一节有意思的课作文(实用20篇)

1. 马嵬坡下泥土中(打一外国影片或游戏名) 古墓丽影

2. 扶桑已在飘渺中(打一外国影片) 日本沉没

3. 到了长城放声唱(打一歌名) 好汉歌

4. 离别正堪悲(打一歌曲名) 欢聚

5. 黄河大合唱(打一歌曲名) 摇篮曲

6. 东南西北皆欲往(打一歌曲名) 走四方

7. 老式波音(打一歌曲名) 涛声依旧

8. 两对情人互相思(打一歌曲名) 双双燕

9. 青梅煮酒论英雄(打一歌曲名) 双截棍

10. 天涯海角(打一歌曲名) 在那遥远的地方

“砰、砰、砰”，排球在手臂与墙壁之间划出一道完美的抛物线。手臂上的红肿在白嫩胳膊上显得有些可怖。望向天空，傍晚6点，已而夕阳在山。回想起那时自己对排球的讨厌，想起自己的坚持，我笑了……

为了中考体育的三大球，我被妈妈强迫选了最容易的排球练习。6点，虽然天已不像中午那样的炙烤，但还是有些闷热。我被妈妈拉到楼下去练习排球，拿着那布满灰尘的排球，我提不起半点兴趣。我将球随便对着墙上抛去，做着假装要接的动作。排球沉重的砸到地上，像把大地都砸出了一个坑。这太没意思了，这怎么可能接上？但在妈妈严厉的目光下。我硬着头皮举起了排球，向墙上一抛，眼睛盯着排球的轨迹，寻找最好的姿势去接，本想着认真起来的我应该是很容易接上的。可没想到，它还是滚落在了地上。我愣了，自诩还有些体育天赋的我对于这种简单的体育活动还是很好掌控的，可是没想到……我被激起了斗志，重复动作、调整姿势、目光专注。这球，我一定要接上，“砰”排球又落到了地上，我又没接上。呆愣的我和球相对着，一时都没反应过来。再试一次吧，心中这样想的。可却又失败了。一遍又一遍的重复，一遍又一遍的失败，我失去了全部的耐心。看着手臂上淡淡的青紫色，连抬起来的力气都没有。我心中突然有一股火苗直窜上来，我拿起球，重重地扔在妈妈面前。“这太没意思了”我吼着。抬头，却望向了妈妈宁静如水的眼眸。我像是被人从头上泼了冷水一样，火焰被冲刷得，被冲刷得一干二净。

我蔫蔫的捡起球，兴致全无都走到墙边。想要放弃。却想起体育中考，想起妈妈的眼神。我的眼神变得坚定起来。球被抛到墙上，像一条完美的抛物线……

从一天两天，一个两个，到一个月两个月，十个二十个；从开始的想放弃到去享受。阳光正好，微风拂过。这个过程，这个自我抗争的过程，真有意思！

“砰砰砰”40秒计时结束。满分了！手依旧红肿，但脸上的愁苦哀怨已经转化为了灿烂的笑容，这真的很有意思！

苦中作乐，享受、有趣。我享受排球击打于墙体的声音，享受手臂酸疼的感觉，这练习排球的过程有意思，这与自己抗争的过程有意思！

今天是祖国XX岁生日，我为祖国感到自豪。今天，我去了小商品城，那里，空中飘着几个气球，气球下面挂着一条横幅：恭祝小商品城隆重开业。接着礼花漫天飞舞，好像几个调皮的彩云娃娃在天空飞来飞去。接着，开始放鞭炮了，‘噼里啪啦’，吓得我赶紧捂上耳朵，闭上眼睛。当我睁开眼睛一看，天空被炸成红的了。接着，彩带飞舞，彩带像几个捣蛋鬼飞到我们的脸上、头上与我们亲密接触。

看完了开业仪式，我又去逛小商品城，哇!里面的东西数不胜数，我走进一家小店，里面的东西琳琅满目，令我眼花缭乱。我又走进了一家毛绒玩具店里面的小猫、小狗非常可爱，性象逼真。然后，我又去了花都天娇家具广场，里面都是时尚、样式新颖的家具，也不知道是怎么设计的，沙发竟跟宫殿的龙椅一样巧夺天工、床实在是太华丽了、还有像手掌一样的沙发、用藤条编织的椅子、实用美观的餐桌、做工精细的窗帘，真是鬼斧神工啊!时间过的太快了，转眼间到了下午，我恋恋不舍地离开了花都天娇家具广场。

回到家里，我就写下了这篇日记--国庆节最有意思的事。

独自徘徊在办公室的门口，看着物理分层上一个个鲜红的错号，一抹苦涩与悲凉在我的嘴角撕扯开来。想起老师那不怒自威的容颜，近在咫尺的老师办公室房门，我却始终不敢迈入，而脑海中，又浮现出了……

昨夜的天空，点缀着些许的孤星，万家灯火在此时也逐渐被黑幕笼罩，在这寂静的世界间，仿佛就只有我笔尖滑过纸面的沙沙声，仍不停地在空气中荡漾。良久，我发出一声长叹，物理作业终于写完了。麻利地收拾书包，口中还不停叨叨着：“当电压一定时，电流与电阻成……成什么比来着？好像是反比吧……”算了，反正做完了，管它对错呢，睡觉吧。

而就在刚才，打开分层，迎面而来的一个个错号，和同桌适时而送来的不屑的眼神，犹如一把把利刃，刺入我的心中。我自嘲的笑笑：“我果然不擅长物理。”带着满心的沮丧，伸手，正准备将书藏匿在书包最深处，就听见班长幸灾乐祸的呼喊声：“兄弟，物理老师请你。”我心一惊，无可奈何地抱着最后一丝侥幸站了起来，书是塞不回去了，而我不得不去面对拿着它去面对老师的批评了。

“报告！”一咬牙，跨进了那扇门，“人生自古谁无死！”我怀着一腔不怕丢人的热血走向了老师，不过到了她的面前，我还是没忍住内心的惭愧，低下了头。

“最近是有什么困难吗？”她熟悉的声音响起。不等我回答，老师接过我的分层，用手指向我的错误，道：“我们先解决这些错题吧，你看这个，定值电阻由5Ω换到10Ω，电压……”她没有批评我的过失，反而耐心地为我解决困难。蓦地，心中一暖，赶紧静下心来聆听，她的指导，仿若天籁之音，而此刻，一个个令我沮丧的问题，在我端正思想后的豁然开朗中迎刃而解，偶尔与她那双深褐色的眼眸相对，我所看到的，除了无比的深邃，还有关怀与鼓励。一时间，感动，将我笼罩，而刚才的那些沮丧、胆怯、甚至卑微，烟消云散。

走出办公室，我迫不及待地跑回教室，重新握起笔，开始消化刚才所学到的知识。一个个纷繁的公式在心中清晰地滑过，一条条清晰的电路在有些褶皱的纸张上被画出来，一道道难题逐渐被击破，而一声声亲切的叮咛仍在耳边回荡着，一点点的自信在心中逐渐垒起，越来越高。

真有意思，傻傻的我此刻才明白：其实不是我不擅长物理，而是我草率的学习态度造成了今天的被请；其实不是老师让人害怕，而是我们的粗枝大叶造成了知识的流失以及我们对严师的误解。当这些有意思的心里认识与变化涌起在心间，我笑了，虽然我的被请显得那么掉面子，但这些可以让我和老师走得更近的事，这些改变我的学习观念和态度的，甚至于能让我成绩扶摇而上的事，在我小小的面子面前，显得重要而有趣多了。

抬头，一抹斜阳洒进教室，而窗台上的绿萝正迎风招展，今天的灵魂成长，真有意思！

又到了周二的作文课，陈老师早早地就让我们带了桔子，到底是干什么呢？是吃桔子？还是写桔子……同学们都期待着这节神秘的作文课。

当陈老师告诉我们要“创意剥桔”时，我激动万分，但又有一些疑问：这桔子怎么才能剥得有创意呢？正当我疑惑不解的时候，陈老师给我们看了一组图片，图片上有活蹦乱跳的青蛙，有在天空飞翔的小鸟，还有可爱的小象，这时我才恍然大悟。

经过一番思考后，我决定做一只蜗牛，首先，我吧一个桔子轻轻拿起，把大拇指伸进桔子的中心，轻轻往下一按，然后将桔子皮往两边一剥，还留一片桔子皮没有剥，是因为过会儿去做小蜗牛的触角，之后，用剪刀剪一个长方形，用双面胶粘到桔子的下面，最后，用剪刀在刚刚没有剥的桔子皮上剪一对小触角，一只可爱的小蜗牛就从我的手底诞生了！它可不是一般的蜗牛，而是用桔子做的。看着这个蜗牛，我感觉它好像活了一般，它还会在一个雨后爬出草地，慢悠悠的走到马路上看着来来往往的车辆，唱着小曲过了马路。

这节作文课让我知道了桔子还能剥出创意来！真有意思！

最近一段时间，我迷上了我养的蚕宝宝，常常一看就是个把小时，我发现它们太有意思了!

当蚕卵刚发到我们手上的时候，我兴趣十足，一心想让他它们快快孵出来。可没想到孵出来的竟然是一个个和蚂蚁差不多的小黑虫子。我顿时没了兴致。

妈妈帮我喂了几天之后，我再去看它们。它们竟长大了10多倍，真是“士别三日，当刮目相看”呐。它们变得白白胖胖，肉滚滚的。别看平时行动慢慢腾腾，吃桑叶的时候头可是转的飞快，一圈一圈，一片桑叶一会就被吃掉了。我终于明白了什么叫“蚕食”。

这时，一个问题闪过我脑子：这些蚕出生的时间最多也就差个2-3天，可为什么体形差别这么大呢?终于我在它们啃叶子的方法上找到了答案;有些聪明的蚕宝宝吃叶子是从边上开始啃，又方便又不费力。没一会就消灭掉一片桑叶。那些笨点的呢，是从中间开始吃，啃了好半天才啃出一个洞洞，再慢慢向周围扩展。聪明的桑叶吃得多，就长得大。笨的吃得少，就长得小。吃个桑叶还有这么多别别窍。

蚕宝宝想要长大，就必须过蜕皮这一关。蜕皮对于蚕来说，可不是件容易的事呢。它在蜕皮前趴着一动也不动，不吃也不喝。开始我还以为它生病了，趴上一两天之后，就到了蜕皮的时候。它的新嘴巴已经长出来了，就把头撑的大大的，拼命向前拱，拱啊拱，10分钟过去了，头没出来。20分钟过去了，还是没好。好像它的身子无限长一样。我也急得抓耳挠腮，真想帮它拽出来。好像等了一个世纪，它的头终于出来啦!它像波浪一样向前爬，旧皮就留在了原地。穿着新衣服的蚕宝宝就出来啦，它再把那个旧嘴巴用力在盒子上一蹭，旧嘴巴就掉了。蜕完皮的蚕宝宝昂着头、挺着胸，好像在说：“看!我又长大了!”然后又趴在那休息个大半天，才又开始猛啃桑叶。等着下一次蜕皮。

听“曹操”说她家的蚕结了两个黄色的茧，我也盼望着我的蚕宝宝快点结茧。有一次我做梦，梦见我的蚕盒里到处都是五颜六色的茧。有黄的、有绿的、有红的、有蓝的……，美丽极了。真希望这个梦快快成真!

今天第二节上作文课时，汤老师拿来了一袋瓜子和一个盘子，我们一看都像丈二和尚一样——摸不着头脑。

这时，老师在黑板上写了三个字——掰瓜子，同学们才恍然大悟。接着，老师宣布了游戏规则：同学们分成两组，每组派一名同学上台，看谁在一分钟内掰的瓜子数量最多，而且颗粒完好无损。最重要是要做到“动手不动口”。同学们一阵惊讶过后，便跃跃欲试，都举起了手。

第一组派可欣，第二组派舒悦上台。游戏开始了，老师一分钟倒计时：60、59、58……只见可欣不紧不慢，手往瓜子的边缘一按“啪！”，瓜子被掰开了，而舒悦呢，见可欣掰了一颗，便手忙脚乱了，把瓜子横着拿，双手使劲掰，好像想把它折成两半，可瓜子却好像和她作对似的坚不可摧。她一急又换了一颗。过了一会儿，可欣又掰了一颗。“现在开始倒数计时十秒：10、9、8……”这下，舒悦紧张了，瞧，手都发抖了。二组的同学见状急得直喊：“加油！加油！”但就算喊破喉咙也无济于事了。时间已到了，可欣掰了三颗瓜子，而舒悦呢，一颗也没掰成。最终，我们组获得了胜利。我们高兴得手舞足蹈，舒悦他们则垂头丧气。

老师把这一切都看在了眼里，她提醒我们做事情要讲究方法，讲究方法不仅效率高，而且还能省力气。于是老师改变了游戏的策略，让我们自已来摸索掰瓜子的窍门。结果，同学们有的说他们用拳头捶开，有的是用指甲撬开，还有的是用笔戳开……

想不到掰瓜子还这么有意思。今天，我不仅在学习中得到了乐趣，而且吃到美味的瓜子，更重要的是懂得了做事情要讲究方法的道理，真是一举三得呀！

今天，是江东中心小学一年一度的五一劳动节展示活动。我们三年级要向全校表演精心准备的劳动技能——叠衣服。一说起这个，同学们就甭提有多高兴了，一个个信誓旦旦地要给班级争光。

不知不觉，已到了下午，阳光依旧明媚。广播里响起了雄壮的运动员进行曲。我们跟着曲子，踏着整齐有力的步伐向体育馆走去。到了体育馆，24名班长昂首挺胸地陆续跑向指定位置。

展示活动开始了。首先是一年级表演，他们表演的是挂红领巾。我一听，不屑之情闪过我的眼睛，心里暗想：挂红领巾？真好笑！这可是轻而易举的事情，我以前从来不把这当成是一个技能！随着老师一声：开始！一年级的小弟弟小妹妹们迅速而又娴熟地，认真而又仔细地叠起了红领巾。我呆呆地注视着他们。直到他们端端正正把红领巾挂在胸前。我才发现今日他们的红领巾有了另一层的含义，而低头看着自己胸前那歪歪扭扭的红领巾，心里真是羞愧难当。

二年级的展示活动——系鞋带也很有意思。博得了同学们阵阵鼓掌。

接着，就到我们三年级了。我怀着一颗怦怦直跳的心向展示台走去。我先把事先准备好的衣服平放在地上。然后把两只洁白的衣袖往背部折，目不转睛地盯着衣服，想努力把衣服平均分成三段，然后就一段一段地往上折，最后把衣服翻个身，整理好领子。这才大功告成。叠好了衣服，该叠裤子了。这时，有好几位同学已经叠好了衣服，纷纷站了起来。这使我的心既紧张又着急，我于是草草地叠好了裤子，裤子被弄得乱七八糟。事后我才明白了那句话：心急吃不了热豆腐。以后我该好好加强这方面的动手能力。期待下次劳动节能够做得更好。

我爱这个五一劳动节，因为它富有很多的意思。

校园的生活多么温馨，老师是辛勤的园丁，用知识浇灌着我们;校园的生活多么快乐，让人沉浸在欢声笑语中。今天，我们上了一堂有趣的课，你知道这堂课为什么有趣吗?什么?不知道?那就听我娓娓道来吧!

上课铃响了，同学们冲四面八方赶来了，聚集在走廊上，排齐队伍下楼了。与往常不一样的是老师竟让我们女生踩高跷。由于是第一次玩，大家都不会，没有了后面的兴致，都像幽灵一般“飘”进器材室，又“飘”了出来。

刚开始，我们都不会，连拿的方式都各有千秋，动作更是千姿百态，连两步都走不上。经过老师的“三心”(耐心加细心加恒心)教导，我们终于会了。男生见我们玩的如此开心，便违背老师的命令，拿高跷来玩。于施吉的是最低级的(高跷有四级)我们叫他升到四级，他开始调了，一根调好了，可另一根却怎么调也调不上去，螺丝太紧了。后来，他只能一高一低，像跛子一样走路了。

我们见着他这样，纷纷大叫：“跛子，跛子，于施吉，于跛子。”这时，他说了声：“我可是高手。”说着，一只脚高一只脚低的走了起来，我“似懂非懂”地说：“原来跛子是高手，那我情愿不当高手。”说完，大家捧腹大笑，笑得都直不起腰来了，更别说踩高跷了。

不知不觉，下课铃在欢声笑语中响了，可那堂课却印在了我的脑海里。

端午节是春末夏初最盛大的一个节日。据统计，端午节的名称在我国所有传统节日中叫法最多，达二十多个，堪称节日别名之最。如有端午节、端五节、端阳节、重五节、重午节、天中节、夏节、五月节、菖节、蒲节、龙舟节、浴兰节、粽子节等等。端午亦称端五，是我国最大的传统节日之一。“端”的意思和“初”相同，称“端五”也就如称“初五”;端五的“五”字又与“午”相通，按地支顺序推算，五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”，所以端五也叫“端阳”。五月五日，月、日都是五，故称重五，也称重午。农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。

此外，端午还有许多别称，如：夏节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节等等。端午节的别称之多，间接说明了端午节习俗的起源。事实也正是这样的。关于端午节的来源，时至今日至少有四、五种说法，诸如：纪念屈原说;吴越民族图腾祭说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说等等。如果这时你来到中国，会发现满街都在出售一种奇特的食品，这种食品呈圆锥体，里面是糯米、红枣等，外面由一张深绿色宽边植物叶包扎而成，人们都叫它粽子。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，游百病，佩香囊，备牲醴。

迄今为止，影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。

据《史记》“屈原贾生列传”记载：屈原是楚怀王时的大臣，博闻强志，明于治乱，娴于辞令。入则与王图议国事，以出号令;出则接遇宾客，应对诸侯。王甚任之。因为他受到楚怀王的重用，引起上官大夫及及令尹子兰的嫉妒，就在楚怀王及继位的顷襄王之前，谤屈原。楚王继而逐渐疏远屈原，也不采纳他的谏言，最后甚至将屈原放逐。屈原满怀悲愤，落拓江湖，怀石投汨罗江自尽。屈原死后数十年，楚国终因谗臣误国而为秦所灭。但是屈原这位忠而见疑的悲剧英雄还活在楚国百姓的心中。

据说屈原投江后，楚国的百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原，渔夫们撑起船只，在江上来回打捞他的尸身。有位渔夫还拿出事先准备的粽子、鸡蛋等食物，扑通的往江里面丢。说是让鱼虾吃了，就不会去咬屈大夫尸身。一老医师则拿了一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕了蛟龙，使它不能伤害屈大夫。过不了多久，水面上浮起了一条昏晕的蛟龙，龙须上还沾着一片屈大夫的衣襟，人们就把这恶龙拉上岸，抽了筋，然后把龙筋缠在孩子们的手、脖子上，又用雄黄酒抹七窍，使那些毒蛇害虫都不敢来伤害这些小孩子。

旧日的端午节还有两种非常独特的习俗。一是插艾蒿。据说满城人一大早就奔赴四周的郊野采摘艾蒿。这种植物有驱温解毒的作用，因此人们把它们挂在门口、插在头上。二是喝雄黄酒。 雄黄是一种红黄色的粉状物，也有驱毒的作用。成年人和酒吃下，儿童则涂在额头上，有的还写上一个“王”字，这样，夏日的署毒便不能为害了。 据说屈原投江的那天是五月五日，从此以后，每年到了五月五日，人们都要划龙舟、吃粽子、喝雄黄酒来纪念屈原。有些地区，则在端什节插菖蒲或艾草于门上。

六朝以来，人们便把这个节日和纪念屈原的活动联系在一起。所以端午节是一个诗人的传说。

中天一轮满，

秋野万里香。

人逢喜事尤其乐，

月到中秋分外明。

几处笙歌留朗月，

万家萧管乐中秋。

地得清秋一半好，

窗含明月十分圆。

半夜二更半，

中秋八月中。

天上月圆，人间月半，月月月圆逢月半，

今宵年尾，明日年头，年年年尾接年头。

一夜五更，半夜五更之半，

三秋八月，中秋八月之中。

冬至冬冬至，每冬先寒节而至，

月明月月明，按月以圆时愈明。

中秋赏月，天月圆，地月缺，

游子思乡，他乡苦，本乡甜。

天若有情天亦老，

月如无恨月常圆。

虎踞迎风爽，

溪流印月清。

千江有水千江月，

万里无云万里星。

静观万物，欲平天下有如湖。

佳景四时，最好秋光何况月。

袁宏泛渚;

庾亮登楼。

上下联所用典故都出自《世说新语》。上联故事出自此书的《文学》篇。袁宏少时贫困，为人江上运租。某秋夜清风朗月，镇西将军谢尚坐船过江，听闻江渚客船之上有诵诗声，觉其诗情优文美，又非前人旧作，赞叹不已。遣人询问，知为袁宏咏其作，遂相交焉。袁宏之名，于是大扬。下联故事出自前书之《容止》篇。庾亮镇守武昌，某秋夜气佳景清，遂遣名士殷浩、王胡之等人登楼咏诗。不久，庾氏飞屐而来。诸人欲避之，庾氏徐徐答云：“诸君少住，老子于此处兴复不浅。”或则因月夜吟诗而名闻于世，或则人虽暮年而登楼秋咏之兴致不减，秋夜赏月吟诗看来确实是一件赏心乐事。

中天一轮满;

秋野万里香。

这是“鹤顶格”对联，即藏头联。上联首字“中”，下联首字“秋”，点明时节。联中虽不现“月”字，但“一轮满”已点出月满时的景观。中秋联颇多以“月”为题材者。如厦门虎溪岩是赏月胜地，“虎溪夜月”是厦门名景，其处对联曰：虎踞迎风爽，溪流印月清。此联也属“鹤顶格”，“虎”“溪”二字指明地点。

一天秋似水;

满地月如霜。

此联形容秋色用一“水”字，形容月色用一“霜”字，中秋月色，宛然可见，意境清幽，使人气定神闲。从形式上讲，简洁凝练，对仗工整，属小类工对。

二仪含皎洁;

四海尽澄清。

二仪，指天地。天地之所以皎洁，端在于月光之皎洁。四海之所以澄清，缘于月光如水。此联的妙处在于其含蓄，未尝一字及月而月在其中。至于以“二仪”对“四海”，“皎洁”对“澄清”，颇为工整。

天上一轮满;

人间万家明。

同为咏月，遣词不同，意境遂异，有此“明”字，心胸便起畅亮之感。若套用佛家“体”、“用”二字，上联为“体”，仅指名为圆月;下联则为“用”，月之光满玉宇，灼然可见。流水对写到此境界上，着实有意思。

半夜二更半;

中秋八月中。

此联为明末清初文学家金圣叹所撰。据传，金圣叹到金山寺闲游，寺宇长老出对子考他：“半夜二更半”，金圣叹一时对不上，不欢而去。后来，他因哭庙案被杀，临刑时正是中秋佳节，他猛然想起长老的出句，对出了下联，史称“生题死对”。上联两用“半”，下联以“中”对之，又有“二”、“八”之对，十字之中六者为数，且皆合于情理。若无才情者，难以成此对联。

春秋多佳日;

山水有清音。

上联为陶渊明《移居二首》的诗句：“春秋多佳日，登高赋新诗” ，下联为左思《招隐诗》的诗句：“何必丝与竹，山水有清音”。集句成联，工稳妥贴;处士情怀，悠然可见。

绿窗明月在;

青史古人无。

李白《把酒问月》诗有句曰：“今人不见古时月，今月曾经照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。”想来明月犹在，古人已逝，今之视昔，正如后之视今，怎能不唏嘘感慨!此联意境正如李白诗，不同者在于，白诗豪情奔放，此联简约含蓄。然感叹明月长存、人生苦短的意绪，并无二致。从形式上讲，“青史”对“绿窗”，“在”对“无”，工稳且灵活，平仄上也无问题，乃佳对。

泛渚怀袁子;

登楼学庾公。

袁子，指袁宏，庾公，指庾亮，其事迹前已言之。正如重阳节联中屡用陶渊明与孟嘉，中秋节对联中也用袁宏与庾亮之事，以显得更具人文气息。不过相较而言，袁庾二人之于中秋，比起陶孟之于重阳，其重要性要略逊一筹。

清光同会合;

秋色正平分。

清光，一方面指月光，另一方面则指政治清明，所以说“同会合”。中秋乃秋季之中，所以说“秋色正平分”。

露从今夜白;

月是故乡明。

此联为杜甫五律《月夜忆舍弟》诗句。白露为二十四节气之一，为农历八月节。杜甫化节气名以形容物候，得其本意之外，也添了清幽的意境。中秋本为家人团聚之时，故睹月思乡之念颇重。是以杜甫此句借为中秋联，分外合适。

月静池塘桐叶影;

风摇庭幕桂花香。

上联中池塘月静，实为静;桐叶落而影动，是为动。下联风吹帘幕，实为动;桂花飘香，则从视觉转而为嗅觉。此联对辞工稳，静中有动，意境优美，幽而不伤。

占得清秋一半好;

算来明月十分圆。

中秋乃三秋之中，自可称为三秋之半。上联据此“望文生义”，以为所谓“中秋”者，即是说此日拥有秋季一半的美好。下联“明月十分圆”前贯“算来”二字，将人仰头仔细察看月亮的行为，还有颇为奥妙的心绪，全写了出来。富于才情，于此可见。此联颇为流行。与此相似者，如“人逢喜事尤其乐，月到中秋分外明”，如“几处笙歌留朗月，万家萧管乐中秋”，也都写得清新可读。

三月来了，多雨的季节也到了。

这雨啊，还真是有意思！

云，调皮地将太阳遮蔽些许；风，紧着身子藏在树后屋后；天，严肃地阴着个脸……雨，似乎还不急着现身，为如何演好开春第一场秀酝酿着情绪。雨，忽地一下就开始下了，开启了滋润万物的旅程。雨，太轻了，轻得如棉花落地般悄无声息；雨，太细了，细得如蚕丝挂在空中看不真切；雨，太密了，密得像纱，徐徐给大地铺上一层层纱幔。

雨就这么轻轻地、细细地、密密地下着……

同学们听到了春雨的召唤，纷纷跑出课室给春天一个热烈的拥抱。按捺不住狂跳的心，我走进了雨幕。操场上人不少，有踢球的，有跑步的，也有如我般闲逛的。雨，只是温柔地落在操场上，却无意间将跑道晕染得更加鲜红，将草坪过滤得更加翠绿，也将我们赏雨的兴致撩拨得更加强烈。慢慢走着，微风携着清新凉爽的空气扑面而来，我贪婪地呼吸着甜润的春的气息。或是受了雨的感染，风也是轻轻的、柔柔的，像极了披着白纱女子的曼妙舞姿。

雨和风就这样默契配合着出演……

漫步，不一会儿，头发上，肩膀上，鞋面上就布满了针尖样的雨粉，感觉凉凉的，像含了一颗薄荷糖。不由自主地嗅了嗅，空气中还弥漫着淡淡的土腥味。驻足静听，耳旁是嫩芽破土而出显现的生命张力；还有穿过雨幕奔出校园的欢笑，更加清脆悦耳……这些无不使我神清气爽，心旷神怡。

嘿，这雨真有意思！是不是有仙子给它施了魔法？

就这么走着，脑中竟浮现平日使我绞尽脑汁苦背不下的古诗文。诗韵在脑海中蔓延，在心中扩散。我情不自禁地吟诵起来。“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归……”嘿，吟着诵着，眼前仿佛出现这样一番景象：一位老翁乘着一叶小舟，拎着鱼竿坐在船头；毛毛细雨使湖面漾起阵阵涟漪；老翁头顶笠，身披衣，酌着小酒，闲等鱼。颇有一番雅趣。

嘿，在雨中吟诗还真有意思！

我完全陶醉在雨中了，好像被清新的雨粉包裹着飘到了半空；我好像也变成了雨，轻轻落下又缓缓流淌。

雨，仍轻轻地、细细地、密密地下着……

嘿，这雨真有意思！

每当回想起那年暑假在姑姑家误吃狗粮的事情，我都会禁不住偷偷笑上一会儿。

那天一大早，我们一家四口早早地起了床，草草吃了点早饭，就开车前往位于郑州的姑姑家。

两个多小时后，我们到达了目的地。刚进姑姑家，桌子上的一个大箱子一下子就吸引住了我的眼球，我走近一看，原来是饼干，满满一箱饼干瞬间让我的食欲蹭蹭蹭地往上升，这时，肚子也不争气地咕咕响了起来，我连忙拆了一包，拿出一根塞进嘴里咬了一截。

“咦，这味道怎么怪怪的，怎么跟妹妹的磨牙棒味道不一样呢？不会过期了吧，算了，可能早期产品不一样吧！”这样想着，我便心安理得地继续吃着。

正当我准备拿起第二根时，突然，表姐大叫一声，跑过来夺过我手中的饼干，大声说道：“你干什么呀，这是狗吃的饼干，你吃它干嘛！”

“什么，狗吃的？”我的大脑里顿时一片空白，停顿了几秒后，突然反应过来，连忙跑到卫生间，打开水龙头，直接把嘴伸到水龙头下，不停地漱着口，而外面表姐那个大嘴巴已经把这件事情传到沸沸腾腾，爸爸妈妈姑姑姑父一个个笑的上气不接下气，就连妹妹也在笑。

当我从卫生间出来时，妹妹故意摆出一副“快要笑死我了”的样子，一手捂着嘴，一手捂着肚子，腰还一弯一弯地。她说道：“姐姐吃狗吃的东西，哈哈哈哈哈……”气得我真想把她揍一顿，但想想也是因为我太粗心，没有认真看清上面的字，还以为是妹妹吃的磨牙棒呢！

那段日子，这件事情成了他们口中的笑柄，无聊时总会拿出来说说，现在想想也真的挺有意思的！

冬日中的暖阳慢悠悠地游走在飘散着朵朵白云的天空中，阳光温煦、空气清新。

操场边的室外篮球场上，道道身影飞奔着，追逐着，深橙色的篮球在场上起落着，在篮筐周围弹跳着。

“加油！加油！”同学们的加油声此起彼落，其中还夹杂着掌声和尖叫声。我知道，那定是篮球在队员手中被抛出弧线，在空中划出一片云彩，并且稳稳地钻入篮筐中。我相信，那端的尖叫声和掌声会像开水般沸腾起来，燃烧着少男少女的心。

裁判员的哨响，如同一只时不时伸出利爪的猫，“喵呜——”一声，虽不指你，但也依旧胆战心惊。

我虽不太懂得这其中的规则，却也乐此不疲地挤身于人群中去看比分。云在悄悄飘动着，比分在悄悄地变换着。

见篮球落入对手手中，我们的队员便围绕在其周围，双眼如猎鹰般紧跟随着那块落入敌方的肥肉。当然，对手也如猛虎般与我们对峙着，如同王者评判此球的归属权。

我坐在线外，默默关注着各队比赛的赛况。这次比赛的队服真是“绿叶衬红花”，可谁知绿叶反倒抢了红花的风采。

篮球场边的樟树随风舞动，叶子发出欢快的声响，如同拉拉队员般对绿叶喝彩。我将目光转回我们班的赛场，顿时打了个寒颤，怎么比分忽然被对手追平了？此时仿佛有丝细雨打在脸上一般，冰冰凉凉的。抬头望，原来太阳早已躲进了云层。

篮球依旧在球场上起伏喧腾……

此时的太阳已从云缝中钻出，将金色的光辉重新洒在我们身上。场地上，篮球队员们依旧在拼搏着，挥洒着汗水与青春。

不知是谁喊得那一句“看，进球了！”猛然回首间，篮球果真准确无误地投入那篮筐之中，队员们的抢夺在冬日阳光的照射下仿佛小时候童话中的王子，一个个身披铠甲同敌人作战。一切，似梦似幻。

我同女生们一起喊着加油，当比赛结束，有遗憾有欢呼。这一回，遗憾的是我们。女生们有愤愤不平裁判的放水，有议论对手的高超球技。我只当一笑。这场比赛是我看过的最精彩的一场球赛。那阳光、汗水、激情，同我一起见证了这段既美好又激情的青春。

这场比赛，不为输赢，只为精彩绝伦。

春节流传了千百年，是中国最隆重的传统节日，也是我认为所有节日里最有意思的。

每年春节，家家户户都会包饺子，我们家也一样，可因为我总想学着包饺子，便闹出了很多的洋相。那一回过年，我又准备去案板上“大战一场”，可我包出来的饺子就像饺子形的面皮，我妈说：“你放的馅太少。”我便又想包一个大陷饺子，刚伸出手，我爸妈连忙制止，我跟他们赌气说：“大不了我自己包的自己吃。”我爸妈这才让我包。可一连包了好几个，包出来的就是不像饺子。好不容易有了一个成型的饺子，还是我妈手把手教我包的。后来，我虽然没学会包饺子，但却学会了擀饺子皮，感觉还是小有成就的，于是那个年就过得美滋滋的。大人夸我能干，于是我就更闲不下来，看着忙忙碌碌的大人们，我决定去给他们倒杯水，可一不小心却把杯子给摔了，一向脾气暴躁的母亲大人却心平气和地对我说：“没事，碎碎平安。”其他人也都乐呵呵的说“碎碎平安”。我当时想不明白这是为什么，后来，我才知道，“碎”是“岁”的谐音，“碎碎平安”即“岁岁平安”之意，这是为了图个吉利。

过年的习俗，增加了很多年味，使平淡无奇的生活变得五彩缤纷，春节格外有滋有味。

星期天的这天又是一节作文课，今天的这节课作文老师让我们玩了一个有意思的游戏，叫做触觉谜语，让我们用手去摸然后猜猜是什么。

第一轮：老师让我们想要参加游戏的人举手，只见同学们都争先恐后的举起了手，我看了心里想："这么多同学都举起了手，我肯定没戏了，”

可是没想到老师一眼就选中了我，我怀着激动的心情走上了讲台，上了讲台老师先让我先把双手展开，然后再把眼睛给闭上，做完这些后，老师任意选了一样东西放在了我的手上，老师刚把那个东西放在了我的手上，我一握手就对老师说："我感觉是橡皮，“刚说完话我就迫不及待的睁开眼睛看了一眼果然是橡皮。

第二轮，老师对我们说：“这次上来的人不能用手指来感应，只能用手掌来感应。老师这次选了一名女生，那名女生上去后，老师拿了一支笔芯放在了那名同学的手掌上，那名同学感应了好久也猜不出来，只好遗憾的下来了，我看了真为她可惜。

第三轮，老师又对我们说："这次你们不能用手指来感应，也不能用手掌来感应，只能用手背来感应，所以你们谁要上来试一试？”这时有一个小男生举起手来对老说：“老师，我想上来试一试。“老师听了说：”你上来吧。"男孩听了高兴的跑上了讲台。老师选了一个橡皮放在了男孩的手背上，过了几秒男孩脸上出现了迷惑的表情，再过了几秒男孩看时间要到了只好胡乱给出了一个答案，答好后男孩睁开眼一看果然没有对，只好失落的下台了。

这个游戏锻炼了我们手的感知能力。

传统节日春节终于到了，我一整天都在欢乐和愉快中度过，但令我最难忘的是在传统节日春节那天，我学会了包饺子。

清晨，我睁开眼，迷迷糊糊的看见爸爸妈妈正在包饺子。我赶紧起床，穿好衣服，看妈妈包饺子。可是，不一会儿，我心里便产生一个念头。我想：每次我都是看妈妈包饺子，我为何不自己亲手来体验一下其中的乐趣呢？我刚要张口，我的耳朵里似乎飞出两个小精灵，一个说：“喂，贝蒂，你也太天真了，包饺子这种事情，一般人是包不好的，再说，就凭你那双笨手，能包好才怪呢！”另一个说：“贝蒂，什么事只有亲自体验才能知道，不亲手体验一下，你怎么能知道你能不能包好呢？”

于是，我鼓起勇气，把想法告诉了妈妈。

妈妈让我先坐下来，她给我作完示范后，我开始亲自包了。

我先拿起一张饺子皮，往里面放肉馅，然后我把饺子口包好，一个饺子就包好了。可是，我发现我包的饺子，跟一个个士兵一样耷拉着头，无精打采的。可我并没有灰心。我又拿起一张饺子皮，往里面放肉馅，然后我又把饺子口包好。这次，我包的饺子并没有向上次那样无精打采，反而意气风发。

今年是我过得最有意义的一个年，因为今年过年我吃到了用自己劳动换来的果实。

记忆的铃音轻轻摇响，碎了一地金色的阳光，在这宁静的午后，聆听荷花绽放的声音，聆听书中跳动的音符，寻觅天籁之音。

一杯茶，一卷书，这是最和谐的乐章。风轻云淡中，悠悠茶香钻入书中，书中灵动的音符在跳动。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”这么美的诗，不正像一曲美妙的乐曲吗？隐约之中，感受到春姑娘那温柔而细腻的心。春的精灵似在轻轻地欢笑，跳动。百花欢乐地绽开，闹着；细细的雨丝在茶香中飘着，洒着，在脑海中肆意欢笑，可爱之至。春天的旋律在心中编织着。真有意思，原来阅读也是一种享受。

一支笔，一卷书，这是最温暖的乐曲。粉红色的温暖从笔尖在书上漫开。“临行密密缝”，慈母在昏暗的烛光中为将远行的孩子缝衣，一针一线密密地织入那细腻的爱，暖暖的温情在心中漾起动人的乐曲，笔尖在书上跳起优美的舞蹈，盘旋，轻盈地落下……与心中的乐曲映成一道绝妙的风景。粉色的笔在书上倾诉内心的声音：“谁言寸草心，报得三春晖”。这是孟郊的诗，是万千儿女内心最质朴的音色。《世上只有妈妈好》与此诗交相辉映，不同的时代，不同的风格，却有着同样的爱与美丽。阅读，教我感恩父母，感恩生活，让我们的生命绽放耀眼的光芒，奏响美妙的乐曲。阅读，真有意思。

一首歌，一卷书，这是最曼妙的乐谱。贝多芬的《小步舞曲》在书海中翱翔，抚平内心的忧伤，宁静，和谐。“由思念的沉默走向沉默的思念”，境界的提升，源于阅读。每个字都是那么平实、简单、自然，然而，串起来却成为最高雅的艺术，最曼妙的乐谱。诗中轻飘飘的语言轻飘飘的飘过心间，凝聚着金灿灿的哲思，比音乐更像音乐，这是最曼妙的乐谱。阅读，真有意思。

在辽辽书海中徜徉，漫天的思绪飘扬，这是最美好的意境，这是最有意思的。

听，阅读正是那苦苦寻觅的天籁之音……

今天，阳光明媚，秋色宜人，学校组织了秋游活动，目的地是东屏公园，大家都开心极了。

我们跟随着前面举着校旗和大队旗的哥哥、姐姐，以及别的班级一起来到了东屏公园。东屏公园的树林被带着颜料的秋雨姑娘染上了五彩缤纷的颜色，有红的、黄的、橙的......秋风伯伯还给一些果树带来了果子。看，柿子树的果子像一盏盏小灯笼。橘子树的果子像一个个金黄色的小皮球，真美！大树给台阶也带来了秋天，台阶上金黄的落叶就像台阶刚换上的秋装。

郑老师在公园的一个亭子旁停了下来，让我们就在这里展开第一个活动：零食拼盘！我们小组打算拼一个正在打鼓的南瓜。想好怎么拼零食后，我们开始行动了。

我们每个小组成员都拿出了一种零食或玩具。我拿了一包吸吸果冻，胡朵朵拿出了一副超大星形眼镜......各种各样的零食让我眼花缭乱。胡朵朵先往桌布上放上超大星形眼镜，再用三个星球杯当嘴巴。我把吸吸果冻放在图案的嘴巴旁，装出图案在吃吸吸果冻的样子。林涵墨再把一盒好多鱼放在图案的上方，说是要当帽子。胡朵朵又把一个蛋糕和两根蛋卷放在图案旁，那是鼓。我们手忙脚乱地拼起图案来，一会儿就拼好了。

我们叫来美术李老师当评委，李老师说：“不错，就是这眼睛有点怪怪的。”听了李老师的话，我对大家说：“没关系，我们听李老师的话，继续改。”

话音刚落，我们又手忙脚乱地拼起来。不久，一个“南瓜打鼓”图案展现在我们面前，我们都说：“不错，有点像。”

这次秋游真有意思！

[有意思的秋游作文

上联：柳丝喜发千枝绿

下联：桃蕾欣开并蒂红

上联：日丽风和桃李笑

下联：珠联璧合凤凰飞

上联：志同谱奏园丁曲

下联：道合浇培桃李花

上联：长天欢翔比翼鸟

下联：大地喜结连理枝

上联：合欢花花花欢合

下联：双飞燕燕燕双飞

上联：鸳鸯相戏水色美

下联：琴瑟偕弹福音多

上联：好鸟双栖时时好

下联：红花并蒂日日红

上联：热吻百回犹觉少

下联：优生一个不需多

上联：嘱金鸡迟点报晓

下联：愿玉燕早些投怀

上联：花径未曾缘客扫

下联：蓬门今始为君开

上联：眼角眉梢都是爱

下联：花前月下最知情

上联：新婚之夜都是爱

下联：阳和以后更辉煌

上联：绣枕早酣飞熊梦

下联：洞房试听雏凤声

上联：青云舒展蓝天上

下联：美凤爱栖碧梧中

上联：玉镜人间传合璧

下联：银河天上渡双星

上联：鸾凤和鸣昌百世

下联：鸳鸯合唱庆三多

上联：宝帐传来同心语

下联：花烛笑对含羞人

上联：宏图大展明朝花好

下联：萌生春意今宵月圆

上联：鸾凤和鸣比翼双飞

下联：新人同心共铸辉煌

上联：珠联璧合洞房春暖

下联：花好月圆鱼水情深

上联：良辰吉日宾客云集

下联：莺歌燕舞亲朋同贺

上联：琴瑟雅乐喜迎天外客

下联：丹桂芝兰盼来月中人

上联：与君信守百年约

下联：伴我同唱一曲歌

上联：夺取中心新据点

下联：开展全面大进军

上联：云汉桥成牛女渡

下联：春台箫引凤凰飞

上联：互敬互爱好伴侣

下联：同德同心美姻缘

上联：柳叶映眉妆镜晓

下联：桃花照面洞房春

上联：洞房花烛先兆庆

下联：庭院兰桂早腾芳

上联：玉种兰田千秋庆

下联：丝牵绣暮百载缘

上联：鸳鸯比翼新婚乐

下联：龙凤呈祥花烛辉

上联：携手同心描彩凤

下联：并肩合力育新苗

上联：刻竟珍爱方寸地

下联：细心栽培栋梁材

上联：诗题红叶心花放

下联：玉种蓝田困实香

上联：笙箫共奏齐天乐

下联：琴瑟同调满庭芳

上联：陷阵冲锋真闯将

下联：怡情快慰似神仙

上联：天生一个仙人洞

下联：无限快乐在心中

上联：黄鹤楼上无俗客

下联：青萝帐里有佳人

上联：一曲清歌迎淑女

下联：九成雅乐宴嘉宾

上联：双飞却似关睢鸟

下联：并蒂常开连理枝

上联：一曲清音调凤友

下联：九成雅乐迓鸿儒

上联：汗水共浇理想树

下联：勤劳同谱幸福歌

上联：吉日吉时传吉语

下联：新人新岁缔新缘

上联：画屏射雀成双影

下联：桂树鸣鸾庆百年

上联：雪案联吟诗有味

下联：冬窗伴读笔生香

上联：红杏枝头春意满

下联：彩云声里玉箫清

上联：自主婚姻同节育

下联：真诚恋爱共兴家

上联：爱情坚贞花开好

下联：意气相投月也圆

上联：恩爱加事业增美

下联：青春靠知识闪光

上联：虽无百辆迎门灿

下联：喜有三星照户辉

上联：但愿媳贤如德曜

下联：只求客醉似列伶

上联：婚缔自由移旧俗

下联：礼行平等树淅祥

上联：花好月圆羡比翼

下联：天长地久卜齐眉

上联：金鹏共奋理想翅

下联：彩凤双飞锦绣程

上联：联两姓百年佳偶

下联：树五讲四美新风

上联：共结丝萝山河固

下联：永偕琴瑟天地长

上联：志同道合添佳话

下联：青梅竹马结良缘

上联：新岁新婚新起点

下联：喜人喜事喜开端

上联：佳偶同偕百年老

下联：好花共育一枝春

上联：燕舞莺歌春正丽

下联：鸾鸣凤翥日方长

上联：玉燕投怀先兆梦

下联：石麟入阁早呈祥

上联：碧海云生龙对舞

下联：丹山日出凤双飞

上联：琴瑟调和多乐事

下联：亲友团聚益欢心

上联：握手初行平等礼

下联：同心同唱自由歌

上联：和睦家庭春处满

下联：勤劳门第福长临

上联：今日结成幸福侣

下联：毕生描绘锦绣图

上联：咫尺姻缘歌巧合

下联：百年好合庆良辰

上联：立新破旧婚从俭

下联：设茗陈烟礼久周

上联：蓬门净扫迎宾客

下联：烛市光腾慰母怀

上联：情有自由爱有属

下联：学无终止业无穷

上联：花开并蒂鸳鸯暖

下联：连理同心杨柳新

上联：宜国宜家新妇女

下联：能文能武好男儿

上联：百岁夫妻常好合

下联：一双伴侣永和谐

上联：比翼鸟飞鸟翼比

下联：同心歌唱歌心同

上联：齐植秀花百所度

下联：同跨骏马千里驰

上联：女爱郎才郎爱女

下联：花添锦上锦添花

上联：门书喜字乾坤大

下联：户进新人岁月甜

上联：情深互勉互帮里

下联：学在相亲相敬间

上联：蝶恋花从花恋蝶

下联：牛得草甸草得牛

上联：万里长征欣比翼

下联：百年好合喜同心

上联：良缘一世同地久

下联：佳偶百年共天长

上联：向晓红莲开并蒂

下联：朝阳彩凤喜双飞

上联：对对莲花映碧水

下联：双双蝶舞乘东风

上联：手开翠岭双锄落

下联：眉剪青山比翼飞

上联：并蒂莲花双吐艳

下联：同心伴侣百年欢

上联：祥云缭绕玉成鸾凤偕秦晋

下联：紫气升腾共庆莺燕谱新歌

上联：华堂交杯新人回首花前月下

下联：枕畔私语情侣畅想美景良辰

我有一个可爱的弟弟，他可爱极了。连他的名字都很搞笑，他叫唐福星，我们都叫他福星，他的名字与一个电视剧名差不多，想起来了吧!那就是《福星高照猪八戒》，他既调皮又可爱，对了，你们也应该猜出来了吧!那就是，美味的猪尾巴!我和他一样都爱吃猪尾巴!

我表弟才3岁，还没有上学，他明年上幼儿园。表弟告诉我他长大之后想开车，我曾经也问过他：“你想上学吗?”他说：“姐姐，我当然想上学了!”表弟的眼睛不大不小，可他一遇到困难就把眼睛睁得老大，一个小鼻子，一张樱桃小嘴。

记得上一次，我的姑妈杀年猪时，她打来电话叫我们去吃饭，我妈妈事很多，所以她没有去，只有我和爸爸去了。我刚到小表弟家门口，他就朝我跑来，边跑边喊：“姐姐……”于是，我飞快地跑了过去。姑妈家的饭还没熟，所以，姑妈对我说：“莉莉啊!你和福星去玩吧!等一下饭熟了我喊你们。”玩了大约半个小时以后，姑妈喊我们去吃饭。到了堂屋，我帮忙端菜。姑妈做了猪尾巴，我直流口水。吃饭的时候，福星见了猪尾巴便高兴地把碗递给了我的爸爸。我在一旁偷偷地笑，因为爸爸给他的是一块肉，想耍他一下。过了一会儿，爸爸又给福星夹了一块肉说：“来，福星吃猪尾巴!”于是，福星又把碗递了过去，顿时，全场人都笑了起来，连给他夹肉的老爸也笑了起来!

表弟的眼睛不大不小，眼睛睁得老大，不知道发生了什么，那样子真可爱。

这就是我的表弟，虽然喜欢吃猪尾巴，但只听别人说是猪尾巴就以为是猪尾巴，太有意思了。