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手机的利与弊800论文(最新20篇)

检讨书要反思自己的行为,进行认真检讨,有悔改的决心。下面是上课玩手机检讨书500字,快来围观吧。这里就是小编给你们推荐的关于手机的利与弊800论文优秀作文,欢迎查阅,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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1000

关于手机的危害500字

全文共 603 字

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一回到家,就看到妈妈在抹眼泪,连平时特别淘气的小狗这时也变得特别安静,原来,妈妈新买的手机丢了!

家人正在七嘴八舌地议论。爸爸说:“手机肯定是找不到了,现在社会里没那么多的好心人,谁会拣到一部手机,还特地送回来啊?不信你拨打试试,肯定是关机!”

爷爷也随声附和:“对!对!就拿我来说吧,钱包丢了好几次了,可哪一次有人给送回来?我那钱包里还特意留了咱家的地址和电话呢,丢了就丢了吧。”

不过我还是不死心,拨通了妈妈的手机号,果然关机!

“怎么样?我说得对吧?上次你老婶丢了手机,发现后拨打就是关机!”爸爸一副理所当然的模样。“不过你别说那贼还挺仁义,把她一起丢的工作证和考勤卡给邮到单位了。我听说这种情况很多还要拿钱去赎呢。”

妈妈更伤心了!我狠狠地白了爸爸一眼,“乌鸦嘴!”

“依我看,算了吧!别再伤心了,不就是一部手机么?破财免灾!改天咱买个更好的!”奶奶安慰妈妈。

“叮铃铃”,电话声打断了大家的议论,我凑过去一看,咦?竟然是妈妈的手机号码!

“我拣到了一个手机,电话簿里有这个号码,请问是你们家的人丢的么?”

对方是一个女高音,说话像连珠炮似的。大体的意思就是她要确认一下失主的身份和手机的特征,然后约个地方将手机还给失主。刚才手机因为没电自动关机了,现在充了些电就打电话来联系了。

傍晚,手机拿回来了。没有爸爸说的“赎金”,那位阿姨也没接受妈妈给的“感谢”。

手机“风波”结束了,但在我心中,这何尝不是一场道德“风波”?

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篇1:爷爷的手机不见了作文800字

全文共 793 字

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我的爷爷记性不好,常老犯糊涂。有这样一个爷爷在家里,曾经发生一场由手机引起的家庭风波。

有一次,爷爷吃了早饭就出门了。刚走出村口,又转身飞快地往家里跑,一进门,爷爷就大叫:“我的手机哪里去了?你们别站在那儿,快帮我找找。”

奶奶听说爷爷的手机不见了,脸色马上由晴转阴,朝爷爷吼道:“你真老糊涂了,连手机的管不好。”爷爷又气又急,喊道:“我不糊涂,肯定能找到手机。”“让全家都不得安宁,你自个找啊!”奶奶话音刚落,爷爷像青蛙似的,跳着吼道:“我连累你们了,是不?”奶奶斜了爷爷一眼,没好气的说:“自己感觉吧!”爸爸妈妈赶忙从中叫停,劝爷爷消消气,看来要平息这场手机风波,就只有找到手机了。

妈妈冲我和爸爸挤挤眼睛,我和爸爸明白了意思,赶忙找了起来,一起快步走进爷爷房间,我来到衣柜边,打开门,翻了一件又一件,爷爷的衣服都是一股烟味,不过没办法,谁叫爷爷爱抽烟呢?我继续寻找着。

爸爸比我利索多了,床上、枕头边、被子、床底,还有爷爷的木箱子里,都翻了一边。爸爸还把衣柜顶,写字台和爷爷搜集的旧纸箱里,几乎整个房间都找遍了,可就是找不到爷爷的手机。爸爸又向客厅走去,在客厅又进行了“扫荡”。

妈妈更是不放过“蛛丝马迹”,她把阳台、洗手间,连厨房也不放过……

最后,我们失望的聚集在客厅里,爷爷忙问:“我的手机找到没?”我们哀声叹气地直摇头,爷爷看我们这副模样,一屁股坐在了沙发上呆住了。

我们也坐在沙发上想办法,就在这时一个想法从我脑海中闪过,我站起来忙问:“爷爷,您的手机是开着的还是关着的?”爷爷不耐烦地说:“开着的。”我连忙拨通了爷爷手机号码,我听着手机的来电铃声一间房一间房的找,最后来到了厨房,打开冰箱。终于下落不明的手机被我找到了。我大声叫道:“找到了,找到了!”

爷爷听到我的叫声,以最快的速度来到了厨房,夺过手机欢呼起来。

“哈哈……”这场手机风波在笑声中平息了。

[爷爷的手机不见了作文800字

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篇2:我教爷爷用手机作文800字

全文共 898 字

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放寒假的第一天,我从县城回到老家,看到爷爷刚买了一部外观精美、功能齐全的智能手机,但他只会用来打电话,不会玩游戏,更不会用手机和别人聊天、发视频、发微信。于是我决定教爷爷几招。

第二天中午,我见爷爷在看电视,便问道:“爷爷,您无聊吗?”“肯定啦!没什么事做,只能看电视呗。”爷爷无奈地说。“让我来赶走您的无聊。把您的手机拿来,我帮您下载好玩的游戏。手机神通广大,会计算、会画画、会管理工厂、会下棋,还可以看到世界各地风貌。手机里的功能很多,更能发信息、听音乐、看电影、存储号码、照相等等。”我滔滔不绝地说道。接着,爷爷好奇地把手机掏出来,递给我。我轻轻按下手机的开机键,找到游戏中心,然后下载了欢乐斗地主、单机象棋、微信、快手……安装完成后,我一五一十地把这些软件的使用方法告诉爷爷,还帮爷爷创了一个微信号。

当我一股脑儿地讲完操作程序后,爷爷像个初生牛犊,满脸的疑惑和好奇,听得神游四海,有点茫然地看着我,说:“哎呀,孙呀,你讲得太快了。我听不懂,你讲慢一点,一步一步来!”

看着爷爷诚恳的样子,我又苦口婆心地讲了几遍操作方法和步骤,爷爷听得可认真了,还时不时地拿笔记一记呢!刚开始学很难,爷爷好像一个天真的小孩,又是问这个,又是问那个,弄得我焦头烂额,爷爷也憋得头顶冒烟。过了不久,爷爷终于初步掌握了上网搜索的要领。我便让他独立操作。

爷爷毕竟是第一次接触智能手机,操作动作极不协调,有时手指一抖,看新闻变成了看广告,点击呢,不是接触屏幕太慢,就是信息栏弹出太多!看着爷爷学得不顺,我在一旁给他鼓劲:“爷爷,没事,刚开始接触手机就是这样!只要你多上几次,很快就会熟练的。”结果不到两天,爷爷居然奇迹般地学成了。我这个小老师也算松了口气。

爷爷自从学会了上网浏览后,立即狂迷了起来。一会查这个,一会查那个,一点也不像个老人,我看像个天真活泼的少年。最近爷爷还在网上听起了歌,他还爱听刘三姐唱山歌呢,还边听边哼哼,真是返老还童!无聊也不再找上他,不是用手机下下棋,就是与别人视频通话聊天,春节期间,还通过微信向孙子们发红包呢。

我教爷爷用网络,真是别有一番趣味!爷爷学得快,我高兴得一蹦三尺高,心里美滋滋的。

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篇3:手机自述作文500字

全文共 496 字

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我是一部华为M6,小主人的用手机习惯极有规律,没有什么特殊事情,他会在周末玩一玩手机。一天玩二十分钟。一到周末,他做完作业。便输入密码“S299”解开屏幕,小主人一般会先点开“微信”,刷一下并传发朋友圈,然后到班级微信群浪一浪。

随后,他一般会点开“酷狗音乐”小主人,听英文歌,论什么不听,而他那乐库里有128首英文歌。而且,小主人最常听查理和爱斯汀的歌。他在音乐的海洋畅游之后。又点开了“快手”。

“快乐”短视频是中国最早的短视频网站,小主人最喜欢在这非常前卫的社交平台里刷短频了。这可以提高认知,看久了,便跟个社会人一样了。

随后压轴出场地的——便是QQ了。里面有两个年段群,还有“微视”,坦白说:“QQ空间”等功能,这比微信还好玩,小主人还有一个很好的朋友叫:BABYQ,这朋友还可以陪你聊天呢!

当小主人有什么心事时,他会点开漂流瓶向好友宣泄,并发表自己的梦想与个性签名。当去银泰或什么地方需要联系时,主页面又可以通话。遇到难题时,“作业帮”肯帮忙。需要普及社会知识,还有“快手”“抖音”“美拍”。而“度娘”当然是时刻待命的!

话说,玩手机不好,但如果能正确地使用手机,一切问题——便迎刃解了。

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篇4:丢手机作文400字

全文共 400 字

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吃完晚饭,我与爸爸妈妈一起高高兴兴地去涟水河边骑四个单车。

在骑单车的时候,我把装手机的袋子挂在了单车的前扛上,骑车的时候光顾着高兴了,下车的时候想都没有想手机的事,就直接回家了。到了晚上十一点时,我才突然想起自己的手机忘记拿了,我一下子急得哭了起来,怎么办?怎么办?手机还能找回来吗?我赶紧拿妈妈的手机拨打自己的手机,很遗憾的是手机那端传来了“对不起,您拨打的用户暂时无法接通”。我的心一下凉的一大截,心想肯定是有人捡了,而有捡的人不打算归还我手机了,要不就不会关机。我更加急得哇哇大哭,这可是我和妈妈说了一大堆好话才换来的固定资产,可还没有用几天就被我给弄丢了,你说让人伤心不伤心。妈妈见我这样,连忙安慰我说:“手机丢了就丢了,不过下回可要用一点心,别总是丢三落四了”。妈妈还答应我去香港旅游的时候重新给我买一台新的。

可是,我心里还是真的难受,我真的是太粗心大意了,玩的到时候太投入了,我非常自责。

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篇5:手机失踪记作文450字

全文共 467 字

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别看我的爷爷六十多岁,他可是一个时尚达人。瞧,他正拿着三星最新款的手机目不转睛地看着。爷爷对这个手机爱不释手,闲暇时用手机上网看新闻,外出时用手机查地图,旅游时用手机拍照……现在,手机已经成为爷爷生活中不可缺少的一部分。

可是,一天早上,爷爷起床后发现他的手机不见了。他不慌不忙地坐到沙发上,用座机拨通了自己的手机号码,听到的却是:“您所拨打的用户已关机。”这下爷爷慌了神,他腾地一下站起来着急地说:“你们有谁看到过我的手机?”我赶紧跑过去说:“没看见呀,爷爷您是不是把手机弄丢了?”爷爷不说话,沉思着。这时奶奶也来到客厅,安慰着说:“昨天晚上我还见你拿着玩儿呢,你好好想想。”爷爷还是不说话,低头开始四处看……我和奶奶也一起帮着爷爷翻箱倒柜地找,结果一无所获。爷爷无精打采地坐在沙发上,就像丢了魂儿。

这时妈妈从外面买完早餐回来了,进门就说:“爸,手机给你,刚用一下就没电了。”听到这话,爷爷的“魂”好像回来了,“噌”一下从沙发上弹起来,夺回自己的手机责怪道:“下回拿我手机,要给我说一声呀,害我虚惊一场!”

哎,爷爷真是一个“手机控”!

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篇6:试论在作文教学中培养创新能力优秀论文

全文共 2647 字

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【摘要】创新型人才的培养需要创新教育,其主渠道是创新性教学。 作文如做人作文能力是人的多方面的素质的综合体现,因此,如何把创新教育落实到作文教学中,是我们目前必须探讨的课题。

【关键词】写作;创新;素质

知识经济呼唤创新人才。创新型人才的培养需要创新教育,其主渠道是创新性教学。作文如做人,作文能力是人的多方面的素质的综合体现,因此,如何把创新教育落实到作文教学中,是我们目前必须探讨的课题。

一、模仿,是创新的必由之路

张志公先生说:“需要正确处理模仿和创造的关系。模仿,是学生的必经之路。不仅初入学的孩子爱模仿,中学生,大学生,以至早已离开学校的成年人,都在有意无意之间模仿自己认为好的事物。”他在评论前面引用的吕叔湘先生的话时说道:“语文的使用是一种技能,一种习惯,只有通过正确的模仿和反复的实践才能养成。这些观点是超越时空局限的,长时间可用。”

仿写是学生学作文的必由之路,这条规律在近些年的作文教学经验中,也能看到一些“踪影”:“多读多写”“读写结合”“范文引路”, 有人形容得更形象一点:“范文——写作的实物教学”等等。其实,前人说的“读书破万卷,下笔如有神”,也是在强调“多读”是“写好”的前提条件。如今的中小学生,实在是没工夫多读,在写的训练环节上又出现了缺失,他们学作文就不能不陷入进步缓慢、举步维艰的被动境地。

认识问题解决了,教学上,也不是个多么复杂的麻烦事。我们可以从下面几个方面进行。

1.模仿课文,参照写法

写作,必须从阅读中摄取材料,主要是学习写作技巧(主要是写作实例而不是道理)。因为写文章只有生活经验是不行的,生活经验还要用适当的合乎规范的语言文字表达出来,即运用语言文字的技能,除此之外还需要一种更高级的能力——写作技巧。写作技巧可以概括为一套写作规则,这些规则哪里来?如果只是由老师直接告诉学生,效果肯定是极微的。因为写作规则要真正融入到学生思维中并控制学生写作实践,才会帮助学生写出一篇好文章来。这就需要老师积极引导学生从学过的课文中来找规律,总结归纳方法,学生自己从课文中找出的规则比较具体实在,而且印象深刻,在写作中可以运用,并通过老师的批改来验证自己的实践的正确性。

2.从修改中反向模仿

写作中的失误是在所难免的。但明知是错而重犯的机会却是不多的,在写作训练中,加强学生的修改能力的培养也很有助于写作能力的提高。修改错误的虽然不是直接模仿吸收人家的长处,()但在批评别人的错误时,自己的认识本身是一种提高。因此,我们也可以把修改病文看成一种反向模仿。

3.在欣赏范文中借鉴

欣赏范文中让学生在写作前欣赏一篇类似的优秀范文,目的是着眼于吸取范文在构思立意、遣词造句等方面的长处,至于成篇,写作时只能求其神似,而不能照抄。

仿写的训练,还可以很好地规划一下,解决各教学阶段、各种文体的仿写如何安排,各种仿写练习在作文教学中如何穿插,尤其是精选一系列可仿的句、段、篇而形成一套切合实用的“模板”,由它铺成“必由之路”的台阶,那么学生的作文在中学阶段将得到更符合技能发展规律的培训。

二、优化写作环境,为创新提供土壤

写作实践的主体是写作者自己,写作教师的指导职能归根结底只是为写作者创设优良的写作环境,并有效地促使他们在这个环境中主动地进行写作实践,而不是“手把手地教”“口对口地传”。写作环境是指提供给学生的有关写作实践的各种条件的综合。好的写作环境有利于学生在写作实践中发挥主体作用。

1.少点空洞道理,多些行为引导。

作文的真正的资源是生活。生活是一切艺术创造的源泉;生活的本来面目是丰富多彩的,这是“资源”的客观丰富性。这看起来已解决了写作的生活源泉问题,然而事实并非如此。学生们在作文中普遍感到无事可写无话可说,也就是说,客观上丰富多彩的生活资源与值得写到文章中的可用生活资源形成巨大的反差。其原因就是缺少促使学生去关注生活的引导工作。怎样去观照生活,观照什么样的生活,教师都没有明确的把握和切实的指导措施。从学生角度来说,学生需要的不是道理,而是实实在在的行为引导。

2.更新评价观念,鼓励创新意识。

应该树立怎样的评文标准?首要的是讲究“诚实”。叶圣陶先生提出“通”与“好”作为评文的标准。“怎样才能使文章好呢……我只想提出两点……这两点是‘诚实’和‘精密’。”“‘诚实’就是有什么写什么,或者是内心怎样想怎样感,笔下就怎样写。‘精密’则是文字里要有由写作者深至地发现出的,亲切地感受到的意思情感,而写出时又能不漏失它们的本真。”从叶老的话看,“精密”其实是“诚实”的高一层次的要求。

一般写作,总要先让学生觉得有事想讲,有人想介绍,有话可说,有意见要提,先让他觉得笔端不枯,这是必不可少的心理储备。倘若过早地提出“典型”“反映”的要求,学生在心理上一下子被管制起来,一番“神伤”之后,会发现可写的东西原来不多,即使写出来,还不知能否符合老师的口味。他一下子感到自己的生活积累成了无用的东西,或者根本就没有生活积累,感觉到自己的思想认识与老师需要的思想认识不是一回事,今后总要为“写什么”大伤脑筋。如此下去,思路枯竭,激情消退,兴趣渐无。学生作文全程渗透“积极”和“典型”意识,是对学生心灵的漠视和心理的压制,从根本上违反了作文心理学规律,当然不会有创新的作文。我们应该提倡的,还是“以我手写我心”,强调“独抒性灵”。

三、培养创新能力的核心是培养创新思维

创新能力,包括创新思维和实现创新设想的实际能力,其中,创新思维居于核心地位。心理学研究证明,创新思维与聚合思维和发散思维密切相关,聚合思维以逻辑思维为基础,它十分强调事物之间的相互关系, 试图形成对外界事物理解的种种模式,追求问题解决的惟一正确的答案。要培养中学生的创新思维,就要充分认识发散思维在中学生创新能力中的重要作用,要在培养学生聚合思维的同时,注重学生发散思维的培养。

另外,题材新还指有时代感,新的时代为我们提供了大量新鲜材料,要鼓励学生写作时善于选取这些材料,写出具有时代特色的好文章。

总之,文章是写出来的,改出来的,但更重要的是想出来的。韩愈主张“行成于思”,叶圣陶先生说:“作文不仅仅练笔,实为训练脑筋,使其就某一事物评悉思之,思之既明,取舍自定,条理自见,由作文启迪精思之途。”因而,突破思维定势的求异思维就更为重要了,它能锻炼学生写出一纸新颖,写出一纸巧妙,写出一纸风格,写出一纸独秀。

初中作文教学中学生的创造性思维训练构建网络环境下的新作文教学模式高中作文教学论文:高中作文教学应重视引导学生"写什么"

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篇7:手机+生活≠碎片化作文1000字

全文共 959 字

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我曾经听到过一个笑话:到海边度假,抵达酒店后,德国人首先问酒吧营业到几点;澳大利亚人则是问附近海滩能否冲浪;美国人会问游泳池的位置;而中国人会第一时间询问:“劳驾,请问你们酒店的WIFI密码是多少?”……

现在,手机应用穿梭于人们日常生活中的各种碎片化时间。多少人晚上睡觉前看手机看微信;多少人在上下班乘车途中玩手机看新闻打发时间;多少人在学习之余的休息时间玩几把手机游戏换换心情;连最令人生厌的排队时间,也会有人摸出个手机玩游戏……倘若手机能提高人们排队等待的耐心,倒也带来了意想不到的和谐元素。乘车、上课、工作间隙、吃饭、排队、聚会、晚上睡觉前,手机用户的手指头随着时针的走动而活动着。

上网或不上网,手机在那里;玩或不玩,手机也在那里。我虽然可以在手机上获得知识,满足自己的精神需要,但日子久了,我却发现不是手机填补了自己的“碎片时间”,而是自己完整的时间被手机撕碎了。

我记得印象最深刻的是今年的春节吃年夜饭,奶奶做了满满一台子的好菜,全家人围座在一起,那时我好开心啊,幸福感洋溢在身边。可是没过多久,爸爸总惦记着他的“朋友圈”,常常一边刷屏,一边心不在焉地跟我们说话。不久以后,就觉得和大家无话可说。突然,饭桌上寂静无声了,静得连一根针掉到地上都能听到。爸爸也终于感觉到什么不对劲了,他抬起头看看,这才恍然大悟:由于自己总是盯着手机频频刷屏,注意力不集中,对大家缺少应有的尊重,爷爷奶奶心里不高兴,又不好直说,导致气氛冷淡。爸爸不好意思地笑了,在接下来的时间里,他彻底关闭了朋友圈,放下了手机,与我们一起说说笑笑、观看春晚,面对面的交流多了,“家”的温暖感又回来了。后来爸爸说,这与手机上对着屏幕交流,完全是不同的感受。

现代人的生活,已经被碎片化了。很多善于独立思考的大腕级人物,干脆就拒用了手机。例如,“股神”沃伦巴菲特,就是这样。他说过:“手机、电脑类的现代工具可以利用。但是绝对不能依赖。不能被其控制。”教室需要每天打扫,人也是一样。当我们过量吸取很多信息之后,也需要运用工具加以整理,将垃圾清扫出去,让碎片整合起来。让我们的内心,保持清净。这样,才不至于迷失自己。在正确使用手机这件事上,我想也应该努力做到慎思之,明辨之,笃行之,多去宣扬正能量。不拒绝,不依赖,这也许就是对待手机以及碎片化生活应有的态度。

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篇8:小学科学论文

全文共 362 字

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我们身边有许多属于科技的东西,例如:电饭锅、电脑、电视机、和电灯等等。我们的科学真的越来越进步了,这都靠大家的努力所创造的。

科学给我们带来许多益处让我们的生活更美好!科学家们的努力没白费!以前的黄泥路→泥沙路→水泥路→演变成今日的沥青路,这代表我们的交通已经进步了。以前的月光→萤火虫→油灯→煤油灯→演变成今日的电灯,这代表我们的火灯已经进步了。现在又有一个新的东西,具体情况是这样的:近来,发现我们的马路会有汽车闯红绿灯的情况,所以安了个拍摄机,一旦有汽车冲过红灯,要罚款200元啊那东西就会把那时的情景给拍下来,!我舅舅就是一个例子,都怪表弟表妹们的好奇心,现在我们都可以安心地过马路了!真方便!

我们有路地上走的汽车,海上的船,天空上的飞机和火箭……已经摆脱了“两脚车”了,这就是科学的进步。科学会让我们带来美好的生活!

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篇9:都是手机惹的祸作文500字

全文共 571 字

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“都是你的错,轻易爱上我……”楼下又传来了《都是月亮惹的祸》这首歌,我心里不禁高呼:月亮哪里惹祸了,都是手机惹的祸。

那是去年的时候,苹果X出来以后,爸爸就去手机店捧了一只回来,把他的苹果8扔在了一边,为了方便学习,爸爸把苹果8送给了我,我喜滋滋的,爱不释手,那部手机像有魔力一样,伸出魔爪把我紧紧攫住,又像一块磁铁一样,如果手机是S极,我就是N极,相互碰撞,后果可想而知。我拥有手机,仿佛拥抱着整个世界。

爸爸妈妈发现之后就让手机歇菜了,我绞尽脑汁想了一条妙计,我郑重地写了一封保证书给了妈妈,妈妈看出我态度很诚恳,就把手机给我了,我如获至宝,接下来第二招便是如何玩手机,哈哈!三十六计不就有招瞒天过海吗?当妈妈在课桌旁看着我时,手机就在我的抽屉里,只要妈妈去忙家务,手机就成了我的“座上宾”,我会立即把手机唤醒。《王者荣耀》《绝地求生》我都了如指掌,最难的《斗罗大陆》对我来说也是小菜一碟,我驰骋在虚拟的世界怎一个爽字了得。

日复一日,不知不觉几个星期过去了,渐渐地,我发现游戏里的人物会在老师上课时出来飘荡,似乎在召唤我并肩作战,老师提问的问题回答不出来时惶惶不可终日。

一个月过去了,当试卷发下来时,我惊呆了,六十八分!回家妈妈和爸爸请我吃一顿板烧“竹笋炒肉丝”,他们还不过瘾,还来了个男女“混合双打”。

我决定再也不玩手机了,都是手机惹的祸。

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篇10:手机的危害作文800字

全文共 956 字

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“叮,叮……”起床铃声毫无生气地响起,在死寂的家中显得格外突兀。周沫伸手关闹钟,随后习惯性地拿起手机

“嘀”手机提示音响起,她低头一看,是损友英子,“我猜你在看手机对不对?”英子发来消息。

“对!我猜,你也在看手机哦!”周沫回道。

“哈哈——”英子发完后就下线了,周沫隔着屏幕,仿佛看到她狡黠地眨着眼睛。

周沫懒洋洋地打了一个哈欠,抬头一看闹钟,哎呀,快迟到了!她连忙奔到爸爸的房间使劲地推爸爸,提示他送自己上学。

爸爸正躺在床上刷朋友圈,在周沫喊了数次后才极不情愿地起床,开启汽车,手拿手机,一路长驰,来到学校。

不,是过了学校!“啊——”她不禁尖叫起来,而爸爸却一脸无所谓,随手按了一个按钮,周沫的座位被弹起,她也随之飞进学校。

二米,一米,眼看就要落到地上,突然她的背上弹出一把降落伞,不高不低,刚好落在了树上。“哪有这样的爸爸啊!”她哭喊着。正不知如何下去,突地,她的视线瞟到了在树下玩手机的英子。

“英子,英子!”她在树上拼命向英子打招呼,英子却好像没听到似的,依旧鼓弄着小小的一个手机。她灵机一动,用朋友圈给英子发去一条动态:“我在树上!快救我下来!”果然,英子抬头,马上拨通火警救护车。

“嘀嘟——嘀嘟——”救护车摇摇晃晃地开来了,医护车也随之跟来。云梯架上来了,周沫顺势爬了下来。穿白大褂的医疗人员马上拉住她,严肃地下了结论:“你有手机病,得治!”她一听,马上挣扎着推开手,皱着眉嚷嚷:“我没什么手机病!哎,医生,我的手机呢?你把我手机放哪儿了?”医疗人员无奈地对看了一眼,这不是典型的手机病嘛!于是二话不说就把人直接扛上了医护车。

“嘀——嘀——“待周沫睁眼时,她已经躺在手术床上,身边躺着各种认识的和不认识的人,医疗人员冷着脸,对助手们吩咐道:“截肢!”

“不要,不要截肢!”她惊恐地大叫着,却全无力气,渐渐晕了过去。

“叮,叮——”起床铃毫无生气地响起,周沫猛地抬头,还好,是梦!她心有余悸地暗暗庆幸着,习惯性地拿起手机。“嘀”,手机提示音响起,她低头一看,瞬间冷汗连连。

“我猜你在看手机,对不对?”屏幕上赫然立着几个大字,正是英子发来的。她立马把手机扔在角落。刚刚的一切,到底是真是假?那真的是梦吗?

而在房间的角落,手机闪烁着一阵冷光,新闻报道:“此次S市多名人员因长时间看手机朋友圈染上手机病,正在抢救……”

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篇11:我的手机作文400字

全文共 448 字

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我有一个帅气的手机,我给它起了一个名字叫小帅。

它穿着一身黑马甲克,像是一个超人,所以,它有一个外号,叫“帅气超人”。

他可是我的“知己朋友”。我们俩一起经常说悄悄话,我心中的小秘密,“帅气超人”都知道,它还是我的学习监督员呢!有一天,我放学回家,看见我的“帅气超人”,就想:爸爸妈妈正好不在家,我要和“帅气超人”玩一会再写作业。于是,我飞快走到超人面前,对它说:“你好,我的宝贝,你想我了吗?我可想你了,我们俩先玩一会儿吧!”这时,“帅气超人”仿佛用着不高兴的眼神看着我,好像在说:“小主人,你以前都是写完作业才玩的,如果你不把作业写完,我就永远不和你玩了。”我脸一红,赶紧认认真真地写起了作业。

还有一次,我不小心把手指头给划伤了,都流血了,我很难过,便想到了我的好朋友“帅气超人”。我拿起它,向他诉说了我的悲伤,它也仿佛对我说:“小主人,要坚强点,这点伤不算什么,因为你是个勇敢的小男生。”我看了看我的“帅气超人”马上就破涕为笑了。

我的“帅气超人”可爱吗?它是我不可或缺的“好玩伴”,我很喜欢它。

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篇12:再见了,手机作文1000字

全文共 928 字

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人生并非一帆风顺,就像茶叶,即使你是上等的龙井,不经过沸水的煎熬也不能实现自身的价值。

——题记

“为拔山兮气盖势,时不利兮雅不逝。”就像西楚霸王项羽一样,人的一生,岂有不被风吹、不被雨淋的?英雄如西楚霸王,也是在刀光剑影的打磨中才铸就人生的豪迈和悲壮,更何况吾辈草木之人?

可能是因为期末考试中超越了自己的“历史记录”,所以父母一高兴,也准备给我一部手机,以示褒奖。爸爸妈妈可能做梦都没有想到,令他们后悔不已的事情已经悄悄地孕育着了。

虽是爸爸用旧了的,外壳都有点磨损了,可想到自己也可以在闲暇时看看网上信息消遣消遣,也可以和同学聊聊天,也可以遇到难题无需再动脑筋而直接“作业帮”了,更主要的是,当同学们课下聊天的时候,我也可以凑上去接个话茬了,我依旧欣喜无比。也许是太新奇了,我爱不释手。写作业、吃午饭、甚至是上厕所,我都离不开手机。

长达两个月的暑假,我生活在一个虚构的魔幻世界中,似乎进入了一个时空隧道,没有白天黑夜,没有阴晴风雨,一切都停滞了。

临近开学,爸爸突然说:“开学后,手机必须上交。”真的是一个晴天霹雳!怎么办?手机已经成了我生命中最重要的东西!但抗拒的内心终究抵不过父母的要求,被迫上交。

开学后,我惊讶地发现他们并没有把手机藏起来或带到办公室,只是放在了餐桌上。真是意外的惊喜!我悄悄把它放进口袋里,回到房间就情不自禁地玩了起来,导致我的作业效率很低。

期中考试就要来了,我像往常一样,复习也不认真,随意翻翻就去玩手机了,父母见状什么也没说。直到考试前的中午,我还在玩,离考试还有十几分钟了,我才抱起佛脚来,认真复习。

成绩终于出来了,结果可想而知,我下降了一百多名,刷新了我的最低分记录。父母看了成绩,也没有多说什么,只是嘀咕了一声:“给了孩子一部手机,就等于毁了ta。”我开始意识到我错了,我败给了手机,败给了不自觉。

失败了才有压力,有压力了才能有动力。吸取了经验的我不再接触手机,虽然一开始内心也饱受煎熬,但终于我还是坚持住了,挺了过来,没有再碰手机。渐渐地,成绩又有了回升。

人生经过洗礼,才更加成熟;生活经过失败,才更加饱满。“往者不可谏,来者犹可追。”失败并不可怕,只要我们能够及时汲取教训,奋力前行,总会成为劈开荆棘的勇者。

再见了,手机!

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篇13:给手机放个假作文

全文共 525 字

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手机,它给我们每个人带来了或多或少的福利,它几乎成了现在每个人的生活必须品,小孩子玩游戏、青年人看小说、中年人查资料、发微信、刷微博……但它也有不好之处。

手机,一个现代化电子产品,小孩子都有很多人有了,成年人更是人手一部,只要有时间就掏出来玩玩。现在的手机的牌子数不胜数:小米、三星、苹果……样式更是各种各样。任何事都有利有弊,人们因为手机又多出了两个病症:颈椎痛和眼睛视力的下降。公交车、地铁、火车上处处可见玩手机的人们、坐着玩、躺着玩、趴着玩。姿势也愈加多了起来。“低头族”已经成了一个庞大的群体。有些青少年连续玩几个小时手机,重的直接死亡,轻一些的则也是失明,残生都是盲人,活在一片黑暗的世界中,也并不是所有人都能像海伦凯勒那样支撑下去而改变自己的命运,有些对生活没有希望的人可能会自杀。

从自己开始、从每个人开始。让我们放下手机,不再做低头族;让我们放下手机,让公共汽车、火车、地铁上充满欢声笑语;让我们放下手机,让家庭聚会上不再充满寒冷的气息;让我们放下手机,让那些因为手机或死亡或心灵灰暗的人们走出心灵的阴影,迎接崭新的一天、崭新的生活,心情也会愉悦起来。

让我们放下手机,给手机放个假,让这个逐渐冰冻的世界变得温暖起来,让生活重新充满生机!

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篇14:关于手机作文高中600字

全文共 643 字

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在信息化如期迅速的时代手机几乎人手一部,手机对于现在的人的重要性可以说是已经成为了一种“器官”。现在每天起来的第一件事不是起床而是找手机看看新闻刷刷视频,已经到了机不离手的地步。手机在给我们带来方便和娱乐的同时也给我们的身体带来的负担。

眼睛是最直观能感觉到的影响。看手机的时候由于太过集中,导致在平时三秒眨一下眼睛变成五六秒甚至十几秒都不眨一下眼睛,这可能给眼睛带来永久性损伤。近视在以前没有手机的时代并不常见,但是近几年却出现大规模增长,甚至连几岁的小孩都带上眼镜,可见长时间玩手机的影响有多严重。手机似乎有种魔力,它能使使用它的人不知疲倦,这也是手机危害最大的地方,克制力就显得尤为重要。

其次肝脏也是损害较大的地方。很多人喜欢玩手机玩到深夜甚至凌晨,熬夜的危害无需多言,更可怕的是每天如此。深夜是肝脏的排毒时间需要深度睡眠。但是很多人在这个时间玩游戏、刷视频、聊天。长期如此我们肝脏其实已经不堪重负导致免疫力下降,这样身体患病的几率也会加大。有的人玩手机没有时间概念往往玩着玩着不知觉就已经到了凌晨,越来越多的人正在被手机一点点的残害着健康的身体而不自知。

还有一点很难察觉———家人之间的感情沟通。以前在过年的时候欢声笑语,到处其乐融融,不知何时过年变成了抱着手机抢红包了,年味也在慢慢变淡......

手机是给我们的生活带来了方便,同时也带来了很多弊端。我们也要学会放下手机多去陪陪家人,多出去运动呼吸新鲜空气。手机作为闲暇时的娱乐工具固然可以,但万不可长时间沉浸其中,是药三分毒!

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篇15:爸爸请不要玩手机了作文500字

全文共 521 字

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爸,我有一句在心里话憋了好久想对您说:“爸,请您别再玩手机了。”

爸,您每天早晨刚睁开眼就拿起手机,每天晚上,很晚很晚您才依依不舍地放下您那形影不离的“宝贝”。以前您不是陪我写作业,就是陪我出去玩,您还经常会做一些美味可口的饭菜。可现在呢?每天您一回来,就走向您的房间,躺在床上,翘起二郎腿,捧着您的“宝贝”。除了手在屏幕上滑动,全身好像被磁铁吸住一样。您躺在床上,一动不动,从早到晚电视剧追了一部又一部。还有那讨厌的打不完的游戏,刷不完的抖音,有时候连吃饭您都要把手机支在餐桌上,一边吃,一边看。我向您请教不会做的问题时,您总是不耐烦地挥挥手:“问你妈妈去!”我只好无可奈何地走开了。慢慢地,我们似乎变得陌生了……

我多么怀念小时候的日子。每当春风吹来,草长莺飞的时候,您会给我买各种各样的风筝,带我出去玩。有一次,我和您在广场上快乐的玩耍,一不小心风筝挂在了树枝上,我眼巴巴地忘着自己喜爱的风筝,伸长胳膊,急得跳来跳去。您麻利地爬上树,把风筝取了下来。当风筝乘着风儿高高飞上蓝天,我们父子俩一起奔跑的时候,我觉得您是世界上最棒的爸爸,我是世界上最幸福的小孩!那时的日子多美好呀!

爸爸,请您放下手机多陪陪我吧,让我多享受和您在一起的快乐时光吧!

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篇16:远离手机高二作文

全文共 521 字

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手机走进了我们生活的每一个角落,越来越多的人使用起了手机,而这又表示着有更多的“低头族”随之而来,他们错误地使用了手机,在任何时间和地点都拿着一部手机在玩。例如我的叔叔,他就是一个标准的“低头族”。

记得有一次,以我外公为首的几位亲戚一起来到大饭店里吃饭,大家开开心心地谈着话,可是我的叔叔却一本正经地玩着手机。就在这时,我的爸爸、爷爷还有舅舅一起叫叔叔去打牌,叔叔听了皱着眉头说:“你们先打会儿斗地主,我去上个厕所”便头也不回地走了。过了半个小时,叔叔还没有回来,我奇怪极了,偷偷走近了厕所,刚走到门口就听到了喧闹声从里面传出来,仔细一听竟是“鲁班7号”的声音。原来,叔叔又开始玩他的“王者荣耀”了,听里面的各种声音,就知道我的叔叔玩得真“嗨”呢!

还有一次,我和爸爸、妈妈还有叔叔四个人一起去散步,四个人边走边说,气氛热热闹闹的。就在这时,叔叔掏出了手机,边走边玩。他玩着玩着就好像把我们给忘了,谁都不搭理,气氛一下子变得冷冷清清的。

由于我叔叔长年累月地玩手机,他的视力急剧下降,脖子经常痛,总是不与人交流,像得了孤僻症一样,这全是手机惹的祸,哎!真是拿他没办法!

手机是为人提供方便的,而不是用来危害自身的。叔叔请你抛开手机做一个健康的人吧!

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篇17:假如没有手机

全文共 305 字

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作者:刘宇帆

手机有人喜欢,有人讨厌,虽然手机危害人身体健康,但是手机可以省掉电视,电话,照相机,游戏机……等等的钱。然而你可想到人类的生活能不能离开手机。

假如世界上真的没有手机,我们会面临怎样的情形呢?

手机是有很多功能的,它里面有很多的软件,也很贵。

手机可以当电话用,有人给你打电话时你又在干什么,不能走开,你可以把手机放在一边,不想电话,只能固定在那里不能动,你还地等那个事办完才能接电话。

手机也可以当照相机用,你带着的照相机很大,装不下,你还地拿着,手机很小,可以放在兜里。没电了可以带上充电器和充电宝,随时可以充电。照相机不能,照相机没电了,你就不能照了,只能在冲完才能照。如果没有手机做事是多么的麻烦。

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篇18:找手机作文600字

全文共 588 字

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爷爷年纪大了,常常闹出一些令我哭笑不得的事,这不,又闹笑话了。

那天天气清朗,爷爷想约他的老友打打牌。爷爷刚出门,拨了个电话,咦?怎么没人接?他们关机啦?不可能,不会连声音都没有的。爷爷定睛一看,完了,手机不见了,带了个遥控器出来了。爷爷急得像热锅上的蚂蚁——团团转,嘴里还不停地念叨:“我的手机,我的手机……”回到家里,爷爷当着全家大声宣布:“谁找到手机,大大有奖!”大伙听了马上行动起来,就连年迈的奶奶也参加了此次寻宝活动。

别看奶奶之前像“只花了眼的狐狸”找手机却像“三天没吃饭的鹰”瞪大眼睛在寻找美味的“小羊”。刚刚还在卧室,我们还没反应过来,就到了客厅。

爸爸也不甘示弱,把床单掀起,试图找到手机,可是除了把灰尘高高扬起外,什么也没有。

这时,我的眼珠一转,计上心来:“爷爷,手机是开着的,还是关着的?”爷爷不耐烦地说:“是开着的。去去去,小孩子别啰嗦。”我没做声只是狡猾地眨了眨眼睛,然后拨通了爷爷的手机,一个房间一个房间地找,可还是一无所获。

这时,爷爷可能心烦想吃点东西打开了冰箱,一阵熟悉的铃声传入了耳中,大家争先恐后地奔向厨房,我以抢先一步的优势拿到了手机。

我问爷爷:“是你藏的吧?”爷爷想了一会说:“哦,是我吃完早饭,把手机和剩下的食物一块放到冰箱里了”。我满怀期待地问:“爷爷,奖励什么呀?”爷爷一脸的严肃,说:“找到手机就是奖励呀!”“啊?”众人被骗得直叹息。

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篇19:爱玩手机的爸爸作文600字

全文共 570 字

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爸爸的另一个家庭留在我记忆深处

看到我这个标题你们一定会想:难道你爸爸还有另一个老婆和儿子或女儿不成?NoNoNo。你们要是这样想,这就大错特错了。

他的妻儿分别叫——“平板电脑”和“手机”。自从我们家新增这两位成员之后,对我和妈妈逐渐疏远起来,而它们这俩位却恩宠有加。

以前,他周末老带我们出去玩,可现在他却带着它们去安装“沙壳”。就连一向都没有怨言的妈妈现在都有点抱怨。

为了妈妈和我,我们将爸爸的东西藏了起来。

爸爸推门而入,一下子躺倒在沙发上,要他知道他屁股底下是手机的话,他一定会加上两层被子再轻轻地坐上的。

“老婆,我手机呢?”

“不知道呀,你不是今天下午去公司的时候还带着的吗?怎么现在回来就没了呢?是不是在包里,我帮你找找。”

“有吗?”他显得万分焦虑,比自己苦干三年没工钱还痛苦。

“没有呀!”

“对!拨手机。”

“嘟……嘟……”

传来了电话铃声。

现在只剩他“老婆”了。幸好我足够聪明,提前关机了。

当他发现他手机坐在屁股底下时,比损失了一百万还难过。

于是我们又各自找平板。当然,我守着平板,妈妈尽力配合我不让爸爸找到平板。

每次爸爸靠近时,妈妈都会大呼小叫。

“这儿!”

“那个是什么?”

“我好像发现了。”

“哇塞!一只死老鼠。”

我听到这句话时不禁“吐血”。

最后,还是被爸爸发现了。

爸爸,我请求您不要太重视于你的“另一个家”。多关心关心您的儿子,妻子吧!

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篇20:啃手机虫作文500字

全文共 558 字

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小刚的爸爸妈妈是网络小说家,最近他们分别在写《20年后》和《天使爱情》这两部小说。随着,这两部小说在网上的名气越来越大,关注他们的人也越来越多,他们的粉丝也越来越多了。这不,他们整天拿着手机左看,右看,上看,下看,怎么也看不够。

这天,妈妈答应上午带小刚去买玩具,爸爸也答应下午带小刚去看电影。一大早,小刚穿好衣服,刷好牙,洗好脸,朝爸爸妈妈的房间飞快地跑过去。打开房门,小刚高兴地对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈早上好!”他的爸爸妈妈却像没听见似的,一直盯着手机屏幕,一个说:“呀!我的粉丝超过六千了,越来越多的人在订阅我的小说!”另一个又大声喊:“呀!我的粉丝都超过一万了,收藏我小说的人也越来越多!”

“妈——-妈——-”小刚对着妈妈大声喊叫,可妈妈只顾自己盯着手机屏幕刷屏,听不到小刚的喊声。连她答应带小刚去买玩具的事,也抛到九霄云外了。“爸——-爸——-”小刚又对着爸爸大声喊叫,可爸爸只顾着和粉丝互动,没有任何反应。看来他答应带小刚去看电影的事也黄了。小刚非常失望,心想:我喜欢看书,爸爸妈妈就叫我“啃书虫”。现在,爸爸妈妈抱着手机不放,连答应我的事都忘了,我觉得叫爸爸妈妈“啃手机虫”很合适,哎……

小朋友们,你们的爸爸妈妈也像上面小刚的爸爸妈妈那样迷恋手机吗?这样很不好,我们得想个办法让他们放下手机,多陪陪我们。

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