收保护费的叫什么名字(合集20篇)
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3978作文
6342024闪亮的名字最美铁路人个人观后感
全文共 980 字
+ 加入清单邢云堂,是三棵树机务段动车运用车间动车组司机。46岁的他,火车驾龄足足24年。从时速80公里的货车到时速300公里的高铁动车组,他驾驶过的车型不下10种。对标停车一把闸,误差不超过20厘米,他成为业内传说级人物。24年来,他驾驶列车安全走行400余万公里,相当于绕赤道100多圈。他也逐渐从独当一面的“大将军”成长为传道授业的“总教头”。
有时候,从一个小小的数字,就能看出一个传奇人物奋斗成长史。就像上面所述的20厘米,别看不起眼,但行内的人都明白,想一把闸就把车停靠在误差20厘米的范围内,是一件多么难的事情。那可是二三百公里的速度,在那么大的惯性作用下,能减速平稳停在规定区域已属不易,邢云堂却能将停靠的精准度偏差始终控制在20厘米以内,这背后得花费多么大的精力和心血,相信如果没有一颗对铁路无比热爱的心及对旅客无比负责的态度是达不到这种水平的。考过汽车驾驶证的人都知道,科三考试中那让人头疼无比的靠边停车还有几十厘米的偏差度,可就是这样还是有很多人在反复练习后,依旧一次又一次的折戟。这还是为自己考试,为自己的利益而拼搏呢。在境界上相比,高下立断。
这短短的20厘米看似不过一扎长,却对旅客更加便利出行意义重大。坐过高铁的人都知道,旅客每次在站台候车都有固定站队区域。火车进站停车时,车门对着站队区域方向的偏差越小,旅客上车所走的路就越少越方便。可以说,在专业人眼中,20厘米以内的偏差,绝对令人仰望和钦佩;而从旅客的角度来看,这可不仅仅是缩短了实际走行距离,更是拉近了铁路与旅客间心的距离。
只有感受到邢云堂的付出,才能切实体会到与之的差距。由此,想到生活中有这么一些人,看到他人取得成绩,成为模范,就妒忌的不得了,说什么“他干的工作自己也同样做了,为什么模范没自己的份”还说什么“肯定是托关系得来的”等等。无可否认,这些人在一定程度上弱化了模范在人们心中的地位,但任何一个有理智的人细想之下都会明白模范称号得之不易。
拿眼前的邢云堂来说,他所取得的成绩是其他人都能做到吗?他所花费的精力是常人能及得上的吗?他执著的态度是一般人能达到的吗?他付出的一切是别人能够接受的吗?能把平凡事做出伟大的效果,那就是模范。不要总强调自己做了什么,要多想想自己做好的什么,做精了什么。如果有一天,你真的做的比身边的人都强都出色,那即使得不到模范称号,也绝对会成就一段传奇。
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篇1:你的名字新海诚观后感
全文共 348 字
+ 加入清单昨天终于如愿以偿
催人泪下的日系纯爱风
大龄单身狗未免有点羡慕嫉妒恨
男生可以学习怎么去追求一个女孩子,女孩子可以学习怎样让自己生活得更独立和自由,不依赖任何人。这应该是故事想表达的一种正统的价值观吧,反正我是很认可,我就是如此大众~~~
我羡慕故事里的人有前世,有彗星,存在着纯纯蠢蠢的美好。
我嫉妒她们可以空间和距离上相隔还能够深深相爱。
我还羡慕女主男主的铁杆子朋友:愿意扛起炸药执行她的一个很不可靠的想法;愿意给他交代好所有的后事陪他去找一个东西。
我喜欢最后的happy ending。
我为之而泣。
相当完整的一部作品。动画的制作更是不知道要花费多少的心力。
请参考《大内密谈》荔枝FM182 期 《岁月的童话,我们的童话》,它可以告诉我们如何更懂动画。
我还喜欢配乐,很赞很赞。。。
你还没看,赶紧去看吧。
篇2:改名字作文500字
全文共 524 字
+ 加入清单我叫陈雨希,今年一十一,来自江苏新沂。
我名字中的“雨”的来历:一是因为我出生那天,下着蒙蒙细雨;二是因为“雨”有谐音“宇”,爸爸妈妈希望我的知识像宇宙一样浩瀚。俗话说得好,“物以稀为贵”,名字中的“希”便由此而来。
名字好是好,但我依然有烦恼:我的名字太容易被人起外号。什么“橙子”“雨伞”“西瓜”,我都听腻了。所以,我想换一个名字,叫“陈一诺”,因为“一诺千金”嘛!
既然叫“一诺”,我当然会遵守诺言。长大后,因为我诚实守信,说到做到,再加上能歌善舞,具有惊人的表演天赋,我被应邀去拍电影,却被我婉言拒绝。因为我答应了一个朋友的邀请,一起去喝下午茶。我当然可以选择去拍电影,尽情享受粉丝们的众星捧月,过着无忧无虑的生活。但我不能,我不能为了满足自己而让别人失落。尽管拍电影是一个很难得的机会,但是“一言既出,驷马难追”。诚信是做好人的基础,我怎能违背诺言,丢掉这个可贵的品质呢?
正当我做着成名的美梦时,“雨希”,忽然听到妈妈在呼唤我的名字,一种亲切感油然而生,那感觉如春雨般滋润着我的心田。是啊!名字是父母的寄托,也饱含着父母对我们深深的爱。我们不应该抱怨自己的名字,不要辜负父母对我们的期望。名字虽只有短短几个字,却是父母的一片心啊!
还是不改名好!
篇3:名字的来历
全文共 247 字
+ 加入清单我的大名叫郝宇晴,小名叫青青。妈妈刚怀我的时候,爷爷就给我起名叫青青了,因为爷爷希望我青出于蓝而胜于蓝 所以才起小名青青。在我出生之前,爸爸妈妈就天天用青青这个名字和我说话,给我讲故事。
我出生的时间是2002年1月30日,那是一个晴朗的冬天。妈妈说希望我的世界,天空永远是晴朗的,每天都有好心情 ,能成为一个活泼、开朗、积极向上、自信、阳光的孩子,所以给我起名叫郝宇晴。这就是我的名字的来历。
我喜欢我的名字,我会像爷爷奶奶希望的那样,青出于蓝而胜于蓝,也会像爸爸妈妈希望的那样,天天都有好心情。
篇4:名字笑翻天
全文共 524 字
+ 加入清单灵溪镇第六小学五年(1)班周思媛
如果一提名字的话,我们班的那几个“老油条”就又来“搭车”啦!
周思媛——周恩来
我的名字叫做周思媛,因为我的“思”和“恩”非常像,所以经常惹来一些事端。有一次,我们的语文老师正绘声绘色地讲着关于周恩来的一篇课文,只要老师一提起周恩来,同学们就像兄弟姐妹一般默契地转向我,还指着我:“周恩来的女儿!周恩来的女儿!哈哈!”一阵阵笑声传入我的耳边,我涨红了脸,默默地低下了头。要不是老师来维持纪律,我恨不得找个地洞钻进去。
郑鑫——振兴中华
我们班还有2号搞笑名字小达人。记得有一次,老师在晨会上鼓励我们:“你们以后一定要好好学习,振兴中华!”顿时,我们班就像菜市场的大妈一样,啰里啰嗦:“郑鑫是振兴中华。”有时也传来一句“振兴鸡排”,每当听到这句话,我就会想:他们是那么天真啊!
郑舒洋——郑洋
我们班有两位同学的名字非常像,一个叫郑舒洋,一个叫郑洋,它们就差一字之间,可是也就这个分别,让他们的性别也给分了出来。在四年级的时候,老师请郑舒洋站起来讲答题,结果因为声音太小,就叫成了郑洋,一听,郑洋就傻傻地站了起来,全班一下就变成了吵吵闹闹的游乐园,而郑舒洋在那尴尬地笑,郑洋却一动不动地定在那。
看,这些名字给了我们这么多的笑料……
篇5:2024闪亮的名字最美铁路人个人观后感
全文共 1150 字
+ 加入清单46岁的邢云堂,是中国铁路哈尔滨局集团有限公司三棵树机务段动动车组司机,火车驾龄24年。从时速80公里的货车到时速300公里的高铁动车组,他驾驶过的车型不下10种。对标停车一把闸,误差不超过20厘米。他成为业内传奇级人物。24年来,他安全行驶400余万公里,相当于绕赤道100多圈。
有梦想才有奋进的力量,有希望才有勇闯的决心。近3万公里的高铁营业里程,超过世界三分之二高铁总里程,累计运输旅客突破90亿,一串串数字的背后是铁路职工奋进新时代创造来的,是奋力奔跑和接续奋斗干出来的。一条条高铁线路穿山越岭,植根在祖国广袤的大地上,更深深印刻在每一个中国人的心中。中国高铁从追赶到领跑,是新时代邢云堂式的铁路职工一起拼搏、一起奋斗的结果,是面对天堑沟壑逢山开路、遇水架桥的信念,更是面对困难坎坷敢于亮剑拼搏、只争朝夕的劲头,把前无古人的伟大事业推向前进。
从独当一面的“大将军”成长为传道授业的“总教头”。邢云堂在高寒高铁上奋力追梦,成就梦想。为取得黑龙江第一代高铁司机资格,他可以每天只休息三四个小时,把挤出来的时间都用来学习。为攻克哈大高铁冬夏温差70摄氏度下安全运行的世界级的课题。邢云堂在没有成形经验借鉴的情况下,采取“回手柄”减少50%牵引力和“比例制动”方式控车,一举解决难题。在缺少动车操作指导书和应急处置教材的情况下,他凭借丰富现场经验主持编写了相关教程,填补了高寒地区高铁司机作业标准空白,成为高寒地区高铁司机的必修书目。把重复的事情千万次的做好,把枯燥的岗位日复一日的守好,把每项工作都做到极致完美,把攻克难关当做超越目标,就是匠心的体现,就是一种自我价值的升华。可以说“邢云堂”的背后,是千千万万铁路技术工人对安全的执着求索和对技术极致追求,他几十年如一日,对工作孜孜以求,体现的不仅仅是他个人勤勉敬业、忘我工作的风采,更折射了无数铁路工人无私奉献、实干拼闯精神的荣光。
从邢云堂身上,我们看到了几十年如一日孜孜以求地钻研,并把娴熟的技术运用到工作中的匠心品质;我们看到了用心把每项工作认真做好,将所有操作规程刻在心中的责任担当;我们看到了激情不减,永不言苦的持续干劲。正是邢玉堂这样的铁路匠人用奋斗和拼搏交递出中国高铁最闪亮的名片,奏响了“交通强国”最美丽的音符,他们是我们美好生活的创造者、守护者。
党的十九大报告指出,建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神。落实十九大精神,实现两个“一百年”的奋斗目标,离不开各行各业工匠追求突破、追求极致的不断创新,更离不开精益求精、精雕细琢的持续传承。进入新时代,各项伟大事业需要更多邢云堂这样不忘初心、追求卓越、承责担当的劳动者,需要更多邢云堂这样爱岗敬业、专注创新的工匠人,为中国制造、中国创造、中国力量提供动力源泉。
篇6:我的名字叫自动铅笔
全文共 300 字
+ 加入清单我的名字叫自动铅笔,我穿着一件蓝色的外套,戴着一顶小兔子的帽子,还围着一条围巾,我总是喜欢穿高跟鞋。可爱极了!
我比铅笔弟弟高级多了!我是被一位科学家发明的!我穿着塑料做的外衣,人们叫作“笔筒”,我的肚子里有一根管子,可以放上细细的铅笔芯,只要按一下我头顶上的小兔帽,我的笔芯就会从我脚下的“高跟鞋”中出来了。脱下小兔帽,就看到了我的头发——橡皮擦。
我和伙伴们被工厂里的工人叔叔、阿姨生产出来后,就被一起运到了大大小小的超市里。在超市里,我看见了许多人在购物。不一会儿,我被一位可爱的小朋友带回了家。她迫不及待地跑过来,拿着我一会儿写语文生字,一会儿做算术,一会儿又画画。
我给人们带来了不少方便和快乐。
篇7:名字的来历
全文共 269 字
+ 加入清单我有一个特别有趣的名字,想知道我叫什么吗?那就去看看我的名字!在这里你就会知道我名字的来历了!
我爸爸姓"卢",所以我也姓"卢"。"贝宁"是我爸爸在名字中挑选出来的。有雯雯,雯轩,宁静。想来想去,爸 爸想还是"贝宁"有意义。
"贝"字面意思是"宝贝,贝壳"。爸爸妈妈希望我是一个快乐的小宝贝,像贝壳一样坚强勇敢。
"宁"字面意思是"安静,宁静"。爸爸妈妈更希望我能安静下来好好学习,好好工作。
我的名字虽然有趣,但这个名字个给我带来了很多烦恼,如起外号,"菠萝、卢贝壳"等。这些外号虽然难听,但是 它给我带来了很多快乐。
我的名字很有趣吧!你的呢?
篇8:我的名字叫季影澈作文
全文共 740 字
+ 加入清单我叫季影澈,季节的季,影子的影,清澈的澈。
小的时候,妈妈告诉我,我的名字是奶奶起的,于是我便常常抱怨奶奶:“怎么给我起了这样的名字,跟女孩子一样!”奶奶总是笑着说:“小澈啊,奶奶是希望你呀,连影子都很清澈,让人家挑不出毛病,不要像你爸爸……”说到这里的时候,奶奶总是会掉下一些泪珠。
我便信以为真。为了不使奶奶失望,我一直很努力,努力让人挑不出毛病。从我上小学开始,一直都是班里的第一名,同时担任班长,别人都很羡慕我,而我却羡慕他们有个完整的家。我一直坚信,只有学习,才能改变自己的命运。
但是等到上中学的时候,年级组排名次,一直以第一名引以为傲的我,却在前一百名的榜单上未看见我的名字。我盯着榜单看了好久,把那一百个人的名字来回看,还是没有发现我的名字。我就一直在那里站着,直到打响了上课铃。“叮叮叮”上课铃一响,所有人都飞跑着向教室去,而我却慢吞吞的向校门口走去。
我自己都不知道要到哪去。
眼见就夜幕降临了。我买了张车票去了奶奶家。
奶奶一见到我,惊讶的叫起来:“乖乖嘞!你怎么来了?”我默不作声,因为我不想让奶奶知道我逃课了。“小澈啊,有什么事不能跟奶奶说吗?”我坐在椅子上,奶奶轻轻拍着我的背。
我伏在奶奶腿上,小声哭着。奶奶似乎知道了什么似的,不作声。
突然电话铃声响了。
奶奶起身接起电话,我知道,妈妈一定焦急的哭了。
“嗯……对……小澈在这,别担心……嗯……我明天把他送回去……”奶奶说着就挂了电话,温柔的坐回来,对我说:“小澈啊,奶奶也不想劝你什么,因为你已经长大了。只是,不管发生什么事,都要勇敢去面对,只要你努力了,就会成功。”
对,我叫季影澈,季节的季,影子的影,清澈的澈,我是季家的孩子,我能做的,就是让季家以我为傲!
我的名字叫季影澈,因为,我连影子都清澈的让人挑不出毛病!
篇9:我的名字故事
全文共 604 字
+ 加入清单曹瀚文
我叫曹瀚文,“曹”字在百家姓里排名第26位,历史上姓曹的人物可多了,其中就有大家很熟悉的曹操。你们知道我的爸爸妈妈为什么给我起名曹瀚文吗?那你们就听我来给你说一说吧!
听我的妈妈给我说,在怀上我的几个月之后就知道我是个男生了,家里人都非常开心。我的哥哥就嚷着:“我有弟弟了!我有弟弟了!我叫大毛,那我的弟弟就叫二毛吧!“”就这样我也顺理成章地成了现在大家口中的“二毛”。
但二毛只是我的乳名,爸爸妈妈还是要给我起个名字。这时候他们可是忙坏了,都在思考着我的名字。一旁的爷爷发话说:“我看就叫曹正吧!‘正’字代表着端端正正的,多好啊!“”但这个名字在妈妈这儿没通过。因为在妈妈的脑海里已经有了一个名字了。妈妈说:“我姓陈,爸爸姓曹,不如就叫曹陈吧!挺完美的啊!”听到这里,我疑惑地看着妈妈说:“那这个挺完美的名字我现在咋没叫呢!”妈妈笑着说:“爸爸认为这个名字很普通,在爸爸这也没通过。后来爸爸就为你的名字忙碌了起来。他翻看了好多书籍和词典,最终给你取了‘瀚’和‘文’这两个字。”爸爸还带着妈妈他们看了这两个字由甲骨文演变到现在的汉字,其中的意义。爸爸说:“瀚”代表着胸怀宽广、博学多才,“文”代表文质彬彬,希望他长大后能为社会做有贡献,做个好孩子。我的名字就这样叫了起来。
一个简单的名字,却包含着爸爸妈妈对我的期望,对我的祝福。我们每个人都有名字,我们的名字背后都有不同的故事。
在这里我要感谢我的爸爸妈妈。
篇10:我的名字我做主作文600字
全文共 643 字
+ 加入清单“我叫夏雯睿!”因为我的名字又难写又不是很好,这是我的奶奶查字典查出来的名字。
今天,老师要让我们自己取!“好!”“好!”因为我们的名字都是家长没和我们商量而取出的名字。
在活动前老师给我们看了很多有趣的名字,让我们笑得合不拢嘴了!比如:杜子通——肚子痛;史珍香——屎真香……各种各样搞笑的名字。
活动开始了,不需要考虑姓氏,不考虑字数,随心所欲取名字。
我们大家抓耳挠腮,绞尽脑汁也不知道取什么好,还有的是眉头紧锁,在冥思苦想,有的眼睛时不时向别的人瞟一眼!
我先想了两个明星——迪丽热巴和王源,因为我很喜欢他们,组成的名字就叫“迪丽源巴”,可是,也不是很好听,又换了一个叫“热源”我怕热吗?也不是很好!到底取什么呢?我也冥思苦想,最后取了个“雯凤明”。
名字都取好了,老师要点名了,我们都忐忐忑忑的听,报到的名字的要说“到”“冷锋!”“到!”,“陈工优!”“到!”,“毕加索!”“到!”,“慧晨雪!”“到!”,“雯凤明!”“到!”,“牛毕!”“到!”,“抠币牙!”“到!”。
哈哈!哈哈!哈哈哈哈!“冷锋”是吴淳轩取的,他觉得自己喜欢打战又怕冷。
“抠币牙”是张吉辰取的,因为他觉得这个名字既搞笑又能发财!
“毕虎”是一个女生——吴紫菡写的,她觉得“毕虎”就相当于“壁虎”!
而取名高手是——余文涛取的“牛毕!”;创意奖是张吉辰取的“抠币牙”,最搞笑的,老师说这名字留给他儿子用吧!
通过这个活动让我明白了一个道理:不管名字是好听还是难写,都是父母家人用心准备的!
不过这个活动真有趣!我一定会永远记住的!
篇11:我的名字我做主
全文共 749 字
+ 加入清单“叮零零……”上课铃响了,黄老师拿着文件夹和一个神秘的盒子,走进了班级里,同学们议论纷纷,不知道黄老师的葫芦里卖的是什么药。这时只见黄老师转过身,在黑板上写下了“我的名字我做主”这几个大字,黄老师说:“今天,我们来玩一个游戏。”同学们听到有游戏,都高兴得一蹦三尺高。
黄老师说:“同学们,你们都有自己的名字,这些名字都是你们爸爸或妈妈取的。你们有没有想过给自己取名字呢?今天。我让你们给自己取一个喜欢的名字并说明理由。”“耶!”同学们欢呼起来,个个摩拳擦掌,跃跃欲试,都想赶快给自己取一个好听的名字。
同学们立刻拿出小纸条,在纸条上写上自己的新名字。我一直看着天花板,久久想不出新名字,我去看看同学们,可真是千姿百态,有的同学用手挡着写,生怕自己的名字被人偷看,赶紧捂住,而自己却伸长脖子去偷看别人的,有的同学想不出来,趴在桌子上,一声不吭……我再看看自己,一个字都还没有写,我抓耳挠腮,冥思苦想起来,过了一会儿,我的头皮都快抓破,还没想出来,而同学们早已信心十足地把纸条放进了盒子里。过了一会儿,黄老师说:“时间到!”可是还有几个人没有写完,黄老师放了我们一马,我终于松了一口气,幸亏时间到了,等一下轮到我时,不被同学笑话才怪呢!
黄老师把纸条集中起来,放入盒子里,再摇了摇,打开盖子,抽出一张纸条,打开一看,原来是林浩宏的,他的新名字是“林浩洪”,他的理由是“因为所以,科学道理,美国总统,没钱买米。”我们都不满的骂了一句:“真变态!”接着是钟涵,他的新名字是“钟伟博”因为他想做一个有知识的人。最搞笑的是陈文昌,他的新名字是“陈杰伦”因为他的偶像是周杰伦,他一听到自己的新名字,立刻逃出了教师,躲在一个地方不敢出来,同学们哈哈大笑……
“叮零零……”下课铃响了,我真希望老师再搞一次这样的活动作文课。
篇12:《闪亮的名字—2024最美教师发布仪式》观后感心得
全文共 2975 字
+ 加入清单我们常说:“十年树木,百年树人。”教育工作是辛苦的,但老师的职业更为神圣,在平日教书育人中需要我们付出很多精力、时间,但学生更需要老师的关爱。给予学生足够的爱,能产生神奇而伟大的教育力量。许多教育学家在谈到他们的经验时都说,其实只有一个字:“爱”。爱你所从事的事业,爱你的班级,爱你每一个学生。老师既要爱又要善爱。对学生的爱要以理解和尊重为基础,要持之以恒,更要一视同仁。本人认为最重要的是爱还要因材施爱、因时施爱。既要关爱各类问题学生的细微处,也要关爱优等生细微处,更要关爱广泛层面上的“默默无闻”的学生细微处。“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,德是人的素质的核心,也是人健康成长的一个动力。加强师德建设是加强教师队伍建设的核心。教师的师德是调动教书育人积极性、实施素质教育的决定因素。进一步推进素质教育,首要的问题是转变观念,统一认识,而这一切的实现,强化师资队伍的师德建设,提高教师的思想道德素质是关键。
通过短短的时间学习了师德师风后,令我深深地认识到教师是人类灵魂的工程师,也是漫长的育人之旅,还认识到言传身教的重要性。古人云“亲其师,则信其道;信其道,则循其步”。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。为人师表、有教无类、诲人不倦的教育原则。在学校教育中,教师是“人师”,教育是一种以人格来培育人格,以灵魂来塑造灵魂的劳动,而我在教育中,想想过去,对照现在,展望未来,查找自己存在的问题。现结合自己教学生涯认真剖析自己:
一、存在的问题
1、重教书,轻育人。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人。作为语文老师,我醉心于提高本班学生的语文成绩的提高,满足于学生语文方面的进步。平时与学生的分析讲解较多,但与学生的谈心少了,对学生的家庭思想等情况忽视了不少。对学生中出现的诸多不良现象,我也甚至有力不从心的感觉。教书与育人,这是不可分割的两个方面,细细想来,这种做法让我心有不安。
2、缺乏依法执教,特别是遇到一些屡教不改的学生时,教语文兼班主任的我心躁气急,对此类学生恶语相击,伤害了学生的自尊心,大声训斥,使师生关系很尴尬,这实在是一种不尊重学生人格的表现。不仅损害了老师的形象,还违背了“为人师表,语言规范健康,举止文明礼貌”。
3、小成即满。我发现自己习惯于自己跟自己比,特别是老把现在跟以前比,觉得一切都很好,安于现状,进取力度不大,甚至有时还为以前取得的那丁点的成绩沾沾自喜。通过深入学习,我发现这是很危险呀,这种思想那可要不得,感觉“满”了,那就晚了,你思想不解放了,没有了进取心,你会被时代所淘汰。{学,,师风师德之感}.
时代的发展要求我们一定要顺应潮流,这个潮流实际上就是客观规律,逆流而行,太危险。
4、在如何做好课堂落实自主、合作、探究学习方面还需加强:(1)要明确自身的职责,帮助学生检测反思自我,寻找、搜集和利用资源,设计恰当的学习活动,发现所学东西的个人意义等;(2)要为学生开发和提供充分的课程资源;(3)要为学生确定新的教学观:首先要帮助学生确定能够达成的目标;另外教学方式要服务于学生的学习方式,密切联系学生的生活世界;同时还需要激励学生完成富有挑战性的任务;及时反馈,建构沟通的桥梁;不要限制学生思考的方向;帮助学生发现知识的个人意义;强调理解而非死记结论;最后必需经常提示本课程与其他课程关系,引导学生创设融洽和谐的学习氛围。
5、在“在对待自我,新课程强调反思”这句话的理解上,还不够深入:因为反思是教师以自己的职业活动为思考对象,对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。教学反思被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。新课程非常强调教师的教学反思,按教学的进程,分为教学前、教学中、教学后三个阶段。而恰恰在这方面,我不太擅长。反思的范围缺少广度,反思的内容不够深入。
二、今后的改善
通过对照检查、分析,使我更加认识到自己存在的问题,在今后的工作中,我一定改善以下几个方面:
(一)在帮助学生方面
1、对学生少一点斥责,少点失望,少一点冷漠,多一份理解,多一份信任,多一份关切,尤其关爱学困生,积极与他们构建一个和谐的师生关系,这样才受到学生的喜欢,才能感化每位学生,学生就会信服于你的道理,学生才能在爱的海洋里吸取更丰富的知识。关爱每一个学生是一个教师的职责,应尽职尽责教育学生进步。
2、时刻要求自己“育人先做人,正人先正己”,也就是你要求别人做的,自己首先要做到。
3、以身作则,要以自己的言行去感染每一位学生,使学生从小树立正确的人生观、价值观和道德观。
4、帮助学生检测和反思自我,明白自己想要学习什么和获得什么,确立能够达成的目标。帮助学生寻找、搜集和利用资源。
5、帮助学生设计恰当的学习活动和形成有效的学习方式。帮助学生发现他们所学东西的个人意义和社会价值。帮助学生营造和维持学习过程中积极的心理氛围。
6、帮助学生对学习过程和结果进行评价。帮助学生发现自己的潜能。
(二)在自身修养方面
1、刻苦专研业务知识,不断提高自身的知识修养,时刻牢记“要给学生一杯水,自己必须有一桶水”。
2、在教育教学过程中,我除了面对学生外,还要与周围其他同事发生联系,要与学生家长进行沟通与配合。课程的综合化趋势特别需要与全体教师之间的合作,不同年级、不同学科的相互配合,齐心协力的培养学生。不仅要教好自己的学科,还要主动关心积极配合其他教师的教学,从而使各学科、各年级的教学有机融合、相互促进。同事之间一定要相互尊重、相互学习、团结互助,这不仅具有教学的意义,而且还具有教育的功能。另外还要处理好与家长的关系,加强与家长的联系与合作,共同促进学生的健康成长。
3、转变作风,积极工作。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。
4、加强语文业务知识学习,努力提高综合素质。加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。
5、我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决好自己的师德问题。
师德建设是与时俱进的,我会坚持以科学的理论武装自己,坚持以先进的教育理念提升自己,坚持以自觉的育人精神引导自我,我会充分发挥课堂主渠道育人功能和为人师表的作用,把师德工作渗透到教育教学的全过程。教育大计,教师为本;教师素质,师德为本。我会努力成为“信念坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教育、善于育人”的好教师。
篇13:一个闪光的名字作文500字
全文共 497 字
+ 加入清单雷锋,一个做好事不留名的英雄,现在他已经离开了我们,但是这个社会上却诞生了许许多多像他那样的人。
有一次我和弟弟去广场放风筝,弟弟拿风筝,我牵着线,四处寻找起飞的地方。一阵风吹过,我赶快迎着清风,牵着线飞快的跑起来,弟弟紧跟其后,“三。二。一,放”风筝像从笼中放飞的小鸟,向蔚蓝的天空摇摇晃晃的飞去,我兴奋地饶了好几圈,那感觉真好,白云把太阳一点一点地遮住,迎面吹着凉风,头上不时有几只小鸟在欢叫。我跑快一点,再快一点,耳边只有风儿呼呼地吹过,风筝好像把我带上了天。有一阵狂风吹过我又加快了脚步,突然“嘭”的一声,我转头一看,风筝挂在树上了!树那么高,我在树下上窜下跳怎么也拿不到风筝,我气急败坏地坐在地上,看着风筝在树枝上痛苦地挣扎。
这时,从远处走来一位老伯伯,衣服上满是灰尘,很显然,他累坏了,要到这里休息一下,我上前叫着那位伯伯,问是否能帮我把风筝拿下来,伯伯二话没说,迈着八字步走到树下用力一摇,风筝下来了,我向前向他道谢,伯伯却连连摇头表示不用谢。
整个下午,我都在细细地想,如果没有那位伯伯帮忙,我心爱的风筝现在还在树上呢,那位伯伯真好,他是谁呢?这时,我脑海闪过一个名字——“雷锋”。
篇14:我的名字作文400字
全文共 400 字
+ 加入清单每个人的名字都有很特别的来历,我“程佳禾”的这个名字也不例外。
我的大名叫“程佳禾”,小名叫“闹闹”。小名是先取的,当时还不知道我是男孩还是女孩呢。当时我的爸爸妈妈都不外向,希望我能让家里的人都很开心,也希望我能活泼开朗一点。不过我们小区里小名叫闹闹的太多,女生倒挺少的。
当妈妈生下来了之后知道我是个女生,全家人坐在一起取名字,我在旁边玩儿。奶奶先给我取了一个“程凤”的名字,希望我变成一只凤凰,但妈妈说“程凤”这个名字太俗气了。外公也说了一些“佳怡”、“佳莹”这样女孩子常有的名字,但是又怕重名,还是算了。最后,爸爸说要不就叫“佳禾”吧,全家赞成。因为“佳”就是“好”的意思,“禾”就是小禾苗,希望我能成为一个好的小禾苗。而且“佳禾”又和“家和万事兴”中的“家和”同音,希望以后家里的人可以和睦相处,所有事情都可以解决。这样我的大名“程佳禾”就定下来了。
你的大名、小名是什么呢?是怎么取的?说来听听!
篇15:我的名字作文450字
全文共 415 字
+ 加入清单我叫“许雅婷”,对于这个名字啊,当时爸爸妈妈意见不一,当时还起了争论呢!走!去听听!听什么?当时的录音啊!
妈妈说:“雅,表示文雅;婷,说明亭亭玉立。既文雅又漂亮。嗯,好名字,好名字!”
爸爸把烟掐灭了扔在一旁,表示反对:“有什么好的!‘亚’和‘雅’同音,‘婷’和‘停’又同音,亚军都停止了,当不上了,还妄想夺冠军哩!我看还是‘姚慧’好,你想,我的‘许’,你的‘姚’都用上了。她是集中了咱俩的智慧的女孩!”
“不好,不好,姚慧,姚慧,智‘慧’都‘摇’光了,听着都头晕,亏你想的出来!以后不许抽烟了,影响雅婷智力!”
“那叫‘许玲艺’好了,表演各种‘艺术’都非常‘灵’巧!或者叫‘依玲’,反正别叫‘雅婷’,难听死了!”
“我看,要不仍叫‘雅婷’,要不就叫‘馨婷’!”
“你为什么老是取这个‘婷’字啊!”
“……”
“……”
后来录音带吱吱哑哑的,大概听着烦了,罢工了吧。爸爸妈妈们,你们何必为我们的名字劳烦呢?名字是身外物,只不过是一个人的代号罢了。
篇16:有趣的画名字经历作文
全文共 320 字
+ 加入清单今天老师让我们画名字,我只听说过写名字,叫名字,还从来没有听说过画名字。我觉得非常奇怪。
我姓“郭”,名“旭”。虽然我的名字很简单,但我想把它画的与众不同。怎么画呢?我左思右想,绞尽脑汁,终于有了注意。我先拿起彩笔在纸的左边写下一个绿色的“郭”字,接着“旭”字我是这样设计的,先用蓝色的笔画出起伏不平、宽阔无边的大海,再在海面上画一个大大的太阳,金光闪闪,照亮世界。海里各种各样的生物在茁壮成长,成群结队的鱼儿自由自在的游来游去。
怎么样,我的名字是不是设计的非常有趣?爸爸给我取名“旭”就是希望我能像太阳那样充满活力,做一个有用的人。另外我的“旭”字还有一个不同寻常的秘密,想知道吗?快来和我做朋友吧!我会悄悄地告诉你。
[有趣的画名字经历作文
篇17:我的名字
全文共 905 字
+ 加入清单“哇!哇!哇!”19××94年4月26日12点25分,一个白白胖胖的婴儿在河南医科大学第二附属医院降生,来到了这个充满无穷乐趣的世界。她就是我——一个活泼开朗可爱的女孩。对我的父母而言,这无比庆幸、开心的事,他们俩人的血型不合,导致无法生孩子,唯一的办法就是喝中药,一年后才有了我。这是一个来之不易的女孩,这是一个与众不同的女孩!他们为了我,付出了许多心血和汗水,用特别的爱滋润着我的心田。我曾经暗地里想:我要终身终世孝敬父母!
我的名字是妈妈的老师、一个我称为何爷爷的老人给起的。“崔”是姓,“莹”代表着晶莹剔透、爸妈的“宝贝”之意。因为我出生时白白嫩嫩的,十分漂亮,犹如雨后晶莹的露珠,闪闪发光,所以取名为“莹莹”。但在以后的日子里,许多人把“晶莹”的莹当成这个“王莹”。我不明白,经过查字典才知道:这个“王莹”虽然是人名的用字,但却没有“晶莹”的莹含义深刻,我想它不但代表着爸妈想让我长得像玉一样,还代表了爸妈对我的期望——一个内心十分纯洁的人。这正好与古代的一位多才多艺、温柔端正、美若天仙、聪明智慧的才女“崔莺莺”谐音,值得庆幸的是还正好与2008年北京奥运会的吉祥物之一——福娃“盈盈”谐音。
爸爸一开始给我用的是“崔昭莹”这个名字。“昭”不但代表着日月昭昭,还意味着爸爸想让我像古代的四大美女之一——王昭君一样,长得漂漂亮亮的,为国家做出贡献。说来也巧,与“崔昭莹”这个名字谐音的有许多有名的人:国家运动员叶钊颖、中牟县县长崔绍营……他们都有着很好的品质。我想,爸爸让我做国家的栋梁之才的同时,也让我有着好的身体和清正廉明、报效祖国的一些好品质吧。
除了莹莹、昭莹,我还有其他的名字:妞妞、毛毛、宝宝、毛蛋、昭昭……她们都是我的名字,但始终不能改变的是崔莹莹、崔昭莹,其余的都是我的乳名。也许你会发现我的名字很多,也许你会觉得我的名字十分可笑,也许你会认为我的名字有点俗,但正因为这些“俗”名字,使我感到父母的良苦用心、许许多多人的关心和爱心,目的是想让我能更快乐、健康地成长。因此,我时常告诫自己:要勤奋学习、刻苦钻研,用知识的甘泉来报答关心我、爱护我的每一个人。而我的那些名字,将永远伴我走遍天涯。
篇18:关于猜奥运冠军名字的灯谜
全文共 1956 字
+ 加入清单2、开放颇不易 (奥运冠军)
3、见格格连连嘱咐 (奥运冠军)
4、表扬一通抚慰他( 奥运冠军)
5、齐天大圣行万里(奥运冠军)
6、一片春心托御沟 (奥运冠军)
7、闪电过后耳所闻(奥运冠军)
8、六宫粉黛无颜色 (奥运冠军)
9、一言既出,驷马难追(奥运冠军)
提示:往下拉可看到灯谜的答案~
答案:
1、叶诗文
2、张楠
3、丁宁
4、许安琪
5、孙杨
6、叶诗文
7、雷声
8、孙杨
9、陈定
成语类:
爱好旅游(打一成语)——喜出望外
盲人摸象(打一成语)——不识大体
蜜饯黄连(打一成语)——同甘共苦
会计(打一成语)——足智多谋
逆水划船——力争上游
快刀斩乱麻——迎刃而解
翘翘板(打一成语)——此起彼落
遇事不求人(打一成语)——自力更生
脱粒机(打一成语)——吞吞吐吐
四通八达(打一成语)——头头是道
一块变九块(打一成语)——四分五裂
节日的焰火(打一成语)——五彩缤纷
乖(打一成语)——乘人不备
相声(打一成语)——装腔作势
逆水划船(打一成语)——激流勇进
伞兵(打一成语)——从天而降
兔子请老虎(打一成语)——寅yín吃卯mǎo粮
照相底片——颠倒黑白
平原门下客三千——胜友如云
桁héng(打一成语)——行将就木
圆寂(打一成语)——坐以待毙
哑巴打手势(打一成语)——不言而喻
仙乐(打一成语)——不同凡响
零存整取(打一成语)——积少成多
初一(打一成语)——日新月异
暗中下围棋(打一成语)——皂白不分
并重(打一成语)——恰如其分
八十八(打一成语)——入木三分
超级好牙刷(打一成语)——一毛不拔
打边鼓(打一成语)——旁敲侧击
感冒通(打一成语)——有伤风化
鲁达当和尚(打一成语)——半路出家
皇(打一成语)——白玉无暇
举重比赛(打一成语)——斤斤计较
纸老虎(打一成语)——外强中干
美梦(打一成语)——好景不长
农产品(打一成语)——土生土长
无底洞(打一成语)——深不可测
东郊街道:
锣鼓响起来,恰恰跳起来,热闹的场面延续着过年的气氛。宁丰社区“欢腾闹元宵家庭享团圆”元宵主题联欢会沸腾了整个社区,近百名社区居民围观着活动现场,八户家庭在大家的欢呼雀跃中各显神通。夫妻合作“老婆喂老公吃汤圆”、“抱上花轿把家还”,丈夫比拼“中国功夫俯卧撑”,小邻居的“开火车抢座位”,家庭联手“击鼓传花”等众多节目精彩纷呈,以甜蜜、趣味的游戏,和睦的邻里,幸福的家庭共同迎接元宵佳节的到来。
福明街道:
福明家园社区携手共建单位江东第二实验小学举办大型踩街活动。20个头戴兔子帽的可爱小朋友手举着字牌走在最前面,社区的腰鼓队、越剧队、秧歌队,江东第二实验小学的灯笼队,一路浩浩荡荡吸引了数千名居民前来观赏,现场热闹非凡。文化队员的秧歌表演、腰鼓表演也让居民们一饱眼福。
陆嘉社区在社区广场举办了“兔年闹元宵猜灯谜”活动,让300多位前来猜谜的社区居民感受到了元宵节的喜庆气氛。使社区居民在充分感受中国传统文化魅力的同时,更增进了邻里感情和社区的和谐气氛。新城社区助老志愿者们纷纷来到社区独居老人家中,为他们做起了节日汤圆,也包裹起深深的邻里真爱。
白鹤街道:
白鹤社区特邀请了社区居民孙师傅教孩子们动手学做兔子灯,为元宵灯会做好准备。此外,为了使社区内白鹤敬老院老人们过上一个温馨的元宵佳节,白鹤社区特举办了“元宵佳节送暖意,浓浓深情系老人”送元宵活动。为老人们送上一碗碗热气腾腾之汤圆,陪老人聊聊天、拉拉家常。
元宵佳节将至,日月星城社区内热闹非凡,老年腰鼓队的老人们把腰间的锣鼓敲得震天响,少年旗手队高举彩旗,紧随其后,许多居民纷纷手持各式灯笼,兴高采烈地跟在队伍后面绕着社区“游”了一圈,十几米的游灯队伍俨然成了当晚社区内一道靓丽的风景线,一派喜气祥和的节日气氛。镇安社区举行了一场“圆定今宵,和谐一家”猜灯谜、包汤团活动。
在丹凤公园内各式彩色灯笼高高挂起,象征着新的一年红红火火,承载着居民对兔年的期盼。社区工作人员共精心收集了200多条灯谜,除了字谜,还有成语谜、地名谜、人物谜、医药谜等,内容丰富,趣味盎然,五颜六色的谜面纸条,挂满了小区广场,引得居民纷纷前来。
黄鹂社区在元宵节当天举行元宵游灯会,并邀请社区的腰鼓队成员一起参与,新老市民欢乐闹元宵。
百丈街道:
欢快的秧歌跳起来,热闹的腰鼓敲起来,喜庆的灯笼亮起来,潜龙社区里一片热闹欢庆的景象。由社区青少年、文艺爱好者、民间组织成员、普通居民等组成的迎元宵“踩街”队伍,浩浩荡荡地绕社区的大街小巷走了一圈,大家手拿灯笼或彩旗,伴着社区秧歌队、腰鼓队、戏曲班等的精彩演出,吸引了大批路人驻足观看,更有不少加入到“踩街”的队伍中。走到波特曼大厦边上,有几个老外也凑过来看热闹,一个甚至还跟着秧歌队边学边跳了起来,另一个则用不太流利的中文说道:“中国人过年真热闹,中国的传统文化真是太有趣了!”共2页,当前第1页12
篇19:改名字作文600字
全文共 616 字
+ 加入清单谁都有名字,而每个名字都有着独一无二的来历和含义。但父母连知都不知道我们喜不喜欢自己的名字就定了下来,这就导致了有许多人喜欢自己的名字。这不,今天老师就给了我们一个改名的权力。
“改名字!”全班顿时一阵惊呼,在惊呼声中,老师给每位同学都发了一张纸,说:“对,改名字,现在我们就把自己改出的名字写在纸上。”一瞬间,全班就陷入了苦苦冥思中,我托着腮帮,挠着头皮在座位上思考,我实在想不出来,就干脆先看看别人找找灵感吧,我开始东张西望了起来,才发现,原来很多同学都跟一样,他们有的仰头凝思,嘴张的大大的;有的用笔敲着桌子,似乎能敲出一个名字来……突然,我脑子里闪现出了我的梦想——踢进世界杯,和我的化名——小张。对,就把它们合在一起,叫“球王小张。”
老师将纸收了上去,说:“老师要点名喽!”同学们喊:“好!”老师又说“老师要点名喽!”同学们又说“好!”老师提高了嗓音;“老师真的要点了!”同学们都笑了起来,说“好!”我想:老师,快点名吧!别报到我就行。终于,老师拿起了纸。
“彭宇博!”老师突然叫道;“到!”彭泉均说道,“为什么你要起这个名字?”老师问。“因为我长大后想成为全宇宙最博学多才的人。”他说。老师又报:“叉叉叉。”“到!”“你为什么要起这个名字!”“因为方便。”老师说:“那你把这个名字留给你的儿子吧!”全班立刻哄堂大笑了起来!老师又报了一连串的名字,游戏便在欢声笑语中结束了。
每个人的名字都是独一无二的,所以我们还是好好珍惜吧!
篇20:我家小狗名字的由来作文_动物作文
全文共 333 字
+ 加入清单我家以前有一个小狗,它的毛是纯白的,它的两个眼睛大大的,你心里想的什么,都逃不出它的法眼,它的耳朵很大,特别可爱,而它的名字如果说出来你一定会哈哈大笑,它的名字叫——两元。相信你们会十分不解并好奇,现在就让我来告诉你们它名字的由来。
在一个晴朗的下午,我和爸爸吃完午饭出去散步,消化消化食物,突然,我和爸爸发现在前面拐角口里有一只白绒绒的东西,我十分好奇,所以我急忙跑过去,发现是一只白色的小狗,它大概只有25厘米那么长,长的十分可爱,当爸爸把它抱起来的时候,在它的爪上发现有一个手链,上面还有价钱的标码,写的是——两元。我们当时都觉得它跟我们很有缘,所以决定把它带回家并叫它“两元”。
我家的小狗名字就是这样来的,相信你们都明白了,现在我们全家都非常喜欢它,那么你呢?