手机的利与弊800论文(精彩20篇)

郑力铭

手机是我们生活中不可缺少的东西。手机可以打电话，可以看电影，可以导航，可以照相……我跟手机也有着许许多多的故事。

有一天，我的头发长了，姥姥说要带我去剪头。下午，姥姥骑着电动车带我去理发，到了理发店，没位子了，我觉得很无聊，就向姥姥走了过去。我的姥姥真是一个通情达理的好姥姥。她见我过来，立马就把手机拿了出来。我走到姥姥面前说：“姥姥，我好无聊，把手机借我玩玩行不行？”姥姥犹豫一会儿，把手机放在我的手上，这个手机是小米品牌的。我急忙接过手机，打开“量子特工”这个游戏，心花怒放地进了游戏。游戏开始了，我刚按了一个跳伞的动作，一个戴眼镜的大叔走了过来，说：“到你了，小伙子。”我一听，蒙了，我才开始玩还不到一分钟，就要关闭。我记得在游戏规则中有这么一条，在游戏中途如果突然停止，是要回扣金币的，但我还是拿着手机不放，试图让自己在游戏中尽量“死掉”，可是姥姥走了过来，一把拿走了她的手机。我恋恋不舍地走了。理完发，我又去跟姥姥要手机，可是这次姥姥不给了，我真搞不懂这是为什么。

手机给了我们的生活带来很多很多的乐趣，我希望拥有一个自己的手机。

We now phone really is also very useful, very convenient, no matter the

ends of the earth, can be reached, the letters can be more convenient than

before. It may be said "near", the world we live in on the mobile phone signal

under siege. It has the function of strong, is not a tool and a...

But mobile phones bring us, all is not good, sometimes is bad. Mobile phone

has changed many peoples ideas, it is also restricted the people,

Imagine what the poet tao yuanming described vividly in his "tori picking",

will have a cell phone rings? Li bai in exclamation "bowed their heads and

remembering home", someone will make a phone call for he will be home to have a

look? Must not! And they have lots of classical poems, we are now living in an

age of han han and guo jingming, no one to appreciate those celebrities yake

excellent poems.

Mobile phones has both advantages and disadvantages, we should properly use

cell phone to, can not afford to indulge in a world of mobile phone.

手机有好处也有坏处！就像天使与恶魔！是统一体。

手机有许多的坏处。生活中有不少。我妈妈吧，就很爱玩手机，不分日夜。早上5点妈妈本来还在睡觉，可是我发现她手上多了一个麦芒手机。妈妈入迷地看着，什么淘宝抢购什么的。我爸爸也是最爱手机，爱打QQ斗地主。我也爱发博客，我同学聊聊微信QQ。妈妈和爸爸还喜欢看书和小说，有时连上厕所都在看，有时晚上12点了还在玩手机。真是“精神可嘉”呀！

还有一次我要去上学，在一个十字路口，正好是绿灯，可是妈妈包里的电话却响了起来。妈妈接起电话：“喂，你好，嗯，好的好的……”5分钟过去了，我急的叫起来，可是这时妈妈又听到了微信的声音，于是又是不停的发微信。好不容易发好了，可是这时候马路上的绿灯又转红灯了。我急的快要哭出来了，在这点上我爸爸还是做的很好的。

手机当然也有不少好处。它有着前所未有的方便，和朋友联系只要按下语音就可以了，有任何问题疑问只要百度一下就可以了，另外购物也方便了不少，不用外出购买，只要在家里点点手机就行了。另外还有外卖，只要在家里等着，东西就送到了你的身边。

手机就像天使又像恶魔！我们要正确对待使用手机，要使用它的好处而不是它的坏处。那它会给人们带来更多的方便！

小时候，我经常会去离家不远的图书馆看书，我一直认为，图书馆是一个安静的、能让人沉下心来阅读的好地方。随着我渐渐长大，迫于学业压力，我好些年没有踏入那图书的殿堂了。可如今我再次走进图书馆的大门时我才发现，这已经不是昔日的那个图书馆了。人们时不时便会掏出手机，瞟一眼微信中他人发来的信息或是阅读几篇今日头条的文章，空气中充满了一股浮躁的气息。

伴随着手机的智能化，以及其小型化、长续航以及时刻联通的优势，人们开始将手机随身携带。那为什么智能手机会如此占用人们的时间呢？归根到底还是其中内容的多元化。从前人们获取信息的渠道有许多，而每个渠道获得的信息资源是单一的，人们不得不通过各种渠道来获得所需的知识，因此那时人们获得的知识是系统的、专一的。然而智能手机使得人们可以从单一的入口获得无限的信息，因此人们时不时便会拿出手机来检索或查看需要的内容。这样一来，人们原本高效工作的时间段便被切割成了无数块碎片化的时间，人们的工作也不再高效。

同样地，由于人们获取到的信息知识面越来越广，人们不仅变得浮躁了，还开始沾沾自喜，不懂装懂。毕竟，碎片化的只是太浅了，这么多的知识说的好听一点是四库全书，而说得难听一点，便是郑燮口中的“破烂橱柜、臭油坏酱”。人们沉浸在这种碎片化的阅读的成就感中越陷越深，到头来却一事无成。

人们真的是陷得太深了啊。如今很少有能主动学习业余知识的认了，很多人都依靠手机的推送来进行学习，推送到什么内容便学习什么内容，很多时候也不会去明辨是非，梳理条目。这种碎片化的阅读、学习已经严重影响了人们的生活。

这种碎片化的生活已经成为了如今新世代的一个特征，也带来了诸多人际、甚至社会问题。技术本身并备有错，关键还是人们的自控力。究竟何时，人们才能做到自我控制，放下手机，拒绝这种碎片化的生活呢！

我的爸爸对手机着了迷，不论什么时候，他都在玩手机。

早上一起床，爸爸就是玩手机。吃午饭时，他也在玩手机，差点把饭吃到鼻子里。到了晚上，他还在玩手机，半夜我睡得正香，却被手机“滴滴”的声音吵醒了，我对爸爸说：“不要玩手机啦，你手机的声音吵得我睡不着觉，会影响我休息的。”

爸爸被我赶走了，走时还带着他的宝贝手机。他跑到街上继续玩手机，玩得入了迷，不知不觉走到马路中间，交警说：“请不要玩手机，注意交通安全。”没办法，爸爸只好去单位玩手机，领导对他大吼道：“不要玩手机啦，看看你的工作，我让你打印的文件呢？”爸爸放下手机，一脸茫然。

被领导批评了的爸爸垂头丧气地拿着手机往家走，突然他看见一个岩洞，他想：“这里没人，也没领导，我可以痛快地玩手机啦！”想到这里，他就跑了进去，坐在石头上玩了起来。突然，他听到有声音，一个毛茸茸的东西飞下来落在了爸爸的肩上，原来是一只蝙蝠。蝙蝠开口说：“不要玩手机啦，辐射和声音吵得我们都不能睡觉了。”

爸爸走出岩洞，来到了海边，他四下张望，周围空无一人，他又瞧了瞧石缝，也没有发现蝙蝠。他松了一口气，坐下来美滋滋地玩了起来。这时，一只蓝眼睛、背着壳的大海龟爬到爸爸身边，对他说：“不要玩手机啦，手机的反光会让我的宝宝找不到方向，回不了家的。”

爸爸一怒之下，坐着宇宙飞船去了太空。一天，我对妈妈说：“那颗蓝色的星星好亮啊。”妈妈说：“你看仔细些，那不是星星，那是你爸爸在玩手机呢！”

那一天我去表弟家玩，看见表弟在玩手机，就对妈妈说：“我也想玩手机。”妈妈不同意。

我闷闷不乐地回了店里，在沙发上看书。过了一会儿，妈妈过来说：“我有点事出去，一个小时后回来，你在店里看店，看书啊！”我认真地点了点头，但我心中却乐开了花，因为我知道妈妈把大手机放在了抽屉中，而我可以用螺丝刀把抽屉打开。一不做，二不休，我立马忙了起来，我一按一转，三个小螺丝一个个倒了，抽屉开了！我手舞足蹈地打开了抽屉，把手机拿了出来，放心大胆地玩了起来。我看一会电视，打一阵游戏，可爽了。我看了一下时间，不好只几分钟妈妈就要回来了，我立马把手机放进抽屉，把螺丝一个个快速装上，坐回沙发上看书，不过一会儿，妈妈的车来了，我暗暗得意成功玩了一会手机，转念一想：不好！没把手机记录清空，顿时我如九雷轰顶。果然妈妈看了一下手机，也看到记录，发现了我玩了手机，妈妈皱着眉头问我：“你是不是玩了手机？”我战战兢兢地点了点头，妈妈立马用竹杆打起我来。被妈妈打后，妈妈又拉着我语重心长地说：“儿子呀！不让你玩手机是为你好，要是你长大不成才怎么办？”我把眼泪擦干了，点了点头。“如果下一次你写完作业了，我可以让你玩一会儿手机。”

这件“偷”手机的事虽然已经过去很久了，但我回想起来依然历历在目，依然那么好笑。

时代在发展，社会在进步，信息技术突飞猛进，手机已走入寻常百姓家。打电话、玩游戏、上QQ、发微信、看电子小说等，这些都可在手机上操作。

就是因为手机功能多了，所以我爸爸成了一位手机迷。他非常喜欢在手机里下载小说，然后津津有味地读起来

在无聊的时候，他会看手机里的小说。上卫生间、睡觉之前，他也会看手机。手机，已经成为了他生活中的一部分。

有一天晚上，我们一家三口准备洗澡睡觉，爸爸说他最后一个洗澡。然后，就躺在床上拿出手机读起小说来。之后，我和妈妈都洗完澡了，但爸爸好像是没事人一样还是躺在床上看着小说。我和妈妈一起喊他去洗澡，他慢慢地说：“哦，好，我去洗。”虽然他嘴上这么说，但是眼睛还是一直盯着手机看。过了好一会，爸爸才很不情愿地被妈妈叫去洗澡了。

洗完澡之后应该是睡觉的时间，谁知爸爸拿着手机往躺椅上一躺，又开始看起小说来了。我问他为什么睡觉之前喜欢看小说，他一脸笑容地说：“睡觉之前不怎么困，但是看小说的话会觉得越看越困，到那时候就会睡着了。”他说得似乎还在理。

怎么样？这就是我的手机迷爸爸。

吃过晚饭，小明的爸爸坐在椅子上，拿出手机和朋友一起组队玩《王者荣耀》，一边点手机一边笑，还不时地哼着小曲。小明的妈妈也爸爸旁边坐了下来，跟爸爸一起在玩手机，一会儿就哈哈大笑，原来是抢到了一个大红包。

小明走过去对爸爸说：“跟我玩会儿游戏吧。”爸爸说：“不行啊，我还要玩呢，你去找妈妈玩吧。”小明就伸手去拉妈妈的裙子说：“妈妈，你跟我玩吧。”妈妈说：“不行不行，你去找爸爸吧。”爸爸急了，说：“你看，我正在组队玩呢，这时退出要扣很多分的。你陪他玩吧。”就这样，爸爸和妈妈你一言我一语，都想对方陪小明玩。小明生气了，就一直站在爸爸妈妈中间，一会儿拉爸爸的衣服，一会二拉妈妈的裙子。爷爷看到了，走过去说：“小明啊，爷爷陪你玩，好吗？”小明说：“不要不要，我就要爸爸妈妈陪我玩。”爸爸妈妈异口同声地说：“不可以的啊，我这局游戏还没结束呢，结束了再陪你玩吧。”

小明脑子里冒出了问号：爸爸妈妈为什么不陪我玩呢，我还是游戏好吗？都是手机惹得祸。

前天，妈妈买了一部新手机，刚拿回来，我和表弟就双眼放光，像饿狼看见小兔子一样，向手机冲去，妈妈说：“别抢，别抢，手机又不会跑！”可我俩还是争先恐后地扑了过去。

我比表弟高，手也比他长，纵身一跃，一下就把手机抓了过来。哈哈，得手！谁知表弟不甘示弱，立刻向我扑来，我赶紧往后一闪，”扑通”一声，表弟摔了个嘴啃泥，他站起来后，开始向我发射糖衣炮弹，一场“家庭争机战”拉开了序幕。

“表哥，上午先让我玩儿会儿吧，我把我的零食分一半给你，我还帮你写作业。”

我不仅不买账，还讥笑他说：”表弟，你不是就知道二十六个英文字母吗，还帮我写作业？不用不用。”说完，故意拿着锃亮的手机向他晃晃。

表弟眨巴眨巴眼睛，接着甜言蜜语地说：“那我把我所有的零食都给你吃！”

“那只不过是半袋饼干。”对他的大方施舍我嗤之以鼻。

表弟见糖衣炮弹也没打动我，有点泄气。后来他不知又想起了什么花招，凑近我身边，气哼哼地嚷：“表哥，不让我玩儿，我就赖你家不走了！”说完双手叉腰还哼了一声。切！软的不行来硬的，谁吃你那套？

他继续纠缠不休，始终稳如泰山的我面不改色地说：“刚好我们家有一间空屋子，可以把你关进去。”说完，我嘿嘿地坏笑了两声。看软硬兼施也行不通，这下他愁眉苦脸了。妈妈和爸爸在一旁看着我们打嘴仗，嘿嘿嘿地笑，也不做声。

后来表弟真的生气了，开始用起了他的必杀技——大哭，”哇哇……”哭声震天，不一会儿挂了一脸的金豆豆。

爸爸说：“你让让他吧，你是哥哥呢，大度一点，看你把弟弟都气哭了。”我听爸爸这么一说，又一看他委屈成这样了，立刻慌了神。只好说：“好啦，好啦，让你玩行了吧！”顿时，梨花带雨的表弟破涕为笑。哎，真是拿他没办法！

发生在我家的这场小”闹剧”，终于因他的”狡猾”和我的“退步”而收场。

陈智伟

我的妈妈长得特别可爱：一双大大的眼睛，一张面对我的嘴巴；一双为我辅导作业的手……

以前，妈妈会放下手机，和我一起到另一个房间写课外作业、读作文：如果有一题不会，妈妈会对我发表她的方法，如果不对，我就和她一起问别人或一起想……我真希望可以一直这样持续下去，可是……

也不知从哪一天开始，妈妈开始天天盯着手机。

有一次，我在写作业，妈妈就抓起手机滴滴答答地按了起来。过了一个小时，我写完了作业，可妈妈还是在点手机，我大叫一声妈妈，她也没反应，我靠近一些大声叫：“妈妈！”她还是没反应，后来我推了她一下，她大声叫道：“滚出去，烦死了！”说完，又滴滴答答地按起手机来了。

我讨厌我的妈妈，我讨厌她玩手机。

大家对苹果手机都不会感到陌生，苹果手机仿佛是时尚的象征。

苹果手机很贵，但却人人都想要买它，我也不知道为什么。有的人甚至为了买它，卖掉了肾，偷了钱，花光了积蓄。我非常搞不懂那些人是怎么想的，觉得他们有点跟风，别人买，别人用，他们也想要，也想用。

其实在我眼里，苹果手机和其他智能手机都是一样的，没有什么差别。

希望大家认清这一点，不要再想着用什么方法才能有钱买iPhone6，iPhone5s，iPhone6s等苹果手机。

在21世纪，手机已经变成了家家都有的东西。在生活上，工作上处处都离不开手机，手机有许多品牌，如华为、小米、苹果、红魔、黑鲨等。

红魔和黑鲨是一款游戏手机。不仅用起来很有手感，而且有一种很有着强大的散热功能，能在用了半个小时之后依旧不烫手。苹果手机的好处是有各种的大小的款式。款式小的只有一个手指那么长。而华为手机的好处是全屏三个主辅键是被隐藏起来的。小米的优点是价格便宜好用。而手机的发明者——内森斯塔尔菲德，他发明的手机，没有电线，只能打电话而已。而第一代移动电话是美国为自己的军队而创造的，不过缺点是要一个人背着沉重的电台以及天线。

过了100年之后才变成我们现在这个样子，与20年前的老年机相比，现在的手机款式太多了。如老年机，可以发短信，收短信，打电话。智能机不仅可以发短信，收短信，打电话，还可以玩游戏，查找资料，休闲娱乐，观看电视剧的功能。手机给人类带来了很多便利，比如查阅资料。搜集信息等。可以说，手机是我们“无声的老师”。还有就是在工作上可以用手机进行计算，在生活中，手机，还可以打电话。而且手机还可以阅读一些我们在书店里买到的书。

可是手机有许多好的地方，也有许多不好的地方。比如说手机散发出来的辐射，可以穿透任何物体，损伤我们的大脑，手机上散发出来的蓝光会影响人的视力，也有一些沉迷于手机游戏不能自拔，影响了正常的工作和学习。就比如现在很火的“王者荣耀”，这款手机游戏虽然好玩。但是很容易沉迷，荒废学习。

手机，是现在高科技产物。虽然它可以做很多事情，可以带给人很多便利。但是，手机也有许多害处，关键是你怎样使用它了，并且还要学会合理安排玩手机时间。

手机已成为通迅工具之一，可就是这只“笑面虎”，使我的眼睛视力降到了0·5度。

小时候，我十分喜欢玩手机，把它当成一个宝。

每天，我都捧起手机兴致勃勃地玩QQ。我一会儿哈哈大笑，一会儿面色严肃。手机可以给我带来许多乐趣。如：抢红包、聊天、玩奇迹暖暖。现在，我的QQ厘米秀已获六十多个饰品了。手机，就像另一个全新的世界，让我的生活增添了更多精彩。我一直以为手机可以给我带来乐趣，却没想到，它竟是位隐形的杀手。

六年级刚开学，我坐在第五个座位。上课时，竟发现黑板上的字变得模糊起来。我回到家后，立马告诉了妈妈。妈妈说：“还不是你天天玩电子产品，把眼睛给弄坏了。”我皱起眉头，嘴里不停地嘀咕：“我该怎么办……。”

到了星期天，妈妈带我去测了一下视力。我只觉得视力表上的字比蚂蚁还要小。最后测出我的视力为0·5。我惊呆了，心想：这可怎么办，我不想带眼镜。医生说：“我先给你开点药，以后别玩电子产品，服用一段时间，如果还没有好转就是真性近视了。”我连忙点了点头，迈着沉重的步子回家了。

从此以后，我就再也没有碰过手机了。

这件事之后，我明白了：手机虽然是个宝，但它也是个隐形的杀手。

在未来有一种手机！有很多功能哦！

如果你想回家就很凉快，就点开家庭，再点空调，上面就会显示“xx”模式“xx”度！这样，你一到家就会非常凉爽！

如果你哪天上班来不及做饭了，就可以点家庭，再点做饭，先选则中式西式，再选菜肴，再选汤，厨房就会自动做饭！这样，你一到家就可以吃上香喷喷热乎乎的饭菜了！

而且你家的门是和手机连着的！你出门和睡觉时可以打开防盗模式，报警装备就开始“工作”了！一旦有陌生人来，就会利用手机通知你，并用针孔摄像头拍下陌生人的正脸，发到你的手机上，会有认识和不认识2个按钮，如果不认识，就会立刻报警！

这种手机的功能说也说不完！特别好用！

手机是我们随时不可离身的重要物品，但是它的危害又有谁真正的注意过?

第一，手机辐射会危害到人的工作与睡眠。打个比方，你正在开会，忽然一个电话打断了正在讲重点的老总，你觉得他会认为你是一个专注工作的好员工吗?很有可能这个电话会断送了你的前程!很多人会在手机上下载一些游戏，更有的人为了玩那些所谓的游戏熬到3、4点还不睡觉;导致第二天精神不足，你觉得你还有精力做好工作吗?

第二，开车讲电话容易发生事故。据调查发生事故的几率是平常的两倍，这已经危害到了人的生命!人的生命是宝贵的，不该将它置于危险的边缘不是吗?

第三，公共场合打电话干扰了别人。例如，图书馆应该是安安静静的场合，如果这时一个电话铃声响起，你不会觉得不好意思吗?打扰他人学习是可耻的!尤其是在图书馆这种本该安静的地方!以及，课堂上老师正在授课，而你的手机铃声响了，你觉得老师会觉得他受到了他应有的尊重了吗?

第四，真假手机短信的泛滥造成了社会的安定动荡!色情短信的肆意转发，虚假短信的泛滥，造成了青少年的健康威胁以及社会的安定!

第五，手机的不断‘‘升级’’导致了攀比风的加重!明明承受不了还非要打肿脸充胖子!为家庭带了不必要的负担;更有的人为了不属于自己的虚荣卖器官，毁健康来买自己“所需”的东西!

第六，现在的孩子们都是小小年纪的就玩手机;我有一个5岁的小表妹，一天来我家做客，拿起妈妈的手机就要玩，这是一个习惯还是一种社会风气?引人深思!

以上种.种危害都是现实中，我们身边都有的，而我们却不能及时制止!导致越来越多的大人、孩子都带上了眼镜!成了“小四眼”!

我在这里呼吁“低头族”：请你们收起手机去看看大自然的美丽，去关怀一下你身边的亲人，去关心一下自己的孩子收获亲情!

课堂上，刘远专心致志地在看位洞里的什么东西。

大家都知道，他正在用手机挂qq，这几乎成了他每天的例行公事。同学们也见多不怪了，没有人关心他。我们很专心地听课，一切看起来很正常……

突然，金老师咳了一声，她不知什么时候出现在窗口。我们顿吃一惊。因为这声咳嗽听起来很不自然，像是嗓子里卡了口痰，一种说不出的不透气的感觉，让人打心眼里不自在。大家预感到一场暴风雨即将到来。

“让暴风雨来得更猛烈些吧。”不知哪个没骨气的淘气鬼悄声说了这句话。

金老师缓缓踱到刘远旁边，刘远似乎没有发觉到灾难即将来临，两只手还在不停地按手机键盘，大家看到此处，都有一种“窒息”的感觉。

金老师鄙视地看了刘远一眼，接着冷笑一声。突然，她举起了手中的教鞭，“彭”的一声，教鞭重重地打在了刘远的课桌上。此时，任你如何一等一的英雄好汉，能不惊骇动容？刘远猛地抬起头，看着施威的是以严厉著称的班主任金老师，不由得大吃一惊。他霍然站了起来，又颓然跌坐在椅子上。

“完了”，他心里呐喊着，“我玩手机竟被金老师发现，我的手机休矣，谁能救我！”

金老师只是注视着他频频冷笑，让人脊梁直透冷气，刘远不由自主地交出了手机。金老师一下就抢在手里。这时下课铃响了，金老师面色苍白，一手僵直，另一只手如机械般，木乃伊一样地步出教室。

等到完全看不到金老师的影子了，刘远再也忍不住内心的悲伤，低声啜泣起来。我们欲待安慰，金老师却又出现在门前，“张国辰，跟我抱本子去。”

大家还没有从刚才“没收手机”事件的恐慌中回过神来，都以感伤的目光注视着我，如失魂一般。张吉祥含泪向我点了一下头，我也回敬了。同伴握手送别，真有说不出的悲伤。

到了办公室，金老师把一个长方体的东西放在办公桌上。我定睛一看，天！是刘远的手机。我眼里掠过一丝兴奋之色，幸好背对老师，没被她看见。

金老师问班里的事务。我可不想做特务，就尽力夸奖，右手不停地做着手势，左手却有“偷龙转凤”之妙，悄悄伸向刘远的手机……

回到教室，刘远已从先前的低声啜泣变成了嚎啕大哭。我连忙拿出手机奉上，刘远马上停止了哭泣。为了泄愤，他还挂上了我的qq对金老师说：“我恨你一万年”。这个软弱的家伙，挂就挂吧，为了朋友，豁出去了。

上课铃响了，数学老师进了门，因为风大，他回身把门关上了。他刚走上讲台，就听见门那边“彭”的一声响。

大家一起把头转过去，只见金老师铁青着面孔站在门外，好像我们哪个人少了她500元钱赖着不还似的。虽然心情不好，她还是礼貌地对数学老师微笑了一下，尽管笑得很勉强。数学老师也隐隐感到了一丝火药味，勉强地点点头。金老师冷冰冰地说：“你先走，这节课我先上，回头再还你一节。”数学老师知趣地离开了。

金老师走上讲台，似乎发出一声冷笑，我立即体会到了前所未有的紧张，老师眼里好像有着层层杀机。哎，东窗事发也。

她审察的目光环视了一下我们，阴森森地说：“谁拿了刘远的手机？！”没有人敢出声。“谁的网名叫爱的假人？”我觉得自己胸闷。

依然寂静……

“你们以为不说我就不知道了？”

我们班的“慈禧太后”终于忍不住了，“……是张国辰”。

反应是鼻子里“哼”了一声。

我全身都是虚汗。老师一定饶不了我，“慈禧太后”这个叛徒！

“跟我到办公室来！”“不”，我简直不敢看她的眼睛，“不是我……。”我想争辩，可是又是那么虚。铁证如山，我要怎样逃脱。

“不是？“她说：“怎么不是？”

“因为……”我尽力装作镇静，心里却忐忑不安。

金老师哈哈大笑，我愕然。

金老师猛然止住笑，眼里几乎要喷出火来。她狠狠地盯住我说：“你无论怎么狡辩，我都知道是你，因为今天去我办公室的学生只有你！”

“你，”她的目光转向刘远，“你们放学后到我办公室一趟”。说完，就推开门出去了。

我和刘远下课后商量对策，打算放学的铃声一响就逃。由于心事重重，一节课心不在焉，课没听好，相当不舒坦。

不料，放学铃声刚响，金老师就出现在教室门前。她向我们微微一笑，然后目光又变得严峻起来。她简单地说了句：“我临时改了主意，现在你们跟我走！”我和刘远顿时心里凉了半截。看来，老师预料到了我们不会主动投案。

于是，我们就跟金老师走了。她走在前，我俩跟在后。没走几步，我和刘远一见这队行，顿时心里又燃起了一股希望。我俩互相使了一下眼色，尽管谁都没说话，但都心知肚明。

果然，机会来了。

前面一个拐角，看来金老师对我们是否会逃跑没有丝毫顾虑。于是，我们把握住这个时机，一个“凌波虚步”向后一纵，接着撤身逃跑。这一手较拿手机的“偷龙转凤”有过之而无不及。

第二天上学路上，我和刘远不期而遇，于是相邀同行。难兄难弟在一起实在甜蜜不过。

可事情并没有结束。

我们上楼时，恰遇下楼倒垃圾的郭季波。他一见我们，惊奇道：“你们还敢来，金老师正大发雷霆，全班同学都不敢出声。”

我俩顿时大惊。不上课挨父母骂，上课挨老师骂。哎，充其量，多挨一顿骂而已，不如直奔教室。

你们最经不起什么的诱惑？美食的诱惑？看书的诱惑？还是游戏的诱惑呢？我最经不起的就是手机的诱惑啦！

对于我来说，手机慢慢成了我的知心朋友。它似乎是有魔法，能让我把所有烦恼都通通忘掉。手机可以把我想对别人倾诉的东西发送过去，所以手机是不是很神奇呀？手机可以下载比如抖音啊，快手啊，轻颜啦，QQ啊等许多款游戏软件，所以我对这一部手机是像宝一样地守护着。

手机像是一个魔鬼，分分钟就可以把我吞噬下去。手机还是一个可以令人轻松愉悦的多功能朋友，所以我不想失去他。

有一次，爸爸说：“你今天要发完最后一篇作文，要不然我就把你手机没收。”呜——我可不想手机被没收呀，所以我只好乖乖发作文，我发作文发到深夜零点多才睡，幸好手机没被没收。

还有几次爸爸借我手机用一下，可是他没还我，可都被我找到了，哼！找手机这种小事真是小菜一碟，休想拦住我。

手机的诱惑真是想挡也挡不住呀！

想起那个星期六，那件事，我的心里就有一丝惭愧划过。

那天吃过晚饭，我便拿起手机玩了起来，玩得正嗨时，妈妈忽然对我说：“涵琳，快十点了，去睡觉！”“不要嘛！好不容易星期六就让我多玩一会嘛。”我目不转睛地盯着手机说。“今天你都玩了一整天了，作业都没让你写，这你还不满足。现在要么去睡觉，要么写会作业！”妈妈板着脸愤怒地说。

“坚决不！”我也失去了理智，瞪着妈妈，涨红了脸大吼着。“每天都是作业作业、学习学习，一点娱乐时间也不给，凭什么你们都可以休息时不停玩手机，而我一天也不行！”妈妈听了，气得直打哆嗦，她咬着嘴唇，高高举起了手。我上前一步，身子往前一送，满不在乎地说：“你打呀，有本事你打啊，反正我又没做错什么！”妈妈放下了手，眼光复杂地看着我，眼睛里有亮晶晶的东西。虽然我的心里觉得是对不起妈妈的，但是那一刻我就是不想服软，于是转身抱着娃娃回了房间并生气地把门反锁了。

第二天一觉醒来，听到门外妈妈在叫我：“涵琳，起来吃早餐了，上学要迟到了！”回忆昨晚的一幕，想着自己的得寸进尺以及妈妈的不计前嫌，不管我怎样气她，她都要照顾我的饮食起居。想到这，我愧疚地打开门。妈妈一把把我抱在怀里对我说：“对不起，涵琳，昨天妈妈和你吵架了，妈妈也不想！”“妈妈，别说了！”我依偎在妈妈怀里用撒娇掩饰着愧疚说。

每每想起这件事，依然有一丝愧疚浮上心头，可我知道，这样的愧疚越少越好。

有一种东西已经广泛地进入了千家万户：它可以使远隔千里的人看见对方;可以使你更快地知道新闻;可以在买东西时方便支付……但它也可以使人们视力下降，更可以使你的事业和学业变得荒疏。它是现代家长不离手的“孩子”，青少年不离手的“宠儿”。几乎没有人可以做到对它熟视无睹，它就是——手机。

现代成人看手机，大多数都是社交方面的，也有少部分人会在手机上追个剧、看看新闻。本来手机只是一个供人娱乐的电子产品，也给人们提供了很多方便，大有裨益。可是很多成年人接触手机比接触自己孩子的时间都要多，这就让手机变了味。

在生活中，“低头族”随处可见：有走路看手机撞树上的，有掉进水里的，还有自拍摔下悬崖的……坐公交时，除了一些小学生和爷爷奶奶，其他站着的或坐着的人也都在看手机。我在外面吃饭时看见了这样可笑的一幕：对面一桌的几个人简直就是神同步，在吃饭时都低着头盯着手机，谁都不愿意将自己的手机放下。他们左手拿着手机看，右手夹着菜和饭……我猜想，他们这样不把心思放在吃饭上面，能吃出来饭的味道吗?或许味同嚼蜡吧!我觉得这个可笑却值得我们去深思：莫不是手机退化了人的智力，让人为机器所控?人类可是高智商动物，怎会被一个没头没脑的破铜烂铁所控呢?说起来实属有些讽刺的意味。

现在的青少年上网、看手机、打游戏简直入了迷，游戏对于青少年而言不只是娱乐，而是成年人无论如何也猜不到的—攀比心。看到这里，你或许会有疑问，别急，继续往下看。玩游戏不和别人或同学一起联机玩而自己单排的很少吧?你肯定不希望别人任何事情上超过你吧?拿一些游戏举个例子：王者荣耀和第五人格，比什么?比段位;迷你世界和我的世界，比什么?比粉丝量。相貌平平又平平无奇的人，却可以在游戏中做一个“欧皇”“大神”。虚荣心可以在此得到满足。现实中只是一个活在别人世界的无名小卒，而游戏中，却可以轻易成为虚拟世界里的人上人。曾经有段时间，我对于手机游戏到了痴迷忘我的境界。爸爸看到后总是摇头，他觉得我要“残废”了。远在千里的爸爸“命令”妈妈每天放学后陪我读书，每个星期陪我画画、练书法。渐渐地我从学习中找到了快乐，手机似乎被我忘得一干二净。

青少年玩游戏是在另一个虚拟世界里成为万众瞩目的人上人，他们觉得虚荣心得到了满足。但虚拟毕竟是假的，没有真正存在，倒不如把大把时间和精力放到现实生活中来。

手机利大于弊或弊大于利全靠你自己对于手机不同程度的见解和认识自行做出的选择。在此，我要对各位成年人说：“大人不经意间做出的一举一动，孩子都会默默地看在眼里，记在心上，会持续到下一代，再下一代……没有止境。所以，现在开始，将你那片刻不离手的手机放下吧!”

我要忠告大家一句，引用湖南卫视公益广告里的话：“戒掉手机瘾，多陪爱的人。”

陈菲力

现代手机是不是已经很厉害了？很强了。可是未来的手机比现代的手机更厉害，更强大。

其中我最喜欢时空穿越，只要设定地点，比如说：西班牙，只要按一下确定，它就打开时空门，只要进去不到一秒就到了。我第二喜欢的是对战游戏，只要买来卡通人物手机，卡通人物就会出现在屏幕中了，两个人物出来，一个人控制器，另一个电脑控制，相互对战。语音视频，只要说出你的声调，输入进去，你一说就自动打开了，而且还有弹跳系统，只有你的声音才能打开，小偷的声音是打不开的，而那个电脑会隐身，自动打电话叫警察来抓小偷。还有电脑会拖住小偷，或者用网把小偷抓住，最后交给警察处置。最后还会回到主人身边，借助电灯来充电。

未来的手机真是无所不能啊！

网络语言在丰富现代汉语内容的同时,也给传统语文教学、特别是中学作文教学带来了冲击。面对这一问题,语文教育工作者对网络语言既不能一味拒绝,也不能全盘接受,要正确引导学生处理规范语言和网络语言的关系,培养学生在写作过程中正确使用网络语言的意识。

信息和数字时代,由于计算机技术的飞速发展和网络的日益普及,“网民”这个群体呈逐渐壮大发展的趋势。新的交际环境呼唤新的交际方式,网民群体的年轻人挑战传统、崇尚创新,通过改造旧词、创造新词、运用数字表意、运用符号表情等方式对汉语和英语的词句进行改造,形成了一种应用语言变体——网络语言。

网络语言以其言简意赅、方便快捷、幽默诙谐等特点,受到众多青少年的追捧,进而大量出现在中学生作文之中。网络语言正冲击着传统语言表达习惯,试图突破常规,给作文教学带来了不容忽视的影响。网络语言对中学生作文教学的影响有正面的,也有负面的。对于网络语言,有人认为应该明令禁止,有人认为应该加强规范,还有人认为应该以一种宽容的态度任其发展。我们拟从当前中学作文教学中网络语言的正、反两方面影响出发,对这一问题作一管窥。

一、从网上走到网下的网络语言

所谓网络语言,从不太严格的意义上可以分为两类:一类是与网络有关的专业术语和特别用语,如主机、硬件、病毒、注销、路由器、防火墙等,使用范围以专业人员为主;另一类是网络交际中常用的词语和表达方式,如东东、菜鸟、美眉、大虾、246、TMD、我走先之类,主要用于网络聊天及网络交际。这两类网络用语不仅在使用范围上,而且在构成方式、风格特点等方面呈现出不同的面貌,其中后者吸引了更多的目光,是近年来语言研究和教学工作者争论的焦点。我们讨论的重点是第二类网络语言。

网络语言是伴随着二十世纪九十年代以来计算机和互联网的逐渐普及而产生的一种社会方言。从发展历史来看,它历时甚短,当然也远远谈不上成熟,但是却呈现出一种迅猛发展的态势。在互联网的OICQ、MSN、BBS、博客、聊天室等虚拟世界里,网络语言俯拾皆是。网络交际的虚拟性和便捷性,给人们带来了极大的自由,网络语言应运而生,赢得了无数人的青睐。网络语言发展到今天,已经初具规模,它主要由网络语汇、网络字符和网络数字语组成,这三部分都对现实交际有一定的渗透。“美眉”、“大虾”一类的字眼不仅挂在青少年学生的嘴边,就连电视、报刊等传统媒体也时常见到;网络字符常夹杂在手机短信中,让局外人不知所云。

网络语言既称“网络语言”,其使用范围本应该局限于网络。由于网络语言具有使用起来简单方便、能快捷迅速地把思维和情绪变成语言符号等特点,加之年轻人追求猎奇、讲求快捷、刻意创新、张扬个性的心理,它深受以中学生为主体的青少年网友的喜爱,以至于在他们的学习生活中也频繁地使用网络语言,成为青少年在现实生活中习惯采用的表达和交流方式。在这种情况下,中学生在网络语言冲击波中首当其冲,给语言学界和教育界提出新的课题。

二、网络语言影响下的中学生作文现状

作文教学遭遇网络语言是不可避免的。网络是语言的一个新载体,载体的变化往往造成语言风格和语体的变化,这的确给作文教学带来了一定的冲击。据《长春日报》报道,该市某中学一个12岁的学生写了一篇让老师感到匪夷所思的日记。日记的开头是:“昨晚,我的GG带着他的恐龙GF到我家吃饭。在饭桌上,他们一个劲地对我妈妈PMP,那样子真是好BT,7456,我只吃了几口饭,就跟他们886,到QQ上给我的MM打帖子去了。”这样的现象在中小学中已经是屡见不鲜了。还有如“看到他75我MM,我很:(,就过去K了他一下……”,“??那时,偶只是一只菜鸟,一晃三年,偶已经是高三的大虾了”。这样的中学生作文如今并不罕见,多数中学每个班级都存在或多或少使用网络语言写作文的现象,越来越多的学生写作文时运用“晕、囧、东东、酱紫、八卦”等字眼。更让众多老师颇感无奈的是,在高考、中考作文中也出现了掺杂网络语言、以网络小说方式叙述的现象,网络上流行的故意写错别字或歪曲本意全都出现在作文中。

网络语言与现实语言的摩擦日益明显。对于中学生来说,新奇、风趣的网络语言更能体现他们的独特个性,更让他们显得另类一些。有资料显示,青少年是“网络大军”的重要力量,而错位使用网络文字的主要也是他们。把网络语言写进作文,把网络语言当成常用语,引发了许多误会和笑话。

为了了解学生和以教师为代表的教育工作者对网络语言的看法,有人对华东地区某县级市第一中学高三学生和10位高三毕业班的语文老师进行了一次调查。部分调查结果如表1:

可见,尽管教师、家长对网络语言很不喜欢,特别是对于在考试作文中使用网络语言深恶痛绝,但是学生对它的追捧,使得作文中还是给网络语言留下了一席之地。

三、当前中学作文教学过程中对待网络语言的态度

语文课的任务是指导学生通过对口头语言和书面语言的学习,正确理解祖国的语言文字,积累语言材料,掌握运用语言的本领。而作文更是对语言进行运用的一种重要方式。

语言受到网络的冲击,作文也难免受到影响。对于当前中学生作文中出现的网络语言现象,语文教育界存在两种立场分明的态度,即否定性态度和肯定性态度,其中前者影响较大。  持肯定态度的人认为,应该以宽容的心态看待网络语言,在作文中使用网络语言,当然也未尝不可。如有学者认为:“文体和字体的演进都是与社会发展、科技文化发展相联系,网络出现后形成了网络语言和文字……语言是与时俱进的。”可见,这类学者对网络语言及其运用是基本肯定的,他们认为,对待网络语言应该宽容、顺其发展,不要损害了语言的多样性。网络语言是在特定的环境下,由许多人约定俗成的,有其诙谐、智慧的闪光点,如果一味地进行封杀,其实也就扼杀了学生的创造性。

语言的生命在于与时俱进,在于从生活中汲取营养。对于那些在长期的生活实践中已经约定俗成的语言要保留。对发展很快的网络语言不必紧张,没有生命力的自然会被淘汰,有生命力的则会流传下去,许多古代语言现象的消亡和现代语言现象的出现正说明了这个道理。因此,应该鼓励,至少不应该禁止学生在作文中使用网络语言。在一向被认为是正统的作文中适当运用一些网络语言,犹如给作文注入一股新鲜活力,使其显得生动、鲜活。总之,中学生作文中出现网络语言不仅无可厚非,一定情况下应该引导和鼓励。

四、中学作文教学中正确对待网络语言的态度及策略

我们认为,网络语言之于中学作文的利弊要全面看待。语言与我们的生活息息相关,这就注定了语言不是一成不变的,它会随着社会的发展而变化,而作为人类最重要的交际工具,它又必须规范,但这种规范并非个别人或某几位专家制定的规则,而是约定俗成的规范。语文教育的动力源于学生的生活。要想让他们学好语文、写好作文,就不可能不让他们零距离接触社会,让他们到社会中去实践。因此,面对无孔不入的网络语言,我们的教育工作者应该抓住契机,因势利导。