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五年级珍爱生命预防溺水作文【合集20篇】

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珍爱生命预防火灾_范例

全文共 401 字

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火对于人类来说,是进步的象征,例如:自从有了火,人类可以吃到煮熟的食物,而熟食易于消化,被身体吸收,对于病人身体恢复更是有很多好处;火在天气寒冷时还可以取暖。有了火以后,人类进入了文明时代。

但是火也是很危险的,它随时可能夺走鲜活的生命,夺走我们的家园。电视新闻报道中经常会有什么地方发生火灾,多少多少人死亡,多少多少财产受到损失,所以火灾真的很可怕。我认识的一个小伙子就是小的时候家里发生火灾,整个身体都被烧伤,经过多次治疗,脸上的疤痕还是很严重,手指头也被掉了几个,一年到头戴着帽子,夏天再热也不摘掉,可想而知烧伤有多厉害,每次走到我跟前,我都会闻到一股说不上来的味道。他经常会说天气太热汗出不来,浑身很痒很难受。不过那人很开朗,也很能干,自己开了一个批发店,生意很好,人缘也不错,人们都叫他“乐”。

消防安全,预防火灾,让我们在生活当中要特别注意防火,生命只有一次,珍爱我们的生命,从每个人开始做起。

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篇1:五年级作文:珍惜生命

全文共 632 字

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关爱孩子,就是关爱祖国,就是关爱祖国的未来和希望。要让青少年知法、懂法、守法,势在必行。因为有了国法,我们的生活才能更加美丽、平安和幸福

我清楚地记得电影《远离毒害,珍惜生命》这个故事中,一天早晨,一位大叔在一座湖中发现了一个女孩的尸体,经过警方调查,才了解了事情真相。一天晚上,那个女孩和朋友去舞厅跳舞,受他人诱惑,吃了丸,过度兴奋跳起了疯狂的舞,看起来像个疯子。到了第二天,她们三个原想出去玩,可那个女孩很晚才来,她按响了门铃,等朋友去给她开门时,她却在草地上药晃脑地跳舞,朋友见她有点不对劲,便关切地对她说:你怎么了?他笑着说:今天我爸爸回来,对了,他要吃炒面,我还没有帮他买呢!说完,便跳着舞走了没想到,最后在湖里发现了她。她的父亲知道后,明白是害品害了她,痛苦万分,但这一切已经后悔莫及了!是啊,害品对我们的危害太大了。那个女孩是因为吃了药丸产生幻觉才会掉进湖里,过早的失去了她那美丽而年轻的生命。如果不吃就根本不会发生这样的惨剧,可见害品的危害之大。朋友们,远离害品,珍惜生命吧!

这样的事例还有很多很多,这些祖国的花朵,本应是朝气蓬勃地生活在灿烂的阳光下,而今却一个个走上了不归之路,怎么不让人痛心疾首呢?!

人之初,性本善,性相近,习相远。人刚生下来都是好的,善良的。由于后天的环境等因素影响,导致了巨大的差别。我们是新世纪的少年,是祖国的希望,但是我们的身心尚不成熟,可塑性大,那么就让我们学习法,牢记法。让国法在我们心中生根发芽

[五年级作文:珍惜生命

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篇2:预防溺水安全日记

全文共 919 字

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为了全面提高学生的安全意识,我校认真落实“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“预防溺水,关爱生命”的主题,开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。

一、高度重视,认真部署安排“活动周”工作

学校根据公共事业局要求,成立了学校预防溺水教育活动月领导小组。组织教师认真学习了公共事业局关于开展防溺水安全教育月活动的通知精神,在全体教师会上通报了学校开展防溺水教育宣传活动实施方案,使全体教师都重视防溺水宣传教育工作。

二、加大宣传力度,营造良好的氛围

各班通过视频和相关报道向学生深入宣传。向学生宣传防溺水重要性,宣传防溺水知识,宣传溺水救护办法和自救知识。

三、开展丰富的活动,力求活动的实效性

1、在安全教育周里,学校在周一的升旗仪式上,开展了一次全校性的“预防溺水,关爱生命”教育动员,使全体师生人人参与到教育活动中来,人人为预防学生溺水事件的发生献计献策。

2、在安全教育周期间,学校向各班发放了《致学生家长一封信》,告知学生家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任,请家长共同做好学生的安全管理工作。要求家长也要高度重视,家校结合,对学生进行全方面的安全教育,让学生感受到生命的可贵。通过致家长一封信,使学生对安全知识有了更广更深的了解。

3、各班黑板报都刊出一期以“预防溺水,关爱生命”为主题的班刊,向学生宣传防止溺水的基本常识。做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。

4、各班级利用班会进行安全教育,开展以“预防溺水,关爱生命”为主题的队会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任们以典型的案例警示和教育了学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状,使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。

5、做好节假日的安全教育。告诫学生双休日、即将到来的暑假更应该防溺水。

总之,通过实例和网络相关视频的教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠安全月活动是远远不够的,我们必须时时树立”安全第一”的意识,安全教育的工作要从小抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。

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篇3:珍爱生命初一作文800字

全文共 773 字

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生命是最可宝贵的,这不仅指人的生命,世界上所有的生命,哪怕是一只蚂蚁,也有维护自己生命的权利。“人是万物的灵长”、“人是万物的主宰”,这些都是人类自己封的,谁赋予了人类居高临下的权利?

人类既然是生命中的一分子,就没有什么可特殊的。在所有的生命面前,万物都是平等的,所以,我们应当既尊重自己的生命,也要尊重世界上所有的生命,这样,也就是尊重了我们自己的生命。

自然的法则决定了生活在地球上的一切生命必须和谐相处,共同缔造美丽的家园,否则,就会受到自然法则的惩罚。这种自然法则最先受到最强大的恐龙的破坏,后来,最先灭绝的,恰恰就是高大威猛、弱肉强食的恐龙。

人类的历史并不是很长,人类诞生不久,就以捕猎为生,于是,那些奔跑着的动物就成为人类捕猎的对象,成为人类的美味大餐。现在,天上飞的,地上跑的,水里游的,没有人类不敢吃的,而且什么珍稀吃什么,这使得珍稀动物越来越稀少,有的已经接近灭绝。君不见,洁白的天鹅垂下了带血的翅膀,在集市上被公开出售;君不见,藏羚羊被偷猎者追捕,茫茫的青藏高原上,堆着它们的累累白骨;君不见,东北虎的数量大大减少,打死金钱豹的人竟然还被当做孤胆英雄,赫然出现在中学语文课本上。近来,又出现了清华才子用硫酸泼狗熊,四川一大学生将一只小狗放在微波炉里烘烤等旷世奇闻。长此以往,等世界上只剩下人类的时候,我们还与谁为伴,我们还拿什么作为生命的依托?到那时,人类灭绝的日子也就不远了。人类的历史恐怕比恐龙的历史还短暂,这绝不是危言耸听。

维持自然界的平衡,我们必须遵循自然的法则。生命的个体之间要相互尊重,和谐相处,因为生命与生命之间是相互依存的,谁都离不开谁,就如同我们离不开水、阳光和空气一样。我们有什么理由,为了维护自己的生命或者尊严,去剥夺其他生命生存的权利呢?

尊重生命吧,尊重它们,就是尊重我们自己。

[珍爱生命初一作文800字

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篇4:珍爱生命作文学生

全文共 3239 字

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篇一:珍爱生命

生命使世界变得美好,世界存在的必要性被生命证实,它们有着紧密的联系,甚至不可分割。

虽说生命生生不息,但属于我们的,却只有一次。我们应如何对待这宝贵的一次呢?

还深深地记得那个娇小的生命:不经意间,把一粒从实验室带回的种子掉在了墙缝里,我当然不会对那粒可怜的种子产生兴趣,而意外的,它发芽了!已经是下一个春天,它不顾坚硬的石砖的阻挡而伸出了好奇的小脑袋,微笑着面对生活,浑然忘却经历的一切磨难。它虽然最终因缺少阳光的呵护和水的滋养死掉了,但它对生命的强烈渴望和对生活的良好态度却时时萦绕在我的心头。

连一个自然界中再普通不过的杂草都那么渴望并珍爱着生命,我们呢?

我们每个人的生命,无论是绚丽的还是平凡的,都有自己的价值,只不过我们没有发现罢了。我们的父母会因我们的一点点进步而欣喜若狂我们的老师会为我们成绩的下降而愁眉不展我们的同伴会为我们的一次成功而欢呼雀跃……我们的生命在被那么多人牵挂着,他们的心时时都在为我们的一举一动而伸缩着,难道这还不值得我们继续好好地活下去吗?我们忍心看到一双双失望的眼睛、一副副失望的面庞吗?这就是生命的意义、生命的价值。当我们想到要放弃时,请想一想:这个生命不仅仅是我们自己的!

生命是一棵小树苗,让我们坚信它终会长成参天大树

生命是一亩方田,让我们坚信它一定会丰收

生命是你,是我,让我们坚信它是最美的!

珍爱生命吧,朋友们!同样珍爱这美好的生活!

篇二:珍爱生命

珍爱生命,就是在屈指可数的有限时间里不断开拓,尽情地去创造。有一位哲学家曾说过:“人类的天性就是不断地创造和开拓,就像春蚕不得不吐丝,小鸟不得不清唱枝头一样。”有了创造,才会有物质的新积累,幸福的新资源;有了创造,爱情的基石才会更牢固,家庭的港湾才会更温暖。正如杏林子说的:“虽然肉体的生命短暂,生老病死也往往令人无法捉摸,但是,让有限的生命发挥出无限的价值,使我们获得更为充实,更为光彩有力,却在于我们自己的掌握。”创造是生命的源泉,创造让我们的生命散发出璀璨光芒!

珍爱生命,就是要快乐。在忧愁中度日,人会日渐衰老,生命就不会有意义。凡事要看到好的一面,西塞罗说过:“应该笑着面对生活,不管一切如何。”也正像我的座右铭一样:“快乐,就是生活的基石。”生活,就是要充满阳光!

珍爱生命,就该珍爱家庭。家庭是孕育我们生命的摇篮,那里有创造了我们生命奇迹、哺育了我们健康成长的父母亲……那里的一切都是我们珍爱的对象。

珍爱生命,也应该珍爱宝贵的友情。如果说创造是生命的源泉,家庭是生命的港湾,那么友情则是生命的动力。拥有了友情,我们的快乐便有人共享;拥有了友情,我们的忧愁便有人分担;拥有了友情,你再受了委屈时,他们是你的倾诉对象;在你快乐时,他们是你的忠实的听众……没有友情,我们的创造天性就会缺乏动力;没有友情,我们渴望沟通的心灵就会干涸;没有友情,我们健康的生命就会留有缺憾……作文

珍爱生命,就是在有限的生命中发挥出无限的价值;珍爱生命,就是每天都拥有一个快乐的心情,一个美好的心态;珍爱生命,就是珍爱我们的家庭,让疲惫的心灵在爱的港湾里得以休息;珍爱生命,就是珍爱属于自己的那份永远的友情;珍爱生命,就是……

篇三:珍爱生命

每个人的生命都是纯真的,灿烂的。今天,老师叫我们写《珍爱生命》的一篇习作,又不经让我想起一首诗:在地震中,二个小孩被压在废虚中,他们手握着手,互相鼓励……

这天,幼儿园的小朋友正在上课,每个人都专心致志。忽然,房子有点摇,同学们不知什么回事,老师立刻反应过来:“地震了!”同学们不知道地震是什么,慌乱的在教室里大叫,时间在一分一秒的过去,老师迫不及待抱着小朋友就跑,来回几趟,就在抱最后三个小朋友的时候,“?E!”房子倒塌了,三个小朋友和一们老师被压在了废墟中……

唉!生命多么宝贵,要是他们活着该有多好啊!不过我告诉你一个好消息:现在已经有许多有爱心的人来帮助他们了。来吧!我们要更加珍惜生命,把悲哀化为力量,万众一心,众志成城,珍惜生命中的每一天,重建美好的家园!

篇四:珍爱生命

生命是短暂的,可贵的,父母赠与我们如此珍贵的生命,我们是否真正明白生命的价值,生命的意义呢?

我的人生阅历并不丰富,但如果让我对生命做一番解释的话,我想借日历,落叶,这两个及其普通的事物来打个比方。

珍爱生命的意义在于它的踏实稳健,生命就像日历一样,是有限的,总有一天回到终止的尽头。日立的使用期总是一年365天,一天翻一页,不多不少,跟着时间的步伐,忠实的旅行他的义务,生命也应该是这样。不浮不躁,一天一页,踏踏实实的走,稳稳当当的进,无论是起点,中点,还是终点,都一如既往,踏实的前进。

珍爱生命的意义还在于它的乐观潇洒,生命就像落叶一样,繁茂过后他总有飘落的一刻,落叶曾给春天添加过一笔春意,给盛夏留过一笔凉意,只是由于自然界的轮回而缓缓飘落。它没有抱怨,没有遗憾。生命也应该这样:面对激情,高潮过后的低缓甚至终结都不必太悲观,消沉,想到自己曾有的付出和成绩,更应该积极和乐观地迎接生命中新的挑战,那怕是飘落的瞬间也是萧萧洒洒的。作文

我所谈的生命都是片面的,我所总结的二个珍爱生命的意义和二种物品一样普通,也许你无都知,但做到了吗?生命的意义在于理论和付出实际。

篇五:珍爱生命

这是一个真实的故事:

一个大妈——她的腿被削去了,按上了假肢。她碰上了5。12汶川8级地震,被困在山上。救援队来了,来疏散全村人。他们跟着救援队走,可这位残疾大妈跟不上他们的脚步——走平路都很困难,更何况走这崎岖的山路?她为了不连累所有人,下了决心:“你们先走吧!我会跟上你们的!”大妈便在后面慢慢走着。忽然,水涌了上来,她无路可走,只好重新回到山顶。到了山顶一看,没有路可以走出去,就只好原路返回。到后来,满头大汗得到她实在是走不动了,只好用爬的……最后直升机发现了她,终于救了出来。她在大山里待了七天七夜!

事后,人们谈论起她,无不竖起大拇指——这位妇女太坚强了!困在山里七天七夜,她没有流过一滴眼泪,她从没想到过死,只想到怎样才能摆脱困境,怎样才能走出大山!

靠吃蚯蚓野草坚持过来的工人;埋在山洞里的媒工;废墟下唱歌的小朋友……一幕幕催人泪下的场景,讲述了一个个对生命有着特殊情感的人。作文

又是一个真实的写照:

一个二十几岁的大学生,正处于人生最青春,最美丽的时刻。因为感情受挫,坐在长江大桥的护栏上,扬言跳河!愚蠢!荒唐!不可理喻!在场的人担心而气愤:担心这位女大学生真的跳河,气愤这位女大学生不珍爱自己的生命,要知道世上最神气、最可贵的就是生命呀!在场人的心紧紧的揪着……最后她还是获救了,如何获救?不知道。只知道那位女大学生想通了,人们的心也轻松了。作文

两个人,对生命的态度全然不同。前者热爱生命;后者则随意抛弃它。珍爱生命,不要松懈,保持一颗坚强的心!

篇六:珍爱生命

生命很宝贵,我们每一个人都应该好好地珍爱生命。

大家大概都知道张海迪大姐姐!她自幼失去了自胸部起下半身的知觉,但在这种情况下,她仍然以坚强的意志战胜了病魔,取得了健全人都很难取得的博士学位。她的精神支柱就是保尔。柯察金珍惜生命的伟大精神。另外,全世界著名的生物学家达尔文,在进行了几年的航海考察活动以后,身体变得十分虚弱。但他还是用仅存的时间完成了生物学巨著《进化论》,给后人留下了宝贵的精神财富。

但是有人竟然白白的糟蹋自己宝贵的生命。我们经常在电视上看到有关酒后驾车的报道。有那么多的司机竟然明知酒后驾车的危险,却仍然屡教不改,其实他们知道酒后驾车可能会失去生命,那么他们为什么还继续这样呢?我以为这就是不珍爱生命的缘故了。除了那些酒后驾车的司机不珍爱生命,那些吸毒者也是在白白地浪费自己的生命,du pin不仅极大地伤害了他们的身体,而且也摧毁了他们的精神和毅志,多么可惜呀,宝贵的生命就这样的失去了。

“人最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次。”所以我们都要珍爱生命,并且应该争取在有限的生命里做一些有意义的事情,实现自己的价值。

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篇5:珍爱生命的作文

全文共 532 字

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今天,我在电脑上看到一则新闻:一条体长约3米的成年海豚驮着一条体长约1,善待动物!。5米的刚出生不久的小海豚艰难地向深海游去。小海豚的腹部有一道长约30厘米的伤口,血迹已经变黑,早已死亡,但它的母亲依然不离不弃,像是要驮它回家,由于当时风浪较大,小海豚5次从妈妈背上滑落下来,差点沉入海底,可妈妈总是不顾一切安危,潜入水中,把小海豚的尸体从水中顶上来,继续前进。

海豚用肺呼吸,每隔几分钟就要浮出水面呼吸一下,不然就会窒息,我想海豚妈妈可能不相信宝宝已经死了,认定它一定会活过来,于是就带它出来呼吸。“世上只有妈妈好”这句话同样用在动物身上,海豚宝宝虽然死了,但它的灵魂依然守在妈妈的身边,我真想对小海豚说:“别担心,你妈妈已经带你回家了!”

我们在赞叹母爱伟大的同时,为什么不反思一下我们人类,为什么那么自私?为饱眼福频扰海豚栖息地 ,善待动物!》。海豚能救人,为什么人类还要残忍地对待它们,肆意捕杀它们。更可恨的是许多工厂里的污水被排放到江河中,又通过江河汇入海洋,使海洋里的生物死了很多,海洋已经伤痕累累了,而人类的恶劣行为仍在继续……人们啊,总有一天,你们的行为会毁掉自己的!我多么希望看到海豚妈妈和海豚宝宝在没有生命威胁,没有痛苦的地方,自由自在快乐地生活!

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篇6:珍爱生命谨防溺水小学生作文

全文共 720 字

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生命如花,花开四季,我们是充满生机、充满希望的春天,然而许多幼小鲜活的生命就嘎然而止在生命的春天!

-------题记

在炎炎酷暑之中,我们终于迎来了期盼已久的、长达漫漫60天的暑假!

夏天,在我们的眼里,就是香甜香甜的冰激凌、就是清凉清凉的空调房,更是冰凉冰凉的水。到了夏天,我们就像一群群爱戏水的小鸭,“嘎嘎嘎嘎”地争先恐后地跃入水中,一到水里,我们又成了快乐的小鱼,享受着戏水的乐趣。呵,瞧,那些“旱鸭子”个个眼露羡慕,甚至是嫉妒。

但在同一个季节里,不同的河水却上演着同样的悲剧。暑假还没开始,我就耳闻了几起学生溺水身亡的事件:

远在贵州,一名小孩私自约同伴到河塘里游泳,结果发生溺水、抢救无效而永远地离开了这个世界。东莞市八名女学生下河玩水,七名溺水死亡一名失踪……

近在长兴,两名小学生到龙山街道西峰坝村水潭旁玩耍,溺水死亡。一名12岁的小男孩在水木花都南面长兴港溺水身亡。孩子落水,父母的心也跟着跌进了深深的水里,坐在岸边爸爸妈妈一边泪流满面,一边撕心裂肺地喊着孩子的名字……然而,回答他们的是已恢复平静的水,无声;等待他们的只有永世无法恢复的伤痛,无语。

珍爱生命,谨防溺水”的警钟常鸣在我们的校园,“珍爱生命,谨防溺水”的警钟长鸣在夺命夏季,“珍爱生命,谨防溺水”的警钟更应永鸣在我们小学生的心中!同学们,让我们时刻绷紧安全这根弦,特别是夏天来临之时。见到水,想想“不”:不私自下河洗澡,不到潜入深水嬉戏,不在水中游玩太久……

“生命无价水无罪”,水是自然界最宝贵的资源,我们再也不能把糟蹋生命的罪责强加到无生命的水身上。让我们行动起来,“珍爱生命,谨防溺水”,还水一个清白,给自己一份平安,让生命永驻春天。

[珍爱生命谨防溺水小学生作文

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篇7:防溺水生命安全日记

全文共 598 字

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生命每人都只有一次,这唯一的一次需要倍加爱护。全国每年约有1.6万人死于意外,淹死的人每天就有40人左右。

水是人人都需要的东西,看表面它十分温顺,可它心中却暗藏杀机。水会无情的夺走你的生命,就像天上的流星一样一去不还。

我省某校4名初中生在还没有放暑假时结队偷偷去小溪里洗澡。在4人玩得开心的时候,死神悄悄地走近了他们的身旁。而他们丝毫没有注意到危险的来临,还是在那里享受着溪水的凉爽。突然一名学生扑腾着沉入水中,同伴看见了就用自己的手抓着同伴的手。本想救同伴上来,可不料都一一沉入了水中。他们人走了,却留下了父母无限的痛苦。

烈日当空照,照的人们都想去洗个冷水澡。在这个时候,悲剧就开始了。某校三年级3人独自到小溪里洗澡,一名学生的脚抽筋了,渐渐地沉入了水中。其他的两个同伴以为他在和他们玩捉迷藏就大声喊叫:“别玩了,快出来吧!”可同伴怎么会听到呢?两人渐渐感到事情不妙,就在水下找了几番,可就是找不到。在这危机的时刻,他们快速离开了小溪。

父母见自己的孩子这么久了都没有回来就报警了。而两人因为害怕不敢把真相告诉父母。一个活泼的生命像流星般的坠落了。他死前的救命声有谁听到过?他死前的扑腾又有谁感受到过呢?做错的到底是谁?是一个失去生命的孩子吗?是那两个年幼无知的孩子吗?还是那条流淌着的小溪?

水永远不会避开人,而人却可以避开水。让我们牢记这几个真实的教训。一失足成千古恨,别让自己的生命变成流星。

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篇8:珍爱生命,远离火灾作文800字

全文共 785 字

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火,何谓火?

在远古时期,人类就发现了火。人们巧妙的运用火来烧烤肉食、取暖,驱赶野兽等。火给人们带来了无限好处。可是有利必有弊,如果不好好的运用火,将会带来什么呢,那将是不堪设想的后果。

近年来,在英国伦敦发生了一起骇人听闻的火灾,火灾中,有上百人遇难,火吞噬了整个大厦,最后只剩下残骸。这对于经济上所损失的数目是不可估量的。并且这些受难人的家庭也无法承受住这突如其来的丧亲之苦。

在中国也曾经发生过类似的大火灾地点是在我国大都市——上海,这是一起工厂发生的大爆炸引起的火灾,因火场位于城市中央发生爆炸的时候,火花四溅,使除工厂外还有周边的公路,房子都受到了一定的损坏,这次的大火灾,不仅对经济造成了巨大的损失,还使工厂的老板遭到众人的投诉,这真是令人毛骨悚然啊!

当然,除了这些影响国际性的大火灾外,生活中的火灾,更是连接不断。

据新闻报道,某大学女生宿舍发生了一起让人沉思的火灾。火是由于女大学生在宿舍里使用热得快的烧水器引起的。开始火苗燃起的时候,宿舍里的四位大学生不知所措,他们不敢跑出喊人救火。因为学校里是不允许使用此物的,于是他们选择在宿舍里等待火自己熄灭,可是火却越燃越旺,丝毫没有消下去的迹象。没过多久,大火像恶魔一般湮灭整个宿舍,面对此时大火,这四位女生内心变得焦虑起来,她们不知道该做些什么。便做出了极端的行为——跳楼!等待消防队赶到的时候,这四条鲜活的生命消失了。

还有一家浴足店里发生过一起大火灾。起因是在销售台里的空气清新剂受热后发生的爆炸引起的,而面对这样情况,销售员没有选择几步之遥的灭火器,而是很无知的用脚去踩灭火。但这当然不会引起作用,并且在大火刚燃起的时候,这些人也没有立即报警,火越烧越旺,造成了严重的后果。

了解以上触目惊心的事件,想必谁都抹了把冷汗吧?但是只要平时多注意一些消防知识,就不会引起太多的灾难。让我们一起做到:珍爱生命,远离火灾!

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篇9:时间与生命五年级作文

全文共 586 字

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时间,在我们这些小孩子里算不了什么,长大后,就老是责怪自己小时候不珍惜时间,但又有什么用呢?过去的已经过去,再去想也是无济于事。那么为什么不从现在起珍惜时间呢?

有人说,时间是一项虚无缥缈的东西,你无法追求,又何必珍惜呢?我会很认真地告诉你,你错了,时针分针秒针的转动,不是正好说明了时间的流逝吗?万物的生死复苏,不是也说明了时间的流逝吗?人的逐渐成长,不这也说明了这个道理吗?所以呢,时间啊,一直在我们身边,只是我们不注意罢了。

时间的流逝,是十分枯燥的。就好比一片叶子,它刚发芽,嫩绿嫩绿的,像婴儿的样子。炎炎夏日,它长大了,颜色变得暗了一点,看得出有一种茁壮生长的含义,这不就是我们少年的时候吗。飒爽秋天,这些叶子变得更暗了,给人一种沉稳的感觉,这不就是人在中年的时候的真实写照吗。冬天降临,叶子们老的老,枯的枯,无力的等待着死神来临。一到冬天最冷的时候,叶子们纷纷倒在大树身旁,期待新生。叶子们短短的一生,有什么遗憾?没有!它们无法去拖延死神的来临,但它们活得开心,活得无憾。得此一生,还有何求?尽管他们在是人的眼中不过是一片普普通通的叶子,但在叶子们的眼里,就是最美的一生!

时间可以说等于生命,而生命却不一定等于时间。让我们像叶子们一样,从此开始,珍惜时间,珍惜一切,让我们不做令自己后悔的事,让我们短暂的一生中,活得无憾,活得自豪,活得美丽!

[时间与生命五年级作文

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篇10:珍爱生命作文600字

全文共 612 字

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生命只有一次,只有珍爱生命,才会开出灿烂的生命之花。

每次,细细品味“生命”二字,我都有几分敬意。生命,这两个字,孕育着生机、希望与光明,代表着生活。

生命,是万物灵魂的体现,有了生命,自然才有了生机,有了生命,自然才可以更好地发展;有了生命,自然才可以展示自身之美。对于自然来说,也对于我们来说,生命是美丽的宝物,正如夜空中的星辰,草地中小花,没有生命,自然就失去生机,我们也无法享受自然的恩惠。生命是美丽的,活力的,它仅仅只有一次,有了生命,我们才能快乐地享受生活,感受自然之美。

但对于现在的我们来说,生活中的压力、困难,常常让我们身心劳累,享受不到生命的乐趣,我们总是觉得生命枯燥乏味,其实不然,生命值中既有顺境又有逆境,就如同一条河,总是曲曲折折,只有绕过高山,战胜困难,才能流入大海。因此,面对生命,不要因为压力、困难,就止步不前、厌弃生命,要乐观、积极的面对生命,珍爱自己的生命,好好品味生活的乐趣。

生命亦然很珍贵,那么,我们应当如何珍爱它呢?

面对生命,我们要好好珍重它、敬佩它,生命并非儿戏,我们都要过着自己仅有一次的生命。在生活中,遇到危险物品时,我们要赶快躲开,如果发生了危险,也不要放弃生命,要努力生存下去。同时,我们在与他人发生矛盾时,不要轻易冲动,更不应伤害自己或他人的生命,面对种种困难,要静下心来,不要与生命过意不去。

珍爱生命,乐观、积极、健康地生活着,我们才能感受到生活的阳光,才能让生命之花绽放。

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篇11:珍爱生命的作文450字

全文共 516 字

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生命是一支蜡烛。

如果说生命起初是一片黑暗,等待我们用血水、泪水和汗水去点燃自己的目标和方向,那么生命便是一支蜡烛,它总是用自己矮小的身躯,在冥冥黑夜中燃烧出自己的光亮。

生命之所以是一支蜡烛,而不是电灯、日光灯或别的什么,是因为电灯和日光灯可以多次使用,只要供应充足的电,它们就能长时间亮下去。而蜡烛却不是这样,它总是不断地磨损、衰减,用去一截便少一截,这就犹如光阴从我身边一日一日地溜走,并且永不复返。鉴于此,我们必须珍惜自己的生命时光——须知蜡烛是越用越短。

生命是一支蜡烛,意味着人生这篇文章里,如果因为风的原因,而熄灭了,你就可以用希望的炎光重新点燃。一个人遇到挫折并不可怕,可怕的是你不敢,不愿正视和克服它。

生命是一支蜡烛,不管是对自己还是对别人,你都可以踏踏实实、认认真真的奉献自己。你可以在朦胧的黑夜里用强烈的光芒照亮一方,也可以在冰冷的寒风中,用博大的爱去温暖整个世界。

生命是一支蜡烛,它总是用自己去见证流逝的光阴,用眼泪去抚慰人黑暗的心灵,用光芒去创造自己人生的一抹光辉。

生命是一支蜡烛,它还给予我们这样一个有力的启示——做人,要像它一样,时时刻刻坚守自己的岗位,无论遇到多大的困难,永不放弃!

[珍爱生命的作文450字

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篇12:珍爱生命,预防自杀轻生是对生命的亵渎

全文共 457 字

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2003年9月10日,是世界卫生组织和国际自杀预防协会共同确定的第一个“世界预防自杀日”,自杀已经成为全世界共同关注的公共卫生和社会问题。资料显示我国每年有28.7万人死于自杀,是世界上自杀率最高的国家之一(是国际平均数的2.3倍),自杀已成为中国全部人口第五位、15至34岁人口第一位的死因。1897年,法国社会学家埃米尔·迪尔凯姆写下了著名的《自杀论》,书中写道:自杀是“任何由死者自己完成并知道会产生这种结果的某种积极或消极的行动直接或间接地引起的死亡”。他认为,“自杀必须列为不道德的行为”。有人说,自杀的人只是伤害他自己,迪尔凯姆认为这是错误的,因为面对自杀事件,社会也受到了损害。

据世界卫生组织的估计,一个人的自杀会使6个家人或朋友的生活深受影响。根据这一推算,中国每年有150万人承受着自杀事件带来的严重心理创伤。在每年疾病给中国造成的经济负担中,自杀带来的经济负担占五分之一,占第一位。

生命的意义不仅属于个体,更属于社会。关注生命,预防自杀,是现代社会走向文明的表现。善良的人们,请珍惜自己的生命!

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篇13:预防近视珍爱光明作文500字

全文共 517 字

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今天,我们学校举行了一场“预防近视珍爱光明”的活动。眼睛是我们心灵的窗户,但是,随着电子产品的不断发展,近视人数在不断增加,据统计,儿童青少年近视人数已占69%以上。因此,预防儿童青少年近视已刻不容缓。

在这场活动中,我印象最深刻的是温医生关于预防近视的讲座。温医生说,他小时候也做眼保健操,但还是近视了。这到底是怎么回事呢?当我冥思苦想时,温医生又开口了:“光做眼保健操是不够的,这只能让眼睛暂时舒缓。预防近视还有妙招,比如可以眺望远处的大树,下课期间到楼道里走一走,看一看外面的世界,呼吸新鲜空气,每天要在户外活动两个小时。还有最重要的一点,就是要保持充足的睡眠,早睡早起。”

温医生还给我们看了一张图片,那是一个小镜片,有拇指大小。是什么呢?我们都丈二和尚摸不着头脑。通过温医生的讲解,我们知道它的名字叫“云夹”,当我们用眼距离过近,用眼角度不正确或者光线过暗时,云夹就会像一个智能机器人和贴心好朋友一样,通过震动来提醒我们改正错误的用眼习惯。大家听得目瞪口呆,眼睛都亮了起来,好像一颗颗黑色的宝石,闪闪发光。

我想:云夹再好,也好不过一双明亮的眼睛,保护眼睛,珍爱光明,重要在于预防。朋友们,让我们共同呵护好眼睛,迎接光明的未来。

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篇14:珍爱生命防止溺水

全文共 706 字

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生命如花,花开四季,我们是充满生机、充满希望的春天,然而许多幼小鲜活的生命就嘎然而止在生命的春天!

-------题记

在炎炎酷暑之中,我们终于迎来了期盼已久的、长达漫漫60天的暑假!

夏天,在我们的眼里,就是香甜香甜的冰激凌、就是清凉清凉的空调房,更是冰凉冰凉的水。到了夏天,我们就像一群群爱戏水的小鸭,“嘎嘎嘎嘎”地争先恐后地跃入水中,一到水里,我们又成了快乐的小鱼,享受着戏水的乐趣。呵,瞧,那些“旱鸭子”个个眼露羡慕,甚至是嫉妒。

但在同一个季节里,不同的河水却上演着同样的悲剧。暑假还没开始,我就耳闻了几起学生溺水身亡的事件:

远在贵州,一名小孩私自约同伴到河塘里游泳,结果发生溺水、抢救无效而永远地离开了这个世界。东莞市八名女学生下河玩水,七名溺水死亡一名失踪……

近在长兴,两名小学生到龙山街道西峰坝村水潭旁玩耍,溺水死亡。一名12岁的小男孩在水木花都南面长兴港溺水身亡。孩子落水,父母的心也跟着跌进了深深的水里,坐在岸边爸爸妈妈一边泪流满面,一边撕心裂肺地喊着孩子的名字……然而,回答他们的是已恢复平静的水,无声;等待他们的只有永世无法恢复的伤痛,无语。

珍爱生命,谨防溺水”的警钟常鸣在我们的校园,“珍爱生命,谨防溺水”的警钟长鸣在夺命夏季,“珍爱生命,谨防溺水”的警钟更应永鸣在我们小学生的心中!同学们,让我们时刻绷紧安全这根弦,特别是夏天来临之时。见到水,想想“不”:不私自下河洗澡,不到潜入深水嬉戏,不在水中游玩太久……

“生命无价水无罪”,水是自然界最宝贵的资源,我们再也不能把糟蹋生命的罪责强加到无生命的水身上。让我们行动起来,“珍爱生命,谨防溺水”,还水一个清白,给自己一份平安,让生命永驻春天。

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篇15:珍爱生命初中

全文共 683 字

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珍爱生命,因为生命是属于自己的,同样,生命也是属于所有爱你的人。生命的力量是无穷的,因为一株不起眼的小草,竟能顶开一块大石头,绚丽的绽放;同样生命也是脆弱的,世上一切的生物都离不开滋润生命的水,生命的创造是一个伟大的奇迹,无论是人类的十月怀胎,还是其他生物的孕育,都是创造生命的过程,这个过程十分艰难但却使我们格外兴奋,所以,我们要珍爱生命。

如果我没有理解错误的话,“生活”的意思应该是“生命的活力”,“生活如此美好”的意思应该是“生命的活力如此美好”,我们既然来到了这个世界,来这里走了一遭,我们就应该好好的走完这一遭,所有生物,对生命的追求是永不放弃的,为了活到最后一刻,因为我们知道,一只活着的狗比一头死了的狮子强,生命的可贵体现于此处,所以我们更应该珍爱生命。

现如今许多大学、公司出现学生自杀、员工轻生等等,包括许多的战争,这些是对生命的糟蹋,要知道,人的意念非常有力量,要生不容易,要死很简单,要生,需要一辈子不断的努力,要死,只需要一时的意念,要生或死,只决定那一瞬间的意念。

然而,珍爱生命不只是不放弃生命,更重要的是要使生命存在的更有意义,回想起我们读书时,有些人从头到尾不是开聚会就是唱卡啦OK,这些没有任何意义,我们使用这个生命,我们要主宰它,要做生命的主人,不能做生命的奴隶,这样的生命,可有可无,我们要做生命的主人,绽放出自己独特的魅力,这样才不会面对无情的命运束手无策,荒废了自己独有的个性。

好好珍惜吧,珍惜现在自己拥有的一切,因为生命只有一次,如同一场有趣的小品,靠我们的双手支撑起它,它不再重演,此时不珍惜,等待何时,珍惜生命,主宰生命。

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篇16:珍爱生命,远离毒品作文700字

全文共 720 字

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这世界上有一种东西,让往日的欢声笑语已不复存在,留下的只是痛苦的惨叫;让白嫩的肌肤变得处处疤痕;让往日强壮的身体变成皮包骨头;让往日家人的和善变成满满的仇恨……这就是万恶之源——毒品

当我看见屏幕上那一幅幅悲惨的画面,看见屏幕上那一次次因毒品引起的犯罪,我不由得心痛,也让我切身体会到毒品带给全人类的危害。

随着新型毒品冰毒、麻脑、摇头丸、等的合成,越来越多的人走上了吸食毒品的这条不归路。这让我想起了短片上的一件真实案例:胡某吸食毒品后产生幻觉,觉得有人要追杀他,便拿好刀子防身,他的亲奶奶觉察动静后出来一看,胡某把它奶奶看成树妖,拿起刀子就往他奶奶肩上砍,导致其奶奶当场死亡。失控的胡某还无法自拔,把他奶奶的尸体四肢全都看下,头颅也毫不犹豫的切下……这就是毒品的危害,吸毒者居然可以把相依为命的亲奶奶杀掉,把美好的一个家庭顿时打得支离破碎。

如今毒品的吸食人数跳跃性的升高,据我市相关部门统计,我市已查处吸毒人员多达2500人,潜在吸毒人员有一万多人,这一个个惊心动魄的数字告诉我们平均每八个人之中就有一个人吸毒。在吸毒人员之中,青少年吸毒的现象也在不断上演。青少年吸毒的原因大多为好奇,可是一时好奇吸食第一口毒品就使他们坠入了深渊,无论如何也难以自拔你,会想尽一切办法吸第二口,从而走上了犯罪的道路。少年强则国强,少年富则国富。各位青少年朋友们,为了家庭的幸福,千万不要吸毒。

同学们,你们还记得1839年的那一天吗?广州虎门海滩上浓烟滚滚,林则徐代表全世界销毁了两百多万斤鸦片,为全世界出了一口气。现在,人类与毒品的战争还未停止,只有我们全人类共同努力,一同抵制毒品,为了身体的健康、家庭的幸福、社会的安宁,让我们一起对毒品说:“不!”。

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篇17:珍爱生命从防火做起作文500字

全文共 540 字

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11月12日,爸爸带着我去参加小记者活动,虽然今天是阴天,但我的心情依然阳光普照。

这次我们要去荆门市消防中队学习消防知识。俗话说,火灾是无情的,它使我们家破人亡。火灾带来的一次次血的教训,都是在提醒我们要防火,学习防火的基础知识也是必不可少的。

今天到达时,已经有点晚了,所以我很快的签到。赵老师带我去目的地集合,我们先后参观了知识牌、消防车、出巡装备。

我们是由近到远的参观,离我们最近的就是关于防火的知识牌了,它的上面写着消除火灾隐患事项:一,确定消防安全管理员;二,定期开展防火检查巡查;三,发现火灾隐患及时消除。还有火灾逃生的自救常识:一,火灾来临时,要迅速逃生,不要贪恋财物;二,家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法,熟悉几条逃生路线,以防万一……

指示牌上面还写了灭火器,由保险销、鸭嘴、把柄、铝身压力表、使用说明贴纸、筒体、喷嘴构成的。

消防员叔叔说他们执行任务时要穿防化服,背上氧气管,还要带齿锯,无齿锯……等电锯外,还带那些各种各样的锯子。这些是为了发生火灾时,把那些阻挡他们去路的铁器和钢筋锯开,以便行走。

虽然火灾无情,但要知道我们人类是最聪明的动物,只要在平常多注意,一定可以阻止火灾的发生。通过这次参观,了解消防也有这么多知识,希望还有更多的机会去参观探究。

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篇18:珍爱生命的作文

全文共 1027 字

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珍爱生命小明我们生活的这个世界原本很脆弱,充满了烦恼,而且变化无常,生命呼吸着浮有尘土的空气,有灰色的基调,也有无望的窒息,不会时时流畅,也不会刻刻光鲜。生命像一粒粒磨石下的谷物,被人生的车轮辗倒,在极度痛苦和煎熬中挣扎着。生命的历程充满了苦痛,承受了这种苦痛,生命本身会变得沉重而伟大,不堪这种苦痛的重负,生命本身会变得轻飘飘的没有份量。

在人生的某个瞬间,很多人也曾看轻自已的生命。因为在那一瞬间,他(她)的心里充满了痛楚和幻灭;因为在那一瞬间,他(她)只固定地站在同一位置上与绝望做着可怕的对峙,直到几乎被击倒。当感到生命在这种对峙下有一点轻微的趔趄,待再次站定之后,才发现与之对峙的绝望不再是绝望。不能做个十足的强者,那就试试挪个位置做个智者吧,其实智者与强者在这里并没有太大的分别。

面对生命的苦难,想想那些依着巨石随风摇曳的小草,想想它为了一缕阳光,一丝轻风,一滴雨露,一轮日月,象奴仆一样匍匐在巨石的脚底下,在黑暗中艰难地漫漫穿行,怎样执著地为生命谱写着一个绿字。推开石块,看看小草曲折的行径和苍白的身躯,看看它是怎样对生命的博大、坚韧与顽强作出最好诠释。面对生命的苦难,想想悬崖上的那棵松,想想这它是怎样把艰辛与苍桑写在生命里。同是作为自然界里有生命的一物,我们轻而易举地接受阳光雨露和日月,没有优越感,没有感激情,只有天经地义、心安理得的漠然,漠然地拥有,在不堪重负时又漠然地丢弃。不能学习它们象接受恩惠一样地接受生命的苦难,就学学它们那份坦然,平淡也好,曲折也好,总不放弃为生命而摇动。

从生命的孕育、诞生、成长这个过程来说,生命并无贵贱之分,有分别的只是个体的造化与运气,既然造化和运气是不为我所控制的东西,那又何必去介意呢?生命无贵贱,蝼蚁尝且贪生,俗话说得好:好死不如赖活着。记得保尔说过:人最宝贵的是生命,生命于我们每个人只有一次!

一次意味着失不复得,我们生活中有许许多的一次性的东西,包括情感,在感到生活的方便、随意与廉价的同时,也感到一些迷惑。你可以漫不经心地使用一次性用品,却不可以给生命投以漫不经心的一瞥,因为生命没有赝品也无法回收,就算高科技能克隆出一个你来,也是此你非彼你了,没有生命这个载体,你的一切都是枉然。

爱惜自已的生命,不要划一个缺口让血喷涌,看着生命一股股一滴滴脆弱地殒落,要给它找一个空间让它温暖让它沸腾,不要用自已的血去染红脚下的土地,我们还没来得及惦怀先辈的血,生命已短暂如流星,还是努力划亮一角星空吧。

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篇19:珍爱生命防止溺水

全文共 722 字

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生命无处不在。在川流不息的人群中,那一颗颗跳动的心灵,那一张张微笑的脸庞,是一个个鲜活的生命;在散发着智慧气息的森林里,沐浴着阳光茁壮成长的小树,祥和的参天古树,是一株株充满生机的生命;在那浩瀚无垠的大海里,无忧无虑畅游的小鱼,婀娜多姿的珊瑚,是无数灵动而美丽的生命。 当你看见一位母亲十月怀胎,婴儿呱呱落地时,你会知道,这将宣告着一个新的小生命的诞生!你是否会感叹,感叹生命的来之不易?可是,生命是宝贵的,生命是脆弱的!

今年的4月26日,在安徽省老畀河发生了一起学生溺水事件,5名小学生结伴到老畀河游玩,其中1名五年级女生在河边洗手时,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水学生,结果这5名同学相继坠入水中,溺水身亡。5条鲜活的生命瞬间就消失了,不仅给他们的家庭带来巨大悲痛,也为我们敲响了警钟。他们的生命就如初开的蓓蕾,前程无限,然而却被无情的河水所吞噬,难道不令人痛心吗?

也许有人觉得这些事情离我们很遥远,但我们身边也确确实实有过这样残酷的实例。据省教育厅去年的统计,溺水已成为广大中小学生尤其是农村小学生非正常死亡的主要原因。2010年永嘉县学生非正常死亡20人,其中溺水死亡的就达13人。

正因为有了这些惨痛的例子,我倡议全体同学做到“五不”承诺:1、不私自下水游泳;2、不擅自与同学结伴游泳;3、不在无家长或老师带领的情况下游泳;4、不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;5、不到不熟悉的水域游泳。而在游泳之前,学习一些预防溺水的知识是不可或缺的。

人不能像野草那样,“春风吹又生”,人的生命只有一次,而且生命要靠自己掌握。身边处处有安全,我们平时就要做到“安全学习,安全生活”,杜绝危险的行为,让瓯北中心小学变成一个安全和谐的校园。

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篇20:珍爱生命预防溺水

全文共 981 字

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夏季天气炎热,为防止学生在游泳中发生溺水事故,安全度过暑假,九峰小学开展了“预防溺水,安全度夏”为主题的活动。 该校对学生进行“游泳安全”的主题教育,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”、“珍爱生命,远离危险”等专题教育,学校在宣传窗进行“预防溺水,安全度夏”的专题宣传。同时发放告家长书,联系家长、社会齐抓共管,对游泳活动进行有利引导、正确对待。

使孩子度过一个健康、文明、安全的暑期活动。 4月15日,石台县中学1名高一学生与同学结伴擅自下河游泳,泥水身亡;6月3日,郎溪县1名初一学生不听劝阻,私自下塘游泳,溺水身亡;6月12日,省水利水电职业技术学院4名学生到合肥大学城内翡翠湖游泳,其中1名2002级女生预下水时不慎滑入湖中,约7分钟后被同行人从湖底救起,后经抢救无效死亡。 5月7日,山西省应县7名中小学生结伴到一水库玩,其中1名小学生五年级女生在水库边洗手时,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水学生,5名学生陆续坠入水中,溺水身亡。5月15日,广西壮族自治区全州县石塘高中4名学生外出游玩,在返回途中遭遇洪水,溺水身亡。5月29日,浙江省青田县侨乡实验学校1名初二学生到 江游泳,溺水身亡;30体,该县利民小学1名四年级学生在 江边玩耍,被潮水冲走身亡;同日,该县温溪镇一小1名三年级在附近水库游泳,溺水身亡。

通过教育活动,使我区全体师生更加认识到“安全无小事,事事有安全”。安全教育日虽然过去了,但我们要积极发挥学校教育主阵地作用,安全教育将永远贯穿在我们的教育教学活动中。 溺水可以避免——一些学生为了逞强好胜,在不知水深河水底的情况下,就潜入水底,有的甚至在水底连续有两个小时以上,还做各式各样的姿势,很容易因体力不支而溺水。 夏天天气炎热,游泳者来到水边游没做任何准备动作就跳下水了,结果导致头晕.恶心.心慌等不适应感觉,或出现抽筋.肌肉拉伤的事故。 有些学生下水前没有观察游泳处的环境,到一些水深,有漩涡,有障碍物等水域游泳时容易发生危险。

发生危险时,小学生惊慌失措,不知如何抢救,有的甚至害怕逃走了,没有呼救,使溺水者失去援救的机会。 在小溪河水库游泳的小孩占了绝大部分,大多数孩子都没有家长陪同,独自或两三个人结伴而来,结果出现事故也没人知道。所以小孩游泳家长一定要陪同,而且家长一定要回游泳。这样万一发生溺水事故,也便于抢救。

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