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两学一做专题组织生活记录合集20篇

春节是一年当中最隆重最盛大的节日。下面是小编帮大家整理的关于春节的专题作文,希望大家喜欢。

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组织生活方面问题及整改措施

全文共 1441 字

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我觉得要在领会精神实质上下功夫,在入脑入耳上下功夫,做到学而信、学而用、学而行。学而信,就是要坚定理想信念,筑牢精神支柱;学而用,就是要坚持问题导向,用讲话精神指导解决实际问题;学而行,就是要内化于心、外化于行,形成推动事业发展的强大动力。如何做一名爱学习重品行做表率的合格党员,我觉得要从三个方面入手:

首先要爱学习。学习无论对一个国家、或是一个政党,乃至一个人,都是极其重要的。著名作家王蒙说:一个人的实力绝大部分来自学习。本领需要学习,机智与灵活反应也需要学习,健康的身心同样是学习的结果,学习可以智、可以解惑、可以辩是非。学习是把钥匙,学习是座灯塔,学习是面镜子。在成长之路上,总会有许多困惑,许多选择,我们时常会迷惘,不知道下一步该如何。作为一名新时代的高速公路联网管理人员,我要努力学习并精通相关业务知识,熟悉本职岗位工作知识,掌握本职岗位工作技能,特别是现代电脑办公及财务工作知识,谦虚好学,精益求精,把学习到的知识运用到实际工作当中去。

其次要重品行。是人,就要重品行,党员干部更要注重培养高尚的道德和操守。“品”是“品质”,“行”是“行为”。虽然品行问题也有光荣和耻辱,崇高与庸俗之分,但在法律和纪律的范畴,却是一个“擦边球”。

也就是说,品行主要依靠个人道德的修养和锤炼,没有相应的法纪约束。重品行的人之所以让人佩服和尊敬,也正是因为他们自觉地把自己放在了一个让人钦佩和折服的高度。重品行的人,会“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”。重品行的人,会一日三省吾身,把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行,都严格控制在时代的道德范围之中。一个人的品行,就像一个人的影子。无论你走到哪里,它都会跟到哪里。只是你自己往往看不到,而你身后的人都看得很清楚。

党员干部只有“重品行”,才会牢记使命,牢记入党誓言,才会不辜负党和人民的重托,对得起手中的“俸禄”,对得起良心,做到俯仰无愧,成为一个高尚的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人;才会在重大关头、关键时刻的锻炼和考验中坚定信念,在处理各种复杂问题中经受考验,不断铸就政治品行;才会模范遵守各项规章制度,诚恳接受群众的监督;在“一日三省吾身”中升华思想境界,完善政治品行,常反省、常自新,以“日日弹尘,天天洗脸”的精神清理思想,以“如履薄冰、如临深渊”的心态去锻造自己,磨练自己;从而真正树立起共产党员高尚的从政品格。

再次是做表率。人们常说:干部干部,先干一步,就是要在工作中“做表率”,处处以身作则。欲胜人者,必先自胜;欲论人者,必先自论;欲知人者,必先自知。党员要做群众的表率,干部要做党员的表率,领导干部要做一般干部的表率。要求别人做到的,自己首先做到;要求别人不做的,自己首先不做。

如果连自己都做不到,又怎好张口要求别人去做。表率作用,本身就是一个巨大的磁场,能够把周围的干部和群众紧密地团结在一起,产生一种巨大的凝聚力和创造力。中国有句古话,叫做“上行下效”,说的是领导者的一言一行都被人们看在眼里,对社会风气产生这样或那样的影响。现在人们常说“榜样的力量是巨大的”。

作为党员干部,不仅要在工作和学习中做表率,而且要在精神文明建设和日常社会生活中做表率,以自己的表率影响群众,带动群众,服务群众,把方方面面的力量动员起来,努力创造出经得起实践、经得起人民、经得起历史检验的业绩。只有这样,我们党才有感召力和凝聚力,我们的交通运输事业才会蓬勃发展,我们的高速公路联网管理各项工作才会无往而不胜!

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篇1:领导班子组织生活方面存在的问题

全文共 1681 字

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根据中央外宣办群众路线教育实践活动的统一部署和要求,10月31日下午,“五洲”召开社领导班子专题组织生活会。中央外宣办、国务院新闻办副主任李伍峰同志,机关党委副书记崔侠同志及办教育实践活动工作领导小组办公室督导组工作人员出席会议。“五洲”党委书记、社长李红杰同志,副书记、副社长袁力丽同志以及部门主任和党工团代表参加会议。

在社领导班子对照检查环节,李红杰社长代表社领导班子作对照检查发言。他认真剖析了社领导班子在遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定、转变作风等方面的情况,深入挖掘在“四风”方面存在问题,并提出了改进措施和今后努力的方向。“五洲”社领导班子在形式主义方面,主要存在理论学习不够扎实、与实践联系不够密切、工作重外在形式、会议偏多等现象;在官僚主义方面,主要是围绕大局服务外宣中心工作的能力还显不足,深入基层论证调研工作还不够扎实,经营意识、市场能力仍显不足;在享乐主义和奢靡之风方面,主要表现在艰苦奋斗意识仍需加强、克服困难毅力不够、部分花费节制不力等方面。针对“四风”方面存在问题,“五洲”社领导班子制订下一步的改进措施,一是坚定理想信念,提高党性修养;二是加强理论学习,不断开阔视野;三是注重转变作风,扎实开展工作;四是不断开拓进取,勇于探索创新;五是明确整改措施,务求工作实效。

在班子个人对照检查环节,李红杰社长首先进行个人对照检查发言,主要对照同志们提出的意见和建议,结合自身工作实际,重点归纳了“四风”方面存在的问题及原因,主要表现在服务大局的外宣工作能力还有待提高,稳妥推进工作与加快发展的步伐仍不均衡,外宣工作创新力与市场开发力仍显不足。在整改方面,李红杰社长在加强学习、转变作风、完善制度建设三方面提出了改进措施。

袁力丽副社长就个人对照检查进行发言,主要结合自己的工作实际,对照检查“四风”方面的存在问题,主要表现在对学习的重要性认识不够,调研不够,业务工作还有许多需要提高的空间等。针对上述问题,袁力丽同志在加强学习,深入调研,关心群众疾苦,坚持艰苦奋斗的本色等四方面提出整改措施。会上,社领导班子成员和与会的各部门主要负责同志认真开展了批评与自我批评,社领导对同志们的批评意见进行了诚恳的表态,并表示会积极整改落实。

会上,李红杰社长代表社领导班子作总结发言,第一,感谢办领导和办群众路线教育实践活动工作领导小组的指导、帮助和支持。对于“五洲”社领导班子及成员的对照检查材料,蔡名照主任和李伍峰副主任先后两次审核把关并做出修改批示。“五洲”社领导班子认真研究落实办领导修改批示精神,多次修改对照检查材料,使思想认识达到了新的高度。第二,在会前,认真学习贯彻习总书记和办领导重要讲话精神,为组织生活会召开奠定了理论基础。第三,在会上,聚焦“四风”问题,开展批评与自我批评,提高了认识,严肃党内生活,促进了团结。第四,在会后,要认真总结通报社组织生活会情况,并努力抓好整改工作。

最后,李伍峰副主任代表外宣办领导和办教育实践活动工作领导小组办公室督导组作重要讲话。他提出,从今天的组织生活会效果来看,说明“五洲”前一段时间教育实践活动推进的比较顺利,有成效。今天的组织生活会筹备得非常认真,班子和班子成员的对照检查材料写得都非常全面、系统、充分,达到了查摆问题、分析问题、提高认识的目的。总体来讲,通过大家的对照检查来看,对自己存在的问题查摆得比较准,也就是画得比较“像”自己。对于批评意见和建议,大家都认为符合实际、实事求是,自己提出的整改措施也比较明确。总之,这次会议达到了预期目的,取得了成功。对于下一步工作,李伍峰副主任提三点意见和要求:第一,要提高政治意识。“五洲”作为外宣办直属单位,在政治上的要求非常强,一定要有强烈的政治意识,一定要提高政治性。第二,要提高生产能力。外宣品就是要走出去,关键是怎样去提高生产能力。“五洲”要突出重点,巩固基础。第三,要提高创新能力。现在,“五洲”最主要的是面向市场。没有创新,“五洲”很难在市场上去打拼。要创新就要去发动大家的智慧,既要加强管理,又要提高大家的积极性、主动性。

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篇2:高二端午记录生活的

全文共 579 字

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每年的端午节,我们全家都会聚在一起过,因为这样端午节就过得非常的热闹和有去。

今年的端午节,我们一家也团聚在一起。奶奶和我在厨房里包粽子。爸爸和姨夫们在一起打麻将、斗地主。而妈妈和姨妈们则在一起聊天,而只有奶奶和我在厨房里心得不亦乐乎。

不过,我们在厨房里也心得挺开心。我和奶奶在比赛包粽子,比谁包的粽子又好又快,又精致,只有做到这三好,才算是真的好,才能算是真正的赢者。我们先一起将粽叶清洗干净,洗过了粽叶,然后再将糯米清洗,洗干净了以后,再往糯米中倒入一些酱油,和少许的糖和黄酒,这样要等上二小时。

等酱油、糖和黄酒完全融入糯米里时,再拿来粽叶,先折成一个小船似的样子,一头有边,一头无边。用糯米在“小船”有边的地方铺上一层糯米,接着就是放肉了,我将一块五花肉放在糯米上,然后再把糯米辅在肉上,最后再把“小船”无边的地方盖在上面,然后将多余的地方弯折一下用线扎紧。我和奶奶就这样一个接着一个地包着爱心粽。

终于,我们包完了,我数了数我的,又数了数奶奶的,发现奶奶比我少一个,我顿时高兴的一蹦三尺高。这时奶奶走了过来,对我说:“孩子,比赛的输赢并不重要,重要的是你参加了,如果你赢了也不能骄傲,只有沉着冷静的人,才能成为一个真正的胜利者。”

奶奶的这番话语,深深地藏在了我的心底里,令我受益匪浅。

这真是一个有趣的端午节啊,玩游戏的同时还学到了知识,我真的非常的开心。

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篇3:组织生活方面存在的问题及整改措施

全文共 1857 字

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学校党支部个人整改方案全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是在新形势下加强和改进党的建设的新举措,按照上级党委对保持共产党员先进性教育活动的工作部署,学校支部认真组织,扎实推进,结合学校的工作实际,到目前为止,完成了学习动员阶段、分析评议阶段以及“回头看”所规定的各项任务,达到计划要求,

2016在组织生活方面存在问题及整改措施

支部在第一阶段、第二阶段和“回头看”的活动中,充分征求党员、职工群众的意见,广泛地开展交心谈心活动,并对征求来的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析,针对存在的问题支部制定整改方案如下:

云南党的生活曾用刊名:支部生活 云南支部生活创刊时间:1954省委机关刊《党的生活》发刊,对全省各级党组织和广大党员干部群众来说,是一件很有意义的事情。省委机 努力成为指导全省党建工作的重要阵地,成为传递党建工作改革创新信息的重要渠道,成为向不正之风开战的锐利武器,成为敏锐反映党建工作新情况新问题的窗口,成为改进..

一、党支部存在的主要问题: 1、需多展示好党员的先进思想和先进事迹,在群众中树立起威信。 2、要继续调动入党积极分子的积极性,加快党员队伍壮大的速度,让更多的优秀教师早日投入到党组织的怀抱。 3、谈心活动开展不够,在了解群众真实思想,开展教师与党员的联谊活动,以及加强对于青年教师成长的教育、指导上还需加大力度。 4、需进一步加强师德教育,进一步增强教师的服务意识。 5、支部工作还需进一步高标准,高立意,高质量地抓好,要使这支队伍在原有基础上振作精神,真正成为江宁学校核心力量。

二、整改目标和措施:

(一)继续加强党员教育,同时以身边好党员事迹宣传,展示党员风采,教育广大党员群众。(长期目标) 整改措施: 1、本学期支部将组织党员上三次“微型党课”,用“三个代表”重要思想武装广大党员头脑,使党员对“三个代表”重要思想的科学内涵、精神实质的理解更加深刻,实践“三个代表”重要思想的坚定性和主动性进一步增强,使广大党员进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想信念。 2、加强教育理论的学习,通过开展中心组学习和教师业务学习,提高实施课改的责任感和使命感。 3、加强载体建设,学校要进一步完善党建网建设,在校报上刊载“有这样一位党员教师”栏目,及时宣传报道党员教师的群体风貌。支部还将开展形式多样的组织生活,提高党员教育的时效性,增强党支部战斗力。

(二)进一步加强党组织建设,加快发展工作,吸纳更多优秀入党积极分子到组织里来。团结教育更多优秀青年。

(2014学年) 整改措施: 1、本学期,按照党章规定的原则、程序,增补支部委员,调整分工,保证各项工作的落实。 2、加强对青年团支部的领导和关心,通过吸收党外教职工,特别是青年教师参加党课学习,积极引导他们向党组织靠拢,多关心,压担子,重点培养,使他们尽快成长起来,早日加入党组织。 3、今年计划发展两名党员教师,充实支部新鲜血液。

(三)继续开展凝聚力工程建设,争取在关心人、理解人和帮助人中凝聚人。(长期目标) 整改措施: 1、进一步增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力,学校党支部将以责任区建设为抓手,开展“献一计、帮一把、搀一步”工程建设,每个党员要关心责任区和自己身边教师,在思想上、生活上、专业发展上帮助他们成长。 2、支部将开展以提高教师素质为目的的时事报告、理财讲座、体育锻炼、心理辅导和文体比赛、开设亲子英语沙龙、评选学习型教师之家等活动,进一步凝聚教师,努力实现党组织的堡垒作用和先锋作用,为我校再创市精神文明单位提供坚强的政治保证和组织保证。

(四)进一步加强师德建设,使我校教师师德满意度有明显提高。(长期目标) 整改措施: 1、学校每年9月评选学校师德先进个人,每年2月评选校精神文明十佳好事,表扬先进,带动全体。 2、成立校师德督导团,旨在为努力提高教师师德修养而起到有力的指导、督促作用,进一步提升学校育人环境,提高教师的育人素养,使学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的育人场所,周边地区的优质教育资源。

(五)认真贯彻“党要管党、从严治党”的方针,进一步加强制度建设,严格党的组织纪律,加强对党员特别是党员领导干部的教育和监督,使党组织建设更加坚强有力,职能作用得到进一步发挥。 整改措施: 1、继续实行党员承诺公示制度。 2、完善干部述职评议制度。 3、实行干部工作档案制度。 4、开展党组织与党员谈话制度。从而切实提高群众对党风的满意度。

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篇4:党委两学一做党风党纪专题民主生活会发言稿

全文共 1040 字

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为深化“两学一做”学习教育,根据上级要求,8月17日上午,学校党委召开了领导班子党风党纪专题民主生活会。学校领导班子全体成员参加,相关部门负责人列席会议。校党委书记石恒真主持会议。

为开好这次专题民主生活会,会前,学校领导班子成员深入学习了党章和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》等党内法规,深入学习了习近平总书记关于严明党的纪律、全面从严治党系列重要讲话精神,对照发生在我省的党员领导干部违纪违法典型案例,深刻反思了在严守党规党纪、推进全面从严治党等方面存在的突出问题,班子成员之间深入开展了谈心谈话。在此基础上,领导班子集体讨论撰写了班子对照检查材料,班子成员认真撰写了个人发言提纲。

会上,石恒真同志代表学校领导班子进行了对照检查,认真查摆了党委领导班子在严守党规党纪、推进全面从严治党方面存在的问题,剖析了问题根源,提出了今后的努力方向和改进措施。领导班子成员围绕“严守党规党纪、做忠诚干净担当合格党员”,逐一做了对照检查发言,联系个人思想、工作、生活实际,联系学校发展实际,结合各方面征求到的意见建议,深刻剖析自己存在的问题及产生的根源,并提出了整改措施。每位同志发言后,其他同志本着开诚布公的态度开展了相互批评,形成了交心谈心、严肃和谐的良好氛围,达到了民主生活会“团结—批评—团结”的目的。

石恒真同志在总结讲话中就进一步深化党风党纪专题教育提出明确要求:一要更加坚定理想信念。认真开展自学和参加党委中心组学习,把继续深入学习党章和“一准则两条例”、学习习近平总书记系列重要讲话精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务,进一步严肃党规党纪、严明纪律要求,任何时候任何情况下都对党绝对忠诚。二要进一步严肃党内生活。把坚持整风精神作为严肃党内生活的“一剂良药”,把“认真”二字落实到党内生活的方方面面,把“从严”要求体现在党内生活的各个环节,真正使严肃党内生活成为加强学校领导班子党性锻炼的“必修课”。三要严格遵守纪律规矩。带头增强党章党规党纪意识,坚持用《中国共产党廉洁自律准则》激励自己、用《中国共产党问责条例》《中国共产党纪律处分条例》约束自己,切实维护党章和其他党内法规的权威性严肃性。四要持续深化整改落实。针对这次民主生活会上查摆出来的问题,进行再梳理,完善问题清单、责任清单、整改清单;对班子集体存在的问题,要结合自己分工,主动认领,承担责任,积极提出整改意见;对个人思想、作风方面存在的问题,有什么改什么,做到立行立改。

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篇5:领导干部组织生活存在的问题

全文共 1181 字

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党的十八大以来,党内政治生活明显加强,但是,党内政治生活仍然不严格存在问题,支部书记和委员除了参加党小组(或支部)党员组织生活会以外,还要专门召开支部委员会的组织生活会。实际上,支部委员会的组织生活和普通党员的组织生活差异迥然,前者开展的有声有色,而后者生活会质量却不容乐观。支部委员会组织生活会时间安排都是年初制定计划好的,程序也是非常正规和固定的,可谓是“有计划、有措施、有考核、有保障”。而在许多基层单位,普通党员的组织生活确是另外一番景象,呈现出以下几个不容忽视又十分突出的短板:

一是党员政治生活少。有些单位以业务工作为主,培训学习也主要是集中在专业知识方面,对于党员思想发展关注较少,党内政治生活也多是形式上学习上级文件精神,虎头蛇尾,草草了事,根本不注重实效,更别谈提高思想的目的。

二是党员积极性差。对于一些普通党员,只有在交党费和党员活动的时候,才认识到自己和别人的不同,除此之外,“泯然众人矣。”组织生活外工作不积极,组织生活中也是如此,带着一双耳朵却不张嘴,身体在会上,心思飞到会外。这样的人不追求进步,可也反映出一些党组织生活会的枯燥和乏味。党性不强,先锋模范作用减退,甚至把参加组织生活当作一种“负担”,不想参加党组织生活。

三是组织制度约束力弱。在制度建设上,仅仅把建立健全党内政治生活制度停留在原则性要求、一般性安排上,导致党内政治生活制度不健全;在制度执行上,仅仅把党内政治生活制度写在纸上、挂在墙上、喊在嘴上,而没有真正落实在行动上,造成党内政治生活落实不严格。有的单位党内组织生活组织随意,管理松散,临时通知,组织者准备不充分,对参加党组织也没有作要求,缺乏严肃性,缺乏对党员的教育、管理、评价、考核等有效的监督制约机制和激励约束机制。党组织在开展党内政治生活上缺乏创新,方式方法过于单一,习惯于念报纸、读文件、看电教片,枯燥无味,缺乏吸引力和凝聚力。一些基层党组织往往把党内生活制度仅限于“三会一课”,对党的政治生活制度的理解比较狭隘,本来很好的制度成了摆设。

四是监管力度不够。部分基层党委没有深刻认识和主动把握新形势下党要管党、从严治党的要求,对下级党组织工作安排不清、日常监管不严、党建考核不力,制度防线松懈,致使党内政治生活开展得不严不实,在一定程度上助长了形式主义之风。

“天下从事者,不可以无法仪;无法仪而其事能成者,无有也。”各级党组织,不论层级高低、行业领域差别,都必须严格坚持党内政治生活制度,着力提高党内生活质量。任何一名党员,不论职务高低、资历深浅、成就大小,都必须自觉遵守党内政治生活准则,各级领导干部更应率先垂范。这样,我们就一定能把教育实践活动成果不断巩固和扩大,以过硬作风和良好形象赢得人民群众信任和支持。只有坚定不移的弥补党建制度上的短板,及时猛药去疴消除积弊,才能使党员组织生活重整行装,再获新生。

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篇6:7.长期外出的党员过组织生活问题

全文共 229 字

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党员长期外出,时间超过半年的,应将组织关系转到外出所在单位的党组织。时间在半年以内的,可带党员证明信,由所到单位的党组织,把他们编入支部和小组参加党的组织生活,阅读党内文件,听有关报告。如果不能在一个地方固定工作,不能按时参加党组织生活,党支部可根据具体情况,规定他们定期向党组织汇报。一起外出的党员在三人以上的,可成立临时支部或党小组,定期过组织生活。长期外出未转正式组织关系的党员,在他们回家期间,党组织应单独组织他们学习,过组织生活和传达党内有关文件。

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篇7:组织生活方面的问题

全文共 2113 字

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通过这次教育活动,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为思想行动指南,对照《新时期共产党员先进性标准要求》,按照保持共产党员先进性教育活动的整改布置,以剖析材料为根据,本着修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,充分发挥表率作用,创新发展的目的,针对个人存在的问题和不足,制定如下整改措施,使自己始终保持共产党员的先进性,全心全意为人民利益而工作。

一、自己对照党员先进性标准存在的问题和不足

1、学习抓的不紧不够。理论学习系统性不强,深度广度把握不够。学习的内容不系统、不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统。现代化知识、技能有所欠缺,特别是市场经济、WTO知识和现代科学管理、信息技术学的比较少,还不能完全适应当前社会经济发展和工作的需要。

2、共产主义理想信念的实践过程有时不够坚定。对实现共产主义的问题存在模糊认识,认为是长期遥远的目标,因而这种思想不能贯穿于工作的始终。

3、思想有所松懈,宗旨观念有所淡化。工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,责任意识和服务意识不强,服务标准有所降低。平时联系群众少,对同志们关心体贴不够。

4、原则立场不够坚定,工作标准有所降低。处理问题有时还存有畏难发愁的思想,瞻前顾后、患得患失,得过且过,怕得罪人,不愿碰硬,不能完全坚定立场、坚持原则,不能始终发扬锲而不舍的精神将问题解决彻底。忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准,因而影响工作质量。

5、创新意识淡化,思想没有完全解放,还不能很好地做到与时俱进。在分管的业务工作中,由于自己的思想解放程度还不够高,与市场经济和人民群众对政府提速的要求还不很适应,特别是研究经济社会发展问题,提高参政设谋水平方面还不够深入,不能大胆突破。

6、自身建设还需进一步加强。工作有时凭经验,按部就班,忽视了自我的进一步完善和提高,不能紧紧跟上时代发展的需要,降低了自我要求,忽视了自我约束、自我监督、自我提高,用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。虽然自己能够自觉遵守党的廉政建设规定,注意廉政建设,但仔细检查起来,在业务应酬上还存有陪客现象。

二、整改目标任务

1、牢固树立共产主义理想信念,提高个人的党性观念,树立良好的个人党性形象,永葆共产党人的先进本色,时刻不忘为党奋斗终身。

2、牢固树立宗旨观念,强化组织观念,责任意识、服务意识、奉献意识进一步增强。

3、形成自觉、科学、全面、系统学习的良好习惯,全面提高自身素质,实现工作和服务再上新水平。认真执行党的政策,政治上、思想上、行动上与党中央及各级政府保持高度一致。

4、组织原则、纪律观念得到进一步强化,大胆坚持原则,积极开展批评与自我批评。{“党的意识淡化”方面的问题整改措施}.

5、发扬大无畏精神,致力于探索改革和创新。

三、实现整改目标的措施

1、加强对主观世界的改造,树立牢固的理想信念和宗旨观念。进一步认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深刻领会精神实质,把握理论精髓,不断提高自己的政治觉悟,真正在头脑中永远树立牢固的理想信念和全心全意为人民服务的宗旨观念。

2、加强学习,提高整体素质。加强对政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、WTO知识、科学管理、信息技术等先进科学文化知识的学习。注意学习的方式、方法,进行科学、系统、全面地学习,全面提高自身整体素质,不断适应时代发展的要求,更好地提高为群众服务的水平。

3、模范执行政策,发挥带头作用。工作中,坚定不移地贯彻执行党和国家的路线、方针和政策,坚决执行党的决定。充分发挥自身的主观能动性,努力从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致,确实在工作中做榜样、当表率。

4、坚持正义正气,坚持原则立场。在平时的学习和工作中努力做到讲学习、讲政治、讲正气,支持正义和党性原则。在大是大非面前,不患得患失,在原则问题上,不瞻前顾后,犹豫彷徨,优柔寡断,树立工作的高标准,大胆负责,敢于碰硬,坚持原则,锲而不舍。

5、坚持解放思想,与时俱进,创造性地开展工作。在今后业务工作中,勤于思考,敢于突破,凡是有利于肥城发展,凡是符合群众利益,凡是能够促进工作上水平的事情就大胆去闯、大胆去干。特别是要按照’’精简、效能”的原则,进一步加快审批流程改革,进一步加大业务协调工作力度,使“中心”的业务协调管理工作上一个新的台阶。

6、加强自身建设,做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员,要“拒腐蚀、永不沾”,牢记党的宗旨,认真遵守党的廉政建设规定,做到廉洁自律,勤政为民。

7、发扬主人翁精神,努力开创工作新局面。要克服各种不符合党性的思想,义无返顾投身到党的各项事业中去。改变过去那种等靠指令被动局面,以旺盛的斗志、科学的态度锐意进取,善于思改,乐于探索,力争走出一条为江华民族富强、文明而协调发展添砖加瓦的可行之路来。

以上整改措施,决心从现在起,见诸行动,坚持一贯,坚持长期不懈。我将严格按照以上方案努力整改,努力实践诺言,真正做新时期共产党员的先进表率,并请组织和同志们在今后给予帮助和监督。

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篇8:组织生活会发言提纲两学一做

全文共 5303 字

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这次第一党支部组织生活会,紧扣“严格党内生活、严守党的纪律,深化作风建设”主题,查摆了问题,剖析了原因,明晰了措施,特别是本着“团结-批评-团结”的原则,开展了积极健康的批评与自我批评,开得很好。听了之后有两点感受比较深:一是对自己很坦诚,待同志很真诚;二是为自己“画像”画得准,给他人“照相”照得实。感到这次组织生活会达到了预期目的,收到了应有效果。我相信,通过这样一次体现积极向上、团结和谐氛围的组织生活会,会给个人改进不足、科室改进工作,产生积极的促进作用。

从科室构成来看,第一党支部在部内是“协调部”、“参谋部”、“组织部”、“检查部”,也是“窗口”、“智囊”和“中枢”,对部内工作正常运转有着重要的作用。因此,不断通过各种措施加强自身建设尤为必要、十分重要。特别是借助组织生活会这种形式,来找一找问题,查一查原因,理一理打算,开展善意互帮、包容坦诚的批评,于己有利,于他人有利,于工作更有利。无论是民主生活会还是组织生活会,对过去是一个驻点,对今后是一个起点。我们每一名党员都应该把组织生活会作为一个新的起点,努力做到有新的思考、新的作为。

就组织生活会本身,讲三点意见:一要巩固拓展好组织生活会成果。我们查了问题,分析了原因,梳理了整改措施,大家又都提出了相互批评意见,接下来就是认真地对号、列出清单,扎扎实实地抓好整改落实。俗话说“不落实就是落空”,我们要以最讲认真的精神抓好落实,更好地把组织生活会的成果巩固好、拓展好。二要固化组织生活会的好作风。无论是组织生活会前还是会中,大家广泛征求意见,多次谈心交流,直接真诚地相互批评,这个过程就是一个增强党性、历练品质的过程,也传承了好的作风。这些做法应该固化、常态化。说实话,第一次教育实践活动民主生活会召开时,听到大家给我提出的一些批评意见建议,感到脸上火辣辣的,脸红出汗,但是再次召开民主生活会时,自己能够非常坦诚地面对。这就是党性觉悟的提高,个人品德的提升,我想大家也有同样的感受,这实际也是素质提升的体现。三要不断丰富组织生活会内容。组织生活会不单单是一个开展批评和自我批评的方式。前期大家相互提建议时,对新形势下如何更好地发挥党总支、支部作用提了很好的意见建议,我觉着应该围绕“提升素质、增强团结、促进和谐、推动工作”这一主线丰富内容、放大效应。比如,开展专题学习,一个时期内根据中央和省委、市委要求确定主题,组织集中学习,促进大家明中心、晓全局、知重点、谋服务。比如,定期互动交流,提前发布交流题目,供大家思考,搭建平台开展互动交流学习,既锻炼了大家的仪表心态,又提升了综合素质。比如,组织兴趣小组,根据兴趣不同分类组织活动,也是非常好的形式。特别是我非常赞同金辉同志说的业务练兵。去年以来有几件事情,对我触动很深。一个是人民来信调查,因对经济工作不熟,调查不深对我触动很深,另一个是干部档案审核把关,虽然我们的同志很认真,反复审核,但就是不知道档案问题在哪里,直到最后信息办的同志把档案搬出来,才看出了问题,造成工作上的被动,所以说进行业务练兵非常必要。比如,拟定一个业务题目综合演练,开阔视野,拓宽知识面,值得很好地探索。

对组织部门来说,加强自身建设是一个永恒的课题。要建设“讲政治、重公道、业务精、作风好”的模范部门,作为组工干部,应始终加强自身修养,提高自身素质。下面,结合组织生活会,就加强自身建设讲几点意见。

首先,要讲忠诚、强党性。讲忠诚、强党性是打牢人生底子、固好人生根本的终生工程,没有过去式,只有进行式和将来式。讲忠诚和强党性是统一的、一致的。只有对党、对组织、对事业,包括对自己的良心、人格忠诚,才能党性强,才能在一些事情的处理上、一些重大问题面前,甚至在一些风险考验面前,保持住定力,经受住考验。要体现在严守党的政治纪律上。作为一名党员,最核心的要求是增强党员意识,在党言党、在党爱党、在党为党、在党忧党,坚定理想信念,坚守精神追求,不动摇、不跟风,始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。可能有的同志认为,讲忠诚、强党性,很抽象不具体,很空泛不实在,但实际上是非常实在的,贯穿于工作生活的全过程。刚才大家也谈到,我们也经常遇到,社会上包括领导干部身上,就存在习近平总书记提出的“七个有之”现象,尾大不掉、妄议中央,口无遮拦、评头论足,这样的干部有的还觉得自己信息量大、显得有本事。我们组工干部可能没有这种情况,但面对这样的情景时,我们不但不能随声附和,还有义务、有责任发出我们的声音,敢与之斗争。要体现在严守党的组织纪律上。就是服从组织决定,听从组织安排,执行组织制度,包括“三会一课”制度、民主集中制制度,要始终表里如一。现在年轻党员体会少了,过去听得最多的一句话就是“共产党员是块砖,哪里需要哪里搬”,它是对党员严守党的组织纪律最典型、最形象的概括。作为组工干部,大家都是党员,更应该带头做到这一点。要体现在严守党的廉政纪律上。不折不扣地执行好廉洁自律各项规定。作为主任、科长,还要履行好“一岗双责”,自己带好头,同时抓好下属。新形势下,最主要的还是固化好贯彻执行“八项规定”成果,让“不敢”成为历史,使“不能”形成规范,把“不想”变为常态。中央“八项规定”出台后,与县区同志们交流的时候也提到,过去我当县长、县委书记时在大会上反复讲,严禁领导干部到单位上吃喝。但是很多人说,到单位上吃饭喝酒很容易与单位负责人交心。事实上是这样么?有多少单位能够有条件用公款提供这种喝酒的场合,有多少领导干部愿意到没有具备这样条件的地方喝酒吃饭。花公家的钱不心疼,花得钱越多越收买人心,所以有些人习惯在社会上找圈子、设酒场。喝多了、吃多了、钱花多了,就形成利益集团,在执政、行政、为政方面出现偏颇。发生这种事情,本身就是党性不强的表现,本身就是对党不忠诚的体现。为什么不能通过正常的渠道到办公室里办事情,通过正常的形式来进行交流。一个县,这么多乡镇、这么多部门、这么多单位都去吃,能吃的过来吗?有很多单位不具备去吃的条件,是不是就不沟通交流了,这公平吗?现在条件好了,但谁拿着自己的钱天天放到饭局和酒场上,实际上都是花公家的钱,这个钱花的次数越多,党性越差。如此这般,把我们党内一些健康的东西就逐渐忘掉了,把不健康的、消极的东西带到正常的党内工作和生活中,这是需要引起高度警觉的事情。十八大以来,新一届党中央对这个问题抓得非常准,公款吃喝现象得到有效遏制,现在很少有人到处吃喝了。要体现在个人人格品行中。不忠诚于自己的人格和品行,根本谈不上对党、对组织、对事业忠诚。有句古话“人而无仪、不死何为”,所谓“仪”就是品德,古人把品德当作生命来看待。人没有品德了,不死还有什么意思。虽然说得过重,但说明品德、人格太重要了。在填写个人有关事项报告中,为什么有些干部瞒报?为什么故意不填?为什么几次都填写不准?这能说明讲忠诚、党性强吗?这体现的是人格品德,这是最基本的素质要求,我们组工干部在这方面应该牢牢记住,把握好、践行好。

其次,要提素质、尽职守。第一支部成员,到部时间最长的有三十年的,有八九年的,有三四年的。虽然时间有长有短,但任务都一样,就是要不断学习、不断提升素质,有这么几点需要重点把握。一要点专面熟。办公室,政务事务服务,包括密级公文的处理,党内都有法规、都有政策规定,都有基本要求,必须要专业;党总支,管理党员、组织党员活动,有党章、有条例,必须要精通;研究室没有自己的业务,恰恰是业务要求最高的科室,对所有组织工作都要专;巡视办也是如此,不仅要熟悉组工业务,对被巡视的单位业务也要了解,否则不了解、不掌握,巡视不出问题,发现不了问题,也无法做出正确判断。所以,对本职业务一定要成为专才,同时对面上工作也要熟悉。对各科室的业务工作,我们组织部的同志都应该熟悉,这样才能更好地履行职责。如果能够做到,整个组织部的工作会上一个很大的台阶。有时候,别人咨询问题时,因为不熟悉,把他介绍到相关科室去咨询,这是你的职责,但是如果能够直接解答,就大大节省了询问人的时间,减少了投入成本,既提高了组织部门的服务水平和质量,对自己的成长进步也有很大帮助。二要心静脑勤。心静易于深思,深思易于成事。深入思考要比勤奋努力更重要,这听上去有矛盾,实质上很有道理。深入思考更多体现的是内敛于心,勤奋努力更多体现的是外化于行。在心静的时候做事往往理解深刻、考虑周到。比如,在心静的时候写材料,表达会更有理,心不静时可能就写不好。心静脑勤是一致的,勤于思考会出成果,会更有效果。三要眼疾手快。眼疾,是指能看快、看深。看快,比如,2015年党中央国务院、全国“两会”、省委作出了哪些重大部署,应该快看快学。看深,不能单纯看一遍就满足了,尤其与我们业务关联度比较大的地方,一定要看深,这非常重要。在这方面,有的认识浅、有的理解深,有的能有所领悟,有的只能当“复印机”,这是不一样的。手快,就是要多记、勤写。记的是别人的,写的是自己的。记的是学问经验,写的是思想智慧。每名组工干部都应该努力将多记勤写成为一种习惯、一种作风。四要做细求精。这是大家相互批评中比较聚焦的一点。一些事人人都能做,但做的结果和效果大相径庭,原因就在于细、在于精。有些事做了但没做细,有些事做细了但没做精。我们应该提倡“不做细时不住手,不做精时不出手”。做事首先要自己满意。开展一项工作,写一篇材料,汇报一件事情,必须自己觉得满意再报告。

第三,要能较真、敢担当。这是一种作风,一种能力,更是一种境界。去年大家体会很多,我们在解决一些历史遗留问题中,体现的就是一种较真担当精神。实际上,一些政策性、公开性的部署要求,在贯彻落实过程中并不是最难的。相反,在面对那些非政策性、人情性的问题时,较真担当更不容易。比如,在参与干部考察、年终考核过程中,发现干部档案“三龄一历”存在问题时,能不能在第一时间、在自己的职责范围内敢于指出来,大胆地纠正。比如,在考核中,有了人民来信反映涉及到敏感问题时,能不能坚持自己的意见,见者必查、查实必究。比如,在参加考察过程中,有熟悉的人说情打招呼,能不能抵住压力,或者说不受感情因素干扰,这都是较真担当。这不同于去年整改消化超职数配备干部、清理企业干部兼职、干部专项整治等公开性的政策,我们对待此类问题考虑的是社会震荡程度、辐射影响面。组工干部真正较真担当的好作风,更要具体体现在非政策性、隐蔽性、人情性的工作上,主要体现在三个方面:一是在谋事中较真担当。要谋在难点、谋到准处。既要体现上级的要求,又能把握自己的实际,在结合中突破一些难点。包括每个科室,在职责范围内,哪些容易出现问题,应该怎么做,都要未雨绸缪。二是在落实中较真担当。凡是定了的事情,就应该“抓铁有痕、踏石留印”,一件件毫无空白点地落到实处。三是在敢于碰硬中较真担当。遇到矛盾不要回避,遇到问题勇于解决,能在职责范围内解决的不要再上交。作为组工干部,我最大的体会是“善门好开,善门难闭”。如果组工干部在干部问题上,想着为好人,开了善门,就永远闭不上了。

第四,要常修身、严正己。这是组织部门自身建设的根本任务。作为一名组工干部、一名党员,就应该从严自律、从严正己。要做律己的表率,要做自律的榜样。一要守得住定力。今年“定力”这两字出现的频率比较高。去年,这两个字对我触动非常大。我工作过的地方一名女领导干部突然倒下,对我触动特别大,因为是身边一个一直比较好的形象倒下了。看到她,联想到我们市里的一名女领导干部,她在96年参加全省公开选拔某厅副厅长中取得第一名成绩,最后没有录用。经过17年的心路历程,2013年得到重新考察提拔重用。一个是各方面评价一直不错,知名度比较高的干部倒下了,一个是未能任用,但仍然坚守,兢兢业业工作,一个因定力不足没有经受住考验,一个因有定力得到干部群众认可和组织选拔任用,这都是考验面前定力使然。应该看到现实生活中,有的干部存在隐蔽性、复杂性、动态性和两面性,可以说守住定力不是一时一事的事情,是一生的事情。二是耐得住寂寞。组织工作跟其他工作不一样,尤其是我们这两年确实任务多,人手少,大家都在默默无闻的工作,只有付出没有回报,有些工作只能做不能说,只有汗水没有鲜花。但是越是这样,越需要大家耐得住寂寞,不急躁,更不浮躁,不攀比,更不攀高,靠持久的定力来履行好职责。三是管得好他人。守得住定力,耐得住寂寞,都是我们自己的事情,是修身正己的问题。管得好他人就是指管理好家人、身边人,抓好班子、带好队伍,管理好科室的同志。从上级要求来看,今年干部监督提出要监督家产、家风。老话讲,“孩子身上有父母的影子”,这句话是有道理的,在2016年落马 “老虎”的身上反复得到印证。到底是老子把孩子害了,还是孩子把老子坑了,我觉得完全一样,既有家风问题,又有家产问题,在这方面大家都要注意。

最后,我想在自身建设上有四句话与大家共勉。一是在修身正己中要努力高人一等,二是在待人处事中要注意低人一头,三是在干事创业中要争取快人一拍,四是在对待进步中要甘愿慢人一步。

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篇9:组织生活方面的意见建议

全文共 1237 字

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首先,要进一步提高对“三会一课”制度重要地位和作用的认识。党支部是党的工作和战斗力的基础,而“三会一课”是党支部基础建设中的基础环节。坚持“三会一课”制度,保证“三会一课”质量,对于健全党内生活,加强党内监督,严格党员管理教育,增强党支部的凝聚力、吸引力、战斗力,继续深入和提高党的基层组织建设年活动取得的成效和创建新一轮“五好”基层党组织,建立保持共产党员先进性、纯洁性、建设长效机制具有十分重要的作用。要把提高“三会一课”质量和加强党的执政能力建设,保持共产党员先进性、纯洁性、长效机制建设紧密结合起来,和维护场所安全稳定发展工作结合起来,把提高“三会一课”质量作为加强党的基层组织建设的一项重要基础工作切实抓紧抓好。基层党支部在自身建设方面要把主要精力放在抓“三会一课”制度的落实和提高工作质量上,结合安全生产、管教等工作中心,针对党员的实际,认真组织实施。通过积极努力,使党支部“三会一课”质量有一个较大提高。

其次。要把提高党支部书记、支委成员和党小组长的素质作为关键抓紧抓好。一方面要切实做好选拔任用工作,真正把那些素质好、党性强、业务精、懂管理、有奉献精神的党员选拔到党支部书记、支委成员、党小组长的岗位上来。另一方面要下大力气抓好素质提高,坚持定期学习、培训制度,及时解决他们在思想、工作、生活上遇到的困难、困惑等问题,积极为他们开展工作创造有利条件。通过学习培训.严格管理.严格考核,使党支部书记、支委成员、党小组长队伍的整体素质有一个较大的提高。

第三,完善制度,加大对“三会一课”质量的考核力度。必须在抓考核制度的完善和落实上下功夫。一是充分利用我所每月和每个季度对各支部共性目标的考核,对各支部采取查看记录与党员座谈相结合的方法,以党员意见为准,看其“三会一课”是否真正落实。二要强化考核制度的落实,对基层党支部“三会一课”不落实的,除扣除相应的绩效目标考核分位外,要追究支部书记的责任,形成融“三会一课”内在质量与有效监督为一体的约束机制。三要发挥党员的监督作用,在鼓励党员积极参加“三会一课”的同时,组织部门采取每月与支部书记、党员谈心活动,倾听他们对支部在落实“三会一课”制度上存在的问题和对落实制度上的建议

第四,进一步积极探索新形势下提高“三会一课”质量的途径和方法。紧密结合当前的实际,把解决党支部“三会一课”方面存在的时间统一难、党员集中难、质量保证难的问题,作为改进和加强的重点,积极探索切合实际的、行之有效的方式方法。坚持理论和实际相结合的原则,加强对新形势下“三会一课”职能作用、活动方式、组织管理等方面探索研究。同时,也可利用网络下载最新、最具实效性的时事政治、焦点、热点问题解答等作为党员学习和党课教材,利用现有的视听设备资源,以增强对党员的吸引力,也可开展形式多样的互动、结对子、邦联等活动,丰富“三会一课”的内容,使“三会一课”制度更加适应新形势的需求,更好地发挥其在加强党的基层组织建设和场所工作中的重要作用。

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篇10:关于在组织生活方面的建议

全文共 3424 字

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根据党章和党内有关规定,党的组织生活除“三会一课”外,还包括以批评和自我批评为主要内容的民主评议党员、党员党性分析和党员领导干部民主生活会,以发挥党的基层组织和党员作用为主要内容的创先争优,以学习党内文件和党内决议、传达上级党组织会议精神、总结报告基层党组织工作为主要内容的党内其他活动。根据一些地方和单位的经验,特别是党的群众路线教育实践活动专题民主生活会、专题组织生活会的新鲜经验,提高包括“三会一课”在内的党的组织生活质量,需要做好以下工作。

(1)精心确定生活会主题。每次民主生活会、专题组织生活会的主题必须有针对性,着重解决思想、作风建设方面的问题,着力提高党组织和党员领导干部依靠自身力量解决问题和矛盾的能力。学习贯彻习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话,总结运用党的群众路线教育实践活动的成功经验,应当把持续深入改进作风,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,努力改进思想作风、工作作风、领导作风、干部生活作风,作为健全民主生活会制度,加强领导班子思想作风建设的永恒主题。基层党组织的专题组织生活会,要紧紧围绕落实全面从严治党的战略部署,及时解决党员、干部思想作风方面的突出问题和本部门本单位群众反映强烈的突出问题,明确组织学习、谈心谈话征求意见、撰写简要对照检查材料、召开支部委员会开展批评和自我批评、召开党员大会进行民主评议等方法步骤,确保组织生活会有质量地召开,确保每个党员都能参加。切忌把民主生活会、专题组织生活会开成汇报工作或研究部署工作的会议。

(2)充分做好会前准备。一是找准党性党风方面存在的突出问题。每次党员领导干部民主生活会、基层党组织专题组织生活会前,党委(党组)和党支部分别采取“群众提、自己找、上级点、互相帮”的方法,查找存在的突出问题。采取“面对面”“背靠背”等多种方式,着重听取党员、群众和基层对领导机关、领导班子和领导干部在作风方面存在的突出问题的反映,防止空对空、搞形式。党委(党组)主要负责人和党支部书记还要主动听取上级党组织的意见。认真梳理审计、信访等工作中平时反映的意见,连同征求到的意见原汁原味反馈给领导班子及领导干部本人。二是组织好学习,为开好民主生活会、专题组织生活会奠定思想基础。针对存在的主要问题,组织领导干部和党员学习党章,学习习近平总书记一系列重要讲话精神,阅读规定的篇目。领导班子的每个成员和每个党员都要联系自己的思想实际和工作实际认真学习,为对照检查、自我剖析和开展批评与自我批评做好准备。三是普遍开展谈心。谈心的主要内容是,征求对方对自己存在问题的意见和改进建议,相互沟通思想、增进了解、化解矛盾;帮助问题较突出又缺乏认识的同志提高认识、正视问题。党委(党组)主要负责同志、党支部书记与班子每名成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责同志之间都要开展谈心活动,特别是平时有隔阂、有误解的同志更要通过相互谈心,沟通思想、交换意见,相互谅解、增进共识。同时,主动接受党员、干部和群众的约谈。谈心要敞开心扉、坦诚相见,多作自我批评,有话讲在当面,力求谈开谈透,把矛盾和问题解决在民主生活会、专题组织生活会前。四是认真撰写对照检查材料。领导班子及其成员都要按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求,撰写对照检查材料。对照检查材料的主要内容是分析存在的突出问题,特别是群众反映强烈的问题,剖析产生问题的原因,提出今后的努力方向和改进措施。对照检查材料要开门见山、直奔主题,重点突出、内容实在,剖析深刻、触及灵魂,防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告。基层党组织专题组织生活会前,基层党委负责同志也要分别撰写简要的对照检查材料。村、社区党组织书记一般应形成简要对照检查材料,列出问题清单和整改措施,并向群众公示。对照检查材料的主要内容是检查剖析存在的问题,深挖产生问题的思想根源,有针对性地提出具体改进措施。

(3)以整风精神开展批评和自我批评。在党的群众路线教育实践活动中,党员领导干部专题民主生活会、基层党组织专题组织生活会真刀真枪,收到了红红脸、出出汗,甚至流了泪的效果,有不少党员领导干部会后感言,“已经多年没有开过样高质量的民主生活会了”,“这种面对面的批评对自己触动很大”。借鉴党的群众路线教育实践活动的成功经验,坚持不懈地提高民主生活会、专题组织生活会质量,必须拿起批评和自我批评的武器,大胆使用、经常使用,开展积极健康的思想斗争,清洗思想和行为上的灰尘,既解决实际问题,又解决思想问题,坚决克服和纠正那种只谈工作不谈思想,只讲成绩不讲缺点,或者就事论事、敷衍了事的做法。领导班子每名成员、每名党员都要进行深刻的自我批评,对群众意见和党组织点到的问题逐一检查并作出实事求是的回应,并从世界观、人生观、价值观上深刻检查剖析问题根源,提出改进的具体措施,防止避重就轻。开展相互批评要敢于坚持原则、指出被批评者的主要问题、真诚帮助同志、增进团结,防止好人主义。批评和自我批评要实事求是、出于公心、与人为善,不马虎敷衍,不文过饰非,不发泄私愤,不搞突然袭击,不搞无原则纷争。要注意方式方法,把功夫下在会前、放在谈心交心中,对拟开展批评的问题,会前充分沟通和交换意见,取得共识或基本共识后,在会上进行交流,以利于达到“团结——批评——团结”的目的。

(4)扎实抓好整改落实。坚持从自己做起,从现在改起,即知即改、边议边改、立说立行,不等待观望、不敷衍塞责。针对群众反映的问题和生活会上查摆出来的问题,制定整改任务书、时间表,扎实整改落实,并在一定范围内进行公示。坚持“惩前毖后、治病救人”的方针,对作风方面存在问题的党员干部进行教育提醒;对犯有错误的同志,鼓励他们主动讲清问题,勇于改正错误;对个别问题较多、群众反映强烈而又不作自我批评、拒绝他人帮助的干部,必要时进行组织调整;对发现的违纪违法问题,及时移交纪检监察机关或有关部门进行查处。

(5)注重发挥党组织主要负责人的作用。党委(党组)书记担负着开好领导班子民主生活会的主要责任,党支部书记担负着开好专题组织生活会的直接责任。党委(党组)书记和党支部书记应当切实履行职责,主持研究制定专题民主生活会、专题组织生活会工作方案。党委(党组)书记要督促班子成员认真撰写对照检查材料并逐一审阅,提出具体意见。党支部书记要认真撰写简要的对照检查材料。党委(党组)书记要带头开展谈心,了解掌握班子思想、作风状况和每名班子成员应解决的突出问题;党支部书记通过谈心,了解掌握每名党员的思想、作风状况和应解决的突出问题,做到心中有数。党委(党组)书记和党支部书记都要带头对照检査自己,开展自我批评,诚恳地接受批评、改正缺点;带头对班子成员提出批评意见,尤其对那些律己不严格、剖析不主动、不能正视问题和正确对待批评意见的同志,要直言不讳、督促改进;有针对性地做好思想工作,理顺情绪、化解矛盾,调动班子成员和每个党员查摆问题、开展批评的积极性和主动性。同时,要切实担负起制定和落实整改措施的领导责任。

(6)切实加强对生活会的督促指导。加强对下级党组织民主生活会的指导和监督,加强对基层党组织专题组织生活会的指导和监督,是各级党委(党组)的重要职责,是提高民主生活会、专题组织生活会质量的有效措施。根据党内有关规定,应当按照一级抓一级的原则,建立健全上级党委(党组)成员指导下级党组织民主生活会、专题组织生活会的制度。会前,审阅民主生活会、专题组织生活会工作方案,重点看主要负责同志是否重视、征求意见是否到位、突出问题是否找准、谈心谈话是否深入、准备工作是否充分,对方案没有达到要求的,督促其认真修改。对问题较多、群众意见大的领导班子,在召开民主生活会、专题组织生活会时,上级党组织尤其要加强具体指导。上级党组织和有关部门指导民主生活会、专题组织生活会的同志,可以提前介入。上级党组织派往参加会议的同志,会后要及时报告情况,对不符合要求的民主生活会、专题组织生活会,可提出责令重开的建议,经批准后执行。坚持民主生活会、专题组织生活会情况通报制度。对开得好的单位,进行表扬和总结。对不符合要求的民主生活会、专题组织生活会,可责令重开。对于未经上级党组织同意而不按时召开民主生活会、专题组织生活会的单位的主要负责人,对于无故不参加民主生活会、专题组织生活会的党员领导干部,应给予批评教育。

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篇11:组织生活方面存在突出的问题

全文共 872 字

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作为一名共产党员,龙泉地税局中层干部,结合自己的思想和工作实际,认真总结和查摆分析存在问题及表现,使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把党章的要求转变为自觉的行为,更好地发挥先锋模范作用,按照“比着尺子量不足,照着镜子正衣冠”的方法,认真查找自身存在的问题和不足。

一、加强政治理论学习,带着感情去工作。

由于忽视了理论学习,影响了自己理论素质的提高,使思想上不够解放,在解决和处理当前社会经济发展中出现的一些新情况和新问题时,认识缺乏深度。工作中更多的是就现状抓现状,就当前抓当前,头痛医头,脚痛医脚。在作风整顿中,在今后的工作中,要紧紧围绕“为党增光、为国聚财、为民服务”的税收宗旨,多深入工作,多深入群众,对工作、学习、生活面临的困难,要带着深厚的感情去解决。

二、进一步增强责任意识,加大协调工作力度。

对工作的问题处理有时急躁,科学安排工作不够,有顾此失彼的现象。在处理一些问题时,有时考虑局部利益多,考虑整体利益少,有时工作主观臆断,部门之间的协调欠方法,不能很好地从多个角度处理问题。在作风整顿中,在以后的工作中,树立工作的高标准,大胆负责,进一步解放思想,适应新时期工作需求。

三、清正廉洁,严于律已。

在作风整顿中,要进一步加强自身的思想道德修养,坚决抵制各种不良社会风气的影响,不该去的地方不去,不该做的事情不做。严格执行干部廉洁自律制度和公务员的各项规定,时刻用党纪国法对照检查自己,自律、自省,防微杜渐,勇于开展批评和自我批评。一定要警钟长鸣,始终把自己置于党和群众的监督之下,加强组织观念,经常向领导汇报,与同志们多沟通思想,做一名让党放心,组织信任,人民满意的好同志。

作为新世纪的国家公务员,由于我国正处于高速发展变革阶段,社会发展日新月异,注定在这个时期里会任务繁重,但要以正确的观点来看待。要清楚这正是我们树形象求发展的良好机遇,我将以饱满的热情投入到税收工作中去。通过这次作风整顿和党风廉政的教育,努力使自己成为一名名副其实的党员,时时处处用高标准、严要求对照自己,站在队伍的前列,勇往直前,为税收事业而努力工作。

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篇12:组织生活方面存在的突出问题

全文共 2253 字

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就目前组织生活的整体成效来看,确实还存在着诸多不尽人意之处,与新的形式、新的任务对我们的要求还相去甚远,与党员自身发展的需求还不相适应,与党委、政府对机关党建工作的要求还有差距。基于以上思考,本文拟从机关党组织生活的现状入手,就如何提高机关党的组织生活质量谈几点粗浅的看法。

一、现行机关党的组织生活的基本形式

近年来,机关党的组织生活基本上走上了制度化、规范化和民主化的轨道。其形式而言主要有:党员大会、支部委员会、党小组会、组织生活会、党员领导干部民主生活会,以及党课、民主评议党员等,通过以上活动对党员进行党的知识教育,学习党的基本理论和党的路线、方针、政策及有关业务知识,传达上级党组织的文件精神,开展批评与自我批评,议定党内有关重大事项等。总而言之,机关党组织生活已成为机关党的建设及党内活动必不可少的主要形式和途径。

一是坚持“三会一课”制度,发挥了学习教育主渠道的作用。机关各级党组织始终把以“三会一课”制度为主要形式的党内组织生活作为对党员进行教育、管理的最基本途径。通过组织党员学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,学习新时期党的路线方针、政策,学习传达中央及上级党组织的文件精神,学习时事政治、法律知识及相关业务知识,不断提高党员的政治觉悟和工作水平,从而适应新形势的需要,更好地完成各项工作任务。

二是坚持民主生活会制度,发挥了党内民主监督的作用。党员领导干部和全体党员以民主生活会为载体开诚布公地开展批评与自我批评,互相监督,互相帮助,分清是非,沟通思想,总结经验教训,统一认识,从而起到相互监督、相互约束、增进团结的作用。尤其是党员领导干部参加所在支部的组织生活会,既增进了同志间的思想交流,密切了上下级关系,又加强了广大党员对领导干部的民主监督,形成了一个良好的监督机制。

三是坚持开展有益活动,增强了党组织的活力和凝聚力。机关党组织通过开展主题实践活动及组织公益性的社会服务、义务劳动来教育党员和体现党员的先锋模范作用。组织党员参与社区党建活动,以党员志愿者的身份积极为社区服务。创新活动形式,增强活动效果,如:缅怀先烈活动、联谊活动、歌咏比赛等,对党员进行教育,通过开展这些党员喜闻乐见的,既富有娱乐性又有教育意义的组织活动,进一步增强了党组织的活力和战斗力。

二、存在的问题及原因分析

从目前机关党组织生活的现状看,总体上实现了组织生活的制度化,在加强党性锻炼,提高党员队伍素质,强化党员的责任意识等方面发挥了重要的作用。但机关党内组织生活在其内容、参与度、组织形式和质量等方面还不同程度地存在着一些弊端,主要表现在:

1、组织生活形式主义现象较严重,质量不高。部分单位党内组织生活只满足于时间、次数要求,形式主义现象突出。批评与自我批评的民主传统只是在形式上继承,并没有从实质上突破。在组织生活会、民主生活会上民主气氛不够浓厚,思想放不开,做不到畅所欲言,等待观望的现象比较严重。批评上级怕穿小鞋,批评同级怕伤和气,批评下级怕影响支持率。由于这“三怕”,造成了过组织生活时自我批评多,相互批评少,你好我好大家好。有的支部执行“三会一课”制度存在着组织随意、管理松散的现象,有的以学习会取而代之。

2、联系党员思想、工作和生活实际不紧,针对性不强。没有用心去谋划好每一次难得的组织生活,随意性和主观性的现象较为普遍。目前组织生活会大多以学习教育为主,注重宣传大政方针,念念文件,读读报纸,然后泛泛提几点要求,内容缺乏针对性和吸引力。党组织对涉及党员思想、工作、生活的问题贴近不紧,针对性不强,对党员关注的热点和核心问题把握不准,释疑解惑的说服力不强,组织生活联系党员主观世界,解决思想问题不够。

3、组织生活的形式和内容缺乏创新,与形势的发展不相适应。在现有的机关组织生活模式中,大多数以开会形式过组织生活,而且支部所有的学习和教育活动大多数是单向的,主要由支部书记或者是组织者以灌输的方式来进行,缺少互动性。组织生活的内容也主要以学习为主,80%的组织生活基本上时间都用在了学习上。由于机关人员流动性少,而且现有党员比例较高,一些机关基本上全员都是党员,因此发展党员、审批事项等在有的党组织生活中已不存在,这些单位的组织生活内容基本上只剩下了学习。随着社会的进步,党员素质的不断提高,民主意识的不断增强,获取信息渠道的不断多元,现有单调的组织生活方式已很难满足党员的需求,与新形势、新任务的要求不相适应。

4、党员参加组织生活被动应付,缺乏自觉性。有的党员对参加组织生活持无所谓态度,以工作忙等理由推托,表现出党员参加组织生活的意识在逐渐淡化。有的党员反映组织生活形式陈旧单一,内容枯燥无味,没有吸引力,缺乏参与兴趣;有的党员认为组织生活是“一言堂”,缺乏党内民主,参与组织生活是一种“负担”;有的在网络上下载一些文章在会上应付了事。

5、领导干部参加组织生活较少,监督作用缺失。目前,机关党员领导干部过好组织生活的意识不强或是被逐渐淡化,总以这样或那样的理由不参与组织生活,努力游离于组织之外。除了过好每年一次的党员领导干部民主生活会外,支部或党小组的组织生活则较少参加。邓小平同志曾指出:“对于我们党的各级领导人,应该有监督。这种监督来自上面,来自下面,来自群众,也来自党小组生活。”《党内监督条例》明确规定,党内监督的重点是各级领导机关和领导干部。而党组织生活是一个有效的党内监督途径,尤其对领导干部。因此领导干部不能经常以普通党员身份参加支部的组织生活,则组织生活的监督功能就很难体现。

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篇13:记录难忘的校园生活的作文

全文共 583 字

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课堂是知识的殿堂,难免会有许多难忘的事,即使它已成为历史,但还是存于我的脑海当中。

演讲比赛的消息不胫而走,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,都想在舞台上一展“雄姿”。我当然也不例外,早早的就物色好了诗歌。万事俱备,只欠东风。

时间一天天流逝,比赛的日子很快就到了。

梁老师迈着轻盈的步子进入了教室,郑重的宣布比赛正式开始。一阵雷鸣般的掌声和欢呼声过后,老师从学号念起,依次演讲。同学们个个骁战骁勇,面对这高手如林的“战场”,吾等小辈也只能倒吸一口气了。眼看慢慢逼近我了,我心中小鹿直撞,手掌心也闷出了汗,一个劲儿的回想诗句,生怕忘了词。

“请下一位同学上台朗诵。”主持人悦耳的声音响过,在雷鸣般的掌声中,我硬着头皮上台了。

讲台下,黑压压的人群,无数双眼睛盯着我,我感到浑声不自在。我深呼吸一口气,试图调整心态,可我那不争气的脚又抖了起来,没办法,我横下一条心,背水一战!空旷的教室里,我悠悠的朗读声回荡着,在老师,同学们信任的目光下,我竟然流利的背完了全诗。我昂首挺胸的走下了台,深深吐了一口气。在掌声之中,演讲比赛顺利的结束了,给这次比赛圆满的画上了一个句号。当老师宣布成绩时,我惊呆了,得知自己进入了决赛时,我欢呼雀跃。至少,下一次,我会比这次更出色。

虽然这次比赛已成为历史,但我的脑海仍记忆犹新,成为了我宝贵的回忆。

预知决赛如何,请看下回分解。

[记录难忘的校园生活的作文

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篇14:我的大学生活专题

全文共 1220 字

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每天,天蒙蒙亮,被闹钟叫醒的我睁着朦胧的双眼爬下床,趿着拖鞋,慢吞吞地向水房挪进。闭着眼刷完牙洗完脸之后,又微睁着眼回到寝室,换好衣服鞋子,把脸稍微装扮一下之后,就急匆匆的出门了。

北方的秋天温差特大,早上特冷,刚出门,就不禁打了个哆嗦。一边双手交叉搓着上手臂,一边对着同学说,快点啦,要迟到了!一般我说完这句话,同学就会看下手机,并说,还早哩,急啥子嘛!我们寝室在学校的东南角,而小操场在西北角,从我们寝室到小操场几乎要斜穿整个学校。路旁的树被冷风吹着,瑟瑟的落着叶子,更使人感到寒意阵阵。绕过旧大活,穿过一排排的树,经过游泳馆和图书馆,转过网球场与体育场,总算到达小操场。

经过几圈的跑步洗礼后,我们奔向了召唤我们肚子已久的餐厅。刚进去,我们就成了长龙的尾巴,经过焦急的等待后,终于成了龙头了。我们速速的向卖餐阿姨表达了我们的请求后,端着我们的可口的美食,开始漫长的寻座之旅。有时,我们能快速的锁定目标并向之进攻;有时,找半天也不能找到座儿。找到座儿后,若是一二节有课,我们便会狼吞虎咽的快速扫光食物,然后直奔教室;若是没课的话,我们便会慢吞吞的,细嚼慢咽的吃完我们的早餐,然后回寝室躺着玩手机。若上午有课,上课之前便会起床,若是上午没课,便会躺倒中午吃饭的时候再起,下午也是如此。晚上除周末外都要上晚自习,对我们大多数人来说,上晚自习也只不过是换个地方玩手机而已。手机是毒,我们已经毒入骨髓了。上完自习后,回到寝室,洗漱完就躺在床上玩手机直到睡意袭来。

以上,是我目前的真实的大学生活写照!但,我希望我能过我想过的大学生活!

每天六点,准时起床,快速的洗漱完,换好衣服,简单打扮一下,有条不紊的走出宿舍门。迎着清晨清新微凉的空气,踏着昨夜凋落的树叶,听着我喜欢的音乐,哼着烂熟于心的调子,徐徐的走向小操场。每当跑不下去的时候,就暗暗鼓励自己,再坚持一下,而不是直接下来歇着。把跑步当做一种锻炼自己的一种方法,而不是反感它的存在。

吃完饭后,若有课,便精精神神的去上课;若没课,则看看书,做做题,或是预习一下没上的内容。累了,就睡一会儿,不用强撑着。有时间就去图书馆拜读一下大家之作,或是精读一些感兴趣的小说,亦或是浏览一下最新的杂志期刊,了解一下当下所流行的,丰富一下自己的闲暇生活,争取戒掉对手机的毒瘾,摆脱对手机的依赖。闲暇的时候,种种花,种种草,是自己学会慢下来,培养一下自己的耐性,戒掉浮躁,静心静气的对待所发生的一切,尽量做到猝然临之而不惊,无故加之而不怒。晚上,浏览浏览时事新闻,了解一下国事与天下事。争取早睡,早睡才能使第二天的早起更有精神,如若睡不着,便阅读一些文言文之类的书籍,如此,既有利于很好的利用时间,而且催睡效果很好,又能增强自己的文言文知识,何乐而不为?

如此看来,我的现状与我理想的状态之间起码差了一个太平洋的距离。但如果真的想改变,活成理想状态,也并不是不可能的,就连麦哲伦都能环游世界,区区一个太平洋又能奈我何?

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篇15:参加组织生活方面存在的问题

全文共 831 字

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1.党的组织生活制度落实情况不好。党的组织生活制度,涉及表决、学习(理论学习和参观考察等)、汇报、交流、监督(批评与自我批评)、服务、民主评议等多方面的内容。但从实际情况看,基层党组织落实党的组织生活制度普遍不到位。最严重的情况是一些支部除了进行表决(选举、处分党员)、组织参观考察等活动外,其他组织生活一概不开展。比较普遍的情况是有选择性地落实一些组织生活制度。能够完整开展所有组织生活的支部属于极少数。

2.党的组织生活质量不高。从集中学习情况看,理论学习、时政学习和党课走形式的情况比较普遍,主要读读报纸、看看电教片、传达上级精神,学习方式过于生硬,学习内容过于空泛,党员对集中学习内容感到枯燥和厌烦,学习效果普遍不佳。参观考察本是一种比较好的活动方式,但由于普遍不进行总结、引导,结果沦为纯粹的观光旅游休闲。从组织生活的内容看,不少支部开展组织生活时,搞得最多的是参观考察和休闲娱乐活动,而很少开展学习、服务、报告、批评与自我批评等活动。党组织生活变成“缴缴党费,读读文件,看看片子,碰碰杯子”,内容与形式不够丰富,组织生活流于形式,参与者心态淡漠,参与积极性很低。

3.组织生活受党内权力影响较大。党章规定:“不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。”但实际上比较普遍的情况是领导干部的双重组织生活往往落实不了,而且领导干部职务越高、权力越大,越不参加组织生活。一些领导干部几乎从不参加支部组织生活。领导干部这种反面示范,对组织生活的正常开展形成了极为不利的影响。

4.服务党员做得很不到位。党组织为党员提供服务,其内容应该是很丰富的,例如:通过组织学习帮助党员提升理论分析水平与能力,深入理解党的重大政策,帮助党员解决遇到的困难和问题,帮助党员在党组织活动中发挥个人特长、提升成就感,等等。但是,目前除了偶尔开展帮扶困难党员活动外,其他服务开展得很不理想,特别是不注意创造让党员发挥个人特长的机会和条件,党员个人在组织中缺少成就感。

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篇16:组织生活方面问题

全文共 1038 字

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《条例》明确提出中央政治局委员要自觉参加双重组织生活,作为党内监督重要内容为领导干部过好组织生活扎紧了笼子、指明了方向,表明了党中央全面从严带头履行管党治党责任的坚定意志。

党的组织生活是党内政治生活的重要内容和载体,是党内政治生活的缩影。如果党的组织生活开展不好,党内政治生活准则也很难落到实处。试想,一名领导干部在参加组织生活中还保持着领导做派,不能和普通党员平等相待,这样的领导干部在党员意识、民主作风、群众观念、自我批评等方面一定好不了。通过观察新闻媒体报道不难发现,很多领导干部有参加领导班子集中学习和专题民主生活会的报道,却鲜有参加所在支部学习活动和专题组织生活会的报道;还有不少地方专门出台了领导干部认真执行双重组织生活制度的文件,但还是执行不好。这反映出领导干部在参加组织生活上还存在不少问题

领导干部参加组织生活是遵守党章党规、履行党员义务的基本要求,是增强看齐意识、贯彻落实《准则》和《条例》要求的重要方面。如何做到经常、认真、严肃,需要在创新制度保证上打出组合拳、构建新机制。

树立干部选拔任用考察参加组织生活情况的“指挥棒”。有什么样的干部考察导向,就会指引什么样的干部行为。把参加组织生活情况纳入领导干部考察考核重要内容,民主测评环节,增加领导干部参加所在支部组织生活情况的专项测评;谈话考察环节,把所在支部的书记和党员代表纳入谈话范围。现有干部考察谈话范围包括上级、同级、下级和家庭成员等方面,唯独没有听取所在支部的监督评价意见。同时在领导班子和领导干部年度考核中把参加组织生活情况作为重要考核内容。以树立干部考察考核鲜明导向从根本上保证领导干部参加组织生活融入日常、严在经常。

严格执行领导干部双重组织生活会制度。首先,以身份平等激发内在动力。坚持把第一身份挺在前,无论是参加领导班子民主生活会还是党支部组织生活会,称呼上一律互称同志,不再称呼职务;参加党支部组织生活会座次上以党支部书记为中心,不再以领导干部为中心。其次,发挥好一把手带头作用。

建立健全领导干部联系下级党组织领导班子和基层党支部制度。进一步固化领导干部参加下级领导班子民生生活会制度,切实发挥好指导和监督作用,确保党的路线、方针、政策和决议正确贯彻执行。结合落实领导干部下基层调研制度,重点在“两新”组织、经济薄弱村(社区)等基层党建薄弱、组织生活开展不正常的基层党组织中建立联系点,加强领导指导,推动基层党的组织生活正常化,实现基层党建全面进步、全面过硬,夯实党长期执政的坚实基础。

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篇17:纪检干部党风党纪专题民主生活会发言稿

全文共 9667 字

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同志们:

这次会议的主要任务是,对第一批教育实践活动进行回顾总结,对第二批教育实践活动作出动员部署。下面,我讲四个问题:

一、第一批教育实践活动取得重要成果,为加强和改进党的建设积累了宝贵经验

在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众线路教育实践活动,是党的十八大作出的重大部署,党中央对此高度重视,各地区各部门各单位有力推进,人民群众广泛参与,第一批教育实践活动无论在提高思想认识、坚定理想信念方面,还是在转变工作作风、推动工作落实方面,都是富有成效的,取得了重要阶段性成果。概括起来,第一批教育实践活动的成果主要体现在以下几个方面:一是加强思想理论武装,坚定理念信念。开展马克思主义群众观点和党的群众路线教育,促使党员干部得到了党性锻炼,醒了脑、提了神,思想上补了课、精神上补了“钙”,贯彻执行群众路线的意识和能力普遍提高,同群众一块过、一块苦、一块干的自觉性普遍增强了。二是以贯彻落实中央八项规定为切入点,对群众反映强烈的“四风”积弊进行大排查、大扫除,不走神、不散光,出重拳、用重典,通过加强日常监督和开展专项整治,刹住了“四风”蔓延势头,带动了社会风气整体好转。三是以整风精神开展批评和自我批评,既动真碰硬、揭短亮丑,又相互提醒、真诚帮助,红了脸、出了汗,加了油、鼓了劲,党员干部思想灵魂受到震撼洗礼。四是围绕改进作风制定规章制度,制度执行力明显提高,权力运行进一步规范,贯彻群众路线的长效机制和刚性约束初步形成。五是认真倾听群众呼声,切实解决群众难题,为群众真办事、办实事,让群众感受到了变化、得到了实惠,党员干部在密切联系群众的实践中提高了做群众工作的能力,进一步树立了为民务实清廉的形象,教育实践活动带来的新变化、新气象,群众充分认同,党内外积极评价。

实践证明,开展教育实践活动是在新的时代条件下,弘扬党的光荣传统和优良作风、贯彻党的群众路线的生动实践,为我们党进行具有许多新的、历史特点的伟大斗争,作了思想上、组织上、作风上的重要准备,具有重大现实意义和深远历史影响。第一批教育实践活动之所以能够取得重要成果,主要是我们坚持从实际出发,采取了行之有效的做法,一是中央和领导干部带头示范。中央政治局召开专门会议,开展批评和自我批评,中央政治局常委同志建立联系点,全程指导联系点教育实践活动,为面上活动树立了标杆,各地区各部门各单位党委(党组)主要负责同志,以身作则,履行第一责任人责任,有力指导和推动了活动健康发展。二是坚持开门搞活动。真正敞开大门,请群众帮助找准找实问题,整改措施、结果及时群众公布、反馈,避免以自我感觉代替群众评价。三是突出问题导向。自始至终着力解决问题,边学边改、边查边改,以问题整改开局亮相,以问题整改注入动力,以问题整改交出答卷,回应群众期盼,赢得群众信任。四是强化外力推动。各级加大督导力度,坚持标准,严格把关,不断拧紧“螺丝”,上紧“发条”,保证活动不走过场。加强宣传引导,为教育实践活动营造良好氛围。

在新的历史起点上,推进中国特色社会主义伟大事业,我们党面临的风险和挑战严峻复杂,承担的任务艰巨繁重,坚持党要管党、从严治党,永葆党的先进性和纯洁性,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力,是摆在我们面前的重大课题,党的群众路线教育实践活动,为加强和改进党的建设积累了宝贵经验。

第一,群众路线是永葆党的青春活力和战斗力的重要“传家宝”,必须做到教育、实践两手抓,使马克思主义群众观点深深植根于思想中,真正落实到行动上。“政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心”。群众观点是马克思主义政党的根本观点,群众路线是党的生命线和根本工作路线,贯彻党的群众路线,“知”是基础、是前提,“行”是重点、是关键,必须以知促行、以行促知,做到知行合一,既解决认识提高问题,又解决行动自觉问题,使群众观点、群众路线落地稳、扎根深,落实到每个党员行动上,贯彻到治国理政实践中。

第二,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。对共产党人来说,理想信念是精神之“钙”,精神上缺了“钙”就会得“软骨病”,就会导致政治上的变质、精神上的贪婪、道德上的堕落、生活上的腐化。“四风”问题归根到底是理想信念出现动摇所致,“石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤”,必须毫不放松抓好思想政治建设,点亮党员干部心中的明灯,教育引导党员干部筑牢思想防线,坚持革命理想高于天,保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。

第三,加强和改进作风建设,是保持党同人民群众血肉联系的有效途径,必须聚焦解决群众反映强烈的突出问题,以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量。坚持发扬党的光荣传统和优良作风,加强和改进作风建设,必须使人民生活得到改善,人民权益得到保障,使发展成果更多更公平惠及全体人民,只有持之以恒抓作风建设,做到一丝都不放松、一刻都不停顿,才能以优良作风把人民群众紧紧团结在党的周围。

第四,批评和自我批评是清除党内政治灰尘和政治微生物的有力武器,必须以整风精神严格党内生活,着力解决领导班子发现和解决自身问题的能力。党内生活是锻炼党性、提高思想教育的熔炉,如果炉子长期不生火,或者生了火却没有足够的温度,那是炼不出钢来的。事实证明,党内生活松一寸,党员队伍就散一尺。党员干部只有在严格的党内生活中反复锻炼,才能坚强党性、百炼成钢。要把批评和自我批评作为防身治病的有力武器,通过积极健康的思想斗争不断洗涤每个党员干部的思想和灵魂,要不断增强党内生活的政治性、原则性、战斗性,坚决反对党内生活庸俗化、坚决反对党内生活中的自我主义、好人主义,真正使党员干部在每一次党内生活中,都能有所悟、有所得。

第五,讲“认真”是我们党的根本工作态度,必须做到无私无畏,敢于担当,把认真精神体现到党内生活和干事创业的方方面面。讲“认真”是关系党和人民事业的大问题,是关系世界观和方法论的大问题,是关系党的性质和宗旨的大问题,应该体现在干事创业方方面面,也应该体现在党内生活方方面面,讲认真就要面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾问题敢于迎难而上,面对困难危机敢于挺身而出,面对失误错误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。改革越往纵深推进,发展任务越繁重艰巨,人民群众期待越高,党员干部越要以高度负责的精神、一心为民的情怀、坚定不移的决心,解决好面临的各种挑战和问题,把党和人民事业不断推向前进。

二、深刻认识第二批教育实践活动重要性和紧迫性,切实增强思想自觉和行动自觉

第二批教育实践活动是第一批的延伸和深化,同第一批相比,第二批活动涉及的单位和人员范围更广、领域更宽、数量更大,同群众联系更直接、更紧密,涉及的矛盾和问题更加具体、尖锐,任务也更加艰巨。搞好第二批教育实践活动对于保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政基础和执政地位,对于扩大第一批教育实践活动成果,以作风建设新成效,把党和国家的各项工作落到实处,具有十分重要的作用。

第一,搞好第二批教育实践活动直接关系贯彻落实全面深化改革各项任务。全面深化改革是一场攻坚战,是对我们党执政能力的一次重大考验,要把全面深化改革各项举措落到实处,攻克体制机制的痼疾,突破利益固化的藩篱,必须紧紧依靠人民,从群众中汲取无穷的智慧和力量,要坚持推动教育实践活动和推进改革工作相结合,推动整治“四风”顽症和破解改革难题相结合,推动树立形象、提振精神和凝心聚力相结合,使广大党员干部锤炼思想和作风、增强宗旨意识、进取意识、机遇意识、责任意识,团结带领广大人民群众共同把改革蓝图变成现实。

第二,搞好第二批教育实践活动直接关系夯实基层基础、提高服务群众能力和水平。党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础。推进改革发展稳定的大量工作在基层,推进党和国家各项政策落实、落地的责任主体在基层,推进国家治理体系和治理能力现代化的基础性工作也在基层。麻绳最容易从细处断,把第二批活动组织好、推动好,抓基层、打基础就有了宽广的平台和有力的抓手,就能促进广大基层党组织积极主动解民难、排民忧、顺民意,解决好联系和服务群众“最后一公里”问题,使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒。

第三,搞好第二批教育实践活动直接关系有效解决群众反映强烈的突出问题。坚持问题导向、解决突出问题,是这次教育实践活动的鲜明特点,也是确保活动取得实效的关键。教育实践活动开展以来,基层单位不等不靠,同步预热升温,先行先做、立行立改,“四风”问题有明显改观,但毋庸讳言,庸懒散、奢吃贪、蛮横硬等问题,在不同程度上依然存在。第二批教育实践活动,是以市县领导机关、领导班子和领导干部为重点的,突出抓好直接联系服务群众的执法、监管部门和窗口单位、服务行业,注重抓好乡镇、街道、村、社区等与群众联系密切的基层组织。从上述这些单位看,存在的问题不少,有的还相当突出。从市县领导班子和领导干部看,我这里罗列一些现象:有的搞形象工程、政绩工程,换一任领导变一套思路,负债累累,寅吃卯粮,只顾眼前,不顾长远;有的有令不行,有禁不止,搞上有政策,下有对策,合意的就执行,不合意的就打折扣、搞变通;有的拍脑瓜决策,搞一言堂,容不下他人,听不得不同意见;有的不敢担当、不愿负责,当太平官、逍遥官;有的心浮气躁、跑官要官,到处拉关系、找门路、搭天线;有的组织观念淡薄,纪律松弛,信口开河,口无遮拦;有的玩心很重,玩风很浓,吃喝玩乐,文恬武嬉,花天酒地,乐此不疲;有的以改善接待条件之名,大建楼堂馆所,总统套房金碧辉煌,烟柳画桥,风帘翠幕,最后是自己受用;有的欺压群众,漠视民生,甚至以权谋私,弄权贪腐,巧立名目,敛财牟利,等等。从市县直属单位看,有的办事拖拉,推诿扯皮,浑浑噩噩的混日子,上班时间斗地主、嗑瓜子、玩手机、逛淘宝,有的甚至随意离开工作岗位,外出溜达消遣;有的作风漂浮、落实不力、底数不清,基层情况不明,唱功好、做功差,有的服务不主动、不作为、慢作为,只求过得去,不求过得硬;有的工作中梗阻,对上级交代的任务找各种原因顶着不办,对群众要办的事情找各种理由拖着不办,等等。从执法监管部门和窗口单位服务行业看,有的门难进、脸难看、事难办,口号响当当,服务冷冰冰,办事慢腾腾,尤其是普通群众办事难上加难,有的吃拿卡要,雁过拔毛,乱收费、乱罚款、乱摊派,甚至收回扣、拿红包;有的懒政现象突出,出工不出力,懒懒散散,不下基层,不联系群众,迟到早退现象严重;有的滥用职权,搞权力寻租,利益输送,借权营生;有的执法不公,搞选择性执法,随意性执法,办关系案、人情案、金钱案,等等。从乡镇、街道、村和社区等其他基层组织看,有的不关心群众冷暖,责任心不强,坐等上门多,主动问需少,用上网代替上门,用通话代替见面,遇到矛盾绕道走;有的落实惠民政策缩水走样,机械执行、死板操作,好事办不好;有的工作不专心,在位不在岗,天天走读,有事找不着人,领导职责空置;有的弄虚作假、欺上瞒下,哄骗上级,糊弄群众;有的方法简单粗暴,对待群众态度恶劣,随意训斥,通不通三分钟,再不通“龙卷风”;有的软弱涣散,服务群众意识和能力不强,办事不公;有的侵犯群众利益,克扣群众财物,个别地方的党政单位干部拖欠群众的钱款,打白条、耍赖账,等等。基础不牢,地动山摇。市县领导机关、领导干部和基层单位,同人民群众的联系更直接,其不良作风更直接损害群众利益、伤害群众感情,长期蓄积起来,就必然侵蚀党执政的群众基础。我们说,老虎苍蝇一起打,有的群众说,老虎离得太远,但苍蝇每天扑面,这就告诉我们,必须着力解决发生在群众身边的腐败问题,认真解决损害群众利益的各类问题,切实维护人民群众合法权益。第二批教育实践活动要突出做好这方面工作。

第四,搞好第二批教育实践活动直接关系推动整个教育实践活动健康有序发展。搞好第二批教育实践活动对巩固扩大第一批教育实践活动成果至关重要。第一批教育实践活动已经进入尾声,但收尾不是收场,还有许多后续工作需要继续落实。作风问题具有顽固性和反复性,形成优良作风不可能一劳永逸,克服不良作风也不可能一蹴而就,“四风”问题积习甚深,可谓“冰冻三尺非一日之寒”。以往的经验告诉我们,纠风之难难在防止反弹,事物是不断发展变化的,“四风”问题具有很强的变异性和传染性,这样的问题消失了,那样的问题又会出现。正所谓“由俭入奢易、由奢入俭难”。目前,在一些地方和部门作风问题依然突出,但表现形式不一样,存在一些“使歪招、打折扣、搞变通”的现象。有的楼堂馆所穿上了创业大厦、研发中心等“马甲”;有的以培训为名行游山玩水之实;有的干部红白喜事不请客但收礼;有的大吃大喝转战到私人会所、农家乐、内部食堂;有的送礼的穿上“隐身衣”,礼品册、电子礼品卡等花样繁多,利用网络快递进行,双方不见面,十分隐蔽;还有的单位为了应付检查,采取“无中生有、移花接木、指鹿为马”等手段,看似在表格上完成了考核指标,实际上没有多少改变,如此等等。这就说明教育实践活动有期限,但贯彻群众路线没有休止符,作风建设永远在路上。搞好第二批教育实践活动,有利于进一步形成经常抓、长期抓的工作机制,通过在巩固中坚持,在坚持中巩固,不断把作风建设引向深入。总之,要乘势而上、乘胜前进,运用第一批教育实践活动的好做法、好经验,坚持教育和实践两手抓,两手都要硬,调动领导干部和广大群众两个积极性,打牢学习教育和查摆问题两个基础,抓住整改落实和建章立制两个关键,把中央要求贯穿落实到末梢神经,确保活动得到人民群众认可和支持,经得起实践和历史检验。

三、认真落实第二批教育实践活动各项措施,努力取得人民群众满意的实效

开展第二批教育实践活动要坚持“主题不变、镜头不换”,贯彻照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,以严的标准、严的措施、严的纪律,坚决反对四风。要坚持对照“理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进”四面镜子,以补精神之钙,除四风之害,祛行为之垢,立为民之制为重点,推动思想认识进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实。

第一,更加注重发挥群众积极性。第二批教育实践活动在群众家门口开展,同群众贴的更近、关系更直接,必须坚持开门搞活动,确保每个环节、每项工作都让群众参与,受群众监督,请群众评判。司马迁在史记上说“人视水见形,视民知治不。”说的是人从水中能看到自己的形象,观察人民就能知道治理的好不好,每个党员干部都要主动把自己置于社会和群众监督之下,改什么,怎么改,改的怎么样,要让群众看清楚。从掌握的情况看,一些同志对开门搞活动有不少顾虑,有的怕群众意见太尖锐,会戳到自己痛处,下不了台;有的怕翻陈年旧账,盖子揭开了,矛盾和问题捅出来了,应付不了;有的怕搞过头,收不了场,干扰正常工作,影响社会稳定。在这个问题上,关键是要相信群众、依靠群众。一是要态度真诚。要以百姓心为心,主动接受群众监督,虚心听取群众意见,该改的地方抓紧改,该治的病抓紧治,捂着、盖着、拖着,不是办法。要让党员干部明白,有病的抓紧治,如果讳疾忌医,小病拖成大病,最后不仅对党和人民事业不利,对自己也是有百害而无一利。二是要加强引导。这次活动主要是解决“四风”问题,但必然会涉及一些具体利益问题和深层次问题,对这些问题要引起重视,不能借口与活动无关一推六二五。对能够解决而没有解决的,要组织力量抓紧解决;对需要一番努力才能够解决的,要创造条件逐步解决;对暂时解决不了的要耐心细致做好解释工作,争取群众理解和支持;当然,对极少数借机制造事端的,也要采取相应措施,及时说明真相,澄清是非。三是要讲究方法。要用群众乐于接受、易于接受的方法开展工作、化解矛盾,走出机关、走进群众,遇事多同群众商量,同群众打成一片,把党的正确主张变成群众的自觉行动。

第二,更加注重问题导向。搞好教育实践活动,说一千道一万,还得看解决问题。如果领导干部弄不清我是谁、为了谁、依靠谁,如果“四风”问题蔓延开来,又得不到有效遏制,就会像一座无形的墙,把党和人民群众隔开,就会像一把无形的刀,割断党同人民群众的血肉联系。要盯住作风问题不放,从小事做起,从具体事情抓起,让群众看到实实在在的成效。有的同志觉得,很多问题在第一批教育实践活动中已经按照中央和省里要求整改了,现在可改的问题已经不多了,这就需要提高思想认识。思想认识提高了,衡量尺度严格了,一些过去没看清的问题就会看清,一些过去没引起重视的问题就会重视起来。“利民之事,丝发必兴;厉民之事,毫末必去。”就是说有利于百姓的事,再小也要做,危害百姓的事再小也要除。要从本地区本单位典型案例、重大事件、信访积案中查找问题,把“四风”问题进一步找准找实。问题找到了,就要敢于动真碰硬,不回避、不掩饰,不等不靠,立行立改。“敢不敢改、愿不愿改”是摆在领导干部面前的一道关,这一关考验的是党性,必须过好。对基层存在的损害群众利益的不正之风,要在搞清楚突出问题的基础上,开展专项治理,如,拖欠群众钱款、克扣群众财物、侵占群众利益等问题,就要开展专项治理,欠了群众的钱还理直气壮不还,这是哪家的王法啊?党的群众工作纪律放到哪去了?要组织专门工作班子开门听意见,汇总情况,确定整改措施,属实的都要立即加以解决,拒不纠正的要采取组织措施和纪律措施。无论班子整改还是个人整改,都要严明责任,加强监督,确保兑现承诺。在市县和基层单位存在的“四风”问题,有的与一些不良习俗有关,特别是那一张巨大的人情关系网,即有形又无形,把很多领导干部都挽在里面,逢年过节、生日纪念、婚丧嫁娶,你来我往、永不休止,还不清的人情债。你有圈子、我有圈子,大家竞相找圈子、入圈子、知圈子,把人际关系搞得越来越庸俗,一些干部甚至因此误入歧途,走上违法犯罪道路。这些不良习俗根深蒂固、无孔不入,很容易给党员干部带来不良影响,决不能小视。要旗帜鲜明地与陈规陋习、顽瘴痼疾作斗争,以党的优良作风带动民风和社会风气好转。

第三,更加注重严格要求。整治“四风”是这次教育实践活动的鲜明特点。第二批教育实践活动更多是具体执行单位,基层干部直接面对群众,面对具体矛盾和问题,不查不摆难以过关,真查真摆需要勇气,这也增加了活动的难度。能不能抓出成效,关键看能不能坚持标准,严字当头。“照镜子”不认真照,就看不出美丑;“正衣冠”松松垮垮,就树不起形象;“洗洗澡”舒舒服服泡温水,就难以清身洁体;“治治病”药力不够,也难以药到病除。首先,思想上要严起来。从善如登、从恶如崩。针尖大的窟窿能透过斗大的风。要加强党员干部思想教育,坚定理想信念,防止思想滑坡。党员干部一定要自我警醒、自我约束、自我克制,把满足个人贪欲,一味追求个人享受视为祸害。自觉做到防微杜渐,努力避免摔大跤、栽跟头。其次,整改上要严起来。军中无戏言,向群众作的整改承诺就是“军令状”。承诺一条要做到一条,要落实整改责任,明确整改时限,严格整改标准,加大整改力度,从领导干部改起,确保整改成效让群众看得见、感受得到,大多数人满意。要着眼长远、标本兼治,建立健全规章制度,把制度“笼子”扎紧,确保形成的制度行得通、指导性强,能长期管用,推动作风建设常态化、长效化。再次,正风肃纪上要严起来。执行党的纪律不能有任何含糊,不能让党纪党规成为“稻草人”、“纸老虎”,造成“破窗效应”。凡是违反党章党纪,特别是违反党的政治纪律、组织纪律、财经纪律的行为,都不能放过,更不能放纵。对存在一般性作风问题的,要立足于批评教育,促其改进;对群众意见大,不能认真查摆问题,没有明显改进的,要进行组织调整;对顶风违纪的,要严肃处理。要抓住典型案例进行警示教育,惩治一个,教育一片。对那些软弱涣散,问题比较突出的领导班子,要先进行组织整顿,再开展活动。要在解决党员队伍出口问题上,探索出一些经验来,把从严治党要求落到实处。

第四,更加注重衔接带动。两批教育实践活动是一个有机整体,是一场接力赛,不能截然分开。对第二批教育实践活动单位来说,一些久拖难解的问题,病症在下面,病根却在上头。上头搞形式主义,下面就会弄虚作假;上头是官僚主义,下面就会照搬照套;上头有享乐主义,下面就会投其所好;上头刮奢靡之风,下面就会铺张浪费。凡事都是这样,上行下效、上率下行,上有所好、下必甚焉。所以有些问题光靠基层自身力量很难彻底解决。需要第一批教育实践活动单位从源头上加以解决,或帮助指导基层单位认真解决。对第一批教育实践活动单位来说,整改措施能否到位,出台的规章制度管不管用,能不能在基层落地生根,也需要在第二批教育实践活动当中得到检验。因此,要坚持上下联动、前后衔接、相互配合、共同推进。当然,第二批教育实践活动单位不能因此把毛病都推给上面,是自己的问题就要自己改主动改,一直改到让群众满意。参加第一批教育实践活动的单位,要继续抓好整改任务落实,给基层树立榜样,要对本地区本领域本行业存在的问题,深入调查研究,提出规范性要求,沉下去面对面开展工作。第二批教育实践活动单位要结合实际,细化工作措施,把“四风”问题整改到位,推动作风建设向纵深发展。

第五,更加注重分类指导。第二批教育实践活动单位量大面广、层级较多,需要解决的问题千差万别,活动组织难度将会增大。要加强分类分层分级指导,针对不同层级、不同领域、不同对象提出的要求,找准需要解决的突出问题,明确具体任务和推进措施,不能大而化之,不能搞“一刀切”,“一锅煮”。市县两级领导机关、领导班子和领导干部应该先行一步,作出表率;对村、社区等基层组织要简化程序性要求;对非公有制经济组织、社会组织的党组织,对流动党员、离退休党员和年老体弱的党员,可以采取灵活管用的方式开展活动。行业系统要发挥指导作用。执法监管部门和窗口单位服务行业是政策具体执行机构,面对面和群众打交道,是群众衡量党风政风的标尺,要突出服务群众这个着力点,在增强服务群众意识、提高服务群众能力上下功夫,着力针对具体矛盾和问题抓好整改,在直接联系服务群众中受教育、转作风。

四、加强组织领导,确保活动善始善终、善做善成

各级党委要把开展教育实践活动作为一项重要政治任务,切实抓紧、抓实、抓好。在第二批教育实践活动中,中央政治局常委同志各选择一个县作为联系点。

第一,落实领导责任。责任到位,成效才有保障。省区市党委和各部委党委(党组)是责任主体,各级党委(党组)要负总责,加强组织领导,不能搞权力下放,不能当甩手掌柜。主要负责同志要履行“第一责任人”责任,把教育实践活动紧紧抓在手上,一级抓一级,一级带一级,层层抓落实。各级领导干部要建立联系点,解剖麻雀,加强指导,把联系点建成示范点,对活动中出现的苗头性、倾向性、潜在性问题,及时分析研判,提出有效的预防和解决对策,明确政策界限。

第二,加强督促检查。中央巡回督导组和各级督导组要挑选政治性强、责任心强、作风过硬的同志,抓好业务培训,提高督导能力,强化督导责任。要抓好重点环节、重点领域的督导,及时发现和解决问题,有效传导压力,确保不漏项、不留死角。中央巡回督导组和各级督导组要各负其责、密切配合。

第三,抓好宣传引导。要加大宣传力度,以群众喜闻乐见的形式宣传中央精神和要求,宣传活动成效和好做法、好经验。要发挥典型作用,既宣传先进典型,起到引领作用;又曝光反面典型,起到警示作用。要强化舆论引导,为搞好教育实践活动营造良好氛围。

第四,坚持统筹兼顾。要坚持系统思维、辩证思维,搞好统筹、突出重点,全面做好工作。要把开展活动同贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和中央一系列重要会议精神结合起来,同做好各项工作结合起来,做到两手抓、两不误、两促进,为做好改革发展稳定各项工作提供有力保障。

春节将至,各级党委和政府要做好服务群众工作,访贫问苦、排忧解难,要严格执行有关纪律规定,过一个风清气正的节日。借此机会,我给大家拜个早年,祝大家身体健康、工作顺利、合家幸福!

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篇18:在组织生活方面的问题

全文共 696 字

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对党员来讲,组织生活能加强党性修养,增进同志之间的思想交流。要做一名合格党员,就决不能做组织生活里的“不好意思先生”。

有些话不好意思说

党内的生活比较严肃,有些同志认为,有些话讲出来会让同志掉面子,说不好会产生误会,伤了同志间的感情,还是不讲为好。这是极端错误的。一个对党和同志有着强烈责任感的党员,就绝不应该对同志的错误缄口不言、对不利于集体的事视而不见。我们党的三大作风之一就有批评与自我批评,只要出发点是好的,哪怕讲得过了一点,也是一种对同志和集体负责任的变现。做一名合格党员,决不能因为私人情面而不提醒、不表态、不帮教,那样丢失的是组织原则。

有些头不好意思带

常说党员要发挥模范带头作用,那在党内生活里又该谁带头呢?有的认为自己党龄短,按资排辈轮不到自己;有的认为自己在党内不担任职务,应该轮不到自己;有的则是想先等等,要向其他同志“看齐”……这是一种缺乏担当的表现。如果面对一点困难就畏缩不前,牵扯一点利益就犹豫再三,做出一点牺牲就牢骚满腹,那作为一名党员的担当和先进又体现在哪里?作为一名党员,要有勇立潮头、舍我其谁的担当,要有强烈的标杆意识、主人意识,要敢于打第一枪、放第一炮。

有些人不好意思管

党员,在党内与其他党员相互间是平等的同志关系。不少同志始终没有端正这个观念,造成党内生活不严肃、不规范。有的把行政职务当成党的职务,上级不能管、同级无权管;有的把个人恩怨带入组织生活,有过矛盾的不敢管、关系亲密的不好管。党员,不管职务多高、党龄多长,始终是组织的一员,都在纪律的约束之下。面对不良之风、不正之气,党员决不能采取敷衍了事、调和折衷的态度。作为同志,当管则管,不管就是是失责。

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篇19:两学一做专题民主生活会发言稿

全文共 1013 字

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“两学一做”专题学习教育开展以来,山东省蒙阴县物价局严格按照县委的部署要求,组织开展“两学一做”学习教育的各项活动,确保规定动作扎实推进到位,创新工作体现自身特色,采取五项措施保证学习教育贯彻落实到位。

开展“三学三比”活动。局党支部为了让“两学一做”专题学习教育能与业务工作相结合,务求取得实效,通过强化党员责任意识、服务意识、进取意识和奉献精神,激发全局党员干事成事的热情,形成比学赶超的浓厚氛围,从而推动工作创新争优,在全局党员中开展了“学党章党规、学政治理论、学业务知识;比规矩规范、比奉献精神、比能力提升”活动。搞好分组竞赛,制定活动方案,明确学比内容和学比方法,全局党员分为3个党小组,相互学比,开展竞赛,比赛实行百分制,重点比学习笔记、心得体会、学习考勤、周末课堂、读书调研、党课课件、知识竞赛、业务技能、作风纪律、创新创优等10个方面。

教育形式多样化。扎实推进“两学一做”规定内容,做到规定内容不能少,规定动作不走样,不搞花架子的形式主义,把学习形式、学习内容丰富起来,先后邀请县纪委领导和县委党校老师做专题讲课,组织全局党员干部观看红色教育影片、警示教育纪录等。原原本本学习党章党规、习总书记系列讲话精神,边学习、边交流讨论,避免枯燥单调的学习。

人人当教员。为了有效调动全局党员的积极性,支部书记、支部委员带头讲课,采取轮流上党课的形式,比讲课水平、课件内容。每月安排4人,结合学习心得、工作实际,走上周末课堂,轮流开讲。目前已开展10次“两学一做”集中学习,6次周末课堂,4名领导干部和2名普通党员走上讲台,收到较好的学习效果。

组织知识竞赛。结合“七一”纪念建党95周年,开展知识竞赛,以笔试的形式进行,竞赛题目以“两学一做”学习内容为主,涵盖了选择、判断、简答、论述等题型。深入开展读书调研,鼓励党员干部积极参加上级组织的主题征文比赛。结合全年价格重点工作目标,把依法行政、价格业务、服务承诺、党风廉政等作为知识技能竞赛内容,激发了大家干事成事的工作热情和担当奉献精神,进一步巩固了学习效果。

做到知行合一。把“两学一做”专题教育学习成果转化为价格工作的实际行动,在追求知行合一上下功夫。切实巩固践行党的群众路线活动和“三严三实”专题教育成果,组织开展民主生活会、组织生活会,为老干部订阅学习资料,送学上门,通过学习笔记、业务效能、作风纪律、党风廉政、群众满意度等综合检验学习效果,促进物价工作科学跨越发展。

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篇20:三年级对冬天里的生活记录日记

全文共 681 字

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冬天来了,冬天乘着北风来了到了小城。

一大早,天上开始落小雪籽,滴滴哒哒,打得热闹。矮屋顶结了一层簿冰,屋檐上挂了一串小冰凌。街上的行人穿起了厚厚的棉袄,这一切都告诉人们,冬天已真正来了。

天空中刮起了北风,风在空中呼啸着,从小街的这一头刮到那一头,树上的法国梧桐叶,刷刷刷往下落,有的在地上不停飞呀飞,有的吹着某个角落,突然不动了。风夹着雪粒子不断往人身上扑,打,让人感到十分寒冷。

傍晚回家,雨忽然大起来了,雨在北风的呼啸中,成了一条条斜线,人们不得不将伞也斜撑着,可大风一吹来,伞不歪,雨就灌进了人们的脖子里,让人情不自禁地将头歪向一边去温暖已经被冻着的冰冷脖子。

与此同时,大街上的气温不知不觉降到了冰点,屋檐下,有了一条条细小的冰锥,路上结了一层薄薄的冰,一踩下去就会冒出“叭”的一声脆响,小孩子就在冰上踩来踩去,大街上便充满了脆脆响声!

大街旁的绿化带上,那金黄的菊花已经不见踪影,有的树枝上,已经没有一片叶子,一眼望去,只有光秃秃的树枝和树干,让人生出一种苍凉的感觉。

而树叶更是落满了整片大街,大风一吹,一片片的叶子就落了下来,发出“哗啦啦”的响声;与北风的声音一起响起,让人真正地感到,冬天真的是来了。

人们的穿着也变了。小街上,那些穿夹衣,树荫下乘凉、下棋、打牌的老人,那些在傍晚后散步的老人,都不见了,树上的小鸟也不见了,取而代之的是厚厚的棉袄、棉裤、是火炉,是在家中围坐一起,将手放在火炉边的人们。

但是在呼呼的北风中,我仍然能看到环卫工人的身影,他的动作像往常一样,快速而有力量,他应该也想快点儿回到暖和的家吧。

冬天,看来你真的已经来到我们这个小城了!

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