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我与小溪再见时_作文【合集20篇】

转眼便到了2024,回想过去的日子,总觉得有些小遗憾,下面是小编整理的我与小溪再见时_作文,欢迎阅读。

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你好2024再见2024作文500字

全文共 556 字

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2022年已经过去,2023年即将到来!在过去的一年中我们开心过,伤心过,生气过,快乐过,但是这些都不应该成为我们放弃的理由,我们要继续努力向我们更美好的明天去加油去发展。老师为了让我们在2022年的最后一天,有一个美好的记忆,在那一天我们开展了联欢会,我们上午朗诵会,下午才艺联欢会,这次主要是使我大开眼界,我们班的同学这次各有各的身手,有的同学会舞蹈,有的同学会弹古筝的同学表演了一个小品,刚开始我们班的朱明月和张诗雅上台报幕,虽然只是简简单单的一个小段,但是也使我们激动不已,几个节目过后,范馨怡上台跳了一段舞蹈,伴奏是下山,节目一开始,范馨怡做了几个想要飞仙的动作,接着他又一个劈叉,吓得我们全班一跳,紧接着,他一会一个横叉,一会儿一个竖叉,同学们连连惊呼,天哪,太厉害。范心仪表演完了,同学们响起了雷鸣般的掌声。

如果说范心仪表演的一个惊喜,那么下一个使我们印象最深的节目应该是“惊吓”了吧,这个节目刘桂嘉和李芃辉表演的踢板,他们一上台开门见山,开话不说,直接练出了他们的绝活,首先刘桂嘉踢,只听到“啪”的一声,木板一分为二了,接着换成了李芃辉踢,他运了一下气,又听到啪的一声,又一个可怜的木板被踢成了两半……

再见了2022,不管我们在过去的一年成绩是好还是坏,2023年都是一个新的开始,你好2023。

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篇1:我爱家乡的小溪作文600字

全文共 646 字

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我的家乡在宝盖山下,是一个依山傍水的好地方,那里山青水秀,风景怡人。

我爱家乡的一草一木,尤其是那流淌在崎岖蜿蜒的山间的小溪

春天,大地回春,万物复苏。小溪哼着歌儿,叮咚叮咚地流淌,就像一个淘气的孩子,轻巧地跃过拦路的黑黢黢的大石块,溅起晶莹剔透的水花。小鱼小虾们悠闲地在溪中嬉戏,完全不理会淘气孩童对它们的指指点点。小溪两旁满是野花,红的、黄的、白的、蓝的、紫的,争奇斗艳,给小溪编织了一个五彩的花环。风儿轻轻吹来,小溪泛起粼粼微波,花儿摇曳起舞。春天的小溪充满生机。

夏天,炎热的太阳炙烤着大地,溪水在阳光的照射下,波光粼粼,水面一闪一闪,像是点缀着一颗颗小星星。孩子们纷纷脱下鞋袜,把双脚浸泡在溪水中,是那样的清凉舒服。也有淘气的小伙伴三五成群,捡起溪边小石子打起了水仗。小溪溅起水花,飞珠滚玉般把‘珍珠’洒向两旁。恰逢雨季,傍晚的溪边总有成群结队的雨蛙时高时低,有节奏地唱起了交响乐。小溪像个安静的聆听者,脸上泛起了小酒窝,荡起了笑的涟漪。夏天的小溪温柔轻盈。

秋天,落叶飘零,纷纷扬扬跌落到小溪的怀里,一片片叶子犹如一条条金色的小船在水面上滑行。小溪缓缓地流淌,没有了春夏的生动活泼,小鱼小虾也都闭门谢客不见了踪影。秋天的小溪美丽安静。

冬天,山里人迹罕至,小溪也失去了往日的生机,像个蹒跚的孤独的老人,缓缓地静静地前行,是在回忆往日的喧闹,还是在期盼春天的来临。冬天的小溪孤寂冷清。

家乡小溪有我记忆中的欢笑,汩汩的溪水在我心中静静的流淌,我爱家乡的一山一水,一草一木,更爱家乡清澈的小溪。

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篇2:再见了母校作文500字

全文共 522 字

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岁月如流水,转眼间已在校园中度过了近六个春夏秋冬。昨天我还是一个向老师打着小报告的顽童,今天我却变成了一个报有伟大理想的少先队员。

走在这充满欢声笑语的操场上,这里的每一个角落都能看到辛勤的汗水和成功的果实,这里的一草一木都有着成长的气息。

走到教室中,看到那摆放得整整齐齐的桌椅和黑板上板书被擦过后模糊的痕迹,不经意间想起了同学们朗朗的读书声和下课时聊天的欢笑声,都仿佛是昨天刚刚发生的一样。

母校就是我们的第二个家,我们在这里共同学习、共同欢笑。我们一起读书、一起唱歌、一起努力、一起成长,这里布满了我们成长的足迹,也有汗水,也有成功,一步一个脚印,只要踏实,成功也就不远了,我一直相信小学生涯不仅仅只是一个回忆,也是我们每个人必经的一条路,如果这条路铺好了,将来一定会过得很快乐。

走出了教室,抬头望了望高高飘扬的五星红旗,此刻,感觉自己好渺小。站在校园中,想到了在这里经历的点点滴滴,想到了升国旗时我们庄严的向国旗敬礼,喇叭里奏着国歌:起来,不愿做奴隶的人们……

老师您就是我们的园丁,哺育着我们这些祖国的花朵,您讲的课是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

我要对您说一声:“谢谢!”

再见了,母校。

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篇3:再见同学们作文400字

全文共 419 字

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时光荏苒,转眼间,我已走过匆匆六年,我还清楚地记得第一次见面的情景,那时的你们多么天真、纯洁,我多想早一点与你们相人,早一点感受到六班这个大家庭中那份至高无上的欢愉!

然而,如画卷一般的小学时光即将消逝,那画卷上记录了我们所有人的每一份点点滴滴,记录了我们一起学习的分分秒秒。可这一切的一切,都将成为记忆。我们无法再为它增色,就像那一片片的落叶无法重回枝头,取而代之的只会是无限的悲凉。

虽然,六班这个大班级即将支离破碎,大家也即将各奔东西,离开我们亲爱的同学们,但我们的友谊也将天长地久,永远铭刻在每一个人的心中。

毕业的时候已悄然敲响,昨天,是我们的最后一次回校,我与他们长谈,彼此的最后一句话都是再见。是啊,这两个字包含了什么?我们已心领神会。

过了这个暑假,我即将步入初中的大门,也会认识许多新朋友,但我们都不会忘记如亲人一般的你们,也不会忘记我们那天长地久的友谊!同学们,天下没有不散的筵席,我们总会分别的,愿我们未来能更加美好,再见!

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篇4:再见了小绒球600字作文

全文共 894 字

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雨欣姐姐家有只小“绒球”。什么?你说绒球是什么呀!是可爱的小苍鼠。

一、“小绒球”

那只小仓鼠呀!身子上的毛一大块都是黄棕色的,其它都是雪白雪白的,真像珍珠熊。小巧的耳朵一动一动的,圆溜溜的小眼珠转呀转的,嘴巴吃起东西来,露出了两颗可爱的小门牙。

二、贪睡鬼

姐姐家的那只仓鼠评得上“贪睡鬼。”你不知道:有一次仓鼠饿了,它慢悠悠地爬到食盘旁,扒在食盘上吃东西。刚开始,它还吃得大口大口地,不亦乐乎,谁知道,看着它的背景,它突然停止不动了。姐姐便觉得奇怪,怎么不吃了呢?姐姐便觉得奇怪,怎么,不吃了呢?姐姐看我,见我也一脸茫然,于是,我俩的好奇心被吸引了。我们换了个角度,哦!它这个贪睡鬼,吃个东西也能呼呼大睡,而且还边睡边流口水,好像梦见自己正吃着香气扑鼻的面条。

姐姐和我呆了很久,过了一会儿,姐姐反应过来,拿手指来碰它,这时,仓鼠才睡眼朦胧的醒来,揉揉它那眯成一条缝的眼睛,便从食盘旁走开了。走着走着,它又一头载倒在地,呼呼大睡,我对它真是百分之一百的彻底无语了。

三、“好吃包”

姐姐家这只仓鼠是个十足的好吃包!你不知道:有一次,仓鼠饿极了!老在那儿叫个不停,我们都快烦死了。好不容易乖乖闭上嘴,又突然来一声尖叫,好像在说:“快点呀!饿死了,你要把我饿死才罢休吗?”没办法,我们俩拿着一把面条到仓鼠笼前,仓鼠见了面条,两眼直放光,口水快成瀑布了。我们故意吊它胃口,把一根面条放在它头顶上,它一跳,抓不到,第二跳,还是抓不到,看它可怜的,给它一根面条,仓鼠连忙“饿虎扑食”,用它那两颗尖利的门牙啃呀啃,不一会儿,面条就被它“消灭”掉了。它可怜巴巴的望着我们,似乎在乞求我们,再给一根面条,不要小气嘛!我知道主人最好了。我们受不了,只好再给一根。我们以为喂几根它就饱了,最后,我们竟然喂了三把,它才拍拍自己圆滚滚的肚皮,甩手便去睡它那香甜的午觉了。我和姐姐愣在那儿,好半天没有反应过来。

四、痛别仓鼠

姐姐的奶奶被仓鼠咬了,这是个令人意外的事。不过奶奶冷静,把血给挤出来了。可是,仓鼠要放走了。想起仓鼠的可爱、贪吃、贪睡,我的心里有一万个舍不得。唉,该来的还是来了。再见!“小绒球,愿你健康、快乐、幸福。

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篇5:再见,碎片化阅读作文800字

全文共 762 字

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在当今社会,随着智能手机的逐渐普及,人们更多的选择了碎片化的信息。每天接收大量的有用的、无用的碎片信息,从不停下来梳理,大脑内乱糟糟的一团,造成了自己很博学的一种假象。但是我们真的需要那么多信息吗?

在郑板桥老爷子所著的《潍县晋中寄舍弟墨一书》中就曾写到“若一部史记,篇篇都读,字字都记,岂非没分晓的钝汉”这告诉了我们读书要取其精华、去其糟粕,而碎片化的阅读则使我们不论精华还是糟粕,全部都接收,久而久之便“如破烂橱柜,臭油坏酱悉贮存其中,其龌龊亦耐不得”。除此之外,碎片化的阅读带给我们的危害还有很多。

碎片化助长了谣言。由于碎片化阅读,人们常常无暇停下来仔细思考,所以这点很容易被一些网络推手所利用,成为散步谣言的工具。谣言的制造者们会选择奇特、劲爆的标题吸引网民们转发,以此来散步谣言。骗取因碎片化阅读而不会去理性思考的人们的信任。于是就有了这样一个现象:你在义愤填膺的转发,有人看着银行账户笑得合不拢嘴。

碎片化助长了低俗。为了碎片化阅读的需求,人们一律用简单易懂的文字填充,在忙忙碌碌的生活中,挤出一点点时间享用一碗速成的“心灵鸡汤”。但是却忘了鸡汤虽好,但不管饱。“鸭梨山大”等网络流行词语违背了大众语言的结构。更有一些低俗的语言在各个网络平台上频频出现,人们变得不再会感到羞耻,几千年留传下来的礼仪已荡然无存。

碎片化逼退了经典。碎片化阅读是国民大多心浮气躁,急功近利。很少有人可以捧着一本“红楼梦”坐一个下午。经典虽在大多人的书架上,但那不过是刻意的显摆。对许多人来说,订阅号中推送的各种文章远比“红楼梦”等文学经典更有吸引力,这种对精神需求的降低很可能使未来的我们变成一句毫无思想的行尸走肉,每天接受各种碎片化的信息,这种场面光想想都让人觉得可怕。在碎片化阅读越来越普遍的今天,让我们静下心来,抵御这股碎片洪流吧。

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篇6:再见了,母校作文500字

全文共 513 字

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走在那空无一人的小道上,我不禁有一点孤独,想起了那六年前的一幕又一幕。那时,我依然是孤独的,第一位认识的朋友就是老师,老师给予我知识,富于我智慧,教育我生命的意义。

现在我已经成为了一位13岁的大孩子了,在学校时,儿时那些于老师聊天,和老师做朋友,貌似在现在看来已经很朦胧了,很幼稚了。在回想的时候偶然还会嘴边一咧嘴的笑了出来,或者想到没面子的事时总是很激动,在学校的时候总觉的和老师在一起的时间还很长,可是离开了的时候又觉得很短,总是有一番的怀念和思念。

现如今,我已是一位13岁的大孩子,即将走进中学,离开母校。这不禁让我想到三年级时大队辅导员宁老师说的一句话:“今天我以母校为荣,明天母校以我为荣。”可是,我觉的很不现实。哎,在过多少年才能在与老师相见呢?

记得我儿时,离开幼儿园的时候,一想到老师就哭的死去活来,可是现在离开的是和我相处六年的小学老师,为什么就哭不出来了呢?也许是我长大了吧。现在的我也只能在这里写一些文章来和老师交谈了,可是我却怎么也等不到老师的话语,只能等到那逐渐变高的点击率,一想起来心中便有了一阵剧痛,眼中就有那忍俊不禁的泪水。

啊,母校。再见了,母校。希望有朝一日我还能回来,与母校相见,与老师相见。

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篇7:再见了亲人仿写

全文共 319 字

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作者:张泽洋

列车呀,请慢点开吧!再让我们看一看和我们同甘共苦出生入死的好兄弟们。谢谢你们这几年守护着我们的家园,如果没有你们,我们现在早就灰飞烟灭了,你们为了我们失去了许多的的兄弟。

我清楚地记得那是1954年我的腿已经可以拄着双拐走了。那时只有我和小刘在屋子里这时,一个班的鬼子包围了我们,他们踹开房门,进来了拿着枪指着我们,又把我们押到了一个小屋子里,把我们绑好,就在我们不知那该怎么办的时候。你们来了和鬼子干了起来,鬼子意识干不过了就放火把小屋烧了,你们在前面把我抬了出去,后面小刘也把我往前面推,这时突然头上的一块木头掉了下来,本来是要砸到我的身上,可是小刘往前一挺就被砸了顿时我看到了鲜血四溅。你们说这比海还深的情谊我们能忘怀吗?

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篇8:家乡的小溪

全文共 336 字

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我的家乡四面环山,没有什么美丽的景色,但是,家乡的一条小溪成为我一抹不可?灭的记忆。

那条小溪就在村子北边,我永远也不会忘记它那美丽的容貌。小溪两旁点缀着一排排挺拔杨柳,它们好像小溪的忠诚卫士,时时该该守护在小溪旁边。

小溪十分清澈,它好像一面镜子,在那儿,好像是时时该该提醒人们,一定要打理好自己的着装。

小溪好像一位音乐演奏家,一年四季弹出叮咚、叮咚的旋律,让人们可以一年四季都聆听到大自然的美妙音韵,多么惬意呀!

小溪,你对人们作出的贡献,我也是无法忘怀的。

“水”是生命的源泉,可是,我们家乡以前吃水十分困难,还好,家乡的小溪就解决了我们吃水难的问题,这功臣可都是我家乡的这条小溪呀!虽然现在家家都用了上了自来水,可是,小溪对家乡人民做出的贡献是不可磨灭的。

我爱家乡的小溪。

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篇9:家乡的小溪

全文共 321 字

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家乡小溪里的水真清澈啊!溪底的每一根绿水草,每一块鹅软石,都让你看得一清二楚;家乡的小溪的水真活跃啊,鱼虾穿梭的身影,妇女浣衣的歌声,儿童嬉水的欢笑,同浪花一道奔流;家乡的小溪真美丽啊,到映着高大的桥梁屋宇,到映真灿烂的朝霞和落日,犹如一幅副彩色的画。

家乡的小溪的鹅软石真多啊!放眼望去,满目都是彩石;五光十色的布满溪底,金灿灿的挤在海滩;小溪里的石真奇啊,像蜻蜓,像春笋,像假山,像花朵,五光十色,千姿百态,形象逼真;小溪里的鹅软石真秀啊,像五彩弹珠,像精美的糖果,像少女的项链上的珍珠玛瑙,形象各异,藏在水中。

这里的水呵护着这里的石,这里的石装饰着这里的水,再加上水中游鱼爬蟹,岸上绿树红花,空中彩云飞鸟┄┄家乡的小溪多么像人间仙境啊!

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篇10:再见了,蒲公英高二作文_植物作文900字

全文共 791 字

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我们在蒲公英的季节,停歇。在暖黄的麦田里,仰望着,却不想它早已飘散远方,错过,能否挽回。

——题记天空很蓝,云朵很白,晨曦的阳光斜斜地透过云缝,照着两个小小的身影,扑塑迷离,笼罩着一层潮湿的白雾,隐约地瞧得见那些深深浅浅的脚印。风儿,离奇不语。

田野,微风羽,金黄的麦穗随风摇曵,远处的两个女孩,极力地牵着手奔跑,身似浮云,心如飞絮,脸上浮现出从来未有过的安逸,微笑、定格与麦田的背影融成一道亮丽的风景……小屋旁的秋千上,女孩们手牵着手坐着,小脚丫子一用力,荡起秋千,闭眼,仰面,任凭着泪水悄然划过脸庞,仿佛要把所有忧伤都冲走。睁眼、颦蹙、对视、一笑即过。她们依赖于这样的发泄。

山顶,金灿灿的阳光,把树旁的那遍绿绿的小草照得斑斑驳驳。风儿拂过她们的发髻,耳语般轻轻地祝福。

吹,散了遍地的蒲公英,飘在蓝蓝的穹苍中,飘泊流浪。飞,落在芬芳的泥土里,麦田的光影中,世界的角落时里,流放、轻吟,漫无目的的飞行,寻找。

“依你看,好美。”

“对啊!可是它们要飞到哪里呢?”

“嗯,它们不知道哪里是终点,但它们会传递思念哦!”

“真的吗?我们试试吧!”

“不行啊!我们在相隔很远的地方才有效哦?”

“是这样啊!”

没有烦恼,没有忧伤,没有笑靥。唯有无奈,唯有距离。是我,邂逅了那个秋天,所以,无言以对;是我,带走了那些美好,所以你能否原谅;是我,吹走了那朵蒲公英,所以,甘愿道歉。

是你,固执地遗忘那段记忆;是你,说出令人出乎意料的刺耳话语;是你,曾给我最珍贵的友谊,而我,却不懂得珍惜。

深秋,早已远离城市的喧嚣。麦田、山顶,在流年的奔波中仍旧如此,只是,树上多了一只落单的大雁,空气中氤氲着蒲公英的味道,俯首合缀。

“蒲公英,请你告诉依我的想念,真的对不起!”

我屡行了那个秋天的约定,你感受到了吗?

泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。

蒲公英,飞过,对蓝天说了声再见

蒲公英,散落,在心坎的彼岸。

茫然,转身、泪流成河……

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篇11:再见了母校的小升初

全文共 672 字

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光阴似箭,日月如梭。每次听到这句话,就会想起小学生活即将结束,在离开母校的时刻,我心中充满了留恋,充满了依依不舍。再回首,校园的草儿在回报春天;再回首,校园的花儿在回报阳光;再回首,校园的雪儿在回报朔风,再回首,我就要离开母校了!

忘不了,敬爱的老师!忘不了您的那些亲切的旧光。您为我们操了那么多的心,流了多少的汗啊。在您的亲切数导下,我的心胸豁然开朗,从此端正了学习的态度,您说我能忘记您对我的教诲?

忘不了,亲爱的同学!就只有一个月的时间了,在这六年里,我们度过了多么美好的岁月,曾经经历过风风雨雨,曾经在知识的海洋中奋力拼搏。记得有一次,数学试卷发下来了,我的数学成绩不太好,我害怕得闭上眼睛,手迅速盖上分数不敢看。当我慢慢地打开分数,看看究竟是多少时,映入眼中的竟然是87。5分,我太失望了!我看了看同学的,大多数90分以上,突然,我们班的班长张晗潇看到我愁眉苦脸的样子,走过来微笑地说:“没关系的,下次考好一些就行了。”我听到这句话,心中像流进了一股暖流,让我寒冷的心情有了一丝温度,终于让我开心了一点。感谢每一个曾经帮助过我、鼓励我的同学,正因为有着你们的鼓励,我才能不断进步。

忘不了,亲爱的母校,您拥有充满活力的英姿,智慧的摇篮,丰富的知识,浪漫的青春。每天早晨,您含情脉脉地望着我们走进校园,我们一个个在操场上龙腾虎跃地追逐奔跑着,您向我们露出迷人的微笑,在这美丽的校园里,我度过了太多开心快乐的时光了,我能忍心离开吗?

再见了,母校!我将不负你的期望和教育,努力拼博,取得成功!若干年后,我再次踏上这片土地,你依旧美丽,我依旧坚强。

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篇12:小溪河流与大海作文_自然作文700字

全文共 636 字

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小溪是个喜欢把自己的见闻快乐、收获都与别人分享的好孩子,她希望大家也快乐。

当她走过农田,许多乡下小孩儿过来玩水,跟小溪打招呼。

“小溪,你真漂亮,可以给我们大家唱首歌吗?”一位小姑娘问道。“是呀,是呀……,给我们唱首歌啊!”小朋友们异口同声的叫道,小溪腼腆的答应了。“啦……,啊……”小朋友们跟着小溪一起唱,一边唱一边跑。大人们在耕田,看见了小溪,纷纷向小溪招手,小溪感觉很幸福,快要到森林了,小溪依依不舍的跟小朋友们告别:“朋友们,再见!”依然向前进。

当小溪走过沼泽时,许多小蝌蚪问小溪:“小溪哥哥,能带我们去那边的森林找妈妈么?”“当然可以”小溪温柔的说了声。到另一片森林后,小溪告别了小蝌蚪,继续往前走。

走啊走,小溪见到了河流,只听见有声音传来:“小兄弟,跟我们一起去大海学知识吗?”河流问道。

小溪反问道:“是无边无际的大海吗?还有,你刚才说你们,但我好像只看见你一个人啊!”

“我也是千万条小溪汇合而成的。”河流答道。

“哦!”小溪明白了,并加入了河流。

过了很久很久,等小溪睡醒后,呈现在她眼前的就是无边无际的大海,大海比小溪想象的大好多呢。

大海问河流:“你们好,你们有多少事要跟我讲呢?”

于是,一条条小溪,便一个接一个的将自己见到的事情告诉了大海,当他们融入大海后,才知道他们刚才跟大海说的事,早有无数条小溪跟大海说过了。

小溪进入大海学习了许多知识,开阔了视野。但小溪的性格没改变,她希望有朝一日,能回去把在大海里学到的知识告诉她的小伙伴们,当然这也是大海老师的愿望。

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篇13:再见,新疆作文500字

全文共 523 字

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自从踏入新疆,它便为我打开了西域的大门。从梦幻的天山天池,到戈壁绿洲五彩滩,再从仙境喀呐斯湖,到图瓦人家禾木,再到魔鬼城,最后到了吐鲁番,还去了国际大巴扎。这短短的八天行程,我当然看不够这辽阔美丽的大西北,但他却让我认识了一个全新的新疆。

新疆真的是“山美,水美,人更美”。

记得站在云雾间的天池岸边,眺望到的天山朦胧之美;也记得在喀纳斯湖畔,丛林掩映,路草丛生的自然之美;当然也还记得在魔鬼城,烈日当空,戈壁掩映下那大自然的沙丘雕塑的刚劲之美。新疆的美真是名不虚传,一个新疆便可以看到全中国的大好风光。雪山,戈壁,草原,丛林,沙漠,河流湖泊真是应

有尽有,也让我大饱眼福。

不光那儿的山水美景让我流连忘返,那儿少数民族的乡土人情也让我记忆犹新。一次是图瓦人的家访。听着他们独具风味的歌谣,喝着他们独具特色的奶酒,跳着他们独具韵律的舞蹈。我觉我的心已经与他们的热情融为一体。还有一维吾尔族的家访。那是在他们自家的葡萄架底下,品着他们自家种的香甜水果,看着维吾尔族姑娘那轻盈的舞蹈,我发自肺腑的说,我爱上了这个地方,也爱上了这个地方的人。

不过当然,新疆还有许多的美在等待着我的探索,这次短暂的旅行,既是一个结尾,也是一个新的开端。再见,新疆,我还会再回来。

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篇14:不说再见的作文300字

全文共 769 字

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小时候懵懵懂懂,长大后懂懂懵懵,小学六年的时光飞逝,我们从一个单纯、不懂事的小孩儿,变成了一个成熟、自立、有担当的大姑娘。转眼间,我们就要离开培育我们的母校,离开和我们一起哭过、笑过的同学们,离开像妈妈一样呵护过我们的老师,离开我们流过泪、洒过汗的操场,也即将告别小学时代,步入更高的殿堂,此时的心情,真是五味陈杂。

还记得一年级的时候,刚刚踏入小学之门的我,对一个新的环境,有些不适应,爸爸妈妈走后我便哇哇大哭,刘老师走到我的面前,用温柔的声音问我:“小朋友,你叫什么名字啊?”“李……欣……璐……”我的声音颤抖着。“来你找个位子坐下吧!以后我就是你的班主任了!”“班主任?”班主任是什么玩意儿?我一脸茫然。通过以后的接触我才发现她的声音甜甜的,像妈妈,从此在我的生活中又多了一个妈妈。(原创投稿 )

时间过得真快,转眼间又到了谈论离别的时候。放学后,我们都不想离开学校,只因为想多和同学们聊一会儿天,谈谈自己的理想。我们对离别这个词非常敏感,所以始终不愿提起,因为我们心中有太多不舍。虽然我们每天上学,依然笑得那么灿烂,但我们谁都清楚,每个人心里都一股淡淡的惆怅。

六年前,我是一个无知的小孩,六年后的今天,我变成了一个知识广泛的人了,我要感谢老师们的谆谆教导,也要感谢陪我度过六年时光的同学们,是她们为我的童年画上了美丽的彩虹,使我感到回味无穷。如今,快小学毕业了,即将告别陪伴我的老师和朋友,真是万分不舍。小学六年,我们经过了多少的风风雨雨、日起日落,母校的厚爱渗入了我的心田。昨日,我在这认真学拼音;今日,我在这快乐成长;明日,我将扬帆起航!

童年的脚印留在校园的路上,校园里的一草一木我都熟悉不过,每一个角落,都有我们的身影,都有我们的欢声笑语。现在,我们即将要为小学时代画上一个圆满的句号了。我们,不再见

[不说再见的作文300字

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篇15:再见小狗作文500字

全文共 496 字

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“汪汪……”放学回家,我忽然听见两声奶声奶气的叫声……原来是两只刚出生不久的小狗。

它们两个像刚生出来的婴儿一样,是一对形影不离的好兄弟。它们都长着黑白相间的浓密的软毛,像一对跟屁虫,我们家的人都很喜欢这两位新成员。

但自从上一次它们两个偷吃了奶奶辛辛苦苦做好的包子后,奶奶就开始讨厌它们两个,想把它们赶出家门,可我很舍不得它们两个流浪街头。

趁着奶奶洗澡的时候,我偷偷地把两只黑白相间的狗抱到了阁楼上,给它们做了一个精致的小窝,每天放学我抛下朋友们,跑回来照顾我的两只小狗。

可是纸是包不住火的,一天我写完作业,偷偷溜上阁楼,可是我这一举动却正好被在楼下打扫卫生的爷爷看见了,他上楼的时候没有一点声音,像是猫的脚一样没有一点声音。

爷爷贴着门听里面的动静,很快听到了“汪汪”两声狗叫,立刻推开门,看见我正在给那两只狗玩,爷爷拿出手机,二话不说就给爸爸妈妈打电话……

爸妈到家后,先把我训了一顿,又把我混合双打了一顿,它们还说明天就要把狗送到爷爷的公司里。当时我的心像是被万箭齐射一般痛苦,伤心地擦起眼泪……

好了,再见我的两位狗伴们,你们给了我一个美好的童年记忆,我一定会一直记住你们,一直,直到永远。

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篇16:中学生抒情作文:再见,那个夏天

全文共 636 字

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每当看到那幅画,那个颀长的背影似乎又在我的眼前缓缓前行,我又回到了那个炎热的夏天

3年前的夏天,新搬来了一家人。一家三口由于工作变动,暂住在这。

每天他家都会在下午传来一阵悠扬的琴声。我也会准时趴在窗口静静地聆听。不知是谁弹奏出这指尖的音符?

终于有一天,我家的门被敲响。原来是新邻居家的男人,他邀我去他家玩。我小心翼翼的跟在他后面,来到他家。一开门,一架漂亮的黑钢琴就跳入我的眼帘。一个可爱的与我年纪相仿女孩安静的坐在钢琴旁。

看见我来了,她冲我一笑。我的紧张感一下子就在这笑容里消失了。

原来她和我同年,居然在同一学校。感觉亲近了许多。于是我们聊开了,谈喜欢的音乐,喜欢明星,喜欢的…

夏于是就在我们中快乐地过去。

可是要上学了,都没有什么时间玩了,当然琴声也少了。偶尔在晚上,琴声才会伴着清风吹进我的耳朵。琴声中总伴着我说不出的忧伤。

一天,来一阵嘈杂声。我出去一看,原来有人在搬家。她突然跑来塞给我一盘磁带,和我拜拜手,进了车。我看着卡车渐渐远去,一头雾水。妈妈告诉我他家搬走了。

我跑到屋里,插入磁带,熟悉的钢琴曲从录音机里传来。黑白琴键里的声音又在我的身边萦绕。淡淡的情谊慢慢地在空气里弥漫,我才懂得了有些东西失去后才知道珍惜。

现在,每当我失意的时候我总会拿出这首曲子听。或许它比不上现在的一些流行歌曲振奋人心,但在我心中它确实最好的一剂良药。因为它寄托了一个小女孩纯洁美好的友谊祝福。

再见了,那个夏天还有那个可爱的小女孩,以及那段美好的回忆。

[中学生抒情作文:再见,那个夏天

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篇17:不说再见八年级作文

全文共 563 字

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三年,三个春秋,一千零九千五个日夜。这条路走的坎坷,也走的快乐,如今,却要各奔东西,即将说再见了,这一路,只因有你们的陪伴,我的朋友。

三年,我们一起走过,我们哭过笑过跌倒过爬起来过,就这样,我们一路成长。

初中的我们,喜欢给各科老师取外号,每次下课都喜欢去小卖部,每次上课都偷偷的吃着零食。

很多很多的美好即将结束,我们的初中生活即将离去。

不舍不舍,有太多的不舍。

难忘难忘,有太多的忘不记。

三年来的我们,年少懵懂,冲动鲁莽,有着只属于少年的率真。我们每次一到吃饭时间都会百米冲刺,为了我们心中的心事坐立不安。我们为一个问题而争论不休,闹得鸡飞狗跳。那一幕幕,即将成为只能在梦中触摸到的温暖,那些都将成为我们最美好的回忆。

留下的是回忆,带不走的是时光,我们一起走过的日子仍然停留在原地,不再流逝,不再离去。

渐渐长大,渐渐明白,渐渐懂事。

如今,即将说再见,即将迈向另一个地方,让我们带着这些回忆迈向将来的门槛吧。

朋友,我不想对你们说再见,因为不舍。

老师,我不想对你们说再见,因为难忘。

三年,我不想对初中说再见,因为美好。

如果时间停在此时,那么我们就不用说再见,如果时光不流逝,我们还能再一起相处,如果......

如果的如果,我们就此告别。

再见了,我的青春。

再见了,我的朋友。

再见了,我的老师。

再见了,我的初中生活。

再见了.......

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篇18:再见了成长的瘀青作文600字

全文共 627 字

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在我的记忆中,有一块成长的淤青,使得曾经幼小的我,不敢直视好朋友胡蝶。对于她,我的心中一直有些愧疚。

四年级的时候,我陪着胡蝶去拍黑板报时,她不小心将保存黑板报和重要信息的手机摔坏了。我们俩顿时急得团团转,因为全班就只有这一部可以上传照片给少先队部老师的手机,并且已经只剩两分钟就下课了,根本没有时间再去借手机。

没办法,只能跟老师如实交代。一路上,我不住地责怪她。她那时的心情糟到了极点,被我这么一说,她立刻朝我大吼一声:“我知道,我错了。你却不来安慰我,只会在旁边责怪我!”说完,眼泪便像断了线的珠子,一颗接一颗地往下落。

我当时也不知怎么想的,直接跟她吵了起来。看着她的肩膀剧烈地抖动着,我心里真的很不是滋味,但嘴巴还是硬顶了她两句。她站起来,跑远了。

晚上,我早早地躲进了房间里。怒火早已平息,随之而来的阵阵愧疚像潮水一般剧烈地涌上心头。我想:“虽然胡蝶摔坏了手机,但她并不是故意的呀!天气那么热,手出汗了自然会滑。况且如果我是她,难道我不会难过吗?”我想去道歉,可是又不好意思,于是我就处处躲着她。

时隔一年,兴许是她已经察觉到我的回避。在一个下午,把我堵在校门口,盘问我为什么。我羞愧地回答她,她听完十分惊讶,问我怎么会这样想。我奇怪极了:“难道你没有记恨我吗?”她笑了笑:“没关系的,我早就原谅你啦!”在灿烂的阳光下,她的笑容格外耀眼。

一年的心病终于解开,成长的淤青也灰飞烟灭。我高兴极了,剩下的两年,我一定会珍惜这份珍贵的友谊。再见了,成长的淤青。

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篇19:和太姥姥说再见作文600字

全文共 652 字

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“太姥姥,太姥姥,天上的光点是什么?它们是干什么的?”“傻丫头,它们是星星,是我们的眼睛,你要记住:人在做,天在看,不是不报,时候未到……”

对于我的太姥姥,我并没有多少回忆。只记得小时,妈妈将我带到太姥姥家,住了一年,那一年,令我难忘。

春天,春暖花开,万物复苏,太姥姥用她那布着老茧的大手,拉着我的小手,领着我来到花园。她用她那伟岸的肩膀,托起我,让我去摘树上的新苗。听着我嘴里银铃般的笑声传出,她那布满沧桑的面颊,也露出了一抹微笑。

夏天,她将我抱在怀里,用高大的身躯为我遮去了烈日炎炎,只留下了缕缕清风,萦绕在我的心中,为我拂去夏日的浮华,为我留下的是发自内心的纯洁,宁静。夏日的夜晚,太姥姥怀抱着我,坐在了竹椅上,手拿着一把蒲扇,慢慢地摇着,一双浑浊而又明亮的眼睛出神地望着迷人的夜空,指着那闪烁着动人心弦的光芒的星星,慈祥的笑着回答着我提出的一个个古怪的问题。一切都那么静谧,美好。

秋天,秋日的凉风徐徐地吹走夏日的炎热,太姥姥带着我,来山上看枫林。她用她那有力的臂膀,紧紧地挽着我,不让我跌倒;冬天,太姥姥用她那宽厚的胸怀,紧紧搂着全身发抖的我,为我取暖……

还记得那个夜晚,我最后一次见到她,她的肩膀不再伟岸,身躯不再高大;手臂不再有力,胸怀不再宽厚。她成了一个空巢老人。她变得无比瘦小。她躺在床上,一双浑浊的眼出神的望着我,她伸出一只干枯的手。我期待着她像以前那样,用力地抱住我,但是她没有,在她的手触碰到我脸的一刹那,蓦然放下。望着那张安详的面容,我的泪水夺眶而出……

是时候,与太姥姥说再见了。

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篇20:我和春天再见时700字作文

全文共 728 字

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“哗啦”,什么东西仿佛被拉开,紧接着的是渐渐离去而越来越轻的脚步,我艰难地睁开眼,朦胧间看见一个离去的背影和留下的满室阳光。

阳光如黄油般晕染了整个阳台,似乎散发出一种温暖而柔腻的香气。母亲正提着水壶给植物浇水,些许碎金般的阳光在她温柔的侧脸上跳跃、追逐着,给她岁年华老去的容颜镀上了一层美好的光泽。她轻垂着眉眼,目光柔和,倾斜着的水壶发出“嘶——”的声音,如银链子般的水流落入略显干燥的土壤,土壤霎时间变得深褐肥沃。我若有所思,母亲该是有一份精细的心情吧!目光下移,来到那盆植物上,微微一愣:这不是我曾种下的一粒大豆吗?只是没过几天便失了兴致,如今,它竟长成这样了?深褐的土壤里,一株浅绿的嫩芽冒出了身,茎细细弱弱的,但却努力撑起两片迎风起舞的绿叶。阳光亲吻着它,水滴滋润着它,母亲的手轻轻抚摸着它。我看见,在微风中,它仰着稚嫩的面孔“咯咯”笑着。

这样可爱的生命就此到来了吗?我微微惊讶,又十分羞愧。不曾给予它关心的我,让它只能困顿在黑暗干涩的泥土里,苦苦挣扎不得出;而给予它无限温情的母亲,让它这般欢喜地来到世上,笑声盈盈地享受着美好。

是啊,春天因为给予了万物温情,万物才呈现出生机勃勃的景象。而我也曾这样如春天般的给予过它关怀,可从什么时候起,我不再愿意对它施舍一丝目光,不再日夜期盼它的成长了呢?

我曾丢失了温情,从而丢失了春天的美景,却仍在自我的世界里毫不自知。今日今时,这迎风笑着的生命不正是那响亮的一巴掌,让我从黑暗梦魇里惊醒吗!

生命如此脆弱,又如此绚丽耀眼,我们能做的不过是像春天般,怀有一份精细的心思,给予生命全部的温情,如此而已。

我相信,在这与生命、与温情、与春天的一次久别重逢里,我找到了那份对生命的敬畏之心。

[我和春天再见时700字作文

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