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奇妙的鱼作文(精选20篇)

网络为我们打开了一个全新的世界,给我们无限的畅想与帮助。网络的存在,是社会的进步,也是划时代的象征。网络带来的影响有利也有弊,要学会利用网络。我与网络的奇妙之旅作文,与你一同体验网络世界。

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奇妙的想象作文通用

全文共 542 字

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蒲公英离开了妈妈,就去寻找自己的家园了。

蒲公英飘啊飘,飘到了沙滩上。遇到了一只红红的螃蟹,蒲公英问:“小螃蟹,请问这里适合我居住吗?”螃蟹惊讶了,奇怪地说:“这里四季如夏,连我都快要受不了了。就你一个小小的蒲公英还想在这里居住,哈哈!真可笑。你看,这里的植物都耷拉着脑袋,人们热得连衣服都脱了下来,一个比一个热。”听了螃蟹的话,蒲公英飘走了。

蒲公英飘啊飘,飘到了雪山里。只见美丽的雪莲姐姐在雪山顶上正对着蓝天露出灿烂洁白的微笑。“这儿太美了,我要留在这里了!”蒲公英不禁欢呼起来。

“这个地方可不适合你,这里的寒冷,你是受不了的。很多在这里生长的植物因为受不了寒冷都被冻枯萎了。你还是赶紧离开这里吧。”蒲公英不理会雪莲姐姐的劝告。不一会儿,蒲公英一连打了好几个喷嚏:“啊嚏!——阿嚏!……”蒲公英不得不飘走了。

蒲公英票啊飘,飘到了一片肥沃的土地上。一只正在松土的蚯蚓钻了出来,笑眯眯地对蒲公英说:“快来这里居住吧,你的许多朋友都这儿呢!还有,你看,前面有奔流不息的江水,后面有郁郁葱葱的山林,空中有成群结队欢唱的鸟儿,地上有活蹦乱跳的小动物们。这里常年四季如春,不冷不热,多么舒适呀!”“嗯,还不错,这里确实是块风水宝地,那么我就在这里定居吧!”

从此,蒲公英就生活在了自己美丽的家园里。

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更多相似作文

篇1:奇妙的水

全文共 331 字

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雨,哗哗地下着,外面冷极了。放学后,妈妈正在做饭,厨房里暖暖的,我也跑过去凑热闹。

哇!厨房的玻璃上,结了一层厚厚的蒸气。我好奇地把手伸过去,感觉凉凉的。我突发奇想:真是一块天然的大画板!于是,我用指在上面画出了大树、小花,还有在草地上玩耍的小朋友。耶,我的杰作完成了。

咦?小朋友怎么像哭了一样,大树就像要倒了,花儿也枯萎了。我感到很奇怪,离开也只不过半个小时的工夫,怎么会这样呢?又过了一顿饭的时间,当我再次来到窗前时,不禁大吃一惊,玻璃上居然什么也没有了。

妈妈说:刚才是外面太冷了,屋子里又热,并且湿度很大,温差达到了一定程度,所以出现了水蒸气。现在屋子里逐渐冷了下来,水蒸气自己就消失了,这是一种物理现象。喔!我若有所思地点头,妈妈的一句话,使我茅塞顿开。

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篇2:奇妙的发现作文350字

全文共 334 字

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大家都认为彩虹只会在雨后出现,可我却发现并不是这样的。

那天阳光明媚,我们正在操场上奔跑,忽然,有人指着天上大喊:“看,彩虹!”我连忙抬头一看,天上真的有一道彩虹呢。那弯弯的彩虹,挂在北边的天空,好像离我们很近。我仔细地数了数,这道彩虹真的由七种颜色组成,分别是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。

还有一次,烈日当空,我们在一个很大的人工湖喷泉上看到了一道从水面向天空升起的彩虹。有些人,竟然踩着湖中的石头想摸一摸彩虹,可是他们怎么使劲都没够到,反而被喷泉喷了一身水,只好垂头丧气地回家去了。

彩虹不是只有在雨后才会出现吗?可事实证明并不是这样的。我查阅了相关资料才明白:只要太阳光照射到空气中的水滴,光线发生折射或反射,就有可能出现彩虹。

只要在生活中留心观察,就会有惊人的发现。

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篇3:奇妙的海洋生物小作文

全文共 674 字

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“呼,呼!呀!”一觉醒来,我睁眼一看,枕头像棉花山,小床变得像一个足球场那么大,我实在不敢相信自己的眼睛,心里在嘀咕:“天哪,真壮观,这些东西怎么都变得这么大了,如果不是它们变大了,那就是我变小了……”我脑子里冒出一个又一个奇怪的想法,奇妙的梦作文。“我脑子进水了?眼睛出问题了?还是中了魔法了?我百思不得其解,只好爬到了“棉花山”上,眺望着四周,眼前的景象更让我吃惊:我的鞋子比大口袋还大,衣服看起来有1亿个我这么大。“no”我怎样去穿衣服啊!没办法只有借用一下芭比娃娃的裙子了、没想到的是,芭比娃娃的衣服我竟然穿起来刚刚好,而且十分的暖和。我不禁笑了笑!

“肚子太饿了”!可怜的我知道顺着床单滑下去,一路连滚带爬的到了桌子上,小学五年级作文《奇妙的梦作文》。“哇”!早餐可真丰富啊,像小河的牛奶,像高山的烧卖,连饼干都有飞机场那么大了,真是应有尽有,五花八门,眼花缭乱啊!这些好吃的够 我吃一辈子了

脸刷牙了。我费了九牛二虎之力才爬到脸盆上,又发现水龙头没关紧,聪明的我赶忙借了一滴水抹抹脸,有借了一滴水簌簌口。便随手抽出一张餐巾纸,把纸张四个角抓好“嗖”的一下,已由这边脸盘上落到那边地板上,接着我从卫生间门缝中轻而易举的钻了出来,又轻而易举的的钻进了老爸的卧室。

我拼命的捂住耳朵,怕被老爸的呼噜声吓死,没想到的是,我真的要被吓死了,我一头撞到了闹钟。“叮叮叮….”闹钟叫个不停,老爸也被我吵醒了,被他发现原来是我搞的鬼。肯定要揍我了,我乱成一团,气喘如牛,却又叫不出声来……

忽然我变高大了,啊,原来我是在做梦!总算能松口气了,我再也不想变小了!

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篇4:奇妙的梦作文600字

全文共 638 字

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星期天的下午,爸爸妈妈带我去江湾镇的滑板公园钓鱼。我正一心一意地看着手中的鱼竿,突然鱼竿一沉,有鱼上钩了,我赶紧收线,可是鱼线怎么也拉不上来。我想:这不是一条小鱼,也不是水草,这一带并没有大鱼,到底是什么东西呀。突然,水底有样东西窜了出来,我发现原来是一只小水怪。忽然,小水怪身后出现一大群水怪。

正当我赶紧回身逃跑时,发现身边的一切全都变了。鱼钩变成了双头冰剑;鱼竿和鱼线变成了黄金飞鞭;鱼饵变成了超威力手雷;渔具箱变成了巨型火龙盾;连停在边上的汽车也变成了便携式飞行器。我背上飞行器,把手雷放在飞行器的储弹夹里,把飞鞭绑在双头剑剑身中央,自制飞剑鞭诞生了。我拿起飞剑鞭和火龙盾,打开飞行器上的推进开关,一下我就飞到了空中,赶紧投下一颗手雷,只听一声巨响,炸死了许多水怪。这时,一只Boss水怪蹦了上来,咬住了飞行器,我把时速调到最大,推进器朝着大水怪喷出了一大团火焰。就在这时,大水怪变成了一条火龙,不停地向我喷火,我把火龙盾向前一挡,好烫啊!突然我的火龙盾和飞剑鞭不停的抖动着并发出了耀眼的红光,哈哈我的武器觉醒了,变成了魔法冰火剑,我用力把剑往上一挺,河里的水和火龙吐的火一下子飞到剑尖两端,形成了冰火龙卷风。我把剑向前一挥,所有的水怪都成了一具具尸体,沉到了水底。伴随着的是“叮铃铃”的巨响!

“小懒虫,快起床!上学要迟到了!闹钟响了半天怎么都没听见呀?”妈妈毫不留情地拍打着我的屁股,我只觉得浑身酸痛。咦!水怪去哪儿了?啊!原来是个啊。这可真是个奇妙的、古怪的梦啊!

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篇5:奇妙的游戏小学作文

全文共 616 字

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世界上有很多游戏,也可以分成很多类型,可又有多少对学习有关的呢?对4399小游戏里有,7k7k也有……你们在现实中玩过这种游戏吗?有,不过不多今天我就给你们介绍一个简单的学习游戏——用头和身体写一个字的笔顺。

这个游戏还是体育老师传授给我们的呢?今天体育课上课十分钟后,我们做了一个叫“老狼,老狼几点钟”的游戏,还没开始,便听见赵双说:“这个游戏我们已经都玩了三节体育课了,就不能换一个吗”?没想到,老师竟然听到了她的话后,老师给我们做了这个“头和身体”写一个字的笔顺这个游戏。

游戏前老师给我们讲了游戏规则,老实说:“哪一个生字,我们就用头和身体写那个生字,还要说这个字的笔顺。”嘿嘿,这可难道我了,我自言自语道:“幸亏我看了《爸爸去哪里》第二季,有一次,爸爸们用下巴写笔顺,我也可以用下巴呀”?开始了,老师说了个“抱”字,我迅速地反应过来,后来同学们也反应过来,紧接着又来了几个字。体育老师在和我们说“团"的时候,唐老师就像来无影去无踪的风似得冒了出来。我暗暗的猜测,唐老师老师是来考察我们在体育课上是不是守纪。唐老师在那站着,不仅给我们只指出错误的笔画,而且还出了的主意,让同学们常默错的字写一写,真是一举两得。这个游戏还在继续,在写笔顺的时候,我的长发便开始旋转起来,它多像一支毛笔在飞舞啊,可以用它来写毛笔字了。哈哈,游戏结束了,唐老师也走了。

人的身体多么像一个深不可测的魔术师啊。我喜欢这个奇妙的游戏,更喜欢黄老师的体育课。

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篇6:奇妙的天宫庄园作文800字

全文共 778 字

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“叮铃铃,叮铃铃……”

爱睡懒觉的我从床上一跃而起,因为,今天我们要去春游。

一路欢声笑语,眨眼就到了天宫庄园。导游提议要先带我们去游览奇妙的“植物世界”。沿着开满郁金香的小路,一路上芬芳扑鼻,神清气爽的。然后,我们兴致勃勃地穿过“人生长廊”,就到了那稀奇古怪的“植物世界”。

一进基地,那里神奇的香蕉树就展现在眼前,数上挂着一串串又绿又长的香蕉,看上去像一只只湾湾的小船在水上行驶。走着走着,我们又看到了一棵矮矮的树,上面长着像杏子一样的东西。我刚想导游这是什么东西的时候,导游竟然已经在仔细介绍这棵树了。原来这又矮又胖的树是咖啡树,上面深红色的就是咖啡豆。还没等我们欣赏完,一棵高耸入云的数出现在眼前。听导游介绍说:“这是一棵椰子树,但这个叶椰子却比我们的头还大呢!”真是太奇妙了!

我们在一处地方坐下来休息,吃了午餐,之后,我们又起身前进。导游又带领着我们去参观用水养的蔬菜。那些蔬菜有绿油油的,还有绿里透紫的。真漂亮!导游还同意让我们摸一摸,让我们来感受一下这用水养的蔬菜和用土养的蔬菜,比较有什么不同。我们每个同学都小心翼翼地摸了一下。“啊!真的跟用土养植的蔬菜完全不一样。一个是非常湿润的,而另一个确实几乎一点水分,干巴巴的。”我惊叹不已。

之后,我们去买植物的地方,我在那里,东挑挑,西挑挑。终于我选出了一个翠绿的花盆和一盆欣然怒放的“报春花”,要把它送给我亲爱的爸妈。

最后,我们离开了“植物世界”,来到了“中国文化馆”。那里有各种各样的“香囊”,有许多漂亮而可爱的泥人,还有用木刻雕刻的帆船……它们各式各样的,每样我都非常喜欢,让我一下子眼花缭乱。最终,我思虑再三,买了一个三角形的香囊留作纪念。回去的时间到了,老师给我们拍了一张照来结束了旅程。我们也怀着依依不舍的心情离开了这里……

在回去的路上,我心里总是想着:再见了,天宫庄园,下次一定还要再来!

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篇7:奇妙的圆

全文共 377 字

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小作者:郑颖儿

上课铃响了,郑老师踏着轻盈的脚步走上了讲台,随手在黑板上画了一个圆,笑眯眯问地:“我画的是什么图形呢?”同学们异口同声的回答:“圆!”郑老师接着问:“这个圆像什么呢?”有的同学抢着说:“是我最爱吃的烧饼。”有的同学一边看语文书,一边说:“是我家乡的母鸡蛋。”有的同学笑嘻嘻说:“是小明考试得的零分。”这时,班里哄堂大笑。

我在圆上画了几笔,就变成了叮叮当当的小闹钟。它肚子里有三个小兄弟,一根是时针,一根是分针,还有一根是秒针,它们每天都在跑步。隔着一片玻璃,玻璃上有一些可爱的图案,有了它,我就不会迟到了。

我在圆上画了几笔,就变成了“千里眼”望远镜。可以遥望远处,看得更高,望得更远。所以大家叫它望远镜。

我在圆上画了几笔,变成了一个五彩缤纷的热气球,我乘着它往下看,可以看见一颗颗小豆豆,那就是一个个人哦。

奇妙的圆,奇妙的想象,奇妙的变化。

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篇8:奇妙的梦作文650字

全文共 654 字

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今天是一个阳光明媚的日子。一大早,我站在镜子前梳理头发,却不小心往前一倒,跌进了镜子里。那镜子像一个无底洞,一片漆黑、深不见底。我飘飘悠悠地旋转着,头昏脑胀……

我迷迷糊糊地睁开眼睛,眼前的景象却把我惊呆了。天空上行驶着各种奇形怪状的飞行器,楼房高耸入云,一层层天梯上种着各种各样的植物。正在我看得发呆的时候,一辆酷似火箭形状的飞行器突然从我的头顶上降落下来,从上面走下来一个八九岁的小男孩:“我是谭世杰,是专门来接你的。”还没有等我反应过来,他就把我拉入了“火箭”。

“现在是哪一年呀?地球为什么有这么大的变化呀?”我好奇地询问着。谭世杰说:“你是通过世间机来到了未来的地球,现在已经是2090年。”地球真的是发生了天翻地覆的变化,人们住在高耸入云的楼房里,通过光电梯上下楼,几秒钟的时间就可以上下。宽阔的路面上有很多专门回收垃圾的机器人,它们看到有随意丢弃的垃圾都会自动上前捡起,然后把垃圾通过身上的处理装置变成对植物有益的营养素。

我一直在观赏周围的美景,都忘了问乘坐的“火箭”是什么飞行器。我问谭世杰:“咱们乘坐的火箭一样的东西是什么?”“这是超高速太阳能飞行器,时速达17850千米,怎么样,厉害吧!这种飞行器不会排出污染空气的危害物,因为它是靠太阳能驱动的。即使到了黑夜也不怕,白天存储的能力,通过转化可以在晚上使用。”谭世杰详细地介绍着。

“谭文星,起床了!”随着一阵催促声,我睁开朦胧的双眼,我才意识到刚才的一切都是。但我依然沉浸在梦中,如果大家都保护坏境,那么,到了未来,我们的家园一定更加美丽!

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篇9:奇妙的声音世界作文250字

全文共 254 字

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你听过美妙的声音世界吗?他们只在一瞬间发出这种声响。他们很美妙,有时令人陶醉,有时让人讨厌,有时让人流连忘返,有时却让人痛不欲生。

我热爱一种声音,这种声音只在一瞬间发出,这种声音如闹钟的秒针走动,如水龙头滴水。这种声音究竟是什么呢?哦,是叮咚。那声音让我们想到雨滴走入泥土,化为养料。帮助小草冲破困难,冲破岩石的束缚。叮咚是小草冲破困难迎向希望的韵律。

我讨厌划玻璃的声音,因为它不仅摧残了我的听力,而且使人心情烦躁,很不愉快。最可恶的是他经常萦绕耳畔,让人痛不欲生。

这就是奇妙的声音世界,令人高兴,令人苦恼。

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篇10:奇妙的中国语言文字作文600字

全文共 650 字

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我们中国通用的文字是汉字,通用的语言是普通话。我认为,中国的汉字就像一个个奇妙的音符,一句句普通话就像是动听的旋律,两者能组合成世界上最美妙的乐章。

中国文字的历史源远流长,一横一竖一撇一捺,简简单单的笔画就能构成千千万万个神奇的文字。它们就像一个个小精灵,每个精灵都有不同的特点。比如“喜”让人眉开眼笑,“怒”让人横眉冷对,“哀”让人愁眉苦脸,“乐”让人眉飞色舞。一个“人”字就能体现出世间百态:善良的人、丑恶的人、高尚的人、邪恶的人、勇敢的人、怯懦的人……汉字是中国人民智慧的结晶,它有着响亮的音节,更有着深深的含义。

有一次语文测试,老师念了十个词语,结果我错了两个,到公布答案的时候我才发现,原来我将“文明”听写成了“闻名”,将“条理”听写成了“调理”。读音相同而文字和含义却有着天壤之别,这也体现出了中国语言文字的奇妙之处。

每当我们说起“扁担长、板凳宽,扁担想要绑在板凳上,板凳不要扁担绑在板凳上……”这些朗朗上口的绕口令时;每当我们读出“海内存知己,天涯若比邻”这些平仄相对的诗词时;每当我看到“天连水尾水连天”这些正读倒读意思都不变的语句时;每当我看到张贴在家家户户门口的对联时;我心里都会不由自主的感叹:多么奇妙的中国语言文字啊!

中国的语言文字就像魔术师,因为它变化无穷,充满着神秘魔力,所以它吸引了全世界的人们。正如歌曲里唱的“全世界都在说中国话,孔夫子的话,越来越国际化……”作为一个中国人,能写一手漂亮的方块字,能说一口流利的普通话,无论你走到哪里,都可以自豪地说:“我是中国人!”

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篇11:小蚂蚁的奇妙旅行

全文共 614 字

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我是一只小蚂蚁,每天都和朋友、亲人、家人、还有其他的小蚂蚁生活在这个小小的蚂蚁洞里。

一天,我走出蚂蚁窝,到窝外的池塘边走走逛逛。不知为何,我打起了一个走出这里,到外面的大千世界去看看的念头,因为这里实在太枯燥了,每天都在这逛,风景都看腻了。于是我来到了一片长满白球的草地。

走了许久,我才来到这片奇特的草地,我看着这些草上的“白球”,心里不禁开始痒痒了,于是我便爬了上去。

终于到了“白球”上面,我累的气喘吁吁,但看到下面的风景,哎 ~值了!

突然,一阵风吹来,我不禁颤抖了起来,于是我本能的抱起“白球”上的“柱子”,风越来越大,只听轰!的一声,风把我连同“柱子”连根拔起,我们便飞了起来。

一开始我便吓得够呛,慢慢的我习惯了,开始一点也不害怕,我看着下面的风景,心里不禁安慰了许多。

渐渐地风停了,我便降落了下来,掉到了一棵大树下,这时,我的肚子开始咕咕叫了,我马上起身去寻找食物,走了很久,终于在不远处发现了一包吃完的饼干的渣,在我吧唧吧唧的饱餐一顿后又开始探险了,这时我的好奇心集中在我面前的大树上,我决心一定要爬上它!

我爬啊爬,爬了很久,终于爬到顶了,这时已经接近黄昏,我在树上欣赏了一下周围的美景后便爬到一个枝干上,正在我犯愁怎么回去时,一阵风又把我连一片树叶一起吹回到池塘上,顺着水流漂回了蚂蚁窝。

当晚,我和亲人朋友说了很多,他们大多都不相信我的历险,但是我觉得,只要我又去做,就不怕别人说,我相信,一定会有人相信我的历险的!

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篇12:四年级作文:奇妙的科学

全文共 752 字

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在这个星期六的晚上,我正坐在沙发上看关于地震的纪录片。爸爸回来了,手里拿着一个看起来沉甸甸的箱子。我好奇地问爸爸:“这个盒子里装的是什么啊?”爸爸对我说:“这是一个模拟地震器,我们可以用它来了解地震时房屋是怎样倒塌的以及怎样才可以让房屋有的几率不坍塌。”

他坐到沙发上,冷不防问我道:“优优,你能将这些盒子里的附有吸铁石的铁条搭成一个房子的结构并且能在电源启动以后在4级地震的时候不倒塌吗?”我想:这有什么难的,不就是区区四级地震吗,随便搭搭也不会倒塌。我想都没想,就随手在连接着电源的一个小小的平台上摆了一个房子的形状,然后开启电源,将震动级别调到了四级的普通模式。可实验的情况却大出我所料,竟然还没整几下就坍塌了。我非常疑惑,心想:怎么会这样呢,房子不都是这样的结构吗?。我又变得谨慎起来,小心翼翼的又搭了一个更精确的模型,可结果还是跟第一次一模一样,没震几下就又倒塌了。我的心情简直就先一个泄了气的气球一样,高涨的情绪立即回缩了下来,不停地自言自语道:怎么回事,不可能搭错了啊!无奈之下,我只能向爸爸求救,爸爸将我在屋顶上搭的八条铁条一一取下来,在下面的四个正方形面上摆成一个个大叉,对我说:“现在来看一看,这样还会不会倒塌?”说着启动了程序,没想到这个模型就像是吃了定心丸似的,一动也不动。在地震结束后,爸爸所搭的模型竟然还安然无恙地屹立在平台上。我十分惊喜,连忙问爸爸:爸爸,为什么你这样摆,这些铁条搭起来的这个结构不会倒塌呢?”爸爸告诉我,这样搭的原因是可以分散重力,不让重力集中在其中的某一个点上,如果重力集中在某一个点上的话就会在倒塌时造成压力,这样,人员伤亡损失就会更加大。”

没想到如此小的改变竟然造成了结果的巨大改变。科学的世界真是奇妙啊!让我们一起继续探索吧!

[四年级作文:奇妙的科学

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篇13:奇妙的旅程作文700字

全文共 711 字

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小鸡宝宝出生了,毛茸茸的小鸡啄破蛋壳,奔向鸡妈妈的怀里。而我是一个被丢弃的蛋壳,在别人眼里一无是处,可我并不这么认为:我想做一个有用的蛋壳。趁大家不注意,我悄悄地溜走了,开始了一段奇妙旅程

外面的世界真美啊!无边无际的大地上绿树成荫,五颜六色的鲜花争相开放,一片生机勃勃的景象!

在一个小花园里,我欣赏着外面的美景,突然听到一个欢快的声音:“我们一起玩吧!”于是我认识了三个新朋友,小蚂蚁、毛毛虫还有美丽的小蝴蝶。我找来了一根麦秆儿,搭在我的背上,我们玩起了跷跷板。可是小蚂蚁太轻了,被毛毛虫压着跷跷板挺在半空落不下来。逗得小蝴蝶咯咯直笑,可瞧见小蚂蚁着急的样子,她又赶忙带小蚂蚁飞到了地面。毛毛虫见了羡慕得不得了。

看着大家不能一起玩跷跷板,我就想怎么才能让大伙一起玩呢?忽然我想到一个好主意——我来做个热气球,大家一起飞!我们找来了一个气球,系在我的蛋壳上,这样热气球就做好了。小蚂蚁和毛毛虫坐在我的壳里,热气球缓缓飞起,小蝴蝶在一边轻轻地飞,哈哈!我们就这样一起飞上了蓝天。我们兴奋地高声呼喊,和小鸟一起唱歌。

可是不一会儿天空乌云密布,雷声滚滚。我们赶紧降落到地面。不一会儿豆大的雨点就落了下来。我赶快把自己倒扣在地面上,变成了一个避雨的小屋,让小伙伴们进来躲雨。小蚂蚁、毛毛虫和小蝴蝶躲在我的壳里,你望望我,我看看你,又开始有说有笑啦。

快乐的时光总是短暂的,不知不觉雨停了。到了晚上,小蝴蝶找来一片树叶搭在我的身上,做成了一个摇篮。小伙伴们躺在我的壳里,一边摇一边聊,分享这一天的快乐。天上的星星一眨一眨的望着我们微笑,我们聊着笑着进入了梦乡……

这真是美好的一天!感谢这奇妙的旅程,让我明白我可以做更多有意义的事情。

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篇14:奇妙的圆

全文共 426 字

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小作者:汤文聪

上课铃响了,郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台,随手在黑板上画了一个圆,笑眯眯地问:“我画的是什么图形呢?”同学们异口同声回答:“圆!”郑老师接着问:“这个圆像什么呢?”有的同学说:“像鸡蛋。”有的同学说:“像月饼。”有的同学说:“像馅饼。”这时教室里哄堂大笑。

我在圆上画了几笔它就变成了一个可爱的小闹钟。它每天准时叫我起床,只要我睡懒觉,它就叮叮铛铛地响个不停。我只要一听到这声音就知道快要迟到了。我就会立刻跳下床,急忙穿好衣服,洗脸刷牙,背上书包去上学。

我又在圆上画了几笔,它就成了一个大大的苹果。你可别看小它,苹果是含有许多维生素C的水果。我们称它为水果王,我最喜欢吃了。

我在圆上画了几笔,它就变成了一朵向日葵。它有一个大花盘,花盘上有许多黑线,每条线上有一粒向日葵瓜子。向日葵的用处可多了,它的花可以观赏,它的瓜子可以炸油,也可以炒着吃,可香呢!

原来一个普通的圆,经过想象和添画就能成了一个有趣的东西。圆给我带来了乐趣。圆是多么奇妙呀!

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篇15:关于奇妙的

全文共 381 字

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我发现了一件特别神奇的事……

昨天,姑姑来我家做客,爸爸给大姑和二姑削了两个苹果,姑姑没吃,等她们走后。我就问爸爸“为什么削了的苹果会变色呢?”爸爸说“我们去做个试验吧!”

爸爸和我到厨房,拿了两个碗和一个苹果,一个碗盛满水,另一只是空碗,然后爸爸把苹果切成两半,一块放入盛满清水里,一块放入空碗里。爸爸说:“不要急儿子,要仔细观察,看有什么变化。

过了二十分钟,我看到了一个奇怪的变化,空碗里的苹果变成了黄色,二清水里的苹果新鲜如初,我很奇怪的问爸爸是怎么一回事?爸爸说:“儿子不要急,我们查一查有关苹果变色的资料,原来是果肉里有一种叫酶的物质,苹果削去皮后,酶就会与空气中的氧气结合,变成一种叫氧化酶的物质,氧化酶附在削了皮的苹果表面上,苹果的颜色就变了。

通过查资料,我终于明白苹果变色的原因了。爸爸说:“儿子在生活当中,只要你仔细观察,就会发现有很多神奇的事情。

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篇16:小水滴的奇妙旅行作文900字

全文共 895 字

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我是一滴不起眼的小水滴,没人会注意到我。

我的家在天上,它白白的,像棉花糖——-没错,它就是白云。我和兄弟们每天都呆在里面,过着安逸的生活。

可是,自从我的兄弟渐渐多起来的时候,我开始觉得房子太小了,房底似乎要陷下去似的。

一天早晨,雷公公来到了我们的家。“孩子们,你们将要去外面的世界旅行了,准备好了吗?听我的口令,三、二、一••••••”“旅行?什么?”我好奇地想。正当我想时,突然“轰隆”一声,房底不见了。“啊••••••我大声尖叫着!”当我睁开眼睛一看,咦!我已变成一滴小雨滴,正快速地往下掉。“我会摔死吗?••••••”我闭起眼睛,不敢往下想。

“咚”的一声,我不知道自己掉哪去了。我慢慢睁开眼睛。“咦!这是哪儿呀?难道,我已经到天堂了?”环视四周,哦原来我掉到河里了。在同河流汇合的过程中,我探出了头,发现我的兄弟们有的掉到草地上,有的掉到泥土里,有的和我一样,掉到了河里。

今天,是个好天气,此时,我正躺在水面上,懒洋洋地晒着太阳。就在这时,我听见了一个响亮的声音。这声音听起来,很像男高音,由远而近,由远而近……“啊!••••••”不知为什么,我又掉了下去,还摔了几个跟头。“哎哟,好疼,我怎么这么倒霉啊!又摔跤了。”我抬起头,看看周围的东西。“呀!这不是黄果树瀑布吗?好壮观啊!不愧是黄果树瀑布。”

旅途结束了吗?不,旅途还没有结束。我顺着山势,从山上流了下来。在路上,我遇到许多来旅游的乘客。我真想和他们寒暄一下,可惜我不懂他们的语言。

我还来到了非洲,那里有许多动物:狮子、花斑豹、斑马、水牛、蟒蛇、还有小小的象鼩••••••我还差点成了斑马的“腹中之水”呢。

几个月过去了,我已经到达最后一站——广阔无垠的大西洋了。此时,阳光白花花的,我正躺在波涛汹涌的洋面上,看着这么广袤无边的水域,我突然莫名地恐惧起来。“哎,我的家你在哪里呀?”我使出吃奶的劲,凌空一跃,想跳出洋面。奇迹发生了,我的身体越来越小,慢慢地竟然化作了一缕青烟升腾在天空中,就在不明就理时,我突然有一种久违的熟悉感,我定眼细看,这不是我的家——白云团吗?

我又回家了,我很开心,同时,也期盼下一次奇妙的旅行••••••

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篇17:奇妙的圆

全文共 296 字

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小作者:李雨萱

上课铃响了,郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台,随手在黑板上画了一个大圆,然后笑眯眯地问:“我画的是什么图形呢?”同学们异口同声地回答:“圆!”郑老师接着问:“这个圆像什么呢?”有的说像鸡蛋,有的说像西瓜,有的说像球。

我在圆上画了几笔,就变成了皮球。它弹啊弹,滚啊滚,小朋友玩得到处都是欢声笑语。

我又在圆上画了几笔,又变成了圆圆的灯。灯像一块块又香又甜的月饼,还能给我们带来光明和温暖。

我还在圆上画了几笔,变成了圆圆的西瓜。西瓜又绿又红,可漂亮啦!西瓜上的波纹像一位风姐姐吹着大风,把大海掀起层层波浪。甜甜的西瓜还能帮我们解渴。

奇妙的圆可以经过我们丰富的想象,可以做成我们想要的东西。

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篇18:萝卜菜奇妙的一生作文600字

全文共 609 字

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上上周五,我和妈妈种了一些萝卜籽。

我们把青花瓷花盆洗的干干净净的,放入肥沃的腐殖土,小心翼翼地撒下种子,浇足了水,然后准备细细观察萝卜菜的一生

第二天一早,萝卜籽长出了淡白色的嫩芽,尖尖的,像一个小小的牛角。不过,我突然发现有的嫩芽竟然往土地里长。好奇怪呀!

又过了一天,萝卜菜开始冒出两片淡绿色的叶子,最高的有五厘米长。有的萝卜菜驼着背,拱着土;有的顶着“小黑帽”;有的像睡醒了似的,精神抖擞;还有的萝卜菜争肥打架,甚至还有一颗独打一群,真搞笑啊!

萝卜菜一天比一天精神。它们亭亭玉立,远远望去,既像一片小小的森林,又像一块绿色的地毯。有的萝卜菜慢吞吞的才发芽;有的小草帽则早已落到棕色的土壤里;有的为了争肥费了好大的劲才扭曲着身子见到了阳光;还有的又细又高,伸长了“脖子”像一个英文大写字母Y。

今天一大早,我有一个与众不同的重大发现,就像哥白尼发现新大陆那样:我发现很多萝卜菜长歪了!妈妈说这些萝卜菜为了追光而偏向一边。我好奇地问:“怎样才能让它们全部正过来呢?”妈妈说,让另一边朝着阳光就行。我赶紧把另一边反过来,正对着阳光。可是到了下午,我突然发现萝卜菜差点“战亡”了!它们全部无力地趴在花盆边上,软塌塌的,怎么也直不起腰来。原来,它们经过漫长的跋涉,耗尽了体内所有的水分,再加上毒辣的秋老虎,所以差点全军覆干渴而死。

我和妈妈赶快浇水救命,它们死而复生了,最后萝卜菜决定献身报答它们的主人。

萝卜菜的一生多么奇妙呀!

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篇19:奇妙的热带雨林作文1500字

全文共 1531 字

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六(6)班的同学们就要离开小学、上中学了,他们都很舍不得,特别是舍不得沙宣老师和沙宣老师给他们上的有趣而丰富多彩的自然课。

毕业这天,就连平时最淘气的李一一和江子玡也情不自禁地掉了两滴眼泪。

沙宣老师见了,心疼地说:“你们都舍不得自然课,我就去跟校长商量一下,给你们上最后一节轻松有趣的自然课吧!”

大家听了,都高兴地跳了起来,拥着沙宣老师欢呼。

沙宣老师总是这么地了解同学们的心意,这样的老师谁见了都会喜欢吧!

校长很痛快地答应了再上一节自然课的事。于是,沙宣老师和往常一样,先和同学们聊了一会天,便打开了自然书。今天她要讲的是关于热带雨林的知识。

看到“热带雨林”这四个字,同学们就议论纷纷起来,有的人说:“热带雨林里是不是有大蟒蛇?它会吃了我们的!”还有的人说:“那里肯定有猴子,听说哪里的小猴子很有灵性,还可以跟你玩呢!”。

沙宣老师听了笑了笑说道:“今天让你们自己探索,下课之前回来哦!”

很快,同学们就进入到了课本当中。

艾米丽不知不觉地当起了解说员:“热带雨林是地球上一种常见于赤道附近热带地区的森林生态系统,主要分布于东南亚、澳大利亚北部、南美洲亚马逊河流域、中美洲和众多太平洋岛屿。热带雨林是地球上抵抗力稳定性最高的生态系统,常年气候炎热,雨量充沛,季节性差异及不明显,神武群落演替速度极快,是世界上大于一半的动植物物种的栖息地。”

李一一又接着艾米丽说道:“我还知道热带雨林无意识地球赐予地球上所有生物最为宝贵的资源之一,由于现代有超过25%的现代化药物是由热带雨林植物所提炼,所以热带雨林被称为‘世界上最大的药房’。同时由于众多雨林植物的光合作用净化地球空气的能力尤为强大,其中亚马逊热带雨林产生氧气就占全球氧气总量1/3,故有‘地球之肺’的美誉。”

艾米丽说:“你们说的都对,但还有一点你们没说,热带雨林主要的作用是调节气候,防止水土流失,净化空气,保证地球生物圈的物质循环有序进行。”

同学们听了艾米丽和李依依讲述热带雨林的作用和来历,可是还有一个问题让他们感到困惑。来了这么长时间,怎么没看见活生生的动物呢?

这时一个阴沉沉而洪亮的声音说道:“谁说这里没有动物的?”原来是一个黑猩猩在树冠与地面间搜寻食物,以叶子、落果或小动物等为食的它爬过来,和大家打着招呼。

“突然有人类来到这里,我们不知道是敌是友,只能先藏起来了。”黑猩猩说完,吹了一声响亮的口哨,热带雨林突然热闹了起来,动物们从四面八方赶来——凯门鳄、貘、树懒、蛛猴、绒鼠等一些大家不认识的动物也来了。

李一一说:“要不我们来一个跑步比赛吧!”

江子玡直接拍手叫好。

“比赛?”这对绒鼠他们来说简直太新鲜了,动物们都认为这是个好主意。

李一一跑到艾米丽面前,用手在她面前晃来晃去,可她一点反应都没有。

“艾米丽、艾米丽、艾米丽……”李一一叫了好几遍,艾米丽还是一动不动。突然艾米丽不小心碰了一下李一一,把他吓了一跳,只有艾米丽自己知道刚刚她正在和沙宣老师秘密对话呢。

艾米丽说:“我们开始吧!”只见几只动物“嗖嗖嗖”地,一眨眼就跑到了最前面。同学们也不甘示弱,但在他们跑的过程中不知不觉的就变成了一个个动物。

江子玡想伸手擦汗时,惊呆了,这根本不是手,是爪子嘛!“我这是怎么了?”江子玡大叫起来。

“天啊,江子玡,你变成眼镜猴了!”

江子玡一回头看到李一一:“李一一,你变成绒貂了!”

“哎呀,你们俩别说了,我们都变成动物了。”艾米丽假装着急地说,因为这是她和沙宣老师的秘密计划。

他们还是没有多管,而是继续向前跑。跑着跑着他们便跑回了课堂。

“哎呀,我还没跑玩呢!”江子玡遗憾地说。

“哎呀,我还没跑到第一呢!”李一一抱怨着说。

哀怨声在教室里荡漾。他们可没有注意,他们又从动物变回了人类。

这一节自然课让同学们又找回了活泼和开朗。

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篇20:科学实验作文:奇妙的变化

全文共 817 字

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“咦?变红了!”“变绿了!”“唉?怎么变成了紫色?”“实验室”里不时传来我的喊声。咦,这是怎么回事呢?原来我正在厨房——“实验室”,研制关于酸性和碱性的问题。这学期的科学书中介绍了紫甘蓝水可以识别酸碱性物质的法宝哟!酸性变红,碱性则变绿。

任何科学探索都会将谜团揭晓得一清二楚。我怀着试试看的心情找到了我的实验室。此时我的心情是既激动又紧张。我按照书中的步骤开始了我的实验,也开始了一段奇妙的旅程。我先从冰箱里拿出紫甘蓝的几片“外衣”.用菜刀将它们变成了碎片,接着我又如法炮制地将其余几片“变了身”,紧接着,我又娴熟地将它们送回了家——罐子。我随后又用热水淹没紫甘蓝碎叶的“家”透明的水一下子便被“染”成了淡蓝色。沸腾的水逐渐变冷了,我用过滤网过滤掉水中的杂质,接下来,紫甘蓝水便要秀出它的绝活——大变脸了,我把紫甘蓝的水分成几份,接下来便是见证奇迹的时刻,有请第一份紫甘蓝华丽登场。

我滴几滴醋,一会儿一缕绛红在淡蓝色的水中来回穿梭游曳,信步在淡蓝色水的世界中,很快便扩散到各个角落,由此我知道醋是酸性的。然后我又在另一份试剂中洒了一丝小苏打,魔术师紫甘蓝水似乎有些疏忽,绿色不太明显我又多加了一点,绿色的颜色才明显地呈现在我的眼前。这是我有一个大胆的猜想,如果往绿色试剂中掺杂酸性物质会不会恢复到原来的模样。“咦,变得更绿了,绿得苍郁,绿得深沉!”“唉,怎么变成桔红色了?”“呀,都变成绛紫色了!”……紫甘蓝水最终没能恢复到最初的模样!

从这次的小实验中,我学到了许多。不仅更深入地了解了那些物质是碱性,哪些物质是酸性,还学会了制作PH试纸,最为重要的是通过这次小试验,我增长了科学知识,还直观地了解到物质的酸碱性,学会用实验验证知识,我深深体会到:只有通过不断地科学探索,才能加强巩固已学的知识,还能探索未知的奥妙,解决心中的谜团。

科学是快乐的,更是奇妙的。久而久之,你会在科学中发现奇妙,在奇妙中感受科学。

[科学实验作文:奇妙的变化

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