奇妙的鱼作文（20篇）

今天我们的科学实验班队课实在是太奇妙了，怎么奇妙了？别急，接着往下读吧！

我们七彩阳光假日小队为大家带来的是“酱油盐水二重奏”。在一杯自来水中加几滴酱油就成了酱油水，再将一些盐加入自来水就成了浓盐水，还要准备一张纸片，我们的实验工具就准备完毕了。

实验开始了。先把纸片盖在酱油水杯上，然后把酱油水杯倒扣在浓盐水杯上，接着把两个水杯之间的纸片抽出来，你会发现酱油水猛地往下一渗，就定在原位不动了，两个水杯之间酱油水和浓盐水黑白分明。

酱油水竟然没有和浓盐水混合，怎么样，很神奇吧？让我来给你讲一讲原理吧：原来，浓盐水的密度较大，酱油水的密度较小，所以酱油水就会浮在浓盐水上。但是，如果把浓盐水放在上面，那么两杯水就会互相混合，变成了浅色混合水了。

还有其他的小队分别带来了“浮鸡蛋”、“刺不破的水袋”、“与众不同的气球”等，个个都让人感到十分神奇，精彩非凡！

这场奇妙的科学实验班队课在我们的掌声和笑声中结束了，我们从中学到了很多的科学道理。科学是奇妙的，有很多的奥秘等我们去探索，我们要插上科学的翅膀，飞向美好的明天！

也许，许多人认为，人是最聪明的。可大自然也有智慧，需要我们去探索、寻找......

小草，它是聪明的。它们没有花朵的艳丽，没有大树的挺拔，只有自己一片小小的绿色。可它依然将根深深的扎在泥土之中，任你风雨再大，也不屈服。它们知道：美丽的容貌和高贵的血统是天生的，既然你天生平凡，那更要顽强拼搏，勇于抗争，这样才能活出属于自己的一份尊严。

梅花，它是聪明的。在漫天大雪，寒气逼人的严冬，只有这些冰清玉洁的少女敢怒放枝头，傲然风雪。它们知道：成长之路注定充满艰辛，只有正视它们，挑战它们，不退缩，那成功一定属于自己的。

大海，它是聪明的。它是地球的外衣，它永不干涸，永远澎湃。可它一开始就是这样吗？不，它是吸收了无数小溪，长河，大江，才形成这永不枯竭的海洋。它知道：强大不是天生的，生来弱小，可只要不断吸收，不断进步，终会成功。

石缝中的种子知道不要害怕逆境，在逆境中寻找光明；苍劲的翠竹知道面对困难，你越害怕它就越强大；石灰知道只有历经千难万险，才会成功............

大自然是聪明的，它们的智慧需要人们去探索，去寻找。

[大自然真奇妙作文

缘起

一天，在我吃早饭时，妈妈神神秘秘的拿出一个火柴盒（外壳）指给我看，说：“这个火柴盒的外壳表面积怎么求啊？”我头也不抬的说了一个公式“S=2（ab+ah+hb）”妈妈摇摇头说：“不是呦！”我惊诧地抬起头来。

猜测

咦？火柴盒外壳不是长方形的吗？妈妈似乎看出了我的疑问，亲切地说：“再观察一下。”

分析

我轻轻地把火柴盒外壳放在眼前，数了数。呀！不数不知道，一数吓一跳。原来火柴盒外壳有4个面呀！知道后，重新算了一遍“长是4，宽是3，高是1，少了两个侧面，也就少了2（hb）那就是2（1*3），那剩下的就写成2（4*3+4*1），那……”“哦！是12！”我像发现了新大陆一样叫起来，妈妈欣慰地点点头，又说：“瑶瑶，你能联系生活想一想有没有这样的例子呢？”我托着腮想了想。又叫到：“烟囱！烟囱也是4个面！”“对！真棒！”当我还沉浸在自豪中时，妈妈又那来一个火柴盒内壳，让我求表面积。

延伸

吸取过上次的教训后，我便学会了先观察在定论。“1，2，3，4，5。嗯，5个？”我小心地问着，妈妈笑着点了点头。我松了一口气，继续往下算：“5个的话，那就是少了上面一个面，那我就用（还按上面的数据）（4*1+3*1）*2+3*4，等于……26！”妈妈又说：“瑶瑶，你能在联系生活想一想有没有这样的例子呢？”我不假思索地说：“方形鱼缸，它也是少了上面的一个面”妈妈鼓了鼓掌，我自信地抬起头。

总结

这可是一个不一样的早晨啊！从这我知道了像这样的题目，必须先知道火柴盒内壳与外壳，它们个有多少个面，在去计算哦！

“看呀！沉下去了，沉下去了。”咦？这是在干什么呢？原来是小橘灯的王老师在带领我们做枸杞实验呀。

上课了，王老师一脸神秘地对我们说：“同学们，我们今天来做一个关于枸杞沉下去的实验。现在，把你们的材料拿出来吧。”同学们纷纷从书包里拿出一个玻璃杯和一小把枸杞七嘴八舌地议论起来了，“枸杞能做什么实验？”“老师您别卖关子了，快说吧。”我也十分好奇老师心里到底有什么小心思？这时，王老师又说：“现在先从你们的水杯里倒一大半的水到玻璃杯里，再把枸杞放进去，看看你发现了什么？”我们迫不及待地照做了。结果，我发现有些枸杞放到水里就乖乖地沉到水底去了，可有些枸杞似乎很好动，在水面上开始“仰泳”起来。

我们很奇怪地问老师：“为什么有些枸杞浮在水面上，而有些则沉下去了呢？”王老师笑着说：“这就是我们今天要解决的问题，你们要想办法让浮在水面上的枸杞沉下去。”我想了一会儿想出一个办法————用手指把枸杞摁下去。我用右手手指使劲把一颗枸杞往下一摁，那枸杞就沉下去了，我还没来得及高兴，那颗调皮的枸杞又漂上来了，我气极了，开始疯狂地往下摁，直到累得胳膊痛还是没有摁下去。

其它同学也是在绞尽脑计地想办法，只见李奕成拿着杯子上下左右摇晃了好一会儿，还是没有用。王老师看见我们没有法子了，就让我们把枸杞捏一捏再放进杯子里试试看。我们半信半疑地拿出一颗浮在水面上的枸杞轻轻地捏了捏，我看到枸杞冒出了一串气泡变得有些扁，我立刻把它放进水里，只见它打了一个旋儿终于乖乖到水底去了。同学们都很惊讶。王老师不紧不慢地解释道：“这是因为枸杞内部有气泡，让你们捏是把气泡捏出来，这样枸杞就沉底了。”我们这才恍然大悟。

没想到一颗小小的枸杞也蕴含着这么多学问呀，看来，我们以后一定要留心观察身边的小事物了。

一天晚上，我躺在床上听音乐，听着听着，美妙的音乐带我进入了梦乡。我来到了一个奇妙的世界。

那里的阳光是那么的明媚，水是那么的清澈。街上的汽车来来往往，没有一点废气排出来，因此空气也格外清新。经过路人介绍我才知道这种汽车是新产品，它不需要依靠添加汽油，而是依靠太阳能来开动的。也许你会问如果下雨了该怎么办呢？这倒不需担心，因为车底有一个小型能源吸收器，当汽车与地面发生剧烈摩擦的时候，它能立刻收集这种能量为车发电。因为不需使用任何燃料，所以也没有废气乱排出来。

我来到了一个小区，看见每幢房屋上都有很多的大风车，风雨来临时，它能吸收风与雨的能量发电，雷电来临时也可以收集雷电作为电能，因此，它们拥有源源不断的电能。小区的居民还告诉我，他们的住宅门窗全是一种独特的玻璃做的，在晴朗的天气里，它能有效地吸收太阳能，再利用这种玻璃独特的性质将能量变大，每转变一次可以够居民用很久，所以人们根本无须为电而担心。

小区后面还有一个健身娱乐场所，有跑步机、秋千、亭子等娱乐设施，当跑步机上的管子动起来的时候，摩擦的力量被亭子上的风车充分吸收变成电能。既能健身，又能转变成能源，这真是一举两得啊！

我还看见了那里的公民打扫卫生。为了方便人们的生活，中国科学院专门发明了一种全新的智能家具打扫工具：黑旋风。它是一种自动的机器设备，它和机器人差不多，可以自动走到每个房间清扫，整个过程只要十几分钟。也许你会担心他不能把每个房间弄干净，嘿嘿，那倒不会啦！因为科学院还专门发明了吸尘袋，可以吸走我们用肉眼看不到的所有灰尘，它与“黑旋风”分工合作，很快就大功告成了。更神奇的是这些垃圾全都被送到加工厂，经过化学反应转变成能源，再次为人类服务。加上这儿的居民十分爱护环境，所以天蓝水清、环境优雅。

啊！这是一个多么美好的世界！陶醉其中的我发出由衷的感叹。

“起床，起床，快起床。”当我还沉浸在那奇妙的世界中时，闹钟刺耳的声音把我惊醒了。虽然这只是一个梦，但我暗下决心：我们应该从现在做起，努力学习，长大了为祖国开发新能源。那么，总有一天我的梦想一定能成现实！我们的明天一定会更美好！

我用文字给自己圈出一片小小的天空，这片天空里风霜雨雪无法进来，只有冬日明媚的阳光带给我略现寒冷的温暖。

我在天空了作画，勾勒出世界的样子。可世界总是变得太快，我不得不重复着擦去、重画的动作。天空了画面变幻莫测，氤氲的水雾；梵高惨烈的油画；妖冶诡异的风景；纯美宁静的田园；破败颓废的地狱……我总是不能准确地画出世界的样子。想到这里，总有措手不及的失落袭击我天空里的颜色也在变换，很久以前是白色，以前是黑色，现在是深蓝。白色太单纯，黑色太极端，而我不选择灰色是因为灰太中庸，而我是个棱角分明的人。

我一直在思考天空的形状，它究竟是方的是圆的，还是原本就没有形状。从地上阳光的阴影推断，它具有不规则形状，类似英文字母或阿拉伯文，藏文之类的，总之形状奇特。我试图临摹下它的形状但最终还是失败了。算了，让我们来描述这片天空下的景象。这里和尘世一样有春夏秋冬，有温暖、炎热、萧索、寒冷，只是这里没有美丑善恶的绝对分明。有的只是一些色彩斑斓的石头，在原野上幸福而快乐地存在。每一块石头都有与生俱来的名字，这些名字伴随着石头的存在而存在。还有一些巨大的蓝色湖泊和河流，晚上可以看到在里面游泳的星星。在某些地方还有成片成片的森林，墨绿的让人忘记悲伤。这儿的花是很少的，因为花太脆弱，美丽也只是一瞬。可郁金香却是很多的，它们倒生在天空里。

这片天空，这些石头，这座森林，这条河流，这株郁金香，成了温柔的小花，盛开在我的心灵深处。

[奇妙的天空的作文五年级

一年四季的风，各有不同的地方。春风温暖，夏风炎热，秋风凉爽，冬风严寒。而我喜欢春风，但我更加喜欢春天。

春风轻抚着柳树，让它舒展枝条；轻轻地抚摸着小草，但有时又像东风一样，吹得人发抖。

而春天的雨十分珍贵，因为古人有一句话“春雨贵如油”，说春天的雨比油还贵。春天，万物更新，一切都在努力地生长着，发育着。所以，就必须有充足的水分和明媚的阳光才能好好地生长，不然到了秋天，可能会又小又老，就不会丰收。而春雨不仅有水分，还能净化空气，让人愉快。但夏天的雷阵雨也能净化空气，可会让人很烦躁。

说到雨，就不得不说打雷闪电和彩虹了。

在下雨时，我们常会看到一道闪电，划破了黑色的天空，接着就会听到轰隆隆的打雷声，你要是被劈中就惨了。

这时雨停了，你可能会看见彩虹，彩虹通常在雨过天晴后出现，它是七彩的，像一座桥，跨在天上。

这就是我眼中的自然，美丽的自然。

魔术非常的神奇，比如，大卫·科波菲尔这个大魔术家能把一架飞机一下子变没了。而今天，王老师就要给我们变个小魔术。

老师先从自己的衣兜拿出了他的道具-----扑克牌。老师把扑克牌分成了两组，随便请了两位同学上来，一位同学从老师的左手随机抽一张牌，另外一位同学从老师的右手里随便抽一张牌，两位同学把牌给我们看了，我们也牢牢地记在了心里，然后，老师把牌插入原来的牌里，再洗了，看着他们是那么认真地洗牌，肯定是想把牌给洗得很乱，让老师在当场出糗。牌洗完了，也该轮到让老师来找牌了，先找第一位同学牌，牌是红桃9竟然被老师找到了，接下来是第二位同学的，她抽到的牌是红桃4，也被老师给找到了，同学们目瞪口呆，教室里吵闹起来。老师这到底是怎么回事?这真让人好奇啊!

老师终于要揭秘了!老师先让我们好好观察一下他的牌,看了许久，终于发现奥秘了，左手的牌是单数，右手的牌是双数，可是，这又能说明什么呢?老师跟我们讲，刚才我们的注意力都在记牌上，老师趁机就把左手的牌和右手的牌给对调了，别忘了，左手的牌是单数把它给换到了右手，把双数的牌放到了单数的牌里，单数的牌里就只有一张牌是双数，另一半牌也是一样的道理。

魔术虽然神奇，但都不是真实的，是需要有一定的技巧!

[奇妙的魔术学生作文200字

前两天我们假日小队的几个队员就商量好了，约在今天去参观赵让梅奶奶的实验室。

一大早，我们几个满怀好奇心地走进了赵奶奶的公司。奶奶还没来，一位姓杨的叔叔热情地接待了我们。他告诉我们他们这里是专门提取一些物质里的成分作分析研究的。

首先，他向我们展示了毛细管柱。原先我以为是根细柱子，可拿出来一看，像是一根又细又长的铜丝绕成的线圈，但事实上它是用石英制成的空心管子，直径只有0.25毫米，长度是15米，据介绍最长的研究长度需要达到两三百米。我不禁眯着眼睛往里瞧，“哇!洞口好小啊!”“是的。我们往管壁里涂抹上一层物质，这个工序很复杂，等会儿你们可以领你们去参观一下。”

接着，叔叔以室内装修后的空气检测为例，向我们说了说他们的工作。他拿出大小两根针管，一支是我们在医院就能看到的小号针管，容量为1毫升，另一支是研究用的，容量为10微升。杨叔叔介绍到平时只需从刚装修过的房间内抽取1微升的空气，把它注入毛细管柱，给它适当的温度，里面的物质会根据温度的不同先后“赛跑”起来，对温度要求最不高的是苯，所以它会最先跑出来的，其次是甲苯，随后会有更多的成分先后“跑”出来，随之仪器上会根据时间的不同出现高低不同的峰。

听了叔叔的介绍，我们都迫不及待地想参观实验室，叔叔答应了我们的请求。

走进实验室，首先映入眼帘的是毛细管柱的清洗。新买来的毛细管柱靠调配好的纯净水清洗，只见阿姨将毛细管柱的一头插进一个装有纯净水的试管里，另一头挂在一个空瓶内，水不停地往下滴，直到不滴，管子才算清洗完毕。清洗后的毛细管柱经过烘干便可进行涂抹。

紧接着让我们看看怎样涂抹的吧。只见阿姨将一种像“蜂蜜”一样的东西注入进去，听说那就是胶。我不禁走上前去想看个究竟，这时，杨叔叔让我们站远点，别影响阿姨，他说：“做这项工作时，一定要静心，否则涂抹会不均匀，甚至会出现堵塞，以致无法用来研究。”我们立刻安静了许多，屏息凝神注视着。听说，不同的物质，需要涂抹不同的胶，而注好胶的管子就让它自然晾干以备实验用。

这些准备工序完成后，就可以实验了。一位叔叔提取了一些白酒的样品，把它注入涂抹好的毛细管柱，不一会儿，仪器屏幕上根据不同成分分离的先后顺序出现了一个个峰。真让人惊讶!

回家后，我上网查了查相关资料，发现这些研究在石油、食品、环保、生化、医药、公安等领域的分析测试中发挥着极为重要的作用，掌握该技术不仅需要具有一定的基本理论知识，还要具有大量的实际经验。相信色谱分析技术的不断发展，新技术、新仪器层出不穷，应用领域也越来越广。这真是一次不同寻常的体验!

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谭刘馨红星路小学指导老师：王老师

世界上有各种各样的动物，但我最喜欢的动物是我家的小金鱼。

金鱼穿着一身色彩斑斓的衣裳，远远望去，就像一条彩带在水里漂着。我走近一看，只见金鱼一双眼睛瞪得圆溜溜的，它的身上是一层细小的鳞片，就像披上了一件金色的外衣，尾巴的形状像银杏叶，尾巴摆动的时候特别可爱。

有一次我去姥姥家玩，发现姥姥家养了两只金鱼很活泼。我目不转睛地盯着鱼缸里的鱼儿，它们自由自在地游来游去，别提多快活了！其中一条金鱼，眼睛睁着一动不动，我觉得很不对劲，马上跑过来问姥姥，姥姥摸着我的头说：“傻孩子，金鱼只是睡着了，因为它没有眼皮，所以是睁着眼睛睡觉的。”原来是这样啊，我终于明白了。

听完我的介绍，你觉得怎么样？小金鱼是不是很可爱呢？

纯洁的雪，是冬天的精灵，是我们的好朋友。

我爱雪。因为有它，哪里都是天堂。因为有它，冬天才显得更加美丽；因为有它，我们才喜欢冬天……无数个理由，都能证明我们爱冬天的雪。

我爱雪。因为它有一颗善良的心。它无论走到哪儿，哪里都有它的踪迹：树梢间停留着几簇雪白而纯洁的雪，真美；大地上铺满了松软而厚的积雪，呈现出一大片洁白；房顶上盖满了“白地毯”，这时的屋顶变成了白色，是雪的天地……雪的任何一个行为都能证明雪是友谊之星，因为它的行为献出了很多。

雪是精灵，因为它美丽，因为它善良……我爱雪，我更爱在雪地上打雪仗，好好享受这美丽的雪仙境……冬天最美的是雪，冬天是雪做成的，雪是冬天的摇篮，雪是自然的使者，是心灵美的真谛……我爱雪，不是因为它美，更是因为它友善！雪呀，你为我们写了一段友谊的作文！

夏天的夜晚，我和爷爷奶奶坐在院子里乘凉。忽然，我发现对面的草丛里有一闪一闪的东西在发光。

是天上的星星跌落人间了吗？我好奇地走过去，想拨开草丛看个究竟。啊！竟然是几只小小的萤火虫！它们在草丛里提着一盏盏小灯笼飞来飞去，忙碌又快活，远处望去，不就像一颗颗闪闪发亮的小星星吗？

以前我看过关于萤火虫的书，它们最喜欢待在温暖潮湿、草木茂盛的地方，而且萤火虫最喜欢吃蜗牛，它们捉到后会和同伴一起分享着吃。真是太奇妙了。

就在这时，一只萤火虫轻轻地落在了我的肩头，我小心地转过头跟它打招呼：“嗨！欢迎你，奇妙的萤火虫。”

我睁开眼睛，看见天空中有一道耀眼的光芒。不知什么时候，我的背上长出了一对翅膀，带我飞到了那道光前，我以为已经没有路了，可那道光立刻变成了一扇金色的大门。然后翅膀消失了，我却来到了大门里面。

我眼前有五条路，我走进了第三条路。走呀走，一座金光闪闪的城堡展现在我眼前。“哇！”我不禁赞叹到。城堡的门上刻着金色的龙，窗上刻着金色的鱼，墙上刻着金色的鸡，整个城堡都是金色的。

我敲了敲门，没动静，我就悄悄地走进去了。这座城堡可真大呀！我走到第五楼的时候，发现了一个很神秘的房间，我打开门一看，里面竟然有一个会跳的稻草人、一本会飞的魔法书，还有一团会变色的火。我很惊讶，世界上还有这些东西？那团火对我说：“跟着稻草人走，他会带你去一个神秘的地方。”我按照那团火说的来做了。

忽然，我面前出现了一扇门，我就跟着稻草人进去了。转眼间，我们就来到了一片草地上，那里除了花草树木，什么也没有，不过我还发现了一间古老的木屋。我打开了那间木屋的门，里面有各种各样的衣服、裤子和裙子。我很高兴，就想把那些服装全部带走，可是我怎么拿也拿不下，好心的稻草人就给了我一个大箱子，足以把那些服装都装下。我感激地说：“谢谢你，稻草人！”稻草人对我笑了笑。

我们回到那间神秘屋后，我问那团火：“那本魔法书是干嘛的？”他回答说：“是用来学魔法的。”“那学魔法的用具在哪儿呢？”我问到。他说：“那些用具分布在城堡的各个角落里，把那些用具全部找出来的人，就能拥有整本魔法书里的魔法，如果有一个没找到，就会少一个魔法。”他的话还未说完，我就急着去找用具了。

我找了三天三夜，却只找着了十几个用具，我沮丧极了。在我毫无头绪的时候，好心的稻草人来安慰我说：“以前有一个小男孩也来找过魔法用具，他一天才找到四个呢！”听完这话，我又鼓起了勇气。我对稻草人说：“稻草人，每一次我需要帮助的时候，你就会出现，你真是个好心的稻草人。以后我就叫你‘稻心’吧。”稻草人很乐意地点了点头，然后陪着我继续找用具。

七天过去了，这七天我又找到了几十个用具，我想：应该全部找齐了吧？结果再仔细一找，在一个角落又找到了两个。

我带着所有找到的用具去问那团火：“一共要找到多少个用具呀？”他回答说：“要找到三十二个用具。”我听完，立刻欣喜若狂，因为我已经找到了三十二个用具，我可以学到整本魔法书里的魔法啦！耶！耶！耶！我今天真是有太多控制不住的喜悦了。

稻心走过来问：“你打算每天学几种魔法？”我想了想，说：“每天学习五种，可以吗？”稻心说：“好的，去学吧！”我们高高兴兴地朝魔法厅走去。

到了魔法厅，魔法书已经等候多时了，我迫不及待地问：“今天学习什么魔法？”魔法书说：“先别急，慢慢来。”我还是忍不住说：“快点嘛，人家都等不急了。”她无奈地说：“好吧，好吧！真是拿你没办法。”

上课了，魔法书说：“今天我们学习隐身术，要用到魔法棒，魔法帽和魔法斗篷，还要教你一句魔法咒语。”我走到镜子前，戴上魔法帽，穿上魔法斗篷，我一边念咒语一边挥了挥魔法棒，奇迹发生了！镜子里的我居然不见了，我真的隐身了？我简直不敢相信自己的眼睛。

就这样，日子一天天过去，我学会了不少魔法，我一天比一天兴奋。到第九天，我把整本魔法书的魔法都学完了，“哦耶！哦耶！全部学完啦啦啦！”我简直要疯狂暴了，心里又有太多控制不住的喜悦。“棒棒棒！我最棒，好运总会降在我头上！”

稻心、变色火团和魔法书都过来了，他们异口同声地说：“恭喜你学完了整本魔法书里的魔法！”我很感激地说：“谢谢你们！谢谢你们的帮助！”

到了晚上，大家都睡了，就我还没去睡，因为我想去看看他们睡觉的房间。然后，一件奇怪的事情发生了。我刚走进房间，眼前的一切让我惊呆了。因为床上躺着的不是稻心、变色火团和魔法书，而是一位叔叔、一个男孩和一个女孩。我的尖叫声把他们惊醒了，他们把自己受到巫婆诅咒变成稻草人、变色火团和魔法书的经历，告诉了我，我才明白，原来稻草人是这位叔叔，变色火团是这个男孩，魔法书是这个女孩。巫婆的诅咒使他们白天失去人形，晚上才会变回人形。

他们是多好的三个人呀，听了他们的故事，我很难过。我下定决心，一定要想办法帮他们解除诅咒。在我学的魔法里，有一种魔法叫做解咒魔法，应该可以帮他们解除诅咒。趁他们再次睡着了之后，我念了念解咒咒语，他们身上就闪耀着五彩的光芒，而且睡得更香更甜了。

第二天早上，大家发现自己变回了人形，高兴得不得了，他们想：一定是那个女孩帮我们解除了诅咒，她可真厉害呀，学完了整本魔法书，破解了巫婆的诅咒。叔叔提议到：“为了表达我们的谢意，我们给她办个派对吧！”女孩和男孩都举手赞同，然后他们就忙了起来。

“派对准备好了！”女孩高兴地说。她的话音刚落，我就醒来了，可我醒来时已经快到中午了。我发现今天的餐桌上摆了好多食物，特别丰盛。我想都不用想，就知道肯定是他们为了感谢我，给我准备的。我说：“今天的早餐可真丰富呀！”叔叔说：“你起得这么晚，早饭都能说是中饭了。”我说：“那也好，早饭我反正吃不下了，就直接吃中饭吧！”说完，我笑了，大家也笑了。

从此以后，我们都幸福地生活在这座金色城堡里。

老师说过：“我们生活的世界真是奇妙呀!只要你善于观察，我们身边就有很多新奇、有趣的事情。”今天，我就发现了一件有趣的事情。

今天的语文课上，老师拿来了一盆花，只见花的颜色是粉色的，上面还有一些小白点。它的茎是褐色的，上面还有一些小毛毛呢!很可爱。最有趣的就是它的叶子了，它的叶子是对着生长的，就像一位老爷爷拿着一把小扇子，扇起来很凉爽，我不仅在心里赞叹到，这盆花真美，我最喜欢这盆花了。

这时老师说：“这盆花还有一个神奇之处，”这时同学们纷纷跑过去要看那盆花，不知道是哪位同学不小心摸到一下这盆花，这盆花就含羞起来，过了大约五分钟左右，含羞草又展了，呀!这就是传说中的含羞草呀!

同学们都在想含羞草的叶一蹦就会卷起来呢!老师似乎穿透了我们的心思给我们做了解答。

原来，含羞草的叶片和茎相连的地方，有一个凸起的部分叫做叶枕，里面充满了水分。当我们触摸到叶片时，叶枕里的水分就会流走，因此，叶柄垂下来，叶片就会合拢。过一会儿，刺激消失后，叶枕里面又充满了水分，叶子又重新展开。恢复了原来的样子。

大千世界都充满了奧秘，只要我们处处留心，能学到很多的知识。

看了这个题目，大家也许会问：“你的奇妙世界是什么呢?”现在，我来揭开谜底，那就是——万花筒。

今天，我把一个万花筒给同学们看。同学们纷纷说万花筒里的景象非常漂亮，里面的景象十分“壮观”。我一看，确实是这样!于是津津有味的看起来……

万花筒里的图像真漂亮：有的有如蝴蝶展翅飞在天空;有的像嫦娥悠悠飘然而去;还有的又像瀑布倾泻而下;有时万花筒里“百花盛开”，有时又像含苞欲放的花朵……总之是说不尽，道不完啊!可这究竟是为什么呢?这又是什么原理呢?我查了《百科全书》现在由我来为大家讲解一下吧!

万花筒的历史

据万花筒制作专家的介绍，万花筒“芯”(观赏的标的物，素材非常广泛，如：彩色玻璃、纸片、鸟的羽毛等)的部分有很多类型。比如把两片风车状的轮子组合在一起，通过旋转轮子而形成各种各样的图案，或者在前端装上玻璃球，并旋转它来观赏身边任何一种景物，都能获得一种前所未有的新鲜构图。而在前端部分填充进各种颜色的油膜组合，并通过油膜的流动产生不可思议的图案。 这是一种很古老的民间“玩意儿”。十八世纪一个英国人发明了万花筒。很久以后，万花筒传入中国。由于“物以稀为贵”，所以当时，万花筒都是贵族们的专用词。再后来，贵族达官被废除后，万花筒的造价也变得低起来，旧时王谢堂前燕，终于飞入了寻常百姓家。

在几十年前，在老北京胡同的小摊上，万花筒已经再平常不过了。转铁环、万花筒、跳房子、弹珠子……寥寥几笔，构成了一个当时老北京孩子的快乐、充满童真的童年。

万花筒的原理

万花筒是一种光学玩具，只要往筒眼里一看，就会出现一朵朵美丽的“花”样。将它稍微转一下，又会出现另一种花的图案。不断地转，图案也在不断变化，所以叫“万花筒”。

万花筒的图案是如何来的呢?原来是靠玻离镜子反射而成的。它是由三面(或更多面)玻璃镜子组成一个三棱镜，再在一头放上一些各色玻璃碎片，这些碎片经过多面玻璃镜子的反射，就会出现对称的图案，看上去就像一朵朵盛开的花一样，美丽无比。

具体来说，万花筒靠得就是“对称”和“光的反射”原理，没有这两个元素你看到的只会是一堆纸片或别的东西。我们通过万花筒的旋转和里面物品的方位变换，就会看到许多美丽的图案。万花筒里面的材料需是反光的，不然的话就不可能出现对称，也就不可能出现万花筒里美丽的图像了。

我在书中读过一些奇妙的云，有奔腾的骏马、海上日出、美丽的五夷山等等，最近我又无意中看到一种奇观——五彩云。

五彩云看上去格外“靓”，云朵颜色各不相同，有时是红色的，有时是蓝色的，还有时是黄色的，不同颜色的云朵都有它不同的形状。比如说：“火烧云，它的颜色很奇特，丰富多彩，变化莫测，有时候是酱红色，像火一样；有时候还发着亮光，像星星一样亮；有时候又是金黄色，像一大堆金元宝。一般来说，天上的云朵形状非常多，有的像蛋挞、像羊群、像鱼鳞，还有的像弓箭手和卫士一样，让人如同进入了童话故事之中，美妙极了。

我仔细观察，发现在晚上的时候，星星们混入云群中，点缀着更加美丽的天空。云朵不仅可以供人欣赏，而且还可以预测天气和气候。所以，我们要保护环境，让那些云儿们不会受到污染，让美丽的云朵更加奇妙，不断给我们增添快乐。

一株平凡的藤本植物，它没有玫瑰妩媚，没有百合高贵，没有梅花孤傲，但却拥有着独一无二的韵味。它就是来自大自然的清洁家——绿萝。

绿萝生长在热带雨林里但由于我们生活质量的不断提高，绿萝几乎遍布于每一个小角落里……绿萝生命力顽强，即使主人忘记给它浇水，他也能傲然开放

虽说他无花无果，可他依旧能繁衍后代。这可都是伟大的茎在劳动呀！你只要截下一根茎种在土里，过不了几天，茎就会不知不觉地“吐”出地面。

我家就有一盆绿萝，远远望去，一团养眼的绿映入眼帘，碧绿为主，刚冒出的新绿也不少。或明或暗，苍翠欲滴。至于它的形状嘛！应该是心形的吧！

它不仅美丽，且益处多多，尤其是在新装修的房子里，它可以美化房子，可以吸收二氧化碳，可以净化油漆散发出的甲醛、苯等有害物质，人们称它为有氧植物，是空气净化的清道夫。

走到它的面前，我心里突发奇想，如果要是能利用绿萝阀门处环保机器该有多好呀！于是我想到这样的一个灯泡。它是吧节能和净化结合在一起的电器。它可以吧废气吸收并转化为氧气。供人们吸收。并且它还可以利用一部分二氧化碳转化为电能，使之成为灯发光、电器工作的能源之一。

啊！要是真的能够有这样的等该有多好哇！你们是不是也有这种种冲动？那就试试吧。

放假了，爸爸妈妈带我去成都旅行。一大早，我们吃过早餐，乘坐地铁来到了成都动物园。动物园门口的人可真多呀！买票的人已经排起了长长的队伍。妈妈是用手机提前订票，所以我们没有排队，顺利的进入了动物园。

一进动物园，我看到了一张和平时看到的不太一样的地图，这是一张中国珍稀动物分布图。我知道了熊猫的家乡在四川，我们陕西也有很多珍稀动物，比如：金丝猴，红腹锦鸡，还有朱鹮。接着，我们来到了爬行动物馆，看到了乌龟，蜥蜴，鳄鱼和蟒蛇。我发现蛇原来是会蜕皮的！爸爸说蛇蜕皮就证明它在长大。一路上，我看到了会跳舞的大象和斑马，爱转圈圈的老虎和狮子，喜欢上蹿下跳的猴子和猩猩还有一直吃个不停的大熊猫。通过动物园的视频我才知道，熊猫刚生出来的时候像一只小老鼠，体重只有100克，长大以后每天要拉40次大便，熊猫的大便中有很多没有消化的竹子，是很好的肥料，还可以做雕像呢！犀牛的皮很厚，身上没有毛，头上的两只犀牛角是实心的，它只有三个脚趾，其中有一个很大；长颈鹿的脖子很长很长，成年以后可以长到五米高。除了这些动物，我还看到了“短跑冠军”猎豹，懒洋洋的河马，三五成群的狼，会演戏的黑熊……

动物园里的动物实在是太多了，写也写不完！这次奇妙的动物园之行不仅很好玩，我还学到了很多关于动物们的知识，我非常开心！希望下此还能再来动物园。

今天，我们的科学老师又换了，换了一位女老师，短头发，带了一个黑框眼镜，这老师显得有点神秘，因为老师的举动很小心和别的老师不一样。

果然，这老师不出意料，姓陈，陈老师等到我们纪律良好后，竟从背后“变”出了两朵花，哇！陈老师竟然会变魔术啊？大家都在想这是什么花呢？随即在同学们的一番争吵下，老师说出了“他俩”的真实名字，“他俩”叫“阴晴花”。

可为什么叫“阴晴花”呢？难道和天气有关？在同学们的轰炸式提问后，有人问：“为什么叫阴晴花？”还有人问：“是不是‘天气花’？”我瞪大眼睛，竖起耳朵等待陈老师的回答。陈老师从讲台的盒子里拿出了一个吹风机，告诉大家一定看清楚了哦，说着就把吹风调到热风，对着花吹了一下，阴晴花忽然变成了蓝色。陈老师告诉大家这花呀，遇“晴”就会变蓝，也就是遇热就会变成蓝色。如同晴天的天空，我心想：科学真奇妙，要是我会变色就好了！老师问我们：“你们发现了什么呢？”我们都积极的举起手来，有的说变蓝了，有的说变干了……。老师又说：“可这是为什么呢？”老师说跟我一起来看看吧，到底是跟温度有关还是跟湿度有关呢？老师拿了一杯冷水，用滴管吸了水后滴在了“阴晴花”上面，我又一次的惊讶得下巴掉在了地上，“阴晴花”竟然迅速由蓝色变为了白粉色，事实证明了跟湿度有关。

跟着老师涨知识啦！这就是大自然的神奇，科学的奇妙！

大家都认为彩虹只会在雨后出现，可我却发现并不是这样的。

那天阳光明媚，我们正在操场上奔跑，忽然，有人指着天上大喊：“看，彩虹！”我连忙抬头一看，天上真的有一道彩虹呢。那弯弯的彩虹，挂在北边的天空，好像离我们很近。我仔细地数了数，这道彩虹真的由七种颜色组成，分别是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。

还有一次，烈日当空，我们在一个很大的人工湖喷泉上看到了一道从水面向天空升起的彩虹。有些人，竟然踩着湖中的石头想摸一摸彩虹，可是他们怎么使劲都没够到，反而被喷泉喷了一身水，只好垂头丧气地回家去了。

彩虹不是只有在雨后才会出现吗？可事实证明并不是这样的。我查阅了相关资料才明白：只要太阳光照射到空气中的水滴，光线发生折射或反射，就有可能出现彩虹。

只要在生活中留心观察，就会有惊人的发现。

小作者：王嗣润

上课铃响了，郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台，随手在黑板上画了一个圆，笑眯眯地问：“我画的什么图形呢？”同学们异口同声地回答：“圆。”郑老师接着问：“这个圆像什么呢？”有的同学摇头晃脑地说：“像鸡蛋。”有的同学争先恐后地说：“不对不对，像月亮。”有的同学一马当先地说：“像足球。”一下子，教室哄堂大笑，连郑老师都笑了。

我在圆上画了几笔，它就变成了一个光芒四射的大太阳。每天坚守岗位，挂在天空照耀着我们。它一出来，种子发芽了，长叶了，开花了，结果了……农民伯伯笑了。

我在圆上又画了几笔，它就变成了一枚闪闪发光的金牌。那是荣誉和汗水的结晶，只有通过坚持不懈的努力，才会得到回报。

我在圆上又多画了几笔，它就变成了手表。“滴滴哒哒……”就象妈妈的唠叨声，时刻提醒我游戏和作业的时间要控制好。

通过给圆画一画，我感觉特别有趣。其实，就是我们五彩缤纷的想象翅膀，它能带着我们飞向天空，飞向未来……