我与小溪再见时_作文(汇编20篇)

“啦啦啦”，小溪唱着歌欢快的向前走去，突然，一只受伤的小鱼正在角落里哭泣，小溪好奇地问：“鱼儿，怎么啦，你怎么受伤了，鱼儿用尾巴拍打着水面委屈的向小溪倾诉：“今天，本想去河神爷爷那里参加跳高运动会，可谁知在途中几个小朋友往河里扔鱼雷，幸好我躲得快，才受了一点伤，要不然就炸的五骨分尸了。诶！小溪深深的叹了一口气对鱼儿说：“来，我送你到河神爷爷那疗伤吧！说完，小溪便背着鱼儿急匆匆的往河神爷爷那疗伤去了。……

夜幕降临，狂风吹残着树木，像一只猛虎一个劲往前面扑，随即而来的是一场暴风雨，“呜呜呜”雨点儿像断了线的珠子争先恐后的往下落，“砰”砸在了小溪的头上，哎哟，好痛啊，小溪摸了摸头，愤怒的说：“是谁啊！”小溪哥哥对不起雨点儿用稚嫩的声音向小溪道歉。哦，是雨点妹妹啊”没事，怎么，怎么，你有时间下来玩啊？小溪惊喜的说。雨点儿滴滴嗒嗒的说：“嗯，天空妈妈让我们下来透透气，给大地爷爷做下美容，雨点又问小溪：“小溪哥哥，你怎么闷闷不乐啊！小溪重重的叹了口气愤怒的说：“那些可恶的人类往我的怀抱里扔鱼雷，结果炸伤我的好朋友鱼儿。听到这儿雨点儿也噼里啪啦愤怒的说是啊，那些可恶的人类，还往天空排放毒气害的天空妈妈病了好几天呢！哎呀！糟糕了，忘记回家，再见，小溪哥哥，天空妈妈叫我们回去了。雨点走后，小溪望着满天繁星的夜空迷迷糊糊的睡着了……

第二天，灿烂的阳光照亮了大地，照醒小溪，小溪伸了伸懒腰说：“今天天气不错，去看看大海妈妈。于是小溪唱着欢快的歌出发了，一会儿后，小溪猛地撞上一道墙，闻到一股难闻的气味，小溪睁开眼睛看了看那道墙，红的蓝的白的塑料袋包裹着各种各样的生活垃圾，周边的水域暗淡发黑，还散发出一股难闻的气味，看着看着，突然一袋垃圾袋从天空中落到水面上，溅起一片片水花，这时小溪从溅起的水花中看的人类的末日。

[小溪的心六年级作文

亲爱的日记本：

你好！

很荣幸和你相处了一学期，在这一学期，我感到很愉快！如今，我已将你写的满满当当了，那上面的每一笔每一画，每一横每一竖都是我认认真真写出来的。你，喜欢吗？我一直都把你当做好朋友，当我的知己。有什么话都敞开说，开心时，我会与你分享我的快乐；不开心时，我也会找你诉说我的烦恼。这一学期，谢谢你一直默默倾听我的话。从这上面的每一篇日记上，看到了我在成长。看到了我一直在变化，一直在长大。真诚的谢谢你！

在这一篇篇长长短短的日记中，有的是我对我学习的总结，我觉得我不再不在乎学习，而是有了自觉性，变得爱学习了！有的是读后感，我仿佛又回到了我从前看这本书津津有味的样子，又想起了书中的精彩片段。还有的是生活中的新鲜事，每一篇都令我回味无穷。有的让我开怀大笑，有的又令我感动得稀里哗啦。那一篇篇连载故事更是结合了我的丰富想象………

日记本，我们就要分别了！不论何时，不论何地，每当我看到你时，我一定会记住曾经我们相处的点点滴滴。感谢这一学期一直有你的陪伴！

再见了，亲爱的日记本！

秋风在落叶上沙沙地涂抹着霞光的色彩，大雁灰色的剪影在天空掠过。荷花谢了，一片片浅黄的枯瓣在水中打着旋儿，浮浮沉沉地向远方飘去，给秋营造出一种神秘莫测的姿容。

蝉合唱团的音乐家们，已长眠在了舞台，一片片叶子轻柔地盖住它们薄薄的纱衣。太阳收起了夺目的光辉，安静地把细碎的阳光洒在柏油马路上，撒在高矮不一的灰色屋顶，淋漓地铺开。阳光沿着屋檐互相碰撞，发出清脆的风铃声，它们一点点地滴在地上，被哪只鸟儿叼去，遗落在小巷中。

天空娴静地轻笑着，雷阵雨交响乐团悄无声息收起了乐器，沉睡着，等着下一个夏天。

云儿织出了细长的银线，秋雨淅淅沥沥地落到了地上。随着秋风轻柔的琴声，雨点儿忧郁地滑下窗棂，安安静静地吟着一支听不懂的诗。

桂花来了，在纷乱的雨声中开出了一朵朵害羞的黄花。这些一袭金衣的少女不透露一点消息，一声不响地开了。于是，满城都是桂花浓郁的香气，天空深吸了一口气，沉醉了。那香味悄悄地拽着雨点儿的衣角，游遍了大街小巷。闭上眼睛呼吸，朦胧的全是金黄的阳光，在雨中若隐若现地穿梭。下阳光雨了！被雨打落的桂花瓣层层叠叠地碎了一地，继续着，更多桂花欢乐地开了出来，给原本哀伤的秋雨平添了几分热闹，几分生机。

落叶上写满了对夏天的寄语，秋风邮递员一趟趟地送着，一张张地读给羞红了脸的天空听。枫叶是感恩，银杏叶是幻想，芭蕉叶是思念，……这么多信笺，每一张，都被夏天仔细地读过，收好。再在某个春日的午后，采来春的绿，涂好后，在夏天还给哪些“邮筒”，那些可爱的树。

再见，夏天，我们用整个金黄的秋向你告别。也许，来年那朵荷花的初绽，是你的宣告：我又回来了！

窗外，明媚的阳光透过树的间隙洒下金黄色的粉末，似是给窗户镀上了一层黄金，闪亮闪亮得让人挪不开眼睛。周围的空气隐隐夹杂着些许花香和泥土的气息，吮吸一口，沁人心脾，但微微的苦涩却从心底慢慢的涌上口腔。

六月，轰轰烈烈的初中生活伴随着中考的结束正式落幕。我不是个念旧的人，对母校也没有说不清道不明的不舍情绪，已经顺利毕业的我甚至还有点小高兴。可是眼泪还是像开了闸的洪水源源不断的从眼眶里涌出。

还记得我们曾经一起坐在操场上畅想未来，还记得我们曾怀揣着需要我们倾尽全力要完成的梦想，还记得我们曾初遇倾心是少女甜甜的羞涩，还记得我们曾在桌椅上刻下的满满的誓言，还记得我们曾在语文课上悄悄翻动的那些花花绿绿的小说，还记得我们曾在无人的角落独自的抖肩哭泣，还记得我们曾厚颜无耻的在课上喋喋不休，还记得我们曾一起给老师同学悄悄地起外号，还 记得我们也曾放下一切勇敢的反抗与追求，还记得我们曾满心欢喜的聊着明星的八卦，还记得我们曾在漆黑的夜晚打着手电一起并肩作战……

在那个五星红旗冉冉升起的早晨，我们排着队伍，迎着暖阳与微风敬礼微笑。再看一眼这曾经被我们数落的一无是处的校园，原来这里的一草一木我们竟如此的熟悉与不舍。下午，我们就踏上了中考的征程，坐在车里，望着窗外的校园，为什么突然之间学校变得那么美丽，老师变得那么和蔼可亲。我平静地看着窗外人头攒动的走道，听着噼里啪啦的鞭炮声，心里却波涛汹涌得久久难以平静。

展望未来，原来一直心存彷徨与忧虑的未来，就在这个令人难以遗忘的夏天来到了，即使有再多的不舍与留恋终究成为了旧篇章，可是我们依旧眷恋的心仍然不会改变，时光不老，我们不散，我们依旧还青春洋溢，我们依旧还神采飞扬，我们依旧还血气方刚。我们的青春不说再见。

“公主和王子结了婚，从此过上了幸福快乐的生活。”

小时候，读到的很多童话都有这样的结局。不管故事中有多少荆棘和坎坷，幸福总是最后的归宿。

我那幼小的心灵得到了满足和惬意，于是再看一遍，似乎故事里凶残的巫婆和狠毒的王后们都带上了几分可爱。就连白日梦里都是童话中的风景，蓝天白云、青翠草地，清澈的湖和高耸入云的山峰，当然少不了宏伟的城堡，将脖子仰成90度才能瞥见宝剑一般的塔尖笔直地伸进白云里，仿佛是连接人间与天际的长梯。还有美丽公主的金色长发瀑布一般从窗口倾泻而下，她尽力望向远方若隐若现的希望。

然而，随着时间的流逝，童话渐渐从我的生活中淡去。我渐渐学会了画出那条线，那条将现实与童话分开的线，也明白了童话终究只能在书本上存在，并不能飞进现实生活中来，那个唯美的世界只是寄托了人们美好的愿望，创造出来的乌托帮而已。

上学以后，我的书架更是被现实一点的书籍所占据，阅读的课外书也是关于现实的故事，充斥着矛盾、痛苦和失望。我学会了写“成熟”这两个字，渴望摆脱那些被称为“幼稚”的梦，也希望像大人那样思考、做事。当我听到有人试图解释“童心”时会感到不解，因为在我看来大人的世界才是值得向往的，那个现实、果断、残酷，充满了我不懂的知识和规矩的世界，这一切对我而言充满了令人兴奋、好奇的未知。

但是在听不完的课堂和解不完的题目之余，我又开始怀念小时候无忧无虑的时光了。最常想的问题是：为什么我小时候没有想过这样的问题呢？难道越长大烦人的问题就越多吗？这当然是得不到答案的，足以导致我在根本不大的年龄就被大人有的怀旧情绪所包围。

我开始羡慕比我小的孩子了，再也不敢在背后喊他们“小屁孩”了。试着回忆自己的小时候，尽可能多地寻找关于我这几年长大过程的证据，重新拾起那些往日不被自己珍惜的东西，包括童话。

与童话再见时，我沉下心来，抛开生活中积淀下来的琐碎杂念，为读那些旱已烂熟于心的故事情节。我佩服那些童话的作者们，身为大人却依然保留一颗童心。童话中的人们和自然总是和谐平等地相处，人们不会用居高临下的眼光看待一草一木，而是用真挚的善心云敬畏、尊重万物，更不会为自己是所谓高等智慧生物而沾沾自喜、得意洋洋。

《雨滴项链》里的北风为了答谢琼斯先生的帮助送给他女儿劳拉一条神奇的雨滴项链。而当项链丢失时，受过劳拉帮助的鼠、鸟儿和鱼帮助劳拉找回了项链。在唯美的童话里，生灵与生灵之间只是单纯的给予与回报，这其实与公主和王子在一起的结局，和故事本身的美好相比，也没那么重要了。

愿每个人都曾有童话般纯洁的心灵。

再见了，母校，我马上将要毕业了，我还是对校园恋恋不舍，那熟悉的粉笔灰味，那一声声清脆的“老师”，难道就像岁月一样一去不回头了吗？

“经师易遇，人师难遇”，从二年级到六年级，我的班主任江老师让我一直铭记，江老师是个二十多岁的姑娘，她个子不高，长发及腰，弯弯的眉毛下有一对温柔的眼睛，让我印像最深刻的还是她的微笑。一年级的时候，我的语言表达能力不太好，每次说话不流畅，还让别人很难听懂我想表达什么，因此我都一直在班里默默无闻，上台口语展示时，我都忐忑不安，结果一着急效果就不是很好，江老师也注意到了我的问题，一天，老师在放学后对我说：“要锻练表达能力必须要多练口舌，不要不说话，回家后，你可以每天念一篇文章给爸妈听，这样我相信你会一天天进步的，加油！”说完，江老师微微一笑，班主任的微笑像灿烂的阳光，照在我的脸上，暖在我的心房；班主任的微笑像鲜花般芬芳，我在学校读书，就像是沐浴在春天的花海里。

六年级了，我终于把口语表达能力练好了，上台大方利落，如果没有江老师，我肯定说话还是卡卡顿顿。

再见了，母校，我永远忘不了那一场惊心动魄的足球赛，那大快人心的“六一”儿童节，那团结一心的六一班，和那文思敏捷的江老师。

我时常回忆小时候去过的地方，处处都令人回味无穷，而我印象最深刻的还是童年的那条小溪。

这小溪周围都种了非常多竹子，婀娜多姿的身段迎风摇曳着，还有些有特别长的叶子伸手拨弄溪水，邀请溪水和她一起玩耍呢！溪水清澈见底，有许多小鱼在里边自由自在地游玩。溪水从山的那边流来，又从平阶这边流去，溪水很清凉。

春天，竹子挺直了腰，鸭子们也来凑热闹，真是“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。尽管有活泼的小鸭嬉戏，但溪水仍然是那么清，那么凉，那么静。偶尔成群的小孩子在溪里摸鱼，追逐打闹着的他们与溪水相伴，共同度过了一个快乐的春天。

夏天，孩子更多了，但鸭子却少了。为什么呢？因为有小孩子要下水游泳呢，哪里还轮得到鸭子上场？竹叶密密麻麻地交叉着，只剩下一线线的阳光透过叶隙斜射在溪面上，织成一幅美丽的图画。

夏天的溪水更是清凉了，风也来看小孩子们比赛游泳。因为水很浅，大人都很放心，孩子在比赛，鱼儿们也在溪里比赛呢！在与溪水的玩闹中，他们共同度过了一个炎热的夏天。

秋天，农民们都去丰收了，小孩也都帮忙去了。但小溪并不孤独，它有竹林作伴，有清风作伴，有阳光作伴，有小鱼作伴……它无忧无虑的，舒舒服服地享受着快活的秋天。

冬天，竹林萧瑟了，溪水变冷了，这里也变寂静了，但溪水仍在等待着，等待着竹叶的繁盛，春风的温暖，小鱼的快乐，儿童的欢笑……

踏着岁月的流逝的痕迹，周而复始地走过四季，童年的小溪永远鲜活在我的记忆中。

我的家乡是一个山清水秀、风光秀丽的地方，名叫大源村。奶奶家门前有一条小溪，我和弟弟最喜欢在溪边玩耍。

春天，小溪两旁的树上长出了嫩芽，抽出了新的枝条。小草从泥土里探出头来，好像在说：“好久没看到这么美丽的世界了。”溪水融化了，从山上“哗哗”地流了下来。溪两旁的桃花笑红了脸。柳树换上了嫩绿的衣裳，梳着自己又细又长的头发，头发在风中慢慢飞舞，美极了。

夏天，溪里有许多小鱼，我和弟弟在溪里捉鱼、玩水。成群结队的鸭子排着整齐的队伍，在水面上自由自在地游来游去。奶奶家门口的西瓜地里有很多绿油油的大西瓜，我们经常坐在大树底下听着清脆的蝉鸣声，吃着甘甜的西瓜，看着门前的溪水缓缓流过，一阵微风吹来，无比凉爽。

秋天，微风轻轻一吹，树上的叶子像在空中飞舞的蝴蝶一样飘落在小溪里。叶子在水面上飘浮着，如同一艘艘金色的小船。桂花仙子躲在树丛里，偷偷向我们喷洒香水。

冬天，气温很低，溪面上结了一层薄冰，水面上像铺了一层带有雾气的玻璃，透过冰面，能隐隐约约的看到小鱼在冰下游来游去。天气很冷，溪两旁的景色萧条。

小溪是我们的好伙伴，它一年四季景色分明，风景优美。

我们看到，“中国风”设计的冰墩墩成为北京冬奥会的“顶流”，“一墩难求”；我们看到，俄罗斯组合博伊科娃、科兹洛夫斯基每每表演完毕后，都入乡随俗地以抱拳礼向观众致意；我们还看到，美国雪橇运动员萨默·布里彻兴致勃勃地跟着人工智能学打太极，中华美食更是受到各国运动员的追捧。北京冬奥会不仅搭建了冰雪英雄竞技的顶级舞台，也架起了中华文明与世界各国文明交流互鉴的特殊桥梁，展现出一幕幕各美其美、和合共生的现代文明融合场景。

此时的中国，大地回暖，春风浩荡。“一起向未来！”不仅仅是北京2022年冬奥会和冬残奥会的主题口号，也必将成为全世界携手共创美好未来的时代强音。正如习近平主席生动诠释的那样：“世界各国与其在190多条小船上，不如同在一条大船上，共同拥有更美好未来。”面对全球性的紧迫挑战、矛盾冲突，北京冬奥会以体育的力量将五洲四海的人们团结在五环旗下，向世界发出命运与共、和衷共济的热切呼唤，充分彰显了一个负责任大国致力于推动构建人类命运共同体的担当，也为各国人民战胜困难、实现梦想注入了新的信心和力量。让我们继续弘扬奥林匹克精神，举奋斗之旗、聚团结之火、燃未来之灯，共同创造人类更加美好的明天！

看，透过窗外的淅淅沥沥小雨，撒下了一地茫茫锦绣；听，溜过屋檐的叮叮咚咚雨声，奏起了一曲悠扬琴声……天真无邪的雨儿为湛蓝无涯的天空馈赠了一道七彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，每道绚丽多姿的色彩勾勒着我的童年。

过了一会儿，雨儿玩累了，跑去休息，便在生机勃勃的大地上踩出几个小小脚印。

雨过天晴，我与父亲走下楼。只见绿油油的早地上镶嵌着一些亮晶晶的“镜子”——小水洼，喜出望外的我迫不及待向前奔去。那“镜子”小小的，圆圆的，亮得像被精心擦过似的。我好奇地弯下腰，低着头，居然惊讶地发现“镜子”中出现了另一个“我”。她穿着美丽动人的花裙子，脚蹬亮闪闪的红皮鞋，脸上一双澄澈明亮的眼睛直滴溜溜地眨，还挂着甜美的微笑，那样天真烂漫。

我小心翼翼地绕着小水洼转圈，不过一会儿，小水洼周围点缀上了一个个脚印，宛若数个花瓣印，美丽极了！忽而，一只可爱的蜻蜓悄无声息地飞来，敏捷地在小水洼上略过，上演了一场“蜻蜓点水”。我万分兴奋，便轻轻地抬起脚，谨小慎微地如蜻蜓般浮于小水洼上，水面上便荡起了圈圈，一层又一层，圈圈点点，似争奇斗艳的花朵。

不久，一朵朵“花”儿落在青青草地上，熙熙攘攘，铺成了一条错落有致的小路。我牵着父亲的大手沿着“小路”寻觅，一个硕大无比的水洼“蛮不讲理”地“横”在路中央。那大水洼长宽足有“一尺”，我呆呆地望着近在咫尺的“汪洋大海”。这时，一双张开的手臂朝我伸来，我轻轻抬头一望，原来是父亲！“来，我抱你过去。”父亲轻声细语地对我说道。于是，我便用一只手缠着父亲的胳膊，另一只手紧紧地挽住粗壮的腰，两条腿自然地耷拉下，似能有“轻功水上漂”般左右游荡。只见父亲一抬腿，瞬间趟在了深浅不一的水中，弥漫的水迅速地浸湿了父亲裤腿的边缘。父亲又一抬腿，终于渡过了“磅礴”的水洼。我激动地从父亲身上蹦下来，欢呼道：“耶，胜利了！”父亲却只朝我意味深长地微微一笑，又牵着我朝前走去。

也不知从什么时候起，我已不再去牵父亲又大又粗的手了，已不去让小小的水洼成为美丽的花儿了，已不需要父亲与我一起踏过庞大的水洼了……渐渐地，我猛然间发现——自己成长了，已进入了长大以后的世界。当我再站在雨后的水洼面前，央求着父亲：“爸，把抱我过去。”“你大了，”父亲总会这样说，“我抱不动了。”每当听到这，我心中总会充满惆怅：自己为何就不知不觉地长大了呢？

童年远航，载着成长的轮渡，在那片汪洋大海中缓缓前进，阵阵的涟漪写下再见；成长登岸，乘着童年的扁舟，在那个小小的水洼中缓缓回荡，翻涌的波涛写下你好……

岁月匆匆，光阴似箭，转眼间，六年的小学生涯即将结束。再见了，老师，再见了，同学，再见了，学校的一草一木……初中生活微笑着向我招手，虽然心里是那样的依依不舍，但我不得不离开培育了我六年的母校。在此，向您—老师，表示深深的感谢。

感谢您六年来把我从一个无知的顽童，培养成一个有抱负、有理想、有文化、的少年;感谢您六年来孜孜不倦的教我识字、教我算术、教我写字母;更感谢您教会了我做人的道理，而我就像一棵小树，吸收着知识的甘霖，沐浴着阳光雨露，在您的百般呵护下茁壮成长。一切的一切都渗透出您的心血和付出，我又怎能忘记您呢?

记得有一次，您讲一道题，为了测试我们到底会不会，您出了两道题。我好不容易做完了第一道，回头一看，第二道还在虎视眈眈的看着我。这时，您走了过来，望我一脸迷茫，就知道了事情的来龙去脉，便让我思考了一会。我急得快哭了，就是不会做，这时，您走了过来，望着我说：“是不是还不会做?”我强忍着眼泪，但又不好说自己不会，只好支支吾吾的回答：“会，会了。”老师一眼识破了我的谎言。说：“那你做吧，我刚好给你检查一下。”这时，我再也忍不住了。泪水像开了闸似的，哗啦啦的向下流。您便不耐其烦的给我讲了一遍又一遍，直到我会了为止……而这只是小学六年中的一个缩影，您教育我的还有很多很多。

再见了，绿草如茵的母校，再见了诲人不倦的老师，再见了天真烂漫的同学;再见了，我最亲爱的母校。

我小时候，因为爸爸妈妈工作太忙，奶奶也要去干活，都没时间照顾我，所以由阿太来照顾我。阿太虽然不是饿哦的亲阿太，但她对我很好。有一次，我和阿太去买菜，我在街上看见一块好看的蛋糕，一定要阿太买。当时阿太只有30元买菜的钱，阿太看我这么喜欢，就用这30元钱买了蛋糕。回家以后，又拿了30元赶去买菜。还有一次，阿太因为不给我买小兔子，我生气极了，年幼无知的我竟一直打着阿太。爸爸看见了，正想骂我，阿太笑眯眯地说：“小宝贝在给我按摩呢！”

后来，我读小学了，阿太要回家了。我和阿太告别时，阿太说：“我的小宝贝啊，不用伤心，打个电话就行了。”但是我还是伤心得不得了。我送阿太上车时，跟阿太说：“阿太，您要保护好身体，不用生病了，想我的时候就看看我的照片，阿太再见！”车子开了，我看见了车窗里那白发苍苍的头发和流着泪滴的眼睛。

日子一天一天地过去了，我一直想着阿太。啊！阿太，我好想您，我想回到您的怀里。

“哗哗哗……”群山中，小溪弯得似月牙，源源不断地流淌，一年又一年。

水质清澈，干净见底，没有一点杂质。人们渴了，都直接俯下身子喝个饱。他们的生活也离不开这水，洗衣、洗碗，都是在河里。

孩子们最喜欢河了。到了夏天，一群水葫芦钻进水中，惊得鱼四处乱窜，水面上跳着水花，漾着一圈圈波纹。在水里，一个个孩子像一条条鱼，游泳本领可高超了，真是赛过“阮氏三兄弟”。在水里，一张张笑脸像沾满了露珠的月季花。

有些人还打起了水仗，半蹲着，用手拨起水，水花飞出去。那边的人也不甘示弱，闭着眼睛使劲泼，不管有没有人。你泼我，我泼你，一阵阵笑声传播得很远。

水给人们带来了太多的好处，人们也知道好好珍惜它，保护山林，不乱扔垃圾。水与人就这样生存着。

落英缤纷带来致命的邂逅，寂寞中我牵起了你——江南的手。阡陌路上，你仍旧那么清奇秀丽，宛若女子般独特的轻柔。江南，你不变的模样，唤起了我对往事的点滴记忆。

初次见你，你躲在尘世下不过问凡尘似的模样，带着轻松愉悦的步伐，上演着一遍又一遍的慢生活电影。白墙黑砖，亦或者是方正的林院，正是你生活的写照。而且，每当雨点落进河流，都会发出响声，就像门口的大缸里清脆地发出你的笑声一样。你还记得我登上阁楼看你的情景吗？烟雨迷蒙下，你就像一位害羞的女子，透露着一股轻柔的气息。总而言之，江南真美！

时间的车轮悠悠荡荡，列车的斑驳让它停住了前进的脚步，一切都来得那么突然，在夹缝间，江南，你我又见面了。与之前不同的是，你如今透露着生活的气息。在自家门前奔跑的孩子，或是在河岸边洗菜的妇女，他们都是时间所赋予你的吗？我拿起相机，他们的笑脸是我之前所见不同的了。依然是那片雨：清脆的雨声敲击着心灵，是大自然的馈赠。而我在这雨中，听到万物萌芽生长的声音，听到自然在复苏的声音。

同样的阁楼，同样的座位，却有不同的风景：雨中行人在漫步，细雨迷蒙地湿润他们的脸颊，有拍照的，有撑油纸伞的，有在街边卖小玩意儿的，小贩的吆喝声、行人的欢笑声给江南带来了前所未有的生机。阁楼里的老板娘穿着红色旗袍，到处招呼着，还有对面一道游玩的同伴在与我谈笑风生。啊！江南充满了生机与活力。瞧！又一次我与你相见，这或许是时间的缘故，你不再像以前那个婉约的女子，反而焕发着活力与生机。或许，这是因为你臂下的这些人吧！这些人们使你变得更有生机起来。这里异常美好，因为他们的存在。

独自徘徊，雨游江南，蓦然回首，灯火不再依旧，更添其生机与活力。晚风吹拂，卷帘落下，撑伞夜游，乘舟湖上，远方灯火浸水面，碧波荡漾沁心脾。

江南，我感谢与你的再见，只愿你拥有与之前不变的柔，与现在的生机与活力。期待下一次的美好再见，与你回忆我们往事的点滴记忆。

我再叹一声：“江南，你真美！”

天蓝的放肆，校园中散发着熟悉的味道，旧心酸一笑而过，谁又会在这个夏天戏说离别。

——题记

你是否还记得？当第一次踏进这方热土时内心的期待感，陌生的人陌生的事传来陌生的美好，满怀一腔热血稚嫩的开始初中时代的征程，那一年，我们种下蓬勃。

你是否还记得？上课时的认真、下课时的欢笑、赛道上的汗水、大扫除的身影，一件件一桩桩深深刻在我的骨子里，它的名字叫同学。亲爱的同学，曾经我们三五成群的聊八卦，曾经我们翻天覆地的开玩笑，曾经我们藏在书墙后面抄作业，曾经我们呆在厕所里躲课间操，曾经我们出过糗闹过乐……曾经的曾经，太多言语也无以言尽，又怎能被一句离别轻易割舍？

你是否还记得？每一份作业都有您笔尖划过的印迹，每一堂课都有您嘶哑着喉咙的讲课声，您的敬业、严厉、认真的表情都那么刻骨铭心，它的名字叫老师。亲爱的老师，央央离别之际，莫名的不舍涌上心头，也许我将带着您的淳淳教诲走未来。为了孩子的一切，一切为了孩子是你们至高无上的宗旨，照顾好自己。云淡风轻，谁许谁只聚不散？我的良师我的益友。

亲爱的朋友，我们都别哭，说了再见是暂时还是永恒，笑着面对，留下最美的姿态。

初中时代，我会记得，记得曾给过我的美好！

[再见了我的初中时代作文

当发现自己已经站在2020的出口时，在到达2021的起始站上，停住了前进的步伐。回望着2020所走过的路，经历的事，“别是一番滋味，在心头。

初一的美好生活，就在玩的基础上，渐渐离我们远去，过去的记忆，就让时间负责遗忘吧!时间同时也抹去了童年时的欢乐，不知不觉我们又在新一轮“接力棒”的起跑线上准备就绪，每个人的起跑距离不一样，我们上一轮让别人落下了一步，一步决定着最终的胜利者和失败者，在同一间教室里，同一个老师，同一种讲课方式，为什么每个人的距离相差很远，是老师的问题?还是自身的缺点?我的初一被白白浪费了!我恨自己没有好好珍惜，觉得自己什么都会，我自己太高傲了，楼外青山楼外楼，强中自有强中手!

我没有理解这句话的深刻意义，对手太多了，知识是永远的，如今初二的生活也快结束了，我不知道如何面对接下来的事情，对于那些已经熬过来的哥哥姐姐们，个个都拼了命，但是事实接下来就摆到自己的眼前了，再过一年六个月，自己就真的体验到竞争的能力，对自己三年的学习有一个总结。记得自己文章里写过这么些话：“我会用自己的实力!证明奇迹!”“努力不一定成功!但放弃!一定失败!”“因为笨的出奇，所以学会努力”。

记得语文老师跟我说过一句话：老师相信你一定会芝麻开花节节高的。我很欣赏你的真诚，也很佩服你的勇气。我感谢语文老师对我说过所有值得感悟的话，我很喜欢我的数学语文老师，你们是我的恩师，给予我前进的动力，让我知道，我的世界里应该有目标，有理想，有动力。2020年，记住我的恩师。

2021我改变了自己的性格学习方法以及为人处事地方法，说实话，没有人会知道我的性格因为什么而改变，没有人认为我上网不是为了玩，没有人能坦诚朴实的走进我的内心世界，到底是怎么想的，父母陪伴我14年，09年性格的突变，他们不能理解，现在总是三天一小吵，五天一大吵，因为性格改变，自己失去了很多的朋友。

看着天空，未来离我还有多远。看着大地，自己走过的点点印记。

想着父母，望子成龙望女成凤。望着恩师，三年教书轮回育新人。

2021年2月14日，新的一年第一天。

谢谢所有的老师，您的辛勤。谢谢父母，您的哺育。感谢同学你们的帮助。

新学期!带着旧的理想!新的希望!继续向2021前行!

树叶渐渐变得茂盛起来，小草渐渐长高，天气渐渐热起来，春天也悄悄离开了。

再见，春天，谢谢你，留给我，那么多美好的回忆，谢谢你，带给我那么多欢快的笑声，谢谢你送给我那么多快乐！就让我们一起回忆一下吧！

春天的风景真美啊！小草们把头伸出黑暗的土地，和对方打招呼，花小姐穿上美丽的衣裳，参加选美大赛，冬眠的小动物们都从睡梦中醒过来了，世界万物都在这一刻苏醒过来了！

春天的美食真好吃啊！野菜、水果等等美食正在向我们招手，真是让人口水直流三千尺啊！春天的野菜，鲜美可口，让你吃一口就流连忘返，春天的水果也不赖，红彤彤的苹果、黄嫩嫩的鸭梨、甜滋滋的菠萝……想想都让人流口水。

春天里最快乐的事是干什么呢？答对了，就是放风筝。你看那风筝飞得多高啊！放佛是只美丽的蝴蝶，在天空中自由飞翔。我真想坐在风筝上，遨游天空啊……

春天，你给我的快乐数不胜数，因为你才让世界美丽，再见了，春天。我们明年见。再见，春天！

岁月如流水，转眼间已在校园中度过了近六个春夏秋冬。昨天我还是一个向老师打着小报告的顽童，今天我却变成了一个报有伟大理想的少先队员。

走在这充满欢声笑语的操场上，这里的每一个角落都能看到辛勤的汗水和成功的果实，这里的一草一木都有着成长的气息。

走到教室中，看到那摆放得整整齐齐的桌椅和黑板上板书被擦过后模糊的痕迹，不经意间想起了同学们朗朗的读书声和下课时聊天的欢笑声，都仿佛是昨天刚刚发生的一样。

母校就是我们的第二个家，我们在这里共同学习、共同欢笑。我们一起读书、一起唱歌、一起努力、一起成长，这里布满了我们成长的足迹，也有汗水，也有成功，一步一个脚印，只要踏实，成功也就不远了，我一直相信小学生涯不仅仅只是一个回忆，也是我们每个人必经的一条路，如果这条路铺好了，将来一定会过得很快乐。

走出了教室，抬头望了望高高飘扬的五星红旗，此刻，感觉自己好渺小。站在校园中，想到了在这里经历的点点滴滴，想到了升国旗时我们庄严的向国旗敬礼，喇叭里奏着国歌：起来，不愿做奴隶的人们……

老师您就是我们的园丁，哺育着我们这些祖国的花朵，您讲的课是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

我要对您说一声：“谢谢！”

再见了，母校。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，一年一度的清明节又到了，我们又踏上了回老家的征途。人流量一点也不比春节小，果然，上高速没十分钟，就有人发生了车祸，我们只好绕远路。终于，经过了四个小时的长途跋涉，我们终于到达了老家。

春天里的老家，比平时美丽多了。杏花、桃花、迎春花，百花齐放。最引人注目的，还是奶奶家院子里的那棵老杏树，在爸爸小的时候，这棵杏树就种下了，现在比奶奶家的老宅还高。春分轻轻拂过，那扇伞似的花瓣如春雨般轻轻落下，真是美极了！

奶奶说：“再过几个月，这里就要拆迁了，老杏树活不了多久了。”听到这个消息，我伤心极了，因为我舍不得老宅子。

我又回到了屋内，躺在炕上，吃着奶奶亲手做的糖包，回想起以前老宅子中的快乐时光，真的是不想让老宅被拆掉。

可是，这一情绪很快就改变了，我听到小仓库中那个大麻袋中，有小猫的叫声。我和弟弟赶紧跑去屋里问奶奶，奶奶说：“噢，对了，今天早上咪咪刚生了四只小猫，奶奶忘了告诉你们了。”我高兴极了，赶紧去大麻袋那里看。果然，四只小猫一只挨着一只，毛色都和咪咪的颜色是一样的，他们好像是一个个小肉球，揣在手掌里。好像还没有手心大，这时，咪咪过来了，我们赶紧放下小猫，向外跑去。

我站在奶奶家的小房顶上，眺望着远处的一草一木：小河、庄稼、白杨树、鸡窝、狗窝、小山坡……，他们都给我的童年带来了美好的记忆。在村口的那个铁皮桥，桥下那块带有小雪花的大石头，那清澈的小溪，都已经成为永远忘不掉的回忆。在那个光秃秃的土地上，回想起自己推着小推车与爷爷收玉米，在田地的上方，那个长满酸枣树的小山坡上，回想起秋天和爸爸一起摘酸枣，在小山坡的下面，那个破旧的小鸡窝，又想起自己每天下午收鸡蛋的回忆……

短暂的一天很快过去了。我们一家人在一起与老宅合了几张影，怀着依依不舍的心情，踏上了回家的路途。

永别了，故乡的老宅！

“再见，老师……”

多少次在梦中梦到你！梦到你在“第一线”用你那三寸之舌不断的为同学们讲解知识；梦到你多少次用那饱经沧桑的手彻夜批改同学们的作业；梦到你多少次为了同学们的期末成绩翻来覆去难入梦乡；梦到你多少次因备课而疏忽了对儿子的高考与关心；梦到你多少次为同学们对你的肯定而热泪盈眶……

梦到你，梦到你……小学的一切几乎都已忘却，但离奇的是，唯记得你对我的关心……

当地一缕春风吹进窗口，教室里童趣洋溢。那是最美丽的时刻，66个同学怀着一颗无知的心向你走来，你微笑的脸庞使教室“春暖花开”。我们的求学之路就此开拓。刚开始迎着你热血激情的激情课堂，我们从不怨言，为了共同的一个目标，我们在做共同的努力。

但经过岁月的磨砺，很多同学开始“吃不消”了，但我，对于你那富有灵魂，富有激情的课堂仍旧“痴心不改”。为了什么？为的是得到你的肯定，你的赞赏！每一次那声柔弱，轻暖的叫声总能如春风般温暖我，温暖我的心。因此，在以后的岁月里，我能以“出类拔萃”的语文成绩理所当然的得到你的赞赏；当然，这一切都能化作力量鼓动我，成为您又一位特殊照顾的同学——给我很多发言的机会与一些锻炼我能力的各种竞赛。这些，我是首选，当然，也有自己不争气的时候，实在没能入选，您总会摇头，对我说一些具有攻击性的话。我总会默默流泪，甚至有一段时间一蹶不振，看到这些的您，总会露出一张没有表情的脸，其实不难看出，您那些，您对我的那些富有攻击性的话却在暗暗隐藏着您的那颗爱生的赤心。终于有一天，我看出来了，我也懂了，我懂得我接下来我需要干什么，需要面对什么，今后的路，需要我用勇气与毅力去开拓……

终于又一次，来了学校的重头戏——书法比赛！准备时间却只有短短的两周，时间的短促让我们措手不及。一次次辛勤练习，付出，是为了能给班级争光，但无厘头的练习始终无法掌握汉字的要诀，这样，我么你的心情被搅得又烦又闷……但让我们始料未及的是，开起额、我们汉字之门的是陈老师，是那可亲可敬的陈老师！她会帮助我们练习到什么程度？是那不辞辛劳的为我们讲述汉字技巧到五六点仍毫不松懈；是那煎熬到十一，十二点为我们的辛勤准备；是那毫不吝啬的知识传输；是那永不言累的园丁形象；是那皱纹早生却仍加倍为我们的比赛成功一次一次垫起坚固的垫脚石的人……终于在那天，我们渡过了这个坎儿——是老师铸就的“精神小船”渡过的。这是一次特殊的成功，让我们懂得如何回报老师，彼此付出。

从此之后，您便有了一个雅号，且是一个响当当的雅号“铁金刚”！

大脑在飞快的运转，小学的那段虽是幼稚的，却又是独一无二的，珍贵的，难以磨灭的。想起六年和同学，老师的每一分，每一秒，那充实的不再想有未来的时光，总会使我的心口更加沉痛，更加疼痛……

如今，我们长高了，长壮了，懂事了，再回过头来看，陈老师的脸上已经爬满皱纹！在我们以前六年级这个最辉煌的阶段，虽说是收获颇大，却与此同时，经历了风雨与岁月的双重洗礼，老师在也扛不住了，他们奉献了自己的6年最宝贵的年华后，开始老去……我们在一起的时间只有六年，一去不复返。在最后离别的时候，同学们欢笑着给对方填同学录，让对方给自己填同学录，一生欢笑哗然。不经意间向角落望去，老师正噙着泪向同学们微笑……我相信这一定不是普通的微笑，总有那么一股神奇的力量在推动我，在我心中翻腾……六（3）班，可亲可敬的陈老师，同学们，真的分别了！

“再见，铁金刚老师……”

[再见,“铁金刚”老师的作文

尊敬的老师、亲爱的同学们：

作为一名即将毕业的小学生，新世纪的好少年，我们就要离开亲爱的母校了，我们将要展开双翅去迎接挑战了。以前，我们总在盼，盼着毕业，然而真正面临着毕业，心中就有种莫名的留恋。“再见”二字却怎么也难以说出口。舍不得你呀，我亲爱的母校，亲爱的老师，亲爱的同学，

记得第一次接触电子琴，我的双手不知如何安放，显得生硬笨拙，是您的谆谆教诲和一次次的示范才使我激动的心平静了下来。我照着你的样子去做，成功了，手在琴键上飞动着，这使我头一次感到那些音符是那么可爱、美妙!

教学楼、艺术楼、图书楼、翠绿园、运动场……墩小的每个角落都曾有过您的教诲，都曾映照过我们活动的身影，都曾烙印过我们成长的足迹，都曾飘荡过我们嬉戏的欢笑。在这里我们播种理想、播种友谊、播种知识……现在我们将离开这儿，心里怎能舍得?我们也相信在您六年的蕴育下，将来一定会结出硕果!

我们相处了六年，时间是可以计量的，而我们之间的情谊是难以测量的，一向认为平淡如水的友谊，此刻竟像陈酿般浓郁。刚入学时，我们像饥渴的婴儿，从您身上汲取营养。怎能忘记，您教给我们的知识和技能。怎能忘记，您带领我们走进鲁迅，走进安徒生，走进“三人行，必有我师焉”;怎能忘记，您那一堂堂引人入胜的科学实验课;怎能忘记，运动会上同学们矫健的身躯。是您让我们从幼稚变得可爱，变得强壮。感谢您，在我们的成长中，您付出了一切。

母校，我们将步入中学，我们不想这么早就飞走，但，我们的心是相通的，因为我们永远铭记着您的教训——为祖国的强大而读书。

再见，亲爱的母校，您的儿女一批批地来，又一批批地去，在去来的中间，您只有奉献，没有抱怨，因为您知道，长大后的我们都要去面对新的挑战，不论前面的路多么艰辛，不管有多少风雨，我们都要勇敢地去面对。再见，我最爱的母校!