图书角作文怎么写【合集19篇】
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6453作文
118中考英语作文:电子图书350字
全文共 461 字
+ 加入清单E-Books Are Good
It’s reported that school students in Korea will use e-books from 2011. What good news this is! E-books have many advantages.
Most importantly, they are good for the environment, since they can save lots of paper and trees. Besides, they are very convenient. To get a paper book, one has to spend a lot of time searching for it in a bookshop. But we can find e-books very quickly on the computer.
In short, e-books can help us enjoy our life more.
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篇1:2024年中山大学图书资料技术岗位招聘启事
全文共 961 字
+ 加入清单根据学校工作安排,现启动2015年中山大学图书资料(含档案)专业技术岗位公开招聘工作,具体事项如下:
一、招聘岗位(略)
二、招聘范围
1、正高级岗位(研究馆员)、副高级岗位(副研究馆员):面向我校从事相关岗位工作的A系列人员公开招聘;
2、中级岗位(馆员):面向我校从事相关岗位工作的A系列人员公开招聘;满足相关岗位专业要求的A系列教师;具有博士学历及学位的B系列工作人员公开招聘;
3、初级岗位(助理馆员):面向在我校从事相关岗位工作满2年以上,具有本科学历、学位及硕士学位的B系列人员公开招聘。
B系列人员应聘上述相应岗位,年龄及专业技术资格等要求按广东省人社厅关于省直和中央驻穗事业单位补充人员的有关规定执行。
三、应聘材料
(一)职位申请表
应聘者需提交中山大学图书资料(含档案)人员职位申请表。
(请从http://rsc.sysu.edu.cn/Soft/Teacher/engagement/200509/40.html下载,本表需双面打印,填写不得改变原表格式)。
(二)其他材料
1.应聘正高级岗位(研究馆员)者,需提交个人学术简历
3.应聘中级岗位(馆员)者,需提交个人学术简历、代表作或学历证明文件,以及两位同行学者的推荐函。
4.应聘初级岗位(助理馆员)者,应聘者需提交个人学术简历、代表作或学历证明文件,以及两位同行学者的推荐函。
四、招聘程序与时间安排
(一)受理报名:应聘者需提交应聘材料到中山大学图书馆。报名截止时间:2015年4月15日。
(二)程序
本次招聘按中山大学图书资料(含档案)人员职务聘任相关程序进行。B系列应聘相应岗位者,还需参加笔试、综合面试,必要时加试外语及计算机操作。
五、聘后管理
按中山大学图书资料(含档案)人员聘任规程有关规定聘任相应职位。学校按相关规定提供工资、保险、福利等待遇。
六、其他事项
应聘者的年龄、资历、业绩成果计算时间截至报名截止时间(即2015年4月15日)。
(一)图书馆
联系地址:广州市新港西路135号中山大学图书馆
邮政编码:510275
联系人:***
联系电话:020-******
E-mail:*********
(二)档案馆
联系地址:广州市大学城外环东路132号中山大学档案馆
邮政编码:510006
联系人:***
联系电话:020-******
E-mail:*************
篇2:热闹的图书义卖活动作文
全文共 750 字
+ 加入清单我和朱歆怡怀着激动的心情向操场奔去。活动现场真是热闹非凡,只见人头攒动,太阳高高地挂在天空,热得我们汗流浃背,再加上人多,空气也似乎变得更燥热了。各班用不同的方法推销着自己的图书:有的高高举起自己班级的班牌,还有的干脆大喊:“一元钱,买一送一!”……很多人都在“疯狂”地抢购,有些甚至不讨价还价,爽快地付钱。正在我随着人流移动时,前面的一个大姐姐转过头看了我一眼,似乎对我的推挤很不满。唉,其实我也没办法呀!
终于挤了进去,我在书堆里挑来挑去,可就是挑不出一本我喜欢的书。“大甩卖啊,大家快来买,买一送一,还送巧克力!还能便宜呢。”突然,有人在大喊了。我和朱歆怡闻声跑了过去。哇!书真多啊!有些书桌上放不下,便放在了地上的筐子里。我挑挑拣拣,非常认真的筛选着。终于选中了一本名叫《夏洛的网》的书。我兴奋地对那个卖书的姐姐说:“大姐姐,你能不能便宜点?”“哦,让我看看——”那姐姐一边把书侧过来看看标价,一边说:“是16元,嗯——那就十元吧!”“姐姐,能不能再便宜点,我钱带的不多。”“那五元吧。”旁边的另一个姐姐爽快地说。我高兴地摸出五元买下了这本书。
朱歆怡沮丧地说:“唉,你买到了书,我还没买到呢。”于是我和她又一起去了另一个摊位。她挑了一本书要十元。谁知朱歆怡不甘心,又还了一次价:“大哥哥,你再便宜点,八元卖给我算了。”那哥哥无可奈何地只好答应。想不到朱歆怡挺会做买卖的嘛,更让人佩服的是她竟然说服那哥哥买一送一!买完书,我们便迫不及待地躲在阴凉的地方看起书来。
时间过的真快,一眨眼,热闹的义卖会在一片欢快的气氛下落下了帷幕。我们班虽然只赚了300元!但同学们还是很开心。学校组织的这次图书义卖活动真好,期盼很快会有下一次。
[热闹的图书义卖活动作文
篇3:图书借阅公约作文400字
全文共 466 字
+ 加入清单新学期我们班来了一个伙伴,受到了大伙的欢迎。
瞧!它的样子,多可爱啊!它全身是蓝色的,一共有七层,和我一样高。老师在顶层放了三盆绿植,叶子茂盛。我们带来贴画把书柜装饰得很美丽。大家从家里带来书,不到两天书架就满了。书架上有有趣的童话书,有好看的海洋生物书,还有开发左右脑的脑筋急转弯。下课铃一响,同学们就冲到书柜那津津有味地看了起来。今天我下课去借书,发现书都乱糟糟的。以前书架上的书都是分类摆好的,此时都乱成一锅粥了。书都东倒西歪,有的还破损了,多么好看的《西游记》封面都被撕破了;有趣的童话书页都掉了,有几页都找不到了;有的被乱画得像花脸一样。我找到了班长和他说:“同学们在书上乱涂乱画,我们要想办法。”班委们开始商量,有的说:“不遵守纪律,就不给他看了。”有的说:“不爱惜书的进行惩罚。”我和班长说:“我们还是定制一条公约吧!”于是大家商量后制定:第一,准备一个本子,看书的同学登记上名字,什么时候借的,什么时候还的。第二,安排值日生在旁边监督。第三,定期清点数量检查。
自从定了公约,同学们都严格遵守,看书的热情也提高了不少呢!
篇4:小小的图书角作文350字
全文共 340 字
+ 加入清单我们教室里有一个特别引人注目的地方,那就是我们的图书角。
说起这个图书角,那完全是一个偶然。上课的时候,老师正好教到了《图书借阅公约》那一课。老师提议:“我们也建立一个图书角吧!”同学们异口同声,拍手叫好。
图书角是在教室右前方的一个角落里。一张简陋的桌子上整整齐齐地摆放着一排排图书。一走进教室,书香味就扑鼻而来。图书角旁边的墙上贴着“图书角”三个红色的大字,特别耀眼,好像在提醒我们不要冷落这些图书。另一边则贴着“图书角借阅公约”,每位同学必须遵守这些公约,否则不可以借书。
图书角的书五花八门。有温暖人心的故事书、寓意深刻的文学书、还有丰富多彩的科学书……真是数也数不清。这些书既给我们带来无穷无尽的快乐,又丰富了我们的业余生活。所以我们也细心地呵护着每一本书。
有个图书角真好啊!
篇5:我是一名小小图书管理员作文450字
全文共 444 字
+ 加入清单活动开始了,一位阿姨走上台,给我们每个人都发了“小小图书管理员”的牌子和一张要填写的记分卡,还给我们简单介绍了活动的流程。第一个活动是按抽到的编号整理书架,我一本一本用心地整理,爸爸在旁边指导我。20分钟过去了,阿姨来检查我整理的书架,说很好给我打了满分5分,真高兴。第二个活动是按抽到的纸条上的书名找书。我拿到纸条后立即跑到各个书架上去找书,我第一个把书找齐交给阿姨,可是阿姨指出我找错了一本,原来是我看得不仔细,把一个系列中的第4本错拿为第7本了,我马上跑回去换了一本,回来后还是第一,又得了5分。第三个活动是上台推荐自己喜欢的一本书并说明理由,我推荐了《马小跳之丁克舅舅》,并开心地讲了推荐理由,得到了大家热烈的掌声,我又得到了5分,太开心了!
活动结束后,大家开心地照了合影后就各自回家了。通过这次活动,我懂得了要爱护书籍和一些管理图书的基本知识,并且能够勇敢地上台展示自己,以后有机会还要参加类似的活动,使自己得到更多的锻炼。
篇6:图书漂流作文
全文共 661 字
+ 加入清单今天是一个秋高气爽,艳阳高照的日子,高年级准备举行一次图书漂流活动。现在距离十二点十分还有一段时间,班级里的十几个同学已经陆陆续续地走进了食堂。一霎时,人山人海,异常热闹。
等我们班的人到齐后,张老师一声令下,说:“开始!”同学们有的像兔子一样到处窜来窜去,有的一窝峰似的簇拥在一起,有的三三两两地交头接耳,还有的静静地坐在位置上“守株待兔”……所有的同学都非常想互相交换图书。我能不时地听到同学们互相推荐图书的话语,你一句,我一句,整个食堂就像一个正在做买卖的小菜场一样,闹哄哄的。突然,我看到了一本一直渴望看的书——《感动中小学生的101个故事》。我连忙跑上去,生怕它被别人抢走似的。我跟书的主人说:“我拿我的这本书和你的那本书交换行不行?”她说:“不好意思,你的这本书我已经看过n遍了。”我想既然别人不想看,那就不要再强迫人家了。于是我拿着自己的书挨个问同学。可是,他们都说看过了,当时的我就像泄了气的皮球一样,非常伤心。
难道我换不成图书了?
突然间,我看到了一根救命稻草——我们的语文老师,我马上跑到张老师的面前说:“张老师,您能不能帮我换一下图书?”张老师连声说:“好的,没问题。”过了十五分钟,张老师走过来说:“这本《木偶奇遇记》就是我帮你换到的图书,不知道,你喜不喜欢看?”我连声回道:“喜欢、喜欢,我太喜欢看这本书了。”我拿到书,就满心欢喜地回到教室里读起了这本书。
图书漂流,这项活动太有意义了:你只要拿出一本自己读过书,就可以免费再读一本你喜爱的书,不仅节约了资源,杜绝了浪费,还能学到知识,增加课外阅读量。
篇7:有趣的图书跳蚤市场作文1000字
全文共 1160 字
+ 加入清单“来啊,走过路过不要错过啊,所有图书一律八折啦……”
听,这响亮的叫卖声出自谁的口呢?那当然就是我们学校的小商人们啦。学校一年一度的图书跳蚤市场又风风火火地办起来了。
碧空如洗,悠悠的白云团团聚在一起,一群群的大雁排列起长队,有节奏地扇动翅膀,翻飞起一串美丽的音符,它们似乎都想瞧瞧我们的热闹。可不是吗,平时寂静的校园顿时像投入一个炸雷,更像迎来什么大丰收一样欢悦得不得了;人潮一片一片的汇成了一片人的汪洋,大家头挤着头,摩肩接踵。
小商人们都全神贯注地整理着自己的摊位,忙得不亦乐乎:那边几个男孩子捧着一堆五颜六色的书,像小老头一样慢吞吞地走着,就担心把书摔坏了;一个胖墩墩的男孩子提着一个黑色的大袋子,大颗大颗晶莹的汗珠从他的额头滑落;平常一副淑女样子的女孩子们也都不甘示弱,摇身一变成了女汉子,将长长的麻花辫甩到身后,衣袖麻利地卷起,抱着一堆又一堆的书像抱着什么宝贝;还有一个低年级的小机灵鬼,眼镜滴溜溜地转着,“让一让、让一让,开水来了!”他一路畅通无阻地奔向了自己的摊位。
商人们热情洋溢的叫卖声、有趣的讨价还价声、同学们的欢声笑语此起彼伏……
我费尽九牛二虎之力才挤进了这片熙熙攘攘的人海,拨开密密麻麻的人群,来到了我班的阵地。只见勤劳的小蜜蜂——小华正笑吟吟地将一本本书摆放得规规矩矩的,我班的几个高音喇叭扯开嗓子就像模像样地吆喝起来了:“亲爱的同学们过来看一看啊,我们这里什么书都有啊,古典名著、诗歌散文……”一个身着连衣裙的面容清秀的小妹妹应声而来,小淑女——小情接待了这位小顾客:“漂亮的小妹妹你要买什么?”“我要买故事书。”“这里有启蒙故事书、成功故事全集,小美女要哪一种呢?”“就要这一本。”巧嘴小情将书装好,递给了小顾客。我班赚到了第一笔钱,虽然只有12元,却带给我们莫大的鼓励与信心。
又一个戴眼镜的大姐姐走过来了,我们正准备好好招呼,谁知半路杀出个程咬金——一个白白胖胖的六七岁左右的男孩子,捧着几本书像个猴子似的跳到了那位大姐姐面前,露出他天真无邪的笑容:“姐姐,你真漂亮啊!你一定很爱读书,就买一本书回家吧,我们的书籍都亏本卖了,机会难得。”大姐姐被小机灵鬼打动了,买下了他的书。男孩扭着圆滚滚的身子蹦蹦跳跳地去报喜了。
这样一来,平时友好相处、互帮互助的同学此刻都成了“敌人”,都想方设法地拉客呢。大家都不再只是在摊位上售卖图书了,都纷纷派出各班的巧嘴前去拦截。我班怜牙利齿的小雨在人群中寻找合适的目标,突然她的眼睛放光,脸颊微微红润了,原来是找到买主了。踌躇了好久,她才向一位年轻漂亮的老师走去:“老师,您好。请问您要看看这些书吗?”老师微笑着们,没多说什么,当即掏出钱来买了两本书。我班的小金库一点一点地壮起来了……
瞧,这怎么不是一个妙趣横生的图书跳蚤市场呢?
[有趣的图书跳蚤市场作文1000字
篇8:图书简介
全文共 364 字
+ 加入清单比《嫌疑人X的献身》更出人意料,更难破解。
周日晚上七点,东京某IT公司社长真柴被发现死在家中,死因是喝咖啡时砒霜中毒。当天早上,真柴还和情人一起喝过咖啡、用过水壶,并约好共进晚餐。
案发时,妻子远在千里之外的北海道娘家,情人在文化学校教拼布,现场没有其他人出入过的痕迹。
“神探伽利略”汤川学遇到了比《嫌疑人X的献身》更难破解的谜局:“这种事情只在理论上可行,现实中几乎不可能做到。你们警方恐怕会输,而我也无法获胜。”
作者说:在写《嫌疑人X的献身》的时候,我就开始构思《圣女的救济》了。汤川和石神擅长逻辑推理,那我就在《圣女的救济》里制造一个不可能的诡计,一个连汤川都几乎无法解开的谜。——东野圭吾
4、从今以后,各种辛苦就会像漫长的雨,但只要和你在一起,我就能忍耐。
《黎明之街》:爱是只要有彼此的温暖,就能一直等到雨停(最决绝的爱)
篇9:我是图书小义工作文600字
全文共 594 字
+ 加入清单这个暑假,我来到市图书馆当了一回小义工。
一进儿童图书室,只见一位管理员叔叔正推着一部小推车,整理图书哩!我向他走去,轻轻地问:“叔叔,我能和你一起整理书本吗?”“当然可以啦,不过也是有方法的哟!”说着,便告诉了我整理的方法:每个书本都有编号,你需要看清前面的字母与数字,把相同编号的书本放在一起,并根据大小整齐排列就行啦。
知道方法后,我便立马开始行动了。可是实际操作没有想象中的那么简单,叔叔做的那么容易的一个动作,在我这里却怎么也做不好。心里一紧张更手忙脚乱,没过多久,就累得满头大汗。一旁的叔叔似乎看出了我的心思,耐心地对我说:“你可以先把字母相同的书本归为一大类,再在里面找出数字相同的书本归到指定的位置上,这样既快速又不容易弄错。”听完叔叔的一番话,我信心十足。于是,我先巡视了一下书架,看看是否有书倒放或乱放。接着根据书的大小、类别,耐心、细致地分类整理着。看到有还书的同学过来,我还对他们进行摆放书本的指导。经过我的不懈努力,动作也越来越娴熟。一段时间后,我整理书本的速度能与叔叔旗鼓相当了。看着整齐的书架,我心情舒畅。一个下午的时间转眼就过去了,我的义工任务也完满结束。叔叔拍了拍我的肩膀,直夸我棒。
这次活动时间虽然很短,但体会颇深。有时,很多看似简单的事情,只有用心体验了才知道它正在的意义。这次体验以后,我每次看完书,我都会自觉地把书归到原位,更懂得珍惜他人的劳动成果。
篇10:建立图书角三部曲作文600字
全文共 645 字
+ 加入清单前几天,老师在墙上钉了八个钉子,准备在班上办一个小小图书角。要求每个学生带一本好书,由本组的小班长选出三本优秀的课外书,在左上角钻一个洞穿上绳子,挂在墙上。就这样,我们组的建立图书角三部曲凑响了。
第一部曲:选书
我们组的书可真不好选,本本都是精品。如果允许的话,我甚至想把所有的书都挂上去。没办法,名额有限,经过几翻比较,我终于选出了三本精品中的精品。那就是王直琛的书《钢铁是怎样炼成的》、孙静怡的杂志《小溪流》,以及龚可鑫的作文书。
第二部曲:打洞装绳
选出书后,我将书都带回了外婆家。吃过午饭后,我从抽屉里找出了外婆以前缝衣用过的钻子,以及线和剪刀。第一本是孙静怡的,我不费吹灰之力的打好一个洞,然后将准备好的线穿进去打好结,第一本大功告成了。接着我又给王直琛的书打洞上线,那本书可不好对付,足足有一厘米厚,我费了九牛二虎之力,终于打好洞穿好绳。“小公鸡”(龚可鑫)的书也不是好惹的,虽然没有王直琛的厚,但封面很牢固,也不好对付。我打了半天,终于搞定了。接着我又穿好绳。三本书都ok了!
第三部曲:挂书
前二个步骤进行得都还顺利,第三个步骤可就麻烦了。我本身个子就不高,要将书挂上高高的钉子上,谈何容易。我又是跳又是跑又是踮起脚尖都不成功。看到一旁的凳子,我灵机一动,将一旁的凳子,拖过来,踩在上面将书整齐的挂好,挂好书后,我又找来抹布,将凳子檫拭干净。
经过三部曲,我希望班上的图书角能越办越好。同时我也明白:世上无难事,只怕有心人。对了,建议邹老师赶紧选一个图书管理员,让班上的图书角规范起来。
篇11:图书跳蚤市场小学六年级
全文共 460 字
+ 加入清单所谓的跳蚤市场就是旧货买卖的市场。今天,我们学校也举行了一次图书跳蚤市场活动。
下课后,我们一组的同学就提前做好准备,在操场上找到一个很合适的地方。我把书一本一本整齐地摆放在地上。上课铃响了,只听老师们说:“跳蚤市场现在开始了!”原来的操场迅速变成了菜市场一样,到处都是喧闹声、吆喝声,“走过路过千万不要错过……”我们这组当然也不会轻易输给他们。我们拿出自己制作的招牌,叫喊着“顾客”来我们这里换书,这招真有效。一大群的同学兴高采烈地来到我们书摊精心挑选着,忙得我不亦乐乎!为了招引顾客,大家都使出绝招,有抽奖的、有小礼物赠送的……看着同学们手里拿着自己喜爱的书,我真想也去体会一下换书的乐趣,可是我想:“如果我去换书了,那我们的书店就没人看守了,既然同学把书委托我保管,那我必须要全心全意地担起这个责任。”于是我又继续吆喝着:“这里有最好看的书哟,快来换啊……”
图书跳蚤市场办得非常成功。在活动中我不但体会了当“摊主”的滋味,同时也明白了大家必须要团结,分工要明确,这样才能做好每一件事。真希望下次的跳蚤市场能快点到来。
篇12:图书拍卖会
全文共 330 字
+ 加入清单2015年四月二十一日我们期盼已久的图书拍卖会在我们的校园开始了。
中午我帮忙把桌子抬到操场,太阳乡一堆火一样炙烤着大地,在烈阳下开始了一年一度的图书拍卖会,开始我们个个精神十足,有的站在桌子上喊叫着:”买书了!便宜了!机不可失!失不再来!”我看他们个个都想把自己的书卖掉再买新的书呀。我们班开始好夸张啊,所以有好多人买。
过了一会,个个累得,嗓子都干了,有一些看着很起劲的人就也喊了起来,这样即可以买到自己心爱的书,也可以让喊的人休息一会。
到快结束的时候,夸张的连喊得台词都变了,变成了:卖书了!卖书了!各位同学家长又降价了!买三本送一本!为了买书都疯了!
最后虽然有的人的书没卖出去,但个个眉开眼笑。汗流浃背我想是因为大家都会体会到做一个买东西的人是多么辛苦呀!
篇13:图书义卖日记600字
全文共 551 字
+ 加入清单这是一个炎热的中午,空气中弥漫着幸福的味道。校园里的每个人都显得格外开心,这是为什么呢?原来,今天要举行图书义卖活动。
活动就快要开始了,每个人都显得非常迫不及待。终于,我们可以下去了,就像一群出笼的小鸟,开心地奔向操场。
让我们最期待的来临了——校长宣布:“图书义卖活动正式开始!”话音刚落,整个操场的人都奔向各个班级的售书点,生怕自己想买的书被抢了去。各个售书点都挤满了人,里三层外三层的。操场热闹起来了:同学们的欢笑声,各班工作人员的喊叫声,飞奔的脚步声,响成一片。
一瞬间,一本本可爱的书,一页页感人的故事,都换了它们的主人。这时,在操场上飞奔着的不是同学们,而是一颗颗沸腾的心,激动的心,感恩的心。“快来买呀,快来买呀,大减价,机不可失。您买了一本书,就有可能实现一个灾区孩子的梦想。快来买呀,看看也可以。”一阵阵的吆喝声把我的思绪给拉了回来。
不到半小时,书就销售一空。每个同学的脸上洋溢着开心的笑容,那是一种得到心爱书本的满足,更是一种奉献爱心后的满足。
这次的图书义卖活动,让我们的校园书香四溢,同时,也让我们自己感受到了书本带给我们的快乐,更是奉献了自己的一份爱心,使灾区的孩子多一点希望。让我们沉浸在书香中吧,在书本中遨游,体会书本带给我们的乐趣;让我们沉浸在浓浓的爱意中吧,体会爱心的真谛!
篇14:我是一个小小图书管理员作文700字
全文共 757 字
+ 加入清单一直很喜欢阅读,也经常去图书馆看书,可是从来没有当过图书管理员。今天,我很开心地参加了牛通社组织的“小小图书管理员”活动,成为图书馆一名“文明阅读监督员”!
小小图书管理员活动在杭州市儿童图书馆举行,参加的小朋友有二十多位,来自各个学校。正式“上岗”前,带队的老师把我们分成了两组,我光荣地成为第二组的组长。老师对我们进行了岗前培训。我们巡视监督的范围包括二楼的儿童区、少年区、少年区内的明德英语区、一楼幼儿区,告知并制止读者在阅读区吃东西、大声喧哗、追逐打闹,拿书放书要轻手轻脚,以给在阅读区的其他读者营造一个良好的阅读环境。每个区域巡视两到三次。第一小组巡视时,我们第二小组的同学就安静地呆在二楼儿童区看书。第一小组巡视完后,第一小组的组长与我交接好后,我们第二小组就精神抖擞、队伍整齐地出发了。由于一些组员是一二年级的小朋友,我特意放慢了我的脚步。我们用雷达似的眼睛,扫过每一个区域,不放过任何一个角落,大家的“火眼金睛”马上巡视到了一个又一个“违规分子”,并都上前进行了提醒或劝阻。本来我有些担心低年级的弟弟妹妹年龄太小了,容易结伴聊天玩耍,忘记自己的任务,可实际上他们的表现令我刮目相看!他们在我分配的区域里都很认真、积极地巡视,遇到不文明的行为,都能主动上前、礼貌制止,有些大人一开始有点小惊讶,不过随后都会会心一笑、积极配合。此时大家的心里想必都很有成就感!时间过得很快,此次活动在我们还意犹未尽的时候就结束了,我好期待下一次还能参加牛通社组织的活动!
以前我自己在图书馆看书的时候没有切身体会,通过这次活动,我理解了图书馆的叔叔阿姨在管理的时候还是挺辛苦的,也更加明白了在公共区域要有公共空间意识,不但要提高自身的素养,而且可以在自己的能力范围内影响他人,使杭州成为真正的风景美并且人美的“人间天堂”!
篇15:图书跳蚤市场活动作文500字
全文共 531 字
+ 加入清单在我们的学校,我们展开过许许多多的活动,可使我记忆最深刻的、最喜爱的,要数前不久举行的一次图书跳蚤市场活动,那次活动可热闹,可壮观了。
当活动开始的时候,那可真是人山人海,人流如潮。各个班级卖的书都不同,有漫画类的:《爆笑校园》、《爆笑王国》,《阿衰》等。有小说类的:《窗边的小豆豆》、《狼王梦》、《吹小号的天鹅》等。买书的人有的人正在议论着,好像在讨论要买什么书有的人使劲地用手紧紧握着钱,生怕把钱弄丢了,毕竟我们平时很少单独出去买东西,何况是这么多人的大场面;有的人因为看上了同一本书而争执着;有的人居然把钱弄丢了,着急地连眉头都皱紧了;还有的人在会场中游走着,一定要找到一本非常心仪的书才肯下手。各班负责卖书的同学可像样了,会场上时不时地传来一阵阵叫卖声:“走过路过不要错过!”“快来买呀,快来买呀!我们班的书又便宜又多,过了这村可没那个店了!”有些有生意头脑的人开始了打折促销的行为,比如有的班级“买一送一”,买书还送包装纸、铅笔等精美小礼品。有的班级搞起了20元三本,甚至10元三本的特卖会,任挑任选,吸引了一大帮的同学蜂蛹而上。会场可真是煮沸了的一锅粥!
活动结束了,很多同学用较少的钱在图书跳蚤市场买到了自己喜欢的书,这真是一次又精彩又有意义的好活动!
篇16:竞选图书管理员发言稿
全文共 409 字
+ 加入清单花宇轩
敬爱的老师,亲爱的同学们:
下午好!
我是来自实验小学五年级五班的花宇轩,我竞选的职位是图书管理员。
我之所以竞选图书管理员,是因为每次开学时我们班的同学们都捐了三本书,可放假时拿回自已的书时却不见影了,我也有同样经历。开学时我捐了三本书,放假时却只拿回一本,这让我十分恼火,为了不让同学们再丢失自已的书,我必须担任图书管理员,改变同学们这个“偷”书的坏习惯。
在这之前我介绍一下自已的优点,我是个有胆量,有责任心,做事一丝不苟的男孩。
要是我当上图书管理员,我会用一个本子把借书的人的名字写在上面,同时我规定两个星期必须把书上交,若不见了或弄丢了,按原价陪给失主。我还会派一个人观察有没有人在图书柜里的缝中捞书。要是发现了:一个月不允许借书。但要是你把书看完了,可以把大概意思讲给我听,你就可以得到一颗星星。
在此请老师和同学们都投我一票,我不想看见同学们的书不翼而飞了,投我一票你一定不会后悔的。
我的发言完毕,谢谢大家。
篇17:担任图书管理员作文350字
全文共 362 字
+ 加入清单中午同学们在教室里写作业,我却在学校的图书馆里收拾书,接待同学们来借书、还书,我还必须负责打开电脑给大家查阅图书。
中午吃饭后,同学们在教室考试,我在图书馆工作,回到教室时,老师从讲桌上拿了一张试卷递给我说:“现在已经来不及写试卷了,今天你就带回家完成吧。”我非常高兴,因为在学校做,我只能自己独自完成,这样一定考不了高分。在家里写,不会写的可以问爸爸妈妈,这样一定能考高分。
放学时,我都要拿着一大堆课外书,放到每个班,我力气又小,一次根本搬不完,要分好几次搬,有时天气热,满头大汗,全身臭臭的,回去还要被奶奶批评。
做图书管理员虽然辛苦,但是我还是很喜欢这个工作。学校的图书馆有很多不同种类的图书,特别是我喜欢的历史书,只要有空我就会拿起来翻一翻,看一看。而且做图书管理员还让我体会到了大人工作的不易。
篇18:图书简介
全文共 538 字
+ 加入清单《白夜行》是东野圭吾当之无愧的鸿篇巨制,全书故事跨越19年时间,登场人物超过50个,草蛇灰线伏脉千里,情节线索纵横交错又丝丝入扣,用一桩离奇命案牵出案件相关人跨越19年惊心动魄的故事、悲凉的爱情、吊诡的命运、令人发指的犯罪、白描又生动的社会图景、复杂人性的对决与救赎,读来令人叹为观止。
作者说:亮司和雪穗为什么活得如此坚强?因为他们已经没有别的生存道路,不会迷茫。不迷茫,才可以那么坚强。——东野圭吾
2、如果你过得不幸福,我所做的一切才是徒劳。有时候,一个人只要好好活着,就足以拯救某人。
《嫌疑人x的献身》:爱是只要你好好活着,就足以拯救我(最纯粹的爱)
究竟爱一个人,可以爱到什么地步?
百年一遇的数学天才石神,每天唯一的乐趣,便是去固定的便当店买午餐,只为看一眼在便当店做事的邻居靖子。
靖子与女儿相依为命,失手杀了前来纠缠的前夫。石神提出由他料理善后。石神设了一个匪夷所思的局,令警方始终只能在外围敲敲打打,根本无法与案子沾边。石神究竟使用了什么手法?
作者说:《嫌疑人X的献身》是我所能想到的至为纯粹的爱情,绝好的诡计。——东野圭吾
3、对她而言,所谓婚姻生活,就是守护站在绞刑架下的丈夫的日日夜夜。
《圣女的救济》:爱是抛下疑惑和犹豫,仍要日日夜夜守护你(最偏执的爱)
篇19:分享图书分享爱
全文共 690 字
+ 加入清单或许,校园中的我们难以想象,在我们自己幸福的同时,还有一群孩子被悄然遗忘。他们需要的,只是我们的点滴爱心。
今天,我们有能力给他们幸福,尽管有时幸福是如此珍贵。你可知道,知识离山里的孩子们竟这么遥远!因为他们缺少必须的书籍。请你,请你伸出手,我们共同来帮帮那群和我们一样大的孩子们,帮助他们擦亮渴求知识的双眼,慰籍他们久久期盼知识的心灵。
我想在我们的书柜里,同学们都有着很多很多的书。有些是我们今天刚刚读完的,有些是我们上星期读完的,有些可能是去年,有些甚至会更早,它们站在你书柜最底层的角落里,它们身上或多或少都蒙上了灰尘。
同学们,你们是否想过这些被你们闲置很久的书,他们仍是一笔笔财富,在我们校园外边的那个大山里,有一群和我们一样的孩子,他们纯真,他们上进,他们满眼的渴望,他们克服了重重困难有幸才来到学校,而他们的书包里除了教科书,他们没有一本课外读物,《绿野仙踪》《夏洛的网》……对于他们来说就是天方夜谭。
大山里的生活,和我们一样有着春的希望,秋的收获,大山里的孩子同样和我们憧憬着五彩斑斓的梦,只是大山给予他们的还很少很少……
我亲爱的朋友呀!当你手捧着一本本书如痴如醉的读着,请你不要忘记山的那边那一群孩子如饥似渴求知的眼睛,请你花些时间整理被你遗忘在角落里的书,拂去它们身上的尘土,山里的孩子那一双双渴求只是的眼睛在热切的期盼着。
同学们,分享图书,分享我们的爱,让我们的爱心为山里的孩子带去不一样的天空,请大家伸出温暖的双手,献出你手中的书,加入到我们捐书爱心活动中来,送人玫瑰,手留余香,同学们请你献出你们的一片真情,让书香飘满我们这同一片蓝天下。
衷心的期待你的参与!