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以画龙点睛为题目的范文优秀20篇

生活的目的,抑或生活的理想究竟是什么?下面是小编整理的生活的目的作文,欢迎阅读。

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作文

1000

关于大数目的的改写教学设计

全文共 2100 字

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课题:万以上数的改写及比较大小的巩固练习

教学内容:14页的自主练习的5—7题教学目标:

1.用数据表达和交流信息,进一步感受大数的意义。

2.结合具体情景比较万以上数的大小,体验比较数的大小方法的多样性。

3.结合具体情景用"万"或"亿"为单位表示大数,体会用"万"或"亿"做单位表示较大数的简洁性。

教学重点:正确改写用"万、亿"作单位,并且比较数的大小

教学难点:正确改写用"万、亿"作单位,并且比较数的大小

策略与方法:

利用现实性比较强的素材进行数的改写的题目。练习时,让学生在读的基础上独立进行改写,然后交流或订正,要关注去掉的0的个数是否正确。

教学过程:

一、复习:

1.前面我们学习了比较万以上数的大小的比较和用万、亿做单位写数。请大家回忆一下,说说在比较和改写时应注意些什么?

2.写出下面各数,并用万或亿作单位写数。

十二万三百零五万四千零六亿

订正时说出各数是怎样写的,先写哪一级,再写哪一级?改写说应注意些什么?

3.并比较数的大小

120000和100000;

4500000000和5400000000

写完后,说出各数是怎样写的,先写哪一级,再写哪一级改写时应注意的问题。

学生独立完成。集体订正时说说比较的方法。

二、提高练习。

1.自主练习的第5题。

口算练习:让学生听清楚再写结果,写完后再把写出的数念一遍。看谁做的又对又快。

2.自主练习的第6题。

摆数游戏:让学生独立做,如果有的学生有困难,可让他们借助数位顺序表来摆。集体订正,指名说一说是怎样做的。

学生听清楚再写结果,写完后再把写出的数念一遍。看谁做的又对又快。

学生独立做,如果有的学生有困难,可让他们借助数位顺序表来摆。集体订正,指名说一说是怎样做的。

(能否灵活运用新知识解决问题。通过游戏的形式,让学生在玩中练习所学过的知识)

三、综合练习。

自主练习的第7题。

写数比赛:以小组为单位,一人写一个数,看那个小组写的又对又快。并且把改写的数,按照从大到小的顺序排列起来。

让学生自己说一说通过做这道题目,自己的感受是什么?

以小组为单位,一人写一个数,看那个小组写的又对又快。并且把改写的数,按照从大到小的顺序排列起来。

(学生自己说一说通过做这道题目,自己的感受是什么。能否充分发表自己的看法。)课堂总结:说说这节课的收获。

板书设计

万以上数的改写及比较大小的巩固练习

十二万三百零五万四千零六亿

课后反思

练习效果良好。

大数目的改写答案篇三:专题大数的改写和省略

大数的改写和省略

教学目标:

1、通过学习,使学生掌握把整亿,整万的数改写成以亿,万作单位的数,并能较熟练的进行改写。

2、使学生能正确用四舍五入方法省略后面的尾数。

3、使学生经历掌握省略和改写方法的过程,理解改写与省略的相同与不同

重点:掌握改写的方法,掌握求近似数的方法。(四舍五入法)

难点:四舍五入与改写的区别

教学过程

一、复习导入:

160000=()万21000000000=()亿

70450≈()万2957805558≈()亿

1.整万,整亿的数怎样改写?

(划分级线,改成以万做单位的数,去掉四个0,换成一个万;改成以亿做单位的数,去掉8个0,换成一个亿。)

2.非整万整亿的数怎样改写(用四舍五入法改写)

什么叫四舍五入到万位?(看千位,进行四舍五入)怎样四舍五入到万位?(比4小的舍去,共包含5个数(01234),比5大的向前进1在舍尾数,共包含5个数(56789)

什么叫四舍五入到亿位?(看千万位,进行四舍五入)怎样四舍五入到万位?(比4小的舍去,共包含5个数(01234),比5大的向前进1在舍尾数,共包含5个数(56789)≈

这节课我们来复习:大数的改写和省略(板书课题)

二、复习

(一).数的改写步骤首先我们得分级,才能保证改写正确。

1、集体练习:独立练习,订正结果

把下面的数改写成以“万“做单位的数。

235000002836785个

把下面的数改写成以“亿“做单位的数。

73000000000人1690076500注意,改写后不要丢掉原数的单位。

2.先写出横线上的数,再求近似数。

这次共有一百二十万五千三百人报名参加运动会。

写作:省略万后面的尾数:

全世界的动物种类有九亿六千零二十万零六百八十种。

写作:省略亿后面的尾数:

3.下列3个数四舍五入后都得到87亿,其中()最接近87亿。

A.8703000000b.8657000000c.8700670000

4.比大小。

1264008()126万13900000()139万

34万()340000120900000000()1208亿

50000()5亿32亿()32100000000

5、讲:一个数用四舍五入法得到它的近似数是9万,这个数最大是(),最小是()。

练:一个数用四舍五入法得到它的近似数是34亿,

(),最小是()。

6.在()里填上可能填写的数字。

89()000=89万

276()789万≈276万

984()600≈985万

8()567万≈9亿

23()0000000≈23亿

400()0000=4008万

12()0000000=12亿

8()90000000千克≈89千克

2()4010921≈24亿

三、巩固练习:

板书设计:大数的改写和省略

反思:

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篇1:以大惊小怪为题目的作文400字

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周五的清晨,一阵微风迎面吹来。我舒服的伸了个懒腰,真是太舒服了,但,时候不早了。我想睁开眼睛,但只有左眼乖乖睁开了,但右眼死赖在眼皮上,和我闹起了别扭。我用力拔开眼睛,一切看得模模糊糊,我又用力揉了揉,这才看清楚。好像是红眼病。不管了,反正能看得见,不影响学习。

我一天都很怕,但同时眼睛也很痒。那一天,8个小时在校。7节下课,我每节都去照镜子,可那红红的眼睛。在上课,往往是揉了一会,想到红眼病,停下来。过了一会,又揉,又想到红眼病,就停了下来。正想早点去医院。马上要期末考了,一病一缺课,考试怎么办?一学期的努力,不就化为乌有了吗?怎么办?

下午放学,好不容易熬到了下午放学。老来接我了,我把事情一五一十地讲了一遍,老妈点点头。但她没有把我送去了医院,而是回家,我只好去做作业了。

晚上我们一家出现在眼科急诊室里,那可恶的医生不在。我们左等右等她终于来了。她不慌不忙扒开我的眼睛,用手电照,然后给予回答:“有点结膜炎,是轻微的,开点药一天滴两次。多几天就好了。”我拿着药,心里的一块大石头终于放了下来。

看来做然何事都要冷静,不能大惊小怪

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篇2:我喜欢雨为题目的作文

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喜欢,喜欢它水一样的清纯,云一样的飘渺,雾一样的朦胧 。我也喜欢,在飘着细雨的黄昏,独自一人,踏着雨的节奏,走在街道上;很喜欢雨静静的滴落在身上的感觉,那是很温柔的触摸, 就象有一双手轻轻的把我呵护了起来。喜欢秋天的雨,特别是雨滴溅落在地面,暴开一片水花的那个美丽瞬间......

似乎有雨的歌都有着伤感的故事,而我在这个雨夜倾听着雨的声音 ,体会着每一个有雨的故事。

清新的街道上,行人寥寥无几,很净,很静的美。大街上的一棵棵树木经过秋风的吹拂和秋雨的洗涤,树叶从树枝头一片片地飘然而下、空气中多了几分宁静、幽深的气息。秋意拨心弦、秋风扰思绪、秋月生情致、秋雨注缠绵、秋叶飘凄美。 喜欢在下雨的日子,独自一人坐在窗前,静静地沉思,默默地感受……

窗外雨声淅淅沥沥,宛如心中的泪点滴滴,静静地听着嘀嘀嗒嗒的雨声,心中油然升起的是一丝莫名的惆怅。洒向心海的泪,悠长、缠绵,还参杂着几许的惆怅、透露着几丝的无奈,雨是云伤心的眼泪,心总在愁云密布时孤独、落寞地哭泣,内心深处飘落是是一阵阵的心雨。无论什么样的故事,一逢上下雨便难忘。

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篇3:我离开了母爱为题目的作文

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在2月23日的下午,我和哥哥离开了我们最爱的江苏,因为那里有我们最爱的,最舍不得我们的妈妈。

在上客车的时候,妈妈站在一旁对我依依不舍的告别,还劝我说:“阿丹,在家里要听爸爸的话,上学一定要上好,不能让妈妈失望呀!”我在旁边沉默不语。心里就像波涛汹涌,激荡起伏的河水一样,很不痛快。在客车上,我望着窗外,一路看见成排成排树,感觉它们都在想我招手,好像每一棵都舍不得我离开。这是有两滴晶莹的泪珠掉了下来,它们把我的头发弄湿了,头皮屑也被湿润了。这两滴泪珠里蕴含了我对妈妈所有的爱。也代表了我正在渐渐地离开了母爱……

在老家时,我只要一想起妈妈独自一人坐在那里伤心的哭时,我就又想起我再也见不到妈妈了,我离开了母爱时,我的眼泪像豆粒般大小的雨点儿落了下来,心里下起了大雨,白云变成了乌云。。。。我的心里很不是滋味。

在老家时,我在风里闻出了潮湿,闻出了一丝丝悲伤,和妈妈对我的想念,这是我越闻越想大哭一场,因为我离开了母爱……

四年级:叶森丹

[我离开了母爱为题目的作文

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篇4:以放风筝为题目的作文

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1放风筝

今天,阳光明媚,微风把花的香气散发到学校的每一个角落,连续的阴雨,好不容易盼来了晴天,同学们又议论开了:上周老师叫我们每位同学带一个风筝到学校来,今天那么好的天气,能去放风筝该多好啊。果然,第一节课,老师宣布:“今天下午我们去放风筝。”“噢!”同学们欢呼雀跃。

好不容易熬到下午,同学们都把风筝带到了教室,好一个风筝聚会!有活泼可爱的小金鱼,有轻盈的小降落伞,有灿烂无比的彩虹,有秉公执法的包公……真是千姿百态,各显风采。

我们来到操场上,三三两两组成一个个小组开始放风筝。我和一个男生选择了一个奥特曼风筝准备放。他先用红领巾试了试风向,然后举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开他五六米时我站住了。“放”,他把风筝用力往天上一送,我赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快,快放线!”他大叫着。眼见风筝慢慢升起来,突然,一阵横风吹过,风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉,出师不利,不过没关系,继续努力。这次,我们有了经验,乘风稍微小一点的时候开始放,这次风筝很顺利地就飞了起来,我慢慢地一边放线,一边拉拉线,风筝越飞越高,线团上的线都几乎放完了,我停止了放线,一只手拿着线团,一只手不时拉拉线,让风筝保持在空中。放眼环顾四周,同学们也很快都把风筝放上了天空,各种风筝在天上尽显英姿:“蝴蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈;“飞机”一会儿俯冲,一会儿又舒缓平稳地滑翔;而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着,好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个操场。

“回教室了!”我们依依不舍地离开了操场,同学都觉得意犹未尽,相约有时间一定再去放风筝。

2放风筝

今天,风和日丽,我和献全一起高高兴兴地到操场上去放风筝。

来到操场,哇,好美呀!只见操场上空开满了风筝花:有俊俏的“小燕子”,有美丽的“花蝴蝶”,有银鹰般的“飞机”……真是五彩缤纷,千姿百态。我们找到了一个比较空的地方,做好放风筝的准备,我悄悄地对我的“飞机”风筝说:“小飞机啊小飞机,快快飞上天。你可要为我争光呀!”可它并不理解我,只在空中盘旋了一会儿,就一头扎进跑道。看,献全的“蝙蝠”飞得多高,唉,羞死我了!

于是,我走到献全身边,诚恳地说:“献全,给我支一招吧。”献全告诉我给如何放风筝。我照献全教我的方法,让我的“飞机”再度升空。这时,飞得最高的是凶猛无比的“老鹰”。瞧,它张开长而有力的翅膀,后面拖着大尾巴,别提有多神气了!第二名是献全的“蝙蝠”,它翅膀一扇一扇的,舞在蓝天白云间。而我的“飞机”还在半空中游哉悠哉的,我在心里默默地念着:“你可是飞机耶,怎么才飞这么点高啊!你看,连蝙蝠都比你高,你快给我上去。”这回,它像是听懂了我的话,乖乖地往高处飞。我使劲地放线,它拼命地飞,越飞越高,越飞越高……

夕阳西下,我们才带着风筝,带着疲惫,带者惬意回家。

3放风筝

九九寒冬刚过,只觉得吹在脸上的风儿软软的,真舒服。又到了放风筝的时节,真可谓:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来是,忙趁东风放纸鸢。”

星期六早晨放学,我约了几个同学去吴山广场放风筝。一走进吴山广场,哇!真是令我们大开眼界,本来平淡无奇的蓝色天空,转眼间热闹了起来。瞧,风筝在那里集会呢!有蝴蝶、金鱼、老鹰……;方的、扇形的、长方形的、三角形的……;红的、黄的、花的……各色各样,五彩缤纷的风筝铺满了天空,像是在开一场热闹非凡的大舞会。看着这美丽的天空,我也忍不住了,急忙跑去小卖部买了一只“蝴蝶”。趁这风势好,我便决定送这只“蝴蝶”上天。

我一手拿住风筝,一手拿着线轴,开始迎着风跑,跑了一段距离后,我松开了拿着风筝的手,再小跑了一段路后,我的“蝴蝶”终于飞上了天。我一边仰头看着高高飞翔的“蝴蝶”,一边用手拽着风筝线,左右摆动。看!我的“蝴蝶”正在天空中翩翩起舞呢,多美啊!灰色的身躯,黄粉相间的翅膀,再加上蓝色的小圆圈的点缀,更显得美丽动人,飘飘悠悠地在天空游荡。忽然,吹来一阵风,天空中的风筝都像喝醉了酒似的,不“听”命令了,疯狂地左右摇摆。我的“蝴蝶”也不例外,更糟的是还遇上了一只“孙悟空”,“孙悟空”亮起了它的火眼,似乎断定我的“蝴蝶”是个妖精,死追不放。最后只见一个碰撞,两只风筝的线都缠在了一起,不一会儿便双双落地。结果,只有和“孙悟空”的主人一起解开缠绕住的风筝线……

时间已经过去了大半,可天空的舞会还在热热闹闹地开着,并不断有更加美丽的风筝加入,这时的天空,变得更加艳丽多姿了。在地上,欢呼声一阵接一阵。我不禁赞叹;“好一派热闹非的场面!”

4放风筝

这是一个晴空万里的节日,白云在空中飘游得悠闲自在,几只鸟儿掠过空中。甚至还看见几只在空中飞翔的风筝……

这时已是下午三点多,我与好朋友阿楚在海湾公园中玩起了风筝。我们的风筝是一个长着五彩斑斓而又俏丽的翅膀的蝴蝶,她披着一件彩色的外套,长着一对可爱的触角。

我们兴奋地跑到广场上去放这只“蝴蝶”风筝。我高兴地向前跑,风筝渐渐地高了,我们继续向前跑啊跑,完了!风筝线用完了,我看了看天上的风筝,几只小鸟从它旁边慢慢飞过,似乎在和我的“蝴蝶”风筝“聊天”呢!我放啊放啊,蝴蝶风筝飞过了大树,越过花丛,跨过小路……我的蝴蝶风筝不知道是累了还是怎么了,慢慢地掉了下来。这时我碰见了阿楚,我用风一般的速度跑了过去。阿楚告诉我,风筝很精神的时候要放线,风筝没“力气”的时候要收线。

于是,蝴蝶风筝又一次飞到了空中。蝴蝶在空中飞舞着,划出了一道道优美的弧线,风筝高高飘在空中,早已不见线的踪影,只可见一只美丽的蝴蝶在舞蹈,我想它一定是世界上飞得最高的蝴蝶了。

在风筝的尾巴后面两根彩色的,长长的丝带,随风飘动,好似漫步于空中的小精灵,好似泛起的一层层涟漪,好似跳动的音符。空中的风筝逐渐变多,如同一道壮丽的风景线,似乎为我们祖国的蓝天,增添了几分色彩,几分美丽。

在蓝天下,我放飞不仅仅是风筝,而是童年的风筝,更是童年美好的遐想。

5放风筝

今天早上,我们学校下了一场大雪,在我们眼中,一个美丽的梦就在要在这个时候破灭了,那就是梦寐以求的美事——放风筝。还好苍天有眼,理解我们现在的心情、现在的感受,将这场突如其来的鹅毛大雪给停了。我们的心情渐渐地从多云转到晴。

下午,我们期待已久的时刻到来了,大家拿起自己心爱的风筝,像刚从牢里放出来似的,一开门马上撤腿就跑,黄伟特别厉害,老师刚把门打开,他一溜烟就没影了。

我们一个个从三楼冲下来,我刚下楼,眼睛就已忙不过来了,一大堆风筝在半空中飞来飞去,我连忙搭好风筝、拿起线,向操场飞奔而去,我的风筝没两下就飞到了天上,成了天空中的霸主,我还看见了凶猛的“老鹰”风筝、美丽可爱的“小熊”风筝和英俊帅气的“蜘蛛侠”风筝。风筝在天上悠闲地飞着,我在操场上风驰电掣地跑着,每当我经过单杠边,总是听到有人在说:“应该是这样,毛毛虫是白痴。”啊!原来是毛铁的“无敌金刚”大风筝搭不起来了,我心里暗暗笑道“毛铁风筝大也没用呀!”跑着跑着,前面飞来了一只横冲直撞的“老鹰”,它刚想撞击我的“飞机”,凭着灵巧的机身我躲了过去,我下定决心要去为那些被“老鹰”击中的风筝“报仇雪恨”,我转了个头,加到360码,一股作气地冲了去,就这样一场天空争霸战就要拉开序幕了,我冲上去,一个泰山压顶将老鹰压下,老鹰急骤下降,我急中生智,使用三十六计中的第五计趁火打劫,趁老鹰没飞稳,一下子冲上去把“老鹰”打下天空,我的飞机越飞越高,成了空中王者,像齐天大圣一样威风。

6放风筝

上星期老师就通知我们今天要去广场放风筝,听了这个消息,我早就兴奋不已。一早,我来到了作文班,准备开始放风筝。

教室里到处是欢声笑语,老师讲完三条注意事项后,我们便排着队兴奋地出发了。一路上,许多人都用羡慕地眼神注视着我们,可能是我们的快乐感染了他们吧。走了20分钟,就到达了目的地——九阳台广场。大家兴奋地冲了上去,把风筝往前一举,捆上绳子,架上棍子,就按着老师讲给我们放风筝的技巧放了起来。我也不例外。

虽然今天风不算大,但我们还是快乐的放着。我一手拿着风筝,一手抓住绳子,就在广场上疯跑起来,风筝越飞越高,没过一会,感到手里的绳子越来越松,风筝象离弦的箭一样快速落下来。再看别人的风筝,离地面都有十多米高了,我很急躁。这时,我想起了老师的话,做事要有耐心,要有信心。然后我老是教的技巧放了起来,左手拿着线轴,右手举着风筝,逆着风向快速向前跑,边跑边放线,不时回过头来看看风筝飞起来了没有。我发现我的风筝也飞得很高了,我拉着线再次疯跑起来,终于,风筝又飞上了天空。你瞧,它多神气呀!一会儿侧身飞,一会儿摆摆尾。

看,天空中的风筝越来越多,有威武的雄鹰,一身黑羽毛的燕子,还有三角形的彩色风筝,眼前一片明艳。广场上洒下了阵阵银铃般的欢笑声。

两个小时过去了,我还没放够呢,老师催促我们回学校写作文呢!心中真是恋恋不舍。今天的放风筝,让我获得了无穷的快乐。

7放风筝

今天,锦媛姐姐邀请我们全家去参观她的新居,并告诉我她们小区的广场非常大,顺便可以放放风筝。我一听有场地可以放风筝,高兴的催着妈妈快点出发。

坐了四十几分钟的公交车,来到了锦媛姐姐的家——铭雅苑。姐姐早就拿着一只三角形的彩条大风筝站在门口迎接我们了。我迫不及待的拿起风筝,直奔小区广场。

来到广场,哇!好热闹呀!许多风筝已经飞上了蔚蓝的天空中,它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶,把天空点缀成一幅美丽的画卷。我看了看手中的“彩条大风筝”,急切地叫着:“妈妈,让我们的彩条大风筝也加入了他们的行列飞上天空吧!”

于是,妈妈把风筝举着,我拽着线,一边放线,一边后退,退到一定距离后,我便喊了一声:“放!”妈妈赶紧松开了风筝。我慢慢地放线,眼看风筝要飞上天了,我突然一松劲,风筝一头栽在了地上。我们接着第二次放飞,不料,风筝又挂在了树枝上。妈妈费了九牛二虎之力,好不容易才把风筝从树技上摘下来。我气馁地对妈妈说:“不放了!”妈妈笑着说:“做任何事情都不能急于求成,更不能半途而废,想一想风筝为什么没有飞上天?”听了妈妈的话,我静下心来琢磨,“哎呀,我怎么没有看准风向就乱跑呢!”我拿起风筝,吸取前二次失败的教训,总结原来没放好的原因,我又信心十足地放了起来。我先把风筝放在地上,看准风向,然后向上一送,风筝慢慢地升上了天。这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。

今天我觉得特别开心,因为我亲自感受到了放风筝的趣味和成功的喜悦。通过放风筝,我懂得了一个道理:不管做什么事情,都不能急于求成,更不能半途而废。一次不成功,千万别气馁,接着做第二次,不断地总结经验教训,就一定会成功!

8放风筝

“蒋健,蒋健,看我的风筝又放起来了!”殷丽又在哪儿洋洋自得了,她的嘴角泛起一丝骄傲的微笑。我抬头望了望天,一只小小的风筝便映入了我的眼帘。它的“身”上像彩虹似的被划分成一条一条的,色彩缤纷。在尾巴上还挂着一块手帕似的白布,这是殷丽为了防止它打转,所以缝上去的。

不可否认,殷丽的确是一个放风筝的好手。我们来到田野才一会儿,她的风筝便已经在天空翱翔了。我的手轻轻地抓住线,一阵大风刮来,风筝立刻蠢蠢欲动,我立即把手中的线放了出去。风筝向高处飞去,我并没有太高兴。因为前几次都这样,我甚至可以猜出它是怎样掉下来,经过多长时间掉下来的。果真不出我之所料,才三四分钟,风筝便打着旋,转着圈从天上掉了下来,直直地插进了田里。

我已经不是第一次放风筝了,记得八九岁那年,爷爷做了一只风筝。那是一只大蝴蝶风筝,已经基本完成了,只是还没上色,不过心急的我可已经没耐心再等下去了。哭着,吵着非要爷爷带我去放。爷爷答应了,带着那四五岁的堂弟和那十几岁的哥哥一起去放。爷爷很厉害,三下五除二的功夫,风筝便能和鸟儿亲密对话了,我当时高兴地拍着小手,一边笑,一边缠着爷爷说:“让我玩玩,让我玩玩……”

“你放得起来吗?”殷丽的话把我从过去拉了回来。我立刻清醒,对它大声嚷道:“小瞧我是不是,不就是放风筝吗?谁不会啊?”“你放啊,你放啊!”

我拿起风筝,在它的尾巴上系了几朵油菜花,随后在一阵大风时把风筝射了出去,风筝飞了几秒后,便徐徐地降落了。殷丽笑着说:“我看你放不起来了。”我拿起风筝把它射了出去,没成功。一次`两次`三次……当你走到那片田野的时候,你就会看到一个男孩在那边放风筝。

终于,我放起来了,我放起了风筝,放起了信心。

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篇5:童年乐园为题目的优秀

全文共 1608 字

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童年乐园作文(一)

因从小就生活在矿区里,所以生活完全和农村生活不接轨,自己就没有自己儿时的乐园,要勉强说起来的话,那就是奶奶家院子后面的小山坡。

那里没有鲁迅的百草园那么大,也没有像百草园中那么多的生物,也没有像百草园中那传神的故事,但那里有几棵树,有几丛草,有几朵花,于是,树草花构成了我儿时的乐园。

树很矮,很小,但它的树皮很好玩,一家工就成了一个口哨,树里人俗称“蜜的”,吹出的声音很好听,像小鸟的鸣叫,像小溪的流水声,像柔风的声音,清脆,婉转,醉人,宏亮,比贝多芬的《月光》还要好听呢!

草很表,很短,好处就是蚱蜢无处可逃,我可以不费吹灰之力逮到好多好多的蚱蜢,把它们放进透明的玻璃罐中,手抱信头,躺下来,将瓶子举上天,细细观赏几只蚱蜢打架的样子,别有一番滋味。

花很小,很美,小巧玲珑的它时常受到我连根拨起的“抚摸”,黄的,白的,个个都是那么可爱,那么小巧,那么迷人,味虽不香,但它顽强地生长在一个小山坡上,让人感到深深的暖意,它马上就成了比玫瑰荟萃,比百使清香的小花了。

我一点点得长大,小山坡一点点的变化,渐渐的,它终于被铲平了,铺上了漫长而又艰难的铁路,我的童年梦也因此被一点一滴地铲除,直到它完全没有,此时,我明白了,我已经踏上了人生的路。

“唔——”火车开过来了。

童年乐园作文(二)

每个人都有五彩缤纷的童年,然而每个人也都有羡慕美好的回忆乐园。我的乐园就是我家的园子里,园子里有着各种各样的蔬菜,在这里还有一个小小的鸡舍。

我家的蔬菜全是无公害的,所以里面的草要自己拔的,从我记事的时候,()我就在后边跟着妈妈拔草,哪时也不知为什么,妈妈老不让我拔,后来我才知道,妈妈在前面拔我在后面拔的是菜。因为妈妈常常不让我拔,我于是在妈妈做饭的时候自己拔,一天,我自己累得满头大汗,去找妈妈了,我对妈妈说:“你看我厉害吧!把草(菜)全拔了。”结果妈妈看了哭笑不得。

在那时候,我会经常听到别的大人说坐飞机。我心想:“飞鸡?我家正好有鸡,为何不去坐坐?坐飞机一定很好玩吧?正好现在家里没有人。”于是我走进鸡舍,抓了一只鸡就往上骑。我的嘴里还不停的说:“飞鸡,飞鸡,快飞呀!”可没过一会鸡就死啦,我一下坐在地上,大哭了起来。这时妈妈回来了。她笑着对我说:“你飞到天上去了吗?”于是我也笑了起来。

现在回忆那些往事,还想昨天刚发生的一样。

童年乐园作文(三)

那充满幼稚和欢乐的童年,是多么美好,多么令人留恋!那一件件有趣的往事,好像一朵朵绽开的花,艳丽无比。

我家有一个植物园,园里的蔬菜品种繁多,色彩绚丽。番茄硕大通红,生菜绿如翡翠,豌豆圆如珍珠,南瓜大如车轮。还吸引了几只远道而来的花蝴蝶。

小时候的我是个笨拙的女孩,许多同龄的孩子都不愿跟我玩。渐渐的我养成自己玩的习惯。

那个植物园就是我童年的乐园。每天,我都能在园里发现好玩的东西,每天,我过的都很快乐。我再也没有在妈妈面前哭鼻子。

我童年的梦想是当酒店厨师,植物园理所当然成了我的厨房。我把小猫咪当顾客,有时在土里发现小蚯蚓,我就用泥捏几张桌子椅子,笑盈盈地欢迎他们后,就到厨房做我的招牌菜。从园子里摘来新鲜地小白菜、生菜用小刀切成一粒粒,倒进挖好的小坑里“炒”。然后模仿大人的样子用勺子捞起来,放在大的像葵叶一样的白菜叶上,包成寿司似的。放在泥盘里。我还会在盘里点缀几多菜花这样就大功告成。然后端给客人吃。但每次小猫咪闻一闻就跑开了,小蚯蚓也只是咬几口叶就钻回到土里睡觉。我的心不由得有点伤心,但我还是自我安慰:可能是我做得不好吃,下次再努力!我把客人浪费的食物丢进“洗碗槽”里,(其实是菜上面的遮阳膜)洗碗。事实上是把菜摇得到处都是。玩腻了,顺手拿起水壶,装满水,把水往天一扬,大喊着:“下雨啦!收衣啦!”

玩累了,把大席子一铺,摇一瓢水洒到席子上,一睡下,后背全湿啦也不管。抱着小猫咪就睡了。

现在我上了小学,有了许许多多的好朋友,但我永远叶忘不了那个曾给我带来无限乐趣的乐园。

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篇6:善解人意的妈妈为题目的作文

全文共 647 字

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棕色的瞳仁、高高的鼻子,再加上棕色的头发。嘻嘻,不要问她是谁,她就是我善解人意妈妈。看着稍有皱纹的妈妈,一些往事在我的记忆中回荡。

一个布满乌云的星期三,我英语考试只考了可怜的70几分。这个分数对于平时考前几名的我来说,是一个沉重的打击!天啊,我比以前整整退了20多分。“叮铃铃,叮铃铃……·”下午四点,放学铃响了,心情低落的我背着书包,独自一人走回家,在回家的路上,我一直在自己心里小声嘀咕:“怎么办,怎么办,完了,今天我必死无疑!”天空乌云密布,根本看不到一丝阳光,好像老天爷也在为我感到伤心。回到家,像一个泄了气的皮球坐在沙发上。妈妈觉察出我与之前的异样,立刻过来,座在我身边关切的问:“怎么了,学校有人欺负你吗?说,是谁。妈妈马上就去找他。”我翻开书包,小心翼翼地拿出试卷,小声的说:“妈妈,上次……英语考试我……考了76分。”本以为妈妈听到考试的分数会大发雷霆。可是,当我把考试的分数告诉她时。妈妈只是笑了笑,一边摸我的头,一边说:“其实,考70几分也没什么的,别那么难过,每个人在自己的人生中,都会遇到许多的磨难,我、爸爸、爷爷、奶奶都不例外啊。不用害怕,下次再努力,加油,妈妈相信你!”

说完,妈妈拿起试卷,一起和我分析错题的原因,并和我一起纠正错误,还在错题旁写上了正确答案。如果途中遇到不懂的,她就不厌其烦地给我讲解,直到我弄懂才罢休。妈妈的这番语重心长的话,让我在人生的道路上跌倒时,站起来。

这就是我的妈妈,她是我最爱的人,也是我人生道路的指明灯!

[善解人意的妈妈为题目的作文

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篇7:抚慰自己为题目的作文

全文共 428 字

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自己一个犹豫的权利,当事情令人寡断;给自己一个心痛的权利,当不幸令你断肠;给自己一个尴尬的权利,当现实令人难堪......

把自己交个自己......

纷繁的世界在选择中发展,在发展中选择。当我们已被这个世界选择的时候,我们就只有面对这个世界了。那么,就学会抚一慰自己吧,学会聆听生命底部的声音。

或许,我们需要这种精神,做一株小草,能屈能伸;做一扇小窗,能开能闭;当我们每一次摔倒爬起身一子的时候,我们学会了,一舔一舐一自己的伤口。

人,可以被消灭,却不可以被打败。其实,就怕我们自己不能打败我们自己,于是,我们在不断地超越中来完善自己。

抚一慰自己,时刻把自己看做一个面对大漠孤烟的旅者,面对的是生存,抑或死亡。我们的敌人和朋友都是自己,只有擎起生命之火,才能照亮永恒的新念。

把虚荣抛了,留给坦率;吧狭隘抛了,留给豁达,就这样面对自己。

抚一慰自己,不是呵护一个脆弱的灵魂,抚一慰自己,不是悲怜自己的命运,更不是离群索居。摔倒了,只有自己扶起自己,才能站得更稳。

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篇8:关于我言春日为题目的作文

全文共 783 字

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四月征文: “一年之计在于春。”春,一个象征着生命的季节,象征着美好的季节。

不知不觉,不知不觉,大地早已脱去了那厚重的白棉袄,懒懒地打了个哈欠,欣喜地接受了春姑娘送给他的绿衣。瞧,多么合身呀!这下,花草树木不乐意了,嚷嚷道:“土地哥哥都有新衣服了,我们也要,我们也要!”春姑娘轻轻地笑了笑:“当然了,怎么会少了你们的呢?”于是,风小弟便带着新衣服来到了各地,不一会啊,大家便都穿着新衣服在风小弟的带领下偏偏起舞。

春,它无处不在。

山野里,有它的气息。山间的花草树木一派生机勃勃的摸样;溪水唱着欢快的歌沿着春的足迹向远方流去;柳树姑娘纤细的腰肢正对着河水梳着她那美丽的头发;小鸟也感受到了春的气息,他们成群结队的立在枝头,用动人的歌声来欢迎春姑娘的到来……

不同的天气也使得春的风韵有不同的风采。比起多情的雨天,我更爱明媚的晴天。

雨悄悄落下,万物都显得如此寂静。可是当雨过天晴后明艳的太阳将温暖的阳光丝丝缕缕都撒向大地,铺上一层金色的披肩。看,那沐浴在阳光里,正在茁壮成长的小树苗难道不像我们吗?含苞待放的花朵,抽芽生长的幼苗,在如园丁般的春的滋润下茁壮成长,尽显生机。此情此景,怎能使人不满心欢喜·尽情的享受呢?

如果春天是一个树,我愿永远做一片树叶吧。虽然不知我何时会凋落,但我人会很开心,因为春在我身边。如果春天是一条小溪,我愿永远做一条小鱼,虽然不知小溪何时会枯竭,但我任然会很开心,因为春在我身边。如果春是一个小草,我愿永远做一块田壤。虽然我不知何时会干旱,但我任然会很开心,因为春在我身边。春,它就有这样的力量。给人无限喜悦,给万物无限生机,给大自然无限美好。它就是希望与生命的象征,就是成长与快乐的化身!

春天是一个起点,在这道没有终点的起跑线上,我们充满着力量,充满着希望,怀揣着美好的理想在春的陪伴下想目标前进,奔跑在自己的旅途上。

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篇9:以春天的盛宴为题目的作文650字

全文共 643 字

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春天是花的季节,到处繁花似锦;春天是鸟的季节,到处莺歌燕舞;春天是人们的季节,到处充满欢声笑语。

在春天的舞台上,花是理所当然的主角。一到春天迎春花就迫不及待的开放了,四片金黄的花瓣在春风中摇曳,似一个个金黄的号角,奏响了一首属于春天的冲锋曲。于是其余的花也都急忙从冬天漫长的睡眠中苏醒了,纷纷在枝头露出久违的笑脸。有粉如朝霞的桃花,白得似雪的梨花,还有那满山遍野不知名的野花,都好像在参加一场关于春天的演出。

天空中的鸟儿,则是优秀的歌唱家。它们天生一副“动物好声音”的嗓子,在树梢间,在天空中,在房顶上……只要能见到它们,就能听到它们那美妙的歌曲。有时是单唱而有时则是群鸟的大合唱。它们一同高歌,那恢弘的气势,可以让人进入忘我的境地,陶醉在这充满春意的演唱中,不能自拔。

春天的盛宴的下一个主角,则是大街上的人们。春到人间,大街上人流如潮,和冬天那无声的沉寂形成了鲜明的对比。人们都迫不及待的脱下那笨重的冬服,换上美丽轻巧的春装,去野外踏青。傍晚时分,伴着暖暖的夕阳,还有唯美的晚霞,在无数繁花嫩叶中徜徉,是多么美丽的景象啊!

俗话说“春雨贵如油”,足以看出春雨的可贵和重要。但春雨这位“重量级嘉宾”却很少如约而至,总是姗姗来迟,吊足了人们的胃口,消耗着人们的耐心。特别是今年的“倒春寒”,本都是“耕牛遍地走”的时节了,却仍旧冷暖无常,春雨便少得可怜。

春天,是一场华丽的盛宴,盛宴中会上演一出出精彩的节目,每年一看,却常看常新。虽然十分短小,却充满活力,仿佛出自哪位名人之手,值得好好品读。

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篇10:老师让我久久不能忘记为题目的作文

全文共 801 字

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那是初一的一节体育课,我忽然肚子痛,那时老师叫同学过来关心我,带我去办公室找班主任,那件事让我久久不能忘记

给我一点东西吃。由于我妈妈的家地方离学校很远,要一个小时才能到。所以我必须跟肚子打“一场大仗”。

我是初一的学生了,我的妈妈为我订了本,我就早早的上学去了。到了学校,同学们正在朗读课文,我拿下书包,准备找语文书。我翻过来翻过去,就差没把书包里的书倒出来了。可是我怎么也找不到语文书,我想:“这可是我从小到大第一次忘带书啊,是不是我的妈妈看我的书忘还了我啊?嗨,自己没带书关妈妈什么事啊,还可能是我忘带书。

最使我难忘的,是初中时的班主任——廖老师。廖老师的个子,不是很高;乌黑的,扎成辫子的头发;黑亮的眼睛,戴着个眼镜。

有一天,在班里上政治课时,我忘了带政治书了。我只好和同学看了一本,我害怕被廖老师发现。但是纸没能包住火,还是被发现了,廖老师问我:“书呢?”,我哆哆嗦嗦说了一声:“忘……忘了带了。”我以为会被骂一顿,但是廖老师二话没说,“啪”的一声,把我的书放在我的桌子上,当时我吓得,不敢用手去碰书,但是我最终还是碰了那本书……

阳光慵懒的午后,蝉鸣声阵阵,暖风围绕。我闲来无事,就坐在那个大箱子前翻箱倒柜地寻找我以前的照片。方寸大小的天地里容纳了一张张酸甜苦辣的脸。不小心一抬手,一叠照片掉在了地上。我弯下腰欲拾起,看到了33张笑脸——我的毕业照,心灵最柔软的地方被顿时轻轻触碰。我要去看看学校,我对自己说。

大树那边的操场,应该重新铺过橡胶了吧,漂亮的很。我不能忘记我们那次坐在旧操场边,为自己的运动员加油助威,一个个喊得嗓子都哑了。那场运动会,我们班最后还是输了,33个人抱作一团,默念:在哪里跌倒就在哪里爬起来。然后,在不久后的集体舞比赛上,我们摘得了桂冠,让所有的对手明白了:“我们都是多才俊,卷土重来未可知!”那块旧操场上,埋下了我们的足迹和汗水……

[老师让我久久不能忘记为题目的作文

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篇11:以我的好朋友为题目的作文500字

全文共 490 字

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我的好朋友

那是一个炎热的夏天,星期一下午放学时,我和小明排队出了校门,刚要过马路的时候,小明想起了语文书和文具盒放在教室的桌子上忘记拿,于是,他就急匆匆地向教室跑去,刚跑到教室门口,他看见教室门没有锁,便轻轻地推开教室门,一看,教室里到处是垃圾,小明想:今天的值日生忘记了打扫卫生,学校每日卫生评比一定不及格,明天老师一定会批评他们,还可能罚他们扫地呢,那么明天就不用我们这小组扫地了。小明心里一阵阵高兴,他连忙拿起书和文具盒,刚走到教室门口,小明又想:今天的值日生忘记了打扫卫生,如果检查卫生的老师看见了我们班这么脏,肯定扣我们班的竞赛分的。不,不能让他们扣分。于是,小明拿起扫帚,沙沙地扫起地来,不一会工夫,小明就把教室打扫得干干净净。小明把垃圾倒到学校的垃圾池里,他远远看见检查卫生的老师来检查卫生了。不行,教室的窗户还没有关上,要扣分的。他飞似的跑进教室,气喘吁吁地把教室的所有窗户一一关上。这时检查卫生的老师正好来到我们班的教室,他们看见教室的卫生打扫得很干净,给了一个满分,小明高高兴兴地回家去了。

第二天老师知道这情况后,表扬了小明。

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篇12:以母亲教我做人为题目的作文_描写妈妈900字

全文共 845 字

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母亲教我做人

墙角的野草能从石缝中钻出,是种坚毅;每一片竹叶都会垂下头,是种谦虚;蚂蚁齐心协力能够搬动比它们重几十倍的东西,是种团结。而你——母亲,教给我的却是我这一生中最重要的品质。

小时候,隔壁家院子里有一棵很大很大的枇杷树,夏天结出了满树的金黄。你总会牵着我的手走过,在树下站一会儿,让我体验“夏”的感觉。我在想,你应该是喜欢吃枇杷的吧?尔后有一天,我经过你的窗前,看见你正在为我缝补一件破了的衣服,我忽然觉得你为我付出了那么多,我却从来没有回报过。我翻过低低的墙,爬上那棵琵琶树,穿梭与满树的金黄。

我摘了五、六个最大最鲜艳的琵琶放在你窗前,心里想着:妈妈,你爱吃的琵琶。你看见了这些金黄色的“小精灵”,浅浅地一笑,又忽然生气地把我喊来:“小雨,我们家怎么会有琵琶?”我笑眯眯地望着你说:“妈妈,我为你摘的。”意想不到,你竟然把我的手抓起来,用你的手狠狠地抽我的手心:“小雨,你怎么能够做出这种事情?偷人家的琵琶,偷!”我很委屈,但是你却告诉我不准哭,要有骨气,错了就要有勇气承认。我含着眼泪点了点头,任凭手心里的痛苦,蔓延到心上。

夜晚,你把我叫醒,抚摸我的手心,问我痛不痛。我摇摇头,不痛,早已经淡了。打在手心上,疼在心里,所以你从来都用你的手打我,体验和我一样的痛。这点我是知道的。你把那几颗琵琶放在我的手心:“小雨,吃吧,我和隔壁的奶奶讲好了。”我说:“妈妈,你吃!这是我给你摘的。”你点点头,瞬间没了声音。即使相隔得很远,我还是清晰地感觉到了你的体温与颤抖的身躯——妈妈,你哭了吗?

这是我第一次吃到枇杷,这味道我依然记得的。后来我一次次地发现,你总是用你的一切告诉我——人生的真谛。你会让暂时无法回家的孩子留在我家;你会把生病时的痛苦埋在心底,想隐去我们心中的担忧;你会偶尔帮助邻居家的人,也是不选择对象的;你会把过错揽一些在身上,让别人不会那么难堪……爱心,尊严,为人着想,舍己为人。一瞬间我觉得你是那么的伟大!

你教给我的,将使我受用一生。而我,又用什么来讴歌你的伟大——母亲!

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篇13:金钱与时间为题目的作文

全文共 803 字

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金钱时间(Time and money)

Some people say, “Money is more important than time.” Some say, “We can buy everything with money.” For some people, money is everything. They think they can buy everything they want, including time. Do you think so? No. I don’t think so. Because when money is spent, we can get it back. However, when time has gone, it will never return. Nevertheless many of us always waste time and put off today’s work till tomorrow.

In fact, time is more important than money and time never stops for anyone or anything. For everyone, time is so limited that if we waste our precious time, we won’t get it back. Therefore, we should save every second we own and make full use of our time to study hard. The harder we work now, the more we will get in future!

Let’s save time together!

[金钱与时间为题目的作文

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篇14:离不开的爱为题目的700字作文

全文共 926 字

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雨下得很大,老家的屋顶是否漏水?母亲是否健康?

漂泊的旅途,我只知道从什么时候开始,却不知道何时结束。十六岁那年,秋初的日子,我离开了家。依稀记得,那天清晨,我淡淡地跟母亲说了一声:娘,我走了啊。此时,母亲连忙放下手里的活,看着一手拖着大包,一手拎着小包的我,重复着昨晚对我说的话,千遍一律、简单的几句话,却似乎唯恐我记不牢。行至街口,我回头望了望,母亲依然站在大门口,相隔近二百米,我看见风吹起了她微乱的青丝,我没有说话,转身、消失于母亲的视线。十六岁的年纪多少有些叛逆、折腾,不太懂得离别的苦楚,故对家、对母亲没有太多的眷恋和不舍。然而、来到学校我发现是多么多么的想家和想她。

记得那时每年暑假回家,我扔下行李直奔她工作的螺丝厂,远远地看着正在低头车螺丝的她。只见她飞快的舞动着双手,手中错刀,时不时碰触螺丝散发着火花,她连额头的汗珠都顾不上擦一擦。那细密的汗珠,沿着时光的纹路,无声无息地落在了钳桌上。

那年隆冬,父亲的一走,给她的心灵造成巨大的创伤。她整天以泪洗面,到十多年后的今天,多年前的往事,此时还历历在目。我原以为已经过去了这么多年,漫长的日子足可以淡化些她的悲伤。可我错了,悲痛始终停留在母亲的心里,未曾远离,就像那道已经结疤的伤口,不曾愈合。原来,有一种伤痛,终融不进岁月。

未曾提前电话告知于母亲,下午、我站在了家门前,母亲站起急走几步,上前握住儿的手。无意中,触碰到母亲的手,我才惊觉,常年劳作,母亲的手早已布满了沟沟壑壑,只是我未曾注意、未曾发现、未曾感知。刹那间,心被狠狠地扎伤。母亲急忙泡茶,望着母亲那似曾不再相识的身影才明白,这么些年来,是操劳雕刻了母亲的双手,是风霜苍老了母亲的背影。

每次回家,目光总是定格于父亲和母亲的那张合影,那照片中珍藏了世界上最美最坚定的笑容。母亲真的老了,霜染着的鬓发终覆住了那少许的青丝;光阴的纹路也在长年累月不经意间悄无声息地爬满了她的脸颊,显得是那么的浓密。原来,这么些年,时光竟已在我的不知不觉中溜走了太多、太多。

如今,母亲依然守候在老家,常年守护着那座历经多年风雨的老屋,无论我们怎样漂泊、异地他乡,终有一盏灯火可以眺望,一扇大门可以打开,一种关永不分离。

[离不开的爱为题目的700字作文

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篇15:以善良为题目的初一

全文共 518 字

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“只要人人都献出一片爱,世界将变成美好的人间......”听着这首歌我有很多的感触。

世界上为什么有那么多的穷苦、贫困的人民呢?大街上又为什么会有很多要饭、祈求施舍的人呢?为什么有些人不能够有些爱心,来帮助那些有困难的人呢?或许每个人都献出一片自己的爱心就能够积累起来成为一种大爱,来成就一个幸福、和谐、快乐的大家庭。那样不是很好吗?

如果我们每个人都能够行动起来:做家具生意的为那些山区的孩子送去一台灯?一个电暖扇?......那样山区的孩子不是就可以在灯光下学习,在温暖的环境下学习了吗?做木材生意的为孩子们送去桌椅、讲桌那样孩子们不是就可以坐在椅子上趴在桌子上学习而不是蹲在地上了吗?如果有人送上去一个黑板他们不是就可以在黑板上看老师教他们而不是在地上。

如果我们给那些在大街上祈求施舍的人一点关心他们还会那样吗?或许有的人认为,有的人是为了赚钱,他们并没有那么穷就去求施舍,行骗,让别人同情。的确是这样,那么希望这些人能够改正,你这样只会让那些有爱心的人犹豫——到底应不应该给予他们帮助呢?

善良,是在沙漠中的一杯水;善良,是下雨时的一把伞;善良,是寒冷中的一份温暖;善良,是人世间每个人的事。

人们,请行动起来吧!让善良走进我们的心灵!

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篇16:以善良为题目的初一

全文共 543 字

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善良是什么?很简单,看到需要帮助的人,伸出手即可。但善良是如此却远不止此,你可以把善良当做是对弱者的同情,这没错,但如果你只把善良当做是同情的话,你会一辈子生活在阴霾里,找不到真正的出口,找不到最灿烂的阳光。

自从踏入毕业班学生的行列中,生活就出奇地枯燥,日子就出奇地无聊,一次放学回家时,我总感觉背后有点儿什么,回头一看:一只可怜的流浪猫。看得出来,它已经饿了很久了,盯着我手中的面包。

不知是为什么,见到它我竟莫名地产生了一种愧疚感,或许是因为它的样子,或许是人世间的太不公。我慢慢地蹲下,扯下一点儿,送到它嘴边。小猫不吃,依然盯着面包,我似乎明白了什么,拿下香肠片儿。

它吃香了,每天放学都等着我,我也很清楚地认识到我对它意味着什么,是生命,是出口!

小猫与我开始形影不离起来,这只源于当初我的施舍,仅此而已。我不知道之后我为什么会见不到它,但我只知道,它是我内心善良所创造的结果。

善良有形却无形,是事物却看不到也摸不着。它如同一种特殊的物质,来自于身体却直至灵魂。它会使你感到一种前所未有的触碰,像是撞击,像是抚摸,又像是来自心底的呼喊。

善良是每个人都具有的品质,主要看你有没有启发它,如果它以毫无保留它体现在你做事的方法上了,那请你好好地利用它,它会使你变得成熟,变得更用心他会生活。

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篇17:神奇的潜龙洞为题目的作文800字

全文共 848 字

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早就听说松桃县乌罗镇潜龙洞十分出名,今天我要一睹它的风采。

刚进洞就感觉一大股寒气,洞门的前中央有一只大大龟,它的头朝着洞门,头上有两个在“眼睛”,眼睛下有一条弯弯的缝,看起来感觉这只大龟笑着迎接我们似的。在乌龟的两边盘旋在钟乳石上,那龙头上的两颗小圆珠正是它的眼睛,它的嘴是张开的,像在给人们介绍潜龙洞的美景一样。

如果继续往前走,会走在石梯俯下身子一看,还可以看见一个大大的池塘正在流下向前方,塘里还有娃娃鱼呢!在小路间,有一根长长的钟乳石从洞顶垂直而下,用手轻轻一拍,可以听到美妙的风琴声,那声音真美,仿佛可以看见一个纯情少女坐在河边,用手弹奏风琴似的。

走着走着,小路被两边的拱起的石头挤成一条大缝,人必须侧着身子才能走出去,可是走出去后就会看见一个大大湖静静卧在那里,再加上彩灯的微光显得更加宁静。真是“山重水复疑无路,柳暗花明以一村”呵。洞里很静,用手一摸,这水又冰又凉,没有任何渣滓,还可以用来洗手和洗脸呢!听别人说,这水里聚集了很多仙气,用它洗手神仙会保佑我们学习起步。几根石笋和珊瑚钻出水面,露出头出来透气一样,真是瑶池仙景呀!

再往前走,只见洞里黑乎乎的,突然,一个圆石发出了红色的光,然后响起了牧童的笛声和牛的哞哞声和公鸡的咯咯声。慢慢地,圆石变成银色的了,还伴着蟋蟀的蛐蛐声。这应该就是农村的白天与黑夜吧。这石头长得真像样钟,好像我们已经来到了热闹的农村一样。

当你站在一个小木桥上时,你会看见一条龙俯卧在一块高高的大石头上,嘴里还叼着一个石球,它睁大眼睛盯着人群众好像在说:休想抢走我的石珠一样。

当你把头抬起来往上看,会看见一条条“水龙”穿梭在石河花之间,那洞顶一顺间变成了“水龙”与“河花”的天地。因为有了石龙,石河花显得栩栩如生,仔细看,还可以看见一些细细长长的石缝就像“水龙”游过的时候划起的波浪似的。

看了潜龙洞,我不由得赞叹大自然的鬼斧神工,瑶池仙境,琴声悠悠、水龙天地、海龟迎宾……多么贴切的名字呵!潜龙洞真神,潜龙洞真奇,潜龙洞真美!

[神奇的潜龙洞为题目的作文800字

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篇18:乡村趣事为题目的作文

全文共 703 字

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乡村趣事——接媳妇

一想到农村,我们脑海中便浮现出一幅 美丽的田园风景画,既温馨又宁静,既美丽又充满乐趣,其中最有意思的要数农村娶媳妇的事了。

伴随着阵阵的鞭炮声,迎亲车队上路了,每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容,这时车走到一个小超市门口突然停下了,司机笑嘻嘻地对迎亲的人们说:“车没油了,跑不动了。”主家管事的知趣地赶快从车上跳下来,去超市买了两条烟,一一发给开车的司机,司机这才心满意足了,将汽车突突的开启了,嘿,这些司机真狡猾呀!

鞭炮声越来越响了,车队来到了村口,好戏开始了!

离村口还有五十米,车队就被五道“封锁线”给挡住了,每道线上都绑着红丝带,想从这里过?没那么容易,喜气大家都是要沾的,司机知趣地从车上拿了喜糖扔了出去,大家一拥而上,争着抢着,闹着,好不容易连续突破了这五道封锁线,又过来一群人叫嚷着要先看看新娘,这新娘今天可是宝贝,不能轻易让人随便看呀,还是一个司机有经验,把车窗户开了一个小缝,身子探出一点:“哎,我说,干啥呢,还吃席不吃席了?”哦,大家都点头称是,纷纷让路。

车队历尽“千辛万苦”,终于到了新郎家的门口,鞭炮锣鼓声齐做,新郎的父母上场表演了,首先登场的新郎的父亲,咦,他的头上怎么扎起了小辫子,脸上抹的黑一片,花一片的,手里拿了个小花伞,边走边夸张的扭动着屁股,一脸无辜的样子却藏不住满心的欢喜,新郎的母亲更惨不忍睹了,她的脸上已经被全涂成了花的,穿了一身花棉衣,背上挂了一个小篮子,篮子里放了一个布娃娃,前面衣服上歪歪扭扭的贴着五个大字:我要抱孙子,大家已经笑的前仰后合了。新郎在亲友的鼓动和簇拥下,抱着新娘进了新房,一场热闹的婚礼开始了。

有趣的乡村生活,总是那么让人回味无穷。

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篇19:真诚相信自己为题目的作文

全文共 535 字

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做任何事都不可能只找到一种最好的方法,最好的方法正如创造性的心灵那样多。传统的想法是创造性的计划的头号敌人。

各种计划都不可能达到绝对的完美,这意味着一切事物的改良可以无止境地进行。我深知这一点,所以我经常会再寻找一些更好的方法。我不时问自己:我能不能做的更好?我知道我一定办得到,所以我会问:我要怎么样做才能做的更好?

要找出完美想法的最佳途径,就是拥有许多想法。我会不断地为自己和别人设定较高的标准,不断寻求增进效率的各种方法。因为我知道,最大的成功都是留给那些能把事情做得更好的态度的人。

发展出我能做得更好的态度,需要培养,要每天想:我今天要怎样把工作做的更好?今天我该如何激励员工?我还能为公司提供哪些特殊的服务呢?这项练习很简单,但很管用。你可以试试看,我相信你会找到无数创造性的方法来赢得更大的成功。

我们的心态决定我们的能力。我们认为我们能做多少我们就真的能做多少。如果我们真的相信自己能做得更多,我们就能创造性的思考出各种方法。

拒绝新的挑战都是非常愚蠢的。我们要集中心思于怎样才可以做得更多。如此,许多富有创造性的答案都会不期而至。例如,改善目前工作的计划,或者处理例行工作的捷径,或者删除无关紧要的琐事。换句话说,那些使我们做得更多的方法多半都在这时候出现。

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篇20:感恩伤痛为题目的作文500字

全文共 504 字

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越是美丽的人生,越有更多的伤痛,学会感恩伤痛吧!

——题记

人生总免不了伤痛。有时候,越是美丽的人生,越有更多的伤痛。世间万物,莫过如此。也许,恰恰是感恩伤痛,才会使生命更完美,更精彩

万物萧条的冬天是四季的伤痛。四季正是有了感恩,才有了春的绚烂,夏的沸腾,秋的收获。

乌云是天空的伤痛。天空也正因为学会了感恩伤痛,因此才湛蓝一碧如洗,伤痛造就了天空的精彩。

不思量,自难忘,是苏东坡的伤痛。东坡的伤痛是凄凉的思亲情结,可正是这凄凉的伤痛孕育了感人的诗篇!

满纸荒唐言,一把辛酸泪,是曹雪芹的伤痛,可正是这辛酸铸成了辉煌不朽的篇章。伤痛,是对生活和生命的深刻感知,感恩伤痛的人,才懂得生命,才活的深刻。

醉里挑灯看剑,是辛弃疾的伤痛;死前恨不见中原,是陆游的伤痛;乡愁是余光中的伤痛。伤痛是凄美的文字情结、爱国情结。

最感人的不是喜剧,而是悲剧。

伤痛,就是一幕幕悲剧,让你凝眸思索,让你深沉而博大;伤痛,是一首如泣如诉的低回萦耳的歌,直达你心灵的最深处,让你感知生命的本质;伤痛,是一个个岛屿和暗礁,可激起你人生的美丽浪花;伤痛,是一份份宝贵的财富。

感恩那一份份伤痛,用它来演绎你美好的人生吧!

[感恩伤痛为题目的作文500字

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