身边的科技作文怎么写【精选20篇】

空气格外的清新，花朵格外的艳丽，小草格外的嫩绿，今晨的我心情如同喝了可乐般开心、甜蜜。因为，我们学校三到六年级师生即将去参观位于长沙市的湖南省科技馆。这不，集合、整队，出发了！

我们满怀着无限的激动与兴奋来到了著名的湖南省科技馆。抬头望去，这座大厦不仅宏伟、壮观，而且造型、风格独特，呈漩涡星系状，且响应了以卷云纹代表的楚艺术风格！在这座造型独特的大厦里让我感受到了科学的无穷力量和伟大的智慧。

初进科技馆内，印入眼帘的就是几位科学伟人的浮雕，这使我不由得肃然起敬……

科技馆不仅按类分为A馆、B馆、球幕影馆等，每馆都有三层楼。每一层都按内容分设了许多展厅，科技馆里所展出的高科技成果共有350多个项目。这么多项目，让我目不暇接，恨不得有“分身术”就好。其中我最感兴趣的有：“人体素描仪器”、“倾斜的小屋”、“太空飞船”……，但更让我难忘的是先进的“激光琴”。激光琴的构造真奇特，琴弦是一束束的红外线。弹奏时并不需要你用力的拨动琴弦，只需轻轻地拂过那一束束红外线的任意一条就能发生悦耳的琴音，即使随心所欲的弹奏，神奇的科学魔法也能将它变成一首首令人陶醉的乐曲！这真是太奇妙，太不可思议了，这不仅让我们体会到了音乐的美妙，更感受到了科技的神奇！

看，那儿有个小男孩正在和一只小鹦鹉对话呢！我急匆匆地跑过去看，原来是一只“电子鹦鹉”，它可爱极了，且旁边有一串对话，于是我迫不及待的说了一句：“你好！”，它仿佛在与我逗笑，俏皮的说：“你说什么？我听不清楚！”，于是，我便用慢速而标准的普通话说：“你好！”，它竟有礼貌的回答了我：“你好！”。这种易得的成就让我心花怒放！这个高技展品――“电子鹦鹉”真先进，不仅能让人与可爱的鹦鹉进行有趣的对话，更激起了我对科学的兴趣！

参观完这个让人难以忘怀的湖南省科技馆后，让我更加形象而深刻的感觉到了科学的奇妙、神奇和现代科技的发达！还有什么样的快乐能与之相比呢？

虽然湖南省科技馆之旅的专车不知不觉的把我们拉回了株洲，可我的心却迟迟没有回来，依然沉浸在科学的世界中……

科技的发展给我们的生活带来了很大的变化，那么到底有哪些变化呢?答案其实就在我们生活中。

以前买东西都要去商场或是超市，现在在网上就有家电、服装、玩具、蔬菜、水果等。几乎所有的东西都可以买到，而且还送货上门，非常方便。原来出门，总要带钱，而现在只要带一只手机，因为手机上都有微信或支付宝，扫一扫就可以付钱了。妈妈还和我开玩笑说，现在小偷都偷不到钱了。原来学英语要跑到学习机构去，而现在只要在电脑或IPAD上就可以上课了，还能选世界各国的老师。以前我想外婆、外公的时候，只能打电话，现在还可以发微信和视频。我听妈妈说，以前的火车都是绿皮的，又脏又臭，开的很慢，而现在的和谐号，又干净又整洁，速度非常快，北京转眼就到上海。

我们现在的幸福生活都是因为祖国的强大和科技的发展。作为一个小学生，我一定要好好学习，用学到的知识回报祖国，改变世界。

今天，我的朋友小明带我们去他的新家。小明来自未来。

一到他们家，我就被彻彻底底的吸引住了。家里的管家机器人主动向我们问好，给我们拿来了拖鞋。我们坐到沙发上，沙发上的自动按摩系统让我们感觉很舒适。

机器人给我们端来了面包和可乐，我一不小心把一杯可乐打翻了，我拿起纸巾，刚准备擦地上的可乐，小明赶忙拦住我，只见地上的可乐，奇迹般的消失了。这可让我大吃一惊，而小明却不慌不忙的解释道：“这是我们家地板的特殊技能，它可以把任何掉落在地板上的灰尘以及废水转化为能量，再给予我们。”

我听了以后非常的惊讶，小明又带领我们去参观了他家的厨房，小明对我说：“我们的饮食都很均衡，这正是因为，我们家有个“厨房小助手。”“厨房小助手”是一个机器人，只要你说出你想吃的食物，它做的饭菜既健康，又美味可口。

“健身小助手”对小明家的帮助也很大呢，小明家健身房的功能很多，它既可以让小明保持体型，还可以实时检测小明的身体健康。

科技改变未来，高科技对人类做出的贡献很大，我一定会努力学习，用科技造福人类！

胡坤鹏

这周我们学校组织了一次春游活动——参观中国科学技术馆。

一进科技馆大门，在安检处我就看到了很多五颜六色的气球，它们被绳子拴着悬挂在半空中，有的时候摆出心形，有的时候摆出燕子的形状，我记得还摆出了五角星的形状，五彩缤纷，太好看了。

当然，我们是带着任务来的，那就是分组从科技管里的各个角落寻找线索，并填到我们的任务单里。

我们小组的第一个线索是我找到的。按照任务单里的提示，要求找到“人体发动机”，提示先问我们人体发动机是什么？毫无疑问，肯定是心脏啊！然后，提示里又问人体发动机的分布是什么？这可就难了！我们怎么看也看不懂提示里的地图，不知道那幅图片藏在哪个犄角旮旯里。我们找遍了二楼都没有找到它。直到我们走完一个倾斜的屋子之后，发现梁伊轩走丢了，然后组长佘子渊派我去找他。走着走着，我在一个拐角处发现了一副图片，那里有很多人围着他，手上都拿着任务单在抄着什么。我被强大的好奇心拽了过去，定神一看，这不就是“人体发动机”吗？！我赶紧把内容抄了下来，真是太巧了，第一个线索就这样被我找到了！

这次的科技馆一行我还担任了摄影师的职位，在参观的同时我还拍了很多照片，有一棵会变色的树、有一辆乐高小汽车、有深海机器人、有老爷车、还有用风力当发动机的脚踏车……还拍了很多同学的照片，对了，我还给我们组的成员拍了一张合影呢！

这次的活动真是太有趣了，它使我增加了很多知识，还提高了我的摄影技术呢！

在公元3072年，科技城发明出了许多智能的东西，比如说，隐形衣、机器人、月球居住号飞机、多功能汽车……

在所有的东西当中，最让我喜欢的就是多功能汽车了。那么我来给你介绍一下吧。

多功能汽车就像现在的糖一样小，可以随身带着，只要按一下上面的红色按钮，它就会变大了，什么？你说它变大后还要爬到车顶上去按？告诉你吧，不用了，变大以后想让它变小，只要在车把手的右边按一下就好了。

说到车窗，告诉你吧，那车窗可是神奇得不得了。只要你上了车，那车窗就会随你的心情而变颜色，如果你很开心，那就会变成青绿色，如果你很伤心，就变成蓝色的，如果你生气，那就变成红色的……

那我们来说说里面的吧。汽车的里面就像一个家似的，有小型电视、小型桌椅、小型冰箱、小型床……

未来科技城的东西真是奇妙哇！

梦想是动力的泉源。一个人若无梦，则会迷茫。美好的渴望，世界的奇迹都由梦想而创。我的梦想就是做一名科学家造福人类！

我想发明一个记忆笔，写下的知识都能铭记在心，不管是语文知识、数学公式，还是英语单词，通过抄写，轻松记住，岂不是美滋滋？而且这支笔还有另一种用处，家长的批评、老师的教诲、同学的指点，它也能帮你记忆，假如你在哪方面出错，它会给你速传记忆中的正确解决方式，让你及时改正错误。别看它叫记忆笔，除记忆外，还能帮你搜东西，比如查找历史资料，一清二楚，所以别小看了这笔！如果你是个“马大哈”，常常丢三落四，那就更需要这支笔了，假如你再忘记带什么东西，它会震动提醒。当你无聊时它还会给你放歌听呢！最厉害的是可以根据你的心情调整音乐呢，真的是善解人意呀。但是切记，要随身携带这支笔哦，否则就体验不到它为你带来的方便。

这就是我的科技梦，虽然只是梦想，但我有信心努力把梦想变为现实。“少年智则国智，少年富则国富”这句话又再我的耳边萦绕。是啊，我们是祖国的未来和希望，我们有中国梦，要用自己的努力把祖国的明天创造得更美好！

对于这个标题，我曾经这样以为，“科技可以创造别样的生活，而不是拘泥于一种轨迹中”。同时，我也这样以为，“科技创造生活”好似离我们很遥远。因为，我们并不是研发人员，只是在各类学科中遨游和探索的中学生，使得这句话变得那样的空洞。而今年寒假我却通过社会实践体验到了科技创造生活。

在期末考试之前，语文老师下发了一张A4纸，上面打印着的是关于说明文阅读的小练，而其说明对象则是当今流行的3D打印技术。对于3D打印技术，我也是略有所闻。3D打印即快速成型技术的一种，它是一种以数字模型文件为基础，运用粉末状金属或塑料等可粘合材料，通过逐层打印的方式来构造物体的技术。同时，3D打印技术的仪器也是比较丰富的，比如3D打印机、3D打印笔、3D扫描仪等。3D打印技术制作出的物体精美，有些也独具实用性（用3D打印成房屋），而其中最具代表性的是，在2005年，一位猛禽专家和一位牙医，用18个月的时间，用3D打印技术为一只被子弹击碎了半个喙的白头雕制造了一个“义喙”。因而，这只幸运的鸟儿就摆脱了进食管，可以自主进食、饮水，梳理羽毛了。但是，没有一样物品是完美的，3D打印技术用于大批量的生产时效率不高，且成本昂贵，所以暂时还无法得到广泛应用。

因经费有限，所以此次亲身体验3D打印，采用的是较为便宜的3D打印笔。将同3D打印笔配套的3D打印材料（PLA材料）放入笔中，启动电源，它便自行进入加热器内，吐出后的便是成胶状的彩色颜料。而更有趣的是，尽管笔内加热器的温度高达190摄氏度，待材料一吐出来，10秒钟后即可凝固、定型。我手中的PLA材料为紫色，因而加热熔化后的颜色依旧是紫色，这也就使得我的作品大部分颜色一致。

第一个作品是眼镜，我小心翼翼地描绘边框，并均匀涂满，最后，待两根镜架、一个镜框冷却后，将其剥下，再用材料将其粘贴，一个三维立体的眼镜便完成了。第二个作品，是一朵花，三片紫色的花瓣搭配着一个透明的花蕊，这种一个主色的色调搭配使物品看起来很有视觉冲击力，灵动而优雅，让人为之沉迷。我尝试着把这朵花粘在了镜架侧上的位置，想给眼镜增添一点美感，它却总是掉下来，仿佛一而再地宣示它的独立性！

科技可以创造生活，使人为之惊讶、震撼。

今天我和一个机器人掰了手腕，你们知道为什么吗？那就跟我到焦作科技馆转一圈吧！

步入科技管的大门，首先看到一个机器的齿轮动态图和通往二楼的电梯，电梯后面是一个儿童科技乐园。我发现大厅中间有一个巨大的水笼头浮在空中，还不停的往下流水，我看着看着，发现问题了，这个水笼头是怎么固定在空中？四周围什么都没有呀？水是从哪里来的呢？我想不出来…

二楼的东西更好玩了，时空隧道、手控翻书…其中时空隧道最好玩了，人走进去后，周围的空间360°转来转去，让人们有一种眩晕感以为自己在转圈，站都站不稳。

三楼里头的光学迷宫更好玩了。那是一个有许多镜子组成的迷宫，稍不细心便一头撞在镜子上。

科技馆好玩的还有很多，有时间自己转一圈吧！

夏天来得好快，悄声无息。不知不觉中，荷花开了，荷叶绿了，遍地的小野花五彩缤纷，微风轻轻袭来，凉爽极了。夏姑娘就仿佛一位活泼的少女，给大地带来生机。就在这阳光明媚的下午，我们一行人在老师的带领下，来到了泉州市科技馆参观。

一踏入科技馆，我们立刻被震惊了：科技馆分为两层，干净、整洁，白如雪的墙壁上挂着科学家的介绍，一件件与科学有关的物品陈列在柜子上，似一位位勇猛的战士，严肃地坚守着自己的“家园”，我们像渴望飞出笼子的小鸟，纷纷向弥漫着科学气息的馆内跑去。

科技馆里的高科技产品多的数不胜数，有声聚焦、双曲线槽、听话的小球等，其中我最喜欢留影壁和辉光球。

留影壁，顾名思义就是把影子留在上面的意思，从外面看，“留影壁”是一个房间，里面黑乎乎的，让人有些毛骨悚然，但走进漆黑的屋子，我才知道：留影壁是一个酷似多媒体的东西，但要怎么用呢？我在留影壁上“敲敲打打”。突然，一个有些刺眼的灯光闪了一下，把我刚才的身影印了上去，我回头一望，原来是一个同学按下了一个红色的按钮，而那按钮就是电路。知道了使用方法之后，我高兴极了，在留影壁上比出“耶”的姿势，小鹏按了按钮，我的身影便“定格”在上面，还可以保持十多秒钟呢！这是怎么回事呢？原来，留影壁上涂了一层荧光粉，受到灯光的照射后，荧光物质吸收光能处子激发态，当其由激发太返回原态时，便会发出光来，被身体挡住的那部分未经光照，所以不发光。身影便自然而然地保存在上面了。我惊叹连连，科学可真奇妙！

穿过留影壁，我来到辉光球那儿，辉光球被一个玻璃“包围”着，有一个乒乓球大小，五颜六色的光线四散开来，瞧！一个大球里面有一个晶莹透亮的“球”，散发出七彩光芒，耀眼极了……

我把手放在玻璃上，一种颜色的光便会聚集在我手上，但放久了，手指便会有些烫。我看了一下说明，原来辉光球中心装有高频电压电极，球内充满了低压惰性气体，高压电机通电后，会散发出热量，由于电场很强，惰性气体中氧气会发出蓝色光；氩气发出淡紫色的光；氛气发出橙红色的光……所以五颜六色，我恍然大悟，

科技馆让我大开眼界，也让我增加了不少知识，希望我们国家的科技越来越发达。

星期五，我们班的语文老师韩老师布置了一个作业，就是写一次有趣的科学实验。 下午放学时，我急忙飞奔到家，对妈妈说出了事情的经过，只见妈妈拿出了一个杯子，我好奇的想：这是干什么啊，科学实验怎么会和杯子扯上关系呢？

于是妈妈又急忙说道：王亚龙，赶快去卫生间里拿出点卫生纸。我越想越好奇，就飞快的把卫生纸拿了过来，妈妈接了一盆水说：王亚龙，我要是把纸放在杯子里，并把杯口对入水里放卫生纸会不会湿？我若无其事的回答道：当然会湿这还用问吗？

妈妈说你错了，于是她把卫生纸放到了瓶子里，并以迅雷不已掩耳之势的速度放到了盆子里，并且里面的水超过了杯子，当妈妈拿出来时，我竟然发现没有湿，我赶忙的问妈妈这是怎么回事，妈妈笑眯眯的说：这时因为空气，因为杯子里有空气，当我把它按下去时，空气还在杯子里，一有空气所以水就进不来了。接下来我试了好几次都成功了，我欣喜若狂的叫着：太好了。因为我又多学了一个科学知识。 通过这一次有趣的科学实验，我让我懂得了无论做什么事情，都要善于观察与探索。

学校为了要让我们体验“读万卷书，行万里路”的道理，所以特地举办校外教学。当老师宣布期中考后要带我们到科技馆参观时，大家听了都雀跃不已，个个欢呼叫好。

数着！数着！期待已久的日子终于来临了！看到校门口豪华的游览车在等待着我们，心情真是开心极了！大家争先恐后的上了车，只为了要寻找一个舒服的位子，下车后我们直接到五楼─“奇妙的科学游戏区”参观。首先映入眼帘的是“人力发电机”，它的构造有一部脚踏车、一艘船还有一颗球，只要轻轻一踩球就会发亮，好神奇喔！接着我们又去体验了拉大泡泡、飘浮的球、摩擦溜滑梯、拉车子……等游戏，其中让我记忆犹新的是─“拉车子”，只要我轻轻拉一下绳子，整部车就会悬空，我像是个力大无穷的巨人，拥有神奇的力量，真是有趣极了！

后来我们又欣赏了一段非常精采的魔术表演，魔术师竟然可以把鸡蛋变不见了，又让它回到原来的地方，对于他精采的演出，大家都赞不绝口哩！

经过了这次的校外教学，让我学到好多课堂上学习不到的知识，也让我大开眼界，更让我体会到发明家的辛苦与付出，希望下次学校还能再举办这样的活动，才能使我们更快乐的学习。

当技术吞噬了你的工作，技术就变得越来越先进。人力的工作慢慢被科技取代。

发现这几年出了很多新软件。如:库存管理、程序设计等。大部分工作都被技术取代了。因为自动化，即使有改善的迹象，建筑行业也不需要雇佣太多的员工。看来以后每个公司只需要问几个各个部门的优秀员工就可以运营整个公司了。因为技术已经取代了人力资源。今天的科学技术将彻底消除人们在经济活动中的作用。

在美国，人们热情地谈论机器人和无人机，但被机器人和无人机取代的数百万人的未来呢？此外，技术破坏就业机会的速度快于创造就业机会的速度。好消息是，如果你今天因为科技吞噬了你的工作而失业，同样的科技会产生足够的钱，让政府在你赚不到钱的年份里支付你和你家人的基本收入。坏消息是，恐怕你找不到长期稳定的工作，基本收入可能也就勉强够用。大学可能会逐渐变得像赌场。当然，赢家是快乐的。然而，如果你花很多钱在教育上，你最终将一无所获。最好一开始不要白花钱。工科或者计算机专业的学历肯定会比英语好，机会更大。

然而，并不是每个人都有能力进入科技行业。况且，科技开始吞噬科技岗位只是时间问题。

光阴似箭，日月如梭，曾经的低矮茅屋被高楼大厦所代替，泥泞的小路被宽大的柏油马路所代替……一切都在日新月异地变化着。

一天，我独自出去买书，到了书店挑了几本满意的书正准备付钱，一掏口袋，完了!忘带钱了，我急得团团转后面排队的人也不耐烦地催促着，善解人意的收银员大姐姐微笑地说：“本店也可以用微信支付宝支付。"我懊恼地拍了拍脑袋，我没带钱但带了手机啊!我点开支付宝，有惊无险地付了钱。回家了，过了几天，妈妈喜滋滋地告诉我：现在用微信支付宝付款，扫一扫就可以了，也不用找零钱，科技让生活更美好。

几个星期以后，我们趁着中秋节放假去我姥姥家玩，姥姥家很远，必须坐高铁，出发的前一天，妈妈意外地没有出去买票，而是坐在家里玩手机，我疑惑地问：“妈妈，明天不是要去姥姥家吗?怎么不去买票?妈妈笑眯眯的点开手机上的一个APP说，你看这个软件可以手机上买票，还可以查看高铁的最新动态，真是省了我不少时间呢!是啊，科技让生活更方便。

过了几天，我要坐公交车去人民公园玩，临走前，妈妈嘱咐我，带上公交卡，不然又要白跑一趟了，我得意洋洋地晃了晃手机，说：“支付宝上还有公交车付款码，不用带公交卡。"妈妈听了微笑的点了点头。

科技，让我足不出户就可以了解天下大事;科技，可以不用跑远就可以收到天南海北的邮件;科技，可以坐在家里选择自己喜欢的菜……科技，让生活更美好!

湖南科技馆于今天下午在我校开展“科普进校园”的活动，我可开心了！就让我带你去看看吧！

首先，我看见了一位叔叔在操纵机器人，好神奇！它一会伸长手臂，好像在与你握手，它一会儿扯长脖子，好像在看同学们，可爱极了！接着，更加神奇的事发生了：那位阿姨手捧着白花，用一瓶“神奇药水”喷了喷，啊！奇迹出现了，花马上变色了，五颜六色的，好漂亮！白的像雪，粉的如霞，黄得像赛金，一下子就吸引住了同学们的眼光，我们马上冲上前去，人群又沸腾起来，像一阵大浪在翻滚，好不热闹！我们站的站，蹲的蹲，坐的坐，挤的挤，真是人山人海！

后来，我又看见了另一个美丽、神奇的事：一位阿姨拿着一个大圈，在一个盆子里摇晃几下，然后又慢慢地把手抬起来，我们眼球一下子就转向那边，突然，阿姨一松手，一个好大好大的泡泡腾空飞起，如一道彩虹从地上一直向那边移去，让我们全场惊叹。这时，一位阿姨站进圈中，另一位阿姨猛地一拿起圈，向上抬，泡泡就把那位阿姨包住了，全场响起了热烈的掌声，我们都连声说：“好！好！”

今天下午的科技展览，让我明白了当今科学的魅力、发达，更让我明白了科学要认真学，才能科学成绩好。

今天，我们怀着激动的心情，在张老师的带领下，来到了科技馆。科技馆很大很大，有四层楼高。

在工作人员的讲解下，我们看到并了解了许多新奇有趣的展品。我们在蘑菇学堂看到了会讲话的“蘑菇爷爷”和“蘑菇姐妹”，只要用手摸一下他们，他们就会讲话；我最喜欢看的是泡泡世界，那里有几个大铁碗，每个铁碗里面装着泡泡水，并放着不同形状的展品，只要把这个展品拿出来，上面竟然会沾上和它形状一样的泡泡，真神奇！还有一个叫“怒发冲冠”的展台让我很难忘，有一位同学站到展台上，工作人员一按机器开关，他的头发竖起来了！

我们还看了火星探测器的发射过程，在电脑上做手术的过程，还看了消防设施和抽油机等等，到处都是科学技术。

这次参观，让我对科技知识产生了兴趣，以后我不只看故事书了，我还要多看看有关科学的书，掌握更多的科学知识。

在未来，科技有了迅速的发展。人们的生活中出现了高智能、三栖汽车等高级产品，只有你想不到，没有它做不到的。

在未来，车辆不但能在陆地上跑，还能在天上飞和在海洋中游动。车辆在飞的时候，首先在车身的后面会变出一对似翅膀一样的东西，然后翅膀转动起来，车子就可以一飞冲天了！车子最高还可以飞到5000多米的高度。潜入海洋时在车身后面会变出一个推进器，在轮胎下也会有推进器，这样，车子就可以在水中自由的游动了！车辆最高还能潜水1000多米！在车子里还有一个太阳能机器人，谁时谁地为我服务。未来的车辆还有最实用的一点，那就是可以自动驾驶，只要输入你想去的地方就行了。

未来人们的房子里还会有许多的高智能机器和家具。房子里的床还可以随时变化柔软度，最硬还可以硬的像水泥钢筋一样。房子里的饮水机，可是全自动的，不用你去倒水，它自动会把水倒在杯子里并送到你手中。那时侯书架很高很大，可以放很多书，一些书放在高处，你根本够不着。所以，科学家还发明了自动书架，你只要输入书的编号，书架就会把书交到你的手中。

未来的科技十分发达，它可以使人们的生活越来越好，我真盼望着那一天的到来。

昨天下午，学校组织我们初一年级的学生到博物馆门前参观科技展。我们排着四列长长的队伍从学校出发，向博物馆走去。

穿过了许多条街道，博物馆终于到了。门前的两辆大巴车吸引了我们的视线，大巴车上写着，“科技巡游大巴车”，大伙儿一见这名字，就知道准有许多好玩的科技作品。的确不出所料，大巴车前面的空地上，摆放着许多宣传牌，还有一个游戏区，一个动手操作区，以及环保科技展区。

随着领队老师一声令下：“解散！”同学们就欢快的奔向了自己想去的地方。当然，最吸引我的还是动手操作区的科技作品。我和同学一跑到了操作区。唉，谁叫我们晚来一步呢！拼装的“太阳能小车”和“水能动力机”早已被他们霸占，我们只好在一旁等着。忽然，我看见那边有一位同学马上就要拼好了，便拉着同学扎进人堆，挤到了拼装桌前。哈哈，他正好拼完了。我顺利地抢到了“水能动力机”。

我和同学照着说明书，马上就开始拼装。首先，我们把大的部件按照说明书的指示都拼起来，然后，在往上面接小水管，由于紧张，我手忙脚乱的，好几次都弄错了，但在我和同学的共同努力下，“水能动力机”就拼好了，我用针管往里面打水、加压，只见水流带动着小转轮飞快的旋转起来，真好玩。工作人员给我和同学一人一枚“英雄徽章”，我把它带在胸前，别提多神气了。

科技作品真好玩！

走进科技馆，会看到些什么？

走进科技馆，迎接我的是一个巨大的地球仪，它被一圈红色的小花包围着，像一个威武的军官被士兵包围着。科技馆里的东西真是应有尽有，使人目不暇接，首先看的是“万丈深渊”，打开灯，下面就像无数个灯一样，模仿的是太空星辰吧。接着又看了太空旋转、磁铁的力量、同胞兄弟……

上了二楼，简直就是一个儿童游戏乐园。好玩的东西很多，投球练习时，我在两分钟内投了90多个呢。我们又去了四楼的锻炼厅，和妈妈打了会羽毛球，我总是能发出去球，接不住球。我们又玩了会乒乓球，我打的很在行，无论妈妈怎么打，可爱的小球总是往我球拍上落……

我们玩的都快不知道归家了。

今天，我和家人一起去宁波科学探索中心游玩。这可不是一个普通的科技馆，正如它的名字一样，它是全国首家以“探索”为主题的大型科技馆。它共有海洋、和谐家园、宇宙、人体与脑、人的技能和科学的乐趣6个展厅，每个展厅都让我十分震撼。

走进海洋展厅，好像真的来到了神秘的海底世界，各种奇形怪状的深海鱼、深海登陆车一下子吸引了我的眼球。其中最热闹的还是海上运输游戏展台，我遥控的货轮1号，在港口装满集装箱后出发，劈波斩浪，驶向大海。逼真的模型，有趣的情境，让我玩得不亦乐乎。接着我们又进入台风体验屋感受了12级台风带来的惊险刺激，狂风、暴雨、巨浪，让我“亲身经历”了台风的巨大威力。

第二站我们来到了宇宙展厅，火星漫游车、中国航天、太空基地……各种人类探索宇宙的成果，看得我目不暇接。其中最刺激的要数体验航天飞机与空间站的对接了，我启动按钮，发射火箭，几秒钟后，就进入了模拟对接。我控制着操纵杆，对准十字靶心，缓缓推进，竟然顺利地完成了航天飞机的对接任务。还有几个热门项目“月球漫步”、“三维滚环”等，因为身高和体重的原因没能体验，有点遗憾。

接下来我们又进入了人的技能展厅，迎接我们的是爱迪生、霍金、乔丹等一幅幅在不同领域有着特殊技能的人物照片。这里的互动体验项目最多，有征服昆仑、智者滑梯、攀岩……，其中最有趣的还是气球钻圈游戏。我和妈妈互相配合，我踩自行车，产生的能量转化为风能，吹起气球，妈妈则推动轨道上的风箱，让气球穿过高低起伏的铁圈。有时我踩得太快，气球就会窜得很高，慢慢地我掌握了节奏，气球立刻像个听话的宝宝，乖乖地穿过一个又一个铁圈，顺利到达了终点。

当我们正沉浸在成功的喜悦中时，耳畔响起了《回家》的旋律，短暂的科学之旅马上就要结束了。但还有不少有趣的展台，像地铁模拟驾驶、撞车体验等，因为错过了时间都没能体验，希望下次有机会再去。

上个星期五，我们五年级三班和五年级一班去科技馆参观，老师让我们1：10到校，谁要是来晚了，就不带他去了。我们坐了差不多一个小时的车才到科技馆，那科技馆左边的房子就像一个大坛子一样，是金黄色的，上边刻了一些图案。

接着，我们去了科技馆里面，我们都感觉这个科技馆很熟悉，想呀想、想呀想，终于想出来了这个科技馆我们原来来过，这次老师主要来看看我们小时候的成长过程。

科学老师让我们三个人一组，组成团队，我和闫朔鸣、陈志恒一组，老师发给我们每组一张试卷，上面有一些题，老师让我们在科技馆里发现这些问题的答案，我们先去了三楼，刚到三楼，我们就看见两辆游戏跑车，这两辆车前面各有一个大屏幕，大屏幕上的图案是在一个城市里面，这个游戏是得分的，谁的分最多，谁就是“王者”，我们班有的同学迫不及待的冲向了赛车，有些同学说：“快下来，老师不让玩，快点、Hurryup。正在这时，老师过来了，老师说，不能玩，快下来，我的同学们只得无可奈何的下来了，我们有去三楼的里面去看了，才发育一个月的胎儿只有一个指甲盖那么大，两个月的胎儿只有一个小鼠标那么大，三个月的胎儿已经有一只巴掌那么大了。我们又在三楼看了一会儿，又到了二楼，那里有一个喷水的游戏，在屏幕上有堆火在烧，我们要用喷水器把它灭了，这个游戏的技巧是：一直浇火的底部，过一会儿火就灭了，我们班同学一个接一个的在那里排队等着玩，玩了一会儿，老师让我们回到一楼，这时，科学老师要收发的那一张试卷了，我们可只顾玩了，忘了填表的事了，我们只得向老师认错了。

最后我们恋恋不舍的离开了科技馆，回到学校了。

长假的最后一天我和爸爸妈妈一起去盐城科技馆。

我和爸爸妈妈走入大厅，只见大厅上空有16个“眼睛”在看我们，听导游介绍说，这是16个电子彩屏，叫做“奇幻的眼睛”。它们就好像在探索科技之光，而且听说这建筑是国内首创!

我和爸爸妈妈又来到了4D动感电影院。我们戴上了眼镜，只见一个大苹果在我面前“吧”的一声炸开，我来不及躲闪，苹果的汁水溅到了我的脸上，整个脸都湿了，原来是鼠小弟搞的鬼。我还以为谁在恶作剧呢?

画面上鼠小弟正在采金黄金黄的玉米，突然一条蛇游过来，吓得我把眼镜都摘掉了。鼠小弟厌倦了现在的生活，决定出城，出城的路上又是一路风风雨雨，很快，随着画面的变幻，座椅不停的震动，我也发出一阵阵尖叫，4D动感电影就这样结束了。

接着，我们又来到了“科学与发现”，我选择了一项活动就是倾斜小屋，我一进去，就有一点头晕。我连忙跑了出来。爸爸妈妈鼓励我说“加油”听了爸妈的加油声我又鼓起勇气了。走了进去，只听妈妈说：“把眼睛闭上。”我闭上了眼睛走了一圈，还是有点头晕。出了门，只见一个木板上写着倾斜小屋的原理，是因为视觉，难怪刚刚眼睛闭上就感觉好多了。

夕阳西下，我们要回家了，真是有些不舍呀!