窗的作文记叙文20篇

难忘的高中生涯挥之不去。即将到来的是漫长的高中生活。

这时，一阵凉风轻轻吹来，我坐在窗前，回忆起一位老师。他个子不高，性格奇怪。我和他只有半年的师生关系。当时我的成绩在班里很落后，生活每天都是那么迷茫。一天，他把我叫到办公室，我的作业在桌子上。我知道我完了。他开口了：“这个作业有很多错误!上课听不懂吗?还是其他原因?”我满不在乎地想着其他的事情。这是他的愤怒。“作为你的新数学老师，我有责任对你的成绩负责。先别小看自己，把作业拿回去补上，以后小心点。”我一直在用作业本思考最后一句话。谁让我这么蠢?嘿!我不想。令人惊讶的是，从那以后，他一直密切关注我，只要有他的课，他就会提问。我经历过的老师几乎都只能加工一些楠木，根本没有时间去雕琢我的烂木头。努力是有回报的，成绩不断提高，对其他课程也逐渐产生了兴趣。半年后，我顺利进入初三，他再次被调走。他还没来得及感谢他，就匆匆地来了又走。第三年，我的老问题复发，开始回到过去。那年它在孙山很有名。一个人静静地走在路上。当他突然抬头时，我又见到了他。他问我中考的事，我没出声。然而，就像他知道一样，他鼓励我重复。就这样，在他的鼓励下，我复习了一年。这一年，我鼓励自己永不放弃。终于在7月份收到了高中录取通知书，再一次想起他，我激动不已。我还是不知道从哪里告诉他我赢了。

我们之间的感情不是三言两语能说清楚的。但是，当我遇到挫折，想要放弃的时候，我会想起他的一句话：“先别小看自己。”我恢复了勇气，继续努力。

都说岁月是一本仓促的书，在这本书里，有很多的事，来不及细想，来不及琢磨。似乎连记忆也悄悄的随着情节的推进逐渐被“时间的海浪”抚平，而那个午后与一只小瓢虫的偶遇却让我不愿忘怀，至今想起，那天的经历依然历历在目。

我已记不清那是怎样的一天，只记得微弱的蝉声被淹没在落叶里，昏黄的徂晖透过窗户照在我的书桌上，正当我打算伴着这般少有的惬意和宁静趴在我的书桌上小憩片刻时，我发现了一位小客人光临了我家，正巧那天我整理了书桌，如果是像往常那样如废墟一样的书桌，估计它在我的书桌上长期安家，安度晚年，我也不会发现丝毫异常。我不知为何萌生出一种兴致，于是我用目光追随着它前进的脚步。它小小的身躯慢慢蹭到墙上，我知道它要开始“登高”了。我估计它是不知怎么就进了我这件偌大的“囚房”，于是想用“长得高，看得远”的方法察看一下地形，以便“越狱”。于是我决定帮它一把，我用手慢慢接近它，不过它躲开了，仿佛在说：我的事我要自己解决!我突然开始想对这个倔强的小家伙另眼相看了。他的自强不息是如此振奋人心，即使再小的身躯似乎也无法阻挡它内心的顽强不屈，顶天立地的强烈欲望。

我有一种想和它做朋友的冲动。这位“朋友”似乎有些曲解我的善意，它的触角开始不停的上下摆动，触足却定在墙上一动不动，用尽身体之所能向我发出了愤怒的信号。

于是我换了个方式，我从我的桌子上挑出一张软硬和薄厚都适中的纸，将它轻轻拖到窗外，悄悄的打开纱窗。窗口的微风轻轻拂过它的触角，告诉了它哪里是出口。此时，我猜它的愤怒应该不见了，因为它的触足不再僵硬。

我想，这个只有指甲盖大的小昆虫，面对我这个庞然大物应该不再惧怕了吧。果然，它消除了内心的隔阂，顺着纸片一摇一摆地爬到了我的手上，像一台老旧的小型吉普车，样子憨态可掬。于是，它顺着我手上的“环路”驶到我的指尖。刹那间，它不见了。而我也为我能交到这个“朋友”感到快乐。

这次奇妙的相遇，不仅让我收获一片诗意，还收获了情谊。让我不禁感叹生命，是一个多么奇妙的旅程使我们在不断寻求，不断遗忘中成长。我和它还会再次相遇吗?

她打从记事起就坐在轮椅上。

她记不起幼年时健全的快乐时光了，她的脑海里只明白父母告诉她的——令她遗痛至今的噩梦：几年前的一场车祸，使她永远无法双腿站立了。

曾经活泼开朗的她开始变得孤僻寡言，她不爱与别人交往，她厌恶而惧怕别人奇怪而嘲讽的目光。童年时他人的嘲笑之浪将她推上了自卑的顶峰。

她害怕9月将来的初中，她怕再次跌入谷底。

当老师推着她的轮椅进入教室时，闹哄哄的空间立刻变得安静。她垂下黑流苏似的眼帘，无声地回击那些复杂的目光，她选择了最后一排。

从小学起她的成绩总是名列前茅，她想用学习来麻痹自己，也图用成绩来改变周围的偏见，可是换来的却是旁人的无视，她对自己说，我身体有缺陷，我也只能依靠学习托住自己下坠的脚步。

她开始在学习中寻找自我，她最钟爱语文，在文字之海里穿梭遨游，把自己最快乐放松的时光全奉献给这门精华的学科，当她第一次认识史铁生时，险些落下泪来，原来世上不只她一个人!她开始学习寻找生活中的美好，第一次感受阳光的温度，清风的呢呐。不知何时，她的心亮堂了许多。她所学习的二次函数与力度定律使她重新回归操场，拾起篮球定点投篮，当她在轮椅上夺得垒球第一时，周围都是真诚而赞美的欢呼，她终于露出了久违的笑容。

她在英语里学会交流，能够用含蓄的单词体现她的情感;她在音乐中学会艺术，她能够用音符与旋律来表达自己的心情;她遗弃了阴黑的面具，拾回了灿烂的笑颜。她的成绩依旧很好，只是身边多了形影不离的伙，脸上多了经久不衰的笑颜。曾经隐僻的她，能在下课被朋友推去小卖部，能与伙伴一起在水里起舞，宿舍里party少不了她，教室里的班会缺不了她的精彩发言。学习增强了她的能力，但同时给予了她同世界交流的机会。她从茧里破蛹而出，变成美丽的蝴蝶。

如今的她说：“我终于明白曾经的我是多么愚蠢，我本以为学习能掩盖心口的伤痕，谁知却将其愈刻愈深。我感激学习，它带我认清了自卑的可怕，让我重拾了信心，也让了重新认识了人间的温暖和世界的美好”。

一个人的身体有缺陷，那她一定要心灵的高尚去弥补。她曾经认为世界布满伤痛，可初中崭新的学业，善良的朋友把她拉出了泥潭，学习不是唯一的道路，却是最美好的邂逅，它能像爬山虎一样攀附在你的心上，让优秀更优秀，让自卑变自信。它为你插上翅膀，带你见识世界的宽容与美妙。

一个人的性格能决定她一生的道路，性格是随着成长可以改变的，在成长中性格起到很重要的作用，若一个人的性格古怪，便处处受阻;若一个人性格开朗，便长路漫漫。女孩的改变，是成长的褪变，它改变了她受挫的现实也开辟了今后的道路。。

还是那个轮椅，还是那个女孩，学习无法治愈她的身体，却缝补了她的灵魂。在学习与性格的带领与扶持下，走向更完美的未来!

有一次月考，我考得很差，柯老师不但没有批评我，反而鼓励我，教我怎么学习是好方法。她耐心的教，我也认真的听，用心去了解。柯老师又说，做人也是这个道理，对什么事情都要认真，有付出才会有收获。老师对我的教育让我明白了许多道理，从中也学到了学多学习方法。

经过老师的细心辅导，我的成绩突飞猛进。在期末考试中，我有了信心，并且考进了100多名，或许这对其他人来说，才进100名没什么了不起，甚至还觉得很差，但是对我来说已经有了一段的进步。我想在接下来的日子，我会更加努力用心的学习，考出好成绩。

老师的角色是千变万化的。在生活中，老师是心灵的医生；理想的路途，老师是向导，是引领我们前进的航标。

如果没有老师，我们的智慧将无法传承；如果没有老师，我们就像大海里的一条小船，迷失了方向......所以，老师是值得我们感恩的人。他们爱的教育、爱孩子，他们默默的精神，是我们心灵的一盏永远的明灯。

我的闺蜜是谁呢?哦，让我好好想想，对了，是她!是在课堂上默默无闻的她;是在课余里与我们一起八卦的她;是在放学时总被老师留堂的她;是在假期里秒变吃货的她……。她是谁?她就是我的后桌蔡妙妙，她也是一位超人。

大家都说超人很坚强，而妙妙也很坚强。她的数学不好，考试的分数总是不上80分，所以老挨老师的骂。有一次，妙妙数学只考了73分，数学老师看到这成绩火冒三丈，直接放讲台上当众展示出来，还不忘用她那修长的手指点着妙妙一道又一道红叉叉的错题，大骂几句：“妙妙，这么简单的题你也会做错，你的脑袋是人的脑袋吗?听着老师滔滔不绝地说着、骂着，我不禁担心起妙妙来了：她会哭吗?如果换成是我，我会伤心地哭了一场。

好不容易熬到了下课，我连忙转头安慰妙妙几，她不但没哭，还笑着对我说：“我是超人，超人是不会哭的，放心!”说完妙妙便拉起我的手去问老师她不会的题，她还说下次考试一定要赛过我，她不会被这一点挫折打败的。我听了妙妙的一番话我心里舒畅了。

当然，超人也会保护别人，而妙妙也会保护我。

有一次，我和妙妙在我家附近操场聊天。突然，一个扎着两个辫子的大姐姐因跑步过猛，直朝我冲来。妙妙赶快把我用力一推，与那位大姐姐撞到一起。妙妙被撞倒在地，两个膝盖跪在地上。她葡萄在的眼睛瞪得更大了，红扑扑的脸颊变得苍白，她用大门牙紧紧咬住嘴唇，双手抱着红肿的膝盖，吃力地渐渐地把脚伸直。那位大姐姐吓得跑走了。我连忙跑过去，红着眼睛说：“你为什么推开我，而自己被撞倒了?”妙妙微微地笑了笑，说：“因为我是超人。”我心痛地摸了摸她红肿的膝盖，说：“那么谢谢你，我的超人闺蜜。”

一缕微风抚过，轻轻亲吻树梢，鲜花舞动着曼妙的身姿，妙妙的汗水的我的泪水在那一瞬间蒸发了。

我的闺蜜蔡妙妙是超人，是我单独的超人。她在我不知所措时会给予帮助;她在我失望挫败时会给我鼓励;她在我迷失方向时会为我指明;她在我受到伤害时会义无反顾地保护我。我的闺蜜是蔡妙妙，她，也是我超人。

有一种声音，并不嘹亮，但清脆悦耳;有一种声音，并不是常能听到，但只要飘起，必能耳闻;有一种声音，在记忆深处，一旦突起，便忆起往昔。

许久未见你，但你的容颜、你的声音，却在心中挥之不去。遍观，唯有你的身姿最别致淡雅。倒扣的小瓷杯，内悬一枚圆圆的小瓷片，下面还垂着一张小巧的纸条，周身绘着幽蓝的中国风花纹。细瓷，渲墨，小而精致的你被人们众星捧月般喜爱着。没错，你就是——瓷器风铃。风吹过你的身旁，一串叮叮咚咚的清脆声音洒下，从耳边直穿进心底。多年过去，你的声音仍留在心底，你的笑声仍环绕在记忆深处。

又回老屋。隔了八、九年，竟一下子认出了童年时曾住过的房间。推开门，一股熟悉而陌生的气息夹杂着淡淡木香扑面而来。站在窗前，放眼望去，一望无际的田野尽头，竟多了几座工厂。不觉怅然，忽地风气，熟悉的叮叮咚咚声一下下叩击着我的心弦，不禁快步跑到门外，门楣上高高悬挂的风铃触手可及。小时候高高仰起头望向风铃的样子、在风铃声中幸福奔跑的背影，一下子闯进了脑海。风继续轻柔地吹着，风铃继续轻柔地歌唱着，记起外婆曾说过的话，只是忽地忘却了那些语句。

岁月流逝，风铃也老了。但那令我魂牵梦绕的声响却永远年轻。听风铃声声，流淌的旋律融入了童年的喜怒哀乐，融入了我的独家记忆。炫韵粉掀风动响，脆声绕耳波舞藏，有一种声音，美好，令我留恋、流连。它，正是风铃之声——细草斜枝芳心唱，明花重影音悠长的风铃之声，记忆深处的风铃之声。

古人云，拂风掠过更无痕，悦耳风铃流心中。童年的风铃声一串串地响到了心里，长大后重逢的风铃声再绕心间。风铃的亮泽淡去，任岁月磨粗了棱角。风停了，但我却越发怀念风铃声，记忆深处的声音，放不下的情结。轻轻呼出一口气，叮咚之声又起，我久久立在风铃之下，沉浸在风铃之中。

童年时的伙伴经过老屋，焦急地给我打来电话。我一怔，风铃毕竟是柔弱的，强台风过后，那令我无法忘怀的声音真的永远成为记忆——风铃静静地躺在我曾住过的屋前黄土上，化作一地碎片。朋友难过地说，童年的记忆由它承载，可它也尾随那些逝去的光阴而去了。我淡淡一笑，闭了眼，风铃仍在眼前随风曼舞;凝神谛听，风铃仍在记忆深处音韵柔和地唱。

忽然记起，外婆说过的话语：“让风铃永远留在你屋前的门楣上吧，你在它的歌唱中走过童年，它在你的笑声中成为了你童年时光的最好见证人。”

有一种声音，一直在记忆深处拨动我的心弦，这，便是风铃之声。

我的心底一直埋藏着一句话：“爷爷，慢点骑，别摔着。”

小学六年级的时候，爷爷还是每天接送我，每次带着我骑车的时候，爷爷都骑的特别慢，好几次害得我迟到，我也不止一次地催着爷爷快点骑，可是我不知道他独自一人骑车的时候，骑的不晓得有多快。

记得有一次上课外班，我没带课本，只好打电话给家里人，让他们帮我送过来。此时离上课还有15分钟，我其实不相信家里人会在上课前送来，因为每次我从家里赶来上课都要走25分钟，所以我想要在15分钟内赶来基本上是不可能的。可是，奇迹真的发生了!就在离上课不足1分钟时，教室门口出现了爷爷的身影。我心里的石头落下来了，可随之而来的是疑惑：爷爷是怎么做到的?他那小小的电瓶车怎么能骑的这么快呢?从此，我多了个心眼，开始留意爷爷在送我到目的地后的行动。

我开始观察爷爷的行动，每天到达学校后总要目送爷爷离开，可很长一段时间过去了，我并没有看到什么异常的情况。

一个月后，我上课外班又没带书，这次我特意等到离上课15分钟时打了爷爷电话，想看看爷爷是怎么做到15分钟内走完25分钟的路程的。结果，爷爷像上次一样在15分钟内赶到了。在接过爷爷递过来书时，我却发现：尽管爷爷遮遮掩掩，可他黑色衣服上的尘土是那么的明显。

事实清楚了：原来爷爷为了给我送书，拼命地骑，什么闯红灯啊，转弯不减速啊等不能做的事他都做了，在这次来的路上，他摔了一跤。此前，我之所以没有看到这种情况，是因为他等驶出我的视线以后再加速......。

从那以后，我再也没有忘记带书本了，因为我的心底埋藏了一句话：“爷爷，慢点骑，别摔着!”

“一笔一态度，笔笔写人生。”无意中从本上翻到这句格言，思绪不禁回到三年前。

嘻嘻哈哈地推门进了教室，在教室里等着我们的不是熟悉的张老师，而是我们的新班主任—朱叶红老师。

朱老师是我们的数学老师，但她和其他数学老师不同的是，她身上有那种文雅的气质，说出的话也极有道理“一笔一态度，笔笔写人生。”这句话也是她告诉我的。

朱老师是最负责的。我每天早上都要参加田径训练，所以到得很早，好几次来时都碰见了朱老师。刚开始我还觉得惊讶，在明白了老师要早早地来判之前的考试卷子后，我每次见了她都打招呼，偶尔还可以帮她看一部分别的班卷子，(我们班的卷子老师都要亲自过问。)希望这些可以减轻她的压力。

也许是因为这些，老师才一直关注着我。在数学拓展(培优)课上，一些课外拓展的东西老师都支持我上去讲，我不时的关注着朱老师的眼神，生怕哪一块讲错了。

朱老师不仅关注我们的数学成绩，还关注着另外两科的成绩。为此我还没少挨过说，粗心大意不谨慎什么的理由都用过后，我努力将语文和英语赶了上来。

期末考试考完了后，我们班的成绩都很棒，但我的数学成绩让我名落孙山，那几天我不敢直面朱老师的眼神。她也没有说什么，我更难受了。

最后返校那一天，知道张老师又要回来了，也意味着朱老师就要走了，有些脆弱的同学哭得泪流满面。她看着我，终于对我说了话：“俊秋，过来。”“嗯。”“数学考砸了吧。”“94。”“你这个孩子很聪明，只是不够认真，细心。老师最后送你一句话‘一笔一态度，笔笔写人生’。”

我把这句话记在本上，并时刻记着。

时光在路上。

它舞着矫健的步伐款款走来，我还带着孩童般的天真倔强，极度不愿地被它牵着。就这样，我走过了17个春秋。

那是一段泪水淋湿脚步的季节，任凭时光在面前汹涌流淌逆流成河，重忆起那些曾让自己失去重心步履踉跄的人们，以及同他们一起暗地生长的欣喜与沮丧，再看着那些朝夕相处三年的朋友，背影逐渐消失在泪眼朦胧的视线中，欢笑声却依然在耳边回环萦绕，而我身边呢?只有那欢笑留下的空白和残留手心的一丝温存……饭桌上，你烧的菜很丰盛，两素一荤一汤，一直以来，你就是一个很好的“厨师”，菜的味道当然不容置疑，但让我困惑的是平常的一菜一汤怎么变成三菜一汤?你说中考快到了，也帮不上什么忙，但营养得跟上。我也没有多说一句，只是尽量将嘴塞得满满的。

匆忙中，我伸出手，却只能抓住几张模糊的笑脸，这时我终于明白，相伴并不能用永恒来修饰，只是一个转身便感到一切温暖美好抽丝剥茧般从身边消失，剩下了一个空洞和麻木的躯壳，那是一种怎样的心情!弹指之间，孤独在便内心便疯狂的滋长起来，而即使我内心知道，人类穷尽智慧也无法定义出永恒，可面对这种“不可回避”的事情逐渐走向“不堪回首”的结局，我仍是无法释怀。

曾经的我们，一起嬉戏，一起学习，那段青春岁月，那段疯狂人生，与最后分离的结局实在找不到契合点，可这才是时光的必经之路，它用脚印踩出了一条名为“现实”的路，曾经，一切都只能是“曾经”!

我们身边有很多善良的人，他(她)们用自己的行动为需要帮助的人做善事，我经历过这样一件事。

去年夏天，正值暑假期间，天气十分炎热，我们要到会盟去看荷花。那里的荷花十分鲜艳，更绝的是，还有一个类似游乐场的水上乐园。在那里吃过饭，我在水上乐园玩儿得十分高兴。突然，远处的哭声引起了我的注意，原来是一个小孩儿找不到妈妈了。我刚要去帮他，一个叔叔就跑过去了，刚开始我还以为这个叔叔是他的爸爸，可是我越想越觉得不对劲儿，如果这个人真是他的爸爸，为什么在去之前，还要四处张望一阵子呢?我越想越害怕：“难不成，他是拐卖儿童的坏人?”

经过再三考虑，我决定监视这个叔叔。我上了岸，装作在沙子堆上堆沙堡的样子，同时借助沙子堆的地形监视他们。过了一会儿，那个叔叔叫来几个中年汉子，对他们说了几句话，汉子们便四散奔去。我心想：“他们肯定是去开车了，我把车牌号记下来，再打110，你们肯定逃不掉的!”

不一会儿，一个中年男子回来了，带来了另一个男子，结果那个男子看到这个孩子，喜极而泣，原来，他们是帮小孩找爸爸!

看来，好人有时候可能像坏人，坏人有可能装好人。但善良的人最终总会化解人们对他的误解，只要用心体会，善良充满人间!

从小到大，和我接触最多的就是我的爸爸妈妈，除了爸爸、妈妈再就是教我们的老师。我的班主任凌老师是一个对工作极其负责的老师，我们都很尊敬她。

每天清晨，总能看见她在操场上干值日的画面;每天下午，都能看见她那忙碌的身影。

记得有一次，我写的《未来的世界》这篇作文不合格。这次大部分同学都通过了，没通过的里面，怎么会有我呢?凌老师有点不可思议。于是，就让我到她的办公室里写。我的心怦怦直跳，拿着作文，急匆匆地跑向办公室。“报告。”办公室里没有一个人，我蹑手蹑脚地来到凌老师办公桌前，我认真地改了起来。过了一会儿，凌老师回来了，坐在椅子上，一边用手指着我的作文，一边说：“这里条理不清晰，改到那里!”“这语句不通顺，改一改!”“还有错别字，再改过来!”经过老师的一番指导，我的作文终于改完了。老师说：“好文不厌百遍改。下次写完后，可要好好改，不能再像这次这样不认真写了!”“嗯!”我点了点头。

有时候，凌老师还会在节假日或周末的时候，组织我们参加一些社会实践活动，比如：“小交警”让我们明白了要自觉遵守交通规则;“摘冬枣”让我们放松心情，了解植物的生长过程;“考古”让我们了解了古代人的住处和食物;“卖报”让我们学会与人更好的交流，知道了父母赚钱的不容易……这些让我们学到很多书本上学不到的知识。

现在，我已经深深地懂得了：老师为什么这样受人尊敬、爱戴，那是因为她把全部精力都放在了同学们身上，有着一颗无私的心。

这次我要说的，是一位外国友人。

他叫边德，来自美国圣安地列斯州，目前在中国当教师，对，他就是我的老师。

可能是因为美国黑人就业困难的原因吧，他选择到中国发展，不过我觉得以他那帅气的面孔，在哪里找工作都不会发愁：虽然满脸黝黑，但他浑身都散发出满满的精气神，双目炯炯有神，头发不像其他黑人那样卷起来，而是可爱的平头。边德老师很高，但是一种亲切感由内而外散发出来，不会让人因为长得高，就因此不敢接近。

但这些，都不是我尊敬他的理由，我尊敬他，是因为他为中国的教育事业付出了心血。

有多少次，边德老师晚上备课一直到十二点，因为白天他要连续给三个地方的孩子上英语课。但即便这样，他的课也很生动有趣，不会因为他自己没休息好，而使整堂课枯燥乏味，正因为如此，我们都很喜欢上边德老师的课。

这位值得尊敬的老师育人有方，他从不板起脸来说教，说话从来都是细声细气，但这并不妨碍我们听他的话，收效甚佳，我认为不少名校的老师都该向他学习。它就像一把钥匙，打开了我们心中对英语的禁锢锁，引领我们走向知识的殿堂，激发了我们对英语的兴趣。

记得有一次，三年级时，我们四个小伙伴很兴奋，不停地讲啊讲啊，连老师跟我们说话都听不见了，那时我注意到，老师的脸色有些难看，好像生气了，但下一秒，老师控制住了自己，大声喊了我们四个的名字，我们心想这下惨了，可老师却用十分滑稽、搞笑的声音说道：“请认真听讲!”我们被逗得哈哈大笑，同时，注意力也回到课堂上了。

我很尊重边德老师，虽然我现已不是他的学生，但他在课堂上做的一切，在为中国教育事业做的一切，我永远不会忘。

友谊在你感到委屈时，第一时间送出关怀;友谊在你失败时，第一时间让你鼓起勇气，继续前行;友谊在你取得成功时，第一时间提醒你不要骄傲……友谊就像太阳既照亮我们前方的路，也温暖我们的心。

记得那一次，我破天荒地把我的弱科——物理考进全班前列，正是因为你的帮助!

进入初二便新增了一门物理，不知是没有掌握方法还是心里想着物理难学。一个学期，物理成绩总是让我“望洋兴叹”。以至于每次上物理课我都能“怀疑几次人生”——我智商是不是就这水平啊?而当你听到我现状“悲惨”便二话不说帮助我。“首先从基础开始”，你像极了上课严肃的考试，让我不可反抗，“这些概念和公式你都理解了吗?”对啊，我一直都想“一步登天”，忘记其实基础才是最重要的。在此以后，你每天都督促我落实基础和解题方法，渐渐地，我不怕物理了，作业准确率也提高了。

直到我把第一名的试卷拿给你，你似乎比我还要兴奋，一脸骄傲地说：“怎么样，我教出来的徒弟厉害吧?”我依然沉浸在师父夸奖无法自拔时，你又严肃地说：“徒弟不可以骄傲啊!”

如今，我们已初三，我们共同促进，互相帮助的事依然历历在目，希望以后我们一起努力，共同考上理想高中。

人生路上有此诤友足矣。回首古今中外。有多少因朋友之间互助二成为一段佳话。龅牙叔始终相信管仲，并极力推举，才使得管仲助齐桓公成为霸主;马克思与恩格斯为人类伟大事业而相识相交，最终《共产党宣言》的发表，马克思主义的诞生，为人类事业做出伟大贡献，成为一段佳话。

“朋友一生一起走，那些日子不再有……”的确，灿烂的人生中诤友必不可少!

错过，也许就成了过错，在这个炎热的夏天，我想对你说。——题记

六月的夏天，我坐在大树下的长椅上，看操场上的喧闹，看女孩们手挽手咯咯地笑。落寞地瞥一眼身边空落落的长椅，我想，曾经我身边也有欢笑的你。

你，是我最好的朋友啊。

我犹豫着回到教室里。大课间，教室里空无一人，同学们像向往春天的鸟儿，飞向了阳光明媚的天空。只有你一个人——一个人很安静地坐在位置上，拿着铅笔在桌上涂涂画画。我从你的身上感受到了与我相同的孤单与落寞。为什么我们变成了这样?明明距离毕业只有一个月，好朋友不更该形影不离吗?

哦，我想起来了。

“你为什么会考得比我高?你是不是抄了我的!”我一把扯过你的试卷，傲慢地说，“否则，你怎么可能考得这么好?”

你皱起眉头，扬起脸，语气带了些不悦：“胜败之事常有，你说什么呢!”

我把卷子一摔：“你还有没有把我当朋友!”

……

现在想来，我真的很后悔。每当看到别人叽叽喳喳地一起讨论流行的话题;每当看到别人拿了好吃好玩的找朋友分享……

我再也不顾那所谓的面子，冲到她桌边：“喂!”

“哎?”你放下手中铅笔，扬起脸，应了一句：“怎么啦?”

望着这张熟悉的脸，我心里一酸，哽咽着说不出话。明明，明明想对你说那么多，我不该质疑你，不该怀疑你的成绩，不该……

你看着我，愣愣地，随即紧紧地握住了我的手：“我从来没有怪过你呀!”

埋藏在心底的一句话，费了多大的劲终于将它吐露;埋藏在心底的一句话，凝聚着我多少的情感。我庆幸，我终于将心底的话说出来了——没有错过你，没有让错过你成为我的过错。

十一岁，迈进初中的校门，告别了我纯真的童年，开始为了自己美好无限的未来奋斗。

如今，我十四岁，踏上了初三这条艰苦的道路，为了小中考在奋斗着。

每天清晨，迎着朝阳奔跑在操场上。周围茂盛的树木挺拔地站立，我从它们身上体会到了力量。抬头望望湛蓝的天空，我知道我不能停下奔跑的步伐。有时我也会因睡眠不足而抱怨，因劳累而想要放弃，但每当想到现在所吃的一切苦受的一切累都是在为自己的将来奠定基础，便咬咬牙继续坚持。

回到教室，拿出课本，背诵着一个又一个知识点，一份一份的练习题已经填满了我的文件夹，仍在不断扩充。悠扬的下课铃对我们毫无意义，课间的每分每秒我们都需充分利用起来。生活有些枯燥，然而我们仍保持微笑。那些课间认真复习的同学，激励着我继续奋斗，仿佛一只无形的手，推动着我前进。

接连不断的考试让我们的努力得到了检验。当试卷发下来，看到卷子上满意的分数时，我感谢自己的不懈奋斗，并提醒自己坚持下去，当成绩不理想时，反思自己的不足，找到问题点，思考解决问题的办法，朝着那个方向努力。

朋友之间相互鼓励，互相竞争。我们约定好要考上同一所高中，并共同为之奋斗，彼此就是对方最大的动力。我们把竞争当作乐趣，把奋斗看做幸福，因为每前进一小步，就离实现我们的约定更近了一点儿。

我们在成长，我们在奋斗。汗水使我们的生活更加充实，失败使我们的生活更有动力，友情使我们的生活充满快乐。

成长的道路上需要经历千辛万苦，然而惟有奋斗能使成长更加精彩!

我等待着一个承诺。因为那是一个重要的承诺，就像“国家宝藏”不容错过。我不会知道它什么时候才会破壳而出，什么时候才会来到我的身边。

那个承诺，是一次等待。而等待是一部漫长的电影，也是一闭眼的过程。当时间顺着闹钟的脚步声离去，从前稚嫩的孩童也成为了一个青年，但对于那个承诺的等待还一直放在我的心上。

孩童时期，他时常带着我在台阶上蹦跳。怕我磕着，就抱着我一起跳。他的脚步，既蠢萌，又笨重。他那双操劳了一生的手，大又温暖，给人一种厚实的感觉。他很喜欢背着我或抱着我，搂着他的脖子，我就会安心很多。

他也会带着我去小店里买糖果，那糖果的滋味，是我的挚爱，甜得心都快融化了。他就像那糖果，占据了我的整个心。我时常骑在他的肩头上，大喊“冲呀！”而他也会应和着我。这个肩头，是我儿时的乐园。

那是他第一次让我等待。

出门前，他对我说：“你等我一会儿，我马上回来。”说罢，他便将门锁上了。我等待了很久，躺在床上都快空洞了。“不行，我得出去，可是他说过不能……”而后，我又等待了许久，最终还是决定出去。

我瘦小的身躯从门缝里挤了出去，并快速地溜了出去。正当我欣赏着外面的风景时，一个阿姨朝我伸出手。那时我还不知道“不能跟陌生人走”，所以便顺着她牵着我的手走了。在路上，她到超市里买了袋糖给我，我很高兴，于是便更愿意跟她走了。

而他，一路飞回家后，发现我不在，便眉头紧皱地又奔了出去，一路询问着：“请问你有没有看到一个小女孩，绑着俩小辫儿，大概这么高……”最终，他从一个卖肉的铺子里得知我被一个女人给牵走了，于是一路焦急四望，终于在一家饭店前找到了我。

我被他一把拉过，紧紧抱住。我感觉到了温热的泪，男人一生绝不能哭几次。他问我：“没事吧？害不害怕？没关系，不怕了，我来了，我在这儿呢！”顿时，我觉得我的心被融化了，我不知道他为什么会哭，而我居然也跟着哭了，哭声贯彻了心底，泪水直从嘴里和眼里冲出。我们牵着手，紧紧地。

他——我的父亲，如果当时不是他，我可能就已经不在了。他说过他会回来，他遵守了我们之间的承诺。我所等待的这个承诺，一直都在，自它破壳而出后，便一直像天使一般在我的身边守护，不愿离去。

谢谢你，爸爸！

我的语文老师是一位与众不同的老师，关于他，我有想用文字描述他的冲动，于是写下此篇。

他年纪也大了，个子不高，皮肤黑褐色，有双炯炯有神的眼睛，为人师表，举止典雅端庄。

在一堂课上他语重心长地说：“到了大学，你们依然保持高中奋斗的状态，还是觉得‘高中太苦，大学过往，愧对人生’，像人们常说的‘我要轰轰烈烈地谈场恋爱’……”他的语气很平淡，面色不改，声调平和。但看得出他是融入深情，对我们寄予厚望、一心想塑造我们的，只是进展得没有那样轰轰烈烈。

每日，他的趣谈和分享的见闻总在潜移默化地改变着我们。与其说他再教知识和文化，倒不如说他一天天地将自己的品行与节操以一种榜样(以身作则)的形式传递给我们，那理想的火炬便接到了我们手中，总觉有一种责任感。不求对社会作出多大、多瞩目的贡献，但求不利害社会，从小事起立德。

他如园丁，不辞辛劳地给我们这些小树修剪纸条，打理好、整顿好，用心浇灌，我们得以如沐春风，在阳光下长得端直。像他这样注重德行培养的老师在以完成学业为主的高中不多见，实属难得，能遇见真的有幸，备受教育和感化。

滞后时没有严厉的批评，但他失落的目光，还有凝重的神色让我们心感惭愧。于是总会用心做好，到头来还是让他失望。

小学时雷老师曾坚毅地说：“我绝不能让我班上任何一个学生在社会上混成流氓。”(当是班风很差，班上不乏有捣蛋鬼，时常惹是生非，打架斗殴，鸡犬不宁)。可他平淡，看似不在意，实则倾尽心血，更多的是让我们自己领悟。给我们悟的余地，他像位指路人，仅是在引导，如一座无声、静默的灯塔。

他爱卫生，总是做些力所能及的事。诸如，某个洗手池的水龙头坏了时，他都会敏锐地察觉，并在第一时间给校务处发短信，向他们上报，他们一行人总爱给他道声“谢谢”，他不太看重，只觉得他们能够做好才是关键。

他也组织过我们(我有幸去了，少部分人才恰好轮到)打扫会议室，他能为他人着想，总能以身作则，虽辛苦，但他给我们上了一课，再艰辛，也值了。他的实践活像一本教科书，但却是立体，现于我们眼前的。

他爱憎分明，对于社会上的不公之事他会愤慨，表明自己尖锐的批评，他会同情遇难的人。

当他看到新搬过去的教学楼因为怕走廊上的人影响教室里学习的人，于是设计者把靠走廊那一侧的窗户砌得老高了，根本不透风，窗帘只是显摆。于是，他在一堂课上开玩笑说：“于都本来就有很多猪脑了，还要请其他地方的猪脑来修，何必呢。你们一定要学好文化来，不然就算学识再高，没有人性，设计出来的东西也是叫人咒骂的。”

他不乏风趣幽默(乐趣横生，妙)，每堂课都有他心灵的精雕细刻，每一句句令人莞尔的话语便脱口而出。他的玩笑入耳，入心，启发人，感悟至深。

有回月考，他教的我们两个班真的考得很差，落后了许多。他在我们班发了脾气，一整节课都没正常进行，他像是发泄一样说了许多，从他身边的琐事到近来的新闻热点，虽然看似凌乱，但无比切题的。他给了我们很多启迪，不像一般老师大发雷霆一顿就离去，仅是给人留下阴暗的印象。

他到了隔壁班，刚上课就来了句：“上回考试你们给我个下马威，这回直接把我从马上拽下来了。”话音刚落，所有人哄堂大笑。他对待两个班有如此大的反差令人费解，但看得出他对我们班是寄予厚望的，不然也不会又那么大的怒火。

他就是这样一位富有个性的老师，他的奇异之处像满天的繁星一样数不尽，能遇上算是我的荣幸，最后相处的一段时光我将且行且珍惜。

人一生之中有一种最珍贵、最温暖的情感那就是友情。

上到初中，因为父母的安排我来到了一个陌生的环境里。我因从小不善与人交往，所以一直没能融入到这个班级中。那时的我感到很孤独，我每天能做的就是发呆，整个人就像失了魂一样。上课时注意力也集中不起来，慢慢的，我的成绩开始下滑。老师和父母开始责备我，那时我感觉世界都抛弃了我。可有一个人改变了我。

有一次，我漫不经心的走着，不知谁推了我一下，我失去了重心向前倒去和地面来了个亲密接触。看到我出丑同学都在嘲笑我，那时我恨不得找个缝钻进去，正当我准备站起逃走时，一双洁白的手伸在了我的我面前，我抬头一看，一个天使般美丽的女孩站在我的面前，原来是班长，她把我拉了起来，转身制止了幸灾乐祸的同学。然后贴心的安慰我：“你不要伤心了，这没什么大不了的，不就是摔了一跤吗，谁没跌倒过呀，以后谁再欺负你，你就找我我帮你教训他。”看着她可爱的表情我笑了，这是我在学校第一次笑。

今天，阳光明媚。我觉的上次班长帮了我，我应该谢谢她，找她一起吃饭吧!我兴致勃勃的走进教室，刚要开口却看到了一群人围着班长有有说有笑，我的心情立马失落了起来，心里告诉自己：“别天真了，人家可是班长，你自己什么的不是，你们注定不是一个世界的人，你要认清自己的位置。”我悄悄的离开了，长廊里留下了我失落的身影，正当我准备离开的时候，我被一个叫声喊住了，我回头一看是班长，她跑上前来，说要请我吃饭，我难以置信的点点头。到食堂里，班长跟我说了很多有趣的事，好几次笑的我都差点把饭吐出来。我们一直说一直说，说了很长时间，我多么希望时间停在那里，那是我最开心的时刻。

从那以后，班长每天都会帮我补习功课，跟我打打闹闹，我上课也开始认真听讲，成绩也越来越来好。我也渐渐的融入到了这个班级中，人也越来越开朗、快乐，我非常喜欢现在的生活。

因为友情，我不再害怕;因为友情，我不再孤单;因为友情，我有了前进的动力。世界上最温暖人心的就是友情。

友谊，像是一朵花，好好的培养，可以蓬勃怒放;可是一旦破坏了友谊，这朵心上盛开的花，就立刻枯萎凋谢。友谊，需要一个守护神去保护它，那样，它就能给生命提供力量和勇气。那么，友谊的守护神是谁呢?当然就是我啦!

小时侯，在妈妈的教导里，我知道了“友谊”这个词并且和许多小朋友建立了友谊。然而，在后来的一个冬天里，发生了一件事，让我失去了友谊……那是一个飘满雪花的日子，在这个白雪的世界里，男孩子们玩儿起了雪仗，女孩子们则堆起了雪人。我们中有个叫薇薇的女孩，她一个人堆了一个雪妈妈，我们在一旁堆雪娃娃。堆好后，叔叔阿姨们都夸她堆的好，我不服气，上前一步，把雪妈妈给推倒了。她伤心的大哭，边哭边叫：“我要雪妈妈……”从此，薇薇疏远了我，我的内心此时也充满了迷茫。友谊是两条暖流的汇合，而我和薇薇之间的冰河却无法汇集成暖流，我们之间的友谊消失了。

友谊是纽带，连接朋友间真挚的心;友谊是彩虹，折射我们童年熠熠的色彩;友谊是食粮，给我们提供生命的力量和勇气。而现在，友谊之花正慢慢地萎颓，我和朋友间的真诚情谊也正在消失……

不，为了友谊不离我远去，我要去保护它，做它的守护神。

在今后，与朋友在某种事情上发生分歧时，我们应该学会理解宽容;当朋友遇到困难时，我们应该伸出援助之手;在朋友丧失信心时，我们应该去鼓励支持他;当朋友做错了事情的时候，我们应该帮助他去改正……

只有用出自心田的清泉浇灌它，用心中升起的太阳照耀它，才能让友谊成为一棵常青树，才能让友谊成为一朵开不败的鲜花。

在校园的一处角落，有着那么一棵大榕树，在那里，我遇见了我的记忆。

在那个风雨交加的下午，那棵郁郁苍苍的榕树下，你可曾告诉了我那样一个道理?

忆起，那是一个周二，灰蒙蒙的天上笼罩着乳白色的薄雾，还交杂着细细的雨丝。我忧心忡忡地来到学校——今天要发科学试卷了。

“池悦96分，陈涵(女)86分……”我的心噔了一下，手紧紧抓住衣角，听着老师继续向下报“心瑜……”老师拿起试卷，皱了皱眉头“82!”听到这分数，我简直不敢相信我的耳朵，要知道，我考试可是从来没有低于90分的。等我缓过神来，才一步一步地走上讲台，眼睛不敢迎接老师的目光，也接受不了一些同学眼里那带有嘲笑的目光。

一直到放学，我还隐约感受到同学们还在议论那场科学考试。“管心瑜，我们走吧!”就在这时，平时和我一起回家的你走了过来，见我闷闷不乐，就立马明白，我还到想着科学考试，“哎呀，一场小考有什么大不了的，反正你期中期末考都发挥的很好呀!”说着，指了指窗外，“你看，这天就要下雨了，我们快走吧!”

话音刚落，雨就大了起来，这场面，不只是能用“倾盆大雨”来形容了，大得就像一块帘布，给走廊拉上了一块“雨帘”。“哎，老天真不赏脸，不能等我们走到家了再下吗?”你抱怨着。

不知过了多久，雨势渐渐小了，至少可以看到外面的景象了。“你看!”我顺着你的手指的方向看去，就是那棵大榕树，“看来它遇到麻烦了!”只见大榕树的枝条在风中狂舞着，已经不能受它自己的控制了，无数的叶片被打落在地，花坛上的泥土也被吹得七零八落。但它没有选择直接倒在地上，而是在风中顽强地立着。

看着这一幕，我似乎明白了，无论是多强大的人都会遇到自己应付不来的事情，但取决于自己的态度是放弃，还是更努力去加强自己。

目光，又停留在了，那棵大榕树上，你现在，可好?

遇见，不仅是遇见更美的自己，更是遇见你生活中的一部分残缺，你待它有着什么样的态度。

天，全黑了。

黄晕的路灯将我的影子拉得很长，很长。我揉着发酸的手腕，加快了脚步。

“叮叮……”，今儿本是与往常一样，六点准时下课，六点十五分就能到家了。可今天这短短十五分钟的路被我走得像马拉松一样长。

小区门口有个铁门，进出都得从那儿过。这不，我刚跨入小区，背后传来一声苍老的呼唤：“等一下。”我停下步子，转身看见了一位年过古稀的老奶奶。我连忙迈开腿，一把拽住即将关上的门，吁了一口气，微笑着等待老奶奶经过。这一气呵成的动作，估计连成龙看了也会拍手叫好!

可谁知，时间一分一秒地过了，微笑都在我脸上冻僵了，还不见老奶奶过来。我扭头一看才发现，奶奶拿着拐杖，走得很慢，走一步摇一下，让人感觉随时都有可能摔倒。我只好一直推着门，等待着。“没事儿，再等等吧。”我安慰自己。

近了，更近了。老奶奶终于从我身旁经过，用她深邃的眸子，看着我冲我笑笑，说了句谢谢，便步履蹒跚地走开了。

这可把我开心坏了，赶紧撒开手，向家跑去。可是，经历总是过分相似。

“稍等!”听得出是位男士。我暗自翻了个白眼儿，又赶忙回去拉开门，咧开嘴，露出招牌微笑。那男士倒是走得很快，夹着黑色公文包，向我微笑点头致谢，我也朝他笑笑，当是回礼。

看着他远去的背影，我总算是松了口气，可这一次，还没等往回跑，又有人经过，我又安慰自己：“没事儿，为人民服务嘛!”

可，这一推门，就关不上了。人流源源不断涌进来，我看了看手表上跑得愈加欢快的分针时针兄弟，急得如同热锅上的蚂蚁，恨不得像云雀那样“嗖”地从这里直奔回家!Ade，我柔软的沙发;Ade，我美味的晚饭;Ade，我美丽的笔和本子们!

哎!今儿肯定晚了!

就这样，不知过了多久，人没那样多了，我连忙找了个空子，向家飞奔。

这天，我回家晚了，被“质问”是少不了的，手腕也发酸，但不知怎的，心里却暖暖的，充实而幸福。