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秋天的落叶作文三年级上册(汇总20篇)

大自然nature是指狭义的自然界。它是与人类社会相区别的物质世界。即自然科学所研究的无机界和有机界。小编精心为你整理了秋天的大自然作文,希望对你有所借鉴作用哟。

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三年级作文秋天的景色

全文共 293 字

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星期天,我和爸爸妈妈一齐去爬山。去寻找秋天景色

我们一路漫步呼吸着田野的清香,道路旁边的树上的叶子有的已经变黄了。一阵阵秋风吹来,落叶在空中飞舞,好像一只只金色的蝴蝶落到了山间的道路上。山间的小路像是铺上了柔软的地毯,踩到上边舒服极了。

望眼看去山间仿佛披上了一层美丽的盛装。秋姑娘已经悄悄地来到了我们的身边,给人们送来了秋天的礼物。看,农民伯伯田地里鲜嫩的白菜,绿油油的萝卜。还有那树上像那小灯笼似的火晶柿子,在树叶中遮藏红彤彤的笑脸。。。。。。农民伯伯在田地里穿来穿去,丰收的喜悦使农民伯伯乐开怀。

看啊,这就是成熟的秋天,金色的秋天。我爱你,这田野的秋天。

[三年级秋天的景色作文精选

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篇1:秋天的校园三年级作文

全文共 292 字

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秋天来了,来到了田野,来到了大地,但最美的还是我们的校园

秋天的校园是安静的。校园里,除了同学们那朗朗的读书声以外,其它的一切都那么安静,这便成了校园独有的声音。

秋天的校园是热闹的。“丁零零――”下课了,同学们一窝蜂跑出教室,各自欢快地玩起游戏来,刚才的寂静无声立刻荡然无存。

秋天的校园是可爱的。调皮的雨弟弟趁云妈妈不注意时,跑出来玩儿了!他高兴了,大家也有活力了。他又在老师的身上跳起了舞,老师的疲惫一下子烟消云散了。

秋天的校园是五彩缤纷的。你瞧,校园里有红似火的红叶李,白如雪的六月雪,粉如霞的桃花。五颜六色,真是芳香无比美如画呀!

我爱秋天,我爱秋天美丽的景色,我更爱秋天的校园!

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篇2:秋天的落叶作文

全文共 633 字

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秋天,总是一片片枯叶的飘落,总是一个个生命的轮回。在史铁生的《秋天的怀念》当中,虽然只是那毫不起眼的枯叶,却饱含着母亲那深深的母爱。

史铁生的母亲体谅儿子的痛苦心情,在儿子发脾气时,悄悄躲出去,让儿子彻底发泄完心中的痛苦。但,又担心儿子会做出“傻事”,所以偷偷关注儿子的动静。但是,母亲为了让儿子好好活下去,白天不但要忍受儿子的暴怒无常,晚上还要忍受肝痛的折磨。

“好好活。”这是母亲留给史铁生的遗言。不错,母亲生前为让史铁生好好活下去,不让儿子知道自己的病,有三番两次带着儿子去看菊花。希望史铁生能像这秋天里顽强的菊花,好好的生存下去,活下去。而在日常生活中,母亲对于“跑”“踩”这类词语比史铁生还敏感。

母亲为了儿子辛苦了一生,操劳了一生,在生命中的最后一刻,却仍旧惦记着儿女们。

飞叶在空中划出优美的弧线,你不必知道叶子的归属———它们,就是生命的归属。叶影必定是永远不会少的。因为枝的一端连接着肉体的死亡,而另一头却连接着精神的新生。它们的生命,总是会受到生命的永恒祈福······

就像,母亲和儿女们。

于是我便理解了,为什么那么多的哲人壮士,将伤痕累累的民族视为母亲,将涛声不断的江河视为母亲,将广阔无垠的大地视为母亲。

因为,能承受的,母亲都承受了;该付出的,母亲都付出了。母亲既是民族的象征,也是爱的象征。对着我们的,也是母亲。

“母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去······”

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篇3:秋天的小学三年级

全文共 255 字

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秋天到了!校园天气渐渐变冷了,小朋友们穿起厚厚的毛衣。

校园也变了!

走进校园,枯黄的叶子纷纷住下落,就像一只只翩翩起舞的金蝴蝶,在空中自由地飞舞着,但是越飞越低一直落到地上,像给大地换上了金黄色的秋装,美丽极了!

校园里的几棵桂花树也露出了甜甜的笑容。空气中散发着淡淡的桂花的香味,使整个学校都有一股桂花的甜味。学校后操场有几棵叫不出名字的树上结了许多小果子,好看极了!

我很好奇就捡了一个扒开看看,有股带酸的苦味。要上课啦,我的导游做完啦,想要看看我们的校园吗?那就快来吧,我们秋天的校园是最美的,也是最有活力的。

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篇4:秋天的校园三年级作文

全文共 223 字

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秋天来了,阵阵秋风吹过,校园里银杏树的叶子变黄了,枫树的叶子变红了,还飘着一阵阵桂花的香气。

秋天来了,校园里的果树上结满了沉甸甸的果实。苹果从树中露出了红红的笑脸,橙子挂起了橙色的小灯笼,石榴笑咧开了嘴露出红宝石般的牙齿。

上课了,从教室里传来阵阵欢乐的笑声、悦耳的歌声和琅琅的读书声,一直飘到秋天的天空中。

下课了,在秋风习习的操场上,有的同学在跳绳,有的同学在踢球,还有的同学在玩老鹰捉小鸡的游戏,他们玩得真开心。

秋天的校园,真是别有一番景象啊!

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篇5:秋天小学生三年级话题

全文共 785 字

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人们告别了炎热的夏天,迎来了秋高气爽、瓜果飘香的秋天。瞧!苹果露出红红的笑脸,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把,到处一片丰收的景象。 People have good farewell to the hot summer and ushered in the autumn of autumn and fruits.Look! Apple showed a red smiley face, the sea of rice rolled up golden waves, and the sorghum raised the burning torch, and a bumper scene was everywhere.

果园里,茂密的桔子树结出了金黄的果实。柿子树上挂着一个个小灯笼,仔细一瞧,像一个个吃饱了的小娃娃,真可爱!柿子树旁边是一片葡萄园,在那绿中带黄的葡萄叶下,挂着一串串晶莹剔透的葡萄,有紫色的、绿色的、还有红色的,看着真让人眼馋。

走进花园,一股浓浓的香味扑鼻而来,哇!好漂亮的菊花呀!有的黄菊花瓣就像细细的黄丝带一样,轻轻地垂下,再柔柔的卷起,有的白菊花还没有绽放,紧紧地抱在一起,看上去就像一个小小的花球,一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,一群群蜜蜂“嗡嗡地飞来飞去”忙个不停,原来香甜的蜂蜜就是它们辛勤劳动的成功。

秋风凉爽地吹着,吹黄了树叶,“哗哗地洒落在地上”,像铺了一层厚厚的地毯,整个树变得光秃秃的了,然而只有松树仍然昂头挺胸地屹立在秋风中,像一排排战士,坚毅而顽强,它身上长满了像钢针一样细细的、长长的叶子。它们四季都是绿色的,它也结出了沉甸甸的果实,挂满了整个树枝那坚硬的外壳正孕育着生命。我要学习松树那样坚强不怕困难的精神。

我爱秋天,爱它那无私奉献,让人们丰衣足食,爱它艳丽的花朵芬芳迷人。还爱它那凉爽的天气,让人们快乐地度过每一天。

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篇6:人教版三年级上册四单元作文:花钟_250字

全文共 252 字

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朵朵、竞相怒放、清香扑鼻。只要我们仔细观察,就可以发现,不同的花在不同的季节开花。

春天,迎春花迎风张开了花瓣; 桃花们正在竞相怒放,在比谁美丽;梨花正从冬眠中醒来,张开了雪白的花瓣;映山红舒展开了花瓣,好像在给山铺上一条地毯。夏天,喇叭花好像买了一个紫色的 小喇叭;芳香四溢的荷花在绿叶间翩翩起舞。秋天,美丽的菊花仙子正从梦中醒来,伸了伸懒腰,起床了;桂花姐姐张开了花朵,散发出了淡淡的清香。冬天,梅花 哥哥们傲骨迎寒,竞相怒放。

如果把这些花种在一起,只要看看什么花刚刚开放,就知道现在是什么季节了。

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篇7:人教版三年级上册四单元作文:《玩出了名堂》读后感_200字

全文共 687 字

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一、

今天,我读了一篇文章:《玩出了名堂》,这篇课文让我认识了一个很有名的人,叫列文虎克。

列文虎克发明了放大镜和显微镜。放大镜可以让老人看见小小的文字。显微镜能让我们看到肉眼看不见的小小细胞。列文虎克是在玩中不断思考,解决问题,发明了放大镜和显微镜的。原来,玩里面也会有科学,也会有许多伟大的发现。

从今以后,我也要学列文虎克,做个有心人。生活中,处处有科学,只要你细细观察,多多去想,就会发现生活中有许多奇妙的科学!

二、

玩耍被人们认为是浪费时间的行为,但有些科学家的发现是在玩耍中产生的,比如说:荷兰的科学家列文虎克,他喜欢玩镜片,他的工作是看守大门,并定时去钟楼敲钟。这份工作相当的清闲,他就一边看门,一边玩镜片,有一次他想发:“把两片放大镜放到一起会怎么样呢?”他就研究了起来,并做成了一架简单的显微镜。

从这里我知道了,不管做任何事情就是在玩耍的时候也一样,只要勤动脑去思考,动手去做。不管玩什么都会玩出名堂。

三、

前几天,我们教了《玩出了名堂》的课文。

这篇课文主要描述了:列文虎克在玩镜片时,突然出现了一个奇累妙想的问题:把两个放大镜放一起,会怎么样?结果不得了了,列文虎克越玩越带劲,他去观察水,牙齿,发现了微生物。连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他。

从这篇课文中,我受到了一个启发:其实玩也特别的好,但是在玩的过程中也要多动动脑,你就会发现许多东西或秘密,现在想一想我自己:平常在玩都是浪费我自己的时间,还不如多看看书,多长一点知识呢!从今以后,我要向列文虎克学习,做生活中的有心人,还要多动动脑,不再浪费自己宝贵的时间,因为“一寸光阴一寸金。寸金难买寸光阴。”

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篇8:独爱秋天三年级写秋作文

全文共 228 字

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小朋友们有的喜欢春天的花朵,有的喜欢夏天的池塘,有的喜欢冬天的白雪,我却独爱秋天的爽意。

我觉得秋天有一种说不出的美,美的让人陶醉。秋天,不仅仅是落叶、枯枝和败柳,更多的是收获---果子的成熟,庄稼的饱满。秋天用特殊的方式来庆祝人们的付出而得到的结果。

秋天的天空,是秋雨洗过的蔚蓝,秋天的夕阳是妩媚而绚烂,就是那空中的落叶,也带着柔情,显得风光无限。

不管春天多么花香鸟语,夏天多么激情洋溢,冬天多么冷酷神秘,我却独爱秋天的清爽和美丽。

[独爱秋天三年级写秋作文

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篇9:人教版三年级上册一单元作文:《爬天都峰》读后感_350字

全文共 360 字

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爬天都峰》这篇课文描写了在暑假里,爸爸带“我”去爬天都峰,路遇一位素不相识地老爷爷。我们互相鼓励,克服困难,终于爬上了天都峰的事。

课文先描写了天都峰的高和陡,说明爬上天都峰非常不容易,那是需要勇气、力量和决心的。接着写“我”和老爷爷互相惊叹,互相钦佩。表现了一老一小不怕困难,勇于攀登,奋发向上的精神。整篇课文描写了“我”由开始的犹豫,不自信到受鼓舞,坚定决心再到战胜困难,登上天都峰的心理变化过程。

学了这篇课文,告诉我们,一个人只要有决心,有勇气,再大的困难都可以克服。在人与人的相处中,要相互学习,相互鼓励,共同进步。学习如登山一样,我们只要不怕困难,知难而上,凭着坚强的毅力、非凡的勇气,就能攀上知识的高峰。我要在今后的人生道路上,面对困难,面对挫折时,要懂得从别人身上汲取力量,鼓足勇气,去战胜困难,取得成功。

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篇10:三年级我爱秋天作文

全文共 357 字

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秋天来了,我们去寻找秋天的美景吧!

秋天到了,我们一起去看看秋天的天空。天空一碧如洗,上面飘着几朵白云,它们形态各异,有的像棉花,有的像白兔,有的像老虎,还有的像白龙马……一群群大雁排着整齐的队伍,它们有时排成“一”字形,有时排成“人”字形,还有时排成“大”字形。

果园里的果实也成熟了,梨子金黄金黄的,像一个个大金子;柿子也成熟了,吃起来甜甜的,可好吃了!石榴也成熟了,里边的杍儿像一颗颗小小的珍珠;苹果像一个大灯笼挂在枝头上;香蕉像弯弯的月牙,葡萄架上结满了葡萄,像一颗晶莹透亮的宝石。

花园里开着五彩缤纷的菊花,美丽的桂花,香香的月季,像蝴蝶一样的蝴蝶兰。

树林里,梧桐树的叶子像手掌,枫树的叶子火红火红的,银杏的叶子像一把扇子。叶子落了,像一群群蝴蝶在飘舞,小动物们也正在忙着寻找冬天的粮食。

秋天真美啊,我爱秋天!

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篇11:秋天的落叶百字

全文共 437 字

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秋天迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了我们的身边。在这天高云淡的日子里,我最爱到美丽的小枫林里去了。

远处的小枫林好似一片熊熊的火海。我轻轻地走进去,看着身旁的一切,似乎感到了一阵暖意。接着,我又细细地注视着一片刚落下的枫叶,它黄里透红,淡黄色的叶脉有序地向四边延伸。叶心是深红色的,颜色在由里而外,由深而浅的慢慢变化着,接着是大红色,深橙色,金黄色。多么美丽而又和谐的颜色呀!我把它捡了起来,放在手上摸了摸,啊!又滑又顺,就连凸起的叶脉也感觉不到。

这时,一阵微风轻轻地吹来,枫叶们便像一群翩翩起舞的蝴蝶在空中飞翔着,它们与微风嬉戏,和同伴跳舞。风停了,它们缓缓的落下,轻轻地躺在地上。我又轻轻的抚摸着它,准备下一次秋风再吹来时把它放飞。秋风没有辜负我的期望,再一次吹来我轻轻地把它捧起,它便毫不犹豫地飞去,真像个小天使在空中起舞,一会儿又静静地落了下来。不过,它没有悲伤,顽皮地抬起头来,想再进行一次这样小小的飞行。它是多么可爱!

美丽的枫林,可爱的枫叶,你们为秋天更添了一份温馨。

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篇12:秋天的落叶百字

全文共 503 字

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一阵秋风轻轻地从我身边飘过,一片片树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转……地上满是落叶,像铺了一层厚厚的金毯。

此时,我的目光落在一片心形的树叶上。鹅黄色的叶子上泛着淡淡清绿,稍有点湿,长长的叶柄是深黄色的,许许多多的叶脉十分均匀地分布在叶面上,好一幅完整、美丽的图案呵!它的边缘凹进凸出,就像无数的字母“V”。伸出手摸一摸这片叶子,光滑得如同镜面一般,凑近它闻一闻,好清新啊!它蕴育着一股沁人心扉的幽香。尽管它普通,尽管它憔悴,可我觉得它比什么叶儿都美,比什么叶儿都清纯。

这时,一片桃形的叶子又落在了我的面前。我把它捧在手心里:“难道是孙悟空偷蟠桃时,不小心碰掉的一棵小仙桃?一落到凡间,就变成的一片小小的树叶……”我把它放在鼻子下闻了闻,呵!还真有股桃香呢!

望着这片片落叶,我不禁感叹:难道它们就不依恋生养它们的树干,就喜欢孤独地飘零?不,不,它们落下来,化为灰土,埋进泥里,又成为来年绿的希望。因为它们深深地懂得,奉献给人们整个绿的生命、绿的海洋、绿的希望,这是它们的骄傲。它们装点过春的美丽,夏的阴凉……它们并不遗憾!

啊!秋天的树叶,你们永远是最美的!

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篇13:高中精选作文思念,像秋天的落叶

全文共 1304 字

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你给予的柔情,如今已是彼岸的美丽,我再也触及不到芳香。沙漏殆尽,是否我记忆深处可以将你渐渐地抹去,再重新我美丽的美丽快乐的快乐?只是,我知道,你已牵住了我的三生,只待桃林一片化作相思海,这一段对你的爱或许就会放下了。

梦碎无声,心碎无痕,唯有泪雨飘进往事里,思念之苦无法逃脱,无法忘却,在每个寂静的夜里痛彻心扉,脆弱的心弦被思念的泪滴断,散落在红尘的无耐之中!情深缘浅,今生一曲悲歌,一个转身,天涯陌路不相识,唯有心碎梦断魂!

爱会上瘾,想念会成病,扯不断的是情,不复返的是爱,戒不掉的是依赖,不想说再见。

谁在倾听,一叶知秋的美丽?思念,像秋天落叶,落地成伤。一切都像指间沙,不要用力,也不要试图把握,所有的动作只能加速它的失去,就像我们手指间的沙。沙子们最后都走了,留下我们的手,孤独地停在半空;所有的手都走了,曾经闪光的不是手,留下的也不是手,而是指间沙。

我用空虚沾着空虚的血,在青春的纸页上挥着笔墨,绘着人生,或是被取名作人生的画;我用空虚喝着空虚的血,消化,孵化,孵化出空虚,更多的空虚,于是我流着更多的血,在空虚的夜里,终是,我醉了。

你看着路上手牵手的恋人,心里想到的满满都是他。伸开手再握紧,却是满满的空气和孤单。其实你多么想,可以牵着他的手,侧脸就看到他的笑。你在这个时候遇见了多少的陌生人。他在那个地方是否也等着一盏绿灯。无尽的等待像是独白的难捱。你也经常在想,他在干什么。有没有按时吃饭,天冷加衣。还有,你想他的时候,他有没有恰好,也在想念你。不敢告诉他你的悲伤,怕他着急怕你难过。或者,你怕的,是你想到他在远方的时候,心里那一阵空落落。

你看着路上手牵手的恋人,心里想到的满满都是他。伸开手再握紧,却是满满的空气和孤单。其实你多么想,可以牵着他的手,侧脸就看到他的笑。你在这个时候遇见了多少的陌生人。他在那个地方是否也等着一盏绿灯。无尽的等待像是独白的难捱。你也经常在想,他在干什么。有没有按时吃饭,天冷加衣。还有,你想他的时候,他有没有恰好,也在想念你。不敢告诉他你的悲伤,怕他着急怕你难过。或者,你怕的,是你想到他在远方的时候,心里那一阵空落落。

年少的悸动终究经不住时光的打磨,原先的棱角,渐渐被时光磨平。再次见到他,内心平静如水,微笑着和他打招呼。高考已经过去,我们将奔向不同的大学,不同的城市,过着不同的生活。他过去不知道,现在不知道,将来也不会知道,我曾喜欢了他三年。

曾经有一分真挚的爱情放在我面前,我没有珍惜,等我失去的时候我才后悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此。你的剑在我的咽喉上割下去吧!不用再犹豫了!

如果我突然消失了,你会不会发疯一样的找我,因为找不到我而难过。你会不会无数次的点击我的空间,看看我留下的痕迹。你会不会一直等我,相信我会回到你身边。------是不是我真的消失了,你才会发现身边原来有个我?不想让你知道,不想被别人发现,就这样静静的,安静的消失

曲终人散,几行催人泪,苦苦十年的追寻竟然是这样的结果。也许我不该执着,但是我放不下,忘不了。自此,我长年买醉,混迹于风花雪月的场所,几多胭脂几多愁,几世烟火几世愁,惹下了多少情缘乱。

[高中精选作文思念,像秋天的落叶

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篇14:三年级作文秋天的景色

全文共 377 字

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“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”秋天,是个美丽的季节,然而秋天的枫叶更加美丽。

当我第一次见到枫叶时,远远望去,枫树林宛如一大团熊熊燃烧的火焰,染红了半个天空,让我不禁想起了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这首名词。

一阵微风吹来,枫叶像一个个小铃铛发出清脆的铃声,天女散花般落到地上。我轻轻地捡起一片枫叶,放在手心里观察。用手摸摸,既不平滑,也不粗糙。红色从叶根向叶子中间延伸,叶子的五个角微带枯黄,根根叶脉呈辐射状从叶根向上伸展。我总爱望着那些火红的枫叶,一片,两片,三片……它们轻悠悠地飘落在水面上,飘落在地面上,飘落在水面上的枫叶,像无数只小船,顺着风慢慢地荡走。

从枫林左边走到尽头,就是一片桂花林。我踏着这沁人心脾的芳香到达了一棵桂花树下。还有几只蝴蝶在树枝上打转……

闻着沁人心脾的清香,观察着美丽而又活泼的蝴蝶,我更加迷恋这美丽的秋天了。

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篇15:三年级第三单元作文:秋天的快乐

全文共 452 字

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秋姑娘有一把钥匙,他轻轻地把秋天的大门打开了。

一个阳光明媚、万里无云的秋日,三年级的老师带我们去阳光苹果园秋游。

刚踏进苹果园,就听到一阵欢呼声:“啊,多美的苹果园啊!”同学们立即忙起来了,有的摘苹果,有的捡树叶,还有的欣赏野花。

看,苹果树下,小刚拿了一个大篮子,摘下了好多红苹果,不一会儿,下边的苹果摘完了,小刚又使劲向上跳。每跳一次,便会摘到一个大苹果。不一会儿,小刚又摘到了好多苹果。老师带着同学们在另一个苹果树摘苹果,他们一边摘,一边说,一边笑,可开心了。

苹果树旁,小红和小豆比赛谁捡的叶子美。一会儿,小云捡到一片红色的枫叶,她说:“小豆,你看,我捡到一颗‘红星’!”小豆也不甘示弱,一会儿就捡到一张银杏叶,说:“你看,我捡到一把‘扇子’,是它扇走了夏天的炎热!”

花丛里,盛开着五颜六色的花朵,有吹起了紫色的小喇叭的牵牛花、绽开笑脸的蔷薇花、欣然怒放的菊花……美丽的花朵在秋风里频频点头,好像在欢迎我们的到来。

夕阳西下时,同学们才恋恋不舍地离开阳光苹果园。

啊!秋天给我们带来了丰收和快乐,我爱秋天!

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篇16:描写秋天的落叶作文400字以上

全文共 489 字

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我最喜欢秋天了,因为秋天有我最喜欢的落叶。一天,伴着落日的余晖,伴着阵阵秋风,我和爸爸一起来到树林里,欣赏着片片落叶。

树林里的枫叶染红了秋天。火红火红的枫叶像一面面旗帜,在秋风中飘扬。我轻轻地从地上捡起一片枫叶,仔细地观察起来:它的形状像一个美丽的五角星,又像金鱼的大尾巴。大红色的叶片和叶脉紧紧地连接在一起,宛如一对永不分离的“好朋友”。此时,我不禁想起唐代诗人杜牧《山行》中的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。好美的枫叶呀,你为秋天增添了一抹不同的色彩。

爸爸又带着我来到了银杏树下。金黄金黄的银杏叶,像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎热,带来了一片清凉。此时,我仿佛变成了一片银杏叶,在秋风中翩翩起舞。连蝴蝶也穿着五彩缤纷的衣裳,忽闪着翅膀,欢迎我的到来。

看完美丽的银杏树,有种意犹未尽的感觉,为了欣赏更多美景,我们随即来到松树底下。松树浑身像插满了针。瞧!它拿起了绣花针,绣呀,绣呀,绣出了秋天的美丽。爸爸说:“儿子,做首诗吧!”我脱口而出:“松叶举针绣美丽,秋天又添一份美”。

啊!秋天的落叶,你是那么绚丽多彩,那么五彩缤纷,那么多姿多彩。我爱你,秋天的落叶。

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篇17:秋天的落叶作文600字

全文共 603 字

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在充满诗情画意的秋季,妈妈带我去了植物园。

我一边滑着滑板一边欣赏着这美丽的秋天,不知不觉地来到了一片树林中。看!那一片片树叶从树上飘落下来好似一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞,真美呀!放眼望去,落叶铺满大地,像一块金色的绒毯,踩一脚软绵绵的,舒服极了。我忍不住向树林里跑去,“妈妈、妈妈,你看这儿的景色太美了,有各种各样的落叶,咱们捡几片树叶做树叶贴画吧。”我情不自禁的喊了起来。“好呀!”妈妈笑着说。

我们拾呀,捡哪,手帕盛满了,口袋装满了,背包也被塞得鼓鼓的,可还是舍不得离开。我兴奋的说:“妈妈,看!这有一个小石桌,咱们干脆就在这片小树林里做树叶贴画吧。”“好呀,有创意!”妈妈也兴奋不已地说。“我们一定要做一幅大作”我对妈妈胸有成竹地说。“我来剪,你负责粘贴和画画”,妈妈说。“行,合作愉快!”我边拿材料边笑着说。

我们密切合作,首先妈妈剪了一条小金鱼,我给它画上眼睛,一条活生生的小金鱼就出现在了我们面前,接着,我们用树叶又做了小乌龟,小卵石,水草,岸上茂密的大树,红彤彤的太阳,最后我们用蜡笔又点缀了岸上的花草,还给它起了个名字“热闹的小溪”。一幅美丽的树叶贴画就做成了。

在即将离开这片小树林之前,我还和它合了影。我要留下了这美好的瞬间。我喜欢秋天的落叶,它给我带来了快乐;我喜欢秋天的落叶,它给我带来了享受;我喜欢秋天的落叶,它使我们的生活走进了诗情画意之中。啊,秋天真美呀!秋天的落叶更别有一番风味!

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篇18:三年级作文秋天的景色300字

全文共 372 字

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校园里,枫叶被秋风染的火红;草地上,小草儿被秋风吹的鹅黄。松柏依然披着绿油油的外衣,挺直高大的枝干。经受秋风的洗礼,初秋的天空蓦地高远了。朝阳不再是鲜红的,它的光线是耀眼的金色。果园里,红通通的苹果,黄澄澄的梨,紫莹莹的葡萄挂满枝头。

今年的秋天啊,比往年更美丽。因为今秋,在浩瀚的天空中,留下了我国航天飞船轨迹。当两位宇航员驾驶着飞船在太空中划出一道美丽的弧线时,她仿佛向全世界宣告:我们迈进了航天领域的前列,登月之日为时不远了。多么激动人心啊!

今年的秋天啊,比往年更美丽。振奋人心的十运会开幕了。我国广大体育健儿在这个运动盛会上大显伸手。我们上海队的王励勤,刘翔等体育健儿又成了金牌得主,作为上海人我感到无比骄傲和自豪!

今年的秋天啊,真美丽!我心中不由地感叹;我爱这秋天!在这金黄色的秋天里,我要加倍地努力,认真负责地学习,不辜负这大好时光。

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篇19:三年级作文秋天的景色

全文共 372 字

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秋天的天空像被洗过了一样,犹如蓝宝石,空气非常新鲜,白云像一朵朵棉花糖,轻轻漂浮在淡蓝淡蓝的天空上。我和>我的朋友正在玩耍呢!我们一边玩一边观看风景,啊!那街道旁已经结了红绿红绿的杏子。在看马路中间的花草树木,已经落叶了。黄绿的树叶在天空中来回飘荡着,它们好像也在玩耍呢!

我们到了我姑姑家的小院里一看,啊!她家的果树已经全部成熟了,又大、又红、又圆的苹果,在秋风里摇摆像一盏盏小灯笼,又细、又绿是黄瓜它们在树藤上相互说话呢!还有香蕉、鸭梨

我们又向奶奶家走去,看见路旁的万寿菊和牵牛花在风儿里相互点头。到了奶奶家的院子里,又大、又黄的向日葵像太阳公公一样微笑着。我看见奶奶种的大南瓜已经熟透了,像一个金色的足球被风儿吹的来回滚动。西红柿和水萝卜在阳光下晒太阳。

秋天景色非常美丽,只要你细心观察,身边总会有你意想不到的景色,这真是一个丰收的季节。

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篇20:写给门卫的一封信三年级上册第二单元作文

全文共 530 字

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敬爱的门卫伯伯:

您好!

很多人都说,有一些工作向来都是默默无闻。但也有人说,虽然他们做的工作不起眼,默默无闻,但他们都很伟大。而门卫就是一个默默无闻但却十分伟大的一个角色。

每天早晨,每当我们走进校园,总能看见您和蔼又带一点威严地站在大门旁,确保没有一样能影响我们正常生活学习的物品出现在校园里。上课时,在校门口巡查,不让来历不明的人进校园。到了下午放学,您又一次带着威严站在大门旁,看着我们平安地离校…

每天如此的生活,很多人来看是平平常常的,还要付出汗水和心血,可在我看来,您的付出不仅只有汗水和心血,您还付出了真心与诚心:真心关爱每一位同学,不让任何一位坏人进入学校,为我们保驾护航。

门卫伯伯,小学六年中您用自己的汗水保护这个学校;初中三年您们又用自己的心血和汗水还有真诚的心再次守卫这个学校。我现在想告诉那些自认为了不起的人,不要因为别人干的工作不是那么的高职位就当别人默默无闻,也不要因为有一些才华而胡乱炫耀。郭沫若也曾说过:“衡量人的尺度,不在职位的高下,而在成就的多少。”每一个人都有自己的尺度,就像门卫伯伯,在我心中您的成就就不少。门卫,一个用事实来说话,朴实但又诚挚的职业,虽说话不多,但付出的却不仅仅是语言的十倍啊!谢谢您!

此致

敬礼!

初14班祁风

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