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水的好词好句好段经典20篇

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丢水瓶作文600字

全文共 644 字

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前几天,妈妈给我买了一个新瓶,蓝色的外套,上面刻着精美的花纹,还能保温。我是多么喜欢这个水瓶呀!

可是用了没几天,放学回家,放下书包准备写作业,发现书包侧兜的水瓶不见了。活见鬼,我的水瓶呢?我认真地回忆在学校和路上的每一个细节,是不是丢在学校或路上了。没有哇,我的整个过程都没有丢东西的“机会”。妈妈知道水瓶不见了,很不高兴,但第二天还是为我准备了另一个水瓶,临走前妈妈千叮咛万嘱咐:“你这孩子马大哈,千万别再丢了。另外到了学校再找找”。到了学校我仔仔细细的观察了周围,地上没有,桌斗里没有,结果我连邻桌的前前后后也翻了个底朝天,还是没有。我想:学校不是有一个“失物招领箱”吗,不如我去那儿找找……结果还是无功而返。我失望了……

找不到心爱的水瓶,心里十分难受。放学了,我还和昨天一样,把妈妈带的水瓶小心的放在书包的侧兜里,在路上、公交车上,还不时的摸摸它,在,确实在,放心了!拿出钥匙,打开门,放下书包,我的天哪,我的水瓶又不见了!水瓶又飞了,好像捉迷藏一般。这时我心里莫名的气愤,谁这么讨厌光偷我的水瓶?这个“罪魁祸首”到底是谁?

第三天,妈妈又是一阵唠叨,“这是最后一个啦,再丢你就别喝水了!”我闷闷不乐的走出了家门。“咣当!”水瓶掉下来了,声音那么清脆,水瓶也“咕咚咚”滚下了楼……我恍然大悟,原来接二连三“偷”我水瓶的不是别人,正是我的书包自己。只见书包侧兜下面裂了一个大洞,每装一次东西就会莫名其妙的丢!

真相大白,我的心里舒服多了,看来生活中的事情还是要多观察,不要急于下结论呀!

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篇1:节约用水作文初4

全文共 712 字

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,天上、地下、江湖海里都有。对于节约用水,同学们总觉得不如节节约别的东西那么重要。有的同学开水龙头、洗脚、洗毛笔,有的同学一喝开水,而是嘴对着水龙头喝自来水,水声哗哗,一点也不心疼。

水,真的不值线吗?节约用水真的不重要吗?不全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十亿人口,就靠饮用这只占百分之零点八的淡水,看,水多可贵呀!

虽然每人每天有三升水就能维持生活,但实际上城镇居民每人每天做饭、洗衣服、洗菜……样样离不开水,耗水多达几百升。除此之外,种地和工业生产离不开水。如:炼钢、轧刚需要水冷却;纺纱织布车间为了保持一定温度和湿度需要用水调节;建筑施工离不开水;造纸、发电……衣食住行,哪一样能离得开水呢?

人几天可以不吃饭活下去但是几天不喝水却不行。人类要生存就离不掉水,可见节约用水是何等的重要。

那我们每天用的自来水是怎么来的呢?是自来水厂的工人叔叔将江河水或地下水引进工厂,把水放在沉淀池,加入药物消毒杀菌,除掉有害万分和杂质,这样道道把关,地下还埋了许多管子。这些管子是一根根结起来的,它是许多水厂工人叔叔日夜辛勤劳动的成果。当我们拧开水龙头的时候,就应该想到,流出来的水里面包含着多少工人叔叔的辛勤劳动啊!

同学们,你们知道节约用水的意义吗?请看一笔帐:一吨水大约可供炼钢150千克,发电每小时一千度,生产化肥500千克,织布220米,磨面粉34袋。"滴水成河",如果人人节约用水,积累起来,就可以派上多在的用处啊!

同学们,我们是国家的小主人,从小就要养成节约用水的好思想、好习惯。不管是在学校还是在校外,都要注意节约用水。我们要以实际行动做一个节约用水的好孩子。

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篇2:有趣的纸托水杯实验

全文共 378 字

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1604班徐瑞麟

一天,爸爸问我:“如果把杯装满水,再用纸片盖起来,然后倒置水杯,会发生什么事呢?”我不假思索地说:“水会跟纸一起掉下来。”爸爸摇摇头,故作神秘地说:“我们来做做看。”

于是我迫不及待的开始做实验。我们做好实验准备,找出一个玻璃杯和一张平整的白板纸,根据杯口大小,把白板纸剪成一个比杯口稍大的纸片,一切就绪,关键时刻到来了。我首先用玻璃杯接了满满一杯清水,再把剪好的纸片盖在玻璃杯口上,用力把纸片和杯口贴紧,然后用左手拿住杯子,右手托住纸片,把杯子倒置过来,然后把右手慢慢放开。这时奇迹出现了——杯子里的水没有流下来,纸片把杯子托住了。

于是我好奇地问爸爸:“为什么?”爸爸就告诉我:“把纸片贴上水杯时,水的表面张力使水杯和纸片完全闭合,此时水对纸片的压力小于杯外的大气压力,所以大气压力帮助纸片托住了水杯。”

通过这个实验,我觉得科学真奇妙啊!

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篇3:没有水的一天作文400字

全文共 406 字

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星期天早晨,我们家展开了停一天的活动,我万分期待这次活动的开始。

首先,我们计划好了每个人所要用的水量,接好了两桶水,一桶用来做饭,一桶用来做别的事情。

大清早的,洗漱一下子就用掉了一桶水的三分之一,呀!不妙呀!一下子就用掉了这么多水,接下来该怎么办呀!我心想。时间缓慢地到了中午,要开始做饭了,我跑来厨房监督外婆做菜少用些水,还需要用来做晚饭呢!可是,桶里的水还是不停地在减少,我开始有点儿着急了。要是晚饭时没水用了该怎么办呢!今天大家还得洗澡呢!我在家没味儿,便跑下楼去玩了,过了度日如年的一小时后,我回来了,突然,我发现,我的手在刚刚玩的时候,把手给弄脏了!哎呀!我只好无可奈何地用了点水洗手了。喔!我的天哪!到了晚上该怎么办呀!我更加焦急起来了。

果不其然!到了晚上,家里果然没水了。爸爸宣布,这次活动圆满的——失败了。

通过这次活动,我明白了一个道理——水是珍贵的,哪怕只是一滴小小的露珠,都能滋润一株小草。

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篇4:“死海之水”流进教室作文500字

全文共 557 字

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“咦!今天老师怎么端了一些奇奇怪怪的东西呢?”大家都盯着老师手里的盘子,上面有鸡蛋、一瓶“白色的魔法晶体”、一个小勺子、一根搅拌棍、一个大的透明的玻璃容器,里面装着四分之三的

实验开始了,我们目不转睛的盯着那堆东西,想着老师要干什么,只见老师把实验的“主人公”请了出来,把它放入了大杯容器的水中,咦!老师到底要干什么?同学们的脑子有一个大大的问号,这时,鸡蛋已经沉下去了。

老师问我们:“鸡蛋会游泳吗?”老师的问题“引爆”了所有同学。台下立刻七嘴八舌了起来,有的说:“鸡蛋怎么会游泳呢?鸡蛋不是还沉在下面吗?”有的说会游泳,但说不出为什么,还有人说“放点盐就可以浮上来了。老师神秘的一笑,开始动手做实验了。我们目不转睛的盯着这个有趣的实验。

老师先在水里放了一点“魔术晶体”,告诉我们大家这个就是最常见的盐,可是鸡蛋依然懒洋洋的躺在白色的“沙堆”上一动不动,越越提议再多放一些盐,老师允许越越上去加盐,让我负责搅拌,搅拌就是让盐充分溶解在水里,没想到鸡蛋竟然跟着搅拌棍跳起了旋转舞,鸡蛋终于醒了,浮了起来,露出了小小的脑袋,好像在说:“我终于学会游泳了。”

实验结束了,我们大家都非常想自己动手试一试,但由于时间的限制,老师说让我们回家自己试验,我要回去多做几次实验,看看盐的密度到底有多大。科学真是有意思的一门学问。

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篇5:新乌鸦喝水作文400字

全文共 459 字

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一天,一只名叫小乌的乌鸦飞得满头大汗,当时正好是夏天,小乌觉得饥渴难耐,嗓子仿佛要喷火一般。

忽然,小乌发现了一个东西在阳光的照耀下闪闪发光,小乌急忙飞上前一看,“呀,真是天无绝乌鸦之路!”,地上正好有一只装了的瓶子。小乌兴奋地落在瓶口,猛地一低头,哎呀!小乌的嘴巴离水面还有几厘米。小乌这下可急了,急得在空中直打转。

这时,小乌突然想起了爸爸告诉过他,如果自己想喝水又喝不到的话,只需要不断地找来石子往里丢就行了。

小乌高兴极了,急忙飞到不远处去找石子,他一粒粒地把石子叼进瓶子里。在此期间,小乌越来越口渴,但他不断地安慰自己说:“没关系的,马上就有水喝了。”

就在小乌干得热火朝天的时候,又飞来了一只名叫小鸦的乌鸦。小鸦嘴里还叼着一根又细又长的吸管。小鸦用嘴咬住吸管的一头,另一头插到了瓶子里,喝起水来。

小乌见了,大声叫道:“你这家伙怎么不按常理出牌!”小鸦说:“这都什么年代了,你还用这老土的办法!”说完,小鸦就拍拍翅膀飞走了。

这个故事告诉我们一个道理:做事情不能总是循规蹈矩,我们要勇于创新,才能获得更多的知识经验。

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篇6:消失的水作文600字

全文共 577 字

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今天,我们作文馆的张老师变了一个搞笑的魔术。

张老师首先要挑一个助理,几个男同学纷纷举手。老师说:“变魔术哪有请男生当助理的,还是请这位女同学吧”。那些男同学只好把手放下。张老师继续说:“在变魔术时,即使你知道结果,也不能说出来。还有,变魔术时,大家要安静。”

被张老师选中的这位女同学满脸不情愿地走上去后,老师问:“你叫什么名字呀?”“俞契言。”这位女同学回答道。

这时,张老师从他的桌子后面拿出一瓶矿泉和两个一次性杯,往一个一次性杯里倒了一点儿水。老师对那位同学说:“你先喝一点水。”俞契言同学很听话地喝了下去。老师说:“以后不要别人说什么就做什么。杯里还有水吗?”俞契言说:“没有了。”“看,消失的水。”同学们看了哈哈大笑,这哪是魔术啊。

接下来,张老师往两个水杯里倒了水,他对俞契言同学说:“这次,我们两个把水杯顶在头上,再转360度,看看水还在不在。”

两个人一起转了一圈。老师在转的时候吧水杯里的水喝掉了,转好后就当什么也没有发生过。老师把水杯反扣在了头上,水一滴也没有。

“我现在要把你的水杯也反扣放在你的头上,看看水是否还在。你爸爸脾气好不好?”老师说。

俞契言说:“他不在家。”

“那就好。”老师说,“你妈我倒是打得过的”。

张老师拿起水杯往俞契言的头上反扣,竟然没有水!同学们都一脸懵。

老师说:“魔术变好了,大家给那位同学一点掌声。”

教室里一片掌声。

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篇7:水的滋味作文450字

全文共 538 字

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天气晴朗的上午,老师让我们真正体会到滋味

上课了,老师让我们把带的饮用水拧开瓶盖喝一口水,说说是什么味道。大家异口同声的说:“没有味道!”我却觉得,这一杯水有一丝丝甜的味道。老师又问说在你生活中起着什么样的作用,有的说救命,有的说是心是肝,是我什么中的四分之三。

老师为了让我们体会到水真正的滋味,让我们绕着操场跑了十五圈。开始我们觉得挺有意思,跑的十分有劲。过了一会儿,我们有一点气喘吁吁,上气不接下气。接着有的人累得不再跑,而是走。我前面一位也累得快倒在地上了,连我这种经常锻炼自己的人,也腿脚发软。

终于结束了,我们回到原位上,正想喝水时,可老师说:“先别慌喝,听老师讲一个故事来。”说完,便讲起一个故事:在一个荒凉的高原村庄,几个徒步旅行的旅行者把带的东西都吃光了,他们四处找水,几乎绝望的时。突然看见一个农家,他们兴奋地上前要水,老婆婆善良地给他们一碗浑浊的水,旅行者之一接过水,心想这老婆婆也太抠门了,把水一洒,老婆婆就把他们领到院子里,他们一看,惊呆了:后院里地干得裂开,井已经见底,牲口都快渴死了,连老婆婆的孙子也口渴得嘴唇都裂开了。这时他们才知道那碗浑浊的水是十分珍贵的。

这时我喝了一口水,发现有十分甘甜的味道。

水,甜甜的滋味让我明白,要珍惜现在拥有的一切。

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篇8:杯底朝天水不流作文600字

全文共 585 字

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哎呀!杯底朝天竟然不会流?这是怎么一回事呢?那就让我给从头讲起吧!

上课铃声响了,周老师拿着实验道具走进教室,两个杯子,几张纸片,后面跟着一位同学端着一盆水,我们满脸疑惑望着周老师,不知这其中卖的什么药,只见周老师神秘兮兮地对同学们说:“今天,我们来做一个实验。”教室顿时像炸开锅般七嘴八舌议论起来,“我们把一个杯子装满水,用一张纸片盖在上面,把杯子倒过来,你们猜,纸片会不会掉下来呢?”同学们再次开始议论:“肯定会!”又有的同学说:“不会吧!”话语是滔滔不绝。

实验开始:我们瞪大眼睛,仔细看着周老师的一举一动;先用左手拿着一个杯子,用右手的杯子把水盛在左手的杯子里,将其盛满,再用纸片把洞口盖上,压一压,激动人心的时刻到了,“五、四、三、二、一!”周老师将左手的杯子翻转了一下,就在这个时候,同学们既紧张又激动,一幅令人惊奇的情景出现在我们眼前:杯子里的水纹丝不动,纸片也没掉下来。我们惊讶极了!“同学们,有谁知道是怎么一回事?”“一定是纸片有问题。”“不!不!一定涂了胶水!”……

“不!同学们,真正的原因是:杯外的空气想要进杯子里去,而水又想外流,这两股力量就刚好把纸夹在了中间,使得杯口纹丝不动。”这百思不得其解的谜终于解开了,同学们觉得太不可思议。

通过这次实验,我明白了知识是学无止境的,可是这不过是沧海一粟罢了,所以,让我们用心去发现,探索大自然的知识学问吧。

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篇9:节约用水初三作文

全文共 766 字

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也许,“节约,人人有责”这句话很多同学都听说过。但是,在校园里真正做到的,又有几个同学呢?

‘水’这个词也许看起来简单,其实是我们最重要的资源。水,是生命之源,是我们得以生存的重要条件。在我们的身体里,有2/3的重量是水。没有食物我们还能活两三个月,但如果没有了水,我们就只能活一个星期。可见,水对我们是多么重要啊!

可能有一些同学会说,“学校,家里的水资源都很充足啊!为什么要把节约水资源看得那么重啊?”其实,在我国的很多地区都是非常缺水的。在我国的600多个城市中,有400多个城市已经被贴上‘缺水’的标签,更有100多个城市已经被贴上‘严重缺水’的标签。据调查,在我国的京津冀地区平均人均拥有的水资源仅仅只有286立方米!是我国人均的1/8,全球人均的1/32.远远低于全球公认的‘人均500立方米为极度缺水’的标准。而我国已经被量喝过列入公认的13个极度缺水的国家。大家应该都知道著名的儿童文学作家郑渊洁吧!郑渊洁曾经在笔下记录过住在四川贫困山区的一个小女孩——“红枣女孩”。因为水资源缺乏,她在八岁时才洗上第一次澡。可见,我国的水资源是多么缺乏啊!

为了不让水资源枯竭,并且让同学们意识到珍惜水资源的重要,我提出以下几点建议:

一、让校内水资源得到循环利用。虽然校内的水龙头已经换成了可以避免忘关水龙头而费水的感应式水龙头,但是有些时候,一些同学还是会不受控制地用下很多水。这时,可以将这些水连接到厕所,并使用他们来冲厕所。让每一滴水不成为一次性水。

二、加强同学们对珍惜水资源的重视。。在校内定期开展讲座,宣传节水知识。开展手抄报,演讲比赛等等。

三、实行检查机制。在厕所,水龙头旁设立检查岗,每月评出节水优秀班级,给予表扬。

如果能做到以上几点,我们就能有效地控制水资源的枯竭。让我们一起努力,让水资源更好地造福于我们的生活吧!

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篇10:水的心声作文800字

全文共 867 字

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听,哗啦哗啦,雨在歌唱;瞧,咕噜咕噜,泡泡在舞蹈;看,砰砰砰砰,冰块在跳蹦床。会用各种形态的自己发出不同的声音,好像一首圆舞曲,婉转动听。不过,你们听过水内心的声音吗?在今年暑假即将结束的时候,我,听见了水的心声

这是我参加过的一次特殊的夏令营,名字叫做水的自然之声音乐营,就像是一场水的舞会。在“舞会”里,必不可少的主角就是音乐了。第一天我们到达目的地之后,老师组织我们做游戏,相互认识。大家围成一个大大的圆圈,互相传球,接住球的小朋友就表演唱歌。不久,大家就成为了亲密无间的朋友。但,光是唱歌可不够,用水来“唱歌”才叫有趣!于是,在第二天里,老师带领我们找来了生活中许多常见的材料:塑料管子、玻璃杯、竹筒……我心想,它们可以做出什么样的“舞曲”呢?突然,我灵机一动,选出了一根又细又长的蓝色管子和一只小竹筒,又取出了一把五颜六色的小石子放在竹筒里,再加上点水。接着,把蓝色管子用力插进竹筒底部,在上面的管口轻轻一吹,居然出现了小鱼吐泡泡一般的咕噜声,还聆听到石子们互相拥抱的嘭嘭声,真是太美妙了!我们明白了,原来水也会“说话”呀!

在前两天里,我们都只是浅浅地认识了水。第三天,大家却和水来了一场亲密接触。早上,大雨哗啦哗啦地下着。雨水落在地上,汇成了许多潺潺流淌的小溪。老师和我们披上五颜六色的雨披,像七彩的蝴蝶一样在雨里穿行。我们用手接住这清凉的雨水,把它们洒向河里。看着这雨水,又看着身旁奔跑的河流,我仿佛渐渐明白了水的重要。在最后一天,老师给我们展示了成都的水源地图。自古以来,成都都是一个被河流环绕的城市。而现如今,却只剩下了清水河、锦江等不多的几条了。这个重要的事实让我开始有了“保护水源、人人有责”的意识。

这次“水舞会”给我带来了许多启发。在我们天天生活的大成都里,竟然有这么多的河流只把它们美妙的名字留在了人们的心里,自己却消失在了大家的视野里。我们仿佛听见了水的心声,它们在哭泣:“我为人们无私奉献不求回报,为什么还要遭受如此灭顶之灾呢?”来吧,让我们一起保护这生命之源,让水的微笑如春光一般永远荡漾在它的心间。

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篇11:建水燕子洞作文500字

全文共 550 字

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在我读三年级的暑假里,爸爸妈妈带着我到向往已久的建燕子洞游玩。

建水燕子洞处在泸江河谷中,我们下车后沿着弯弯的小路,在密密的森林中一直往下走,远远的就听到了哗哗的水声。一穿出森林,我就看到了一个大大的洞口,在洞口的上方挂着一些红牌子,这些红牌子是历代名人题写的匾,即“钟乳悬匾”,是燕子洞的奇观。靠当地人徒手攀岩挂上去的。

一进到洞里,我就看见专业人员在表演攀岩。看完攀岩,我们继续向前走。忽然,那些五颜六色的灯光和奇形怪状的石头立即就吸引了我!

在远处看,有的石头像金箍棒,有的像飞象,有的像仙女,有的像蘑菇……走进了一看,那根高大的"金箍棒"居然还有名字叫“顶天立柱”。这些奇形怪状的石头一块紧挨着一块,形成了错落有致的阶梯,十分奇特!

五颜六色的的灯光照在那些石头上,漂亮极了:有的是红彤彤的,有的是金灿灿的,有的是银亮亮的,有的是橙黄色的,有的是淡紫色的……在灯光的映照下,那“飞象”变成了彩色的“飞象”,那“仙女”变成了七彩的“仙女”……我突然觉得我就在一个仙境中,周围开着五彩斑斓的鲜花。

越往里走,就越潮湿,见到的雨燕也越多。燕子洞洞内洞外栖息着数十万只雨燕,燕子洞的名称也因此而来。

五颜六色的的灯光,奇形怪状的石头,无数的雨燕,构成了著名的建水燕子洞。燕子洞真美丽,真神奇!我太喜欢燕子洞了!

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篇12:游常德欢乐水世界作文1000字

全文共 949 字

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常德的今夏,被“上乐园”激起了一层“火热”的浪花,这浪花也激荡得常德的每个孩子的心里痒痒的。

一放暑假,我便按捺不住心中的急切,在一个阳光明媚的日子里,与姐姐、弟弟相约去了“水上乐园”游玩。

那天吃过午饭,爸爸便将我们送到停车场。去“水上乐园”的路虽不熟悉,但跟着路标一路走,我们居然也到了目的地。路上,我看到了盖满仿古建筑的“白鹤小镇”,竟有一种误入仙境的朦胧之感。要不是弟弟大叫着:“要到喽!姐姐你看!”我恐怕还会陶醉其中而无法自拔了。爸爸将我们送到停车场后就回去办事了,我们只好徒步走到一个大广场。阳光带着热情照在我们身上,炙热的感觉出奇的舒服。

到了广场,有一个小老头吆喝着:“去水世界的快坐这个巴士,马上就要开咯!”我们闻声走去,便看到了一个红色的,火车模样的观光巴士。它独特的异国风格,仿佛把我带入了安徒生的童话世界一般。坐在巴士上,呼啸的风像一双大手,穿过我的头发,抚过我的脸庞,还将一丝沁凉留在了我的心底。

一下车,以黄色为主调的几个鲜艳的大字“欢乐水世界”就映入了我的眼帘。排队购票的人并不是很多,我们很快就买好了票。起初,我还暗自窃喜,以为今天能玩个痛快,进去后才发现,虽不至于人满为患,但在几个刺激的项目前,人们早已排成了长龙。我们只好玩几个开放性项目。我们租了一个三人用的大游泳圈,进入漂流河。一脱鞋,一种要把我们骨头都融化的强劲灼烧感源源不断地涌上来,我们只好快步走着,像是跳起了滑稽的踢踏舞。进入水中,冰冰凉凉的舒爽感侵蚀了我的骨骼,我们不由得发出了一声声惊呼。

起初,我们只是随水漂流着,漂过两岸石壁,漂过绿叶顶棚,漂过幽暗隧道。不知是谁大叫着:“来了来了!”话音刚落,我便被巨大的水流抛向天空,又急速落下,那种心跳漏了一拍的感觉至今还让我心有余悸。我们到了一个拐弯口,前面却因为一艘小“船”的搁浅而堵塞了起来,而此时,一波浪潮又向我们袭来。这次,我没有了被抛入云端的感受,而是鼻腔、口腔里都灌满了水。一个念头冲进了我的大脑——我们翻“船”了!我在慌乱中本能地睁开眼睛,又立马找到落脚点,站了起来。好在我除了呛几口水和眼睛有点疼之外,并没有受伤,我们爬上小“船”,又继续了漂流之旅。

我们后来还感受了水上滑梯的惊险,观看了造浪池的演出,体会了温泉池的乐趣,度过了其乐无穷的一天。

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篇13:水孩子读后感

全文共 336 字

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孩子》的故事我阅读完了,它内容丰富、情节有趣,是我最喜欢看的图书之一,我为什喜欢这个故事呢?因为,它讲到了汤姆、葛林、爱丽、惩恶仙女、福善仙女、鲑鱼、老龙虾之间发生的事情。

汤姆是故事中的主人公,也是我最喜欢的角色。他是在逃避追捕时,沉睡在小河里,偶然变成了水孩子,经过一步一步地刻苦努力,最终成长为一名真正的男子汉。

汤姆的师傅叫葛林,是我最讨厌的人物。他不仅欺负汤姆,而且还十分的贪心,结果遭受仙女的报应,得到了应有的惩罚。

爱丽是一位心地善良、美丽大方的女生。在仙女的帮助下,她完成了很多帮助别人的任务,在故事的结局和汤姆手牵手,幸福地生活在一起,让我们十分地羡慕!

惩恶仙女、福善仙女、鲑鱼、老龙虾,他们的故事我就不再赘述了,希望小朋友能认真阅读,发现他们的精彩情节。

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篇14:那一杯水作文500字

全文共 485 字

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上小学的时候,妈妈总是在上学前给我倒一杯,说:“上学的时候要多喝水哦!”我每次都会不耐烦地回答:“知道知道!”我不是一个爱喝水的孩子,所以每次放学回家,杯中都会剩好多水。因此,每次回家妈妈都会训我一顿,说:“你怎么都不喝水的啊!看看你手这么干!”……之类的话。直到有一次……

那次,三年平凡的一天。那一天阳光明媚,风和日丽。妈妈还像往常一样,在上学的时候说:“今天很热啊,更多喝点水啊!”我那时根本就是懒得回答,就只说一声:“去倒水吧。”

我等了一会儿,想起一本书忘在厨房没拿过来,便去厨房拿那本书。我走进去的时候,偶然看见了妈妈正在给我倒水:她一边在喝——看看温度适合不适合;时不时皱起眉头,说:“不行。”时不时点点头说:“应该快要好了。”时不时加点冷水,加点热水。原来妈妈这么心疼我。

大约过了3、4分钟左右,妈妈朝我喊:“锦翔!过来试一试水热!”我表面上是很平静地跑过去,实际上我的内心却波澜起伏。我强忍眼泪,跑过去,喝了一口,说:“不热不冷,刚刚好。”妈妈点了点头,摸摸我的头,对我说:“嗯,去上学吧!”

快要到学校的时候,我终于热泪盈眶,在心里喊:“妈妈,我爱你!”

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篇15:玩水的日记两百字

全文共 275 字

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呵呵!去玩了。今天是8月20日星期六,我不用做作业,天气炎热,所以可以去玩水。

在我姨妈家走一小段路到达了芳草园,芳草园里有一个游泳池,游泳池用一条分隔带分为两个,它们分别是浅水池和深水池,浅水池水深0。8米。深水池水深1。5米,水很干净,很清,没有一种难闻的味道,我很喜欢这里。

做了一个热身就到浅水池里玩水了。在浅水池里有很多小朋友,在这里游了几分钟,就去了深水池里游,因深水池的水过深,我站不到底,首先我心里非常害怕,我就靠游泳池的边游,加上在妈妈的鼓励下,越游越好啦,心里也不害怕了,从18时玩到19时,玩得很开心,下次有机会我还想来这里玩水。

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篇16:高一以水为话题的作文800字

全文共 586 字

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,是生命的源泉,是万物存活之本。没有了水,我们就无法生存下去。你知道吗?现今的世界,淡水仅仅占总水量的百分之三,其中三分之二还是冰。可见现在的水资源有多么的贫乏!“假如地球上只剩下最后一滴水,那便是我们悔恨的眼泪!”每听到这一句话,我的心不由得紧张起来,害怕这一天的来到。现在,中国是发达了,工厂林立,高楼大厦随处可见,人们的生活越来越好,而水资源越来越有些紧张,本来节省节省就够了,可人们却肆意浪费它,再加上污染,中国将面临一个严重贫水的现象!

曾经目睹过这样一件事,一天,我和爸爸妈妈去一阿姨家,阿姨正在洗菜,看见阿姨把洗菜水一盆一盆地倒在一个桶里面,我顺口问阿姨:“为什么不把洗菜水倒掉,要放桶里呢。”阿姨说:“节约用水呀!现在地球上的水是用一点少一点。桶里面的水可以用来浇花,可以用来冲厕所,也可以用来……

1、厨房水槽下面放两个水桶,一桶放洗菜水,用来拖地、浇花;另一桶放洗碗水,用来冲厕所。

2、洗澡时避免长时间淋浴,搓澡时及时关水。

3、洗碗时先搓洗,再冲洗。

4、用口杯接水刷牙,用脸盆洗脸。

5、淘米水可以用来洗头、浇花等。

……

节约用水,已迫在眉睫,我们责无旁贷!

节约用水,从我做起,从身边的点滴做起!

节约用水,利在当代,功在千秋!

为了我们的家园更加美好,为了我们的地球更加美丽,让我们手牵着手,心连着心,从我们现在做起,节约每一滴水,为共同创建美好家园而努力吧!

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篇17:卖水作文450字

全文共 439 字

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一天晚上,我和爸爸一起去公园散步。爸爸发现有很多跟我年龄差不多的小朋友在卖。于是,爸爸去问他们:“你们为什么要在炎热的晚上卖呢?”有几个卖水的小朋友回答:“因为我们要把卖水的钱捐给需要帮助的人。”

回到家里,我想了想,觉得卖水是一件很容易的事情,既能锻炼我们的胆量,又可以把赚来的钱捐献给需要帮助的人,真是一举两得。

第二天晚上,爸爸又要去公园散步,我向爸爸提出要去卖水,爸爸欣然答应了。

我和爸爸去超市进了一箱水,然后,用摩托车载着我去了人流如织的三大桥。我找了一个空地把箱子放好后就开始做生意了,开始,我担心别人不买我的水,当我看到旁边比我小很多的一个小女孩很大方的在那里张罗着生意,大家都买他的水,我便壮着胆子叫卖起来,很快,你一瓶,我一瓶,我的水不到两个小时就卖完了。

到了家里,我把钱给了爸爸,千叮咛,万嘱咐一定要把钱存起来,将来捐给需要帮助的人。

卖水是一件很平常的事,虽然很辛苦,但卖水换来的钱能捐给那些需要帮助的人,我觉得是一件很有意义的事。只要有时间,我还会坚持下去。

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篇18:父爱如水作文1000字

全文共 1077 字

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父亲个子不高,浓眉大眼,皮肤微黑,典型的国字脸,性格很和善,无论是碰到谁都笑呵呵的,主动和别人打招呼,妈妈说他即使见到石头都会搭讪几句。

小的时候,我一到吃饭的时候就百般逃避,他总是端着盛满饭菜的碗,带着我到楼下小区里、球场附近,看我到处跑,时不时逗我:“来,张开大嘴巴。”趁我张嘴的时候塞上一大勺饭。

父亲经常带我出去玩,体育中心、仿古步行街、西湖山上,到处都留下了我欢快的笑声和永恒的记忆。玩累了,我都懒懒的要背,他总是二话不说就把我抱在怀里或背在背上,甚至还把我举过头顶,让我骑在肩颈上,骑高头大马。

妈妈埋怨道:“每次出去都要抱,你这样惯着他怎么行?”

父亲摇头笑道:“怎么不行?等他长大一点,你想抱他都不要我们抱了。趁着还小,还抱得动,就多抱会。”

父亲经常带我出去捉鱼,仿古步行街的曲沼池里一到夏天水就浅了,里面有很多的小鱼游来游去的。父亲带着我拿着个塑料菜篮、一个矿泉水瓶来到曲沼边,蹲伏在水边,看见鱼儿游过来就用菜篮兜过去,然后叫我拿瓶子过来,在瓶子里舀上水,将篮里的小鱼小心翼翼地捉进去。有一次,父亲还拿着钓鱼线,顶端绑着一个鱼钩,挖上几条蚯蚓,带着我在水池里钓上了一只大龙虾。每次去大瑶外婆家,我都吵着要去田边的水沟里捉鱼摸虾抓螃蟹,父亲每次都能让我如愿以偿。

刚开始上幼儿园、小学的时候,父亲每天送我上学,开始的时候骑摩托,后来买了小车就开车送。每天早晨他很早就起来,变着花样给我们弄早餐,有时候买包子、稀饭、油条,有时候自己买来猪肉、牛肉泡面条,偶尔还会学着泡鱼面。那黄鸭叫泡出来的面条就是香,现在想来都口舌生津。

上初中之后,我们每天要早起去学校上早自习,爸爸每天六点多准时叫我起床,然后陪我走到学校,再走着去上班。因为虚荣心作怪,有一次父亲骑着摩托车来学校门口接我,我吵着不坐摩托,要自己走。爸爸就骑着车在后面跟着,和我一起的同学们都劝我,我觉得心中愧疚,爬上爸爸的摩托车一起回家。

爸爸对我的学习要求很严,有时候作业太多,我只图快点完成,ABCD乱填,爸爸检查的时候会一个个指出来,然后严肃批评了我。

在我的印象中,爸爸打过我三四次,现在回想起来,确实是我做得太过。

爸爸曾经说过:“其实我真的不想打你,因为爸爸从小到大,你爷爷都没碰过我一根手指头,但你有时候做得太过份了,真的要慢慢懂事了呀!”

很多次,爸爸都说:“第一次做父亲,从来没有教孩子的经验,我们只能耐着性子认真学慢慢教。”

其实,爸爸做得已经很不错了,在他的言传身教下,我也慢慢长大,慢慢懂事,在我看来,爸爸就是一汪轻柔澄静温情四溢的水,在他的滋润温养和潜移默化下,我才能茁壮成长。

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篇19:一个水杯的故事作文

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这年冬天,一个陶瓷作坊批量生产了一批杯,这批水杯全身白净,高不过15厘米,单手握着刚好。它们刚生产出来时,都睁开好奇的眼睛看着四周。

其中有一个水杯特别出众,它白净的身体上竟奇迹地印着一个褐色的小爱心,估且叫它〝小爱〞。小爱身体紧挨着大家,于是和大家激动地聊开了。”你猜,我们以后的主人会爱我们吗?〞小爱忽闪着眼睛问,〝肯定会的,我们可以好好地为主人服务〞杯子们自信地回附和着。〝好期待马上见到主人呀〞〝是呀!是呀!〝

小爱如愿来到了他的主人家,主人是一位作家,每天都坐在书桌上奋笔疾书,渴了就拿起小爱一饮而尽,小爱心里美滋滋的,它觉得自己的人生真的很幸福,主人每天都需要它,小爱在作家家里过着几天充实幸福的日子。

可是好景不长,作家的好友来作家家里做客,带来了一个保温杯,他关心地对作家说:〞你呀,一写起作来就不顾及身体〞说着,指了指小爱,〝这冷冷的水喝下去,对胃多不好呀,来,以后就用这个保温杯吧〞说完,顺手给作家倒一保温杯的水,把小爱收到了橱柜里。

还没缓过神的小爱呆呆地看着主人拿起了保温杯饮水,它看着主人温柔地抚摸着保温杯,看着主人小心地把保温杯放在原来它放的地方………它伤心地哭了:〞主人不再需要我了,和保温杯相比,我的存在有什么意义呢?看它比我高,容积比我大,主人不要时不时地停下手中的笔来倒水;看它通身穿着不锈钢,它比我牢固多了,主人再也不要怕它会摔碎在地板上;看它的盖子多么结实,主人朋友说它会保温,主人再也不要怕水会凉了伤胃;看它的花纹多精致,比起我的小爱心,我简直就是个玩笑嘛;看它的包装,肯定价格也比我贵……我待在这,简直就是丢人呀!呜呜呜,我还是躲在角落里吧,不要出来丢人现眼了〞呜呜呜呜……,哭着,小爱挪了挪自己的身体,想躲起来……

〞谁在哭呀?〞一个苍老的声音传来〝为什么哭得这么伤心呀?〞小爱低着头看了看四周,它没有看到任何人,“孩子,抬起头来,我是自信爷爷呀,我就在你的上方〞小爱抬起头来,看到了一个满脸笑容的老爷爷,”爷爷,我好难过,我觉得自己比不上保温杯,我的存在就是为了衬托别人有多好,别人有多优秀,我活着是个笑话……〞〞孩子,你怎么会这样想呢?〞“不是我愿意这么想呀,事实就是这样啊,同样是装水的杯子,保温杯比我能装水,又比我保温,又比我好看,又比我高贵……我怎么好意思站在他的旁边呢,我怎么敢出现在它的旁边呢?这不是自取其辱吗?”说完,小爱又往角落里挤了挤,它想让自己就这样低微地躲在角落中……

“孩子,听了你的话,我明白你的问题。你就是缺少自信呀!你总是看到别人的优点,你还拿别人的优点来和自己比,你难道没有发现自己的优点吗?”爷爷和蔼地说。

“爷爷,我哪有什么优点呀?我的优点不就是装水吗?可是,这点优点在保温杯面前,那算得了什么呢?我哪有什么资格自信呀?我凭什么自信呢?”小爱沮丧地说。

“孩子,你难道只看到你装水的优点吗?你没有发现你自身上别人没有的有点吗?就连保温杯都没有的有优点吗?”爷爷温柔地抚摸着小爱的头说道。

“爷爷,如果没有保温杯,我会觉得自己很优秀的。可是有了保温杯,我哪还有什么优点呀?”小爱用迷离的眼睛望着前方。

“孩子,你的优点不会因为别人的存在而消失的呀!既然你觉得保温杯那么优秀,那爷爷我就来让你看看,实际上,有些方面,你不笔保温杯差呀。你想想,主人清洗你的时候是如何清洗的呢?是不是只要拿到水里冲冲,如果有水垢了,最多也就加点清洗剂,你就干净了呢?之后把你放在一边,只要放一放,你身上的水分就蒸发了,主人一会儿就能用你了呀。可是,主人如果要清洗高贵的保温杯的话,那就复杂多了,保温杯高,主人的清洗起来是很不方便的,有时候还要借助筷子等工具,可是躲在角落里的水渍也不一定能清理干净。同时,保温杯的盖子上有一圈的项圈,这样保温杯才能起到密封的作用,可是,那圈项圈用久了,就会有味道的呀,所以,经常有保温杯因为这圈项圈的遗失或老旧而被淘汰,使用寿命是有限的,而你就不会了,只要妥善保管,你可是可以陪主人一辈子的呀!”

水杯听了,眼睛突然亮了起来,它小声地嘀咕着:“是呀,和保温杯比起来,我方便清洗,我使用寿命长,而且我还是陶瓷的,我比不锈钢的保温杯更环保。”

“孩子,你能这样想,我为你高兴。你再想想,保温杯在冬天能保温当然好了,可是,也带来了不好的地方,那就是,主人要喝凉一点的开水,还得等水凉了,要怎么降温呢?”爷爷用温柔的声音问道。

“要把盖子打开”小爱脱口而出。

“是呀,要把盖子打开,可是,因为保温杯的身体很厚,它凉的速度还是不够快呀,这样,主人难免会因为等不及而烫到嘴的。同时,主人习惯的盖子盖紧的保温杯,一不小心,还会习惯性地拿起杯子,而此时,盖子没盖紧,水就会洒到主人的稿纸上的呀!”

“是呀,爷爷,刚刚,主人的在拿起保温杯的时候,就被洒下了的水吓了一跳”

“孩子,你就不一样的了,你因为是陶瓷的,所以散热快,同时,主人只要用手摸摸你的身体,就知道水可以喝没有,不用担心烫到嘴!”

小爱听到这,眼睛更亮了,“是呀,冬天过去,夏天到了,我散热快,主人,可以很快地解渴,而且高度也刚刚好,不像保温杯那样,主人还要拿起了才知道里面剩多少的水,我并没有我之前所想的那么差呀,在保温杯面前,我完全没有必要觉得自己丢人的呀”

“孩子,你想通了,爷爷可真高兴呀!每个人都有自己的优点,也有自己的不足。我们要看到自己的不足,保护好自己,但更要看到自己的优点呀,做自己力所能及的事情。做个自信的自己!你的存在绝对是有意义的哦!”

“是的,爷爷!我知道了!我会在橱柜里自信地等待主人需要我的那一天的!”

“孩子,再偷偷告诉你,你们水杯家族还有保温杯做不了的事情哦!”

“爷爷,是什么呀?”

”当有人来做客,用什么倒茶给客人喝呀?用保温杯吗?”

“爷爷,用的是我们水杯!”

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篇20:时光如水,歌声温柔作文600字

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回首过去听的那些歌,邂逅的那些人,心中万般悸动。

那时不谙世事,不懂感悟,却钟爱那些吟唱红尘俗世的歌曲。徐良的歌陪伴了我整个小学时光,与我一同听徐良的歌的便是我的两个好友——曦和琪。

年少懵懂,我还记得我们的初识,阳光微醺,稚童青涩,我看见她们从人群里挤出来,咧开没有门牙的嘴:“你今天在语文课上唱的歌很好听,我们一起回家吧。”

能使不同的人走在一起的,是共同的兴趣爱好。成长的路上,我们很默契,每天都很开心,一起学习,一起谈天说地,一起唱歌……那个年纪的我们犹如醇厚的牛奶一般纯真。

我们也喜欢本兮和汪苏垅,喜欢他们的声音,喜欢他们深情的歌曲,因此还期待下各自情花的盛开。

初中时我和她们依然同校,却不同班,可是我们也经常等彼此一起回家,双休日我们也会一起玩,依然亲密无间。随着学习愈发的紧张,慢慢地,我们从前爱听的歌哼唱的少了,那些美好的回忆好像也淡了。

秦渝粤的出现将我拉回了三人行的美好记忆中。他是一个十几岁的少年主播,他很爱唱歌,歌声温柔得不像话,很喜欢汪苏垅的《小星星》。他经常在直播间教粉丝们唱这首歌,可是后来他渐渐淡出了这个音乐软件。当我在另一个软件的直播间遇见他时,我问他:“还能教唱《小星星》吗?”他很高兴在不同的软件遇见一样的人,于是那晚他唱了很多遍《小星星》。曾经我们三人窝在一起听这首歌时,阳光温暖缱绻,就像秦渝粤温柔的歌声。

时光如,淌过曾经的青涩时代,伴着沿途温柔的歌声,流向有梦想的远方。

愿歌声如初,愿故人不散。

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