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手机的利与弊800论文最新20篇

检讨书要反思自己的行为,进行认真检讨,有悔改的决心。下面是上课玩手机检讨书500字,快来围观吧。这里就是小编给你们推荐的关于手机的利与弊800论文优秀作文,欢迎查阅,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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1000

找手机作文700字

全文共 738 字

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爷爷早已年逾古稀,常常做出一些糊涂的事:煮饭时不放水,做菜时糖盐不分……这不,他又干糊涂事了。

一大早,我还在做美梦时,爷爷就拿起盆用棍子拍打着说:“起来,快起来啦!我的宝贝手机不见了,快起来给我找啊!”我被惊醒了,穿好衣服就连忙跑出去客厅,爸爸、妈妈、奶奶也起来了。我问爷爷:“什么事啊?大清早的把我们叫起来?”爷爷一边跺着脚一边着急地说:“我的手机不见了,快,快找啊!”爷爷那声音就像电闪雷鸣,把我吓的“魂飞魄散”。

“咦。”那一闪一闪的东西是什么?我跟着爷爷的裤包里看,看了半天才看出来,那不是爷爷的宝贝手机吗。怎么会在爷爷的裤包呢?顿时,我心想:不会是爷爷把手机给忘了吧,明明手机在自己的裤包里,可他却不知道,我倒要看看我这个糊涂虫爷爷到底犯了什么糊涂了。

我跟着爷爷转了大半天,他却还没找到自己的手机。爷爷转过身来,看见我一直在跟着他,就大喊大叫地说:“快找啊!跟着我干嘛呀。”“噢。”我回答了一声。

我去厨房里假装找,看见奶奶像只毛毛虫似的爬去爬来的,我偷偷地捂着手在那笑。我又来到爸爸妈妈的卧室,看见妈妈在卧室里跳来跳去的,怎么看,都像个小兔子。我又去到厕所里,看见爸爸走去走来,走去走来,好像个小黄人,我实在忍不住了,我便“哈哈哈、哈哈哈”地笑了起来。

爷爷都快要急哭了的时候,我笑着说:“爷爷啊!你……你看一下子,裤包吧。”爷爷手忙脚乱地看见手机居然在他自己的裤子包里。他连忙拿起手机,把它拿到怀里,心疼地说:“我的小宝贝啊,我终于找到你了。我可想死你了。”

这时,爸爸说:“爹,你真是糊涂了。上一次把手机忘冰箱里,上上次,你煮水给我们填肚子,我真是服了你了。哦,对了,下一次可别把手机当早餐给吃了啊!”爸爸的这句话逗得我们哈哈大笑。

我的糊涂虫爷爷啊,真是让我又爱有恨。

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篇1:玩手机作文1000字

全文共 1116 字

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我的爸爸很关心我,但是他对我很凶很凶,有件事让我至今难以忘怀。

自从我自已有了一个手机后,我就有了爱手机的坏手病,放学回到家,把书包一扔,一屁股坐在椅子上,从包里摸出手机,打开就是一阵猛玩。

“啪——”听到开门声,我忙将手机放在一旁,快速地从书包里拿出作业本,摆摆样子。可万一玩得太入迷,没有听到开门声,露出马脚了可怎么办呢?所以每次玩手机时我都要保持警惕,以免被抓个现形。

可千方百计怎么躲也没躲过。一天晚上,已经很晚了,外面悄然无声,只听几只小虫在草丛中歌唱。睡不着的我静静躺在床上,我左翻右扭,突然看到了一团白乎乎的东西,啊,是手机,我想也不想,赶紧伸长手臂,拿起手机就躲进被子里玩起来。

“啪—”门开了,我猜肯定是爸爸来”查房”,急忙关掉手机,眯着眼,偷偷的看着他。只听一声怒吼,爸爸如一只凶恶的大老虎大声喊到”彭鑫然,手机到哪儿去了?”

“我在调闹钟。”我如一只老鼠见着大猫似的小声回答。

“调闹钟要用这么久吗?”爸爸打破沙锅问到底。

我终于忍不住了,竟有点口吃说:”我…。我…。我在玩手…手机”。

爸爸终于忍不住了。头发丝根根立起,眼冒红光,两手紧紧握起,两脚分开,其动作活像一只看见猎物的猛虎,随时可以冲上去,抓住猎物。

我越看越怕,最后躲在被子里,把手机紧抱胸前,心想:唉呀,这可怎么办呀?我可是我的心肝宝贝啊!

说是迟,那时快,爸爸一把拉开我的被子,我像一只热锅上的蚂蚁,四外逃跑且无处可逃。看来,只能硬拼了,我鼓足勇气,从床上跳到那只”恶虎”的背上,那只”恶虎”把我抓了下来,扔在床上,把我的手机直接夺了去。

我既生气,又难过,气喘吁吁地回到房间,把被子盖在头上,痛哭起来。

爸爸的声音很大,因此我可以听到他骂我的话语:”彭鑫然啊,你真是不让人省心,你的视力已经那么差了,难不成你要向一千度冲刺吗?。”

我忍受不了了,决定不再理睬他,不喜欢他了。

可过了一天又一天,我渐渐忘了这件事,有一天,我看见爸爸皱着眉头在看手机,好奇的我扭过去一看,呀,这全是各种手机的图片,爸爸看着我满脸疑惑,便对我说:”我是在给你买一个没有游戏的手机,防止你的视力增加。”

不知什么时候,我的鼻子酸酸的,脸红红的,心里暧暧的,不由的在心里暗暗决定,以后不能对大人发脾气了,父母的呵斥和关注都是为了我们的身心健康着想,是为我好才这样的。我冲过去,抱紧爸爸,哭红着眼向他倒歉。爸爸紧紧搂着我,暧暧的说,以后别再一个劲的玩手了,伤眼睛。

后来怎样了,我已经不记得了,我只知道,从那以后,到了睡觉的时间,我便一头钻进被窝,不再想手机那会事,不一会就睡着了,到了放学时间,我赶紧回家,把作业做完才做其他的,我再也没有让爸爸为我玩手机的事而苦恼了。我的课外生活也更丰富多采了。

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篇2:关于手机的作文600字

全文共 581 字

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嗨!大家好,我是现在人类的最爱——手机。我与我的同伴们一直都在任劳任怨,尽心尽力地为人类服务,可是人类却没有一颗节制的心,令我们手机家族很是伤心。

在一个宽阔明亮的地方,摆放着很多手机,他们都是我的亲戚,有穿着黑色长袍的华为大叔,有声着棕色卫衣的Oppo姐姐和一身红色礼服的Vivo阿姨,我们被井井有序地摆放在柜子里,白晃晃的光照着我们,闪得我睁不开眼。

店里的顾客络绎不绝,我的朋友都被买走了,我心急如焚,于是把腰挺直,终于有人对我一见钟情。可我却不知道,这就是噩梦的开端。

我随主人回到家,主人便迫不及待地把我拿出来,用手小心抚摸着我,满脸欣喜,他拿出一个黑白色的手机壳给我套上,我顿时变得焕然一新。

然后交给一个小男孩,小男孩捧着我,爱不释手。他仔细地端详了我一阵,便给我下载了一个叫什么求生的游戏,他往床上一躺,津津有味地玩着。一开始,我很开心,心想:原来我这么有用,心里不免有些得意。

但过了一会儿,我的身子开始滚烫滚烫的,身体里像是排山倒海,难受极了。小男孩的手在我的身子上左右滑动,手指灵活得像条金鱼。他的眼睛红彤彤的,神情时而眉头紧皱,时而哈哈大笑,露出得意洋洋的笑容,却不知道我却身上火辣辣得疼。

所以我决定逃亡,我好想收拾上我的东西,悄无声息地离开……

人类啊,为了表示对我们手机的尊重也更为了你们自己,为了让你们有一个美好的生活氛围,请不要再沉迷手机了。

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篇3:手机响了四年级作文

全文共 678 字

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一天下午,妈妈下班回家。她满面春风地望着我,不时地亲吻我一下。春节马上就要到了,看样子妈妈心情不错哦!

吃晚饭了,妈妈端起饭碗,突然,手机铃响了。她大步流星地走过去,从包里翻出手机一脸笑容地接通了电话。“喂?……不考虑,不考虑,谢谢。”妈妈望着我疑惑的眼睛,“推销商铺的!这年头,还有谁买商铺啊!”妈妈一边挂断了电话,一边摊开手笑了一下。噢,这样啊。

妈妈刚往嘴里拔了几口米饭,“叮铃铃”,手机铃又响了。“喂?……”妈妈满面的笑容逐渐凝固起来,“投资黄金?……没打算,没打算,谢谢。”爷爷走了过来“听说最近黄金跌价了……”“所以推销啊!,呵呵,都是垃圾电话”妈妈一边把手机塞回手提包里一边说。

妈妈又回到饭桌上,还没开吃,手机又在妈妈的包里唱起了歌。我赶紧告诉妈妈,“你有电话啦!”。妈妈只好又把手机翻了出来,“喂?……不需要,不需要!”这次妈妈有点要发怒了,她涨红了脸,手指在屏幕上一滑,一边挂一边嘴巴里还嘟囔着:“什么到香港生孩子,这些人,哪里来的消息!”哦,原来是这样呢!我松了口气,心里暗暗想:今天的垃圾电话也太多了吧!

妈妈又坐回到饭桌上,一筷子菜刚夹住,只听“我在仰望……”妈妈的手机又开唱了。我赶紧跑过去,帮妈妈翻出手机,“妈妈,电话!”。“您是宋女士吗,我这里是……”电话里传出一位男士的声音。这回妈妈火了,她对着话筒大声说:“不要,不要!”说完就挂了。我在一旁愣住了,连说话都有点结巴了,“妈妈……好像是快递公司的……说你的包裹到了。”

“啊!?……”家里静了几秒,全家人哄堂大笑,就连妈妈自己也笑了起来。瞧,奶奶都笑出眼泪了。

[手机响了四年级作文

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篇4:爸爸是个手机迷作文450字

全文共 445 字

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时代在发展,社会在进步,信息技术突飞猛进,手机已走入寻常百姓家。打电话、玩游戏、上QQ、发微信、看电子小说等,这些都可在手机上操作。

就是因为手机功能多了,所以我爸爸成了一位手机迷。他非常喜欢在手机里下载小说,然后津津有味地读起来

在无聊的时候,他会看手机里的小说。上卫生间、睡觉之前,他也会看手机。手机,已经成为了他生活中的一部分。

有一天晚上,我们一家三口准备洗澡睡觉,爸爸说他最后一个洗澡。然后,就躺在床上拿出手机读起小说来。之后,我和妈妈都洗完澡了,但爸爸好像是没事人一样还是躺在床上看着小说。我和妈妈一起喊他去洗澡,他慢慢地说:“哦,好,我去洗。”虽然他嘴上这么说,但是眼睛还是一直盯着手机看。过了好一会,爸爸才很不情愿地被妈妈叫去洗澡了。

洗完澡之后应该是睡觉的时间,谁知爸爸拿着手机往躺椅上一躺,又开始看起小说来了。我问他为什么睡觉之前喜欢看小说,他一脸笑容地说:“睡觉之前不怎么困,但是看小说的话会觉得越看越困,到那时候就会睡着了。”他说得似乎还在理。

怎么样?这就是我的手机迷爸爸。

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篇5:手机的危害作文小学生

全文共 836 字

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手机关机的时候,我品尝到了牵挂的滋味。

窗外还飘着雪花,连日来的大雪使万物一片银装素裹,大雪覆盖下的乡村安祥而美丽。

下午,刚接到爸爸的来电,他说他今天将驾车从武汉回家。听到这一消息,全家人都高兴极了,准备晚上做些好吃的为爸爸接风。但同时我们也为爸爸捏了一把汗,由于长期的雨雪冰冻天气,许多道路上都结了冰,很是难走。我们在心里默默祈祷着爸爸能平安回家。

晚上6点,奶奶和妈妈就为爸爸做好了“接风宴”,全是爸爸爱吃的。爷爷也在门口挂起了红灯笼,免得爸爸摸黑。接着一家人便在饭桌旁架起火盆,围坐在一起等着爸爸。

8点了,奶奶已将饭菜热过两次了,火盆中的炭也添了不少,可仍是不见爸爸回家的踪影。“妈,我爸怎么还没回来?我都饿了。”一直在旁边看电视的弟弟终于等不住了,皱着眉头说。“没关系,再等等吧,可能是路不好走,车开得慢。”妈妈安慰道。

9点钟,爸爸仍是没有一点消息,这不得不使我们都警惕起来,这么久了,爸爸还没回家,也没来一个电话,难道我们都这样担心,只是没有谁愿意说出来。我再也坐不住了,便拨通了爸爸的电话,可我听到的却是“对不起,您所拨打的电话已关机。”这更使我们的心提到了嗓子眼,屋子里死一般沉寂。

10点钟,爸爸还没回家。奶奶特别焦急,焚起一柱香,插在灶头上,嘴里念叨着:“灶王爷保佑,保佑我儿子平安归来。”我能从她的眼中看出她心里那份担忧。“不行,我不能再等了,我得去路口等着。”妈妈穿上外套,说完便走了出去,我和她一起去了路口。

凛冽的寒风肆虐地刮着,雪花飞舞,可妈妈似乎没有觉得冷,只用焦急的目光尽可能远地望着远方,一辆又一辆汽车过来了,可它们都从我们面前径直跑过,没有一点转弯的意思。

终于,有一辆小轿车向我们驶来,渐渐地,我清楚地看见车内的人确实是爸爸,妈妈脸上那皱紧的眉头终于舒展开了。爸爸示意让我们上车,后来我才知道,爸爸的手机早没电了。我们开心地坐在车里,驶向那最温暖的目的地家。

当手机关机的时候,我品尝到了牵挂的滋味;当手机关机的时候我感受到了亲情的温暖与珍贵。

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篇6:手机控爸爸作文500字

全文共 482 字

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“哎呀!手机死机了!”房间传来爸爸的惨叫声。我心里暗暗叫好:“太好了,爸爸的手机病消除了。”

沉浸在爸爸手机病消除的愉悦里,我回到了家,却发现爸爸正捧着一个小米手机,悠哉悠哉在沙发前踱来踱去,那手机似乎在嘲笑我失算了。

“快去写作业啊,站在那里干什么,背着书包不累吗?”听了爸爸一番话,我立马回过神来,冲进书房,径自写作业去了。

知道爸爸又借了一个手机后,心中不禁暗叹一声:“哎,爸爸这手机病,啥时能变好啊!”

一天,我上完篮球培训班,同学都已经走得差不多了,可还是迟迟不见爸爸来接我,我有些急了起来。渐渐的,球场上只剩下我一人,我等不及他来接我了,径自往家的方向走去。

培训班和我家其实并不远,但在寒风和徒步行走的作用下,一切都变得不易起来,我感到了无助。

忽然,在十字路口对面,慢悠悠走过来一个中年人,手上还捧着一个手机。我飞奔而去,“爸,我找你找得好苦啊!”我用力摇晃着爸爸,“你怎么只知道打手机,连儿都不要了呀!”“我……我……你没看到我在帮你报迎春杯吗!?”爸爸又摇了摇手机对我说。

不知是真是假?我只好相信他了。真希望老爸眼里别把手机当儿子,而忘记了自己真正的儿子。

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篇7:别让手机偷走你的梦想作文1000字

全文共 1142 字

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当今世界,可谓是日新月异,互联网则更是时代的宠儿。快节奏的到来,让网络在生活中占有着不可估量的绝对地位。上至垂髫老人,下至蹒跚小儿,都懂得它的重要性。所以说,网络的时代已经到来,然而这也更深层次的考验着人们的自控力,意志力。但往往事与愿违,美好的开端不一定有完美的收官,至于是何原因,且听我娓娓道来。

互联网的发展,网络时代的到来,给人们带来了无与伦比的快捷与便利。这其中,就包括网上购物,网上银行,以及出门不用带现金微信或支付宝支付,晚上上班回家不想做饭一个外卖电话十分钟就送到,出行不用怕走路,任何地点,任何时间只要微信扫一扫共享单车随时恭候大驾,等等。此处因为字数有限,所以就不过多列举了,这些只是我们生活中最基本的现象,这也更加说明了,网络正在以一种势不可挡的形式渗入我们的生活,对于绝大多数人来说,它已经是生活中的一部分了,这也是为什么互联网发展的如此之快的原因了。这,既是机遇又是挑战。

若果它的用途只限于此,那么我想它也不会发展的如此之快了,正如诸君所想的,它的功能强大远远不止于此,在娱乐,新闻,政治,游戏领域皆有它的身影。都说林子大了什么鸟都有,我觉得这句话放在这还是可以的,正是因为它的强大功能,才造成了它的危害之大。尤其对未成年人的影响与日俱增。

游戏这是一个永远不过期的话题,不管在什么时候都能听到它的声音。随着时代的进步,网络的完善,游戏也越发的引人注目了,逼真的画面,完美的人物,刺激的情节,无一不是对广大青年们的诱惑,然而正处于青春叛逆期的少年少女们,更是为了“追上”时代,走在时代的最前沿,不顾一切的与游戏邂逅,之后就是理所当然的全身心投入,忘了时间,忘了地点,忘了自己的使命更忘了自己的伟大梦想。我想只要玩过游戏的人都知道,玩游戏是会上瘾的,可一旦上了瘾想要戒掉那可就难喽,至于如何去戒,暂且不提。说到底,网游的危害就在于它会上瘾,回摧毁一个人的信念,意志力,它会使人沉迷在游戏的世界中而不可自拔,久而久之,会使一个人变得颓废,从而毁掉一个人。这也是我们国家禁止未成年人进入网吧的原因之一。所以说,网络在一定的领域内,它的危害是极大的。

我们的祖国正在建设,作为接班人的我们,有什么理由不去做贡献,反而拖后腿。梁启超先生曾说,“少年强则中国强,少年兴则国家兴,少年进步则国进步”。少年是一个国家的顶梁柱,是一个国家发展和壮大的根基,而网络只是闲暇之时的玩伴,可有可无。所以,同学们,为了我们的明天,为了祖国的繁荣,放下手机,放眼未来,立足放下,为祖国的未来交一份完美的答卷,为自己的人生做最好的安排。

别让手机偷走你的梦想,别让遗憾伴随你的一生,对于游戏我们只是过客,对于梦想却是我们的一生,二者孰轻孰重,望君谨之慎之。对了,作人生的赢家;输了,留一生的悔恨。

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篇8:手机的故事作文450字

全文共 434 字

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201X年的一天,我和爸爸一起乘出租车外出。我们匆匆忙忙地下了车,忽然,爸爸一摸口袋,发现手机不见了。“糟了,一定是丢在出租车上了!手机里储存了许多电话号码……”平时一向沉着的爸爸也有些着急,都快急出汗了。

“我们打电话试试吧,或许捡到的人会还给你呢。”我说。

我们来到电话亭,拿起电话,拨打我们的电话号码。

电话通了,是那位出租车司机的声音:“你的手机丢在我的车上了,我现在不方便送给你,你明天到我公司来领吧。”

爸爸连声高兴地说:“谢谢!谢谢您!”

道德只是一个简单的是与非问题,实践起来却闪烁着温暖的光芒。出租车司机拾金不昧的品德让我很受感动,如果他捡到不还给我们,我们就损失重大。

这件事深深地教育了我:捡到东西一定要还给失主。

去年暑假一次外出,我在厕所里捡到一部苹果手机,我想对方一定非常着急,就像我爸爸当年丢手机一样。一定要找到失主!可是失主在哪里呢?爸爸让我不要着急,对方一定会打电话过来的。果然,一位大学生打电话过来取手机。望着他惊奇而又激动的样子,我欣慰地笑了。

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篇9:我的手机作文450字

全文共 466 字

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我有一个“好朋友”,她叫作“手机”。我恨不得每天和她形影不离。一天不见面,我就愁得发慌。

我是在四年级的暑假认识这个朋友的,虽然认识不到一年,我却十分了解她。

她总是穿着玫瑰色的衣服,还披着一身透明外衣,她比我小得多,只有我的手那么大。她也很轻,连两三岁的小孩都能一只手把她举起来。

她还能满足我许多愿望:上网、打电话、发微信、玩游戏、拍照……每次,我都无功受禄地享受着这些愿望,这个好朋友也“尽心尽力”地为我服务。每次在她身边,我都十分快乐。

不过,她也有“邪恶”的一面:每天早上,她爱把我叫醒,让我跟她聊会儿天,害我常赖床;中午,喊我陪她玩会儿游戏,害我被妈妈批评;晚上,拉我上网别睡觉,害我有了“熊猫眼”……

总而言之,手机不但是个“好朋友”——不会的问题可以常常请教她;也是个“大魔鬼”——诱惑我玩游戏,结果我的视力不断下降,戴上了眼镜。不过,我觉得她更像一面镜子,照出了我认真勤奋、偷懒贪玩等好多样子。妈妈常说:不是手机好玩,是你贪玩。

很荣幸拥有一位无所不能的“机”友,既然有这么好的朋友,我就应该好好珍惜她,带着她一起努力、进步!

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篇10:我与手机的成长故事

全文共 526 字

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在一个乌云密布,风雨交加的夜晚,我的手机被雨狠狠的淋了个全身湿,好像内部进了水,只有开机键一个键可以用。虽然那是个很好的手机,但是,“正所谓旧的不去新的不来”,于是,我也得到了一个新的手机。这是我的舅妈公司促销时买的。

它的价钱不贵,但还是很漂亮,我很喜欢。它有着淡紫色的外表,是联想牌的滑盖手机,不仅功能齐全,像素也很高,我觉得它和智能手机没什么两样,智能手机不过是小型的电脑罢了。比起他们,我还是喜欢我的手机,虽然它屏幕小,但我觉得它小巧,携带方便,虽然它没什么游戏,但我觉得有两个小游戏就够了,况且关卡并不是重复的,可以说是百玩不腻呢!

我喜欢它不仅仅是因为它的外观很美,也是因为它给我带来了很多方便,亲人找不到我时,我可以联系他们,免得带来不必要的麻烦。它还给了我和远方亲人朋友交流的机会,也让我和远方的亲人拉近了距离,搭起了便捷人们沟通的桥梁。

它可以当作录音机用,可以随时随地清晰记录下需要录制的声音,以备后天的需要。待你需要时,就可以听到当时说的话语,以解难题。

也可以相当于照相机,记录下美好或难忘的瞬间,可以暂时顶替照相机,以解燃眉之急,或记录下重要的信息,以便日久天长后被遗忘。

这就是我的新手机,我真希望它能够不受雨水的伤害,陪伴我久一点!

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篇11:我与手机的成长故事

全文共 512 字

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我有一部小手机,是爸爸给我在网上淘的,为什么叫它小手机呢?听我慢慢解释给你们听吧!

这款手机是贝倍安的儿童专用手机,外形是我最爱的猫咪形的,而且还是粉色的呢!我可喜欢它了,虽然它不是智能手机,功能十分简单,不能玩游戏不能上QQ,但是它是爸爸特意给我挑选的,我曾问爸爸为什么在别人都用智能手机了,还给我买了这么原始的手机。爸爸告诉我,这款手机它有个独特的家长模式,可以通过全球卫星定位,这样爸爸就可以随时找到我啊!原来是这样啊!我明白了爸爸的一片良苦用心,就欣然接受了这原始的手机。

我的手机是我的小助手,它在我需要求助的时候,总是帮助我,比如有一次,我上补习班,老师提前下课了,但是爸爸还不知道啊,怎么办?我的手机就好像我最好的朋友提醒我,打个电话给爸爸,告诉他提前下课了,快点来接我。

还有一次,我感冒了,吃什么吐什么,但是那天我还是决定坚持去上补习班,结果课上到一半的时候,我实在不舒服了,吐了一地,为了我身体着想,老师批准我提前回家,于是我拿起我的小助手打电话把情况告诉爸爸,爸爸马上赶到,接了我去看了医生,回家吃了药好好休息,第二天我就全好了!

小手机伴随着我,在我学习和生活中发挥了许多不可磨灭的作用,所以我爱我的小手机!

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篇12:手机小小说

全文共 584 字

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村里的小武在雪域高原当兵。

第一次到雪域高原,差点死在高原上。他严重高原缺氧,停止了呼吸。官兵们马上把他送到医院抢救,大夫说,幸亏你们送得及时,要不他就没有生命了。

小武出生在武术世家。从小受到爷爷的武术熏陶,练就了一身本领,来到部队,发挥了自己的特长。一年之后,连首长让小武当上了班长,专门教战士们训练搏击,武术等。团里比赛考核,连队获得了第一名。

两年过去,他请假回家,与心爱已久的姑娘结婚了。一个月的婚假一晃而过,小武又回到了连队,继续在边关巡逻,小武这个时候完全适应了雪域高原的气候。为了把战士训练成一身硬本领,连首长让小武当了教练员。早起晚睡,与战士们摸爬滚打,练就了一身好武艺。站岗执勤,巡逻,遇到突发事件,可以随时处置。

训练过后,小武想家了,晚上拿出手机,看看妻子的照片,看看家乡的模样。妻子发来喜讯,她要生了。小武欣喜若狂。妻子生产,小武不能在身边,很遗憾。小孩两岁了也没有见过面。母亲只好通过手机让孩子认识父亲,让孩子认识手机里的图片,对着手机叫爸爸。

孩子三岁了,连首长批准他回家探亲看望儿子老婆。回到家里,妻子拥抱着老公。

妻子说,孩子,他是你爸爸,快叫爸爸。

孩子拿着妈妈的手机走开了。孩子在一边,对着手机里的图片,爸爸爸爸叫过不停。

小武走过去,抱着孩子,我才是你爸爸。

小孩说,你不是我爸爸,手机里的这个人才是我爸爸。

小武在孩子脸上亲了一口,然后泪流满面。

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篇13:手机和我们的碎片化生活作文600字

全文共 658 字

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我们生活在一个碎片化的时代,特别是在上海这样的大城市里,碎片化的生活无处不在。地铁上,无论站着的还是坐着的,都是“低头族”,在手机上浏览新闻、读电子书,或者玩游戏;饭店里,人们扒几口饭,就会看一眼手机;甚至马路上的行人,也都是一边走路一边盯着手机;更可怕的是,有些司机在开车时,也时不时地去瞟一眼手机。

手机,特别是智能手机,给人们的生活带来了极大便利,它让我们能随时随地沟通,随时随地获取信息,随时随地学习,但与此同时,手机也“粉碎”了我们的生活。据说有人做过统计,很多人平均每90秒钟就忍不住要看一次手机。手机像刀片一样,我们每天的24小时,都被它切割成了一小段一小段的“时间碎片”,我们的生活,也随着“碎片化”了。过去五六页的书信,变成了现在几十个字的短信;过去整版的报纸报道,变成了手机里的短新闻;过去两三天就能捧着读完的一本书,现在却要断断续续看上一个月。智能手机原本应该为我们提供服务,可是现在的我们却越来越依赖它,几乎快成了它的“奴隶”。这不仅会降低我们的注意力,使我们缺乏耐心,还会减少我们深入阅读和安静思考的时间,使我们的思想变得肤浅。

可是,我们不可能逃离这个时代,回到没有智能手机的过去。面对电子产品的包围,面对“碎片化”的生活,我们要努力地适应,努力地让自己的时间尽可能地保持完整。特别是作为学生,我们要科学地规划利用自己的课余生活,缩短使用电子产品的时间,静下心来阅读更多的书籍,多用自己的大脑思考遇到的问题,多和父母、老师、同学们面对面交流。总之,我们要在碎片化的生活环境中努力保持“完整”。

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篇14:我的手机作文400字

全文共 448 字

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我有一个帅气的手机,我给它起了一个名字叫小帅。

它穿着一身黑马甲克,像是一个超人,所以,它有一个外号,叫“帅气超人”。

他可是我的“知己朋友”。我们俩一起经常说悄悄话,我心中的小秘密,“帅气超人”都知道,它还是我的学习监督员呢!有一天,我放学回家,看见我的“帅气超人”,就想:爸爸妈妈正好不在家,我要和“帅气超人”玩一会再写作业。于是,我飞快走到超人面前,对它说:“你好,我的宝贝,你想我了吗?我可想你了,我们俩先玩一会儿吧!”这时,“帅气超人”仿佛用着不高兴的眼神看着我,好像在说:“小主人,你以前都是写完作业才玩的,如果你不把作业写完,我就永远不和你玩了。”我脸一红,赶紧认认真真地写起了作业。

还有一次,我不小心把手指头给划伤了,都流血了,我很难过,便想到了我的好朋友“帅气超人”。我拿起它,向他诉说了我的悲伤,它也仿佛对我说:“小主人,要坚强点,这点伤不算什么,因为你是个勇敢的小男生。”我看了看我的“帅气超人”马上就破涕为笑了。

我的“帅气超人”可爱吗?它是我不可或缺的“好玩伴”,我很喜欢它。

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篇15:手机风波作文400字

全文共 437 字

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在一个万里晴空的下午,在我的家里发生了一件争吵事件。

“不行”老妈大声吼道,原来是我和妈妈在抢手机呀!我大声地说:“为什么?为什么你玩手机就可以玩一个下午,甚至一天,而我呢?我一到星期五手机边都没沾过,星期六、星期天就不能给我玩玩吗?”

妈妈深深地吸了一口气,我看见了,心想:“完了妈妈又要催动她的狮吼功了。”我马上的捂上我的耳朵,可是我觉得捂上耳朵虽然好点,但是还是抵挡不住妈妈的狮吼功。妈妈说:“那是因为你要上学,要不然你不上学天天在家里手机呀!”

我含着泪说:“好吧!可是星期六、星期天总可以玩吧!”妈妈接不上话了,突然我的老爸过来了,火冒三丈地说:“你作业做完了吗?”我理直气壮地说:“写完了,干什么?想打我呀?”

老爸又说:“那也不能玩手机。”我说:“为什么?”老爸说:“因为手机是大人的工具,不是你们的玩具。”我一直吵着说:“要玩……”

老妈说:“再吵我打你。”我依然吵着。

老妈,老爸一起打我,老爸在一旁训斥,妈妈在打我,我哭了。

经过那次的教训后,我现在已经很少玩手机了。

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篇16:爷爷的手机作文500字

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时代在一点点地进步,新时代会取代旧时代。手机也一样,爷爷的老年机已经落伍,该让智能手机取代它了。

爷爷早就想买一部新手机了,正好在电视上看到“华为畅享8”手机,是华为的最新款。爷爷很喜欢,他的爱国情结也很浓厚,为了支持国货,便很快把它买下来。

几天后,快递到了,我和爷爷兴高采烈地打开包裹,哇,真是一款漂亮的手机:颜色是珍珠白,屏幕还蛮大的,拿在手上宽广大方,比我的手机还好看。

新手机有一个神奇的功能:人脸识别。这可是华为手机里第一个用了人脸识别技术的手机。于是,我首先带爷爷录入了人脸识别。不过,这人脸识别比指纹和密码的安全性要低很多,在面前晃一晃就能解锁了,并且只能录入一张人脸。真是有点美中不足,期待华为以后能有更高科技的产品。

接着,我帮爷爷设置了密码和指纹,然后告诉爷爷一些基本的使用方法和技巧,爷爷学得很认真,还用心地记了笔记。看到爷爷已经能够使用后,我又往新手机里传了一些照片,当然,我也没忘记把自己的“靓照”设置成手机桌面,爷爷开心地合不拢嘴。

我爷爷退休前是小学特级教师,还当过副校长。现在我竟然能教他新知识、新科技了。爷爷夸我“青出于蓝而胜于蓝”,我也很开心。

我们庆幸自己生活在这样美好的时代,想吃什么有什么,想穿什么有什么。世界融合,科技进步日新月异,真是太幸福了。我们一定要好好学习,将来回报祖国,创造更加美好的生活环境。

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篇17:手机的危害话题作文初中

全文共 428 字

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手机是现在人人可见的一种交流工具,虽说是工具,但有些人却把他当做自己的“孩子”、“宝贝”。

大部分的人都因为手机而不能自拔,就像吸毒一样,一旦接触就容易上瘾,就有很大的可能性走不出来,陷入不好的状态。虽然有些人觉得手机能让自己快乐但是他们却不知道手机会伤害自己和他人,手机就像毒品一样甚至像是害人的工具。

有些人也会因为手机而忽略孩子、亲人,他们常常在陪孩子散步时因为玩手机忘了孩子而发生事故,最后后悔都来不及。手机会害别人也会害自己,经常玩手机的人视觉一定会下降。

有些孩子们也会玩手机,常被手机里的游戏控制废寝忘食忘了学习,为了快乐的玩游戏而大量地往里面充钱,大部分孩子玩手机都是因为大人们玩手机影响了他们,如果大人们改掉经常玩手机的毛病多陪陪孩子那么孩子就会变得开朗不再玩手机。

手机出产是为了生活方便、学习方便,但是手机已经不再是工具,而是人们的“孩子”不可缺少的宝贝。

手机是生活工具,学习工具,而不是自己的主人和害人的工具。所以,与手机告别,与书本同行。

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篇18:绽放抗疫青春决胜全面小康论文

全文共 800 字

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“新时代中国青年要继承和发扬五四精神,坚定理想信念,站稳人民立场,练就过硬本领,投身强国伟业,始终保持艰苦奋斗的前进姿态,同亿万人民一道,在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击。”

在五四青年节到来之际,习近平总书记寄语新时代青年,为广大青年提出目标要求、指明前进方向,激励我们在决胜全面小康、决战脱贫攻坚的收官之年,在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇之年,作出新的更大的贡献。

经过无数苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获,党领导人民一步步走到新时代,首先靠的是理想信念坚定。广大青年要从真理之光中受到启迪,用习近平新时代中国特色社会主义思想构筑强大精神支柱,听党话、跟党走。要从历史实践中受到启示,充分认识到只有中国共产党领导、只有中国特色社会主义才能发展中国、强大中国,坚定“四个自信”。要从远大目标中受到启发,自觉把个人的前途同国家民族的命运紧紧联系在一起,立鸿鹄志,做奋斗者。

时代机遇只会眷顾有准备的人。只有练就过硬本领,才能击水中流,当好新时代弄潮儿。要抓牢学习这个成才之基,适应知识更新加快、科技变革加深的潮流,孜孜以求、终身学习。要抓牢辨析这个成长之要,面对纷繁复杂的社会现象和思潮,把握社会发展的本质和主流,培养历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维,明辨是非本末,找准成长方向。要抓牢实践这个成功之本,善读无字之书,苦练有用之功,融入社会生活,接受岗位磨砺,在实践中求真知、长本领、成栋梁。

新时代是干出来的。实现强国目标,更要一代接一代苦干实干。要吃得了苦,懂得历经苦难取得的成功才弥足珍贵、辛勤劳动换来的幸福才值得自豪,愿意从最基层最基础的工作做起,不怕到条件艰苦的地方摸爬滚打,甘于到祖国和人民最需要的地方拼搏建功。要经得住挫折,积极面对成长道路上的困难和干事创业中的失败,坚守初衷,愈挫愈勇。要甘于奉献,身体力行社会主义核心价值观,积极服务人民、奉献社会、报效祖国。

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篇19:如何在作文教学中培养学生的学习能力论文

全文共 2526 字

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【摘要】作文教学是小学语文教学的重头戏,也是一个难点,作文是学生观察、积累、品味生活和运用语言文字表达生活的一种方式,它是听说读写能力的综合运用。教师要善于在习作中引导学生观察,感悟,想象,从而拓宽学生思路,不断培养学生的各种学习能力。

【关键词】观察能力;感悟能力;想象能力;创新能力

目前,学生在习作中的观察、感悟、想象、创新能力的培养,是三、四年级习作教学中的关键。如果具备了这些能力在他们开动脑筋习作时,就会迸发出创作的火花。因此,随着年级的递增,我们要逐渐注重学生习作能力培养,让他们能文思如涌,妙笔生花。

1从细微入手,培养观察能力

法国著名雕塑家罗丹说过:“生活中不缺少美,但缺少发现。”因此,观察是认识客观世界、积累、习作素材的重要途径。课堂是学生最直接的观察与习作空间,所以我在课堂中选取一些有意义的事情,做为写作素材。如,在习作教学时一些教学内容都可以通过活动来展示,这学期我们学校组织我们上综合实践课,在课堂上我们用落叶粘贴的一些画,就成为学生的写作素材。教学中我先引导学生观察树叶的样子和颜色,然后通过作品展示,激发学生的创作欲望,制作后,我先让学生说是怎样一步一步制作过程,其他同学认真倾听他说做的过程,这样就能把整个制作过程写完整,写具体。

2从感情入手,培养感悟能力

在教学中,常常遇到许多学生在写作文时,总是绞尽脑汁,却动不了笔。造成学生作文“难产”的原因是:不会观察生活和不会感悟生活。我针对这种情况,提倡真切地关注、感受、体察生活,要求学生在感知的基础上再去感悟,也就是说使他们在认识事物的同时学会思考、领悟其中的意义。如一位学生在一则日记中写道:“今天上午放学后,我在回家的路上看到有许多人在围观。我急忙挤进去一看,原来是一起交通事故。一辆摩托车摔在路旁,骑摩托车的阿姨头破血流,昏倒在地。一个小男孩趴在那位阿姨身上痛哭,叫喊着妈妈。我看了心里很害怕,就挤出人群回家了。”这只能算是感知了生活。后来,我启发这位学生:你看到这一切是否有感悟,现在仔细想想对这件事是怎么感受的,请你接着把日记写完整。通过引导,他接着写道:“我还是第一次遇到这样的流血场面,我不敢看。在回家的路上我想,那位阿姨不知道有没有生命危险,小男孩失去了妈妈,那该多么痛苦啊!那位阿姨可能是骑得太快或者是违反了交通规则。如果人人都像她这样,那要造成多少不幸啊!生命诚可贵,千万要珍惜啊。”这样既有感知又有感悟,思维得到了锻炼,认识也有了提高。如果说生活是作文的源泉,阅读是作文的基础,那么感悟是作文的生命。我们既要使学生通过阅读作品去感悟,吸取其精华,又要让学生通过对生活的感悟形成自己的思想。只有刻苦磨炼学生的感悟能力,他们写出来的习作才可能富有灵性。

3从事实入手,培养想象能力

想像以事实为根据,是在事实基础上展开的。因而在作文教学中要利用简单的图形及图形组合,使学生从形及物,从物及事,从事及理,逐层地展开学生想像的翅膀,作文时做到“思接千载”、“视通万里”,进而培养学生的想像力。上课时,我在黑板上画“—”,启发学生看到这个图形,你能想到什么事物?学生说:“想到教鞭、公路、独木桥、粉笔……”我又画“~~~”线,学生说:“想到心电图、海浪、山头……”接着启发学生,能回想一下和这些物体有关的事情吗?回想一下在这些地点你曾有过的经历?有的学生说我看见~~~线就想到大海,想到在海边,被巨浪打入海底,有惊无险的事情;有的学生说我看见~~~线,就想到心电图,想到那天爸爸突发心脏病,我与妈妈送他去医院作心电图的情景,当时我心情特别紧张,我盼望爸爸赶快好起来,我会好好地孝敬他。看到一个长方形,学生们有的把它想像成了一块布,使它有了色彩:有的把它想像成一台收录机,使它有了声音;有的把它想像成一个游泳池,使它有了激烈竞争的场景……学生的思路打开了,他们从生活的事例中感悟真理。训练至此,我觉得学生想像的翅膀已经展开,但在培养创新能力还要再上一个台阶。这时我请学生在黑板上用不同颜色的笔画不同的图形,而后对学生说,你们选择其中的图形,任意组合,编一个故事讲给我们听。这时有的学生将长方形和曲线组合在一起,有的同学将梯形和圆组合在一起,围绕着组合的图形,展开想像,讲述了一个又一个生动的故事。经过训练,激活了学生的思维,使学生尝到想像的甜头,从而敢于想像,乐于想像,善于想像。

4从新颖入手,培养创新能力

首先要求学生作文不受条条框框的约束,让学生各显其能,鼓励学生综合运用以往表达形式或独立创新的形式。内容要给人陌生感,要让学生不断发掘生活中的真善美,形成独立的认识,写出独特的感受,发表独到的见解。力求写出贴近时代生活、充满时代气息,给人耳目一新的好作文。其次要求语言创新。字词的不同组合方式,巧妙改变语言搭配习惯,能形成不同的语言风格。坚决杜绝空话套话,让学生在语句畅通的基础上创新出生动活泼、有色彩的个性化语言。使原来的比喻、拟人、夸张等传统的语言表达手法不再成为惟一。如写树,我带领学生看学校里的树,要求同学写过的比喻句其他人不能再写。谁先用,有这句话的使用“专利”。这样做,使学生们写出了如"一棵棵树像绿色的帐篷“,”又像撑开的一把大伞“,”枝条粗细不匀,叶子一般大小,真是迷人"等等,这些优美的、与众不同的语句,在读起来琅琅上口的同时,也不得不佩服学生们构思的巧妙、创造力的丰富。

总之,在作文教学中,努力培养学生的创新能力和创新精神。创新是21世纪人才最重要的素质,也是一个人成长的重要保证,有了这种素质,学生才能适应未来社会的需要。我们要以创新的教育观念,努力提高学生的作文能力,鼓励创新,发展思维,让学生在作文的天地里自由飞翔。

作者:刘丽 单位:吉林市船营区第25小学校

【参考文献】

[1]全日制义务教育语文课程标准(实验稿)[M].北京:北京师范大学出版社,2001.

[2]灵活运用语文教材,引导学生多写多练[Z].刘江.2008.

[3]作文智囊:体悟创新[M].王玉强,主编.南方出版社,2005,5.

[4]殷淑平.小学作文教学生活化研究《成功(教育)》,2008(12).

[5]方仁工,主编.作文就这样写[M].上海交通大学出版社,2009,7.

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篇20:我的手机作文600字

全文共 580 字

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我与手机是朋友,因为它可以帮我许许多多的忙,是我学习和娱乐的小帮手。

社会在进步,祖国在强大,手机也在不断地更新换代。

我记忆中第一次见到的手机是oppo翻盖手机,但是功能很少,随后不久就看见了触屏智能手机,功能也强大了许多,可以看电视、可以玩游戏、可以上网查阅资料、还可以通过微信与朋友聊天视频……。手机的发展速度特别快,我也渐渐地喜欢上了手机,多么渴望能拥有一部属于自己的手机啊!

终于有一天,妈妈对我说:“妈妈要换手机了,旧的这部送给你吧,好不好?”

“好好好,谢过老妈……”我激动地点着头,回答说。蹦蹦跳跳拿着手机玩去了。

回到房间我打开《天天爱消除》这个游戏,可总也打不开,我试着打开另外一个软件,也是很卡。我生气极了,想把手机摔了,但又不想惹妈妈不高兴,于是想了一个好办法,我拿出便利贴写上一行字:“谢谢妈妈,女儿还小,暂不需要手机,请你收回。”

我把手机贴上便条放进了妈妈的卧室。第二天起床时,我偷偷去查看了一下,发现手机已被收回。我的诡计得逞了。其实我的心里真正想的,是要一部新的功能强大的手机。

妈妈似乎看透了我的心思,十岁生日那天,她送给我一部新的华为手机,并给了一些流量,尽管流量不多,但是我已经很满足了。这时,我低下头向妈妈坦白了还手机的真相,妈妈不但没有责骂我,反而朝我笑了笑……。

这就是我与手机的故事,一个从喜欢到不喜欢,再到喜欢并拥有它的故事。

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