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校园小镜头作文【汇集20篇】

安全,是每个人必须遵守的。一旦不遵守安全,发生了意外,那么我们有可能永远失去自己的生命。小编收集了校园安全作文,欢迎阅读。

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校园之春四年级作文

全文共 718 字

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冬去春来,万物复苏,百花争艳。让我们走进校园,欣赏一下春天的校园吧!

进入了校门,哇!玉兰花开了,真美丽!我被这纯洁的玉兰花惊呆了!因为是三月,所以都是花骨朵,不要小看这些花骨朵,它们不比那些开了的花朵丑。花尖由红色到粉色,又由粉色到白色。由深到浅,都让人情不自禁地说一个字-----美!它是那么的亭亭玉立,为春天的校园增添了许多的生机!

到教室了。呀!君子兰也开了!红花配绿叶。君子兰的花开在中间,呈粉红色。如果你走进它,醉人的香味就会扑鼻而来,使你感到香气袭人!君子兰的生命力很强,记得上学期快完的时候,我们就停止给它浇水。等一个月后上学了,才去看它,我惊讶得说不出话来:君子兰毫无败之色,依然显现着它飒爽的英姿和顽强的生命力。春天的校园里竟有这样的生命力!

在君子兰的旁边是一盆开了花的牡丹。国色天香的牡丹,在花丛中别显富丽堂皇,娇艳芬芳,真是惹人喜爱呀!

春天的校园就只有景色美吗?我总觉得缺点什么!说着说着,就来到了楼下。咦!是谁把这个脏东西拾起来了呀?是谁把楼道的垃圾打扫得干干净净呀?地面被谁擦得亮堂堂的都能映出人影了?你不知道,我不知道,大家都不知道,也许天上值班的月亮知道!出了教学楼,我看见一位小同学,他见了一片纸屑就随手拾起来丢进垃圾箱;又看见一位一年级小朋友不小心摔了一跤,我正准备去扶他的时候,就已经有人去扶他了,一看是一个六年级的大姐姐;一位小朋友检到了五毛钱,把它交给了值周的老师。顿时,我觉得心头暖烘烘的。咦!这不正是我在寻找的心灵美吗?春天的校园是不能缺少心灵美的!

有了发芽,抽枝,开花才有了景色美;有了团结,帮助,爱护才有了心灵美;有了景色美和心灵美,才有完美的春天,和谐的校园!啊!希望春天的校园永留人间!

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篇1:我们的校园日记二年级大全

全文共 602 字

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校园的生活多姿多彩,而我最喜欢的是课活课,因为课活课可以自由玩耍,可以做游戏,轻松而自在。

今天,我们在操场上玩丢手绢的游戏了。首先,大家手拉手围成一个大圆圈后蹲下身子。游戏的规则是:被抓住的小朋友学小动物叫。

游戏开始了,第一个由小芳来丢。小芳是我们班里跑得最快的同学。伴随着丢手绢的歌声,小芳围着大家绕起了圈圈。这时候同学们的心里都特别的紧张,我的心都快跳出来了!突然,小芳把手绢放在了小刚的身后,聪明的小刚很快就发现了手绢丢在了自己的身后,于是,他拿起手绢飞快的去追小芳。此时,小芳心里正在暗自高兴,于是她跑的很慢,却没有想到小刚很机敏,一眨眼的功夫,就被抓住了。这时候,同学们喊:“小芳学一个小动物叫。”这时,小芳很大方的走到了中间,学起了小狗叫“汪,汪,汪”。同学们被逗得前仰后合的,我的肚子逗笑疼啦!

这时候,我心里在想,“还有什么样的动物等着我们呢?小刚又会把手绢丢给谁呢?”正当我发呆的时候,同学们的目光投向了我,我这时才发现,小刚正站在我的身后微笑的看着我。原来我被丢到了手绢,这时,有几个同学把我已经推到了中间;同时,喊到“来一个,来一个”。我心想,我还没想好呢。此时我的脸就像红通通的苹果一样,我半天也没出声。突然,有个同学说:“你是在学蚂蚁叫吗?”我连忙说:“是呀!”又引来了一阵笑声。

伴随着游戏的进行,不是的传来小动物的叫声,有小鸟,小猫,小老鼠……它们都来了。我们的校园生活多有趣!

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篇2:校园日记

全文共 295 字

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校园里的生活。所以我今天下定决心要写一篇我的校园生活。咳,咳。好,废话不多说,进入正题。我已经在双语校这么多年了,从未写过我在

我在校园里交到了许多好朋友也学到了许多知识点,比如:要怎样想问题,怎样看问题。或者让我们献出自己的爱。这些告诉了我们要懂得一些些道理和一些我们从未学过的知识。下面,我要为大家讲

一下我在双语校的经历了许多失败与成功,因为我知道失败是成功之母。我的失败是考试没考到好成绩,因为我做作业马虎造成的。我的成功是因为我考到了一个好成绩,所以这就是我的成功与失败。

下面,我介绍一下我的好朋友有张艺蓝,吴佩妍,林逸和鹿怡文,她们都是我的好朋友哦。好,我的校园生活就到这里,再见。

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篇3:写校园里发生的事

全文共 490 字

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在星期一的升旗仪式上,校长对我们说:“星期六要举行一年一度的周未书市大会。”我听了,高兴地一蹦三尺高,放学后,我飞快地跑回了家,把我不看的书都装起来,等到周未书市大会上卖掉。等啊盼啊,星期六终于到了,我一大早就来了学校,到了操场上,我看见了很多同学们在卖书,我来到了我们班的位置上,坐下准备卖书。我开始有点害羞,用帽子遮住自己的脸,但是过了一会,我听见了一个小同学的吆喝声,我觉得这么小的同学都敢卖书,我觉得我也行。没有什么丢脸的,我摘下帽子,吆喝着:“卖书了,卖书了,特价买二送一了。”同学们听到我的吆喝,马上跑到我的书摊上。五元,三元,二元,一会把我的书一扫而光,我觉得我要发大财了,把我不看的书卖掉,拿着卖书的钱去买我要看的书。心里有一种说不出的高兴。

我走着走着来到了一个大姐姐的书摊上,哇,有我喜欢看的书呀,我灵机一动,学着别人买书的样子对姐姐说:“大姐姐,你看你的书都破了,你也不看了,便宜一点吧。”大姐姐看了看我,说你喜欢看书吗,我点点头,她看出了我的诚心,就答应了。最后,我围着书市转了一圈,买了很多书,我心里乐成了一朵花。

周未书市大会真是太新鲜了,明年我还会再来。

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篇4:小学四年级校园生活

全文共 1154 字

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只要沿着路边的好溪一直走,就能来到我们美丽的仁川镇中心小学校园。早晨,初升的太阳照在我们的脸上,也照着身旁美丽的花朵儿、碧绿的树,它们在太阳下闪闪发亮美不胜收。啊!我又一次发现我们的校园是这样的美丽! As long as you walk along the good stream on the side of the road, you can come to the campus of our beautiful Incheon Town Central Primary School.In the morning, the rising sun shines on our face, and also follows the beautiful flowers and green trees next to them. They are shining beautifully under the sun.Ah! I once again found that our campus is so beautiful!

当你走进我们的校园门口时,首先映入我们眼睛里的像两个卫士的门柱,门柱上面竖着写的是“磐安县仁川镇中心小学”10个大字。进了门就可以看见宽阔的操场,操场上有篮球架、气排球球网等体育器材。我们的操场时而热闹,时而安静。下课了,同学们都向操场奔去,有的同学打篮球,有的同学踢毽子,还有的在跳绳……操场上刹那间沸腾了。叮铃铃……叮铃铃,上课铃一响,操场上又安静了。

当你走进我们学校的操场时,就能看见我们学校漂亮的教学大楼。一上三楼楼梯,就能看到我们六一班的教室了。它是我们汲取知识的地方,是我们成长的摇篮。教室里,同学们有的在认认真真地读书,有的在工工整整地写字。瞧,一个个同学多认真啊!我们教学楼的二楼台上有一杆杆旗杆,旗杆上面飘扬着鲜艳的五星红旗,显得那么的耀眼。它是我们伟大祖国的象征,也象征着中华民族的繁荣昌盛。啊,我们爱祖国的国旗。

当你走过了教学楼,便是老师的办公室。老师的办公室有二十二张桌子,正对着门的有三张,一张独放,另两张合并在了一起;门左边有三张合并在了一起;两张挨墙而放;里面中间两张并放;右边两张横着贴墙而放。我们班的班主任的位子在窗子边,每天从窗边走过,大都会看到他或伏案批改作业、或与他人笑谈着,不太熟悉他的同学若看到他笑的样子,都会惊奇,甚至会以为是幻觉,因为他在我们面前从来都不笑。我想,在别人看来这是老师们办公的地方,但在各位老师的眼中,这更像是一个家,一个凝聚着他们近一生心血的家吧!

这就是我们的校园,简简单单却不土气,普普通通而充满书香味儿。我的校园并不是什么伟大的奇迹,但我还是喜欢在这里面上学,在这里面玩耍,在这里面成长……我爱我们的校园!

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篇5:以校园生活优秀年级

全文共 1216 字

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在我们的生活中,家庭、校园、大陆就是我们这些新时代小主人最常走动的地方。而校园就是我们学习的地方。是校园灌溉了我们这些花朵;校园是培养我们成才的地方;校园是树立我们良好品质的地方;校园是建立我们温、良、恭、俭的地方。校园是美丽的,宏伟壮丽的地方。 In our lives, family, campus, and mainland are the most common places for our new era.Campus is where we learn.It is the campus irrigation of us; campus is where we cultivate our talents; campus is a place where we establish our good quality; campus is a place where we are warm, good, respectful, and frugal.The campus is beautiful, magnificent.

在我的学校里有供我们观赏优秀作品的“艺术走廊”、有宣传我们学校优秀班级的“校园动态走廊”、有供各个班级上课的“阶梯教室”、有电脑与投影机和话筒的各个教室、有宽大,供我们做操跳绳的操场、有美化环境、宣传绿化的花圃我们的校园是多姿多彩的。新教育实验是对小学生最好的教育!

No.1“艺术走廊”是正中于我们学校中央升旗台后面的一个地方,它的左右两侧都是没有门地。那里面每过不久就会换一次,里面包括有我们学校学生优秀的作品、个人简介、书法等。而我也很荣幸地有作品在其中。在这里有自己的作品可是很有面子的!

No.2“校园动态走廊”是一进入校门就可以看见的,在两侧就像公交站台那样,而里面的画面是宣传与张扬我们学校的风格与个性的,而我们有的优秀作品也会在其中做样品,还有我们学习与朗诵经典的照片,还有我们优秀班级的班级名称,而我们班小草班也荣幸地列为其中。

No.3“阶梯教室”是供我们各个班级在哪里举行活动、考试以及上课的。那里规模宏大,每个座位都是固定的,而且哪里有电脑。每当我们学校有各个领导或校长来到这里都会与我们的校长开会。当有教育安全活动、书法大赛都会在那里举行的。

No.4我们每个班级可都是多媒体教室哦!每个班级都会有电脑与投影机,以便老师带我们上板书。而且我们在下课期间都可以在那里查资料,上我们的班级帖小草之家。当我们在学课文有“拦路虎”的时候,老师也会带我们上百度,查资料。

No.5而我们的学校规模也可以算得上是全县小学规模最宏大的了!每次我们上午第一节课下课之后都要再校园里做操,而且还有我们学校独一无二的绳操与绳舞哦!这可是绳王教我们的哦!我们的姿势可是很矫健的哦!

我美丽的校园可还是不值这些的哦!还有很多你意想不到的呢!好了,现在到此为止,如果你真的想知道,就来我的校园好好看看吧!

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篇6:校园安全作文

全文共 1020 字

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校园安全以人为本,首先从宣传教育做起。“隐患险于明火,防范胜于救灾,安全工作责任重于泰山。”关注人本,确立安全意识是校园安全的前提与保障。要定期组织“安全”专题宣传栏、广播、墙报,让学生投稿、编撰,在活动中培育他们的安全意识;通过开讲座、播专题影片等学生感兴趣的活动,传授各种自救措施,如火中自救、触电救护、饮食中毒抢救,特别是遇到犯罪行为如何处理以及消防知识等,提高师生安全防范意识和自护自救能力;推行“安全教育周”,举办丰富多彩的安全主题活动;举行消防、安全知识竞赛以及安全主题的作文竞赛;组织教师为校园安全工作进言献策,并对有价值、有创意建议予以奖励;组织学生为校园安全拟警示语。在活动中,师生的人本意识得到了激发,积极主动地关注校园安全,如安全警示语征集活动中,涌现了诸如“不挤不拥不打闹,怀文校园更美好”“轻声慢步不打闹,上下楼梯要走好”“楼梯非跑道,上下勿奔跑”等等学生自拟的安全警告语,安全意识深入人心。

校园安全以人为本,注重校园安全的制度化,以制度促安全习惯的养成。把以人为本抓安全的理念施诸于学校生活的每一时段,贯穿于怀文校园的每一个角落。

教学区:楼梯墙壁贴有文明提示语,规定学生上下楼梯的顺序。如“过走廊轻声慢步,上下楼靠右缓行”等等;老师上课实行交接班制度,引导学生不在楼梯上奔跑,并控制学生班与班之间流动次数。作文

活动区:初中学生普遍好动,学生在一起活动难免发生碰撞等不安全事项,并且我校的活动区远离教室,也就远离了老师,学生就会在活动区干一些违纪的事情,对此一方面要予以“控”,加强活动区的巡锣,及时处理突发事件;更主要的是予以“引”,以人为本,尊重学生的个性发展和身心特点,由政教处、各分部、年级、班级组织丰富多彩的活动,充实他们的课余生活。

生活区:食堂是饮食重地,高度重视,率先垂范,实行领导、老师尝饭尝菜制度,确保饮食安全;食堂员工定期体检,服装整齐、配证上岗;学校严格控制进货渠道。宿舍管理更要体现了以人为本的理念,领导、老师深入宿舍与学生一齐就寝,既营造了如家庭般安全温馨的氛围,又可及时掌握学生动向,确保校园安全。

消防器材设施齐全,摆放位置固定。因学生常对其感兴趣,易导致损坏;一方面注意疏导,引导学生正确认识其作用,班级设立安全员,学会正确使用消防设施;另一方面经常检查,及时更换并制定应急方案。

校园安全事关千家万户,努力汇聚全校师生的智慧与力量,以人为本、群策群力,消除各种安全隐患,打造平安校园。

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篇7:校园四季作文

全文共 794 字

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校园,一个充满知识和书声的世界,这里,是教学的源泉。而在我们的校园里,不仅培养着学生,而且还十分的美丽。

春天——生机勃勃

春天到了,我们从寒假里清醒过来,到处朗朗读书声,植物们也象商量好了似的,用富有生机的翠绿迎接我们。可由于天气还是比较冷,多数的花儿还在萌芽,但总有不怕寒冷的花儿,比如迎春花,不惧寒冷在风中展现最美的自己……春天,是植物们东山再起的昭示。

夏天——绿树成荫

夏天,酷热无比,就连吹个风都是热风。可动植物们就象是知道我们有暑假一样,都使出了最大的努力,在树的叶子长得绿油油的,给我们担供了一片片荫凉。蝉和小鸟儿在开演唱会,许久不见的小蜜蜂也忙碌起来:这么多花儿,我该采哪一朵呢?我听着蝉和小鸟的合唱,不再奔跑找一处树荫,看着蜜蜂在美丽的花朵上舞蹈,我感到慢慢的凉快了……

秋天——树叶飞舞

呼~转眼间,秋天到了。不知是因为盼望下雪还是怎么样,我们更喜欢跑出去玩了。小花?儿可伤心坏了,她,就要调谢了。伤心的`花儿安慰自己:明年夏天……小鸟们也要去南方过冬了,它们用各种不同的队形和肢体来表达对这里的依依不舍,最后狠下心来离去~~听起来象是校园里已经有一些冷清,呵呵,不会的,这里还有“后起之秀”呢,咦?哪儿来的灯笼?我定睛一看,原来是棵柚子树呀,挂在枝丫上的柚子又黄又亮,似乎能发出光来。不仅柚子,枫树火红的叶子也很有特色,似乎还有魔法,刚刚还被风吹的发抖,只要一看见枫树,心里象有一堆火一样暧和了。

冬天——白雪皑皑

冬天到了,等啊盼啊,终于把雪盼来了。现在可是全校玩、玩、玩的时间,所有的地方都是雪,操场上充满了欢笑声,不是一人在为自己的雪人而洋洋得意,就是自己的“雪球机枪”扫射到了别人而哈哈大笑。植物王国的另类——腊梅,些花奇之:在寒冬开放,是冰雪中的一抹颜色。冬天的校园真是个充满了欢乐和冰雪的地方。

我们的校园不仅给予我知识,而且还美丽如画。能在这校的较园时上课,我真幸福!

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篇8:书香校园四年级作文

全文共 641 字

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听着校歌走进校园,只要微微抬起头就有一幅用马赛拼成的世界地图在眼前,组成了260多个国家。 左手边竹林会在眼前,苍翠欲滴的竹子,与书是别俱一般的风格。坐在这感受着气息,做上一两首诗应该没问题。往前走是操场,蓝色的跑道,红色的篮球场。每到放学都有学生在操场上迎着夕阳,汗流浃背的打篮球,有的时候还会进行比赛呢!右边的小花坛里还种着白玉兰,银杏树……如果你夏天来到学校那就可以大饱眼福了。植物绿树成荫,很自然的想起百年树人,曰玉兰十里飘香,花团锦簇,。围墙上刻着栩栩如生的人物把六艺呈现出来。中间耸立着旗杆上面飘着鲜艳的五星红旗,每到星期一我们都十分骄傲。在角落里有一座科学王国:奇物园,那里有五彩的昆虫标本,多彩的海洋知识,丰富的地理知识……。

出了奇物园大门就来到了教学楼,到了教学楼一棵大树耸立在大屏障前方,那就是四季常青,枝繁叶茂的鼎盛榕阴。大屏幕上播放着小学生安全知识,进放班级,崭新的桌椅,焕然一新的墙面,多彩多姿的文化墙上班主任寄语,共建目标,学生目标……还有充满书香韵味的七彩书屋。你或许还会现许多个别的名称:书法,小记者,文庙研究……多得数也数不清。那是校本课程,出教学楼,对面的白色楼是专为六年级哥哥姐姐们的专属楼。往上走,最高层是羽毛球教室。现在正上羽毛球课那!羽毛球拍在同学们手中挥去自如,羽毛球在空中如同翩翩起舞的一只只蝴蝶,在空中自由翱翔。出了校门“圣人迎送”在校门口欢送同学们。

这就是我们美丽的校园,它虽小,但小巧玲珑。我爱我的校园,更爱好似母亲一般的学校。

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篇9:镜头三:为人要有助人之心

全文共 397 字

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我的学习成绩还不错,老师布置的作业也都会做,可我们班的一位同学总是听不懂老师讲的内容。做作业时就来问我,让我帮他下,我给他说了一遍,可他却不会。我非常不耐烦的给他再讲了一遍那道题,他还是没听懂,后来我就不管他了。我认为那是在浪费我的时间。回到家后,我和妈妈说了这件事。妈妈对我说,帮助别人并不是在浪费自己的时间,你给别人讲题的同时自己又学习了一遍,不是吗?何乐而不为呢?从那以后,如果有同学向我问问题,如果我能做出来,我就会把我的想法和思路给他讲明白,让他紧锁的眉头慢慢舒展。

是的,当你学会了,尝试去教人;当你获得了,尝试去给予。

小草之所以能茁壮成长,是因为那勤劳的土地源源不断地给小草送去养分,奉献的雨露毫不吝啬的给小草送去水分,慈爱的太阳不求回报的给小草送去阳光。

一个好的家风可以让一个孩子很好的成长,而我就生活在这样一个家庭中。它既像一盏灯,照亮我前方的路,又似和煦的春风,伴我健康成长。

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篇10:我的校园生活

全文共 804 字

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我是一个求知若渴的学生。对未来充满信心,坚信通过自身的努力,定会实现心中的理想,过上幸福的生活。因此,我起早贪黑,时刻不敢忘记自己定下的目标,学习,学习,用别人闲聊的时间,玩 乐的时刻,捧读书本,思考问题。我并不觉得这样的学习生活有什么苦,相反,只感到幸福无比。

每天,催醒的晨钟刚响,鸟儿啁啾,草叶间上噙着晶莹的露珠,我奔跑在环形的塑胶跑道上,周围的景色是那么清新妍丽。我一边有节奏的向前飞跑,一边微笑着享受这美好的早晨。几圈下来,浑身 轻松愉悦,充满了朝气。

早读铃未响,我精神饱满坐在教室里背诵英语单词,朗读古人精妙的诗文,神游在知识的海洋里。耳畔响起一片琅琅书声,我仿佛置身于九霄云外,飘飘欲仙,去叩问古代的诗人。

课间,我站在教室门口,碧绿如洗的树叶令我酸涩的眼睛为之一亮,芬芳扑鼻的花香使我绷紧的神经松弛下来,悠扬的旋律回荡在校园上空。一个个老师夹着书本、教案匆匆走过,一声声“老师好” ,

清脆悦耳,老师们点头微笑。他们都有一颗火热的心,满腔热情地对待自己的工作,温暖学生幼弱的心灵。我很庆幸能享受这么多的师爱,那令人回味的点点滴滴,总像电影中的镜头。一幕幕在脑海中 浮现,令人难以忘怀。

飘着雨丝的校道上,寒风拂拂。我浑身无力,只得趴在课桌上。“你哪里不舒服呀?”迷迷糊糊中听到班主任潘老师关切的声音,她摸摸我的额头,“哟,这么烫,快起来!”她把我带到校医室给我 服了药,扶我在椅子上休息,又忙着给我家长打电话。此时的我,心头涌起了一阵阵感动,幸福的感觉弥漫在全身。

夜晚,教室里如同白昼。晚自修已下课,我坐在教室里解一道难题。廖老师透过窗玻璃,看我只身一人在做题目,忙走进教室问:“有困难吗?”并看了看我做的题。我把自己解题的思路和方法告诉他 ,他认真地给我讲了几种解法,讲得那么详细,那么明白。在他的精心讲解下,我终于茅塞顿开,解出了那道难题。这时,我看见廖老师弯着腰,微驼着背,一步步消失在黑暗中。

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篇11:难忘的校园生活小学生的

全文共 1061 字

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想起和同学们在校园里共同度过的六年时光,我真是思绪万千。看看那时扎着冲天辫的我,再看看如今身材窈窕俨然一美少女的我,我又无比自豪。往事历历在目,在我记忆的沙滩上经常有珠贝在闪耀,值得我细细品味。 I think of the six years of time with my classmates on campus, I really have thoughts.Looking at me at that time, I was very proud of me, who was like a beautiful girl now.The past is vivid. There are often beads shining on the beach in my memory, which is worthy of my careful taste.

自从我们进入三年级,体育老师就对我们加强了锻炼强度。他经常在体育课让我们围着操场跑几圈。但我们觉得跑步很累,简直要人命。于是,在全班同学的商讨下我们有了一个大胆的计策。这不,我们开始实施了。

体育课上课前,我们排着整齐的队伍早早地来到了操场上,等候丁老师的到来。为了能将计划做好,我们专门派了情报员小力去“监测”老师,而其他同学则坐在原地养精蓄锐,两分钟过去了,情报员小力边喊边跑过来:“快呀快呀,丁老师,丁老师来了。”大家听后,就像一个个蚂蚱似地跳了起来。

接着,课代表,发令:“原地高抬腿30秒开始。”大家就像一个小鞭炮,从地面直往上窜。腿抬的与腰同平,同学们张着嘴巴在呼吸、喘气,手也不由自主地甩动起来,30秒过后,大家便累趴了。这时,体育老师急冲冲地走了过来说:“你们这是怎么了累成这样?”尽管大家都很累,但还是都异口同声地回答道:“我们刚才绕操场跑了五圈,准备活动也做完了。”

课代表见时机已到,便手握空心拳在腰间,一溜小跑到丁老师面前,敬了一个标准的队礼,然后声音洪亮地说:“丁老师,上周有同学向我反映,说他们很喜欢你上课教我们做游戏和打排球。于是,我们就想早点来操场,把准备工作做了,好让我们在课上多学打球本领。”丁老师听后,眉开眼笑,说到:“OK,难得你们这么喜欢体育,我答应了。”大家听后,不禁开心地叫了起来。于是一堂课我们沉浸在打排球的愉悦中。

事后,丁老师对我们说:“其实我知道你们的想法,之所以不揭穿你们是不想扫你们的兴,今后,我一定会让你们少跑两圈,多做大家喜欢的活动,让你们真正喜欢体育。”大家听后,都觉得很愧疚。

从此,我们更喜欢体育了。

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篇12:三年级校园生活的日记大全

全文共 414 字

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我们学校很小,但是我每个赛季下课都要去学校西北角玩,因为那是我们曾经聚集和站立的地方,他和我在一起四年了。

春天,篱笆下的花坛里长出绿芽,银杏树长出嫩绿的叶子。他们好像在说“我终于出来了,先伸个懒腰!”有了绿色的生命力,空气似乎清新多了。

夏天,花坛里的花盛开,红花似火,鸡冠花似鸡冠花,喇叭花似小喇叭。银杏叶更大更旺,就像一把大伞。玩累了,我们坐在大树下欣赏小花。有时候蜜蜂和蝴蝶会加入我们。小蝴蝶在花里飞,小蜜蜂在花里唱歌,给我们增添了很多乐趣。

秋天,草变成金黄色,银杏树的叶子变黄落下。这是一片金色的海洋。我们坐在树下捡树叶,挑最好的当书签。他们就像小金粉丝。银杏果也会掉,圆的,黄的,绿的。听大人说:“银杏果能治病。”我非常喜欢银杏树。

冬天,他们穿着冬天爷爷的白色衣服。一切都很安静。冬爷爷太孤独了。我们堆个雪人陪他吧。

这是陪伴我四年的校园一角。我在这里玩得很开心,减轻了学习带来的压力,改变了我们迎接下一堂课到来的新心情。

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篇13:一年级写校园的日记

全文共 556 字

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我的学校虽然没有其它学校华丽,没有其它学校高大,但也一样拥有多姿多彩的风景和孩子们灿烂笑脸。

走进校园,映入眼帘的是一座雕像。虽然表面的瑕疵使他不经意被忽略,但是阳光的照耀沐浴却使他变得光彩夺目,无比辉煌。两个少先队员雕像耸立在石墩上,好像在享受美丽的春景,在聆听鸟儿的歌唱,在探索知识的海洋……听,红领巾在歌唱,看,旗帜在飘扬。蔚蓝的天空是他们的背景墙,摇曳多姿的花儿,仿佛伸出手来正在给客人打招呼!

接着往前走,是大家最熟悉的欢乐区域——操场。虽然那只是一个普通的小操场,但是那里却记载了我们奔跑跳跃的身影和童年的记忆!五彩斑斓的鲜花围绕着整个操场:红色,黄色,白色……仿佛给操场戴上了一圈美丽的花环。上课时,操场很安静,朗朗书声时不时传来,回荡在操场上空。下课了,整个操场又热闹起来了,阵阵欢笑声传来,给操场增添无限生机!

往右看,就是咱们学校最有名的“大榕树"。据说在建校之前就有了,这可是我们的校标哦!春天,大榕树为我们遮挡蒙蒙细雨;夏天,大榕树为我们驱赶炎热酷暑;秋天,大榕树的落叶伴随着音乐“沙沙沙”,跳起优美的“秋之舞”,飘进我们的书本里变成精美的标本书签,真有趣!冬天,大榕树依旧傲然矗立在寒风中,不惧严寒……

我的学校虽然没有别的学校华丽高大,但是这里却是知识的海洋,充满了老师和同学们的歌声与微笑!

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篇14:描写我的校园生活满分的

全文共 1044 字

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春推着夏,夏恋着花,秋埋了叶,冬就来了。在冬天,到处都是白雪皑皑的影像,像一个白色的村庄,雪伴着风,敲打着家家户户的门窗,一个个,像小精灵一样,在风中打转,在阳光下闪闪发光,仿佛要燃烧一般雪到处都在,自然,也带到了校园。 Spring push summer, summer loves flowers, the leaves are buried in autumn, and winter comes.In winter, there are snow -capped images everywhere. Like a white village, the snow is accompanied by the wind, knocking on the doors and windows of the households, one by one, like a small elf, shining in the wind, shining in the sun, as if it is going to burnGenerally, snow is everywhere, and naturally, it also brings to campus.

在清晨,雪还在不断地下着,撒向了校园的各个角落,在太阳的照射下,看起来很美丽,也很宁静,校园里的各种树木似乎得了脱发病,在寒风中任雪入侵,雪把树包装得亮丽极了。

早上,当下课的铃刚刚打响,同学们便小鸟般飞出了教室,向张着大嘴的楼门口走去,仿佛一只大魔术匣子飞舞出一群接一群的小天使,他们跑向操场,一会儿翻跟头,一会儿打雪仗,不时,操场上传来一阵阵银铃般的笑声,欢笑声打破了操场的宁静,他们互相扔起雪团来,雪在快乐中四溢。

铃-铃上课的铃唱起了交响曲,同学们扔下了手中的雪,向教室走去,操场上留下来许许多多的脚印,有大有小,优雅自然。还有一个个雪人,个头不大,嘴角却挂满了甜甜的笑,仿佛正在等他的主人。

中午的阳光显得很凶残,将厚厚的积雪削掉了一层,看上去很水晶,笑嘻嘻的雪人变矮了,像个小矮人,阳光射到它们身上,使它们的身上变得汗渍渍的,十分有趣。

下午,同学们放学了,那一个个干枯的雪人正向小主人们挥手呢!校园又宁静了,夜也降临了,渐渐地,星星和月亮结伴归来,新的一天又要开始了!

我爱校园的冬,爱它给同学们带来的乐趣,带来的启发,带来的美丽,快乐拼接在一起,变成了一张完美无瑕的画,贴在同学们的心灵上,贴在校园中最美的角落。

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篇15:校园日记

全文共 341 字

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本周学校举行校运会,在校运会中,比赛项目很多,我参加了拔河比赛,比赛规则是三局两胜。

首先是三(1)班和我们三(3)班进行比赛,我们班班赢了;然后是三(2)和三(4)班进行比赛,三(4)班赢了;最后是我们三(3)班和三(4)班进行决赛。

决赛开始了,第一局三(4)班赢了,第二局,我们班赢了,比赛休息十分钟,时间过得飞快,争夺三年级拔河冠军的紧张时刻到了,同学们做好准备,脚顶着脚,身子往后倾斜,屏着呼吸,老师一声令下:“开始!”我们拼命的往后拉,老师和同学们大声的喊“三(3)班加油!三(3)班加油!三(3)班加油!”虽然同学们很拼命了,但是仍没有获得冠军,得第二名我仍然很高兴,因为我们努力了。

老师为了鼓励我们,奖给每位同学一支自动铅笔、一本笔记本和一个果冻。今天的校运会我真开心!

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篇16:二年级美丽的校园小学生话题

全文共 948 字

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我的学校座落在青山路旁边,学校的大门是由几根石柱和三个小铁门组成的,上面写着“第一实验小学”六个遒劲有力的大字。 My school is located next to Qingshan Road. The door of the school is composed of several stone pillars and three small iron doors."Six strong characters.

花坛——美丽妖娆的王国

走进学校大门,首先映入眼帘的是校园那美丽的大花坛。花坛里,各种花儿争奇斗艳、姹紫嫣红,有的像美丽的少女,婷婷玉立,逗得蝴蝶蜜蜂翩翩起舞。每当下课,同学们经过花坛的时候,都会被这沁人心脾的花香吸引地停下脚步,痴痴地看着,仿佛进入美丽奇妙的童话王国。冬天,只有那翠绿的松树在寒风中挺立着,就像一个个坚强的战士在守卫着校园。

花坛的外围是草坪,春天的时候,微风吹拂,绿油油的小草在微风中频频点头,好像在向我们打招呼呢!下雨后,每棵小草的头上都顶着一颗小露珠,在阳光的照射下,像一颗颗晶莹剔透的小钻石,显得格外耀眼。

教学楼——放飞梦想的地方

沿着花坛往里走,是庄严肃穆的教学楼。每天清晨,都能听到同学们琅琅的读书声,老师讲课的时候,同学们都在聚精会神地听讲,在这里,我们可以在知识的海洋里畅游,放飞我们青春的梦想!

操场——汇聚欢乐的海洋

教学楼后面是宽阔的操场,柔软的塑胶跑道和绿油油的草地将操场衬托地更加宽阔。下课了,同学们像小马驹一样奔出教室,在操场上蹦来跳去,有的在玩游戏,还有的在丢沙包,到处可见玩得满头大汗的同学,这里是释放天性的所在,这里汇聚成了一片欢乐的海洋。

升旗台——红旗飘扬心怀祖国

最后,来到庄严的升旗台。每到星期一的时候,我们会在这里举行升旗仪式。全校各个班级都会在军体委员的带领下,排着整齐的队伍,戴着鲜艳的红领巾,来到主席台下。最激动人心的时刻来了,鲜艳的五星红旗随着庄严的国歌冉冉升起,高高飘扬的国旗时刻提醒我们幸福生活来之不易。学校领导在主席台上讲话,提醒我们好好学习,心怀祖国,我们听得很认真。升旗仪式后,我们会排着整齐的队伍回到教室。

这就是我的学校——第一实验小学,一个伴我朝夕成长的地方,我爱我的校园,是它托起小小少年们美丽的梦想!

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篇17:小学生校园二年级作文600字左右

全文共 944 字

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我们的校园地处朝阳街东段,同学们每天都会迎着太阳去上学,所以就叫朝阳小学。我在这儿已经生活了五年了,校园里的一草一木、角角落落,都使我倍感亲切。特别是那一年四季美丽的景色,成了我永远的记忆。 Our campus is located in the eastern section of Chaoyang Street. Students will go to school every day, so they are called Chaoyang Primary School.I have lived here for five years. The grass and woods on the campus, the corners of the corner, all made me feel kind.Especially the beautiful scenery of the four seasons that year became my eternal memory.

春天,万物复苏,我们的校园也从睡梦中醒来,校园顿时变成了鸟语花香。经过一场春雨的洗礼,草坪里的小草和小树像换了一身新衣服,微风轻轻地一吹,它们便随风轻摆,展示它们婀娜多姿的身材。

夏天,你走在外面会觉得酷热难当,如果你来到我们的校园,你会一下子感觉凉爽了很多,那是因为我的校园绿树成荫。尤其是那棵大槐树,更是郁郁葱葱,香气扑鼻。下课同学们都喜欢来到树荫下读书、游戏,这里留下了我们愉快的回忆。

秋天,天气渐渐的变凉,树木也渐渐地脱掉了绿色的外套,换成了金黄色的羽衣,风一吹还刷刷地响着,像一首轻音乐,还有落叶也会像一只只蝴蝶踏着音乐在风中轻舞,这时我最喜欢来到树下沉思。

冬天,风呼呼地刮着,树木早已没有了金黄色的羽衣,但是这并不能影响到它的美。一场大雪过后,它又换上了白色的银装,整个校园更显动人,到处都是白色的世界,给你一种清心的感觉。下课了,同学们都回来到操场上,堆雪人打雪仗真是开心,要不是上课铃声响了,我都不想回教室了。

这就是我们的校园,每个季节都是一副动人的画卷。能在这样的学校里学习,我真得觉得自己特别的满足和幸福,如果你要是有时间的话,就来我们的学校看看吧,你肯定也会觉得它很美的。

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篇18:描写校园生活的日记400字

全文共 351 字

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201X月X日 星期X 晴

在那沧桑的岁月了,每个人都曾经拥有过属于自己的,美好的回忆。而我的,是那令人怀念的校园生活

考试如果考砸了,就会感觉眼前一片黑暗,会无助。可就在这时,一丝阳光会出现在你的面前,照亮你的整个世界。那丝阳光,便是老师温柔的,鼓励的眼神。这眼神会让你充满斗志,重新走向美好的道路。

如果你在人生的路上被荆棘绊倒,想要哭的时候,你会发现,突然有一只手伸在你眼前。抬起头来,不是别人,正是和你在学习过程中一起奋斗的同学。在阳光下,他就像拯救你的天使,笑着将你拉起。和你一起面对困难,分享快乐。从此,在枯燥的人生中,多了一位同伴,多了欢声笑语,多了追逐打闹。

这什么想想,无论你究竟在校园中吃过多少苦,受过多少累,但在想起这些的同时,不也是有许多的快乐的回忆在围绕着你伴你度过最艰难的时光吗?

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篇19:我们的校园日记二年级大全

全文共 662 字

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每个人都有自己的趣事,如:童年趣事、校园趣事……我在校园里发生了许多趣事,下面让我介绍给大家吧!

我在校园里有许多的朋友,张艺苧、陈欣钰、杨无惑,她们都是我最好的朋友,我们在校园里发生了许多有趣的事。组建了水果家族,我是水果家族中的李子(因为我姓李);张艺苧是水果家族中的柠檬(因为她的名字中有个“苧”字);陈欣钰是橙子(因为她姓陈);杨无惑是杨桃(因为她的名字中有“杨”字)。还组建了画画组,一起画漫画,一起讨论怎样才能画好......

有一次,学校的操场上新种了一棵不知名的小树,那棵树的叶子和茴香的叶子差不多,细细的,但闻起来却没有茴香的香味。过了几天我和柠檬、橙子、杨桃去看那棵树。那棵树又长大了许多,已不像茴香的样子。我们恍然大悟,原来那根本不是茴香。可学校怎么会种菜呢?并且还把它栽在花坛里呢?总之,我们觉得它很好看,但又实在不知道它是什么树,便给它起了一个名字叫“小茴香”。我们几人隔三差五地便去看小茴香的生长,一起观察它点滴的变化,一起猜测,一起高兴,于是,友谊也在不知不觉中进一步生长了。

还有一次,班主任安排星期五晚上开家长会,学生不可以到校,但那天刚好我们班值周。那天晚上,我和柠檬、橙子、杨桃便约定:值完周后就到寄宿部去玩。不一会儿,我们就在那里玩起了秋千、太空漫步,捉谜藏,可开心了。天下没有不透风的墙,值周老师发现我们在那里玩,结果当然是灰头灰脸被赶出了学校。

我的校园趣事还有很多,在这些趣事里,我获得了友谊,获得了快乐,健康快乐地学习和生活着。这些趣事让我更加珍视小学校园的生活,2(4 )班,万岁!

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篇20:初中我爱校园作文700字

全文共 662 字

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习习微风渐渐吹走了夏日的炎热。时光匆匆,此时,我们就快要告别六年的小学时光,蓦然回首,浮现在眼前的是这样一个“印象校园”……

我们学校的名称十分别致---步步高!校园四周被郁郁葱葱的树木包围着,闭上眼睛深呼吸,一种别样的“香味”钻进了我的身体,这味道使人心旷神怡!榕树给我们带来了快乐与美好的回忆。在操场上的周围是一排排树木,仔细观赏,那里有一排高大粗壮、苍翠欲滴的榕树。草地上的鸡蛋花书特别迷人,还有紫色的丁香、粉色的月季、香气四溢的桂花……

俯首望去,整洁、干净,徜徉校园,温文尔雅的气息扑面而来。湛蓝的天空白云朵朵,时而被一小点乌云挡住。抬头间看向我们的教室——熟悉的声音穿越耳朵,同学们谈笑风生,教室里欢乐荡漾。找了个空位坐下,“竖”耳恭听着大家的有趣谈话,这种印象仿佛让我回到一年级,二年级……

每年开学时回到偌大的校园,熟悉的酒红色的塑胶跑道宛若一条红彩带飘扬在操场上,特别醒目。操场给我们带来了热血沸腾的回忆……阳光下的在操场上,显得格外霸气,任凭这火辣辣的太阳照射着,师生们毫不畏惧,正聚精会神做着大课间的活动,气势恢宏的绳操给我们带来自信和精气神。

每当下课,同学们就像出笼的小鸟奔向操场,低年级的同学们在操场上跳绳、捉谜藏,高年级的同学们打篮球、踢键子,大课间节目多么丰富多彩……宛然一幅生机勃勃的画卷。

教学楼给我们带来了勤奋与积极的回忆……操场北边是教学楼,在操场边站着就会听见朗朗的读书声,我们的教室在四楼。上课铃一响,大家纷纷坐好……

美丽的校园,我们曾经的家园。这种印象,深深烙印在每一位步小学子们的心中!

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