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收保护费的叫什么名字【经典20篇】

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名字的故事高二作文

全文共 1262 字

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从前,琼花树下有个小男孩。他总是静静的坐在树下,一语不言地望着那随风飘逸的树叶花朵。他是个弃婴,听院长说他是在琼花树下被发现的,后被送去孤儿院。他没有名字,所以孤儿院院长想替他取个特别的名字,希望他能开心。琼字让他灵光一现,决定叫小男孩王京。

在王京的成长过程中,他像其他孤儿一样,被他人侮辱,说他是弃婴,没人要的小孩子。他听了很不是滋味,常常躲在角落默默地哭泣。他很羡慕其他小孩子,每天与父母亲一起吃饭,玩耍。他不时会露出寂寞的神情,内心十分渴望家庭的温暖。

在一次机缘巧合下,他在琼花树遇到一对中年夫妇,当时是琼花飘落的秋季。

那对夫妇问小男孩为何哭泣。

其他小孩子都取笑……笑我无父无母……又笑我名字的由来还……王京泣不成声地说。

得知事情的来龙去脉,对于王京的遭遇他们感到同情,不停地安慰他。或许是命运的安排,那对夫妇的孩子一出生便夭折了,膝下无子,所以当他们看到王京时,心中便激起了阵阵涟漪。他们总是会想尽办法逗他开心,像亲生家人那样地对待他。他们约好每天琼花树下见,王京第一次感受到类似家人的关怀和爱,他似乎找到他的爸爸和妈妈了……

但是有一天,他象往常一样,静静的坐在树下,闭目养神,等待那对夫妇地到来,他等了许久仍不见人影。王京马上奔向那对夫妇的住宅区,可惜已人去楼空,踏进屋内时,只见桌上有一封告别信。看完那封信后,他哭了,痛彻心痱地哭了。那对夫妇的离去就像当年他被家人抛弃后的心情,被人留下的滋味真的不好。年复一年,即使到了琼花树枯落的季节,他还是风雨不改地来赴约,但换来的却是一场空。

在王京高中时,他以全校模范生的身份毕业。毕业当天所有人包括董事会的人都前来恭喜他除了他朝思暮想的那对夫妇。王京拖着沉重的脚步不知不觉来到了琼花树下。突然间,他瞥见了一对两鬓斑白,白发苍苍的老夫妇似乎在找人,就主动去问候他们,问问他们需不需要他的帮忙。老夫妇道,我们在找一个男孩子,他叫王京,你认识他吗?王京?……他想那不是他的名字吗?他又仔细看了看他们,瘦弱的身躯却有着令人熟悉的眼睛。是他们吗?他们回来了吗?他不断地问着自己。他最后鼓起勇气问那么那个叫王京的是不是个弃儿?老夫妇一听到王京说弃儿就眼色一变,满脸怒气的瞪着他道,你小子瞎说啥!真是没礼貌!王京是我的儿子,你……他话还没说好王京就立刻上前抱住他们,吓得他们不敢动,泪如雨下地道,你们回来了,爸妈!老夫妇一震,也很激动的抱住他。原来那对夫妇认为是时候他们离开王京,替他寻找他的生父母。他们到各地去寻访各户人家,后来在辗转反侧的情况下,他们得知在十多年前王京的生父因无法偿还巨债携妻自杀了,没人知道为什么王京会被放在琼花树下,不过这些都不重要了。

王京转回身,身后是开正茂盛的琼花树,纷纷飘落的花瓣在风中飞舞着,似乎在恭喜他,他开怀地笑了,像个小孩子找回心爱的事物似的。他的笑颜就像是静谧的琼花。许久的伫立,老夫妇思绪一下折回了十年前,当时也是琼花飘落的秋季。

后来,王京改了名字叫张琼。张理所当然是那对夫妇的姓氏,琼是他在琼花树下找到了他的幸福,也找回了属于他名字的故事

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篇1:我的名字

全文共 206 字

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我叫高英协,往往会有许多人给我取外号有的叫我高乐高、高压电、高路洁……让我最不想听的是高跟鞋。

“嘿!高乐高,你在干吗呢?”正在打篮球的我被那声高乐高给激怒了。我大喊到:“东方佳佳鸡,我在打篮球呢.”哈,看我周杰伦大灌篮!“高跟鞋,你考了94分!”嗨,没进。我火冒三丈大叫:“谁在叫我外号我灭了。”大篮球的敌人说:“高乐高吃蛋糕吃了蛋糕摔一跤。”

嗨,谁叫我的名字中有高和协这两个字呢!不过也给大家增添了不少乐趣!!

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篇2:名字里的故事

全文共 387 字

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东台市实验小学启平校区三(11)班 杨馨婷

我叫杨馨婷,今年我十岁了!我为什么姓杨呢?我相信,不用我说你们也知道了,因为我爸爸姓杨,我爸爸的爸爸也姓杨,所以,我就姓杨啦。

我的“馨”是温馨、散发香气的意思。“婷”是美好和幸福的意思,我想我的爸爸和妈妈一定想了好长时间,才想出这么好的名字的吧。

在学校里,有好多同学喜欢叫我杨杨、竹蜻蜓、杨青婷……我听后有一点儿小生气,就跟他们说:“我叫杨馨婷,不叫杨杨,也不叫竹蜻蜓,更不叫杨青婷。”可他们就是不听,还是老这样叫我。后来,我习惯了,也就不生气了。

妈妈经常摸着我的头说:“馨婷,你知道吗?我为了你这个名字,还在网上查了好长时间,经过反复对比和思考,最终确定了杨馨婷这个名字,你觉得好听吗?”每每这个时候,我总是幸福地点点头,笑着……

我长大后一定要做一个对社会有用的人,也要做一个诚实守信的人,做一个散发着香气、亭亭玉立在天地间的人。

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篇3:我的名字故事

全文共 857 字

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王梦炎

每个人都有自己的名字,但都大不相同。这些名字中有的包含着美好的寓意,有的寄托着长辈们的希望和无限关爱,我的名字也不例外。

妈妈和我说,当我还在她肚子里的时候就已经开始帮我想名字了,虽然想了很多个,但最后一个也没有用上。我问妈妈这是怎么一回事?她说爷爷奶奶觉得刚开始给我取的名字寓意不太好,办理出生证的时候就把我的名字改了,而且改成了两个字的名字,妈妈说两个字的名字很容易和别人重名,坚持要改,一家人商量后又给我重新取名字。妈妈把我的生辰八字给别人算了一下,说我五行缺木缺火,在给我取名的时候就查了好多关于木和火的字。梦字里有两个木字,取梦字也是希望我在成长的道路上能够通过自己的努力梦想成真。好多人听到我的名字总以为我名字里的炎是女开妍,用这个炎是因为它是由两个火组成,而且我们都是炎黄子孙,我的名字王梦炎就由此而来。

我很喜欢我的名字,因为笔画少特别好写,尤其是我的姓氏“王”字。中国的姓氏文化源远流长,每一种姓氏都包含其独特且丰富的文化内涵。妈妈带着我查阅了一些相关资料后我才了解到原来王姓主要源于姬姓,其始祖姬晋为黄帝后裔。而王姓在当今中国也是一个大姓,拥有人口近一亿,约占全国汉族人口的7。4%。我看了一下,我们班的人数虽然不多,但是姓王的确是最多的,除了我还有王宇博、王子谦。

这是王字从古到今的演变过程。王字的甲骨文为斧钺之形,斧钺为礼器,象征王者之权威,所以王在古代是一国君主的称号,而现在王字除了是姓氏,也有君主、首领的意思。

接下来说说我名字里的梦字。它的甲骨文就像是一个人躺在床上睡觉,而“梦”的意思就是指睡眠时身体内外各种刺激或残留在大脑里的外界刺激引起的景象活动,历史上还有几个很著名的关于梦的成语典故,如黄梁一梦、南柯一梦。

最后是我名字里的炎字。甲骨文的炎是一个会意字,从二火,本义是火苗升腾,就像一团正在燃烧的火焰,火焰燃烧都会产生热量,因而炎字又引申出了热的意思,它用于天气,表示天热。比如我们现在经常说夏天里烈日炎炎,这里的炎就表示太阳光照的灼热程度。

这就是我的名字的故事,谢谢大家!

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篇4:《闪亮的名字—2024最美教师发布仪式》观后感心得

全文共 1243 字

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十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:

首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师,他不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤,凭着对人民教育事业的赤诚之心,依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课,都感动得落泪。他深情地说:“我的知识是人民给的,我要珍惜这有限的时光,把知识献给人民。”古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就,要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。

其次,规学习素材明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。教师的理想信念、道德情操、行为规范,甚至一言一行,对学生都会起典范作用,将直接影响到学生的健康成长因为学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教育工作不应是为教书而教书,更要以人为本、教书育人,学生把几年、十几年的生命时间交给学校、交给教师,学校、教师就有责任去珍惜别人的生命,浪费别人的生命时间就是罪过。所以教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

再次,关爱每位学生。作为教师,应该无私地把爱撒向每一个孩子,平等地对每个孩子,了解他们特有的情感世界,懂得他们失败的痛苦和成功的喜悦,让他们在学习过程中时时体验到老师对他们的关怀,时时感受到努力得到的肯定,体验到学习的快乐和成功。当老师把一颗真诚的心交给孩子,公正地对待每一个孩子,公平地把爱和温暖送给每一个孩子时,孩子小小的心定会融化在师爱中,在学习生活中找到快乐,愉快地接受教育。

热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。

史烟飘过,回看今天。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是----每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

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篇5:名字带来的苦恼作文300字

全文共 373 字

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我叫杨博,我对我的名字一点也不满意,因为这个名字可以有很多让人嘲笑的借口。

“家快来看!”我们班里最多嘴的,号称“鸟嘴”的男生在班里大喊:“班里有草泥马!”“草泥马?骗白痴吧,在哪儿呢?”同学根本不信。“在那儿!”“鸟嘴”把手指向我。“啊哈?”我不明白我与草泥马有什么关系。“鸟嘴”笑道:“哈哈!这你就不知道了,杨博不就是羊驼吗?羊驼不就是草泥马吗?”“哈哈哈哈。”班级里笑声就像雷声一样,大家都像是一样笑弯了腰。我十分生气,却无可奈何,只能在心里责怪爸爸给我取了个这么让人大做文章的名字。

还有一次,我又因为不好的名字成了全班的笑柄。我们班同学都有一个习惯:在写作业时边写边读,在一次谚语考试,我的同桌在答时,道:“王婆卖瓜,自卖自夸。”哎呀,“杨博?王婆!”同学们也个个“突发其想”,因此,“王婆”也成了我的外号之一。

唉,这个名字真令我哭笑不得。

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篇6:父爱在我的名字里

全文共 894 字

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我的名字不是父亲取的。父亲是一个地地道道的农民,一个地地道道的文盲。在我满月的时候,父亲特意请来乡里一个挺出名的算命先生,得知我五行缺金,又因为父亲希望我长大有出息,能够跳出穷山村,于是算命先生便给我掐出这样一个名字:金翔。然而,就因为这个名字,我的童年很孤寂——小伙伴们常玩的“打仗”的游戏,是不会让我加入其中的——他们会咬文嚼字般地称:金——翔,今天要投降,多不吉利呀!于是就把我一个人孤零零地晾在一旁。

那种感受父亲是顾及不到的。也不知父亲是因没进一天学堂,还是因成天忙于繁重的农活却仍无法脱离贫困,而造成他长年阴沉着脸和暴躁的性情,加上那望子成龙的心切,便构成他对我独特的管教方式——娃儿的出息是骂出来打出来的!而我对父亲的恨,也正是在这一次次的领教中,不断加剧加深的——尽管我的学习成绩应验了他那句全村闻名的“至理名言”——为此,我时常想,也许就因为这种应验现象,才致使我的整个童年和少年时代都是在父亲的“至理名言”中度过的?!

——所以,当我接到大学录取通知书的那天,一口气冲上山顶,哭了,——不是为自己十年寒窗所获的美好前途,成为全村羡慕的第一个大学生,而是为自己终于可以脱离父亲的管制,实现不想见到他的梦想!所以,对向来节俭的父亲大办酒席,忙着招待前来祝贺的乡亲的那个高兴劲儿,不屑一顾;所以,在冲出家门的时候,我是那样急急迫迫而义无返顾,一点儿也不顾及父亲的黯然神伤……

在省城念书的前两年,我没有回过一次家,没有认真给父亲写过一封信,就连每次收到他托人寄来的生活费,我也只是应付性地写上“钱已收到,勿挂念”的类似短语。直到大三那年,直到父亲托人给我写来一封书信时,我的灵魂和良知才受到了一次强烈的震动,我才开始懂得该如何去咀嚼和阅读自己生命中一再忽略的、仇恨的那份沉重的父爱——

信是父亲找上初中的小侄子写来的,没什么要紧事,只是问我好不好而已。可信写了满满几页,只因小侄子详细地讲明父亲来信的原因,说是父亲那晚做了一个梦:他梦见自己吃镆,拿起来刚咬一口,两颗大牙就莫名其妙地没了,一看呢,馍上一片血红,牙都粘在上面……惊醒之后,父亲便再也睡不着了。于是天刚亮就找小侄子写信。

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篇7:名字的来历作文300字

全文共 289 字

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才华横溢,德才兼备,学富五车等,用一个“涵”字就可表现得淋漓尽致。

雪中送炭,乐于助人,甘于奉献等,用一个“予”字也可以表现出来。

父母总是希望自己的女儿一切都好,我的父母也不列外,因此他们给我取名“肖涵予”。

我很喜欢这个名字。因为这个名字里面包含了父母对我的爱和希望,至于它的由来,也令人感动。父母曾为了我的名字绞尽脑汁。原本,父母为我取名“肖庆”,但是过了一年,父母认为我这个名字对这个世界没有多大的价值,所以父母准备为我改名。但是,到底改什么名字呢?这是个重要的问题。他们总想让我长大后变成一个德才谦备的女孩,于是妈妈就给我取了一个非常有意义而又好听的名字————“肖涵予”。

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篇8:名字的故事作文500字

全文共 493 字

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我的名字叫章子馨,是爸爸妈妈给我取的。听说我出生了,还没有取好名字。那些天,妈妈翻遍了字典,要么觉得这个字不好听,要么觉得那个字不顺口,琢磨了很长时间,才给我定下了这个名字。

一般情况,妈妈嫁给爸爸的,孩子就随爸爸姓;爸爸嫁给妈妈的,孩子就随妈妈姓。可是我家是妈妈嫁给爸爸的,爸爸姓“黄”,妈妈姓“章”,为什么我会随妈妈姓呢?我好奇地问爸爸,爸爸笑着说:“因为我爱你妈妈呀!你是我俩的宝贝,跟谁姓都是一样的。”哦,我明白了,原来我的姓名里还藏着爸爸对妈妈的爱呢!

“馨”的意思是散布很远的香气,爸爸妈妈希望我是一个温柔、温馨的女孩,有一个幸福、温馨的家。另外,叔叔家的小姐姐名字里也有一个“馨”,爸爸妈妈希望我们永远做一对好姐妹,所以“馨”就这么来到了我的名字里。“章”和“馨”两个字笔划比较多,妈妈说第三个字要简单易写,所以选了“子”。它也有两层意思呢,一是指我是他们的宝贝孩子,二是指希望我永远像孩子般的纯洁善良。

有一位大明星叫章子怡,记得有人跟我开玩笑说:“你怎么不叫章子怡呢?”我是章子馨,不是章子怡,我喜欢我的名字,它包含了爸爸妈妈的美好愿望。我会带着他们的祝福,健康快乐的成长!

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篇9:我的名字300字作文

全文共 397 字

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我叫袁哲勤,97年3月16日生。爸爸说我其实是3月15日子夜生的,是3.15消费者权益日打假之后3月16日凌晨出来的,我的脸上长的痣的部位同他脸上长的痣的部位相同,爸爸洋洋得意的说那是防伪标签,所以我是他如假包换的儿子。取我名字时,爸爸妈妈还有过争执,妈妈说生我时正下春雨,生我后马上赶上单位最后一次福利分房,原本没有我家的份,因为我的出世马上分到了房子,她说我是:好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。

就叫袁雨时吧。爸爸不同意,说太俗,要是大太阳时生既不是叫正阳?他说∶“我的儿子长大后要做成功人仕。伟大的科学家爱恩思坦说过∶成功=聪明 勤奋。聪明者智慧也,哲就是有智慧、懂哲学明事理。成功就是百分之一的天才加百分之九十九的汗水。就取名袁哲勤吧。希望他长大做一个有用的成功人仕!”我很喜欢爸爸给我取的名字,我要从小努力学习,不辜负爸爸的希望,长大做个成功人仕!

[我的名字300字作文

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篇10:名字的由来

全文共 279 字

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张芸惠

我的名字叫“张芸惠”,老师说“芸”有芸香(一种植物)和众多的意思,“惠”是恩惠、善良的意思,羊珂萱听到这个解释,直接说:“那连起来就是去超市买菜有优惠的意思,哈哈。”

我的爸爸妈妈叫我“惠惠”,有好多同学也都这么叫我。我挺喜欢他们这么叫,这是他们对我的昵称。

老师和同学经常把我的名字写错,把“芸”写成白云的云,把“惠”写成开会的会,我真希望他们都能把我的名字写对。

对了,我们班有个同学叫“王慧荟”,每次我和她的作业本都会被人发错。而且,有一次,老师在班上表扬我了,她却说老师表扬她了,因为名字太相近,害得我们自己都弄不清了。

不过,我还是挺喜欢我的名字的。

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篇11:我的名字故事

全文共 604 字

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曹瀚文

我叫曹瀚文,“曹”字在百家姓里排名第26位,历史上姓曹的人物可多了,其中就有大家很熟悉的曹操。你们知道我的爸爸妈妈为什么给我起名曹瀚文吗?那你们就听我来给你说一说吧!

听我的妈妈给我说,在怀上我的几个月之后就知道我是个男生了,家里人都非常开心。我的哥哥就嚷着:“我有弟弟了!我有弟弟了!我叫大毛,那我的弟弟就叫二毛吧!“”就这样我也顺理成章地成了现在大家口中的“二毛”。

但二毛只是我的乳名,爸爸妈妈还是要给我起个名字。这时候他们可是忙坏了,都在思考着我的名字。一旁的爷爷发话说:“我看就叫曹正吧!‘正’字代表着端端正正的,多好啊!“”但这个名字在妈妈这儿没通过。因为在妈妈的脑海里已经有了一个名字了。妈妈说:“我姓陈,爸爸姓曹,不如就叫曹陈吧!挺完美的啊!”听到这里,我疑惑地看着妈妈说:“那这个挺完美的名字我现在咋没叫呢!”妈妈笑着说:“爸爸认为这个名字很普通,在爸爸这也没通过。后来爸爸就为你的名字忙碌了起来。他翻看了好多书籍和词典,最终给你取了‘瀚’和‘文’这两个字。”爸爸还带着妈妈他们看了这两个字由甲骨文演变到现在的汉字,其中的意义。爸爸说:“瀚”代表着胸怀宽广、博学多才,“文”代表文质彬彬,希望他长大后能为社会做有贡献,做个好孩子。我的名字就这样叫了起来。

一个简单的名字,却包含着爸爸妈妈对我的期望,对我的祝福。我们每个人都有名字,我们的名字背后都有不同的故事

在这里我要感谢我的爸爸妈妈。

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篇12:名字的寓意作文300字

全文共 305 字

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我的名字叫胡耀宇,小名“豆豆”豆豆就是逗人喜欢的意思。关于“胡耀宇”这个名字的来历是听我妈妈告诉我的……

妈妈说,我还在妈妈肚子里时做为语文老师的,外公自然就把取名字这件事列为头等大事,每天他会在书房里呆上二个多小时查找各种资料,花了半年时间才决定下来,男孩叫胡耀宇,女孩叫胡誉馨。

妈妈还说,爸爸一下就喜欢上了“胡耀宇”这个名字,因为耀代表阳光,宇是宇宙、形容宽广无边。

我快乐地成长着,我读书识字了,才开始有点明白我名字的寓意了—那是凝聚着全家人对我美好的期望,期望我健康阳光地成长,希望我胸怀和理想像宇宙一样宽广、宏大。

我非常喜欢我的名字,我现在就好好学习,将来才能建设好我们美丽、富强的祖国,才不愧为胡耀宇。

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篇13:我的名字

全文共 571 字

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说到名字,那是要天天叫的!但是,名字有什么秘密呢?比如说我叫许剑萌,为什么要叫许剑萌呢?说来说去要问我的长辈……

许——那是我的姓,我爸爸,爷爷,爷爷的爸爸……一代一代传下来的,所以——我没有什么大疑问。不过我对许昌有着特殊的感觉——许,昌,每次回老家都会经过的地方,竟然是许家最初的“领土”……真不可思议!

我名字的第一个字——剑。可能有些人以为是“贱”,可是意思完全完全不一样了,而且有损我们家人的尊严。剑——不是我爸爸取的,而是我爷爷取的。我哥哥名叫许剑斌,我刚出生时,爷爷就给我取了第一个字——剑。具体的含义,我想就不言而喻了吧。说实话,我对这个字极大的不满。为什么哥哥偏偏要取个“剑”?这——让我成为了班里笑话的把柄,我真的很愤怒……

我的名字中的第二个字,就好多了——萌,萌芽的意思。说白了就是新芽。我很满意这个字,萌生出新的生命,不错!既好听,而且意思又明确,我真的很感激我爸爸——因为那是我爸爸给我安上的。

许——我就不远说了,在深圳,我的二胡老师,也姓许。我很佩服他,因为他不仅仅是一名演奏家,而且还是记者,广告经理……我真希望长大能个他一样!

“剑”和“萌”,一个强硬,一个柔弱;我对我的名字还比较满意!历史上的人物,虽然姓许的不是很多,但是这不要紧,重要的事凡事从小做起。

我的名字带给我很多启迪。那不是我的才华,而是老一辈的智慧!

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篇14:她的名字作文700字

全文共 719 字

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操场上的哨声短促,嘹亮,学生的欢笑声如此熟悉。远处一轮红日一点点坠入群山,余晖不知何时已笼罩了蔚蓝的天空。他仿如一缕阳光,洒满了我的心房……而她的名字,已经被我深深镌刻在了内心深处。

那是秋天,落叶飞舞,她穿着一条绿点的裙子,好像薄荷,如此清凉。将本子发下后,大家都开始奋笔疾书,教室里没有一点儿声响。她刚从讲台上下来,在我们身边穿梭,替我们批改作业,阳光洒在她白皙的皮肤上,晶莹透亮。眼看就要轮到我了,可还有一道大题没有做完,朝我走了过来。头上的风扇机械地转着,我快速地瞄了一眼前面的答案,确保无错后,转头回到难题。她已经站到了我面前,渐渐的,我手上的速度慢了下来,教室也好像渐渐暗了下来,眼看一个大大的红叉要打了下来,却化作了一声话语:“再想想,你可以的!”红笔轻轻地在本子上点了点,我点了点头,不断地打草稿,抬起头,教室里只剩下我和她。我算出来了,一个红勾就勾起了我心中的感激。

她的自习,总是静悄悄的。照例,还是先写完试卷再出教室。笔在试卷上快速地移动着,又是一道难题,笔已经被手中汗湿透了。额角上沁出了几滴汗珠,草稿也已经被公式打满了,丝毫没有思绪。她依旧穿着那条裙子轻轻地走过来,身上有着她独特的味道。她坐了下来,开始给我讲解,见我还是不懂,温柔地说:“没关系,还有另一种方法,你可以试试。”虽已黄昏,可是依旧还有几缕阳光洒进教室,洒在我们身上,全身都温暖了。我的心,也是如此。一阵阵欢笑声好像从很远的地方传来,哨声也悄然消失了,阳光围绕着我们,从那一刻起,他的名字,已经在我心中无法抹去了。

时间啊,你带走了多少青葱往事,唯独无法带走的便是那天黄昏她的身影和名字啊!阳光再次洒进教室,有我却不再有她了,如今,唯有她的教诲记忆犹新。

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篇15:名字的故事作文500字

全文共 460 字

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星期五,黄老师带领我们认识全班同学的名字

文汝楠、曾诗语、薛亮红、隆舒婷……一个一个名字认识下来,我印象最深刻的是张昊轩。他是我的好朋友,他的名字很容易写。

第一次认识他的时候,我不会写他的名字。有一次下课,我看见他数学本上的名字——张昊轩。我认真看了记了以后,就会写他的名字了。

老师说:“每个人的名字都包含着爸爸妈妈美好的希望。”

回家后,我问爸爸:“您为什么要给我起‘陈弈霖’这个名字?”

爸爸想了想说:“因为爷爷和我都姓陈。”

“那‘弈霖’是什么意思?”

爸爸想了很久很久:“这个嘛,我也记不起来了。”

我只好去查字典。“弈”和围棋有关,我想到爷爷是个围棋高手,爸爸也许是想让我成为一个围棋高手吧。“霖”跟雨水有关,可以组词“甘霖”。我猜爸爸想让我长大以后成为对社会有用的人。合起来解释,爸爸想让我成为围棋高手,为国争光。

“杨俊杰”之所以叫这个名字,大概是他的爸爸妈妈希望他长得很英俊,并且成为杰出人才吧。

爸爸叫陈田,大概是爷爷奶奶想让爸爸成为种田高手。

原来,每个人的名字都特别有意思。等我有了孩子,我一定给他取个有趣的名字。

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篇16:我的名字作文700字

全文共 689 字

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我的名字叫欧颖欣,跟我同名的人很多,但同名同姓的却只有我一个。不信你到网上查一查,我的名字肯定是世界唯一的哦!

说起我的名字,据说还有一段有趣的故事。听外公讲因为我的出生家里面可开心了,为了给我取一个好名字,家里面还特别开了一个家庭会议。按照我们中国的传统文化子女都应随父姓,毫无疑问我随了爸爸的欧姓,名字第一个字欧很快就确定了。接下来就要定第二个字了,作为一个女孩子,爸爸希望我从小聪明伶俐,到将来能成为一个智慧贤能之人。爸爸一本正经地拿出字典来仔细地翻看,欧聪﹍欧明﹍欧慧﹍欧颖﹍反复地做着比较。最后爸爸在“欧颖”上面打了小钩钩。“我看这个颖字好,聪颖又很文雅”爸爸对大家说。“颖字好,可以”妈妈第一个赞成同时脸上也现出了甜蜜的笑容。经过大家同意我名字中第二个颖字就被确定下来了。“第三个字就由我来定吧”妈妈似乎在心里已经想好了要的字,显出一副胸有成足的样子来。“好,你来定,什么字?”爸爸显得有点迫不及待了。“我希望我的女儿以后健健康康,开心快乐每一天,我觉得用欢欣的欣这个字好,欢欣就是健康欢快、开心喜乐的样子。”妈妈一口气说完脸上立马就已经露出了满脸的得意来。“颖欣,好!”爸爸和在旁边的外公外婆都齐声叫好。这个时候爸爸还想到了他很喜欢的一部电视剧〈创世纪〉当中由香港女星郭可盈扮演的岑颖欣,爸爸非常喜欢剧中美丽、善良、宽容、坚强的颖欣,因为这点爸爸就更赞成这两个字了,我的外公这个刚退休的老师也在旁边反复的斟酌比划。最后大家一致同意就用颖欣两个字,字意文雅又很顺口。

这就是关于我名字的故事,你看不简单吧!和大家一样我的名字也将伴着爸爸妈妈对我的期望和我的梦想度过一生。

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篇17:书院的名字作文500字

全文共 500 字

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老师的书院是一个颇有故事的建筑。

老师买下书院的时候就曾经计划往王里面多堆些书。老师把中间的天井造型打造出来,变成了书橱。那次我去看的时候,老师神采奕奕地给我介绍着每一处的景致。他在后院种上了几棵竹子,那竹子虽细,却挺拔,或有一点日本的枯山水的味道。

老师望着雅致的书院,感喟一声:《牡丹亭》里面讲,一生爱好是天然,三春好处无人见,便是此意。是啊,我一直都认为书院总是个好东西,自然总也是个好东西。老师经常给很多人取名字,老师取过名字的孩子有很多,然而老师那天愁苦的告诉我说:“我怎么也想不出,要给我的书院取什么名字!”

这是个问题呀!老师博学了30载,却没能给自己的书院取个名字。是他的要求太高了——对书院的精神把控太强烈了——它寄希望于这个书院带给他更多的东西,而不简简单单教学。

我深为老师的梦想即将实现第一步而欣喜。看着二楼边的葡萄架、看着三楼的凉亭、看着四楼的大书房,看着垒起一摞摞的四库全书。我由衷地为我的老师感到高兴,我由衷地认为:这个书院实在太棒了。或许书院早就已经成为了一种文化符号,而不简简单单是一种建筑了。

我们始终这样认为着。它不仅寄托拉我老师的心,也寄托了对于复兴传统文化深厚的念想。

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篇18:作文我们的名字叫希望

全文共 734 字

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希望”一个美好而给人寄托的词,它给我们以“阳光”和“雨露”,我们的名字叫希望。我们的名字叫“希望”,是大地的希望,社会的希望,父母的希望,也是祖国美好未来的希望。我们带着希望成长,长大。

当我们来到这个世界的时,父母就对我们注入了希望,希望我们健康成长,希望我们成为祖国的栋梁,希望我们成为人上人,太多的希望带着我们进入了学校。

当我们步入小学的时,老师就对我们种下了希望,希望我们好好学习,希望我们听话,希望我们做个好学生,未来考个好初中,有一个好的未来。这样我们又带着希望进入了初中。

到了初中老师对我们定下了更新的希望,希望我们考入好的高中,进入更好的大学。

时光飞逝,日子一天天过去了,我们身上所背负的希望一点点的随时间的流逝而变多了,变重了,中学生作文《我们的名字叫希望》。但是希望却始终没有离开我们。

望着路边的一棵棵大树,是大地的希望让它茁壮成长,是雨露和阳光给它们以滋润才可以立地于天地之间。而我们呢?是父母点点滴滴的血汗,是老师辛辛苦苦的教学才让我们成长。

我们的名字叫希望。希望是永不停止的追求,蕴藏着无穷的美丽与光明,如雨后晴空的彩虹。我们又何尝不是这样,怀着希望上路,激发着生命的潜能与创造力。用快乐的歌声,装点着这个世界。

“希望”是所有人对我们的愿望,只有心怀希望的人才会勇敢地接受和挑战生活中的艰辛与坎坷,才会面对各种厄运和不幸,就是因为那火焰般燃烧在内心的希望,才使我们勇敢的面对生活。

一位哲人说:“保持希望的人生才是有力的。”

而我们正是那希望,我们之所以称之为希望,是因为我们充满活力。在人生的道路中我们要勇敢要坚强,要永远不放弃追求的脚步。面对失败,也要重新打起精神,调整人生的坐标,再次上路。

因为:我们的名字叫“希望”。

[作文我们的名字叫希望

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篇19:我的名字

全文共 583 字

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“洪佳玲,洪佳玲”你看,又有人再叫我那个老的掉牙的名字了。我早就想改一个新名字了,终于,在今天的文学社中,我起了一个我喜欢的名字。

刚开始,老师先神神秘秘地问我们名字的来历,我还以为要写“名字的来历”呢!可是,老师却来了个180度大转弯,让我们给自己及改一个新名字。我一听,马上兴高采烈地想到一个好听的名字:黄梦源!

我不着急介绍自己的新名字,先来欣赏一下别人的新名字,可真是应有尽有呢:薛聪澜、陈雅莹、淑莹、医嘉萍…听得我晕头转向的。可我一听到神冠军这个名字马上笑了,神冠军其实就是那个一脸奸笑、嬉皮笑脸的小恒同学。他说:“这个名字代表希望像神童一样聪明,科科都拿冠军。”我看来这个名字应该还有更大的意义吧!

到我了,我跟他们讲述我起这个名字的原因:“这个名字的姓,黄:是我最爱的奶奶的姓,所以我就很希望改。名字中的梦呢,是因为我喜欢做梦(被周老师说是白日梦)。

源是因为我想要源源不断的好运。(被周老师说是源源不断的白日梦)”其实,这个名字背后的意义更大:是代表希望,我曾听说过一句话,希望就是我们窗外那片绿色的一直坚守摇曳在枝头的树叶,不管是自然生长的还是人为的,只要它在,我们就没有退缩和承认失败的那一刻。所以,我想做那一片叶子,就取了这一个字;源,也就是想要有源源不断的佳绩、成功与幸运。

名字“变身记”,可真有趣,同学们准备好改一个适合自己的名字了吗?快快行动吧!

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篇20:我的名字作文500字

全文共 511 字

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说起名字来,可能你们大家的名字都是有着特殊的含义,因为中国人的名字是长辈对于晚辈的一种精神寄托,或者是希望长大以后可以像名字一样,比如:腾飞,能够飞黄腾达,将来能成大事;或者叫:建国,希望能够将来建设祖国,为祖国的建设添砖加瓦,做出一份贡献等等;我的名字也是一样,也是有着特殊的含义。

我叫孙毅男,大家看到我的名字应该可以大概猜到我的名字的意思。那个时候,刚有我,家里十分的困难,因为爷爷奶奶有三个儿子,家境比较困难,经济上也十分拮据,所以我一出生,家里为了我都付出了很多的辛苦。

刚开始的时候,奶奶还找了算命先生给我算命,说是命中缺水,要在名字上补充上,奶奶的文化水平也不高,把能够想到的所有跟水字有关系的字都写了下来,可是,农村有个讲究,就是晚辈不能和长辈中有名字相同的,或者是谐音也不行,更巧的是,我的长辈们几乎每个人的名字中都有一个跟水有关的字,跟奶奶写下的字基本重复,所以,这些名字都不能用了,最后妈妈决定,不按照算命先生的意思,而是给我取了“毅男”这个名字,就是让我记住现在的苦难,希望以此化为动力,还有一层意思就是,希望我做一个有毅力的男子汉。

我的名字就是这样来的,我也一直记住妈妈的教诲,做一个有毅力的男子汉!

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