以一样的精彩为标题的作文(精彩20篇)

我是个不漂亮的小女生，在生活里是个快乐活泼的女生，在学习里我是个书呆子，我是一个与别人不同的女生，我的朋友很多，她们交会了我许多从来没有过的快乐和知识，所以我很喜欢她们。

我有一张瓜子脸，我们班同学都说我像2006年超级女生里的张亚飞，呵呵!眼睛大大的，嘴巴也大，吃起东西来我可是有名的哟!在我们班上我是一个很瘦的女生，就是长的不好，如果长的好的话，我可是有名的大美女哟!

我和别人不同的是别人觉得简单的题，我却觉得很难。而我觉得简单的题，别人却觉得很难!怪吧!所以我很喜欢做较难的题，有时候考试简单的题我做不起，被老师叫到办公室批评了一顿!唉!真悲，有时候较难的题我全做起了，老师又说我是作弊，让我重新做了一遍，做完了，老师说我是个神经病，比较难的你全会，比较简单却不会，真是好倒霉!

虽然我经常被老师叫去，但是我并不感到很难受很委屈，因为我是一个跟大家不一样的女生。那天我没考好。在同学的面前被我的爸爸打了一把掌，我的同学都以为我会哭，可是没想到的是，我竟然没哭，过了一会儿她们对我说：“你好凶啊!竟然不哭，要是我被打了，绝对要哭的”我微笑了一下，然后回家了。

其实我也很想像那些普通女生一样，但是我并不是那样的女生，不过我在特殊的生活中也感到了快乐和幸福。我很感谢我的朋友和老师和我等额父母，我再此给她们说声谢谢了!

我就是我!不一样的我!一个充满乐趣。快乐。的我!请大家支持我吧!

A、补全填空，说明你想写的文章所要表达的中心。然后品评此题目的妙处。

1、《__是一道靓丽的风景线》 2、《__，我永远的天空》 3、《都是__惹的祸》

4、《笑傲__》 5、《生活需要__》 6、《何以解忧，惟有__》

7、《假如我是__》 8、《告诉你，我很__》 9、《我眼中的__》

10、《生活需要__》11、《__在我的身边》12、《__也是一种美》

13、《__是最美的行囊》14、《与__同行》15、《__伴我成长》

16、《__三步曲》17、《__和我有个约会》18、《我发现__》

19、《真想做个__》20、《世上只有__》21、《为自己准备一个___》

22、《永远的__》23、《__，我恨你》24、《__，做我自己》

25、《__的风波》26、《我和__的距离》27、《__着并快乐着》

28、《给自己找个__》29、《永远说__》30、《那一次，我__》

31、《预习___》32、《带上__上路》33、《我与__面对面》

34、《__是一盏明灯》35、《那段__的日子》36、《一个__的心灵独白》

37、《__，让我欢喜让我忧》38、《爱上__》39、《欣赏__》

40、《我眼里的__》41、《那__?那___?那___》42、《想起____》

43、《_的遐想》44、《问世间__为何物》45、《给心情涂上__》

46、《人生路上__多》47、《__，我的最爱》48、《__的故事》

49、 《__是一种养分》50、《那年，我__》51、《和__赛跑》

52、《我__，我__》53、《有____才有远方》54、《__在，梦就在》

55、《还有多少__可以重来》56、《明天，我__》57、《我的__我做主》

58、《__，是这样炼成的》59、《不想__》60、《在“__”中搏杀》

61、《人生没有__》62、《__是一瞬间的事》63、《有一种__叫成功》

64、《__伴我少年行》65、《带上__上路》66、《__是一首歌》

67、《__是一种美丽的痛》68、《__的回忆》69、《有__陪伴的日子》

70、《__，没有什么不可以》71、《与__一起走过》72、《__，让我欢喜让我忧》

73、《拒绝__》74、《让__为__着色》75、《我__故我在》

76、《__，妙不可言》77、《读懂__》78、《我总是__》

79、《__一族的幸福生活》80、《__拍***会》81、《__永不下岗》

82、《那次，我与__擦肩而过》83、《___在我胸》84、《____是一种牵挂》

85、《__带给我的快乐》86、《___也是一种享受》87、《___让我如此美丽》

88、《____，其实你不懂我的心》89、《最近比较__》90、《将__进行到底》

91、《__，我的最爱》92、《下辈子我做__》93、《谁都可以__》

94、《__是金》95、《拿什么拯救你，我的__》96、《怎一个“___”字了得》

97、《少年壮志不言___》98、《留些____给自己取暖》99、《敬畏__》

100、《__不需要理由》

晚霞像一条美丽的缎带，把马路上的一切都镀上了一层金色。我漫步在路上。突然，我看见前面围了一群看热闹的人。我好奇地快步走上前去，挤到人群中，原来是一个年过六旬的老人正在和一个卖鸟的人说着什么……

我走近一听。只听得老人说：“把这两只鸟放了吧，你和鸟无怨无仇的，你为什么要抓鸟呢？”

“想抓就抓，你没本事抓，干嘛阻止我卖鸟？”卖鸟人振振有词地说道。他一边反驳，一边吆喝着：“卖鸟了，卖鸟了，很好的鸟啊，走过路过千万不要错过！”

老人见卖鸟的人不肯放鸟，便撮起嘴为鸟儿唱歌。只见那两只鸟，一只鸟的羽毛丰满，翅膀上有几颗芝麻大小的黑点。另一只鸟一身彩色的羽毛，眼睛白中有蓝。

老人见了这些可怜的鸟儿，顿生了怜悯之心，便对卖鸟的人说：“两只鸟多少钱？”卖鸟人说：“六十五元。”老人给了卖鸟人六十五元。老人等卖鸟的人走后，打开了鸟笼，抚摸了一下鸟儿，便把鸟儿放飞了。小鸟在天空中盘旋，叽叽喳喳地叫着，好像在向老人致谢。

老人放飞了鸟儿，默默地注视着天空。许久，他才慢慢在消失在这金色的晚霞里。看热闹的人都啧啧称赞这位老人。

作者善于从身边的小事中提取有价值的素材，用来反映人物的思想品质。这篇文章主要通过描述一个老人从卖鸟人手里买下了两只小鸟，然后放生的事，来突出体现了老人的高贵品质，表达了作者对老人的赞美与敬佩。语言自然亲切，富有感染力。

[以放生鸟为标题的六年级写人作文

他是一个智障学生，却有着高尚的行为，他的行为深深的震撼了我，让我这个自诩聪明的人很惭愧。

我们班有个同学叫聪聪，是个弱智的小男生，他很守纪律，也很乖，可他的学习成绩老是倒数第一。同学们也常常取笑他，拿他开乐，说头大不中用。但是，每天放学后，他都主动帮值日生洒水，捡纸屑、倒垃圾。几节课后，他就会把垃圾楼提到冲水管处认真冲洗。原来最招蚊虫喜欢的乐园，变成了教室里最引人注目的一角。

他总是脸上堆满微笑，并无邪的看别人异样而又复杂的看自己。有一回，老师出了个脑筋转转弯的问题：地球上最贵的瓜是什么瓜？

同学们七嘴八舌的议论起来，有人说金瓜，有人说银瓜，此时，聪聪举手发言说：“是笨脑瓜，因为很多人说我是笨脑瓜！”同学们听后都笑了，笑得前仰后合，可我心中是那么的难受，鼻子酸酸的。

聪聪的奶奶很疼爱她，每天放学后都会骑上人力三轮车到校门口接他。去年冬天的一个傍晚，北风呼啸着，奶奶带着他一个人吃力的蹬着车，他发现一位瘦小独行的小同学，聪聪知道这个同学的家离校较远，就央求奶奶让那个小同学坐上奶奶的三轮车一起回家。当奶奶用尽全身的力气，车子极慢的向前蠕动时，聪聪忙跳下车子用力的推着车往家里赶。

每当看到聪聪那纯真的双眼，都我感到到弱智绝不是残缺，而是心灵美的太过纯真，他的文明行为让我们这些智力正常的人都感到惭愧，他就像一位文明使者留在我心中，使我再也不能忘记。

汽车已不仅是人类的代步工具，更是我们生活的同伴。正像《变形金刚4：绝迹重生》中擎天柱、大黄蜂等汽车人的宣言：局中角色，我会扮演到最好!

一眨眼，到了2039年，那时汽车已经是我们每个家庭不可缺的成员了。随着科技的发展，汽车的自动化程度得到进一步发展，自动驾驶已经成为可能。那时，我开着汽车行驶在路上，当我累了的时候，我就开启汽车的自动驾驶模式：只要你告诉它，你要到的地方。汽车就会利用电脑中存储的地图信息和汽车上安装的传感器和摄像头收集的信息，自动选择最佳的路径。这时候，你可以在汽车办公、玩游戏、看电影、聊天或者睡大觉……

直到现在，我还会晕车。那时，汽车已经设计有防晕车功能。我的汽车里安装有coo公司著名的防晕车垫，只要你坐上去，你就感觉不到汽车的晃动;同时，你也会听到你喜欢的音乐，或者汽车会跟你聊天，因为那是，汽车已经高度智能化，已经具有一些人类的思想，它已经是你要好的朋友了。

当堵车的时候，你只要按下变形按钮，汽车在2秒钟就会变成汽车人快速绕道奔跑，或者快速伸出翅膀飞向天空，或者潜入水中变成一只快艇。总之，那时的汽车已经成为全能的交通工具，可以载你到世界的任何地方。

说了这么多，还有一个重要的问题，那就是汽车的污染。到那时，汽车将不再使用汽油，太阳能将得到广泛的应用，我们再也不用为汽车没油而烦恼了，即使阴天，汽车也会利用存储的太阳能不停的奔跑。

我想起了擎天柱说的一句话：“我是擎天柱，我要向我的造物主发出一条警告，请你们不要再找人类的麻烦。”未来的汽车终将成为我们形影不离的好伙伴，未来我一定能造出这样的汽车，为人类造福。

暑假生活即将结束，相信许多朋友都有独属自己的暑假。有人开心，有人失落，有人忙碌，有人无聊；有人为开学的成绩而紧张补课，有人却把成绩抛之脑后，开开心心的游山玩水。而我既不补课也不游山玩水，我选择勤工俭学，外出打工。刚开始，我和闺蜜在一家烧烤店当服务员，但我们的家长担心我们太晚回家会不安全，所以我们只好辞去在烧烤店的工作，后来在一个亲戚的介绍下去了临渭区工作。虽然有点远，但还好有闺蜜陪着，我们在路上也有个照应。

我们告别父母后坐上去渭南的长途车，我本就晕车，再加上那个车还不让开窗，我便越发难受，而我的闺蜜却不辞辛苦一直照顾我到下车。

我们是在一家服装店当营业员。跟着来接我们的一位姐姐来到一个店铺里，这个店铺规模不大但也不小。进去后，我随口说了一句“还没开业吗？”“为什么这么说？”我随着声音传来的方向转头看去，只听旁边的姐姐叫了一声“店长。”“嗯。”随后便看向我“你为什么问这样的问题？”“因为这里的顾客实在是太少了。”“所以呀，要靠你们来帮我招揽顾客啊！”说着指了指放在桌子上的一堆衣服。看了看外面的天，旁边的姐姐说：“店长，这样不好吧，还是我们去吧！”“是啊是啊，还是我们去吧。”另一位姐姐附和着。再看看店长那不屑一顾的眼神，我说“不用了，谢谢你们的好意，我们可以的。”

我们出去后拿到一个人多的地方，刚开始因为我们都爱面子，所以没有人来买我们的衣服，甚至都没有来看的，过了一会，店里的姐姐来告诉我们“你们这样是把衣服卖不出去的，你们要叫顾客来看，来买你们的衣服。”对哦！我们便冲着对面喊“卖衣服，卖衣服。叔叔阿姨，哥哥姐姐，你们来看看我们的衣服啊！”喊了好半会才来人买。我们买到晚上七点半才把衣服买完。第二天就有人来我们店里买衣服。因为我和闺蜜的甜言蜜语留住了好多客人。渐渐的，店里的客人越来越多，生意也越来越好，同时离开学的日子也越来越近了。我们便回来了。

暑假的此次“旅行”让我懂得了钱财来之不易，应更加珍惜才是。不应拿父母的血汗钱去做一些不应该做的事。

要掌握半命题作文的补题技巧，写作时才会做到游刃有余、收放自如。

第一步：仔细斟酌 补好题目

1、准确理解，辨清题意

写好半命题作文，最重要的是拟好题目。我们应对题目认真审度，理解每个词语或句子的意思。如2010年江西南昌的作文题目“我读____”，从句子成 分来分析，明显地缺了吗?不行。还要抓住至关重要的关键词。把握住了关键词语，也就掌握了正确理解题意的钥匙。题目中的关键词语，有的明显，有的隐蔽，有 的甚至是命题者故意设置的迷惑和干扰因素。上面例题中的“读”就是关键词语，重点扣住“读”的程度或过程，把最能反映特殊爱好而自己又沉醉其中的那个事物 名称填上就行了。如《我读四大名著》《我读松花江的浪花》《我读妈妈那颗期盼的心》等等。

2、细处入手，以小见大

如果拟题过大，往往难以下笔。以“善待 ____”这一半命题作文为例，不少考生运用散文化的笔法，写《善待生活》《善待他人》《善待时间》《善待大自然》……显然，要在如此短的篇幅中，写深写 透一个主题，写起来不易把握，更不易写出自己的真情实感。要想使文章有深刻的立意，最好采用以小见大的手法来写，这样才能使文章内容充实，主题深刻。如选 取生活中你最为心动的一个场景、印象最深的一件事、最受感动的一个细节，用自我独特的情感体验，去表现最动人的情感，这样的文章更容易得高分。因此补题要 避免雷同，要从小处切入，才能写得具体，写得生动。如以《善待地球》为题，可以选取有代表性的场景，抓住几个真实的、震撼人心的镜头，注意细节取胜，让人 感受到地球被毁坏的惨状和大自然警钟长鸣的力量，挖掘出深刻的立意。

3。诗意命题，匠心独具

在生活中，每个人都会在不经意时错过一些美好的、珍贵的、受益的东西。它可能是一位好友，一段真情，一片风景，一个物件，或者是一句真诚的劝说，一次 难得的机遇，一声礼貌的道谢……而这一切错失的背后，应该都有一段刻骨铭心的故事与非同寻常的意义。请将你的故事与感悟写出来与大家分享。请以 “曾经错过的____”为题，写一篇不少于600字的记叙文。

近几年来，诗意化的命题逐渐走进了中考作文，成为一道亮丽的风景，但也因此增加了审题和构思的难度。考生要将诗意化命题的象征义、比喻义、引申义挖掘 出来，使作文立意深刻含蓄。如上述命题，大多数考生补题为：一段友情、一次机遇、一个道歉等。如此补题易于构思行文，但均出自提示语中。造成雷同，毫无特 色。我们不妨展开想象，化实为虚，补出新意。在文题的横线上补上：一轮明月、一米阳光、那个季节、那缕芬芳、暗香盈袖的日子、梦想拔节的日子……这些文题 新颖生动，既富有诗意，又蕴有理趣，能激发读者美好的遐想。

第二步：理清思路 立意出新

不难看出，半命题作文的立意，实际上往往与作者的补题构 思同步进行。考场作文立意水平的高下决定着作文的成败，而立意水平的高下又取决于作者平时的生活积淀和感悟人生、提炼思想的水平。下面谈谈半命题作文立意的三点要求：

1、准确。准确是前提，立意不准，全盘皆输。求准，首先就是要准确理解文题中的关键词语：也有人称之为“题眼 ”“题魂”。立意前须把握题中已有的修饰或限制性词语，准确理解已给文字的含义十分重要。同时，半命题作文如果有引语，往往以精辟优美、寓意深刻、情感浓 郁的语句导人作文情境，或阐释，或举例，或提示，往往有着激发写作情思、界定选材范围的作用。

2、新颖。即对题中已有概念的理解要避开一般层面而取题意允许的新层面。例如“拒绝____”一题，一般考生在横线上补充上“自卑”“儒弱” “平庸”“自我封闭”等宾语，构成动宾短语，这类文章都含有自我 审视和校正的色彩。有的考生却能避开这一般模式，机智地补出别具一格的题目，闪烁出与众不同的文学色彩、哲理色彩，如《拒绝再玩》《拒绝长大》《拒绝末 日》等。在求新的同时，所补题目须利于我们选用自己熟悉的、有感情、有特色的题材，这样就能做到有材料可写，有情可抒发。

3、深刻。这不是指故作高深，而是指由表象进入本质，由感性进入理性。例如作文题“我多想____”，你若补“唱”，则文章未免肤浅;你若补 “飞”，这比“唱”可能要好一些，但也流于一般。其实所补写的内容可实可虚，可近可远，你只要大胆发挥想象，尽可以游览于草木山水之间，徜徉于琴棋书画之 中，关键在于你是否有较为丰富深刻的人生思考。例如有位考生拟题《我多想把你留住》，作者从运河水当年的清澈、宁静写到现在的浑浊、喧嚣，写到了人对大自 然的毁坏，也感悟到世态沧桑和“水如人生”的哲理，平中 见奇，于一般中见深刻。

第三步：明确要求 写出特色

有的半命题作文前有引语，要谨慎审视，提取关键词语和切题联想。在文题的后面，往往都有一个“要求”，常对诸如写作范围、角度、文体、字数等方面作了一些限定。审这些要求的方法与全命题作文的相同，此不赘述。

每个人的暑假生活几乎是一模一样，去补习，写老师布置的作业，请家教……除了学习还是学习，死板无趣。

暑假快要到了！将要成为五年级学生的我，更不用说玩了，更要加紧学习，要准备进入学习大作战！偶尔有机会，我就会到大沙地的宠物店外瞧一瞧，看里面可爱的狗狗们！

“慧慧！今天我们去宠物店选宠物！”妈妈在房间里说道。“好呀！”我兴奋地附和道。整理好东西，我们就出发了！车子向大沙地开去，我知道要去那个宠物店了，我梦寐以求的愿望就要实现了！在宠物店里，各种可爱的小狗在我的眼前晃过，看得我眼花缭乱，不知选哪个好一点！突然，我看见一只毛茸茸的小狗，它有一双小小的耳朵耷拉在头的两侧，两个水灵灵的眼睛镶嵌在圆圆的脑袋，可爱极了！“妈咪，我喜欢这只！”我小声的对妈妈说。“老板！这只是什么狗？”妈妈指着这只狗问。“哦！那只是西施犬！”一个阿姨回答道。“多少钱？”妈妈掏出钱包问道。“两千！”阿姨回答道。“狗粮多少钱？”妈妈再次问道。"八元！”“给！两千零八”妈妈说完就抱起狗狗就跑。“嘿!这个没那！”阿姨在后面叫道。我接住了阿姨给的东西，出了店门一看，原来是个发卡，“好漂亮啊！”我忍不住赞叹道。“什么东西？”走在前面的妈妈回头问道。“老板给这只狗的。”我回答道。“那现在就给它卡上吧！”妈妈说道。“好！”我点了点头说。于是，我们给小狗整整齐齐地卡好了，“我们干脆叫它米莉吧！”妈妈提议道。“名字真符合它”我小声的赞同道。

刚回到家，米莉有一点不适应这个环境，对旁边的事物感到新奇，这儿看看那儿看看，好像永远看不完似的，我先给它了一个鸡腿，让它享受一下“小姐”的感觉，“它”的吃相更像金丝小姐，一片一片的撕下来一条一条地吃，慢条斯理，怪不得它的名字是西施，西施是唐代着名的美女，它就像她一样美丽！“米莉！吃饱了没？”我问道。它抬起头，汪汪的叫了两声，“哦！想吃爆米花吗？”我开心地问道。它转了一圈，舔着我汪汪地叫，我端了一碗爆米花放在它的旁边，它又开心的吃了起来，吃饱后，又舔了我一下，我开心的抱着它玩了起来，我又把它带到院子的草坪上玩，它开心地在草坪上打滚，和我一起奔跑·玩耍，也时不时的舔一下我。

有一天，我想到给小狗做一个“厕所”，这样它就不会在地板上上厕所了，我把这个意见告诉了妈妈，妈妈非常赞同这个意见，于是，我们就开动了，先把纸板做成厕所的样子，再在下面打个洞，它通向便池，现在要让米莉在这个厕所上上厕所，第一天，我在它要上厕所时把它抱到了厕所边上，好在我抱了几次后“认”了它，就把习惯养成了！嘿，我的清洁训练成功了！

在这个暑假，我没像其他小孩一样去补习.请家教，我非常快乐的度过了这个暑假，这些快乐都是米莉给我带来的！我爱它！

[关于我的暑假就是不一样作文

台湾漫画家蔡志忠，1957年立志要做一名职业漫画家。这一志向伴随着他此后的一生。“我很爱画，我很会画，只要不遏制我，我就会画一辈子”。 初二辍学后的他带着200元钱和一个大皮箱只身来到台北。让出版社老板颇感惊讶的是，画出自己中意作品的，竟然是个孩子。三个月后，他跳槽去了当时最大的漫画出版社——文昌社。为了提高自己的专业素养，他自修了大学美术系里的所有课程，从顾恺之到拉斐尔、从西方美术史到维纳斯的诞生。

“我喜欢一个人待着。”坐在沙发一角的他，平常中透着一些特别，牛鼻厚嘴，额头宽阔，稍显凌乱的长发中多了白发。这个从台湾最早引进内地的漫画书作者，一口闽南音很是温和，有些咬字并不清楚，说话的神态却是格外认真。

提起他，人们会恍然，然后一拍大腿很兴奋地念叨：“蔡志忠啊，知道知道，我看过他的漫画《庄子说》《孟子说》《六祖坛经》《大醉侠》《菜根谭》哩!”当然，还有人会提及当年风靡的动画《老夫子》《乌龙院》等等，有印象的人，只要稍微的提示，就会列举出一大串他的作品。

在家中，蔡志忠和母亲讲话最多，“90%的性格来自我的母亲”。在一本关于蔡志忠前半生的小册子中写道：勤劳的母亲通常都是在煮饭、做菜，或养猪，忙碌地走来走去;蔡志忠就会一直跟着她，从厨房走到庭院、从庭院跟到猪圈、再从猪圈走回厨房，嘴里一直不停地讲：“阿母听我给你讲故事，阿母听我给你讲故事。”

“被人摆布是一件可怕的事情”。朴素的白衬衣，有些破洞的卡其裤，光脚穿一双米灰色胶底布鞋。蔡志忠的打扮很简单，却是一成不变。聚光灯下的蔡志忠带着些微羞涩、温和敦厚，与那个在媒体上放出豪言“我可以用101种方法，证明爱因斯坦的时间论是错的”的蔡志忠，是同一个人，但也有一种距离感。和蔡志忠相识交往多年的台湾著名动漫制作人邓有立先生却不止一次对媒体说：“蔡志忠是个非常狂傲的人。蔡先生很孤傲，我一直希望能找到一个和他一样狂傲的人，让两个人去对谈。” 当然，蔡志忠绝对有着骄傲的资本。他的漫画已在44个国家和地区出版，有多种文字，已经发行了4000多万册。当蔡志忠在凌晨3点画漫画时，全世界有15部以上的印刷机正在印着他的作品。

“看我平时的讲话，大家都会觉得我很骄傲。其实，我私下里属于话很少的。”褪去光环，蔡志忠不过是个普通人。一天抽两包烟，要那种带有薄荷味的;一天只吃一顿饭，一般是米饭、白菜和水果;晚上早睡，凌晨一点多起床工作，几十年如一日;从1989年第一次来北京到如今，永远住在同一家宾馆，同一样布鞋买14双，同一样衣服买30件，对生活保持着单纯的惯性。裤子、袜子、鞋子只有穿破了，才换。蔡志忠解释：“我从来都不是什么乖宝宝，被人摆布是一件很可怕的事情，应该把主权交给自己。”

去年出版的《菩提树下：解密》和《解密》，阐述自己对于经典和禅宗的理解，并配以生趣盎然的漫画和意味深长的小故事，多维度向读者阐释。

“一个人不忘初心，走在自己所选择的人生道路上，不要被沿路的名利左右走错路，牢记初心就不会随波逐流。”这是蔡志忠在书中提到的理想状态，他希望青年读者能通过这两部书，获得一些启示，在轻松愉悦的阅读中洗涤身心，活出自己的天地。

自行车，这种交通工具大家一定都不陌生，几乎我们每一个人在年小的时候就已经学会了骑自行车，那时候骑着自行车在小区里，心中满是愉悦和自豪，现在再想一下骑车的全过程，骑车，做人，其实都一样。

骑上车的第一步就是把腰杆挺直，无论你是骑赛车还是普通的自行车，腰杆绝不能弯，浑身软的跟面条一样绝对不能把车骑稳。做人也是一样，挺直你的腰杆，不轻易像人屈服。抗战之时，面对日本帝国主义的侵略，我们没有屈服，我们不甘愿做别人的奴隶，我们挺起腰杆，拿起枪杆，最终赢得了这场战争的胜利。

骑车最关键的便是要保持自己的平衡，失去平衡很容易在车上摔下来。在生活中亦是如此，我们都是社会人，既然身处于社会，就必然被学习、工作、家庭等多方面所影响，我们不能抛开任何一方不管。因此，我们要学会平衡这一切的一切。

骑车的时候，眼睛要直视前方。而在生活中，我们也要学会向前看，不要老是留恋于那些已经发生过的事情，成就也好，失败也罢，毕竟都是过去了，我们只要向前看，走好今后的每一步，这才是真正重要的事情。

学会骑车就如同学会了做人，挺起你的腰杆，保持好各方面的平衡，直视前方，大步向前走，不回头。

阳光被层层叠叠的树叶过滤，撒落在我的白色裙褶上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。茶叶的清香，弥漫在夏日的早晨，把天地间一切空虚盈满，阳光下，是一道纤绝的尘陌，呢喃着天真，充盈着那抹曾经深不可测的孤清而飘逸的影。

我深吸一口气，带着欢快又有些许凝重的心踏上了未知的征途。也不知是为什么就答应了爸爸来爬黄山，明明是慢跑操场一圈都会气喘吁吁的人，神差鬼使竟想着征服星辰大海。也许有些东西确实越抗拒越吸引！踩上那厚厚的第一级台阶，凹凸不平的台面咯的脚也高低不稳了，墨瞳被那嵌在台面里磨的光滑的石子反射出的绺绺光线晃的有些睁不开，我腾出拿着登山杖的手，揉了揉眼睛，整顿好心情，拾级而上。

我们的速度不快，任别人从旁边或疾或徐，也依旧保持初始的那样，好像周围再没有其他，缓缓的穿过狭窄陡峭的岩石小道，穿过细水长流的幽深树林，穿过炎夏和清风……

不管心里怎样的激情澎湃，怎样的豪情万丈，也终究没能奈得过黄山的高大巍峨，走了没三分之一的路程，我已汗流浃背，嗓子冒烟，腿脚打颤，每登一个台阶都觉得无比困难。无奈之下，只得败下阵来，找了个靠谱的石墩子坐下，放平双腿，毕竟还得靠它们走完接下来的一大半路程，可不能有什么招待不周。这样想着，我便心安理得的占去了一席之地。

“叮铃铃，叮铃铃…”耳边传来金属相互碰撞的声音，循着大家的目光看去，便是一个身着玄色衬衫的挑山工以惊人的速度赶来，他的衣服虽有些破旧，看的出来被搓洗过很多次，却依旧很干净整洁，头发被汗水浸的湿透，以至于那些白发与黑发融合在一起，俨然是掩藏去了一丝苍老。那黯淡的眼神衬着皱纹交错，饱经世尘的消瘦脸庞，犹如荒凉的戈壁，但却有着忽视不了的执着与坚定夹杂其中。

我坐在一旁，看呆…他怎么像没事人一样，登个山都不带喘一口的？转瞬间又垂眸，这样的始终如一的登山速度究竟是怎样练成的？日复一日，年复一年在他的身上留下了怎样沉重的记号？我像是下了什么决心似的，蹭得站起，迈着大步继续攀登。

就这样时间过了很久，阳光缓缓的淌，缓缓的走，洒下，融融的，暖暖的，有一种能让人忘却疼痛和不开心的魔力，我就这样望着那离我越来越近的太阳，嘴角都挂了抹不自知的舒心。跟着那阳光的脚步，我将以前一身的娇气抛之脑后，因为，此刻，我和那些在登山的所有人都一样，纵然可以选择舒适，但也向着心中的信念勇敢拼搏，而现在我只想，征服脚下的这座山。

天边的夕阳有些厌倦了没日没夜的工作，垂下头去，我们差不多登到了顶峰，抬头远望，对面的远远近近的山头隐入了浓厚的云雾，身边的云雾也渐渐多了起来，迎面飘来的雾气缭绕了我的双眼，所谓腾云驾雾应该就是这种感觉吧。

转身，我又看见了挑山工，肩上压着看不出斤两的担子，视线向下扫去，停留在那双黝黑的膝盖上，就是那双腿支撑起了一个家，一群人……

山路上，上上下下的人群里有须发皆白的老人，还有七八岁的孩童，此刻他们都和我一样在不断超越……“加把劲儿，没有多远了！”这样的话总会顺着山崖破空而来，让人精神为之振奋。

是啊，我们都一样，都是茫茫夜空里的一颗小小星辰。在偌大的宇宙面前，我们只得前行，因为胜者为王，败者为寇，这样的生存法则早已在我们的心里根深蒂固。一样渺小的我们，朝着一个方向，一个信念，永远的前行着……

“执着的故事不老，感恩的心永恒。”

——题记

“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，有多少人曾赞扬过许多位老师，也许，他们有着独特的教学方式；也许，他们做了许多让你温暖的事，使你难忘，但此刻，我却想赞扬一位普通但又不平凡的老师——邵老师。

初一下学期，邵老师教我们数学。邵老师身高170厘米左右，20多岁，短发，鼻梁上架着一副高度数的眼镜。曾经，我以为她是一位温柔淑女型的老师，然而接触久了，才知道，温柔淑女，她的词典里，从未有过这个词。

在那件事之前，我认为她只是一位普通的数学老师，不会给我们太大的影响，可事实证明，我错了。快月考时，我因病请了不到一天的假。第二天晚自习，您便就身体状况说了很多：自己身体都照顾不好，将来怎么照顾家人？为什么我小时候就没请过假？其实，刚听到时，我的确有几分生气，但又转为愧疚，最后，为自责，因为我以为您说的是我。确实那段时间，大家过得都很紧张，那段宝贵的时光，容不得任何人懈怠，但我却请了假。晚自习下课后，我把那天考的小条抄了题，自己答一遍，又在小条的底端写了几句话。第二天，刚上早自习，您就亲自把那张小条送过来，用便利贴写上了几句话：老师并不是说你，月考在即，同学们大多数都保持着良好的状态，但部分同学，状态很差，老师心急，若是让你伤心了，老师给你道个歉，努力！半年过去了，那几句话就像在我心里似的，句句温暖。它就好像我落入深渊时发现了一抹阳光。我把那张纸条收留着，因为它是我前进的动力，是我在孤独时黑暗时心中的一抹阳光。

老师，我想说：也许我不是您教的学生中最出色的一个，但您却是我所认识的老师中，令我最难忘的一位。

十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘！

车多种多样，从2、30年代的老爷车到现在的兰博基尼、宾利、法拉利、玛莎拉蒂的跑车，虽然已经推出了电动车，但跑车还是采用柴油车，因为柴油车比电动车和汽油车跑得快，车是雾霾的主要来源。

几年前人类就对未来的车产生了无限遐想。2011年，为了纪念奔驰公司诞生125周年，奔驰推出了一款名为silverarrow的概念跑车。这部概念跑车极具未来感的流线型设计出自德国辛德尔芬根和美国卡尔斯巴德的奔驰研究院的设计师之手。此外，该车还将在美国好莱坞电影“silverlightning”(银色闪电)中担任主角。未来的车多种多样，也有磁悬浮列车，路是用磁铁做的。如果你走进了未来的汽车，你会发现车内并没有安全带!不用担心，当你坐到座位上时，你会发现，自己的身体穿上了一副机械装甲!这样，驾驶员的生命安全就得到了保障，装甲的护目镜像素高达亿万，车前的每一个事物都看得异常清晰。未来的车最高时速可达800公里，但是你完全感觉不到眩晕感。这种汽车用途很大，它具备了飞机和轮船的所有功能——可以适用于水/陆/空，并会自动根据你的需要，车内改变环境。当然了，这款汽车还备有室内温度计，会根据温度自动供应冷暖风。使你坐在车里，会提供冬暖夏凉的全优服务。汽车里有一样东西，能控制汽车的方向盘。你只要说一声到哪里，它就会自动带你去哪里。它会操纵方向盘，不用你操心。到了那个地方，汽车就会自动停下，然后，会自动发出声音，提醒你已经到站了。

现在科技的发展，我坚信未来不是梦想。

——这次我有了思路，有了目的。我和别人一样吗?当然不一样，我是独一无二的。

——题记

我和别人不一样，我热爱科学，几近着迷。出生时，我就有着与众不同的头脑，长大后总能和你的安排自己的时间，我不喜欢被束缚，我想要有自己的生活，就算是头发花白我也喜欢像那高高的山峰攀登，因为我总是有意识的磨练自己的意志，锻炼身体。我是相对论的提出者，“决定论量子学诠释”的扞卫者，我坚信A=X+Y+Z的真实性。我和别人一样，我，就是别于常人的阿尔伯特·爱因斯坦。

从小到大，一直都被大人们不断地与其他小孩比较。昨天说表妹考上了班上前五;今天又说堂姐体贴家长……每次听到这些夸奖别人贬低自己的话，我总是甩出一副不屑的样子，心里实在是觉得烦。也许在意识里，我就和其他同龄人不一样。我有自己与众不同的个性;我有属于自己的梦想;我有自己独特的喜好;我有自己特殊的习惯。淹没在人群里我不会闪光，但认识我的人却能立刻看到我的说在。

这就是我，未来一片阳光的我。

我和别人一样吗?当然不一样，我是独一无二的。

有着漂亮印花的学校铁门面前，一位背着双肩包，长头发的小姑娘缓缓地走来，微风吹拂她朴素的布裙，和其他小姑娘头上的名贵发卡，钻石纱裙实在不相称。没错，她是一个特困生，生在一个偏僻的农村，家里贫穷，父母来城市拼死拼活地打工，让她在这个有名的学校上学。她在学校上学，刻苦努力，学习成绩极其优秀。但尽管如此，但她还是没有一个朋友。她长得很丑，小眼睛，短睫毛，脸上没有一点弹性，还带着农村黝黑的肤色。在这个少女都如同花朵般漂亮的班级里，她显得与众不同，尽管老师们都喜欢这个懂事的小姑娘，可同学们没有一个愿意和她做朋友。她叫何晓莹。

“长得那么难看，也配叫做‘莹’。”校花朱珍丽和一群女孩子花枝招展地出现在埋头读书的何晓莹面前，她抬头望了望朱珍丽，又埋头读起书来。这样的话回想在她耳边也不只是一次了。突然，朱珍丽“啪”的一声，甩在桌子上一只发卡，那是一个蝴蝶结，一颗闪亮钻石和柔软的丝绸显得那么和谐，对称。何晓莹小心翼翼地捧起那只闪闪发光的发卡，注视着它。这时，朱珍丽抬起了下巴，对何晓莹说：“送给你了，装饰一下你的头发，别给咱班丢脸。”旁边的女生哈哈地笑了起来。这明显是一种人格侮辱，对何晓莹一种心灵的打击。她们正准备离开，就听何晓莹“啪”地一声，把发卡扔了出去，直直的摔在黑板上，但发卡并没有坏，依然发着淡淡的光泽。何晓莹心里一震，其他女生以及朱珍丽也一震，她忍着微微的疼，说：“我不稀罕!”朱珍丽“切”的一声，走开了。

课下，何晓莹在操场上走来走去，她感到无聊死了，别人都成群结队一起玩，一个人的她显的孤单无助。她多希望她也能在友谊中融入这个集体。可是她做不到，自己的苦衷她只能向日记哭诉。她开始怀念老家，怀念老家的小河，那流淌的声音让她心静如水。突然，一阵疼痛把她从记忆中拉了出来。她一看，原来是一群男生拿一块石头，打中了自己的左腿，在男生的嬉笑中，她感到全世界的人都在想她挑战，跟她作对。她强忍着泪水，强忍着疼痛，走进校园花坛后面角落里，强忍着泪水奔涌出来，她不想在男生面前哭，她不会认输，她要用自己的实力证明自己的存在。这时，一个人出现在她的面前，那是一个男生，他蹲下来，掏出一张纸巾给她,放在她的手中，说了四个字，“你要坚强”。就匆匆的离开了。何晓莹看着那个远去的背影，他叫林忆柳，是全班唯一一个不欺负她的人，看着手中的纸巾，她收获了一股力量。

从此，林忆柳成了她的保护神，如同一个大哥哥陪护着她。别人欺负她时，他挺身出马，不惜以前在班级中的地位，和他们争吵。在朱珍丽她们侮辱她时，林忆柳拔刀相助，一次有一次为她化解困难。由于林忆柳学习又好，人又帅气，温和善良，一次，何晓莹和林忆柳一起互翻课堂笔记的时候，朱珍丽的的眼里明显充满了嫉妒。一天，全班一起问林忆柳，是选择和何晓莹这个丑八怪做朋友。还是放弃和她的友谊，回到班级集体中来。何晓莹在角落里听到林忆柳毫不犹豫地选择了自己，她的眼眶湿润了。全班又像当初孤僻自己那样，远离了林忆柳，而他却毫无怨言的自己坐在台阶上看书，有时候跑去给何晓莹一份甜点，每次都是各种口味的泡芙。这些西点，何晓莹都在角落里在林忆柳的微笑中，含着幸福的味道一点点吃掉。何晓莹对他说：“你为什么这样对我，你放弃了你的一切，你原本该有的一切。”说着，说着，何晓莹哽咽着说：“我该怎么报答你?”林忆柳笑着说：“叫我声哥，坚强起来。”何晓莹一脸疑惑。林忆柳笑着走开了。

以后，林忆柳还是向往日那样保护着何晓莹，每次的要求都是“叫我声哥!那天，林忆柳因为和一名男生争论，被他打中了鼻子，何晓莹哭着叫了一声“哥”。林忆柳满足地笑了，对她说：“星期天9点在茶香西点餐厅集合。”又带着微笑走了。

星期天，何晓莹准时赴约。见到林忆柳背着几个大箱子来了，给她点了泡芙和浓茶，对她揭示了一个天大的秘密。他说：“我以前的名字叫林晓杰，有一个妹妹叫柳溪。我十分疼爱她，每天给她买喜欢的泡芙吃，陪她玩，一直都很快乐，可是她不幸得了重病，虽然不会传染，但是致命的。她去了天堂，临走时还握着我的手说，‘阿杰哥哥，我要变成小天使了，我会飞下来看你的。’说完，她就走了。我悲痛欲绝，把名字改成了忆柳，关在房间里不肯出来，直到遇见了你。你和他长得很像，更重要的是，你和她都有一颗天使的心灵，就像一个丢了翅膀的天使来到我的身边。你的出现让我感觉她还没走。”林忆柳又说：“这几个大箱子是她生前的衣物，你穿会很适合你，我送给你，因为你是我的妹妹。”

何晓莹这才明白他以前做的一切的原因。第二天，何晓莹焕然一新，漂亮的裙子出现在大家面前。大家大吃一惊。何晓莹向大家讲述了林忆柳的故事，讲述了自己的感受。沉默许久，大家向何晓莹道歉，朱珍丽友好的把那枚发卡戴在了何晓莹头上，说了声“对不起”。大家都开心的和好了。

如今的何晓莹自信地站在人群中，她心里有了一份哥哥一样的幸福。

一、电视新闻及其传播特性

要探讨电视新闻标题的写作方法和技巧，就要先弄明白什么是电视新闻，电视新闻有怎样的传播特性。

一般来说，电视新闻较为准确的内涵是:“电视新闻是以现代电子技术为传播手段，以声音、画面为传播符号，对新近或正在发生、发现的事实的报道。”电视新闻的传播特性概括起来有四个方面:新闻传播的及时性、传播符号的综合性、事实氛围的传真性、深度涉入的参与性。电视新闻作为一种渗透力极强的大众传播媒介，无论在信息传播还是舆论导向上，都对社会产生了巨大的影响。

标题是电视新闻写作中重要的一环，它是新闻播出时，在屏幕上打出的文字传播符号，用以揭示新闻的主要内容，对传播信息、沟通观众、引导社会舆论有着重要的作用。因而，标题写作一定要精心设计，反复推敲。然而，当今的电视传媒对新闻标题的写作水平和重视程度，还远远不够，特别是与报刊等传统媒体甚至互联网这样的新媒体相比，尤为不足。

二、电视新闻标题的作用

与报刊新闻标题和网络新闻标题的“导读”作用不同，电视新闻标题不是在新闻前面出现，而是在新闻播出开始以后才加上去的，因而没有起到提示后一条新闻开始的作用。换言之，电视新闻标题没有标位作用，其出现的目的主要是对报道内容的概括、提示，以帮助观众加强对新闻的理解，或者评价事实、表明态度、引导舆论。

概括说来主要有以下两个方面:

(一)突出要旨

标题是新闻中最重要、最有价值的那部分事实的浓缩和概括。例如，“我国预报天体和撞已达国际领先水平”、“锲而不舍，绿我神州--中央领导参加植树”，这两个标题提纲挈领、清晰明白，使观众一眼便能从标题中看清楚新闻的要旨，对新闻主题的表现有着直接的帮助。

(二)评价事实

标题对读者的引导，不仅仅表现在对新闻核心事实的提示上，还能够对新闻所反映的事实和意义做出恰当的评价，巧妙地揭示其实质，并以此影响舆论。例如这样两个标题:“合资，引进来，更要利用好”、“打击棉花掺杂使假行为刻不容缓”，这样的评价深刻尖锐，直接触及新闻事实的本质内涵，借以引导舆论。

三、不同体裁电视新闻的标题写作

俗话说:“因地制宜，量体裁衣。”新闻标题之于新闻体裁，也像衣服之于人，应视“体裁”的不同而具有不同的写作特点和写作方法。在这里，我们把电视新闻分为消息类、专题类和评论类三种体裁加以探讨。

(一)消息的标题

消息主要是迅速、简要地报道国内外发生的新闻事实。因此，电视的消息类新闻标题应该主要在于摆事实，侧重表现事物的动态，回答正在发生什么这样的问题。一般可分为叙述式标题、概括式标题和提示式标题三种。

1.叙述式标题

叙述式标题，就是用直接叙述的方法，把消息中最有新闻价值的事实简明扼要地标示出来。这种类型的标题是电视新闻消息中广泛采用的。例如，“天安门广场竖起‘中国对香港恢复行使主权’倒计时牌”、“国际田联对中国田径运动员进行飞行药检”、“广东警方迅速破获‘东星轮’千万元劫案”等等，都是对新闻中最重要的事实的直接陈述，通俗易懂。

2.概括式标题

概括式标题是对新闻报道的内容、主题的概括和凝练。例如，“朱卡嘉没有走”、“代表民心的四次掌声”、“广东:农民成了现代农业投资的主体”等等，这些标题都是对报道内容和思想的最集中的概括，凝练，扼要。

采用提问式的写法，如《这样收费合理吗?--关于大连站车票问题的报道》，这种问题性标题也是对报道内容的另一种形式的概括，以引起观众的注意。

3.提示式标题

提示式标题在以往的电视新闻中应用不多，是近几年才被一些电视媒体采用的。这类新闻往往都是一些短消息，特别是在大杂烩式的组合编排中，以时间、地点或者其他标准将各条新闻加以区分，有的也是以新闻的主题词、关键词来标示。这类新闻标题往往是不完整的，它只是提示式的，如“美国:火山”、“匈牙利:汽车大赛”、“珍稀动物”等等，都极为简练。

(二)专题的标题

专题，是就某一新闻题材作比较详尽完整的报道。它的标题一般不宜太实、太露、太直，要做得虚一些、含蓄一些。不宜像消息那样把新闻中所言、所明之理，在标题中直截了当、合盘托出。由于专题需要比较详尽地描述新闻事件发展变化的过程，需要再现人物的精神风貌，主要着眼于开掘事物的本质特征和思想意义，使之成为窥见人物心灵的“窗口”。例如这样几个标题:“三军战三江”，气垫恢宏;“粤海情融天山雪”，寓意深长、耐人寻味;“兄弟情”颂扬了在社会主义祖国大家庭里，人与人之间兄弟般的真情厚谊;“西海固连着中南海”，生动形象地传达了党和国家对贫困地区群众生活的关心，对贫困地区经济发展的支持这一全片的主旨。

(三)评论的标题

电视新闻评论是虚实结合、记叙结合，因此其标题的特色是据事立论，带有提问题、指方向和阐发观点的特点。例如，中央电视台《焦点访谈》节目中经常采用这类标题:“法规为何成空文”、“连续诈保为何得逞”等，既点明事物的本质，又直截了当地提出了问题，引人深思;“苦涩的苹果”、“难转的‘金轮’”等，把要论的事和论及的理都概括地写进了标题;“‘罚’要依法”、“对话比对抗好”等，旗帜鲜明，直接阐发了对所要论及的问题的看法、见解和观点。

需要说明的是，电视新闻专题和电视新闻评论的标题，有时除了主题之外，往往还有副题，如“潜在危机--关于童工现象的思考”等。

了解不同新闻体裁标题的各自特点，便于掌握标题写作的一般规律，同时注意各自的特殊性并加以区分，以免出现张冠李戴、题不对文的现象。当然，在实践中，各种新闻体裁的标题之间存在差异外，往往又是互相渗透的，并非完全不可逾越，关键是要运用得当。

四、电视新闻标题的写作重点

除了“量体裁衣”外，电视新闻标题的写作技巧概括起来说，还应注意以下几点:

一要“准”--标题要概括新闻中最重要、最有特点的精华部分。标题是一则电视新闻报道的提要和点睛之笔，因而标题写作要紧贴主题，对新闻事实的表述要准确、精当，以概括新闻内容的精髓和实质。这就要求记者、编辑有对题材高度的概括和把握能力，才能做到用词准确适当，分寸得体。

二要“简”--标题要简洁明快、通俗易懂。电视新闻标题的遣词造句要平实朴素，明白晓畅，让观众在一瞥之中，不假思索地便能了解它的内涵，切忌艰涩、生僻或华丽词藻的堆砌。当然，通俗化并非简单化、公式化，标题写作忌讳相互模仿，重复陈旧，像“……成绩显著”、“……留给我们的思考”这类的标题，在今天就很落俗了。另外，电视新闻的标题相对要短，尽可能避免或减少冗长的复合句、不必要的副标题等的出现。

三要“隐”和“新”--标题要形象生动，力求新颖独到。标题要让人俗中见雅，俗中见奇，俗中生趣，起到“言近而旨远，辞浅而义深”的表达效果。因此，可巧用修辞方法，或用具体、浅显的事物替代抽象、深奥的事物等技巧。例如，“一脚油门踩到底”，生动活泼，简洁明快，动感强烈;“六年冠军梦，圆梦在津门”，对仗工整，语言凝练，文采斐然;“检查团来了!走了!”，言简意赅，内涵丰富，引人深思。这些都是做到了“隐”的标题，即有内涵、有寓意、有悬念。同时，一个好的标题，一定要别出心裁，一定要有个性特征。不用别人用过的，不用俗滥陈腐的套话，要用“新”，才能体现作者的独具匠心，才更能抓住观众的心。

四要“针对”--标题要配合电视新闻的传播特点。电视是图、文、声、形并茂的，电视新闻也包含了画面、音响、解说等多媒体因素，因此电视新闻标题的制作也要注意与这些因素相配合，做到符合全片的风格和基调。例如下面这些例子:“城里人下乡购时装”、“走南闯北看浙货”，这样的标题中蕴含的动感，就很好地配合了电视画面的连续运动性。另外，电视不仅是传播信息的媒介，更是一种艺术。因此，我们同样应该重视电视新闻节目的艺术内涵和审美标准，文本记者和编辑也应该追求标题中的文采、意蕴、内涵和感染力。

五、结论

总之，电视新闻标题的写作并非易事，其中包含着诸多的技巧和艺术，新闻工作者对此不应小视，而应当作一门学问去精心锤炼。笔者在这里讲到了一些方法和技巧，也只是“冰山一角”罢了，从业人员要想做到“信手拈来”，还得在实践中多写多练，毕竟，熟能生巧。

【诗】

这个世界的节日林林总总，不胜枚举，

惟有一个节日——圣诞节是普世欢腾，古今同庆贺!

圣诞节，是爱的节日!

这至高、至圣的慈爱开创了人类历史的新纪元!

谱写了挚爱的新篇章!

爱我们的天父，为在忧患、苦难、罪恶中挣扎的百姓预备了全能的救赎恩典。

耶稣基督，神的独生爱子，在两千多年前圣诞之夜诞生了。祂的诞生给世界带来了光明和希望;

祂十字架上舍命流血，满足了天父对罪恶的公义审判;

祂的复活、升天，使凡相信祂的人，得到了脱离罪恶、死亡的自由;

祂赐圣灵与我们同在，做我们随时的帮助，

带领我们真实走进了祝福的人生和爱的旅途;

祂必要再来的宣告，让无望人类有了永生的盼望。

耶稣基督，是创造宇宙万有的天父，

恩赐给我们最最美好的圣诞礼物!

耶稣基督的十字架是我们走进爱和祝福唯一的道路!

这是一条爱的道路，一路上有挚爱耶稣的陪伴，

我们不再孤单、迷茫;不再沮丧、忧伤;不再惧怕、痛苦;

我们彼此照亮、扶持、拥抱，一路欢歌走向祝福的远方。

有爱的地方就是天堂!因为耶稣的爱使世界不再一样!

接歌曲【我们爱让世界不一样】

你和我是天父爱的创造

每个人有最美的梦想

一路上彼此照亮，扶持拥抱

我们的爱让世界不一样

你和我是天父爱的创造

每个人有最美的梦想

一路上彼此照亮，扶持拥抱

我们的爱让世界不一样

我们爱因神先爱我们

虽你我不一样，我们一路唱走往祝福的方向

我们爱因神先爱我们，心再坚强也不要独自飞翔

只要微笑，只要原谅，有你爱的地方就是天堂

【升调】

我们爱因神先爱我们

虽你我不一样，我们一路唱走往祝福的方向

我们爱因神先爱我们心再坚强也不要独自飞翔

只要微笑，只要原谅有你爱的地方就是天堂

有你爱的地方就是天堂!

我们爱因神先爱我们

虽你我不一样，我们一路唱走往祝福的方向

我们爱因神先爱我们，心再坚强也不要独自飞翔

只要微笑，只要原谅，有你爱的地方就是天堂!

有你爱的地方就是——天——堂!

标题必须与论题和论点要保持一致，不能偏离。标题语言一定要言简意明，不拖沓罗嗦，切忌含糊不清、表意不明。尽量形象化表述、语言要生动有感染力。

标题要注重音韵美、结构美、内蕴美、

开头一段要打草稿。文章的开头要简洁，入题要快，语言要有文彩，可先讲一个小故事、引用一本书上的话或诗句等，能引起阅卷老师的兴趣。字数只能4-5行，一百多字。

文章的结尾应象老虎的尾巴那样，结实，有力。结尾要能照应开头，点明题意，结构完整，得分肯定在3等上，可能得50多分。

每个清晨，总会有一丝光线透过眼眸，我知道新的一天已经开始。如果悲观的说，那么我就又老了一天。

生命无价，青春无悔，人生的意义在于青春焕发光彩，从不觉得虚度光阴。我只知道日出象征着希望，却从未真正看到过日出，我每天都在充满希望的清晨，闭着双眼，懒洋洋的躺在床上，错过一个个优美的季节。我的青春就在黑夜里，慢慢消逝。

在白天与黑夜，耳畔始终飘扬着青春演奏的旋律，那是否是人在将它完美演绎?“青春”一词并不华丽，但再美的辞藻也不配修饰它，并不是每个人都能将青春的活力展现得有声有色。有时，我感觉到生活的乏味，不带任何色彩，所以，我很想弄清楚究竟什么才是青春。

当我看到一群小孩子在一起自由自在的玩耍，那脸上如同阳光一般灿烂的笑容，顿时让我想起了我的童年，不知不觉，嘴角扬出久违的笑意，幸福从心底蔓延。突然又联想起现在的自己，自由已经成为了向往，有些事明明很不想做，却又不得不做，只好在无奈中将事情完成。我想，这或许就是青春，有点苦涩的味道。

时光让一个懵懂的孩子走向成熟，我开始追求完美，暮然回首，我竟发现很多美好的东西都被我抛在了回收站，有我最初的梦想。我已经忘记了如何将它找回，或许是我根本就不想将它找回，因为，它已经被现实划的支离破碎，况且，又新的希望在内心深处发芽。我想，这或许就是青春，能够让人学会遗忘。

青春应该充满活力与蓬勃，曾经，在强烈的竞争中，我也展现出我的青春特色——颓废与堕落。那时，并不知道青春地短暂，它也跟随着时间悄无声息的流逝。不懂得珍惜的人，永远也不会懂得青春的含义。

我的青春已经流逝，再也无法找回。

如果你的青春还在，就请尽早发现它，好好珍惜。

[以青春为标题的励志作文

这几天我生病了，浑身没有力气。今天早上语文课上做课堂作业时，孔老师走到我身边，微笑着对我说：“没力气了就先别写，等以后再补出来也行。”我突然想起了我的妈妈，妈妈这几天说得最多的一句话就是：“作业先别写了，看看就行。”

下午体育课时孔老师找我，当我走进老师办公室时，孔老师先弯下腰微笑着给我把外套上的扣子一颗颗的系上。我又想起了我的妈妈，昨天妈妈带我到市妇幼保健院看病，寒风中，我的帽子经常被风刮起，妈妈一直用右手搂着我的脖子，还说这是：“柔软的围脖。”在医院里，一楼是收费室，看病要到七楼，1—7楼我和妈妈往返了很多次，每次电梯上都挤满了人，每次妈妈都让我挨着电梯站，自己有时被电梯上阿姨们的背包打来打去，有时候被叔叔们抱着的孩子的脚踢来踢去，妈妈却一直微笑着看着我、鼓励我：“没事，明天就会好了。”

原来，妈妈爱我，老师也爱我，老师和妈妈的爱是一样的。她们关心我的学习，关心我的身体——我爱我的妈妈！我爱我的老师！

每个人的心底最深处，都会有一个梦想，那些梦想会成为你们前进的动力，会支撑着你们快要放弃的`身子再重新站起。我的心里，也有一个梦想，可是我的梦想却和别人有点与众不同，我的梦想，不是当英勇的警察，在路上帮行人抓着小偷;不是当一个可以救人的医生，在别人最需要的时候伸出援助之手;也不是去当一站在讲台上就会无比骄傲的老师。我的梦想是想像丛飞、阿里木、郭明义。那样去帮助那些需要帮助的人。

不知道是多久之前了，我在网上看到这样一篇报道：阿里木，一个卖羊肉串的慈善家!他历经八年，卖了30多万串羊肉串，攒了10多万块钱。很多人都认为他会把这笔钱拿去盖一座大房子，自己去拥有这笔钱，可是他们都想错了，阿里木把这些钱全部用来捐款助学。看到这么一篇报道，我承认，我被震惊了。10万啊。这对于我来说是一个多么庞大的数字，一个连想都不敢想的数字，他却能把这些钱全部捐出来，从那时开始，我对这个从未谋面的陌生人产生了一种崇拜感。我崇拜他的善良，我崇拜他的勇敢，我更崇拜他乐于助人的品质。。

从那时起我就在心里萌发了这样一个梦想，那就是一定要成为像阿里木这样的英雄，他虽然不及雷锋有名，他也不及刘德华那样被人喜欢，但是他却是我心中的英雄，一个顶天立地的英雄。