我与小溪再见时_作文（热门20篇）

岁月如流水，转眼间已在校园中度过了近六个春夏秋冬。昨天我还是一个向老师打着小报告的顽童，今天我却变成了一个报有伟大理想的少先队员。

走在这充满欢声笑语的操场上，这里的每一个角落都能看到辛勤的汗水和成功的果实，这里的一草一木都有着成长的气息。

走到教室中，看到那摆放得整整齐齐的桌椅和黑板上板书被擦过后模糊的痕迹，不经意间想起了同学们朗朗的读书声和下课时聊天的欢笑声，都仿佛是昨天刚刚发生的一样。

母校就是我们的第二个家，我们在这里共同学习、共同欢笑。我们一起读书、一起唱歌、一起努力、一起成长，这里布满了我们成长的足迹，也有汗水，也有成功，一步一个脚印，只要踏实，成功也就不远了，我一直相信小学生涯不仅仅只是一个回忆，也是我们每个人必经的一条路，如果这条路铺好了，将来一定会过得很快乐。

走出了教室，抬头望了望高高飘扬的五星红旗，此刻，感觉自己好渺小。站在校园中，想到了在这里经历的点点滴滴，想到了升国旗时我们庄严的向国旗敬礼，喇叭里奏着国歌：起来，不愿做奴隶的人们……

老师您就是我们的园丁，哺育着我们这些祖国的花朵，您讲的课是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

我要对您说一声：“谢谢！”

再见了，母校。

雨欣姐姐家有只小“绒球”。什么？你说绒球是什么呀！是可爱的小苍鼠。

一、“小绒球”

那只小仓鼠呀！身子上的毛一大块都是黄棕色的，其它都是雪白雪白的，真像珍珠熊。小巧的耳朵一动一动的，圆溜溜的小眼珠转呀转的，嘴巴吃起东西来，露出了两颗可爱的小门牙。

二、贪睡鬼

姐姐家的那只仓鼠评得上“贪睡鬼。”你不知道：有一次仓鼠饿了，它慢悠悠地爬到食盘旁，扒在食盘上吃东西。刚开始，它还吃得大口大口地，不亦乐乎，谁知道，看着它的背景，它突然停止不动了。姐姐便觉得奇怪，怎么不吃了呢？姐姐便觉得奇怪，怎么，不吃了呢？姐姐看我，见我也一脸茫然，于是，我俩的好奇心被吸引了。我们换了个角度，哦！它这个贪睡鬼，吃个东西也能呼呼大睡，而且还边睡边流口水，好像梦见自己正吃着香气扑鼻的面条。

姐姐和我呆了很久，过了一会儿，姐姐反应过来，拿手指来碰它，这时，仓鼠才睡眼朦胧的醒来，揉揉它那眯成一条缝的眼睛，便从食盘旁走开了。走着走着，它又一头载倒在地，呼呼大睡，我对它真是百分之一百的彻底无语了。

三、“好吃包”

姐姐家这只仓鼠是个十足的好吃包！你不知道：有一次，仓鼠饿极了！老在那儿叫个不停，我们都快烦死了。好不容易乖乖闭上嘴，又突然来一声尖叫，好像在说：“快点呀！饿死了，你要把我饿死才罢休吗？”没办法，我们俩拿着一把面条到仓鼠笼前，仓鼠见了面条，两眼直放光，口水快成瀑布了。我们故意吊它胃口，把一根面条放在它头顶上，它一跳，抓不到，第二跳，还是抓不到，看它可怜的，给它一根面条，仓鼠连忙“饿虎扑食”，用它那两颗尖利的门牙啃呀啃，不一会儿，面条就被它“消灭”掉了。它可怜巴巴的望着我们，似乎在乞求我们，再给一根面条，不要小气嘛！我知道主人最好了。我们受不了，只好再给一根。我们以为喂几根它就饱了，最后，我们竟然喂了三把，它才拍拍自己圆滚滚的肚皮，甩手便去睡它那香甜的午觉了。我和姐姐愣在那儿，好半天没有反应过来。

四、痛别仓鼠

姐姐的奶奶被仓鼠咬了，这是个令人意外的事。不过奶奶冷静，把血给挤出来了。可是，仓鼠要放走了。想起仓鼠的可爱、贪吃、贪睡，我的心里有一万个舍不得。唉，该来的还是来了。再见！“小绒球，愿你健康、快乐、幸福。

从前放学，我都会走过一条小路，旁边有着一条臭水沟，那里的恶臭味实在是让人受不了！每次我从那经过，都要捂着鼻子走。你瞧：深绿色的水面上，漂浮着零零散散的塑料袋，水面上的绿藻更是一片连着一片，臭水沟的正上方还盘旋着一大群苍蝇，让人不想多待一秒钟！

那天，我找到了在树荫下乘凉的爷爷，好奇地问爷爷：“爷爷，为什么臭水沟那么臭啊？”爷爷扇着扇子，边说边回忆：“这得从前几年说起，那时造纸厂兴起，把不经处理的污水一窝蜂地倒进河里；当地的农民浇菜施肥，每次下雨后残余的农药就流进河里……”说到这里，爷爷的眼里含着泪花：“还记得我们小时候，这条溪清澈见底，鱼虾成群，村里好多小孩子都光着膀子，到溪里抓鱼摸虾，串在竹签上，放在火上烤，可美味了。”爷爷的话句句敲打在我的心里，原来臭水沟是人类的“杰作”。想到这里，我的眼前仿佛看到人类对大自然的种种“罪行”：乱砍滥伐，使地球严重沙漠化；随意污染水源……想到这里，我深深地叹了一口气。

后来，我看见一群人把造纸厂围了起来，我好奇地挤了上去。一打听，原来是造纸厂被封了。在场的群众议论纷纷：“早就得管管了，这下又可以恢复以前的样子。”有一天，一群志愿者团队拿着夹子在清理垃圾，他们还用抽水泵把污水抽出来，清理污泥……在全面治理之后，臭水沟已经“改头换貌”了。

臭水沟不见了，变成了清澈见底的小溪，两旁还增添了不少绿色景观。我强烈地呼吁大家：让我们携起手来共创绿色家园！

每到夏日的傍晚，夕阳的余辉与溪水交相辉映着，下了工的妇女们边兴致勃勃地谈论着一天来发生在村里的故事，边熟练地搓洗着手中的衣服。溪岸边一大群孩子在尽情地嬉闹着，不时传来阵阵欢笑声。一到夜晚，溪面上捕鱼的小船来来往往，渔火明月交辉，凉风袭来，荡起了一圈圈涟漪，仿佛千万条银蛇在游动。美丽的小溪两岸，一派怡然自得的景象，真让人流连忘返。同学们，你们可别把它当作一幅画，这可是小时候我家乡的小溪——九龙江的美丽景象。

不知从什么时候开始，在九龙江附近的上空，人们经常看到一股股黑呼呼的浓烟在原来蔚蓝的天空上盘旋，气味难闻极了。溪面上、溪岸边不时的漂流着、堆积着白色的、黄色的、黑色的各种废弃物，开始溪水没有原先那么清澈了，溪里的鱼儿也不知跑到哪儿去了，金黄色的沙滩也越来越少、越来越小了，溪岸边再也难以听到大人们的谈论声和小孩的嬉闹声了。正值夏日，花儿、草儿、树、动物都面临着死亡的威胁……

不知过了多久，在溪岸上竖起了几块牌子，建起了几个垃圾坑，岸边也听不到隆隆的抽沙机的作业声。

一天早晨，天刚蒙蒙亮，我就被唧唧喳喳的鸟叫声吵醒了，赶忙起床拉开窗帘，向外望去，溪岸边的小树上一群小鸟正不停的嬉闹着、歌唱着。再往远处的溪里一看：哇！一群群鱼儿正围绕着美丽的肥皂泡在欢快的嬉闹着，热闹极了。

如今的九龙江，人们再次听到了溪水哗哗的歌声，看到了鱼儿畅游的身影。有了清洁的溪水的滋润，两岸的草更绿了，花儿更红了，孩子们也重新找回了快乐的天堂……

同学们，置身于其中你可有何感想？你还会随地乱扔废弃物吗？对污染我们环境的行为你还会无动于衷吗？让我们携手起来，让天更蓝、草更绿、水更清、人更美！

我的家乡在筋竹镇，那里是个群山环绕、树木葱郁、风景优美的好地方。尤其是那条河水清澈见底的小溪。

春天来了，冰雪融化、万物复苏，小溪的水清清的，像一条青丝带，环绕山脚飘向远方。小溪两旁盛开着五颜六色的鲜花，像给小溪织了个朴素的花环。

炎热的夏天到了，岸边的树木把小溪遮掩了，自然成了孩子们玩耍的天堂，临近傍晚，孩子们成群结队地到小溪游泳，在小溪里，有的在打水仗、有的在戏水、还有的在捉小鱼呢……，有的时侯，小鱼从脚下一闪过，就消失在草丛中了，好像在和我们玩捉迷藏呢！有的时候它们躲在石缝看着我们，好象在说：“来啊，来捉呀，捉不到吧！”可好玩了！

炎热的夏天过去了，秋天又到了，小溪两旁的花儿干枯了，树木的叶子也变黄了，只有野菊花绽开了笑脸。小溪五颜六色的花环虽然干枯，但野菊花给它织了一个黄色的花环。

冬天，小溪静静地躺在那里，它再也没有以前那么美丽了，它美丽的花环也离它而去了，它再也没有春天那么美丽，再也没有夏天那么活泼，再也没有秋天那么悠闲……再也没有……再也没有了……孩子们也不常来游泳，只有自己孤零零地在那里。

这条小溪真是美不胜数呀！

我的家乡是一个风景优美的好地方，希望你们有机会去细细游赏！

大家好，我是一条小溪，一条被严重污染的小溪。现在正值夏季，我身旁堆满了像小山一样的垃圾，在太阳的炙烤下臭气冲天，就连身上也飘满了各种各样的白色垃圾，苍蝇们更活跃，成天在我头顶上盘旋。

六月的天就像一个小孩的脸，说变就变。刚刚还是艳阳高照，顷刻间，下起了大雨，我闭上眼，陷入了回忆之中……

记得那是七年前，我头顶上是一望无垠的蓝天，洁净的白云，周围绿树环绕，青草遍地，身体中流淌着清澈的血液，潺潺流向远方。小虾小鱼把我当成了乐园，在我怀里快乐而自在的嬉闹。我听着树上鸟儿悦耳的歌声，拥抱着清晨第一缕阳光，在岸边花花草草的陪伴下迎接新的一天；晌午，有可爱的孩子们在我身边玩耍，不时用小手抚摸我的脸蛋；傍晚之时，也会来几位技术精湛的人，摸虾垂钓。在夕阳的映照下，我显得是那么羞涩、美丽……

雨越下越大，雷声越来越响，我的心情也愈来愈坏。雨无情地打在我的身体上，我早已头痛欲裂，往日的一幕幕又浮现在我眼前。

美好的生活总是那么短暂。三年前，有一个老板看中我周围的自然风光，想开发成了一个AAAA级风景名胜区，以求暴利。没过多久，他带着大批人马来修建，砍树木，修马路，造房子，不到一年，风景区就修建完工，吸引了成千上万的游客来玩赏。我的噩梦从此开始了：一些游客素质极低，把垃圾扔进我的身体里，朝我吐痰，更有甚者，让自己的宠物在我身体上排泄……由于管理不善，这个景区很快关门大吉了。而我，成了最大的牺牲者，如今无人对我问津。

“咚咚咚”，我仿佛听到了脚步声，恍惚之中，有一个人朝我走来，一步一步，缓缓逼近，我兴奋地摇摆双手，示意他注意到我，脸上乐开了花儿：太好了，他是来拯救我的吗？他就是来改变我命运的人吗？那人靠近了，很近很近，我的小心脏也“扑通扑通”跳个不停。

近了，更近了，是一个中年男子，他看都没看我一眼，捂着口鼻，迅速离开了。我的梦，在那一刻，粉碎……

清晨，小溪多美啊，溪水映着灿烂的朝霞像浮动的彩色缎带。我喜欢在溪边读书，清新湿润的空气滋润着我的喉咙，淙淙流水伴随着我的琅琅读书声。接下来小编为你带来形容小溪水声的词语精选，希望对你有帮助。

形容小溪声音四字词语有：

涓涓细流 时隐时现 溪水潺涓 溪流无声 流水潺潺

川流不息 山间小溪 溪流蜿蜒 青溪映月 银溪如练

流水淙淙 弯弯曲曲 碧波粼粼 碧波荡漾 清净澄澈

流水清冽 碧波小溪 一泓溪流 溪水萦回 溪流萦绕 清澈见底

形容声音的四字词语：

余音绕梁

【解释】：形容歌声优美，给人留下难忘的印象。

【出自】：《列子·汤问》：“昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去而余音绕梁，三日不绝，左右以其人弗去。”

珠圆玉润

【解释】：润：细腻光滑。象珠子一样圆，象玉石一样光润。比喻歌声宛转优美，或文字流畅明快。

【出自】：唐·张文琮《咏水诗》：“方流涵玉润，圆折动珠光。”

字正腔圆

【解释】：形容吐字准确，唱腔圆熟。

【示例】：他的字正腔圆的唱功让人佩服。

抑扬顿挫

【解释】：抑：降低;扬：升高;顿：停顿;挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。

【出自】：宋·张戎《岁寒堂诗话》卷上：“而子建诗，微婉之情，洒落之韵，抑扬顿挫之气，固不可以优劣论也。”

细声细气

【解释】形容声音柔软轻细。

【出处】清·石玉昆《小五义》第24回：“就听里面细声细气地说：‘闻贤弟，你焉能知道两个人的来意?这是为御猫而来。”

描写溪水声音的句子:

冬天来了，溪水几乎干涸了，溪底的石头暴露在暖融融的阳光中，孩子们在石头上跳来跳去，追逐打闹，也有一些孩子爱到溪中捡自己喜爱的经过水冲刷的各种形状的鹅卵石，小溪又变成了孩子们的“游乐场”。

斗折蛇行的小溪是家乡的特景之一，她蜿蜒曲折，犹如一位身着素服、身材修长的窈窕淑女，侧卧在青草地上休憩。

融化的冰水把小溪弄醒了，它充满活力向前奔腾，喧哗着把春天来临的消息传到四方去。

啊，美丽的小溪流，你就像是一条银光闪烁的绸带，给小山村镶上了一道美丽的花边。

溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来，时而急，时而缓，当溪水从高坡上流下来时，飞溅起团团水雾，溪水清澈透明，可以清楚地看见小溪底的沙石。

一条小溪涓涓地流着，被月儿打扮得像条银带，还闪呀闪的，也许它也感到了这夜的静态美，便无声地舞动着腰肢，跳起不歇的舞。

山中的小溪先是像根根银线，继而汇拢，似玉带盘旋在青翠谷之中。

峡谷的溪水真像长出了翅膀，飞上山头，变成千百个大喷壶，浇灌着一片片庄稼。

小溪远远地从山林中奔来，若隐若现，若有若无，时而直脱脱地驰骋，汩汩潺潺;时而舔着崖壁静静地淌，羞羞涩涩;时而又急忙冲出—个漩涡，飞转几圈，然后向前伸出，显得那么大大方方，舒舒展展。

描写溪水声音的优美句子

1.清晨，小溪多美啊，溪水映着灿烂的朝霞像浮动的彩色缎带。我喜欢在溪边读书，清新湿润的空气滋润着我的喉咙，淙淙流水伴随着我的琅琅读书声。

2.一阵微风吹过，镜子一般的水面波动起 来。鱼儿成群结队地游到水面，张大嘴呼吸着新鲜空气。偶尔也有跃出水面的鱼儿，翻个身又落入水中，激起一圈圈的波纹，使水中的倒影晃成一片。

3.夏天时，溪水涨满，溢上岸边的草地里，阳光照射在溪水上，特别耀眼。孩子们三五成群，光着屁股在溪水中尽情地嬉戏着，他们一会儿潜入水中，一会儿露出水面，激烈地打起水仗，这时，喊声、笑声连成一片。

4.小溪流是恬静的。它总是那样静静地、缓缓地流淌着，流淌着。偶尔，它也会溅起一朵朵小小的浪花，但仍然是静静的，缓缓的。它不像那种爱捣蛋的小男孩儿，乱蹦乱 跳;也不像那种爱说话的小女孩儿，叽叽喳喳。噢，它是一个文静怕羞的小姑娘，见了我们正不好意思呢!

时钟的指尖一秒秒地转动，一分分地消逝，一天天地溜走。我们还感觉不到2021的时间，就又要开始品尝那即将结束的2021的味道。听着家中三个挂钟一起走动的声音，“滴答”的声音在黑暗中显得格外清脆，慢慢地向四周晕开。闭上眼睛，细细地感受钟声，或许是因为2021的脚步走得太匆忙，我们都还没有准备好纪念2021的礼物，只是想在这最后的时刻记上属于2021的钟声罢了。2021的前一夜，我们也许无奈，叹息，这么快2021没了，我们也许兴奋尖叫，度过了2021那所谓的世界末日，我们也许激动，无法言语，明天我们又长了一岁……

太多的也许，是停留在2021尾声的幻想。我们站在2021与2022的分界线，此刻面临我们的是昨天，今天与明天。今天的我们站在分界线上，但当午夜的钟声敲过12点钟，我们已开始迈起步伐，走向明天，迎接2021的朝阳，新的一天从我们脚下出发。抛开昨日的幻想，感受今日的美好，把握每一个今天，营造每一份美好，不让今天留下任何的遗憾。

今天，是奋起直追的起点。今天，我们不要再沉湎于昨日的一切，不要幻想着明天。今天的我们，都是空白的，新的一天都将从起点重新开始。人生的日历，翻过了一页又一页，停留在空白的2022，需要我们用双手绘画出绚烂的人生。2021的黑白，我们将在2022填补绚丽的色彩。

回忆的昨天已经默默地消失，期盼的明天还在沉睡。不要过多回忆昨天的一切，不要一味设想明天的蓝图，沉浸在幻想的梦中，当梦醒后，你将一无所有。选择明天，才是智者最明确的抉择。认真的度过每一分每一秒。把握住每一个今天。

李大钊曾经说过：“我认为世界最宝贵的是‘今’，最容易丧失的也是‘今’因为它容易丧失，所以更觉得它的宝贵。”是啊，当我们在叹息昨天的时候，今天就悄悄地溜走了，又留下了满地的叹息，新的一年，一切都将是新气象，2021的一切统统抛掉，那些都是属于过去式。现在，属于我们的是2022,2022才是我们主宰的对象。既然，我们曾在2021留下过遗憾，在2021的一年里都充斥我们的叹息。那么，现在，我们绝不能在2022也留下遗憾，就让我们在2022去完成我们2021没完成的心愿，感受每一天的美好。

也许，我们还是会有许多追悔的时刻，昨天的阴影留在我们的脑海中，我们总无法让自己跨过昨天，把昨天当成过去，不去在乎昨天自己所没有珍惜的时刻，总是在叹息昨天，责怪昨天的自己。其实，很少有人可以真的忘怀过去，可以释怀昨天，迎接今天，我们应该学会安慰自己，学会释怀一切，学会潇洒地对昨天挥手说再见，这样我们才能轻松上阵，在今天去努力地弥补昨天所犯下的错。

周五下午，离别总是会来，快乐的时光总会那么短暂而消失！

周五上午，老师告诉我们一个十分痛心的消息，我们的英语老师――张丽英老师，只是我们的代课老师，今天也可能就走了，就要回到分校。怎么回事，难道是我们把老师气的？

听到了这个信息，我的大脑一下子瞬间空白，当时没有反应过来，觉得不可能老师是代课的，全班在老师说完那句话时逮住了！有的同学还想笑，但又没笑出来，一双双不相信的眼神望着老师。难怪最近老是情绪不高，原来是要走了呀！

张老师讲课十分好听，有时听的都让我入了迷，有时我们学的快了，还会给我们放英语歌曲，或者是电影视频。一到那个时候我们开心地大喊大叫，叫的声音都要把楼震动了。

虽然老师有时对我们开玩笑，但也十分认真。那一次试卷上的一道翻译没有写，老师找到我一边讲一边把那让我写了。那一句就讲解的话语，包含着老师多少的汗水，和对我的关心啊！想到这里，我一放学就装好书包，去去去，想和他到一个别，但等我走到那里。老师已经走了，空荡荡的桌子上只留一本还有些一页的教案。

张艺谋透露，当年2008年开幕式4个多小时，而这次不会超过100分钟。既是节俭办赛，也是考虑到冬天天气寒冷，观众和嘉宾都在露天，此外还有疫情防控的要求；2008年开幕式有15000名演员，而这一次将会大幅度减少，演员约3000人，意味着不再依赖“人海战术”。

在艺术表达上，张艺谋承认，如何做到又简约又精彩是最大挑战。“我们不再设定一个大规模文艺表演的框架，是要收，然后把文艺表演和仪式流程融在一起，而不是一个板块一个板块来区分。”但简约不等于简单。将展现空灵、唯美、简约的现代艺术风范，传递冰雪晶莹剔透的浪漫感，另一种美学概念。“简约，就像我们拍武侠片，高手的一把剑，非常简单的一剑，带有千钧之力是吧？这就是简约有力量的一种体现。”

我的家乡在山里，那里群山环绕，风景优美，一条小溪环村而过。

春天来了，解冻的小溪“叮叮咚咚”的，那是小溪在唱歌吧！一群小鸭子在水面上戏水，让我知道了什么是“春江水暖鸭先知”。

夏天来了，小溪清澈见底。一群群鱼和虾在小溪里自由自在地游来游去。早晨，我早早地起床，缠着奶奶带我去小溪边捉鱼捞虾。运气不错，还真让我还捉到了一条小黄鳝。

秋天，溪边山上的树叶染上了各种颜色，有红的、黄的、绿的、半黄半红的，还有半黄半绿的。偶尔飘落几片，小溪就成了“邮递员”，奔跑着告诉大家秋天来了。

冬天来了，小溪上扬扬洒洒地飘着雪花。看着那漫天飞舞的雪花，让我不禁想起一年级时学的那首诗“一片两片三四片，五片六片七八片。九片十片无数片，飞入水中都不见”。

我爱我的家乡，更爱家乡的小溪！

凉爽的秋风，轻轻吹拂着小溪。小溪时而弯，时而直，时而宽，时而窄，时而陡，时而缓，一直伸向大海。

最可爱的是溪中的水。那溪水，一会儿徐徐而流，泛着细浪，“啾啾”地哼着小曲；一会儿一泻而下，浪花奔腾，“哗哗”地唱着高歌。清澈透亮的溪水中，鱼儿三五成群地游来游去，冷不防还“啪”地一声跃出水面又“咚”地落进水里。

“家乡的水真清！”我由衷地发出赞叹。可爸爸说：“三年前，小溪里的水并不是那么清。”我不解地望着爸爸。爸爸拉着我的手，一边沿着溪边走，一边说开了。

早些年，勤劳的家乡人富起来了，乡亲们的生活质量大幅度提高。外出回来，谁都大包小包地往家里拎东西。造新房的，搞装修的，像雨后春笋般层出不穷。可是，乡亲们的卫生习惯却很落后，他们把生活垃圾和建筑垃圾都倒在小溪两边，天长日久，水把这些垃圾冲到小溪的角角落落，小溪被污染了。要是久旱无雨，浅潭里黑黝黝的积水就冒起无数的水泡，发出刺鼻的恶臭。倘若一场大雨洗过，高滩里的野草上就挂满五颜六色的塑料袋，像刀枪林立的古战场。路过小溪的人，都捂着鼻子，避而远之。

我想象着爸爸描述的情景，对被污染的小溪充满了同情。爸爸似乎看出了我的心思，接着说：“是五水共治这一新政令改变了这条小溪的面貌。现在，乡亲们不再往溪边扔垃圾了。小溪两边道路上的卫生还专门有人打扫；溪水中的杂物，也专门有人打捞。在大家的努力下，小溪终于恢复了原来的澄澈清亮。”

如今的小溪，鱼儿在溪水里快乐畅游，螃蟹在石块间爬行穿梭，白鹭在水面上盘旋飞翔。人们常常到浅潭里玩水、捉螃蟹，人人都爱上了小溪。

我有一个仅仅一个月，却又亲密无间的好朋友。他的名字叫“暑假”。

每天早上起床，暑假陪我刷牙、洗脸，我们一起吃早餐；看电视；写作业，暑假是很贴心的。每当我遇到难解的数学题，漫长的阅读理解，他都会陪伴在我身旁，给予我鼓励和帮助。使我有了耐心破解疑惑，为漫长的阅读增添了一份色彩。“暑假”无时无刻不再我身旁。他陪我挨骂，陪我嬉戏，陪我打电游，我们一起度过了开心、轻松的一个八月，可幸福的时光往往都是飞逝的、是一刹那的烟花，暑假就要走了。

“时光妈妈”就要把“暑假”带到遥远的他乡了，我和暑假都不舍，不舍我们共度的欢乐时光，不舍从此分割两地。但相聚总是为了分别，九月四日的那天早晨，我去“时光站口”目送“暑假”的离开。“暑假”傻傻的说：“不要难过，我们明年再见。哦！对了，临走前，我要向你介绍一位新朋友，他叫“八年级”，以后我不在的时间，就让他来陪你吧！”说着他已经踏上了去往昨天的时光机。

伴随着暑假的离开，我和八年级也成了交往不久的好朋友。刚开始我很担心，担心我和八年级会发生冲突，担心我们不能如心相处。可从现在来看，原来一切不是那么糟，“八年级”虽不及“暑假”，可他也为我带来了许多欢乐时光。

再见了，“暑假”，我的好朋友，谢谢你为我介绍了“八年级”，还让我认识了“物理”这个新朋友。我一定会好好和八年级相处，也会更加了解物理这个新朋友的，我们来年再见。

是啊！暑假已经走了，那么现在我要做的就是，好好和八年级相处。因为与朋友相聚的时光，往往都是短暂的，说不定某一天“八年级”也会离我而去，所以我要对“他”不留遗憾。

再见暑假！

心，不远，却总要说再见；路，漫漫，再苦再难也要走一遍；我们，还在，却要强忍着泪水才能看清彼此的脸。

——题记

记得第一次迎着朝阳来到一中，脸上洋溢着稚嫩的微笑，可脚下却依然买着胆怯的步伐，心里也装满了忐忑和不安。小小的我们，记不清谁是谁的同桌，不知道楼梯的拐角究竟有多窄，不知道哪天就对学校动了不可割舍的情，也不知道四年真的很短……

曾经在漫天落叶中相遇，也曾在银装素裹下嬉戏，贪恋地在春光明媚的午后自由地呼吸，难舍在骄阳下身后的那句鼓励。一年四季，不过是一场回忆，时间的钟声声声不息，到最后，甚至也在想念老师平日里的严厉。

我们欠对方一次微笑，欠彼此一个拥抱，欠告别一滴眼泪。无法兑现的永永远远究竟谁来弥补？无法勾勒的团员又是谁来收场？没有结局的结局，有谁甘心为此画上句号？时光的齿轮肆意转动，谁能逆转？此刻，心中不过只剩下那份留念。

那个陪你配到天黑，陪你配到学校不再有光亮的人是否依然在你身边？那个平日里任你欺负，还傻乎乎笑着的他，如今是否还会故意讨你温柔的骂？那个形影相随，不离不弃的人是否你的肩上是否还残留他掌心的温度？那个曾经可以完全相信，无话不说的人，离别时是否会挥挥手，留下一个无奈的微笑？

青春不过是一颗需要回忆灌溉的种子；旅途，不过是人生中一段难忘的回忆；而我们，便是这一切的经历者。四年很短，总要走到了头才知道自己换了多少个同桌，才知道到底多么钟情于校园的一人一物，才知道时光易逝，才知道该与他们说再见，也要说声谢谢，毕竟再也不会有那么一帮陪自己走过唯一一段四年的青春的人了……

在山水中长大的孩子，对于那些高山秀水再熟悉不过了。可生活在城市中的孩子们，就像我，要是能见到并触摸到一条小溪，是再困难不过了。

我亲眼目睹一条小溪，还需从去年的假期说起，还记得那时的小溪，咕噜咕噜地冒着泡。那水也是清得见底。用手轻轻一捞就能摸到几颗漂亮的卵石。卵石上通常会有几条美丽的花纹。父亲说，那些是原来的小溪流，有一年干旱，许多小溪枯涸后印到石头上，掉进这条幸存的小溪中，卵石也就变得漂亮了。我固然不信，说那是哄骗小孩子的把戏。父亲笑而不语。

最妙的是那溪边的垂柳。把自己扮成花枝招展的小姑娘。她在头上扎了青绿色的丝带，不用说也知道是要参加选美大赛。细长的柳条垂到水面上，想要照个影。

我喜欢脱下鞋把脚伸到水里，体验一下在水长大的孩子们的乐趣。我更喜欢收集水中的卵石，看看花纹，却又不得不信父亲的话。我也喜欢用手把水中的气泡捞上来，虽然从没有成功过，我却仍然愿意尝试，因为我知道，那水泡的不远处，就有一个不大的泉眼，这也使我懂得了“问渠那得清如许，唯有源头活水来”的道理。

如果人站在水中看天，一定会被蓝得发亮的天吸引。大朵大朵的云，仿佛要砸到你的头上。一会，云朵飘得无影无踪。似火的太阳把地烤得烫人，这时候你就不得不把全身都泡在水里浸湿。微风吹过，丝丝凉意减去酷暑带来的不悦。

也许是水太清的缘故，很少能看到几条小鱼，小溪也因此显得有些空虚。我经常坐在小溪边，希望能看到哪怕一条小鱼。也许是我的执著感动了上天。一次我在太阳落山的时候，当太阳的最后一缕柔和的光照到水面上，我竟看到了六条五彩斑斓的小鱼。我对它们的到来又惊喜又高兴，却不知父亲在屋后捂着嘴偷偷地笑。

我爱这条小溪，胜过美丽的彩蝶，胜过高雅的百合；我爱这条小溪，胜过美妙的歌曲，胜过缤纷的彩虹。这条小溪就像一条丝带，它连接着我与故乡的情。

时光匆匆，转眼间，6年的小学生活行将结束。相处6年的同学们也将要离别，6年的小学生活啊，谁又会真的忘记?小学生活就像5味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣、还有咸。酸，就像刚踏入校门，认识新朋友时，那羞涩的笑容;甜，就像与好朋友分享糖果时，那甜甜的笑容;苦，就像老师布置作业多时，全班拼命写作业时的苦;辣，就像犯了大错，被老师当着全班同学的面批评时，脸上的火辣;而咸，则是毕业仪式结束时，那1颗颗滚落到嘴里的晶莹泪珠。很美，很好……

打开我的记忆宝库，无数的奇珍奇宝显现在我的眼前，每个珍宝都蕴藏着1个对我来讲，非常珍贵的故事。

还记得，刚刚入学时，我们谁也不认识谁。那时候，同学们话不多。由于没有熟习的人，也没有熟习的景物、熟习的事。1个星期以后，我们都记住了对方的名字，但之间的话语依然不多。偶然遇见了，也不敢热忱的打招呼。早已不记得，是他先拉起他的手，带他去奔跑;还是她先拉起她的手，带她去顽耍。但是记得当初，那友谊的真挚泪水是谁先落下。

还记得，刚刚毕业时，我们彼此早已熟习。那时候，同学们话不多。由于心中的千言万语，已融入在那深邃的眼睛中了。1个月以后，我们都不会忘记对方的名字，即便是1年以后也不会。偶然遇见了，也不敢上前打招呼。由于怕泪水会不听话的跑出来，所以也只是微微1笑，看着对方的背影渐渐远去，心里的5味瓶翻了……

毕业以后，我们步入了初中，有了许多的新朋友。或许他们会比小学朋友更懂你，但我们都清楚地知道——没有人可以替换小学时期的那些朋友。夕阳伴着晚霞，斜斜地照着我们，很美，很好。

“海日生残夜，江春入旧年。”事物总是在新旧交替着，旧的事物带走了旧的时光，新的事物带来更美好的生活。

不久前，家里来了一位新成员——一辆新能源汽车。新车与原先那辆旧的电动车一起停放在门外，望着两辆车，我不禁发起呆来。

两辆车并排在一起，就像是有意要分个高低似的。毫无疑问，新来的那家伙赢了，它的全身上下锃光瓦亮：洁白的车身亮得可以照出人影，汽电一体更节能环保，更有四个强劲有力的轮子，能够带着一家人到更远的地方。相比于此旧车就寒酸多了，它的个头小小的，身上满是尘土，车头也因不小心跟墙壁磨蹭而出现了皱纹。车灯早已不那么亮了，只好另外安装两个小灯，以供照明；它的按钮也不是很灵活了，好些都已松动了；它更不能像新车那样跑那么远，有时正路上走着，就会突然没电而罢工；就连后头的车牌都已经掉落，只好用绳子绑着，勉强吊在车尾上……眼前的两辆车像是一个神采奕奕的小伙和一位白发苍苍的老人。

那辆旧车是我刚上一年级时全家人一起到车行里选的，那一天我高兴坏了，一整天都围着它蹦蹦跳跳，在它身上爬上爬下。以后的6年时光里，自然少不了它的身影。每一天上学、放学，每到夏日傍晚兜风、玩耍，还有偶尔停电的夜晚将车灯打开一家人围着那灯光一起共进晚餐的时候……最难忘的还是每一次快到家时没电了的尴尬，我在后头推车，母亲坐在车上用脚蹬着地让它往前挪，然后再嘟囔几句抱怨的话：“明明已经充了电，以为够到家呢，谁知道它竟然没有吃饱。”到了后来，它时常因病罢工。可休养一段时间后便也再次辛勤工作起来，就这样，它挺过了六年。也许是因为任何事物都经不起时光的消磨，它也与最初刚来家时大不相像了。

我正想着，母亲却早已将旧车牌卸下，摸着车座喃喃自语道：“六年啦，你也尽力了！”没过多久，回收二手车的人来了，将它拉了出去，绑到三轮车上，拖走了。就这样它离开了我的视线，我向着三轮车离去的方向挥手，向它告别，心里百感交集。回头看，新车还停在哪儿，在未来，它同样会为这个家出一份力。

“杨花落尽柳丝长，嫩草破土杏花香。”再见了，电动车，再见了，旧时光，我将带着新的美好，奔向未来。

——致我们即将逝去的219

转眼即逝，六年的时光，突然间就只剩下最几天了。几个月后，和我围坐在一间教室学习的人，已经不再是那陪伴了我六年的你们了。曾经与你们在一起的一幕幕像放电影般在我脑海中闪过。即将分别，各奔东西，这一声再见，我怎能喊得出？

还记得，我是第二个学期转学过来的。那时，我刚进校园，一位年轻漂亮，戴着小蜜蜂的老师就热情地来迎接我。她用那温暖的大手牵着我的小手，把我带劲了219，这个充满爱的大家庭。她，就是我们以前的班主任——-李老师。

在这个家庭里，我从当开始的腼腆，被同学的热情给感染，到最后彻底融入这个集体，我们一起经历了太多太多……。

在我无助时，有那么一群人在旁边帮忙；在我受伤时，有那么一群人在旁边安慰；在我孤单时，有那么一群人在旁边陪伴……219班的同学们，认识你们，是我这一生中最幸运的事。在以前，每天去上学的时间，似乎是最难熬的。总是期待着下课，放学，放假，能不受老师的约束，自由自在。可现在，我们是多想让这段时间再久一点，和同学在一起学习，玩耍，永不分离。

还记得，那些年我们一起吃过的辣条吗？还记得，那些年我们一起做过的恶作剧吗？还记得，那些年我们一起受过老师的批吗？还记得，那些年我们一起哭过，笑过，伤心过，快乐过……的日子吗？

正如我们班的谐音一样，爱要九，我们219，永不散！不说再见，不说分离，无论以后我们去了那里，还是这个家庭中的一员。让我们做一生的同学吧！

那夜，他無意翻到那本書，從裏麵掉出她的唯一剩下的相片。。。整夜心緒煩亂，點煙看了許久，又想她了。于是關了電腦，走出家門麳到他和她經常麳的地方。也是她和他最后一次見面的地方。。。。

此時已是春天。但天氣還是很冷。。。路上還有掉落的樹葉，街上的霧氣在燈光下顯得朦朦朧朧。。。。。他和她也是在這個季節離開的。如今舊景依在，人世全非。天涯漫漫，君在何方？。。。。。。

這時走過來一個大約四歲小女孩。。望着他説:“叔叔，可以抱我上那個石馬上去嗎？

他點點頭，摸摸她的頭，把她抱上石馬，繼續想著她。。。。

小女孩説：;叔叔真好，像我爸爸一樣。”

他苦笑搖搖頭暗想，如果她結婚了現在小孩也這麽大了把，她過得怎么樣，，自己的女兒已經2歲了。。。。。

“靜秋，你又調皮了，又在打擾人家叔叔了”

他抬起頭正要説沒關係，話還沒有説出口，他和她呆住了，他也站起來了，，

“是你”他和她不約如同說出來

“你還好嗎？”他問

“還好，你呢？”她説

“還行，你結婚了？”他問

“嗯你呢？我也結婚了，”他説

“哦,嫂子好嗎？”

他低下頭沒有囬答

“現在有空嗎？請你去喝咖啡”

他狐疑的看著她，

“我已前跟妳說過，＝我畢業后我請你喝酒，現在我請你喝咖啡，行嗎？”她説

“行，去以前經常去的那家.

這時小女孩説“媽媽你和這位叔叔認識啊？哈哈我又多了位叔叔了。。。。”

圍繞着他和她打轉，，，，

來到以前那家上島咖啡屋，两人無語默默的喝著咖啡，，，，，

“以前我錯了，都怪我。。”她眼睛濕潤了，

“不。是我錯了，不是你”他拼命的吸著烟，

“也許我們都錯了。。”她説

“你經常去那裏嗎？”她睜大眼睛問，

“嗯，你以前怎麽沒有麳，今天怎麽麳了？”他問

“我一直在一個地方等一個人”

“那裏？”他問

“老君岩”她説

他震驚了此時忍不住眼泪流出麳，那是他和她第一次見面的地方啊。。。

两人再次陷入沉默。

旁邊的小女孩說“媽媽該囬傢了，爸爸在家等著那,

“我該走了，你還去那裏嗎？”她問，

“不去了，”他苦笑的搖搖頭

“你呢？還去老君岩那裏嗎？”他 問

“我也不去了，我們都不需要去了是嗎？”她説

“是的，都不用去了”他説

然後他和她各自朝相反的地方走了。。

在这个暑气逼近，热火朝气的六月，我挥挥手，告别了我的六一，也告别了我的孩童时光。

记忆中的六一似乎也没有什么与众不同的，无非是准备节目登台才艺表演，或是进行一次游园活动。准备节目是一项烦人的工作，日复一日枯燥的练习，让我对六一这一天产生了一种近乎是抵触的心理。而游园活动，小时候自然是觉得有趣无比，但是随着年龄的增长，便也觉得活动内容过于幼稚了。

对啊，我与六一在渐渐分离，渐渐脱轨，如同树叶枯黄，总有一天会落下枝梢，陷入泥地；牙齿松动，总有一天会脱离牙龈，不再牢固；花朵盛开，总有一天会枯谢凋败，不复芳华。我也会丢掉稚气，慢慢长大。

可终究是不一样的。那是承载着我一生美好时光的日子，那是我童年心灵的驿站，那是笑，是哭，是满足。那是不可替代的光和热啊。

我心头刹那间闪过无数片段，有关于往年的六一活动，有关于孩童时的懵懂期待，有关于六一的很多很多，到最后似乎都化为一声喟叹，一缕不舍。

是啊，我不舍。虽然那都是一些看似幼稚的画面，可我总觉得之中蕴含着什么神奇的魔力，令人在午夜梦回，空暇时光，乍然想起，重温间也带着一种温暖。那是午后阳光的暖色调，照在心房，鼓鼓的，胀胀的。

但也终究到了说再见的时候了，再见，我的六一，再见，我的暖时光，再见，我的童年。

校园的生活是最纯洁无暇的，六年的快乐生活，难忘的时光。

在学校中我们经历过酸甜苦辣，经历过一次又一次的学习和竞赛。啊我的校园，亲爱的校园――元培小学，你记录了我们每一刻的点点滴滴，记录了我们的快乐那些时光，我永远忘不了！

校园有一个小花园，里面有我们的秘密基地，就是小树丛下有两个树丛洞，那两个就是我们的课间活动基地了。

可有一次我不会忘记，午后的天，灰蒙蒙的，没有一丝风。云压得很低似乎要下雨了。就像一个人想打喷嚏，可是又打不出来，憋的很难受！

两个死党陈亿旭，（诸哥）就是诸晨浩。他们两个就躲在这两个洞里，我找了半天还找不到他们俩。直到中午12：00回到教室时，才得知他们俩就躲在这两个树丛洞里。

要说的就是我们这个教室就是很大的一个了。可是每次上音乐课时教室里的电脑就和我们作对了，想看一场著名的《英俊少年》，就上网也上不了。

可是其他语文科学数学就可以上网了，真是怪事。

我爱这座最亲爱的校园，爱这里的一切。这次永不忘的时光，我一直回味着，徘徊着。看到门口元培小学这四个大字时，我就一直珍惜着，此时此景让我振奋，这是在蔡元培时代建的元培小学，让我深深的回忆着。

六年的小学生活就要结束了，马上就要拍毕业照了。这里也将成为我这亲爱的母校。想到这里最日常的学习生活的东西却成了永远不忘最古老的点点滴滴。不免难受，学校那些快乐的生活，挥汗如雨的时光，学校我永远忘不了你带来的美好生活。即将成为母校而我永远记得您的教育之恩！

再见了小学生活！再见了我最亲爱的菁菁校园！