秋天的落叶作文三年级上册(汇集20篇)
大自然nature是指狭义的自然界。它是与人类社会相区别的物质世界。即自然科学所研究的无机界和有机界。小编精心为你整理了秋天的大自然作文,希望对你有所借鉴作用哟。
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5369作文
897青岛的秋天三年级作文
全文共 522 字
+ 加入清单青岛是一个美丽的城市,她的周围有大海的环绕。所以青岛的秋天才不像其他城市那样落寞与悲凉。有了一望无际的大海,青岛的天蓝得一尘不染;水清得能看得到水底的石头;月亮无暇得就像是一块宝玉。秋天的青岛仿佛每一处都令人沉醉。
尽管秋天是绿色植物终结的乐章,却又是菊花崭新生命的开始。“待到秋来九月八,我花开时百花杀。”青岛是一个爱菊赏菊的城市。每年的秋天,在中山公园都会有菊展。你看那五彩缤纷的菊花:红的像火,黄的像月,白的像雪,真是令人眼花缭乱!我爱菊花的千姿百态、五彩缤纷。我更爱菊花所特有的境界:它不惧百花凋零而独自开放,是需要胆量和勇气的。菊花的傲然开放,为宁静单调的秋天带来了一股清新和朝气。告诉人们,青岛的秋天是庄重和美丽的。
“春种一粒粟、秋收万颗籽”秋天又是一个收获的季节。在这个秋高气爽的日子里,我如愿迈进了中学的大门,成为一名初中生。在这个秋日里,我给自己定下了第一个理想和奋斗目标。我想,如果在秋天不去努力奋斗、不去为希望播种,以后很难有好的收成。2008年的秋天,我播撒下了对未来的希望。
青岛的秋天,是要我们每一个人耐心地去发现、去聆听。它的美丽有目共睹,它的傲气让人仰慕、它的一切都不会消失。我爱这青岛的秋天。
[青岛的秋天三年级作文
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篇1:描写秋天落叶的比喻句
全文共 652 字
+ 加入清单落叶像仙女一样在跳舞,真是美极了!下面是小编为你带来的描写秋天落叶的比喻句,欢迎阅读。
1、 晚秋的落叶像璀璨的星光一样美极了!
2、 落叶像舞者一样从树上翩翩起舞的落了下来,美极了!
3、 落叶像金色的雪花,在天空飘舞,美极了。
4、 秋风飘来,落叶如同美丽的仙女在翩翩起舞,美极了。
5、 落叶像一片片飞落的云彩,美极了!
6、 落叶像蝴蝶似的,美丽极了。
7、 落叶像金子一样,美极了
8、 落叶如一只枯叶蝶,美极了。
9、 秋天的落叶像红着脸的小姑娘,在空中翩翩起舞,美极了!
10、 秋天的落叶就像一片片羽毛那样飞舞着,美极了!
11、 落叶好像快乐的精灵在空中飞舞,美极了!
12、 落叶一片一片像一只一只黄色的蝴蝶美极了。
13、 落叶像仙女一样在跳舞,真是美极了!
14、 落叶飘向冥冥世界,归于沉寂。没有什么力量可以挽回一片落叶,让它重回枝头,鲜绿如初。这是一种流逝,一段自然的过程。它最后将深入泥土,化为淤肥,滋养另一个新的生命,这是它自身的延续和超越,也是落叶美丽的瞬间的永恒。
15、 秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈盈地旋转。
16、 大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。虽然寒霜降临,可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子全都落了,可黄澄澄的柿子还挂在指头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,红通通的海棠把树枝都压。
篇2:秋天的落叶作文
全文共 900 字
+ 加入清单叶一落,秋天就走了,落叶是冬天的请帖;落一落,阳光就淡了,落叶是阳光浸泡的茶叶;叶一落,雪花就快来了,落叶是雪花的表姐。
到了秋天,树叶的叶片就会变黄,叶绿色减少,落叶跳着绚丽的舞蹈,渐渐离开树妈妈的怀抱,成了来年最好的肥料。是呀!落红不是无情物,化作春泥更护花。化成泥土的落叶,会让来年的树叶更加茂盛的。而且,秋天时,鸟儿会叼走地上的落叶做窝做巢,我们还会把它当成乐器,放嘴边吹,优美的音符飘过来,我们都以为树叶会唱歌呢!落叶身上,也有一种可贵的品质,落叶的一生也无私奉献。你们知道吗?对于农民来说,落叶的用处最大了!落叶不仅能生火取暖,最主要的是落叶烧完之后会留下一些草木灰,用它们种植,是再好不过的了。瞧!落叶不是一举两得吗?
落叶也好比我们的老师。我们的老师,一生无私奉献。她把自己所知道的一切,都传授给了我们;落叶也好比春蚕,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;落叶也能让我们想到那风烛残年的老人,落叶也有些让我们悲哀;在加拿大的国旗中,也运用到了枫叶,树叶的无私打动了他们,因此就把树叶做成了国旗。
秋天的落叶薄薄脆脆,而春天和夏天的树叶却是湿润的,所以呀!看见落叶,我总是情不自禁地想到了最爱吃的薯片,香香脆脆的,啊!我的口水都流了出来。啊唬!咬了一小口,呸呸呸!这味道好难吃哟!发霉腐败,也当然有美味喽!原来呀,这并不是薯片,而是树叶。
到了秋天,我也总是观察树下的树叶。每一片树叶都划着不同的印记,缓缓飘落。我不禁想到:每一片树叶,飘落的痕迹都不一样,而且弯弯曲曲的。这多么像不一样的人生。每一个人,都不一样的经历,每个人生活中的曲折,也好比那弯弯曲曲的,叶子飞落的道路,在它们离开树妈妈的怀抱时,也告诉我们:人生,不是平整的,但是我们不能依靠任何一个人。
想着想着,我仿佛也变成了一片落叶,迎着风,迎着雨,在秋风中,飘啊飘。我一片落叶,被送进了泥土哥哥的怀抱中,我安心地睡了,我知道,来年的枝头,也会有着我的影子,我睡了,我做了一个甜甜的梦,在来年的春天里,大树上长出了一片又一片的树叶,它们,都是我的孩子。秋风一吹,我被送进了香甜美好的梦,树叶的使命完成了……
落叶,秋天里,一道美丽的风景线!
篇3:秋天的落叶
全文共 330 字
+ 加入清单秋天来临了,秋姑娘向大地洒下了无数张“名片”,红彤彤的枫树叶,黄灿灿的银杏叶,半黄半绿的梧桐叶……他们被太阳公公抽干了水分,被秋风婆婆无情的扫落下来。
我收到了一张很特别的名片半黄半绿的梧桐叶。我闻了闻树叶,一股清香的气味从我的鼻尖流过,黄色部位的清香味淡一些,绿色部位的清香味浓一些。树叶的形状像一个小小的手掌,只不过只有三根手指头。看着这片小小的树叶我便想起了我成长袋里的叶贴画。
做叶贴画也不容易,首先要在做画的前几个月去收集各种各样的叶子,形状颜色越多越好,把他们存放在书本里,等树叶的水分完全干枯了,根据自己的想象和创作,根据叶子的特点,粘在白纸上,组成心目中美丽的图案。
落叶在空中翩翩起舞,它象征着秋姑娘的到来,果实成熟了,麦子长好了。丰收的季节到了!
篇4:人教版三年级上册六单元作文:我和电脑
全文共 308 字
+ 加入清单自从爸爸买了电脑那一天,我就成了一个电脑迷。
电脑给了我许多的好处:有什么不会的题目,可以上网查找解决的方法。不能和同学和距离较远的哥哥姐姐议论问题或者交流心里时事;你可以用腾讯QQ来和别人聊天;放假了你可以打一些游戏来放松心情;有自己喜欢的曲子,可以去酷狗上查找;有什么喜欢看的图片,可以去百度上查找;有什么喜欢看的影片,可以去土豆上查找。
虽然电脑个了我许多的好处,可也给我带来了许多的倒霉事。
比如,在四年级的期末复习阶段,因为老师们要调课,可是我打电脑太入迷了,忘了换课本,到了学校。我把书包找了好几遍,都快要把书包给捅破了。可还是没找着,最后被老师臭骂了一次。
唉!我以后还是把该做的事做完再去做自己想做的事情吧。
篇5:高中秋天的落叶
全文共 396 字
+ 加入清单秋天,美的事物很多,但我最爱那无私奉献的落叶。因为它不仅美,还为人们奉献了它短暂的一生。
这是一片梧桐树的落叶,它的形状像人张开的手掌,又像燃烧的火焰。在树上时,一阵凉爽的秋风吹来,它们就像一只只五彩缤纷的蝴蝶绕着自己的大树妈妈快乐地翩翩起舞。把落叶放在耀眼的阳光下,还可以明显地看到一条条叶脉,像人的血管。
这是一片广玉兰的落叶,它是椭圆形的,既像一叶在湖中随波飘荡的小舟,又像老奶奶的羽毛扇。它的颜色是那种淡淡的棕色,十分美丽。
快看,树叶从树上落下来了,这是秋天送来的信件吗?这一片片落叶,还真像一张张信纸,向人们传达着千千万万的信息。落叶还很有用途呢,落叶落在地面上,让人们坐上去软绵绵的;落叶落在花丛里,变成肥料,让花儿长得更好。落叶还不忘养育之恩,它到了树的泥土中,无私地把养料供给养过自己的大树妈妈。看,落叶给我们的奉献够大吧?
落叶,就这样默默无语地度过了短暂却光辉的一生。我爱落叶!
篇6:我替秋天来写信三年级作文
全文共 371 字
+ 加入清单秋姐姐请我替她写封信,让我把第一封信写给果园:
“黄元帅”苹果们,你们赶快把小脸蛋涂成黄澄澄的;“红富士”你们赶快把脸蛋染得红彤彤的。石榴们你们快点咧开嘴巴,露出你们粉红色的珍珠。橘子们你们快点把黄衣服披上肩。
秋姐姐请我替她写封信,让我把第二封信写给花园:
桂花姑娘你快把笑脸展示给我们,快把你的芬芳奉献给大家。菊花姑娘快让你的花瓣快快长大,变成一株株美丽的花束,用五彩缤纷装饰大地。
秋姐姐请我替她写封信,让我把第三封信写给田野:
稻谷们你们快快弯下腰,让你们的谷粒变得白白胖胖。花生们你们要把花生娃娃培育得又大又饱满。
秋姐姐请我替她写封信,让我把第四封信写给动物们:
大雁你要追上白云,时候不早了,你要到南方去越冬。熊、蚂蚁、松鼠你们要赶快储存粮食,到冬天时就可以享受美食了。
信写完了,我也要赶快给妈妈准备好冬天用的东西。让妈妈在冬天里也感到温暖。
篇7:秋天的落叶作文800字
全文共 821 字
+ 加入清单落叶了,一只脚踏上去踩出干枯的声响,然后它急着上班去;一只手拾起来细看精致的纹理,然后它将秋天夹入书页中。同样的城市、同样的树,走同样的路,外在环境这种供人感知温湿度的东西,从来挡不住一颗想飞的心。
摊开那些只有寥寥数语定义和莫名其妙例题的课本。觉得那只是一场物理学家和数学家互抢互推饭碗的游戏。是不是所有科学家的家具都被“居里夫妇”一件件抽离;是不是所有科学家都在炸掉车厢后不顾助手、兄弟生死而发出诺贝尔式的欢呼“我成功了!”
不知道是哪一天,我的答案从肯定变成了否定。杂志的页面上调侃似的将函数的曲线封闭图像描成了粉色和桃色,用于刺激人类敏锐的大脑皮层——它是心形的!据说大数学家笛卡尔以此向瑞典公主克里斯汀表达爱意。突然觉得他很有趣。每次面对题干理不清千头万绪的时候,就会想象数学研究者蓬头垢面地在微弱的灯光下写证明;房间里写满鬼画符的草稿纸四下乱飞,甚至经常忘了吃饭。他们的生活空间似乎就仅限于纸笔和小书桌,那心灵的空隙会有多大呢?在那夹缝中怎么也找不到带有颜色的光。直到那个微胖的心形让我联想到,外部空间再小,笛卡尔也追求自己的女神,只是他用了你智商所不及的方法;居里夫人也逗自己的孩子玩,只是那作为玩具的奖牌,你拼不到。
就像即使再深的井里,也会有青蛙想着跳出去,它的心是属于天空的,井沿如何拦得住。只是当它21克的灵魂飞去看寒来暑往,周围的同伴也从未发现。
心灵的脚步无法被环境阻截,可是当心吸纳所有的色彩,外在空间必然是无穷无尽的绚烂。向往落叶掌纹一般的内涵,必然牵动脚步,去海角天涯拾各式的叶。
看到牧羊少年与“撒冷之王”长谈后赶着羊群去了远方,见了绿洲,见了沙漠,遇了悲、喜和爱。心灵已经因期待扩充,就待各种色彩来调和填盖。于是心灵不为环境所缚,反倒去拥抱了更远的风景。
总认为落叶只在秋天飘零,某一天看见夏天的裙角下一片枯黄;总认为落叶只有黄的色调,某一天被枫叶的优雅惊艳到。环境从未绑架心灵,拾取你未曾介意的叶,才发现它流光溢彩。
篇8:三年级美丽如画的秋天作文400字
全文共 414 字
+ 加入清单秋天来了,太阳不再是那么灼热,秋风愈加凉爽起来。
秋天的天空格外高,格外远,格个蓝。蓝得像一块巨大的蓝水晶。你看,蓝天上飘着朵朵白云,像棉花糖一样。又像美丽的仙女的在蓝底的绸缎上绣上的大白花,漂亮极了。白云慢慢移动~移动,逐渐变成了绵羊,变成了小狗,变成了大山,变成了棉花地,变成了海洋……
远处,一座座秀美典雅的山高耸入云,高大无比,好像在比谁更加高大,强壮。
小河清流通见底,如同一条透明的蓝绸带。一群小鱼顶着水游过来。它们一会儿浮出水面,一会儿潜下水底不见了。突然,小乌龟从水底钻出来,有的和小鱼赛跑,有的出来散步,还有的游上水面透气呢。
草地上热闹非凡。你瞧,那可爱的小松鼠正在寻找食物,它东走西窜,还是没有找到食物。蜜蜂在花丛中飞来飞云,无忧无虑。菊花开了,有的黄,有的蓝,有的红,还有的像妈妈美丽的卷发,在阳光下一闪一闪的,好看极了。
啊,秋天像艺术家的精美画像。
[三年级美丽如画的秋天作文400字
篇9:高中秋天的落叶
全文共 443 字
+ 加入清单秋天里,秋风给树叶涂上各种各样的颜色。一片片落叶可真好看,有时像鸭子的脚掌一样,有的像一根根针,还有的像画上面的一棵松树,还有的很像蛐蛐的小船、房子。真有趣呀,我可耐不住好奇心,便摘了两片樟树的叶子仔仔细细的看了起来。
樟树的树叶一面是浅红色的,另一面红彤彤的,像一把火。叶脉就像鹿的骨头一样的,我闻了闻,啊!真香!一股淡淡的香味进入了我的鼻子,香气扑鼻,如果能当做茶叶米泡茶那就好了,如果可以泡茶,泡出的茶叶肯定倍香。
我捡了一片白杨树的树叶,它的两边都是黄色的,几乎已经全桔了,虽然枯了,但手感很好,如果可以做成树叶床,肯定非常舒适。
你知道为什么会有落叶吗?因为到了秋天,天气就冷一些,树就很需要一些营养,就供应不上这些叶子了,叶子就会慢慢枯掉,由于树叶没有了营养,就拉不住树了,最后慢慢的飘下去,树叶就会腐烂,成了供应树的营养,大树就是用这些营养来过冬的。
我想着:北京的红叶肯定是因为北京的天气很冷,才会产生红叶的。
“远上寒山石径斜,白云深处有人家,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。
篇10:小学三年级秋天作文
全文共 341 字
+ 加入清单有人认为秋天是萧条的,可我并不是这样认为。秋天是令人着迷的,是丰收的季节。我就先来说说秋天的田野吧!
黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的穗头,呵,不是稻田,是金黄的大海,微风一吹,“大海”掀起金黄的波浪。玉米地里,一个个黄色玉米棒子正要成熟,玉米杆挺的更直了,好像在向人们炫耀自己孕育着这么多的果实。成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声。挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像在乐呵呵的演唱。
蔬菜地里,辣椒青翠欲滴,茄子紫得发亮,韭菜鲜灵灵的,还带着水珠,小青菜整整齐齐地站在那里,像一个个水灵灵的小姑娘。赤橙黄绿紫,格外悦目。
到了晚上,当四周都静了下来,田野里却热闹起来。蟋蟀、蝈蝈,还有好多不知名的小虫儿,一声声,一阵阵,一大片,远远近近,组成了一部美妙动听的秋天交响乐。秋天真美啊,我爱秋天。
篇11:高二散文:秋天的第一片落叶
全文共 942 字
+ 加入清单忘记了是什么时候摆脱了太阳的灼烤,忘记了是什么时候避开了燥热的空气,忘记了是什么时候告别了娇艳的荷花,忘记了是什么时候跳出了夏季的喧闹。但是当我漫步校园时,那第一片落叶真真切切的告诉我:秋天真的来了。
我盼望已久的秋天终于来了,那片叶子蜻蜓点水般在我的眼中留下惊鸿一瞥,轻而易举的刺透了我心里的阴郁,冗长杂乱的烦恼也像秋天的飞扬黄叶,终将尘埃落定。
弯腰拾起那片落叶,端详着,不禁想追溯它年轻时的模样。它一定青翠嫩绿,一定脉络分明,但纵使它具有惊世骇俗的生命华彩,也不能背离自然的规律。在云卷云舒,潮涨潮落之间,它柔软的叶片不知不觉中变得干枯,叶面上的抹抹橘黄是风雨拂过留下的烙印。
此时,我对这叶子产生一种莫名的敬佩,它似乎是一位看尽沧海桑田、历经命运浮沉的老者,任岁月的脚步踏上额头,依旧不改初衷,一蓑烟雨任平生。然而,我又为它感伤起来,归入泥土是它不变的宿命。当它还是树枝上不起眼的嫩芽时,它期待着,期待着,期待着春风拂过,吹醒它,吹绿它。它生长着,努力的为春天点缀抹抹绿色。不知那是它是否意料到自己生命的终点站。叶子繁荣、热闹了两个季节,秋风拂过,它们一点点变黄,变干枯,变酥脆,变褶皱,在一个未知的日子里,微笑着告别它眷恋的枝头,告别鸟儿的鸣叫,告别每晚挂在树梢上的那一轮明月。它轻轻悠悠的落下,在空中划下一条美丽的弧线,它是一个舞者,在舞台上跳着最后一支舞;它又是一位作家,在人生书卷上写下最后一个句号;它也是一名画家,在画布上挥洒了最后一抹油彩。黄昏斜阳之下那金色的背景映衬着它的下落,它有着德高望重的品质,深沉凝练的智慧,最终铸成了他的铿然。
我轻轻的抚摸着它,感知到上面的斑驳,我释然了。叶子为他爱的树而迸发生命之光,“零落成泥碾作尘”是它用更高境界的方式继续它的生命。传说凤凰死时,会化作一团火焰,然后在这烈火中重生。我象落叶归根不是生命的尽头,而是一个省略号加上一个惊叹号。叶子把生命埋藏在泥土里,孕育着新的活力和风景。这是每片叶子必经的一道关卡,是大自然亘古不变的定律,它与日月星辰同在。每一棵树都用粗糙的树皮遮掩他身体里一圈圈的年轮,记载着岁月的更替,也无言的诉说着每片叶子生命的轮回。
我把叶子放回树下,记下它的样子,暗暗许诺,待到春暖花开时,我会再来寻找它的踪迹。
篇12:人教版三年级上册四单元作文:《玩出了名堂》读后感
全文共 929 字
+ 加入清单今天,我读了一篇课文《玩出了名堂》,读后,我深受启发。也明白了很多道理。
课文讲荷兰的列文虎克把厚玻璃做成放大境,用来看细微的东西。然后又在玩中把两片放大镜放在一起做成了显微镜。列文虎克玩放大镜,玩出了名堂。他最早发现了微生物,英国皇家学会还聘请他为皇家学会会员。连英国女王和俄国沙皇还千里迢迢前去拜访他。
看过这篇文章我的心久久不能平静,玩也能完成大名堂,经过思考我也明白了,只要认真观察,认真思考,善于发现,刻苦钻研,我也会能从玩玩出大名堂。
什么是读后感:
读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。
读后感写作要点:
1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。
篇13:秋天的树叶作文350字左右三年级
全文共 386 字
+ 加入清单秋天到了,许多的树叶宝宝都依依不舍的离开了大树妈妈,飘到了肥沃的土地上,给大地换上了五彩缤纷的新装。
秋天的树叶都很漂亮,我最喜欢收集的是火红火红的“枫叶”枫叶的形状十分奇特,近看像一只只可爱的手掌,从树山飘落下来时仿佛在向我们招手,远远望去像一团团火在燃烧似的;叶片的四周一排排锯齿,好像在警告我们:“别碰我,别碰我,小心我扎到你们哟”
秋天不仅有漂亮的的枫叶,还有金黄色的银杏叶呢!
一阵风吹过,一片片金黄色的树叶飘落下来,像一只只蝴蝶在空中跳舞,最后落在地上,像是给大地铺上了金黄色的地毯,远远望去闪闪发光像是铺了一地金子,它的叶脉很特别,是一道一道的,看起来像一把小扇子似的,如果把叶子倒过来看又像一件光芒万丈的晚礼服,看着美丽极了!银杏叶的药用价值还很高呢,可以降低人体血液中胆固醇水平,防止动脉硬化。
秋天的树叶颜色特别,虽然没有夏天的茂盛,但是给我们一种新奇的感觉。
篇14:秋天的田野三年级学生
全文共 411 字
+ 加入清单当田野泛起一片金黄时,秋姐姐已经悄悄地来到了人们身边。
清晨的田野,安静而唯美。薄薄的雾给秋色田野蒙上了神秘的面纱。
到了中午,太阳公公好像给庄稼们抹上了金油漆,那耀眼的色泽简直让人撑不开眼。那一阵瑟瑟秋风吹来,一望无际的田野泛起了阵阵涛波。这时,田野热闹起来了。老的,少的,都跟约好似的,扛锄头的,拿镰刀的。抒写起热闹的篇章。清甜的的笑声越过那一道金黄。嘿咻嘿咻,你一言我一语,时间就在手中的镰刀中悄悄溜走,不一会儿,太阳公公蒙起了火红的面纱,金黄的田野被染成的火红色。人群陆陆续续地回家了,田野又成了一个安静的小姑娘,一切是那么的安详而甜美,田野里唯有那高傲的高粱在残阳中顽强地抬起头,好像那不服输的孩子,非要看着那骄阳认输似的。真可爱。
傍晚,赤着脚走在田边,嗅着她那残留的鱼香,倾听着她那动听的嗓音,心中的不愉快就随着那阳光味的风轻轻飘散……
其实,田野一点也不野,田野有她的可爱,有她恬静的笑,有她那迷人而独特的芳香……
篇15:秋天里的小学三年级趣事日记
全文共 551 字
+ 加入清单又到秋天了,枯黄的树叶离开了树枝妈妈的怀抱,被微风轻轻一拂,就像蝴蝶一样,在空中飞舞着,徐徐飞落我呆呆的望着窗外的美景,不仅迷茫了:秋天那么美,它是由什么颜色构成的呢?顿时,欧阳修的《秋声赋》萦绕在我耳边,词句是那样凄凄惨惨,我迷惑了,心想:出去散散步,也许能找到答案。
走在乡间的小路上,踏一条幽径,不禁闻到了芬芳扑鼻的桂花香,香气是那样迷人。正是丰收季节,稻谷娃娃们弯下了腰,沉甸甸的穗子压得稻秸抬不起头来,一阵风吹过,掀起起伏的稻浪。我沉浸在喜悦之中,哦!秋天是金黄色的!
我迈着轻松的步伐走进庆苑公园,这是一片火红的枫林,那颜色红的鲜艳,红得透亮,看上去多可爱!停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花仿佛古代诗人杜牧就近在眼前,吟诵着这首诗,我身临其境,终于知道他为什么发出这样的感叹了。再向前走,漫步在小道上,心情格外舒畅。突然,那一簇簇白色的野菊花映入了我的眼帘,俯身闻一下,还略带一丝露珠的芳香,它们没有玫瑰般华丽的外衣,更没有牡丹般妖艳,但也惹人喜爱,因为它们有一种别的花没有的乡村的泥土气息,洋溢着丰富多彩的农村生活,秋天是白色的!
树,开始落叶了。枯黄的叶子落在了地上,成了点缀大地的黄毯,踏上去软绵绵的,胜于一切地毯,大概是自然的缘故吧。落红不是无情物,化作春泥更护花!我明白了,秋天是五彩的。
篇16:三年级看图作文:家乡的秋天
全文共 335 字
+ 加入清单我的家乡在东营,这里不仅盛产石油,而且风景优美,尤其是秋天,简直就是一幅美丽的图画,就让我给你讲讲吧:
家乡秋天的天空是蔚蓝色的,有时你抬头一望,会看见许多白云,像一团团棉花;偶尔会有一队大雁,排成“人”字形或“一”字形,它们飞过田野,嘎嘎嘎地叫着,洒下一阵温暖的叮咛。
家乡秋天的树木是五彩缤纷的。远远望去,松柏还穿着厚厚的油亮亮的衣裳,白蜡和法国梧桐的叶子一片片落下来,在夕阳的映衬下,反射出金黄色的光芒;红色的枫叶像喝醉了酒一样,乘着风,翩翩飞舞。
家乡秋天的果园是五颜六色的。火红的是苹果,淡黄的是鸭梨,橘红色的是柿子,紫色的是葡萄,绿色的是冬枣。人们提着篮子,拿着袋子,把丰收的喜悦带回家。
这就是我家乡的秋天,带给我许多美好回忆的秋天。我爱我的家乡,更爱家乡的秋天!
篇17:美丽的秋天三年级作文
全文共 458 字
+ 加入清单炎热的夏天已经过去了,美丽而多姿的秋天带着丰收的喜悦悄悄地向我们走来。
秋天是瓜果飘香的季节。你看,秋姑娘来到了田地,用秋的色彩装扮着大地。在那成片的果园里,红红的苹果,金色柿子,黄澄澄的桔子挂满了枝头,就像一个一个的小灯笼,他们是那么得喜庆,那么得可爱。
秋天是绚丽多彩的季节。秋姑娘来到了树林,在枫树林里欢快地起舞。一片又一片得枫叶像红蝴蝶似的在林间随风舞蹈。飘落一地的树叶就像红色的地毯铺满了地面。远处,那银杏树的叶子也变成了金灿灿的,那些飘落在地的树叶就像金黄的菊花绽放在草地上,美丽极了。
秋天是秋高气爽的季节。秋姑娘来到了生灵们的世界,与他们尽情地嬉戏。仰望天空,你能看到排成人字型的大雁划过蓝天,飞向南方。小河中,小青蛙们也在加紧给自己建造过冬的洞穴,准备在寒冷的冬天里舒舒服服的睡大觉。
秋天,你是那么的美,那么的动人。我多想留住你,把你的绚丽留在我的眼中。把你的丰收留给喜悦的人们。把你的欢乐留给可爱的孩子。美丽的秋天,你是一幅多姿多彩的图画。你把所有的美好、幸福、欢乐全部留给了我们。
我爱你,美丽的秋天。
篇18:眼中的秋天小学三年级作文大全
全文共 583 字
+ 加入清单初秋的早晨,我随着队伍走回(13)班的教室,静静地走到窗边,坐下,俯下身子,看向窗外的那片树林。
一棵大树上,一片青涩的嫩绿的叶子,不知为何,凌然飘落,转啊……转啊——她的名字叫做夏天……
那是九月一日,众所周知的开学的日子。我背着书包踏入初二(13)班的教室,耳畔突然传出声响:“我们班有人转走了!”回过头去,原来是金驭洋在那儿大叫。“不会吧!……”身边的人满是疑惑。我的眼睛不停地搜索着。希望能发现什么,突然眼光定格在毛梦云身上,她满是忧伤,看来金驭洋所言不虚,可能真的是有人要转走了。
人渐渐来齐了,可夏天的座位还空无一人,课桌上已布满了灰尘,大家都在议论着。正当这时方老师走了进来,嘈杂的教室顿时安静了许多,方老师的话证实了我的猜测,不错,夏天转走了。真是失去了才知道珍惜,班中叹声一片,我也开始回忆起记忆中的夏天。
夏天,一个个子较高,看起来很文静,学习不错的女孩,似乎每一次都会看见她和毛梦云走在一起,似乎每一次每次问她问题,她都不会像别人一样简单地告诉你答案,而是引导你,让你自己作答。
她又是一个傻得可爱的人。她能整天毫不疲倦地照料含羞草,看着含羞草发呆,对含羞草说:“快发芽……”可有时又出奇地认真专注。她会和毛梦云一起不吃饭,有时又和刘昱甫他们打打闹闹……
“夏凌飞,你发什么呆。”徐川石的话打断了我的思绪。
突然,一阵风吹起,将那片叶子带到不为人知的远方……
篇19:三年级秋天的生活记录日记范本
全文共 407 字
+ 加入清单俗话说的好:秋风扫落叶。随着天气逐渐变冷,许多叶子便由绿变黄。可以推算出,秋天到了!
如果说春天是美丽,夏天时炎热的,那秋天一定是美好的!秋姑娘把炎热带走了,留下的是阴凉,凉爽的好天气。
我爱秋天的傍晚,那可真美啊!夕阳照在小河上,小河一半绿一半红,绿的像无暇的翡翠,红的像燃烧的火焰,我不禁想起白居易的《暮江吟》,一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红…
爱秋天的果园,红彤彤的苹果压弯了枝,远望去就像一个个红灯笼,多美呀!黄澄澄的大梨像葫芦样,悬挂在枝头;一串串紫溜溜的葡萄吊在藤架上,紫的如丁香、绿的如宝石、这成串的大珍珠,使人垂涎欲滴。
一下秋天的菊园,菊花争奇斗妍,相继开放。瞧,有的像水晶、有的像白玉、有的像黄金、有的像朝霞…。一朵朵、一团团、一簇簇,不论大的、小的、初开的、怒放的、都像一只只色彩斑斓的蝴蝶…。一阵阵诱人的芳香扑鼻而来,令人心醉。
我眼中真是太美了!美在傍晚,美在果园,美在菊园、美在人们丰收的喜悦中。
篇20:秋天的落叶高一作文700字
全文共 877 字
+ 加入清单一阵秋风吹过,吹走了夏日的炎热,吹走了蝉的鸣叫,吹来了秋日的宁静,吹落了片片的落叶。
那一棵大树的叶子大多已经泛黄,也许是一阵风,也许是本该要落下,总之无数片叶纷纷落了下来,树枝一下子,显得空荡荡的。站在树下,轻轻拾起一片叶子,那是被风吹落的叶子,即便是颜色枯黄早已失去生机,却仍用最美的姿态投入大地的怀抱的叶子。细细端详,枯黄自叶柄向四周蔓延,与叶边上未衰的绿色交接处,是淡淡的棕。好像是用水彩做的画一样,这位画家又似乎觉得作品不够完美,又在交接处作了一个又一个的小圆圈,失去养料的叶的茎,像干涸了血液的血管一样,里面凝固着黑的血块,单看有些狰狞,但和整个叶面相衬的话,却更显的相得益彰了。整片叶子给我的第一个联想到的词是美丽,他有着和绿叶不一样的美,第二个联想到的是死亡,是了,即使再美又有什么用,他已经死去,不久后,他就会化作灰,融入泥土中。
叶子虽然已经落下,但它曾经也一定辉煌过吧!春季,他初生,他是嫩嫩的,是一种带着青涩的浅绿色,在轻柔的春风吹拂下,他初展笑容,快乐的摇晃着身子,与同伴玩笑打闹。夏季是他一生中最美好的时光,他已经生长得足够强壮,在过去的一个季里,他拼命的吸收养分,墨绿色的油亮油亮的,精神十足,有精力与风雨抗争。可如今已是秋季,只是一阵风,就让他永远离开了生养他的大树。
如今,他只能永远躺在地上,他静静的躺着,看着他曾经生活过的地方,心中定是万分悲凉的,他知道这一天终将来临的,可他却想不到这天来得这么快,但是他想即使落下了,但他至少还可以化作养料,那是他最后能为大树做的了,他闭上了眼睛。
树边低矮的灌木丛上的叶子摇晃着,似是在庆幸自己侥幸逃过劫难,在嘲笑脆弱而又丑陋的落叶,炫耀着自己的美丽。可是,常绿灌木又怎样,到了秋天,即使仍是绿色,但已失去光泽,颜色变的暗淡,犹如一副行尸走肉。
生命的美丽不在于生命的终止,而在于生命的价值,正如“有人活着,但他已经死了,有的人死了,但他还活着。”人就像这两种树上的叶子,一种挂着,一种躺着。我突然想起了史铁生的地坛,“那园子荒芜但并不衰败”。一阵秋风吹过,吹落了一片叶,吹起了一片精神。