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中国世界遗产小学生作文(最新20篇)

留心生活,细心观察,,你就会发现平常难以发现的事物,小编收集了细心观察的作文,欢迎阅读。

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中国文化遗产兵马俑中考预测

全文共 595 字

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伴随着淅淅沥沥的小雨,我们一家人来到了举世瞩目的西安秦兵马俑博物馆。

在此之前,我想象中的兵马俑是进了大门,浮现在眼前的便是几个大坑。早已破碎的陶瓷残片堆放着,但听了历史老师一番激情澎湃的讲解后,便激发了我的好奇心,想着一定要去里面看个究竟。

走进大门,参观的人群比肩接踵。和我想象中的完全不同,每个坑都是有房子的,进到一号坑时,映入眼帘的便是一个约有几百平方米的坑。快步靠近,才看到历史老师口中那雄伟的兵马俑。

排列整齐的兵俑一个个笔直竖立在那里,灰铜色中泛着青绿色。带上眼镜仔细观察,才发现他们是有表情的,而且每个动作,姿势都有所不同。有的表情严肃庄重,有的面带微笑。有的半身卧蹲,如果他们有肤色的话,简直和真人一模一样。

顺势再向前望去,见到几位考古队员身穿工作服,手拿探测仪器,紧密细致地蹲在空中考古,发掘着仍未发现的兵马俑。我随着人流从后门走出,前往下一号坑。

二号坑明显比一号坑小一些,里面还有一些残缺的兵马俑。据说是因为当时未完工,就发生战乱,所以就地掩埋起来。让我记忆深刻的是名叫幸运星的一尊兵马俑了,他是单独存放在外面的,说是因为发觉时,因为它保存的完好无损,所以名幸运星。邻近细看,就连每一个发际线,指甲盖衣褶都能看得一清二楚,表情严肃而又坚毅,眼睛温和而又深邃。

从博物馆出来,我不禁为中国古代能工巧匠们的的鬼斧神工深深折服。时至今日,陶俑们坚毅的面部表情仍深深的印在我的脑海里。

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篇1:世界文化遗产五年级作文700字以上

全文共 951 字

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大家好!我是来自“绝不一般”旅行社的导游,我姓袁,大家可以叫我小袁或者袁导。今天,我们要参观的莫高窟景区,是全国第一批重点文物保护单位之一,还被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录。它与山西大同云冈石窟、河南洛阳云门石窟、甘肃麦积山石窟并称为中国四大石窟。在参观时,要做到走路不观景,观景不走路,注意安全。大家还要注意,因为洞窟中的壁画年代久远,请不要触摸,也不要用强光照射。谢谢配合!

我们现在来到了景区大门口。莫高窟始建于十六国时期,一个僧人经过此地,发现金光闪闪,如现万佛,于是便开凿国第一个洞窟。日后又有很多法师凿窟修禅。原名“漠高窟”,沙漠的“漠”,意为沙漠的高处,因“漠”与“莫”发音相同,因而现在叫“莫高窟”。

请大家抬头看,整个崖壁上都是整齐排列的洞窟,一个紧挨着另一个,像蜂巢一样。这些洞窟的开凿先后共经历了十个朝代,才形成了大家目前看到的规模。到元朝以后,这里就禁止开窟了。后来这里还成为游牧地区,慢慢地衰落了。又经过了几百年,敦煌的经济又开始恢复,莫高窟也重新被人们注意。不久之后就发生了震惊全国的藏经洞事件。莫高窟的主持王道士在清扫时发现了藏经洞,里面有五万余件珍贵的文物。但清政府腐败无能,文物都被西方探险家以不正当的手段抢走了,造成了中国历史上一次空前的浩劫。

游客朋友们跟紧了,我们要进洞窟了。因为洞窟中的壁画年代久远,颜料与空气长时间接触容易氧化褪色,所以为了保护这些珍贵的文物,景区每天会选择不同的石窟向游客开放。

这里就是我们今天要参观的是243号窟。洞内比较暗,请大家小心脚下,跟着我的手电筒光向正前方看。我们可以看到的是一座北魏时期的释迦牟尼佛像。他身穿印度式样的袈裟,头扎扁圆形发髻,可见我们北魏时期的佛教深受印度佛教的影响。不同时期的洞窟,里面的塑像和壁画风格都有所不同,这和不同时期的人们的审美和当时的文化有关。现在大家可以左右看看,墙上画有很多飞天的壁画。她们穿着飘逸的长裙,有的在翩翩起舞,有的在弹奏美妙的乐器,有的手捧美丽的鲜花……大家有没有发现,这些壁画不是特别完整,东少一块,西缺一片。这都是被当时西方的“探险家们”用化学胶水粘走的,现在很多都流失海外。

今天的莫高窟之旅到这里就结束了。欢迎你们有机会再来莫高窟旅游,欣赏不同的洞窟。再见,祝你们旅途愉快!

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篇2:世界文化遗产五年级

全文共 525 字

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世界上有很多很多的世界文化遗产,比如金字塔、长城、莫高窟等,都令人叹为观止,而在我国有一处世界文化遗产,是我国现存规模最大、最完整的古建筑群,这就是故宫。

故宫坐落于我国首都北京市区中心,旧称紫禁城,是明清两代的皇宫,始建于1404年,建成于1420年,占地72万多平方米,建筑面积约15万平方米,由此可见,故宫规模的宏伟。

来到故宫面前,一入眼帘的便是壮观的天安门,正门是午门,里面便是故宫内部。故宫规模非常宏伟,内有屋宇9000余间,外有宽52米的护城河环绕,南北长961米,东西宽753米,四面围有高10米的城墙。角楼风格绮丽,整个建筑群气势宏伟豪华。不仅如此,故宫也有很多细节作为装饰:不管是廊道门窗,都有很多的生龙活虎的装饰,十分漂亮。布局开阔对称,内外装饰壮丽辉煌,是我国古代建筑艺术的精华。可是一看到这些美景,我立刻就会想到当时古代人们在建造故宫时的艰辛,在故宫建成之前,故宫不知历经了多少的风雨,经历了多少的重修与改建,但是伟大的劳动人民毫不退缩,用智慧与勤劳,终于将故宫建成了,才形成如今宏伟的样貌。

故宫不仅雄伟壮观,其背后的古代劳动人民建造故宫的艰辛也让我感慨万千,我觉得我不仅要体会到故宫的壮丽,还要体会到古代劳动人民的智慧与勤劳!

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篇3:写中国结的小学生说明文

全文共 419 字

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中国结其实是一种古老的编织艺术,由一根根五颜六色的丝线编织而成的,它做为一种装饰艺术,始于唐宋时期。到了明清时期,人们开始给结命名,并有着丰富的,如:如意结代表吉庆有余,双鱼结代表年年有余等。

我家有一个红红的吉祥结。吉祥结的下面有一个看色的大瓷珠,上面画着一枝玫瑰花和一只绿色的小蜻蜓,栩栩如生,甚是好看。在蓝色瓷珠的下面有两条长长的流苏,让人感到非常飘逸。

吉祥结还有着人们美好的愿望。“吉”为美好、有利。而“祥”为富善之意。吉祥结有七个“小耳朵”,又叫“七圆结”。它的编织方法十分简单,具体如下:首先,用一根彩色的丝线摆成双十字,然后将十字最下面的两个丝线的头都压在其右面的线上,以此类推,十字的四个头都压在旁边的线上,将伸出的丝线头一拉,即可。按此方法重复一次,最后再将丝线调整一下,一个吉祥结就完工了。

人们为什么喜欢中国结呢?因为中国结代表着吉祥、美好的祝愿。人们在过年、结婚等都要买中国结,来表达人们希望大吉大利,幸福美满的心愿。

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篇4:保护文化遗产英语作文小学

全文共 575 字

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Last week, I visited the geological museum with my best friend, Liu Bing.

It was my first time to go there. The moment we arrived there, we found that the

building was grand. When we walked into it, there was a big hall in front of us.

And then there were several rooms to show different kinds objects. There was a

room for collecting scripts and paintings. There was another room to store

clothes and shoes in the old times. The next room was for collecting the daily

necessities in the old days. In a word, all the things in it had a long history.

I learnt some knowledge from it.

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篇5:世界遗产作文400字

全文共 565 字

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今天是我和妈妈来上海参观世博会的第四天,这几天在世博园里观看实在太累了,所以我和妈妈随旅游团来到了苏州,早上起床,旅游团的派车来到我们住的宾馆接我和妈妈,车子沿着郁郁葱葱的树林来到了苏州的偶园。苏州所有的园林之中,只有偶园里的结构是对称的,园里有石,有花有竹,景色清新自然,离开偶园的方式很特别,是坐船离开的,据说这是古时送客的一种礼仪。在船上,摇船的大妈还给我们唱了几句苏州唱腔,很有意思。

然后我们去蚕丝场,里面有好多的蚕宝宝吐着丝,用那些丝织出好多蚕丝被,枕头,还有我们带的围巾,衣服,帽子等等。接着我们又来到了寒山寺,正如古人云:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠,姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”这里的景色更是一番美丽迷人。

苏州的野生珍珠也是很好的,它可以用来做药,可以治百病,还可以当护肤品使用,使人的肌肤变得越来越光滑,细腻。

然后我们又去了苏州最北边的北塔寺,我们在这里见到了观世音菩萨的真身,原来观世音菩萨不是女儿身,它是男儿身,还看到了七位佛祖,我们的前世,今生,后世。在这里许愿是很灵的,我许的愿是一家人平平安安,万事如意。

这时,我望了望天,已经是黑了,我们坐上返回上海的车。在车上,大家伙高兴地唱起了歌,一路上欢歌笑语的到了上海,这一天是多么的愉快,有趣啊!

苏州真不愧是上有天堂下有苏杭,这是人们对苏州的赞美。

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篇6:世界遗产作文

全文共 339 字

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大家好!今天由我来为大家做导游,能和你们在一起游览布达拉宫,是一个缘分。

大家首先请向前望去,现在,我们已经来到了西藏著名的布达拉宫景区。

再向上望去,一座座高大雄伟的建筑物耸立在我们的眼前,布达拉宫是一座建立在拉萨海拔3700多米的红山上的宫宇。

现在,我们又到了布达拉宫的中心建筑,宫堡,宫堡依山而建,现占地41万平方米,建筑面积达13万平方米,宫体主楼为13层,高总约115米,全部为石木结构。5座宫顶覆盖镏金铜瓦,金光灿烂,气势雄伟。它被藏族人民誉为“高原圣殿”。

布达拉宫始建于公元7世纪,是那时的藏王松赞干布为远嫁西藏的唐朝文成公主而修建的。

各位亲爱的游客们,这次我们的布达拉宫之旅就此结束,请大家爱护公物,除了照片和欢乐什么都不要带走,游客们,祝您旅游愉快,欢迎下次光临。

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篇7:受世界欢迎的“中国产品”

全文共 716 字

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“推销中国高铁我特别有底气。”在装备制造业中,高铁发展状况可以代表一个国家装备制造的最高水平。从2013年开始,李克强总理就自信地向世界推销中国高铁了。

今年10月下旬好消息传来,中国企业中标印尼雅万高铁项目,代表着中国高铁第一次全系统、全要素、全产业链“走”出国门。该项目将全面采用中国标准、中国技术、中国装备,同时也是国际铁路合作模式的一次探索和创新。

在土耳其,市民阿布都拉·梅尼克对于中国企业在土耳其建高铁很是高兴:“我去过中国的长春参观生产机车的企业,也在中国坐过高铁,中国的高铁特别平稳舒适,噪音也小,有中国企业在这儿修高铁,质量我们放心。”

在德国,德国铁路公司正考虑未来购买来自中国的列车及配件,该公司董事长哈纳加特日前在接受《法兰克福汇报》采访时表示:“未来3到5年内,亚洲特别是中国将在德国铁路公司的列车及配件采购中扮演关键角色。”

时速300公里是波音飞机起飞的速度,也是目前中国高铁的运营速度,堪称“陆地飞机”的中国高铁,如今,在用比风还快的速度驶入世人的视野。

中国高铁从2003年起步,起步虽晚,但发展速度很快,已成为我国为数不多的能够整体领先世界的高端装备产业之一。因此,在实施“走出去”和“一带一路”战略构想中,中国高铁被寄予厚望。

对于中国来说,推动高铁等优势产能“走出去”,能够提升国际合作层次,打造中国新名片,也能带动钢铁水泥等富余产能“走出去”,为稳增长提供重要的支撑保障;从世界范围看,经济面临下行压力,加快基础设施建设成为许多国家的优先选择,尤其是欠发达地区,正是补“旧账”的好时机。因此,中国高铁“走出去”也受到了很多国家的欢迎。据了解,目前有很多国家的高铁项目正在洽谈中,相信不久就会有佳音传来。

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篇8:2024中国建世界一流大学热点

全文共 2046 字

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昨日,中国政府网全文公布《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》(以下简称方案),提出要推动一批高水平大学和学科进入世界一流行列或前列,2016年开始新一轮建设。

方案已于今年8月18日由中央全面深化改革领导小组第十五次会议审议通过,日前由国务院正式印发,昨日系公布全文。

教育部有关负责人透露,方案确定每5年一个建设周期,2016年开始,与国家五年建设规划同步实施。建设将更加突出绩效导向,通过建立健全绩效评价机制,动态调整支持力度。

与以往文件不同的是,有业内人士指出,方案将建设一流师资队伍摆在5项建设任务的首位。方案还列出5项改革任务,包括完善内部治理机构、构建社会参与机制、推进国际交流合作等。

此外,方案明确建设分“三步走”,到本世纪中叶,一流大学和一流学科的数量和实力进入世界前列,基本建成高等教育强国。

相比211、985工程

方案有哪些进步?

公众熟知的211、985工程先后于1995年和1999年启动,曾连续10多年被纳入教育部年度工作要点,但教育部2015年工作要点并未提及这两项工程,甚至一度爆出“废除211、985”传闻。

“入选后没有淘汰机制,就自然享受相关待遇、政策,造成有的学校吃老本,形成新的‘铁饭碗’。”中国教育科学研究院研究员储朝晖说,而未进入211、985工程的高校,即便拥有特色学科,也因缺少经费支持,在科研人才引进、生源质量等方面被甩在后面,导致高校被分成“三六九等”。

有媒体曾统计发现,2009-2013年,211、985高校拿走了7成的政府科研经费,而不少用人单位也更青睐211、985工程高校毕业生,甚至以此作为门槛设限,招聘大学毕业生。

然而,由于缺乏专业评价,储朝晖分析,985高校和211高校在使用财政支持方面,又易出现绩效偏低等问题。

教育部教育发展研究中心教育体制改革研究室主任王烽则表示,不少211、985高校反映在经费使用上“管得过死”。

“对应这些问题,方案都有针对性的解决措施。”王烽称,比如,方案引入了绩效评价甚至是第三方评价,并提出建立动态支持机制,即“在相对稳定支持的基础上,根据相关评估评价结果、资金使用管理等情况,动态调整支持力度,增强建设的有效性。”

哈尔滨工业大学校长周玉则发现,方案第一次明确进一步增强高校财务自主权和统筹安排经费的能力。

“与211、985等建设工程相比,方案有个重要的进步就是从以前的学校建设转向在建设学校的同时更加注重学科的建设。”中国人民大学教育学院教授项贤明认为,这有利于对高等教育的支持真正落到实处。

什么是世界一流大学?

难有具体标准,但应在学术上有崇高声誉

储朝晖发现,方案并未规定什么是世界一流大学和学科。

如何评估高校是否属于世界一流?储朝晖认为,真正的一流大学应该是个性化的,“不能设计一流大学有什么共同目标。”

不过,储朝晖也认为,一个大学能否称得上世界一流,可以通过两个标准进行检验:一是世界一流学者是否愿意进入该大学工作,二是世界一流生源是否愿意在该大学就读。

项贤明也认为,“世界一流大学”不存在什么世界公认的评判标准,其象征意义要远大于实质意义。

“对于世界一流大学,从来就没有一个准确的、可衡量的标准,但它在世界高等教育领域应该有崇高的声誉。”王烽认为,世界一流大学一般是指在学术上拥有崇高声誉、作为一个国家或地区科技和文化创新的领导者,培养出享誉世界的各行各业领袖,对经济社会发展做出历史性贡献的大学。

王烽称,世界一流大学的共同特质就是创新和引领,即在科学和技术、人才培养、社会服务等方面不断创新,在世界上具有引领作用。

而一流大学一般是由一流学科、一流专业支撑的,王烽表示,一流大学内部必然有一批一流学科或专业,同时这些学科和专业之间具有相互支撑、融合发展的优势。

哪些高校能获得支持?

原先已累积优势的高校将先获支持

高校如何开展世界一流大学建设?教育部有关负责人解释,高校要根据自身实际,合理选择建设路径。

但方案并未明确哪些高校、学科将获得支持。对此,王烽认为,方案明确了政府的分工范围,“中央财政主要支持部属高校,地方财政主要支持地方高校,从结构上立体化了,也有利于学校在不同层次上争一流。”

具体而言,中央财政将中央高校开展世界一流大学和一流学科建设纳入中央高校预算拨款制度中统筹考虑,并通过相关专项资金给予引导支持;鼓励相关地方政府通过多种方式,对中央高校给予资金、政策、资源支持。

而地方高校则由各地结合实际推进,所需资金由地方财政统筹安排,中央财政通过支持地方高校发展的相关资金给予引导支持。

如此一来,与211、985工程相比,王烽预计,“双一流”建设支持高校和学科数量或将扩大,“扩大的最大空间在地方高校,主动权掌握在地方政府手上。”

储朝晖则预计,原先已累积优势的高校将率先获得支持,但要给一般高校、一般高校的突出学科更多机会。

项贤明认为,这将给一些规模较小,整体实力不强,但在某些学科上有着突出优势的高校带来新的发展机遇,“使这些在学科发展上有自己特色和特长的学校获得国家资助”。

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篇9:世界文化遗产五年级优秀作文600字

全文共 683 字

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你们去过天坛吗?天坛是明清两代皇帝祭祀的地方,是他们祈求国泰民安、五谷丰登的地方。今年五一,我有幸走进了这个神奇的地方。

走进天坛,映入眼帘的首先是一株株百年大树,苍翠欲滴,笔直的站立在天坛公园道路两侧,像一个个守卫天坛的士兵,经历了几百年的风雨依然提拔屹立着。我慢慢沿着红色高大的围墙,穿过几道门,远远看见了一个圆圆的屋顶,好像一个草帽,让我想起了巴比伦的通天塔,我心想这是不是以前在课本中看到过的天坛图片呢?觉得好眼熟的。待我走到这个宫殿前面,才恍然大悟,原来这就是明清两代皇帝祭祀的宫殿——祈年殿。只见祈年殿前人头攒头,我费了九牛二虎之力才挤到了人群前面,殿内壮观的景象让我大吃一惊,里面有雕刻着精美龙图案的又大又圆的柱子,房顶是五颜六色的,还摆放这一些祭祀用的桌子和凳子……看着这些陈设,我仿佛看见当时的皇帝和大臣们举办祭祀,祈求国泰民安的的隆重场景。

走出祈年殿,我前往圜丘,这里是祭司举行祭祀仪式的地方,周围是一圈红色宫墙围绕,整个圜丘非常开阔,登在圜丘的最高处远望,非常壮观。

告别了圜丘我又来到了天坛著名的经典——回音壁,据说站在回音壁的东西两侧,轻声细语,声音会通过圆形的宫墙反射到另一头,十分清晰。我对着宫墙大喊了几声,也不知道另一头的游客听见了没,不会把他们吓坏了吧,呵呵。

时间过的很快,我就要离开天坛公园了,天坛之行很多景点都让我大饱眼福,意犹未尽,也让我明白了一个道理,一个国家只靠祈求上天保佑是没有用的,无论明清皇帝多么虔诚,他们最终都覆灭在历史的尘埃之中,过国家的强盛要靠我们大家脚踏实地的努力,才能创造美好的生活,国泰民安的的愿望才能实现!

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篇10:世界遗产作文

全文共 606 字

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秦始皇兵马俑是我国西安临潼出土的,是我国首批5A旅游景点之一,被誉为“世界第八大奇迹”。

兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑总面积达二万平方米,差不多有五十个篮球场那么大。在三个俑坑里,一号坑最大,坑里的兵马俑也最多,有八千多个。

二号坑位于一号坑北端,有陶俑、陶马、木质战车、青铜兵器等,其中将军俑、鞍马俑、跪姿射俑为首次发现。二号坑布阵更为复杂,兵种更为齐全,是三个坑中最为壮观的军阵。它能够分为四个小阵:弩兵方阵、车兵方阵、步兵方阵、骑兵方阵,它们既可联系起来成为一个大阵,又可分开构成四个独立的小阵,能攻能守,灵活机动,反应迅速,是最具战斗力的部队。

三号坑的规模比较小,别看它小,它可是一、二号坑的指挥部,是整个军队的核心。三个俑坑组成了一个庞大的军事营垒,面东背陵,是守卫秦始皇陵园的卫戍部队。

兵马俑博物馆里的主角不是坑,而是兵马俑。兵马俑不仅仅规模宏大,并且类型众多,个性鲜明。将军俑身材魁梧,头戴燕尾长冠,身披铠甲,昂首挺胸;武土俑身穿战袍,脚蹬战靴,手执兵器,整装待发;骑兵俑上身穿着短甲,下身着紧口裤,足长靴;右手执绳,左手持弓箭,好像随时准备上马冲杀;陶马与真马一般大小,那跃跃欲试的样貌,好像一声令下,就会撒开四蹄,腾空而起,踏上征程。

秦兵马俑,在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。它惟妙惟肖地模拟军阵的排列,生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势,形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。

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篇11:我的世界小学六年级作文

全文共 842 字

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一个人的世界里,总是很寂寞,让人难过。我一直都在努力。在我的土地上,流着一淌透明的水,种着一朵一朵没有名字的花,它们的灵魂围着淡淡的香。还有树,很绿很高的树,一直伸向蓝天,把云刺破,一个个大大的缺口挂在那儿,对着它们可以看见另一个谁的世界。。。在我的空气里,有一种音乐叫做声音。鸟叫作的歌词,花香谱的曲子,河流伴的旋律,所有这些都变成一只只萤火虫,化作蝴蝶的翅膀,飞进每一个心灵的梦境里。我一直都没有放弃努力。可是,在我的世界里,我却找不到你来过的痕迹,闻不到属于你的气息。或许是因为,我的世界一直雨下不停,而你说过,你很怕雨。。。。很多时候,心情不好了,我选择把这样的日子和记忆变成凋落的花。在梦里把这些花儿葬在心里面。

等到它们发酵,腐烂,我学会了一个人在我的世界里轻轻地哭,然后擦干泪水,轻轻地上路。。。。幸福离开的时候,我留在了风里。星星看着我把伤心一点一滴倒进水中,然后再舀起来淋在心的表面,让它慢慢渗进去,渐渐地,心填满了苦涩的味道。.原来,心痛是这么一回事。我折断每一枝笑容灿烂的花,扔在地上,让它们与大地一起,过完它们剩下的日子。。花儿,居然笑得更加美丽。。我拼命掏着脚下的土,捧在手心里,端详着,问它是否就是我刚刚遗失的幸福。。。。把手放在地上,地面传来它心跳的声音。把耳朵贴在叶边,我感受到它呼吸的旋律。生命,总是让我没办法不觉得它是这么的神奇。我伸出我的双手,闭上眼睛,想让空气划破我的手指,把手里红红的东西留给来过我的世界的每个生命。然后,背对着他们一双双不解的眼睛,像风一样,轻轻离去。。我的生命,溶入了我的世界,而你,是否愿意,让我的世界溶进你的生命。。你是否愿意,走进我的世界,细细读懂这里的每一片叶子,每一寸土地,每一缕花香,每一个冬天,每一分绿色,每一滴雨水,每一圈梦,还有我留下的每一抹脚印。。当你离去,我的世界又会下起雨。其实,那并不是在下雨,而是我在轻轻地对你说,谢谢你来过我的世界。。。。。谢谢你让我的世界多了你的足迹。

[我的世界小学六年级作文

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篇12:中国的世界文化遗产莫高窟五年级

全文共 827 字

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莫高窟位于甘肃敦煌市东南25公里的鸣沙山东麓崖壁上,上下五层,南北长约1600米。现存洞窟492个,壁画45000平方米,彩塑2400余身,飞天4000余身被誉为“东方艺术明珠”,也被称为“墙壁上的图书馆”。我觉得莫高窟是最美的。

莫高窟之美美在壁画。壁画的内容十分广泛,这里我主要介绍各阶层的各种行为活动。比如帝王出行,我们可以看见一位穿着黄色龙袍的皇帝,坐在轿子上,神情威严,旁边是一群百姓在跪拜,除了这些,莫高窟壁画还绘有交通、作战以及音乐舞蹈这些优美的图画,看着这些富有极高艺术造诣的壁画,我不禁被中国古代人民的智慧所折服。

莫高窟之美美在佛像。第328窟的释迦牟尼佛像慈眉善目,他坐在莲台上袈裟摆经过1600年的洗礼,仍是错落有致,轻盈而又飘荡,连褶皱纹理都清晰可见。站在他身边的大弟子伽叶,双眉紧锁,表情严肃,显得老成恃重;而小徒弟阿难则面部圆润,一只眼睛眯着,似乎已经走神。我不禁赞叹古人智慧超群,手艺精湛。这些塑像是用木头做构架,用草木灰和泥土打底,经几层粉刷,最后上颜料,就能把人物刻画得栩栩如生,保存至今。

莫高窟之美美在飞天。飞天,是佛教中称为香音之神的能奏乐,善飞舞,满身异音而美丽的菩萨。唐代的飞天更为丰富多彩,气韵生动,她既不像希腊插翅的天使,也不像古代印度腾云驾雾的天女,古代的艺术家们用绵长的飘带使她们漫天飞舞。

莫高窟之美美在文物。在藏经洞里发现了四、五万件手写本文献及各种各样的人民智慧的结晶——上千件绢画、版画、刺绣和大量的书法作品。有人做过推测:如果把所有艺术作品一件件阵列起来,便是一座超过二十五公里长的世界大画廊!

莫高窟作为艺术的宝库,不同时代的艺术风尚在这里汇集成斑斓景观。敦煌唐代艺术代表了中国佛教艺术最璨灿的时代,外来的艺术与中国的民族艺术水乳交融。那雄伟浑厚高达十几米的巨大佛像;灵巧精致仅有十余厘米的小菩萨;场面宏大、人物繁密的巨幅经变;形象生动、性格鲜明的单幅人物画都使我印象深刻。

啊!我爱你,大美莫高窟。

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篇13:中国文化遗产作文550字

全文共 576 字

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暑假我参观了位于陕西临潼的世界第八大奇迹——秦始皇陵兵马俑。

我们随着参观的人群走进了皇陵大门,啊,这个博物馆好大呀!与很多间展厅。其中一座规模宏大的圆顶建筑最引人注目。我迫不及待地拉着妈妈走了进去,立刻被眼前的景象惊呆了,象一个足球场那么大的坑里站满了排的、整整齐齐的泥塑“武士”,一个一个跟真人一般大小,仿佛是一群生龙活虎的士兵,正站在那里列队操练。你看他们穿战袍,套铠甲,蹬战靴,有的象拿着长矛,有的象拿着利剑,有的象持着盾牌。我仔细看着这些“武士”,发现他们每个人的姿势、发型和表情全都不一样。有的圆睁双目,有的紧闭双唇,神态严肃,栩栩如生,好像是在等候与敌人决战。还有很多弓箭手,一手拉弓,一手搭箭,就等敌人一到他们万箭齐发。坑内还有很多骑士,他们牵着马,挎着刀,正准备上马出征。侧耳倾听,仿佛听到了金戈铁马的厮杀声……此时,我有一种说不出的激动,不由惊叹道:“太神奇了”。

听了讲解员的介绍,我知道“兵马俑”是古代君王——秦始皇的殉葬品。由工匠们用陶土做成战车、战马、士兵连同帝王一同埋入地下陪葬。经过几千年后,被人们发现。但是并没有我们现在看到的这么完整,而是由一片片破碎的瓦片精心修复后,才将一个个栩栩如生的兵马俑呈现在世人面前,向后人展示了秦帝国的强大和统一六国的雄心。

参观了“兵马俑”这一世界奇观后,我为我们中华民族的灿烂文明感到骄傲。

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篇14:世界遗产

全文共 630 字

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长城——世界文化遗产,也是中国和世界唯一的,雄伟的,壮观,规模浩大,工程艰苦的建筑之一,也是世界奇迹之一,航天员在太空上可以俯瞰到地球唯一的建筑物就是长城。

长城是我们祖国的的象征,它连绵起伏,曲折蜿蜒,东起山海关,西到嘉峪关,经过了辽宁,河北,天津,北京,内蒙古,山西,陕西,宁夏和甘肃9个省,市和自治区全长7300千米,长城的城墙高低不一,平均7.5米,长城还有重要的东西——烽火台,烽火台上都站着一个人,如果有军队来侵略,就在在烽火台上放火,这就提醒了自己的军队有抵抗的准备。

万里长城就像一条飞跃的巨龙,因为我们都是龙的传人,长城就是我们中国人的骄傲,也是我们中华民族的祖先用汗水,心血和智慧换来的,我真为它感到自豪。

篇四:参观故宫

来到北京,发现有许许多多名胜古迹。首先,我们来到了故宫博物院。

故宫可真大啊!我走了半天,脚已经累得痛了。妈妈说在这里休息一会,于是我买了一份有关故宫博物院的书籍。我了解到许多知识,书上说:紫禁城现名故宫博物院,这座“宫殿之海”,占地72万平方米,建筑面积15万平方米,有各式宫殿890座,房屋9000多间……故宫原来这么大啊!真让我大开眼界。在故宫里,既有雄伟的大殿和开阔的广场,又有华丽的后宫,和深邃的幽径,及机密的议政处所,还有帝王后妃休息娱乐的御花园。真是不简单!这些房屋的装潢大都华丽、古朴,深感皇家的气派。御花园内,苍松翠柏,奇花异石,楼阁亭台,曲池水榭,如天然画卷,使人流连其中。

休息过后,我们又继续游览故宫……

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篇15:一路一带:连接中国与世界的纽带

全文共 716 字

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积跬步而至千里,积小流而成江海。“以钉钉子精神抓下去,一步一步把‘一带一路’建设推向前进,让‘一带一路’建设造福沿线各国人民。”在推进“一带一路”建设工作座谈会上,习近平总书记回顾建设取得的丰硕成果,深刻阐明这一重大战略决策的重要意义。

从倡议到实践,从布点到拓面,三年来,“一带一路”建设在探索中前进、在发展中完善、在合作中成长,进度和成果超出预期。目前,已经有100多个国家和国际组织参与其中,我国同30多个沿线国家签署了共建“一带一路”合作协议、同20多个国家开展国际产能合作,以亚投行、丝路基金为代表的金融合作不断深入,一批有影响力的标志性项目逐步落地。从连接亚欧大陆的中欧班列,到非洲大地不断兴起的新产业新项目,一条绿色丝绸之路、健康丝绸之路、智力丝绸之路、和平丝绸之路正在铺展,不断造福沿线国家和人民,得到沿线国家的广泛认同。

计利当计天下利。“一带一路”建设既是我国深化改革、扩大开放的战略举措,也是通过提高有效供给催生新的需求、实现世界经济再平衡的中国方案。特别是在当前世界经济持续低迷的情况下,通过开展跨国互联互通、推动国际产能和装备制造合作,支持沿线国家推进工业化、现代化和提高基础设施水平的迫切需要,为世界经济注入稳定剂和活力源。

把握“一带一路”建设的时代契机,真抓实干、久久为功,让中国梦和沿线各国人民追求发展进步的梦想相互激荡,我们必将在共商共建共享中开创更加美好的未来。

素材点拨:中国是有国际视野的中国,中国要用“一带一路”这条纽带把中国与世界连接起来,让中国发展的红利惠及世界,也让世界的发展推进中国经济的再起航。这既是中国领导人的一种发展战略,也是一种开放的发展胸怀,是中国梦与世界各国梦共同实现的途径。

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篇16:世界遗产小学作文300字

全文共 366 字

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欢迎各位游客加入阳光之旅行列.我是这里的小小导游,现在,我带领大家共同游览,希望各位遵守秩序,不要拥挤,禁止照相.祝愿你们快乐地度过这美好时光!

明清的两代皇宫,也叫 紫禁城 .它始建于1406年,距今已有600年了.经过多个朝代的建造现在这故宫是目前保存最完好的故宫,也是规模最大的古代宫殿建筑群.

我说完历史,现在来说说它的布局吧.故宫南边是午门,北边是神武门,东边是东华门,西边是西华门,是结构精美的角样.多面的城墙有10米多高,护城河宽52米,长800米,既壮观有美丽.

文华殿是皇帝上早朝的地方.武英殿是皇帝吃饭、居住和会见大臣的地方.坤宁宫和乾清宫是皇帝、太后正式居住的地方,除了这些场所,还有后三宫和东西六宫.故宫在1961年被联合国教科文组织认为世界文化遗产.

我的介绍完了,我相信大家对故宫也有些了解了吧.祝大家玩得开心!

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篇17:水果世界的小学生想象作文

全文共 507 字

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有一天,我在家里津津有味地吃水果,突然,一阵旋风将我吸进了另一个世界

“哎呀呀,我在哪里呀?怎么墙都是水果做的呀?”哦,我到处东张西望,终于看到墙上写着“水果王国”这几个大字。

我正想跨进水果王国的大门,一个蓝莓士兵站在我的面前,挡住了我的去路。他柔和地对我说:“小朋友,你想进去吗?”我颤声说:“是呀!不让进呀?”“可以进去!不过先要回答问题的!小朋友,请听好,哪三种水果长在树上呀?”我立刻回答道:“苹果、鸭梨、菠萝。”“恭喜你,答对了,你真聪明,请进吧!”我快步走进水果王国,顿时眼前一亮。有苹果形状的宫殿,有鸭梨形状的城堡,还有香蕉一样的吊桥!还有桃子在大路上悠闲地散步,樱桃们在一起喝茶聊天,更可爱的是,那西瓜们竟然躺在草地上呼呼大睡呢!“啊!好美呀!”我不由自主地称赞道。这时,一个水灵灵的水蜜桃蹦蹦跳跳地过来了,我好奇地问:“你们这里怎么这么美呀?”它自豪地说:“哦,因为我们都爱劳动呀!这些都是我们自己亲手做的呢!宫殿是苹果小弟弟们做的,城堡是鸭梨大哥哥们做的,吊桥是香蕉姐妹们做的……小朋友,告诉你呀,团结就是力量呀!”

最后,又被旋风吸了回来,我像做了一个美丽的梦,哈哈,好久,我还沉浸在那梦里呢!

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篇18:世界遗产作文400字

全文共 588 字

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1978年,法国前总统希拉克说:“世界上有了七大奇迹,秦俑的发现,可以说是第八大奇迹了。不看秦俑,不能算来过中国。”

秦俑,即秦始皇兵马俑,位于陕西省西安市临潼区秦始皇陵以东1。5公里处的兵马俑坑内,是世界上最大的地下古代军事“博物馆”。

秦始皇兵马侕是20xx年前秦始皇陵国的一处大型兵马俑陪葬坑。陵国规模宏大,陪葬品众多。坑内发据=掘出大量陶俑、战车、陶马等。

走近秦始皇兵马俑,你会感受到他们所带来的神秘气息。只见一个个形神兼备的武士威风凛凛,队列整齐,令人肃然起敬。那一匹匹跃跃欲试的战马,让人仿佛看到了战国时期秦王一扫六国,纵横天下的雄姿。更令人惊叹的是,秦俑身上的每一个细节,如发髻、披戴、相貌、神韵等,均有差别。一般士兵不戴冠,而军吏戴冠。普通军吏的冠与将军的冠又不相同,甚至连铠甲也有区别。细看每个秦俑,他们或眉开眼笑,或神情凝重;或年轻幼稚,或老练深沉;或憨厚质朴,或聪明机警……真可谓千人千面。

在我国众多的世界文化遗中,秦始皇兵马俑是享誉世界的珍贵历史文物,它举世无双,其价值无可估量,是我国古代劳动人民智慧和才干的结晶。它以磅礴的气势、巨大的规模、严整独特的艺术结构震惊了世界。

1987年,秦始皇兵马俑被联合国教科文组织批准列为《世界遗产名录》,并被誉为“世界第八大奇迹之一”。先后已有200多位国家领导人来此参观访问,它成为了中国古代辉煌文明的一张金字名片。

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篇19:中国文化遗产日

全文共 439 字

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昨天我和奶奶去了农业展览馆参观,我们看了《非物质文化遗产》这个展览后我非常有感。

首先,因为人太多我先先去了5号展厅,里面有很多非物质文化遗产,比如说南京的云锦,南方的陶瓷,好有好多好多说不出名字的东西。我印像最深的就是陶瓷工艺了,他介绍了怎么作,我看了一下,首先用泥做出基本形状然后放进火炉烤30分钟左右左,最后取出来一个精美的陶瓷就完成了。

之后我们去了1号展厅,里面有很多珍贵的文化遗产,我们先去了剪纸部分参观,我们看到了一个老奶奶做去了很做漂亮的剪纸,真是太棒了。之后我们来到了文房四宝展区,据说文房四宝有墨水,墨台,毛笔,和宣纸。缺一不可,然我感受到了文学界里的博大精深。下面我们来到了面塑展区,我们看到了好几个人在那里用一块块面做出各种造型,让我爱不释手真行要一个啊。最后我们来到了锦绣展区,里面有个老奶奶在一针一线的绣着锦绣,后来我看了看绣的珠子才发现珠子的口经才不到1厘米真是太吓人了。

看了这次展览我我知道了非物质文化遗产的博大精深,让我知道了我们的非物质文化遗产。

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篇20:游赏世界文化遗产五年级

全文共 724 字

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世界文明的建筑有很多,我最喜欢的就是长城,因为它象征着中国人民的智慧和勤劳。

长城是中国古代的军事防御工程,主要分布在河北、北京、天津、山西、陕西、甘肃、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、山东、河南、青海、宁夏、新疆等15个省区市。

泰国平六国统一天下后,秦始皇连接和修战国长城,时有万里长城之称,明朝是最后一个大修长城的朝代,今天人们所看的长城多是此时修筑。

明长城总长度约8851.8千米,秦汉及早朝长城,超过1万千米,总长超过21万千米,1961年3月4日长城被国务院公布为第1批全国重点文物保护单位,1987年12月长城被列入世界文化遗产

2000多年来中国各时期长城的修筑基本上都有记载,但各朝各代在修筑长城和记载长城时,所使用的名称都有不同,这些不同的名称也在同一历史时期互相通用,有的仅有某个历史时期或某个地域用过。

长城是一道高大、坚固,而且连绵不断的长垣,用以限隔敌骑的行动。长城不是一道单纯孤立的城墙,而是以城墙为主体,同大量的城、障、亭、标相结合的防御体系。

骊山烽火台就是在长城发生的故事,还有孟姜女哭长城等很多关于长城的故事,孟姜女哭长城,写了一个叫孟姜女的人,还有她的丈夫人们幸福的生活上,可是那时建长城,把城里的所有人都抓去做苦力,孟姜女听说去做苦力的基本都累死了,她不想让自己的丈夫累死,带着丈夫藏起来,但还是被人发现了,把孟姜女的丈夫抓去了,孟姜女伤心极了,后来有一天他听说自己的丈夫累死了,悲痛欲绝的孟姜女在长城下哭了几天几夜,那段长城有一天忽然塌了,露出了孟姜女丈夫的尸体,关于长城的故事还有很多,都很有趣。

长城在西周至清才建造好,那是中华人民的智慧、勤劳的结晶,那是他们勤劳和智慧才有现在的长城,现在的荣誉,我为此感到骄傲。

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