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水的好词好句好段精彩20篇

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家乡的那山那水作文800字

全文共 755 字

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我的家乡在贵州省毕节市,那里四面环,山清秀。外公外婆和大舅一家居住在那里。一推开外婆家客厅的窗户,山就出现在眼前,不由得让我想起了“开门见山”这个成语。外婆家屋后的山上有一口井,井水非常好喝,除了附近的居民,还有许多住在其他地方的人也不远千里地来这里背水喝。

每年暑假我都会在外婆家度过一个难忘的假期,我最喜欢做的事情就是和大舅到山上去背水。一个阳光明媚的午后,大舅招呼我一起去背水。他背上背篓,我也欢天喜地地提上水桶,蹦蹦跳跳地跟在他后面出发了。伴随着欢声笑语,我们首先穿过一片玉米地。玉米已经成熟了,把玉米秆压得弯弯的,好像在对我们鞠躬。走出玉米地,我看到山路旁开着许多五颜六色的无名小花,生机勃勃的,仿佛在列队欢迎我们。

再往山上走,有许多植物,其中最有趣的就是一种叫做“笔杆草”的植物,它可是外婆的“法宝”呢。每当表姐的鼻炎复发时、我流鼻血时或是表弟感冒咳嗽时,外婆都会采上一把“笔杆草”回家煮水给我们喝。外婆常说:“这草包治百病,比什么药都管用!”

爬到半山腰,再转过一个弯儿,便远远地看见有几个人在用水瓢舀水,那里就是水井了。“终于到了!”我擦了擦汗,高兴地说。走上前去,只见井水清澈见底,没有一丝杂质。阳光照在水面上,波光粼粼的,一阵风吹过,水面漾起了波纹,真是“绿水本无忧,因风皱面”啊!我迫不及待地拿起水瓢舀了一瓢水,贪婪地喝了一大口,一股清泉流入喉咙,带着丝丝甘甜,真好喝啊!

我们把几个水桶装满水,放在背篓里准备回去。这回我在前面走,大舅背上背篓跟在我后面。路过刚才那片玉米地的时候,又听到玉米地里有“沙沙沙”的响声,原来有几个孩子正在摘玉米。

回到北京之后,那“沙沙沙”的声音有时候会在我耳边响起,让我想起家乡甘甜的水,也让我想起在家乡毕节度过的愉快时光。

我爱家乡那山山水水,更爱家乡的亲人!

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篇1:水的“控诉”作文600字

全文共 600 字

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我是为宿舍源服务的。我平日里站守岗位,认真工作,人们需要我时,我会毫不犹豫的帮助他们。可是,人们的表现真是太令我失望了。

一次,我守在自己的岗位上,认真地监视四周,准备随时为人们效力。可是,很久也没有人来惊动我。等我松懈的时候,一个小孩过了过来,看样子,他是要洗手,我很高兴,等着小孩来请我为他服务。快了,快到了,“嗞嗞”我冲出水龙头,来到小孩的手上。“喂……喂……小朋友,你开得太大了,看呀,那么多的水都浪费了……”我大声对他喊着,可是他怎么也不理会我,继续洗手。过了好一会儿,水龙头终于关上了。我心中十分不爽,还是别工作了,到处逛逛,散散心吧!

我在水管里东游西荡,不知不觉到了厕所老兄的地盘,我进去找找,顺便拜访一下。只见哥哥很不舒服,懒散、疲倦地躺在床上。我疑惑地问:“哥,你怎么了呢?”哥哥用着沙哑的声音对我说:“哎,昨晚,哥哥可累苦了!人们上完厕所,洗手时,把水龙头开得大大的,用完却没关上,让我白白的工作了一夜,可把我累得扖下了。”

我气愤地去找姑姑诉苦。姑姑在厨房工作,她们的生活也并不乐观。我看见人们把她们开得很大,一刻也不停息,弄得他们筋疲力尽,特别是人们洗菜时,姑姑的兄弟姐妹四处游荡;洗碗时,姑姑的兄弟姐妹到处乱串。还没完成自己的工作,就已经消失于地下了……

我大声疾呼:愚蠢的人们,你们再不反醒,再不疼惜我们,那就会自食其果。到时,我们就会越来越少,后悔莫及呀!请好好珍惜我们吧!

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篇2:玩水作文250字

全文共 254 字

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今天晚上,妈妈带我到上乐园水。

到了那里,营业员牵着我走进他们里面的小浴室,用水龙头冲一下,营业员就同意我下水了。

水里有各种各样好玩的东西,比如:有水的滑滑梯、会喷水的蘑菇、中间还有秋千,等等……我用水枪射击房子,就像消防员。然后我玩了球球飞跃,就是一只假鳄鱼,两个鼻子里喷出水来,再把球放上去,球就会飞得高高的,像在空中坐缆车。还坐了滑滑梯,我要滑下去时,先坐上面,水冲着我,像泡温泉,然后我就轻松地滑了下来,玩得不亦乐乎。

可就在这时,就听见妈妈叫我上去,我本来是不想上去,可我又怕脱水,所以我只能上去。

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篇3:小学六年级作文节约用水

全文共 595 字

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是生命之源,不吃饭可以坚持十几天,不喝水却一周也活不成。但是水资源是有限的,我们要珍惜水资源,节约用水。

记得刚进小学的时候,老师让我们低碳生活,要注意节约用水。当校车把我送回家后,我就开始了我的环保节水的生活。

回到家里,我看到妈妈正满头大汗地帮全家人洗衣服。她端着水盆,正要把洗衣水往外倒的时候,我连忙冲上去制止,“妈妈妈妈,老师让我们要节约用水。您看这么一大盆水,浪费了不是很可惜吗?”妈妈看了看我,又想了想,说:“没错儿,这水还能留着冲马桶呢。我们的小铠鋆长大了!”于是,我笨手笨脚地接过了水盆,把洗衣水倒进了马桶旁的水桶里,准备下次冲马桶用。

想着小时候我的节水故事,我不由地乐了。可正在这时,“哗啦啦”的水声从厨房里传了出来,我十分好奇,连忙跑过去看,原来是奶奶在淘米呢。只见水龙头开得大大的,那清澈的自来水哗啦啦地流入下水管道。我冲上去,一把就将水龙头关小了。奶奶纳闷地看着我:“干什么?我在淘米呢!”我耐心地解释道:“我在节约用水呢。淘米时,水可以关小些;淘米后的水还可以用来洗菜、浇花,一举两得哦。”奶奶用湿漉漉地手指点了点我的鼻子,笑着点点头。我端过淘米水,倒在院子里的树根下,还给树旁边的月季花浇了些。一阵风儿吹过,粉红的花儿轻轻摇动,仿佛在对我说:“谢谢你,小铠鋆!”

水是人类不可缺少的资源。节约用水,从此时此刻开始,从每个人做起!我不希望,最后一滴水是我们人类的眼泪。

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篇4:琴音里的似水流年作文1000字

全文共 959 字

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阵阵琴鸣,带来了宁静与空灵;悠悠琴声,蕴藏了多少情真意切。一个人,一架琴,一束月光,一段美好的记忆……

犹记得六岁那年,妈妈将我带进了乐器店,想送我一件礼物。一进门,我眼前一亮,一架寄托着我梦想的庞然大物赫然在目。我迫不及待地打开琴盖,按下一键,那动人心弦的声音在我的耳边拂过。一见钟情,从此,它成为了我的最佳伴侣。

钢琴课愉悦又有趣。我端正地坐在琴椅上,立起手指,端庄地面对琴谱,小心翼翼地按下每一个琴键,让那八十八个黑白相间的琴键织成我蓝色的梦。当我学会一首曲目的时候,我会将它反复弹奏许多遍,体会作曲人的思想感情,想象着主人公所处的场合,感受着其中传达出来的悲欢离合,喜怒哀乐。每一遍弹奏,都会为我带来新的感悟和体会,让我与作者产生共鸣。

我曾练习过一首名为《牧马曲》的曲目,它讲述了蒙古草原上的万马奔腾之军。开始是一段低沉但有力的曲调,仿佛是骏马在栏中蓄势待发;接着,音调突然提高,仿佛栏门被打开,领头马率先冲出,一匹匹骏马紧跟着冲出围栏,上万匹骏马一起在无边无际的草原上尽情驰骋,好一个壮阔的画面!曲调也进入高潮。后来,音调开始变得舒缓,仿佛是疲惫的马儿在吃草和嘶鸣……我的心灵受到强烈的震撼。

悠悠的琴声一直伴随着我的童年,长年的练习,使我与钢琴难舍难分。六年级上学期,我考过了钢琴八级,证书上闪耀着的金色字体见证着我的努力。在此之前,我亦两度参加过琴行举办的音乐会,每一次音乐会,都仿佛是一场挑战。

望着台下众多的观众,我的心中如同有一只调皮的小兔子在上蹿下跳。轮到我了,我缓缓走上台,深鞠一躬,额头上已渗出汗珠。但是,当我坐在钢琴前的那一刻,我瞬间变得从容淡定,轻按琴键,仿佛进入了属于我自己的音乐王国。音乐响起时,脑中即浮现出生动的画面,我尽情的享受着音乐带给我的特别的快乐。

如今,步入初三生活的我,已没有时间每个星期学琴、练琴,心爱的钢琴上渐渐落满灰尘。但是,我又怎会忘了我最要好的朋友?深夜,刚刚完成作业的我,伸着懒腰,一转头,看到了正在默默陪伴我的它。我突然百感交集,冲上前,取下琴罩。借着窗外透进来的皎洁月光,我微抬手指,轻轻按下,梦幻的一刻随即出现,身心的疲惫瞬间放空。

听,又是那琴声。从指尖流淌出来的音符,从五线谱迸溅出来的曲调,在似般的流年中,抚慰着我躁动的心灵。声声琴音相伴,令人如痴如醉……

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篇5:平淡如水作文800字

全文共 786 字

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越长大,便越不喜欢喝各种饮料——橙汁太甜,牛奶太浓,冰红茶太涩,可乐喝多了反胃……我唯独喜欢喝,喜欢清凉纯净的液体顺着干渴的咽喉徐徐滑下,旋即从内心升腾而起的那种满足感,既解渴又消暑。

水,是极普通又极随和的东西——普通到随处可见,随和到千姿百态。它可以搭配几乎所有可食的东西:切几片柠檬放进去,就是柠檬水;再放上一个红茶包,就是柠檬红茶。你想让它有什么滋味,它就能有什么滋味——酸的,甜的,花香的,果味的……就看你添加了什么。水就那么不卑不亢地接受,蜕变,升华。

水,温润似君子,又深沉如智者。你看它平稳地流向远方,却不一定知道它底蕴有多么深厚。你看不见它暗流涌动,深不可测,却常常不动声色,浅唱低吟。你别以为它如它的表面一样弱不胜风、不堪一击,它磨平过尖锐的礁石,也滴穿过坚硬的石头,更不用说被激怒之后掀起的足以摧毁一切的巨涛。它那温和、谦恭的面孔下,是坚韧,是刚毅,是不弃,是执着。

做一个平淡如水的人吧。寻寻常常,平平淡淡,能涤尽尘埃,也能酿成琼浆;能溅起飞花,也能承载重负;能飞流直下,也能蒸蒸日上;能意气风发地向着既定目标迈进,也能清心寡欲地在一个地方独守寂寞……如果我们每个人都能有水一样的心态和操守,那么这个世界一定会愈加宁静,愈加祥和,愈加缤纷,愈加绚烂。

学做一个平淡如水的人,不是要你隐没个性,磨平棱角,而是要你放弃外在的矫饰,注重内涵的修养,就像一潭深水,表面上平静,水面之下却是静水流深,蛟龙潜渊。这个世界上,人们所敬重的不是你外表的油光水滑,而是你内心的丘壑山川。

平淡才能长久,这恐怕是世间最恒久的规律。流传得最久的,往往都是平淡朴实的。乍见无趣,再见心动,继而惊艳,并一发而不可收地爱上……古今中外,多少大家的作品不都是在平平淡淡之中显露出最本真的美呢。

平淡如水,其柔克刚;平淡如水,其味悠长;平淡如水,其利万方……细思之,最有意义的人生莫过于此。

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篇6:纸锅烧水作文600字

全文共 585 字

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“什么是纸锅烧?”“纸杯会不会被烧破?万一烧起来我们怎么办?”大家如围在一起吃火锅一样,把张炎团团围住,等待着实验结果。

今天,我们做了一个令人意想不到的实验——纸锅烧水。怎么用纸锅烧水呢?我在心里想。这时聂老师搬来了实验器材,像运动员入场一样把它们一一摆在了桌子上,有一根蜡烛、一大杯水、火机和几个纸杯。老师问:“谁能上来试一试?”张炎信心满满,站起来就冲了上去。

这时,同学们开启了“吃火锅”行动,一下子都围了上去,只见张炎从容地拿起了一个纸杯,先把杯子放到水里浸泡,水杯就像去洗了一个澡,瞬间变成了“落汤鸡”。他又倒进去了一点水,然后就放在滚烫的火上烤。不一会儿,杯底中间出现了一个小黑点,然后黑点波澜般地扩大,就像是在用黑彩笔涂色。渐渐地,小黑点变成了一个大胖子,吞噬了整个大杯底。我不禁担心地问:“纸杯不会要烧着了吧?”张炎却肯定地说:“一定会成功的。”只见他满脸凝重,目不转睛地看着火焰和杯底接触的地方,而现在,水慢慢地开始热了,渐渐的有烟出现,好像一个幽灵在往上爬。这时,杯底还在坚持着,一点儿也没破。我心想:这水都冒气了,应该热了吧!终于,实验成功了,原先的凉水现在变得非常烫人。

这是什么怎么回事呢?原来这是一个热传递的原理,火烧在纸锅上,但是热量全被水吸收了,所以杯子一直没有被烧坏。

通过这个纸锅烧水的实验,证明了火有时也是打不败纸的,这个实验可真有趣!

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篇7:“死海之水”流进教室作文500字

全文共 557 字

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“咦!今天老师怎么端了一些奇奇怪怪的东西呢?”大家都盯着老师手里的盘子,上面有鸡蛋、一瓶“白色的魔法晶体”、一个小勺子、一根搅拌棍、一个大的透明的玻璃容器,里面装着四分之三的

实验开始了,我们目不转睛的盯着那堆东西,想着老师要干什么,只见老师把实验的“主人公”请了出来,把它放入了大杯容器的水中,咦!老师到底要干什么?同学们的脑子有一个大大的问号,这时,鸡蛋已经沉下去了。

老师问我们:“鸡蛋会游泳吗?”老师的问题“引爆”了所有同学。台下立刻七嘴八舌了起来,有的说:“鸡蛋怎么会游泳呢?鸡蛋不是还沉在下面吗?”有的说会游泳,但说不出为什么,还有人说“放点盐就可以浮上来了。老师神秘的一笑,开始动手做实验了。我们目不转睛的盯着这个有趣的实验。

老师先在水里放了一点“魔术晶体”,告诉我们大家这个就是最常见的盐,可是鸡蛋依然懒洋洋的躺在白色的“沙堆”上一动不动,越越提议再多放一些盐,老师允许越越上去加盐,让我负责搅拌,搅拌就是让盐充分溶解在水里,没想到鸡蛋竟然跟着搅拌棍跳起了旋转舞,鸡蛋终于醒了,浮了起来,露出了小小的脑袋,好像在说:“我终于学会游泳了。”

实验结束了,我们大家都非常想自己动手试一试,但由于时间的限制,老师说让我们回家自己试验,我要回去多做几次实验,看看盐的密度到底有多大。科学真是有意思的一门学问。

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篇8:老师喝水

全文共 451 字

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郑智威

今天,老师满头大汗地打开门,气喘吁吁地走进教室。她飞奔到讲台旁,意外发现讲台上有一瓶蜂蜜。顿时她瞪大眼睛,眉毛翘了起来,看样子高兴极了。

老师用手抱着那一瓶蜂蜜水,仿佛在抱着一堆财宝似的,一直都没有放下来。好一会儿才将手中的那瓶蜂蜜水轻轻放在桌子上。大概是有些渴了,她又抱起那瓶蜂蜜水,微微抬头,猛得一大口灌了下去。突然她眼珠子在不停地打转,脸涨得通红,腮帮子鼓了起来,就像一个充满气的气球。我在心里猜测:老师是不是喝的太快,呛到了?有的同学在底下着急地说:“老师,您没事吧?”老师伸了伸手,仿佛说自己没关系,过了一会,她才缓过来。

之后,老师坐在椅子上,翘着二郎腿休息了一下。再拿起茶杯子,下巴晃了一下,好像在欣赏着精致的珍宝。最后,老师才拿起水杯,抿了一小口茶水。知道为什么是一小口吗?因为老师第一次喝水时,大口大口地喝,把衣服弄得湿湿的。等老师喝完水,把杯子拿下来,才发现嘴角旁有一片茶叶。老师顺其自然地嚼了下去。我看见老师越嚼越享受,眯上眼睛,好像做了活神仙一样。

真是一位悠闲可爱的老师啊!

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篇9:假如我是一滴水作文400字

全文共 411 字

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假如我是一滴,我就无处不在,我走过高山,走过河流,走过小溪,进过房屋。

我走过高山,看见小朋友用河水洗脸,我对他说:“别把我污染了,我是你们的生命之源。”看见小蚂蚁在河里划船,我对它们说:“别把我污染了,我是你们玩耍的天地。”看见蜻蜓在水面飞翔,我对它说:“别把我污染了,我是你们预报天气的工具。”

我走过河流,看见鱼儿在水中自由自在地游泳,我对它们说;“你们真自由,希望你们能让我变得更干净。”看见芭蕉在风中摇摆着她们的大叶子,我对她们说:“你们真漂亮,希望你们能让我变得更干净。”

我流进了小溪,小溪里的水特别清,小虾和小鱼在水里快乐地玩耍,我对他们说:“这里的水真清,你们立了不少功啊!”小鱼和小虾听到这话,更高兴了。

我顺着管道进了一户人家,那户人家的水龙头开得很大,我连忙对他们说:“快把水龙头关小点!我不希望被无端浪费!”那户人家立刻把水龙头关小了。

我虽然不是一滴水,但我希望大家不要无端浪费水,不要过量的污染水哦!

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篇10:保护水宝宝作文400字

全文共 421 字

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随着如今世界的发展,一座座高楼大厦直插云霄,一棵棵挺拔的树,一只只可爱的动物,都已成了人们的试验品、食物……每个人都知道,是生命之源,如果没有了水,人类就无法生存……

今天,妈妈带我去公园玩,一进门,我就跑去了池塘。记得小时候,我每次来这里,手里都拿着一个小面包,我把面包扒下来一点一点地喂给小金鱼吃,在小金鱼的上方,长着碧绿碧绿碧绿的荷叶,倒映在湖面上……我迫不及待的来到池塘,可令人失望的是,以前那清澈的湖水,如今已浑浊不堪;以前那活泼的小金鱼,已经消失的无影无踪;以前那充满生机的荷叶,现在已枯不复存在,一个个垃圾如同芝麻般的漂在湖面上,伤害着水宝宝,伤害着大自然……

我多么希望有一台自动换水器,把世界上的污水都抽掉,换成干净的水。并且告知人们:每个人都应该节约用水,不能只靠工作人员,保护水资源是我们的责任。伙伴们,让我们一起做一名护水小标兵吧!用实际行动来改变世界,我相信,地球妈妈在我们的帮助下,一定会变得更加美丽、更加年轻的……

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篇11:周庄的桥和水作文500字

全文共 535 字

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周庄位于江苏省昆山市,是一个美丽的古镇,她历史悠久,淳朴自然。

我见过雄伟壮观的赵州桥,游玩过做工精致的五亭桥,却从没见过周庄这一带的桥。周庄的桥真奇啊,一座座虽然都是木桥,可造型却千姿百态,有的像张牙舞爪的龙,有的像一跃而起的鱼儿,有的桥与影子互相映衬,像个大月饼,还有的桥两座连在一起,就像横躺着的数字8;周庄的桥真坚固啊,它们久经风雨,依然坚守自己的“工作岗位”,欢迎远道而来的客人们;周庄的桥真美啊,一座接着一座,加上空中满是云雾,让人感到像是走进了天堂,农民们养的鸭儿嘎嘎地叫,才让人感到这是周庄,不是天堂。

我看见过汹涌澎湃的长江,观赏过平如镜的千岛湖,却从没见过周庄的水。周庄的水真啊,静得宛如一位温和恬静的少女,令人陶醉;周庄的水真柔啊,流水抚摸着白墙黑瓦还有绿树红花,轻轻柔柔,甜甜蜜蜜;周庄的水真奇啊,船儿在水上穿行,水声也会变换着调子,有时时少女哼唱着轻盈欢快的农场歌曲,有时是青年欢唱着热血沸腾的爱国歌曲,更有时是老人吟唱着悲伤又古老的情歌。

这样的桥依傍着这样的水,这样的水萦绕着这样的桥,再加上天上蓝天白云,村里果树菜园,田间鸡鸭牛羊,让人感到像是走进了一幅壮锦。难怪人们会说,“唐风宋水美周庄,烟雨江南鱼米乡”。(四下语文《桂林山水》仿写练笔)

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篇12:追忆似水年华作文800字

全文共 810 字

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一直活在过去,过去的种种,变的像颗颗珍珠,如此珍贵,舍不得放手。

偶尔翻开儿时的旧照片,一个个懵懂的面孔嵌入眼帘,那纯真色彩,不用什么去修饰,已经是一幅最好的画了。小时候爱哭的我,爱撒妖的你,总想替别人出头的他,一幕幕过去的画面,怎么都无法忘怀,三年级的那张照片,我还留着,不知你是否也将它储藏在某个角落。不时的翻阅,而后回忆我们曾在一起走过的时光。

可惜,时光它不会等人。等到回头看,我们不知已走过多少个春夏秋冬。小时候的你已是个青年了。曾也叹息过为何时间走得如此之快,还没等我们好好地说再见,就各奔东西了。

还记得第一次去游玩,三年级时全班一起去的。调皮的你总是不让老师放心,在这儿摔了,那儿拐了。不过你总是一张笑脸,好似心里开了花,嘴里吃了蜜一样,也曾记得你总是拉着我的小手奔这奔那的,说长大了还在一起,一辈子都在一起。现在想起来,或许这是小时候不懂的孩子轻易许下的诺言罢了。小时多么的快乐天真,以至于忘了长大后我们会负担的很多。

我总活在过去的回忆中,现在想来。我们都长大了,都该有自己的梦,有自己的归宿。变了,一切都变了,我们也开始变的陌生,擦肩而过然后微微一笑,心顿时冷了下来。儿时天真的话语谁会当作一个诺言去兑现呢?有时问自己,是否应该从回忆中出来了,不要老活在过去,人应该向前看。是啊!人是不应该活在过去,或许也只有时间才能让我忘却。

再次翻开那时的照片,想起《笑忘歌》中唱道:“伤心的都忘记了,只记得这首笑忘歌……我和你都变好了……这一生志愿只有平凡快乐。”忘掉吧!该忘的都忘掉吧!人生不就这样,拥有过再失去了,相聚过再分离。是该从过去中走出来了,向前看。

我会记着你的,儿时总为我出头的你,希望你也可以记得我,我们的友谊,曾经拥有过这样,也值了。

现在我还会时不时的拿出三年级我们的全班合影。知道曾有你这个朋友对我好过,不会忘,永远不会忘,就算有一天,你把我忘了,我也还是不会忘记你,会把你埋在我心底一直一直下去。

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篇13:新乌鸦喝水作文400字

全文共 459 字

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一天,一只名叫小乌的乌鸦飞得满头大汗,当时正好是夏天,小乌觉得饥渴难耐,嗓子仿佛要喷火一般。

忽然,小乌发现了一个东西在阳光的照耀下闪闪发光,小乌急忙飞上前一看,“呀,真是天无绝乌鸦之路!”,地上正好有一只装了的瓶子。小乌兴奋地落在瓶口,猛地一低头,哎呀!小乌的嘴巴离水面还有几厘米。小乌这下可急了,急得在空中直打转。

这时,小乌突然想起了爸爸告诉过他,如果自己想喝水又喝不到的话,只需要不断地找来石子往里丢就行了。

小乌高兴极了,急忙飞到不远处去找石子,他一粒粒地把石子叼进瓶子里。在此期间,小乌越来越口渴,但他不断地安慰自己说:“没关系的,马上就有水喝了。”

就在小乌干得热火朝天的时候,又飞来了一只名叫小鸦的乌鸦。小鸦嘴里还叼着一根又细又长的吸管。小鸦用嘴咬住吸管的一头,另一头插到了瓶子里,喝起水来。

小乌见了,大声叫道:“你这家伙怎么不按常理出牌!”小鸦说:“这都什么年代了,你还用这老土的办法!”说完,小鸦就拍拍翅膀飞走了。

这个故事告诉我们一个道理:做事情不能总是循规蹈矩,我们要勇于创新,才能获得更多的知识经验。

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篇14:水东风雨桥作文500字

全文共 514 字

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小桥流,多美的风雨桥啊,如果你问我它在哪儿,我可以自豪地告诉你,它在我的家乡——洞口。

洞口有许多名胜古迹,如“绕过清溪疑仙岛,人从何处问苍天”的回龙洲,旺文的文昌塔,赫赫有名的蔡锷公馆等,这些之中,我最喜欢的非风雨桥莫属。

柔橹一声,咿呀咿呀。在桥边欣赏往来的小舟,十分惬意。那一叶扁舟从风雨桥下滑过,轻轻的,静静的,宛如一根拨动着的琴弦。这一切都构成了一幅恬静迷人的画卷。

白天,我们在风雨桥上玩耍,像“老鹰抓小鸡”啦,像“公主公主”啦,像“躲猫猫”啦,别提多有趣了!玩罢,又是一大群人拥出来,走上了各自回家的路,那弯弯曲曲的小路上不时传来哗笑和告别。

天色渐晚,水面慢慢沉寂,只有月亮的影子在风雨桥下摇晃,高大的石碑树立在桥边。偶尔飘来虫儿的鸣唱,水草也默默地伴起了舞。夜已深,四周房屋的灯火已寥落无几。朋友们大多已睡,我饶有兴致地坐在风雨桥上,观望遥远的星星。这样迷人的月夜,怎能不让人陶醉呢?

月儿已累,星星们便肆无忌惮起来,夜空热闹非凡。遥远的星空,是否有外星人如我这般在沉思呢?

我轻轻地闭上眼睛,在心中默默地念着:风雨桥啊,您不仅给我们的生活带来了便利,而且为我们的童年增添了一抹欢笑。我爱你,风雨桥;我爱你,最美的家乡!

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篇15:高一以水为话题的作文800字

全文共 553 字

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,我想大家听到这个字一定都很熟悉。因为在我们的身边处处都会见到,都会用到。比如,洗菜我们要用的水,洗澡我们要用的水,口渴了我们会喝水……水资源问我们60人类做出了许多许多,可是我们人类却要来破坏它。有的人把垃圾扔到河中,使河中的水慢慢的发臭,这样不仅破坏了水之源,还污染了环境。

钱塘江,算得上是我们浙江人的母亲河了,可大家从不珍惜这位敬爱的母亲河,常常污染母亲河。要知道,大家用的水、喝的水都是母亲河提供给我们的,如果我们继续破坏我们的母亲河,那我们再也喝不到干净的水了。

一些工厂不注意保护水资源,把工业废水排入江河湖泊,造成了许多江河湖泊的污染。然而,这样的结果却令人不得不来关注。鱼虾喝了这样的水,就会死去;人类如果用这样的水洗澡,就会发病;人类如果喝了这样的水,就会对身体健康有害……假如,我们仅有的水资源都被污染了,到时候我们该怎么生存啊?

在一幢居民楼旁往往会有一个垃圾箱。大家都可以把垃圾扔进垃圾箱内。但,有些居民却把一袋袋臭气熏天的垃圾扔在了离垃圾箱几步之远的空地上。因此,从垃圾堆流出的水流到了附近的河道中。使的河水变得又脏又臭。就因为几步之差,就让河水变得肮脏不堪,这究竟是为什么呢?

让我们一起携起手来,共同节约用水,关注水资源!保护水资源!相信通过我们大家的努力,将来一定会更加美好的!

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篇16:神奇的水作文

全文共 509 字

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今天科学课上,老师提出了一个有趣的问题:一枚一元的硬币用牙签滴,大概可以滴多少滴水呢?这个问题在我们班炸开了锅,讨论的非常激烈。有人猜3滴,有人猜5滴,还有的人猜10滴,有人甚至猜20滴,答案真是五花八门,说的各不相同。可老师却说,都不对。 老师提出的问题既是给同学提出问题,也是给读者留下疑问为了解开这个谜底,我做了一次实验。首先,我找来实验工具:滴管、水和一元硬币;然后我做了起来,1滴、10滴,当滴了30滴时我感到又惊讶又奇怪:这一枚小小的硬币竟可以滴这么多滴水。一分一秒过去了,我已迫不及待想知道答案。在望眼欲穿的等待中,答案终于出来了。49滴,对此我兴奋不已,同时,我对实验结果起了疑心,便把心思转到了下面这个问题上。这一小小的硬币怎能滴这么多滴水呢?说着,我打开电脑查阅了相关资料又用电脑验证了一番。原来,水是有引力的,每两个水滴宝宝碰到一起,就会紧紧地手拉着手,结合在一起,非常团结。通过这次实验我对水非常感兴趣,我还知道了:水通电后分解成氢气和氧气。 用实验验证,还能积极查阅资料,富有探究精神科学知识真是无穷无尽啊,漫游在科学的海洋里就必须用“观察、探索、实验、思考”这部钻机,才能探知更多的奥秘。

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篇17:乌鸦喝水的读书笔记

全文共 646 字

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智慧是宝藏,等待你挖掘沉睡的资源;智慧是火焰,让你的心灵和思想腾起征服一切的烈焰;智慧是熔岩,只有迸发出来,才有耀眼的光和炽热的温度。只有善于思索,拥有智慧的人,才会取得人生的成功!

乌鸦》这个故事大家并不陌生吧,聪明的小乌鸦凭借着自己的智慧,将石子叼到瓶子里,终于喝到了瓶子里那少的可怜的水,这难道不是智慧的表现吗?如果小乌鸦没有想到用石子智慧来解决自己的口渴,那么它也许就会渴死。我们人类不也是如此吗?

人类有时因为一时的愚蠢,一时的疏忽就会酿成大祸。反之,有的人只是突然间灵感激发,便想出了常人无法想到的智慧。如果你是一位智者,那么就应该坚持自己的真理,让智慧属于自己,用智慧来帮你完成一切。

在一次记者招待会上,一位西方记者问同恩来:“中国人民银行的资金有多少?”周恩来机智地将当时人民币面额总数18元8角8分作答。既不汇露国家机密,又保持了应有的礼貌。

中国有句谚语“鸟靠翅膀兽靠腿,人靠智慧鱼靠尾”是的,每一个人的头脑中都存在着智慧,就考验人们是否能够将这种智慧挖掘出来,智慧是一层窗户纸,只有勇于捅破,才能见到美好的明天;智慧是一棵树苗,只有用思索的肥料与敢于尝试的水来浇灌它,才会获得成功。

智慧是一套严密的知识体系而被称为神秘的成果,当然与人类已经拥有的知识体系密切相关。现在的我们应该努力的学习知识,将知识化为智慧的马达,让智慧在我们的心中充分的发挥出它的光和热。

从《乌鸦喝水》中,我想到了智慧。如果我们每一位同学都是一位智者,那么现在就让我们用智慧向着各自追求的目标努力吧!

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篇18:小学生节约用水的

全文共 512 字

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,是生命之源,没有了水任何动物。植物包括人类都无法生存,但是为什么只有等到失去了水,人们才知道要节约用水?你们可曾知道水的重要性?人体内的水份约占体重的65%你说人能离开水吗?

20xx年我国北方遭受旱灾的耕地约3亿亩许多地方发生了人畜饮水困难。在我国的西北的许多地方,每逢下雨,人们便将雨睡采集后存于地下的水窖中,这种呆滞不动的窖水,混合了许多泥沙,极其浑浊,含有苦涩的盐碱,味道十分不好,但当地人还是十分珍惜。

通常,西北的人们洗脸不用毛巾,而是用嘴碰水,一家人常常只用一小杯水,西北方还流传着一个故事,政府派车去灾区送水。送水车正在行驶时,一头老牛拦住了送水车的去路,可怜巴巴的望着司机,怎么赶也赶不走,它在乞求给点水喝。可是水是送去灾区的,而且每人只有分到一小瓶。

但看着老牛哀求的眼神,司机心软了,他破例盛了一小罐水放在路边,谁知老牛转头呼唤了几声,几只小牛飞快地跑了出来一口气将水喝完。多么感人的故事呀!水对我们太重要了。在你玩水时,你有没有想过灾区人民的痛苦,在你大把大把的拧开水龙头时,你有没想过旱灾的可拍呀!浪费一滴水旱灾就离我们更近了一步,一滴一滴,一步一步灾难离我们更近了。

请马上节约用水!不要让灾难发生!

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篇19:猪八戒喝水作文550字

全文共 544 字

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在火辣太阳的照耀下,火焰山格外炎热,猪八戒碰巧在这时,和大伙儿走散了。

火焰山四处一片沙蒙蒙的景象。猪八戒在毒一般太阳的阳光下,渴的嘴唇四分五裂,流出鲜血。他走的每一步都是一颤一颤的,十分艰难。他的肩上挂满了衣物,他热的满头大汗,汗如雨下。舌头火一般的干燥,他多么渴望找到,哪怕一滴也行。

突然,他的眼前出现了一丝丝希望——一小片绿洲,他向哪里连滚带爬的走去。可是走近一瞧,什么也没有,四处一片荒凉,除了沙子什么也没有,他的喉咙里火一般的辣热,仿佛要冒出烟似的。天空中高挂的太阳活像一个大巫婆,无情的烤着这片大地。

猪八戒走不动了,便坐了下来,心里想道:为什么老猪怎么也找不着一点儿水!还是水要躲着我!他的心情十分低落,脸已经被烤的红扑扑的,像熟了的龙虾那样红。又想到:只要我找到了水,我以后就不会再闹出事情来了,求你了老天!想着的那一瞬间刮来了一阵大风,猪八戒被风吹的滚啊滚。像皮球一样不知道滚了多远,终于停下了。

一阵水的气息扑面而来,他惊讶的合不上嘴了,这是一大片绿洲,周围长着许多植物,中间还有一小片湖。啊!湖!他想也不想丢下手中的九齿钉耙,滚进了湖中,他大口大口的吞着水,仿佛想把这整片湖水全喝光。不一会儿,他便扶着大肚子躺在了岸上,嘴里不停的喷出水来,在阳光下划出一道美丽的弧线……

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篇20:植物的根是否有吸水能力

全文共 410 字

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(王瀚岳)

空白同学们在科学课上争论一个话题-植物的根是否有吸能力?我也很好奇,于是我想亲自做一个实验来验证一下。

空白首先,我准备了一些芹菜,一些画画用的红色颜料,和一个量筒。接下来把准备好的量筒里加入半筒水,往里滴一些红色颜料,搅拌一下,直到把水变红为止。然后,把芹菜插入水中,让它的根完全浸入到水中。最后,就是大概两天等待的时间了。刚开始我非常焦急,每隔大约半个小时就去看一次。妈妈看到后跟我说,做科研实验一定要有耐心!两天后,终于到了揭晓答案的时候了,我的内心非常激动!我小心翼翼的把芹菜从水里拿出来,慢慢的把表面的水甩干净,轻轻的把它放在桌面上用刀把芹菜的茎切开。芹菜的茎切开的那一瞬间,我发现芹菜茎里面有几根红线,就像温度计的指示线一样!这是因为芹菜的根像吸管一样,把红色的颜料吸到了芹菜茎上!我非常高兴!这充分证明了,植物的根真的有吸水的能力!

空白第二天我跟同学们分享了我的实验结果:植物的根真的有吸水能力。

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