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感谢那个为我提灯的人作文不少于(精彩20篇)

在我晚上写作业时,她会用一种很难理解的眼神看着我,眼中含着泪水,她一直这样,十分安静地用这种眼神看着我,一点声音也不发出,她认为再小的声音也会打扰我。以下是小编为大家整理分享的感谢那个为我提灯的人作文不少于,欢迎阅读参考。

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感谢作文600字

全文共 581 字

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时光飞逝,转眼间六年过去了,我们将要升入初中,开始一段崭新的学习生活。我们将要面对离别,除了感谢我在没有任何的言语。感谢同学们陪伴我的这六年;感谢同学们给予我的每次鼓励;感谢同学们对我的支持,让我继续努力。

同学们,是你们在连我都不相信我自己的时候,你们给予我的那阵阵掌声,它既不像雷鸣也不惊天动地,它到像在与我轻轻耳语“加油,于妈妈,我们相信你!”

感谢的还有那妙如鸟音的问候。我可能会因为身边的一点小事,心情就会变得阴郁灰暗。但总在我心情不好的时候,总会从耳边传来一句:“于妈妈你没事吧?”也许是因为这声音很甜美,又或是那声音的主人很温柔。顿时,不管我有多大的怨气,都换做了一身正气。我便会裂开嘴,回那声音的主人一句“谢谢”。

最感谢的就是同学们送给了我一个特殊的、只属于六年一班的名字“于妈妈”也许在不了解这个名字由来的人看来是可笑的,可是在我看来,这个名字是我在六年一班这个大家庭中最特殊的标志。

同学们希望你们在将来的学习生活中勤奋,努力。去完成自己远大的理想。也请不要忘记在六年一班这个大家庭中,有一个于妈妈。

我想对韩老师说:“谢谢您,在我们相处的这些日子中,我和同学们都能感受到您对我们无微不至的爱。也许在以后的中学生活中,这份爱会变成我们前进的动力。谢谢您,韩老师,祝您事业蒸蒸日上的同时身体健康。”我代表六年一班的同学们说:“辛苦了韩老师,我们爱您!”

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篇1:感谢青春作文600字

全文共 729 字

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六月的天空比那烈日炎炎的五月多了一份明媚与晴朗,阳光是那么柔和,金灿灿的光辉洒在我们的身上。就像是朋友温柔的呓语,照亮了我的心房……六月,我们欢声高歌,如同展翅飞翔,扑向天际的白鸽——倾洒眼泪,挥动羽翼,告别我们的童年!

——题记

清晨,凉爽的风儿吹拂着我的面颊。我欢快地蹬着脚踏车,向学校驶去。操场上,人头攒动——到处是闪亮亮的彩带,随风飘扬的还有那鲜艳的五星红旗。今天要表演大合唱呢,我们班里的同学都穿着清一色的校服,男生也打扮得格外精神。

走上演唱台,我朝旁边的小可和格格笑了,“一定要加油!”加油,朋友们——这是最后一次了,最后一次了……我多么想再为我最后一个儿童节画上圆满的句号,我的心中对这童年充满着无限的感慨,我想在看她最后一眼……唱吧,唱出来吧!童年就如这歌儿——每一个跳动的音符,每一段欢乐的节奏都缓缓流过,却又在我的心中烙下了深深的印记。

“西边的太阳就要落山了……”

旁边的男生破天荒的张嘴唱了起来。唉,男生总算没有关键时刻掉链子。我们共同努力了,我们都为自己的童年划上了一个完美的句号,我们共同度过了最快乐的“六·一”,真好……如果时间可以定格在这一刻,该有多好啊!我想再好好看看老师此时喜悦的脸颊,再看看同学们认真、专注的模样,再听听那些年我们一起学过的“幼稚”歌……时光匆匆划过,两首歌,短短不到十分钟。

回想着十二年来,也就是那匆匆而过,只有那几颗星子还闪烁着,我依稀记着。

就要如此别过,心中总有那么多的不舍……眼泪悄悄溢满眼眶。就要别了!那五彩缤纷的快乐时光已化作永恒,我为她加冕——那是不可磨灭、不可超越的“经典”!风儿已吹干脸上的泪痕,接下来,我要拥抱太阳,展望未来!充满探索、激情的青春之歌,即将奏响——朋友啊,我们的未来就在前方!

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篇2:感谢作文写给父母的一封信

全文共 423 字

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亲爱的爸爸妈妈!

您们好!

今天,我在这给您们写封,向您们说说我心里的话。

在你们的陪伴下,我渐渐地长大了,现在我已经十一岁了,在这十一年的时间里,我经历了很多事,可我始终忘不了妈妈抱着我的样子,爸爸拿着小玩具哄着我的样子。

妈妈,从我上小学起,您对我就变严了。每当我做作业时,您总是会来到我的身边监督我,帮我批改作业时,也会一丝不苟地从每一笔一画来检查,然后细细地跟我讲,帮我改正,我为有这么一个仔细的妈妈而自豪。

爸爸,在我小时候的记忆中,您对我是非常严厉的,严到连吃饭都给我立了好多规矩的。现在我懂了,您是想让我做个有教养的好孩子。

爸爸妈妈,您们的良心用苦,我都感受到了,您们对我的打骂全部都是出于您们对我的那份浓浓的爱啊!“谁言寸草心,报得三春晖!”您们对我付出的一切,我终身难以报达。以后我一定会做一个懂事、有礼貌的好孩子,好好学习,不再让你们操心。我现在真心地向你们说一声:爸爸妈妈,你们辛苦了!“

敬祝

身体健康!

儿子__

20__年12月11日

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篇3:感谢有您作文500字

全文共 562 字

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亲爱的郭老师:

见字如面!

时隔一年,您还好吗?您还记得您万千桃李中的我吗?不管您记不记得,我都要提起笔写这封信,来倾诉我对您的感谢与思念。

在一年级,我对数学一窍不通,是您,为我架起了通向数学王国的小桥。刚开始,算算术时,手是我们的帮手,这些您都看在眼里,于是,您带我们一遍遍读,一遍遍写,别班早就下一课了,我们还在教算术。小时候我不知道这是什么意思,现在我明白了——熟能生巧。“功夫不负有心人”,我们后来做口算的速度遥遥领先。除了这个,您还让我们劳逸结合。在五年级备战期末考时,上课基本上都是做练习,做试卷。有一次托管时,您又打算考试,我们叫苦连天,您眼珠一转,在抽屉里拿出一副象棋,举在头顶,大声喝道:“这节托管时间较长,写完可以下棋,先到先得!”这下,我们可乐了,一个个生龙活虎,全神贯注地写试卷,写完之后,我们三三两两地“大战”一场,多么欢乐啊!而您,慈祥地看着我们,嘴角漾着微笑,眼神像深深的潭水……

“天下没有不散的宴席!”六年级时,您因为岁数太大,无力教导我们,所以不再任教我们班。我们每个人都很伤心,有些同学甚至流下了思念的泪水。老师,您好像一缕阳光,照耀着我成长,感谢有您!

“感恩的心,感谢有您……”老师,虽然您已经不再教我们班了,但是您永远在我们心中!

祝您:

身体健康,桃李满园!

您的学生陈继靖

2017年6月4日

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篇4:感谢数学老师的一封信

全文共 763 字

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敬爱的数学老师

您好!您和我们的班主任可是两位伟大的人物。就在上一届,你们组建了两个超强的队伍——魅力五班和钢六班。而这一届,你们又组建了新锐格拉斯和新途格拉斯这两个队伍。我知道与师哥师姐们相比,虽然我们是一批菜鸟,但经过你们的培养,也一定会成功。

老师,您知道吗?是您让我改变了对数学这门学科的看法。我在小学时的数学成绩很差,现在您的教学方法让我开始对数学有了极大的兴趣。以前,我一直认为数学是一门干枯乏味的学科,但您总会把数学讲得生龙活虎的,让我感觉到这是一门很好学又很有趣的学科。老师,也正是你的教法,让我的数学成绩提高了许多。也正是因为这样,爸爸妈妈不再说我是一个木头脑袋了,是您让他们对我的看法改变了。

老师,您还记得吗?就在前些天,您给我们发了一张书上的习题,之前你就说过要考这些习题的。我们答完后交了上去,您说:“这次我一张一张批,就算晚上不睡觉,也给你们批出来。”我向同学们的脸上扫了一遍,很多人的脸色都由晴转阴了。第二天,你是带着火气来的,很多同学被叫到了前面,你并没有打他们的手板,而是询问他们到底会还是不会。老师,其实你本不该那么生气,有几个学不会的是正常的,你又何必和自己过不去呢!那天一节课下来,你只检查了一个组,这也足以体现了您的耐心和责任心。

老师,其实我们没有表现出来,但我们心里都知道,如果您只给组长批会轻松很多,可您没有那么做,而是自己默默地把所有人的卷子都批了。我在心里想着您批卷子的场景:夜深了,你的宿舍的灯还亮着,您在灯下为我们仔细查找着错误,您时而揉揉眼睛,时而打个呵欠,但依旧坚持着……

老师,您对我们是严格的,也许只有您这么严格地教导我们,我们将来才能像马云、莫言那样有所成就。我们都是幸运的,幸运地遇上了您这样一位称职的好老师。让我发自内心地说一句:“老师,您辛苦了!”

人:

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篇5:感谢你一路陪伴的中学生

全文共 1279 字

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夜色抹去了最后一缕残阳,夜幕就像剧院里的绒幕,缓缓的落下来。浅浅的空气中弥漫着花的香气;泛黄的灯光,映射在散发着油墨香气的文字上,让整个身心都醉在其中。我知道,有你的陪伴,我并不孤独... The night was erased with the last ray of the yang, and the night was like the velvet in the theater, and it fell slowly.The aroma of flowers is permeated in the shallow air; the yellowing light is reflected in the text that exudes the aroma of ink, drunk the whole body and mind.I know, with your company, I am not alone ...

你陪伴着我一起品读傅雷对儿子的谆谆之情;你陪伴着我一起登上尼摩船长的舰艇,一同观赏海底大千世界的神奇美丽,体味着尼摩船长的智慧、魄力和果断;你陪伴着我一起走进保尔·柯察金的生活,体会他用钢铁般的意志和顽强奋斗诠释生活困难的精神;你陪伴着我,感悟心灵世界的真、善、美。我知道,有你的陪伴,我并不孤独...

有你的陪伴,使我开始憧憬未来;有你的陪伴,让黑夜不再孤寂沉沦,点亮了心街的路灯,让空气中弥漫着清新的气味;有你的陪伴,知识的警钟被屡屡敲响...是你,诠释了生命的绚丽多彩。

与我一起在月下聆听着“举杯邀明月,对影成三人”的旷达,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的洒脱;与我在分别之际体会“相知无远近,万里尚为邻”,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的触感;与我在困难面前鼓起“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信念;与我一起致于朋友“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿;与我一起在早春之际,欣赏“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的清纯,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的意境...是你,诠释了生命的盎然生机。

有你的陪伴,我看到了行者武松的刚猛不屈敢作敢当,智多星无用的足智多谋,及时雨宋江的疏财仗义;有你的陪伴,我看到了香菱的诚恳谦虚,宝玉的无奈,黛玉的情思,宝钗的爱恋,人世间的世态炎凉;有你的陪伴,我看到了玄奘的虔心向佛,悟空的神通广大,八戒的憨厚单纯,沙和尚的任劳任怨、忠贞不二;有你的陪伴,我看到了刘备的思贤若渴,诸葛亮的神机妙算,关羽的恪守信义、始终不渝...是你,诠释了生命的淡而不凡。

因为有你的陪伴,使我有了“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的乐观;因为有你的陪伴,使我体会到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的伟大;因为有你的陪伴,使我懂得了“海纳百川,有容乃大”的包容;因为有你的陪伴,使我学到了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈。我的挚友----书!是你,让我的生活充满色彩。

夜深了,疲倦的月亮躲进云层休息,只留下几颗星星在放哨,人寂了,空气里仍弥漫着书香。我知道,有你的陪伴,我并不孤独。

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篇6:感谢伤害我的人作文700字

全文共 738 字

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在我的小学生涯中,我经历了无数坎坷,却都威力不大。然而,一位同学的出现,却彻底伤害了我,我的躯体,我的心灵也因此遭受了巨大的打击。

记得那时,我们正外出军训。本来我的心情非常愉悦,但是,我们宿舍中一个蛮横的女生却在和别人打斗的过程中无故地把我牵连,从而彻底搅黄了我的心情。我皱着眉头,狠狠地斥责了她,谁知道她向来吃不得一丁点儿的亏,立刻哭着跑到别的宿舍去了,不一会便请来了帮手。

这个帮手,不是别人,而是我们班连老师都敢惹的女孩。只见她怒气冲冲地踢开我们宿舍的铁门,一步一步地把我逼到了暖器附近,随即对我展开了猛烈的攻势。随着一连串难听的脏话送到我耳朵里,唾沫也像大军一般喷酒在我的脸上,我从未受过如此的屈辱,立刻用通红的眼睛瞪着她,怒火在我心中蔓延,一寸寸烧干我的泪水。我用平生最大的力量将她推到了床上,但随之而来的,便是我自己的厄运。那个女孩没有想到我会拼命抵抗,不由怒气冲天,她从床上弹起来,趁我不备开足马力朝我的小腹踢去,我重重地撞到了暖器上,呕吐的感觉难以抑制,我甚至可以听到我心碎的声音。此时的我,已无法修补我心中的创伤,我只能戴上不属于我的厚重面纱,在伤害我的人的假惺惺的道歉中笨拙地装疯卖傻,我不能够去申诉,也不可以流露真情实感,我只求能够在这渺茫的大海中,找到一些属于我的生存之道。

伤害,永远都没有办法弥补,就像我心之创伤永远都无法愈合一样。伤害过我的人,你千万不要虚张声势地与我道歉,这样的做法,不仅得不到我一丝一毫的怜悯与原谅,还会让你在我心中的反感加倍生长。千万不要以为我那天的装疯卖傻太过可笑,不,那只是我在你伤害我之后为保自身安全的逢场作戏,你永远无法弥补对我的伤害。时光荏苒,我曾努力想忘掉过去,但是那个曾经伤害过我的人却仍旧被我铭记于心,难以忘怀。

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篇7:学生感谢老师作文

全文共 655 字

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人生会有许多人勉励你,帮助你,而我也有这样的经验;有位老师重新燃起自己对运动的热情,我是一个很喜爱运动的女孩,老师也教导我对运动绝对要有始有有终!

每一天都期待运动,因为运动让我可以表现最真的自我,一天又一天想加强自己的能力,却一次又一次的遇到挫折,我曾经想过我是不是真的不适合成为校队的成员之一?也一直告诉自己不要让那些相信自己的人失望,我一定要撑下去!

也许是自己对自己得信心不够,太过于坚持某些事,老师常常告诉我:“绝对不要轻言放弃,毕竟你努力了那么一段时间,机会不会时常到你身边,你一定要好好珍惜那些机会,每件事情都有最艰辛最困难的时候,刚开始难免会比较辛苦些但久了以后就会越做越好越做越顺,你一定要加油,老师很肯定你的能力,加油。”我好想告诉那位老师,卸卸他给我得所有勇气,让我坚持走向自己的期望。

第一场比赛我很紧张,因为旁边的所有选手看起来都比我强比我厉害,当场我真的绝对我做不到,可是看到旁边,那位老师却站在那位我加油打气,他大声的告诉我:“记住你的热情,记得老师告诉你的吗?比赛不是跟别人在比是跟自己比,上次败在哪这促千万别败在那!老师很期待你的成绩!加油!”

老师谢谢你,你的一席话深深烙印在我的脑海里,我会把它当成最珍贵的宝藏好好的收藏,我会好好珍惜那些回忆,这个宝藏刻骨铭心,我便会将这次的经验化为我专属的指南针,指引我往最正确的方向前进如果没有你我可能就不会有对运动的执着以及信心,你的一席话是我坚持的最大动力,即使我还没达到我的目标,但我相信那些宝藏会让我更坚持的走向我的目标,老师谢谢你。

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篇8:感谢您母亲作文300字

全文共 375 字

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亲爱的母亲

您好!

母亲,感谢您帮我生到了这个世界上,让我快快乐乐的生长。感谢您母亲,为我付出了那么多,而我却没有回报您。感谢您母亲,抚养我长大,让我幸福的生长。感谢您母亲,帮我送到了这么好的学校,让我快快乐乐的学习。感谢母亲为我做的一切。

母亲您知道我的一切缺点,和我的一切优点,您知道我的生日,知道我最喜欢什么,也知道我不喜欢什么。而我却一点也不知道您的什么,因此我心里很内疚,母亲知道我的一切,我却不知道母亲喜欢什么,我连您的生日都不知道,我在这里给您说:“对不起,母亲!

母亲,感谢您每次回来都会给我买东西,感谢您每次回来的一次关心,母亲感谢您回来看我,感谢您,母亲!在这里我要给您说:“我爱您!母亲。”

母亲,我希望您能多回来陪陪我,让我了解您更多,让我跟您的感情更深、更好,母亲,在这里还要感谢您!

祝您

身体健康

万事如意

爱您的儿子

201X年3月8日

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篇9:感谢你们作文600字

全文共 678 字

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感恩的心,感谢有你。”这首《感恩的心》是我们常唱的一首歌。可是又有谁能真正地做到感恩呢?显然有90%的人都没有做到。这次学校为我们请来了优秀演讲家王子鹤老师,他为我们带来的演讲,使同学们都感动哭了,这次同学们是真的懂了感恩。感恩的人有很多,首先我们要感恩父母,因为是父母给予了我们生命,养育了我们,也是父母用那一双粗糙的手,在外不停干活,为的就是让我们可以过上富裕生活,可以让我们有一个好的学习环境。当我们生病时陪伴在我们身边的人是我们的父母,当我们受委屈、别人欺负我们时为我们保驾护航的还是我们的父母,当我们不听话时,偷偷躲在角落里哭泣的人依然是我们的父母,所以我们要感谢父母。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪死干。”这句诗是形容老师的,老师就像那春蚕,就像那蜡烛,我们从小学到中学教过我们的老师里,我们还能记的谁。可老师却没有一点埋怨,她们依旧费心费力的教我们。可当我们没完成作业,不听话时,被老师责骂时,心里已经把老师骂了几千遍了吧!在众老师中谁最辛苦?肯定是我们的班主任。因为班主任不仅要给我们上课,还要管班级建设、卫生、纪律等等,这些事情都落在了班主任身上。在初中我就遇到了一位好班主任,她将我们班管理的井井有条。每天晚上我们都睡觉了,有谁注意到办公室的灯还亮着,老师们还在那里备教案、给同学们修改作业,老师们是多么辛苦啊!即使这样又有谁记住了老师的好、老师的恩、老师的情呢?

在这里我想对我的爸爸妈妈说:“爸爸妈妈谢谢你们养育了我,我以是你们的女儿为傲,我永远爱你们。”同时我也想对我的老师们说:“老师谢谢您,是您将知识教给了我,谢谢您,您辛苦了。”

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篇10:感谢母亲作文550字_情感作文

全文共 559 字

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放学回到家,我无精打采地对妈妈说:“妈妈,我感觉我的头现在非常痛。”妈妈听了连忙用她那温暖的手放到了我的脑袋上,妈妈摸了摸我的头。“哎呀”地叫了起来,对我说:“宝贝,你发烧了,为什么不早点告诉妈妈。”妈妈说完就连忙把我抱到房间,让我上床睡觉。我听了妈妈的话,就乖乖地上床睡觉了。到了凌晨两三点钟的时候,我感觉特别冷,迷糊间便呼喊妈妈。

妈妈听见我的叫声,连忙穿起了外衣,来到我的房间。妈妈看见我缩得像个圆球似的,就把她的外衣披在了我的被子上,妈妈又把我抱在了她的怀里给我取暖。就这样,我的妈妈一个晚上都没有睡觉,还在倒水给我喝,帮我擦汗。

第二天,我好了,妈妈却因为照顾我而生病了,还坚持要给我做早饭。我就对妈妈说:“妈妈,你就在床上躺着,今天我来照顾你一次吧。”

妈妈听了我的话,点了点头,还夸我长大了,知道照顾妈妈了。听到妈妈夸我,我心里美滋滋的。于是,我就开始干起了妈妈每天早上起来都会干的活,第一件事就是把家里的门擦一擦,然后做早饭、拖地……早饭做好了,我就把早饭盛给了妈妈。时近中午,我开始做午饭,但是家里没有菜了。

我骑着自行车去买,买好菜后回到家我就开始做饭了,等一会儿饭菜就做好了。干完活后我就开始做作业了,我今天度过了忙碌而有意义的一天。

妈妈,我想对您说:谢谢您把我带到这个美丽的世界上,谢谢您把我抚养长大!

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篇11:给防控疫情的白衣天使们写一封感谢信

全文共 542 字

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尊敬的白衣天使们:

你们好!我们素不相识,但你们伟大无私的精神让我十分的敬佩,不是每个人都像你们这样舍己为人的,你们用自己的生死与病魔作斗争,你们用所学的医学知识来帮助国家战胜疫情,度过这次的难关。

社会各界人士都献出自己的一片心意,捐赠物资有口罩、防护服,还有目镜等。国内口罩缺货,那就从国外引进,这更体现了中国人民的团结,所以你们也要加油哦!

在央视记者的采访中,一位来自广东的护士,她年仅22岁,瞒着她父母来到武汉做了逆行者,当记者提问:“你可以在镜头前给父母报个平安吗?”她含泪拒绝了,他说了一句让我感触颇深的话,那就是我不能哭,护目镜花了就没办法工作了。她努力让眼泪不要流下来,她怎么会不想家呢?她怎么会不让父母担心呢?

一位广西的护士长抱着一名援鄂的医生说:“我把这姑娘交给你,如果不能把这姑娘安全带回来,我定饶不了你。”他们奔赴战场的眼里充满了坚定。为什么他们要那么认真?以因为这就是中国的医生,任何时候不会放弃任何一位生病的病人。

虽然我不能像你们这样到一线与新型冠状病毒奋斗,但我也会尽我所能做我能做的事,我每天尽量不出门,勤洗手,讲卫生,不往人多的地方走,认真听网课,不落下任何一节课,用自己的实际行动做好预防新型冠状病毒。

谢谢你们如同一束光,照亮了最黑的夜!

祝:身体健康!

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篇12:孩子写给父母的一封感谢信

全文共 516 字

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爸爸、妈妈:

你们好!

我们自己都想有一个好成绩来报答你们。

就拿我们班里的韩磊和王高龙他们来说吧。韩磊比王高龙学习好,人是一生下来就学习很好的吗?不是,是王高龙一生下来学习就不好吗?也不是。不是王高龙笨,更不是韩磊聪明,是韩磊在学习中努力了,下功夫了,卖力了,是王高龙在一年级的时候没有打好基础,他不写作业已经成了他生活中的习惯了,他这样是太懒了。所以他比韩磊学习差多了,韩磊在我们班里排第二名,王高龙排名是倒数的,丁萌虽然在我们班排名第一,但是没有积极主动的表现出来,但是韩磊表现出来了,为同学们积极的服务了呀!别看我的学习成绩不是怎么出类拔萃。不管怎么样,但是我有一颗为班级服务做奉献的心啊!

爸爸、妈妈,谢谢你们这么多年来对我的养育之恩,我不会忘记你们的,我会用我的实际行动来报答你们,也谢谢你们这么多年来对我的教育。我的要求是:

(1 )不要求得第一名,但有得第一名的胆识;

(2)有第二名的乐于助人;

(3)有第三名的写字认真;

(4)有第四名的善良;

(5)有第五名的朴实;

(6)有第六名的勇敢;

我的口号是:不求最好只要有他们的胆识、乐于助人、写字态度、善良、勇敢、朴实、……以致取长补短,只要求更好。

你的女儿:___

20__年_月_日

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篇13:感谢作文1000字

全文共 1087 字

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阳光雨露使我们得到滋养,值得感谢;父母长辈养育我们长大,值得感谢;师长同学长大,值得感谢……我身边就有许多值得感谢的人,而那个人给了我很大的帮助,他,就是我的堂哥。从小我们就在一起玩,像是亲兄弟一般无话不谈,后来因为父母工作的缘故去了不同的城市,只有节假日能够聚在一起。

堂哥长我两岁,在南京读书,比我见多识广,而且他也是一个积极向上、兴趣广泛的人。每次我俩相聚我总能从他那里收获许多快乐和惊喜,我对他总有点小崇拜。

我是一个懒懒散散、缺乏耐心的人,以前做事总是三分钟热度,坚持不了多久,而且一遇到挫折就会勇于放弃。因此从没有学成过什么兴趣爱好。但是自从玩起了penbeat,我就悄悄地发生了改变……

记得升五年级的那个暑假,哥哥来我家玩。我和爸爸去车站接他,刚一见面我们就快乐的聊了起来。突然,哥哥对我说:“弟,我要给你展示一项我新学的本领,到家给你看。”一到家,他就迫不及待地掏出两支笔。说:“LOOK”。我好奇地问:“这是啥呀?”他神秘地说:“LISTEN。”不等我说完,他用那两支笔,跟着音乐表演起来。那两支笔好像突然有了生命,在哥哥的手中随着节奏上下飞舞。看着哥哥如痴如醉的样子,我也摩拳擦掌,跃跃欲试。哥哥看我羡慕的样子,说道:“这叫penbeat,p-e-n-b-e-a-t。是来自于网络的酷眩表演,是用笔的不同部位产生不同的声音,从而打出b-box的节奏……”于是我有了兴趣,跟着他学了起来。渐渐地我学会了一些基本的打法。暑假已经接近尾声了,哥哥也不得不回南京。走前他还特地嘱咐我:“只要你坚持练习,就能和那些网络大佬一样厉害。”

哥哥走后的一段时间我还每天比划两下,每天时不时的练个几十分钟。渐渐的热度褪去了,没人提起这事,我也把这件事忘得一干二净。就这样过了两个月,哥哥和我QQ聊天,突然问我最近练得怎么样,我这才想到这茬,支支吾吾地编了个理由说我因为手疼就没练。他仿佛看穿了我的心思说:“呵呵,是懒得练吧。其实你练得好与不好并不重要,关键是你没有把这件事放在心上,也没有坚持下来。我觉得你可以把他作为一个小小的目标,考验一下自己的毅力,看看能不能独立的做成一件事。这种坚持到底的态度对你的学习也是很有帮助的。”听了哥哥的话,我惭愧起来,暗暗下定决心:“哥哥说的对,我一定要坚持。”于是,我找出了我的道具,每天练习起来。就这样,不知不觉的,我把这两支笔也玩得很溜,在同学面前也得瑟了几把。

Penbeat成了我第一个坚持下来学成的兴趣。哥哥不仅在兴趣上给我引导和鼓励,在学习上也带给我更多的帮助,每当我烦躁、无助的时候,跟他讲讲总能得到他的疏解和指导,我要感谢他。

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篇14:家属写给医院的感谢信

全文共 554 字

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_医院各级领导、医护人员:

你们好!

悬壶济世心,妙手回春艺。

往来奔波苦,治病救人功。

_介入科的_大夫和介入科全体医护人员,请接受我们全家对你们的衷心感谢。愿你们好人一生平安!

在我写这封感谢时,不禁回忆起当时入院、住院的一场场、一幕幕,感激的心情抑不住地汹涌澎湃,层峦跌宕!

忘不了_大夫下班不回家,坚守重症患者的忘我,忘不了你们床头床尾辛苦地忙碌,更忘不了你们分析讨论病情时的投入!

作为一个普通老百姓,由于我们对医学的一知半解,没少给大夫出难题,添麻烦。可您从来不愠不恼,总是耐心讲解,尽力满足我们的要求。正是由于您的良苦用心,才使得治疗方案得以顺利且有效地进行下去。然而在我们明白之后,赶过去向您道歉时,您所表现的理解和宽容大度也是少有人及的。还有您对病人的责任感、对工作的一丝不苟,同样令我们感激和钦佩。在医患关系如此紧张的当今社会,您以您全心全意的努力和付出,诠释了医患关系的真谛!您以您高尚的医德,精湛的医术,不辞劳苦、任劳任怨的优秀品质,浇铸了您——一个医生该有的高大形象。真可谓,平凡之中更见伟大!同时,我也感谢医院的各级领导,感谢你们培育出像_大夫这样的好医生!千言万语的感谢最后也只能汇成一句祝福的话:真心祝愿_大夫和介入科全体医护人员身体健康,全家幸福!

此致

敬礼!

写信人:_x

20_年x月x日

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篇15:感谢对手作文500字

全文共 463 字

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在生活当中,有很多需要我们感谢的人,而我要感谢你——陌生的对手

那是一场跆拳道比赛。

我焦躁不安地坐在场内,心里像揣了一只小兔子。尽管有师姐和教练鼓励的目光,我还是静不下来。而你,我的对手,则用沉着冷静的目光打量着我。两对目光碰到一起,在安静的场内发出碰撞的响声,那是你在向我示威的信号。

很快,金牌争夺赛拉开了序幕。

按不住心中的焦急,我率先向你发起攻击。你眼里冷冰冰的,“啪啪”两腿,四分了!我不愿就此罢休,再次冲了进去,计分台上,你的分数不停地增加……

很快,我体力不支,只反击不进攻,你则不依不饶,继续把我当强大的对手看待。很快,我那“菜鸟”的真实身份被你揭穿了。你的进攻便如潮水般涌来。我开始左躲右闪,你的眼睛不时地射向我,仿佛在对我说:“为什么不进攻,拿起勇气来,别放弃!”于是我又发疯般地向你进攻,对,就算是输,也要输得精彩!

“嘀——”比赛结束,不用看记分台我也知道是你赢了。你紧紧抱住了我,接着嘴角向上,友好地看着自己的对手。什么?你在笑,对我友好地笑!

谢谢你,对手,谢谢你让我明白,输也是一种精彩,一种别样的精彩……

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篇16:感谢学校温暖了我作文

全文共 653 字

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父母为了让我们能一展宏图,把我们送进了一个大家庭——学校。我们每天在这个“大家庭”中往往占大部分的时间,也在这些时间里,“大家庭”让我学会了许多,让我懂得了许多,也带给了我许多。

“知识”这是大家庭教给我们唯一能在社会上立足的办法。每一天我们都能学到许多知识,这所有的知识都是由我们的第二父母传授的。我们将学到的所有,都存在了我们人体的仓库中,并随时应用,拿他解决各种各样的问题。也由此,我们的将来少了一份困难。

“友爱”,在这个大家庭中,我们所获的每一分友爱都是纯洁的,这其中不夹杂着任何一种利益,不为金钱,不为名利,也是这种珍贵的感情,帮我度过了许许多多的困难。困难中,我们不抛弃,相互扶持,不放开朋友的手,挺过难关。这正是这种感情最可贵,最值得珍惜的地方,也为我们的将来之路,再次消去了一难关。

“幸福感”,在这个大家庭中,还有一种人,也相当于我们生命中最重要的人——老师,我们的第二父母。虽然他们没有生育我们,但是他们让我学会了能让未来之路平坦一点的方法。虽然他们没有生育我们,但在他们眼里,我们就如同他们的孩子一般。当我们有困难时,他们会帮助我们,提醒我们,陪着我们,直到度过难关。我们生病了,他们会照顾我们,提示我们,为我们批改作业,直到深夜。可是我们中就会离开他们,舍不得最终也变成舍得。

我们也会有压力,有烦恼,但所有的这些却是我们幸福的发源地。所以我们只有努力,努力

在这个大家庭中,我学到了各种知识,获得友爱,感受到了幸福,虽然有时会有压力和烦恼,但也是幸福的。就是这一切的一切让我的心变得温暖

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篇17:感谢你一路陪伴的中学生

全文共 1289 字

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十年前刚搬进这栋公寓时,我在楼下种了一丛刚竹。因为家在一楼,所以幼小的我只要稍稍欠身,便可看见那一抹翠绿的丽影。我陪伴着这丛新生的生命一起成长,拼命吸收着水分和阳光,盼望着早日成为参天大树,栋梁之才。年少的岁月,被刚竹拔节的清脆声音充溢着,被充满生机的绿充溢着,被渴望成长的愿望充溢着。 When I moved into this apartment ten years ago, I planted a cluster of bamboo downstairs.Because my home is on the first floor, as long as I am a little bit owed, I can see the emerald shadow.I grew up with this new life, desperately absorbing moisture and sunlight, hoping to become a towering tree as soon as possible.The young years were filled with the crisp sound of Gangzhujie, overflowing with vitality, and the desire to grow up.

时光是那样匆匆,春日来了又走,恍惚间十年已悄然行过。刚竹陪伴我一起走过这十年,不知不觉间,它已经悄然爬上我的窗台。只要我拉开窗帘,就能看见它向外散发青春的活力。晨间的阳光,透过层层竹叶探进我的房间,在书桌上留下斑驳的影子。和煦的春风拂过,细长的叶片翩翩起舞,叶影也跳动起来,留下“沙沙”的声响――这是为刚竹为伏案诵读的我精心准备的音乐节目。原本有些枯燥的学习生活,因刚竹的陪伴,多了几分翠绿、些许生机与缕缕活力。

光阴似水,奔流而去,转眼间,冬已到来。今年的冬日,似乎格外得冷。临近期末考试,我的学业也愈加繁重。当我久违地拉开窗帘,想眺望远方的风景时,却发现视野中少了些许熟悉的身影。陪伴我走过十年风雨的刚竹,不知何时消失了——它终是败在了严酷的寒冬下。我飞奔下楼,却只看见它枯黄的树叶与颓然不振的模样,用最后的力气苟延残喘的活着。不舍与伤感渐渐浮上我的心头,仿佛失去了一位多年老友。同时,我又为它羞愧,身为“岁寒三友”的它,就这样臣服在寒冷手中。像一位久经沙场的将军,败给了最不值一提的对手。

四季交替轮回,冬去春来,万物复苏。接连几日的细雨过后,空气中弥漫着新翻的泥土气息。平常的午后,我像往常一样眺望窗外,却被满目新绿刺伤了眼——窗外,一丛茂密的刚竹毅然挺拔!本来以为再也不回来的它,居然重新来到了我的身边!激动之余,我不禁感叹刚竹惊人的生命力:十年风雨奈何不了它,日日曝晒成就了它,就连刺骨寒风,也不过是它成长路上的平凡过客。它短暂的离别,其实是为了更加长情的陪伴。

刚竹再次伴我踏上人生之路。每当我拉开窗帘,映入眼帘的不仅是仅一片翠绿,还有翠绿背后所蕴含的生生不息的力量。那股力量时时推动着我向前奔去,不畏荆棘。

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篇18:关于感谢有你500字

全文共 801 字

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长天净,苍穹清浅,流云蹁跹。天空如最蓝最蓝的矢车菊花瓣,你的眼如最亮最亮的晨星。奶奶,我的日子里,感谢有你。

记得儿时,奶奶总会带我去老戏台看戏。“梨花开,春带雨,梨花落,染素衣。”西洋古旧唱腔隔窗轻抚心房,氤氲了年幼的我的梦乡。奶奶指着戏子鲜丽明艳的衣、浓妆艳抹的脸,对我说:“小悦啊,好看吗?下回还看好吗?”奶奶边说边理理我的头发,接着蹲下身掸掸我的衣服,然后抱起我,往前边挪挪,让我看得清楚些。

我看看奶奶:斑驳的阳光抚着她羽蝶般的睫毛,一些抬头纹浅浅挤在额上,右脸颊的一颗小痣冲我眨眨眼。嗯,这就是我的奶奶,最疼我的奶奶。

晚上风微凉,奶奶让我把头埋在她衣服里,然后搂着我一步步回家,白月光长长的。

奶奶,我的日子里,感谢有你,把我当小公主般惯着,少有烦恼。

那个小小的屋后菜圃,我亦是惦记着。秋日阳光懒懒地挤在菜圃里,脆生生的黄瓜、绿嫩嫩的丝瓜、青碧碧的菊花头,嫩绿的茎藤爬上竹竿,墨绿的叶冲我凝眸浅笑。我从岁月边缘悬悬而望,最忘不了的,便是那次吃菊花头的情景。

奶奶从菜圃里扯了把菊花头,过了过锅,加入麻油和酱油。“奶奶,奶奶,菜好了吗?小悦饿了!”一个扎着朝天辫的小丫头风风火火地赶过来。这便是儿时的我。奶奶笑了笑,小心翼翼地端起碗,步上台阶,走到我身边。一股股浓浓的香缠着衣角掠过了篱笆

奶奶,我的日子里,感谢有你,你用尽全力,只为让我开心一些,再开心一些

尘飞雾散,流年蹁跹。

当我步入初中时,你也从老家跟随而来。我不完美的梦,你常陪着我想;我不完美的泪,你却笑着擦干;我不完美的心事,你全放在心上;这不完美的我,你总当作宝贝。

就像那首歌里唱的:你是我一个人的白月光,在我心里某个地方,那么亮,褪去所有冰凉亦是那句诗:世间有三者,太阳、月亮和你,太阳是天空的,月亮是大海的,而你,亲爱的奶奶,是常常到故里的月光

一剪闲云一溪月,一程山水一年华,一世浮生一刹那,一树菩提一烟霞。奶奶,我的日子里,感谢有你!

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篇19:感谢遇见你作文600字

全文共 692 字

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如果你来到我的家乡,你则会发现在河边,在树林,在田间的小路上,总有一个女孩打着一把伞,无论是大雨还是小雨,她都会在雨里静静的走着。

这个女孩就是我。

我的手上始终拿着一把伞——一把看起来有些稚嫩的小花伞,这把伞始终就没有变过。

这是一把对我来说有着特殊意义的伞。它的样子很普通:蓝色的伞底上映着金黄色的向日葵,就好比是一面幽蓝平静的湖面上倒映着一朵朵绽放的向日葵。但同时,撑开这把伞就好比撑开了一片漂浮着向日葵的蓝色天空。有了这天空的保护,我便不会再怕了。

小时候的夏日,记忆中总是多雨的。但那时我却还没有属于自己的一把小伞。我喜欢雨,喜欢在下雨的日子里去河中蹚水,喜欢在下雨的日子里蹦跳着踩水坑,喜欢在下雨的日子里静静地在雨帘中漫步……但我却没有一把小伞,心里不禁有些许的失落。又是一个下雨天,心里正在难过之时,奶奶笑眯眯地走了过来,双手背在身后,不知藏些什么。走近一看,竟是一把伞!一把漂亮的小花伞!我的内心甚是欢喜,立马撑起伞冲进了雨帘中。笑着,跳着,河中的水珠将我的衣服打湿,我却毫不在乎。就这样,我儿时的夏日竟是在雨中度过的。

但是,在我四年级时,奶奶却走了。

我在悲痛的世界里不能自拔。一开始,我尖叫着,我恐惧着我撕心裂肺地痛哭着,没有尝过离别滋味的我,怎能懂得?后来,我学着慢慢接受,但也只是静静地发呆。下雨了,雨水冲刷着这个世界,也冲走了我的悲伤。撑开伞,刹那间,我已懂得:奶奶就是我的那片天空,在无时无刻地保护我,奶奶走了,但是小伞却已撑开,担负起保护我的责任,我应该振作起来!

不管多久,我也不会放弃!

谢谢遇见你,奶奶!谢谢遇见你,小伞!

雨中仍有一个女孩,会打着伞,静静地走……

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篇20:二年级感谢老师600字话题

全文共 945 字

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老师是辛勤的园丁,细心培育着住过的花朵,;老师是知识的传播,将自己的知识无私传授给学生;是蜡烛,燃烧自己,照亮我们,是失败时的安慰话语,是放弃时的打气筒,是我们学习和成长中不可缺少的伙伴。 The teacher is a diligent gardener, carefully cultivated the flowers that have been lived; the teacher is the spread of knowledge to teach students selflessly to students;, Lighting us is a comforting language when it fails, a pheasant when giving up, and an indispensable partner in our study and growth.

光阴似箭,日月如梭,从小学到大学,数个春秋转眼便过去了,现在回忆从前,曾伴我们苦读,陪我们共学的老师以不知有多少,每个老师在我们成长之路都曾帮助过我们,每个在我心中都有不同的位置,这其中最令我难忘的事一位小学老师——胡老师。

胡老师年龄三十多岁,身高一米七五以上,不胖也不瘦,有时会带一个老花眼镜,黑亮的头发中也不知不觉冒出了数根白发,皱纹也悄悄爬上眼角,一双深邃的眼睛,走起路来不紧不慢,脸上时常挂着微笑,看起来和蔼和亲,平易近人,事实就是如此,他总是很容易相处,对我们不像一般老师那样,更像是一位父亲对他的孩子,总是以父亲的身份教育我们,当我们做错事时,他会给我们讲道理,不打我们,也不骂我们,甚至有时也不批评我们,他总是那样慈祥。

同样,胡老师也是一位德高望重,学历高深的老师,同时也有些幽默,记得第一次他上课,那幽默而又认真的话语我至今记忆犹新,他上课总是很认真,很详细,讲课声音也洪亮,总像是怕学生没听懂,总是耐耐心地讲解,知道学生从不懂到懂,弄懂每一题。但一到下课,他就与上课相反,就跟我们像朋友一样,谈心说话,一起打球。

所以我尊敬他、佩服他,想着他为了我们,每天面对学生百篇不厌的讲解,因为我们而由粉笔灰染白发丝,任由讲台牵制自由,任由课本消耗一生,他,就是我最难忘的老师,恩师。

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