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关于生命主题的作文600初中(推荐20篇)

每一个人的暑假生活都是充满乐趣好美好的回忆。以下是小编整理的关于生命主题的作文600初中,希望对大家的写作有所帮助!

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用坚强注释生命初中生作文

全文共 729 字

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千千万万的汗水凝聚成一个民族的进步,千千万万的拼搏引领着一个民族的崛起,千千万万的坚强支撑起一个民族的天空!当坚强融入生命,即使长路漫漫,也有从灵魂释放出的力量。

天空阴沉着脸,寒风低低地盘旋。驱车来到五莲山脚的时候,正值清晨。抬头望去,山顶淹没在云雾中,不禁感到空气中浸透着寒意。早闻五莲山山势陡峭、山路崎岖,但终究还是要爬的。于是,我上了山。

揣着满怀激情,我飞快地跑着,时间在发梢间淌过。我微微回头看,惊呼自己仍然还算在山脚,前面的路蜿蜒曲折无尽头。我深深吸了口气,走吧,走吧。

天,竟一丝一丝飘起小雨来。我感到一阵疲乏涌上心头。不,不能停的!我淡淡一笑,便继续前进。可不久,暴雨滂沱而至。整个山谷震颤着它猛烈的咆哮,似响雷滚滚,又如万鼓齐鸣!狂风袭卷着沙尘铺天盖地刮来,肆虐地怒吼着,恐吓着人们却步。天、地,浑然昏暗。没有什么能阻挡我前进于泥泞山路的脚步!往前走,不要停,一定能行的!快走!快走!狂风为我呐喊!暴雨为我助威!五莲逶迤腾细浪,五莲磅礴走泥丸!沉重的步伐淹没在雨声风声中,却挡不住那有力的节奏。一步,一步,缓慢往前,一小步,一小步……步伐依然没有停止。

踏着一路的艰辛,撒下一路的汗水。终于由狭窄走向空旷,由昏暗变成一片明艳。回头看看走过的路,隐藏在一片翠色中。此时,雨像牛毛,像细丝,密密斜织着。山下,树木葱茏,藤萝摇曳,翠色欲流,清新的空气也被染绿了,翠生生的。耳畔是松涛声萦绕,飘然间仿佛步入仙境,梦幻一般……

微笑着承受一切,便是坚强。坚强是一种信念,坚强是一种精神。岁月给我们留下的是多少难攀的登峰,只要心依然坚强,就无畏于这些磨难!明天由自己创造,用热情去迎接挑战,我们会活得高尚,活得坚强!

用坚强注释生命!

[用坚强注释生命初中生作文

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篇1:忍不住聆听生命初中作文

全文共 605 字

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生命是一首优美的乐曲,其中有欢快的高音,也有悲伤的低音,想要认识他们,就必须用心去聆听

康洁是汶川县映秀小学六年级的学生,当汶川地震发生时,她正在六楼上课;当意识到危险时,她立即从六楼纵身跳下。“我努力让自己的屁股着地,最后居然只有眼被划伤。”康洁对此不可思议地说。脱险了的康洁没有眼睁睁地看着倒塌的教学楼,而是勇敢地跨进了教学楼,四处搜索着同学和老师,看到一些老师被砸伤,康洁使出全身的力气将老师往外拉,直到体力不支。

如此无畏的小女孩用生命演绎着生命,她比任何人都明白:生活——就是生下来,然后活下去,至于是快乐,还是痛苦,在于自己的选择。落叶同她一样热爱生命,同她一样选择了快乐地用生命为他人付出。

那疲倦的落叶啊,在晚秋的季节里,你不舍地向粗壮的树枝道别。有谁能明白此刻凄凉的心情呢?你,原坚持不懈地抱着枝头的落叶,在凉风呼呼地转了一圈之后,像一只只蝴蝶无怨无悔地飘落至地。你就堆在那里,等待着把自己化为春泥,你们舍不得离开树根,你们愿意用生命保护生你养你的大树。诗人龚自珍说得好啊:“落红不是无情物,化作春泥更护花!”其中的“落红”不就也包括了你在内了吗?淡蓝色的封面上,叶子落下……

瞧啊!落叶的生命多么完美,即使生命褪去,躯体也活得有光芒。这就是生命的真谛。

泰戈尔有一句名言:“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”这使我更忍不住想认真聆听生命的乐章,更忍不住想大声赞美生命之美好。

[忍不住聆听生命初中作文

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篇2:关于珍爱生命的初中

全文共 1062 字

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地震,是一种自然灾害,由于地震,有许许多多的人失去了自己的亲人,孩子失去了父母,成了孤儿,老人失去了儿女,无依无靠,还有很多人因地震落下了终身残疾。1976年唐山大地震,造成了二十四万人遇难,可见地震对我们人类来说是多么大的危害呀!

11月29日下午第三节课,我们学校组织全校师生在各班教室内进行了一次防震减灾知识教育和应急避震模拟演练,来提高我们的防震意识和应急、自救互救技能。

通过这次模拟演练,我真的学到了不少关于地震来临时的应急知识。地震来临时不要紧张,要镇定,正在上课的学生,要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼,躲到各自的课桌下,在家里则要躲在坚固的家具下面,或者躲到卫生间去,因为卫生间比较坚固,千万不要跳窗。地震发生时如果慌慌张张地向户外跑是很危险的,因为玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌是很可能砸到身上的。如果在商场或书店内,千万不要乘电梯,要走安全通道。如果你在户外时突然发生地震,要保护好头部,避开危险建筑物,最好能迅速跑到空旷的地方,才是最安全的。

其实地震并不可怕,可怕的是我们没有防备和应急的方法,生命是可贵的,只要我们建造了牢固的房屋,学会了各种自救互救的技能,地震对于我们来说就不会是灾难性的。日本和我国宝岛台湾每年都要发生好几起地震,它们防震减灾的方法是我们学习的榜样。 关于珍爱生命的初中作文四

同学们,你们觉着什么最珍贵?文物 、财宝 、金钱,不!着些都不珍贵,唯有生命最珍贵。

在今年4月,一个老爷爷骑着一辆自行车送孙子上学,车座上坐着七岁大的孙子,老爷爷准备过马路的时候,一辆大货车迎面驶了过来,老爷爷一看情况不妙就加快车速,他那知道这更加快了危险的到来,货车的前部与自行车接触,砰地一声巨响,老爷爷摔倒在地,而孙子的脑袋却被大货车碾过一场重大的交通事故就这样发生了,事故发生后,老爷爷努力的向前爬着,他的双腿被车严重撞碎了,他爬到孙子的旁边,抱起头已经被车压扁的孙子悲痛的喊叫着孙子的名字,让人听了感到多么的痛心。

还有在某爆竹制造厂,一位工人,用蜡烛照亮,开了灯就把蜡烛放在床上,关上门就匆匆的走了。他走了以后,蜡烛越烧越短,越烧越短,最后烧着了床单,火一直漫延到爆竹车间,几声巨响,爆竹制造燃起了熊熊烈火等火警赶到现场这个工厂已经化为灰烬。

如果哪位老爷爷过马路的时候把自行车推上过,他的孙子也就不会被大货车轧死。如果那个工人用了蜡烛把蜡烛吹灭,也就不会发生工厂爆炸,附近的居民也就不会被炸死了。同学们珍惜生命吧!生命只有一次,不会再有的二次,生命是世界上最珍贵的,请大家记住。

[写珍爱生命的初中作文

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篇3:初中作文:谢绝毒品、珍爱生命

全文共 697 字

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我读了《中华英雄故事》这本书,知道了很多名人的故事,其中我印象最深的就是“林则徐虎门销烟”的故事,它主要讲了:

清道光年间,我国的人民被鸦片害得面黄肌瘦,几乎成了废人。林则徐为了国家的昌盛,果断地采取了一系列措施,迫使外国人交出了全部鸦片。林则徐在虎门海滩当众销毁了这230多万斤的鸦片,全国人民又得到了新生。

从故事中我们深刻地感受到了毒品的可怕,它让当官的无心管理政事;它让当兵的拿不动刀枪;它让种田的拿不起锄头……在感受到毒品的可怕之余,我们又不得不佩服林则徐在鸦片如此广泛传播的情况下还不会被卷进吸食鸦片的旋涡中,反而经常举行一些禁烟活动让别人也不要吸食毒品。可能有人会说:“现在又没有什么鸦片还怕什么?”现在有很多新型毒品在一些酒吧,夜店里流行起来,像冰毒之类的毒品让很多本应该为国家做贡献的青年丧失了劳动能力。

讲到这里我又想起了一件我在电视上看到的故事:一个20出头的姑娘有一个书香门弟的家,爸爸是一个有名的画家,妈妈是一个笔下生辉的作家,而她自己是一个剧团里挺有名气的戏曲表演者。但是有一天,她看到小姨拿着一张放有许多白色粉末的锡纸,另一支手打着火机在锡纸底下烤着,而鼻子在使劲吸着烤出来的烟,她很奇怪,直到后来她才知道小姨是在吸毒,而那白色粉末就是一种叫白粉的毒品。强烈的好奇心迫使她从毒贩子手里买了一点,自己吸了吸,可这一吸就让她再也离不开毒品了。从此之后,她就再也没唱过戏,天天去借钱买毒品,快乐也离他而去了。

从这个故事中我们知道了吸毒没有半点好处,只会摧残人体的意识,所以我们一定要远离毒品。

我们与毒品的斗争还在继续,记住,一定要“谢绝毒品、珍爱生命”,做一个现代的林则徐吧!

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篇4:以姥姥为主题的初中作文

全文共 448 字

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我醒来时,院中传来“沙、沙”之音,我扭身一看,姥姥不见了。我顿时觉得失去了依靠,只穿着一件秋衣就冲到了院中,大声地吼着:“姥姥、姥姥”。姥姥赶忙跑了过来,看见了只穿着一件单薄的睡衣,甚至连鞋都没穿的我,心疼地说:“快回去穿上衣服。”我看到了姥姥,仿佛心中的大石头落在了地上。我什么都不说,什么也不做,只是伸开双臂等姥姥来抱。姥姥笑了笑说:“你这个小坏蛋,我抱你回去。”在我儿时的记忆里,姥姥的笑就像天籁之音一般,当我伤心时,姥姥一笑便使我忘记了悲痛,在我委屈时,姥姥一笑便使我忘记了一切——姥姥抱我时,我感到了她的手的冰凉刺骨。她说:“我不就刚走了一会儿吗?为什么鞋都不穿就出去了,况且我只是去门口扫雪,又没有走远。”我笑笑,依偎在姥姥怀里又进入了梦乡。

其实雪并不大,只是给大地铺了一层白纱,但姥姥做事总是没有女人的温柔,却有着一种男人般的“雷厉风行”。她对人极其严格,但对我却极其温柔。纵使我怎么淘气都不打骂我,但从小的言传身教,使我以后做事也从来都是“雷厉风行”,从来都是“今日事,今日毕”。

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篇5:以青春为主题的初中作文

全文共 600 字

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青春,多么奢侈的概念;青春,多么美丽的岁月;青春,多么伤感的名词;青春,多么迷惘的代称。就是这样夹杂着各种感受的所谓的青春到底是什么?品味青春,从此刻开始。

我们拥有着青春,青春就是花开一瞬的美丽绽放,带给我们无限的生机与蓬勃的活力,让我能够在如此纷繁的世界中保持着自己的不羁与个性,就在花开的一瞬,我挣脱了童年的天真幼稚,迈向少年时期的懵懂和成熟,亦或是叛逆之旅……就是这花开的季节,孕育着无数鲜活而又美丽的生命,等待着真正绽放的那一刻……

我们体味着青春,青春就是那绿意蓬勃而出的顽强与坚定,紧抱着坚定的理想和信念,让我拥有不肯动摇的力量去追逐那遥不可及的梦。当绿意不顾困难与寒冷蓬勃而出的时候,我们不再为不坚定的信念而动摇,努力想梦的方向挺进,就是这不再动摇的信念,让遥不可及的梦想似乎近在眼前,触手可及。

我们解读着青春,清楚就是那面对十字路口时的犹豫与彷徨,十字路口的选择总是需要果断的判断力和勇往直前的大无畏精神,就是这样艰难的抉择,让我的思维和心智得到了锻炼和提升,让我拥有更加坚定的力量和信念去绽放,去蓬勃,去追逐梦的彼岸。

如此娇贵的青春,我们耗费不起,更加挥霍不起,她就想花瓶中娇艳的花朵,经不起太多的折磨,需要我们的悉心培养。青春,一段迷惘的青葱岁月,记载了我们的过往,承载了我们易碎的梦想,给予了我们坚定的信念。

品味青春,祭奠我们的永恒。品味青春,永无止境……

[以青春为主题初中作文

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篇6:以爱国为主题初中

全文共 500 字

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我们的祖国是美丽的,是令人神往的国度。我们生存在这里,是它给予了我们生活的环境。这是它经历了无数沧桑才有的面貌,它为了我们的的现在而坚持着。

什么“扶不起的阿斗”什么“南京条约”都是过去的往事。如今你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默;你是冲天腾飞的巨龙——叱诧时代的风云;你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风;你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。你有一个神圣的名字,那就是中国!

“嫦娥一号”和“神舟七号”飞船升空时,也表明中国站起来了,是它的努力与执着从而实现了中国人多年的梦想。2008年北京奥运会上,美丽的烟花,矫健的体育健儿,璀璨夺目的金牌,这都名记着中国在强大。

中国母亲抚育了许多爱国英雄。詹天佑就是一位,他带领中国工程人员修筑了“京张铁路”。外国报纸轻蔑的说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢!”但他们说错了,“京张铁路”不但修筑成功了,还提前了2年。是因为周恩来的一句:为中华之崛起而读书振奋了全中国。

“河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早已把我的一切烙上中国印……”这不仅仅是一首歌,它是祖国的赞歌,是尽人皆知的心——爱国之心。

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篇7:珍惜时间,让生命焕发无限光彩初中生作文

全文共 1099 字

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光阴似箭,岁月如梭,时间飞逝。时间,像流水,一分一秒从我们时间从指缝中流逝,我们却留不住它;时间,像一曲悠扬小调,在不经意中悄然流逝。时间是吝啬的,也是慷慨的。勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。赢得了时间就赢锝了财富,抛弃时间的人时间也会抛弃你。

鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间,他说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。鲁迅先生家庭并不算多富裕,生活环境也不算上多好,而且他一生中还很多病,但是他每天都坚持工作到深夜,时间在他的手中好似一丝都不能溜走似的。鲁迅先生对时间是那么珍惜,而我却不懂得珍惜时间,任凭宝贵的时间白白在眼前流逝。比如我在每天回来的时候总是把书包扔在一边,打开电脑玩游戏,有时都是在深夜的时候才会想起去完成作业。日复一日,往而复返。

当有一天我看到桌上的闹钟时,无聊的我盯着闹钟看,看着那根指针一圈一圈的走动着,听着那根指针走时那熟悉的滴答声,我陷入了沉思中,不知过了多久,恍然大悟。时间不是让我们发呆的,时间如果用于思考,那将是智慧的来源;将时间用于阅读,那将是知识的源泉;将时间用于奉献,那将是人生的真谛啊。

虽然自己以前浪费了许多宝贵的时间,但从现在我不会让时间从我的手中再一次流失了。蜡烛有心,于是他能垂泪,能给人注入粼粼的光波;杨柳有心,于是他能低手沉思能给困倦的大地带来清醒的嫩绿;百花有心,于是它们能在阳光里飘出青春深处的芬芳。珍惜生命“有效期限”,庄子说,“人生天地间,若白驹过隙”。因此,司马光用警枕提醒自己珍惜时间,雨果剃去了头发和胡须来拒绝浪费生命;鲁迅把别人喝咖啡的时间用在不间断的工作上。

时间就如一张网,你撒在哪里,你的收获就在哪里。聪明、勤奋、有志的人,深深懂得时间就是生命,甚至比生命还珍贵。他们决不让宝贵的时光悄然流逝。伟大的发明家爱迪生向来就珍惜时间,他把时间奉献给了发明,为了实验到深夜还在奋斗。渴了,喝口凉水;饿了,啃块面包;困了,趴在桌上打个盹。牛顿、居里夫人、爱因斯坦……一切有志气、有成就的人都是如此,他们从来都不会去浪费时间,更不空空地观望明天,时间就是他们生命中宝贵的财富。

我们都还年轻,青春年华的时间更是珍贵无比,我们就要更加去珍惜青春的时光,不要把时间浪费在那些虚假的游戏上,不要把时间浪费在那些无用的书上。青春,只有一次,流走了就再也回不来了。

时间,一去不复返。青春就像一盆水,泼去了,就没有了。这正验证了一句话:“青春不是一截短短的蜡烛而是一把暂时由我们接手的火炬,我们要把它烧的更旺更烈,再传递到下一代的手中。”让我们珍惜时间让时间在我们多彩的年华里,精彩的人生中,绚丽的青春中焕发无限光彩

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篇8:初中优秀作文:蒲公英的生命

全文共 556 字

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谈起牡丹,我会说,太艳,说起菊花 ,我会想,太悲,而对于蒲公英的喜爱,许多人是匪夷所思的。

蒲公英就如花束中的满天星一般,只是鲜花嫩叶的伴侣,但它却比满天星更悲惨——满天星还有被注意的机会,它却往往被无情 地从人们的记忆中抹杀。

一株蒲公英的生命只有三天——第一天,它要吸饱清晨的露水,沐浴午后的阳光,拼命地长身体,第二天,它用尽全力在风雨中撒播种子,第三天,它便养料不足,枯萎而死。

从来没有人料理它,它只能靠着上天的遗赠,阳光和雨水。就这样,它生命的1/3过去了,只有身强力壮的人才能逃过此关。所以,人是自私的,上帝却是无私的,他将自己的创造物无私地馈赠给世界 。不管高低贵贱,都会让每个需要它的事物得到它。

第二天,面对过风雨的蒲公英,已经变得有强壮。当它满怀种子的手放开时,种族就有了延续的希望——虽然放手 后,它的生命就走了2/3了,但回忆生命中的每一刻。都是这么充实,但它无悔……

第三天,又有一个纯洁的灵魂升到了天上,无人知道它与命运激烈的斗争,只有它知道,它可以安心地入眠……

从来没有人注意它,它只是默默无闻的一株花。但我却十分欣喜的发现,它成了英国人心目中敬仰的花。如果 真的有人发现它的多舛命运和心路历程的话,敬仰它的人会更多。

生命是短暂的,我们却得使它有意义有价值,让希望的种子撒满心灵的每一个角落。

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篇9:生命的执着初中生优秀作文

全文共 772 字

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------题记

“昨夜西风凋碧树,独上西楼,望尽天涯路。”

花朵把春天的门打开了,“等嫌识得东风面,万紫千红总是春”。当“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的时候,那“春色满园关不住,一枝红杏出墙来,”在将最美的颜色开放,谁知在那开放的背后有一个怎样的故事呢?这是“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”。的崇高理想啊!

生命执着而美丽,生命中如果没有了执着,就像天空中没有了太阳,就好象大地上没有了晴峰,希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎。

“衣带渐宽终不悔,为伊淌得人憔悴”。

大树把夏天的门打开,“工欲善其事,必先利其器”是呀!人的眼睛在失败的时候,方才睁了开来-----大丈夫宁为玉碎,不为瓦全。鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放;矿石如果害怕焚烧,那它永远不能炼成金子;航船,如果害怕风浪那它永远不能到达彼岸。古人说:“古天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”。江水奔流不息,倾诉的是自己澎湃的波涛;树木傲雪参天,挺拔的是自己无边的苍翠啊!

生命因执着而美丽,“请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝”。

“众里寻他千里度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处”。

稻谷把秋天的门打开。正如:盖文王拘而演>;仲尼厄而作>;屈原放逐,乃赋>;左丘失明,厥有>;孙子膑脚,>修列;不韦迁蜀,世传>;韩非囚秦,>>;>三百篇,大底圣贤之所为作也。作家海伦·凯勒,她没有因看不到花朵的开放而放弃,她没有且说不出内心的世界而放弃,她没有且听不见父母的呼唤而放弃;她用努力书写她的内心,她没有因此自卑,而是骄傲的活下去。也许你是一朵普通的小花,也许你是一片平凡的叶子,只要你相信自己是独特的,就该为自己鼓掌。

生命因执着而美丽,到了秋天,这才是“江山代有人才出,各领风骚数百年”。

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篇10:生命之歌初中

全文共 350 字

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这是一条好长,好长的路,曾雕刻着岁月的长痕,撰写着生命的陆离。

但它好长,太远,怎能这样的十全十美?所有人都不能预言它的命运。

于是,它再也不能这样,痛了,累了,哭了,伤了,它转弯了。拐角处它伤痕累累。那是一道道好长,好深的口子。时间的推移无法磨灭,旭日的光辉无法抚平。

走下去,转过千千万万个拐角,笑容,泪水,欢笑,悲伤,这点点滴滴,滴滴点点,重复上演这昨日的结局。不同的是,这点地总是妙幻着。

走下去,不论前方是荆棘。

遍野,还是芳草满地。走下去,不论是一览众山小的豪迈,还是萋萋满别情的惆怅。不是因为它的结局是如何的完美,哪怕凄惨也无济。昙花开心的笑了,彩虹欣慰的哭了,燎原的春草葬身于火海,却挂着笑容。

这是一条好长,好长的路。永远也走不完的路。

它没有尽头。哦,不,只要你放弃了,就一刹那,一切都结束了。

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篇11:描写懂得尊重生命的主题

全文共 855 字

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我一直认为,有些歌并不是靠声带的振动所能表达出来,的它需用心去咏唱,只有用心才能表达内心最真实的感受,尽管没有听觉上的享受,但心灵上的激荡同样会给人带来喜悦。 I always think that some songs can not be expressed by the vibration of the vocal cords.Although there is no auditory enjoyment, the soul of the soul will also bring joy.

生命”是一个久谈不衰的话题,因为生命的长河是永无止境的,它无论流到哪里,人们都会对这条如此浩荡的大河赞叹不已。对于“生命”,我也有着独特的感受,我愿用内心的歌声对生命作一个诠释。

生命是顽强的,如顽石,如钢铁,是一朵永不凋谢的花。深渊里的树木告诉你没有阳光也能成长;夹缝里的种子告诉你,没有沃土也能发芽;沙漠里的仙人掌告诉你,没有水也能绽放绿色。一切有生命的事物都会告诉你,真正的生命永远不会被挫折打败,它会以挫折为养分,让自己变得更强壮,从而战胜挫折,永不停息地向前奔流。

然而,生命的价值并不是体现在时间的长短,而是聚焦在生命如接力的传递。生命之所以生生不息,并不完全是因为生命的顽强,更重要的是生命的薪火相传。生命虽是永不止息的,但生命的载体最终会成为土灰,于是便有一些残酷而又悲伤的场面,飞渡的羚羊用牺牲一半的方式来保全另一半;虚弱的狐狸母亲,在奶水不足的情况下,毅然撕下身上的肉作为幼崽们的食物;南迁的候鸟在海上飞行时,一些鸟为了保住同伴的体力驮着同伴振翅飞翔,累得吐血而死……这些生命的传递虽然代价太大,但是最终都保全了种族的有生力量,继续繁衍生息。

传递是让生命得以延续,这正是生命的最伟大之处,传递是生命激流中最澎湃的一刻,传递也是生命之歌中最高亢的一句。

让我们用内心高唱生命之歌,赞颂生命同时也要珍惜这从父母手中接过的生命火炬,让生命处处激荡着精彩,不留丝毫空白,让自己的人生因生命的光芒而精彩。

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篇12:善待生命初中生作文

全文共 1009 字

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生命如此的美丽,既然拥有,就应该懂得珍惜。无视安全,就是无视生命的存在。我们要珍爱生命,安全第一!

当我们在安静的教室中听课时,安全的概念或意识在我们的脑海里荡然无存,体会不到安全的重要性。然而,在这美丽而七彩的生活画卷中,你是否察觉,正有一个“黑色幽灵”悄悄地趁虚而入,悄悄地潜伏在多姿多彩的世界之中,静静而又残酷地打破这这个平静而又美满的社会……

这是一则我从报纸上看到交通事故:20xx年3月7日凌晨2时许,江某驾驶着一辆装满货物的厢式货车从漳浦出发沿国道欲前往泉州。为了能够多赚点运费,江某在核定载重量为4000KG的货车上装载了总重量为8200KG的货物。当日凌晨3时许,当江某驾车途经龙海市角美镇吴宅村路段时,随身携带的手机突然响起来,江某就随手接起了电话,由于天黑再加上接手机分散了注意力,江某驾驶的厢式货车重重地撞向前方同向行驶的一辆小货车车尾,导致小货车向右侧翻,造成小货车司机卢某当场死亡的重大交通事故。

看到这则报道我的心都碎了,多么恐怖的一件交通事故啊!就是因为一个司机超载、开车接电话,注意力分散,而引发了这一场悲剧啊!如果那个江某不超载,开车不接电话,注意力不分散,那司机卢某可能就平安无事了……可是,再多的“如果”也不能让卢某复活了!这个卢某可能是一个家庭的顶梁柱啊,这根顶梁柱倒了,那个这个家,怎么办啊?

交通事故实在太可怕了,它摧毁了一个又一个幸福的家庭,吞噬了一条又一条充满活力的生命!在一瞬间便让许多人失去了生命,也改变了许多人的命运。面对那一滩滩鲜红的血迹,亲人那一滴滴伤心的泪水,我深深地知道我们的生命是那样的脆弱,我们不要拿生命开玩笑,等到与死神相遇那时,就后悔莫及了!

季节可以轮回,而生命的逝去就如一江春水向东流——一去无返了。每个人都是自己生命的主人,更应该好好善待。所以,当你走在人行道上,当你坐车驶在公路上,当你经过拐弯处,都要把交通规则放在心上,小心过完每一段路程。特别是学校规定未满12周岁不准骑自行车上国道,因为有可能,生命就在这瞬间消逝,也有可能终身与病床轮椅相伴。如果我们人人心中都知道珍爱生命,安全第一,遵守交通规则。我相信一定可以避免很多交通事故的。

一个人的生命是如此的宝贵而短暂,我们不要成为“失去才懂得珍惜”的人。大家都应该珍爱生命,把“安全”深深烙印在脑海中!让生命活在自己的手中,活在自己的脚下。让生活过得更加美好,让生命更加美丽!

[善待生命初中生作文

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篇13:热爱生命话题初中

全文共 685 字

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在这个世界上,什么最为珍贵?有人说是至高无上的权利,有人说是金银财宝,但我觉得还是生命最珍贵。没有了生命就意味什么也没有了。失去了生活的权利。生命对于我们每个人来说都只有一次。世间万物,唯有生命是不可再生的。

生命与生活息息相关,生活源于生命。没有生命哪来生活,没有生活生命哪来意义。如果连基本的生命都没有,谈何生活。在生命中生存只是一个基础,有的终其一生为了生存而奔波,生活是一种享受,不过生活必须建立在生命的基础上

有了生命才会有所谓生活,有的人所追求的,所热爱的,所理解的,都注定了不一样的生活,不一样的生命。有这样一句话“有的人活着他已经死了,有的人死了他还活着”。意思是这样的人虽然是有生命的,但是精神上,意志上等方面已丧失了,没有意志就如同人死了一样。但有些人已经不存在,已去世了,但他们的精神,他们的高风亮节,他们的意志却永远感染着我们。虽死犹生。面对生命有的人选择浑浑噩噩结束自己的一生。有的人选择去奋斗,去拼搏。把一切不可能变成可能。这样的生命才是真正鲜活的,热血勇敢的。生活将是美好的。

世界上没有两片相同的树叶,没有一模一样的人。每个人的存在相对来说都是独一无二,别具风格的。生命对于我们来说只有一次,那是用金钱买不到,付出任何代价也换不回来的。所以,我们应该珍惜生命,对自己和家人有个交代。

生命是最宝贵的,生活是美好的。人生在世,活在世上不过就几十载的事。匆匆而来,匆匆而去不带走一片云彩。所以我们应该更加珍惜生命,让自己活在世上不留遗憾。

活在当下,体验美好生活。你会觉得活着将会是最大的乐趣。没有比这更加美好的了吧!

珍惜生命,热爱生活。从现在开始。

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篇14:人物传记初中主题

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《水浒》一书中,众多好汉都有着自己的个性和作为,其中让我比较佩服的,就是那武二武行者—武松了。

武松,清河县人,由于在家排行老二,因此有武二一称。它的景阳岗打虎一事,在今天也还是家喻户晓。不止这样,他怒杀潘金莲,血溅鸳鸯楼等英雄事迹也让我记忆犹新,并且赞叹道—这才是真正的英雄好汉呀。之后,他与其他好汉一样,都上了梁山,成为了那一百单八将的一员,读到此处,我和武松,对朝廷中的那些奸诈小人感到更加的不满,为什么贪官小人就能收尽俸禄,让皇帝重视,而真正的英雄好汉却连一个好的出路都没有!武松这个人物,他的性格,在施耐庵的妙笔之下,显得十分的真实生动。虽然他和其他的好汉性格大同小异—为人正直、仗义疏财、嫉恶如仇。但他和他的大哥武大郎那样相依为命的亲情,却让他在众多好汉中脱颖而出,他对朋友的仗义,以及它的见义勇为,这性格虽放在现在确实有些鲁莽,但是这同样也是我敬佩他的原因。

到了小说的后面,武松也和梁山其他好汉一并去征讨方腊,不幸的是,武松在这场大战中失去了他的左臂,最后留在了寺院。读到这,起初有些伤心,但后来我又转念一想:这可能就是武松最好的人生终点了吧,在清静的寺院中,远离那战争的烟尘,无需回到那腐败的朝廷之中,去受那四大奸臣的迫害。呆在寺院中,远离那世间的丑恶,同时洗净自己身上的丑恶,最后没有痛苦的去往那西方极乐世界。想到这,我对武松的选择感到了赞许,对武松的结局也十分满意。

武松,他虽未做出什么惊动朝廷的大事,但他的生平,也做出了许多官府震惊,让百姓称赞的好事,他是第一位告诉我如何做一个英雄好汉的一个人物,也是第一位让我了解并爱上《水浒》的人物。

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篇15:初中作文生命

全文共 731 字

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造物主创造了生命,使得世间有了活力。生命在历史的长河中繁衍,绽放了绚丽夺目的光彩。生命自产生起就是为了精彩而存在。

塞内卡说过:生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。生命只有焕发光彩,方不辱没生命的意义。

历史长河中,无数英烈为了使生命变得精彩而做出了生与死的抉择。屈原为了使自己的生命变得精彩投入了泪罗江中;一代大侠荆轲,为了生命的精彩,高吟着风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还而血洒咸阳殿;以人生自古谁无死,留取丹心照汗清千古绝唱而流芳百世的文天祥,为了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下;一腔碧血勤珍重的鉴湖女使秋瑾为了生命的精彩,命丧清狗之刀下。无数的英雄儿女,不甘平凡,舍生取义,使生命绽放出耀眼的光芒。

生命需要精彩,精彩燃烧出生命的辉煌。

巴斯德说:生命在最危险的环境中,方是真正的生命。小草生长在瓦砾之中,才显出它生命的精彩;苍松矗立于绝壁之上,才显出它生命的精彩;骆驼奔走于沙漠之中,才显出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不灭。

生命有意义才会精彩,精彩的生命才会有意义。

凡高的一生融入了向日葵,把艺术的精华留给了人类,他的生命是精彩的;贝多芬的一生奉献给了音乐,用生命之曲唤醒人类,他的生命也是精彩的;马克思把他的一生奉献给了共产主义事业,他的生命也是精彩的;孔繁森把他的一生奉献给了兰考人民,他的`生命同样是精彩的巴金说过:寒冷寂寞的生,不如轰轰烈烈的死。生命如果没有意义,那么尽早就结束它。

小草把绿色献给春天,使它的生命变得精彩;清泉,把它的甘醇流淌入干渴者的心田,使它的生命变得精彩;红日,把它的温暖传递到严寒的隆冬,使它的生命变得精彩。

花开不是为了凋谢,而是为了结果,结果也不是为了终结,而是为了更生。生命亦是如此!

让生命精彩起来!

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篇16:生命的感悟初中优秀作文

全文共 915 字

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慢慢地慢慢地,你以不如从前的你。你已失去了年华。青春。失去了那张原本红润的脸颊与柔软的双手,代替的时间刻上的痕迹。

时间时间,真是一切事物的毁灭者。

时间孕育了世界,世界孕育了你,而你孕育了我。时间带我走向年少又渐步入成熟。似是你将你的时间砍去一个尾巴然接到我的生命上。

那日,你的血已成刀,在我与你仍有一肠相连,仍是一个整体时,手起刀落,毫不犹豫地砍下那本属于你的时间。然后你抱着我,将手臂当做摇篮,轻轻摇晃。你俯下身轻咬我的唇,那随之落下的泪伴随着你的时间注入到我的生命当中去。原来,我的生命在爱我的人心中是那么地重要。

多少人爱过你的昙花一现,爱你的双唇,爱你眉间的柔情。许多人来来去去,去去回回,相聚又分离,又有人匆匆逃离有你的背景。惟有一人你愿将心割开,将其放下。

常常遥想,如果在这个时刻,由于一片小小的落叶或是清脆鸟啼的打扰,可能不会有如此的我……

对于你,我是永远不可重复的孤本。无论父母有多少儿女,我们都是独特的一个。

毕淑敏言:假如我不存在了,你就空留一份慈爱与念想在风中蛛丝般无附丽地飘荡。

假如我生病了,你的心就会皱成石块,无数次向上苍祈祷我的康复,甚至愿灾难病痛以十倍的烈度降临于你自身,以换取我的平安。

三毛默叹:我愿意在父亲、母亲、丈夫的生命圆环里做最后离世的一个,如果我先去了,而将这彻心的苦,切肤的疼痛留给世上的父母,那么我是死不瞑目的,因为我明白了爱,而我的爱有多深,我的牵挂和不舍就有多长。

面对这无法承载的亲情,我们难道还无法从这一切中得到感悟吗?

所以我愿你成为我的回忆,当我老了,头发花白,睡意沉沉时倦坐在炉边,取下这本书来,慢慢读着,回忆你。想念着你的吻沉睡去。追梦你拥抱我时肩膀上阳光的味道,去超越我们时空的地方与你相聚。

如果时光没有改变,我愿做你的情人,去爱你柔美的神采与深幽的晕影,爱你朝圣者的心,爱你哀戚的脸上岁月的留痕。

我相信时间,相信轮回,相信下辈子将换我孕育你,换我轻咬你的唇,将泪撒在你小小的皱皱巴巴的小脸上,换我将时间砍去再密密缝在你的生命里。

换我将我的一切都给你,只求你唤一声“母亲”,一切都像这辈子你爱我那样地去爱你。

我会好好照顾你,就像曾经你好好照顾我一样。

[生命的感悟初中优秀作文

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篇17:初中五四青年节主题班会教案

全文共 2356 字

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一、活动主题

“坚定理想信念,立志成才报国”

二、活动内容

1. 深入学习贯彻习近平总书记有关教育工作和青年成长成才重要指示精神。党的十八大以来,习近平总书记对教育工作和青年成长成才发表了一系列重要论述。总书记指出,青年最富有朝气、最富有梦想,青年兴则国家兴,青年强则国家强。广大青年要坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。广大青年培育和践行社会主义核心价值观要从现在做起,从自身做起,在“勤学、修德、明辨、笃行”上下功夫。

今年4月26日,总书记到中国科学技术大学视察,希望同学们肩负时代责任,高扬理想风帆,静下心来刻苦学习,努力练好人生和事业的基本功,做有理想、有追求的大学生,做有担当、有作为的大学生,做有品质、有修养的大学生。总书记关于教育工作和青年成长成才的重要论述内涵丰富,思想深刻,丰富和发展了中国特色社会主义教育理论,为深化教育领域综合改革、促进青年师生健康成长提供了行动指南和根本遵循。

校团委结合以学习习总书记重要讲话精神,开展 “勤学、修德、明辨、笃实”为主题的团日活动。通过研讨沙龙、故事分享、演讲赛、辩论会等多种形式,组织团员分享、讨论学习总书记讲话的感受和思考,努力将“勤学、修德、明辨、笃实”重要要求,内化于心、外化于行。(团委牵头组织)

2. 开展重温入团誓词主题教育。结合团员纳新和重温入团誓词的主题教育,增强共青团员历史责任感和使命感,发扬共青团的光荣传统,进一步激发广大青年爱国、爱党热情。引导广大团员青年进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,激励青年学子为“中国梦”的实现不懈奋斗。(团委牵头组织)

3. 组织评先树优表彰工作。为弘扬五四精神,表彰先进典型,充分展现我校青年师生怀揣梦想、追求卓越、奋发进取的青春风采,校团委决定,拟在“五四”期间表彰2015年度“优秀共青团员”“优秀共青团干部”“优秀学生会干部”和“五四红旗团支部”等共青团先进集体和先进个人。(团委牵头组织)

4. 深入开展以“坚定理想信念,立志成才报国”为主题的党日团日活动。党日团日活动是开展理想信念教育的重要载体。一是通过邀请名师名家讲党课团课等形式,进一步深化广大青年师生对以习近平同志为总书记的党中央治国理政新思想新实践的认识和理解,增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。二是通过学“党史、团史”学“英模人物”,进一步深化革命传统教育,教育引导青年师生树立报国理想,培养家国情怀。三是通过对优秀团员青年的表彰和宣传等形式,进一步发挥先进典型的示范引领和辐射带动作用,大力营造崇德向善、见贤思齐的良好氛围。四是组织高一年级、高二年级开展“理想﹒信念”演讲比赛。(团委、政教处牵头组织)

5. 深入开展以“传承中华文化、践行核心价值”为主题的征文和演讲活动。一是组织高一年级同学以学习“十字”传统文化解读,进一步弘扬中华优秀传统文化是社会主义核心价值观最深厚的文化基因、精神纽带、价值源泉。组织学生结合传统文化的学习和传扬,宣讲社会主义核心价值观、践行社会主义核心价值观,推动核心价值观教育知行合一。二是通过开展征文和演讲等活动形式,进一步研究明确中华优秀传统文化的核心内容、基本要素和实现形式,让优秀传统文化教育有规可依,有章可循。(政教处牵头组织)

6. 深入开展以“凝聚青春力量、展示青春风采”为主题的校园文化建设活动。结合学校第四届校园文化艺术节活动,组织开展主题系列活动,进一步提升广大团员青年的审美情操和人文素养。充分展现二中学子昂扬向上的精神风貌和全面发展的青春风采。(教务处牵头组织)

7. 深入开展以“传播正能量、弘扬主旋律”为主题的网络文明教育活动。网络已成为工作学习生活的“第一环境”,网络文明素养已成为青年师生思想道德修养的重要体现。一是通过开展“网络文明主题班会”“网络文明主题辩论赛”等活动,引导全体二中学子传播网络文明理念,展示网络文明风采,遵守网络行为规范,倡导文明健康的网络生活方式。二是开辟“好人好事”专栏,宣传优秀教师、优秀学生事迹。三是宣传“每月之星”优秀学生事迹。四是通过开展网络安全知识竞赛等形式,着力培养培育具有“高度的安全意识、文明的网络素养、守法的行为习惯、必备的防护技能”的新一代“四有”校园好网民,推动实现网络空间的天朗气清。(政教处牵头组织)

8. 深入开展以“矢志艰苦奋斗,勇于创新创造”为主题的社会实践活动。一是继续组织开展社会实践活动。教育引导学生不仅要重视书本知识的积累,而且要经受社会实践的磨砺。二是组织高一年级学生到xx市农业高新技术示范区参观、实践,体验高科技带来的高效益。三是组织志愿者到敬老院开展爱心活动。(政教处牵头组织)

9. 开展“525”心理健康教育节等活动。教育引导青年师生锻炼健康体魄,培养积极向上、阳光平和的心理素质。(政教处牵头组织)

三、活动要求

1.提高认识,加强领导。开展纪念五四青年节系列活动是我校2016年度共青团工作的重要组成部分,各级部、团支部要提高认识,精心组织,认真落实,确保实效。

2.广泛发动,营造氛围。各级部、团支部要做好充分的动员工作,使“五四”活动既突出重点,又全面活跃。要利用网站、校园广播、微信公众平台等媒体加强宣传,营造氛围,充分发挥新媒体作用,形成全校上下庆祝“五四”青年节的浓厚氛围。

3. 勤俭节约,务求实效。纪念五四青年节系列活动在力求隆重热烈、使青少年真正受教育的同时,要发扬共青团勤俭节约的优良传统,坚决防止形式主义和铺张浪费。各处室、团支部要按照工作要求,及时将活动新闻宣传稿件、图片等资料报校团委,届时,团委将组织评选优秀组织奖。确保各项活动取得真正实效。

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篇18:桂花树的初中主题

全文共 478 字

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伴随着徐徐微风,我漫步在校园里。

咦?这是什么味道,好香啊!我循着这香味寻找着,不知不觉的,我来到了一颗桂花下。

这颗桂花树不算太高,大约2米左右。几根盘虬卧龙般的枝干立起,向四周伸展开。桂花树上,树叶错落有致地生长着。阳光透过这树叶的空隙,反射出点点金光。

瞧!许多小巧却不失大气的桂花隐藏在树叶中间,好像不想让人发现。细细寻找,我看到了几朵桂花,一朵,两朵,三朵……桂花越来越多,色彩也越来越丰富,有桔的,红的,淡黄的……色彩虽多,却不艳丽,十分小巧玲珑。它们一团一团紧簇着,组成了一个个缤纷花球。我忍不住偷偷地摘下了一朵,捧在手心里,仔细地观察起来。

那细长的柄,夹带着细小的花托,撑起了十分娇小的花朵。只见那四片花瓣绽放开,露出了花蕊。花瓣上深下浅,好像小姑娘羞红了脸似的。

不一会儿,起风了,树枝在风中微微摇曳着,好像在与我们招手。点点桂花在空中飞舞着,仿佛一只只蝴蝶,在空中漫舞,直至落入大地母亲温暖的怀抱中。此刻,淡雅的花香正在空中弥漫,在我的心中蔓延!

历代文人,不知写了多少次梅兰菊竹,这里面,却极少有桂花的影子。此时的美景,不知能否写出一篇美文?

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篇19:关于分享为主题的初中作文

全文共 720 字

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分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。就连伟大的科学家培根也说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”记得以前我是一个自私的人,直到上次体验到了分享的乐趣之后,我就变得不再自私了学会与人的分享了。

记得那是我9岁的生日,叔叔给我了一个大礼品盒,说是给我的生日礼物。我好奇了:叔叔送我一个什么礼物啊,这么大?叔叔似乎看出我的想法了,神秘兮兮地说:“你绝对想不到!”我迫不及待地把礼品盒拆开,“哇!是擎天柱,我超喜欢。”我情不自禁的叫了出来。里面不禁有一个栩栩如生的擎天柱,还有许许多多套装备。你瞧,这个擎天柱双目炯炯有神,身形十分矫健。你再瞧!装备有飞行器、武器、激光炮……令人眼花缭乱。

我正在为我的擎天柱搭配装备,忙得不亦乐乎。忽然弟弟来了,我刚想向弟弟炫耀一番,可立马就改变主意了,因为弟弟也有一个擎天柱,如果我的装备被他看见的话他一定要向我要的,所以我不能让他看见我的擎天柱。我立马把它藏起来,可时间哪里够啊,刚起身弟弟就进来了。“哇!这不是擎天柱吗?”弟弟惊讶地冲过来,羡慕地盯着我的擎天柱。我心想“哇你个头,你的可不比我的差!再说这是我的生日礼物,还想向我要,没门!”可弟弟双眼直勾勾地盯着它,我又不好意思不给他,因为不给他的话,他会认为我小气,所以我装作大方地说:“既然你那么喜欢,那我就忍痛割爱送你几套装备吧!”弟弟也不客气“那我就拿咯!”看着弟弟把一件件的装备拿走,他是高兴了,可我的心在滴血啊!唉,这真是死要面子活受罪啊!

我望着弟弟开心的背影仿佛也不怎么难过了,反而有些高兴,因为我让弟弟快乐了。我想这就是分享的快乐所在。所谓“赠人玫瑰,手留余香”嘛!

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篇20:读书生命飞翔的永翼初中作文

全文共 678 字

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莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍,就好像世界没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这是我最喜欢的一句格言,因为,我爱看书。

从小到大,爸爸一直鼓励我要多看书。我家有一个精致的小书架,那上面都是我的书,渐渐的,我养成了爱看书的好习惯,一天不看书,我就感觉像少吃了一顿饭。在知识的海洋里,我知道了,“做人要舍己为人,心灵要纯洁,心地要善良,遇到困难不要退缩,还要努力想办法去解决;在宽广的知识海洋里,还有许许多多的朋友,他们对知识的那种执著精神让我感动,爱迪生的右耳耳膜被震破了,但他以顽强的毅力和坚持不懈的精神,终于发明了让世人赞叹不已的东西;海伦·凯勒虽身患残疾,但她用对知识的热爱,生活的追求,克服了重重困难,终于考上了她梦寐已久的大学……

因为书,让我的生活变得充实,我陶醉于书中的每个精彩故事,他们的酸甜苦辣我都感受到了,他们的精神感动着我,他们的事迹,无时无刻地鞭策着我,让我对生活充满期望与信心。自从进入中学后,自己的阅读量已逐渐增多,时常在中午时,自己会情不自禁的去图书馆借阅书籍,认真的,并且仔细的阅读书中的每一个细节,在书中,我才找回了自己真正快乐的时光。我最爱看的是文学方面的书籍,如冰心奶奶的《繁星·春水》、《青鸟飞过》、《小桔灯》等,老舍先生的《猫》,诸如此类。有些虽然看不懂,但自己却喜欢那富有诗意的文字,如同音符般在我眼前翩跹。

鸟儿爱蓝天,因为蓝天的每一朵白云,都写了一个个动人的故事。鱼儿爱大海,因为海洋的每一枚贝壳,都讲述了一个个美丽的传说。我爱书,因为书中的每一个故事,都蕴含了深刻的道理。

[读书生命飞翔永翼初中作文

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