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扳手腕比赛的作文怎么写【实用20篇】

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一次难忘的扳手腕比赛作文800字

全文共 934 字

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“大家觉得咱们班谁是大力士?”老师的话音一落,同学们一个个瞪大了眼睛,你看着我,我看向你,都是一脸的迷茫。为了证明自己是大力士,我们决定用扳手腕来决出胜负。

一听到“扳手腕比赛”五个字,同学们一个个都沸腾了,有的同学信心十足,手中握着拳头,一副志在必得的样子;有的同学愁容满面,连连摇头,担心自己会失败;还有的同学只是淡淡地看着老师,一副云淡风轻的样子……

老师将全班同学分成了两组,首先进行的是初赛,组内PK,选出获胜者代表本组进行决赛。我看向同桌,心里一阵窃喜:我的同桌虽然是个男生,但是他很瘦,肯定能被我拿下!可是谁知,老师一喊“开始”,我就感受到同桌如洪水一般的力量,最终我被同桌“秒杀”了,气得心中一阵郁闷,却不好说些什么,好在我和他是一组的,他是真的有实力,就让他和其他四位同学代表我们组出战吧!

最激动人心的决赛到了,决赛采用的是车轮战,是一场脑力和体力的竞争,所以我们组的几个同学赶紧聚在一起,小心商量着决赛的排兵布阵。

“预备!三、二、一,开始!”老师一声令下,第一组决赛的两个女生开始发力,她们的眼睛都紧盯着手腕,十分专注。其中对方组的骆同学牙齿紧紧咬着嘴唇,眉头紧锁,握在那里的右手手背上的关节都快要把薄薄的皮肤顶裂了,你看那发白的颜色,没有一丝血色。而我们组的陈同学一直是一个比较内向的女生,平时都不怎么说话,这时的她左手平放在桌子上握成了小拳头,似乎把左手的力量也集中到了右手上,她右手的大拇指已经被骆同学捏得红彤彤的了,像是蒙上了一层红色的纱帐,再看看她肉嘟嘟的脸颊,竟然有些颤抖,像是发生了地震一样;而且脸色也是红红的,像是落上了一层云霞,又像是偷偷涂了妈妈的腮红,这比赛真是让她用尽了全力啊!我的心都跟着揪到了一起,加油啊,我们组的开门红就靠你啦!

她们两个的手腕在中间僵持了五六秒钟,看来真是实力相当啊!我们这些观众都被这种拼尽全力的精神震撼了,大声喊道:“加油!加油!”果然,陈同学像是感受到了我们的力量,头一歪,一把将对方的手压到了桌子上!耶,我们胜了!这仅仅刚开始的第一局就让我们激动极了。

我们赢得了最终的胜利,我们一个个开心得手舞足蹈,看着对方组的同学垂头丧气的样子,我想对他们说:“结局不重要,只要你在过程中拼尽了全力,你就是赢家!”

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篇1:扳手腕比赛作文600字

全文共 643 字

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语文课堂上,老师提出要来场扳手腕比赛,同学们个个都跃跃欲试。第一场是郝懿珈和梅宇恒比赛,那冠军会花落谁家呢?请拭目以待。

郝懿珈选手和梅宇恒选手走上了台,教室里立刻沸腾了起来。有两位同学让出作为,比赛即将开始。

老师宣布“比赛开始!”选手们立刻开始比拼。梅宇恒一上场就直接使里,没有给郝懿珈半点机会,轻松获得了胜利。郝懿珈还是不甘心,又要比一局,可是比赛结果始终没变——不到5秒,梅宇恒再次获胜。

这两局后的第三局才是真正的看点,前两场比赛简直可以用“开胃菜”来形容。

第三局还没开始,拓珈齐便自告奋勇地要求上台比拼,其余的“吃瓜群众”有的为了看得仔细一些,直接凑过来站着观看。同学们个个七嘴八舌地议论着,场面异常热烈。谁要摘得这个桂冠,可就是名副其实得“大力士“啦!

“比赛开始!“老师再次宣布,这次可就比前两局激烈多了。同学们都喊着“梅宇恒!加油!拓珈齐!努力!”选手们听到了鼓励声,力气仿佛又大了一倍,都是除了吃奶的劲儿。

选手们开始扳动手腕,梅宇恒的脸涨红得像个苹果。然而拓珈齐表面上虽然不慌不忙、神态自若,可是桌下的脚却在不停地颤抖。真可谓“明争暗斗”就是这个说法。突然,拓珈齐使劲压下去,直接让梅宇恒手背挨桌,整个人甚至打了个踉跄。这一回,拓珈齐获胜。全班鸦雀无声,谁也没料到拓珈齐会猛攻,借着顺劲儿取得胜利。全班顿时爆发出欢呼声,喊着:“拓珈齐好样的!”旁边的梅宇恒可以用“惨烈”来形容:脑袋上的汗珠像泼了盆水似的,打湿了衣服。

不过这场比赛可真是畅快啊,给我带来了欢乐,希望还有下次!

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篇2:扳手腕比赛作文700字

全文共 766 字

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今天的阳光十分明媚,老师一进教室,就仔细打量着每一个同学,还十分神秘地问了个问题:“大家觉得咱们班谁是大力士?”我们听了,一个个疑惑极了,好好的文创课,怎么问我们这样一个问题呢?

同学们十分配合,开始左顾右盼,看看周围同学的身材胡乱地指着“你,你,你……”老师四周打量了一番,说:“今天,我们就用‘扳手腕比赛’来证明谁才是我们班真正的‘大力士’!”同学们听完后,有的信心十足,有的愁容满面,有的却好像置身事外。

首先,老师把我们分成A、B两组,然后宣布了规则:“我们先由同桌俩人进行一次初赛,选出强者,再由A、B两组中的强者进行车轮赛,看看谁能赢得最后的胜利!”老师一声令下,比赛就拉开了序幕!一开始,我和同桌都使出了自己吃奶的劲,两个人的力量不分上下。我眼看着同桌的脸越来越红,就像喝醉了的关公一般,眉头也皱成了一团。我的内心油然而升一股胜负欲!我咬紧牙关,牙齿仿佛还在打哆嗦,左手手肘紧紧地粘在桌子上,丝毫没有放松的意思。我们就这么继续僵持着,直到最后的紧要关头,我一咬牙,一用力,将手微微向桌面倾斜……我赢了!

决赛马上打响,我却紧张得双手发软。一开始,我们组前两个“大力士”都输了,下一个就是我了,我气馁得像泄了气的皮球:这下可不好了,我们组输定了!我仿佛就像是这片森林里的最后一棵树,是我们组最后的希望。我表面淡定地坐在了座位上,可我的心里却波澜起伏。当老师说“开始”时,出乎我意料的是,对手竟然输给了我!我想这应该是因为他比了两场了,没力气了,抵抗不住了吧!我心里暗暗高兴。紧接着,有了信心的我所向披靡,又“干掉”了对方两个选手!果然,不能太早下结论。最后,我们组赢得了胜利,而我也成为了我们班里真正的“大力士”。

在今天这场激烈的扳手腕比赛中,我明白了凡事不能太早下结论,要保持平常心,发挥自己真正的实力,才能赢得最后的胜利。

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篇3:扳手腕比赛作文600字

全文共 666 字

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上课了,老师大步流星地走了进来,说:“这次我们来一场扳手腕比赛,好不好?”

“好!”同学们一听到这个消息,都在下面议论纷纷,个个摩拳擦掌,一副跃跃欲试的样子。我一脸兴致勃勃,想马上把所有同学“杀”个落花流水。

第一场是选拔赛,每组同学进行组内PK,选出比较有实力的进行最终对抗。结果一出,我发现两组进行决赛的选手都实力非凡,更让我兴奋的是,我也进入了我们组的最后决赛环节。

决赛开始了!两队选手都使出了吃奶的劲儿,并没有分出高下。你看:高同学的眼睛直瞪着对方,像是能够喷射出两道红光到对方的脸上。而徐同学呢,也不甘示弱,他紧咬牙关,使出了自己的洪荒之力。但他们两个的实力相差不大,徐同学的胳膊到手指的每一个关节都是红通通的,脸也红得像关羽一样,而高同学想要扭动手腕,趁对方不注意时,一下子“干掉”他,真是狡猾!我们一个个看得心惊肉跳,每组人都为自己的队员摇旗呐喊,有的同学紧握拳头,恨不得自己亲自上场呢!结果,他们这一局平局了。

接着又发生了多次激烈的比赛,终于到我和同学的最后决战了。

我连胜两位同学,被同组的队员寄予厚望。我虽然表情轻松,脸上挂着招牌式微笑,但是我知道,我手上的力量已经消耗了大半,而我遇到的对手实力实在不容小觑。比赛开始不久,我就有点后劲不足了,胳膊开始发抖。最后,我一咬牙,将体内如山洪暴发般的力量都集中到手上,最终也未能打败对手,唉,我失败了。

我悻悻地回到自己的位置上,看着对方组员一个个兴高采烈的样子,感觉心里挺不是滋味的,但我知道,赢就是赢了,输了就是输了,没啥可讲,但是如果下次还有机会的话,我依然会卷土重来。

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篇4:扳手腕比赛

全文共 411 字

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岳静萱

今天我们举行了掰手腕比赛,这是个有趣的比赛。

首先,我和张琳娜掰,张琳娜一点也不专心,一边掰手腕,一边写作业,我非常生气,一气之下把张琳娜掰过去了。我四处寻找,找到了王佳欣,她曾经秒杀赵翊帆和王一鸣,但我有很大信心,看她的胳膊并不像那么大劲的人。比赛开始,我们开始掰,她的劲的确大,不过一会儿我就被她掰过去了。我又和杨奥鑫掰,他的劲和我的差不多,我和他僵持了十秒,他一用劲,我又过去了。正在我非常失望的时候,王一鸣过来了,我问她:“你跟我掰吗?”她不同意,我再三请求,她同意了。

我又开始了新的对手,我给自己鼓足了劲,打起了十二分精神面对这次比赛。我一用劲,把王一鸣掰过去了。我重拾了信心,准备下一场的比赛。

李嘉璐来找我,我答应了,她说“我连王佳欣都掰不过!”我说“我也掰不过!”我们说着,开始了比赛,她的力气和我的差不多,但她一直笑,还是输了。

通过这件事,我想到了:不是所有人都不如你!你永远可以找到一个比自己弱的人。

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篇5:掰手腕比赛作文600字

全文共 661 字

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谁是大力士?

“加油!加油!”我们班的呐喊声此起彼伏,一声高过一声。是什么事情令他们如此高兴,如此热闹呢?原来大家正在掰手腕呢!

游戏规则是:两个人坐在桌子前的凳子上,把手放在桌子上,两个人一起开始掰,看谁先把对方的手扣在桌子上,就算谁赢。老师把我们全班分成两个小组,每个小组派出代表参赛。

游戏开始前,大家有的窃窃私语,有的欢呼雀跃……我们组第一场派出了小明,别看他长得瘦瘦的,但力气可不小。他们组则派出了小丁,小丁长得很胖,是我们班名副其实的大力士。比赛开始了,小丁明显比小明力气大。小明却也不甘示弱,不大一会儿,他脸憋得通红,额头上也渗出几滴汗珠。我们都会他捏了一把汗,周围不断传来“加油!加油!”的呐喊声,来给他助威,可他用尽全部力量,还是掰不过对方。对方组欢呼着,小明伤心极了,沮丧地对我们说:“对不起,我输了。”我们拍了拍他的肩膀,安慰他说:“没关系的!”

第二轮,我们派出了我们组最强壮的大壮。刚开始两组不分上下,可不一会儿,小丁便支撑不住了,第二场我们顺利的赢了。第三场是决胜局,我们的心里忐忑不安。他们派出了小源,小源以往最喜欢和壮壮掰手腕,今天终于要分出胜负了。比赛开始,双方不分上下。突然壮壮使劲发力,小源的手有了大幅度掰动的趋势,“哇,要赢了,我们要赢了!”我激动地对周围人喊着,手舞足蹈,像是我们已经胜利了一样。小源差点就输了,可他还是反应过来,就这样僵持一会儿还是没有分出胜负,老师只好让双方打了个平手。掰手腕比赛就这样结束了。

快乐就是这么简单。游戏结束后,同学们欢乐的笑声飘啊飘,教室已成快乐的天堂。

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篇6:有趣又激烈的掰手腕比赛作文500字

全文共 556 字

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今天,我们班里举行了一场有趣激烈的掰手腕比赛

本来,教室里是鸦雀无声的,直到老师宣布举行掰手腕比赛,教室里突然热闹起来。有的同学在为选手呐喊助威,有的同学在磨拳搽掌跃跃欲试。

随着裁判一声令下,一场激烈的龙争虎斗开始了。第一回合的两名猛将上场了,他们是:“破折号”和“鱼罐头”。他们俩属于力量型的选手,想必是一场全力以赴的龙争虎斗。他们俩都有绝招,“破折号”的绝招是千斤顶,“鱼罐头”的绝招是四两拨千斤。他们一坐下来,观众都感到他们的气场特别强。他们把手放在桌子上,比赛才刚拉开序幕,两个人就处于势均力敌的阶段。过了几十秒钟后,“鱼罐头”显得有些无力,“破折号”因此占了上风。

很快,比赛进入白热化阶段,“破折号”使出浑身解数,青筋爆出,却依然对“鱼罐头”挤眉弄眼的,似乎在说:“你太差劲了,根本打不过我的!”鱼罐头也不甘示弱,涨红了脸似乎在反驳说:“不到最后,还不知道谁胜谁负呢!”这时,场下的观众围着选手高喊:“加油!加油!加油!”全部的观众都扯开嗓门,为选手们加油鼓劲。

说时迟,那时快,比赛很快见分晓了。“破折号”渐渐显得有些回天无力,“鱼罐头”趁着这个机会,使出九牛二虎之力,猛地一攻,一下子反败为胜。

比赛很快结束了。如果这次掰手腕选手们没有全力以赴,那就会失败。通过这次比赛,我知道了要全力以赴才会成功。

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篇7:掰手腕比赛作文400字

全文共 405 字

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这节作文课是我们第一次活动课,我们在小公园进行了一场激烈的对战——掰手腕

游戏规则很简单,全班分为两组,共进行四轮比赛。只要你把对方的手掰到桌子上,就能取得胜利。

第一轮比赛,我们组派出了一个高个子男同学丁博文,他们组则派出了一个身体强壮的男同学陈志豪,两人看上去势均力敌。但我还是在心里暗暗窃喜,因为我们组的丁博文是我们班最厉害的人,很多同学都曾经败在他的手里,陈志豪肯定要输。

比赛正式开始了,我方丁博文一下子就把陈志豪的手掰到了离桌面很近的地方,他淡然一笑,而对方陈志豪却大惊失色,眉头紧皱,用出了更大的力气,坚持了很久。这时,两方的啦啦队员们都更加大声的喊着:“加油!加油!”太阳公公拨开云彩,放出了耀眼的光芒,清风也送来阵阵凉爽,好像它们也被比赛吸引了。就在这时,丁博文一鼓作气,把陈志豪的手掰倒了!我组的同学纷纷欢呼雀跃!

今天的掰手腕比赛,我们组最终获得了胜利,但是我们不能骄傲自大,以后还会继续加油。

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篇8:扳手腕比赛作文500字

全文共 565 字

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今天下午,吴老师来到教室,说要举行一次扳手腕比赛,看看谁是我们班的大力王。同学们听了,兴奋得手舞足蹈,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。老师让我们先在组内比,获胜的各组选手再决赛。

一番激烈的争夺后,各组的获胜选手纷纷登场。我们组的龙焜是选手中个子最矮的,他能赢吗?我不由得暗暗为他捏了把汗。开始比赛了,出乎我的意料,龙焜竟然一路过关斩将,进入最终的决赛,挑战比他健壮的对手李林强。随着老师一声令下,两人迅速发力,只见他们握紧的两只手一会儿偏向李林强,一会儿偏向龙焜,观众的心也跟着起起伏伏。时间一分一秒地过去了,他们迟迟没有分出输赢,两人都咬紧牙关坚持着。我清楚地看到龙焜脖子上青筋爆出,豆大的汗珠从头上流了下来。大家瞪大双眼看着,只见他们的脚下像涂了一层强力胶似的,双脚牢牢地粘在地上。随着时间的推移,两人的体力渐渐不支,脸色也有些发白了。真没想到龙焜那小小的身躯中竟然蕴藏着如此巨大的力量!我忍不住大喊一声:“龙焜,加油!”随即我们组的其他人也纷纷加入,于是,教室里响起了一阵阵呐喊声和助威声。这声音给龙焜注入了无穷的能量,他深吸了一口气,猛地一使劲,一下子把李林强的手扳倒了。全场顿时爆发出一阵欢呼声。龙焜也凭借这最后的一击赢得了这场比赛的胜利,成为我们班的“大力王”。

激烈的扳手腕比赛结束了,可我们的欢声笑语还在校园里久久地回荡……

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篇9:扳手腕比赛作文500字

全文共 525 字

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“叮铃铃……”上课铃声响了,同学们纷纷坐到自己的座位上,等着老师来上课。只见老师笑眯眯地走上讲台说:“这节课我们来玩个游戏——扳手腕比赛,看看谁是我们班的大力士。”听到这句话,同学们像炸开了锅,有的握紧拳头,有的大喊大叫。

老师先说明规则:“不能借助桌椅,要公平公正……”正说着,双方队员已经跃跃欲试,个个都摩拳擦掌。

经过几轮激烈的扳手腕比赛,进入决赛的是我们方的小钟和对方的小时。老师说:“请双方队员上场。”小钟和小时都昂首挺胸,好像一副势在必得的样子进入了决赛的场地。

小钟和小时把左手平放在桌面上,右手紧紧地握住对方的手。当老师一说开始,小钟和小时都使出了吃奶的劲,都想要快速地把对方的手压下去。一开始,他们不相上下,接着,小钟的手慢慢向桌面靠近,我们见状,急忙大喊:“加油——加油——”有的同学拿起手中的瓶子有节奏的拍打着,有的同学则手舞足蹈起来。真是好不热闹呀!小钟听到我们的加油声,顿时精神十足,只见他咬紧嘴唇,头发一根根竖起。这时,小时也不甘示弱,额头上青筋暴起,脸色瞬间变成黑紫色。双方又打成了平手。

最终因我们队的小钟有耐力,赢得了比赛。大家激动的相拥而泣。

通过这个游戏也使我明白了一个道理:不管做什么事情,只要坚持到底,胜利必将属于你。

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篇10:掰手腕比赛作文600字

全文共 568 字

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加油,加油!咦,这是哪里喊了的响彻云霄?哦,原来是我们五丁班在举行掰手腕比赛呀!

相信大家都玩过掰手腕的游戏吧!规则很简单:首先要选出两名选手,然后将手架在桌子上,其他的部位不能碰到桌子。腿一前一后,谁先将对方的手扳倒,谁就是获胜者。

第一组出场的是王子鑫和曹笑傲。单看个头就可以知道谁胜谁负。两个人的身高都差不多,可王子鑫只是一个文弱书生,而曹笑傲却是我们班数一数二的"大力士"。

王子鑫自己也知道他必输无疑,可他的步伐却非常坚定。而曹笑傲却是吊儿郎当,脸上也带着傻傻的笑,慢悠悠的走上讲台。

比赛开始了,只见他俩表情严肃,眼睛瞪得老大,紧紧的闭着嘴,生怕力气从嘴里跑出去。开始双方不分上下,我看见曹笑傲的手向左偏了偏,我替他捏了一把汗。可是我的担心是多余的,第二秒他就将王子鑫扳倒了。不用说了,最后的胜利者一定是曹笑傲。

接下来是女生比赛了。比赛的同学是我们的班长肖可萱和郭芊策。我听见后桌的同学嘀咕道:“郭芊策可是练过跆拳道的,肯定是她赢啊!”呵呵,这回班长一定输惨了。

她们轻飘飘地走上讲台,开始了她们的决斗。只见她们两个握紧手,瞪着眼。班长的手上爆出了两条青筋。而郭芊策一脸轻松。不愧是练家子,开始就给班长一个下马威。只见班长的胳膊从九十度变成了三十度。虽然班长全力抵抗郭芊的猛烈攻击,但是最终依然逃不过失败的命运!

真是一节有趣的课啊!

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篇11:掰手腕比赛作文800字

全文共 847 字

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教室里传来一阵“加油——加油——”的声音,我往里一瞧,原来里面正在举行“大力士”比赛,我毫不犹豫地加入了进来。

“女生有8人,男生有4人,抽到同样纸条的人就跟对方比掰手腕,最后决出女生1人,男生1人,可以获得一个魔术道具。”周老师把纸条发给我们,我打开纸条,上面写着数字“2”。

我环顾四周,我会跟谁比呢?她会很厉害吗?雅涵拿到了和我一样的数字,坐在旁边座位的艺馨大声说:“钰涵,你赢定了!”

我和雅涵面对面地坐在了掰手腕的座位上,周老师吹响了口哨:“嘟——”我们分别先伸出右手,把胳膊肘架在桌子上,两个人的手握在了一起,看上去像是在握手。刚开始,雅涵的表情很轻松,没怎么使劲就把我的右手压了下去。我见势不妙,使出力气把她的右手掰过来。我们就这么一直重复,重复,过了几分钟,雅涵咬着牙,左手从桌面上不自然地放到了桌子底下,看来她快坚持不住了,其实我也快坚持不住了,她突然说了一句:“我们换一只手吧,我的手麻了!”

“我的手也麻了。”我甩着手对她微笑。

接着,我们又伸出左手,似乎左手区别比较大,我往左边倒了很多,又急忙掰上来,把她的手往右边压下去,她又把我的手顶上来。这样一直重复,真是没完没了,周老师问:“你们这组谁赢了?”

我和雅涵几乎同时回答:“不分胜负,没有结束。”

于是,进入了加时赛。周老师又吹响了清脆有力的哨声:“嘟——”我奋力地咬紧牙齿,用左手抓住自己的腿。我们左推右倒,一直僵持不下。许多家长、同学为雅涵加油,瞬间一阵清脆悦耳的声音又进入我的耳朵,“加油——加油——”大家又为我鼓起掌来,那声音极其协调有序,令我想不坚持都不行。

这时,周老师终于发话了:“没关系,只是一场小比赛而已,谁放点水嘛!”我的手实在太麻了,雅涵似乎在用眼睛告诉我:坚持就是胜利,加油!我的手确实有点坚持不住了,我还是“放点水”算了,撑到最后一分钟,我“败下阵来”。雅涵“赢”得了我们这一组比赛的胜利。

这场比赛花了20分钟,真是难分胜负。虽然我最后“输”了,但输得很开心,因为我明白,赢不是最重要的,参与才是最重要的。

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篇12:精彩的掰手腕比赛作文600字

全文共 678 字

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“加油!加油!”从五年(8)班的教室里传出一阵热烈的加油声。究竟是怎么回事呢,快来和我一起看看吧!

原来呀,里面在举行一场掰手腕比赛!同学们个个是跃跃欲试,纷纷举起自己的小手。有的竟然还站起来,双手直拍打着桌子,大声喊着:我,我……”生怕老师叫不到自己!

整个教室像是炸开了锅,仿佛天花板都要被掀开了!我可没有那等实力,只等着观看精彩的比赛。

最终,老师叫了西瓜头赖三思与古里古怪的章程PK。“开始!”老师一声令下,一场惊心动魄的比赛便拉开了序幕。两个人一开始就不分上下,两分钟过去了,小滑头章程一会儿嬉皮笑脸,一会儿左摇右晃,逗得赖三思直想笑。看准时机,章程奋力往下一扳。机灵的赖三思也不是吃素的,他紧锁眉头,鼓起腮帮,把眼睛皱成一条线,手使劲往上扳。看着他那样子,我忍不住暗暗发笑,心想赖三思一定是费了九牛二虎之力,可是遇到这么个难缠的对手,不好说呀!旁观的同学都站了起来,为他们呐喊助威。比赛就这样僵持了几分钟。终于,老师说了一声平局,两人才肯松开手。赖三思满脸通红可仍然苦笑着;而章程看起来是满脸埋怨,不服气地走下去。

第二场上来的是两个比较瘦弱的男生——吴万澎和雷万里。但是,看起来瘦弱的他们力气却让我大吃一惊。两人掌心相握,虎视眈眈地盯着对方。只见雷万里咬紧牙关,面红耳赤,手上的青筋都出来了。而吴万澎的面无表情,看起来好像十分轻松。这时,雷万里突然头朝天瞪大了眼睛,怒吼了一声,猛地一扳,“咚”一声,吴万澎的手碰到了桌面,雷万里获胜了!我们都为他欢呼雀跃,而吴万澎却垂头丧气地走回位子。

比赛在我们的欢呼声与掌声中结束,这真是一场别开生面又精彩的比赛!

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篇13:扳手腕比赛作文400字

全文共 436 字

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今天的作文课上,老师让我们玩扳手腕比赛

老师说:“谁要参加”?顿时大家都把手举得高高的,我们都开心极了。

比赛开始了,我和另外的一个选手一起上台比赛,他和我的手“友好”地握在了一起,只见他咬了咬牙,他使出全身的力气,我们把右手放在椅子上,我们的左手放在各自的背后。他的背弯着,向左边歪过去。我也毫不示弱,开始发力了,我手上的青筋都涨出来了,我心想,我一定不能紧张,我要用力点,不过能不能胜利,我心里一点都没底。就这样僵持了不久,还是分不出胜负,周围很多人都忍不住喊:“东旗加油,东旗加油!”对方可能听到大家给他鼓励的呐喊声,她瞬间如猛虎般,涨红的脸像极了一个熟透了的红苹果,用力地握紧我的手掌,使劲把我的手扳过来,我开始有点慌乱,一不留神,我的手被死死地按到椅子上,我输了!这时,全场爆发出一阵激烈的欢呼声。

我虽然输了,但我不气馁,俗话说的好:“失败乃是成功之母”,我想,我要继续练习力气,以后再玩这种游戏时,我一定要赢他。

我喜欢这样的作文课,在游戏中学习,既快乐又高效。

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篇14:一次扳手腕比赛作文500字

全文共 519 字

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手腕大家都很熟悉,就是一个人用手把另一个人的手扳倒。但在这次扳手腕比赛中,我知道了更多东西。

今天老师用一节课的时间让我们比赛,说是让我们比力气,但大家谁都清楚,比赛完肯定是——写作文。虽然得写作文,但大家都很高兴,个个摩拳擦掌,想显示自己的力气,先是同桌比,蒋蓝月力气很小,老师刚说“开始”,她就输了。胜的同学接着比:赵子翔力气比较大,我和他比就是小巫见大巫了。当然,我输了。所以,我只能当啦啦队。A组同学中就王宇翔和房同宇力气大,最后淘汰赛,房同宇成了A组代表,B组中的代表说出来会让你大跌眼镜,代表是朱研颖啊,她可是女生!这可应了一句话:谁说女子不如男!B组的男生该脸红了吧。最后,我们C组中的曾文希,D组的是葛达。

决赛开始了!先是房同宇同学对战朱研颖。朱研颖不能打遍天下无敌手,最后输了。房同宇对战曾文希。曾文希是个小个子,和朱研颖一样,败给了房同宇,葛达对战房同宇,大家目不转睛地盯着他们,大喊“加油!加油!”有的给葛达助威,有的为房同宇呐喊。“开始!”两人互不相让,使出平生所有力气,注入手中。疆持了许久,葛达体力不支,败给了房同宇。

经过这次比赛,我明白了:扳手腕靠得不是力量,而是决心,也不能放松。不说了,我去祝贺房同宇了!

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篇15:精彩的扳手腕比赛作文600字

全文共 671 字

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“丁零零……”下课铃声响了,一场别开生面的扳手腕比赛即将拉开序幕。同学们立刻围成一圈,开始观战。

两位参赛同学摩拳擦掌,做好充分的赛前准备。只见大力士李鑫一脸轻松,看着对手李政翰,眼睛里充满必胜的决心。他那不屑一顾的神情,仿佛在说:“你这么瘦不拉几的,还想跟我斗,等会儿让你输得很惨!”

瘦小的李政翰并没有受到对手的影响,他和同学聊着天,没有一丝害怕的感觉。他目光炯炯地盯着对手李鑫,好像在说:“别看我瘦,可我的爆发力不一般,不要小看我哦。”

两个人看起来都充满了信心。比赛马上就要开始了,我们都非常想知道最后谁会赢得比赛。

比赛开始了,两位同学的手迅速地握在一起,两只手握得紧紧的,两人仿佛全身的力气都凝聚在了手上。他们的脸涨得通红通红的,眼里燃起了熊熊烈火。李鑫强有力的粗手臂明显占了上风。可是,李政翰也不甘示弱,他死死地握住对方的手,紧咬着牙齿,手上的青筋清晰可见。

两位同学势均力敌,暂时分不出胜负。观战的同学们,在一旁加油助威,他们的神情比参赛者还紧张。

时间飞快地流逝,快要上课了。我们的加油声更响亮了。教室里沸腾了起来,比赛进行到白热化的阶段,可是两个人仍然僵持着。李鑫再次发力,用强有力的手一点点把李政翰纤细的手扳过去。眼看李政翰的手快要被扳倒了,就在这千钧一发之际,李政翰突然大吼一声,爆发了自己的小宇宙,他以闪电划过了天空的惊人速度将对手扳倒在桌子上。李政翰反败为胜。

“丁零零……”上课铃声响了。教室里久久不能平静,同学们似乎仍然沉浸在比赛的氛围中……

今天的扳手腕比赛让我明白:虽然你表面上很弱小,但发挥自己最大的潜力,就会取得胜利。

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篇16:掰手腕比赛小学作文

全文共 577 字

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昨天,我来到学校,看见同学们在喊着什么,我凑过去看了一眼,原来他们在进行掰手腕比赛啊!我也不由自由地参与了其中。

没等多久,就轮到我了,眼看着我对面是一个既矮又瘦的同学,不禁嘴角浮起了一丝丝微笑,心想:“我一定可以打败他,他这么矮,简直就是小试牛刀啊!”只见我刚坐下,他的眼神就变得坚定起来,仿佛有一股非同寻常的气息,我们把手平放在桌子上,互相握住,只听见裁判一声令下,比赛就此展开了。

那边的瘦小子青筋直冒,面部扭曲,使出了吃奶的劲,我刚打着哈欠,露出了轻松的眼神。尽管他非常卖力,最后还是被我撂倒了。

从此,我就“过五关斩六将”,不管对面是什么人,都不是我的对手。

正在我觉得没意思时,一位又高又壮的男同学走到了我这边,大声而有气势对我说:“放马来战啊!”我也大声说:“好啊!我接受你的挑战。”

我们互相坐好,两手相互握住,屏息凝视,仿佛彼此的眼神里在放电,只见裁判吹起口哨,一场史上最惊心动魄的比赛就此展开了。

我们都不留一点余力,使出了吃奶的劲儿,僵持了三分钟左右。对方的拉拉队卖力的喊出:“加油!加油!”我们的力气仿佛更大了,手一会儿往我这边倒,一会儿往对手那边倒,过了一分钟,我们都没什么力气了。眼看这场比赛我马上就要赢了,我趁机使出了最后的力气,终于战胜了对手。

通过这次比赛,我明白了:比赛第一,友谊第二,互相拼搏,就会进步的道理。

[掰手腕比赛小学作文

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篇17:掰手腕比赛作文450字

全文共 466 字

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今天一上课,老师就告诉了我们一个好消息——我们要去小公园掰手腕

经过了热闹的分组,比赛终于开始了。第一组就是我们组的于濠铭和对方组的曲海滔。刚一上场,两队的气氛就完全不同:曲海滔大步一迈,稳如泰山的坐在凳子上,两眼直勾勾的盯着于濠铭。而于濠铭却被这气势吓坏了,撒腿就跑,被我们队的两个同学生拉硬拽才拉了回来。他红着脸坐了下来,和曲海滔都伸出右手握在了一起。老师一喊开始,不到两秒钟,曲海滔就“秒杀”了于濠铭。曲海滔丝毫没有开心的表情,一脸无奈和茫然,似乎在说:“这也太简单了吧!”而于濠铭呢,脸上却带着淡淡的笑容。我打心底知道,于濠铭压根没使劲……

经过前面三组的比拼,我们队暂时落后。第四组就轮到我上场了,对手是我的好朋友王然。一上场我就觉得胜算不大:王然不仅有肉,劲还大。就算我使出吃奶的劲,恐怕也掰不动她。不过我已经做好了心理准备,准备迎接强敌!果然不出我所料,比赛刚一开始,王然就迅速掰倒了我,我们队又输了……

最终,我们队以0:5输给了对方。虽然结果并不理想,但是这次活动让我很难忘,它既有趣,又健康,是一个我很喜欢的好游戏!

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篇18:扳手腕比赛作文400字

全文共 390 字

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只见佳佳姐姐四只手指并拢,一只大拇指紧紧扣住另一个人的大拇指,试图用尽力气,将另一个人掰倒。

看姐姐的脸,由白变红。头上的青筋迫不及待地暴了起来。可惜对方力气也挺大的,一招过后,对方手所在的位置动都没动一下。真的,一毫米都没动,姐姐似乎已经知道对方的厉害,就与她聊起天来,别人不知道姐姐使哪一套,可我知道,聊天是用来缓解气氛,也用来放松对方的警惕……

对方却不理会,根本不搭理。姐姐废了很大的力气,也未能掰动对方的一丝一毫。当姐姐思考着决胜密籍时,对方一使劲。姐姐不甘落后,用尽全身力气抵抗。那青筋暴出的程度,让我不寒而栗。只见姐姐握紧对方的手,大喊着“嘿”,把对方吓一跳。

姐姐暂时压制了对方,但对方也不是吃素的,死命抵抗。局面对姐姐有力,她在等待最后的机会。

这时,姐姐脸上露出得意的笑容,她是胜券在握。就在那一秒,对方泰山压顶,局面扭转了。姐姐只好接受从赢到输,从喜悦到悲哀的结局。

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篇19:扳手腕比赛的400字作文

全文共 648 字

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20XX年的一个晚上,一场不可小视的扳手腕比赛,在一个教室里开始了。

和我扳手腕的是徐文昌,他身穿一件写着“KCSRTY”的白色衣服,另外还有一个鹰的图案。下身穿着一件黑色的裤子,还有几条蓝色线条。他的脸颊鼓鼓的,与两个同样鼓鼓的鼻孔连成一条线。他右边的脸颊上还以“7”字形排列着四个痣。

当手握在一起时,我发觉他的手指挺粗的,比别人多出一点肉。两手相握,温度提高,感觉手热乎乎的,就像自己的对手是一“重量级”人物似的。从各方面看,对手像是在示弱,但是他表面上却十分认真。由于看多了兵法,我谨慎了起来。感觉对手是一只狡猾的狐狸,稍有不慎便会落败。

随着老师的一声令下,终于开始扳了。对手的脸绷得紧紧的,用了很大力气和我扳。我也不甘示弱,全神贯注地和他比。我一开场便处于劣势,因为我的手一旦和手腕成90°便很难用力,若调整角度又会使手大幅下垂。最后我决定,就是输也要消耗他的腕力。于是我步步为营,节节抵抗。此时我因为只下了我和他还在比,其它四组都分出了胜负,大笑了起来,他也一样。笑着笑着,他手就松劲了,我本来可以借此反击,但偏偏在那个时候,我的手也松了。等我提上劲,他也开始用力了。我渐渐招架不住了,心里想:还是要输了。于是我用最后一点力气,支撑了几秒,对方用力一压,我输了。事后,他还不断说没有用全力,我却不相信,因为我的手臂十分酸。所以,我想对他说的最后一句话就是:“我对你无语。”

此次比赛,我明白了一个道理:干什么事都要完全投入其中,不能放松,一旦放松了,就会错失良机。

[扳手腕比赛的400字作文

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篇20:掰手腕比赛作文800字

全文共 795 字

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前几日,别班的同学在课余时间玩起了掰手腕的游戏,这游戏似乎给枯燥乏味的课间注入一针兴奋剂,猛然间变得十分流行。一传十,十传百,等这游戏传到我们班时,整个校园里几乎没有人不玩这游戏了,可见掰手腕的知名程度。

一天课上,老师正讲课讲得带劲儿,下课铃声突然响了起来,老师不得不宣布休息,安静的教师顿时热闹起来:同学们有的在教室里追逐打闹;有个在和同桌聊天;有的冲出教室,在外面玩游戏;还有的……正当大家不亦乐乎时,谁突然喊了一声:“掰手腕!”大家便自觉得把课桌拼在一起,等待着比赛的开始。

首先,我们派出了班里最强壮的几位同学:甲、乙、丙、丁。第一轮,便是甲对战乙。只见两位对手互相鞠了躬,很绅士地面对面坐下,互相握住手腕,开始了比赛。他们双眼注视着对方,似乎通过眼神告诉对方,自己有多强大。

当裁判吹响口哨时,甲便使出了浑手力气,使劲压住乙,而乙当然也不甘示弱,把吃奶的劲都给用上了,使劲把甲压下去。不一会儿,两方都满头大汗,而乙那边,明显快没劲儿了。甲见自己占了上风,便得意起来,呼出一口气。乙见甲放松了警惕,便用力往下一压,把甲的手压在了下面,甲则不知所措,还没有反应过来,想反击的时候,已经来不及了。“第一轮,乙胜利!”班级里欢呼声响成一片。

第二轮,是丙对战丁。只见两人握住对方的手腕,露出粗壮的手臂,咬牙切齿,使劲往下压。忽然,某位同学为了缓解气氛,讲了个笑话,把乙逗得哈哈大笑,丙见状,立即用上了全身的力气,把丁的手往下一压——丙!获得胜利!丁很不服气,非要再来一局。于是,对方换了位置,围观者也不许讲笑话,因为这也是严肃的比赛。他们立刻握好手腕,双方都使出最大的力气,可是,同学们保持不住严肃,有人做了一个搞笑的动作,丁又忍不住大笑,再次输了。看来,在班级里比赛,不仅要有实力,还要有忍耐力,不能被周边的一切影响。

正当大家玩得热血沸腾时,上课铃响了起来,同学们只得把桌椅摆回去,准备上课。

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