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永恒的光辉作文(合集20篇)

母爱是母亲对子女的关心和爱护,例如把儿子和女儿由婴儿期、儿童、青少年,直至成年,供书教学,关怀照顾等。今天为大家准备的是母爱永恒作文,希望能满足大家的阅读需求。

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永恒作文400字

全文共 414 字

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45度——莞尔一笑。

太阳悬挂在半空,鸟儿骄傲地飞翔着,歌声盘旋在头顶,“糟了,糟了,迟到了”我飞奔向教室,到了门前像微风将歇的风车一样停了下来。“报告”,也许是跑得太快了,也许是害怕挨批,我的心里就像塞了一只小鹿一样乱蹦,进来吧,老师45度莞尔一笑,笑容很温馨,就在这一刻印在了我的心上。

72度——离别苦笑

翻开小学的毕业照,上面一个个熟悉的面孔将我的思绪勾回了离别的那天,一张张高兴而又伤心的脸,我们相处六年天真灿烂的时光转眼就流入了时间的深海,最后一次欢聚一堂,每个人都露出了72度的离别苦笑。

180度——胜利欢笑

体育课上,学习之余,我们终于有机会好好放松一下,同学们在操场的草地上,打两个滚,踢几脚球,草地绿油油的,花儿红的,黄的,白的各种各样都有。同学的.脸上都流露出了180度的开怀大笑。

有一种笑叫莞尔一笑,有一种笑叫离别苦笑,有一种笑叫胜利欢笑,还有一种笑叫开怀大笑。这些笑容会随着时光,埋藏在岁月里,成为永恒的美丽。

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篇1:摇曳的烛光永恒的母爱作文700字

全文共 739 字

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母爱像一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱像一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净;母爱像一片大海,让你的灵魂即使遭到电闪雷鸣依然仁厚宽容;母爱像一盏黑暗中的灯塔,帮你照亮未知的前方。

从小我就胆小,不喜欢和陌生人说话,也不愿意多和小朋友交流。那时,妈妈每天都会抽出时间和我聊天,告诉我怎样和小朋友打招呼,怎么和别人交往。可由于我个性的特征,我并没有像妈妈期望的那样进步,妈妈却对我说:“我的宝贝每天都有进步,只要你每天进步一点点,加在一起就是一大步。”就这样随着母亲所谓的每天进步一小步,我快乐地进入了小学生活。

上了小学一年级,因为我当时语文不太好,特别是看图说话和写作文,每次考试都不太理想,慢慢的我对语文都失去了兴趣。但妈妈并没有责怪我,而是开始了她的流水账记录。每天一起出去散步回来后,都会叫我说说散步时的情景,比如:今天去哪了,和谁一起去了,遇到什么事了,心情觉得怎么样等。同时又给我买了我喜欢的漫画书,并叫我学习看图说话。慢慢的,在妈妈的影响下,我有意识地积累了一些词汇,并初步掌握和运用合适的修辞手法来进行描述。现在老师布置的每一篇随堂作文我都能独立完成。

妈妈不仅在学习上给了我莫大的帮助,在生活上更是给了我很大的启示。很多时候,我都喜欢在妈妈的怀抱中撒娇,包括自己力所能及的事情我也想叫妈妈来帮我完成,每次不能如愿的时候,我都噘着嘴巴说:“妈妈不爱我了,我好伤心……”,而每一次妈妈都会说:“妈妈就是因为太爱你了,所以一定要教你早日学会自立……”此时的妈妈更多的是严厉。

人生就像是一条坎坷的路,路上总会有些磕磕绊绊,但我相信,不管有什么困难,母爱都一定会像那摇曳烛光,为我们照亮前方,烛光虽摇曳,母爱却永恒。妈妈,我永远都爱您!

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篇2:让民族的光辉照亮梦想

全文共 657 字

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一个成长中的懵懂少年,眼前的大陆无限宽广,梦想在心中似乎还只是茫茫然……这就是曾经的我。

近来,在某篇杂志上看到这样一则报道,一位退休的军人,在发现一窃贼在偷窃后逃逸,便途步追赶,也许,是他没有时间,也许,是他年纪太大,而忘记,也许,他认为自己足够强壮,他并没有呼唤众人,而是孤身一人,契而不舍的追赶着,直到累倒在路边,也没能如愿,在感到他强烈的责任感的同时,我也意识到了老年人的无奈,刹时间,我似乎领悟道了什么,在21世纪,祖国的前途与命运掌握居我们的手中,民族的振兴与强盛抗在我们的肩头,我们不再是祖国那娇柔的花朵,而是即将落地生根,成为支撑起祖国的参天巨树啊!

自此以后,我心中那模糊的轮廓也渐渐的清晰起来,脑海中浮现出一连篇图画。自混顿时期,盘古开天辟地到尧舜禹垦荒播种,再见秦皇雄霸天下,大汉百年兴盛,又观隋唐国泰民安,宋元地大物博,这五千年的时光,蕴藏着中华民族那无限奋进的能量,而我的梦想则正被这闪耀民族光辉的奋进精神所照亮,继承祖先的遗志,振兴我中华民族。

每当脑中闪现出这个念头,胸中顿觉涌起了惊涛骇浪,一道道闪电攻破原先寂静的天空。一股慕名的动力推动着我的身体、肉体,在些之前,我也对学习产生过无穷的怨恨,对生活充满了疑惑与不解,对祖国的概念是那么模糊不清,而现在一切都变得那么清晰,我们为了传承祖国文明与传统而学习,为了民族的兴盛而生存,身为民族的一员,祖国的儿女,我们自当奋发进取,自强不息,使中华民族千百年来的梦想不再那么遥不可及,使这梦想普及到每一位中华儿女的的心中,量个人之力,兴中华之梦!

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篇3:永恒的诱惑小故事

全文共 566 字

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导语:当下的才是最可贵的。而把握当下,在于拥有纯粹的内心,不被回忆牵绊也不被空想迷惑,下面是yuwenmi小编为大家整理的哲理故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

每当飞机飞到阿帕拉契山脉中一条溪流的上空,机长总会全神贯注地向下凝望,脸上充满了惆怅、回味、向往等复杂的表情。有一次,副驾驶再也忍不住内心的好奇,问道:“机长,下面这个偏僻、荒无人烟的地方究竞有什么特殊之处值得你如此关注?”

机长从无限怅惘中回过神来,悠悠地答道:‘‘看到那条蜿蜒的小溪了吗?当我还是一个孩子时,我常常来到这条小溪旁,坐在一根圆木上钓几个小时的鱼。每当有飞机飞过我的头顶时,我都会抬头望上几分钟,心想,如果驾驶飞机的人是我该有多好啊!”

“现在,你已经如愿以偿了!”副驾驶说道。

“可是,现在每当我飞临这条小溪的时候,”机长的神情更加凝重地说道,“我都忍不住想起以前那些美好的时光——山间是那么宁静和空旷岸边的青草和鲜花是那么碧绿和娇艳,不时吹过的风是那么凉爽和宜人,溪水的鸣唱是那么清脆和悦耳,鱼儿上钩的瞬间是那么令人兴奋和震撼……这一切实在让我无法忘却。我想,如果我现在不是在天空飞行,而是在溪边钓鱼,该有多好啊!”

故事的哲理

当下的才是最可贵的。而把握当下,在于拥有纯粹的内心,不被回忆牵绊也不被空想迷惑,只是专注于手边事不断完善自己。这样距离终极目标也许会更近。

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篇4:留在心里的永恒

全文共 812 字

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我很爱听音乐,尤其欣赏贝多芬所创作的曲子。《月光曲》柔和、细腻,仿佛把我们带到了一个洒满了月光的海边上,一切都是那么宁静、安详。而我最喜欢的还是贝多芬的另一首充满激情的曲子——《命运》。它的旋律振奋人心,充满力量,一个个铿锵有力的音符时刻萦绕在人们身边。据说,贝多芬在创作这首曲子时,还有一段感人的小故事:

当时,贝多芬已经耳聋,耳聋对一个音乐创作家来说是最强劲的敌人,对于喜爱音乐的他,内心充满了痛苦、无奈和悲怆,但同时更有一种坚韧与不屈。他无法试听自己创作的旋律,更不能用听来区分每个音符所包涵的情感,这一切都只能在他的脑海中进行,在他心中而抗争。

一次,贝多芬在家里练琴,楼下的邻居突然感觉到屋顶上有水漏下来,他们以为是贝多芬家的水龙头没关好,便上楼去提醒贝多芬。穿过虚掩的门,邻居走进去一看,见贝多芬正在忘我的进行创作,因为手都弹肿了,他就把水浸在冰水里,等消肿后再接着弹——地上的水就是这样产生的。邻居看了,深深地被他坚强的毅力所折服。于是,便悄然而去。

贝多芬凭借着一颗坚强、执着的心,在巨作《命运》诞生后,许多人因为他是个聋子而瞧不起他,甚至还讽刺他所作的曲子,可贝多芬不在乎这些名利,依然我行我素,最终,《命运》以强健的旋律,振奋人心的震撼力让交响乐界哗然,让越来越多的人开始认识并且并肯定这个耳聋的音乐家。

这,只是贝多芬创作生涯中一个小故事,他超凡的行为曾一度被人称作“疯子”……透过这个故事,让我们看到了他对创作职业的热爱与执着,他能够在如此艰难的环境中坚持音乐创作,这种不屈不挠的精神让人叹服。

贝多芬的曲子固然美丽,这是所有热爱音乐的人所公认的,是啊,与命运抗争!不知道《命运》感动多少人!可贝多芬精神上的美丽却更远远超过了他音乐的美丽。物质上的美丽,久了总会消失,而精神上的美丽,却是永恒的,但这种美丽却并不是每一个人都能拥有的。

《命运》是美丽的,永恒的,贝多芬与命运抗争的精神也永远是美丽的,永驻人心的!

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篇5:以永恒为题目的作文

全文共 410 字

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一个惊艳了时光,一个温柔了岁月。

从什么词可以形容以前,用什么词可以形容往昔。

泛滥的河流在日晕下蒸蒸然,就这样欣慰地看着前景,猝然地昏倒在地。模糊了年岁模糊了时间,苍白的白天留下净苒的印记。

铭,心。永恒地复刻。如暗涌的源泉在眼中弥散,久久凝视蓝天,化出不可开悲的视线。红色,蓝色,黑色,罅隙直线。其实就是心中的死结其实就是灵魂触觉;远远曜,深深息。越发不能感觉。

不能再提起,那香樟漫过我们青春的岁月,葱茏的仰望45斜角的天空,仍虽有光,你却不在。我却再不需要阳光去慢撒过我的每一寸世界。

写给朋友,写给曾经唯一的你,写给我过去的遗忘,我那愚蠢的相信,我那稚气的执着,也谢谢你让我都丢逝了天空。

天空还是蓝的彻底纯粹,深秋也会因衣服而温暖,那亿万颗星球的尘埃就让它寂然的消失殆尽吧。

惊艳了时光的往昔,最终还是被我捏碎。理性只是残忍的意念,从开始到结尾,缝合得如此完美。光散风息。岁月继续冗融温柔。

再见,过去。

[以永恒为题目的作文

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篇6:高中作文永恒的一瞬

全文共 752 字

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古典的钟挂在墙头,时间史一页页翻过,许多人面对此景总爱感慨“逝者如斯”,而我却喜欢微笑着静静回味那些一瞬永恒

平凡而不平淡的友情用绚丽的彩笔在时间史上写下了永恒的一瞬。

伯牙善鼓琴,钟子期善听。一曲高山流水足以见证这段心灵相通的友情。钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴。尘世间还有什么比得上遇到一个真正懂自己的人更能获得心灵的慰籍呢?甚至不需要一个眼神,便能体会到朋友情思所在。当管仲被众人误解时,只有鲍叔牙站在管仲一边并为他辨解。尘世间还有什么比得上有一个理解自己的人在自己成为众失之的时坚定地站出来维护自己,为自己遮挡一时的狂风暴雨更能温暖伤痕累累的心呢?甚至不需要一个词语,便能知道朋友所需要的。

凄凉而唯美的爱情用纯银的星辉在时间上划出了永恒的一瞬。

李隆基与玉环若不是真心相爱又如何被以“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”作喻,又如何引来大诗人白居易“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”的惋惜。错只在,他们的爱情需要承载的太多,注定成为悲剧。姬宫涅峰火戏诸候,换一种说法,是为伊冒天下之大不韪,只求一笑,这是多么天真的想法和多少浪漫的行为!虽然国破家亡,却留下了凄美的背影。

伟大而深挚的亲情用沉重的刀笔在时刻上印刻了永恒的一瞬。

银白的雪地上那一弧鲜明的血线还未被掩盖,就有了暴走妈妈为救儿子跑过的那几万里路的辛酸与汗水;地震中那对夫妇以生命为代价保护孩子带来的感动还未散去,就有了何延芳这位伟大的母亲陪伴患了绝症的女儿走向生命尽头的暮暮朝朝;克林顿夫人掀起的“亲情浪潮”还未平息,父母为自己所做的点点滴滴就在心内吹开了美丽的漪涟……

墙头的钟依然滴答,时间依旧飞驰,这些瞬间却在心中永不褪色,甚至仍然掀起阵阵波涛,唤着人们内心真挚的情感和热切的向往。一瞬的永恒,带给人们永恒的感思!

[高中作文永恒的一瞬

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篇7:一颗永恒的心作文

全文共 795 字

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在我温馨的小家庭中的某个小角落上,有一个摆放着整齐的衣服的衣柜。调皮的我总爱把柜子翻得乱七八糟的,可不出几分钟,经过妈妈的手,一变,就马上又如之前的井然有序了。这魔法真神!在衣柜里,有一条十分漂亮的的短裙,奶奶说这是妈妈年轻时最爱穿的裙子,搭配在妈妈的白皙而滑嫩的双腿上,简直是完美极了。

但不知怎么了,妈妈自从我念小一后,就再没见她穿过这条短裙了,我一直为此感到奇怪。我曾无知的问过妈妈:“妈妈,您那衣柜里的裙子真好看,奶奶说您年轻时穿着它可漂亮了。怎么现在不见您穿呢?”妈妈听了后,只是淡淡的笑了笑,可我却觉得在这背后藏着沉重的情感。后来在一个闷热的夏天里,妈妈躺在床上睡午觉,我经过她的房间时,无意中发现了在被子的一端露出了一条腿。我好奇地走到床边。是妈妈的腿吗!我被眼前的那条腿深深地震撼了:青筋突兀,像是被车子重重地压过后遗留下来的裂痕,简直不堪入目呀!于是心里不禁起了层层疙瘩,口里的唾液正大量大量地一涌而出,酸透了,苦透了。

这一切一定是可恶的魔鬼因妒忌而将妈妈的双腿换掉的,一定是这样,一定是!我的泪落下了,心绷得紧紧的,眼前的一切渐渐模糊了……

我思索着,这些年来,妈妈一直悉心照料我和爸爸还有妹妹,在外努力工作,在家挑起所有家务,是呀,太辛苦了,忙得连喘口气的时间都被无情的重担给剥削了,可从未有过半句怨言。妈妈总是将那些好吃的都留着给我和我妹妹吃,自己却不舍得吃,也不肯像别的女人那样拿些钱去买化妆品、衣服的,一直都省吃省用。

那刻,我懂了,我真的懂了!妈妈一辈子下来也许都是这样辛勤劳作着,为了这个家,为了孩子们。也许直到裙子破了旧了,妈妈也没有再穿上它,但是,我能肯定,要是妈妈穿上裙子,必定是世上最美最美的女人,因为在华丽的装扮里,闪耀着一颗永恒的心,那是永恒中最美的——然而,妈妈至此还不肯穿上它。于是就这样,泪,一直在我心灵深处偷偷地流着,流着……

[一颗永恒的心作文

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篇8:永恒的瞬间

全文共 471 字

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当刘翔冲过终点线时,全场沸腾,掌声雷动国人悬着的心终于有了着落,他超越了自己,以12秒88优异的成绩震惊了世界,使中国110米栏的位置没有了空缺,相反是令世人惊叹的成绩,在人们心中这一暖意是永恒的,在历史的丰碑中它是人类的极限。在这瞬间的背后凝聚的是运动员辛勤的汗水,不懈的努力和为国争光的高度责任感,这是中华儿女永远的骄傲。

“获得2008年奥动会举办权的是—中国北京”萨马兰奇话音刚落,世界再次由安静变得无比喧闹、沸腾、好似整个世界都在颤抖,中国多年来的梦想终于成为了现实,怎能不让国人为之欢欣鼓舞呢?当晚举国上下难以入眠,都为这瞬间而亢奋,它向人们展示的是国际地位不断提升的中国,是对中国的肯定和信任,而我国也发出了“世界给中国16天,中国还世界五千年”的宣言,积极投入奥运建设中来。

无数的瞬间展现在世界面前的是中华的进步与发展,是中国在进步中不断超越自我的奋斗精神。中华五千年的文化折射出的是难以描述的魅力,书写着无法抹去的精彩。这是中国价值与风采的体现。

这些永恒的瞬间永远不会因时光的荏苒而褪色,它的历史意义将永远镌刻在我们的脑海里。

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篇9:永恒只在一瞬间作文

全文共 1258 字

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一曲长恨歌缠绵哀恻,令人泫然泪下,描写的正是李隆基与杨玉环的悲剧爱情故事。在安史之乱的背景下,杨玉环为自己的美貌和才艺,付出了生命的代价;李隆基因自己的意志衰退,断送了盛唐的前途。

长久以来,杨玉环扮演的是那样不光彩的形象,都说,是由于李对杨的宠爱似的唐朝由胜转衰。可是,人们却忽略了一点,李隆基对杨玉环的宠爱,杨是被动的,谁又能拒绝被爱,拒绝去爱呢?杨玉环所追求的,不是权势财富名利皇位,而仅是简简单单的感情, 杨玉环自入宫以来,遵循封建的宫廷体制,不过问朝廷政治,不插手权利之争,只是以自已的妩媚温顺及过人的音乐才华受到玄宗的百般宠爱。一个朝代的衰弱,不是因为皇帝所喜欢的女人,而大多是皇帝自身的缺少自制,喜功自傲,不辨忠奸。这段感情,发生在帝王和妃子之间,而随后是唐朝的衰落,便成了罪恶的源泉;这个故事,由于它悲剧的结局,而广为流传。

无论怎么样的情节,往往是悲能比喜更打动人。那些广为传诵的爱情故事,几乎都是生生死死,分分离离。或许,正是由于它们的不圆满,才造成了极大的吸引力。毕竟,我们的生活是不完美的,一个人若不能欣赏悲剧的美,便无法承受生命的沉重。而那些构想出来的浪漫的大团圆的故事,代表的只是一种希望,可以带给我们欣慰,却没有震撼和醒悟。

两个相爱的人生死离别,是可悲的。而对于杨玉环,她的可悲仅在于此吗?起初的三千宠爱在一身,七月七日长生殿,誓共生死,到最后竟是花钿委地无人收。而君王何在?所谓的心似金钿坚,也不过是掩面救不得。看到这里,我们没有办法不感慨世界的无常,而变换是唯一的永恒

或者,这个不能称为可悲吧,毕竟,曾经拥有过,曾经珍惜过。我们不该有这么多苛刻的要求,只是一种选择,没有什么值得指责和抱怨。我们没有权利要求对方为自己牺牲,即使你是他所爱的,但是,你毕竟不是他唯一所爱的。当需要取舍时,有刹那的犹豫和挣扎,最终却依然的决然无情。曾经有过的承诺,代表的不过是一时的情感和态度,而世事的变化,是承诺者所始料未及的,没有人需要对过往的诺言负责。而杨玉环,在六军不发的关键时刻,她成为被放弃的一方,宛转娥眉马前死。

有人说李隆基和杨玉环的爱情是不朽的,但是,世界上存在不朽吗?也有人说,李隆基是可以谅解的。确实,作为一个君王,一个男人,他首先想到的只会是天下是事业是自我。对于杨玉环,则象一场美丽飘渺的梦,好多事情都是后来才看清楚,然而已经找不到来时的路。

世间没有永恒,如果有,那也是刹那间的记忆,一个永远的回忆

可是,爱,哪怕只是短暂的一天,也会让觉得你一生拥有。杨玉环就是这样的,执着而痴情,哪怕是牺牲了自己,仍不改初衷。渴望着在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝的爱情。

白居易的浪漫想象,给了故事一个比较完满的结局,可是,想象终归是想象。即使是李隆基升天入地求之遍,也不过是匆匆一见,不管多少深情多少无奈多少誓言,结果仍是此恨绵绵无绝期。而恨,又是为什么呢?两界相隔无法团聚,还是幸福短暂无法把握?而真正的又有什么是可以把握呢?爱似流星,瞬间的美丽,燃烧的却是全部。

所谓的永恒,不过是一瞬间的眷恋。

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篇10:爱心永恒优秀作文

全文共 656 字

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今年中秋节我们全家一起到了向往已久的永川野生动物园。在那里我亲身体验到生活中到处充满“爱”。 我们乘车来到动物园的广场上一下车就听见了优美的歌声“只要人人都献出一点爱世界将会变成美好的人间……”这时候我发现有一群孩子也随着他们的“爸爸妈妈”在等待进园参观。我仔细观察这群孩子和他们的爸爸妈妈似乎不像是普通的一家人我起了疑心便向旁人打听旁边的叔叔告诉我说:“这些是孤儿院的孩子今天由市政府征集义务家长来陪他们过中秋节!”哦我这才恍然大悟。

在广场上孩子们与他们的爸爸妈妈进行了爱心授旗仪式随后我们便一同乘车进入动物园内参观游览。在每一个游览点我看到每个孩子都专心致志地观察动物们这时有的妈妈慈爱地摸着孩子的头有的妈妈绘声绘色地给孩子讲述动物的各种神话故事有的还默默地看着孩子那眼光真是慈祥呀!孩子们一个个兴奋地蹦着、跳着脸上洋溢着激动幸福的表情。

参观完后爸爸妈妈又和孩子们在动物园的休闲地组织了亲子娱乐活动他们在一起唱歌跳舞做游戏讲故事……广场上空久久回当着他们的歌声与笑声最后一曲《感恩的心》结束了今天快乐难忘的活动。

在回家的路上我回忆起今天的情景心潮起伏感慨万千。在今天这个和谐的社会里有父母的孩子是幸福的没有父母的孩子能同样得到幸福因为我们的祖国是个和谐的大家庭他们能得到社会的更多关爱他们不仅能过好每一天同样也能愉快地度过每一个节日。想想我自己生活中我应该珍惜每一个美好时光诚实守信学习中我一定努力学习积极发言天天向上长大后成为国家的栋梁之材为建设我们伟大的祖国贡献力量为我们和谐的社会多献出一份爱心!

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篇11:永恒的瞬间初中三年级作文

全文共 844 字

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有一种瞬间可以称作永恒,而又是谁在这瞬间抛开世俗的期许,于高山之上采莲,与命运死神亲吻呢?

北风凛冽,弯月悬于孤空上,几分梅花香,给这寂静的黑夜添了几许萧瑟。却又显得如此哀悯,是谁人徘徊在西楼上?是谁人临风抚悲琴,怅惘故国茫茫?又会有谁看见你相思闲愁的眉头呢?

请君莫要哀愁,人生一世,熟能无恨?朝代的变迁。百年终轮一回。既然是上天注定,就应了错把他乡当故乡呵!继续你的踏雪寻梅,使你的诗词重拾红粉。管他岁月沧桑,时光荏苒!

“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的瞬间,是你永恒的高雅。

“依门回首,却把青梅嗅”的瞬间,是你永恒的骄憨,

“依遍阑干,只是无情绪”的瞬间,是你用很的清洁。

“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的瞬间,是你永恒的释怀。

人生总是坎坷的!高雅,骄憨,清洁和释怀便敲响了你,千秋的绝响――李清照,多少个瞬间汇成了红藕香残的你?我想,后人之所以爱慕你,就是因此吧!

千言万语,言不尽你的婉约,清描淡写,写不完你的远志,还是让这瞬间永恒下去吧!

清明天凉,你独坐山亭,明月高挂,酌一杯烈酒,饮下,无尽的感叹。给谁悦容,与谁共赏?你在想些什么?你为何要作放白鹿于青崖的断肠人呢?没有人会为你拭走眼角的清泪!

人生能有几回搏?自古而来,侠之大者,为国为民,抛头颅,洒热血,何等豪情壮志!而你却终日醉熏淘淘?官场失意是难免的!又何必灌愁肠呢?不如归去,不如归去!

你吟唱“人生得意须尽欢,莫使金尊空对月”的瞬间,或许是你永恒的豪迈/

你高歌“署道之难,难于上青天”的瞬间,或许是你永恒的洒脱

你嗟叹“黄云万里动风色,白波九道流雪山”的瞬间,或许是你永恒的释然

你哀怨“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的瞬间,或许是你永恒的骄傲

就一曲豪迈的长河,向东流去,流成了你――李太白,瞬间的流聚,成就了永恒的美名,不问尘世浮华,只问美酒美诗笑繁尘。的确,战火后的江山,摸样妖娆。风雨后的你,如此多骄。

蓦然回首,转眼已是千年。我们执手于天涯的两端,虽然只是一瞬儿,远远望去,却显得那么永恒。

[永恒的瞬间初中三年级作文

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篇12:永恒的友谊800字

全文共 2200 字

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第1篇永恒友谊作文800字

那天,秋雨绵绵,我去学校报到。一进教室,许多家长和孩子都来了,座位已经占满了。忽然,我听到一声,“喂!在这里!”我随着声音回过头去,原来是一个小姑娘,她旁边有一个座位。我走了过去,坐在她身边,用充满稚气的声音说:“谢谢你!”她说:“不用谢。”我抬头看了看她,不长不短的头发,大大的眼睛,一脸灿烂的笑容。她说:“我叫李雅馨,今年6岁半,哈……”“我叫郭鑫悦,今年也是6岁半,很高兴认识你!”我说道。我们渐渐熟悉了。随着时间的推移,我们成了形影不离的好朋友,这就是我和李雅馨相识的经过。继续往后翻,看着这一张张熟悉又陌生的照片,我不禁笑了,忽然我发现一张照片,我和李雅馨一人穿了一件小棉袄,紧紧抱在一块,像一对亲密的小姐妹,这使我想起了那件事。那时我们上五年级,电视台天天在热播《还珠格格》我们看了以后,疯狂地喜欢上了紫微、小燕子,经常摸仿她们的动作。有一次,就为一件小事,我们居然吵了一架。那天,下午我们有体育课,我们争着要当小燕子,争着争着,就吵起来了。事后,我觉得我很不应该,于是我下课后就给她道了歉,她也给我道了歉,我们又和好如初了。其实,在友谊的旅程中,有甜蜜的时候,也有难过的时候。只要我们都拥有一颗宽容的心,去容忍别人。彼此的感情会越来越深的。在此,我为她献上一首友谊的诗:难忘的友谊粉色是你我最喜欢的颜色,友谊是你我最珍贵的情感,快乐是你我最渴望的东西。 还记得在喧闹的市场,你我留下了欢乐天真的笑声, 还记得在大雪纷飞的日子里,你我留下了美丽神秘的故事。 在我们共同拥有的日子里, 在心里写下了 在脑里印下了 友谊二字。 在情感电波的传递中…… 留下了成长的痕迹 友谊的回忆。 愿我们能从中品尝到甜润的滋味,体会到温馨的感觉,让我们将友谊永存心中。 第2篇永恒的友谊作文800字

永恒的友谊 我有很多好朋友,这些好朋友都是我美丽的回忆。但最美的,最值得一提的是胡慧。 我的好朋友叫胡慧,我叫她为“慧慧”,她叫我“果果”,她有一头长长的头发,洁白的牙齿,大大的眼睛,浓浓的眉毛,弯弯 的睫毛,翘起来的小鼻子,这样一来,甚是可爱。 她有两个伤疤,都在手上,而且都是左手,我也有一个伤疤,也在左手,我的伤疤与她的很是相似,象一个小月牙静静的躺在手上,来历都是被火烧伤的。是的,我和她就是这么有缘,连名字都有一个字相同“慧”。 我永远无法忘怀我们离别的那天晚上,我送她上了 车,强忍泪水挥了挥手,天空也象在为我们的分别而哭泣,淅淅沥沥的下起雨来。我被淋湿了也毫不在乎,只觉得心在颤抖,象有什么在撕咬着,难受极了。分别好长时间了,由于种种原因一直没联系。就在这一学期的前几天,碰到慧慧的表妹,她告诉我姐姐很想你,并给了我电话。 我激动的不行,迫不及待的拨通了电话,电话两头我们互诉相思之情,聊学习情况,聊学校的所见所闻,喜欢读的书,以及交的朋友 ……。,可以说无所不谈。足足讲了两个多小时,谁都不肯挂,我们都哭了。我们的心也都 不再寂寞 我邻居的两个小女孩,什么时候都在一起,形影不离。我看着她们 ,苦笑了,摇了摇头,我和 慧慧 的友谊比她们的形影不离 要深得多。我和她的友谊,就是千山万水也恍若一道屏障,我们随时都知道对方的心理,只因为我们心心相惜。 她在我心里的位置不可取代,我们的友谊除了我们自己谁都不能了解其有多深,我们的友谊是永恒的,比天长比地久,直到海枯石烂。 第3篇永恒的友谊作文800字

我和陈明不仅是一对好朋友,好邻居,更是一对好同学。每天都有我们肩搭肩的身影,不知实情的外人还以为我们是兄弟。可是,有一天,我们的友谊破裂啦。

那一天,陈明约我去公园玩,并叫我带上小木船。

到了公园。陈明见我的小木船非常精致,忍不住开口说:你的小木船真精致,能借我看看吗?这不是废话吗,我把小木船递给他,谁叫咱俩是朋友呢。他伸手接过小木船,拿在手中,赞不绝口。忽然,一个声音传来啪。只见我的小木船在地上,已经四分五裂啦了,显然是被摔坏啦。我对陈明吼道:陈明,你干吗把我的小木船给摔坏。说完,我就用手指着被摔坏的小木船。我我,我不是故意的。陈明支支吾吾地说。你不是故意的,就是有意的!我丝毫不给陈明任何回话的机会。他的脸刷的变红啦,不说话。我以为他心虚了,气冲冲的推了他一下。哪知,他左摇右摆了几下,正好踩中已被摔得不成样子的小木船。这下,我更气了,对他说:要死一起死,要活一起活,今天你把我的小木船给摔坏啦,我也要把你的给摔坏!说完,就伸手抢了他的小木船,使劲一摔,啪。接着,我就头也不回地走出了大门,留下他呆呆的站着。

我躺在床上。脑中一遍一遍的浮现了今天的事情。慢慢的,我觉得似乎自己做的太过分了。毕竟,他不是故意的,而我是有意的,更何况,人生难得一知己。所以,我决定做一个小木船赔给他,已示歉意。

第二天,学校里。我见到陈明时,他总是微笑着,手插在裤袋里,裤袋鼓鼓的。想跟他说对不起吧,可又鼓不起勇气。上午就这样度过了,可却一直僵持到下午。

下午放学,我冲出教室,走在回家的路上。想起以往我和陈明肩搭肩的一起走,心里觉得有点伤感。等等我!我向后望,熟悉的声音在耳边回荡是陈明,我停了下来,向后转。忽然,我想起了小木船。低下头,说:对不起。这时,我清楚地听到,不是一个人在说是两个人再说是我和陈明在说。我抬起头来,和他一起会心的笑了。

从此,每天又照样有我们肩搭肩的身影了。

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篇13:瞬间的永恒作文

全文共 690 字

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永恒之于我是整个生命,而瞬间之于我是每一刹那的哀伤和翻然悔悟。正是有无数个难忘或是不经意的瞬间,才完整了我的生命。

骤冷的降雪让我有些意外,有些惊喜。但是望着窗外愈加紧凑的雪片,我裹了裹身上单薄的外套继续躲在教室里。

忽然有同学告诉我,说我父母给我送被子来了,正往寝室里去。我高兴地冲了出去,不是因为怕没有厚被子盖被冻,而是父母来了,这种高兴让我忘了凛冽的寒风扑面。跑出教学区时,我看到雪真的很厚,有些已经融成了冰水。我没有减速,隐约觉得脚底传来一阵阵冰凉。可当我兴冲冲地跑到寝室楼时,只发现铁门被锁得紧紧的,难道他们这么快就走了?

我猜想他们可能因为进不去寝室,把东西放在门卫处了吧,我安慰自己。他们没见到我,怎么会走呢?

我又继续跑,真怕跑慢了,他们就离开了。我在雪里安静地奔走,操场上玩雪的同学发出一阵阵忘情的笑声。雪花却渐渐地模糊了我的镜片,眼前的路变得愈发难行。只有轻微的雪片在我的鞋底紧压下发出声响。

没想到,当我顶着一头雪花闯进传达室时,仍扑了个空。哦!他们真走了。

我失落地往教室走出去,雪花仍然张扬地飞舞,却让我的心情更加烦乱。当一切结束,我才发现我身上的每一处都在向我哭泣。我不自觉地抖了抖,身上还未融化的雪片轻轻地掉落。

当我走进底楼大厅时,忽然听到有人唤我的小名。我惊讶地抬头发现父母就在我的眼前。

那一瞬间,我像失去了控制,也想失去了思索,只是猛地冲上前去紧紧地抱住了他们。

那一瞬间我没有想到感动,没有想到真情,没有想到爱┅┅我只是抱住他们,或许这个拥抱已经包含了一切。

这只是我生命中某一瞬间,但它将永远保留在我永恒的生命中,直到它结束,而在更多的瞬间里,我学到了永恒。

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篇14:哲理故事:永恒的诱惑

全文共 415 字

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每当飞机飞到阿帕拉契山脉中一条溪流的上空,机长总会全神贯注地向下凝望,脸上充满了惆怅、回味、向往等复杂的表情。有一次,副驾驶再也忍不住内心的好奇,问道:“机长,下面这个偏僻、荒无人烟的地方究竞有什么特殊之处值得你如此关注?”

机长从无限怅惘中回过神来,悠悠地答道:‘‘看到那条蜿蜒的小溪了吗?当我还是一个孩子时,我常常来到这条小溪旁,坐在一根圆木上钓几个小时的鱼。每当有飞机飞过我的头顶时,我都会抬头望上几分钟,心想,如果驾驶飞机的人是我该有多好啊!”

“现在,你已经如愿以偿了!”副驾驶说道。

“可是,现在每当我飞临这条小溪的时候,”机长的神情更加凝重地说道,“我都忍不住想起以前那些美好的时光——山间是那么宁静和空旷岸边的青草和鲜花是那么碧绿和娇艳,不时吹过的风是那么凉爽和宜人,溪水的鸣唱是那么清脆和悦耳,鱼儿上钩的瞬间是那么令人兴奋和震撼……这一切实在让我无法忘却。我想,如果我现在不是在天空飞行,而是在溪边钓鱼,该有多好啊!”

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篇15:中考英语作文家永恒的喜悦

全文共 835 字

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家对我意义重大。「不管家是多么简陃,家是世界上最好的地方。」我珍视家庭温暖,并且认为家是世界上最光辉的地方之一。

每当我在日常生活中遭遇到困难、失败甚至挫折时,家就是我寻求庇护之所。在家中,我亲爱的父母和兄弟姊妹会安慰我a、鼓励我。而有了他们的关心与鼓舞,我将恢复自信,并能鼓能我的所有的力量和勇气,来面对严酷的生活现实。对我而言,家永远是一种喜悦,我总是可以在其中找到爱、了解、关怀与帮助。

home means a lot to me. “be it ever so humble, there is no place like home.” i appreciate the warmth of my home, and regard it as one of the brightest and dearest spots on earth.

it is the place where i can take refuge whenever i meet with difficulties, failures and even frustrations in my daily life. at home, my dear parents and brothers and sisters will comfort me and cheer me up. and with their concern and encouragement, i will regain my self-confidence and muster up all my strength and courage to face the stern realities of life. to me, home is forever a joy where i can always find love, understanding, care and help.

[中考英语作文家永恒的喜悦

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篇16:永恒作文300字

全文共 456 字

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当泪水悄然而至,与天空相照应,折射出来的,是永远抹不掉的46个人。当初的并肩同行,让我感到无比强大;现在,我回头张望,站在我身后的只有寂寥罢了……

——题记

现在的星空总是很亮,点点星光璀璨闪耀,却总是相遥甚远,看不到聚在一起的星云,令人惋惜。我喜欢紫色的夜空,它总让我幻想在梦境里,处在他们的欢声笑语中。

校园的毓园,装饰得像皇宫的后花园。站在外围,看着里面争芳斗艳的花。端正威武的坐忘亭,亭亭玉立的柳树,和流年似水、柔情无痕的时光,宁静祥和的几乎和陶渊明写的《桃花源记》媲美。

和男生在一起,只有在打乒乓球的时候。看着球在两边飞来飞去,听着球和桌子碰撞的响声,看着他们认真、汗流不止的样子,我只能在旁边看着,时不时跟着他们瞎起哄,傻乎乎的。他们都劝我跟着学打乒乓球,我的回答一如既往地都是再等等。现在我不等了,现在教我可以吗?回应我的只有时钟的嘀嗒声……

目之所及,只有你们的笑容;心之所向,也有你们的陪伴。

徐步前行,背离此地,我却再不敢回头看一眼……

所谓六年光阴,不过昙花一现,而我,把这眨眼的瞬间变成我心中的永恒

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篇17:师爱永恒作文

全文共 1228 字

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“一瞥是和煦的风,三点是清凉的雨,宝盖是弯曲的手臂,把朋友抱在怀里。”这是什么字?对,这就是。如果把父爱比作一座高山,那母爱就是一条长河。她恬静、清澈、轻柔。而老师的爱则是父爱与母爱的融合,那是一种至高无上的爱。老师的爱,最崇高、最神圣、最仁慈、最伟大。它是大海,宽广而深厚,是长河源远而流长。

对于师爱的理解我来源于我的学生。在学生的周记里,孩子们这样说:

我的张老师上课时很温柔,有时生起气来象一个严厉的爸爸,开心时,笑的很甜蜜......

张老师长着一双亮晶晶的眼睛,上课说话的同学都会让她“斩于马下”......

她有一双炯炯有神的大眼睛,鼻子不大不小,还有一张说话敏捷的嘴巴,总是笑眯眯的,可是批起作业来非常认真负责,从不马虎......

张老师个子不高不矮,身材不胖不瘦,眼睛不大不小,但炯炯有神的眼睛,撒谎的孩子都怕她的目光......

她课讲的很好,绘声绘色,每次上数学课都带我们活动,不是做眼操,就是做运动.......

张老师说话速度很快,一分钟能读完一张口算卷,如果你走了的话,我们这个班级都会非常想你,张老师,我们爱你。

张老师长着一张瓜子脸,一双有神的大眼睛,嘴边长着一颗美人痣非常好看,穿得大方、朴素。对待工作极端负责,讲课非常认真,下课了,像朋友一样对待我们。我们非常喜欢张老师的数学课。我非常喜欢像慈母一样的张老师。

张老师梳了一个马尾辫,长着一张瓜子脸,大大的眼睛,苗条的身材。讲起课来生动有趣......

张老师是个热爱生活的人,爱穿红衣服,眼睛有些小,嘴巴特别快,就像蹦豆子。听起张老师讲的课,我感觉很清爽......

张老师有一双迷人的眼睛,还有高鼻梁,樱桃小嘴,长长的头发,让人感觉精明干练。张老师说话非常快,但却能听得懂,笑起来很甜。每次上数学课,她都会面带微笑走进班级,同学们也都会坐好,聚精会神地听张老师绘声绘色地讲课,有时,我们上课累了,老师就会带我们做游戏,这样就轻松多了。张老师讲课非常容易理解,一道很难的题,被张老师一讲,反而变得非常简单了......

我最喜欢三个不同时期得张老师:那就是“快乐中的张老师”她有甜美的微笑;“上课时的张老师”更是与众不同;“辛勤工作的张老师”我更喜欢......

张老师头发很长,腿很长,还常常笑。对我们很好,有一次,我做错了很多题,也很脏。张老师说了我几句,让我下次改,我这次改了,张老师给了我一个笑脸。从这能看出您对我们多温柔.....

我们班有一位美丽又漂亮的老师她的名字叫xx.一年级的时候,张老师知道我家很困难,就为我捐了100元钱,帮我交学费。二年级时,我们都叫她张妈妈,张老师讲课讲的很好,我们都喜欢她。

......

这是三年二班部分学生周记中的话。看完这些周记,我的心中充满了爱意。教师真心爱学生,学生就会真心爱你。教育家朱永新说的这句话在现实生活中兑现了。看着这些稚嫩的话语,仿佛一张张笑脸呈现在眼前。真情再现,作为教师的我们,此时的收获无法用金钱衡量,精神上我们是最富有的。

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篇18:生命中永恒的美丽

全文共 829 字

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小鸟需要蓝天,才能自由飞翔;花朵需要绽放,才能一枝独秀;小苗需要甘露,才能健康生长;那么,我们呢?我们需要的是什么呢?是健康?是美貌?是诚信是机敏是才学?是金钱?还是荣誉?我想这些都是次要的,我们所需要的是休息。

从古至今,没有哪个人不休息的,就算是喝杯闲茶,聊句闲话,哼支小曲,晒会太阳,也都是休息的表现。休息可以使我们的精神得到解脱,心情得到放松,情操得到陶冶,休息过后工作效率也就自然提高,这一举几得的事难道不足以说明休息是人世间的一大良药吗

古时候,多少文人墨客之所以能作出不朽的诗词,是因为他们游览名山名川,弹琴作曲,植树种花,陶冶了情操,净化了心灵,才能融情于景,借景抒情,挥笔作诗。倘若没有这闲适的休息,或像苦工一样一样日日做苦力,那我国的唐诗、宋词、元曲也就不会如此兴盛了。

无独有偶,秦始皇为了修筑长城,抓了很多男丁日益卖命,片刻都不能停止,这些苦命的人没有了适当的休息,多少人因过度劳累而死,才有了孟姜女哭长城的悲剧。但所谓的休息,绝不是古时的富家子弟的那种过渡消遣,无所事事的行为,这种消遣和休息一词是绝不沾亲带故的。

而现在的社会中,休息一词的身价也就成倍增长。学生整天学习,嘴里喊着要休息;上班族们整天上班,心里想着要休息;家庭主妇整天呆在家,也要抽出时间来休息……休息是恢复体力和精神的必经之路,休息是调节心情的重要方式,休息是多彩生活的基本内容,休息是生命永恒美丽,没有了休息,生命也不可能完整。

那么有人会说:“像爱迪生那样伟大的科学家,整天忙于科学事业,那他们又休息了什么了吗?”其实不然,例如爱迪生,在他研究各种发明时,只要想一想成功后的喜悦,就是最好的休息。例如居里夫人,她顽强的信念,和从科学事业中获得的乐趣,能与丈夫一起享受一起走过困苦,就是最好的休息。伟大的科学家们对科学事业的热爱,使他们达到忘我境界,对他们来说,研究科学就是最好的享受,最好的精神休息,从而他们都能为科学事业而献身。

总而言之,休息——生命中永恒的美丽。

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篇19:永恒作文600字

全文共 665 字

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每天身处校园,看到的都是一样的景物。而我却总是喜欢深深地凝视这熟悉而又单调的一切这永恒的校园之美。

太阳刚刚升起的时候,我们正做着早操。天边,地上,洒满了和绚美丽的阳光。学生们正按着节拍轻轻地伸手、弯腰,整齐得如清风拂过广茂的草地。阳光洒在他们的脸上,和着阳光,他们的笑容是多么的灿烂,史人不禁觉得想起春雨过后盛开的繁花,是那样清新。空中偶尔飞过的鸟儿、蜻蜓,与地面上的学生们构成了一副独一无二的校园风景画。

也许我们都见过这样的情景:“丁零零”的自行车群,夹着学生向校门外拥去,那放学了。在水池边的凳子上,几个学生正围着一个老师议论着旁边时而经过几辆自行车。地上落着几片叶子,阳光从茂密的叶子的间隙中透出来,在地上行成几点光斑,全然一副单调的水彩画,到处都可找到。可当景与人相映衬时却奇迹般生色起来。这是我们曾经拥有,又已经失去的东西,一种永不褪色的美好。

这又是另一个时间另一个场面。教师节那天,当我走进老师办公室,干干净净,每张桌子上,都放着卡片和小礼物。这些东西与你平日里看到的比起来,也许极不显眼,但放在这些掉漆的木桌上,与周围一叠叠的书,作业在一起,与那眼镜后的欣喜的目光、满足的笑容在一起,却是极完美的组合。这一切的一切,是为了传递这不可言传的情谊,有了这份朴实而真切的情谊,一切都美不胜收。

真的很喜欢校园里的一切。那些汪洋般发亮的绿树,芳香沁人心脾的花儿,排得整整齐齐的自行车,还有那一张张年轻、成熟的面庞。这些细小的点点滴滴,不经意的琐碎都不觉地变得如此美丽——落在我们的眼里,印在我们的心里,幻化成了永恒的校园之美。

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篇20:让爱永恒感恩母亲作文

全文共 818 字

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感恩,对自己感恩,对别人感恩,这两个简单的字眼,却蕴含着一股伟大的爱的源泉。

“滴水之恩,当以涌泉相报”。成长的阶梯,需要别人的支持与扶助。在荆棘丛生的路途中,别人给予了我们多少力量,才会使我们勇往直前地面对生活。

父母的关怀与疼爱,同学的支持与鼓励,老师的指引和教导,无不含有深深的爱意,滋润着我们的心田。爱仿佛一条川流不息的小河,而我们就是在小河中沐浴的小鱼,享受着别人的恩泽。他们给了我们太多的付出,我们无以为报,唯有心存一颗感恩的心。

生活的长河中,父母是我们最大的恩人,他们生我育我,为我伤心流泪,为我含笑满面。我们做错了事,他们会狠下心来教训我们,在你满怀抱怨的时候,请你细细想一想:打也是爱,谁言寸草心,报得三春晖!

朋友之间的情谊,比铁硬,比钢强,比金坚。他们总是在自己彷徨无助之时伸出援助之手,在孤独寂寞之际与自己分甘同味,为我们打开窗户,排忧解难。在细小的事情中,是他们帮助了我们,我们zuowen.zk168.com.cn是否应该感谢他们呢?

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是春蚕,辛勤劳动,无私奉献;老师是蜡炬,燃烧自己,照亮别人;老师是园丁,培育着祖国的花朵。我们的成长离不开老师。他们是打开知识之门的金钥匙,使我们走向成功的引导者。“十年树木,百年树人”,老师的恩泽,你是否印在脑海里?

感激,从生活的点滴中体会,从那简单举手之劳开始,我们需要感谢别人发自内心的真挚的爱,一声热情的问候就足以令我们心情舒畅,一个点头一个微笑就足以使我们感触。只要有一颗感恩的心,生活就处处充满爱,我们从感恩中懂得热爱生活,热爱社会,热爱祖国。感恩并不会使我们丢失什么,只会让我们受益匪浅。一声热情的“谢谢”并非我们的含羞草,反倒会招来更多的蝴蝶和蜜蜂。

学会感恩吧!永远生活在爱的小溪中,感谢别人对自己的付出,回报父母的养育之恩,报答老师的教导之恩,报效祖国的培育之恩,那时你便会明白:这比火还热的感恩之情,千言万语尽在不言中!

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