0

手机的利与弊800论文【20篇】

检讨书要反思自己的行为,进行认真检讨,有悔改的决心。下面是上课玩手机检讨书500字,快来围观吧。这里就是小编给你们推荐的关于手机的利与弊800论文优秀作文,欢迎查阅,希望你认真看完,会对你有帮助的!

浏览

1511

作文

1000

未来的手机作文400字

全文共 437 字

+ 加入清单

现在的手机有很多缺点,第一,有辐射,很多孕妇都不愿意用它,怕影响宝宝。第二,不防水,一掉到水里就会罢工,妈妈也中过招呢!第三,脆弱,一摔就坏,哪怕换个屏幕都不便宜。怎么解决这三个问题呢?我有妙计!

首先,如何防辐射呢?我们可以设置一个防辐射的手机膜和手机壳,把它们套在手机上,等于给手机穿上了防辐射衣服。这样,既可以防辐射,又可以保护我们的眼睛,孕妇也可以安心地使用了。

再来解决第二个问题:不防水。有一天,我看见爸爸拿着自己的刮胡刀放在水下冲,我灵机一动,我们也可以用一种特殊的材料在手机表面使用,这样就算把它放在水里泡也泡不坏了。想一想,一盘水里有几部手机在洗澡的画面,是不是有种脑洞大开的感觉?

现在一起来解决第三个问题:易摔坏,我们可以发明一种海绵手机壳,它软软的,富有弹性,是一种既美观又耐摔的手机壳。要用手机时把手机的外壳打开,不用的时候把外壳关上,这样就可以很好地保护手机了。

这些妙计可以让我们的手机功能变得更加强大,因为,但凡人能想象到的食物,必定有人能将它实现。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:职称论文写作方法

全文共 1706 字

+ 加入清单

职称论文一般是发表小论文,2000-3000字即可,有些内容特别饱满完整的写7-8000字符也可以的,只是字数越多,安排的版面越多,费用也就会增加的。很多普刊是比较容易发的,论文有这几部分即可,标题,摘要,关键词,正文,参考文献。然后文章抄袭率控制在20%以下即可,内容结构完整,基本上可以发表出来了。下面是小编整理的职称论文写作方法,以供大家学习参考

一、好论文的感觉

1、 您的论文可以用一句话来表达,这一句话可以长一点,但是表达很清楚;我们可以把这话叫做中心句。

2、 论文的框架(纲要)可以很快地表达出来,框架就是中心句的展开;

3、 论文的框架可以简明扼要地画出框图,看起来逻辑清楚,在一个表达的系统中;

4、 根据论文的框架(纲要);可以展开成整篇文章;

5、 好象你在画画,一开始就考虑好整篇文章的意旨、布局、重点、点睛处,这样争取一次性就把文章写好;

6、 写的文章是有价值的,能给读者带来受用;文章写起来感觉是在介绍经验;一边写文章一边有自豪感;

7、 科技技术类的选题有特别的角度,一般能套在“新、难、重、特”里面;

8、 写之前用至少看过3篇相近选题的文献;最好是5至10篇;

9、 行文格式标准,(只要去看文献就知道自己有哪些差距)。

二、怎么写好论文

1、写论文的准备工作

考虑自己评职称时的方向;

自己的工作领域;

可以取材的工程项目、论文相关的案例、工作经验、经历;

初步选几个题目;

根据初选的题目查询文献;

对比看哪个论文方向写起来在价值、表达方便、与自己结合上更合适。

2、确定题目

前面所说的在于选择大的选题方向,到这里的时候,要具体考虑细的题目、重点、聚焦点,题目能不能用一句话表达出来,这时候就要考虑清楚,这一句话可以很长,但是一句话出来的东西一定是逻辑很清晰的。往往的结构是“XX的XX的XX”这样表达的时候,文章的领域、着眼点、新颖点往往就被表达出来了。

3、快速撰写论文

因为能够用一句话一表达题目或者中心,所以写论文的时候就会比较快。

快速的写法是:

先根据那一句话,展开纲要,大概是二级目录就差不多了,就是1.1这样的级别;

之后,根据二级目录,可以很快地组织内容。

4、要点突出

这个时候再来比较内容与题目是对应性怎么样?是一致吗?要对题目做出轻微的调整,还是对内容做出轻微的调整?

哪一个部分是重点,哪个部分是重点的重点?文章的篇幅够了没有,是太多了,还是太少了?要不要修,修哪里?

这里的原则就是突出要点,如同画家画树,冬天时,有枝干而无叶,仍然是树,反过来就不行的。

5、整理

根据突出重点的原则,在保证主干清楚的情况下,进行增减。

根据国际单位制,对单位进行修改;

根据行文格式,对字体、大小、图片、参考文献等进行修改;

对摘要和关键词进行设定。

6、润色

对文章的创新点、系统性表述、逻辑清晰、文章的实用价值、可信度再行润色;

对语句的流利进行润色,最简单的办法,就是从头到尾出声地读一遍下来,边读边改,一定会好很多。

三、重点强调

1、选题

至关重要。

职称论文是要评职称用的,要和自己的所学专业、所从事工作有相关性,特别是与你所将要评的职称专业有较大的相关性。这点对于学历专业、工作经历多、跨专业评职称的人要特别注意。

2、表达系统性和逻辑性

系统性的表达。就是说一个东西的时候,你要把它说清楚,说全面。比如,你跟人家介绍自家的房子,你就要把厅、主卧、客户、书房、饭厅、、卫生间、阳台都说到,这样就叫系统。如果觉得内容太大,就光说客厅,那就要把客厅的四面、上下、中间都有什么说清楚;如果还嫌太大,光说吊顶,就把凡是光于吊项的风格、材料、做工、等等全部说清楚。这就叫做系统性。系统性的反面就是缺漏。

逻辑性的表达。就是说一个东西的时候,要先主后次,先上后下,等等,有一个符合那个东西的规律的表达。比如说家庭的成员,从老的到少的,从男的到女的,从直系的说到旁系的,一代说完再说一代,必要时配要图表来辅助,这就是逻辑性的表达。逻辑性的反面就是乱。

3、规范性

论文只是一种体裁,一种风格,一种方式,有着它区别于其它体裁的规定套路,这就是规范性。比如:摘要要怎么写、关键词要怎么设,参考文献是怎么来表达,标点、格式、单位等要怎么做,这是规范性。

展开阅读全文

篇2:手机800字作文

全文共 757 字

+ 加入清单

如果你觉得是一片感恩母亲的作文,那你就错了。如果你觉得它不会发生,你也错了。

——题记

他是一个普通的孩子,他喜欢在人海里漫无目的地散步,由于他长得实在大众化,而且一走就是半拉个小时,有时他的妈妈就会找不到他。他家只是一个小家庭,三口人,父母工资不多,只能维持不饿。每天父母都将近凌晨才回来,总是一脸疲惫。但工资迟迟不涨,这让她的父母很苦恼。家里的座机很少响,连诈骗电话都没有,他自嘲地想,也许连骗子都不屑来骗我们吧。

周围的同学都有一部手机,这让他很羡慕。有时他会问妈妈,为什么不给他买手机。

“哪有这闲钱?!”妈妈这样回答他。这件事也不了了之。

上了初中,父母的工作开始繁忙起来,他放学时间也越来越晚。妈妈怕他走丢,不得已,去二手货市场给他买了一部手机。手机很旧,也不想其他学生手里的什么“苹果香蕉”牌的,只能发短信或者打电话。不过即使这样,他已经很满足了。

他怕走一个人夜路。那天已经很黑了,老旧的路灯不停地闪烁。他不敢走出校门,害怕的缩在门卫室里。他很想给妈妈打电话,但想起电话费很贵,便放弃了这个念头。

闪烁的灯光里,母亲焦急的身影若隐若现。他欣喜万分,看着那个影子,心中一阵感动。

突然有一个念头进入了他的脑海。

给妈妈打一个电话,让她安心。

“喂?儿子吗?”妈妈焦急的声音。

“嗯!妈妈我看见你咯!”

电话那头突然不说话了。他看见妈妈转了转头,把视线定格在门卫室。他兴奋地跑了出来,准备投入妈妈的怀抱。

“看到我了打什么电话啊!不知道现在电话费很贵啊?!”(在此我不想描写我们的主人公心碎的样子,因为那太残忍,我实在不忍心,虽然他就是我一手创造的。有心的读者自己补一个吧。)

后来,他学会了走夜路,学会了自己完成自己该完成的一切,也学会了不给妈妈打电话。他一直很歉疚,自己就不应该和妈妈开这样的玩笑,连自己散步的习惯,也戒掉了。

展开阅读全文

篇3:爱玩手机的爸爸作文600字

全文共 595 字

+ 加入清单

我呀,是个货真价实的小书迷,恨不得一整天的时间都用来看书;而爸爸则是个手机迷,就连午睡都是抱着手机睡觉呢!仿佛也只有手机才是他的心肝宝贝。

爸爸每天晚上加班回来后就把自己的屁股扔在专属的沙发上,掏出手机,开启了每天必备的“刷手机模式”。即便您天天盯着手机眼睛也没有近视,好奇怪啊?有时候我搞不懂您到底是在看抖音,还是在看新闻?这一直是我很好奇的地方。

暑假的一天早上,我帮妈妈打扫卫生时,发现爸爸房间里有一叠整整齐齐的便笺纸,以为是垃圾,准备扔掉。后来我忍不住打开,看到便笺纸上面写着密密麻麻的字和符号,跑去问妈妈才知道。原来您每天晚上坐在那里,把当天的工作做一个总结和归纳。您先打开手机的备忘录,把当天工作上没完成的做好记录,或需要改进和注意的地方,都记下来,以免自己会漏掉重要的事情。上面画着很多我看不懂的符号标记。这也是您和妈妈常常告诉我的“好记性不如烂笔头”。难怪有时候您坐在那里看手机,妈妈和您说话,您总是不应答,或者是很久很久才问一句:“啊,你在说什么?”您总是沉浸在思考当中,对工作总是那么的一丝不苟。

有时候我躺在床上还会听见您和妈妈在讨论一些问题。妈妈告诉我说,您会把教育平台里的重要事件挑出来和她一起讨论应该要注意的问题。听了妈妈给我讲这些事情,我才知道自己误会了您。

啊,离不开手机的爸爸,我终于读懂了您!您离不开手机是为了撑起一个家,您那高大的身影永远印在了我幼小的心田上。

展开阅读全文

篇4:科技小论文300字

全文共 427 字

+ 加入清单

上个星期天,我在剪指甲时,一不小心把一块手指甲丢进了喝剩的可乐里,我漫不经心地看了眼已经沉下去的手指甲,回房去了。

第二天,我凑到玻璃杯前,吃惊地发现:指甲的颜色变了。这下我可来劲了,想看看究竞会有什么变化。就小心翼翼地把它放在书桌上,几天过去,我竟然把这事给忘了。

一星期后,我在书桌前写作业时无意中看到玻璃杯,想起了杯子里的指甲,我仔细观察以后,好像指甲不见了,然后我就把可乐倒在地上,才找到指甲,比起以前的指甲变薄变小了。我想会不会是可乐中的某些成份与指甲起了化学反应?

因此,我就上网查资料。电脑告诉我,可乐中含有磷酸,而磷酸属于强酸,即使经过稀释还有一定的酸度,对物体有腐蚀作用。我想指甲变小变薄很有可能是可乐中的磷酸所造成的。另外我知道了可乐中含有咖啡因,长期饮用会上瘾,喝可乐还会使牙齿受到腐蚀,更容易长胖。

碳酸饮料虽然具有提神的作用,但一般适合成年人偶尔感觉疲劳、精神不济的时候喝,不太适合我们儿童饮用。像我们这样年龄的儿童还是喝白开水比较好。

展开阅读全文

篇5:我是一个手机迷300字作文

全文共 395 字

+ 加入清单

每到周末,我去小姨家玩的时候,哥哥都会玩一种游戏——《元气骑士》,这可把我的心可吸引住了。

“给我玩一下,给我玩一下。”看着他们玩,我当然不能做一个落后于众的分子,必须参与,必须学习,必须玩出新高度。自从学会后,我总要偷偷摸摸玩上几把。

阳光明媚,小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌谣。我早早地起床了,偷偷从妈妈的床头柜上拿过手机,小心翼翼地回到自己床上,用被子把头到脚全部盖住,玩得有滋有味。

玩着,玩着,妈妈进来了,看看我有没有踢被子。我害怕妈妈发现,连忙把手机搁到一边,闭着眼睛,手放在身侧,身上有些发抖。

妈妈走了,我才松了一口气,又拿起手机。“嘀……”手机发出了警告,没电了。我才不管呢,继续玩,杀杀杀,躲躲躲,发射发射发射……太有趣了!我的心已经全被勾住了,成了一条鱼儿,根本下不了钩。

“嘀嘀嘀……”手机自动关机了,我气得暴跳如雷,却不知道妈妈已经站在了我身后。她的眼睛像一把银光闪闪的寒刀……

展开阅读全文

篇6:未来的手机作文450字

全文共 459 字

+ 加入清单

未来,我要发明一种手机,让它成为我们的“小伙伴”,陪我们度过一个个寒假。

它的身体像一个手镯,呈黑色半透明玻璃样,实际上是智能太阳能板,可以自动储存能量。它的表面有一个像黄豆大小的圆形按钮,一按就会立即在眼前出现一块透明屏幕,拉动边框,可以自由调节大小;这个按钮里面有一块智能芯片,可以自动连接我们的脑电波,我们想什么,屏幕就显示出什么。

它的作用可大了。假期的时候,它可以陪我对弈,提高我的棋艺;不需要网络,可以自动连接电子图书馆,带我畅游知识的海洋,学习各种知识;可以接收卫星信号,定位手机位置,不会担心迷路;可以随时和在远方工作的爸爸视频,就好像诗里写的“天涯若比邻”。它的按钮可以随着天气变换颜色,天冷的时候是银白色,晴天是金黄色,下雨的时候是浅绿色,最神奇的是生病时按钮会变成鲜红色,提醒我们身体出问题了。

最重要的是它的屏幕,不会像现在的手机伤害我们的眼睛,并像电影《超能陆战队》里温暖的“大白”一样和我说话,提醒我该休息了,或者要出门运动了,成为一个爸爸妈妈都放心让我们使用的手机,陪我们一起过寒假,一起成长。

展开阅读全文

篇7:手机迷老爸作文450字

全文共 473 字

+ 加入清单

我的爸有一个形影不离的好朋友,老爸还经常为他的朋友换漂亮衣服,宠得要命。这位朋友的名字叫“手机”。

老爸不是躺在床上看手机,就是坐在沙发上看手机。“哈哈哈……”成了老爸看手机时的口头禅。老妈对老爸说:“起来走走路,别窝在床上啦,天天喊腰疼!”这样说了好多遍,老爸才肯起来走走,但依然带着他的好朋友。可刚走到客厅,老爸又“扑通”一声躺到沙发上,盯着他的亲密朋友傻笑。

老爸的手机随时都在身边,连上卫生间也不例外。哪怕是在工作,手机放在桌上也不会离他超过30厘米。你看,他才整理材料没一会儿,手机铃声就响了,“喂,那个……弄好了没有?什么……”“好好好,我马上就给他发微信……”总之,他不是打电话就是发微信,不在发微信就在看视频。

老爸还有一个特异功能:睡觉的时候,也能稳稳地拿着手机。一天晚上,夜深人静了,我醒来听到有声音从老爸的卧室传来,便悄悄地来到他的卧室,走近一看,老爸早就睡着了,但他的手还拿着手机,手机还在播放着视频。

看到了吧,这就是我老爸和他的“亲密朋友”。真希望老爸能放下手机,多活动身体,别再喊脖子酸腰疼了,也希望他能多一点时间陪陪我!

展开阅读全文

篇8:英语作文:关于手机和学习

全文共 968 字

+ 加入清单

youth of today send messages, surf on the net, listen to music and even take photos by using their mobile phones. To some extent, it reflects that college students are more and more involved in this modern society, rather than pedants in the “Ivory Tower”.

As a coin has two sides, the mobile phone, while providing convenience, causes trouble too. In classrooms, the untimely ringing interrupts lectures and destroys the atmosphere of study, so it prompts many complaints. And the mobile phone users themselves also suffer.

Therefore, we need to think more about how to integrate mobile phones properly into our lives.

无论您在哪里,你可以看到手机配备了许多人。看来,当今世界变得更小。你哪里可以找到你,只要你拿着手机。和移动电话也成为校园内一个新的景象。

学生认为这是极方便他们与外界沟通使用手机,尤其是当他们狩猎的工作,所以他们称之为一项必不可少的投资。

教育专家分析,进入校园作为社会进步的标志移动电话入境。和移动电话都被认为是其吸引力的功能先进。今天的青年发送邮件,网上冲浪,听音乐,甚至可以用他们的手机照片。在某种程度上,它反映了大学生越来越多地参与这个现代社会,而不是学究,在“象塔”。

作为一个硬币的两面,移动电话,同时提供方便,也造成麻烦。在课室,不合时宜的铃声中断演讲,破坏了学习气氛,所以它会提示很多投诉。而手机用户本身也深受其害。

因此,我们需要考虑如何融入我们的生活中正确的手机。

[英语作文:关于手机和学习

展开阅读全文

篇9:中国这十年为主题论文

全文共 1268 字

+ 加入清单

中国这十年”告诉我们太多“硬核道理”

中共中央宣传部近日举行了“中国这十年”系列主题新闻发布会,系统介绍中国这十年里经济和生态文明领域建设与改革情况。“在危机中育新机、于变局中开新局。”这十年,面对国内外风险挑战明显上升的复杂局面,党中央团结带领全党全国各族人民,在壮阔的海域中开拓出党和国家各项事业发展的新航程,推动党和国家各项事业取得历史性成就、发生历史性变革,顺利实现第一个百年奋斗目标,全面开启第二个百年奋斗征程。对于新时代党员干部而言,“中国这十年”告诉我们太多太多的“硬核道理”。

“中国这十年”告诉我们,无论何时都要坚持“认清形势,坚定信心”。谋大事者必先观大势,准确把握国际国内形势是做好一切工作的基础和前提。当前,百年变局和世纪疫情交织,给我国经济发展带来了前所未有的困难和挑战。对各级党组织而言,越是面对复杂形势,越要把思想和行动统一到党中央决策部署上来,准确识变、科学应变、主动求变,不折不扣抓好党中央决策部署和政策措施落实,坚持与国家战略同频共振,掌握工作主动权,打好发展主动仗,为巩固脱贫攻坚成果、推进乡村全面振兴继续贡献力量。广大党员干部特别是领导干部更要始终把政治责任扛在肩上,充分发挥先锋模范作用,在重大考验面前勇当先锋、敢打头阵,引领广大群众准确把握当前发展所处的历史方位,在严峻环境中认清形势,在积极进取中坚定信心。

“中国这十年”告诉我们,无论何时都要坚持“立足当下,谋划长远”。“中国这十年”告诉我们,变局孕育机遇,压力催生动力。今年__即将胜利召开,大会必将结合国际国内发展形势,对当前和今后一个时期党和国家各项事业作出新的战略部署,自然会为全国各地和各行各业带来新机遇。当前,各级党组织和广大党员干部务必要按照党既定的各项目标任务,紧跟形势抓机遇,积极整合本地区本部门资源,大力推进全国统一大市场建设等党和国家各项事业向前发展,积极推动乡村全面振兴系列重大民生项目落地,以此坚定立足当下、谋划长远的实践方向。放眼长远,一以贯之坚持党的领导,不断提高“七种能力”,结合本地区本部门实际,进一步明思路、定措施、抓重点、重创新、优布局、求质效、强激励抓好各项任务落实,积极服务服从党和国家工作大局,抓住国家重大战略机遇,以高质量抓落实夯实高质量发展基础。

“中国这十年”告诉我们,无论何时都要坚持“改革创新,真抓实干”。“中国这十年”告诉我们,育新机、开新局,是这十年,一如既往的期望和嘱托,也是摆在每一名党员干部面前的“必答题”。危机不会自动成为新机,变局不会自发变成新局,靠的是充分发挥主观能动性,激发源源不断的力量。为推进国家治理体系和治理能力现代化,各级党组织要通盘考虑,自觉将党中央既定的全面深化改革的新思路贯穿一切工作始终。确保各项改革举措落到实处并非易事,惟有汇集执行中央重大决策部署的共识,聚焦构建新发展格局、推动高质量发展面临的体制性、机制性、制度性的深层次矛盾和问题,时刻保持对潜在风险的紧迫感,主动出击、自我加压、刀刃向内,才能找准最有力的风口,助力新时代中国这艘巍巍巨轮持久续航。

展开阅读全文

篇10:妈妈的手机作文600字

全文共 664 字

+ 加入清单

妈妈手机有许多用处,真可以说是无所不能的了。

妈妈的手机,是我的学习机。每天我都会用手机软件记单词,查成语。当我有不会做的奥数题时,只要百度一下就可以迎刃而解。有一次,老师布置了一个任务:画一幅关于杠杆原理的思维导图。这该怎么办?于是,我在妈妈的手机上搜索“思维导图”,了解了它的结构,并且又知道了它的优点,还延伸了解了人的扩散性思考方式……不管我挖掘得多深,妈妈的手机都会忠实地亮着屏幕,耐心为我解答各种问题。这时候,妈妈的手机就成为了我的良师益友。

妈妈的手机,也是妈妈的教育机。在手机上,星罗棋布地散落着各种消息。有的是线上家长会,有的则是线上练习,还有的是视频奥数讲座……不管是什么,她都会以一丝不苟的态度去对待,希望可以给我的学习带来进步。一次,我正在练琴,正陶醉在美好的音乐当中,妈妈突然冲过来,把我吓得手忙脚乱。结果妈妈只是为了告诉我今天还有6道题的打卡。当时我觉得妈妈真是小题大做,可是后来,我仔细想想,觉得妈妈对待学习的态度比我还要认真,并且这还是我自己的学习。我十分惭愧,下定决心一定要努力。

妈妈的手机还是一个“聚宝盆”,让我得到心仪的东西。在屈老师的推荐下通过当当网又给家里添了六本《鱼羊野史》;考试考好时购物车里又多了一套乐高积木;十一小长假我在家里表现好时妈妈还奖励我在手机上看电影……通过妈妈的手机,我了解到了高维度的奇妙世界,各种成语的历史渊源;领略了霍格沃茨的神秘与碟中谍的力量……

妈妈的手机,如同妈妈无微不至的关怀与陪伴一样给了我温暖。但是它也同样需要休息——到了晚上,手机要充电了,它沉睡着……

展开阅读全文

篇11:一种行之有效的作文辅导方法说题写作教学法论文

全文共 1789 字

+ 加入清单

在语文教学中,对学生来说,最难写的是作文;对老师来说,最难教难批的也是作文。作文教学处于“二难”(教师教学难、学生作文难)、“一低”(学生作文水平低)的状况。如何彻底改变作文教学的低效状态,大面积提高学生的作文水平,这是摆在每一个语文教育工作者面前不可回避而迫切需要解决的问题。“说题写教学法”就是针对某作文题目,正式动笔写作前,在教师主导下,以学生为主体,让学生以口头表述为主,在课堂上从审题、确立中心、选材、组材、详略等方面说出自己的认识,充分暴露学生的思维过程,在教师适时点拨下,引导学生积极思考,相互探讨,以求得问题解决和认识深入,从而提高学生写作能力的一种发展性写作教学方法

一、清晰授课。

为达到“清晰授课”的目的,教师应做而且可以做的工作是,收齐每次说题稿后先通读一遍,掌握基本情况,找准学生在写作中的疑难问题、典型问题,以及值得巩固加深、拓展创新的问题。提高讨论质量的关键在于讨论的问题要有思考价值,有思考价值的问题可以引起学生大脑皮层的高度兴奋,并能使学生产生强烈的求知欲望,学习过程往往会变得主动而富有生气。在学生的讨论与发言中,教师也要参与其中,掌握和调节讨论气氛,引导学生以训练点、疑难点、精巧点、兴趣点为内容加以讨论,随时作好点评。老师在同学发言后要针对主要问题作具体指导,老师指导可以和学生的交流同时进行,也可最后归结。教师的参与能获得即时信息反馈,增加教学的有效性和针对性,提高教学效率。

二、多样化教学。

“说题写作教学法”这种多样化教学的作文教学新方法,有利于从整体上提高语文素质。“说题写作教学法”以学生的思维环节为突破口,通过说题训练,发展语言能力和思维能力,达到提高作文质量的目的,实际是将思维、说话、写作、欣赏、评论紧密结合,融为一体,是集语言、思维训练于一身的特殊的作文教学形式,有利于培养提高学生口头表达能力,实现内部思维语言向外部可显语言的转化,有利于培养学生良好的思维品质。

“说题”中“说”是很重要的一环,这就是在练习书面的表达能力后,再来锻炼口头的表达能力。

三、任务导向。

作文教学中,大到各类文体的结构模式,小到开头结尾、过渡照应,都有许许多多的“常格”存在。不掌握基本的“常格”,则难以成篇。“入格”教学在作文教学中有着重要的基础作用。把“入格”教学作为作文教学的基础,让学生积累作文的“格局词汇”是提高作文水平的关键。在“说题写作教学法”中,通常同一文体有大致相同的基本的说题要求。针对不同的文体,通过对基本要求的“说”来养成学生作文良好的思维定势,对学生作文的入格很有好处。

四、保学生成功率。

学生体验成功是心理需要,有利于增强学习自信心。教师应当帮助学生体验成功,帮助学生树立自信心。“说题”既然要“说”,那么对题目就得有比较深刻的了解,学生必然要深入钻研,在充分思考的基础上,作一番探究,这就促使同学在真正写作之前多动脑筋,仔细地审题,并在脑海中想好文章的思路、重点,有助于同学养成写作前先思考的习惯,增强学生作文的计划性和周密性,使写作过程全部在学生自己的掌握之中。

对成功的“说题”,“说题”中的精彩之处,就应使之成文后再以“说”的形式展现给同学,让同学在“说题”、成文两方面得到启迪,受到教益。只有说写结合,有效地进行反馈,经得起写作的检验,才能切实发挥说对于写的导向作用。

五、引导学生投入学习过程。

“说题写作教学法”能挖掘写作课中的“活动”因素,使“活动”自然渗透于写作的各个环节中,具有较强的“探究性、实践性、开放性、自主性、过程性”。“活动”促思维,思维“活动”化,相得益彰。学生的思维过程,通过“说题”来外化和具体化,从而形成学生自主、主动学习的“兴趣点”和“热点”,并不断推进课堂探究活动的进行。学生在课堂上所想、所说、所议、所评,成为了课堂教学的焦点,它激起了学生强烈的好奇心,激发学生对智慧的挑战,也成为了学生学习兴趣的强大动力。较之以往,情况发生很大变化,学生发言踊跃,整个课堂生动活泼,几乎所有的学生都动了起来。“说题”把学生从“被动听”推到“主动说”的地位,变教师单向指导方式为学生多元化互动方式,使课堂由“一言堂”变成“群言堂”,便于利用集体智慧开发个体智力,增强了启发性。以学生为主,生动活泼的自主研讨引导学生全方位、高质量、多层次的参与,课堂气氛活跃了,学生的主动性调动了,学生真正动起来了。

展开阅读全文

篇12:我的手机瘾作文450字

全文共 469 字

+ 加入清单

游戏瘾,一听,大家都有这个瘾。但玩多了就……

记得有一次,我和同学一起联机玩王者荣耀,我和同学一起玩的不亦乐乎,我玩了五、六局。妈妈叫我十多遍,我也没听见。最后妈妈把手机抢了回去,我好像梦醒了一样,吓了一跳,我又回头看看外面,仿佛天空一下子就变黑了一样。我就和妈妈回家了。

还有一次,妈妈上班去在家里留了一部手机,说:”我要上班了,你要是有什么事就给我打电话。“我说:”可以“。妈妈前脚走出了门,我后脚就打开了手机玩起了游戏。我刚打开手机就听见门外有人在敲门,我以为妈妈回来了呢,我赶快把手机关上了,坐在沙发上读书。门外的声音渐渐变小了,我松了一口气,打开了手机,开始玩手机游戏。我觉得世界上没有比手机更好玩的了。我联系上了几个同学,开始玩了。我一直玩到了晚上十一点多。妈妈下班回来了,我还在玩游戏,妈妈无奈的摇了摇头,妈妈在我的眼前晃了晃,我还沉迷在游戏里。妈妈说了不知道多少遍我睡觉了手机给我,最后等我眼睛睁不开了,我才去睡觉了。

慢慢地,由于我玩手机上瘾耽误了学习,我知道了做什么事都要有度,要适可而止。我要以学业为重,玩手机只能是休闲。

展开阅读全文

篇13:找手机作文900字

全文共 844 字

+ 加入清单

盼星星,盼月亮,终于盼来了暑假。

可这次暑假不争气,老师留了能搭成一座山的作业。我只好每天拼命的做作业。

一天,我正在写作业,突然,听到妈妈在喊:“儿子!帮我找一下手机。”

我听了,心想:哼!我作业这么多,你还要烦我。而且你以前从不让我玩手机,现在也让你尝尝没手机玩的滋味。

于是就说道:“想让我帮你找手机,再等一百年吧!”

可是,妈妈的一句话立马就打消了我不帮忙的念头,那句话就是——你帮我找到手机后,我给你玩5分钟。

我一听,就像打了鸡血似的,马上帮妈妈找了起来。

我先在妈妈的衣柜里找,可是我把衣柜翻了个底朝天,连个手机的影子都没有。

我又爬到妈妈的床上找,忽然,我大叫一声:“找到了!”

妈妈飞快的跑了过来,“找到了。手机在哪儿?”

我见妈妈过来,不好意思地说:“我没找到手机,我找到了十块钱。”

听了我的话,妈妈哭笑不得。

我环顾了一下房间,发现沙发静悄悄地立在那儿,仿佛在向我召唤:“过来呀,到我这里来找呀。”我赶紧一步跨过去,先在沙发外面找了一下,什么也没有发现。我就把手伸到沙发的缝里去摸,摸着摸着,我的手突然碰到了一个东西。我心里一喜,一把就把这东西拔了出来。突然一股臭气扑鼻而来,臭的我快要KO!我一看,妈呀,原来是一只臭袜子,一看就是臭老爸的!

我把沙发的角角落落都摸遍了,还是没找到手机。

我只能拿出了最后的杀手锏,用电话拨打妈妈的手机号码,满怀期待地等待铃声响起,可是耳朵里传来的是:不好意思,你拨的电话已关机。听到这话,我简直绝望的要晕过去了。

我连忙撕开一包饼干,边撕边说:“不急不急,吃块饼干压压惊!”

我一边嚼着饼干,一边随手把饼干包装纸扔进垃圾桶,然而眼前的一幕让我马上要晕死过去,只见一部苹果手机正悠哉悠哉的躺在垃圾桶里,仿佛扯开嘴巴正咧嘴对着我笑。

我赶紧用手捏住鼻子,把手机从垃圾桶里拎出来,飞跑过去交给妈妈。

妈妈见了,长吁一口气,高兴的抱着我说:“谢谢儿子!谢谢儿子!”

听了妈妈的话,我心里美滋滋的,早把当初找手机为了玩手机的想法丢到爪哇国去了。原来帮助妈妈是一件这么美妙的事!

展开阅读全文

篇14:我是一个手机控作文500字

全文共 444 字

+ 加入清单

自从老爸把手机戒了,我就成了家里的头号手机控。

每天放学一回家我就偷偷拿出老爸被没收的手机玩,可是纸包不住火,时间一长,还是被老妈发现了。

一顿训斥是少不了的,为了防止我今后再偷玩手机,老妈在手机上设置了密码。可她哪里知道我是破解密码的高手啊!我像张飞吃豆芽一样,三下两下就把密码破了,每天照玩儿不误。

可好日子不长,就又被老妈逮了个正着。我得了便宜还卖乖,埋怨老妈设的密码太简单。妈妈不甘示弱地说:“这次我设个难的,看你小子还有能耐解开不。”不管老妈设成几位数的,最后都被我破解了,这叫道高一尺魔高一丈。

无奈之下,妈妈只好使出了大绝招,把手机密码改成了人脸识别,这下我可没了法子,只好求助于老爸。老爸可是“偷玩手机派的大掌门”,老爸立刻找到老妈,骗老妈说用手机拍几张照片,于是就把锁破开了。

我与老爸立下了君子协定,老爸玩半小时,我玩半小时。可是不管我们使什么花招也逃不过老妈的法眼,最后老妈终于忍无可忍,对我们爷俩一顿河东狮吼,我们爷俩只好乖乖交出手机。

有老妈在,我这手机控的日子算是到头了。

展开阅读全文

篇15:职业生涯规划书1000字论文

全文共 1619 字

+ 加入清单

前言

人生如同一本书,一本自传。不同的人他书中的内容也有着不同的内容。书中可能有彩色的,黑白的图片;有繁华的,纯朴的文章;有快乐的,痛苦的情绪,等等。

在书中,我们的经历就是那书中的书页,辞去了旧的一天,页码就会相应的增加了一页;迎来了新一天的同时,一张空白的纸也在等着我们去填写。而且每本书的开头都标明目录,以方便我们去查找所需要的内容。那我们人生之书的目录又是什么呢?是我们的计划。出版社一般都是根据内容去制作目录,而我们的“书”则是根据目录去填写后面的内容。在不同的时期,可以根据自己的计划去完成预定的目标。古语曰:“凡事预则立,不预则废。”

想要自己人生之书内容变得丰富多彩就的先把目录写好。对即将毕业的我们而言,适应现实社会,是必须要面对的,也是我们人生中又一个门槛。二十多年的学生时代转眼间就结束了,没有一刻喘息的机会,我们马上要面对的不是课本上所讲的那个理想的世界,取而代之的却是酸甜苦辣味样样俱全的现实。

在毕业的这一年里,他们离开了朝夕相处的知心朋友和老师,离开了家人,离开了温馨的校园,宿舍,图书馆,有的甚至因为毕业失去了深爱的人,即使这些还不够,他们还必须去为了生活奔波,看着渐渐老去的父母,已经毕业的他们已经不愿再向家里索取,他们开始找工作,适应和接受残酷的社会,总之,这一年对他们来说,是灰色的。

其实,不管社会如何如何复杂,竞争如何如何激烈,总会找到属于自己的生存空间的,生存空间的大小,生活多彩不多彩肯定离不开奋斗,要奋斗就必须有动力,要有动力就要有追求,不同的追求就会有不同的动力和奋斗方式,最后就会产生多样的结果,就如,种瓜得瓜,种豆得豆那样。不要抱怨暂时的现实,没有什么事会是一帆风顺的,更何况人生呢?青春是一首歌,生命是一段路生活是一种享受。在这花样年华中,让我们一起规划自己的未来,开创属于自己的理想。为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划。

一、自我分析

1、职业兴趣

我出生在农村,陪伴我长大的是淘气的绿色和新鲜的空气!小的时候,我就对身边的一切好奇,喜欢有挑战性的工作,百炼成钢,拥抱更广阔的天空!喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人;关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用;寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。

2、职业价值观

基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

3、职业能力

我认为实践是检验真理的唯一标准,因此喜欢去动手。所以说,动手能力,社会交往能力,观察能力相对比较强,而且运动协调能力也不错;喜欢挑战,有不服输,坚持不懈的精神。

4、性格特征

我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好。善于利用符合实际的判断标准做决定,通过出色的注重实际的态度增加了稳定性。平和谦虚、勤奋严肃。乐于协助别人,喜欢实际可行地帮助他人。

5、胜任能力

1)能力优势:善于社交,精力旺盛,热情洋溢,能很快理解他人情感的需要、动机和所忧虑的事情,因此能做到与他人高度协调;会把注意力放在帮助他人,鼓励他人进步向上;性情平和,心胸宽阔,很会促进周边关系的和睦,对自己要求严格,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强对于批评会虚心接受。

2)能力劣势:有很高的热情,急于迎接新的挑战,有时会做出错误的假设或过于草率的决定;做事有的时候会感情用事;有一点点个人中心主义,有时听不进别人的劝导。

自我分析小结

我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不足的能力。平时要多对自己的不足进行强化训练,譬如,要多练练写作,多看课外书,拓宽自己的视野,和优秀的人交流、学习,总之,勤能补拙是良训的

展开阅读全文

篇16:爸爸请你放下手机作文300字

全文共 341 字

+ 加入清单

爸爸,你都把我气死了!有的时候,我正好在玩手机,正津津有味呢!突然,你火冒三丈,三步并作两步,一个箭步把我的手机抢了,自己却站在一旁,开始玩起游戏来。

爸爸,每天早上我来看你的时候,你要不就是正在蒙头大睡,要么就是在看手机发微信。甚至有的时候,你刚好在钓鱼,可是还是在发微信,哎!到中午的时候更加离谱了哩。爸爸吃得像老虎在咽,狼在吞,正所谓:“狼吞虎咽”。吃完后就抓起手机去空旷的地方玩了。

有一次我洗完澡后,发现你正在看我找出来的电视。我刚好要回看,你却破口大骂:“快去睡你的觉去!”我只好哭哭啼啼地走了。

爸爸,你快放弃手机,放弃电脑吧!科学是一把双刃剑,可以让你变成另外的那个人。我希望你可以变成像从前那样多关心我,爱护我。我只想大声说:“不要成为低头族,适可而止,回到我身边吧!”

展开阅读全文

篇17:戒掉手机瘾作文450字

全文共 455 字

+ 加入清单

整个暑假没有老师的管束,作业可以在上午就完成,因此下午就成了想我们这种学生的玩耍时间。最近迷上了游戏,一做完作业,不管三七二十一,一定会抱着手机玩。妈妈开始没怎么当回事儿,但之后开始察觉到了我的恶习。

开始是让我自己自觉,我当然不会那么听话,最终妈妈忍无可忍,还是藏了我的手机,几乎每天早上起来第一发现不见的就是手机,我没有跟妈妈说,因为我想让她知道手机不是我的弱点,写完作业妈妈只让我休息,或者看下电视。要是到了那个时间点没去做该做的事儿,手机这件事儿就必须免谈,我虽然不太愿意,但更不愿意接受妈妈那张嘴,我就仿佛那个孙悟空,妈妈那张嘴就好像我头上的发箍,那嘴不说半个小时是不会停的。

之后我开始控制,用阅读或学习打发时间,这样,我感觉时间过得很快。

到了晚上,妈妈可以把手机给我了,我拿到手机当然也很开心,虽然看起来我还是抵挡不住手机的诱惑,但学会了起码的控制。

为了让我戒掉手机瘾,妈妈也是花了不少心思,或许妈妈是对的,少量看手机,多花时间在书上,毕竟马上要升初中了,在不好好学习,就考不上好初中。所以要认真学。

展开阅读全文

篇18:玩手机作文400字

全文共 446 字

+ 加入清单

这个星期的星期五和星期六,是最惨的星期五、星期六。

你知道为什么吗?不是因为作业太多,而是因为只能十分钟手机游戏。

星期五,因为我七点要去上武术课,所以,我六点就写完了作业。写完了作业,我觉得太无聊了。我说:“妈妈,您能借我玩手机吗?”妈妈爽快地答应了。可我还没有开始玩,就吃饭了。我吃完饭都已经6点50分。我赶紧拿出手机,开始玩游戏,可我只玩了五分钟,妈妈就说要去上武术课。我只好心不甘情不愿地退出游戏。我对妈妈说:“妈妈,我刚刚只玩了五分钟,晚上我还能玩一会吗?”妈妈说:“你没玩到的时间,我会补给你的。”我心里想:晚上也能玩,我就放心了。可到晚上,我向妈妈要手机玩的时候,妈妈却说:“今天都玩过了,不给玩了。”我听了叹了一口气——我只玩了五分钟。

星期六的晚上,我向妈妈要手机玩,老妈答应了。可在我玩了十分钟时,妈妈却说:“到时间了,不要玩太久手机,对眼睛不好。我们来一起玩象棋吧。”我又心不甘情不愿地退出游戏。本来一天能玩半小时,可我只能玩十分钟。

这个星期五、六,真的是最惨的星期五、六。

展开阅读全文

篇19:走遍天下手机为侣作文500字

全文共 499 字

+ 加入清单

如果你独自去某一个地方去旅游,如果让你带一样东西供自己留下旅游景地的留念,一会选择哪一样?一本漂亮的图画本,一部拍照留纪念的手机,一个无所不能的平板,一个照相机,还是一个签字本……

似乎很难做出自己的选择,如果有人问我会带什么,我会毫不犹豫地回答:“我会选择一部可以玩游戏、上网、照相……的一部手机!”

有的人似乎有一些疑问:只带手机,如果手机没电了呢?如果手机没有信号呢?如果手机没有游戏呢?……我的回答会说:“我会找到任何方法修理的。”

因为手机在自己无聊时,可以玩一玩游戏。喜欢的地方想做纪念时,我可以用手机拍照,当做纪念。这有什么关系呢?你不会因为和朋友闹别扭就不再见朋友了吧?你不会因为小弟弟和自己抢东西就和他断绝关系吧?

你总会找到一部手机的好多好多的用处!不过你用过多少次。

所以,我愿意在宾馆里一次又一次的找到手机的用处。首先我会把那些没用的东西想想如何处理。然后再发现手机可用的用处,在思考那些东西手机里可以用。最后,我会把找到的用处在复习一次,把手机中的东西再检查一下,看是不是有用的。

我喜爱的一部手机就是一个可以给我任何指引的书。我可以把它当成以为我的朋友,让他陪着我去某一个地方旅游!

展开阅读全文

篇20:我家有个手机迷作文600字

全文共 658 字

+ 加入清单

“当当当……”

“宝贝儿,快给爸爸开门啊,快!”

一阵急促的敲门声过后,我急忙跑过去开门。还以为爸爸给我带来了什么惊喜呢,结果传来的是爸爸的手机味。还没进门,我就听到了爸爸用手机看电视剧的声音。“宝贝儿,快让开,别打扰爸爸追剧。”只见爸爸双手捧着手机,像捧着一个价值连城的宝贝一样迅速跑到沙发前,一屁股坐了下来。

我的爸爸是一名城管,平日里工作起来一丝不苟,风里来雨里去,晒出了健康的小麦色。可是一下班回到便发生了翻天覆地的变化,这不——我在屋里安静地写作业,屋外总是连续不断地传来爸爸的惊叫声。这个老爸,又抱着手机看什么呢?不一会儿,我遇到了一道特别难的题,想要寻求爸爸的帮助,可爸爸却不假思索,脱口而出:“哇塞,真是太酷了!”我一脸茫然,天呐,跟手机比起来,我的地位可想而知了!没过一会儿,爸爸又换成了葛优瘫的状态发出了悲叹:“唉,电视剧演完了,我看看有什么综艺节目吧。”紧接着,便是一阵哈哈大笑……老爸都一天没见我了,还是双眼目不转睛地盯着手机屏,好像看手机就能抵过吃饭睡觉一样。

可一转眼,又归于沉寂,我想老爸应该是看起电子书了吧。我作业都写完了,老爸还是老样子——在忘我地玩儿手机。“吃饭啦!”姥姥在餐桌前大喊。可爸爸一边不紧不慢地走到餐桌旁,一边玩着手机。

吃完饭连碗都没洗,就又拿起手机玩。

可是我都要睡觉了,爸爸还在玩手机,我不禁大声喊:手机没电了!原本以为这样爸爸就可以不玩儿了,我可以放心地去睡觉了,可谁想到之后发生的事情,更为震惊:他竟然插上充电器,还在玩儿!唉,我这个手机迷老爸呀!恐怕真是无人能敌了!

展开阅读全文