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手机的利与弊800论文(经典20篇)

检讨书要反思自己的行为,进行认真检讨,有悔改的决心。下面是上课玩手机检讨书500字,快来围观吧。这里就是小编给你们推荐的关于手机的利与弊800论文优秀作文,欢迎查阅,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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外公与智能手机作文800字

全文共 801 字

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随着科技的发展,我们生活中的许多的事物也变得越来越先进了。特别是家家户户都用上了智能手机它渗透了我们生活的点点滴滴。可是,会玩智能手机的老人并不多,而我的外公——一个退休多年的70岁老人,他学什么都快,我真为他感到骄傲。

一天,外公兴冲冲地抱回来一个盒子,哇!原来上市不久的华为P20,爱国情结浓厚的外公自然选国货。他高兴地说:哈哈!我的那部老人机就让它“光荣退休”吧!

起先,外公不太会使用他的新手机,于是我当起了小老师,教他下载了一些常用软件,如今日头条、微信、支付宝、欢乐斗地主等。

新手机还有人脸识别和敲屏截图的功能。我帮外公录入了人脸,手机只要在他面前一晃,就轻轻松松解锁了。给手机屏幕截图,只要用手指头轻轻一敲,图片就保存在相册了。强大的拍照功能也是新手机的亮点,随手一拍出来的照片都是像用单反相机照出来的一样,看来,国产手机真不赖!

外公一边听我讲解,一边拿笔做着笔记。毕竟是第一次接触智能手机,操作动作极不协调,有时手指一抖,看新闻变成了看广告,点击微信呢,手指太粗,又点成了边上的斗地主。看着外公学得不顺畅,我在边上直鼓劲:“外公,没事,刚刚用触屏手机就是这样!只要你多用一段时间,很快就会熟练的。”结果不到两天,外公居然奇迹般地学成了。更难得的是,他竟然可以脱离电脑,直接在手机上进行股票交易了。我这个小老师也算松了口气。

学会使用新手机的外公变成了网络达人。天一亮,他已经通过墨迹天气查好天气预报了,早饭时候便会向我们报告当天的穿衣指数;股市开盘也不用一直呆在家里守着电脑,随时可以出门散步;进超市买菜也不再为忘记带钱包而苦恼了,打开支付宝的二维码,轻轻松松付款成功;晚上还经常用微信和远在美国的舅舅一家视频聊天;春节时候,他还用微信给我们这些晚辈发了红包呢!最近,他还下载了不少网络歌曲,常常边走边哼,真是返老还童了!

他常常乐呵呵地对一家人说:我们老百姓是享了国家的福,受了科技的益啊!

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篇1:找手机作文600字

全文共 602 字

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“今天天气不错!”吃过晚饭,爷爷一边把饭菜放进冰箱,一边说:“我出去散步了。”说完就悠闲地踱出家门。

可没过两分钟,爷爷就从门外冲了进来,鞋也不脱就风风火火直奔书架。“我的手机到哪儿去了?”爷爷嘀咕着。我连忙放下手中的书问:“爷爷,你把手机放什么地方了?”“我也不知道!”爷爷着急地说:“快帮我找找!”全家人都像接到命令一样放下各自手中的事,一起帮爷爷找手机。

妈妈把书柜的八个抽屉都翻了个遍,仍不见手机的踪影;爷爷把书柜上的书搬开来来仔细查看,却一无所获;奶奶也从客厅找到厨房,还是两手空空……

表弟见大家都找不到,顽皮地说:“看我的吧!爷爷一定是把手机掉床底下去了!上次我爸就这样!”他来到卧室,趴在爷爷的床底下探头看,一不小心还撞到了头,痛得龇牙咧嘴。突然,他得意地叫起来:“耶!我找到了!”他跑到阳台拿来爷爷的钓鱼竿,趴在床前用鱼竿拨了拨说:“出来了!”他伸手一抓,“看,我找到手机了!”大家定睛一看,原来是爷爷的手机套!

这时,我灵机一动:“爷爷,你的手机是开着的还是关着的?”“开着的!”爷爷说。“我有办法了!”我边说便往电话机走去。“嘘——大家安静一下。”我拿起话筒拨通了爷爷的手机。“我是你的小呀小苹果……”熟悉的手机铃声若有若无地传来。我侧耳倾听,循着音乐找过去,打开冰箱一看,爷爷的手机果然躺在里面。“瞧!爷爷你顺手把手机放进冰箱了!”爷爷高兴地接过手机,冲我竖起大拇指,说:“还是你聪明!”

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篇2:手机的自述作文350字

全文共 329 字

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大家好,我是手机。我有一身粉色的衣服,头上还有两个小耳朵。一个和指甲般大小的“眼睛”是主人用来拍照的地方。

我的功能很多,是人们不可缺少的通讯工具,只要带上我,无论在哪里都可以和别人通上话。因此我可受别人的欢迎了。当别人打电话过来时,我都会唱起悦耳的歌声提醒主人,并显示来电的号码。如果你存了这个号码,屏幕上就会显示这个人的姓名。如果在公共场所,害怕打扰到别人,就可以把我设置成震动,我会使劲地抖动身子,你同样能听到我无声的呼唤。我不仅能打电话,还能帮助你学习上的难题。如果作业你不会的话,就可以用我拍题或用打字的方法找答案。另外,我还有拍照片、录像、听音乐、玩游戏,的功能。

因为手机有很大的辐射,经常玩手机还影响视力,所以建议要合理安排时间。不要一直玩手机。

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篇3:爱玩手机的妈妈作文600字

全文共 652 字

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我的妈妈,总是唠唠叨叨。但自从她迷上了手机,就变得文静多了。她对手机的痴迷,简直到了忘我的境界。

听说,妈妈在上小学四年级的时候眼睛就近视了。据说,那是因为她经常看电视,不注意保护视力的结果。妈妈非常担心我的视力,所以坚决反对我看电视,还剥夺了我使用电脑的权力,更不用说玩手机了。

妈妈真是个“把马列主义装在电筒里——只照别人不照自己”的人。虽然她不能容忍我接触手机,可她自己却迷上了手机,一天到晚,把手机攥在手里。一边“玩”着手机,还一边乐得手舞足蹈,常常高兴得直打哈哈。

我看得心里直痒痒,所以经常会趁妈妈不注意,偷偷拿起爸爸的手机,想快活快活。但每当那个时候,妈妈的视力出奇得好,总能很及时地发现我的“小动作”。然后,很不客气地对我吼道:不许玩手机!我当然也会很不客气地反驳道:你就在玩手机,凭什么不让我玩?妈妈十有八九会找个借口:要么是在看工作群里的通知,或是上网查什么资料……自然,我很快也会找出一个跟妈妈相似的“正当”理由,来回击她。“战斗”到最后,当妈妈不能以理服人的时候,便会二话不说,上来一把夺走我手中的手机。我也不是吃素的,直接跑过去把“WIFI”断掉。哼!你夺我的手机,我就断你的网!愤怒的妈妈跑过来,给了我一巴掌。我眼泪汪汪,十分委屈,心里非常不服气。可是妈妈却不管不顾,再次打开“WIFI”,继续一心扑在她的手机上。

我是妈妈的女儿,按理说妈妈喜欢的东西,我也应该毫无条件地喜欢。但对妈妈所迷恋的手机,我却充满了恨意。我要对那些像我妈妈一样迷恋手机的爸爸妈妈说:戒掉手机瘾,多陪爱的人!

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篇4:手机控的妈妈作文600字

全文共 705 字

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我的妈妈今年41岁,可妈妈跟孩子一样离不开手机,做什么事情都带着手机,似乎手机就是主心骨。我感觉到我在妈妈心中的地位变了,慢慢地没有手机重要了。

今天是星期六,我睡到自然醒,感觉肚子饿了。起床走到客厅,只看见妈妈正拿着手机坐在沙发上发群聊。我蹑手蹑脚走到妈妈身旁,伸出手去摇摇妈妈的肩膀,说:“妈妈,早餐吃什么呀?”“啊,什么啊?”妈妈依旧拿着手机低着头,虽然话是对我说的,可妈妈的注意力全在手机上。“妈妈!”我生气的说。“你怎么啦?”妈妈一脸疑惑地看着,不明白我怎么生气了。“早餐吃什么呀?我肚子饿了。”我双手叉着腰,妈妈看了我一眼,轻飘飘的一句话“嗯…嗯…不知道,你自己拿钱去吃早餐吧。”我心里冒火了,妈妈从来不是这样的,每次都会做早餐,还说我正在长身体要营养均衡。可现在……哼,一定要抓到这个罪魁祸首到底是谁。

吃完早餐回来后,我看见妈妈还在玩手机。这时候妈妈拿着手机去房间换衣服,换完衣服出来时,手里还拿着手机不放。我有些心堵,都10点多了,难道中午还要我自己快餐解决?忍不住问:“妈妈,你衣服换了,要去哪儿呀?”妈妈只是摇了摇手机“乖乖在家里做作业!”就出门了。

过一个小时妈妈买菜回来,让我没想到的事情是,妈妈把手机用手机支架固定,边看着手机边做饭洗菜。饭做好了,妈妈不是先喊我“宝贝,吃饭了。”而先拿起手机拍照发朋友圈,评论上写着:今天的饭菜好丰盛哦!

吃完饭后妈妈就坐在沙发上,揉揉额头对我说:“宝贝,妈妈累了,你去把碗洗一下!”我翻了翻白眼,无奈地走进厨房里,心想:好生气呀,好生气!我终于明白谁是罪人啦,原来就是手机啊。

我好讨厌手机啊,他害得我被妈妈冷落。我真希望妈妈能放下手机,重新回到我的身边。

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篇5:期刊论文

全文共 385 字

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〔1〕周庆荣,张泽廷,朱美文,等.固体溶质在含夹带剂超临界流体中的溶解度〔J〕.化工学报,1995(3):317—323

〔2〕Dobbs J M, Wong J M. Modification of supercritical fluid phasebehavior using polor coselvent〔J〕. Ind Eng Chem Res, 1987,26:56

〔3〕刘仲能,金文清.合成医药中间体4-甲基咪唑的研究〔J〕.精细化工,2002(2):103-105

〔4〕 Mesquita A C, Mori M N, Vieira J M, et al . Vinyl acetate polymerization by ionizing radiation〔J〕.Radiation Physics and Chemistry,2002, 63:465

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篇6:科技小论文

全文共 548 字

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上学时,同学们的书包有大有小,小的轻而易举能放进书桌里去,而大的呢?可怎么也放不进去,我想:要是能让书桌活动起来,那该多好啊!

一天晚上,我想到了一个好办法:把书桌两边掏空,然后把书面两边的木板削成“I”形,这样的话,书桌就可以活动了。

于是,我从楼下找来一些小木板,从小卖部里买回一把小刀,在家里找些以前装修房子时剩下的钉子,开始计划起来,先做上部分,接着做中间部分,然后完成下部分,最后整理。经过一番思索后,就开始动手了。

做上部分是时,我先切下一块长方形木块,然后在它的两侧粘上两个条形木板,再剪下一块小的长方形木板,粘在条形木板的下面,做成“I”形。

做中部分是,我又切下一块长方形的木板,再在两侧各粘一块类似直角形的木板,然后再把上部分放进去,就在这时,遇到难题了:怎样才能把上部分放进去呢?我想啊想,想了好久才想出了一个绝妙的办法:把直角形木板上端的一小块木板去掉,那不就成了正规的条形了吗?这样就能放进去了。最后,在把切下来的那一块小木板用定子钉上去,这样问题就解决了。

在做下部分的时,就把四根条形的木板粘在下面做成四条“腿”。这样,活动课桌就大功告成了。

我想:生活中有很多给人带来不便的东西,而它们需要我们去改善,如果认真去观察、思考,就能发现其中的奥妙,找到解决的办法。

[科技的作文5篇

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篇7:爱迪生怎么看待手机的800字作文

全文共 860 字

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特斯拉是爱迪生的门生,比他小9岁,并非学自爱门,而是来爱迪生实验室开展“博士后研究”。后来两个人结了梁子。各种正史和八封都认为,长期排挤特斯拉,是伟大发明家爱迪生的致命污点。

刚来到21世纪没几天,爱迪生就下了决心:要送给特斯拉一部最好的手机。他在三星和爱疯的专卖店徘徊良久,最后选了爱疯:不仅因为都姓爱,还因为这手机同时绑定了本地三家电信运营商的全年套餐。

爱迪生把手机店附赠的一个高压锅、两桶大豆油、三盒餐巾纸留了下来,把手机快递给了特斯拉。一想到拥有了手机的特斯拉会变成啥样,爱迪生的嘴角,露出狡黠一笑。

玩起了手机的特斯拉,很快得上了颈椎病。过去做实验就老低着头。现在,不做实验的时候,也不抬头了。

特斯拉还迅速地营养不良了。因为他现在每天吃什么菜,他的同行、伙伴、亲朋好友们全可以看到。可他总是忙着用手机把菜的照片分别发上自己的微博,自己团队的官方微博,自己团队的官方微信,自己所住社区的群,自己的粉丝们的群。

忙完这些,每每就饿过劲儿了。

特斯拉开始每天在微博上征集发明方案。响应者众。但特斯拉亲自去实验室的次数,越来越少了。特斯拉还在微信里建了个“伟大发明家群”。每天在那里面的热烈交流,很快让特斯拉的手指头患上了每日抽筋N次的毛病。

于是他每天多拿出一个小时去治疗抽筋。

过了一些日子,特斯拉已经快把竞争对手爱迪生忘记了。他发现自己忘记了很多人。有一天,他出门忘带了手机,一整天他都魂不守舍,觉得每一个自己所认识的人,此刻都在发生着大事件。

特斯拉徘徊在街头。他发现自己很久没看报纸了,没读过书了,不会认真持续地吃一盘菜,不怎么爱说话了。他迎头撞见爱迪生,已经顾不上跟这位老师兼对手打招呼。他只想着两件事:赶快回家拿手机,套餐该续费了。

爱迪生望着远去的特斯拉,用餐巾纸抹了抹嘴边的大豆油,又笑了。

很久很久以后,临终前,特斯拉在自己手机的记事本里写到:“我终于知道,为什么都是伟大发明家,可自己的名气比爱迪生要小那么多了。因为,爱迪生送了我一部手机。”

爱迪生,一个伟大科学家,在面对未来高科技手机的诱惑时,毅然的正确使用了。

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篇8:奶奶与手机_初中生作文

全文共 866 字

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那天,爸爸妈妈在淘宝商城给奶奶买了一部老年手机,一百多元。没过几天,手机送到了,我们迫不及待地拆开包装盒,拿出手机欣赏。它有橘色的外壳和白色的正方形按键,长得酷似计算器。装上电池开机,“欢迎”两个大字便出现在橘色的屏幕上。再看看手机的功能:打电话、接电话、发短信、收短信……简单方便,非常适合老年人使用。手机的音量很大,耳朵不好的人用起来也没问题。按键除了数字和字母,只有“上”“下”“接听”“挂断”四个键和“*”及“#”。

平时把大人的智能手机玩转的我,面对如此简单的手机自然一看就会。可手机是给奶奶用的,我懂有什么用?得奶奶懂才行。妈妈看我平时什么手机都会用,就交给我一个任务:“丹丹,你来教奶奶用手机吧。”我想,这么简单的手机,奶奶肯定很快就能学会,于是一口答应。

我拿着手机,兴冲冲地对奶奶说:“奶奶,右边这个红色的键是挂电话,左边绿色的是接电话。有人打电话来时您就按绿键。这里还有两个可以滑动的键,上面是手电筒的开关,下面可以给手机上锁,您不用手机的时候就滑下去,要用的时候就滑上去。”奶奶听着我的话,一会儿点点头,一会儿又茫然地看着我。我笑着说:“您多用用就知道了。”

过了一段时间,没有发生什么事,看来奶奶对手机的使用已经得心应手了。可是,这天奶奶却告诉我,她的话费用得特别快,前天才充了五十元,今天就只剩一半了。我一检查奶奶的通讯记录,发现她只给几个人打过电话。那是怎么回事?经过仔细询问才知道,原来奶奶接完电话后从不按“挂断”,直接上锁,遇到对方也有同样的习惯,电话就一直处于通话状态。可无论我怎么给奶奶解释,她都不愿意改掉这个习惯,哎!

后来,奶奶开始收到短信了。她不会看,只好来找我们。每次都这样,总是不太方便。我想告诉她怎么看短信,可她总说:“还不如不来问你们,太麻烦了。”

再后来,手机出现了充不上电的故障。爸爸又在网上给奶奶买了一部功能更全的手机,可奶奶一会儿抱怨字太小,一会儿抱怨太复杂,一会儿抱怨太小声……没办法,只好把从前那部手机修了修,让它重新上岗。

奶奶与手机,真的不能和谐相处吗?

[奶奶与手机_初中生作文

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篇9:手机说明文600字作文

全文共 677 字

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二十一世纪手机已经成为人们必不可少的东西,人们上班、下班都需要用手机。

手机的种类分别有:老年机、智能手机等。大小也有不同,长有五厘米、七厘米等。宽有八厘米、有三厘米、五厘米等。

保护手机的手机壳图案也有不同、有鸣人、波风水门、有佐助的。还有一些手机壳具有晚上会发光的、开机会放光的功能。手机壳的外形也不太一样,有路飞、有海贼王等形状的手机壳。

手机还有各种功能。老年机功能有:收音机、打电话、闹钟。智能手机功能有:发信息、打电话、买东西、闹钟、玩游戏、看电视。

手机有一百多年的发展历史,第一个移动电话是1938年发明的。那时候要背着一个无线电才能使用。手机种类有:oppo、VIVO、苹果、华为等。有些人使用的苹果手机,是2007年乔布斯发明的。现在我国研发的华为手机,很多功能都已经超过苹果手机了,渐渐地使用的人越来越多,成为手机界最厉害的霸主。

手机在生活中给人们带来了很多便利。比如查阅资料、搜集信息等。可以说,手机是我们的“无声老师”。在工作上也可以用手机来进行计算。在生活中呢,手机还可以用来打电话。而且,手机上还可以阅读一些我们在书店里买不到的书。

手机在给人类带来很多便利的同时,也有很多害处。手机散发出来的辐射,可以穿透任何物体,损伤我们的大脑;手机散发出来的蓝光,会影响人的视力;一些人沉迷手机游戏无法自拔,影响了正常的工作和学习。

经常熬夜的人一般都是在玩手机,他们的脾气会很暴躁。手机,是现在的高科技产物。它可以做很多事情,可以带给人类很多便利。但是,手机也会有很多害处。关键是看我们怎样去使用了。如果你很喜欢玩手机的话,那你要合理安排时间。

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篇10:手机响了作文600字

全文共 802 字

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“叮咚!”我书桌上的手机响了。——这是我定时学习还剩五分钟的提示音。

不久前我挖到了一块金光灿灿的宝贝——一个名为“番茄TODO”的App,是一款规划时间、提高效率的软件。

我定好“复习地理35分钟”,一点“开始”,醒目的倒计时上的数字在一个大圆里慢慢变小,“番茄TODO”软件便开始倒计时。屏幕上是一卷山水画,附有一行蝇头小楷——所有的恐惧都源于懒惰。

在此期间,你想去抖音里看大千世界,想闯进微信找亲人朋友谈天说地,对不起!你什么也看不了,什么也谈不了,只能专注地去做——计划好的正事!“叮咚!叮咚!叮咚!”手机连响三声,代表着今日任务达标。

“耶!”我嘴角微扬,自律成功的喜悦流淌在我心里。

像我这种自己意志薄弱,父母的约束效果不明显,却仍想挣扎着见到阳光的人,这个监督我、约束我的小助手,简直就是我的神助攻啊!它每天助我高效完成各项任务,可以早早休息。

回首上初中以来,我因失去了小学老师那种耳提面命式的督促,也逐渐失去了作文被当范文念,数学名列前茅的骄傲,每天晚上做作业熬到半夜,成绩却一跌再跌。

我时常问自己:为什么我现在的学习如此糟糕?为什么“低头族”的帽子被我戴上了?为什么我做作业效率低?为什么我一看到手机,就条件反射地将它握在手中,在铺天盖地的信息里、五花八门的软件里沉醉不知归路……

原来,一切都是我心中的懒惰小人造成的!它正在一点点吞噬着我,一次次战胜我。我一次次被它打倒,却站不起来。

一个偶然的机会,我读到一篇文章,文中的一句话醍醐灌顶般唤醒了我:你自己不倒,别人推都推不倒。你自己不想站起来,别人扶也扶不起来!文中作者使用“番茄TODO”App,规划学习时间,大大提高了学习效率,成功自律。这更是激发了我的兴趣,我马上效仿,终于一次次成功战胜自己的懒惰、拖沓,站了起来!

现在,我每天回家计时作业,中途不开小差,总能提前完成学习任务,常常还有空享受自由阅读之乐。

手机响了,我心中的勤奋小人醒了!

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篇11:竞选小论文作文500字

全文共 538 字

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星期二,又是四点半,我唉声叹气。程林屹问我:“科学四点半不是挺好的吗?能去生态园劳作,还能去科技馆做实验,有什么不好的呢?”我背起书包,说:“你……还不知道啊。”

来到科学实验室(2),我既担忧,又开心。担忧是因为怕这次写小论文,开心是因为如果可以去生态园,那就是太好了。

我刚跨进教室,发现大家都在叽叽喳喳地讨论着小论文,“小论文好难写啊!周末我抽出时间来写小论文都还没写完。”“是啊是啊!我几乎每天写,都写不完呢!”我听了不禁有些紧张,我才写到研究问题,老师来了,我们赶紧坐好。老师说:“今天继续写小论文。”我听了,马上就懵掉。要知道,上节课加上上节课才写到研究问题,好似明朝李东阳,是个缩头乌龟性子。

开始写小论文了,我满脸充满呆滞,久久不动笔。林艺璇见我又犯了“老年痴呆倾向症”,说:“没事吧,喂喂,没事吧?”她见我一动不动,只好把眼睛向上翻,耸了耸肩,继续写小论文。这时,我的脑海里出现了个漂流瓶,我打开一看,嘁,真想不到,是脑海里没头绪这几个字。真是扫兴!我感到越来越紧张,脸色开始变色,红的、紫的……最后变成了彩色,然后连蜜蜂也过来了,老师见我这模样,只好让写好的人帮助我写,有了大家的帮助,自然轻松多了。下课了,我轻松地走出教室。

窗外的小鸟叫着,似乎在羡慕我的幸运。

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篇12:我的手机作文400字

全文共 481 字

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这天爸爸给我带回来一个小礼物,是什么小礼物呢?我好奇的打开了礼盒,惊喜的发现里面躺着一部手机,手机还是崭新的。

这是款智能手机可以实现各种功能。外形方方正正的,中间还有三个导航按键,我非常喜欢它,对它爱不释手。最主要是它可以连接网络,就可以从应用商店里面下载软件了。这对我来说就像一个新大陆一样。指引着我去探索。当然啦,爸爸肯定是不会这么轻易的放过我的。他给我的手机没设置了,每天玩的限定时间。只要一超过两个小时手机就会自动锁屏,不能再启动。只有等明天啦!每当这个时候,我就会忍不住抱怨老爸为什么这么狠?

记得有一次小手机可救了我的一次性命呢。当时是这样的,我在补习班,然后刚好下课了。老师们都走了,我还在课室里。当时我的肚子非常不舒服,不能走路。只倒在桌子上一直痛苦着挣扎,当时我想到了我刚好想到了我的小手机,然后就用我的小手机给爸爸拨通了电话。然后我就用虚弱的口气跟爸爸求助,让爸爸马上来接我。果然没过多久老爸就要接我了。经过这件事我知道了,手机可是大有作用的。

小手机陪伴着我有不可磨灭的作用,它可以帮助我学习。并且可以给我提供一些帮助。简直是十全十美的神器啊!

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篇13:手机的自述作文800字

全文共 855 字

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嗨!大家好!我是一部智能手机,vivoX6是我很洋气的名字。我白白的皮肤,穿着粉红色的外衣,好看极了。只要把我打开,就能看到一排排清晰的界面。别看我个子不高,身子也略显单薄,但小小的模样有着大大的能量,我可是小主人的得力助手哦!

不信?那你瞧好!我有强大的功能,只要小主人有需要,我可以随时随地效劳。我可以方便小主人通话,发短信,上微信传递信息。我还能上网,小主人通过我可以看新闻,了解天下大事。我可以帮助小主人下载《纳米盒》,让她在家就能轻松学习英语,soeasy!如果小主人有不理解的字词,我就使用《百度大全》,帮她搜寻这个字词的读音、意思和用法,让她感受到学习的便捷。我还可以关注微信公众平台,比如《未来作家》等。小主人已经通过我,在《未来作家》上发表了好几篇作文。小主人出门旅行时总是带上我,随时自拍几张照片,通过微信发送给亲朋好友,让大家分享小主人旅行的快乐。运动时,小主人也会带上我,听听音乐听听歌,多么轻松愉悦呀……

你现在是不是觉得我很厉害?NONONO,厉害的还在后面呢。记得去年快过中秋节的时候,小主人和她妈妈一起去大润发商城购物。那天,商城里的人实在是多,妈妈一再叮嘱小主人紧紧跟上不要走丢。可不幸的事还是发生了。小主人恰好看上了冷藏柜中的酸奶,便把她妈妈的话抛到了九霄云外。一眨眼的功夫,妈妈不见了,小主人急得像热锅上的蚂蚁――团团转。可就在这时,小主人的妈妈突然站在了小主人旁边。小主人很惊奇地问道:"妈妈妈妈,您没有和我通电话,凭什么找到我了?"妈妈告诉道:“只要手机在你身边,不用通话我也能找到你。"原来,我的大脑里面有一个定位系统,小主人的妈妈通过这个定位系统精确查找到了小主人的位置。小主人恍然大悟后,激动地亲了我一口。

呵呵,我的功能就是如此强大!不过,我得提醒一句,虽然我很棒,但千万不要迷恋我哦,因为长时间跟我零距离接触,会很伤眼睛的。所以,亲爱的主人们,为了你们的眼睛健康,一定要适可而止啊!

看,这就是我,一部颜值高,功能强,深受小主人喜爱的手机。记住了,我叫vivoX6。

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篇14:手机的危害话题作文初中

全文共 578 字

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手机,通讯时代的代言词,潮流的代养人,现如今,全国约有2.4亿人在使用手机,这看起来似乎很帅。但是,孰不知任何事物都有两面性,手机亦是如此,他也有利弊两面。

现如今,手机已成为人们生活中的一样必不可少的一样工具。一提出这个观点,很多人会无视他,也有人会反驳说,手机的好处很多,它可以方便人们的联系,有利于人们的生活,还有很多功能可以帮助人们生活,这是不假但是,现象过他的危害吗。吸烟的危害,相信已经无人不知无人不晓,但如果有人跟你说,每年因为手机而死亡的人数,比因为香烟而死亡的人数还要多时,你是否会大吃一惊?!

有英国一名癌症研究专家发出了迄今为止最严重的手机警告:因使用手机致死的人数将超过吸烟受害者!

有统计显示,全世界手机用户已达吸烟人数的3倍。因此,专家认为,手机的危害将比香烟更严重。目前全球每年有500万人因吸烟导致的疾病死亡。

1977年,记者劳德首次发表提出使用手机可能会对大脑产生不良影响。由于当时使用手机的人很少,这篇文章没有引起人们的普遍关注。1985年,美国科学家林恩推测,长期用手机可能会诱发脑瘤。他还建议,尽量只用手机接电话,而不要往外拨打。所以说手机不尽危害自己还危害家人。而且,现在有的学生上课玩手机,用手机做题。令成绩一落千丈。我不能阻止别人买,但这还不能说明问题吗。

在这,我要告诉大家,任何事都有两面性,换一个角度思考会更好。

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篇15:我变成了手机作文500字

全文共 572 字

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炎炎夏日,我懒洋洋地躺在床上,吹着空调,翘着二郎腿,右手在手机屏幕上滑来滑去,刷着各种有趣的视频,玩着各式各样的游戏,好不悠闲自在。

突然,手机却莫明奇妙地卡住了,接着又自动关机,我一怒之下把它丢到了桌子上,转身睡觉去了。

不知过了多久,我迷迷糊糊地醒了过来,刚想起床接着玩,却发现自己竟然不能动了。呀!我变成了什么了?我想大声呼救可发现自己无法说话而且周围又没有人,自己现在连动也动不了,我可怎么办才好呀?

这时,不知道怎么回事,我竟然开始震动起来了,而且越震越厉害。肚子也开始咕咕的叫起来。

门响了,只见一个熟悉的身影出现了,那不是我吗?只见那个我跑到我面前,哪起了现在的我看了看,然后向门外大吼一声:“妈,有个未知电话,上面显示广告推销。”远处传来妈妈的回答:“那帮我挂了电话吧!”

那个我又在现在的我身上点来点去,弄得我非常不舒服。就当我要放下现在的我时,却又跑到了卧室,锁上门开始玩起手机游戏来,这点点那滑滑真让现在我难受至极。

也不知过了多久,我感觉自己的身体为断地发热而且头伴随着昏脑胀,似乎要爆炸了,身体也发出了电量不足地信号,头越来越痛,只听“嗡”地一声,我便失去了知觉。

看来,以后我做任何事都要以他人的角度来看待问题。

朦朦胧胧中,我仿佛还看到了我生活中一些不好的习惯:乱扔东西不收拾、不顾及别人的感受随意指责同学,做作业时照抄别人的……

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篇16:放下手机陪陪我作文500字

全文共 535 字

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记得以前,爸爸妈妈只要一有空,就会陪我。和我一起看书,给我讲故事,陪我做游戏,带我出去走走,享受大自然的风光。我觉得我们的日子过得真是太开心、太幸福了!

可是,自从爸爸妈妈买了新手机以后,就不像以前那样陪我了。我拉着他们的衣服说:“爸爸妈妈,陪我玩一会儿吧!”可是爸爸妈妈边低着头玩手机边说:“现在我没空,自己去玩吧。”我感到非常疑惑:爸爸妈妈以前都有时间陪我玩的,怎么现在却没有时间陪我了呢?难道是他们不爱我了吗?

看看我的爸爸,每天一有空就坐在沙发上玩手机上的游戏、刷网页,我让他检查作业,他随便一看,就说好了,根本不管我做得是对还是错,也不管我字写得好还是差。再看看我的妈妈,她一有空就在手机上买买买,有用没用的东西都往家里寄。她还天天追剧,再也不像以前那样给我做好吃的了,在手机上点个外卖,就是我们的晚餐了。平时,他们吃饭的时候在玩手机,走路的时候在玩手机,睡觉前还是在低头看手机。有一次,妈妈边走路边玩手机,都差点撞到树上了。爸爸就更危险了,开车时聊微信,和前面的车追尾了,被交警叔叔好好批评了一顿。

我真希望爸爸妈妈能放下手机,多陪陪我。希望他们少玩手机,多陪我看书;少玩手机,多陪我讲故事;少玩手机,多陪我做游戏。我们一家还像以前一样,开开心心、快快乐乐地生活!

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篇17:“偷”手机作文500字

全文共 534 字

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那一天我去表弟家玩,看见表弟在玩手机,就对妈妈说:“我也想玩手机。”妈妈不同意。

我闷闷不乐地回了店里,在沙发上看书。过了一会儿,妈妈过来说:“我有点事出去,一个小时后回来,你在店里看店,看书啊!”我认真地点了点头,但我心中却乐开了花,因为我知道妈妈把大手机放在了抽屉中,而我可以用螺丝刀把抽屉打开。一不做,二不休,我立马忙了起来,我一按一转,三个小螺丝一个个倒了,抽屉开了!我手舞足蹈地打开了抽屉,把手机拿了出来,放心大胆地玩了起来。我看一会电视,打一阵游戏,可爽了。我看了一下时间,不好只几分钟妈妈就要回来了,我立马把手机放进抽屉,把螺丝一个个快速装上,坐回沙发上看书,不过一会儿,妈妈的车来了,我暗暗得意成功玩了一会手机,转念一想:不好!没把手机记录清空,顿时我如九雷轰顶。果然妈妈看了一下手机,也看到记录,发现了我玩了手机,妈妈皱着眉头问我:“你是不是玩了手机?”我战战兢兢地点了点头,妈妈立马用竹杆打起我来。被妈妈打后,妈妈又拉着我语重心长地说:“儿子呀!不让你玩手机是为你好,要是你长大不成才怎么办?”我把眼泪擦干了,点了点头。“如果下一次你写完作业了,我可以让你玩一会儿手机。”

这件“偷”手机的事虽然已经过去很久了,但我回想起来依然历历在目,依然那么好笑。

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篇18:高考英语写作指导策略之探究的论文

全文共 2168 字

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论文摘要】在高考英语试题中,写作是有效提高学生整体成绩的重要手段,写作是目的也是为了测试学生直接运用英语表达的能力而设置的,因此通常都会放在试卷的最后面作为压轴题出现。在高考英语写作要求中,明确提出要让考生运用所学知识进行书写,能组词成句、组句成文,语句符合英语语法和习惯。在写出的书面材料中,要求达到:切中题意,文理通顺,语言准确,得当。那么,怎样才能在高考英语写作中出类拔萃呢?这正是本文要探讨的内容。

一、有的放矢,了解高考英语写作要点

要对高考英语写作的题型及内容有所了解,才能把握好高考英语写作的考点,在此基础上才能找到行之有效的对策及方法。纵观近几年各省高考英语试题中,写作测试的命题思路,有一种从指导性写作逐步向半开放式写作过渡的趋势。半开放式写作,具体地说,就是给考生们提供一定的材料(包括图、文或图文结合)然后要求学生根据材料来进行书面表达,这样的考题形式,既限制了考生随心所欲的思维,又给予考生适当的发挥空间。这种命题方式能较好地考查考生的语言组织能力、书面表达能力以及思维能力。而在文体方面,记叙文、议论文、应用文及书信为最常见的写作题材。因此,我们可以做一个形象的比喻,写文章就像工厂里制造一台机器那样,首先要确定机器由几部分组成,然后对这几部分分别细化,形成初步的设计图;再根据要求对初步的设计图进行完善、补充、修改,随之形成最终的设计图;然后我们再按照图纸的设计,使用我们所掌握的零件去制造出机器;同样的道理,学生写作时可参照以下模式:

1.理解话题:学生在动笔前必须对指定的话题进行反复细读,认真思考,理解其真正的含义,了解出题者的意图,这是进行写作的第一步;

2.明确文体,确定人称时态:这一阶段的判断中,主要强调近十年高考最常见的两种文体:(1)说明文:必须按照事物的原貌加以说明、介绍、解释,常采用一般现在时,被动语态也常使用;(2)记叙文:通常采用第一人称,描述本人的经历或耳闻目睹之事;或用第三人称讲述他人的事情,如果是过去的事情,要用过去时。

3.初拟提纲,再理解话题:明确文体的基础上,草拟写作提纲;提纲是文章的骨架,可以是一句活,也可以是一个词组,由于考试时间所限,提纲内容不必面面俱到,但必须体现文章的整体结构和思路;目前绝大部分高中学生在英语写作时,还习惯于使用母语进行构思,然后将构思好的中文内容翻译成英文,这种情况是正常的;关键在于翻译过程中的语言表达必须符合英语语言的表达习惯

4.开始写作:提纲完成后,应根据提纲充实内容,如果说提纲是骨架的话,那么这时你必须将骨架填充血肉;具体的说就是要扩展要点,连词成句,适当地变换句型,组句谋篇成文;注意应简明扼要,层次分明、用词准确、语法概念清楚,使文章更具说服力,然后在写作完成后,还要对文章进行快速的检查,减少单词的拼写错误和句子表达的错误。

二、高考英语写作指导的具体策略

根据以上对历年高考英语写作试题的分析,我们可以从以下三个方面去指导学生进行写作:

1.细读材料,认真审题

仔细阅读书面表达题所给材料的全部内容,准确理解题目要求。需要认真审查的内容有:(1)文章的开头和结尾是否已给出;(2)用第几人称写作,书面表达要求中会明确指出使用第一人称还是第三人称;(3)提供的情景是图画、图表,还是提纲,如果是连环画,要注意故事情节的连贯性,确定合理的情节发展;(4)是否提供参考词汇,如果提供有参考词汇,写作中最好要用到;(5)采用什么文体,如果是议论文,要有论点、论据和结论三部分。如果是应用文,要注意其格式。如果是记叙文,要抓住六个要素:时间、地点、人物、事件、事情起因、事情的发展与结果。

2.恰当选择词语和句式

认真审题后,就可以列提纲了,将重点单词、短语、句型写在提纲里,关于选词切忌使用生僻词语,要求做到用词准确、得体、达意。选择句式时,尽量使用多种句式,如强调句、倒装句、各种名词性从句、定语从句、状语从句和固定句型等,长句和短句视情况交错使用,这样可以提高文章的档次,使文章生辉。

选词大多是在一组同义词或近义词之间进行。例如,我们要表达“好”这个意思,一般来说,大家会马上想起“good”,因为口语中我们经常说agoodfriend、goodluck、agoodpicture等。但是,在不同的短语中,可以选择不同的英语单词使表达更加准确、生动、形象。

3.多背常识性语句,扩大知识面

语言是有规律的,不同体裁的书面表达都有其常识性语句。如果同学们平时有大量的语句积累,在写作时就能把积累的东西调动起来。这些常识性语句既可增加文章的连贯性、逻辑性和可读性,同时还能提供地道的表达方式。写人物介绍时,应着重写人物的姓名、性别、年龄、职业、身高、健康状况、业余爱好、工作态度、与人相处和社会评价等语句。例如:lipingisagoodteacher,whoisthirtyyearsold.heis175centimetrestallandheishealthy.等。

【参考文献】

[1]韩金龙,秦秀白.体裁分析与体裁教学法.[j].外语界2000(1)

[2]韩金龙.英语写作教学:过程体裁教学法.[j].外语界.2001(4)

[3]何星.“过程写作法”较之“结果写作法”在高中英语写作教学中的

有效性研究.[d]华东师大专业硕士学位论文.2007

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篇19:手机与碎片化的生活作文700字

全文共 721 字

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每天我们都有数不清的事情要做,比如:学生每天都需要做作业,看书,上课;父亲或是母亲需要工作,教孩子,为孩子操心;科学家每天需要思考,实验,计算;老师需要上课,管理课堂,教育学生。

可是自从有了手机软件,虽然有人只是下载用来打电话的,但大多数都是因为手机上的游戏及聊天软件才买手机的,因此有了“低头族”,对手机软件我可以说是又爱又恨,比如:微信,爱在可以不用和同学打电话,就可以轻轻松松和他们聊天,恨在一和同学聊天就停不下来。学生因为微信,学习成绩一落千丈;父亲母亲因为微信,工作效率差到不可理喻;科学家因为微信,计算时少了个公式,使科学发展越来越慢;老师因为微信,对于学生不管不顾。手机软件使我们的生活碎片化。

还有大量的骚扰电话,学生因为骚扰电话看书被打断;父亲母亲因为骚扰电话工作被打断;科学家因为骚扰电话思考被打断;老师因为骚扰电话学习的氛围被打断。骚扰电话也使我们的生活被碎片化。

当然最重要的就是因为手机的发明,马丁·库帕给人类可以聊天的手机,虽然那时的手机里没有软件,可是却给了后人加强的基础,因此学生戴上了眼镜;父亲母亲看东西需要把眼睛眯起来;科学家做实验会失败;老师批作业时会批错。

虽然大家看了上文都以为是手机的错误,可我却认为是我们自身的错误,因为我们沉迷于游戏,我们不懂得休息,我们不肯合理的安排生活。若是我们能约束好自己,是不是文中提到的问题在生活中出现的概率会大大的减少呢?

现在如果我们开始将我们的手机的技能慢慢减少,慢慢将对手机的迷恋减少,慢慢多将手机的依赖减少,慢慢将生活离手机远一点,我们的生活便会更加美好。我们的生活会从碎片变成一面完好无损的玻璃。我们的生活会从随时随地都会被打扰变成每天可以自由自在的做自己的事。

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篇20:都是手机惹的祸作文500字

全文共 580 字

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科技发达,人们的生活条件愈来愈好,却变得懒惰,开始依赖其他物品,比如:手机

自从有了手机,大街上已人烟稀少,宁愿宅在家里也不愿出门的人们,完全依赖手机了解外面的一切,这是多么可怕呀!

又是新的一天,外面阳光刺目,像蒸炉一般,家里却仿佛天壤之别,中央空调的徐徐凉风令我感到清爽无比,我犹如一个安静的树獭,静静地躺在沙发上看着手机,消磨时间。一眨眼,一个上午的时间就溜走了,随着妈妈的一声“吃饭!”我才不耐烦地站了起来,踱步走向厨房。

虽然正走向厨房,可我的眼睛却依旧紧紧盯着手机,不肯移开半秒。“哐”果然还是撞到了墙,可又能怎样,我早已染上手机了。

走到厨房,我随手拿起了一个碗就去打饭,坐在位置上,我猛地吃了一大口,“呸呸呸”一股又冷又咸的感觉涌上心头,我仔细察看,咦!这不是昨天吃剩的饭吗?上面不是妈妈刚放的盐吗?闻讯赶来的妈妈看到我的一副狼狈样,无奈地摇摇头说道:“哎——都说手机是恶魔,你却不听,手机能让你颠三倒四地做事,真是害了你呀!社会上的人要是都像你这样,被手机缠身了,可什么办呀!”说罢,便要来收我的手机,我却不肯,扑上去一把按住了我的手机,妈妈无奈地叹了口气,走了。

我沉思了:手机虽然带给我快乐,却也带给我生活上的伤害,它令我沉迷,令我消瘦,它是在害我呀!

还有多少人,像我这样呢?沉迷了手机无法自拔,甘愿被手机摆布。我只想说:“请逃离手机的魔爪吧!”

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