永恒的光辉作文(合集20篇)

每一个小孩子上幼儿园都是哭哭闹闹的吧！自然我也不例外。记得那一次，妈妈带我上街玩，正好幼儿园开学，妈妈带我去凑热闹，看别人一个个都踏进校园，心中不由羡慕。我忽然心血来潮，拉了拉妈妈的一角说：“我也要去上学。”妈妈没有办法。又向别人借了钱来交学费，交过学费之后，妈妈又拿来一根冰棍给我。我欣喜若狂，心想：上学真好，还有冰棍吃。回家之前，妈妈又买了一个小书包和一些文具给我。一到家，我背着小书包对奶奶讲：“奶奶，明天我要上学去了。”第二天，我起的特别的早。到了学校，把一切都安顿好了以后，妈妈又把我送到了班级门口。她刚要走，我疑惑的问：“妈妈，你不是要陪我一起念的吗？你怎么要走啊？”妈妈和老师说了几句，又看了我一眼就走了。我见状，一下子就哭了。但是想到妈妈的目光，心里似乎宽慰了许多，这让我明白了母亲的任何一个动作都是对子女的最大的安慰。

风中的尘埃，早已随时光远去，飘落在潮湿的心檐；记忆的沧桑，早已随轻风飘散，在空中不停的舞动，轻轻摇摆。。。

岁月悠悠，悄悄的在眼前溜走，不留一丝痕迹，剩下的似乎总是陌生，就象飘落的枫叶，不剩一丝留恋，随轻风飘落，化成风中一簇簇尘埃随风飘走，一如我们远去的爱情。

时光漫漫，淡淡的忧愁，在黑暗的记忆中找寻，将本该喜上眉梢的心情，找到的却是内心深处一片片破碎的记忆；往事如烟，在不眠的睡梦中勾勒，将本该一幕幕亮丽的风景，勾画的却是一道道忧伤的背影。

当岁月远去，思念早已斩断我们过往的尘路，唯有飞逝的时光如闪电般在眼前交叉划过，把一切的一切过往写进时光的记忆里沉淀。若这是一场深深遗憾，剩下的时光又该如何勾勒，才能延续我们故事的色彩，倘若每天都依靠回忆的窗前，还是每天透过寂寞的玻璃杯看着自己的倒影，才能让杂乱的记忆在心中沉淀？可过往的尘烟被思念时，感伤怎么止得住？心中的忧伤又有谁来释怀？

寂寞窗前，不见一丝亮光，只有深邃的眼神随着思绪潮湿。无边的凌乱，打开尘封的记忆，拉开曾经的序幕，就象漫天飞洒的烟花，可又有谁知道，在最美的时刻却又瞬间凋谢，只留下寂寞的尘烟，随风飘远。一如我们的过去，随着沧桑的岁月渐渐凋零。

人生就是这样，总是在不经意间相遇，翻开一页又一页壮丽的篇章；又在不经意中远去，挥不去一幕幕哀愁，留下寂寞的回忆。更让我难过的是，再烂漫的美丽只能停靠在思绪的岸边，再甜密的过往只能在心碎的思绪中找寻，让人痴痴的隔江相望。

断了的记忆，就象一浊尘封已久的老酒，让人心醉。在黑暗的寂寞岸边，在痛苦无法释怀之时，隐藏在心的记忆总会自然而来，让人沉醉的同时，又让人垂泪，迎来一幕又一幕潮红后的感伤。

打开记忆的写真，你的倩影还是一成不变，故事里的你还是那么精彩，远处的你还是一道亮丽[的风景。我仿佛看见了你迷人且会说话的双眸，忆起你的醉人的笑容，又因熬夜的邹纹躲不住的眼角，让人心痛。总想把你再次深深写进影集里，可时光总是不曾为我停留，来不及让我把你挽留，看着你渐渐远去的背影，你的倩影，只能深深的写进心里，化成漫天花朵，在尘世的时光里飞舞，静静的随着我记忆的尘埃飘落在心间沉淀。

总在寂寞无边时缓缓的打开手中的酒瓶，举起浓浓的烈酒，让这杯浊酒穿肠而过，为我解脱。看着手中酒杯的倒影，仿佛看见自己就象一个小丑在表演，为你博取一个开怀的笑容，费尽心机的起舞。可酒醒过后，为你的伤怀再次漫延，跌落在指间。。。。

酒后的思绪，打开记忆的闸门，在恋恋时光中仿佛看到曾经的波澜壮阔，拉开一幕又一幕醉人的序曲，犹如在谱一曲荡气回肠绝唱，回音在空旷的空中久久回荡。。。。突然想起一句话：当你飞得越高，跌倒时伤得越重。当思忆从梦中醒来，才知道一切都已成过去，感情的闸门轻触这根神经时，一切喜悦化为云烟，感叹曾经绚丽的色彩，又感叹今日心碎的回音。。。

夜色渐浓，在这无声的世界里，时光的流声机再次为我播放我们过去的精彩，尽管期间有过片断给剪辑，虽然一次次在变换故事的色彩，留下的却还是那么绚丽的一页页，还有那一季季的花香还是那样浓，尽管不能重来，却还是陶醉在心里，可故事的结局却总让我跌落在心间，柔和的轻风总是不识时机的划过指间的微凉。

背着沉重行囊远行，重拾昨日的记忆，温馨的相遇还是那么醉人，可零碎的记忆，总感觉少点什么，寂寞总在不经意间漫延，心痛时总会加深心中的失落；也许多年后，不知道我还能拾起多少章节，更不知道有什么方式来弥补零碎，也许只有寂寞跟我同行，失落跟我相伴，可心里的感伤又有谁会知道，还有谁会来读懂我心中的忧伤。红尘路上，有过跟你的这一程，不管它化成寂寞的尘烟漫天飘洒，还是化成美丽的花儿漫天飞花，抑或变成寂静的流沙在大海流浪，总会随晨风飘落，在内心深处沉淀，成为永恒的记忆。

[关于成为永恒的记忆的作文

一次次生与死的搏斗，一场场惊心动魄的战争，涌现出了一个又一个伟大的英雄，他们为人类，为社会不断地拼搏，不断地奉献，他们用自己的微薄之力，为人们筑起坚固的堡垒。

“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江，保和平，为祖国，中国好儿女。齐心团结紧，抗美援朝，打败美帝野心狼。”1950年10月，中国人民志愿军与朝鲜一起抗击美国。在这场战争中，涌现出无数可歌可泣的英雄，邱少云便是其中的一位。在抗美援朝的一场战役中，中国志愿军准备夺取一个高地，邱少云所在排奉命于晚上潜伏在敌人的山脚下。不料，敌人突然向山脚发起炮击，一颗火星恰好滚到了邱少云的身边，顿时燃起熊熊烈火，他被烧得皮开肉绽，身上到处泛着金色的火光，直插云霄。此时，只要他一转身便可把火扑灭，但是他紧咬牙关，没有那么做，因为他的心中有着一个坚定的信念――不暴露军队，严守军纪。他的心中依旧平静如水，任凭烈火烧遍他全身，纹丝不动，最终壮烈牺牲。虽然他死了，但是他在我们心中依然活着，他的精神永存，他就是那天上璀璨的明星，永远照耀着我们，永不衰退……

白求恩同志是加拿大共产党员，为了帮助中国抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里来到中国，积极投入到组织战地流动医疗队，出入火线救死扶伤的工作中，默默地支持着中国人民的斗争，挽救了无数中国人民的生命，他把中国人民的事业当作他自己的事业，为中国开辟了前进道路，是当之无愧的英雄。我们要学习白求恩的这种毫不利己、专门利人的精神。

他们是太阳，普照大地，给万物带来生机;他们是大堤，总是在最前方，保卫着人民;他们是蜡烛，燃烧自己，点亮别人，在那枪林弹雨的地方，在那烈火熊熊的地方，在那电闪雷鸣的地方，总是有着他们的身影……

他们的歌声是多么嘹亮，他们的身姿是多么巍峨，他们的枪声是多么尖锐!他们是我们的好榜样，是我们心中永恒的丰碑，他们是那茫茫燎原上的星火，不断地燃烧，燃烧……

虽然我们不能像邱少云那样奋战在战场的第一线，像白求恩那样为人民救死扶伤，但是，我们可以像雷锋一样不断地为人民奉献，为别人点亮一盏灯。长江后浪推前浪，一代更比一代强。如今，我们是21世纪的接班人，是未来的希望，是民族的种子，我们要让这颗种子生根发芽，开出最绚烂的花朵，我们要撑起民族腾飞的脊梁，为祖国的明天而奋斗。我坚信，在我们的不懈努力下，祖国的明天将更加美好。

为了迎接三八妇女节的到来，我校组织全校教职工开展了“多人捆腿齐步走”活动。活动那天，全校师生齐上阵，有的呐喊，有的助威，其乐融融。

我们三年级语文共六名青年教师，大家团结一致，奋力拼搏，在老师们的统一口令下，顺利地完成了第一轮的计时赛，并取得了全校第五名的好成绩。但在决赛过程中，由于一点小小的意外，有一个人摔倒了，大家随即都跟着倒了，就在这时，我听到几声熟悉的声音：

“老师，快起来。”

“老师，快起来！”

从众多的呐喊声中，这些声音是那么小微弱，但我却听得清清楚楚，那是我班女同学秦彧、赵凌艺等众多人的呼喊声。顺着声音，我撇了一眼，他们似乎也看见了我，使劲摆着小手说：“老师，加油！老师，加油！”多么可爱的孩子呀！这些普通的不能再普通的话，在这个时候说出来是多么珍贵。没有埋怨，没有指责，没有愤怒，没有批评，有的只是一句句的鼓励。我顾不上膝盖的疼痛，扶起身边的同事，咬紧牙关赶到了终点。当我们解下腿上的捆绑绳时，那群可爱的身影早已等候在一边：

“老师，您摔得重吗？”

“老师，您摔了一跤，一定很疼吧？”

“老师，看到您摔了跤，我们立刻上去为您加油，您看见了吗？”

多么质朴的话语，多么温馨的问候，此时此刻，我仿佛觉得：他们就像是我的孩子一样亲近。我轻轻地说：“不疼，一点不疼！”看见他们久久不肯离去的眼神，我思绪万千……

我想：孩子的心胸是多么宽广呀！我拿什么才能回报这样一群爱我的孩子呢？用爱吧！只有用我更博大的爱，才能回报他们对我的爱。

父母的爱是怎样的一种感觉呢？父母的爱又是怎样的一种东西呢？为什么他们知道自己不是儿女的挚爱，但仍然把儿女视为掌上明珠呢？为什么他们明知自己不是儿女的最美，但仍然相信儿女是世上最美丽的孩子呢？为什么他们会觉得儿女的伤就是他们的痛，分开的儿女就是他们的思念？难道这就是父母对儿女的爱吗？

你可察觉，当我们成功的时候，到处都是朋友，可是，当我们失败的时候，陪伴在我们身边的却只是“父母”。是他们在我们成功的时候祝贺我们；在我们失败的时候鼓励我们；在我们失望的时候帮助我们；在我们伤心的时候安慰我们；我们就好比一棵小苗，而父母就好比是一个金色的太阳，他总是在我们最需要温暖的时候放射出柔和的光，沐浴着小苗茁壮成长。

太阳的光是无限的，父母的爱是无止尽的。在父母的怀抱里，我们感受到了温暖，感受到了说不出的愉快。是的，父母是我们最好的朋友，是我们倾吐心事的对象。更是我们的第一位老师。

随着一粒胚胎的萌芽

你便从一位少女变成了妇女

开始孕育着一个新的生命

呕吐厌食惊喜担心

各种身理心理的反应

开始折腾着你稚嫩的心

你每天托着笨重的身体在路上穿行

怀着一个幼小的生命系着全家人的心

你不舍得停歇因为

你在为即将出生的婴儿

构建温暖的家园

你每次都要吃下两个人的饭

只为肚子里多了一个幼小的生命

你戒掉自己喜欢却被禁忌的食品

还是只因肚子里多了一个幼小的生命

笨重的身体压得你辗转反侧

却仍要保持最好的姿势

留给肚子里的孩子最好的空间

你挺着比你身体大好几倍的肚子

看着那一个个小小的拳脚

在里面股起蹬得你心花怒放

尽管痛了也是幸福的

因为那是你的心肝是你的宝贝

看着一天天变大的肚子

你兴奋却也在担忧

因为不知肚子里的小生命

是否健康是否安好

你还在猜测到底是男是女

家里的老人是否会欢迎他（她）

还没来得及准备

小生命却提前降临

心里充满期待也充满恐惧

不知这小生命到底怎样

会不会要了你的命

还是要他（她）自己的命

前所未有的剧痛撕心裂肺

剧烈的疼痛几次将你推到死亡的边缘

你在挣扎在坚持在与命运抗挣。。。。。。

那一刻你真正的体会到了做母亲的伟大

只为那幼小的生命

随着一声呱呱坠地

伴着你的绞痛

一个新的生命降临了

奄奄一熄的你露出了幸福的微笑

汗水与泪水浇湿了你满脸的乱发

从此你便多了个名字“母亲”！

2

刚从死亡线上挣扎回来的你

又开始了艰辛的哺育

上一会你才为没奶水而发愁

下一会你又为奶水太足而得了乳腺炎

于是月子里你连续跑了几次医院

原因只为多了一个新的生命

大热天你也要戴着帽子

穿着比别人厚的长衣服

把自己裹的严严实实

冷热酸甜你都不能太过

否则你会落下病根

还不能很好哺育那幼小的生命

小生命哭了

突然从少女变成少妇的你

不知所措

老人们不在身边

一切得靠你自己你行吗？

突然间你变了

从一个只会哭鼻子的小女孩

变成了一个能吃下所有苦难的母亲

你抱着孩子干家务你背着孩子干粗活

日晒雨淋粗黄的皮肤换下了你白净的脸

你由青纯靓丽的少女变成了黄脸婆

沧桑的岁月在你脸上部满了皱纹

小时候你若是哭了

眼泪就往脸外流

而现在身为人母的你

却要将眼泪往肚里流

留给儿女的永远是一张坚强的笑脸

风来了你当挡风墙

雨来了你当雨衣伞

白天你用双手托起太阳

给儿女点燃希望

黑夜你用明亮的双眼

给儿女指引方向

在前行的路上

你一次次的将儿女扶正

生活的艰难如一座座大山

压弯了你的脊梁

你依然满脸的坚强

3

儿女长大了个个离你远去

你满脸深深的皱纹

留下的是岁月的痕迹

也写满了对儿女的思念与牵挂

儿女有福你不享

儿女受难你来当

是苦是福你都是那样的淡然

你眼里含着的泪分不出是喜是悲

弯了的脊梁蹒跚着的双腿

让你从一个稳健的母亲

缩成了一个枯瘦的老太太

你又变了先从少女变成母亲

现在又从一个强悍的母亲

变成了一个瘦弱的老太婆

你的身躯变老了而心却依然那么坚强

无情的岁月染满了你的发霜

裂着的双手依然在托着那个家园

只因那里有你的根

也不愿和儿女多住一阵

有一天你走了

远远的离开儿女走了

去了很远的地方

没留下一句话

您走了

带走的是儿女的思念与愧疚

留下的是坚强

是永恒的母爱！

[永恒的母爱作文参考

有人说，坚持是一种美.

也有人说，自信是一种美.

而我却要说：永恒才是美!

"君不见黄河之水天上来，奔流到海不复还."君不见永恒之水源黄河，艰难永不阻.黄河是中华民族的发源地.它象征着中华民族的精神：永恒.永恒才是最美.黄河呈现出气魄雄伟的精神，是因为永恒，永恒让她在一瞬间绽放出最美的花儿，又让这一瞬间的美成为永恒.

当一颗流星划破天际的时候，永恒让这美永远记在人们心中.水中圆月的倒影，也是因为永恒而显之诗意盎然.生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛，而是缺少留住美的能力.唯有永恒，才有这双慧眼，才有这般能力，留住美，给人以美的享受和感觉. 悄悄地，美从你的背后留了过去.你却后悔没有回头去看它一眼，而不是努力寻找新的美，或是执着的，坚持不懈的追赶它.现在人们就是缺乏这种意识.即使追到了美，也不会保鲜."美"不是瓜果蔬菜，关在冰箱里冷藏一下就好，"美"是需要融入的，永恒正是融入美最好的工具，让美变得永恒，才是真正的"美"!

物化的岁月伸手可掬，每一掬都是美的.它们具有不同的风格，不同的样子，因而造成了美的不同程度.生活中处处有美，美也许很细小，也许很高大.但是，不求千古的美名，只求一瞬间的绽放.有了永恒，这已经足够了!

随着时间的流逝，这世上的一切都在变化，这种变化无时无刻都在伴随着我。光阴似箭，我变了，变得更成熟懂事了；周围的人也变了，从无微不至的呵护到严苛的要求；朋友也变了，从亲密无间到形同陌路；这就是成长所需付出的代价。

一个暑假过去了，到了新的学校我认识了新的朋友，可是在新的班级里总是有一种陌生感。到了新的环境我当然很兴奋，可与好朋友的分开也使我有点伤感。

我和玲是很好的朋友，每天我们都一起到学校一起回家，一路上我们总是有说有笑。玲的家比较近，可到了我们要分开的时候总还有说不完的话。她会说她的新同学和老师，我也会和她说我的情况。就这样，我们总是喜欢在她家门前的那座桥上聊天，最后我们才依依的分开了。

在新的学校里，我和玲因不是在一个班级里，而且我们还相隔一个楼层，所以互相之间很少见面。开始，我认为只是刚开学比较忙，以后我们还会是好朋友。渐渐地，我发现我们之间的友谊变淡了，她交了新的朋友就和我疏远了，我有些失落。在回家的路上，玲不停地对我说她的新朋友有多好多风趣，我只是默默地听着，不说一句话，可能她发现了我的沉默，“你怎么了？”她疑惑地问我，我什么也没说，也不知道该说什么。玲的家到了，我淡淡说了一句“明天见！”就离开了。

第二天早晨我仍像往常一样到玲的门前等她，我看到已经有另一个女孩在她家等她。我一看就知道是玲的朋友，在学校里总能看到她们手拉手的背影，我的心“咯噔”了一下。一路上我仍没有说话，只是默默无语地跟在她们身后。到了学校我们连一句话也没说就分开了。放学的路上玲对我说：“明天是星期六，我要和A一起去买物理练习册，你去吗？”“你和你的同学一起去，我和她们又不熟去干吗？”我内心多希望和她一起去呀！可我却说出了与我想法所矛盾的话。只要玲能说一句挽留的话我就会毫不犹豫地答应她。可是她却只是冷冷说了一声“哦”。我的心仿佛一瞬间落入了千年寒潭。我抑制住自己将要涌出的泪水说：“那你顺便给我带一本吧！老师也让我自己去买。”她只说了一句：“好的”就离开了。与她分开后我终于抑制不住内心的失望，流下了伤心的泪水。

星期日，我想她应该已经买好练习册了吧，先打个电话问一下“喂，是玲吗？”“恩，你是……？”“我是慧，练习册买到了吗？”“买好了”“你给我带的那本多少钱？”“哎呀，我忘了给你买了。”我终于忍不住说：“你怎么可以这样，你还当我是你的朋友吗？！”啪嗒，我气愤地把电话挂了。我其实并不在乎她忘了给我买练习册，而是她忘了我这个在乎她的朋友，忘了我们之间的友谊。我心里想如果她打电话向我道歉那就算了，她又一次伤透了我的心。第二天我仍到她家去等她，我又一次打败了自己，因为我放不下我们之间的友谊。“对不起”这句话竟是从我口中说出的而不是玲。她笑了一下说：“没什么，是我不对。”这件事就这样过去了，可我们心里都知道，我们已经回不到从前了。

世上就真的没有永恒的东西吗？如果可以选择，我真不想长大。我真怕玲与我之间曾经深厚的友谊会变得越来越淡。我希望这份友谊是永恒的，永远都不要变！

徐慧

[小学作文愿友谊永恒

每一次我经过杨家坪车站的时候，都会看见一个老爷爷推着一个轮椅散步——轮椅上坐着他体弱多病的老伴。

老爷爷并不强壮，他的身材矮小，两鬓斑白，颧骨突出，背很驼，脸上布满皱纹，看起来又矮又瘦，可以称得上是个“小老头”。可坐在轮椅上的那个老婆婆就更衰弱了。她满脸皱巴巴的，嘴唇很细，牙齿快掉光了，手抬起来颤颤巍巍，全身骨瘦如柴。

通常，老爷爷都会推着他的老伴出来晒太阳、散散步。然后就会习惯性地带老伴去卖苕皮。他知道老婆婆最喜欢吃苕皮了，每一次老婆婆开心的时候，他都会绽放出灿烂的笑容。

不过，他们有个不为人知的事：他们的儿女都抛弃了他们，从此，他俩相依为命，主要靠老爷爷维持生计。老爷爷每次一有时间就会出来捡垃圾、当乞丐，看着他那双龟裂而又处处是伤口的手，我心如刀绞。他说：“只要老伴愿意、开心，我去干什么都可以，哪怕是讨饭。”听到这句话的我，泪眼汪汪。

记得有一次，我在杨家坪车站玩耍，又看见老爷爷带着他的老伴来买苕皮。

“买什么。”

“苕皮。”

“多少。”

“三串。”

“九元。”

老爷爷掏出一卷皱巴巴的毛票，数着：“一、二、三、四、五……五、六、七、八、八……八……只有八元，可以少一元吗？”“像你这种人，我见惯了，总是讨价还价，行行，少一元，看你是个小老头的份上。”老板娘不屑地瞥了他一眼。老爷爷看着老婆婆，微笑着，问：“老婆子，你又可以吃到苕皮了，开心吗？”说完“嘿嘿”地对着老伴笑。老伴点了点头，也笑着看着她的好丈夫。

“拿去，拿去。”老板娘递了两串苕皮给老爷爷。可老板娘再也没有煮第三串的意思。老爷爷等了好久，老板娘开口了：“看什么看，苕皮都给你了，还不快走！”“不……不是三串吗？”“谁答应你了呀！”“证据呢？拿出来呀！”老爷爷有点儿语无伦次，推着老伴走开了。我着实有点儿生气，但毕竟我是小孩。于是，我买了形式串苕皮给老爷爷送去，说这是老板娘补给他的。他接过苕皮，说了声谢谢，就走了。

一连过了好几天，老爷爷都没再来，不久，我听说他老伴去世了

一个星期后，老爷爷又来了，推着轮椅——那轮椅上已经空无一人。但他依然推着轮椅到处逛，他仍然时不时对着轮椅微笑，时不时对着轮椅眨眨眼睛……

同学们，你是否还记得在你上学的时候，老师对你的关爱呢？每当我想起那些往事，心里便觉得暖洋洋的。

记得上三年级的时候，老师布置了一篇《我的童年》作文题目，要求在课堂上完成。尽管我绞尽脑汁，急得满头是汗，也无从下笔。转头看看，四周的同学都全神贯注地埋头习作，我的心慌了，便决定“偷别人的果实吃”——抄作文，幸好我带了一本作文大全，不然就糟了。下课铃声一响，我连看都没敢看老师一眼，将作文本往讲台上一扔就跑，回家的路上，心还在咚咚直跳。

第二天，看到作文本上“优秀”加两颗星，我的脸红了。当老师把我的作文读给大家听时，许多同学都举起手来：“老师，这篇作文我看过！”“我也看过！”“老师，他是抄的！”“……”同学们一个比一个声音高，我埋下了头，脸更红了，脑子里一片空白，只恨不得地面有个洞，马上钻进去。喧闹的教室忽然静了下来，只听老师意味深长地说：“一个人做错了事不要紧，关键是知错能改……”我稍微抬起头，看见老师严厉的目光中充满鼓励，我暗下决心要写好作文。后来，每当我的作文在班上宣读时，我都在心底感谢老师那“宽容的爱。”

老师，我永远记得你的爱，看不见却无处不在，陪伴我一天天长大。同时，也时刻提醒自己，要多关爱身边的每一个人。

我是一个小吃货凡是跟吃有关的事情肯定少不了我，近日我看了一个视频叫做“巧克力这样吃永远都吃不完”，做为吃货的我想：“有这么好的事情怎么能错过呢！”。于是我就跑到超市买了长约18厘米、宽约7厘米的巧克力。按照视频上的方法试了一下。

我在巧克力的第三格上划了条斜线切开一个直角梯形，再把这个直角梯形第一列巧克力切开移走，然后把刚移开的这列巧克力的第一格切掉，剩下的放到直角梯形最后一格，让原本是第二格的巧克力前进到第一格。我将它拼回到原来的形状，这时我惊奇的发现这块巧克力的形状没有变化，仍然是一个矩形。按照这种操作我开心地吃起多出的巧克力，可是吃过几次我发现，巧克力的高度越变越低，这时我才恍然大悟，每一次的切割、移动、重新组合，其实是改变了巧克力的高度。实际上被切割出来的巧克力在表面上看似乎可以完美的互相拼合起来，但其实只是因为斜割的坡度相同而已。最终拼凑成的矩形比最初的矩形要矮一小截，而这缺失的面积恰好是我吃掉的那几块面积，失去的面积是补不回来了。巧克力不可能凭空增加，只是视觉上的一种错位而已。

看来，生活中处处都有数学，如果我们没有扎实的数学基础和一双善于发现的眼睛，说不定下次又会被这种障眼法给欺骗了呢。

早在当年苏子与客泛舟游于赤壁之上时，就已经参透了瞬间与永恒的辩证关系。“自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬”，这时，永恒即成为了瞬间；“自其变者而观之，则物与我皆无尽也”，这时，瞬间又成了永恒；而有时候，一个个瞬间又会凝成永恒。

永恒之所以成为瞬间，那是因为不断滚动的历史车轮将所有的事、物、人都变成了过眼云烟。夏商王朝，几百年的历史，却在悠悠华夏史上成为了瞬间；逍遥游中，无论是“八千岁为春，八千岁为秋”的大椿，还是“乃今以久特闻”的彭祖，最终也都成为了历史的过客，至于那些更短小的事件，荆轲刺秦亦或是勾践卧薪尝胆，西游之行亦或是红楼一梦，都无法被贴上永恒地标签。在时间维度上，没有任何事是可以永恒来衡量的。

瞬间之所以成为永恒，是因为这一瞬间所留下的意义与价值，值得永远为人们铭记。就在陶渊明解甲归田的一瞬间，他的旷达与高洁便流传了万世；就在廉颇和蔺相如握手言和的一瞬间，他们将相和的佳话便要永载史册；就在爱因斯坦相对论被证实的一瞬间，世人便永远记住了这一惊天的物理学发现；就在新中国宣布成立的一瞬间，中国从此永远的伫立于世界之林，成为永恒……这些瞬间，都值得永远流传，都是永恒。从精神层面和价值意义上来说，许多瞬间又都成为了永恒。

无数个短暂的瞬间，又会凝结成一个伟大的永恒。我们的六中正是如此，历经了九十年的风风雨雨，她逐渐积累、收获，以她包容的心态将颗颗水露汇成大海，并培育了无数学子，在史册上留下了永恒的一笔。正是多年来点点滴滴瞬间的积累，才有了今日六中的辉煌、永恒。六中的每一个瞬间，凝结成了漫长的永恒。

世界上没有绝对的瞬间，也没有绝对的永恒。所谓“瞬间于永恒”，全在于从哪个角度看待。二者以这种相互转化的关系存在着，见证着，启迪着许多人、许多事。花蕊吐芳，蜻蜓点水，是瞬间，亦是永恒，而无论是谁与否，它都有着自己的意义、价值，都是美的。

残雪消融，东风拂面，催开了母亲如花般醉人的笑靥；自强不息，赤诚奉献，道出了新时代女性奋进的宣言；这次的班队课，围绕上个礼拜六的“三八”妇女节展开，通过这次活动，希望同学们能够多多体谅父母的难处，懂得感恩。随着主持人响亮激昂的说词，第一个节目的林心乐，晁卓玛，吴正烨，邹婕四位表演者上来了，她们为大家带来了优美煽情的诗歌朗诵《母爱》，表演完，同学们都报以热烈的掌声，接下来主持人请同学们诵读了有关母亲的三首古诗，更让我们体会到母爱的无私伟大…而彭佳鑫为大家带来的感人故事更是深深地触动了大家的心弦，大家的掌声，经久不息…欣赏了诗歌，听了故事，主持人袁彧杰为大家带来了“猜歌游戏”，四首关于妈妈的歌，令同学们对母爱有了更深的理解。

这一刻，我们欣喜感受春天的气息：这一刻，我们赞叹不禁女子风华

这一刻；让我们大声的说出：“妈妈，我爱你！”

[母爱永恒_小学三年级作文

注定，可怕的一天终会到来。希望一切再重来一次，让时光回到我们大家初次见面——

我们会更加珍惜这份纯真的友谊。梦里，我独自一人，走在天使铺的小路上，背影渐渐拉长。离别的泪水冲破了往日的欢声笑语，朋友的身影消失在遥远的天际，清风吹干了泪水，我用忧伤的眼神看着朋友的临别赠言------

弟弟那甜美的微笑浮现在天空，我想把心寄给春再暖一回。回忆起昔日和弟弟那美好的时光，我不禁流下甜甜的泪水，因为这是蓝色中的永恒。再过80天，大家就要各奔东西，希望那时，我能看到弟弟最美的微笑，而不是忧伤。

弟弟是我小学乐章中最欢快的曲子，我的生活因他而变得更加有乐趣。他是我在运动场上最羡慕的人，看到他那光一样的速度，我的心里一涌出股清泉，舒畅极了。那是六年级的最后一次春季运动会，我欣喜地看到了他最完美的赛跑。枪声响起，弟弟飞奔出去，像一只渴望蓝天的雄鹰展翅翱翔。在阳光的照耀下，他的身影显得格外矫健，我仿佛看到了他那颗力争第一的心。一瞬间，我是那样欣慰，我的心也在跟随他一起在微风中前进，给予他力量。100米是人生的一个转折点，200米又是人生的一个转折点，我相信他会大步跨过这两个转折点，抵达开满鲜花的梦想之地。在那时，所有的山川为他而巍峨，所有的河流为他而翻腾，所有的成功都会拥入他的怀抱，那一刻，我也会为他而自豪，成为我童年里精彩的片段。那一刻，不远了，20米，10米，5米------弟弟如箭一般飞过终点，跨越了跑道上的障碍，超出了生命的长度。我看着弟弟穿越终点的身影，欣喜若狂，感到了曾未有过的激动。兴奋的我不知如何表达自己内心的喜悦，只能用甜甜的泪水来为弟弟喝彩。

我不知弟弟给了我多少快乐与幸福，但是这日子却一天天过去了，离别的时刻越来越近。回想起小学这6年来，每一天都是快乐的见证，大家都沐浴在温暖里。弟弟给了我快乐的源头，让我的每一天都那么充实，那么高兴。有时，他的一些不良做法也会使我烦恼，值得欣慰的是，当我为他而苦恼时，他便会察觉出我的内心，间接地让我高兴，让我知道他以后不会再那样做了。拥有一个这样懂事的弟难道我会不幸福吗？春天，教室里射进两三缕斜斜的太阳，同学们的心情如花绽放，而我有时却高兴不起来，不知为什么。当弟弟看到这一情景，他会用幽默的语调问我：“姐，今天太阳从哪边出来的？怎么阴森森的，我的心都凉了，嚎！”听了之后，我马上阴转晴了，笑声萦绕在我的耳际。如果他有什么事情，也会和我商量，把我们的意见结合在一起，他才做出决定。哎，那段时光多么美好，可惜，那已是过去。

欢乐全部融入在蓝色里，随着时间的流逝，我渐渐淡忘了童年的琐事，可是弟弟那张可爱的笑脸却永远留在我的记忆中，留在蓝色中。时间瞬息万变，不变的是我和弟弟的美好回忆，他是蓝色中的永恒，记忆中的永恒。

朋友啊，彼此珍惜吧！没有永世不流的泉水，只有失去之后你才会懂得珍惜。可爱的弟弟，你将永远是姐心目中的永恒，希望风雨过后的彩虹是你最纯真的微笑！

可怕的一天即将到来，我缩在黑夜的角落里，望着忧伤的夜空，生命，凝固在蓝色中的永恒里。

可怕的一天到来了——

[蓝色中的永恒作文素材

时钟永远都是顺时针的，逆时针只是存在于虚幻中。秒针划过一刹那，是瞬间，定格在这一刹那，便是――永恒。

――题记

历史的见证

战火纷飞，随风而逝，曾经的一刻只是历史的轻声一吟。

汨罗江边，一个充满理想与抱负的身影消失在尘世间。庸懦无能的君主，腐败守旧的大臣，越来越弱的国力是一颗爱国、报国的心所无法将其挽回的。楚国前进的路上撒满了艰辛与黑暗。

水花溅起的一瞬间，历史的快门将这一幕尘封在它的底片内，这一闪便是永恒。往后的这一天――端午节，人们用各种方式悼念这位伟人，掸去掩盖历史记忆的尘土。

现实的梦想

“寸金难买寸光阴”这是妇孺皆知的道理，它深深地烙在了我的脑海中，虽说最初没有心灵深处的共鸣。

在古代，许多名人早已给我们树立了榜样：匡衡凿壁借光、车胤囊萤照读、范仲淹断荠划粥、王献之依缸习字、司马光警枕励志都在激励、鞭策着我们奋进。

在现实生活中的我们扮演着各种各样的不同角色――学生、子女、消费者……我们也承担着各种各样的任务――学习、工作、生活……能自如地切换角色，驾驭时间，对每个人来说，并不是件容易的事。只有抓住每一个瞬间，才能赢得更多的机会，实现更多的梦想。

忙碌的身影与匆匆时间在追逐!

后记：在生命中，一个动作是一瞬间;在一个历史中，一个人或一个朝代是瞬间。当历史的车轮碾过一段历史的时候，永恒的那一刻(秒)便过去了。其中的一瞬间必定属于你我。请将这一刻紧握在手，让她绽放出美丽的火花吧!

2008年5月12日，一个令世人永远铭记的日子。

这一天，在四川省汶川县发生了理氏8.0级特大地震。伴随着“轰隆——轰隆——”的巨响，山崩地裂，房倒屋塌，万千生命被掩埋废墟之下。摇摇欲坠的大钟突然停止了往日的“滴答”声，指针定格在14时28分。

往昔的汶川静谧、美丽，然而，短短几分钟，一切都不复存在了。数万鲜活的生命在瞬间被集体陨灭，华夏山河呜咽，神州大地悲泣，伤痛的泪水，汇流成河。真不明白，大自然为什么突发雷霆，祸及这一方平和善良的人民？

大地战栗。死亡震撼着我们的心——多少和谐美满的家庭妻离子散，多少无辜良善的人们与亲人阴阳两隔。尤其悲痛的是，在这数万逝去的生灵中，有不少是与我们年龄相仿的中、小学生。同是青春年华，同是莘莘学子，而同样踌躇满志的他们却因这次灾难离去。扣问上苍，我真想拥有魔力，让时间倒流，蘸着天空的泪水，抹去“灾难”这个魔鬼；我还要请求一只鸽子的心，放飞和平与生命的希望。

天陷地裂，地动山摇。地震可以摧毁我们的家园，却震不垮中华民族的脊梁。灾情就是命令，党中央、国务院迅急指挥，紧急救援。温总理亲临现场坐阵指挥，三军将士从天而降，汇集汶川。地震更是牵动了胡总书记的心，他冒着余震的危险，踏着瓦砾慰问人民。全国人民众志成城，迅速打响了一场抗震救灾的全民战争：倒塌的房屋前、毁损的道路上、堵塞的河道旁……从地面到天空，从平原到山峦，处处涌动着可爱的子弟兵、圣洁的白衣天使、无私的志愿者；随着一声声响彻汶川大地的救护车的鸣笛声，一个个受困的生命被解救了出来。

绵竹一所小学的主教学楼在地震中垮塌了一大半，一百多个孩子被埋在废墟中坚持着等待救援。就在抢救进行到最关键的时刻，又突然发生了余震，教学楼面临二次垮塌的危险，现场指挥命令所有救援人员必须撤出废墟。这时，一名刚刚救出被埋孩子的消防战士突然跪地哭求：“求求你们让我再去救一个，我还能再救一个。”

男儿膝下有黄金。可孩子们凄惨的哭声震撼着他、牵动着他，让他明白自己是为人民服务的战士。早施救一分钟，就多一分生的希望，面对频繁余震的威胁，他早已不顾个人安危。泪流满面的铁骨男儿轰然跪倒，使我真切地感受到：他和他的战友们正在执行的不仅仅是一项任务，而是一项神圣而艰巨的使命，浸润着中华民族博大的真爱。

生者伟大，逝者永恒。

在地震发生的一瞬间，四川德阳市东汽中学教导主任谭千秋，张开双臂趴在课桌上，身下死死地护着四个学生。四个学生获救了，谭老师却不幸遇难。

谭老师只是一名普通的人民教师，面对突如其来的灾难，他用自己的实际行动书写了一个大大的“人”字！

还记得那位母亲吗？她临死的时候双膝跪地，双手扶地支撑着身体，用自己柔弱的身躯为年仅几个月大的孩子把住了生命之门。塞在被子里的手机上写有一条短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住：我爱你。”

曾一度厌烦母亲的唠叨，此时才体会到母爱的伟大。子女是她最大的慰籍，生命是她明天的希望。

有人说：一颗很小的爱心，乘以13亿，都会变成爱的海洋；一个很大的困难，除以13亿，都会变得可以承担。我们知道，一个总理在震后两小时内就飞赴灾区的国家，一个迅速出动十几万救援大军的国家，一个在短短几天内企业和民众自发捐款就多达几百亿的国家，一个因争相献血、自愿抢救伤员而造成交通堵塞的国家，永远都不会被灾难击垮。

不放弃、不抛弃。擦干眼泪，坚强、坚持、坚守是我们唯一的选择！雄壮的国歌已经奏响，太阳已经在东方冉冉升起，照耀着我们这群龙的传人。国旗为公民而降，尊严为生命而生。这种跨越了国界、跨越了生死的大爱，足以让千百个汶川雄起！

心灵交换心灵，生命点燃生命。希望之光闪耀，中华民族在风雨中——永恒！

有人认为美丽是挪威凌晨时颜色各异的极光；有人认为美丽是阳光下的椰林树影；还有人认为美丽是昙花刹那的开放；关于美丽的答案远远不止这些。如果问我美丽是什么，那么我觉得美丽是爱情。

这份美丽为世人所传诵，人们不停地在追寻它，渴望它。它从来不会如期而至，带给你狂喜。它只会远远地观望你，然后悄然而至。

莎士比亚的《仲夏夜之梦》即是一种对爱情的向往。调皮的精灵给少年滴上了魔法药水，少年嗅到了爱情的味道。他们留恋于神秘的花园，给这里镌刻上属于他们的印记。这是一篇充满浪漫主义的歌剧，他们的爱情永远留在舞台上，被世人所上演。

可能你觉得《仲夏夜之梦》过于梦幻，只存在作家的笔下，那么你可错了，请看司马相如和卓文君。

司马相如和卓文君可称为模范。早年的司马相如穷困潦倒，卓文君却未曾嫌弃过他，与他一同逃离囚牢。两人日子虽然贫困，但是十分幸福。直至司马相如被皇帝赏赐封官。封官之后司马相如有了二心，卓文君写下《白头吟》与他。司马相如追悔莫及。自此以后，两人继续以前一样和睦。在当时的封建社会，司马相如可以浪子回头，继续和卓文君举案齐眉，并写下《凤求凰》这篇热情洋溢、充满感情的诗文，这何尝不是爱情的一种象征？

除此之外，西方的罗密欧和朱丽叶，中国的梁山伯和祝英台也是在歌颂爱情，虽然他们最后未曾白头偕老，但表达了人们对爱情的向往。且诗词中也有大量的和爱情有关的描述，从最初的“窈窕淑女，君子好逑。”，到纳兰性德的“人生之若初相见，何事秋风悲画扇。”，以及近现代诗都有许多描写爱情的，这说明许多文人墨客都在追逐爱情。在爱情的世界里面，他们幸福，他们有活力，更有生活的信心。

这些凄凄惨惨的爱情故事在被世人传颂的同时，也构筑了最为永恒的美丽。

有人说，坚持是一种美，也有人说，自信是一种美，而我却要说：永恒才是美！

＂君不见黄河之水天上来，奔流到海不复还．＂君不见永恒之水源黄河，艰难永不阻．黄河是中华民族的发源地．它象征着中华民族的精神：永恒．永恒才是最美．黄河呈现出气魄雄伟的精神，是因为永恒，永恒让她在一瞬间绽放出最美的花儿，又让这一瞬间的美成为永恒．

当一颗流星划破天际的时候，永恒让这美永远记在人们心中．水中圆月的倒影，也是因为永恒而显之诗意盎然．生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛，而是缺少留住美的能力．唯有永恒，才有这双慧眼，才有这般能力，留住美，给人以美的享受和感觉．

悄悄地，美从你的背后留了过去．你却后悔没有回头去看它一眼，而不是努力寻找新的美，或是执着的，坚持不懈的追赶它．现在人们就是缺乏这种意识．即使追到了美，也不会保鲜．＂美＂不是瓜果蔬菜，关在冰箱里冷藏一下就好，＂美＂是需要融入的，永恒正是融入美最好的工具，让美变得永恒，才是真正的＂美＂！

物化的岁月伸手可掬，每一掬都是美的．它们具有不同的风格，不同的样子，因而造成了美的不同程度．生活中处处有美，美也许很细小，也许很高大．但是，不求千古的美名，只求一瞬间的绽放．有了永恒，这已经足够了！

冬天到了，雪花纷纷扬扬，虽然堆积了厚厚的一层，但太阳出来也将融化，感叹生命如此的短暂。你想永远保留住美丽的雪花吗？就跟我一起到创客基地，3D建模打印一朵吧！

10：00活动开始了。在老师的指导下，我们认识了软件“123Ddesign”，了解了鼠标的基本操作和基本指令，知道了鼠标左键用来选择指令，鼠标中键可以通过按住移动来移动我们绘画的网格等等。接着，老师教我们将右上角的骰子调成“上”，然后选功能栏中第三个中的“多段线”进行绘图。首先，我画了一个长方形，但却忘记了找一个中心点。随后，我专心致志地画雪花的一角，看着它逐渐完形，变得越来越漂亮时，我情不自禁暗暗兴奋：等会儿一拉伸，变成立体图形时再镜像复制一下就好了，真是太棒了！要镜像复制时，我愣了一下，立即懊悔不已地拍一下脑袋，后悔莫及：“邱言啊，你怎么忘了镜像复制前必须有中心点呢？”唉，只好重做了……。

正当我想放弃重做时，老师走过来，她看了看电脑，又望了望指着“删除”的鼠标，顿时明白了我的心思，着急地说：“别呀！”画得那么好看，就这么删了太可惜了吧！我教你一个别的方法。我的眼睛一亮，露出了希望。老师先添了一个圆，想使它为轴，让我画的雪花旋转，可圆的中心点不好确定，一连几次都失败了。最终，老师选择圆柱为轴，帮我完成了雪花。

看着我完成的雪花，兴奋不已，欣喜若狂，迫不及待地想看它打印出来的样子。可是老师留下了悬念：过几天才能看到它的样子……。真希望再参加这样有意义的活动！

这恐怕就是你给我“最完美”的答复——等待是失望的永恒。

有些人对于等待总是抱有一丝丝幻想,甚至把它当作一个幸福的开始。在这等待的过程中有可能身心疲惫，面目憔悴...可是他（她）们都坚持了，没有放弃。就算到最后一切都没有结局，没有答案，他（她）们还是那样的执着—等待。

有些人对于等待是一种恐惧，那种无边逃离的害怕感，是无法用言语来表达的。因为他（她）们怕，怕希望会落空，不是有句话是这么说的“希望越大，往往失望越大”吗。可是他（她）们最后还是选择了等待，他（她）们是个多么胆小而细腻的人，然他（她）们还是愿放出一点点空间，希望最后那一丝丝曙光照耀子身。

然而这一切又是为何？

对于这样的我又该如何抉择，是放弃还是坚持，是逃避还是面对...

每次给你电话，你总是不接，这让我好想放那首黄阅的《不接电话的人是可耻的》，其实给你电话也不过就是想和你聊一聊最近好吗，问问你的现状怎么样...可是有时这一点点的要求都无法满足。

终有一，两次，那边听到了你回应，那时的我又喜又恨，可是就简简单单的寒暄还没开始就已结束，你说现在正在忙，晚上给我电话，OK，那当然没问题，就这样通话终止了...

一次又一次的重复着，可是等待也是无休止的继续着，每次都等到夜深还是没有结果。

一次次的等待都变成了失望的结局，这让我不得不联想到那你给我“最完美”的答复——等待是失望的永恒

[等待是失望的永恒作文

让我们提着童年的小花篮，再次出发吧

去捡拾那永恒的美丽

树林里蘑菇长得正欢

一朵朵撑着雨伞

却再也没有一朵能让我们躲进去避雨

哪一个贝壳住着田螺姑娘

哪一只喜鹊曾去接织女

哪一只青蛙变成王子

哪一朵雪花吻了白雪公主的脸

哪一条柳插进了观音的.净瓶

所有的一切都是相思

你把它们一一串起

挂在我的胸前

而后骑上魔法的扫把

去采摘天上的星星

天上很冷

就剪一弯彩虹做围巾吧

我们还可以用它蒙上眼睛

捉迷藏

在巨人的花园里

我们带来了春的希望

春姑娘就是我们啊

我们就是春姑娘

我们骑上凤凰

把歌声一串一串挥洒

落在大地上，

绿了小树，青了禾苗，红了鲜花

小熊、松鼠、小鹿儿也都来了

这些可爱的小动物们啊

陪伴了我们多少个日日夜夜

聆听了我们多少次梦呓

奶奶赶着马车

把童话一筐一筐地搬下

种在我肥沃的梦里

摇篮曲汩汩地流淌

把它们浇灌成理想

后来，家长把我们扯进学校

老师给我们筑起书城

小熊、松鼠、小鹿儿都进不来了

我们都丢了翅膀

都忙着把童话兑换成分数

而那童年成了永恒的回忆

回忆中永恒的美丽