形形色色的人小学生单元作文合集8篇 小学作文素材(实用20篇)
导语:春雨冲洗了大自然的尘埃,使大地到处都充满生机,到处是令人赏心悦目的绿色,到处都有花朵﹑泥土散发出的清香。下面是小编整理的一些关于春天的优秀作文,欢迎查阅。
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3648作文
823世界文化遗产五年级单元作文素材
全文共 579 字
+ 加入清单长城是中华文明的瑰宝,1987年12月被列为世界文化遗产,是与埃及金字塔齐名的世界奇迹。它是世界上修建时间最长、工程量最大的一项古代防御工程。
长城始建于何时
长城从春秋战国时期开始修建,当时修长城的目的是进行军事防御。后来,秦始皇统一了六国,将原来各国自行修建的长城给连了起来。
长城多有长
它东起山海关,西到嘉峪关,它像一条巨龙盘踞在河北、北京、天津等15个省市自治区,有一万三千多里,所以又称“万里长城”。
长城的结构
长城由关城、城墙、城台、烽燧这四个部分组成的。关城主要设置在有利于防守的地方,是长城上最为集中的防御据点,如山海关、玉门关等。古诗“秦时明月汉时关,万里长征人未还”,“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”其中的“关”就是关城。城墙是长城的主体,上面铺着方砖,很宽阔,可供十人并排行走。城墙顶上,每隔三百多米就有一座方形的城台,是打仗时驻扎军队的堡垒。烽燧就是人们常说的烽火台,是为传递信息而建的。发现敌人来犯时,点燃烽燧里准备好的易燃柴火,产生烟雾信号,信号很快就能通过一个个烽燧传递开去。
关于长城的故事
“烽火戏诸侯”讲的是西周时期有一名君王叫周幽王,为了让他那个整天冷着脸的美人褒姒一笑,就命人点燃了烽火台,看到诸侯们慌慌张张前来救驾的样子,褒姒终于笑了。后来敌军真的来了,周幽王再次点燃烽火台时,诸侯以为又是戏弄大家就都没去,西周王朝因此灭亡。
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篇1:关爱他人小学生作文400字
全文共 446 字
+ 加入清单说起我帮助别人的事有许多:帮助别人捡垃圾,帮助老人过马路……但我记忆最深的是帮助妈妈擦地。
今年三十那天,家人都回来过年。有爷爷、奶奶、大姑、小哥。。吃完饭,他们都去看电视了,只有我和妈妈、大姑在干活。妈妈洗碗刷筷子……大姑擦桌子,我在旁边帮忙,我看大姑把桌子擦得一干二净,可再看地面却很脏。大姑正要拿拖布,妈妈看见了,一把抢过去说:“你忙一天了,一定很累。你去歇着吧。”这时我想:“妈妈也辛苦一天了,我帮她擦地吧。”想到这里,我走到妈妈跟前说:“妈妈,过年了,我又长了一岁,让我来擦地吧。”妈妈抬头看了我一眼说:“好。”
我学着妈妈的样子来擦地。首先把拖布泡湿,然后拧拖布,左一下右一下就拧干了。我问妈妈:“是从后往前擦,还是从前往后擦?”妈妈说:“从前往后擦。”我拿起拖布在地上前后使劲擦,地面上的泥慢慢地被我擦掉了,我又擦下一块,就这样一块一块砖地擦,地面都能照出人影了。大姑和妈妈微笑地对外说:“干得真漂亮。”我听了心里高兴极了,比吃了蜜还甜。
帮妈妈擦地,让我懂得了:关爱别人,快乐自己。
篇2:十年后的我小学想象作文_[第八单元]写想象作文800字
全文共 717 字
+ 加入清单2027年,这一年很不平凡,我在同龄人刚刚大学毕业的时候就已经取得了博士学位,并且取得一项国家研究大奖。
早晨,温煦的阳光透过窗帘照进卧室。我刚睁眼,便看见床旁电子呼叫仪的显示器上写着:“已经八点了,请博士记得去参加座谈会!”梳洗完毕,我按了一下键,便有机器人送来了衣服和可口的饭菜,衣服是根据今天的气温选的,饭菜是根据我今天的身体需要定制的,我的床和屋里屋外的万事万物都有关联,一个物联网时代嘛!然后,我便坐上了光速列车,不足几秒便到了国家会议中心。
尽管离会议开始还有半个小时,但会堂里早已是人山人海。我刚进去,一大群记者便向我涌来。我刚想避开,可是来不及了,他们已经到了我的面前,开始连珠炮似的向我发问。一个记者抢先问道:“博士”,听说最近你发明的生命延续技术已经在试验阶段了?能不能透漏一下您的研究成果?”我连忙说:“过去的克隆技术,倒不如说是复制,指把人的各项数据和DLYA都进行复制,然后通过机器制造出一个和数据提供者一摸一样的人。这样的技术会给人类道德伦理甚至法律领域带来很大的麻烦和争论,但我的生命延续技术就不一样了,能够在瞬间换掉濒死之人的内脏和心脑细胞,让他们的生命得以延续,现在,我们正在尝试用动物做实验,我相信,这一定会成功的!记者们一边点头,一边飞快的记在本子上。
正说着呢,忽然听到主持人说:“请各位入座,会议马上开始!下面有请博士发言!”我走上去,望着台下,这是来自世界各地的记者和嘉宾,大多数是科学界的权威和领袖,会想起几年的不眠不休,我觉得自己所有的付出都值得了!这一刻,我激动的泪流满面。
“零零零”,闹钟响了起来,哎呀,原来是做了一个梦啊!虽然这只是我的一个梦,但我相信如果现在努力,实现这一切还都不晚。
篇3:形形色色的人小学作文400字
全文共 942 字
+ 加入清单一个燥热的午后,电风扇转得飞快,摇摇欲坠,却始终扇不去高三党心中的烦闷,反而将我们的思绪越扇越远,两个眼皮开始打架,一点点,一点点,马上就要……“同学们!”铿锵有力的声音硬生生的把我从周公那里拽过来,讲台上的用手背抹去了额头上的汗,可是更多的汗珠马上又沁出来,他的双颊因为持续的高分贝讲解而涨得通红,他顿了一下,用少有的轻轻的语气说:“我知道你们已经很累了,老师和你们一样,大家再坚持一下吧!”他清了清嗓子,恢复了以往掷地有声的嗓音,不知道是不是我的错觉,总觉得他的声音没有以前嘹亮了:“这个相似是旋转型的,就是……”他低着头,似乎在寻找一些什么,终于他额眼光停在墙角的扫帚上。“啪”地一声,扫帚被横在了黑板上,底下一片哗然,不过在它的帮助下,各个线条都清晰明朗了起来,我看着湿透的白衬衫,第无数次地抬头擦汗,我心一酸,精神抖擞地和她一起走进数学的殿堂。
这就是我眼中的好老师,在学习上给我们提携与帮助。
那一天的体锻课——拔河决赛,包裹我在内的十男十女即将上场,却迟迟不见班主任的身影,大家不免埋怨了起来,毫无疑问地,我们输掉了第一盘。大家垂头丧气,士气低迷,只远处提着一大袋饮料匆匆赶到,他看我们一个个都像霜打的茄子似的没精打采,用他标志性的如雷贯耳的声音,几近咆哮道:“四班加油!”在我们惊异的眼神中,他执意让我们手心叠手心,围成一圈,他静静地看着我们,一个一个地注视过去。他的不容置疑的眼神仿佛一剂强心剂,我们将手高高抬起,狠狠地往下摁:“加油!”整齐划一,高亢嘹亮的音波一圈一圈荡漾开来,带着我们重整旗鼓后的信心和觉悟。开始了!“一,二,三,拉!”带领着大家,攥紧了拳头,为我们呐喊,为我们欢呼。
这就是我眼中的好老师,在生活中给我们信念与希望。
可是,我们还是输了。夕阳斜射,我们的身影孤单而又惆怅,搓着红红的手掌,挪着小步子,战败归去。“同学们!”叫住了我们,小碎步戛然而止,又是那种眼神,没有失望,没有伤心,”我就是想让你们知道,我们是一个集体。活血我们不擅长体育,但是,我们是一个团队,一个很好的团队!“理科老师不善言辞,却用短短的几句话,抚平了我们忿忿不平的心。
这就是我眼中的好老师,在思想上给我们启示与指引。一个好老师,是学习的领路人,是生活的开拓者,更是灵魂的指挥家。
篇4:快乐的人生小学作文
全文共 441 字
+ 加入清单人生是一道佳肴,虽有酸苦但也有甘甜;人生是一部杂集,虽有糟糠但也有精华;人生是一曲旋律,虽有低谷但也有高潮。快乐人生是让它更精彩。快乐的人生也会有痛苦,没有痛苦的人生绝不是完整的人生,但是就是有了它人生就不再完美。
可是总是有人遭遇了痛苦与挫折后不能自拔,直面挫折,化解痛苦。反而去放大痛苦,忽略快乐,而让阴霾和失意占据心的白天。
放大痛苦,青春在灰色里蹉跎而逝;放大痛苦,确认与挚友敬而远之;放大痛苦,人生的意义荡然无存。
我们总是不能轻易摆脱痛苦的纠缠。遭遇痛苦的人,往往被生边的阴霾所笼罩,看不到前方不远处,还有希望的应该去发现,还有秀丽地风景观赏,还有还有我们一生地快乐。
快乐人生,是迎难而上的果敢,是痛苦释怀地恬淡;快乐人生,是珍藏幸福的永恒,是屏弃泪水的滤纸;快乐人生,更是痛苦与快乐的赞歌,是缤纷多彩的盛宴。
永不向它言败。
人生在世,风吹浪打,你躲过了电闪,但一声雷鸣在所难免。只要你握紧快乐的双桨,勇敢面对挫折的旋涡,你一定能闯过痛苦的暗礁,到达快乐的彼岸,发现全新的人生!
篇5:小学四年级下册第三单元作文
全文共 1508 字
+ 加入清单我发现了蜗牛的秘密
一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。
“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。
于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。
“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,他们大概都饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。
“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的头引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。
一个办法从脑海中闪过。
“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来。
我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛爬行。
“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一种方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只
蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。
通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。
我发现了荧火虫的秘密
昆虫是科学家们经常用来研究的生物,它在世界上大概有100多万种,真是一个大家族啊!这个家族的成员包括翩翩起舞的蝴蝶、辛勤采蜜的蜜蜂、团结互助的,还有那晶莹闪亮的荧火虫。
每到夏季的晚上,荧火虫就会在自然环境比较好的地方飞舞。
它像灯笼一样照亮夜空,为人们点灯指路,所以非常讨我们的欢心。
夏季一来到,我最爱到外婆家过夜。
外婆的菜园周围,经常会有一些荧火虫出现。
有时运气好,还可以看着那些小家伙在菜地上空飞来飞去呢。
有一次,晚上我来到菜地,发现几只荧火虫在时高时低地飞,还不时改变尾巴的颜色,似乎在互相交流。
我好奇地继续观察,看见荧火虫不停地改变尾端发出的光的颜色,有时变成黄色,有时变成橘黄色,有时变成黄绿色,有时变成金黄色??有时飞得高高的,有时飞得低低的,有时飞到某朵小花上,有时飞到一棵大树上??总让我觉得神奇、有趣。
我看得出神入化,身子忍不住向前了一点儿,不料一只荧火虫觉察到了危险,马上就改变自身尾巴的颜色,其它同伴看到,
立刻逃跑了。
我眼睁睁地看着它们飞出菜园,心里头充满了疑问:荧火虫的尾巴光亮和飞行高度到底有什么秘密呢?
第二天是周末,我回家努力收集资料,但都没有结果。
后来,有一天我无意里面居然有记载荧火虫的知识!我仔细阅原来,荧火虫是通过改变颜色而告诉同伴信息的,有时它还会做出一些身体动作来带领荧火虫的首领会通过改变尾端颜色和飞行高度来传达信息。
知道了荧火虫的秘密后,我想发明一种战争用的通信器。
这种通信器可以变换为各种颜色,什么颜色代表什么意思由人们自己决定。
战争的时候,隐蔽的人员可以通过改变通信器的颜色来传递撤退、进攻、继续隐蔽等信息。
另外,这个通信器还有呼叫的功能,每个通信器都有一个简单易记的编号,如124等,只要输入要呼叫的人员的通信器的编号,几秒内就可以而且体形较小,以便于战场上的人员随身携带,非常好用。
我虽然发现了荧火虫的秘密,但大自然中昆虫的秘密还有很多很多。
我一定要用心发现,用心观察,找出更多的昆虫的秘密!
篇6:我的奇思妙想作文小学素材
全文共 635 字
+ 加入清单一天,我在家玩最喜欢的魔方,我不停地转来转去,想把它还原。突然,我的脑子里冒出一个奇妙的想法:如果它转一下就会变出一样神奇的东西,就像哆啦A梦的大口袋一样,该多好。
当我打开电视时,突然哆啦A梦跳了出来,给了我一个控制器和一个魔方。他告诉我:控制器的红色按钮是关于美食的,蓝色按钮是关于学习的,黄色按钮是关于运动的。而魔方接收到控制器的指令后会自动变形,变成我所需要的东西。
我拿起控制器看了看,发现它是三角形的,每个角都有一个按钮,按钮的上方还有个小小的发光的感应器。我又拿起魔方看了看,它是一个三阶魔方,有六个面,颜色分别是红、黄、白、绿、蓝、黑,怎么跟普通魔方一样呀?真的会变化吗?
这时我的肚子咕咕叫了,我便按了一下控制器的红色按钮,“变变变”,一个声音响了起来,魔方变成了一台自动烹饪食物的机器。几分钟后眼前便出现了我最爱吃的美味佳肴,香气扑鼻的鸡腿、香甜的叉烧、诱人的糖醋排骨,我狼吞虎咽地把这些给吃完了。
吃饱了,我就开始写作业,做着做着出现了一道我不会的题,控制器上的蓝色按钮感应到我有难题了,“变变变”,魔方就变成了显示器,播放了一些相关的资料。
写完作业后我想放松一下,于是我就按了一下黄色按钮,“变变变”,魔方瞬间变成了一支箭,漂浮在空中,不停地闪着光。我拿着控制器跑来跑去,它就可以感应到,不停地朝控制器移动。哈哈,我跑它追,看看谁灵活!
睡觉时,哆啦A梦又出现了,把控制器和魔方收了回去。我躺在床上想:真的好奇妙啊!我一定要好好学习,将来把这个东西造出来。
篇7:小学三年级单元作文:家乡的景物
全文共 254 字
+ 加入清单家乡的小河是宁静的,活泼的,可爱的。
早上的小河可爱极了。小河揉了揉眼睛,伸了个懒腰,起床了。太阳从山上爬了出来,照在小河上,闪亮闪亮,十分美丽,森林郁郁葱葱,苍翠欲滴。
中午的小河活泼极了。太阳爬上了树梢,白天鹅在小河中唱歌,“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌”。真是活泼的天鹅啊!我在河边走过,看见了自己的倒影。我仿佛觉得我就是一只天鹅,穿着雪白的衣裳。
傍晚的小河可静了。她入睡了,她是那么清,那么宁静。一棵棵大树倒映在水中,像醉汉一样。月亮来接班了,她用小河当镜子欣赏自己的美。
家乡的小河,我爱你!我希望你越来越美!
篇8:堆雪人小学生作文200字
全文共 273 字
+ 加入清单我生日那天,江老师兴高采烈,红光满面提着一套崭新的衣服来到我家来祝贺我的生日。
江老师虽然光荣退休,但她还记得我的生日而且还送我生日礼物——一套鲜艳美丽的衣服,这不是一套平常的衣服,这里面烘托着老师对我的关爱,我舍不得穿这套衣服,要珍惜这套衣服,珍惜这套衣服就等于珍惜老师对我的关爱。每当穿上这件衣服,就会想到老师的身影,当我穿上这套衣服的时候,困难面前我会克服,老师鼓励我的声音就时时刻刻回荡在我耳旁,我便会努力学习,决不辜负老师对我的期望,我要以优异的成绩回报老师。
老师对我的关爱我铭刻心中,我要珍惜老师这份情、这份爱,我也祝老师晚年幸福开心。
篇9:一个勤劳的人小学生作文
全文共 1396 字
+ 加入清单那是一个勤劳的小女孩,她就是我的好朋友李双杏。
李双杏非常勤劳,一次我碰到的一件事情让我记忆犹新。这天是星期六,正是一个阳光明媚的好日子。我想找李双杏去玩。于是,我兴高采烈地来到她家,轻轻地敲了敲门。没有人来开门。我又重重地敲了敲门,还是没有人应声。我以为里面没有人,就要想走了。正当我转身想走的时候,隐隐约约听见有人在问:“谁呀?”我连忙停住了脚步回答说:“我,耿欣欣!”里面的人说:“噢,是你!门没有锁,进来吧!”于是,我轻轻推开门走了进去。我走到屋子里却没有看见一个人影。我四处寻找了一遍,还是不见一个人影。怎么,人呢?
正在我疑惑的时候,李双杏在里屋的一个角落里说话了。原来,她在整理房间呢!我走过去看到她在把一样一样物品搬出来,接着,拿了一把扫帚把地面清扫了一遍。然后,她拿起一块抹布把搬出来的物品擦了一擦,再把它们搬了回去,放好。突然,她看到有一个地方不管怎么擦都不能够擦干净。她想办法擦,可是没有用。我就帮她想办法。两个人一起想,终于想出了一个好办法,把那个脏东西擦掉了。
这时,我看到她擦得头上都渗出了汗水,就劝她休息一会儿再做。她听了我说的话,坐了下来。可是,不到两分钟,她就又站起来干活了。她继续清理房间。打扫整理一个房间,足足用了一个多小时,才算做完。这时,我想现在大概可以和我一起玩了!可是,她却对我说:“欣欣,你一个人先去玩一会儿,好吗?我还要洗衣服。”我说:“别洗 了,反正明天还是休息,明天洗吧!”她说:“不,我一定要把事情做完才能够休息。做事情不能够三心二意,否则会一事无成的。”我听了向她点了点头,心想一定要向她学习,像她一样勤劳!
一个勤劳的人小学生作文_3
窗外,雨淅沥沥地下着,像个一直哭个不停的小孩。这时,我不经回想起了那件在雨天中发生的事。
“这倒霉的天气!”妈妈又在叨念了,“得下多长时间,这雨才能停啊?”我不以为然地说:“下雨有什么不好啊?俗话说‘春雨贵如油’, 特别是这种雨,用来滋润那些花花草草和麦苗是最好不过了的!”妈妈顺着我说:“嗯,嗯,你说得对,用来滋润花草和麦苗最好不过了!但这雨也大了些吧!”“啊,糟了!”妈妈一惊,似乎忘了什么事儿。“你爷爷还在田里呢,我记得,他只带了一顶草帽。下雨了,他一定还没回来!”我不耐烦的说:“妈,下雨了,爷爷他肯定已经回家了,都那么大的人了,会知道不让自己被雨淋湿。”妈妈急的像热锅上的蚂蚁一样,说:“你是不知道你爷爷的脾气啊!”
于是,妈妈马上拿了把伞,准备送到田里去。我一把夺过雨伞,理直气壮地说:“还是让我亲自去证明吧!”说完我就跑出家门。
走在田间小路上,远远地,就能看见那忙碌的身影。那,那不就是爷爷吗?只见爷爷戴着一顶草帽,正弯下腰,在风雨中拿着一株株麦苗,辛苦地插着。看到这样的情景,我的心头猛然一惊:雨下的那么大,爷爷为什么还要 工作呢?”顾不得想那么多,我就跑过去。爷爷却一点也没发现我的到来,仍专心致志地工作着。我大声地叫着:“爷爷,爷爷!”爷爷终于回过头来,望了望我,用严厉的目光盯着我,随后说:“你怎么跑来了?没看见下着雨吗?快回去!可别冻着了!”这时我感到爷爷的目光中还有着一丝爱意。“那您也回去啊!”“我不行,我手里还有些活没干完。你先回去吧!”我有些无可奈何,于是,便站在一旁看着爷爷。
这时,我觉得爷爷是多么勤劳啊,在雨天里还在田里辛勤地插着秧!而插下去的麦苗正在春风的轻抚下茁壮成长!
篇10:形形色色的人小学生
全文共 741 字
+ 加入清单我们每天都会接触到形形色色的人,总有几个人会给我们留下深刻的印象。在我脑海里,我那个个子不高、左脑袋上一撮头发总是支楞着、怎么吃都吃不胖的堂弟就是一个喜怒无常、不可理喻的“捣蛋鬼”。
别人每逢过年就一蹦三尺高,我确是既高兴又怒火中烧。高兴在过年不仅能收到压岁钱,还可以吃到大鱼大肉。生气在堂弟肯定会回来,他仗着在外地生活就以小欺大还受优待,迫使我成了他的佣人。他觉得自己要抄相当于一版试卷的题目,就整天没完没了地发牢骚。竟然说我懒,作业少,还叫我去为他烧水倒茶,抄题目。我深呼口气,照办!
堂弟写了一个上午的作业,就玩起手机,把手机玩没电后,我就成了他寻乐子的对象。我躺在椅子上看书,他大摇大摆地走来,脸上始终挂着顽皮的笑容。照我多年的经验来看,他铁定是脚“痒痒”了,想做“足疗”。我不想理他,外表看似目不转睛地看书,其实心里正在想他会踹我多少脚,我该还他多少脚,后果会严重吗?他天真地以为我不知道他脑子里想的是什么,装作厉害酷炫地给我突然来了一脚。我眉头紧锁,瞪着他,平静地说:“干什么?!”他扒了扒眼皮:“略略略.....”还冲我拍了拍屁股。这是在宣战啊!我心里十分不服气,但我忍!堂弟见我没反应,舔了舔上嘴唇,又踹了我一脚。我怒不可遏,“嘭”地站起来,怒目圆睁,生气地叫道:“我警告你,滚!”“不听不听!”他堵住耳朵,闭上眼睛,嬉皮笑脸的。我努力让自己冷静,注视着远方。可是,他就像块牛皮糖,趁我不注意又踢了我一脚。我的牙来回摩擦,手背青筋暴起,什么都没想就冲了上去。他终归跑不过我,我重拳出击打中他的肚子,他“啊”地一声尖叫,捂着肚子连连后退。我此时既解气又害怕,但我还是觉得他踹了我三脚,我踹他一脚,理不亏。我毫不示弱地吼道:“你该!”
我这个堂弟真是一个彻头彻尾的“捣蛋鬼”。
篇11:世界文化遗产五年级单元作文素材
全文共 606 字
+ 加入清单中国有许多世界文化遗产,比如颐和园、故宫、秦始皇的兵马俑……其中,我最喜欢故宫。
既然能被评为世界文化遗产,故宫肯定非常具有历史和艺术性价值。故宫是世界上现存规模最大、保存最完整的木质结构古建筑之一。它在1961年被评为第一批全国重点文物保护单位,1987年被列为世界文化遗产。
故宫很大,占地面积约72万平方米,有大小宫殿70多座,房屋90余间。它主要分为外朝和内廷2部分。外朝中心为三大殿,分别是太和殿、中和殿、保和殿,这是皇帝办公和举行重大典礼的地方;内廷中心分别是乾清宫、交泰殿、坤宁宫,这是皇帝皇后居住的正宫以及皇后受礼的场所。
皇帝日常办公和生活的乾清宫、存放皇帝玉玺的交泰殿、皇后生活起居的坤宁宫等景点都很壮观,但是我最喜欢三大殿里的太和殿。太和殿是故宫内最大,等级最高的建筑物,重大的典礼在这举行。登基、过万寿节、元旦、冬至时,皇帝要在这里接受文武官员的朝驾,并向王公大臣赐宴。太和殿的装饰十分华丽。檐下施以密集的斗拱,室内外梁枋上饰以级别最高的和玺彩画。门窗上部嵌成菱花格纹,下部浮雕云龙图案,接榫处安有镌刻龙纹的鎏金铜叶。
太和殿檐角尖端上的装饰物很漂亮,从左起第一为骑凤仙人,其次为龙、凤、狮子、海马、天马、狎鱼、狻猊、獬豸、斗牛、行什。这些小神兽们更加突显出了太和殿的气势,真不愧是中国现存最大木构架之一,我都能想象到皇帝在这里举行重大典礼时万人之上的威严!
这就是我最喜欢的神奇、历史悠久的故宫!
篇12:漫画老师小学作文素材
全文共 631 字
+ 加入清单老师是一位辛勤的园丁,让我们茁壮成长;老师是一根蜡烛,燃烧自己照亮别人。我最敬爱的老师是我的古筝老师——焦老师。
焦老师有一头黑的长发,大大的眼睛,高高的鼻梁,尤其是那双纤纤玉手弹出的音乐如天籁般美妙,那好听的音乐可以绕梁三日。
焦老师很严厉。有一次,我和一个同学上古筝课,我弹错了一个音,焦老师让我们停下来,对我说:“你有一个一弹错了,把它重新弹一遍。”我又弹了一遍,焦老师说:“不行,不行,你这一遍没有强弱变化。”焦老师让我又弹了一遍。这一遍的曲子弹完后,老师的眉头舒展开来,对我笑着说:“这一遍弹得很好,你一定要在家里多练习,不然弹出的曲子错肓很多,会被别人笑话的。”我点了点头在心里想:我在家里一定要好好练琴,不能在有错音出现了。
还有一次,焦老师提了一个问题让我们回答,我和那位同时想了半天也没有想出来,这把求助的目光投向焦老师,可是焦老师说:“仔细再想想。”我们都摇摇头,焦老师不高兴的说:“想不出来就不上课。”后来,我想出了一个答案,但又不确定。这时,焦老师发现了我的异常,别猜到我想到了答案,于是把鼓励的目光投向了我。我小声地说出来,老师很高兴:“对,就是这样,你们以后要认真思考我的题目,我会经常提问哦。”
焦老师弹出的古筝特别美妙动听。那一次,我们上完了古筝课,焦老师那天很开心,对我们说:“我给你们弹一遍《丰收锣鼓》。”老师开始弹奏了,那气势澎湃的曲子让我们好像看见了锣鼓喧天的场面。曲子弹完后,我们都情不自禁地拍手叫好。
这就是我最敬爱的古筝老师。
篇13:我最尊敬的人妈妈小学生作文
全文共 496 字
+ 加入清单前几天,我家买了一辆新车,她穿着宝蓝色的衣服,眼睛大而有神,梳着两条乌黑的辫子。妈妈是她的主人。
一大早,妈妈就怀着无比兴奋的心情将我推醒,说:“要不要跟妈妈去兜风啊?”我连连摆手,说:“不去不去,我还要继续睡我的大头觉呢!”我一转身,继续呼呼大睡。
下午,妈妈开车送我去高沙排练,我第一次坐妈妈的车,我很激动,但我发现妈妈在车屁股上贴了两块实习标志,我好奇地问:“为什么要在车后面贴两块‘实习’呢?”妈妈跟我说她是超级实习生。
我听到了我想要的答案,但内心却开始忐忑不安起来。果然不出我所料,坐在车上,我老是觉得一顿一顿的,在十字路口等绿灯时,听到喇叭声嘀嘀地响成一片,只看到一辆辆车“嗖嗖”地飞驰而过,而我们的车就是发动不了,直到第三次绿灯亮起时我们才缓缓驶过十字路口。我发现妈妈已经满脸通红、满头大汗了。
我想妈妈肯定是太紧张了,为了缓解妈妈紧张的情绪,就想给她讲一个笑话。当我提出这个主意时遭到了妈妈的激烈反对:“不要讲,不要讲!妈妈路况都来不及看,不要分散我的注意力。”
我们一路磨蹭到学校,一看时间,哇,已经半个多小时过去了,骑电动车也早就到了,不过好在一路有惊无险。
妈妈真是个超级实习生!
篇14:规律的作文素材小学
全文共 790 字
+ 加入清单捕鸟师捕下一网鸟雀,而鸟雀却带网飞上天空远去,捕鸟师却没有因此放弃,因为他深知鸟儿会在日暮时分各自回巢,那时鸟网必将掉下。显然,我们会佩服捕鸟师的预知和经验,但在我们惊叹的同时,是否想过:只要懂得规律,把握规律,那么便事倍功半。其实,懂得规律,是人生成功的基石。
熟知规律,你便改造你的人生,甚至世界。在生产力低下的古代,无论是古老的中国还是古希腊,乃至世界,这时人类都时时刻刻与天作较量。无论是种植还是修建基础设施,无不看天做事,令人类寸步难行。于是人类开始运用自己的智慧,努力地探索世界的奥秘—规律。中国古人划分二十四时节气便是最好的明证,人们根据气候的变化规律来做出适当调整来适应大自然,使文明得以延续。随着生产力的提高,人类的探知更加深入,而世界的规律变得清晰:牛顿发现了万有引力;达尔文通过探索提出了生物进化论;孟德尔发现了生物的遗传定律……他们无不根据规律而发现了世界的“密秘”,从而推进了人类社会的快速发展。发现规律,熟悉规律,引领你去探究未知的世界,实现个人价值。
规律既是人类发展的生命源泉,又是将人类带领黑暗的恶魔之源。随着时代的发展,人们的生活水平提高,探索物质规律也随之浮现。人们利用规律改造世界来发展自己,提高水平,其本初的目的也是无可厚非的。但有“心怀鬼胎”的人却一意孤行,无视规律的存在,违背规律来取得自己的享乐,如同工业革命时期的英国和改革开放初期的中国,一味地追求经济发展,以GDP的指标来论英雄。显然是错误的做法,以致于生态环境的破坏、资源的过度开发而引起短缺的一系列问题。这启示我们,应当遵重规律,把握做规律,在适当的时候做适当的,这样规律才能被我们合理运,给予我们光明的前景。
规律是一本奇妙的书,了解它,熟读它,把握它,你便从中受益无穷,为你的人生助一把燃料,推着你前进。它犹如黑暗中的萤火,不易让人察觉,只要细心寻找,它便把你带向广阔的世界。
篇15:人教版五年级下册第三单元作文:小学生国旗下演讲稿
全文共 671 字
+ 加入清单诚信伴我同行
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好,今天我演讲的题目是“诚信伴我同行。”
站在国旗下,举目仰望那高高飘扬的红旗,眼前顿时展现出一幅雄鸡傲立的画面——我们伟大祖国的版图。心中不禁感想万千,每当这个时刻,我们都沉浸在雄壮的国歌声中,庄重而严肃的向祖国,向国旗默默许下自己的志愿。新一代的我们身上担负着千斤重担,我们作为祖国最宝贵的财富,首当其冲的一条就是要讲诚信。诚信是什么?农民说,诚信是秋天里结出的丰硕果实;老师说,诚信是师生间白玉般纯洁的感情;工人说,诚信是辛勤劳作下生产出质高价优的产品。简而言之,诚信是个人的立身之本,民族的存亡之根。
翻开我们中华民族五千年的文明史,会发现,以诚实守信为做人根本的故事比比皆是。同时,我们也看到,因失去诚信导致国破家亡的例子也可信手拈来:商纣失信,加速了国家的灭亡;楚怀王失信,不但亡了国,还使一代贤臣——屈原饮恨汩罗江;吴三桂失信,留下千古骂名……。所以,以史为鉴,诚信是我们立身、修德、处事的根本。
诚信对于一个人很重要,对于一个国家则更为重要。一个不讲诚信的个人是社会的危险品,而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀。因此,我们小学生更应身体力行,从我做起,这样才能在不久的将来担负起建设祖国的重任。
作为未来祖国的主人,我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现,竞争日益激烈的信息时代。要想使自己能够适应于这个时代,使我们的民族立于这个竞争的世界,就必须诚实守信。同学们,诚信做作业,诚信考试,诚信待人,让我们从身边的小事做起,让诚信无处不在。让我们同声呼喊“诚信伴我同行!”谢谢大家!
篇16:2024小学6年级单元同步作文:走进音响的世界
全文共 223 字
+ 加入清单走进这个暑假,无数的声响,风声,雷声,雨声,动物的叫声,人的说话声,嬉戏声……都充满着意趣和欢乐。
一天晚上,我正在看电视,忽然听见外面知了的声音,是多么的清脆,多么的迷人,我走出门,这首曲子,我倾听着这种感觉,倾听着这种音响。我感觉到所有的琴键,所有的知了……都在为我而欢乐为我而鼓掌。
阳光充足的早晨,将我的心灵唤醒,鸟儿呼唤着,叽叽喳喳的叫着。
原来这个世界让我理解,我们所拥有的一切是音响的世界。
我们每个人都生活在音响的世界里,只是你没有发现。
篇17:山水中的人生哲理中考素材
全文共 1119 字
+ 加入清单导语:高山流水遇知音,知音不在谁堪听?下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
1.海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高
——海不拒绝点滴的水,因而能使自己这样浩瀚;山不拒绝一土一石,因而能使自己之样崇高。辞:拒绝。
[出处]《管子·形势解》:“海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高;明主不厌人,故能成其众;士不厌学,故能成其圣。”
2.水之积也不厚,则其负大舟也无力
——水蓄积得不深厚,那它就没有力量托浮起大船。积:聚;负:托浮。
[出处]《庄子·逍遥游》:“且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。”
3.积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉
——堆积泥土,垒成高山,风雨就从那里产生;汇聚水流,成为深潭,蛟龙就在里面出现。
[出处]《荀子·劝学》:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。”
4.不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也
——不登上高山,不知道天是多么高远;不走进深谷,不知道地是多么深厚。深溪:深谷。
[出处]《荀子·劝学》:“故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。”
5.太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深
——泰山不拒绝每块泥土,所以能成就它那样的高大;河海不舍弃细小的水流,所以能成就它那样的深广。原喻要广纳人才,才能成就大业。让:推辞,拒绝;择:选择,引申为舍弃。
[出处]秦·李斯《谏逐客书》:“臣闻地广者粟多,国大者人众,兵强则士勇。是以太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。”
6.百川学海而至于海,丘陵学山而不至于山
——许许多多河流要学大海,(流行不息)终于流入大海;丘陵要学高山,(但停止不动)最终不能到达高山的高度。
[出处]汉·扬雄《扬子法言》:“百川学海而至于海,丘陵学山而不至于山,是故恶夫画也。”
7.静听不闻雷霆之声,熟视不睹泰山之形
——安静地听,却听不见雷霆的声音;仔细地看,看不见泰山的外形。熟:仔细,熟练。
[出处]西晋·刘伶《酒德颂》:“兀然而醉,豁尔而醒。静听不闻雷霆之声,熟视不睹泰山之形。”
8.登山则情满于山,观海则意溢于海
——站在山头上,情感就好像弥满了山;在海边看海,想象就好像海水一般地澎湃。
[出处]南朝·梁·刘勰《文心雕龙·神思》:“登山则情满于山,观海则意溢于海。”
9.任凭弱水三千,我只取一瓢饮。
——不管它弱水有很多,我只舀一瓢水来喝。弱水:指水浅或地僻不通舟楫的河流。
[出处]清·曹雪芹《红楼梦》第九十一回:“黛玉道:‘宝姐姐和你好,你怎么样?……’宝玉呆了半晌,忽然大笑道:‘任凭弱水三千,我只取一瓢饮。’”
篇18:身边那些有特点的人小学生三年级优秀
全文共 385 字
+ 加入清单我妈妈今年33岁,她身材苗条,头发特别黑,似乎就没有白头发,她很温柔,一笑就露出洁白的牙齿。
她很辛苦,每天早出晚归去教学,晚上回家和奶奶一起做饭。吃完饭还得刷锅洗碗,检查我的作业,备课,批改作业,每天10点多才睡觉,第二天早晨还得早早起床做饭。
她很小气,穿的衣服价格都是低于100的,可是她却舍得给我买新衣服。
她对我的爱真不少不少,有一次,我骑自行车摔倒,右胳膊折了。她带我去医院,医生说:“不好好静养就要动手术,为了不让我乱动她一夜没合眼。
还有一次,那是前几天,我要去骑车,妈妈说“小心些。”我头也没回就骑得没影了。
我正在外面玩时,碰上爸爸,爸爸生气地说“你妈到处找你,没想到你在这!”正说着妈妈就急急忙忙跑来了。我看到妈妈很焦急的样子,马上骑过去安慰妈妈说:“我在这呢!”妈妈看到我安然无恙,就露出了笑容。
这就是我的妈妈,这就是关心我,疼爱我的好妈妈。
我爱我的妈妈!
篇19:形形色色的人小学生
全文共 513 字
+ 加入清单“嗯,嗯,真好吃”没错,这就是我的朋友——王富贵发出的声音,他是个即贪吃又爱学习的人。
要说他的身材,从头到脚,整个身子都很均匀,使他最可爱的是,脸上的肌肉灵活有力,不时的摆出几个鬼脸逗人玩。那有神儿的眼睛笑的时候眯成一条线,两个酒窝配合上柳叶似的眉毛,让我想起了一首歌:“小酒窝长睫毛……”可真迷人呐!
“哎呀,饿死了,饿死了,什么时候咖喱饭才好呀?”这家伙一边叹气一边吃着面包,他一到我家,不但不羞怯,还很豪放。他一边唱着歌,一边催着我快点做。我烧着烧着,他突然拿起刀,我吓了一跳,赶忙抢过他手中的刀:“你干啥呀,一个人动刀可是很危险的!”可他不以为然,反而回我说:“咋了嘛,饿了还不能吃点水果吗?”“诶哟,我的个小祖宗呀,你是有多饿呀!那咖喱饭不是快好了吗?”他不情愿的坐到沙发上,嘴里还不停嘟囔着:好饿呀,好饿呀!终于,咖喱饭做好了,那别提有多香了,可那一电饭锅的饭,转眼就见底了,我都傻眼了,扭头一看,他已经装了满满三大碗饭,我只好吃一小碗饭了。
第二次,我再次请他吃饭,两周不见,他又胖了两斤,我这次请他吃面,没想到他放了三把面条,我只放了一把,他把我烧的面和汤吃了精光,连胡椒粉都不剩。
这就是我贪吃的好朋友——王富贵!
篇20:2024中考素材:感悟人生的经典哲理句子汇总
全文共 1588 字
+ 加入清单※漂亮的脸孔是给别人看的,而有智慧的头脑才是给自己利用的。
※我们不小心跌倒时,不要急着爬起来,既然已经摔倒了,就在原地享受一下摔倒的滋味。
※在外面与朋友嬉游的时候,不要忘记家中孤独的老人。
※所有的成功,都弥补不了家庭的失败。
※人的智慧并非来自研究伟大的学说,而是来自对平凡事物的观察。
※真正止灭欲望后,生死束缚解开,随之而来的才是真正的平和。
※进化了的人是非常温和的灵魂。
※人人存善念,并能日行一善,则个人、家庭、社会一定安乐祥和。
※这世上,有时笑笑人家,有时给别人笑笑自己,放轻松,给自己快乐,也给别人快乐。
※同学丢一张纸屑—那是制造恶业;我们捡起一张纸屑—这是累积善业。
※隐恶扬善的意思就是:人家的缺点—我们尽量不说;人家的优点—我们尽量去说。
※人生最大的福气就是没有遇到灾祸,而人生最大的灾祸就是强求福气。
※见他人善,当如己善,必助成之;视他人物,当如己物,必爱护之。
※大丈夫处事,论是非,不论祸幅;真君子立言,贵平正,不贵利害。
※占别人的便宜,就是我们惹祸的开始。
※乐观的人只顾着笑,而忘了怨;悲观的人只顾着怨,而忘了笑。
※为他人尽力,即为自己尽力;不帮助他人的人,不能得到别人的帮助。
※不知道自己缺点的人,一辈子都不会想要改善。
※微笑,是世界共通的语言;和睦,是待人接物的根本。
※爱是感情的基础、是奉献的美德,奉献我们的爱心与关怀,使社会更美好。见他人善,当如己善,必助成之;视他人物,当如己物,必爱护之。
※恐龙早就在地球上绝迹了,而蟑螂却还在地上爬。我们遇到艰困的环境,要有蟑螂的精神。
※那些说明天会更好’的人永远明天才会好’,所以找们要说今天就会好’—从现在起就要对人好。
※学着爱每一个自己,当你接纳他们时,你也正在把它们并入你的大我。
※执着我们视为可爱可喜的事物,即是种下苦因,因为没有任何事情能维持究竟的永恒。
※心,常想要抗拒改变、抗拒无常。
※一个不快乐的人一定会追求欲望。
※欲望是不快乐的头脑追求快乐的方式。
※感官世界的本质是苦,当我们期望它满足我们时,只能从这里得到痛苦。
※爱是以一种自然的礼物状态,自然来到,它是生灭相续,一执着,爱就死了。
※修行者应该感谢有情众生给我们无穷的机会来修行菩提心及培养功德,若是没有众生,菩萨就不能成佛。
※试着放松身心,尝试不受不相干的事情烦扰,让它们随来随去。
※他侮辱我们或困扰我们,除非我们自己允许。
※人想很快到不退转地,应以恭敬心,执持称佛名号。
※走路时,每跨一步,就如同把脚带到地面,我们要把快乐、祥和、宁静带到地面。
※如果我们能踩着快乐祥和的脚步,地球就成为净土。
※深刻观生命,能知一切事;不受诸事缚,能离一切欲;生命得相悦,此是真独居。
※善境、逆境,常常就是陶铸圣贤的温床。
※有烦恼一定没有慈悲,有烦恼的慈悲不是究竟的慈悲,是有污染的慈悲。
※承担,就是修行。
※我们为了控制执着,必须观照好感觉的大门。
※我们要与苦难一体。
※安静的心是最高的品质,它是没有分界的,是完整的、纯洁无染的。它就是全神贯注、觉察力、爱和最高的智慧
※生活如果能无我,生活的本身便是爱与美。
※由于助人而受亲爱,由于柔和而有魅力,由于温和而为人所偏爱,由于有一切德而受尊重。
※我们修行越久,需求越少:需求少,爱才会增长,我们不能去爱一个我们需要的东西。除非,我们弯下身来承担自己生活的苦难,否则我们无法明白自己的生命是什么。
※世界上有两种人可以得到快乐和幸福:一是修善不造罪的人,一是造罪知道忏悔的人。
※过去的事已经过去,从现在起如何自新,才真正要紧。
※我们行善安心,才真正要紧。
※守护自己的人,也守护别人眼中的自己。
※觉察,是最伟大的才华。
※人和人相处,应常常借用对方的眼睛看彼此的世界,更可去除我执。
※你就是全世界、我就是你,是自他不二伦理的基础。
※家庭是实现慈悲最基本的人伦组织。
※以好心对待坏心,便是慈悲。
※ 放下爱恨,一切顺其自然。