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永恒的光辉作文(精品20篇)

母爱是母亲对子女的关心和爱护,例如把儿子和女儿由婴儿期、儿童、青少年,直至成年,供书教学,关怀照顾等。今天为大家准备的是母爱永恒作文,希望能满足大家的阅读需求。

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一棵树的光辉作文

全文共 1033 字

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是一棵苗,一棵幼小的树苗,当人类把握洒向土壤的时候,就为我以后的人生坐下了一个铺垫。

刚刚出生的时候,我就已经知道了妈妈是棵银杏树,而我就是母亲众多孩子中的一个。我还记得,当时母亲对才出生的我说了一句话:孩子,努力前进,祝你早日找到你自身的作用,让自己的一生开花结果。从此,我便踏上了远去的路途,知道被人类洒向泥土,当我刚来到泥土的时候,还有些不太舒服,我努力地舒展着身体,希望能使自己更舒服些,不知不觉,因为长途的跋涉,我早已累得精疲力竭,便在阳光的照射下睡着了,第二日,我是被水浇醒的,我睁开惺忪的双眼一看,原来是一个人类的孩子再给我浇水,他一边浇水还一边自言自语道:小树啊小树,真希望你能快点长大,好陪我一起去看这世间的繁多变化,以后我天天来给你浇水。听了这话,我不知是感动还是深受鼓舞,我竟然努力的朝着太阳的方向开始生长,一月又一月,一年又一年,我已经长大了不少,从前和我一样高的小花如今已经比不过我了,为此,我对常来给我浇水的小男孩充满了感激,我正想着却没发现他已经站在了我身边,我一看就被吓了一大跳,原来小男孩也已经长高了不少,只是与以往不同的是,此刻,他的脸上挂着两行晶莹的泪珠,他轻轻地走到我身边来开始向我诉说,我听了他的诉说却无能为力,只能轻轻地摇晃起来,用自己的语言开始鼓励他。过了许久,他起身要走,轻轻地说了句,小树再见,谢谢你肯陪着我。听了这话,我的心里美滋滋的。

又一年过去了,我又长大了,这天,烈日炎炎,一位老人在路边晕倒了,人们在旁边焦急的帮助老人,却又束手无策,一个年轻女孩急忙说道:也许他是中暑了呢,快把老大爷扶到树下吧!我看到老人躺在我身上,赶忙把叶子合拢一些,相帮老人遮挡些阳光,救护车来了,医生也来了,一个医生走到树下帮老人看病,嘴中还说道:幸好有这棵树挡着,否则情况就严重了。我顿时自豪极了。春去春来,这一年我开始开花结果了,一个小女孩从我身边走过,轻轻摘下了一片叶子,用稚嫩的童声说:我要把它带回去做书签。身上的疼痛似乎没有那么严重了,我又一次感到了甜的滋味,一个学者从我身边走过,看到我的果实开心的笑了:银杏果可以入药,正好摘一些带回家给父亲治病。又一阵疼痛感袭来,可我却不怕,因为我终于有了自己的作用了,真好。是的,我找到了母亲所说的作用,我也能为别人做贡献了,即使再苦再痛我也不怕,我要用自己的作用为自己的一生画上一个句号,我是一棵树,一棵普通的银杏树,但我却有自己的作用,所以,来生我还要做一棵树,一棵普通的银杏树。

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篇1:运动会加油稿六:凝结与永恒

全文共 219 字

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在这秋高七爽的季节里,在这远离城市喧嚣的战地,所有的激情,都在那一阵阵呐喊声中凝结.所有的希望艘在呐喊声放飞了.所有的力量也在呐喊声中凝结了.

就在激昂的喊声中,运动员们接受了依次次的挑战,依次次超越了自我.他们以自己的行动,充分展现了自己的实力.展现了真我的风采.展现了自己的坚强拼搏的精神.

我们期待运动员们成功的喜悦,我们也随时准备送上失败的鼓励,come on ,everyone!让你们的成功与我们喜悦凝结在那一秒钟凝结,变成永恒!

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篇2:永恒的父爱_作文1500字

全文共 1690 字

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作者:李昊宇

作为男人的一生,是儿子也是父亲。前半生儿子是父亲的影子,后半生父亲是儿子的影子。

——贾平凹《关于父子》

亲情如水,使纷繁经过过滤变得纯净;亲情似火,使平淡通过煅烧日显棱角;亲情是诗,使乏味经过修饰达到一种意境。亲情,生命永恒的动力。亲情就是父亲扬起的手掌,颤动的双唇和恨铁不成钢的怒容;亲情就是母亲灼灼的泪水,柔情的呼唤,和温暖舒适的怀抱。世人不知赞颂了多少遍伟大的母爱,而我却要来歌咏这无言的父爱。父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。

有这么一件事,深深地烙印在我的脑海中,任凭时光如何冲刷都挥之不去。那是一个寂静的雨夜,烦人的雨丝纷纷扬扬地飘落,撩起了人们哀愁的心绪。在这个令我刻骨铭心的夜晚,我因为犯了错,又出于对双亲责骂的恐惧,于是便对父母撒了一个谎——当爸爸问我这星期有没有在学校犯错的时候,我选择了说“没有”。父亲一再地追问:“真的?别骗我,要是让我知道了要打屁股的。”当时抱有侥幸心理的我还以为父亲是开玩笑的,再加上爸爸以前从未真正动手打过我,于是我便矢口否认。我看到父亲严肃的面孔上慢慢地显露出生气的神情,和那天夜晚的天空一样,乌云密布,电闪雷鸣,就像是即将爆发的火山般压抑恐怖,预示着灾难的来临。“我上午已经和老师沟通过了你在学校犯的错,你还说没有!

本来犯个小错没什么事,可你却因此对我撒谎。学习上和纪律上的一些小问题我就不和你计较了,但如果在品德,诚信这方面有问题我绝对不会饶了你!别以为我平时忍着你,没骂你也没打你就一切太平,给我找到了机会我还是要好好的修理你!”和我预料中的一样,父亲这座终日积蓄力量的火山剧烈地爆发了,如同他所说的那样,他执起皮带如雨点般向我打来,惨叫声此起彼伏,伴随着泪珠落地的心碎了的声音,给一切都蒙上了阴郁色彩。皮带无情地在我的身上留下了一道道狰狞的血红的伤痕,带来的不仅仅是剧烈的疼痛,更是心灵涅盘般的痛苦。时间仅仅过去了几分钟,但在我的心中却像过去了几个世纪。半响,父亲无力地抛开了罪恶的皮带,留给我了一线生机。我向天发誓我以后再也不撒谎了(善意的谎言除外),若再次发生此类事件愿遭天打雷劈,永世不得超生!我在心里暗暗地发誓道。“你给我记着,下次如果再敢这样欺骗我们,我会更加严厉地惩罚你,把你往死里打,打到奄奄一息。”父亲如同死神的宣告般的声音中分明带着不可名状的沧桑和撕心裂肺般的痛楚。毕竟,看着自己的亲骨肉在自己的手下痛不欲生,无力地挣扎却又不得不接受惩罚,没有哪个父亲会感到好受。皮带一下一下地落到我的身上,却仿佛落到了父亲的内心深处,撕扯着他饱经风霜的灵魂。直视着父亲颤动的双唇和恨铁不成钢的怒容,我突然明白了何谓父爱。

父亲平时对我非常的好,带给了我无穷无尽的快乐与幸福;而当他看到我有各种缺陷的时候,便会出于天生的父爱帮助我改正自己的缺点,助我走向成功。有一种爱,它是无言的,是严肃的,在当时往往无法细诉,然而,它让你在过后的日子里越体会越有味道,一生一世忘不了,它就是那宽广无边的父爱。“你就像是一棵树,在茁壮成长的过程中总会生长出一些不必要的枝条,危害、影响着你的身心健康成长,所以我和你妈妈就要帮助你修剪这些多余的枝条。只有这样,你这棵小树才能成长为参天大树。”这是很早以前父亲对我说过的话,当时童真幼稚的我完全不把这句话当回事,现在想想,这句话是多么的值得令人回味,意味悠长,在岁月的积淀中逐渐显露出了它闪闪发光的蕴含着的哲理。

父爱是深邃的、伟大的、纯洁而不可回报的,然而父爱又是苦涩的,难懂的、忧郁而不可企及的。父亲的爱是威严的、沉默的、忧郁的、深远的。让你的思想即使沾上肮脏的污垢也能焕然一新。世上的爱有很多种,而惟有父爱、母爱才是最无私、最伟大的,惟有这两种爱是只求给予不求索取的。拥有这种爱是我们最大的幸福。父爱如山,浑厚深沉,不轻易流露;母爱如水,点点滴滴,滋润在心田。那如山的父爱,如水的母爱啊!将永远珍藏在我的心中。岁月冲淡了回忆,但唯一在时光的惊涛骇浪中永恒的,只有永远的亲情。

初一:血域圣皇

[永恒的父爱_作文1500字

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篇3:优秀作文:永恒的“神话”

全文共 936 字

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鲜花在雨露的滋润下显得格外靓丽,白云在蓝天的映衬下显得格外纯洁,我们在祖国妈妈的呵护下显得格外幸福。殊不知,90年前的中国,仍没有摆脱主权被侵犯的命运。鲜花没有如此得娇艳妖娆,白云没有如此的洁白无暇,我们更没有如此安定,幸福的生活……

第一次世界大战结束后,中国作为战胜国的身份参与了在法国巴黎召开所谓的“和平会议”,中国代表提出取消帝国主义在华的一切特权,废除“二十条,”收回青岛主权等合理要求,却遭到无理拒绝,并把战前德国强占山东的特权交给日本。消息传到国内,积压在人民内心深处的怒火爆发了。1919年5月4日,北京大学等校学生三千多人在天安门前集会演讲,随后举行一一。“中国人民可以杀戮而不可以低头。”每一个字,每一句话如烙印一般镌刻在中华儿女的心理。“誓死力争,还我青岛”“外争主权,内除国贼”等,字里行间透露着学生们忧国忧民,乐于奉献,不屈不挠,敢于斗争的优秀品质,学生们那一颗颗闪亮的心,如钻石一般,在暴风雨的洗礼下,越发得光彩耀人。

一个学生的力量是很渺小的,但百万个、千万个学生的力量汇聚成一股宏大的力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强。五四运动的精神深入人们的灵魂,勾起无数爱国人士的情丝。

种子是春天的希望,花朵是果实的希望,果实是丰收的希望,我们是祖国的希望。我们的命运与祖国的命运系在一起,我们的快乐即是祖国的快乐,我们的愁苦即是祖国的愁苦,我们的幸福即是祖国的幸福,我们的悲伤即是祖国的悲伤。在春风的吹拂下,在春雨的滋润下,我们如一株株小草,迎着阳光茁壮成长,用自己的力量为大地献上一片绿荫,给美好的生活带来希望。

作为一名青年,要坚定自己的理想,服务人民,深入大众,投身实践,勤奋学习,勇于创新,脚踏实地,艰苦奋斗。作为新世纪的接班人和创新者,一定要牢记重托,担当责任,奋发向上,创造出无愧于祖国,无愧于人民,无愧于自己灵魂的业绩,为建设灿烂辉煌,繁荣昌盛的国家贡献自己的智慧和力量!

百年沧桑,古老历史,化作一颗北斗星,指明方向;化作一缕阳光,温暖大地;化作一朵喇叭花,歌颂美好的青春;化作一把钥匙,开启生命之门。

命运之轮仍在不断旋转,那过去了的,成为永恒的“神话”!我们年轻一代载入新时代精神,继续书写青春岁月!

[优秀作文:永恒的“神话”

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篇4:党的光辉照我心

全文共 823 字

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20XX年七月一日,是伟大中国共产党诞辰96周年。党的96岁生日就快要来到了,在此,我想送给党一份特别的礼物。

为了庆祝党的96岁生日,我和妈妈进行了一场别开生面的党的颂歌大PK。大赛开始了,我首先唱一首歌曲《没有共产党就没有新中国》,“没有共产党就没有新中国......”妈妈听我唱得不错,鼓了鼓掌,对我说:“我来唱一曲《党啊,亲爱的妈妈》,“妈妈哟妈妈,亲爱的妈妈,你用甘甜的乳汁把我喂养大,教育我爱祖国鼓励我学文化。”我听后觉得这首歌很好听,就缠着妈妈教我唱,我又学会了一首党的颂歌。接着我又唱了一首《红星照我去战斗》,“小小竹排江中游,滔滔江水向东流,红星闪闪亮,照我去战斗......”妈妈听了说,没想到我会唱这么多革命歌曲,还自愧不如呢!比赛结束,我以3:2的比分赢了妈妈。在这次唱歌大PK中,我不仅得到了快乐,而且深切感受到了党就像一盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗,像初生的太阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。

唱完党的颂歌之后,我又要让妈妈和我一起做党旗,在妈妈的陪伴下我去买了块红布,裁剪成党旗的大小,在左上角用金黄色的丝线绣了镰刀和锤子,妈妈一边绣还一边给我讲着关于这面旗帜的故事:在江南的风雨中,南湖的湖面上,飘荡着一只小船,一群仁人志士、热血青年在灯光下,讨论着一个国家民族的前途和命运,从此一面由红色的旗面和黄色的锤子、镰刀构成的旗帜被高高举起,对全中国乃至全世界产生了深远的影响。这面旗帜被中国共产党高高的举起,在她的影响下,一批又一批仁人志士、热血青年,为了国家和民族的命运,前赴后继、舍生忘死。从南昌城头到井岗山上,这面旗帜高高飘扬;从大渡河到雪山草原,这面旗帜任凭风雨吹打;平型关大捷、百团大战,这面旗帜让法西斯胆寒;三大战役、攻克南京,这面旗帜让全体中国人民从此站立起来。光辉的旗帜带领一个苦难深重的民族走出了黑暗。

故事讲完了,党旗做好了。我手捧着绣好的党旗心情既高兴又沉重。我一定好好学习,用学到的知识报效亲爱的祖国。

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篇5:永恒的美丽

全文共 792 字

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朦胧的语烟是美丽的,可最终会被骄阳蒸融;绚丽的烟火是美丽的,可最终会消逝在茫茫夜空中;青春的少女是美丽的,可最终要被老态龙钟所取代。

任何华丽的外表终有颓废的一天,而美丽善良的心灵却会永美于世间。

5·12地震中,我亲眼看见一位年迈的老人缓缓移动着步子来到捐款箱前,一双松树皮似的手颤抖着毫不犹豫地将一把零钱放进捐款箱中。据说他是个无儿无女,吃低保的老人。他的感人的形象永远定格在美丽的历史画卷中。

又一次,一位妇女抱着一个婴儿沿街乞讨,破旧的衣服和憔悴的面庞,使路人纷纷向她投向同情的眼光,不少人都给了她一些零钱。最使我感动的是一位驼背的老人,挑着两只菜篮,走到她面前,放下担子,从口袋中掏出一大把叠得整整齐齐的零钱,放在妇女面前。微笑着说:“我今天就卖了这十几块钱,你全拿去,给孩子买点吃的吧。”他陀着背,离去的背影永远留在了我的心中。同时,我也看见一些衣着华丽,举止高雅的人,视而不见,分文不舍。他们比起这两位平凡的老人是多么令人不齿,令人厌恶,美与丑是何等的分明。

虽然只是很少的钱,却能体现他们金子般的心灵;虽然只是很平凡的人,却能在此体现心灵的高尚,体现善良的美丽;虽然只是很普通的背影,却能使人感动万分,使人感受善良的温暖;虽然只是一双颤抖的长满皱纹的手,却使人们觉得他跟董存瑞举炸药包的手一样伟大,跟救苦救难观世音的手一样美丽。

爱美之心,人皆有之。天生丽质,固然值得庆幸,能通过美容修饰,穿着打扮,增添风采艳丽也无可厚非。人们对美的追求自古自今从不懈怠。然而,真正感人的美,永恒的美在哪里呢?

有哲人说:“外表只能反射美丽,却不能增加美丽。”莎士比亚说:“玫瑰是美丽的,但更美丽的还是它的芬芳。”柏拉图说:“善即是美。”罗曼?罗兰说:“灵魂最美的音乐是善良。”两位老人的言行不是用铁的事实证明了“人因善良而美丽”,“美因无私奉献即生辉、美因博大仁爱而永恒”。

[《永恒的美丽》作文

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篇6:永恒不变的精彩作文

全文共 1230 字

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当初,妈让我去学二胡,我是有些不愿意的,但是,最终,我下了决心听她的话,就算是把它当成一项任务,咬着牙学下去。最初,我是抱着完成任务的态度走进琴行的,当老师对我说,前日二胡百日箫,三日笛子呱呱叫,学习二胡不是一天两天的事,而是需要毅力的,确定要学习这么难的乐器吗?我听了这句话,没有犹豫,只是点了点头。只有自己知道,这轻易一点头,要多大的勇气。从此,我开始了学习二胡的生涯,我相信我能坚持下去,因为,人常常要做自己不喜欢的事情,甚至一辈子。以前,我刚去学英语时,就是心中一万个不愿意,在表面上装作很高兴走进英语教室中的,就算是完成任务。但是,事情远没有想象的那么简单,刚开始,每上完一堂课,腰硬硬邦邦的,手酸得直抽风,搁琴的腿沉重的抬也抬不起来,整个人的部位零件,就像散了架。我暗问自己:”能坚持下去吗?我能坚持下去吗?”既然已经决定了,就要做下去,既然选择了前方的路,无论荆棘刺丛,还是鲜花掌声,就该走下去。但是,心中的想法,总是会暴露出来,就好像一个人不经意的动作,就能透露出自己的性格,与心中的思维,这就是我喜欢心理学的理由,我知道自己还是缺少对学习二胡的热情,一首曲子拉下来,指法,弓法都是正确的,却缺少了感情的投入。学习二胡,却成了我生活中不可缺少的一部分,令我奇怪的是,虽然,琴行处于热闹的地段,但只要踏进里头,就是十分幽静的,任凭外头车水马龙,熙熙攘攘,里面都不会有杂声,而且琴行里总是很凉快,无论,外面是艳阳高照,还是寒风刺骨,里头的温度总是保持稳定,不热,有点清凉,但不会冷。我几乎每一次都在看琴行里是否安有吸音板,或隔音板,也无数次想过,在琴行的夏天,是否要开空调,但是,这些杂七杂八的思想,只要踏进了门,就如一缕青烟,消失了,不知消逝在哪一地,就仿佛,琴行是有魔力的,只让人在那儿安心习曲练琴。

曾听人言“跟音乐在一起的人会很快乐”我也就尽量保持开心,轻快的心情去练琴。一天,老师在休息时,说起了一句话:“喜欢是最重要的。”说者无意,听者有心,这句话犹如一击厉雷,打在心上,顿时,有一种,醍醐灌顶,茅塞顿开的感觉,子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”难道两者不是同一种道理吗?为什么,我无法隐藏内心对拉二胡的不喜欢?就是因为它不是我的爱好。只有将自己的心投入了,才能干好事情。从此,我多了一分坦然,因为,我在去掉包袱,将包袱转为自己的喜爱,至少,不会去讨厌,以前每一次,每拉一首曲子,就将其当作一种挑战,拉好了,算挑战成功,不好,就重新挑战。现在,每一次,每拉一首曲子,就是一种享受,无论好坏,用心去感觉,二胡没有键盘,只有两根弦,就用耳朵去聆听音的准确,用心去体会“跟音乐在一起的快乐”。“众里寻它千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”这应该是辛弃疾的名言,在迷茫的路途中,苦命寻找,却在咫尺处,得到了自己最想要的,我想,只要用心身去享受自己的所作所为,去做自己喜欢,显得高兴的事,是一种永恒不变质的精彩。

[永恒不变的精彩作文

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篇7:“短暂与永恒”作文讲评

全文共 363 字

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一、作文题目

阅读下面的文字,根据要求作文。

我们都读过秦观的《鹊桥仙》,“金风玉露一相逢,便胜却人间无数”“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”。这些词句总是能引出我们许多的感慨:什么是“短暂”,什么是“永恒”?……而这些感慨恐怕也不仅仅是关于爱情的。

请以“短暂与永恒”为话题写—篇文章。

[注意]①所写出内容必须在话题的范围之内。②立意自定。文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。

二、写作提示

解读话题,思维拓展:

【写作提示】这是一个由一对反义词组成的题目,两个概念对比鲜明,含义浅近。构思切入时可以联想到爱情,短暂的相逢是美丽的,永恒的分别也是感人的。不过思路可以放宽一些,搜古寻今,借鉴历史,联系现实。短暂是为了衬托永恒,很容易想到生命、价值、追求等精神层面的一些问题。借助典型材料,阐释永恒的意义,不失为明智之举。

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篇8:永恒的微笑

全文共 516 字

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七月。

晌午,田野。

太阳慵懒的伸着懒腰,田野中劳作的农夫因受不了太阳光的强烈而都坐在树荫下,手中拿着草帽扇着风,豆大的汗珠簌簌地滚落下。一旁的小男孩极目眺望田野喃喃道:“哇,向日葵真厉害啊!这么辣的太阳都不怕,还高昂着头向着太阳。”

小男孩的话令我心头莫然一震。

“向日葵为什么不怕火辣的太阳?为什么它没有一刻停歇过不向着太阳转?”满脑的疑问令我感到眩晕,皱着眉的我把头一晃,站起身走出树荫,径向大片大片的向日葵走去。走下田埂,置身于朵朵向日葵中,每一朵向日葵都保持着同一种姿态,手尖从每一朵向日葵上滑过,金黄的颜色把我的手也衬得金黄,实视线从手尖移到手下那一张张似笑脸的向日葵,看着那张张的笑脸,感到一阵温暖,伴随而来的还有寒冷。

“向日葵面向太阳是因为它花瓣后面的种子,它还是为了使它的种子不嗮到太阳……”树下传来农夫的声音。

我的手在花瓣上僵住了,脑海里讲大片大片的向日葵锁定住了,定格在那一片一片的金黄色中。我把头轻轻地贴在向日葵那大大的花盘上,很轻,很轻,我不想再为它施加更多一点的压力,我只是想感受,感受它的气息和它的一切。我想跟着它的节奏一起呼吸,那感觉似水。

田间,风起。朵朵向日葵彼此起伏的摇晃着,而我只是微笑着静静地看着……

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篇9:永恒的友谊作文800字

全文共 837 字

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友谊我的有一样到最后只剩下空虚的怀念,和仿佛陷入黑洞,之中永远无法自拔的内疚,自责,但他给我最美好的感动却一直激励着我。

他和我曾经是一对最要好的朋友,我们班的其他人都煞是羡

慕。认为我们两是会保持着摸一段如歌里有一只到永远的。但终究还是人算不如天算,好的开始多半是个悲剧的结局,我们也不例外。

我们最开始是在踢足球时认识的,我和他都是前锋,因而会发生较多的碰撞,渐渐的也就各自熟悉了,我们的关系青云直上达到了,极高的程度,我们也是十分关心对方因此造就了一个只有在小说里才能见到的梦幻的,分手的方式。

在临近小升初考试前一个月时,一九汤旭你贪睡的我,依旧温暖的阳光,一切看起来都是那么的平常,让我起床去迎接多交的新的一天吧,今天还要和他一起去踢足球,在看一部电影呢,就在这时,他大步流星地跨进了我的房间,我打着去说哎呀,你就这么想见到我呀,听到这话她眼角湿润了,但我却没有在意这个细节他在我床上坐下后看了看我的笑容,又看了看他看了看地板,咽了几下口水终于作出了一个五,我就纳闷儿了,平时他都是,那个心直口快的人。今天怎么这么拖拉我交了一个,新朋友,但我不想在,和他做朋友了,她平静的说完了啊,你今天又,发病吗?你再这样说我就真,觉觉喽,嗯绝交吧,他十分坚定的说了这么一番话,我蒙了,不知所措我拉着她的手。同时都陷入了沉默,过了几分钟他猛地一下挣脱了,我的手,跑到门前弯下腰对我说了声再见,现在回想起来,那声再见有不舍有坚定有伤感也有无奈他就这样走了,我什么都没有做,就让他这样走了,我登上了QQ她没了拨打电话是空号,我使劲的砸着头,我也接受这个事实,我于是打电话给了老师询问他的状况,老师说,他转学了,只留下了一封信给我拿到信后我看了一行,哭时笑,傻瓜,那么荒谬的理由只会让我更伤心,还有你把一切给你,切断了说是要,我能够好好小生初,但我只会剩下空虚的怀念,哪有精力学习呢?傻瓜,我最亲爱的傻瓜。

有人说这一段有仪式结束了,但是我却不这么认为,它将会成为我不断上进的源泉永远与我同在。

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篇10:永恒的友谊作文600字

全文共 653 字

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友谊”,这个词在每个人的世界里都很频繁,每个人的嘴边也里常挂着"友谊"这个词。虽然它并不怎么稀奇,但真真正正的友谊却没有多少。

从我上小学一年级开始,我便大胆地和别人建立友谊,因为小时候心灵的纯真,所以我总觉得身边所有人都把我当做她们的朋友,我认为她们都是真心实意的对待我,因此当时的我心里感觉美滋滋的。

“光阴似箭,日月如梭”,转眼间我已经慢慢地长大,这也意味着心里的那份纯真已渐渐离我远去。我慢慢意识到“友谊”不仅是真实性名词,它有时还是虚幻性名词,经过这几年一路走来的所遇挫折,我有意识地发觉:这一路能够陪我不畏艰难困苦走过来的人已寥寥无几了,甚至让我不可思议,但也有让我意想不到的事。

在我五年级的时候,因为我的家乡的教学质量不好,因此爸爸想给我转学,听到这个消息,我很诧异,于是我便告诉了我朋友,当她听到这个消息后,从她的目光中我看到了不舍,却又无能为力,她顿时无话可说,便转身离开了。

我以为在那一瞬间我们的友谊破灭了,但她却给了我一个意想不到的惊喜,就在我将要离开家乡的那一天,我很伤心,很沮丧时,只见她慌慌张张地跑来我家,亲手将她给我准备的礼物——一对手拉手的木偶送给我,我被这突如其来的惊喜吓得目瞪口呆,看着她满脸的笑容,我哭了,她说:“是,不管你将要去哪儿,我们虽然分开了,但我们的友谊不会破灭,永远不会。”“嗯,我们的友谊一定会永恒,一定会天长地久。”

友谊,来之不易;友谊,给我们快乐,带走我们的孤独;友谊,给我们面对和战胜困难的勇气。

正因为如此,我们才要万分珍惜这永恒的,真心诚意的友谊。

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篇11:永恒的美丽

全文共 782 字

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朦胧的语烟是美丽的,可最终会被骄阳蒸融;绚丽的烟火是美丽的,可最终会消逝在茫茫夜空中;青春的少女是美丽的,可最终要被老态龙钟所取代。

任何华丽的外表终有颓废的一天,而美丽善良的心灵却会永美于世间。

5.12地震中,我亲眼看见一位年迈的老人缓缓移动着步子来到捐款箱前,一双松树皮似的手颤抖着毫不犹豫地将一把零钱放进捐款箱中。据说他是个无儿无女,吃低保的老人。他的感人的形象永远定格在美丽的历史画卷中。

又一次,一位妇女抱着一个婴儿沿街乞讨,破旧的衣服和憔悴的面庞,使路人纷纷向她投向同情的眼光,不少人都给了她一些零钱。最使我感动的是一位驼背的老人,挑着两只菜篮,走到她面前,放下担子,从口袋中掏出一大把叠得整整齐齐的零钱,放在妇女面前。微笑着说:“我今天就卖了这十几块钱,你全拿去,给孩子买点吃的吧。”他陀着背,离去的背影永远留在了我的心中。同时,我也看见一些衣着华丽,举止高雅的人,视而不见,分文不舍。他们比起这两位平凡的老人是多么令人不齿,令人厌恶,美与丑是何等的分明。

虽然只是很少的钱,却能体现他们金子般的心灵;虽然只是很平凡的人,却能在此体现心灵的高尚,体现善良的美丽;虽然只是很普通的背影,却能使人感动万分,使人感受善良的温暖;虽然只是一双颤抖的长满皱纹的手,却使人们觉得他跟董存瑞举炸药包的手一样伟大,跟救苦救难观世音的手一样美丽。

爱美之心,人皆有之。天生丽质,固然值得庆幸,能通过美容修饰,穿着打扮,增添风采艳丽也无可厚非。人们对美的追求自古自今从不懈怠。然而,真正感人的美,永恒的美在哪里呢?

有哲人说:“外表只能反射美丽,却不能增加美丽。”莎士比亚说:“玫瑰是美丽的,但更美丽的还是它的芬芳。”柏拉图说:“善即是美。”罗曼?罗兰说:“灵魂最美的音乐是善良。”两位老人的言行不是用铁的事实证明了“人因善良而美丽”,“美因无私奉献即生辉、美因博大仁爱而永恒”。

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篇12:永恒作文400字

全文共 464 字

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落叶纷飞的秋天过去了,冬风悄悄来临,我望着皎洁的月亮,神秘的星星,想起了在远方的她.

这是我步入初中的第一个学期,思想还未转变,还不懂太多的人情事故,平平淡淡的上半学期卷起了"风波",原本和我要好的云悠突然不与我说话了,我下课后去她的班级找她,她都不理我,从未遇过此类事的我也不知该怎么办.我想写信给她,但又怕她不看;想给她打电话,怕她不接;想问她原因,她又不回答.一时之间我没有办法!事情一直延续了5天,她终于告诉我原因:因为她不久后要离开母校,去上海读书,和她最好的朋友,她怕我太伤心没有和我说,并以不理我控制住想说的心.

云悠告诉我这件事后两天,就要走了,我去车站送她,我们谁都没有流泪,只把不舍之情藏在心里,在离别之时留给对方一个灿烂的微笑.云悠走了,我的心里空落落,好想再见她一面,哪怕那一面见的再匆忙.直到今天我收到她的来信,她在信中说:等到明年万紫千红的春天到时,她就会和我相见.我终于盼到寒冷的冬天,相信温暖的春天快到了!

友谊就像一颗美丽的流星闪烁着美丽的光,虽然需要等待,但这光茫永远不消失!冬天到了春天不会遥远!

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篇13:爱的光辉作文600字

全文共 694 字

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雨果说:“人生是花,而是花蜜。”寒假里,我读了一本《那时候你会接受我的手吗》的书,书中有一篇《爱的光辉》的文章,那感人的故事情节一直萦绕脑际,让我深受感动与震撼。

故事主人公西恩是一个身体及心智都有残缺的孩子,一次偶然的机会,他认识一群玩棒球的孩子,在父亲的帮助下加入了这个棒球队。西恩带着满脸的喜悦困难地走向他的球队。尽管大家都知道西恩根本不可能打到球。然而,队友们给予西恩展现自我的机会,把最关键的一棒交给他。当西恩踏上打击位置时,投手已经明白对手为了西恩生命中重要的这一刻放弃赢球的机会,于是故意传球失误让西恩跑回本垒踩上垒包。大家为西恩大声喝彩,就像他是打了一个大满贯,并为全队赢得了比赛的英雄一样。

读完这个故事,我心潮澎湃,激动万分。故事中棒球队的孩子们对生命的尊重和浓浓的爱深深感动着我。我不禁想起发生在我身边的一个故事:上学期,我们学校的校友李同学在宿舍自习时晕倒了,医生诊断为脑出血,需要20万元医疗费。这对家庭贫穷的他来说,简直是个天文数字。消息传来,我们学校发动了慈善献爱心活动。我想:作为李同学的校友,难道我不应该尽自己的一点绵薄之力吗?于是,我把平时攒的70多元,放进爱心捐款箱中。看着那长长的献爱心的队伍,看着那满满的一箱子钱。我感到里面装的不仅仅是钱,是全校师生对李同学的一份爱心。后来,李同学终于战胜了病魔。我想,他是幸运的,因为他生活在一个充满爱的世界里。

一位智者说:要评价一个社会,先要看这个社会如何对待他们之中最不幸的人。社会需要爱,爱心无价。爱心是春风,可以温暖生活的每一寸空间;爱心是火炬,可以照亮社会的每一个角落。

让我们把爱和人性的光辉传递下去!

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篇14:永恒作文300字

全文共 415 字

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河流干涸,麦秸倒下,而美丽的向日葵,大片大片,站在秋天黄昏的山冈,吹着生命舞曲的号角。

金光四射,密密地洒在地上。

有一队队的妇女从田野经过,有一群群的母牛从田野经过。美丽的向日葵,在荒凉里默默燃烧。

这时候,一只手,一只伟大的手,贫穷的手,自山的背面伸过来,将战栗的火焰倾入向日葵的根底。

孤独的天才,十四朵向日葵的父亲,从西方到东方,从南方到北方。

一千年,一万年,那十四朵向日葵在发疯地生长,遍布大地。

这就是温森特·凡·高画中的精神。凡?高是19世纪人类最杰出的艺术家之一。他热爱生活,但在生活中屡遭挫折,备尝艰辛。他献身艺术,大胆创新,在广泛学习前辈画家伦勃朗等人的基础上,吸收印象派画家在色彩方面的经验,并受到东方艺术,特别是日本版画的影响,形成了自己独特的艺术风格,创作出许多洋溢着生活激情、富于人道主义精神的作品,表现了他心中的苦闷、哀伤、同情和希望,至今饮誉世界。

凡·高,在人生的磨难中摆脱了传统的桎梏而化入永恒的美丽灵魂。

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篇15:永恒作文300字

全文共 277 字

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梦,像是一个永恒的迷雾

在快乐中,痛苦中,

充斥着微笑与感动

我站在梧桐树下放飞着无数的年华,

放飞着无数的岁月,

我们的信仰,

带走了我们永恒的感动。

微风,吹拂着梦中人的脸庞,

吹动了一丝雨中的呆滞,

我们在心中,

存放了太多太多

永恒的希望,

生命宛如火花,

在未来的天空中,

燃放着永恒的美丽。

笑了或哭了,

梦,站在雨中,

凝望着天边一道瞬间的彩虹。

三千梦丝,还有多少愁绪还在心中,

泪眼朦胧,

还有多少思念还在眼中,

真正知道的,

不过是无奈之中的凝视,

天,看不透的有多蓝,

也许天空中的夜星,

也在望着那梦中的远方,

哪里才有思念,

哪里才会是远方,

笑与泪,爱与恨,

早已消失在我们的回忆中!

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篇16:父爱的光辉作文450字

全文共 471 字

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有人说,父爱如山,高大而巍峨;父爱如天,辽阔而深远;父爱如河,细长而源远。我却说,父爱如光线,父亲平日对我的爱是一束束光线,结合在一起就是一束光。啊!这夺目的光亮,照亮我心中每一个角落。

每天中午,父亲奔波一百多里来给我做饭,几年过去,父亲仍是雷打不动地来给我做饭,父亲做的饭一出锅就香气四溢,菜肴更是每天变着花样。

每当我吃了一碗时,父亲总是会问:“吃饱了吗?”当我说吃饱时,父亲总是劝我再吃一点儿,我看见那布满血丝的眼睛里充满了渴望,我情不自禁地说:“好吧,再吃点儿。”父亲又去成了小半碗,放在我面前,看着我津津有味地吃完。

时候,父亲为了让我接受良好的教育,东奔西走地找好的学校,额头出现了许多皱纹。为了我,父亲不得不让我们搬家,有了白头发,父亲那健壮的身躯变得瘦弱。古时孟母为了儿子三迁,而今父亲为了我也“三迁”。父亲为了让那个我有更好的学习和生活环境,比那夜以继日地满头苦干,用积攒的血汗钱买了楼房让我住。

啊!父爱!这深邃纯洁而无以回报的父爱,用慈祥、善良凝成的光线,潜入我的每一寸肌肤,植入我的心灵,在我的生命里,永远闪烁着璀璨的光芒!

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篇17:消亡与永恒

全文共 722 字

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不必为昙花的凋谢哭泣,因它的一现芬芳已成永世佳话;不必为雄鹰的衰老而伤心,因它的展翅雄姿已成永恒象征:肉体的消亡,泯灭不了精神的永恒。

梅落香傲雪

凌霜独放香傲雪,梅花香自苦寒来。刺骨的寒风吹不灭它绽放的决心,漫天大雪冻不住飘逸的芳香。如一枝孤独的雪梅,太史公忍受着宫刑,背负着心灵的折磨,虽痛不欲生,却不曾放弃。奋笔疾书,怎顾尔曹身名灭。不废江河,流淌着他身处逆境的矢志不渝;苍茫大地,顶天立地的是他凌寒傲雪的铮铮铁骨。“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,孰人可及这永世的芳香。史公已去,其香犹存。肉体的消亡,已化成精神的永恒。

兰殒魂未散

群山万壑奔赴荆州,漠漠黄沙漫天飞舞。紫台一去,环佩空归,明妃出塞,兰香四溢。国家兴亡,匹夫有责,昭君微笑着踏上出塞的征程,用自己柔弱的双肩担负起和亲的使命。那美丽的容颜,如绽放的空谷幽兰,美丽纯洁;那迷人的微笑,满载贞女的一颗赤诚爱国心。大漠的驼铃,为她奏响最唯美的华章。当岁月逝去,红颜不再,那千载琵琶语,吟诵悠悠情肠,历史的余音,空谷回响。兰殒魂不散。

竹凋节峥嵘

零丁洋畔,那雨打的浮萍,不曾低头,铮铮铁骨,抒写瑰丽的乐章。慨叹“人生自古谁无死”,高歌“留取丹心照汗青”。如那拔节的竹,纵然叶已枯萎凋零,枝干却挺拔而坚强。不畏权贵,竹凋节峥嵘,人去志永恒。文天祥的生命早已消逝,但不畏强暴,不畏权贵的气节长存。

菊谢芳流世

“采菊东篱下,悠然见南山”。这是何等的快意。撷一叶淡泊,适造物者之无尽藏;渊明以其超脱世俗的灵魂,谱写人生静谧的乐章。尔虞我诈,不再侵扰这宁静祥和的田野,纵菊抱死枝头,那永世的流芳也已随之恒久。

梅落兰殒之日,竹凋菊谢之时,不必感伤肉体的消亡,因那精神的流芳已成永恒。那不绝的乐章,永世歌唱。

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篇18:永恒的回忆作文800字

全文共 819 字

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唉……走了,真的要走了,这次不再是说笑,而是现实,我不明白离别为什么总是那么快,像子弹一样,不给人丝毫喘息的余地。前几分钟甚至前几秒我们还在议论着什么时候返回,没想到……没想到成了现实,望着才相处不到一天的老师和同学们,我的泪水像断线的珠子一样,不由自主地流了下来,在泪眼蒙胧中,我仿佛又看到了……

来翟里的车上,我们都在浮想联翩,幻想着翟里小学的样子,高高的教学楼,像士兵一样排列的绿树;美丽的操场;整齐划一的队伍;迎风飘扬的国旗……来到翟里小学,我们看到了迎接我们的老师,进了校门,原来并没有我们想象的那个高大的教学楼,只有一个个灰色的平房,却增添了几份简朴;没有像士兵一样的绿树,只见细小的枯枝,几棵老树上还盖着薄薄的积雪,却增添了银装素裹的感觉……

一位漂亮的老师把我们带入了其中一间平房——科学教室。我们按班级有快序地坐在椅子上,我们好奇地对四周进行打量,哇!地面整洁如新,像用蜡笔画的一样;桌子上虽然摆着东西,却有条不紊……随着上课的铃声响起,一位西装革履的老师不慌不忙地走上讲台,向同学们问过好后,就抛给我们一个问题:“小朋友一盆植物,你们说是朝着阳光好还是背阳光好啊?”当然是朝着阳光好啦!老师又说:“那植物的叶子是如何生长的呢?”这个问题使同学们陷入了争论,有的说是平着长;有的说是螺旋着长……我们通过实验,才知道叶子平着长或螺旋着长都可以。老师问我们这是什么,我们都说:“叶子很神奇!”最后,老师把我们进行混合编组,两个翟里的同学,两个史家分校的同学为一组,我、大VV(我的同学)和两个翟里的同学分到了一组,跟随一位科学老师制作植物生态瓶,为了增加生态瓶的灵性,我们建议在生态瓶内放了一个可爱的小人,简直萌化了。活动的时间总是十分短暂,我们依依不舍的与翟里小学的老师和同学们告别……

眼泪还在一直地流,天上的太阳也藏了起来,好像也哭了,好吧,我们只能说:“老师和同学们,再见……”这次遇见“翟里”,也算是我一次永恒回忆吧!

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篇19:消亡与永恒

全文共 703 字

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生命好比星辰,一瞬的陨落是另一瞬的升起。

一队探险家迷路在浩广的沙漠之中,又饿又渴,濒临极限之际,一只黄羊出现在了视野之中。众人跟着这只黄羊,寻觅到了一小处绿洲,有泓清泉。众人解渴后,几天没有进食的他们四处找寻,没有发现饱腹的果实,于是把目光转移到了黄羊身上,一声枪响,黄羊成了一顿美餐。

黄羊之死,换来几个精英的生存。二者不可兼得。但是,并非所有的舍都值得,或许那就是世界上最后一只黄羊。可舍弃的早已消亡。摄影师和猎豹,消亡了野性,永恒了友情。安徒生童话里的美人鱼,以刀尖上的行走,以消亡了的鱼尾,以舍弃了的大海,换来了与王子一面。我们的生命一点一点消亡,我们的阅历在一点一点增加。孩童已离,老之将至。并非所有的消亡都能换得永恒。猎豹消亡了野性,没有生命的永恒;美人鱼消亡了退后之路,没有哑妃的永恒。

消亡是存在,永恒未尝不短暂?

时间是揣在口袋里的筹码,消亡一去,却没有永恒,无论消亡,无论永恒。皆为进程。人生若只如初见。生命初始时,并无月圆月缺之感,并无花开花落之伤。可也并无云卷云舒的怡然。世界是一个循环,所消逝,复永生,周而复始。曾经拥有,又何必在乎天长地久呢?天地无情,又怎会因人而异?放手。让逝去的随它消亡,让拥有的成为永恒,浅显而言,不过是珍惜与放手而已。

任它消亡的是纳兰的不完美,是苏轼的官场失意,是李煜的江山难卫,是起起伏伏弦弦掩抑的无奈。使它永恒的却是一程风雨一程歌,一笛风雨寒吹彻”,是“也无风雨也无情”,是“一江春水向东流”,是涨涨落落弦弦难抑的风景。曾经“为赋新词强说愁”,如今“却道天凉好个秋”,曾经“欲把西湖比西子”,如今“留得残荷听雨声”,从生命初始走至末端。

几多消亡?几多永恒?

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篇20:光辉岁月观后感

全文共 1790 字

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这个电影可以是4星半吧,是写作课的老师在课堂上让我们看的,应景的是那个老师就是一个黑人。电影中的情节应该就是他一直以来期望的乌托邦吧。一开始,这支威廉高中的球队非常不满意新的黑人教练,但是在教练的压迫之下又被-逼和一帮黑人球员做队友。在两个星期的地狱式训练之中,黑与白之间的矛盾在汗与泪之间化解了,两帮的首领成了最要好的朋友。在如此艰苦的环境下,造就了最坚韧深刻的友谊。从此,这队混合球员消除了种族歧视和冲突,大家相处得非常和-谐与团结。中间有个小插曲就是加入SUNSHINE的时候,SUNSHINE喜欢了GARY还强吻他了,真是电影的一大亮点,顿时使电影增色不少。当结束了两个星期的军人式训练后,他们回到生活的地方,这里此时仍然到处充斥着黑与白的尖锐矛盾。白人瞧不起黑人,反对黑白融合,黑人也讨厌白人。残酷的现实似乎在考验这一支球队间的友谊,虽然他们还是好朋友,但是似乎不再向集训时期那么亲密了,所以在球场上的发挥也逊色了。只有团结一致,共同奋斗才能发挥出球队最大的潜力,他们也渐渐意识到这一点,于是在没有教练的协助下,队员们自己开了小会,大家聚集在一起,重新凝聚起那股久违的冲劲,一起高呼,一起歌唱。本来这一支队伍是越走越顺的。黑人教练从一开始只收到黑人的欢呼到现在所有的邻居都为他欢呼了。但是后来队长GARY出了车祸,变成瘫痪。不过他的志气并没减退,队友们最终在两个教练的指导之下毫无疑问地赢得了州冠军。他们达到了追求的PERFECT。

我有留意到一个情节是关于小皮的,小皮是个黑人,以前是最佳球员,一开始嬉皮笑脸的,因为信心慢慢,以为肯定被重视,可惜只受到了黑教练的黑脸对待。在比赛场上他被黑人教练训斥的时候有受到白人教练的安慰。后来在他们的对话中,黑教练就说:“其他白人被挨骂的时候你不安慰,只有小皮被挨骂你就安慰,你想他永远都没信心,抬不起头吗?”在当时的社会也可以说现在的社会仍然存在歧视黑人的现象,所以作为黑人,自然信心就会相对较少。特别是与白人同伍,差别对待存在的时候,也许就像黑教练的处理方法一样,要共同对待,不能因为同情而特别照顾,更不能因为不屑而看不起。在下一次的比赛场上,白教练想小皮长大,没有再特别照顾他的感受,果断换人了。

在^-^这个物质世界,难得望到那么纯精神白勺片子,有打动,有冲动,我想,我 已经开始步履! 重温㈠下几个让我尤位打动白勺情节:1.确定^-^这个团队白勺“老爹” ,也等于教 练权势巨子白勺确立。2.“巨人队”队员之间联系白勺加深,亦或者鸣感情白勺确立。3.主 力队员受伤后队员们继承努力,夺得冠军白勺时候。^-^这㈢组场景深深地映在我白勺脑 筋海中,Ta让我觉醒:^-^这不就是是㈠部优秀团队白勺成功史吗? 首先,㈠个优秀白勺团队必需得有㈠个优秀白勺指挥巨匠,即领导白勺作用,^-^这是 枢纽白勺㈠步,因为^-^这是个方向性,准则性白勺问题,领导必需睿智,^-^这是关系到团 队白勺战略,Ta同时还应该具有权势巨子性和影响力,^-^这是执行力白勺保证,也就是战术 性问题。其次,关系到你手下白勺兵了。作为㈠只橄榄球队,很显著,^-^这不是㈠个 人白勺运动!因此,我们必需靠团队!上世纪上半页中华民族饱受欺凌白勺历史很好 白勺说明:人心涣散,各谋其利,我们`什么都不是!只有团结起来,我们才可以㈤指 成拳, 形成战斗力! ^-^这支球队做到了, Ta们是兄弟般白勺球队, 因此Ta们战无不胜! 第㈢,就说到了个人对团队白勺影响了。在^-^这支球队里面,明星球员白勺意外受伤无 疑对^-^这支球队白勺伤害很大:Ta能以㈠敌㈡,枢纽时候Ta值得信赖!^-^这里面我想到 了管理学里面㈠个重要白勺理论—木桶理论:木桶能装多少水,不取决于Ta白勺那块 最高白勺挡板,而取决于Ta白勺最低白勺那块挡板!㈠个优秀白勺团队,是最低水平仍高 出对手㈠节白勺团队,是没有个人英雄主义白勺团队,是少了任何㈠块拼图仍能正常 运转白勺团队。但我们也不可以忽略㈠个细节:巨人队最后能够赢球:仍是靠白勺那位 ㈠直坐能板凳白勺“明星球员” !它给了我们另外㈠个启示:㈠个楼梯,我们所 能到达白勺高度,取决于最高那节楼梯白勺高度;也等于:㈠个优秀团队所能取得最 高成就,取决于团队中白勺那个最优秀白勺队员! 从现在开始做㈠个优秀白勺队员!个要做㈠个优秀白勺 bo!

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