我与小溪再见时_作文推荐20篇

时间飞逝，再过十几天就要毕业了，就要离开亲爱的母校，离开那生活了六年的母校。最不舍得的，那就是天天在我耳边"唠叨"的老师和跟我亲如兄弟姐妹的同学。

如今我已经从顽皮的小孩，变成了一个亭亭玉立的大姑娘，从幼小无知变得知书达礼，从孤独无助变得多朋多友。

但在我还不想长大，还想当那顽皮可爱的我。还想待在小学里，还想过那六一儿童节，还想在学校里嘻嘻哈哈的打闹，还想被老师批评……

回想着上课时我不认真听课时同桌叫我的场面，回想着我没交作业时同学包庇我的时候，回想着和同学发生争执的时候，再也没有以后了。

想到那校运会同学们互相埋怨，互相指责的时候班里气纷僵硬，老师想尽办法让我们团结，让我们觉得对不起老师；在六一文艺汇演时我们班拿了第三，在全班不服气时，又是老师来平静我们的；这又一次让我们惭愧，是老师让我们团结，是老师让我们有所成就，有所创造。

如今将近毕业我最忘不了的便是同学们，在一起生活了六年的同学们，便要依依分别，促存了多年的友谊，终究还是要一散而尽。回想着下课时闺蜜搂着的时候，风趣聊天的时候。多么美好，但可能以后

我的故乡位于运河旁边，水是大大的有，小溪、池塘也数不胜数。

让我记忆最深的是那条经常去玩耍的小溪，那条小溪很清澈，清澈到可以看见溪里的小鱼小虾。溪边杨柳依依，有两三支特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。小鸟站在它的腰上唱歌，流水也轻轻地唱和着，发出悦耳的声音。

每到炎热的暑假来临，大人们都忙着去采莲蓬了，我们这几个调皮蛋当然不想错过喽，于是也赶着去凑热闹。大人们有些还要摇个船去采，而我们几个直接把衣服裤子一扔，跳了下去，大人在上面，我们在下面；不一会儿莲蓬便消失的无影无踪了，去哪了？当然在我们肚子里喽！

当然，采莲蓬并不能满足我们好玩的心。每天，我们几个“皮皮”就组队去小溪里捉小鱼、小虾，几个人一组，看最后哪组捉的多，所有的鱼虾都归那组。我们组从来没输过，因为我们组有两个捕鱼达人那，哈哈，当然有我，还有一个就是我的搭档，每次我们已经轻松捉到了好几条鱼，而对方却一无所有。有些大人还对咱俩说，你俩悠着点，鱼都被你们抓光啦。

长这么大，我见过无数条小溪，却没有一条能与故乡的小溪相媲美。

光阴似箭，日月如梭。转眼间六年小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离开母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满留恋之情。回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。忘不了敬爱的老师，忘不了您那谆谆教悔；忘不了您那熟悉的目光，忘不了……

从枯燥的拼音到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗水。您是勤勤恳恳的园丁，您是默默无闻的春蚕，您是英雄后面的英雄。

往事的点点滴滴，在如今已成过去，将永久的封存在我的记忆里面，而即将面对的是一个新的世界，一个新的环境，不知道下一次同学们聚集在母校的时候，母校又变成什么欢笑，在这里耕耘着自已的实力。

忘不了美丽的校园！您像一们温和的母亲，用甜美乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们养成了奋发努力，团结友爱，讲究文明的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆，智慧的力量……

同学们，此时此刻，你们目光炯炯。虽然我们要离开您——我的母校，我永远不会忘记和你们在一起的每一天。愿母亲明天会更加美好。

家乡村边的小溪，是我儿时的乐园。不论严寒或是酷夏，不论暖春或是凉秋，小溪都像顽皮的孩子欢快地跑着，“叮咚”地奔向远方。溪水总是那么清而泛着绿，这让溪底的软泥和水草无法藏身，或许它们也想呼吸呼吸新鲜空气，到太阳下凑凑热闹。一些细水藻绿绿的，长长的，随水流而舞动，有些人将它们扯下，来哄家中因饥饿而吵闹不休的鸭子。经常还可见恬静的小鱼，三三两两地游着，设若路人惊着了它们，就立刻将溪水搅浑，躲到软泥或水草中去。殊不知，浑浊处正泄露了它们的行踪。经常可见一些孩子沿着小溪捞鱼，我虽然是女孩，可也是其中的一个。

每年暑假农闲时，我都一定会去捞鱼。提个桶或拿个脸盆，带着鱼具，叫上弟妹，大家兴致勃勃地就去捞鱼了，有时还会引来不少小朋友围观。我得挑与鱼具差不多宽的溪段，将鱼具卡好，再叫一个人压住鱼具，以防它被溪水冲得浮起来，那样，鱼会从下面溜走的。然后，我挽起裤管，在鱼具前方约五、六米处，用双脚时而左右剧烈地搅动溪水，时而前后不停地猛踩水草，小小的沟渠，简直被翻了个底朝天。鱼在我的驱赶下，往鱼具方向逃窜。起鱼具时，一定要快，否则有些狡猾的鱼又会趁机逃脱。有的地方水太深或有小洞，就用棍子去搅，以免将裤子弄湿或被水蛇咬。捞到的鱼有泥鳅、鳝鱼、鲫鱼、鲤鱼等，可它们一般个小，量也不多，这大概就是因为“水至清则无鱼”吧。我记得有一次，我们好不容易捞了一些鱼，弟弟竟不小心碰翻了盆子，将鱼又重新倒回溪水中了。我立刻跑到后面用鱼具装住，可还是让它们逃掉了大部分。每次捞鱼，收获的鱼虽然不是很多，但我们都很开心。将鱼煮了，多放点辣椒和盐，节省着咽饭，倒还能让我们这些嘴馋的孩子开开荤。

小溪的源头是一个大水库，一小股水库的水流经一座小山，最后从山脚下的岩洞中涌出，就形成了这条小溪。你别说，这么一绕，溪水可就冬暖夏凉了。岩洞四周树荫覆盖，岩洞内有大大小小凸凹不平的石头。不管是天意或是人为，都恰到好处。平整的石头可坐在上面休憩，不平的不正是天然的搓衣板吗？每逢夏天的正午，农忙归来，妇女和孩子们都到溪水上游的岩洞，一边乘凉一边洗衣服，那可是特权和享受哦！有的人专程带着脸帕和洗发水去洗脸和洗头。岩洞最多能容纳十人，晚到的，就只好顶着烈日，在小溪里洗了。傍晚时分，男人会陆续去洗澡，让清凉的溪水消退一天的炎热和疲劳。女人就不好明目张胆地去了，只有单独两口子或有女同伴把风时才可前去。不过，不管是洗衣还是洗澡，胆小的不敢一人去，因为岩洞中的水不断冲击岩石发出声响，而且岩洞能起回声，加上有人说在那里看见过蛇，所以岩洞会让单独想亲近她的人心生畏惧。岩洞的水是溪水的精华，溪水是岩洞水的延伸，它们又是溶于一体的。如果说岩洞水是神秘而热辣的女郎，则溪水是清丽乖巧的小女子。无论是那种风格，都惹人喜欢，令人难忘。

可是，这些年回家乡时，溪水变脏了，变臭了，变黑了。原因是村干部为了多帮村里赚些钱，将小溪源头的水库承包了出去。承包者为了鱼儿又肥又多，常年在水库里放了较多的猪粪。没人再乐意在岩洞和小溪中洗衣，洗澡了。特别是现在的人已经不用传统的鱼具捞鱼，而改用电瓶打了。“嗞、嗞、嗞”几声，鱼儿们就一命呜呼了。小孩子们也被大人喝止，不得在溪水里打闹和捞鱼。脏了的小溪，寂寞而无聊，没心情唱歌，连跑动都没劲了。由于水很肥，水藻们大量地繁殖，可小溪只有那么宽，怎有机会像以前那样自由地舞蹈？儿时清澈而欢快地小溪，已完全没了踪影。

去年小儿子跟我回家乡时，叫我带他去捞鱼。我跟他说溪水太脏，会让人浑身发痒的。可天真的孩子执意要去，在他心中，小鱼是那么可爱，抓几条回来是多么令人开心的事。在城里长大的孩子，难得有与大自然亲密接触的机会，我也不想扫他的兴。尽管我把一身弄脏了，也只逮着几条小鱼，他还是欣喜若狂。他说，等他再大些，他要自己去赶鱼，我给他打下手。希望到时侯，我儿时的小溪能重新回来，像迎接我一样，敞开胸怀接受我的孩子。

[家乡的小溪作文1000字

星期四上午，火红的太阳照耀着大地，真是个阳光明媚的好日子。我蹦蹦跳跳地来到了学校，准备迎接暑假前最后的一天。

语文老师发完卷子后，我看到自己的成绩：语文102分，数学103分，我对自己的成绩很满意。老师又发了奖品，我一下子得了12个小本、一本《昆虫记》、两张奖状。哇！太让人激动了！

过了一会儿，我发现我同桌往地上倒水洗脚，我忍不住说他，你真是“人工拖地机”。同桌捂着嘴，笑得也很开心。

到了最后一节课，也是我最讨厌的一节课——数学课。但这节课的气氛却变的与往常完全不同，因为这是李婧老师教我们的最后一节课。

数学老师今天打扮得和往常不太一样，非常漂亮，还露出了平常少见的笑容。数学老师应该是对我们的成绩非常满意。

数学老师走进来的第一句话就是：“下学期，我不再教你们了，你们将迎来新的数学老师！”我听了鼻子一酸最先开始哭了，哭了1—2分钟之后其他同学也开始哭了。

顿时，教室里就像发生了什么悲伤的事情，大家一直哭个不停，把数学老师惹得哭了起来，甚至后来跑到教室外面去哭。大家和数学老师好像哭出了一首歌——《当》（还珠格格主题曲）“啊—啊—啊啊啊啊啊啊！”数学老师稳定好情绪后又和我们一起拍了一张照片，这是我们留给数学老师唯一的纪念了！

我们哭了将近半个小时，我真的很伤心啊！

再见了！数学老师，我们会永远想念你的。

窗外，风掠过，几许清风透过窗纱，缠绕着手中淡淡的烟草味，弥漫在房间的每一处角落，我静静的听风拂过发梢，随风漫过一片清冷的绝然，顿时，一种无以名状的失落涌上心头。一场没有归期的遇见，风一吹，就散了，只独留下孤独的身影和一副残缺的画卷。我一直用坚持的姿态坚持，然每段往事升起沉下，都只怪自己总是抓不住那温暖的瞬间，而每一次的凝眸，只是徒染了满眼的倦怠。风，一如既往地吹，穿越了时空，一路扬尘，掩埋了那些散乱的足迹，将斑斓的往事褪去了时光的色彩，当万千缱绻留不住褪了色的岁月，我不知道，风将把我吹向何方，徘徊在岁月的渡口，我开始发现，原来我身边的风景，一切，都很美....

游走于流年的轻狂与浮躁，一壶漂泊，我且品且行，总是不断地追逐着时光的脚步，不停地寻找可以成为永恒的场景，一路走来，却总是寻不到终点。揣一段旧事，我默默的倒数那些苍白与华丽的过往，不知缱绻了多少时光，渔歌又唱晚了多少岁月。我细数光阴，一切，仿佛都已走远，所有的章节，随着日历的泛黄渐渐变得残缺，一些执拗，终将消融于岁月。当悲欢舞尽，我来不及细细回顾，命运的轮回，就催促我迈开远行的脚步，然而，苍天茫茫，我却不知道该往哪个方向前行，也许，远方真的很远，远到我的目光无法触及，又也许，远方什么也没有，只有苍白浑浊的岁月。

岁月离失，淡了一季的温暖，落寞了擦肩而过的流年。卸下岁月华丽的外衣，我再留恋的回头看一眼，却发觉，岁月的风霜，早已抹去了所有如花的笑靥，我独对一弯冷月，回首浮浮沉沉的往事，方知空空的行囊，只剩下了疲惫。聆听岁月在长河中缓缓流过，多么想碾一缕墨香，用细致温柔的词，诉说一种心情，记录每一次感动和温暖，可手中的笔，却怎么也写不出心中的感觉。走在冷暖交织的岁月，我开始怀疑，这个世界上，是否真的存在永远。时间如刀，岁月无情，那么，就请允许我以一抹浅笑的姿态与旧时光作别，然后静看那些远去的风，远去的云，任由从岁月中消失。

我外公家门前有一条清澈的小溪，小溪一年四季都很美。

春天，小溪两旁长了一些野花，象为小溪造了一个五彩缤纷的花环。一些蝴蝶飞过来，站在一朵花上，在那儿动了动，好像在那里跳着优美的舞蹈。蜜蜂也“嗡嗡嗡”地唱着歌飞了过来，这朵吃一口，甜甜的，那朵尝一尝，苦苦的。

夏天，小溪上长着一朵朵荷花。有的花瓣全部张开了，露出了灿烂的笑脸，有的花瓣张开了两三片，好像一个害羞的小姑娘用自己的手盖住了自己的眼睛，有的花瓣一片也没张开，好像有一个小娃娃在里面做美梦，快要醒来了。

秋天，小溪两岸长着许多枫树，枫树上的枫叶一片一片地掉落在水上，好像为小溪里的小鱼儿们避暑，瞧，那些小鱼在那躲躲藏藏，它们好像在那玩着快乐的游戏。

冬天，天上下着茫茫大雪，落入小溪中一下就不见了，好像是一位魔术师一变雪花就不见了。小溪上面结了薄薄的冰层，好像是魔法师用自己的魔杖把小溪结了一小层冰块。

我家门前的小溪美吗？美的话，就来玩吧！

我们小区里有块空地，那块空地坑坑洼洼，原本本是要建房子的，但由于开发商的原因，常年没人打理这块地，所以这块地，成了居民种菜和孩子们玩耍的地方：很久以前的防空洞，成了居民酿大酱和泡咸菜的地方：废弃的吊车，成了孩子们玩躲猫猫的好地方。空地，则成了种菜的地方。

可今天回家路上，我发现那个种满菜的大空地竟然被推平了。

曾经，这里，本是绿油油的一片。清新的菜香弥漫在小区里。可如今，这里，却成了一片黄土，光秃秃的空地。呛人的尘土在空中飞舞。

机器哄哄的嗡鸣声，漫天飞舞的沙尘，在小区里踌躇。这块菜地，曾记载着我们小区的点点滴滴的时光，可如今，这块地却被一扫而空。空地的围墙边，放着一捆捆大葱，这些大葱，可能是这块菜地留给人们最后的一点收成，在这种地的爷爷奶奶，推着推车，踉踉跄跄的把自己种的那些菜拿走。看到这一目的我，心不禁一酸，想起了许多往事。

那时，这块菜地小路里的两边是格子似的田垄，一年四季长满了不断变化的蔬菜瓜果，尤其夏季是瓜果最旺盛的季节，小时候的我每次去来不及歇息一口气，就欣喜地跑进黄瓜棚、丝瓜棚、豆角棚去帮楼上大爷采摘。那时的我可能是一不小心闯到了蚊子群里，狠狠的被它们叮了，整个胳膊都鼓起了疙瘩，瘙痒难耐。大爷心疼的把我拽到小路上，劝我还是乖乖地站在路上，抹抹花露水，看看那些瓜果，饱饱眼福算了。其实站在路中间，看着那些红扑扑、黄橙橙的满园瓜果，闻着花果的香味，泥土的气息，也是一件十分惬意的事。

现在，这块地可能要建停车场，也可能要建公园，不管将来要建的东西有多么漂亮，多么实用，也不能赶得上这块菜地，因为这块菜地，带给了我们很多的乐趣。

再见，菜地！

从前，有一条大河，河里的水满盈盈的，它整天唱着欢快的歌，向前流淌。农民们都用大河里的水浇灌庄稼，农民们还非常感激它。因此，大河就越来越骄傲。于是它得意洋洋地对小溪说：“喂！小东西，有没有听说过大河无水小溪干！”小溪听了生气地对大河说：“不对，不对，应该是小溪无水大河干。”大河小溪它们无不谦让，冤家路窄。小溪跟另外几条小溪商量好，这几天不给大河供给水，其他小溪都赞同这个意见。于是这几天小溪没有给大河供给水，大河的水一天比一天少。农民们走过来，看见大河里的水一天比一天少，就不理会它了。到了此时，大河才后悔莫及，想起了小溪说过的话，就连忙跑向小溪道歉，小溪听了，看见大河知道错了，就继续给大河供给水。

后来光秃秃的大河又变的满盈盈的了。大河又受到了农民们的感激，再也不敢嘲笑小溪了。

再见了，我最亲最爱的母校，再见了，这养育了我六年的母校。这里的老师，就像我的妈妈一样，用心呵护着我，关爱着我，教我知识；这里的同学就像我的兄弟姐妹，我们是用心来交朋友的，我们手牵着手走过春夏秋冬，走过风风雨雨的六年。

回首往事，我们又是多么的活泼，笑容又是多么的灿烂。我们在明亮的教室里认认真真的学习知识，在宽阔的操场上举行隆重的升旗仪式、嬉戏玩耍，在水池旁有说有笑的涮洗抹布，在大树下乘凉，在主席台上欢快雀跃的表演节目，在健身器材上锻炼身体……这校园里的一切一切，都将成为我永恒的记忆。

在这即将分别的日子里，我回想到从前，回到刚刚进校门的那一瞬间。记得当时我们每一个人都像活泼、可爱的小精灵，走到哪里都很好奇，总是想碰碰这儿，摸摸那儿。入学的时间长了，我们懂得了上课要认真听讲，不要做小动作。而现在我们已经把校规校纪背得很熟了，可是我们却要离开母校。这里有我们亲手栽的树，有我们每天都打扫的卫生区，我们似乎已经熟悉了这里的一切一切了。站在大树旁，能听见大树在跟我们说话；站在水池旁能看见池里的水珠在向我们微笑；抚摸着教室里的桌椅板凳能听见他在严肃地说：“上课要注意听讲，可不要开小差啊！”有时我会情不自禁地说一句：“没有，没有，我可不敢呦！”

一天一天的过去了，一年一年的过去了，校园里的草依然是绿的，校园里的树依然苍翠，校园里的花开的依然那么灿烂，太阳依然都从东方升起。

再见了，母校，愿您天天都笑的合不拢嘴。

再见了，我最敬爱的母校！

今天真是神奇的一天，我竟然听懂了大树和小溪的对话，不过，它们的对话让我懂得了世界万物都有生命。

这是一个烈日炎炎的中午，我刚吃完饭，在小溪边散步，忽然听见小溪说：大树爷爷，您看看我身上已经被污水染成五颜六色的了，以前我是清澈见底，小鱼在我身上游来游去，小虾在我的身上自由的跳起了舞。可是现在，污水严重污染了我的身体，并且把小鱼小虾的生活环境也破坏了，现在他们都死的死、逃的逃，再也不愿和我玩了。现在回想起以前实在是太幸福了。小溪说话时快要哭了。

大树爷爷接着说：你们这些小孩子和我们这些老人是一样的，你看看这片林子本来非常茂盛，现在光秃秃的，只剩下两三棵树喽，现在我也老了，也是快要死的树了，可是，有些人就是不懂里面的道理呀，他们砍伐了树木就会招来沙尘暴，毁坏的是他们的家园啊！

听了这段对话我不禁吓了一跳，所以我在此呼吁人们保护环境，不要砍伐树木，树木对我们有很多的用处啊！

六年的时光飞速流失，小学的生涯即将结束，亲密的伙伴即将分开，中学的时光将要到来……

时间是飞快的，眨眼间我们从不懂事的孩子变成了大孩子。小学，校园，班级，那里有我欢乐的回忆，悲伤的时光，曾经的谈笑风声、追逐打闹，都深深地映在我的脑海里，可在我的心上。

曾经鲜艳的红领巾在我的脖子上随风飘扬，飞舞着，我认为，那是少先队员的骄傲；曾经，死党与我在那旷阔的操场上追逐，欢闹，我认为，那是最快乐的时光；曾经，“凶狠”的老师弹天两头批评我们的不是，给我们个钟惩罚，我认为，那是老师对我们的关心；曾经，两三个死对头成天与自己打闹，争吵，我认为，那是在消遣孤独与寂寞的时间；曾经……

六年的小学生涯就要结束了，就要与我们说再见了，或许，等我们上了中学后就再也不会回来了；或许，同学们的名字也会在脑海里渐渐消 失，一张张笑脸也会越来越模糊。那些曾经的回忆在我的脑海里久久不散，就要离开了，曾经与别人吵的面红耳赤的事情仿佛也变成了珍贵的记忆。

校园里的一花一草也在不断生长、枯萎、发芽、再生，这一个又一个循环的成长变化，不正如我们一样么！六年级生离开了，新的一年级生又进来，大家天天长大，又形成了一个循环。曾经那些枯萎的草木一花，是不是被遗忘了？那么我们离开以后，会被大家忘记吗？校园会忘记我也曾在这个学校待过六年吗？

只有真正要离开的时候才会觉得舍不得，快乐的时间总是觉得太快了，美好的东西只有消失了才会觉得不舍，往往在说不喜欢的时候其内心并不是这样想的……

小学的生涯对我来说是多么的珍贵，校园里的一花一草，老师和同学们的一颦一笑，每一次充满欢笑的活动在我心里挥之不去。

不想离开，我不想离开校园！不想说再见，我不想与小学生涯说再见！

2月20日，北京冬奥会迎来闭幕日。点亮花灯、中国结、“折柳寄情”等极具中国特色的元素，运动员们在《欢乐颂》欢快的旋律中“花式入场”……在北京冬奥会闭幕式上，有太多的亮点值得回味。

点亮花灯

作为中国传中年俗，“闹花灯”出现在闭幕式开场环节。闭幕式举办日期为正月二十，正值元宵佳节之后。孩子们手提以雪花为造型的花灯十分应景，同时也展现了中国特色，延续了开幕式的核心视觉符号。

2月20日，北京2022年冬奥会闭幕式在国家体育场“鸟巢”正式拉开帷幕。

连接世界的中国结

在闭幕式运动员入场环节，现场天上地下都由巨大的中国结线条包裹，寓意满满，既表达了中国与世界的连接，也寄托着全世界在一起、“更团结”的奥林匹克精神。

传统的“中国结”图案，其实在开幕式就已经出现过。在运动员们欢聚的闭幕式上，中国结进一步被放大。“中国结”由数字AR技术生成，以超高的精细度形成仿真的视觉效果，就像一个巨大的实体装置挂在鸟巢上空，这也再一次展现了科技感。

折柳寄情

“缅怀时刻”是奥运会闭幕式上的固定环节，北京冬奥会闭幕式选择了“折柳”这一极具中国特色的方式演绎。80名舞者在地屏冰面上，采用人屏互动的方式，走出一幅“垂柳图”。

在中国古代，亲朋好友一旦分离，送行者总要折一支柳条赠给远行者。柳，因同“留”，有惜别和盼归之意。这一风俗，从两千年前的古老诗歌吟唱至今、从未断绝。

开幕式上，“迎客松”烟花在鸟巢上空绽放，用中国人自己的方式表达对全世界来宾的欢迎。而在闭幕式上，则以《折柳惜别》节目表达不舍。在中国古代，送行者往往会折一条柳枝送给远行的亲朋。折柳也成为了独具东方文化韵味的送别方式。80名舞者手捧柳枝缓步入场地中央，展现了一幅“垂柳图”折柳寄情，表达对全世界来客的不舍。闭幕式总导演张艺谋介绍，“昔我往矣，杨柳依依。人们在绿意中徜徉，对生命的告别缅怀和爱意久久不绝，生生不息。”

《我和你》的`时空交错

北京冬奥会闭幕式上，还上演了一出让人动情的时空交错。孩子们在“鸟巢”中再次唱响北京奥运会主题曲《我和你》，各国执旗手向中央汇聚的同时，五环以与2008年北京奥运会完全相同的方式升起，与大雪花火炬交错落下，以此“双奥瞬间”致敬“双奥之城”。

奥运之火熄灭

伴着孩子们纯洁稚嫩的歌声，奥林匹克主火炬缓缓熄灭，各代表团旗帜亮起，代表着奥林匹克精神点亮世界。

伴随主题歌《雪花》的温暖歌声，空中出现一个巨大的焰火光环，象征“世界大同，天下一家”的主题表达和“更团结”的奥林匹克精神，也为本届冬奥会画上一个成功圆满的句号。

六年过去了，校园里的玉兰树花开花落，树还立在那里；操场上榕树的叶子长了又落，奔跑的孩子还在那里；教室的黑板报画了又擦，读书的孩子还在那里；我们上了学又放了学，我心中的母校还在那里。光阴轮转，流年似水。在钟声中舞动的苏流是岁月翻飞的裙角。徜徉在校园宁静的走廊，放空中的大脑被一阵不知名的夏花的芳香惊醒，仿佛间感到离别的到来。明知即将结束小学六年的生涯；明知要与和自己朝夕相处的老师同学分离；明知要离开母校上到初中去。“再见”却说不出口！

初来到母校时，心里充满了好奇与惊喜；初上第一节课时，是多么的认真仔细；初交认识第一位同学时，是多么欢心；转眼间，我将离开母校，心里是多么的不舍与眷恋。

即将离开母校，心中有千言万语，越不知该从何说起，只想将友谊永远埋藏在心里。老师，您仿佛是一只蜡烛，燃烧自己，照亮我们。“一日为师，终生为父”老师交给我们知识，点亮我们人生的道路。老师，您虽然不是演员，但上的课是那么的吸引我；老师，您虽然不是歌唱家，却将知识的河流奏成一曲曲动听的文学之歌。老师，加减乘除算不尽您做出的奉献；千言万语诉不尽我对您的感激之情；诗歌词赋诵不完我对您的崇敬。每当走过老师窗前，看到老师不分日夜的为我们批改作业，我仿佛感到，老师头上有几根银丝是为我而生！老师，您只是用甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操美果。

母校，这个文学的殿堂；是一个个音符，串起我的童年梦想；是一只只大雁，带我领略大自然的美妙。

不知道学校的操场还能让我们再奔跑几次呢？升旗台我们还能再升几次旗呢？美术课上我们还能再画几张画呢？不知道教室里，还能让我们在学习几次呢？那挥挥洒洒的棉絮，我们还能再看见它几次呢？我无法忘记母校的大榕树，它为我遮挡了多少个风风雨雨，和我度过了多少个日日夜夜。

遥望红瓦白墙的教学楼，为什么我不知不觉湿润了眼眶，是谁让时间变快了？时间，请你慢一点，再慢一点，让我好好的看一眼我的母校，再怀念一次母校……我多么希望时针停止在这一刻，永远与同学作伴玩耍；永远听着老师娓娓动听的讲课，永远坐在大榕树下乘凉……

一想到这，你让我如何说“再见”？

我的母校，我是一名离开您怀抱的六年级毕业生，接下来就是初中生了。再见了，母校的一切！

这里是我从小学一年级开始学习了六年的母校，它是多么伟大、漂亮啊！

再见了，母校！我从七岁母亲带我走进这校园，那时我对这里充满了陌生。在接下来的学习，我对这里已经熟悉了。在四年级的时候，这里发生了很大的变化--把以前的铁门换成了自动门；把门口周围的大树砍了，建造了一个‘绿苑书屋’；把原来的两栋教学楼多建造了一栋教学楼；把每一层楼都安装了一个饮水机。我给您的意见就是：把门口的小摊小贩赶走，不让他们卖‘垃圾食品’；制作借书卡，每人一张，让专门的老师管着，让同学们可以用卡借书回家看，不要特意去买。

再见了，老师！虽然我遇到过凶的老师，但是我知道您凶是为了我们好！陈老师、李老师、林老师，您们分别在换老师的时候换到的，但是您们对我的帮助、鼓励、关心，我永远记在心里。全部交过我的老师们，您们在昔日课堂上讲的知识我会记在头脑里的，谢谢您们的谆谆教诲！您们辛苦了！

再见了，亲爱的同学！虽然在四年级的时候换过班，与相处了三年的同学分开了，但是你们还是在我的心里。谢谢你们三年来的帮助，也谢谢四年级到六年级相处的同学们！你们放心，我会把这段友情永远记在心里的，不会忘记你们的帮助。

再见了，母校！再见了，老师！再见了，同学！虽然我们不一定还会相见，但是你们永远在我心中！

今天，是我离开学校的最后第二天了。

进了学校，看见了沈老师，我偷偷清了清嗓子，鼓起勇气打招呼：“沈老师好！”

“转学了，可要想念同学们。”沈老师微笑着，摸摸我的头说。

听了老师的话，我感到了害怕，因为我即将到很远很远的新家去读书，再也见不到朝夕相处的同学、老师了。我感到了失落，这是我第一次和老师面对面说话，恐怕以后都没有这样的机会了。

当我向前走去的时候，又回头看了看老师，心里觉得十分留恋，哪怕是老师对我的批评。

有一次，教师节到了，同学们纷纷给老师送上了鲜花、贺卡，老师的脸上洋溢着幸福的微笑，只有我没有花儿送给老师，我想老师该失望了吧，心里暗暗担心。

还记得有一次，我进了学校大门，刚走到沈老师办公室门口的那条路上，沈老师就把我叫进了办公室。我愣了一下，不知道会发生什么事情，心里乱七八糟的。沈老师把作业拿了出来，耐心地给我讲解起来。但我脑子似乎不听使唤，一点儿都没有听进去。她时不时的提问，我只能傻乎乎地沉默。

想到以前的情景，我始终放不下心。现在，老师开口了，再次想到要离开，我真的特别留恋，一种说不出的留恋。

记得，那年夏日炎炎，暖阳照射着大地，我们一起进入了可爱的班，可爱的教室。

老师，和蔼可亲、温柔细致，关爱着我们。

我们不舍地哭着，闹着，就像第一次进幼儿园，不愿放开父母的手一样。

老师轻蹙眉头，拍了两下讲台，说道:“孩子们，你们都长大了，是男子汉小姑娘了，对不对？你们哭了，就不是了哦！”

教室里的哭闹声瞬间不见了，只有轻轻的抽泣声。

老师和蔼地笑笑，温润好听的声音萦绕在我们心怀:“从今以后，我们就是一家人了！一家27个人，人人都要爱亲人！”

不知不觉，五年过去了。

在这里，我们即将分离、告别。

教室里，大家哭作一团，悲伤的环境环绕。不知为何，我没有哭。不是没心没肺，是因为哭了也没有用。真的，一点用处也没有。眼泪不是珍珠，不是钻石。这是老师常说的话。但是这次，老师的眼里也闪着泪光。真的，好哀愁啊。但是没办法啊，晚上，就得走了。我们含着泪，说了道别语，依依不舍地离开了。

晚安，宁静的母校。我们，走了。

人生是条单行道

很久很久的风，在天上，我轻轻地转向你，秋天快来了；

很久很久的诗，我看到，展开了语言的爱和歌，秋天，你快回来啊！

很久很久的日子，任我怎样呼唤，都不会再回来了，是吗？

——题记

七岁那年，她没有了家，没有了坚实的父亲，白净的母亲。

七岁那年，她没有了爱，没有了严父的肩膀，慈母的陪伴。

她，就是独立独行，多愁善感的女孩——江辛辛。

七岁那年，父母离婚，女孩江辛辛的娇小姐生活戛然而止，和和美美的幸福日子支离破碎。这突如其来的巨大打击，带给了她孤独与寂寞，也使她学会了坚强。被同学们称为“刺猬”的江辛辛，每当伤心哭泣时，李菀总是第一时间借出她稚嫩的肩膀；当她考砸时，邱锐又会给予她安慰……

五年过去了，妈妈回来了，爸爸也回来了，江辛辛原本平静的生活泛起了亲情的涟漪，幸福的大门也再一次向她敞开……

在作者笔下，“爱”似乎蒙上了轻纱，妈妈唠叨、世俗、斤斤计较，甚至自私自利，可是，透过轻纱，我们依然看到了母爱圣洁的光辉。

本书中，妈妈总以为自我为中心，毫无顾忌他人。她幼稚、异想天开又急功近利，我们一定会站在江辛辛一边，痛恨这位母亲的行为。可是，当我们读完此书以后，却又含着眼泪看到了母亲。

是啊，母爱就是这么感人！

故事中的花季少女江辛辛，从一开始的愤怒、不理解，到后来学会坚强、忘记过去、勇敢乐观的展望未来，这是一个巨大的变化。然而，是什么让她如此坚强？是亲情，是友情，是爱，是希望。在遭遇了巨大的打击后，江辛辛都能如此坚强，何况我们呢？

人生是一条单行道，永远不可回头，但对每一个人来说，可以翘起嘴角，微笑着和过去说再见……

我知道，那些日子就像青春一样回不来，代替梦想的，也只能是勉为其难。

我知道，那些日子就像慈爱一样回不来，我已不会再满怀期待。

我知道，这个世界每天都有太多遗憾。所以，你好，再见！

你好，再见！

再见了，母校，我马上将要毕业了，我还是对校园恋恋不舍，那熟悉的粉笔灰味，那一声声清脆的“老师”，难道就像岁月一样一去不回头了吗？

“经师易遇，人师难遇”，从二年级到六年级，我的班主任江老师让我一直铭记，江老师是个二十多岁的姑娘，她个子不高，长发及腰，弯弯的眉毛下有一对温柔的眼睛，让我印像最深刻的还是她的微笑。一年级的时候，我的语言表达能力不太好，每次说话不流畅，还让别人很难听懂我想表达什么，因此我都一直在班里默默无闻，上台口语展示时，我都忐忑不安，结果一着急效果就不是很好，江老师也注意到了我的问题，一天，老师在放学后对我说：“要锻练表达能力必须要多练口舌，不要不说话，回家后，你可以每天念一篇文章给爸妈听，这样我相信你会一天天进步的，加油！”说完，江老师微微一笑，班主任的微笑像灿烂的阳光，照在我的脸上，暖在我的心房；班主任的微笑像鲜花般芬芳，我在学校读书，就像是沐浴在春天的花海里。

六年级了，我终于把口语表达能力练好了，上台大方利落，如果没有江老师，我肯定说话还是卡卡顿顿。

再见了，母校，我永远忘不了那一场惊心动魄的足球赛，那大快人心的“六一”儿童节，那团结一心的六一班，和那文思敏捷的江老师。

我马上就要毕业了，我真的好舍不得同学。尤其是同学，再过十几天，我们就要各奔东西了，有的上三中，有的上四中，有的上师范，这些还算好，都在一个城市里，放暑假时还可以在一起玩一玩。

我们班的韩飞，他就要上南京了，真的好舍不得他，虽然平时都挺讨厌他的，但他真的要走了，心中不免有些难受。他平常是我们的开心果，听到他走的消息后，和她关系好一些的女生都哭了，奇怪的是男生都没什么表现，他的铁哥们也没有一个伤心的，真是一群无情无义的家伙！其实最伤心的要属我和常盈了，记得我们刚来的时候，韩飞就是我们的哥哥了，什么事情都照顾着我们。

现在他要走了，我们都想实现他心中的一个愿望，其实他最想要的是他的ＱＱ号，他的号已经陪伴他好几年了。就在这几天，他的号突然让别人给盗了，他很伤心，因为这里边有他的朋友，有他的100多个ＱＱ币。我们决定用系统把他的号重新盗回来。等到他走的时候再告诉他，给他一个最好的礼物。让他永远记住我们。

等到明年的4月7日我们一定和他聊天，因为4月7日是他的生日。听说他也十分难过，他也舍不得我们，他有时候想到这件事情也会哭，是他的爸爸妈妈强迫他去南京的，我想他们的爸爸妈妈应该也是为他好吧，我们也不应该怪他的爸爸妈妈。

再见了，韩飞！

最近几天都是阴雨连连，从未真正的放晴过。

我独自一人像一条随波逐流的鱼儿，落寞地游走在寂静的街道，低着头，一句话也不想说。我很累。

才过夏天，路边的花草却都早已泛起晚秋的痕迹了，萧瑟的秋风把地上已枯黄的落叶吹得沙沙作响。四处都是死气沉沉的，有种难以言喻的压抑。

恍惚中，时光停滞，岁月静好。

有人说：前世五千次的的蓦然回首才换来今生的一次擦肩而过，那我们前世究竟是回了多少次的头才换来今生这份珍贵的友谊呢？

瓜，还好吗？初中后我们已经很少再联系了，但我还是很高兴，也很欣慰——我们之间并没有因为分开而产生疏离，我们似乎从来就没有分开过的。音、容、笑、貌，一切都还亦如往昔。

阿叶，最近怎么样？初中后我们只见过一次面，感觉你变了很多，但是眉眼间依旧残留着从前的印子。你说你最喜欢——黯然销魂者，唯别而已矣。说他把你想说的话全都表达出来了。现在想想，我也是如此的。最近我又做梦了。梦见你了。我很少在梦中见到人，一有人，竟是你，我想，这也算是种缘分吧。

我知道你们都听不见我的唠叨，可我现在只想说出来。

时光已逝，回忆永在。

我走出街道，慢慢地抬起头来仰望天空，才发现，阳光早已射进我的发丝，乌云早已离去了，被暴雨洗涮后的天空重新披上了最爱的靛蓝色。

“已经结束了”，我轻声对自己说。