我与小溪再见时_作文经典20篇

二年级的时候，我外公家门口前有棵粗壮的大树，它就好像看守外公家门的保镖，我和表妹经常在树上爬来爬去，就算它没有声音也早已是我们的好朋友。

有一天，我和表妹再次来到外公家玩，看见了一幅很不开心的画面：大树被连根挖走了，只留下一个大大的深坑，还有几片树叶落在边上，外公说是因为大树太挡路才被挖走了的。接下来的几天我都闷闷不乐，一想起我和表妹在树下玩耍的情景，我就想哭！妈妈说：“大树没死，只是搬家了！”听到这句话，我的心里才稍微好受了些，我对着大树新家的方向大喊：“再见，大树。”

自从没了大树，我和表妹天天盼着它能回来，可是奶奶说：“别做白日梦了！”听到这话，我又流下了眼泪，但心中还是坚信，总有一天大树会回来的！

即将搬入憧憬的四楼教室，即将可以看见窗外大树的树梢，即将摆脱是不是被楼上倾倒下来的一盆水击中，这一切的一切都好像如愿进行着，但伴随而来的也是牵挂不舍与难过。

说到这儿，可能不由自主地要写成再见我的八一班了，是的，即将到来的离别，千丝万缕的情节回忆瞬间迸发，毕竟在一起的三年，彼此都学会了很多，六年级的隔阂，七年级的摩擦，八年级的奋进，

是这个集体匡正了我们许多的恶习，在一次次的争执中学会了隐忍，为他人着想以及宽容，是在八一班的辛酸苦辣中逐渐成长起来的，如此硬生生地分离，会让人流泪，会让人忘记你的我的他的不好，那些回忆笑得哭的，此时都变得如此美好，好像现在看来当初多么天大的错都可以原谅，只因为那是一起经历的。

回想八年级一年，我收获了什么，除了生日多了一根蜡烛之外，还有如何处理难题，对人对事该以何种态度去理解，这些理解都将在未来被刻画升华的，但在这一年的感触，是日后不会再有的。

逐渐逼近的还有中考的气息，一直以为遥远的东西现在仿佛一眨眼就在眼前，会以怎样的心情坐在考场中，我也无心猜测。

如何在九年级快节奏的生活中如鱼得水，是考验我适应能力的时候。

当然，忘不了八年级的rollinginthedeep，忘不了八年级的哄闹嬉戏，忘不了八(1)的每个人。但要相信，朋友永远是朋友，现在，仅仅是在各自的岔路上发个呆而已。

看，透过窗外的淅淅沥沥小雨，撒下了一地茫茫锦绣；听，溜过屋檐的叮叮咚咚雨声，奏起了一曲悠扬琴声……天真无邪的雨儿为湛蓝无涯的天空馈赠了一道七彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，每道绚丽多姿的色彩勾勒着我的童年。

过了一会儿，雨儿玩累了，跑去休息，便在生机勃勃的大地上踩出几个小小脚印。

雨过天晴，我与父亲走下楼。只见绿油油的早地上镶嵌着一些亮晶晶的“镜子”——小水洼，喜出望外的我迫不及待向前奔去。那“镜子”小小的，圆圆的，亮得像被精心擦过似的。我好奇地弯下腰，低着头，居然惊讶地发现“镜子”中出现了另一个“我”。她穿着美丽动人的花裙子，脚蹬亮闪闪的红皮鞋，脸上一双澄澈明亮的眼睛直滴溜溜地眨，还挂着甜美的微笑，那样天真烂漫。

我小心翼翼地绕着小水洼转圈，不过一会儿，小水洼周围点缀上了一个个脚印，宛若数个花瓣印，美丽极了！忽而，一只可爱的蜻蜓悄无声息地飞来，敏捷地在小水洼上略过，上演了一场“蜻蜓点水”。我万分兴奋，便轻轻地抬起脚，谨小慎微地如蜻蜓般浮于小水洼上，水面上便荡起了圈圈，一层又一层，圈圈点点，似争奇斗艳的花朵。

不久，一朵朵“花”儿落在青青草地上，熙熙攘攘，铺成了一条错落有致的小路。我牵着父亲的大手沿着“小路”寻觅，一个硕大无比的水洼“蛮不讲理”地“横”在路中央。那大水洼长宽足有“一尺”，我呆呆地望着近在咫尺的“汪洋大海”。这时，一双张开的手臂朝我伸来，我轻轻抬头一望，原来是父亲！“来，我抱你过去。”父亲轻声细语地对我说道。于是，我便用一只手缠着父亲的胳膊，另一只手紧紧地挽住粗壮的腰，两条腿自然地耷拉下，似能有“轻功水上漂”般左右游荡。只见父亲一抬腿，瞬间趟在了深浅不一的水中，弥漫的水迅速地浸湿了父亲裤腿的边缘。父亲又一抬腿，终于渡过了“磅礴”的水洼。我激动地从父亲身上蹦下来，欢呼道：“耶，胜利了！”父亲却只朝我意味深长地微微一笑，又牵着我朝前走去。

也不知从什么时候起，我已不再去牵父亲又大又粗的手了，已不去让小小的水洼成为美丽的花儿了，已不需要父亲与我一起踏过庞大的水洼了……渐渐地，我猛然间发现——自己成长了，已进入了长大以后的世界。当我再站在雨后的水洼面前，央求着父亲：“爸，把抱我过去。”“你大了，”父亲总会这样说，“我抱不动了。”每当听到这，我心中总会充满惆怅：自己为何就不知不觉地长大了呢？

童年远航，载着成长的轮渡，在那片汪洋大海中缓缓前进，阵阵的涟漪写下再见；成长登岸，乘着童年的扁舟，在那个小小的水洼中缓缓回荡，翻涌的波涛写下你好……

2月20日晚，备受关注的北京冬奥会在国家体育场“鸟巢”正式落下帷幕。莲都区消防救援大队组织全体消防救援人员集中观看冬奥会闭幕式，共同见证这一重要时刻。

闭幕式在延续开幕式简约风格的基础上，通过仪式与表演的有机融合，呈现中国式浪漫和“双奥”情怀，展现了我国独有的灯笼、中国结等中国传统文化符号，让全体消防救援人员感受到我国的大国气概和恢弘气势，为祖国今天的富足和强大而自豪，为生在中国、成长在中国而骄傲。

开幕式上客松相迎，闭幕式上折柳相送，这就是中国给全世界的浪漫！

伴随着经典歌曲《送别》，80名舞者缓缓走入场内，随着舞者脚步，一个垂柳图逐渐呈现出来。

更多的人们手捧柳枝，从四面八方聚拢向中央。期待所有运动员、教练员，所有来到北京的观众，带上这条柳枝，带走中国人民的友情。

在场地中央，无数绿色的光束穿过雪花火炬台，直达天空，形成由光束组成的大树。

纪念时刻，这是每届冬奥会闭幕式的固定环节，直达天际的光束，代表人类一切最朴素、最真挚的情感——送别、怀念、铭记和期待。

这场光影盛宴，采用了由杭州中科极光研发的“真激光”显示技术。该技术以三基色激光为光源，是目前唯一能够全面实现BT.2020国际最新标准的显示技术，这也体现由中国自研的激光显示技术已经跃居国际“第一梯队”。

折柳送别，中国人民依依惜别的情谊，和平友谊的心声，随着柳枝传递出去。和平之意，友谊之心，在这春风绿意中，茁壮成长。

紧接着，记录许多冬奥会感动瞬间的《2022，有我们！》短片开始播放，这个短片带大家重温了北京冬奥会期间的动人与温情时刻。

短片后是升希腊国旗、奏希腊国歌仪式，随后进行降奥林匹克会旗、唱奥林匹克会歌环节，继而会旗交接，下一届冬奥会东道主意大利的国歌奏响、国旗升起。

意大利的表演开始，一个地球仪被推入场内，在冰面上滚动。冰面不断发出裂开的声音，在雪花火炬台照耀之下，冰面呈现出中英文“双城璧合·聚力联辉”，这就是意大利的表演主题。

时空穿梭，来到意大利，两个来自米兰和科尔蒂纳丹佩佐的年轻人一路奔跑，各种场景交相闪映。终于，他们都到达了最高点，一个到达楼顶平台，一个攀上雪山顶峰。

两个年轻人相遇在北京，他们共同舞蹈，城市与山川、人类与自然、未来与可持续性有机地融合在一起。舞者脚下的屏幕影像不断变换，一会儿是城市地图，一会儿是山川湖泊，寓意着两个不同地域间的和谐对话。

音乐开始变换，鼓点加强，两位年轻舞者带动身边的碎片旋转起来，形成了一个个冬季运动的人物造型，现场地面变成一片雪原，积雪吹散，2026年冬奥会的会徽显现出来。

2026年，第25届冬奥会将由米兰和科尔蒂纳丹佩佐两座城市共同主办。和合与共，是此次意大利八分钟表演的主线。短片再次将我们带到米兰，意大利民众特别用中文表达对冬奥会、对各地民众的欢迎。

有一天，小溪快乐的唱歌，边走。看见一些树说：河流真大呀！小溪说：河流家在哪？树说：在旁边得树林我要和他比大，结果去了河流家。

河流打开门。问：有什么事吗？小溪说：我要和你比大。河流的大门牙都要笑掉了小溪说：比谁知道谁里害呢？来吧。柳树爷爷说：你们别打了。有本事和大海比。于是小溪和河流去找大海。当它们跑的气喘吁吁的时侯。看见大海一浪把石头打成碎块水连天。小溪河流惊呆了。大海说：你们将水流流入我得体内。要不然我会有这么大吗？于是小溪河流大海成了最好的朋友。

我的家乡在江山，那里是一个美丽的城市。那里有清澈见底的小溪，有连绵起伏的群山，有沁人心脾的野风，还有诗情画意的美景……但我最喜欢的还是—冰凉的小溪。

蔚蓝的天空中，悠闲地飘着几朵白色的柔云，时不时飞过几只鸟儿，叽叽喳喳的，好像在赞叹美丽的小溪，蓝天下的树木郁郁葱葱，花儿五颜六色，小草随风飘动，真像一幅美丽的风景画。

晚饭后，我和伙伴们欢快地行走在冰凉的小溪中，溪中有大小不一的石头，有成群结队的鱼儿，有欢蹦乱跳的小虾。我们在溪里奔跑着，水花四溅，“咯咯”的笑声从嘴里滚落下来，荡漾在波光粼粼的水面上。走累了，我们就把小脚丫浸入沁凉的溪水中，溪水就如一双温柔的大手轻轻地抚摸着我，心里便有说不出的舒坦。

这时，只见一位大伯伯两手抓了四瓶啤酒，放进了溪水中。我们好奇地围拢过去，不解地问：“大伯伯，你为什么把啤酒放在溪水里？”大伯伯嘴一咧，笑声朗朗：“这是天然冰箱……”我和伙伴们相互对视了一眼，脸上一片茫然。一会儿，又来了个捧着西瓜的阿姨，也把它放入了溪水中。哦，我明白了……

天色渐渐地暗了下来，就像有一块隐形的巨大无比的黑绸布悄悄地蒙上了天际。凝望着天空那美丽的晚霞，恍惚间，周边的世界在一瞬间消失了！

慢慢地，皎洁的月亮也爬上了山坡。瞧，溪水仿若一面明亮的镜子，一颗颗星星镶嵌在镜子上，就像美丽的霓虹灯！

家乡的小溪，清得可以见底；家乡的小溪，冰得直入肺腑；家乡的小溪，美得妙不可言……

我爱家乡的小溪！

有一天，林允汐对我说：“如果你有九千万，我就嫁给你。”我连九千快都没有，她又说：“所以呀，我不会嫁给你。”我说玉米连九十块都没有，你还不是照样喜欢她？林允汐笑得花枝乱颤。

其实林允汐就是有点小资，我们都不舍得这么一句草率的评价，但这一句实在是太确切了。林允汐以前对我说过，她曾经有很长一段时间喜欢绿箭，至死不渝。我听后大吃一惊，因为我和她都看过绿箭和不同的女孩笑着走着闹着，而她是如此安静，都不会有一点点悲伤。绿箭身边的女孩常常换的。

唯一不变的是女生L，L是一个难缠的人，她一直赖着不走对绿箭虎视眈眈。有时候我觉得L真的是快乐的，她那么容易喜欢上一个人。L不算太漂亮，她的麻烦在于，所有人都以为自己先发现了她内在的气质。L对自己喜欢的每个人都至死不渝，一开始就陷得很深，这让我觉得她的节操碎了一地，她基本上都围着别人转。

哦，扯远了，我真正要讲的是：多年以来，我第一次觉得自己需要爱情，呵呵，觉得自己低人一等啊。

亲爱的五小，再见了！

还记得2012年秋季，懵懵懂懂的我和您结下深厚的感情，直到这个2018年的春季，一切都成为过去。

一起度过小学六年的42位同学，我们有过不愉快、怀疑、嫉妒，但这都过去了。最重要的，我们也结下了深厚的友谊。

还有敬爱的六位老师，陈冬梅老师，刘春生老师，王志明老师，沈荣图老师，曾柏玲老师，王银保老师。

班主任陈老师陪伴我们43名同学从天真可爱的“小盆友”到青少年，六年，无限的关心，严格的要求，这都源于“爱”，也产生了“爱”。虽然陈老师常常骂我们，但我们懂得这是对我们的一份爱，沉甸甸。

我们班一共有三位语文老师，都非常非常厉害，曾老师写字好看，教书认真、严格，是五小的副校长，但遗憾的是她被调去了一小。而沈老师写字简直了，美爆了，胜似书法老师，但被调去教育局了。下一位，是刘老师，也就是我们最后的语文老师，刘老师可幽默了，他的作文写得老好老好的，课堂上常常读写给女儿小九九的信给我们听，或信手拈来就是一个故事、一个段子，他的课，我们总是满怀期待，常常笑不拢嘴。

副班主任王志明老师是体育老师，是我校排球队教练，他被称为“魔鬼教练”，带女排夺得很多奖杯，同学们都很尊敬他。

王银保老师是在低年级担任我们班的副班主任，虽然时间长了，感情没有那么深，但还是有感情。

我舍不得你们，也舍不得学校每一栋楼，那一片绿茵草地，还有那一棵大榕树，处处记录着我们六年的回忆，我们永远永远不会忘记！

亲爱的“五小”，再见了……

我的外婆家在千岛湖的一个小山村里，那里风景优美、有山有水。最引人注目的就是外婆家门前的那条小溪。

我们爬上山顶。这一刻，眼前的景象把我吸引住了。一条弯弯曲曲的小溪，是那么的清，在山顶，都可以看见水底大大小小的石头；旁边有着高低不平的山峰，点缀着整条小溪。

来到小溪边，水就更清了。清得像一面镜子，可以看见水里的小鱼、小虾。小溪的水很凉，听我妈妈说，他们小时候没有冰箱，就会把汽水、西瓜放进小溪里冰着。

夏天，小溪在阳光的照耀下闪闪发光，就像一条银丝带。小溪旁的小野花开了，仿佛给小溪围了一圈花环。我们经常会到小溪里去玩，走进小溪里，我把鞋子脱掉，踩在石头上，那清凉的水，真舒服啊！

小溪从山上流下来，经过大大小小的村庄，流到千岛湖里。这条小溪把外婆家的村庄分成了两半。小溪快速地流着，像一群欢乐的孩子在奔跑。

这就是我的家乡千岛湖，一个风景优美的地方。我爱这条小溪，更爱我的家乡。

每到夏日的傍晚，夕阳的余辉与溪水交相辉映着，下了工的妇女们边兴致勃勃地谈论着一天来发生在村里的故事，边熟练地搓洗着手中的衣服。溪岸边一大群孩子在尽情地嬉闹着，不时传来阵阵欢笑声。一到夜晚，溪面上捕鱼的小船来来往往，渔火明月交辉，凉风袭来，荡起了一圈圈涟漪，仿佛千万条银蛇在游动。美丽的小溪两岸，一派怡然自得的景象，真让人流连忘返。同学们，你们可别把它当作一幅画，这可是小时候我家乡的小溪——九龙江的美丽景象。

不知从什么时候开始，在九龙江附近的上空，人们经常看到一股股黑呼呼的浓烟在原来蔚蓝的天空上盘旋，气味难闻极了。溪面上、溪岸边不时的漂流着、堆积着白色的、黄色的、黑色的各种废弃物，开始溪水没有原先那么清澈了，溪里的鱼儿也不知跑到哪儿去了，金黄色的沙滩也越来越少、越来越小了，溪岸边再也难以听到大人们的谈论声和小孩的嬉闹声了。正值夏日，花儿、草儿、树、动物都面临着死亡的威胁……

不知过了多久，在溪岸上竖起了几块牌子，建起了几个垃圾坑，岸边也听不到隆隆的抽沙机的作业声。

一天早晨，天刚蒙蒙亮，我就被唧唧喳喳的鸟叫声吵醒了，赶忙起床拉开窗帘，向外望去，溪岸边的小树上一群小鸟正不停的嬉闹着、歌唱着。再往远处的溪里一看：哇！一群群鱼儿正围绕着美丽的肥皂泡在欢快的嬉闹着，热闹极了。

如今的九龙江，人们再次听到了溪水哗哗的歌声，看到了鱼儿畅游的身影。有了清洁的溪水的滋润，两岸的草更绿了，花儿更红了，孩子们也重新找回了快乐的天堂……

同学们，置身于其中你可有何感想？你还会随地乱扔废弃物吗？对污染我们环境的行为你还会无动于衷吗？让我们携手起来，让天更蓝、草更绿、水更清、人更美！

童年是每个人生命中最美好的一部分，它记录着我们的欢乐，忧愁。小时候，我喜欢和大家在一起，无忧无虑，校园里到处洋溢着我们的欢笑声。可如今，我已经回不去了。

我已经是个初一的中学生了，和许多的同学都已分离，我只能把童年烙印在脑海里，回想着过去的点点滴滴，那些事情又浮现出我的脑海。

当时的我是多么地幼稚啊，为了和同学抢东西，和她闹别扭，回想起来，还真是可笑啊！我坐在操场，看着来来往往的同学，你追我赶，不经一笑，原来童年就是这样。看着他们，我也回想起以前的事……

一个风和日丽的下午，我约了两位好朋友来我家玩。我等待着他们的到来，不到一会儿，他们并排着来了。周美玉的手里还拿着一本最新的漫画书，我的眼睛瞬间一亮，哈哈！这不正是我朝思暮想的漫画吗？妈妈不给我买，我就向周美玉借。可我却没看见于晋娴也想借这本书。这时，周美玉炫耀地说：“看，我新买的漫画书，很酷吧！”我们俩个向小狗似的奋力点点头。她有说：“这可是我最喜欢的漫画书了，不过，我看完了，可以借给你们，你们谁抢到就是谁的。”说完，手里的漫画书一抛，我抢到了！可没想到漫画书的另一边还有一双手，是于晋娴！她和我都如狼似虎地看着这本书，你瞪我，我瞪你，最终谁也没放开手。我和她都开始抢，只听，“嘶”，书已经“五马分尸了”。我和于晋娴都傻眼了，看着地上的书，又看看周美玉，她那双眼睛瞬间变红，五秒之后，便哇哇大哭起来，听见了周美玉的哭声，我的邻居大姐姐来了，听了我们事情的来龙去脉，笑着说：“这样吧，你们来打个“官司吧！””大姐姐当“法官”，我和于晋娴变成了“被告”，而周美玉却是“原告”，“法官”开口：“你们是谁撕破的”！我们互相吵闹着，“法官”又说“肃静，你们不管是谁弄得，都应该勇于承认，如果友谊撕破了，可就粘不起来了！”听了她的话，我们都很羞愧，我们以前主动把书粘起来，一起其乐融融地看着书。

这就是我的童年，它总是让我回味无穷！

有人喜欢辽阔的大海，有人喜欢奔流不息的江河，我却喜欢哗哗的小溪。

小溪周围的小草嫩绿嫩绿的，像是给小溪围上了一条嫩绿的围巾。一阵风吹过，小草舞动着身肢，给春天的小溪配上了一阵欢快的舞蹈。小花散发出阵阵淡淡的香气，为小溪喷上了一阵阵香水。草丛里的各种各样的昆虫在跳来跳去。小溪流向远方，“哗哗”的声音就像一支春天的赞歌，而溪边柳树垂下被像宝石一样的柳叶装饰过的柳枝。一阵风吹过，柳枝开始荡来荡去，就像乐队的总指挥官。

小溪里的小鱼在欢快地游来游去。有的在做游戏，有的在吐泡泡，泡泡有的大有的小，有的还是一个一个圈圈。小溪底下有水草，水草舞动着自己的身体，好像在为春天的赞歌而高兴呢！

下雨了，雨“滴滴答……”落在小溪上，小溪开始动了。流着流着，小溪到了果园，果树开始大口大口地喝水，小溪仿佛在说：“喝吧，喝吧，你们要快长大哟！”小溪流到了田野，给田野带来了水分。流着流着，不知不觉地流到了江河，又流了很长时间，就到了大海。

哗哗的小溪呀，你真美！

青春是太好，好到无论你怎么过，都觉得浪掷。回头一看，都要生悔。

忽然听到一个朋友说要过生日了，他的第十五个生日，我笑着祝他生日快乐，蓦地，想起过来今年的5.23，我就15周岁了。不知不觉间，已经快走过15个年头了，不得不很俗气地讲上一句——真是时光飞逝，岁月如梭啊！回首曾经，我真的经历了很多，同时也成长了不少，也明白了很多。

小时候，我总喜欢在水塘中跑过，留下一个个脚印，然后回头看看自己的杰作，笑着地跑开了。成长的道路中，也会留下一个个脚印，这些脚印一个深一个浅，每个脚印里都装有一个故事。那时的幼年的我，天真淘气，活泼聪明。那时，我天天哭闹着让大人陪我讲故事，玩那些让大人烦心的游戏。有一次，我生了一个重病，爷爷奶奶在医院轮流陪了我一个月之久，那时，我才真正的体会到了父母对我的呵护。童年上幼儿园的时光，是我最开心的时光，那时，我无忧无虑，每天下课休息时，我就开始和同学们玩儿扇卡了，鼻涕流了出来，用袖子一挥就了事，现在想起来可真搞笑。后来我上小学了。这使我第一次认识到用薄纸印着黑字粘在一块的东西叫“书”，一个连着一个的第一次使我知道了很多。成长使我脱离了幼年的那份淘气，让我知道什么该做，什么不该做，也懂得了不能不完成作业。现在看来，那时的我，就是一个幼稚，可笑，可爱并且很淘气的一个小孩子。真让我不敢相信那时的鼻涕流了出来，用袖子一挥就了事的小孩是我。现在啊，初中了，在我成长的道路上，或许会面对坎坷，或许会遭遇不幸，成长，是一个既熟悉，又陌生的词。初中的生活就像一颗红红的山楂，咋一咬，酸满嘴，还略带苦，但细细回味，它会是一种美味，带着淡淡的甜味和清香。于是，我开始学会品味初中三年生活的细节，铭记每一分钟……

临近毕业，大家都静如了紧张的复习之中。走廊上打打闹闹的同学少了，教室里看书做题的人多了；我们对未来的憧憬多了，对曾经发生的种种不愉快的计较少了；对老师抱怨得愈来愈少，对校园的不舍一天比一天多。从前的快乐都去哪了呢，没有了吗？当然不是，只是被我们深深地埋进心里了。

我啊，现在就只能对着这飞驰的时光说声再见，若有一天，若能再见......

在小说里看到过有一个小店，叫时间的背后。店里有一个大箱子，收集着客人们如果回到过去想要做的或想要说的。

曾经我梦想自己其实是一个落入凡尘的仙子，可以自由的穿梭在时光的隧道里，可是越长大就越发现这个梦是多么可笑，但那就确确实实伴随我度过一个又一个不眠之夜。

现在的我常常会想，如果真的可以穿梭到过去，我会要做些什么呢？

是回到童年，握住每分每秒依偎在爸妈身边，弥补现在无暇与父母交谈，只为赶好每天作业的遗憾；或者是回到那个雪天，抑制住自己不安分的手，不去玩雪，不去烤火，也免去了现在每至冬季就因冻疮奇痒难耐的苦恼；又或者是回到小学一年级的第一天，对那时要强好胜的自己说：别因为好胜心累了自己。（估计那时候的我还不明白这句话的含义吧）省却了现在因为习惯优秀无法忍受被人超越的失落；还是回到初一，告诉自己，千万千万不要和那个人做朋友，千万千万不要有恻隐之心

尽管知道我回不到过去，却还是控制不住自己去想，如果真的那样，我现在是生活会是什么样？然而，不管我愿不愿意，过去的十几年都真真切切的存在，就像是伤疤一般，慢慢褪去，却依然留有痕迹。

语文老师曾经在课上问过我们，觉得人生像什么。有人说像一碗中药，又苦又涩；有人说像一篇乐章，要靠自己去谱写；而我觉得，人生就像是一块黑板，每天记忆着，也遗忘着。

是的，很多的伤心难过，开心快乐都在时间一圈又一圈的碾压下变得模糊不清。我记不得那天她穿着什么颜色的衣服，却记得她义正言辞地质问我；我记不得那天的天气，却记得明明穿的很厚，还是凉到了心底；我不记得第一次和她遇见时的对话，却记得我哭得伤心欲绝时，她悄悄递来的纸条

不记得是哪位说过：人活着，总是要向前看的。可我偏偏爱留恋，偏偏爱回忆，偏偏忘记不了。

那么，既然忘不了，就记着吧。等到哪天，我可以真正释怀，可以笑着说出现在的酸楚，再潇洒地说一句：再见，旧时光！

我的家乡虽然在偏僻的乡村，但景色非常优美，那里有清清的泉水，嶙峋的石头，美丽竹林，灿烂的野花……但我最喜欢的还是家乡的那条小溪。

小溪离我家只有半里路，溪水是从北边的山洞里流出来的，水不深，但很清澈，溪里生活着机灵的小虾，灵活的小鱼，还有威武的大螃蟹，傍晚，还能听见青蛙‘呱，呱’的叫声。溪边的石头上长满了绿色的青苔，十分光滑，一不小心就会摔倒，溪边还开满着美丽的野花，长满了青青的小草，微风一吹，花呀！草呀！就随风舞动，为小溪增添了几分生机。

夏天，天气非常炎热，小伙伴们整天光着脚丫，泡在溪水里互相打闹着，溪水凉凉的，舒服极了，有时一条小鱼游过脚底，伙伴们都争抢着去捉鱼，可是半天也捉不着；有时”扑通“一声，一只青蛙从岸上跳入水里，伙伴们又齐心合力去捉青蛙，欢乐的笑声飘荡在小溪的上空。大人们在地里干活累了，乏了，也来到小溪边，掬一捧溪水润润喉咙，洗洗脸，顿时一种清凉舒爽的感觉传遍全身，感觉浑身轻松。

冬天下雪了，溪面上结了一层厚厚的冰，一群调皮的孩子像一只只活泼的小燕子在冰面上滑来滑去，虽然摔得鼻青脸肿，但依然很快活。

“叮咚，叮咚……”小溪又唱起了欢乐的歌，飘出山乡，飘向更远的地方……

我爱我的家乡，更喜欢家乡的小溪。

再有几个月的时间，我便要与你分别，我的同桌古丽！你是不是也像我一样，不忍细想这次分别，我的同桌古丽！那就期待着我们都能拥有一个美好的未来吧，我的同桌古丽！

有一次放学后，我留下打扫教室卫生，我是最后一个走的，外面的天已经黑了！看着你的座位整洁、干净，但却空空荡荡，脑海中竟然浮现出了你我分别时的场景，我的想象是欢快的，但我的内心是苦涩的。此时，我的眼泪也不争气的在眼眶中打转，没来由地难受了一阵子，我想这一定不是因为别的什么情感，而只因为你真的即将离我而去，我的同桌古丽。

回忆起过往点点滴滴的小事，有争执、有欢笑、有打闹，我们的初中生活马上就要结束了，虽然未来我们都会遇到其他的同学、拥有其他的同桌，但是此时此刻，我是多想让时间停止，因为三年的同学情，让我这样不舍。无形中，我已经把我们的同学情当成是一种习惯、一种依恋，忽然的离别、即将的毕业，让我如此的措手不及。

还记得半年前，因为中考压力大，我们似乎都变得不爱说话，课上认真学习，课下好像习惯了用眼神交流，但彼此都明白，我们的友谊是不变的。在数学课上，因为老师讲的一道题我们发生了争执，我们的计算方法不一样，虽然方法都正确，但得出来的结果却是不一样的，我们都尽力去说服彼此，让对方承认我们的方法是正确的，证明自己的结果正确而对方的算法是错的。

我们因为这一件事，一整天都没有说话，尴尬的气氛让我的心里很不舒服，我不敢看你，怕自己在这场“战役”中首先败下阵来。晚上回到家，我又自己演算了一遍那道题，发现是我的失误，最后导致结果有误，回想白天发生的争执，我觉得很羞愧。第二天，走进教室就看见你在帮我整理桌子上的书，我走到你身边，说了一句对不起，你说：“没关系啦！昨天我就发现你的算法没有问题，但是其中有一个步骤是不对的，但是我没敢跟你说，怕你发现自己计算错了增加学习压力！”你暖暖的一笑，融化了中考压力的冰封。

我们就是在这样一件又一件的小事中逐渐成长起来，我们并肩走过了两年多的时光，在人生的路上，我们都会经历、会回忆，我们在慢慢长大，会不断结识更多新的朋友，但我知道，我们的友谊不会因为结识了更多的人而变淡，只会随着岁月的累积而越来越香醇。

再见了，我的同桌古丽，希望在不久之后的中考中你会发挥出自己最高的水平！再见了，我的同桌古丽，希望你能收获一个灿烂的未来！再见了，我的同桌古丽，希望你以后也能结识到最纯真的朋友，拥有最美好的友谊！再见了，我的同桌古丽，即便日后我们不能常见面，但希望你不要忘记我！

再见，我的同桌古丽！

外婆那儿有一条清澈见底的小溪，可美了！

春天，小溪发出“叮叮当当”的弹琴声，让人把生气赶到十万八千里外。有时候，河水像一面镜子，你笑，它笑；你假装哭，它也假装哭。水中的小鱼自由自在地游来游去，可爱极了。

夏天，小溪的溪水清澈见底，水里的鱼儿自由自在地游来游去。蜻蜓越来越多，有的翅膀黑里透绿，有的一身都是绿色的，停在荷叶上，我都看不出来呢！有的光彩夺目，漂亮活泼，真想抓一只来饲养呀！还有的是透明的，身上是漆黑的花纹。它们的尾尖偶尔沾一下水面，就看见波纹一圈一圈地荡漾开来。

秋天，一片片黄色的叶子慢悠悠地落了下来，飘在水面上。有时，蚂蚁爬上了“小船”拿着小木棍，往对面划去。有时，黄蝴蝶停在叶子上伸了伸“懒腰”静静地在那里休息。

冬天，小溪结了冰，我真想看看冰底下的鱼儿是怎样生活的？我就立刻拿一根木棍使劲砸。结果，木棍断了，我“呵呵呵”地笑了起来。又拿起一块石头使劲往溪里砸去，一块块冰块露出来了，我一蹦三尺高，拿起一块最大的冰块，像是吃了兴奋剂似的跑走了。

这就是一条惹人喜爱的小溪，一条我最爱的小溪。

月朗明洁的夜晚，我却无法将心安放平静，夜色下偌大的院落，灯光显得那样微不足道，细微的亮光在微风的衬托下闪烁着丝丝光点，我不由得想起那条小溪河，好久没有去那里散步了，不知现在会是怎样的景色；今天突然有种想去看看的感觉，于是悄悄起身走出家门，避开喧哗的街道，沿着那熟悉弯曲的小路向溪河走去.......

这是一条通往溪河的小路，弯曲宁静，是一条适合散步的好路径，没有车辆，没有路灯，借着月光的亮色，游玩、乘凉，会有别样的感觉，有一种娴熟优雅的静美感，心情有了淡淡的凉爽。

路上行人很少，以前那个胆小的我今天好像有了胆量，一种兴奋在心底升起，哦，那是自由的感觉，没有人打扰，没有喧哗；其实，我是一个喜欢听故事的人，我喜欢热闹，喜欢和大家一起说笑，也喜欢冷静，喜欢一个人独处遐想；像现在这样一个人独享着月光的抚摸，自由的释放着心灵的畅想，月朗而纯净。

皓洁的月光，静静地停息在溪水两岸，摇摆的枝影，亲和着小溪的脉络，一株倒影落入水面，起伏颠簸，像蜻蜓戏水，跳跃穿过，偶尔传来几声虫儿的啼鸣声，打破了夜的宁静，伴着溪水流过的声音，如和炫的琴音奏响了夜色的黎明。

溪水两岸翠绿的柏杨，在微风吹拂下，摇摆着妩媚的身姿，葱绿色的叶片舞动拍打，传来哗哗作响的鸣声，像是招手来往得行人，前方有几双靓影，像是对对恋人尽情的分享着夏日夜晚的舒爽；怕打扰，我渐渐的慢下脚步，拉开了距离。

小溪河，在我的心底一直保存着一份纯美，一份清澈的小溪河，依旧流淌着清透的底色，孜孜不倦远远流长，看着潺潺的溪水，心中一股暖流穿过，那最初的模样至今在我的脑海里保留着、珍藏着，它的清澈和纯美、也伴随我走进童年的快乐。

在童年的记忆里，幽静而美丽的小溪河，溪水清澈甘甜，每年过春节的时候大家才会到小溪里去挑水喝，因那水又清又甜，平时因没时间去那里挑水，只有过年的时候，无论大家多忙都会把珍贵的溪水挑回家，也许是对溪水有着别有的眷恋和特有的情感，大家很珍惜这纯美的甘甜，也把溪水看做珍贵的年礼陪伴新年的庆典。

小溪河，我心底最美的流淌，溪河弯弯，碧水荡波，缓缓长流，流水声像一曲优美的音乐荡涤着心灵，劲舞着快乐，欢快、清澈愉悦，清清的泉水从山顶流下，透过丛林穿过山涧，清澈透底，四季流淌，水底清晰的石子，明亮圆滑，各种花样的奇石经多年的荡涤，变得惊艳诱人，河水缓缓流淌，游动的小鱼时而穿过河底，时而浮上水面，欢快的跳跃着；有似仙山意境的幻觉，依恋透澈。

溪水拍两岸，水声哗然穿过丛林，刺穿寂静的夜空，走进心灵的河岸，观望，悠远，小溪发出优美的潺潺水声，似乎在歌颂着生命的源泉和爱的眷恋。

在我的家乡，有一条小溪，它给村庄增添了一道美景，也给村里的小孩子带来了许多的欢乐。

春天，小溪里的冰融化了，一群可爱的鸭子在溪水上嬉戏。小朋友们带着自己的风筝在溪边的草坪上开心地放起来。一阵风吹过，风筝飞得更高，更平稳了，孩子们的笑声在小溪边飘荡着。

夏天，一放学，孩子们就跑到溪边去玩耍。有的孩子挽起袖子和裤脚到小溪里捉小鱼；有的拎着小水桶捡一些漂亮的石头；还有的干脆把衣服脱了，“扑通”一声跳进水里去玩……

秋天，溪边的树上果子熟了，叶子变黄了。小朋友们爬上树摘果子，一阵风拂过，树上的叶子纷纷飘落下来，孩子们争先恐后地拥上去捡漂亮的叶子，有的可以当书签，有的可以剪成工艺品，有的也可以用来玩耍。你看，落在小溪上的叶子，就像一艘艘树叶船在小溪上慢悠悠地飘荡着，把小溪点缀得更加妩媚了。

冬天，小溪很安静，溪面平静得就像一面镜子。有时，水面上还结着薄薄的冰，阳光照射着小溪，小溪变得晶莹剔透，显得格外美丽。

小溪，您带给了我们无限的快乐，您也让我由衷地爱上了您。

我是一名毕业生啦，直到我即将毕业的时候，我才会真正意识到其实我们的校园很美，其实以前的时候，我认为学校的紫藤架很美，但现在，我才意识到，不仅仅是紫藤架，学校还有很多很多的地方很美，在每一个角落，都有着一种特殊的美！

在学校，我从来都很喜欢紫藤架，尤其是在夏天。因为紫藤架是在夏天开花张叶的，而夏天，我们就可以在这儿玩耍，在这儿写作业，叶子可以为我们遮挡太阳，凉快、舒适。紫藤架的花是紫色的，我想它叫紫藤架就是这个原因吧，它是先开花再长叶，花儿我认为像葡萄，一串一串的。从前我从没有注意过，一直到今年我才注意到紫藤架有花香，最近，每当我走到紫藤架，我都会闻着这沁人心脾的花香来沉思：夏天已经到了吗？我们快走了吗？我在想，我们毕业的那一天，一定是紫藤架的花香伴随着我们离开！

还有一颗树我最近才注意，它也很美。不过它和紫藤架不同，紫藤架像是一个成熟的仙女，妖艳、冷傲，而那颗树倒更像是一名纯洁的天使，可爱、腼腆，它开着白色的花，很优雅的气质，就连绿叶都显得翠绿色，真是生气勃勃！

学校门口还有一棵大银杏树，老师说银杏树就是一个“活化石”！我想，他的沧桑、古老，一定迎来了一批又一批的活泼可爱的小朋友，也一定送走了一批批怀着远大理想的少年！啊，学校的银杏树，您见证着着我们长大，见证着我们承受更大的责任，见证着我们幸福美丽的童年！您就像我们的一名老爷爷，我即将就要在您的见证下离开啦，祝愿我们能够实现我们伟大的理想吧，为梦想而奋战！

啊！美丽的汶城实小，如今已是四月多啦，七月初，我就要和你说再见啦！谢谢你们，见证着我的成长，现在，让我说声感恩，再见啦，我的母校！

六年过去了，校园里的玉兰树花开花落，树还立在那里；操场上榕树的叶子长了又落，奔跑的孩子还在那里；教室的黑板报画了又擦，读书的孩子还在那里；我们上了学又放了学，我心中的母校还在那里。光阴轮转，流年似水。在钟声中舞动的苏流是岁月翻飞的裙角。徜徉在校园宁静的走廊，放空中的大脑被一阵不知名的夏花的芳香惊醒，仿佛间感到离别的到来。明知即将结束小学六年的生涯；明知要与和自己朝夕相处的老师同学分离；明知要离开母校上到初中去。“再见”却说不出口！

初来到母校时，心里充满了好奇与惊喜；初上第一节课时，是多么的认真仔细；初交认识第一位同学时，是多么欢心；转眼间，我将离开母校，心里是多么的不舍与眷恋。

即将离开母校，心中有千言万语，越不知该从何说起，只想将友谊永远埋藏在心里。老师，您仿佛是一只蜡烛，燃烧自己，照亮我们。“一日为师，终生为父”老师交给我们知识，点亮我们人生的道路。老师，您虽然不是演员，但上的课是那么的吸引我；老师，您虽然不是歌唱家，却将知识的河流奏成一曲曲动听的文学之歌。老师，加减乘除算不尽您做出的奉献；千言万语诉不尽我对您的感激之情；诗歌词赋诵不完我对您的崇敬。每当走过老师窗前，看到老师不分日夜的为我们批改作业，我仿佛感到，老师头上有几根银丝是为我而生！老师，您只是用甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操美果。

母校，这个文学的殿堂；是一个个音符，串起我的童年梦想；是一只只大雁，带我领略大自然的美妙。

不知道学校的操场还能让我们再奔跑几次呢？升旗台我们还能再升几次旗呢？美术课上我们还能再画几张画呢？不知道教室里，还能让我们在学习几次呢？那挥挥洒洒的棉絮，我们还能再看见它几次呢？我无法忘记母校的大榕树，它为我遮挡了多少个风风雨雨，和我度过了多少个日日夜夜。

遥望红瓦白墙的教学楼，为什么我不知不觉湿润了眼眶，是谁让时间变快了？时间，请你慢一点，再慢一点，让我好好的看一眼我的母校，再怀念一次母校……我多么希望时针停止在这一刻，永远与同学作伴玩耍；永远听着老师娓娓动听的讲课，永远坐在大榕树下乘凉……

一想到这，你让我如何说“再见”？