我与小溪再见时_作文【最新20篇】

月朗明洁的夜晚，我却无法将心安放平静，夜色下偌大的院落，灯光显得那样微不足道，细微的亮光在微风的衬托下闪烁着丝丝光点，我不由得想起那条小溪河，好久没有去那里散步了，不知现在会是怎样的景色；今天突然有种想去看看的感觉，于是悄悄起身走出家门，避开喧哗的街道，沿着那熟悉弯曲的小路向溪河走去.......

这是一条通往溪河的小路，弯曲宁静，是一条适合散步的好路径，没有车辆，没有路灯，借着月光的亮色，游玩、乘凉，会有别样的感觉，有一种娴熟优雅的静美感，心情有了淡淡的凉爽。

路上行人很少，以前那个胆小的我今天好像有了胆量，一种兴奋在心底升起，哦，那是自由的感觉，没有人打扰，没有喧哗；其实，我是一个喜欢听故事的人，我喜欢热闹，喜欢和大家一起说笑，也喜欢冷静，喜欢一个人独处遐想；像现在这样一个人独享着月光的抚摸，自由的释放着心灵的畅想，月朗而纯净。

皓洁的月光，静静地停息在溪水两岸，摇摆的枝影，亲和着小溪的脉络，一株倒影落入水面，起伏颠簸，像蜻蜓戏水，跳跃穿过，偶尔传来几声虫儿的啼鸣声，打破了夜的宁静，伴着溪水流过的声音，如和炫的琴音奏响了夜色的黎明。

溪水两岸翠绿的柏杨，在微风吹拂下，摇摆着妩媚的身姿，葱绿色的叶片舞动拍打，传来哗哗作响的鸣声，像是招手来往得行人，前方有几双靓影，像是对对恋人尽情的分享着夏日夜晚的舒爽；怕打扰，我渐渐的慢下脚步，拉开了距离。

小溪河，在我的心底一直保存着一份纯美，一份清澈的小溪河，依旧流淌着清透的底色，孜孜不倦远远流长，看着潺潺的溪水，心中一股暖流穿过，那最初的模样至今在我的脑海里保留着、珍藏着，它的清澈和纯美、也伴随我走进童年的快乐。

在童年的记忆里，幽静而美丽的小溪河，溪水清澈甘甜，每年过春节的时候大家才会到小溪里去挑水喝，因那水又清又甜，平时因没时间去那里挑水，只有过年的时候，无论大家多忙都会把珍贵的溪水挑回家，也许是对溪水有着别有的眷恋和特有的情感，大家很珍惜这纯美的甘甜，也把溪水看做珍贵的年礼陪伴新年的庆典。

小溪河，我心底最美的流淌，溪河弯弯，碧水荡波，缓缓长流，流水声像一曲优美的音乐荡涤着心灵，劲舞着快乐，欢快、清澈愉悦，清清的泉水从山顶流下，透过丛林穿过山涧，清澈透底，四季流淌，水底清晰的石子，明亮圆滑，各种花样的奇石经多年的荡涤，变得惊艳诱人，河水缓缓流淌，游动的小鱼时而穿过河底，时而浮上水面，欢快的跳跃着；有似仙山意境的幻觉，依恋透澈。

溪水拍两岸，水声哗然穿过丛林，刺穿寂静的夜空，走进心灵的河岸，观望，悠远，小溪发出优美的潺潺水声，似乎在歌颂着生命的源泉和爱的眷恋。

在暑假里，张老师给我们每人分了一盒冷江鳖孵化屋，我就把孵化屋弄好，放在桌子上。过了几天，我就把其中一个蛋放在一个20°-30°水温的水里，过了15分钟，小甲鱼的一只脚从蛋里伸出来，接着就把蛋分成两半，从蛋里钻了出来。

三天过去了，我就按照老师说的，烧点蛋黄给它吃，但是放在一天过去了，还是没有吃掉，后来自己去河里抓了一些小鱼给它吃，可是小鱼跑来跑去太活跃了，还是没吃。我这心里急死人了，听别人在讲，也可以吃虾皮，于是，我就从冰箱里拿出二三颗虾皮给小甲鱼吃，怕它吃不下去，还给它分成两半，过了一天，小虾皮就不翼而飞，我知道十小甲鱼吃掉的，小甲鱼真会吃小虾皮，我家虾皮有人会吃了，我高兴急了，再也不担心小甲鱼会饿着了，小甲鱼也一天一天长大。

后来，听妈妈说，星期天要举行放生小甲鱼活动，让小甲鱼做河小二，我经过深思熟虑还是决定放生小甲鱼，让它去大自然，保护我们的河流。

一转眼就到了星期天，我就让妈妈开着车，早早的来到活动地点—新昌江，我从大老远就看见了几个大大的字“争当河小二”，集体放生小甲鱼这几个大字，在我们到的时候，已经有很多人到了。

我在茫茫人海中，找到了我的朋友——王名赫，我和王名赫排在一个队伍上，也和其他的朋友打了招呼。突然，又一个熟悉的面目在我眼前拂过——张老师，就是前一个礼拜在红十字救援协会教我们溺水和急救方法的老师，这个老师。

老师说给我们做一个测量水是否被污染的小实验，老师就发给我们一张实验纸，让我们去测新昌江的水有没有污染，老师用瓶子装了一瓶水，让我们测，我测了一下，纸也没有很大的变化，就说明水是没有污染的。

我跟着队伍，来到了一个没有栏杆的地方，说要在这边放生小甲鱼，我就恋恋不舍的看着小甲鱼，嘴里还说：“小甲鱼，我要离开你了不能陪在你身边了，你要好好的当一个“河小二”为保护我们的母亲河，我会来看你的。”我就轻轻的把小甲鱼放到了新昌江里，放走前，还摸摸小甲鱼，心里很依依不舍。

我的小甲鱼也依依不舍的看着我，还把头伸出水面，想爬上来。

我和小甲鱼的时光虽然很短暂，但是和它在一起很高兴，我真想大喊，小甲鱼，你离开了我们，去做更有意义的事，保护环境，保护母亲河，我也会想你的。

我是一条小溪，一条山中的小溪。

清澈的溪水是我的肌肤，柔软的水草是我的衣裳，我唱着歌儿，沿着曲折的河床一路向前，我那透明的心始终是快乐的。

有我的地方就有生机。我抚摸着岸边的石块，亲吻着湿润的泥土，不时掀起水花，给碧绿的小草来场痛快的沐浴。树叶下躲着两只小虫，我好奇地凑上去听它们悄悄的耳语；风儿捎来一朵落花，我恶作剧般地把它团团围住，可怜的落花向前不得，向后不得，陀螺似的滴溜溜直转，急得直想哭，我这才松手，欢笑着离去。

我具有神奇的魔力。溪底的石头在我的怀抱中变成光滑的卵石，鱼儿在我的欢唱声中变得机灵，它们往我的怀里钻，在我的手边蹭，有几只淘气地挠着我的脚心，把我逗得“咯咯”直笑。

一个小男孩慢慢地向我走来，他的眉间写满了忧郁，在岸边烦躁地踱着步，捡起一颗石子狠狠地向我掷来，我并不介意，漾着笑窝儿欢迎它的到来。男孩一怔，他望着我明净的眸子，仿佛读懂了什么，蹦跳着离去了。

我有许多的朋友。一只山喜鹊“扑棱棱”飞来，在我身旁停下，用它尖尖的小嘴含一口水，不停地咂巴着，在沙地上跳跃着，好像在感谢我的恩惠。小松鼠“嗖”地从树上窜下来，小眼睛机警地望望四周，见没有人，这才放心地喝一口水，很快地用脚爪擦擦嘴，“吱”地叫一声，又不见了踪影。上山劳动的人们歇息时，也常用手掬起一捧水，解渴、洗脸，在树下谈笑风生。沙地上留下了一串串美丽的脚印，看着它们，幸福便涨满我的心间。

我是一条小溪！一条山中快乐的小溪！

六年过去，望着母校门口，树上偶尔落下的叶子，想起了以前想快快长大之类的话语，不禁有些好笑。看着缓缓入校的弟弟妹妹们轻轻松松就当上了干部，不由得一阵心酸，自己却努力了六年，一次干部都没当上过。

五年级那年的六一儿童节前，同学们天天去排练舞蹈节目，没有参加的我只能呆在教室里。我从小不爱参加活动，无论爸妈怎样劝说都一样。同学们那次跳的舞蹈之前我学过了，等到“六一”联欢会上她们穿着大红的演出服，化着浓浓的妆，笑成那个样子，心里还是十分开心，仿佛我也在那些花丛里。

一次接力比赛，同学们见我长得快一米六五了，毫无疑问地让我参加男女混合迎面接力。候跑时，我一直盯着对面，想使出我无穷的力量。比赛结束后，我们班还是没有得到第一，有几个人把这桶脏水向我身上泼：“就是彭颖杰，平时淑女也就算了，为了班级荣誉还在装，做作。”还有一群同学围在我身边，相信我，支持我。这让我明白了什么叫朋友，什么人值得信任，值得依靠。不理解我的人以后会了解我的。

以前，恨不得立马插上翅膀，离开这个自认为是禁锢自己自由的牢笼，哪怕父母，哪怕前辈，一个个耳提面命，谆谆教导，告诫自己：学校才是最美的时光，莫要辜负光阴，不然追悔莫及。现在，离毕业只有几周了，明白了一点，又要和母校说再见了。

六年的小学生活，匆匆逝去。转眼间，校园里的梧桐树，花开花落了六次；母校又将送走她的一届学生；老师们六年的辛苦将告一段落……母校啊，难道我就要离开你温暖的怀抱？

六年小学生活，五彩缤纷：一年级就像色彩斑斓的泡泡，承载着我们的幼稚与单纯，懵懵懂懂地飞向蓝天；二年级像一杯沁人心脾的绿茶，等着我们这些“谦谦君子”的品尝和回味，最后吟诵出一首首引人入胜的小诗；三四年级像人生上一个小小的转折点，这时我们开始自己辨别是非，砍掉错误的荆棘，迎接正确的蔷薇；五六年级的我们，在经历种种锻炼后变得成熟，像长满羽毛的小鸟勇敢地飞上蓝天，敢于接受任何风风雨雨的考验……

在六年里，我们能健康快乐成长，要谢谢一个人——田老师。田棉棉老师与众不同，她总是用特别的方式，让我们知道自己的长处和“短板”，她比我们父母甚至我们自己还了解我们。

记得寒假过后的摸底考试后，我非常浮躁。田老师在我父母都还没有发觉的情况下，果断地实施了一个方法——不叫我回答问题。这是因为顾及我那点“可怜”的自尊心，田老师没有直接点名批评我。这样过了一段时间后，我渐渐发现田老师已经几天没有叫我回答问题。我为此感到非常苦恼，于是我从自己身上找原因，发现自己浮躁这是老师故意“晾”着我！我静下心来，踏踏实实听课，做作业，我要让老师看到我用实际行动改正错误。

果不其然，第二天田老师找到我，笑着对我说：“知不足，才能进步！”我看着老师的笑脸，被深深地感动了。我发誓要加油，努力奋斗，不辜负老师！我敬爱的田老师，我用全年级第一的成绩回报了您！

记得她以前说过：“我们不是师生，而是朋友啊！”这句话经常还响在我的耳边，我会对老师说出我学习和生活中的困惑，她总是耐心解答……

在这六年里，不仅仅是老师，我亲爱的同学们也给予过我许多帮助，他们陪伴我学习，一起讨论问题；在我寂寞时，他们陪我游戏，校园记载下多少我们的欢声笑语？

在这个骄阳似火的夏季，我们将离开熟悉的校园，告别相伴六年的敬爱的老师，告别朝夕相处六年的可爱的伙伴们！无论有多少不舍，但我们还是要说“再见”！

感谢母校，感谢哺育了我们六年的成长摇篮！那宽敞明亮的教室，那高大挺拔的梧桐，那日夜为我们操劳的老师们！感谢你们！校园里的每一条路，都留下了我们的汗水和足迹。校园内的每一朵花，都即将变成最美好的记忆！

母校，今天我们为是你的学生而自豪；明天我们愿你因我们而骄傲！再见，我的母校……

“成绩不仅仅在于能否拿到或拿到多少块奖牌，更在于体现奥林匹克精神，自强不息，战胜自我、超越自我。”习近平主席对奥林匹克精神的深刻论述引发广泛共鸣。回首北京冬奥会，来自世界各地的运动员在拼搏竞争中友爱互助，在共同挑战极限中一次次刷新冰雪纪录，生动诠释了“更快、更高、更强——更团结”的奥林匹克格言。中国冰雪健儿更是敢于追梦，勇于拼搏，取得9金4银2铜共计15枚奖牌的冬奥历史最好成绩。

文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。现代奥运之父顾拜旦说：“奥林匹克不是一场竞赛，而是一种源于内心的文化交流与融合。”

那些记忆永远清晰的印在我的脑海里，不管遇到什么我都会不会忘记，那一年我们的约定。

同学都问我，为什么我每天都要喝奶茶，而且还偏要和那种的特别的，我会给他们说一段我的过去。

每天放学我都会和两个同学一起走，他们告诉我，学校门口那家奶茶店做的奶茶非常好喝，那天我要和他们一样的口味草莓巧克力的，很甜很甜。我们一边走一边品尝着奶茶，到一个岔路口我们三人分道扬镳，说一声再见。每天都重复着，只是喝着不一样口味的奶茶。

大约过了一个月，又到了放学的时间，我独自到奶茶店买了一杯奶茶，是玫瑰绿茶的有一点酸还带着一点苦涩，从此后我一直是班级里最后一个走的，不知为何，莫名有一种凄凉，我为什么不在和他们一起走了呢。

放假了，我每天晚上都会去广场散步，耳朵里永远都带着耳机。班上很多的同学都会来这里玩的。

那天。“她”也来了，他问我为什么不和他们一起走了，我微笑不语，其实这里有很多的故事。我们又去喝奶茶了，我买了薰衣草椰香的。薰衣草有一定苦涩，却又透着淡淡的椰香。

天越来越黑，广场上的灯亮开了，那么耀眼，那光照进了我的心里。我们叫上了几个同学，我们坐在草地上，诉说的彼此的秘密，那一刻，有着说不出的感动。我们有一起回家了

又是雨天，我们打着五彩缤纷的伞行走在雨里，又是那个岔路口，只是我身边有多了几个同学。分别是我对她说，这次不说再见，好么？雨越下越大，伞似乎已经没用了，我全身都被淋到了，可这时的我却丝毫没有伤心之意。

我不会和任何人说再见。

六年的时光飞速流失，小学的生涯即将结束，亲密的伙伴即将分开，中学的时光将要到来……

时间是飞快的，眨眼间我们从不懂事的孩子变成了大孩子。小学，校园，班级，那里有我欢乐的回忆，悲伤的时光，曾经的谈笑风声、追逐打闹，都深深地映在我的脑海里，可在我的心上。

曾经鲜艳的红领巾在我的脖子上随风飘扬，飞舞着，我认为，那是少先队员的骄傲；曾经，死党与我在那旷阔的操场上追逐，欢闹，我认为，那是最快乐的时光；曾经，“凶狠”的老师弹天两头批评我们的不是，给我们个钟惩罚，我认为，那是老师对我们的关心；曾经，两三个死对头成天与自己打闹，争吵，我认为，那是在消遣孤独与寂寞的时间；曾经……

六年的小学生涯就要结束了，就要与我们说再见了，或许，等我们上了中学后就再也不会回来了；或许，同学们的名字也会在脑海里渐渐消 失，一张张笑脸也会越来越模糊。那些曾经的回忆在我的脑海里久久不散，就要离开了，曾经与别人吵的面红耳赤的事情仿佛也变成了珍贵的记忆。

校园里的一花一草也在不断生长、枯萎、发芽、再生，这一个又一个循环的成长变化，不正如我们一样么！六年级生离开了，新的一年级生又进来，大家天天长大，又形成了一个循环。曾经那些枯萎的草木一花，是不是被遗忘了？那么我们离开以后，会被大家忘记吗？校园会忘记我也曾在这个学校待过六年吗？

只有真正要离开的时候才会觉得舍不得，快乐的时间总是觉得太快了，美好的东西只有消失了才会觉得不舍，往往在说不喜欢的时候其内心并不是这样想的……

小学的生涯对我来说是多么的珍贵，校园里的一花一草，老师和同学们的一颦一笑，每一次充满欢笑的活动在我心里挥之不去。

不想离开，我不想离开校园！不想说再见，我不想与小学生涯说再见！

我爱故乡的小溪！故乡的小溪美如一幅山水画。

来到小溪旁，啊，我好像走进了人间仙境。

看！小溪像一条银色的丝带蜿蜒曲折地流淌着。时而缓慢时而急速，就像一个调皮的孩子。

听！“哗啦啦，哗啦啦……”潺潺流淌的小溪仿佛在为大自然谱写一曲优雅的乐章，连鱼儿都听得入迷了，静静趴在石块上，享受着大自然带来的美。

小溪十分清澈，溪面如同一面镜子，连溪底的小石子上的各式各样细小的纹路也看得清清楚楚。水中还有许多活泼可爱的小鱼儿，它们正在你追我赶地嬉戏玩耍，有的躲在水草里，有的躲在石头的后面，还有的藏在石洞里。如果有人想捉住它，那可不容易，因为这些小鱼儿可机灵呢，只要感觉到有东西要碰它，它们就会迅速游到溪流的中间，好让别人捉不住它，

这些小鱼儿也成了这条小溪的一道风景线，而它们也成了小伙伴们无话不说的好朋友。

小溪周围的景色更是美不胜收。高大挺拔的树木屹立在小溪旁，像小溪的卫士一样，翠绿浓密的叶子遮住了整个天空，这里是绿的天地。再看看树底下，有着各种各样五颜六色的小野花儿，红的似朝霞一样鲜明，黄的似金子一样夺目，白的似珍珠一样晶莹。许许多多的花儿簇拥在一起，密密麻麻的，仿佛是花的海洋。

在丛林中，隐隐约约能听到蚂蚱、蟋蟀等昆虫的嘶鸣声，“嘶嘶——”“呱呱——”合奏出一支交响乐，给宁静的小溪增添了几分生机。

我不仅喜欢小溪的美景，更赞美它那无私奉献的精神。小溪带给大家许多方便，每天一大早，就可以看见妇女们正在溪边洗衣服；小溪更带给小朋友们欢乐的笑语，孩子们经常在小溪边打水仗，捉鱼虾。小溪是小伙伴们不可缺少的朋友。

我爱故乡的小溪。

站在回忆的这头，此刻我终于有底气去诉说。

一颗晃晃悠悠、无处安放的心，终于适应了未停的风浪。

看着这样的自己，心底是欢喜的，只是不浓、不强烈，不是天真地要向全世界宣告的那种莽撞的年轻。在考场放下笔的那刻，我听到心底的轻叹：年轻啊，真好。

因为年轻，我们来得及痛哭流涕地说抱歉，我们来得及说“对不起，我走错、走远了那么多路”。因为年轻，也有勇气重新迈开追逐梦想的脚步。因为年轻，闭上眼感受和煦阳光的时候，都有发自内心的温暖和喜悦。

这几个星期过得很辛苦，却也很平静，波澜不惊、没有跌宕。在我十七岁的生命中印下咖啡的痕迹，苦涩的千百种回忆。恍然发现，抓住了充实的尾巴，感受到未知的未来，那是遥远而又逐渐清晰明朗的幸福。

四月里和家人起了争执，在失望中听到莫大的讽刺和否定，少女倔强的眼泪大声争辩着：谁说我不行？在时光来回里痛苦忏悔着，我再也不会这样了，是我走错了路，是我做错了。年轻里撞了南墙也不回头的笃定，年轻里横冲直撞的稚气。我们一路走着也一路失去着，像背包上破掉的一个洞，浑然不知或者后知后觉，单纯和天真都在偷偷溜走。

我看到了自己曾经的自以为是，也看到了自己曾经的不可一世，在挫折和失败中，从不甘到自欺再到接受，这才发现自己的渺小。这一生，还需走更远更久，只是沧海一粟的我，还需更谦虚、更平和地去得到自己想要的一切，才能不负自己的青春。

每一个不曾“起舞”的日子，都是对生命的辜负。我不想虚度年华，空有一身疲倦，踉跄着跌进躺椅，在每一处褶皱的苍白里，哭诉着自己的悔恨。

收起锋芒，不再争强好胜，停止反驳，放弃争辩，去接受他人不一样的观点，不再像从前那般任性。慢慢地、轻轻地，嘴角勾起微笑。

想起拜伦的诗来：若我会见到你，事隔经年，我如何和你招呼。以眼泪，以沉默。

若我会见到你，再见，太年轻、太冲动的自己。

若我会见到你，努力平和的自己，你好。

伴着天边最后一抹紫红的霞光消逝，一轮满月渐渐升高，月光倾洒在大地之上，在这无尽的黑夜中撕扯出了一丝光明，给人带来了柔柔暖意。

正值中秋佳节，团圆之夜，向外望去灯火通明，为这寂静的夜平添了些许生机。临近午夜，在家人的说笑声中，我裹着厚重的棉衣走出了家门。不知为何，这本应凉爽的时节却突然降温，走在街上一阵阵冷风袭来，让我有些猝不及防，风吹动了树叶，裹挟着灰尘垃圾呼啸而过。正当我抱怨着这鬼天气时，在不远处，一个极为瘦削的身影渐入眼帘。那是一道熟悉而陌生的黄色身影，在这风中，他飞快地舞动着手中的“武器”，没三两下，就把那些不老实的垃圾一股脑地卷入车中，我仿佛见到了世外高人一般，兴冲冲地向他跑去。

他并没有注意到我，我将两手提着的奶茶换为一手提——一杯是我的，而另一杯是给母亲的。腾出手后，我轻轻地拍了拍他的后背说道：“爷爷，这么晚了，不回家里歇着，这大冷天的，还在这扫什么呀？”

他转过身，笑了起来，脸上的皱纹舒展开来，对我说道：“你往那边瞅瞅，这么多人不也没睡吗？”

“可……”

“唉，人老了，体力活也干不动了，不如在街上替大家打理打理，更何况每个月还能挣点零花钱呢！”

我满脸疑惑，心里想着：不就是扫地吗，什么时候不能啊，现在这么冷，真傻。可我的手却不自觉地将奶茶递给了他，嘴上说道：“爷爷，快喝吧，热乎着呢，你要不喝我就赖这儿不走了。”他只得无奈地接过了奶茶。

他笑眯眯喝着奶茶的当口，我控制不住好奇心，便问道：“爷爷这大冷天的，什么时候不能扫地啊？”

他眉头拧了一下看着我说道：“我啊，就是喜欢看着人们一大早起来之后看到干干净净的城市，心里面就特舒服。”我的心猛一咯噔，嘴角动了动却不知该说些什么。

他看了看我继续笑着说：“孩子啊，怎么傻愣着了？快回家吧，爷爷也要回去啦！”

我定了定神，转过身，看见了母亲，便缓缓往家里走。忍不住又回过头，远远地望见那瘦削的身影，大喊道：“再见。”他挥了挥手，离开了。

陌生人啊，再见！在这无尽的黑夜中，月光伴随着你带来的感动照进了我的心田。

走出校门，看着推拉门一点一点地关上，表示了我终于毕业了，离开了小学。

看着母校，泪水模糊了双眼，这是我学习，玩耍，呆了6年的母校，很快，同学们就会各奔东西，什么时候会相见？什么时候会再次一起开怀大笑？什么时候会再次一起在母校面前说一声亲爱的母校？

母校啊，您陪伴了我6年，这6年里我从什么都不懂的小娃娃变成了知书达理的好学生，母校啊，您看了我6年，我从一个小豆丁长成了挺拔的小树，母校啊，您督诉了我6年，使我坚持学习锻炼再苦再累从不放弃，母校啊，我与您相伴了6年，我看着您变得越来越漂亮，越来越亲切。

在这，我要感谢您母校，因为您的陪伴我才会在求学的路上不孤独，因为您我才会认识那么多的朋友。在这我还要感谢老师，因为您的教导，我才会成才，因为您的敬业，我才会茁壮的成长。

6年过去了，我就要离开母校，离开老师，离开父母，去迎接更广阔的未来了。

这6年里，我们一路踏着荆棘，却闻到了万里花香，这6年里，我们曾痛哭流涕，却有着笑容。

母校啊，您还记得吗？我们曾经在五星国旗下，宣誓，做一个热爱学习，热爱劳动，热爱祖国的少年。母校啊，您还记得吗？我们曾经在操场上尽情的奔跑，嬉笑。母校啊，您还记得吗？我们曾经在教室里郎朗读书。您还记得吗？母校，亲爱的母校。

我仿佛看见了，看到了一群小豆丁在五星红旗下，一脸坚定地宣誓，我看见了，操场上一群小孩尽情地奔跑玩耍，是那么有活力，我听到了，耳边传来了朗朗的读书声，声音是那么稚嫩，清脆，包含着孩子们的心。

母校啊，老师，老师啊，母校，再见了，我亲爱的母校，再见了，我敬爱的老师，再见了，同学们。

再见了，母校，亲爱的母校，再见了。

光阴似箭，日月如梭。六年的小学生活很快就过去了，这六年就像一盆水，泼出去，就再也收不回了。

我也即将要离开跟我相处了六年的朋友——母校、老师、伙伴。

如今，望着母校亲切的一砖一瓦，望着母校熟悉的一草一木，不能不没有一股热流涌上心头……

如今，望着老师脸上深深的皱纹，望着老师脸上明显的黑眼圈，我不禁想起老师对我的恩情——我是祖国的花朵，而老师就是辛勤哺育我的园丁。老师为了我能考出优越的成绩，不惜变成蜡烛，点亮我们，燃烧自己；老师为了我能考出优越的成绩，不惜拿自己的青春来换……

如今，望着朝夕相处了六年的伙伴那熟悉的脸孔，恨不得再望久一点，恨不得再望多一眼，恨不得把它埋在心底。因为“毕业”这两个字即将要把伙伴们一张张熟悉的脸夺走，即将屏蔽我望着伙伴的视线……

敬爱的母校，您的“脸孔”，我会永远记在心里；伟大的老师，您的恩情，我会铭记于心；亲爱的伙伴，你们的一张张脸，我将会埋在我心里的最深处……

敬爱的母校，伟大的老师，亲爱的同学，我们一定会再见的。

再见了，朋友……

广东惠州惠城区仍图中心小学六年级:林裕丰

[再见了朋友六年级作文

我的家乡是湖南湘乡，它紧邻韶山，革命人材辈出。在这里，有一个美丽的小村庄——横洲村。

横洲村是一个小村庄。那里空气清新、鸟语花香。大山里有翠绿的树林和墨玉般的竹林。竹林旁边有一条清澈的小溪，清得可以看见溪底各种彩色的鹅卵石和小鱼小虾。小溪旁有几棵苍翠挺拔的杨柳。

春天，小溪旁的杨柳发芽了。又细又长的柳枝就像春姑娘青翠欲滴的长辫子。溪面上，蔚蓝的溪水犹如一条天蓝色的新丝巾一样美丽。在溪底，有五彩的鹅卵石，它们的颜色不一，形状千奇百怪。成群的小鱼小虾在溪底嬉戏追逐……而溪边的草地上，我们在杨柳下看书、做游戏。

夏天，小溪边的杨柳~小草都长得更绿了。溪边的杜鹃~向日葵，还有许多我们连名字都不知道的小野花，全都盛开了。有火红的、雪白的、淡紫的、杏黄的……一簇簇，一丛丛，美丽极了！我们在柳树阴下玩捉迷藏，老鹰抓小鸡。玩得可开心啦！

秋天，柳树的叶子变黄了，松柏显得更加苍翠挺拔了。小溪更加清澈了，溪面上飘着几片被风吹下的杏黄叶子，更加显得秋意浓浓。

冬天，片片洁白的雪花在空中飞舞。小溪的溪面上结了一层厚厚的冰。我们穿上棉衣，戴上帽子，围上围巾，飞一般冲出家门，堆雪人、打雪仗……

我喜欢这个小村庄，喜欢这条小溪，不是因为它很美丽，而是因为它带给了我们童年的欢乐！

充实、愉悦的暑假即将接近尾声，虽然有些怀念有些不舍，但回想起在学校的快乐时光还是有一种莫名的开心快乐。

放假了，妈妈说：“我给你报了英语班、作文班、书法班……利用假期时间好好补习补习你的功课。”当我听到这么多课程后，心里很失落。不是放假了吗?为什么还要上这么多课，不是应该让我放松放松，旅游、玩耍、看电视、踢足球……虽然心里有很多不满，但是还是每天坚持上各种补习班。不过下午课后我可以去公园玩儿、打篮球，和妈妈打羽毛球、跳跳绳，每天都很充实。周末也有很多休息时间，来完成老师布置的所有作业。

其次，我每周末还在家里和妈妈学做菜，我这个假期学了好几道菜，心里很是开心，我居然学会了做饭。还在家里进行了一次大扫除活动，妈妈与我共同打扫家中的卫生。我进行了扫地、拖地和擦灰的活动，其实平时看似简单的事情却不一定容易完成，并且在这次大扫除中，我也向妈妈讨教了各种打扫卫生的本领，经过妈妈的指点，我果然高效率、高品质的完成了任务。在大扫除中，我既锻炼了自己，又学到了很多实用的本领。同样也体会到了妈妈平时为我所做的一切辛苦。

在暑假的这些日子里，我也难以忘怀那些团结互助的同学和蔼可亲的老师，虽然放假是好的，但我经常怀念在学校的生活。假期虽然即将结束，但又能重回校园与同学们继续学习生活，想到这我的内心也是无比激动愉悦的。

和暑假说再见，准备迎接崭新的一学期，新的学期，新的气象，新的起点。加油!

记载着我儿时的记忆，童年的欢乐，谈论着我儿时的玩耍的伙伴，大树的拥抱，关注着我儿时的健康成长，身心的茁壮，它———我的母校，无私奉献，让我拥抱湛蓝的天空，闻着泥土的清新和花朵的芬芳，看着无限宽阔的知识海洋，遨游世界的群书，享尽世界的繁华，看尽世界的伟大……想着这些，我的心不免震动了一下。光阴似箭，岁月如梭。随着时间的推移，我们的母校生日即将来临，一想到这里我的心忐忑不安，因为它的来临，也就面临着我们的告别，天下无不散之宴席，我一直想着这就话的含义。努力追寻欢快的回忆，努力看着这些花花草草，努力触摸它的一点一滴，我努力地狂跑着，汗水肆无忌惮的流淌着，这是我的心却是那么的宁静。似乎这些早就在我的脑海中出现过，大吃一惊，谈何意义，我不知道我到底要做些什么事情，但我的直觉告诉我要：疯狂的跑，什么也不要想。于是我听从心灵的安排，疯狂的跑着……

新的一天来临了，班主任老师还是那么的唠叨，孜孜不倦的教导着，代课老师还是那么无聊，总在讨论一些与学习无关的话题，也罢也罢，我们也就习惯了，顺其自然吧，一切显得那样宁静，唯独我们的那个心却一直在砰砰直跳，闹个不停，七上八下的，这样便使我们无心听课，无意说错，无心讨论，我们整个人都被这母校六十周年的生日勾走了，显得格外恍惚，格外紧不自然，为什么我们会这样呢？是心中的不安吗？不，不是，是我们心理上的依依不舍，流连忘返。我突然停留在这一刻，潜意识的在思考，我的同桌叫住了我，吓了我一大跳：“明天我们要去参加学校举办六十周年庆祝日。”“恩，我知道了，以后我们就很少有机会再看见母校了，好舍不得。”“恩”眼泪在一时间将我们的眼睛夺眶而出，眼泪湿了眼眶。

音乐的奏起，我们各自捧着饮料，祥和的气氛，美丽的场景，校长发表演讲了，我们坐在长椅上，细细谛听，心中涌动着一份不舍，一份激动，一份难过，在这种强颜欢笑中，谁也不知道心中的这份情感如何调理，演讲结束我们又恢复到了家里，迎接新的一天，奔赴战场，努力考试，我轻轻地走，正如我轻轻地来……

再见了，母校。

岁月匆匆，花开花落。不知不觉间，只剩下不到一个月我们就要和母校再见，悲伤与无奈交织在心头，令我感慨万千。

再见，朝夕相处的同学!忘不了我们一起在赛场上拼搏，热血与汗水书写下我们胜利的凯歌;忘不了那每日的欢声笑语，笑声带领我变得开心快乐;忘不了那困难时伸出的一只手，用同学的情谊让我感到温暖;忘不了那一句又一句的赠言，谱写我们六年情谊的赞歌。

再见，诲人不倦的老师!六年的时光，你们的脸上又多了一层沧桑;六年的光阴，你们的眼角又多了、出一层皱纹;六年的教学，让我们收获了知识，却不知您在背后付出了多少心血。是您教会我为人处世，告诉我做人的道理，交给我宝贵的知识。在您的教导下，我从懵懂变得成熟，从轻浮变得稳重，感谢您的谆谆教导!

再见，窗明几净的教室!这是每天陪伴我们上课的教室。你注视着我们每天认真地学习，倾听者、着我们琅琅的书声，看着我们欢笑、悲伤。如此宽敞的教室，记录着我们每天学习时的点滴。

再见，平整宽阔的操场!我们在这里开展各项活动、各项比赛。操场上有我们尽情挥洒的汗水，是我们努力拼搏、超越自我最好的见证。

再见，充满我记忆的母校!我永远不会忘记校园里那清澈的小池塘，不会忘记那座魁星阁，不会忘记那粗壮的大树，更不会忘记曾经的我在校园里的点点滴滴……忘不了，我的母校，是你为我们插上理想的翅膀，飞向美好的未来，明天的我们将报效祖国，为您增光!

虽然我们即将告别亲爱的老师同学，告别校园里的一切，告别难忘的小学生活，但是我们在母校的成长足迹永不逝去。“雄美漫道真如铁，而今迈步从头来”。今天，我以乍小为荣，明天，乍小以我为荣!

愿母校人才辈出，英才茁长，蒸蒸日上!

在我的记忆深处，有着一条小溪，它是家乡的小溪。

清晨，太阳当空照，白云轻轻飘，小溪更是清澈见底。我来到小溪旁，和爷爷坐上船，用手轻轻地抚摸着河水。这时，河水如同丝绸一般，从我手指划过，真舒服，这也是我每天早上最爱干的事。我蹲在船上，用手抓小鱼，一抓一条，那鱼会使劲甩尾巴，水都甩到我脸上了。爷爷见了哈哈大笑。

傍晚，我总是会坐在小溪旁看日落。太阳把水面照红了，我望着水面，心想：小溪，你每天就一个人看日落吗？不会的，还有我呢，我们交朋友吧。说完，便用手碰碰水，就等于在握手了。傍晚时，路上的人很少，显得河水很寂寞，好似一个孤独的人。

晚上，小溪中间倒映着一轮明月，我想起了李白的《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。我不禁想起了在城里的爸爸妈妈。小溪不远处，灯火通明，我想：应该是一些人家的灯光吧。树底下很凉快，微风一吹，真好！树上知了停止了唱歌，似沉醉在美景中。

家乡的小溪，你给我快乐、清凉，谢谢你！

我家乡有一条小溪，一年四季都美如一幅画。这条小溪，给我们带来了的无限的乐趣。

春天，孩子们脱下了厚厚的衣裳，去感受春天的温暖。柳枝像小女孩的头发一样在风中随风飘动。大燕在空中飞过，叽叽喳喳地叫着，仿佛在向人们问好。春天的小溪是一条叮叮咚咚的小溪，是一条歌唱的小溪。

夏天，太阳像火球一样挂在天空，可热了！小朋友们在小溪里捉鱼、捉螃蟹等等。大人们常常会把脚放在小溪里，感受春天的凉爽。夏天的小溪是一条热闹的小溪，是一条凉爽的小溪。

秋天，果园里的果子熟了，果子你挤我碰，你不让我，我不让你，争着要人们去摘呢！人们常会把丰收的食物带到小溪里清洗。果子痛快的在小溪里洗掉身上的尘灰，个个都洁净、舒爽。秋天的小溪是一条金黄色的小溪，是一条丰收的小溪。

冬天的小溪是那么安静，水里的鱼儿们不再嬉戏，水草不再舞蹈，就连水底的石头都用青苔把自己裹了起来，不再露出那光滑的石面。冬天的小溪是一条安静的小溪，是一条无声的小溪！

我爱家乡的小溪，更爱家乡四季的小溪。

日月如梭，光阴似箭。转眼间，六个春秋就过去了。我已经从一棵幼小的嫩芽，长成一棵挺拔的小树；我已经从一个嘴里吃着糖的小童长成一个手里拿着书本认真学习的六年级学生。

马上，我们就要面临小学毕业了，之后就要再去一个新的环境中了。我不仅舍不得在这里的老师，这里的的一花一草一木，还有那走了无数遍的操场，和坐了许久的教室，更有那么多年来所熟悉的建筑物。

可马上我就要离开了，离开这个曾经给予我温暖呵护和严格教育的母校。每当我想起这些时，无限的牵挂便一瞬间涌上我的心头。在这六年里，母校就像母亲一般呵护着我，是我得到了快乐，学会了自立，获得了许多知识……虽然只是一个小小的校园，但在这里却让我有着难忘的回忆。在临别之际，我想对母校说：“再见，亲爱的母校！”在这校园中，每一处都发生过我们精彩的故事。我真的很舍不得，因为他记录了我成长的整个过程。在刚来这个学校的时候，看见六年级的大哥哥、大姐姐们能够去别的地方上学，不用在这个学校了，可真羡慕，总希望快点长大。可长大后，一切都不再是想象中的那么美好了。

或许当时他们的心情就同我们现在一样吧！真希望时间可以倒流，让我们重新回到一年级，那我们一定会好好珍惜时间，好好珍惜和同学们在一起的每分每秒。

我也很舍不得自己的老师们。在老师的哺育下，我们从弱小的小苗长成里参天大树，从雏鹰长成羽毛丰满的雄鹰。也忘不了在我们失败时，老师的一声声鼓励和安慰；忘不了在我们成功时，老师的一句句的表扬和称赞。这些事都让我铭记于心。老师们就像辛勤的园丁，为我们修枝剪叶；老师们就像明亮的路灯，为我们照亮前进的道路；老师们就像神奇的指南针，为我们指明方向；老师们就像丰富的书本，为我们传授知识……再见，亲爱的老师们！

再见了！母校，再见了！老师，是雏鹰就有展翅飞翔的那一天，我们终将要离您而去，去寻找属于我们的另一个港湾，但我一定会永远记住您的！

“滴，滴，滴。”“哗！哗！哗！”咦？怎么了？原来是小溪和水滴吵架了，它们在吵谁能把石头钻出一个洞来，这时，平常一个字也不吐的森林发话了：“我来做见证人，小溪，你输了怎么办？”“哼！我会输？！如果我输了，那就让一群大象在我身上捣鼓，不过那是不可能的。”小溪骄傲的说。“嗯！还有你水珠呢？”森林低沉地说。“如果我输了，我就化为一丝水蒸气飘浮在空气中。”水小珠满怀信心地说。“好，时间限为两个月，现在开始吧。”森林说完，便开始了漫长的沉睡，两个月以后，它便会被噩梦惊醒。

“呼呼呼，呼呼呼”。森林开始沉睡。小水珠不断的从高处轻轻的滴下，摔在坚硬的石板上，摔的挥身疼痛，仍然坚定不移，一直滴，一天过去了，石板上出现了浅浅的小坑。然而小溪一天都在寻欢作乐，他丝毫没有开工的迹象。

一个星期过去了，小溪在仍然没有动工，只顾作乐，交了一群狐朋狗友，都有谁呢？就是臭臭的沼泽，脏脏的水沟等。

然而水滴呢，仍然在奋斗，整个身体早已遍体鳞伤，但它坚持着，极力干着他的事。

日复一日，周复一周，月复一月，两个月终于过去了，森林惊醒了，发现小水珠，它成功了，而小溪只能是认输的份。

真是水滴石穿非一日之功，坚持终成大器，不坚持永远碌碌无为啊！