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写人曰记(推荐19篇)

我有许多同学,有的非常聪明,有的非常马虎,还有的心地善良……现在来说说我最好的同学吧。本文是小编为大家整理的写人曰记范文,欢迎阅读。

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写人物精神品质的作文

全文共 525 字

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我家楼下有两棵海棠树,上面开满了密密麻麻的海棠花。远远望去,它就像美若天仙的女子,近处一看,它的花瓣是粉红色的,很是惹人喜爱。

三月,是春回大地的时候,海棠花在阳光的照耀下,就像喷泉。它的树干纤细,枝头开着几朵海棠花。海棠树很高,高的几乎和楼差不多,树荫很大,几十个人站在树下都能容得下,我坐在树下,静静地欣赏着海棠树,我摘下一朵海棠花,闻了闻,它的香味十分独特,让我久久难以忘记。

夏天的时候,海棠树枝繁叶茂,树下不时有小孩子嬉戏,他们有的时候玩累了,就坐在树枝下,在这么炎热的天气下,海棠树如母亲一样用身体遮住阳光,不让他们受到阳光的照耀。有时,老人们也会在树下下棋,有的老人喝着茶,非常悠闲,海棠树的树底成了人们的避暑圣地。

秋天的时候,树叶凋零泛黄,随意地落到地上,我缓缓地走到树下,轻轻地捡起树叶,带回家当做植物标本。

冬天的时候,大雪纷飞,鹅毛大雪压在了海棠的树枝上,到处都是银装素裹,海棠树就像小孩子一样,披上了袍子,海棠树光秃秃的,没有一点漂亮的模样,可是等到下一个春天,海棠树又会容光焕发,重新拥有了生命,一片生机勃勃。

海棠树让我折服,它就像人一样有宽大的胸怀。我愿倾心去赞美它,不仅赞美它的美丽,还要赞美它如母亲般的胸怀,那是无穷的源泉。

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篇1:高二写人的作文600字

全文共 667 字

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您用尽自己毕生的精力,耗尽自己华美的青春,全力谱写了母爱这首无言的歌。

记得,有一年冬天,我的手冻得出了血,不敢见水,所以我从学校回家时带了很多脏衣服。到家后,您赶紧接过我的背包就拿去洗了。后来我才发现,你的双手也裂开了一条条的大口子,可是为了我不受累,你丝毫不在乎自己手上的伤痛。看到您的那双伤痕累累的手,我哭了。

妈妈,您为我付出得太多了。自从我来到这个世界,我就把您的心里填得满满的,却从来没有为自己留过一点位置。在冬天来临时,您第一个想到的就是我冷不冷,而全然忘记了您自己却在站在凛冽的寒风中;做好饭,您首先想到的是我喜不喜欢吃,而您已经忘记了自己喜欢吃的东西……

曾有一段时间,咱家的生活是那样的艰难,但每当我回家时,您还是照样想办法给我改善生活。而我也从不反对您这样做,因为只有这样,您才会在我的饿百般劝解下吃上一点可口的饭菜。

有人说,世界是寒冷的,所以刚出生的婴儿才会哭个不停。但当他一接触到母亲温暖的怀抱,他就会立即停止哭泣,稚嫩的小脸马上绽放出灿烂的笑容。妈妈,是您用心灯点亮了孩子的心,是您用母爱培育了孩子的爱,让孩子整日生活在最美的天堂。

妈妈,您知道吗?自从我来到这个世界,我就感受到了一股来自你身上的伟大的力量,它是无声无形的,但它充满了我身心的每一个角落。有了它,我的心海碧波荡漾;有了它,我的生活洋溢着醉人的芳香;有了它,我的心志变得无比刚强;有了它,我的灵魂熠熠闪光。它,就是母爱啊,它就是我向上的不竭的力量!

妈妈,您不是音乐家,您却用您的爱谱写了人世间最动人的.旋律,那是一首无言的歌,将在我的心中永远唱响!

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篇2:写人的优美高三

全文共 781 字

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或许人生就是这样,你永远不知道下一刻你会出现在那,会做着什么样的事,经历着没有样的经历,言既如此:“从出生时刻起注定你这一生的只能在各种漂泊中度过没有时间可以休息,你需要的是一直动一直动;如果哪一天不动了,恭喜啊,你挂了。”

为了爸爸妈妈口中的好日子,为了不像些许成年人那样大背朝天,大脸盖地的,我们总是还没有成年就要早早踏上那毫不熟悉的旅途,听说那些远方的城市能教我们更专业的技术;给我们指明更清晰的方向;提供更优越的平台;树立更实在的目标。

我也不太懂啊,也实在没办法啊!这些是所谓的过来人为我们美好的未来心思缜密的计划,只要顺着这个安排走下去,我们一生无忧,以后的柴米油盐酱醋茶的会有保证,稳稳的衣食无忧。但是并不快乐啊,一个人在一个很迷茫的地方认识的人少之又少,很孤单很难过,总是学着学着会分神,睡着睡着会想哭,没有什么事可以很开心,时间久了习惯了也没什么了。但是不久却又被安排到另一个地方 ,受够了那样的漂泊不定,不喜欢四海为家,明明有家却过得像个孤儿,大多数人也一样吧 ,总是很没有安全感啊,是个话唠也会想要闭嘴,开始与世隔绝,拒绝一切关心,没有人知道你内心的伤痛,你也从不解释什么,我行我素,全神贯注是你唯一可以陪伴你的一种状态,最后得到了好成绩没有白行孤独,大家开始恭维你,示好于你,那是你从前没有感受过的。你开始不习惯开心又憎恨,舒然又恶心。于是你开始选择漂泊,开始四海为家那是你最痛苦最强迫自己做的事但却可以给你带来一些真实不虚伪的实在,你开始习惯于这种生活,你变得一点不像从前,你不在单纯不在笑得露大白牙,你唯一的想法很单一,一定要出色,一定要给爸爸妈妈带去幸福但是你却一点回家念头也没有,你可能害怕吧,你可能习惯了。

谁会喜欢漂泊不定,还不是世态异端,人性无常;我喜欢安定,我喜欢一家人在一起的感觉尽管会厌倦却还是忠于那种常态,稳定于那安全中。

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篇3:小学写人作文通用

全文共 425 字

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这人呀,矮个子,瓜子脸,粗眉毛,丹凤眼,矮鼻子,小嘴巴。同学们给了她一个外号——珍珠豆豆。看了前面,你一定问号“满天飞”:什么外号不取,取个人人都看不懂的珍珠豆豆。别急,接着看你就知道了。

一天,她坐在座位上看书(她是一个书呆子,只要有书,啥事也不会管),淘气包“邱家豪”不知从哪儿逮了一只蟑螂,蹑手蹑脚的走过来,一下子把蟑螂放在她眼前。“啊……”她发出了一声尖叫,围着教室到处跑,“呜……。”不好了,她的珍珠豆豆又掉下来了。同学们看见了,赶紧跑过来,问:“发生什么事了?”她哭哭啼啼的说:“邱家豪又欺负我了。”说着,珍珠豆豆掉的更多了。一位同学幽默的说:“珍珠豆豆又掉珍珠了,都可以连成项链了!”她瞪了那同学一眼,冲出了教室。不用说,当然是去告状了。上课了,老师一走进教室,就怒气冲冲的说:“邱家豪,你怎么又欺负别人呢?罚写6课全文!”这时,“珍珠豆豆”露出了得意的笑容,而邱家豪却哭丧着脸,垂头丧气。

同学们,猜猜这人是谁,嘻嘻,她就是我——李昱臻。

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篇4:五年级形形色色的人写人

全文共 534 字

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无私是一个人无怨无悔的奉献,无私也是许多人善良的体现,而我们小区里也有一位热心、无私的人,她就是李阿姨。

有一次,我和奶奶去居委会,我在楼下等奶奶,发现居委会的楼梯坏了,瓷砖掉了下来,别人都当做没看到,面无表情地快步离开。

李阿姨恰巧经过没看见了,蹲下来,眼睛瞪得大大的,仔细地打量瓷砖:“唉,怎么坏成这个样子了!这可不行!”只见李阿姨飞快地跑回家拿要用到的工具,又飞奔回来,坐在台阶上,目光紧盯着破碎的瓷砖。她轻轻拿起502胶水,把它均匀地涂在瓷砖上,双手举起瓷砖,看起来她好像有些吃力,额头冒出点点汗水,可是她的脸上却洋溢着愉快的笑容。

只见她一个不注意,将瓷砖贴歪了,李阿姨着急了起来,手心渗出了汗水,她不断地在衣服上擦着手,仿佛在给自己鼓劲儿。她眉头紧皱,将瓷砖取下,再重新做了一遍刚才的动作,终于重合上了!李阿姨紧缩的眉头舒展开了。突然,她又像是在想些什么,眼珠咕噜噜地转着,她起身拿了一块白板挡了起来,不让瓷砖再次破损。她想的太周到了!我不由得赞叹道。

这时,奶奶下来了,我们回家了,又开始了忙碌的一天。可是这个不经意的小插曲,让我难以忘怀,李阿姨用自己的言行给我上了生动的一课。

我们要向李阿姨学习,学习她的热心。倘若人人如此,我们的社区、世界都会变得更加的美好。

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篇5:日记写人500字左右怎么写

全文共 616 字

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上了高年段,我们班换了一位新的语文老师。她虽然是年段最严格的老师,但是她下课时还是非常平易近人,和蔼可亲。

她,戴着一副文质彬彬的近视眼镜,双目也炯炯有神。直勾勾的`鼻梁下有一张伶俐的小嘴,说起话来可是头头是道,振振有词。她乌黑柔软的长发,修长的身材,轻盈的步履,仿佛是三月的杨柳那样婀娜多姿。

老师的眼睛里透露出的是和蔼与严肃,只要一有同学没认真听她讲课,她准第一个发现,而且老师的眼睛还会‘说话’。我们班的同学特别爱起哄,上课时,老师让同学们回答问题,同学们说错了,全班就哈哈大笑,随之,讨论声,嬉笑声,让我们班级里变成了‘大集市’,正在黑板上写字的老师停下了笔,二话不说转过身来,眼睛瞪得老大,从里头射出的光仿佛带着锋芒,环视了教室的每一个角落,教师奇迹般地安静下来。

老师读课文时有声有色,她读的时候会情不自禁地做手势,似乎完全融入到了文章内,她的声音时而高时而低,时而缓时而急,让人有一种惊心动魄的感觉,富有感情,充满色彩,仿佛也让我们置身于其中。

老师一丝不苟,尽职尽责。看,老师写在黑板上的字,一点儿也不潦草,工整而有力。她教同学们正确握笔写字时,总是那么耐心。

老师对我们的学习也是十分关心,老师建立了一个公共邮箱,放上了应有尽有的学习资料,有基本字帖、校本课程……老师为了让我们多读些课外书,还专门抽出一节课让我们上阅读课……

虽然我们与老师在一起的时间不长,但我坚信,我们班在老师的辅导下,语文水平一定会芝麻开花——节节高!

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篇6:小学写人优秀作文最新

全文共 312 字

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妈妈生了张婆婆嘴,唠叨起来真叫人头痛。别的不说,就拿学校组织去冬游的事来说吧,你就可见一斑。

那天清早,我收拾好物品准备出发,几个要好的同学已在家门口等候多时。妈妈拉着我的手叮嘱说:“路上要小心,不要乱跑,当心车子!不要和同学打闹,当心摔跤。不要爬树,不要到河边去,那样很危险。累了,自己要注意休息。”我一边答应着,一边往外走,我刚跨出门槛又听见她说:“要早点回来,不要在马路上玩,要听老师的话,遵守纪律。”我走远了,她还在门口说些什么,我已经听不到了。然而,那唠叨的惯性还在向前滑行……

尽管妈妈平时唠唠叨叨的有点让人受不了,可对我的关心和照顾算得上是尽心尽力、无微不至。有时听不到妈妈的唠叨还有点不习惯,我爱我那唠叨的妈妈!

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篇7:写人写事年级600字

全文共 615 字

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不知敬爱的语文老师是如何心血来潮,竟让我们写一篇题目自拟,体裁不限的作文。这无疑是一块天外飞石砸到了我们班。因为习惯了以前的命题作文,所以这个看似简单的要求却使我们无从下手。但是,有什么办法呢?“师”命难违啊!

为了激发灵感,在挑灯夜战之际我特意泡了一杯雀巢咖啡。嗯,不错不错,那种苦涩中却带着几分香浓的味道的确令人回味。哎呀,跑题了,还是赶快想想作文怎么写吧!题材嘛,写人的我最拿手,就选这个吧!那么,我该写谁呢?正在我冥思苦想之际,妈妈推门进来了,手里端着泡好的感冒冲剂还有几粒感冒药(小生不幸患了流感),轻轻放到我面前,嘱咐我临睡前别忘了吃药,便出去了。我顿时灵感大发,想都没想就将刚才的情景作为第一段写在了本子上。糟了!题目还没写呢,只得待会再重新誊写一遍了。接着我有“笔”不停蹄地写了三段。这时,睡神已经来袭击我了,我自动投降,服下了药,便一头扎在了温暖的小床上。

第二天早上,我又继续我未完成的“大作”。可是,那可恨的周公竟将我的思路赶得无影无踪。无奈之下,我只得使出我的“杀手锏”――年“咒语”。“天灵灵,地灵灵,天上老君急急如律令,一请老天爷,二请柠檬J,三请张韶涵。”这招还真灵,我顿时思如泉涌,笔尖飞速旋转,又搞定了两段,只剩下结尾了。一分钟后,我完稿了,随后又以史上最快的速度誊写了一遍。在高呼一声万岁之后,桌上闹钟提醒了我:指针正在快速滑向七点三十。

我拎起书包,抓起一袋牛奶,以12秒88一百米的速度狂奔学校。

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篇8:精品三年级写人

全文共 373 字

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他是我的好朋友,也是我们班个子最高的学生。

他总坐在教室的最后一排,个子高高瘦瘦的,就像一条细长的竹竿。眼睛细细长长的,一笑起来,就眯成一条狭长的缝。他讲起话来一字一顿、慢条斯理的,就像挤牙膏一样慢。也许是因为腿长的缘故,他跑起路来一蹦一跳的,活像一只小袋鼠。

他学习特别棒,上课时专心听讲,积极举手发言,从来不分心。课后作业总是完成得又快又好,并及时作好预习和复习,从不让家长烦神。每次测验或考试时,他总是名列前茅,这让同学们都非常佩服。他不仅学习好,而且乐于助人,这让大家都非常喜欢他。有一次,我做数学作业时遇到了一个难题。我抓耳挠腮,怎么也想不出解答方法,急得我额头上渗出了汗珠。这时他走了过来,主动伸出了援助之手。他耐心地给我把这道题讲了好几遍,直到我完全弄懂为止。

听了我的介绍,同学们,你知道他是谁了吗?他就是我们班上大名鼎鼎的黄子健同学。

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篇9:写人的优秀作文400字

全文共 427 字

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“能跑就不走,能站就不坐。”这就是我的好朋友于馨菲,她是一个名副其实地“运动达人”。

她有一双像黑葡萄一样地眼睛,一头像茅草屋一样地头发,鼻子高高地,腿脚可有力了,怪不得是“飞毛腿”。

在一次“奔跑吧学林”活动中,大家站在起跑线上,一个个胸有成竹,信心满满,只听“砰”的一声开跑了,同学们像一匹匹骏马向前奔跑,一眨眼功夫,她已经把我们甩得远远的。只见他用力地摆着双臂,跨着最大的步子,就像一辆飞速地列车向前跑,在她地带领下,同学们纷纷往前跑,很快都到了终点。

还有一次,我们小队一起去爬山,她跑得可快了,一转眼就不见了,当大家已经气喘吁吁、精疲力尽的时候,她一点都不累,她好像还有源源不断的力量,越爬越快,不一会就到了山顶。

为什么她跑步会像箭一样快呢?原来是因为她每周二和周四都会早早地来到学校的操场上和跑步快的同学一起练习,练习时大家争先恐后,生怕跑最后一名,功夫不负有心人,她跑步越来越快了。

她跑步时那么快,像风、像雷、像闪电,这就是我心中的“运动达人”。

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篇10:日记500字写人

全文共 530 字

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斯大林曾经说过:”教师是人类灵魂的工程师“。在我们的校园里有许许多多伟大的”工程师“,在我们班就有这样一位。她,正是我最喜爱的班主任兼语文老师——蔡老师。

我爱蔡老师那暖融融的鼓励。记得那一堂课,我们学习缩写《草船借箭》,我想学习鲁班精益求精,课间就去找蔡老师帮我修改。”有什么事吗?噢,修改作文啊。我来看看。恩,像这里,应该是‘诸葛亮吩咐士兵把船连在一起’,如果是‘他吩咐士兵把船连在一起’的话,这个‘他’可以是任何人了,一定要说清楚,不能改本意,不然就失去缩写的意义了;还有这里……你这篇写得很棒!“蔡老师滔滔不绝地讲了起来,红笔在稿纸上留下了一条又一条鲜红的墨迹。蔡老师的最后一句话,像一大碗糖浆倒入心中,甜滋滋的。没想到,蔡老师竟然在课堂上表扬了我:”胡霖孜真的很认真,下课还找我帮她修改作文,像这样认真的学生,怎么忍心不教呢?于是我放弃了休息时间,帮她修改作文……“同学纷纷把目光转向我,我心里暖融融的,学习的兴趣倍增。

我爱蔡老师那独特的教学方式。为了让同学不再胆怯,蔡老师实行了”值日班长轮流制“,每个同学都要参加,指导晨读、课前领唱、秩序管理……活动让同学们变得胆大,又培养了同学的组织领导能力,这是一举两得!

像这样的好老师,何其不喜,何其不爱呢?

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篇11:三年级写人作文300字

全文共 352 字

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我有一个姐姐,她长着长长的头发,当她把长发披在双肩的时候,再穿上雪白的衣服。那样子,啧啧,咋看咋美丽。她还有一双像星星的眼睛和长长的睫毛,当她眨眼睛的时候,是个人都会被她迷住。对了,她还有两个甜甜的`小酒窝,笑起来的时候非常好看,再加上雪白的脸庞,红红的小嘴。整一个仙女出现在这。感觉世间的优点都寄予在她一个人的身上。

我的姐姐,唯一的缺点就是太完美了。什么事她都会做,上得厅堂,下的厨房,会修车,会养花……啥都会。只要是你想得出来的她都会。只可惜,她已经嫁人了。(O··O)

而我呢,和她成鲜明的对比。不会修车,养过的植物最多活不过一年,养过的动物最多活不过五年。我真怀疑我妈把我生下来,到底有什么用,我整个是一个‘’宇宙杀手‘’纯粹是来衬托我姐的。

我的姐姐,是及所有优点于一身的美女。这就是我的完美姐姐。

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篇12:写人的三年级作文

全文共 232 字

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“世上只有妈妈好。”每当我听到这道歌,就会想到我亲爱的妈妈。我的妈妈很平凡。

记的有一次,我突然感觉头痛的很厉害,浑身上下软软的,没有力气,躺在床上,昏昏欲睡。妈妈看我的精神萎靡不振,就给我量体温。竟然39度!我发烧了!妈妈显得非常焦急。她赶忙给我拿药,然后把药吹凉了,一口一口地喂给我吃。然后不停地在我的额头上敷凉毛巾,帮我降温。她折腾了整整一天。到了晚上,我慢慢退烧了。看到妈妈因劳累而略显苍白的脸,我的心里酸酸的。

啊!妈妈的爱多么伟大啊!我长大了一定要回报她。

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篇13:描写人物动作作文

全文共 551 字

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10月16日上午进行了我校秋季运动会开幕式的队列比赛。这次队列比赛是按六到一年级进行,每个年级是由一班到最后一个班集体来排队列绕着塑胶跑道转一圈。其中走到主席台前时停一下并且念自己班级的口号,再走,在连心桥下改变队形,变成男女两队后走到操场上按升旗或做课间操时的队形排列。

、最先出场的是我校田径队、篮球队、体操队等各项体育项目组成的集训队,别有风味的要属篮球队的了!他们一到主席台前就转向主席台前并弯下身子开始拍打着篮球,篮球队这样跟别的集训队比起来就别有风味多了!先是一班做带头作用,紧接着的就是我们六年级出场了。同学们有的很激动,有的很紧张,有的很兴奋,大家的心情各不一样。我呢就是很紧张,生怕在踏步时出半点差错。开始踏步向前进了,首先只听到石博文念的口令:“一,一,一二一!”到了主席台前,就听见我们班响亮的口号声:“嘿!嘿!嘿嘿嘿!好好学习,天天向上!

六(2),六(2),说一不二!一,二,三,四,一二三四,一二三四!”响亮的口号声在校园里回荡……这紧张的一刻终于完了,我们又走了起来,在途中甚至还有人小聊了起来。改变队形,我们走到操场上,并且站好了队,这时我们的心终于平静了下来,开始观赏着别的班的风采。评委对我们的评价怎么样呢?这就要到下个星期让马老师为我们揭晓答案!运动会开幕式的对列比赛

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篇14:描写人物动作作文

全文共 733 字

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男孩吃饭

中午十二点,王小明的肚子已经饥肠辘辘了。他悄悄的拿起勺子,紧紧地捏在手心里,怎么也不放开。他的屁股慢慢浮上来,沉下去,身体半蹲着,眼睛四处张望,竖耳倾听着下课的铃声。终于“叮铃铃”下课铃响了,他伸好长脚,准备冲刺,老师终于说了一声下课,他焦急万分,一个箭步冲出教室,快速跑向食堂,大地被他那脚步声蹬得好像山崩地裂一样。他跑到食堂,食堂已经有许多人在吃饭了,那排队拿饭的人就像一条长龙,他不顾一切地冲到第一,抢到饭,找了个位子坐了下来开始吃饭。他把脸埋进碗里,狼吞虎咽地吃着,嘴巴旁边全沾上了米饭。接着,他抓起一只鸡腿,塞近嘴巴里开始啃起来,他就像一匹饿狼一样贪婪地吃着,鸡腿进嘴里时还是一只完好无损的鸡腿,可被他取出来时,已经是一根干净的骨头了。他又把头埋进饭里,端起汤开始喝。吃完后,他响亮的打了一个饱嗝,可他还没吃饱,他的眼睛盯住了旁边同学碗里的鸡腿,目不转睛的盯着,忽然,一把抢住那同学碗里的鸡腿,塞进嘴里,开始津津有味地吃了起来。

女孩吃饭

中午十二点该吃饭了,可李小红因为十一点半时,刚刚吃过两个面包,所以她不想吃饭,可是为了避免老师的催促,只好慢悠悠地拿起勺子走进食堂。她瞥了一下菜,说:“哎,怎么又是鸡腿啊!都吃腻了。”说完他盛了一点青菜和汤,找了一个位子坐下来。她左手托着腮帮子,右手拿着勺子,舀了半勺汤,放进嘴里,细嚼慢咽地吃,又过了好一会儿,她吃了两口饭,实在吃不下去了,只好推掉盘子,走出食堂。

老人吃饭

一个八十岁的老人生病了,躺在病床上,听到粥煮熟的声音,慢悠悠地爬起来,拄着拐杖,颤悠悠地走到厨房,掀开锅盖,吹了吹,用勺子一勺一勺地盛起来,她的手颤抖着,忽然半勺粥掉到衣服上去了,他喝完碗里的粥,伸长脖子舔了舔衣服上的粥,舔得一滴都不剩。

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篇15:写人的作文600字体会

全文共 585 字

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如果提起我爸的职业,那叫一个辛苦——警察。可好多人却不知道他的另一个兼职——“农民”。

在我们家往下有一块特别大的地,原来只有一个爷爷在种地,可去年也不知我爸中了什么邪,竟想种菜!爸爸说干就干立马开了一块很小的地(长2米,宽1米),要种花生,我和妈妈都嘲笑爸爸连种子都收不回来,可爸爸仍信誓旦旦地说一定长得很好,还让我多锻炼,到时候秋天背个筐陪他收花生,别让花生把我压趴下喽!

从此爸爸每天早上五六点钟就起来扛一桶水去浇,每次回来都说:“长势凶猛啊!”可过了没几天爸爸却不好意思地说:“闺女,你还是拿个碗去吧,拿个筐有点浪费!”原来爸爸挖出两堆花生,一共才有两个不及小拇指甲大的花生。

过一段时间后就要“丰”收了,爸爸叫我一起收花生。突然他说叫我什么也不用带,就够拿的了。我也就听了他的,结果把所有的都挖了一共只有17粒不及小指指甲盖大的花生。

爸爸今年还是不服气,又种上了豆角、南瓜、韭菜、茄子、辣椒、生菜,还宣称要扩大种植而且“连夜”开出了一块长6米宽6米的菜地,前一段时间“5.1劳动节”时还要弄一个自驾游,我说:“老爸你能不能现实一点?”

这几天,天天早上五点多扛着好几桶下去浇水,那都成了我爸爸第二家园了!

今天,爸爸把生菜弄回来一大盆自豪地说:“看吧?我种的!以后别小瞧我,我能把本收回来!”

不过,爸,要是全中国的农民都种菜和您老似的,论盆种,那中国那么多人不都饿死了?

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篇16:小学生五年级写人作文500字

全文共 484 字

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我的朋友是我们班的李明。

她有一双水灵灵的大眼睛,像二颗水灵的葡萄,像是任何蛛丝马迹、风吹草动都逃不过她的双眼。她的鼻子小小的,但非常灵敏。她的嘴唇红红的,嘴巴小小的。她的耳朵虽然小小的,但是她上课听讲很仔细。她的头发乌黑乌黑的,扎着长长的马尾辫。她个子矮矮的、瘦瘦的。她喜欢唱歌、看书。

她是一个心灵手巧的人。有一次,美术老师教我们做扇子,她教了二种方法。同学们都顺利地做完了第一把扇子,可第二把他们都不会做,无论他们怎么折、怎么粘,扇子还是做不出来。这时,我看见我的同桌李明却不慌不忙地看了看美术书,想了想,她把一张折过的纸放进材料袋中,又换了一张纸,我看见她把纸按第一种方法折,我心想:她这不是在浪费材料吗?可我这才发现,她将纸的一格折成二格,按正反正反的顺序灵巧地折下去,折完之后她用线把纸绑起来,用胶水把纸的其中一个开头粘牢,再将胶水把筷子粘起来,最后将筷子粘在纸的另一个开口,这样扇子就做成了。我也马上做了一把,同学们见了,纷纷向李明请教,她却指了指美术书,让同学们看美术书。同学们也做出了第二把扇子。

我的朋友是一个心灵手巧的人,你们羡慕我有一个这样的朋友吗?

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篇17:有关描写人物特点的日记

全文共 528 字

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我的家里面有一个有趣的妈妈,在家我通常叫妈妈喵喵,你们想知道为什么吗?那就请继续看我的文章吧!

妈妈之所以叫喵喵,是因为猫咪一般只在晚上活动,白天都很安静温和,我妈妈就和猫咪一样白天都很温柔,一到晚上她就像猫一样精神抖擞,开启了一晚上的写文件之旅。

妈妈因为天气有点热,喜欢留短发,带着一副有黑边框的眼镜,就和猫咪的模样有点像;她还时时在家里走来走去,一会走到客厅,一会走过来看我写作业,她说是在散步减肥,我觉得可能是在步数排行榜上增加步数吧?她走来走去的就像一只猫咪无聊地在家里跑来跑去一样。

她比较向往休闲的生活,比如说去各地旅行,当然她通常都带着我,说要一起看世界,让我长见识;她很喜欢做饭,目前我觉得超级好吃的是可乐鸡翅,有时芹菜牛肉和紫菜牛肉丸汤也不错;妈妈还喜欢看书,给她自己也买了很多书,给我也买了很多书,妈妈说买书她是很舍得的,可是我主要还是喜欢看漫画书,我已经看了很多寻宝记了;逛街她也喜欢,她最喜欢买包包、鞋子这些,我长大有钱了也会给她买那种闪闪的项链和耳环,因为这些妈妈都很喜欢;她和我一样喜欢吃东西,我们出去总是寻找那里的美食。妈妈就是想这样做一个平凡的女生。

妈妈还经常讲笑话,还做鬼脸,比我还搞笑。她就是我们家的开心果师傅,有趣的喵喵!

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篇18:写人写事年级600字

全文共 632 字

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就在前几天,我们班上的同学给了我们的周老师和刘老师一个大大的惊喜!

早在教师节之前,老师就给我们说了一番话,令我无地自容:

你们也知道——教师节是为了庆祝老师的节日吧!我在办公室中听到一个老师说他们班上的同学给老师在黑板上写了祝福语,还画了许多其他的东西做装饰。我相信,你们六年级了,也不是不会做!可是……算了,不说了!

我们听了以后,十分惭愧。我愧疚地心想:我们怎么没有想到这种为老师庆祝的办法呢?唉,我真笨!但是现在做也来不及了!

在那之后,我就在心中暗暗立下决心:我们一定要补偿一下老师!

这不,中秋国庆双节同庆,我们班上的同学又想起了这件事情。于是我们许多同学都兴致勃勃地开始布置黑板……

我们许多同学都在黑板上写字和画画,用文字和图画来表达自己对老师的祝福:祝老师双节快乐!祝老师身体健康!祝老师天天开心……五花八门的祝福不一会儿就填充了黑板的五分之四。

当然,我也要给老师一些祝福呀!于是,我冥思苦想,终于想出了一个好主意:我打算画一只吐丝的蚕和一根滴蜡的烛。代表——春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师们默默无闻地用自己的青春来教书育人,诲人不倦。我还写了一句:老师,感谢您!签上了我的名字。

老师来了!不知道是谁喊了一声,教室里乱成了一锅粥,同学们都疯了似的拥向自己的座位。老师进教室的那一瞬间,大家齐喊:Surpries——!老师见后,满面春风,很开心!

最后我看着那一黑板的祝福语,也同老师一样开心。我隐约感觉到:千言万语汇成了一句话。那句话就是:老师,祝福您!

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篇19:小学三年级优秀写人作文300字

全文共 334 字

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我的爷爷是个慈善的人,爷爷的脸上皱巴巴的,头上的白发数都数不清,手上还有许许多多的茧,可能是我太让爷爷操心了,才这样!

他有一个坏毛病:一坐沙发上就爱呼呼大睡。呼噜声比雷声还大,真是鼾声如雷,我对

爷爷说了成千上万遍意见,他就是不听。现在我知道打鼾是一种病,并不是爷爷自己能控制的,听说打鼾对身体还有危害,我不禁担心起爷爷来。他的饭量很大,简直就是一个大胃王,怪不得力气也大得很,他一下子就把我抱起来了。记得有一次,爷爷和邻居张大伯比赛扳手腕,刚开始两人不分胜负,到了后面张大伯有点体力不支了,就在这时爷爷来了个反击,张大伯就输掉了。我为爷爷感到自豪。

爷爷也爱种花,只要在爷爷家开的花,都很娇艳,爷爷把家里收拾的干干净净、一尘不染。

我的爷爷是个心灵手巧的人,我爱我的爷爷。

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