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永恒的光辉作文【推荐20篇】

母爱是母亲对子女的关心和爱护,例如把儿子和女儿由婴儿期、儿童、青少年,直至成年,供书教学,关怀照顾等。今天为大家准备的是母爱永恒作文,希望能满足大家的阅读需求。

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时间永恒

全文共 591 字

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时钟永远都是顺时针的,逆时针只是存在于虚幻中。秒针划过一刹那,是瞬间,定格在这一刹那,便是――永恒

――题记

历史的见证

战火纷飞,随风而逝,曾经的一刻只是历史的轻声一吟。

汨罗江边,一个充满理想与抱负的身影消失在尘世间。庸懦无能的君主,腐败守旧的大臣,越来越弱的国力是一颗爱国、报国的心所无法将其挽回的。楚国前进的路上撒满了艰辛与黑暗。

水花溅起的一瞬间,历史的快门将这一幕尘封在它的底片内,这一闪便是永恒。往后的这一天――端午节,人们用各种方式悼念这位伟人,掸去掩盖历史记忆的尘土。

现实的梦想

“寸金难买寸光阴”这是妇孺皆知的道理,它深深地烙在了我的脑海中,虽说最初没有心灵深处的共鸣。

在古代,许多名人早已给我们树立了榜样:匡衡凿壁借光、车胤囊萤照读、范仲淹断荠划粥、王献之依缸习字、司马光警枕励志都在激励、鞭策着我们奋进。

在现实生活中的我们扮演着各种各样的不同角色――学生、子女、消费者……我们也承担着各种各样的任务――学习、工作、生活……能自如地切换角色,驾驭时间,对每个人来说,并不是件容易的事。只有抓住每一个瞬间,才能赢得更多的机会,实现更多的梦想。

忙碌的身影与匆匆时间在追逐!

后记:在生命中,一个动作是一瞬间;在一个历史中,一个人或一个朝代是瞬间。当历史的车轮碾过一段历史的时候,永恒的那一刻(秒)便过去了。其中的一瞬间必定属于你我。请将这一刻紧握在手,让她绽放出美丽的火花吧!

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篇1:那永恒的竹作文700字

全文共 705 字

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我喜欢竹,曾迷恋村前宅后的竹园。看眼前绿影斑驳,记忆中和竹有关的诗纷纷涌上心头。

最熟悉的是王维的《竹里馆》中“独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。”此诗从小就会背,在竹园里独自吟诵时,却难体会到它的妙处。那时,衣衫褴褛,里有菜色,饥饿,疲惫,没有明月相照,更没有古琴可谈,哪里来那一份闲适和风雅?

倒是想起李商隐的《湘竹词》,有些共鸣:“万古湘江竹,无穷奈怨何。年年长春笋,只是泪痕多。”写是需要灵感和情绪,读诗也一样,不同的心情和处境,读相同的诗,也许会有不一样的感受。

在城市里生活,和竹子相处的机会不多,读古人的咏竹诗篇,犹如清风扑面。

哪抄的刘孝先的《咏竹》,是最早以竹为题的诗“竹生空野外,梢云耸百寻。无人赏高节,徒自抱贞心。耻染湘纪泪,羞入上宫琴。谁能制长笛,当为吐龙吟。”那也许是诗人以竹自比,感叹怀才不遇,最后那两句很有想象力。

唐诗宋词中,写竹子的诗不计其数。李贺写过一组咏竹诗,流传虽不广,其中有佳句“风吹千亩迎风啸,乌重一枝入酒樽。”

苏东坡的爱竹,也许前无古人,竹子和他终身相伴,不管到哪里,他的眼里不能没有竹荫。“宁可食无肉,不可居无竹”是他的名言。年轻时东坡咏竹有豪迈之风“门前万竿竹,堂上四库书。”中年看竹心情平淡:“疏疏帘外竹,浏浏竹间雨。窗扉净无尘,几砚寒生雾。”到老年““累尽无可言,风来竹自啸”“披衣坐小阁,散发临修竹”由豪迈到平静恬淡。这是他人生的轨迹,而诗中的竹正是他不同时期的心态写照。

唐诗咏竹诗句中,读起来最亲切者莫过于刘长卿“始怜幽竹山窗下,不改清明待我归。”这句诗中,竹子是最忠诚亲切的朋友,永远默默的站立在那里,以清凉的绿荫迎候诗人的归来。

竹——永恒的竹。

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篇2:童心永恒作文700字

全文共 692 字

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我爷爷今年七十多岁了,一天比一天快乐,一天比一天年轻。爷爷特爱玩,玩起来的样子就像个老顽童。

和煦的春风吹绿了大地。爷爷偷个闲就给我们扎风筝,竹篾在他灵巧的大手中飞来飞去,半天功夫就有了“花蝴蝶”、“小燕子”、“空中飞人”……个个栩栩如生。盼到星期天,我们迫不及待地跟在爷爷身后,左手捏线团右手拿风筝,每个孩子的笑脸都像开放的花,来到美丽的沙河畔。不一会儿,甜甜的“花蝴蝶”翩翩起舞,棒棒的“小燕子”在空中翻筋斗,我的“空中飞人”在天上对我眨眼睛……我们的欢乐在温暖的春风里飘荡,在欢笑的小河里流淌。

夏日的午后,爷爷的小屋挤满了村里的孩子们。爷爷那把蒲扇摇啊摇,摇出了很多有趣的故事。“话说唐僧师徒四人继续西行,这一天来到……”爷爷的花白胡子一颤一颤的,我们听了还想听,听完《西游记》还央求爷爷讲《红岩》,那江姐被国民党惨害,十指连心地痛,我们仿佛亲身感受。此时,树上的知了也停止了沙哑的歌唱,好像也在为江姐的命运担忧。

“老爷爷,你的故事怎么那么多?”芳芳甜甜地问。

“我啊,胡子里装满了故事!”爷爷眼睛眯成一条缝,抚摸着芳芳的头,“来!看看胡子里有没有故事?”

芳芳踮起脚跟,把爷爷的白胡子看了又看,摇摇头说:“没看着!”都得大家笑成一团。

过年了,爷爷的房间更热闹了。幼稚园的小妹妹捧来了小红花,甜甜献给爷爷的是大奖状,棒棒带来了烫着金字的五星级作文获奖证书。阿福哥从部队回来探亲,送给爷爷的是三等军功章。爷爷笑得更灿烂了,说:“在咱庄,我领了几代娃,看着娃们一代比一代出息,我心里舒坦!”

我爷爷就是这样,有一颗永恒童心。他爱我们,我们更爱他,因为他送给我们一把金钥匙:爱生活,爱知识。

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篇3:生命的光辉初三作文

全文共 638 字

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生命是什么?活着的目的是什么?生命的意义是什么?我想,生命是希望,生命是动力,活着为了追求美好的生活,为这些困难险阻而奋斗,生命就会绽放永恒的光辉

人生不如意之事,十常八九,有些人因为别人鄙视的眼光,而放弃自己;而有些像尼克的生命斗士,不因自己的残缺自暴自弃,反而接纳自己生命的不完美,因此,只要我们看到自己所拥有的,而非缺乏的,就能发现生命的阳光,照亮自己心里黑暗的角落。

上帝为你关一扇门,就会为你开启一扇窗,只要能发现心灵的出口,就能让阳光照亮每个阴暗的角落;因为人多多少少都会遇到挫折,有时,虽然奇迹远离人,但别忘记我们自身所拥有的勇气,它能让我们拾起一把沙,找到立定点,并重新站起来,继续人生的旅程。人要多给自己一点希望,给自己多一点鼓励,多多学习小草的精神,任凭风吹雨打,也要挺直腰杆、屹立不摇;这样,才不会因为一点挫折造成自己站不起来,使自己更坚强,能打破心的牢房,突破自我,最后生命终能发出灿烂永恒的光辉。就像海迪一样,虽然罹患先天性脑性麻痺,但她凭着坚毅不屈的精神,成为一名有名的学者。所以,生命没有一定的结果,只看自己如何面对生命,迎生命接生命的阳光。

印度诗人泰戈尔曾说:“死神的烙印赋予生命的铸币以价值,于是用生命才有可能去购置确实珍贵的事物。”因此,胜利与失败、荣誉与耻辱,都没有比生命更重要;好好珍惜生命的每一刻,努力当下,以发现生命的阳光,缤纷人生。

世界处处充满生命的阳光,愿人人的生命能发出永恒灿烂的光辉,进而温暖这冷漠的世界。

[生命的光辉初三作文

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篇4:留在丹青记忆里的永恒作文800字

全文共 945 字

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时间如一阵猛然而过的风,掀起了阵阵让人难以忘怀的波澜,又如一阵雨,雨后天晴,给我的人生勾画上了一道绚丽的彩虹,使它丰富多彩。

转眼五年时间像列车一样,飞速闪过,但五年前的那一天就像刚刚发生过一样,让我记忆犹新。记得那天早上,不知道哪里发来的宣传单,夹在了门把手里,机缘巧合,我在最下面看到了一个书法班。不大点儿的我,对什么都充满了好奇,什么特色班,都不知道学过几门特色了,可一样都没坚持下来,学个一年半载就扔了,这次也不例外,我依旧是怀着好奇心去的。

不一会儿,妈妈同意了我的请求,领我来到书画班,一进门一股浓浓的墨水味儿刺激了我的嗅觉神经,但看到别的学生毫不在意专心致志书写着,就径直走到老师面前,一阵热烈欢迎的掌声过后,老师让我走走看看,看看他们写的。我看着他们书写时,笔杆直立,眼神专注地直盯着字帖,老成持重的模样让我看呆了。妈妈跟老师交谈了会儿,妈妈就走了,只给我留下了一个意味深长的眼神。

老师把我叫到他跟前,拿起一根细细的毛笔开始了勾画,秀丽的山,娇艳欲滴的花儿,飞翔着的鸟儿,被老师几笔就勾画得栩栩如生,仙气飘飘。我痴痴地看着眼前的风景图画,想象着我画了满墙的画,每天都会有蜂拥而至的人群驻足观看,那真是妙不可言的美。我欣喜地答应要好好画画,可繁琐的画技,很快我打消了学习它的念头。老师俯下身子轻声问道:“你喜欢吗?”我立即答道:“当然,这多美,您可真厉害!”老师又问道:“那你想学吗?”我迟疑了一下,马上回绝道:“不想!”老师突然眉头紧锁,严肃地对我说:“你不是不想尝试,而是懒绊倒了你!”我脸一下子涨得通红。老师说:“这就像一道数学考题,或许并不难解,只是在于你是否想解,解开了,就成功了。不尝试,你怎么知道就不行呢?以后麻烦的事很多,难道你推掉就好了?”一向懒惰的我,听了这番话,羞愧不已,真懊悔我的回答,惰性退缩的念头顿时烟消云散了。

从那以后,我开始师从恩师,第一次始终如一,风雨不误,跟随老师学作画。转眼五年过去了,现在我的工笔画也小有成绩,尤其作画时给我带来的享受是不可言说的。

是啊,如果你想飞上天空自由翱翔,那么必须要尝试张开翅膀。正是老师的一番教育,成了我丹青记忆中的永恒,让我明白了尝试是成功的开始,倘若没有最初的尝试与后来的坚持,就不可能有我丹青绘画的精彩天地。

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篇5:永恒的瞬间作文1000字

全文共 1404 字

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在人生的旅程中,每个人的生活都离不开别人的帮助,因为自然界的任何事物都是一个普遍联系的整体,没有谁能够脱离周围的事物而孤立地存在,所以接受别人的帮助,当然也包括我。

早晨起了床,揉了揉睡眼朦胧的眼睛,拿起闹钟一看,七点半,我几乎河东狮子起来:完了,完了!我飞快的下了床,也顾不得穿没穿鞋,我直奔厕所洗漱台,我忙忙张张的接水,挤牙膏,靠着门上的妈妈说:‘瞧瞧,这模样像不像梁山好汉斗武的身姿’我知道妈妈讽刺我起晚了,但我强压着心中的委屈与不耐,继续刷牙洗脸,我洗漱完毕,背上书包,看了看手上的表,七点五十三,我大叫不妙,迟到了,我也顾不得吃没吃早点了,我像一只被拔毛了的小鸡,飞一般的速度想小区外面的车站走去,呼呼呼……还好赶上了,我坐在公交车的后面,翻开书包,拿出作业条看看昨天的三门作业写完没有,我一一核对后,把作业重新放进书包,等待下车,又过了11分钟,我靠着以往坐公交车,对车型速度的了解,还要3分钟下车,果然不出我的所料,已经听到报站声了。“亲爱的乘客们,你好…………“蹬蹬噔,我用着参加运动会接力赛的劲向学校跑去,终于赶到学校了,但迟到了,我想这也是我意料中的事,我从小门进了学校,正在上数学课,我就走进教室喊了报告,老师点头示意我进去,我就走到自己的座位上坐下了,掏出书本开始听课,我停了十几分钟发现肚子有点疼,于是捂住肚子,咧着嘴小声叫着,同桌延芝发现我的异常,问我怎么了,我回答说:“没怎么,可能胃病又犯了。”我小时候身体不好,不慎得了个胃病,不吃早饭就会肚子疼,迟到的我当然没有赶上学校香喷喷热腾腾营养餐,结果没吃早饭还疯跑了一阵子,导致胃病发作,正在我疼得坚持不下去,细汗一股一股的从头上向下流,像刚洗完澡的小婴儿热的一般,我正准备向老师报告说肚子太疼时,就下课了,这个熟悉又亲切的铃声让我哭笑不得,这时,我忽然发现好学生延芝不在教室写作业,而一个人出去时,不由得想,她今天还真奇怪啊。

快上课时,延芝急忙忙地从教室外面,跑到我的面前,从背后拿出一瓶水,和两个大面包,气喘吁吁的说:‘给……快拿着吃,我……我知道你胃病犯了,快吃吧’!看着她脸上薄薄的细汗,和她气喘吁吁的声音,又看到她裤子上的一条脏痕迹,我猜想应该是她不顾校规翻墙去外面的小卖部给我买吃的,在墙上蹭的灰,又或者是她在买完的路上,由于跑的太急了摔倒的,可又顾不得拍一下,就来给我送吃的了,我不禁鼻子发酸,眼圈发热。她替我擦了擦眼泪说:‘别哭,快吃吧,我没事的,只是摔了一跤而已’,听着她说的风轻淡水的,我心里感动极了。她站在我的面前,双手递给我吃的,不顾及擦她自己的汗,不顾拍裤子上的灰,这一瞬间成了不可抹去的回忆。

上课了,老师叫了延芝出去,原来是她爬墙为我买吃的被别的老师看见,找到了我们的班主任告了延芝的状,于是老师把延芝臭骂一顿,在教室外面,但声音却一字不漏的穿进我的耳朵,但延芝面对老师的批评,她没有做任何辩解,只是默默承受着老师的责骂。后来延芝进来时,我担心的问没事吧,她笑着摇了摇头。其实老师让她写一千五百字的检讨呢。这还是后来,老师无意中提起的,说延芝很棒,写了一千五百字的检讨,我我当时惊讶的嘴巴久久难以合拢,朝她抱歉的望着,可延芝却不以为然,我再一次深深感动。

感恩的心,这首歌流传了这么久,已经是经典中的经典,每当我受到别人的帮助,我就会心怀感恩,相信世界上还有真情冷暖,她们对我的帮助我永远记于心,永不忘记。

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篇6:见证永恒作文

全文共 752 字

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见证,是一部永不休止的相机;是一幅浓淡相宜的画卷。

见证,是一首动听的歌;是一段迷人的曲。

童年时,见证是一个漂亮的毽子,是一本爱不释手的小人书,带给我和伙伴无穷的快乐;少年时,见证是一场场难分胜负的球赛,是一次次没完没了的考试。如今,我已经从少年走到了青年,从青年走到了中年。

见证的将成为历史,一段辉煌凝重的历史。

长江见证了三峡水利枢纽,黄河见证了拉西瓦水电站;塔里木盆地见证了西气东输的豪迈,青藏高原见证了“天路”的神奇;西部大开发见证了党中央的统筹兼顾,振兴东北老工业基地见证了国家的远见卓识……

见证的将成为永恒,一阵刻骨铭心的永恒。

北京奥运,我们见证了一场无与伦比的盛会;神七飞天,我们见证了一个民族吹响了向航天进军的号角。护航编队远赴索马里,我们见证了一个维护世界和平的大国;南极科考载誉而归,我们见证了挑战生命极限的不屈的民族脊梁……

见证的将成为笑脸,他们挂在孩子们的嘴角,普通百姓的心窝。

取消农业税,见证了我们党的惠农政策;减免学杂费,见证了我们党的支教政策。最低生活保障,见证了我们党的温暖;汶川特大地震,见证了我们党始终与人民心手相连。

我们见证了祖国现代化建设每一个坚实的脚步,那样的铿锵有力;我们见证了祖国改革开放每一年可喜的成就,那样的赏心悦目……

我们见证了香港、澳门继续保持了繁荣与稳定;我们见证了台湾与祖国大陆的联系从没有象今天这样更加密切;我们见证了祖国在国际社会中的地位不断提高;我们见证了祖国在应对国际金融危机中所制定的“一揽子”计划正逐步发挥作用……

三十年弹指一挥间,我们见证的太多太多。

改革开放三十年,我从童年走到了中年。

改革开放三十年,祖国从和平走向了和谐。

我愿做一名记者,用相机见证共和国发展的每一个瞬间;我愿做一名画家,用彩笔见证共和国日新月异的变化。

[见证永恒作文

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篇7:携书永恒作文

全文共 803 字

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过往的车流依旧在行驶,那、天空中自由的鸟儿依然在飞翔。我,依然在接受教育、学会做人。

一幅画、一个陶艺品、一张相片,收藏家们往往会将这些作品收藏起来置放于保险柜中,不允许它们暴露在公众面前。恰恰相反,籍就不需要这样。它不需要时光的沉淀,不需要安全的角落。它需要的不过是敢于直面大众的心。在这颗纯净的心中渴望的是—人们积极地探寻它,找到它的存在价值。在人们的探寻过程中,使得人们去思考、学会做人。

书籍是人类进步的阶梯。诚如这位名人所说。读书是做人的基础。书中密密麻麻的文字仿若一片汪洋的大海,偶尔激扬、铿锵有力的排比段正是大海波波有力的激浪,引人深思、使人遐想。而激浪过后,略带抒情韵味的风格笔调则是抒发对文章的思想,有时更激进一步的探讨,有时则是淡淡的忧愁。而无论是斗志昂扬的鼓励或者是平静后的感性思考。我所看到的,更多地则是如同春风般的温暖。它带给我无尽的暖,致使我在冬夜的前期积蓄了数不尽的暖和,在寒冷中得以前行,同时,我仍在积累。

书籍是不断变化的,正如一年有四季一样,书中往往也有春风般的温柔、夏日般的激情、秋气般的凉爽和冬调里的清冷。这只不过隐藏在书中的段落中,而这时的我们将书本不应该仅仅携在手中,成为一个空闲时间的消费品,而应该在一个充满心灵能量的时间里用心灵去感受文字语言的奥妙,这才是永恒的“携书。”

我爱在一个安静的午后,手捧一本书,在阳光下领略文字的清爽;我爱在一个宁静的夜晚,手捧一本书,在宇宙中探索文字的秘密;我爱在凉爽的清晨,手捧一本书,在光阴里感受文字的美丽。我爱书,爱极了这里面的文字,爱极了这里面的“抑扬顿挫”,抑的是我狂热的内心,扬起来的则是我抒发于笔下的心情,停顿的则是我对于书籍痴迷的时间,挫败的则是读书以前幼稚的思想。是的,书籍带给我的是永恒的宝藏,它不会因为时间贬值,它的能量是源源不断的致使我在人生的道路上一直前行。

它用平凡却真挚的语言风采打动了我,我愿携它一生!

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篇8:中考英语作文家永恒的喜悦

全文共 835 字

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家对我意义重大。「不管家是多么简陃,家是世界上最好的地方。」我珍视家庭温暖,并且认为家是世界上最光辉的地方之一。

每当我在日常生活中遭遇到困难、失败甚至挫折时,家就是我寻求庇护之所。在家中,我亲爱的父母和兄弟姊妹会安慰我a、鼓励我。而有了他们的关心与鼓舞,我将恢复自信,并能鼓能我的所有的力量和勇气,来面对严酷的生活现实。对我而言,家永远是一种喜悦,我总是可以在其中找到爱、了解、关怀与帮助。

home means a lot to me. “be it ever so humble, there is no place like home.” i appreciate the warmth of my home, and regard it as one of the brightest and dearest spots on earth.

it is the place where i can take refuge whenever i meet with difficulties, failures and even frustrations in my daily life. at home, my dear parents and brothers and sisters will comfort me and cheer me up. and with their concern and encouragement, i will regain my self-confidence and muster up all my strength and courage to face the stern realities of life. to me, home is forever a joy where i can always find love, understanding, care and help.

[中考英语作文家永恒的喜悦

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篇9:关于永恒的爱作文

全文共 636 字

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一转眼,我已经六年级了,快该离开母校温暖的怀抱了。在这六年小学生活中,有一位老师令我终生难忘,她就是我四年级的数学老师——吕xx老师。

吕老师虽然在学习上对我们十分严厉,但在下课时,吕老师就像我们的妈妈,无微不至地照顾着我们。在她的办公室抽屉里,总放着一些糖,还有一卷手纸给我们用。一次,我们班有个同学低血糖,头晕站不稳,吕老师又是拿糖,又是送奶给这位同学喝,这使我们全班同学都很感动。吕老师让我们搞卫生时,我们都抢着干活儿,因为老师把地打扫得干干净净,把讲桌擦得铮亮,给我们做了个表率。我们打扫卫生的积极性都非常高,使我们班的卫生总是全校第一。

老师还要求我们今日事、今日毕。今天的事情决不拖到明天,每一件事都要尽自己的全力去做。我们按照这个宗旨学习,自然就轻松多了。

吕老师同时也教给了我们感恩。在教师节,吕老师从不收花,但总附赠一句话:如果你期末考出好成绩我就会比收到多少花都高兴。吕老师穿的的衣服很漂亮,以前我们去老师办公室,总是不小心划脏老师的漂亮衣服。久而久之,我们相约,去批改作业时都不拿笔,以防划脏老师的衣服。当老师穿了一件漂亮衣服时,许多同学都会夸老师的衣服漂亮,并且问老师的衣服在哪里买的,回家让自己的妈妈也买一件。这时,我看到老师的脸上露出了欣慰的笑容……

现在,我已经六年级了,吕老师还在教四年级。每天在校园里看见她,我总会跑上去和她打招呼,她也总是甜甜地笑着看着我。

世界上有无数的老师,但吕老师教给我们的,绝不仅仅是知识,还有永恒

[关于永恒的爱作文

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篇10:母爱永恒作文300字

全文共 425 字

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当童年成为回忆时,留在我们心中的不应该只是迷茫,在记忆的黑夜里,还有许多 ‘‘ 星星 ’’ 在我们的心中闪耀,点亮我们前方的路。母爱就像是一盏永不熄灭的灯,点亮每一个人的心中,我们的心就会暖暖的,生活也就不会褪色。

文中,作者天真 地 想摘颗星星给妈妈,想想,这是多么的可笑啊。星星岂是他想摘就可以摘到的,可细细体会,却又被作者那浓浓的孝心所感动,所震撼。

当我们小时候沐浴在微笑与母爱的 ‘‘ 春雨 ’’ 中时,却忘了留住童年,也忘记了留住妈妈的青春。等到妈妈的鬓发渐渐变得银白时,才惊醒,才觉悟,才后悔。可妈妈们往往并不奢求我们的回报,她们只是希望自己的孩子能够茁壮成长,是忘了索取吗。不,是根本不想索取。妈妈无私地把爱都倾注在了我们的身上。

有人费尽心思寻找母爱,却终究无果;有人感受不到母爱,可母爱却一直在我们的身边,从未走远。

比起享受母爱,倒不如趁着自己年少,多为妈妈做点力所能及的事,这样,妈妈也会觉得我们长大了,懂事了。

[母爱永恒作文300字

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篇11:永恒的亲情作文1000字

全文共 1110 字

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亲情是人世间最美的挚情,它无形却处处围绕在你的身边。有时候,亲情是你委屈落泪时亲人的一个无言的拥抱;是刮风下雨时家人给你的一个安全的港口;是你天昏地暗时会给你一盏温暖的明灯;是你痛苦无助时与你患难与共的朋友。

在苦难的磨砺下,亲情愈发醇厚。父母的爱是温柔的、是怜惜的、是普遍而伟大的,而有一种平等和平近的爱是姐妹之间的。从小被爱围绕着长大的我很幸运,不仅有姐姐还有两个妹妹,并且姐妹之间在自私的争抢好吃的、好玩的同时,也学着孔融让梨的慷慨,这就是亲情——血浓于水的亲情。亲情不仅诠释着当外来小孩欺负我们妹妹时,我们姐姐一起挺直腰板的一致对外;还隐藏着吵闹之后没有“sorry”便有的安静祥和。

家庭经济的困难,生活无耐的压迫,让“相亲相爱,相依相偎”的两姐妹天各一方,但我相信“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同”,在天之涯,地之角——天涯海角,只要我们流着相同的血液,我们的心就永久地连在一起。姐姐是家里孩子的老大,在她上初二的时候,缺少生活费的无耐让姐姐选择了辍学,因为家里的四个孩子都得接受教育。十四岁的姐姐背负起家里的重担踏上了艰辛的打工之路。与此同时,姐姐在外漂泊不仅解决了自己的生活问题,每月还省吃俭用地为家里补贴几百元,这就是我的大姐。而我打心底谢谢我的姐姐,总觉得欠了她许多,我在接受她的帮助时总想:如果我是老大,我该不该、会不会放弃我热衷的学习呢?

犹豫了许久的我其实早已有了答案。我自私自利,不会像姐姐一样为了父母、为了妹妹而牺牲自己……说到此,我心中油然萌生出一种强烈的愧疚感。但事已过,我只有尽力弥补姐姐所失去的。虽然两姐妹总无话不谈,可姐姐还有一个触动人心的秘密,看到姐姐手上显而易见的伤疤,我心疼地问:“这伤疤怎么回事?”

姐笑着开玩笑:“这还不是加班加到凌晨两三点太疲劳了,机器把手给扎了……”

姐还未说完,我眼眶里已经装满泪珠,还未掉下,姐接着说:“别担心,是我不小心磕的,没什么大碍……”可我还是觉得那伤疤得流了不少血?出门在外姐姐没有知心朋友,也从未向家里说过伤疤的事情。不仅是伤疤的事,在外打工,她的哭她的疲劳,她的忧愁都很少向家里人说,因为按照民间的说法是“报喜不报忧”。而姐就是这样总为家人着想,这就是不言而喻的亲情。

风雨之后,彩虹会更美。在去年送姐上火车时我还依依不舍地大哭了一场,而今年姐姐得到了幸福的微笑与祝福的微笑,姐姐理所当然地得到了她该有的幸福,找到了一个她爱也爱她的人,这就是——爱的回报。而我的心里和妹妹的心里永远装着无私和爱我们的姐姐。

在姐姐的灵魂里,我看到了亲情是一种神奇的力量,让她充满前行的动力。亲情是付出更是回报!时光虽然荏苒,岁月依然蹉跎,恒古不变的是浓浓的亲情。

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篇12:永恒作文300字

全文共 453 字

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最近,我读了《钢铁是怎样炼成的》一书。虽然我读过许许多多的书,但这本书给我留下了最深的印象。

对许多人来说,它仅仅只是一本书,但对我来说,它不仅是一本书,更是一位老师,让我从阅读中明白生活的道理,感悟生命的坚强,知道人生的意义,汲取前进的力量。

翻开书,一股书香扑鼻而来,我赶紧读了起来……

保尔。柯察金是一个自觉、无私的革命战士,总是把党和祖国的利益放在第一位。作为一名革命战士,保尔经受住了各种各样的残酷的考验。在敌人的严刑拷打下,他宁死不屈;在枪林弹雨的战场上,他英勇奋战;在于令人绝望的病魔的搏斗中,他更是多次令死神扫兴而归,创造了“起死回生”的奇迹。

保尔以爱憎分明的阶级立场、崇高的道德风尚与顽强的生命活力,谱写了一支把一切献给党和人民的雄壮的交响曲!

保尔。柯察金的原型就是作者本人,但这并不是自传,作者奥斯特洛夫斯基的意图是“要在作品中创造一种典型,一种在无产阶级革命时代的青年革命者的典型”。

合上这本书,我下定决心,一定要做一个像保尔。柯察金一样的人,锻造出永恒的钢铁,在历史画卷上画出灿烂的一笔。

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篇13:永恒的旗帜

全文共 858 字

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认真读完《永远的旗帜》这本书,心情久久不能平静,这本书向我们展示了中国共产党九十年的风雨征程,九十年的峥嵘岁月。我的心随着书中一个个惊天地泣鬼神的英雄故事时而感到欢欣鼓舞,时而感到悲惨壮烈,时而热血沸腾,时而热泪盈眶……我的心仿佛有一面鲜红的旗帜在高高的飘扬!

1921年7月23 日,在浙江嘉兴南湖的一艘游船上一群热血青年胸怀天下,志在救人民与水火,号召人民拿起镰刀与铁锤勇敢抗争,中国共产党的火苗燃起了,势不可挡,从此中国发生了翻天覆地的巨变。火红的旗帜下无数共产党人为了国家与人民抛头颅洒热血,董存瑞舍身炸碉堡、黄继光视死如归堵抢眼,他们用热血之躯为新中国打下基石,为人民带来了光明与希望。火红的旗帜从南昌城头到革命圣地延安,从井冈山到雪山草地,从没倒下,任凭风吹雨打从不褪色,直到高高插在天安门上。1949年10月1日新中国成立了,共产党领导人民翻身得解放,人民当家作主了,五星红旗迎风飘扬,人心振奋!这是多么令人热血沸腾啊!是党让人们告别了水深火热的生活,没有共产党就没有新中国。改革的春风里, 火红的旗帜迎风招展,人民在党的英明指引下过上了红红火火的好日子。

2008年,是有历史意义的一年,共产党带领人们历经了百年不遇的灾难的考验,又成功地举办了第28届奥运会,向世界展示了东方巨龙的风采。神舟飞船的成功发射,更让我觉的做一个中国人是多么自豪!火红的旗帜飘扬在更广阔的天空……

读了这本书,让我深深知道我们今天的生活是多么幸福而又来之不易呀,我们要倍加珍惜。我们享受九年制义务教育,我们的书本作业簿是政府免费提供的,我们时刻感受到党带给我们的温暖。吃水不忘打井人,党给了我们阳光雨露让我们能茁壮成长,我们要感谢党!我们少先队员是祖国的未来与希望,我们要向共产党员学习不光有作为,更应该能担当,有一种胜不骄败不馁的气魄。我会时刻记得自己在队旗下的庄严承诺,永远热爱祖国、热爱人民、热爱伟大的中国共产党!时刻提醒自己坚强、勇敢、进取,努力把祖国建设得更美好!

《永远的旗帜》指引我们紧紧跟着共产党向前、向前、向前!

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篇14:永恒的母爱优秀参考作文

全文共 607 字

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母亲,一个永恒而又伟大的名字。她不仅仅赋予了我多彩的生命,而是那一股股流不尽的爱。母亲是本日记,一本永远写不完的日记。

怎么也忘不了那一次考试。

淡漠的苍穹里,飘洒着一些零星的细雨。那场考试正在经行中,教室里,安静得出奇,就算有一根针落在地上,那清脆的声音也会在教室里回响。同学们奋笔疾书,写字的“沙沙”声也清晰可闻。我却咬着笔头在沉思:这道题怎么做呢?是这样?不不。那么,这样?也不行。难道……

下课铃声闷声闷气的响了起来,大家都准备收卷,我却在课桌上埋头苦干,希望能够多写一分钟,哪怕三十秒也行,任组长怎么催促我也不肯交卷,直到老师“亲自”过来,收起我的考试卷,我才停止了工作。

我知道,这一次,成绩绝对不会理想,心烦意躁。

下午,我来到班级,只见老师批完了考试卷。我拿到了试卷,66分,我内心的天空塌了下来,砸碎了我脆弱的心房。回到家里,我立刻钻进了自己的小卧室,关上窗帘不敢见人,甚至害怕阳光照进来。妈妈走进了卧室,见我这样,问:“怎么啦?”我伤心地向妈妈汇报了我的成绩,不由自主的,不争气的眼泪夺眶而出。妈妈听了,摸了摸我的头说:“傻孩子,古时有几句话说得好胜不骄,败不馁,胜败乃兵家常

事,面对事实,下次取得好成绩。”说着,拉开窗帘,一缕阳光透进窗户,直射我的心房。

母亲!你是一本永远写不完的日记,你是一曲永远歌颂不完的诗歌,你是一粒永远熄不灭的火种, 你是人类灵魂的缔造师。母亲,我爱你!

[永恒的母爱优秀参考作文

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篇15:永恒之美高二作文

全文共 1074 字

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自然,美者!

长河,陽光照耀,水面上有无数的粼粼金光。这些金光,随着水波的起伏,忽升忽灭,宛若一幅神奇的飞毯。

鲜花,经过一一夜的清露洗濯,一株株都已变得湿一漉一漉的。心形的叶子与低垂的花盘,垂挂着晶莹而多美的露珠,再加上周围淡淡的花香,如同出浴的少女的脸。

闪电,一次次划破夜空,照亮了那混沌汹涌的潮浪卷滚着的云层,像一条条浑身带火的赤练蛇。

白云,或浓或淡,或远或近,有时完全遮蔽了太陽,一时间,天色暗淡,光芒一下子都熄灭了,天下只有灰蒙蒙的一片。有时云开日出,那光芒似乎更加锐利与刺眼,使人眼睛都几乎无法睁开。

浪峰,高高涌起,澄莹清亮,刚依稀可见却又立刻泯灭,海浪拍击着岩石的轰鸣声单调平板,一声声顺着峭壁在夜色中传向远方。

……

大自然是真正的画者,描出了一幅幅令人嗔目结舌的画卷。

爸爸从西藏回来,带回许多照片,我一张张认真地欣赏过去,发现大部分照片都是树木稀少、黄土遍坡的高山,一望无际、黄沙漫天的大戈壁。整体说有种凄凉孤独之意。但在后面的几张照片中,嘿!变有趣活泼了!两三头野驴悠闲地吃草;两头山羚隐藏着自己,藏在悬崖峭壁上,四条腿站在一块坚固的大石块上,呆呆地向前望着;这几头藏羚羊的身一子“印”在了上面。头、背,侧体。其中一只还 在跳着奔跑!于是我联想;海一样辽阔的黄草原,晚风正吹,草在微微倾斜。天的远边,一群黄棕色的藏羚羊在往草原深处跑着。它们的跑步姿态,高高地蹦跳着,极富弹一性一和节奏感,落下,弹起,弹起,落下,巨大的落日里,不时有它们跳起的影子……

有谁知道正是在灰暗之中藏着永恒的美丽,自然不仅是一位画家,更是一个传奇的魔术师。

忘了是哪一天,也忘了是哪一个具体地点,我亲身接触自然之美的,是在一个不知名的小山谷。我记得刚开始,我从山谷口走起。山谷里,潮一湿的石壁上,布满了厚厚的青苔,抹去像煮熟了的芋艿样丝滑,但更显得它的古老。时值深秋,黄叶,红叶,有落下的,有水里漂,有空中飞,有地上跑,也有依然还 在枝头的,而且很多,就满山满地黄,满山满地红。这里没有一丝尘埃,那叶子干干净净的,空气清新得不得了。黄也好,红也好,都很鲜亮。鸟在山中之间飞,而且鸣唱不停,唱给山听,唱给水听,唱给树木与人听。我站到高一点的地方,一道又宽又高的瀑布,白花花的水似乎从天上来,到了万丈悬崖,忽的没了路,回都回不去,便垂直地跌落下来。远远看去,那水仿佛有点稠,像宽幅白绸在空中飘动。……

优美?奇特?生动?有趣?还 是在感觉上的一点惆怅?我只认为,其实它们全是美,一种是大自然带来的独一无二的美!

自然之美,永恒之美,只要你用眼用心观察,美会伴着你一路同行。

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篇16:人性的光辉作文

全文共 1107 字

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有人说历史是一片汪洋大海,我更愿说这是一片花海。其中任何一朵花,都散发阵阵清香。徜徉在这片花海中,无法抵档的芬芳沁入心脾,那是人性中最纯美、感人的人性光辉

如果要推荐一个最能散发人性光辉的人物,贝多芬绝对当之无愧。贝多芬的人性光辉在灵性至极的黑白琴键撞击生命的悲壮乐章之中闪现。经历了太多的坎坷,贝多芬反而更加坚强与不屈。历经失去女友的痛苦,他坚持带着梦想继续前行;历经了耳聋的打击,他用毅力与不舍延续梦想。谁都不会忘记他对音乐的热爱与执着,也不会忘记他不朽的乐章《命运交响曲》《合唱交响曲》 。我也深深记住贝多芬为坚贞的品质与理想与伯爵故人断交,他的音乐是献给自己的崇高理想和全人类,而不是某些贵族皇家。

相比于贝多芬名声的如雷贯耳,我下面要说的一位则并未有什么丰功伟绩。她只是个弱女子,她的长发上沾着世界各地的风。她记述着一件件动人的事和一个个可爱的人,而她的美正是透过对这些事情与人物的记述产生的。回望她的旅程,心随同她在永恒的撒哈拉滞留;稻草人的手记依稀在梦里;那样哭泣的骆驼与黑奴的命运却早已成为烙印在心里的故事;而那个娇小的背影又勾起了心中的几多波澜;梦里花落又有几人知晓。她让我们与她共同感受那份浓浓的真挚情感,一路历经艰辛却依旧难挡这份痴恋。她将人性的光辉展现在我们面前,也在自己的讲述中将自己生命中最纯美与闪亮的人性光辉呈现在读者面前。

每个人的生命中都包含着人性的光辉,它们犹如开满天空的银色礼花,绽放在我们头顶,带给我们梦想与启

一个歹徒劫持了女孩,与警方对峙了几个小时。无论刑警怎样劝说都不能让歹徒放下那把卡在女孩颈部的匕首。歹徒的情绪越来越激动,女孩的情况越来越危险。这时,女孩挣扎着对歹徒说了句什么,便见歹徒犹豫了一阵后,掏出了自己的手机递给她。女孩微笑着却又流着泪结束了通话,就在她将手机还给歹徒时,只见对方将她猛地一推,放下匕首向警方投降。

有人问女孩:“他为什么借你手机?”女孩答:“我告诉他我有一个哥哥,我想最后一次问问哥哥他还好不好,让他别担心我。”

又有人问:“那你对哥哥说了什么?”女孩答:“我告诉哥哥天气渐渐凉了,别忘了加件衣服。他平时工作忙总会忘记,容易生玻”

众人不解:“那歹徒就因为你跟哥哥打了个电话就放了你?”女孩沉默了一阵,轻轻地说:“在他推开我之前他告诉我,他有一个妹妹,他不想让妹妹担心他,他要重新做人。”

兄妹之间的一通电话,让歹徒听完后放下手中凶器,决意重归正途,是心中那份对亲情同样的感受触动了他吧?归根到底,还是藏于心中某处被生活失意,生存的压力等负面情绪淹没的“善”涌上心头,挽救了一个处于万丈深渊的灵魂。

这也就是人性的光辉吧!

这种“光辉”利己,利他也利社会。

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篇17:消亡与永恒

全文共 703 字

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生命好比星辰,一瞬的陨落是另一瞬的升起。

一队探险家迷路在浩广的沙漠之中,又饿又渴,濒临极限之际,一只黄羊出现在了视野之中。众人跟着这只黄羊,寻觅到了一小处绿洲,有泓清泉。众人解渴后,几天没有进食的他们四处找寻,没有发现饱腹的果实,于是把目光转移到了黄羊身上,一声枪响,黄羊成了一顿美餐。

黄羊之死,换来几个精英的生存。二者不可兼得。但是,并非所有的舍都值得,或许那就是世界上最后一只黄羊。可舍弃的早已消亡。摄影师和猎豹,消亡了野性,永恒了友情。安徒生童话里的美人鱼,以刀尖上的行走,以消亡了的鱼尾,以舍弃了的大海,换来了与王子一面。我们的生命一点一点消亡,我们的阅历在一点一点增加。孩童已离,老之将至。并非所有的消亡都能换得永恒。猎豹消亡了野性,没有生命的永恒;美人鱼消亡了退后之路,没有哑妃的永恒。

消亡是存在,永恒未尝不短暂?

时间是揣在口袋里的筹码,消亡一去,却没有永恒,无论消亡,无论永恒。皆为进程。人生若只如初见。生命初始时,并无月圆月缺之感,并无花开花落之伤。可也并无云卷云舒的怡然。世界是一个循环,所消逝,复永生,周而复始。曾经拥有,又何必在乎天长地久呢?天地无情,又怎会因人而异?放手。让逝去的随它消亡,让拥有的成为永恒,浅显而言,不过是珍惜与放手而已。

任它消亡的是纳兰的不完美,是苏轼的官场失意,是李煜的江山难卫,是起起伏伏弦弦掩抑的无奈。使它永恒的却是一程风雨一程歌,一笛风雨寒吹彻”,是“也无风雨也无情”,是“一江春水向东流”,是涨涨落落弦弦难抑的风景。曾经“为赋新词强说愁”,如今“却道天凉好个秋”,曾经“欲把西湖比西子”,如今“留得残荷听雨声”,从生命初始走至末端。

几多消亡?几多永恒?

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篇18:瞬间与永恒共舞作文800字

全文共 883 字

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瞬间永恒似一对默契的舞伴,在历史的圆舞曲背景下他们尽情地共舞,旋转出美妙的舞步。

——题记

失意的瞬间也许成就历史的永恒。“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”吟诵这熟悉的诗句,一个落第学子失落凄凉的形象立即呈现在眼前,道尽了无数失意孺子的心声。于是张继——一个当时失意书生的名字便随着这首诗流传了千年。当以时空为尺度去丈量历史的成败,我们不禁发现那些当时看似成功的人却于时光的流逝中被淡忘,而那些看似失败的却成就了经典的永恒。刑场上,嵇康的一曲广陵散走出了千年绝韵。陋室前,杜甫的一声叹息激起了百世回响;星空下,梵高凄凉的仰望构成了难忘的画面……此人皆意有所郁结,不得通其道,在那时看来他们都是梦想破灭的失意者。但那失意的瞬间却为史册谱写了别样的精彩,让他们被历史铭记。于是他们打破成与败的鸿沟,在历史面前他们都是成功者。

高洁的灵魂方可划破时空的界限。一九四零年,海蒂·玛拉写道:“肉体终究化作一抔土,而灵魂的光芒则可穿越万世。所以,外在的名利、安逸与享受都转瞬即逝,灵魂的充实方为永恒。”写完后她决绝地与挥金如土、醉生梦死的生活和她曾爱过却充满邪恶的军火大亨划清界限。脱离这个不属于她的世界,去找寻真正属于她的生活。的确,人的生命是短暂的。以浩瀚宇宙来看数十载人生不过是弹指一瞬,没有人能永生。生命的烟火终将熄灭,但不灭的是人的灵魂。当一个人的灵魂绽放圣洁的光芒时,他的思想,他的信念便会打破时空的阻隔流传于后世,让瞬间成为经典被永恒记载。诸葛孔明一生淡泊名利,尽忠职守,最终成就了“千载谁堪伯仲间”的赞誉。许衡一句“梨虽无主,我心有主”让人们穿过岁月的烟云看到这位大学士坚守的可贵品质。戴安娜王妃关怀艾滋病儿童的天使笑容成为岁月抹不掉的爱的印记。人生短暂,但高尚的情操、优秀的品质却能让这近乎瞬间的短暂耐住时间的打磨、岁月的洗礼,传承不朽。

瞬间与永恒,无论缺少了谁,这支舞将不完美,因而它们紧密相依。亦如非洲沙漠上那只为两日盛放而艰辛储蓄六年的依米花开。短暂的生命便换来了华丽的永恒……

在历史的时空下瞬间与永恒共舞,舞出无限的精彩。

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篇19:永恒的感动

全文共 607 字

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在灾难降临到这个大地的那一刻,也许是人们永远忘不掉的,灾难发生的同时,多少小英雄挺身而出,多少母亲为了自己的孩子愿意付出一切代价。

在2008年的5月,一场突如其来的灾难如同恶魔一般降临在四川,吞噬着大地。从电视上,我看到了许许多多令我感动的事情,每每看到那些动人的画面,都会让我情不自禁地为她们流下泪水。

当救援人员把一位母亲周围的废墟搬走时,惊奇的发现,这位母亲是以一个身体匍匐的姿势离开这个人世的,而在这位母亲的身体下,有着一个不满周岁的孩子,当救援人员把孩子抱出来时,只见他毫发未损,而且还睡得正香呢!他们立刻把孩子抱到医生那里,让医生给他做一个全面检查。在检查的时候,医生意外的发现,包裹着孩子的衣服里,居然有一个手机,手机上还有一个未发出去的的短信:亲爱的宝贝,如果你还活着,请记住,妈妈爱你。读到这里,平时看惯了生死离别的医生,居然潸然泪下······看到这里,我哽咽了,多么伟大的母爱啊!

在一所小学里,灾难发生时,学生们正在聚精会神的上着课,那一霎那,老师们紧急地把学生输送到安全的地方,但是,时间不等人,还没等学生走完,教学楼已经塌了,一位老师把几个学生塞到讲桌下,自己却露在外面紧抱着讲桌,因为她不想让自己的学生受到一点儿伤。到最后,那几个学生全部获救,但这位老师却永远的离开了人世······我的视线再一次模糊了······

我的内心被震撼了,心中既敬佩,又感动,我永远也不会忘记这“永恒的感动”。

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篇20:永恒作文600字

全文共 701 字

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当历史的旧页再一次翻启,一幕幕血泪惊魂仿佛重现:

北纬33o23’ 东经46o57’

这里是伊拉克的首都巴格达。这里原来有繁荣的大街,琳琅满目的商品,还有辛勤快乐的人民,还有他们可爱满街乱跑的孩子。但就是因为美国对伊拉克开战,这个城市变得面目全非,这里到处都是横飞的炮弹和弥漫的硝烟,以及无数的流血、伤亡。现在路上还有人在为抢夺刚刚散落在地上的零星食物而大打出手。

北纬32o02’ 东经118o50’

这里是位于中国东南沿海城市南京。时间回到68年前,这本是个充满欢笑的地方可是历史却改写了。1937年12月13日南京沦陷,日军进行血腥大屠杀,用活埋、集体屠杀等惨无人道的手段,南京城成为了一座惨绝人寰的人间地狱,真不明白那些日军怎么可以把杀人当作游戏,而且杀害的还是与他们一样有血有肉,有灵魂,有妻子挂念,有孩子抚养,有老人赡养的人?

战争的硝烟摧毁了人们的家园,摧残了人们的生命,战争留给我们的沉痛的回忆。怎么能忘记富丽堂皇的圆明园被法西斯分子践踏得面目全非,怎么能忘记珍珠港上的滚滚浓烟,怎么能忘记塞尔维亚那7000名被残杀的人?

然而,在今天这个特殊的日子——9.21国际和平日,我衷心的希望,愿和平成为永恒,我想这不仅是我的愿望,还是全世界热爱和平的人的心愿,只有和平才能使世界充满温馨。正如《和平日寄语》:

当我走过你的身边,我愿带走你的笑脸,

心中没有一点阴云,阳光变得更加鲜艳,

希望会有这么一天,再也没有眼泪仇怨,

再也没有流血离散,共有一个美丽家园。

太阳在不停地旋转,自古就从没有改变,

宇宙那边的好情怀,拥抱着我们的心愿,

但愿会有那么一天,大海将把沙漠染蓝,

让和平的福音传播,以微笑来面对祖先……

……

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