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植树节栽花作文(精品20篇)

优美的散文用优美的文字来表达心里的内心想法。小编整理了相关的优美散文,快来欣赏吧。

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描写玉兰花作文

全文共 324 字

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楼下的公园,今日好像多了几分雅致,几分情趣。定睛一看,原来园中的那一株玉兰绽开了花苞,开放了。

那玉兰花已经开了好多好多了,雪白厚实的大花瓣环抱着小巧玲珑的花蕊儿,颇有众星捧月的意味。捧一朵花,手指滑过花儿潮湿精巧的花瓣,感觉手指就像镀上一层花蜜似的。远观,花儿千姿百态,有的才展开三两片花瓣,像羞羞答答的小姑娘;有的花瓣全展开了,绽开花瓣,邀请密封来采蜜呢!玉兰花的笑脸,就是春天的招牌。

香味是花的灵魂,若是没有花香,那这花也就没了灵魂。玉兰花的灵魂,想必是高尚、圣洁、淡雅的,应该与东晋隐士陶渊明不相上下。因为它淡淡的、雅致的清香。

玉兰树上,早已一片洁净无瑕。玉兰花中,早有蜜蜂停住。玉兰之外,早已春意盎然。春天中,玉兰花翻飞,犹如一只只蝴蝶。

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篇1:朝花夕拾读后感600字七年级

全文共 710 字

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《朝夕拾》原名“旧事重提“,是鲁迅所作的回忆性散文集。他将难以忘怀的生活片断写成散文,并对人物刻画得栩栩如生。

《阿长与山海经》中,描写夏天炎热长妈妈睡觉成“大“字,挤得作者无翻身余地,推不动、叫不醒,生动说明长妈妈很胖。而且长妈妈还懂许多作者不喜欢的规矩:人死了只能说“老掉了”,晒裤子的竹竿下不能钻等等诸如此类的规矩,主要写了元旦说“恭喜”,吃福橘,表现出长妈妈渴望得到幸福的美好愿望。作者原本还因为踏死了心爱的隐鼠而“恨”长妈妈,后来长妈妈带来了作者渴望的《山海经》,使作者不觉对长妈妈产生了几分尊敬。长妈妈去世了,作者还是对这们善良迷信的女工产生怀念之情。

对景物的描绘也十分形象,如:

《从百草园到三味书屋》中,依次介绍了碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚,鸣蝉在树叶里长吟,轻捷的叫天子忽然从草窜向云霄里去了,油呤在低唱,蟋蟀在弹琴,断砖下的蜈蚣,从斑蝥后窍喷出烟雾----这些将百花园的趣味体现得淋漓尽致。

甚至还有对所谓的“正人君子”的抨击、对旧社会的批判。

《狗·猫·鼠》里用“浑身发热”、“以动机来褒贬作品“讥讽陈西滢;《二十四孝图》批评封建旧社会对孝道的虚伪的定义,指责封建思想“多以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人。”

《朝花夕拾》不仅仅是回忆录,还是批判社会的典范,两者结合得天衣无缝。

《范爱农》中,范爱农不满于黑暗社会,受到了迫害。最后鲁迅失去了这位友人,对友人十分怀念。

《父亲的病》中的几位“名医”故弄玄虚,欺诈钱财,作者暗示对这些骗子的憎恶。

《藤野先生》中,作者除了对老师怀念,还赞扬了藤野先生民族平等的高尚品格,还有意识到医治麻木的国民精神更重要于医治肉体疼痛,使鲁迅弃医从文。

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篇2:夏天的花三年级作文

全文共 387 字

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世间的千姿百态,色彩缤纷,可我唯独钟爱百合。

走进花店,我就会立刻站在百合花面前,闻一闻它那沁人心脾的味道,心情立时好十倍,仿佛置身于一个温馨的国度。来到花鸟市场,我往往会情不自禁地捧起一盆百合,深深地陶醉在它那迷人的身姿和绚丽的色彩之中。有一次走在路上,我看到一枝被遗弃的百合,我轻轻地拾起它,把它拿回家,插在我最喜欢的花瓶里,一直到它枯败都还不舍得丢弃。

百合花它的香味独特,闻起来提神,而且是我最中意的花香。它的花瓣特别柔软、细腻,好像丝棉一样。它的花瓣还大,夏天,可以一边闻着花香,一边捡起一片落下的花瓣当小扇子,多好啊!它的花色多样,白的,虽然奶奶说白色不吉利,但我还是非常喜欢。它白得清丽雅逸,天真、纯洁得恰似一个个可爱的小朋友。粉的,如太阳般明媚,又带着小宝宝般的娇气,而且能让人从心底深处感受到它的一种温柔。

百合的寓意是:“百年好合”,在喜庆仪式上,她可是必不

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篇3:暑假收花生日记

全文共 673 字

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“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”想必大家都听说过这首诗。是啊,我们餐桌上可口的饭菜,背后不正是农民伯伯们辛勤地劳作吗?!

暑假假期,我跟着爸爸妈妈来到了外婆家,正值秋收季节,外婆家的生大军早已整装待“收”了。我和爸爸妈妈也加入了秋收的队伍,帮助外婆一起激战花生大军。

刚进花生地,只见绿油油的一片,不禁意间吹响了战斗号角。我在旁边紧张地观看大人们战斗。

爸爸全副武装,举起锄头,对准花生的地下防御工事就是一炮,直接将防御工事击破,爸爸再用力一拔,一大串的花生出土了。刚出土的花生全身裹着泥,俨然成了一个“土包子”。爸爸用力在空中甩了甩,土包子一下就瓦解了,露出了一粒粒土黄色的花生,一串串像葡萄一样。

然后,爸爸把花生运到第一个程序——妈妈的手中,只见妈妈举起花生,对着桶里一顿狂抽,这些小家伙抵挡不住如此的冲击,便应声而下,落入桶中,不知不觉,一桶已满了。

终于最后一个环节了——外婆的网兜。外婆放大招了,她把装满花生的网兜甩入河中,再用一根酿酒棒,对着网兜又砍又砸,直到花生上的泥土全被河水冲去,外婆才将拖上岸。

别看这些工序很简单,其实都要花很大的力气。我先尝试将花生铲出来,却没想到如果铲不到位,花生根本拔不出来,还一不小心吃了狗啃泥。我再尝试了很多次,才把花生拔了出来,费了我好大的力气,一棵下来已经气喘吁吁了。我尝试着把花生甩下来,这个也是很有讲究的,如果力气太小,花生依旧在根上喝茶,如果力气太大,又容易把桶打到千里之外。最后,尝试了把花生洗干净,可太太太重了。

别看天天餐桌上见到的花生,要把它收起来却如此的难,所以说“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

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篇4:以养花为话题的优秀

全文共 538 字

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我的爷爷今年六十五岁,他是一个善良勤快的人,他也是一个非常爱养的人。爷爷家的客厅一半都放着他心爱的盆花,有月季花、菊花、玫瑰花、兰花等等,开得非常鲜艳美丽,客厅里老是飘着淡淡的清香。

记得有一次,我中午回爷爷家了。那天天气很热,爷爷拿着洒水壶,给他心爱的花又是浇水又是洗叶子,花的旁边还放着一个开启的电风扇,我很好奇地跑到爷爷跟前,对爷爷说:“爷爷,你在干什么呢?”爷爷看了我一眼,说:“我在给我的宝贝花儿洗澡呢!”我又好奇地问他:“那旁边为啥放一个电风扇呢?”爷爷笑了笑,拍了下我的头说:“因为今天天气比较热,花儿承受不了这么高的温度,我用电风扇给花儿吹吹凉风,给它降降温。”我跟随着爷爷的话点了点头,从这以后,我就知道了花儿跟我们人类是一样的,天气热了都受不了,都要洗澡降温,吹风降温。过了一会儿,爷爷又开始修剪花儿枯黄的叶子,嘴里还不断哼唱着戏曲。我猜想着爷爷那高兴的心情,偷偷地笑了。

“咚咚咚”十二点的钟声响了,听到了奶奶叫我吃饭的声音,我走到厨房里面,奶奶叫我去喊爷爷吃饭,爷爷说:“你们先吃,等我把这点活干完再吃。”奶奶让我们等一会爷爷,我们要一起吃完饭。

爷爷就是这样一个对养花很痴迷的人,不把活干完不吃饭,我很高兴有这样的一个爷爷,让家里时常飘着淡淡的花香味道。

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篇5:描写玉兰花作文

全文共 395 字

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清晨,推开窗户,一阵阵淡淡的香扑面而来。难道这是玉兰花的香味吗?我把脑袋伸出去看个究竟,哇,原来楼下真的有一棵绽放的玉兰花树呀!

那棵玉兰花树长得十分高大,枝头上开着一朵朵白色的玉兰花,但上面却没有一片树叶,于是我好奇地问妈妈:"为什么玉兰花树上没有一片树叶呢?"妈妈告诉我说:"因为玉兰花和其它花并不一样,它先开花,然后再发芽长叶。"玉兰花没有一片绿叶衬托,显得更外纯朴。仔细观察,它的模样千奇百怪,有的花骨朵很小,上面还有一层细细的毛;有的花骨朵要大一些,看似一个小水杯;有的玉兰花的花瓣都展开了酷似莲花,像是在展示自己的美丽呢!

绽放的玉兰花,就会散发出阵阵花香,沁人心脾。她的香味和美丽,像是为了感谢人们细心地栽培而奉献出来的,所以她代表一颗感恩的心。因此,我想到了父母、老师,父母养育着我,老师教我知识,他们就像栽培玉兰花的人,而我就像玉兰花。所以,我也要感恩,好好学习,将来报答。

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篇6:初一朝花夕拾读书笔记六百字

全文共 835 字

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《朝夕拾》是鲁迅先生对童年回忆而写的散文。细读时享受着文章从字里行间透出的感情。

在《百草园到三味书屋》中,记叙了作者从童年游戏,玩乐到长大读书的成长过程。在一切都是那么天真烂漫,富有童趣,令人回味,也许挡不住我心中的感慨吧!我真是太喜欢《朝花夕拾》的《从百草园到三味书屋》这一篇,尤其是作者以孩子的眼光,孩子的角度看世界,读起来倍受感慨回味无穷,真得像鲁迅先生一样。

我真想重回童年,感受鲁迅先生的童年,感受那充满激情的童年。百草园中,作者品味了“美女蛇”的民间传说,经历了冬雪天地中捕鸟的的故事,趣味无穷。而在三味书屋,作者体会了三味书屋的陈腐味,受到了规矩的束缚。

在这儿我想起了我童年是,特别不喜欢去幼儿园,大概就是不喜欢那种被规矩束缚的感觉,所以就整天在家里闹。但作者也经历了课间学生溜到后院去玩耍,老私塾先生在课堂上入神的读书时学生乘机偷乐的有趣故事。在这篇散文中的字里行间可以体会到幼时的童真童趣。

在《五猖会》中,作者批判了封建家长和封建教育制度对儿童天性的摧残。五猖会是一个迎神赛会,作者小时候对五猖会的精彩内容心驰神往而父亲却强迫他背诵《鉴略》的内容,对此作者感到无比扫兴与痛苦。这引起了我的思绪,其实现在也有许多家长去逼迫孩子学他不喜欢学的,做他不喜欢做的一些事。

作者对自己的成长历程的真实记录,在作者的成长过程中有各种各样的人去走进他的生活。每个人的成长之中,都会经历善恶,美与丑,真实与虚伪,善良与险恶。重要的是不要迷失自己,要珍惜美好生活。

从鲁迅写的《朝花夕拾》中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好过的,但这也时时刻刻充满着美好的`回忆。鲁迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我们的童年和青年也像鲁迅一样的。童年和青年过得好或坏它都会留给予们回忆,所以鲁迅和我们的童年青年都是美好的。黄金时代的童年如今一去不复返,留下的只能给我们细细去回味。琐碎的回忆在《朝花夕拾》中重现。不一样的时代童年,一样的快乐回忆。惹人怀念的时光,让我们取名叫如花般的青春。

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篇7:朝花夕拾读后感200字

全文共 256 字

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暑假,我利用空闲时间读了《朝夕拾》这篇散文。散文对我来说是个新鲜事物,但我看了之后,觉得有些无趣。

《狗、猫、老鼠》、《二十四孝图》、《无常》写的是鲁迅小时候的记忆,以有对反动陈旧势力进行的批判。《从百草园到三味书屋》、《五猖会》、《父亲的病》描绘的是鲁迅小时候家乡的样子、人情、风俗,以及小时候的生活片断。《藤野先生》、《琐记》、《范爱农》记录了鲁迅背井离乡去求学的艰苦历程,以及对亲友师长的怀念之情。

《朝花夕拾》对我来说有些无趣,但是对景致描写得非常仔细、优美。不管怎样,这本书里的好词好句非常多,值得推荐。

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篇8:经典名著朝花夕拾读后感

全文共 534 字

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进入小学之后,我知道的并读过的名著不少,而在这些名著中,我最喜欢的还是鲁迅先生的《朝夕拾》。这是鲁迅先生笔下唯一的一本回忆性散文集,是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。

在鲁迅先生的弥留之际,回忆起自己童年的点点滴滴,回忆起自己身边那些充满温暖与爱的人,心中应该是别有一番滋味。本应该是快乐的童年,却被当时封建的思想所笼罩着,透露出腐朽的气息。在《朝花夕拾》中鲁迅先生用笔墨最多的一个人物,便是长妈妈了。在《阿长与山海经》这篇文章通过阿长与‘我’之间发生的几件事,来写‘我’对阿长的怀念并反映社会的黑暗。长妈妈这样一个典型的人物,形象独特而不平凡,通过对长妈妈经历的描写揭示了封建社会比较黑暗腐朽的事实,在这篇文章当中,字里行间透露出的爱与同情。让我们再一次回到了那个纯真的年代,学会去关怀身边的每个人!

《朝花夕拾》用通俗易懂的文字,活灵活现的人物,富有饱满内涵的童年故事,抨击着监狱般囚禁人们的旧社会。一切的感受,都是这么天真,都是这么的烂漫。最值得赞叹的是,作者以一个小孩的眼光去看待世界,读起来让我感到无比的亲切,时不时还会引起我心中的共鸣!

在《朝花夕拾》中鲁迅先生的童年是辛酸的,也是快乐的,我们的童年也像他一样,无论过得好坏,它都会给我们留下难以磨灭的回忆。

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篇9:元宵观花灯

全文共 725 字

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“正月十五闹元宵,红红火火过大年”,一年一度的元宵节又来临了。元宵节又称“上元节”,是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚。人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的到来。今年,我们竹园小学也举行了“元宵创客汇”来庆祝这一年中象征团圆的第一个节目。

今年的“元宵创客汇”真热闹啊!刚走到学校门口,无数个漂亮的灯笼就映入了我的眼帘。竹园小学已经成了人的海洋,灯的世界。各个展台人山人海,来参观灯展的家长和同学已经把学校围的水泄不通。这里的灯笼的确很好看,五颜六色,各式各样,真是万头攒动赏灯啊!

我顺着教学楼一楼的台阶往上走,来到了一楼走廊,仔细看起灯来,这里的灯笼一个个绚丽多姿,光彩夺目。有活泼可爱的兔子灯,也有象征着年年有余的红鲤鱼灯;有人见人爱的小猪佩奇灯,也有新颖别致的荷花灯;还有小巧玲珑的风铃灯,风一吹,风铃就发出悦耳动听的声响。

看了这些灯,我被挂在中间的那盏最美的金猪灯深深吸引了。金猪灯就是一只胖乎乎的小猪,它比其它灯笼都大很多。它那双圆溜溜的大眼睛炯炯有神,好像在对我们说:“元宵节快乐!”当我伸手摸摸它肥厚的耳朵时,它竟给我们唱起了《新年好》这首歌。我仔细一看,猪肚子上还用手工刀精致地雕刻着“诸事顺利”。这只金猪的主人大概是因为今年是猪年就做了一只这么可爱又多才的金猪吧!

继续往前走,我看到了自己做的灯笼,那是一盏用五颜六色的木棍拼搭出来的竹简灯笼,上面贴着“春节快乐、五福临门”这几个红红的大字。我希望新的一年大家都可以开心快乐、心想事成。

时间过得是那么快,转眼间竹园小学“元宵创客汇”结束了。今天,我非常快乐!现在国家越来越富强,我们的学校也变得越来越好,人民生活也越来越幸福了。真是“国富民强家家乐,张灯结彩闹元宵”啊!

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篇10:朝花夕拾读后感

全文共 788 字

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寒假中读了鲁迅先生的《朝夕拾》,其中有十篇散文十分的优美。在这组文章里,作者追怀青年时代的往事,既描写了他对童年生活的回忆和对师友的怀念,又真实地书写了戊戌变法和辛亥革命前后作者从农村到城镇、从家庭到社会、从国内到国外所经历的种.种生活。其中写了许多关于少年儿童的事,使我在读文章时,仿佛也在品味着自己的生活。

其中有一篇《藤野先生》让我读来十分地感动,让我懂得了知识是没有国界的。藤野先生是作者在日本学医学时的老师,对作者非常关心。藤野先生在生活上不大讲究,但为人却诚恳、公正,对学生诲人不倦,对研究一丝不苟。他一一纠正作者笔记上的错误,“不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。这样一直继续到他教完了他所担任的功课”;在知道中国人很敬重鬼时,还担心作者不肯解剖尸体。藤野先生真挚的爱给了在异国的鲁迅极大的鼓舞,是十分无私和伟大的。

读了这个故事,让我联想到了在中国抗日战争以前,有一位加拿大的白求恩大夫来到了中国,他兢兢业业的工作,“救死扶伤”成了他的使命。在面对即将爆发的战争时,他也毫不退缩,丝毫没有回国的意愿,而是坚持留在了中国,最终在为病人手术时不幸被感染,不久便离开了人世……

藤野先生和白求恩医生,他们都为了自己的使命拼搏着、奋斗着,而且有着超越国界的博大胸怀。这不仅让我感动也引发了我深深的思考。我想:我们现在作为一名学生,的使命不就是利用这青春的大好时光好好的学习吗?就像作者说得那样:“每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌……便使我忽有良心发现,而且增加勇气了,再继续写一些为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字。”

在想要放弃时,我们应想想身边辛勤的老师时、我们应想想身边含辛茹苦的父母时,便更应该努力的学习,去实现自己的梦想,去完成自己的使命了。

这让我再次感到了好好学习的重要性,朋友,就请你从现在做起,用双手去放飞理想的翅膀!

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篇11:太阳花的作文600字

全文共 567 字

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在春姑娘地指引下,太阳长出嫩嫩的枝叶,慢慢地长高。过了两个月,太阳增强了它的威力,它吐出花苞。

那花苞是一个既美丽又可爱的骨朵,在微风地吹拂下,它那花苞像一个正在跳着令人激动兴奋的舞蹈的小姑娘。

太阳花的枝叶是众多花中最特别的一种,也是独一无二的,绿色的条形状,充满生机。那枝叶在微风中,好像在向我们招手问好。它的茎也是绿色的,仔细一瞧,它的茎是一节一节的,茎上还有一层雪白雪白毛绒绒的白毛,就像披着一件软绵绵的披风。

在阳光明媚的下午,它那花苞像仙女散花一样散开来。哇,好美丽的情景呀!那花是由一片片的花纹而形成的。哟,太阳花淡淡的花香散出来了,那花香让人闻起来,觉得心情很舒畅、好快活、好轻松。当然,太阳花那深红色的花,吸引了一群群蝴蝶蜂拥而来,围在那花的周围翩翩起舞,有的蝴蝶像在说这花很香呀!有的蝴蝶好像在唱歌……最可爱的是它那深红色的花,对于炎阳的直射毫不辟易的花。从远处看,太阳花就像一位穿着绿衣服,披着雪白的披风,戴着一个深红色的帽子的冰雪聪明的女子。

太阳花的生命力非常强。如果什么东西折断了它。只要把它插到泥土上,给它浇水,第二天就长高了一点,根也在土地上蔓延,继续生根、发芽、开花。

我爱太阳花,我要学习它那永不气馁、顽强不屈的精神。在遇到困难时,不退缩、不放弃;敢于面对、敢于绽放,只要付出努力,就会收获姹紫嫣红的美景。

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篇12:我最喜欢的花日记300字

全文共 292 字

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阳春三月,正是油菜开放的时间,顺着田间小道一路欣赏,到处都是金灿灿的油菜花,好像一片金黄色的海洋。

走到油菜花的旁边,低头仔细观察,它有五片金黄色的花辨,中间有几根花蕊,轻轻一闻,有一股淡淡的清香,而且千姿百态、美丽动人。有的才展开两三片花辨,像一个害羞的小姑娘;有的还是花骨朵,饱胀得马上就要破裂似的;还有的花辨全部展开,像一个大将军在视察自己的国家。

走着、走着,我觉得自己仿佛就像一朵油菜花,一阵微风吹过,就翩翩起舞,不光是我一朵,一片油菜花都在随风起舞。风过了,我停止了艳丽的舞蹈,静静地立在哪。蜜蜂飞过来,告诉我采蜜的快乐。过了一会儿,我才记得我不是油菜花,是来欣赏油菜花的。

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篇13:种花日记

全文共 490 字

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今天,清明节放假,天气明媚,我正好买了一些种,便兴起跃跃欲试的念头。我拿着一柄小铲子,费尽全力才砸下去,再用力一撬,铲子纹丝不动,傲然挺立,像在嘲笑我没有力量似的。

我怒了,用出九牛二虎之力,它还是不动,我想了想,用脚向铲柄用力一踩,铲子和土地确实起来了,但因用力太大,正好在它后面的我遭了殃,它一跃而起,顺势把土也掀了起来,洒在了我身上。我生气了,它却平静的躺在我脚旁,仿佛什么都没有过是的。我急死了,这样的进展,要到猴年马月才能挖完呐!我急的心中好像有团火在烧一样,突然,我想起了什么,一拍额头,应该先浇水呐!我怎么连这都忘记了!洒上水后,方便了许多,虽然还是有些困难,但比一开始好多了。我换了一把工具,铲子靠的是手腕的力量,太费力,用锄头就好了许多,可以借助腰部的力量和落下的力量,相比要轻松了许多。把一小块地的泥土翻起来后,我再用锄头把大土块敲碎,撒上一些花肥,还翻一下泥土,撒些水,才播下种子。

最后在种子上洒些匀碎了的泥土和肥料,撒一些水便大功告成了。之后,我每次路过都看看它们有没有发芽,每次都十分失望。可见,这需要的时间之漫长,我们不能轻易损坏来之不易的花草树木啊!

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篇14:以蒲公英花作文600字

全文共 636 字

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蒲公英漫天飞舞,跳跃、回旋、落地,那是风弹奏的旋律。

题记

漫天的蒲公英在空中飞舞,随着风飘去远方。即使未来是无限的迷茫,但心中有执着的追求,坚定的信念。

每当到了春回大地的时节,人们常常可以看到在风中摇曳的蒲公英,并不显眼,它只是静静地依偎在其他植物身旁,看各种儿尽显芳华。当清风拂来,一把把小伞飘向天空,在空中跳跃,回旋。随着风流浪,那些小小的、洁白的翎羽在风中舒展,这就是它的翅膀吗?上面承载着它多少的希望,对大地无限的眷恋,对远方未知的渴望与迷茫渐渐地,它飘得越来越高,越来越远,朝着梦想的方向,朝着太阳升起的地方。

或许没有人会注意到它,但它全然不顾,只是朝着自己的目标飘飞,这也许就是梦想的,执着的力量吧。它从不向大地低头,总是骄傲地望向天空。在自己短暂的生命里,它从不放弃,坚信梦就在前方,在心中向往的地方。它坚信,梦能到达的地方,脚步也能到达。它不曾悔恨,因为它为自己的梦想努力了,即使没有成功,但它付出过,所以不会后悔。也许,在人们看不到的角落,它正在萌发,正在为自己的梦想而努力。

只要有风,便可以飞翔。只要有梦,便可以抵达远方。人生便如这蒲公英,或许平凡,但有自己的梦想,并为之奋斗。蒲公英的朴素,执着与坚守使它们平凡的生命变得闪耀。无论经历着多么质朴而又简易的追求,却始终坚守这一颗放飞希望的心。即使梦想的果实不是那么美好与甜蜜,担任执着于追梦的苦旅。

心中有梦,便可以绽放,在一个个微风轻拂的日子里,蒲公英漫天飞舞,跳跃,回旋,落地,随着风的旋律飘去远方。

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篇15:生活中的一朵花初中作文字

全文共 741 字

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一句关切的问候是一朵;一个亲切的微笑是一朵花;一次碰撞后的忍让是一朵花;一次跌倒后的搀扶是朵花;一次善意的批评是一朵花……我们用心去采摘,生活就会更加充满情趣。

在我的生活中也有着一朵朵这样的“花”。在上体育课时,我的调皮不愿意缺席。今天,调皮又冒出来了,正在跑步时,我想停下来,没想到刚停下就被后面的同学撞了一下,顿时我被重重的撞倒在地上。身体隐隐作痛。贪玩的心里使我一会儿就不觉得痛了,便又与同学嬉戏打闹成一片,我像只快乐的小鸟飞来飞去。可好景不长,我一步一只脚踩到了另一只脚上,立即摔倒在地,新伤加旧伤,更是疼痛难忍。这时一位同学见我坐在地上,便赶忙跑到我身旁,用一句句关切又温柔的话语让我忽然感到我的痛减少了许多,我十分感动,我的疼痛减轻中有着她的功劳。之后她又帮我揉了揉,其它同学让她一起参与游戏中,她都谢绝了,帮我继续揉着。等到我不再疼痛的时候,她才和我一起开心的玩游戏,我们玩得非常尽幸,同时我也特别感激她,心中对她充满了友好。这不就是一朵艳丽的“花”吗?

我与妹妹之间很友好,但有时我们之间也会发生冲突。记得在夏天的时候,爸爸买回家一只大西瓜,把它切成了几块。家人都狼吞虎咽地吃起来。当桌上只剩下最后一块西瓜时,恰巧我和妹妹手上的西瓜又同时吃完。这时我和妹妹争先恐后地抢着吃桌上的最后一块,大家冷眼对着,最后妹妹说道:“算了吧!这块就给你吃吧!”我顿时感到很惊讶,同时又很羞愧。于是,我想了一会儿,把这块“珍贵”的西瓜让给了妹妹。她在我的心底浇灌出一棵美丽的“花”。

一个窗台上有一朵红花,这个屋子就有生气了;一棵树上开了一朵花,这棵树就成熟了;一条路上绽放一朵花,这条路就会有情趣了。所以大家一定多去“栽种”那些“花”,让你的心中因这些“花”而感到温暖,渐渐成熟起来。

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篇16:描写玫瑰花外形的作文

全文共 569 字

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黄昏下,看着夕阳下一朵朵金光闪闪的玫瑰,我感到了一丝丝离别的愁绪。

时光回到一年级时,那一天适逢教师节,有同学送给老师一个淡蓝色的纸盒,打开纸盒,我们睁大了眼睛。盒子的中间是一个穿着蓝色裙子的小熊玩偶,周围是一圈蓝色的玫瑰花。

“如果喜欢的话,可以过来拿一朵玫瑰花哦。”老师说。大家都围了上去,我却站在原地。我很胆小,平时说一句“老师好”都要攒大半天的勇气,何况是向老师拿东西呢?尽管我很喜欢那些玫瑰花,我还是没有去。这时,有人走到我边上,在我手上放了一个东西,我一看,是那朵玫瑰花,淡淡的蓝色,似乎还有着淡淡的清香。转身一看,是老师在对着我笑呢。我仿佛从笑容里看出了什么。

第二天,老师把我叫到了办公室,送给我一套书,然后又把那只小熊玩偶送给了我,鼓励我努力展现自己好的一面。我报名了优秀学生的竞选,演讲结束后的投票环节,几乎全班都举起了手。我有些不敢相信自己居然有这么好的实力。那天放学,我对着那朵蓝色的玫瑰花,露出了笑容。之后,我报名参加了许多活动,慢慢开朗起来。那个老师后来因为工作原因被调去了其他的学校,我也转学去了别的学校。临走前,有个同学告诉我一个秘密,说那天优秀学生的评选,是老师提前让他们一人投我一票。

临近毕业季,我们即将分别,各奔东西。但是我忘不了那朵蓝色的玫瑰花。它迎着阳光,散发着金色的光芒,光彩夺目的展现在我的眼前。

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篇17:关于花的日记600字

全文共 623 字

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我爱的有很多,但是我最爱的是形态各异的腊梅花。不仅是因为它素雅清新,更爱它在风雪中的坚强不屈。

腊梅花生长在冬天,它在大雪之中绽放,无论天气多么寒冷,依然傲立于风雪之中,好像在告诉人们,告诉那些怕严寒的植物们,自己是冰天雪地中的奇迹!是你们的榜样!是啊,梅花不仅是植物们的榜样,还是我们的榜样。它告诉我们无论环境多么艰苦,我们要像梅花那样,不退缩,不胆怯,勇往直前。

它那动人的身姿让人一见倾心,顿生爱慕之情。在我家的后院里有一些腊梅花的身影。在那纵横交错的树枝上开着五六朵黄色的花儿。那花朵是那样的高雅、美丽。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它纯黄吧,又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来;我也无法用文字准确形容那花瓣的质感。总之,只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。

梅花开花,有早有迟,在同一棵树上能看到花开的各种形态,有的含羞待放,鹅黄色的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,便能闻到清新的香味。盛开着的梅花,金黄色的花瓣在冬日的照耀下显得格外耀眼,惹人喜爱。而先前热热闹闹开过的梅花呢,花瓣已全部凋谢了,掉落在了地上,可怎么看都觉得是那么的美丽。

一阵风吹过来,一阵幽香飘过,让人闻了心旷神怡,如痴如醉;花儿连连点头,似乎穿着黄色的仙裙,在树枝上翩翩起舞,使人见了心情舒畅。我在寒冷的冬天很少出去,但是为了腊梅花,所以我每天都坚持去看一看它。看着花儿那

秀丽的神韵,我就更加地喜欢腊梅花了。

腊梅花是多么地美丽,怎能不让我钟爱它并由衷地赞美它呢?

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篇18:帮妈妈浇花的日记400字

全文共 348 字

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以前,我放学回家,看见妈妈正在浇,可水池里的衣服还没洗完呢,于是我对妈妈说:“妈妈,你去洗衣服吧,我来浇花。”“你行吗?”妈妈半信半疑地问。“放心吧,保证完成任务!”妈妈勉强答应了。

我费力地将水壶提起来,向一朵水仙花浇去。嗯?为什么浇不出来水?我把壶盖打开,看见里面还有水,只能问妈妈了:“妈妈,水壶是不是坏了,怎么不出水?”妈妈看了看,笑着说:“是不是没压了,把这个把手向上一拉,再向下一推,重复做几遍,就好了。”

我照着妈妈说的做,果然成功了,于是我开始浇花,这一盆,那一盆……就连最小的仙人球都不放过。最后,我把所有的花都浇完了,收获就是那些争奇斗艳的花儿们。妈妈夸我是好孩子,我可高兴了!

每次我帮助别人的时候,我也很开心,所以一定要多帮别人,我想这就是人们常说的“送人玫瑰,手有余香”吧!

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篇19:关于朝花夕拾的读后感600字

全文共 443 字

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窗外不知谁喊了一句:“人都到哪里去了?”我不由想起鲁迅先生的《朝夕拾》,细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,读起来总能让人感到亲切,充满激情。

我已经进入了少年,每天都在这忙忙碌碌的学习之中,纷纷挠挠的生活之中。但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子,有时还做着甜美的童年之梦。回忆起那些童年琐事,还时常记忆犹新,忍俊不禁。

那时,爸爸总爱把我带到乡下的老家去玩。那里很美,附近有大片大片的田野。阳光不停歇的照耀着田野里的油菜花,我和小伙伴们躺在草地上,沐浴着阳光,享受着温暖。调皮起来,顾不上大人的劝阻,偷偷顺小路溜下山,到小溪里捉蝌蚪,到田野间采野花。有时候来回的野花竟不敢带回家,大人知道是会骂的,也就只好草地里,第二天再去看,早已枯萎了。但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中。

我和幼年鲁迅的有相似之处,使我在读过文章后有了这么多感动。细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由。

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篇20:关于蒲公英花话题

全文共 530 字

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我的老家在安徽省宿松县,那里是农村,有庄稼和数不清的草树木,还有美丽的蒲公英。我最喜欢家乡的蒲公英。

有一天,我来到我和朋友的欢乐地,张珍、陈玉坤、陈玉婷和我来到了这。陈玉坤问:“姑姑,今天玩什么?”“蒲公英!”我激动地回答。激动是因为蒲公英在这个季节里盛开地很多,它们大量的盛开,可以让我们从上午玩到下午。我们欢呼着,奔向田野,到处都是我们的到处欢笑。

田野里,一朵朵蒲公英张开双臂迎接我们的到来。我轻轻摘下一朵蒲公英,它是多么地洁白,多么娇弱,我轻轻向天一吹,心里说:飞吧飞吧,到你们爱去的地方吧!蒲公英在我头上慢慢洒下来,像一只只蝴蝶围着我,我闭上眼睛,感受,当我睁开眼睛时。

他们不见了,明年他们又会长出来。小伙伴们看着我,惊呆了,不一会,天空又出现了一只只白蝴蝶,围着我转,我今天穿的是白色连衣裙,我感觉,我像在天空,我轻轻一跳,好像飞起来,我在空中转了一个圈,像仙女一样慢慢降下来。

小伙伴们高兴的拍手,大家一起吹,一只只白蝴碟再次围着我们转,我不禁踮起脚尖,转圈,我感到,我的脚尖慢慢离开地面,我像一只鸟儿飞了起来,如果我是鸟儿,我可以飞,我想:这种感觉,我希望永远留在我的脑海里,不要消失,这将是一个美满的梦,我希望它围着我,永远不要醒来,永远不要。

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