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选择作文优秀范文(精彩20篇)

导语:随着社会的进步,民众已经接受多元化思维,不再坚持旧有的就业观,只要是凭借个人能力和兴趣做事,无论哪种职业,都能做出成绩来,找到自己的人生价值所在。下面是小编整理的一些相关的写作素材,欢迎查阅,供参考。

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选择作文600字

全文共 637 字

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选择在我们的生活中无处不在,有些选择是重复后又重复。人不是生来被打败的,第一次选择错了还有第二次,但我们还是要努力,让自己的第一次选择就是正确的。

国庆假期里,我兴奋地对父母说:“爸妈,能不能让我回到老家去?”父母说:“随便你。”我听了,高兴得手舞足蹈。

国庆第二天,我就要回家啦,准备好后,父亲就叫人把我送回了老家。但也就是这个选择,让我很后悔——我竟然没有把作业带回老家,这使我在老家里过得很是忐忑不安,但还是控制不住自己想去上网玩游戏。

在老家,我玩着游戏,似乎入了迷,深陷其中,不能自拔。身边的一些朋友总是劝我说:“不要总玩游戏,你现在沉迷于网络游戏,那你以后还怎么办?”我没有听,直到他们提醒我:“四天过去了,国庆节余额不足了,你的作业做好没?”我这才缓过神来,心里想:那个凶巴巴的英语老师知道我作业要是没写好,肯定会“宰”了我的,于是我立刻打电话给爸妈,让他们接我回去。

我在第一次选择中选错了,但是知错就改就行了,我不能让自己第二次选错,我要努力地去学习。

准备回东阳的时候,我很急躁,但我努力调控自己,计划怎样完成我的作业。几个小时后,我终于回到了东阳家中,就一头栽进了作业堆里,经过两天半的时间终于把所有的作业都写好了。但我已经很累,很疲惫。经过这一次,我发誓今后一定要认真对待学习,合理分配课余时间。

选择在人生中有很多,有的人一错再错,有的人则一次成功,有的人则知错就改,我相信有很多人像我一样知错就改,我们应该更加努力,把自己人生中的所有选择尽可能多地选择正确。

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篇1:选择作文

全文共 508 字

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在人生的道路上,我们会面临许多选择,这些选择可能会影响我们的一生……

小时候的我特别爱哭,被打了、被骂了,哪怕是不小心磕到了,泪水就像泄了堤的大坝,在眼眶里打转,掉下“金豆豆”来。因为这个缺点,妈妈没少批评我。可我并不以为然,哭本来就是人的生理反应,是一种发泄方式,我觉得没有什么大不了的?

直到有一天,姑姑带着果果来我们家做客。我才知道,哭—真的很讨厌。一到我家,果果就玩这个,吃那个,一不称心如意就放声大哭。看着她无理的样子,我不禁想到以前我也是这样动不动就流眼泪,样子真令人怒火中烧。无论你说什么,她就是一味地哭。难怪爸爸每次都特别生气。现在想想,每次大哭之后,嗓子都会特别难受,眼睛也是红肿、发涩,看来哭真的不好。

后来,我努力克制自己不去为了一些小事哭泣,在快要哭的时候,想一些快乐开心的事情,平复心情,做一个阳光乐观的少年。

现在,我已经不再动不动就哭泣;被批评了,好好想想为什么被批评;跌到了,爬起来,拍拍尘土,微笑面对……。面对困难我不再逃避,不再害怕,而是勇敢地冲向前,克服并战胜它。

朋友,选择是一个很重要的东西,正确的选择是一个好的开头,让我们将人生的选择题通通朝向美好吧!这样你就会拥有乐观的人生态度。

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篇2:人生需要选择的作文600字左右

全文共 1000 字

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有的人平凡,有的人伟大,有的人凄惨……不管他们的人生如何,都只是别人的人生。 Some people are ordinary, some are great, some are miserable ... no matter what their lives are, they are just others lives.

别人的生活,无关于你。世人所说的生活只不过都是他们自己想却始终没有做到的生活,于是,他们便把他们的梦想强加于你。你可以选择拒绝。因为,那样的生活不是你的,更不是你想要的。既然不是,那便没有什么可以留念。

或许你的家庭显赫,也或许是贫穷,但不管你的家庭如何,也不关你的事。是穷是富那也是你父母的。你最多不过只是条件好那么一点,起点比别人高一点。如果你以为家庭的富与穷决定了你的生活,那你就错了。

你不可以选择出生,但你可以决定成长的;你不能决定命运,但你可以改变命运;你不是上帝,但你可以和上帝打个商量。凡事都有余地,不必担心一招就会毙命,你不是处于江湖,你也不是在比武,摔了可以爬起,输了可以从来。你有一生的时间去实践,有一辈子的时间去探索。如此;你还有什么不可以去做的?如此,你还有什么可担心的?如此,你有什么可犹豫的?

你可以一辈子平平淡淡,简简单单,也可以轰轰烈烈,凄凄惨惨,过什么样的生活完全取决于你。你的人生观、价值观、生命观,决定了你怎么看待这个世界、怎么看待你的人生。

没有人可以为你决定,也没有人可以为你安排。你的生命是你自己的,同样,你的人生也该由你自己安排。闯荡社会也好,离家出走也罢,既然是自己选择的就不要回头说后悔,也不要把责任归于他人。不要怨天尤人,不要说没有机会、没有伯乐。机会没有可以自己创造,伯乐没有可以毛遂自荐。没有过上你要的生活其实没有任何理由,有的只是你虚伪的借口。

高山可以直达蓝天,蔑视大地,是一草一木一沙一石累积而成。

大海可以接连碧空,浩瀚无穷,是一点一滴一江一湖汇集而成。

因之努力,所以爱迪生的发明一千多;

因之坚韧,所以越王勾践卧薪尝胆灭吴国;

因之坚强,所以贝多芬晚年失聪创《生命交想曲》之绝唱:

人都是两个眼睛两只耳朵一张嘴,既然别人可以做到,你又有何不可?不要求你扬名立万,也没指望你流芳百世,要的只不过是过好自己的人生,别回头再来说后悔。过什么样的生活,过什么样的人生全都是取决你自己。努力一点,坚强一点,勤奋一点,生活便过的好一点。

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篇3:选择坚强作文400字

全文共 457 字

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我一直都在想也许大概要过很长一段时间之后才能够把这部电视剧完整的看法,

也许当这部电视剧里面的主要人物都死光光的时候,这部电视剧确实也没有什么继续看下去的,必要了。就好像我们在看这部电视剧的时候,就是因为有所期待,所以才想继续追下去。

当这部剧里面的主角都已经失去了生命,当然也失去了所有回忆的根本和未来发展的道路,所以这一切我们真的觉得这一切都是如此的刻骨铭心。

所以我们在一个地方说能够看得懂的这一切也只不过是自己给自己一个隐藏起来的借口而已,但我们真的能够度过这样一个难关,才会突然发现其实自己也是自己想象不到的那种坚强

就如同当年的那个女孩子,她长得非常漂亮,就因为自己非常富有,被人绑架,被人撕票,差点被人撕票。 要是那个时候他也都有入了无底深渊一蹶不振,要

但是好在她的身边有人帮助她有朋友,亲人的支持,所以他可以安然无恙的从阴影当中走出来。 然后在公共场合发表了自己的看法,她说我比自己想象的要坚强。

也许这些故事都变成了一段历史了,都变成了他们不经意之间谈起来一段过去。

实际上,这些到底是不是真的也并不重要。

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篇4:选择·创造·未来话题高考

全文共 778 字

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选择,我创造,成就我未来!

首先,我要为我们共青团成立100周年送上满心的祝福。我在高中校园里,在团部的熏陶下,日益成长,塑造了我强大的内心世界。团结就是力量这句话深沉地潜在我们每一个人的脑海中。当我踏入这美丽的高中校园那一刻时,我就暗自发誓我要成为一名合格的团员,为以后迈入大学成为预备党员打下坚实的基础。三年高中一个美丽的时光悄悄的流逝了。在这里,我们将接受过去的三年时光的一个归宿性的考验,说长不长说短不短,但却是我人生中很重要的一段时光。在这段时光里,我学会了自立、学会了忍耐,学会了选择。

我们来说说选择,选择是一件需要自我考虑的事情。增强我们的自主性。打比方说,一段时间内,如果我选择了课余时间的玩耍,那么就会得到放松。如果我选择了课余之后的学习,那么日积月累就会收获更多知识。选择如何找到正确答案恰恰是考虑我们每一个人的自律性的一个评判标准。什么是正确答案这是时间需要考量的。从上一个比方当中我们可以看出如果要从选择当中找答案的话。那么,选择应该趋于计划性的安排才算合理得当。高中二年级以后,我选择了理科班,计划的学习的时间>玩耍的时间,这让我收获了比大多数同龄人更多的知识。这对于我来说是非常幸运的。我选择理科班是我为未来做的打算。(这时不禁感叹未来在我心里是一个多么神秘的用词呀!)因为在我的梦想里我想成为一名科学家,我想创造属于我的未来。因为现代化建设过程中需要我们成为坚实的后盾

创造精神文明,创造现代化,创造智能化是时代发展规律的当代主题潮流。有了这样的命题,不难发现我的选择————情理之中。

我们应该接过前辈们的接力棒,努力使自己成为一名合格的有用之才,为人类命运共同体造福。在这里我夸下海口,要让自己在医学领域成为一名科学家,为创造先进的医学技术而努力。创造属于每一个人,只要你愿意开拓进取,吸收知识,并保持专注,创造未来期不会遥!

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篇5:关于选择勇敢500字

全文共 560 字

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我怕鬼,很怕。我真想做个能站在鬼屋通道最前面的人。

春游了,我悲喜交加。因为那里有3个鬼屋。

一开始,我特别开心,站在队伍的前面,什么游戏项目我都想玩,可是我一站在鬼屋面前,心就虚了,心里开始害怕。我看到是一群群人进去,还好,进去了,发现我后面的人还跟不上,这才看到要固定人数。天,我是最后一个!又有几个人从我们班的队伍里出来了,他们男生返回门口后朝我喊了一句:“劝你最好不要进去,我们男生刚进去,心就虚了!”我扯不下面子,故作轻蔑地说:“切,我才不怕呢。”

“嗵!”突然,好好的大灯熄灭了,亮起了暗暗的红色。

我是和朋友一起进去的,上次那个鬼屋朋友怕,这次的我手都抖了。

到了一个拐弯,我被丢在了最后。“啊!”前面响起了惊恐的尖叫声。

我心一凉,有反悔的想法,可刚刚前面的也很可怕啊。这前也不是后也不是,再犹豫大队伍就走远了!

没办法,只得往下看跑过去了。可过去时,不知为何我莫名其妙的瞟了一眼那房间,停尸间:有好多仿造尸体的东西躺在白花花的床上,突然,有一个男的动了起来,用鬼疑而狰狞的笑容对着我。“啊!”他怎么看得见我啊。

幸好,前面就是出口,看见了明媚的阳光,我狂奔过去,出来了。好刺眼啊,由于在鬼屋阴暗的地方呆了太久,还有点不适应。唉,我好糗啊。要是我不怕鬼该多好。

好想做个勇敢的人,保护大家,这样,我就不用做个在最后的人了。

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篇6:“选择·创造·未来”高考

全文共 794 字

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人们静坐在黑暗中,却像在阳光照耀下一样,背诵着江姐信中光芒四射的词句:毒型拷打是大小的考验!竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁!读后,我闭上双眼,充满无限遐想……

一直生活在幸福之中的我们,似乎已渐渐地淡忘了这种幸福的创始者--伟大的革命志士们,创造未来,发扬红岩精神作文。江姐、陈然、叶挺、小萝卜头……

这些名字时常提醒我们要不忘历史,不忘伟大的先烈们用鲜血换来得胜利。

可是,他们究竟伟大在哪里呢?

或许有人会说,他们如何不畏牺牲,宁死不屈,又如何信念坚定、英明勇敢,这话虽然不错,但似乎感觉又缺了些什么,其实,要真正的理解他们的伟大之处,我们必须用心去体会……

在国庆7天中的5天日子里,我品味了《红岩》的展览,这使我们对“红岩”这一词有了更深的理解和认识,小学六年级作文《创造未来,发扬红岩精神作文》。所谓的红岩精神,其实是指一种共产主义精神,——顽强工作,不怕困难,永不屈服!在《红岩》徜徉中,我仿佛回到了那革命的年代,回到了曾经囚禁了无数革命者的白公馆、渣滓洞,重庆大街。我仿佛看见不正的党派的人狡猾的目光正不怀好意的注视着眼前那伤痕累累的共产党人,他自作聪明的认为只要他用残忍的手段就能使人屈服,但他们看错了对象。

有着崇高信念的共产党人决不会因为一点折磨而屈折,他们深信即使自己受迫害而死也会有更多的人加入革命的队伍,他们深信杀我一个,还有后来人!

所以他们从不畏惧死亡,而只有为革命事业奋斗到生命最后一刻的信念。也许他们的能力有限并不能十分有把握的做好每一件事,但只要有万分之一的可能,他们都会尽力去做。要不就不做,一做就要做到最好!在革命胜利的前后,革命志士们从未改变过自己的信念,他们才是真正的伟人,是为崇高事业奋斗着的强者!暴风上的海燕!没有他们的牺牲,哪有我们美好的生活?

虽然革命先辈们已经离我们远去,但他们的精神永远值得赞颂,正如刚出生的太阳,照耀在今天每一寸幸福的国土!

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篇7:选择初中日记怎么写

全文共 731 字

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声乐比赛即将到来,我明知道在这段时间不能吃酸或辣,可我硬是管不住自己的嘴。当我放起伴奏时,我的嗓子十分不配合,这高音根本上不去!我着急了,原本0K的伴奏,这下可怎么办!我后悔莫及,可就算是后悔也没有用了,明天就要比赛了,眼下只有一个办法——降调!

我把伴奏拿去降调,可那工作人员说新的伴奏要到明天早上才能出来。

第二天一早我去化妆,新伴奏出来了,我赶紧与老师联系,画完妆后匆忙赶到现场。老师说到时只能用话筒对着手机的出音口,我拿另一只话筒唱,我心中还是很担心,便问老师说:“老师,真的没问题吗?”“应该是没问题,如果真的不行,就只能用你以前发的伴奏了。”

到我上场了,我迈着紧张的脚步走上舞台,心中只有一个念想:一定要放音低的伴奏啊。

因为我很清楚,如果放的是那个音高的伴奏,我一定会破音!一旦破音,别说县里艺术节了,连十佳也会没有希望的!

我紧张地看着台下的妈妈,直到妈妈给我比手势说只能放高音伴奏的时候,我心里的希望彻底没了!

但是现在,我要继续在这个舞台上吗?我的心里有两个小人。一个对我说:“既然都站上来了,怎么能打退堂鼓呢!这比唱破音更让人瞧不起。”另一个说:“既然都知道没希望了干嘛还站在这里丢人现眼!快下台吧!”

我到底要听谁的?我到底要选择哪一条路?我不知道,但我的直觉告诉我:站在台上,自信点!

我就这样唱完了一首歌,我真的觉得我唱得还不如自己四岁时唱的!但是,我至少做了一次正确的选择,我想,如果那时我真的下台了,这时的我,应该会后悔吧。

妈妈安慰我说:“没事,这只是伴奏和你的嗓子发生了特殊状况而已,管他有没有十佳,反正你四年级就已经得过了,再得一次也不过再有一本证书而已。没事。”“哎……”我深深叹了一口气。

虽然结局并不完美,但至少,我选择了一条正确的路。

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篇8:选择坚强作文400字

全文共 444 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经从一个天真而不懂事的小毛孩,变成了一位见识丰富的女孩,这其中蕴含了多少辛酸,数也数不清,而我现在要说,我变坚强了。

以前,每当我考试考砸时总会嚎啕大哭,还不愿意面对眼前的一切,感到十分沮丧,而现在,每当我考试不理想时,我会好好反思,尽量克制自己不让眼泪掉下来,鼓励自己在下次考试中取得好成绩。

在去年暑假的时候,我在小区的平台上骑自行车,刚开始还有点儿害怕,小心翼翼地缓缓骑着,到后来,我慢慢地放开了胆子,骑车的速度也渐渐快了起来,突然,一块石头出现在我眼帘,可是我的速度已经来不及刹车了,“啊,啊”,我碰到石头绊倒了,顿时,我的腿上流出了滴滴鲜血,肿起了一大块,我强忍着痛,让妈妈给我上红药水,我强忍着,没让眼泪掉下来,那一次,我真的长大了,因为我坚强了起来,我真高兴!

不经历风雨怎能见彩虹!从哪里跌倒了,就从哪里爬起来!是啊,面对困难有两种态度,不是被困难打倒,就是勇敢战胜困难,相信我在以后的生活道路中,一定会选择战胜困难。是呀,我长大了,我变坚强了!

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篇9:选择作文

全文共 585 字

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若能掬起一捧月光,我选择最柔和的;若能采来香山红叶,我选择最艳丽的;若能摘下满天星辰,我选择最明亮的。也许你会说,我的选择不是最好,但,我的选择,我相信!

十三岁,一个青春萌发,开朗向上的岁月,此时此刻,我们告别了小学告别了十二岁,通向人生发展的另一条美好通道。在这条道路上,充满了挫折与挑战还有残酷的竞争,对弱者来说,初中的学习生活是一块绊脚石,可是对强者来说,这只是微不足道的一点小事。如果让我来作出决定的话,我会选择勇敢,也就是临危不惧、迎难而上的强者。瞧,窗外的花儿在阳光的威逼下竞相开放,它没有认输;天空中的云朵变化多端,忽而被吹散又忽而柔和在一起,它没有被打倒;不经意望去,遍体鳞伤的小草好像长高了,它没有放弃;受伤的鸟儿在无边无际的天空下尽情翱翔,展翅高飞,它没有向命运低头;它们是如此坚强,如此勇敢,我,既不选择叛逆,也不会在父母的庇护下成长,而是选择勇敢。

我选择勇敢地面对我的生活,我选择勇敢争取自己想要的一切;也许,你会说我这样不够随缘,没有孩子般的天真;可是,至少我的生活很精彩!同学们,倘若你的前面是一滩水坑,请学会在上面铺一块木板走过去,不要畏惧水花沾湿你的裤脚,那只是我们成长的点缀;倘若你的前面是一片荆棘,请学会利用工具将它们砍掉昂首通过,不要害怕尖刺割伤你的身体,那只是我们坚强的象征……

十三岁,我选择勇敢!没有理由,只因我的选择,我相信!

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篇10:全国Ⅱ卷选择创造未来高考

全文共 999 字

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所谓倾听和倾诉,虽然只有字面的一字之差,但是它们之间的差距却完全不同。你曾想过它们之间的差距么倾听,便是字面上的意思,即:认真听着别人所说的,思考他们所说的。而且倾听属于有效沟通的必要部分,以求思想达成一致和感情的通畅。那么,倾诉呢倾诉即是你对着一个人,无论他是谁,只要那时他或她在你身边就是了。

当他来到你的身边,你便是无助的小孩,没有丝毫掩饰的表达自己的情感给他或她。

那么,你真的倾听过他或她对你的倾诉么如果没有,那么请你给他或她道歉吧。为什么呢因为你并没有过一次倾听别人对你的诉说!你把别人对你的感情抛在了一旁,全然不顾别人的感受!因为别人因为你是一个可以倾听他或她倾诉的人,所以才来找你,可是你还使他或她感到失望,无助。

你觉得这么做对吗当别人找你诉说的时候你却这么对他或她诉说者在对别人诉说自己遭遇的同时,把自己的痛苦分给了对方感受,但是倾听者却是倾听对方诉说的人,体会对方的感受,因此感同身受。所以比起诉说者,我更愿意做一个倾听者。

倾听别人的诉说,体会别人的遭遇,感受别人的痛苦。虽然说是感受到了对方的痛苦,但是相反,你也在体会痛苦的同时减轻了对方的痛苦,这不是一件很好的事吗正是因为有了倾听者的存在,才让倾诉者有了倾诉的对象,使得自己的痛苦得以减轻,同时也让倾听者体会到了同样的感受。

可是在现在,大部分压力大的倾诉者并没有一个合适的倾诉对象,为什么呢因为学生之间有着共同的压力,而身为师长的老师们却也有着来自学生的压力。所以正因为这样,才使得现在的学生们一个一个都把来自各处的压力和自己痛苦的遭遇深埋在自己的心中,生怕被某些人看见。同样的,学生也并不是没有像父母这样的监护人可以诉说。但是,对父母倾诉的人却是少之又少。这又是为什么呢因为啊,现在的学生们普遍都处于青少年的叛逆成长期中,而在这时,父母也有更多来自家庭,工作上的压力,从而使得倾诉者无法拥有一个合适的环境和时间来对于父母的倾诉。

正是因为有倾听与倾诉的关系,才使得倾诉者与倾听者显得密不可分。

而有是因为有了倾诉者的存在,才会使得倾听者的存在显得有意义,不是吗倾听者与倾诉者,本就是应该在一起的,而正是因为来自社会各方面的压力,才使得这两者之间的关系显得不是那么恰当。

那么,你是愿意做一个将痛苦分享给别人帮你承担的倾诉者;还是愿意做一个分担别人痛苦的倾听者这两者之间,不过是一个字的差别;不过是两种态度的差别;更是两种人格的差别!

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篇11:选择正确人生道路

全文共 726 字

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人的一生是由自己把握的,而选择就意味着选择方向,只有方向正确人的一生才会显示出无限的.价值和绽放耀眼的光芒!

选择方向,就代表选择自己合适的人生路,如果你的方向是做一名普通人的话,那么你这一生就很难有大的作为,如果你的方向是当一名小混混的话,那么你不但不符合一个普通人的生份,而且相反你还会是一名低下的人。我们的方向很明确,就是做一名不平凡的人,不平凡的人就意味着你是否能有“乘风破万里浪”的决心和百折不挠的精神,你就能达到成功的彼岸。

曾经一只蜗牛说它要爬上泰山顶峰和走完万里长城,这与“蚍蝣摇大树”有什么区别。这两则故事告诉我他们根本就不可能做到。那么他们带给我们的启示是什么?

一个人即使胸怀大志,如果不考虑自己的实际行动出发,而去一味追求远大理想的话,也许会一事无成。

我并不是反对那些胸怀大志的人,而他们可以将目标放实际一点,一步一个脚印的来,踏踏实实的走,直到实现理想为止。

在英国一块有名的墓地上,有一块墓碑上刻着这样的一段话“在我年轻的时候一直想改变世界,到我快死的时候我才发现这已经不可能了,如果当初我可以试着改变我自己,也许会对我的家庭产生影响,我的家庭又会对社会产生影响,最终可能导致我改变世界”。

看完这段文字以后,我想我们如果想有一番大作为的话,就必需从自己做起,选择自己合适的方向,做一个不平凡的人有多种途径,你可以试着为社会做贡献,或者为人类无私奉献。

选择比努力更重要,这强调的是一种看事物的重要方法,也是必不可缺的条件,更为重要的是这是一条不可违背的真理,任何人都是从平凡到伟大,甚至是一刻就可以改变你的历史,因为我们必须从平凡不断积累到伟大的爆发。

选择比努力更重要,确定自己合适的人生方向,一路勇往直前,让你的光辉照亮整个世界吧!

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篇12:关于选择的作文

全文共 664 字

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一个风和日丽的早晨,我们一家吃过早饭,准备到我一位叔叔家去做客,我特别高兴,其实我早就盼着到那位叔叔家去了。叔叔家养了一群小鸡,尖尖的嘴巴,黄绒绒的毛发,太漂亮了!叔叔还说我这次去了准备要送我一只呢!

我刚换完鞋,却皱起了眉头。我心想:该走还是不该走呢,怎么办呀。

妈妈看见了,问我:“珩儿,你怎么啦?是不是有点不舒服。”我想:我有两个选择,走了小恒来了就会扑空的,不走又觉得不好意思。

“妈妈,我不能去了!我前天和小恒约好今天他和我要一起去踢足球。”我说。

“你不是一直想去叔叔家吗?你去小恒家解释一下,道一个歉,改天再踢足球吧好吗?”爸爸说完,就拉住我的手要走。

我想:道个歉也可以吧吧。又想:但是这样小恒会以为我不诚信的。

“不行!不行!如果我走了,小恒来了就会以为我不诚信,那样多不好呀!”说着我又把手抽了回来,“爸爸,您对我说过,做人要诚实守信,信守诺言。要是我忘记了这件事,回来时也是可以向她道歉的,但是我现在已经想起来了这件事,那就不可以做错误的选择了。”我非常坚定的说。

“我们珩儿是一个诚实守信的孩子。那你就留下来吧!”妈妈笑了笑

家里人出门后,我一个人呆在屋子里,心想:小恒怎么还不来呢?一会儿拿一本书看,一会儿写写字,一会儿弹钢琴,平时的字写得好,今天却写的歪歪扭扭,平时练得滚瓜烂熟的曲子,今天却弹不准。我心想:今天干什么事都不好,还是有些想去。

但是,直到全家人回来之后,小恒也没有来。爸爸心疼地说:“我的儿子一个人在家,那该多无聊呀!”我回答道:“一个人在家里,是很没有意思。但我并不后悔,因为我做了一个正确的选择”。

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篇13:选择作文500字

全文共 505 字

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冬日的街道异常寒冷,空中飘着大片大片的雪花,一阵冷风吹来,透过厚实的围巾,刺进我的体内,我不由自主地打了个颤,拉紧了拉链——这么冷的天,不冻死才怪呢!

想起热腾腾的豆腐脑,鲜香诱人的大包子,我顿时体内似乎又多了些热量。捏着手里那“救命”的早餐钱,我加紧了速度,快步向前走。忽然,在一个转角的地方,我看见了一个骨瘦如柴的老太太。天!她就穿了那么点衣服,那薄如蝉翼的外套,似乎一阵风就能吹走似的。她颤颤巍巍地端起一个饭碗,对我乞求道:“给我……我点钱吧……,我……我要饿死了。”

我愣住了,可是肚子似乎更饿了,我刚下定了决心,向前走,可是心里有个温柔、亲切的声音叫住了我:“牟星韵,你就救救那老太太吧,她比你更饿更冷,人不是冷血动物。”那声音令我的立场动摇起来,我正要拿出钱来,另一个理性、冷酷的声音又阻止了我:“牟星韵,你不能把钱给她,那个老太婆又脏又臭,说不定还会传播细菌或病毒呢!”我又犹豫了,心里纠结着、痛苦着。突然,我想起了一句话:就是因为人人都不愿意给予爱,所以世界才这么冷酷无情。于是,我把那10元钱递了出去,心里好受了很多。

雪停了,风走了,人间的一切似乎都变得温暖了。我在心里轻轻问道:“春天来了吗?”

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篇14:关于选择的作文

全文共 548 字

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一天,我去姐姐家玩。我看见姐姐在弹古筝,动作很优雅,而且她带着指套,手指头变得修长起来,真好看。我边喝饮料边听姐姐演奏着优美的音乐,不禁沉浸其中。听着那美妙的乐声,我心想:要是我能学古筝就好了!

回到家里,我问妈妈:“妈妈,我能学古筝吗?妈妈说:“让我考虑一下。我心想:妈妈平常很干脆的,这一次她为什么要考虑一下?难道她觉得很难做出决定吗?

过了大半天,妈妈还是没法做出决定。我决定用激将法。我清了清嗓门儿,说:“妈妈,我给你出一道选择题行不行?妈妈正在切菜,她一边点点头,一边说:“好啊!你怎么想出题了?

我笑了笑,心想:我要给妈妈出难题、挖坑,让妈妈跳进去。我说:“题目是这样的,您想让我学什么乐器?选项有三个,A选项是古筝,B选项是小提琴,C选项是古筝和小提琴。妈妈听着听着,就皱起了眉头。她很认真地停下了手中的活儿,深思了半晌,终于开口了:“我选择B。因为古人常说‘行百里者半九十’。如果一条路要走一百步,你只走了九十步,还没到达终点,就放弃了,那就跟没走那九十步一样。再说了,你已经学了一年多的小提琴了,老师们都夸你拉小提琴进步神速,有天赋,现在放弃,太可惜了。如果多学一个古筝,我怕你会贪多嚼不烂,还是只学一样好!“

我想了想,表示同意。我发现妈妈说的话很有道理。我下定决心要好好学拉小提琴。

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篇15:那次我选择了600字年级

全文共 1070 字

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我没有亿万家财,所以我并不满足;我没有“回眸一笑百媚生”的容颜,所以我并不孤傲;我没有出口成章的才情,所以我并不自满。我在奔跑,我在追求,但亿万家财、艳丽容颜、不俗的才情我仍然没有,拥有的是父母给予的一颗善于搜索快乐的心。 I do n’t have hundreds of millions of wealth, so I am not satisfied; I do n’t have the face of “looking back and smiling”, so I am not arrogant;, So I am not complacent.I am running, I am pursuing, but I still do n’t still have hundreds of millions of wealth, gorgeous, and good talents. I have a heart that my parents are good at searching for happiness.

快乐与痛苦并存,只是看心灵的选择,痛苦并快乐着并不是境界,快乐并快乐着才是艺术。

世人寻寻觅觅,都在寻找快乐,但却不知道快乐就在自己身边,因为他们早已经习惯了把快乐缩小,把痛苦放大,这就是他们心灵的选择,于是痛苦者更加痛苦,在自己制造的小角落里自怨自艾,痛苦就像蚕结茧一样把你层层包围,使你艰于呼吸视听。

站在三岔路口,定神,镇定,冷静,选择我们该走的路。年轻人就该有年轻的朝气,就像汩汩的泉水一样甘冽透明。

千金易得,知己难求,快乐的心更是千金难买。当你遭受挫折时,不要消沉,应该想想还好,我还有一次机会;当你被自行车撞了一下时,你应该欣慰,幸好撞我的不是卡车;别人少找你钱的时候,你也应当庆幸,幸好找回的不是假钞……

不要让自己在过去的痛苦中沉沦,就算在精力衰竭时也应当选择快乐,因为快乐就像一个助动器,让你重新找回活力。

未曾经历生离死别,就不能算痛苦,都应该把它当蛛丝一样轻轻抹去。古有“只解沙场为国死,何须马革裹尸还”的豪气,难道今天就没有化悲痛为力量,笑对痛苦的勇气了吗?

屈原一生坎坷而作《离骚》,杜甫颠沛流离而作“三吏”“三别”,曹雪芹历尽磨难而作《红楼梦》。前人都为我们作出了榜样,但这些“俱往矣,数风流人物,还看今朝”。

所以我选择快乐,把快乐扩大,把痛苦缩小,给心灵充分的氧气,让心灵自由呼吸,自主选择:快乐并快乐着。

所以我追求快乐,把快乐留住,让快乐长存,快乐地追求快乐,也快乐着追求快乐的过程。

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篇16:选择作文400字

全文共 389 字

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选择面前,你有犹豫过吗?正义和利益之前,你会如何选择?善良与邪恶之间,你又会如何选择?

今天是星期六,天气明媚,我走在街上。看见一个衣衫褴褛的乞丐,他饱经沧桑的感觉让人心疼,我走过去站在他的面前,久久凝视着。

我犹豫了,手放在口袋里迟迟没有动作。我想起我们老师问过我一个问题,我们应该给乞丐钱吗?当时我的回答是应该。

后来老师解释给我说这个世界上有很多乞丐都是假装的,他们消费别人的善良来获得利益。她也非常纠结这个问题,后来她说无论他是不是真的乞丐,但起码你是善良的。

试想一下如果他是真的乞丐,那么你的钱就有了极大的用处,帮助到了应该帮助的人。但如果他是假的乞丐,那你也仅仅只是损失的几块钱而已,而他却永远失去了他的信誉。

想到这里,我掏出我的零花钱递给眼前这位乞丐。他鞠躬,向我表示了感谢,我笑着离开了。

唯独善良是不能作假的,我一直坚信这是正确的,因为你献出去的,是你的爱和你的心。

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篇17:最新成长路上的选择优秀

全文共 898 字

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人生就是选择,每个人的选择不同,便有了不同的人生。一种选择会是一种活法,一种选择会换回许多种体会。人有许多次选择,但是选择之后便不会再从头开始,即使可以从选择之后再选择。 Life is the choice. Everyones choice is different, and there is a different life.One choice will be a way of living, and one choice will be replaced with many experiences.People have many choices, but after choosing, they will not start from scratch, even if they can be selected from choice.

选择需要高深的思维功底,选择需要切合实际的判断能力,选择需要谨慎的态度,选择需要果断的决断,选择需要充足的`时间。

选择是主动的,自主的,可以尽情地选择;选择又是被动的被迫的,不得不选择,不能不去选择或者是说别无选择。

选择是双方的,既要选择又要被选择。

有空间宽裕的选择,有余地狭小的选择,有轻而易举的选择,有要付出代价和牺牲的选择。

世间不存在十全十美的选择,但是世间万物正是在选择中进化,缺少选择就缺少生命和历史,就会缺少发展的韵律。

我们渴望选择,我们拥有选择。

徘徊在生与死间,踌躇于明与暗间,有人选择生,也有人选择死,有人选择明,也有人选择暗……真正源于人类内心深处的一缕精神血脉,却选择永恒。

用心灵选择,给人一片绿阴,用意志选择撑出一道晴空。对生命的膜拜,信心的追求,需要我们选择永恒。滚滚洪水中,勇士选择自身的离去却给了别人的生;浩瀚沙漠里,战士选择自身的苦辛却给了别人幸福。面对歹徒毫不畏惧,面对苦难迎难而上,生命的选择赋予人活力、追求与成功,灵魂的选择产生永恒。

人生就是选择,每个人的选择不同,便有了不同的人生。一种选择会是一种活法,一种选择会换回许多种体会。人有许多次选择,但是选择之后便不会再从头开始,即使可以从选择之后再选择。

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篇18:选择坚强作文400字

全文共 400 字

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从小,妈妈告诉我,男孩子要学会坚强,我一直不懂,总是好奇的问“什么是坚强?妈妈?”妈妈却总是微笑不语。渐渐,这个词语被我遗忘在某个角落,不曾拾起。直到某一天—因为我长时间打篮球,脚上长出了几个刺瘊,在我走路的时候,它们就会隐隐作痛。所以爸爸决定带我去医院用激光把它们杀死。

一开始,我还不想去,心中充满了无限的惧怕。经过爸爸一番鼓励,我终于收起心中的害怕,决定要去,鼓起勇气给自己壮壮胆:男孩子一定要坚强!

当我躺到手术台上,看到医生拿出手术箱和针管针头时,我的心开始忐忑不安。爸爸好像看出了我的心理,问我:“害怕吗?”这时候我哪能说“怕”字啊,那不是会被爸爸和医生瞧不起?心虚的说道:“不怕!我能行!”医生向我的脚上打麻药时我还是忍不住大叫一声。但转念一想:我一个“男子汉”怎么能这样,对!要坚强!从那一刻起一直到手术我都再也没有吭一声。

虽然只是一件微不足道的小事,但是我好像明白了妈妈口中的“坚强”。

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篇19:描写我选择了面对六百字

全文共 866 字

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在我的脑海里有一件事,至今都难以忘记。 There is one thing in my mind, and it is difficult to forget.

那一天,老师布置了许多作业。一下课同学就都做起了作业,然而我却在外面跑步。正巧,被老师碰见了,老师凶巴巴地冲我说:“今晚那么多作业,其他同学都在做,你在这儿玩,等到明天我检查作业时你没完成,我一定不会饶过你。”听了老师的这番话,我连忙跑回班级。可刚提起笔翻开书,叮铃铃!叮铃铃!放学铃响了。我赶紧收拾书包向家跑去。一到家就钻进自己的房间开始做作业。天越来越黑了,我依然坐在桌前读着、写着。一直到了11点钟,我才终于写完了作业。可是没收拾书包就上床睡觉。

第二天早晨,我一觉醒来,呀!已经6点45分了。还差15分钟我就要迟到。我连忙穿衣梳头,刷牙洗脸。过后拿了书包就向学校飞奔而去。我跑到班级时,老师已经在检查作业了,我向自己的座位走去,老师也随着来到了我的座位旁,说是要检查我的作业。我高兴的打开书包,准备拿作业本给老师看。

我把书包翻了一遍又一遍也没看着那个作业本,才想起书包在家里没收拾,作业本落在了家里。这时,我一下变得紧张起来。老师好像看出来什么事情,突然“啪!啪!”两巴掌落在了我的头上。我哭了,我想向老师解释,可刚一说话“啪!”又一巴掌落在了我的头上。老师吼道:“说什么呀?没写就没写还敢狡辩!下课到我办公室去。”

我的心里很矛盾,不知该是去给老师点威风看看,要让他为自己所犯下的错误给我当面道歉;还是去心平气和地给老师解释。一股突如其来的力量鼓励着我,让我去给老师解释。

我走进办公室,看到老师的眼睛红红的。心想:老师一定是刚才被我气哭了。我轻轻的走到他面前,说:“老师,我没骗你,作业我昨晚真做了,只不过早晨起床太迟,没收拾书包作业本没带,如果您不相信,我下午把作业本带来给你检查”经过几番解释,老师相信了我。并且老师还为了他打我这事向我当面道歉。

在这件事上,面对老师虽然误解了我,但并不因为如此我和老师就成为敌人,相反,通过这件事更加巩固了我与老师之间的友谊。

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篇20:选择创造未来高考

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在我最后一次踏出这里时,我在这里的过去便真的过去了;而当我重新迈进这里时,我相信,我会重新拥抱我想要的未来

也许,不应该再提起过去,因为曾经过去的一切永远定格在历史的回忆中了,而我在这里的过去也已经随风飘散了,但曾经的一切并非完全消逝,它以另一种方式存活在我的记忆里,此生不灭。我在这里留下了很多过去,自然也获得了关于这里的,美好的回忆。

三年前,当我第一次踏人这里时,这里的一切是如此陌生,如此新鲜。而当我在此停留三年后,曾经的陌生,曾经的新鲜,曾经一切的一切,都变成了历史的记忆。三年,这里给了我一个丰富多彩的青春,给了我一段刻骨铭心的回忆。这里曾经有我无忧的欢笑,有我愤怒的咆哮,有我许下的诺言,有我奋斗的汗水,更有我念念不忘的,带给我,也带给这里无限欢笑的“损友们”。然而,无论这里承载着什么,曾经的酸甜苦辣,曾经的流泪与感动,曾经的愤怒与无奈,曾经的欢声与笑语,都在我离开的那一瞬间变成永恒的回忆,像曾经偷睡的书桌和看过的小说一样。

未来,毫无疑问,它并未到来,而我来到这里的目的.,就是让即将来到的未来,换成最完美的姿态。何日完美?答:问心无愧,今生无悔。

一年后,当我再次离开这里时,我会带走一个怎样的属于我的未来?时间会给出一个答案,但我不会去等着时间来告诉我,关于我的,即将发生的一切。我会用现在去搏一个完美的未来。这个未来只需时间来见证,而不是用时间去诠释。时间的确很强大,但此时我更加强大。未来的轨迹飘忽不定,而描绘未来轨迹的画笔却握在我的手中。全心运笔,勾勒未来。既然选择以时光做赌注参加这场赌局,我便再也输不起,而且面对命运的赌局,我更加不会输。我会以一个胜利者的姿态,微笑着完成这场在我看来必胜的赌局。因为,我再没了退路,既然没有了退路,那我将更奋力前行了。

过去,未来。过去的都过去了,未来的将要到来。唯有我仍在时空的夹缝,用从容的步伐走向我自己选择的未来。

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