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有关风的好句好段【20篇】

导语:风筝在空中自由自在地飞翔,与云朵嬉戏,与鸟儿低语。它飞得是这样高,身后那条长长的细线,是谁紧紧抓着它,不离不弃呢?下面小编收集了关于风筝作文,请大家认真阅读!

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作文

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模仿风娃娃写作文500字

全文共 555 字

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娃娃可幸福啦!她的生活自由自在,让人羡慕哩:

风娃娃开心时,如同一位可爱的小女孩,轻轻的走在瓦蓝瓦蓝的天空中,从云朵上轻轻的掠过,从炽热的太阳边跑过,一会儿又下凡人间,欢快地走在马路上空。她与树叶悄悄低语,分享自己的喜讯,她与小草欢乐共舞,将自己的快乐传递,她与鲜花动情歌唱,唱出自己内心的喜悦。

风娃娃生气时,就像一位发疯的魔女。疯狂地奔跑在天空中,拿起一只毛笔在墨水里沾了沾,在天空中画出一道又一道黑色。将墨汁洒在了云妹妹的脸庞上,云妹妹伤心地哭着。又把太阳公公推进了云朵里,太阳公公身上的光芒顿时被墨水染地漆黑。把闪电哥哥赶出了天国,闪电哥哥害怕地发出了“哄哄”地叫声。风娃娃在天国撒野撒够了又气冲冲地跑来人间,她把花草树木连根拔起,生气地拍打着窗户,从窗户缝里面钻进去,用九牛二虎的力气,把厨房里的柴米油盐吹散一地,使劲刺痛着人类惨白的脸颊。风娃娃兴风作浪够了才肯罢休。

风娃娃激动的时候,就像一位调皮的小男孩,他兴奋地穿过太阳公公的一缕缕阳光中跃过小鸟的身体,躲进了云朵里,好像在和蓝天爸爸玩捉迷藏呢!趁着蓝天爸爸还没找到他,又跑去了人类世界玩耍。他欢快地走过繁华的街市,人们顿时感觉凉爽无比,又穿梭在森林里去了。真是风驰电挚呀!

风娃娃多幸福啊!开心时微笑,生气时锁边撒野,兴奋时奔放。你说她能不幸福么?

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篇1:如果我是风作文

全文共 420 字

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如果我是,我要穿彩色的衣裳,在人间自由的奔跑,我要让人们看得见我的明媚与斑斓,感受得到我的活力和热情。

首先,我会穿上粉红色的衣裳,挥一挥衣袖,让大自然绽放出它最美丽的笑颜。我迈着轻盈的脚步,四处奔走,河上的冰便会慢慢融化。当然,我不会忘了把春的消息告诉人们,提醒人们脱去厚厚的冬装。

夏天,我要套上浅蓝色的短裙,把海一样的清爽带给人们。我会慢慢地转几圈,吹干人们的汗水。夜色浓了,我会和太阳姐姐商量商量,让她明早升起太阳时,收敛那炫目的光芒,像春天一般慈祥地望着人们。

秋天,我换上鹅黄色的秋装,拉起落叶的小手,带着他们一起玩耍。鹅黄色的我勤劳地摘下树上的枯叶。我温柔地抚摸着女孩子的长发,把秋天里最后的美丽毫不保留地送给她们。

冬天,我裹着银灰色的棉袄,很少出门这是个寂寞的季节人们匆匆地走上路,没有人再愿意感受我的“热情”。偶尔,我会悄悄出门,坐在树枝上,与红梅一同聊天。

如果我是风,我要做一个善良美丽,热情奔放,活泼开朗的风。

朋友,你呢?

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篇2:风之谷观后感

全文共 555 字

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呼啸的,荒芜的村庄,“四不像”的动物,带着防毒面具的人类,散发着毒气的植物,但但是这已经把正在看电影的我带到了一个灰暗的世界。然而,当这个电影的背景文字出现了“巨大的产业文明毁灭了1000年之后,荒芜的大地被锈迹和废墟所覆盖,腐烂的海洋人们称之为‘腐海’,散发着有毒瘴气的菌类森林不断扩张,衰微的人类意识到,这已威胁到他们的生存。”这每一个字都像是敲打在我的心上,并一步步的把我推向这灰暗的世界,难道我们的世界真的会变成这样吗?

丑陋的多鲁美奇亚的船呼啸着来到了风之谷,打破了这个世界上难有的绿色小国的宁静,带来了恐慌和战争,他们为了让环境有所改善,要求这里的居民烧光腐海。可是他们不知道那个老婆婆的话是正确的:其实他们的这种行为不仅不会缓解环境的恶化反而会让世界走向毁灭。娜乌西卡是风之谷的公主,更是个勇敢善良的少女。上天赋予了她探索生命的奥秘,救赎人类的重任。她是那么的善良、那么的勇敢、那么的美丽与坚强。当她看着受伤的王虫疼惜的流下泪水,那一刻是否你的眼睛也饱含了泪水,当他为了消除王虫的愤怒为了人类的幸福而牺牲的时候,你是不是也像风之谷的人们一样哭的一塌糊涂——至少我是这样。而当看到娜乌西卡感动了王虫,又重新被赋予生命的时候,出现在王虫搭建的金色田野上奔跑的时候,没人能不被那浓郁的色彩而吸引赞叹吧!

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篇3:校园的风作文400字

全文共 397 字

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我们的校园是和谐的,我们的校园是美丽的,就连校园的都是多彩的。

春天的风是绿色的,它吹绿了校园里的小草、柳树,柳枝被温暖的春风吹着,犹如一位快乐的舞者。让我不禁想起了一句诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

夏天的风是彩色的,万物都充满了生机,许多花朵竞相开放,有红色的、绿色的……围墙外边的树郁郁葱葱,走在宽阔的操场上,看着彩色的花和绿色的树,心情十分愉悦。

秋天的风是金色的,风婆婆把金色的树叶摘下来,洒在操场上,好像给操场铺上了一层金色的地毯。太阳把它的光照在操场上,操场顿时变成了油画中的稻海。

冬天的风是白色的,雪姑娘给操场盖上了厚厚的棉被,给教学楼戴上了雪白的帽子。树枝上也有许多积雪,在远处一看,一根根枝条仿佛一根根银鞭。云是白色的,大地也是白色的,放眼望去,已经不知道哪里是天,哪里是地了。

校园的风是多彩的,我喜欢它春的绿、夏的多彩、秋的金黄、冬的雪白。校园的风给我留下了美好的回忆。

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篇4:夏天的风作文300字

全文共 337 字

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人人都说春美,可我觉得,夏天的风更是变化多端,一点也不比春风逊色。

夏日的一天,我走在大街上,发现人们都有气无力地往来着,都渴望能刮一丝丝凉风。这时,我感觉风好像从我身边走过,它似一个舞者,正在翩翩起舞。

不一会儿,乌云聚集在了一起,天变矮了,光线也暗了下来……

说时迟,那时快,先是滴了几滴水珠,一滴、两滴、三滴,“哗哗”的,下起了倾盆大雨。歌中唱的“吧吧吧吧,天上下雨了,满街的人都在跑;吧吧吧吧,计程车的生意特别好……”不正是这个场面吗?“六月天,娃娃脸”这场雨是大家始料不及的,所以都没带伞。见了大家的狼狈样,风便自豪地在雨中穿梭。

雨过天晴了,风依然是那么轻盈,不同的是天更蓝,花更艳,树更翠,人更精神,空气更清新了!

啊!这就是夏天的风,它是五彩缤纷、变化无常的艺术家!

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篇5:听风作文

全文共 943 字

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我在想,还有多少这样悠闲的日子来随意地敲打出我想到的和我想要说出去的,及其我想要的文字。

文字?我又一次提到了文字。突然之间,再也不敢自诩为所谓的诗情画意了,我开始有一点点恐惧了。我仿佛看到了未来的自己,但是我又不敢打开那个盒子去看,带着期盼,更带着担忧甚至恐惧。

走过了许多历程,我却沉浸在了回忆当中,我自叹着这回忆当是何其的有意义,却忘了这时空的转变。我仿佛已经是一位老去的人,我开始建立了一个小国,有花有诗,有草有茶。我自得其乐,我陶醉不已。最可怕的是我开始迷恋上了这种生活,我沉迷而不能自拔,我开始了一个人的时空转变。

“书画琴棋诗酒花,当年件件不离他。而今七事都更变,柴米油盐酱醋茶。”我终究喜欢的仅仅是书画琴棋诗酒花,我喜欢的,我不喜欢的……

说的多了,我早已不知道自己真正喜欢的究竟是什么了。说的多了,我却不知道自己当选择一条怎么样的道路。我喜欢什么,我不喜欢什么,我愿意为什么而愿意改变,我愿意为什么而聚精会神。星辰明日,我早已不知道。

躲避了繁华,选择了清净的孤漠,看着娇艳的下午阳光在蓝色的窗帘下起起伏伏,莫名的竟有了一种惆怅。繁华冷清,我,仿佛都已经不喜欢,不在意。当一个人什么都不再感兴趣的时候,我真不知道他的世界的色彩会是几种。白色,黑色,灰色?

我已经老去,是从什么时候开始的?20岁?21岁?就在这两年期间,我真的已经老去。我的耳机里循环播放着我儿时的歌曲,听着听着,我再也不敢用“经典不老”来为自己辩解。我真的已经老去,我开始沉浸在回忆而深深陶醉,我一直在为自己整理着哪些回忆才是有意义的,我的日记开始是在第二天才奋笔疾书的补记,我每一天每一时刻都在回忆,回忆。我真的已经老去,我开始依赖上了养花听的习惯,我喜欢了宁静的生活,其实也便是平淡无奇的生活。我真的已经老去,我开始厌倦了今生为人的感觉,我在自己的脑海中开始构思着,如果真的有下一辈子,我要选择做一座山,宁静,山前有水,山上有树有花有草,山顶有蓝天白云。风轻云淡,天高云淡。我真的已经开始老去,我晚上开始失眠,开始在黑夜里睁着双眸辗转反侧思考着所谓的人生,所谓的生老病死,所谓的世态人情。我真的已经老去……

想到这儿,原本惆怅的我却笑了。也不想再说什么了,是在凑字数,还是在保持一份缄默?谁知道呢?

我想静静。

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篇6:与风相逢作文400字

全文共 404 字

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从前,有一只叫妮妮的小熊,在她两岁的时候,得了一种怪病,从此只能躺在床上。

一天,妮妮躺在床上没事干,突然,窗户上传来“咚咚咚,咚咚咚”的声音。“是谁呀?”妮妮问。“我是,听说你生病了,我来看看你。”妮妮轻声说:“进来吧,窗户没锁。”风推开窗,进了屋子,环顾了四周,来到妮妮身边,问道:“妮妮,你有朋友吗?”“没有,我从来没有出去过,我得了一种怪病,谁也不跟我玩。”妮妮说着,“金豆豆”就掉下来了。风拂去她的眼泪,温柔地说:“别哭,我做你的朋友,每天来看你,好吗?”“好!好!”妮妮开心地喊道。

后来啊,有时风会给妮妮带来浓郁的花香,有时会带来甘甜的露珠,有时会吹响风铃,带来美妙的音乐……只要风每来一次,妮妮的病就好一点。

终于有一天,妮妮的病好了。风儿牵着她的手,走到屋外,一群小动物在放风筝,然后风带着风筝飞向了远方。

在风的带领下,风筝飞得越来越高,妮妮站在原地,久久地看着他们嬉戏,脸上始终充满了笑意……

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篇7:夏天的风初二作文

全文共 689 字

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一年中,最让人感到舒服的,那就属夏天的风了。

——题记

大家想,春天时,风儿像刀一样刮着人们的脸,让人身感不适。秋天时,寒意早已恭候我们多时了,此时秋风吹来,冬姑娘提前到来了。由于我们毫无准备(没穿上大衣等防寒服),所以真的是感到寒意阵阵,特别凄冷。真正的冬天来临时,那就更不敢恭维了,气温急速下降,经常还加着雨和雪,如果再吹来一阵风,那真是寒风刺骨啊。只有夏天的风,在人们夏暑难忍时,像一台电风扇,给人们带来一丝凉爽。

清晨,当人们起床时,夏风把花圃中花儿散发出的香味轻轻吹散,悄无声息地送到我们这些睡眼惺松的人们身上,真的是香气诱鼻,让人神清气爽啊!

中午,太阳像一个大火球似地无情照着大地,烤着田地以及所有正在露天辛勤劳动的人们,让他们汗流浃背。忽然,一阵夏风轻轻地吹过来,好似一杯冰水,让人们透心凉,此时人们都会情不自禁地说:“好凉快啊!”说完,人们更起劲地干起了活。

傍晚时,许多家都不在屋里面吃饭,把饭桌搬到了外面。在夏风的怀抱中悠闲地用餐,人们食欲大增。饭后,大人们都出去逛街了,小孩子们也凑到一起,玩游戏呀,蹦啊跳啊,玩得可开心了。在他们玩得满头大汗的时候,夏风像妈妈一样正“拿”着毛巾,给孩子们“擦着汗”呢。

晚上,人们上床睡觉,天气太热了,辗转反侧睡不着,这时,夏风像及时雨一样给人们带来清爽,像唱着催眠曲哄着人们安然入睡。

这夏天的风,这舒服的风,这凉爽的风啊,真像一个神通广大的魔术师,变着招,一会儿让早晨的花儿给人们带来芳香,一会儿给辛勤工作的人们带来了凉爽,一会儿在傍晚时使人食欲大增,又一会儿使人们在辗转反侧的时候安然入睡……

啊!夏天的风真爽,我喜欢夏天的风。

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篇8:风的礼物作文400字

全文共 448 字

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生日那天晚上,我在看书。过了一会儿,地上出现一支笔和一本书。我想,这些文具是给我的礼物,因为窗户是开着的。

首先,我想:“这是一支笔和一本书,我应该用笔在书上写字。”接着,我用笔在书上写:我要听一首好听的歌。我看见书上的字开始亮了。不久,在我的房间里,我听到了一首很好听的音乐。过了一会儿,我在书上写:我不要让人们杀害小动物,不要吃肉。我写的字又开始亮了,我看见人们没有吃肉了,这时候我很开心。

第二天,我在公园里散步。我听到一个人跟她的朋友说:“我很丑,我不喜欢我的生活!”我听到这里,就在书上写:我要让人们知道,如果他们觉得自己长得丑,那也不能说明他们没有好的那一面。我等了等,这个人说:“朋友,你知道吗?我是不是你很好的朋友?你有珍贵的友情。”她的朋友说:“是啊!”听到他们那么开心,我就知道做了一件好事情。

下午,我又拿起彩色笔写:我要让我的中文学得很好。开始写作业的时候,我什么都会写。我太开心了!

从那以后,我每一天都会在窗前说:“谢谢你,风,我很喜欢你给我的礼物。我永远都不会忘记你的!”

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篇9:风的旅程作文600字

全文共 679 字

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世界上最自由的莫过于了,他可以自由自在地去往任何他想去的地方。这天,风厌倦了整天为人们带去凉爽的上班生活,他想出去走走。

不一会儿,风来到了果园。遍地的小草换上了金黄的正装,一见风来了就像迎接国王一样地弯下腰迎接他;梧桐树很是嫉妒风的排场,气得脸上红一块黄一块的;挂在树上的一个个青苹果今天没有化好妆,整个脸都羞红了。正当风哼着《小苹果》的调子快速走过时,她羞得从树上掉了下来,不敢再看一眼。

果园的尽头栽着几棵松树,当风来时,装作没看到风一样,静静地站在那里。风很不高兴,伸手一拨松树,就跑出了果园。而松树呢,还是默默地站在那里,只是掉了几根松针。松树伯伯很懂风的个性,他总是调皮地去和每一个严肃的人恶作剧。

风来到了一所学校,他顺着窗子飘进了一间教室。在这间屋子里,一年级的小朋友在老师的带领下正在用稚嫩的声音朗读课文。风也想和他们一起朗诵,他“呜呜”地大声吹着,却不料吹得孩子们害怕起来。纷纷用自己的小手抱紧自己的书本,担心一个不小心自己怀里的书本被吹跑了。风觉得很扫兴,于是纵身跃进另一间教室。这间教室里的孩子正在一笔一画地练字,风也想露两手,可是他根本没有“手”。于是他试着把笔吹得竖立起来,这可真是一次艰难的尝试!他每次停止吹气,笔就倒了下来。好不容易吹得竖立了起来,风又向另一边倒去……风生气了,将那支不给他面子的笔“呼”的一下吹得掉落在地面上,吓得笔的主人哇哇大叫。看到这一幕,风捂着嘴偷笑着走了。

风一天的旅程结束了,虽然他很累,但他似乎正开心地想着什么,不知道他下一次的旅行会是什么时候,也许就是现在呢……不知道你遇到过他吗?(公众号:章鱼国)

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篇10:夏天的风作文300字

全文共 323 字

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夏天,像一个魔法师。带着奇幻的色彩,带着炎热和笑脸,悄悄,悄悄地,趁谁也没留意,把夏天的大门打开了。

夏天的风,有一盒五光十色的颜料。你看,它把绿色给了芭蕉树,绿油油的叶子像一把把小扇子,扇那扇那,扇走了春天的寒冷。它把红色给了西瓜,熟透了的西瓜飘着浓浓的果香,飘啊飘啊,飘来了夏天的丰收。酒红色是给杨梅的,看!圆润饱满的果实像不像一个个蝴蝶结,荷花姑娘从夏风中得到的颜色就更多了,淡黄的的花蕊,雪白的花瓣,深红的花……美丽动人的荷花姑娘在夏风中优雅的起舞。

夏天的风里藏着迷人的香气。冰淇淋,西瓜,香蕉,石榴,数不清的香甜气味,都躲在风里呢!小朋友们细细的闻,就会被那香气迷住。

夏天的风吹拂过的地方,是孩子们快乐的地方,也是大家伙们快乐的地方。

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篇11:风记住了花香作文800字

全文共 861 字

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是一个信使,是一个大自然的信使。她翻过雄伟奇山,跨过汪洋大海,走过闹市街头,自认为这世上的什么宝贝她都见过,骄傲的不得了。

有一天,她来到了一片花田。眼前是一片五彩斑斓,窜入鼻腔的是一股浓郁的香气,风优雅地打了个转儿,问着眼前的花儿:“你想把你的花粉送去哪里?”

“这个地方,风使者。”花儿给了风一个地址,风猜想着:“这是哪个皇家园林,亦或是哪个风景胜地。”身边的花香争先恐后地往自己身上扑,风觉得这可能是她闻过的最好闻的香气了,一定会记住一辈子。

风带着花儿穿过了山川湖海,来到了地址上的地方。令风诧异的是,这里竟只是一个深巷里的孤儿院,她赶紧将花儿放了下来,连一眼都没有多看,便匆匆走了。

溪水不停地流淌着,时间也不住地飞逝着,一眨眼,几年便过去了。这几年里,风喜欢过万里长城的雄伟壮丽,喜欢过巴黎铁塔的浪漫诗意,也喜欢过伦敦街头的蓬勃活力。同时,她也见识到了身处繁华中的人们的丑陋和自私、尔虞我诈,强者仗势欺人,弱者毫无尊严,这虚假的一切都让她感到疲倦。

这时,她收到了花的邀约,约她一叙,风想到了好闻的花香,便应了约。她进了巷子,还没走几步就闻到了花香,没有之前的浓郁,但却比之前的清香,风看到了坐在窗台上的花正笑意盈盈地注视着玩耍的孩子们,风轻轻地踱了过去,也静静地看着眼前的一切。

阳光下,孩子们正在活动着,大一点的坐在石桌边对弈;小一点儿的什么都想干,什么都敢干,搗鸟窝、抓蛐蛐、逮蝴蝶,根本静不下来;再小点儿的,就只能跟在哥哥姐姐身后乱跑,咿咿呀呀地乱叫,也不怕摔,小短腿儿扑登得挺欢。女孩子在一边跳绳,马尾随着裙裾扬起一个好看的弧度;男孩子有的在打弹珠,玻璃珠射出彩色的光,伴着孩子们清脆的笑声窜得飞快!

“这就是我所追求的,世上最纯真、最美好的东西。”花儿温柔地说道。风愣了几秒,起身走向孩子们。孩子们感受到风,一边兴奋地大喊:“起风啦!”一边一股脑的地涌进屋子里,取出一只风筝。风和孩子们一起向远方跑去,仿佛永远都不会停,也不会累。

远处飘来了淡淡的花香,风知道,这是世上最纯粹的味道,也是她将用一生来铭记的味道。

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篇12:如梦令·昨夜雨疏风骤改写300字

全文共 349 字

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清晨,一缕阳光斜射进屋子里,屋外传来了丫头们嬉闹的声音。我睁开了眼,昨天酒喝多了,现在还有少许酒意。床边的花正盛开着,传来阵阵的幽香,令我心情舒畅,

昨夜,晚急猛地吹过,淅淅沥沥的小弹着小曲。一个双环髻,端庄懂事,身着碧青罗裙的丫头缓缓走来,拉起了窗帘。我猛地想起了院子里的海棠花,想起它那鲜艳美丽的红花。哎,它应该已被风吹雨打雨打而飘落了吧!

我忙问那个丫头:“小莲,海棠花怎样了?还好啊?”

那丫头漫不经心地回答:“还好!与昨日一样美丽。”

我不禁有所疑问:“真的吗?真的吗?应该是叶多花少吧!”

丫头忙纠正道:“哦!小莲刚才说错了,确实是叶多花少,主子息怒……”

我不耐烦地说:“罢了,无妨。”说完,将手一挥,示意丫头退下了。

窗外又落下了两滴雨水,难道这是春天最后的眼泪?春天走了,同时带走了海棠花。

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篇13:又是一年风起时作文500字

全文共 558 字

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一阵吹来,吹开了窗帘,把书桌上的东西都吹乱了。我来到书桌前收拾书本,书已经被风翻开了,被翻开的页面上写着“明月几时有?把酒问青天”这句诗,这叫我猛然间想起去年的中秋节。

那个景色宜人的中秋节,清风吹拂着,我和同学来到沿江路赏月。在沿江路上,我们一边赏月,一边往南走,还听到微波荡漾的声音。我们走着走着,看到围墙挂着几幅画,有万马奔腾、五福虎……这些画画得栩栩如生。我去问那个卖画的人:“先生,您这些画怎么卖?”他只说:“到那边看。”我听后想:你不想回答人家的话,就干脆别摆在这。起风了,风吹着我们的脸,好像叫我们继续前进。我们看了一会儿,就离开了。

我们一直往南走,来到一片安静的地方,人们坐在周围短短的围栏上,安静地欣赏月色。我们也在围栏边坐了下来,看着平静的江面和皎洁的月亮,远处还有灯光在闪烁着。一阵清风从我们头上吹过,轻轻地,慢慢地,像母亲的手抚摸着我。过了一会儿,我们离开了。回到出发点,和老师汇合,在那里观赏月景。风吹拂着我们的脸颊,吹动了老师的长发,老师拂了一下头发,继续给我们讲与月亮有关的故事……清风依然吹着,温柔地吹着。

一阵风吹过,把我吹醒,也唤醒了我的回忆。“明月几时有?把酒问青天。”明月是年年都有的,但要一群人一起在榕江边赏月却是非常难得的。

又是一年风起时,风给我带来的回忆,一个美好的回忆。

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篇14:以风为话题的作文600字

全文共 549 字

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像人一样是有脾气的,时而温柔,时而暴躁;时而平和,时而乖张。

春天的风很温柔,春风像一个调皮的小姑娘,温柔地吹开了百花,吹醒了大地。人们都享受着她的抚摸,春风拂面,实在太舒服了。

到了夏天,风的脾气变得火爆,有时候像要把太阳的火吹下来似的。夏天的风喜欢来到大海,把海水掀起千层浪。这时海水也变得很暴躁,好像要配合着风,显示大自然的威力。夏天的风发起脾气来,简直就是一场灾难。我经常从电视新闻上看到某地遭到台风或龙卷风的袭击。

秋天有很多谚语,比如“一场秋雨一场寒”,“秋风杂秋雨”……这些古老的谚语足以证明,秋天,风的脾气是多么瞬息万变。刚刚明明晴空万里,但转瞬间,秋风就开始施展她的魔力。她吹来了雨云,带来冰冷的秋雨,任人们在风雨中行色匆匆。秋风的脾气调皮得就像孙猴子的脸――说变就变。但土地公公很支持秋风的脾气,因为正是秋风吹熟了他身上的瓜果,吹落了凋零的树叶,也让人们感到四季的变换。

冬天,风变得更加调皮,你越冷她越往你袖口钻。冬天风的威力十分巨大,她稍不高兴就可以吹来一场冬雪。寒风刺骨,大雪纷飞,人们只好裹紧大衣和围巾来抵御这刺骨的严寒。不仅如此,她还能让方圆数公里的湖面都冰封数米,渔民都拿她没办法。

虽然风的脾气很多变,但春风能解冻,夏风很炙热,秋风很凉爽,寒风很威严,这正是她魅力之所在。

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篇15:随风潜入夜润物细无声作文600字

全文共 657 字

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老师,是辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;老师,是舍己为人的红烛,燃烧自己,照亮他人;老师是灵魂的工程师,为打造出祖国的栋梁,奉献自己宝贵的青春。老师,一个多么神圣的职业,孕育着一朵朵祖国的鲜花。

赵老师是我们的班主任,同时也是我们的语文老师。赵老师个儿中等,比较瘦,鼻梁上架着一幅眼镜,显得炯炯有神。赵老师说话很和蔼,有时还会和我们开玩笑,赵老师教学认真,非常受同学们的欢迎,我们都喜欢她。师生之间建立了深深的感情。班里如果有哪位同学生病了,老师总会多加问候;如果有同学题不会做了跑去问老师,赵老师也会耐心的讲解;到了放假的时候,老师总会强调我们注意安全,放学后早点回家;在教室里写字时,有些同学的头低了下去,眼睛离书本太近会近视,赵老师也是一遍又一遍的提醒同学们把头抬起来。在这几件看似普通而又平常的事的背后,隐藏了多少对同学们的关心。即使老师生病了,嗓子很难受的情况下,也要坚持给我们上课。这些事都可以体现出,赵老师是一位默默奉献和有红烛精神的教师。

赵老师对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。赵老师的规矩,要求,一经提出,便要我们一定做到。即使这样,我们仍然心悦诚服,自觉行动,这就是赵老师留在我们心中的高大形象。

老师,就像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却不要求任何报酬;老师,给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;老师,给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样;老师,就像那春雨,悄无声息的滋润着我们成长。我只想在这里对所有老师说一句最普通的话:老师,您们辛苦了!

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篇16:风儿找朋友作文500字

全文共 491 字

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儿是一个可怜的孤儿,从他出生就是一个人生活,孤独极了,所以他一直梦想着能寻找一个朋友,跟他玩。

有一天他终于下定决心,就出门去寻找朋友了。在找朋友的过程中,他历尽辛苦,跨越了蓝色的大海,翻跃了白茫茫的雪山,但他并不放弃。终于,在一个狭小的山谷里,他找到了一朵美丽的小花,风儿说:“你可以做我的朋友吗?”小花还没刚开口说话,就被风儿的轻轻一吹给弄倒了,小花生气地说:“你干嘛呀,我才不跟你做朋友呢!”风儿垂头丧气地走开了。

他继续走着走着,看到了一个可爱的小女孩。就欣喜地说:“你可以跟我做朋友吗?”小女孩听到有人说话,可是仔细一听,只听得到风儿呼呼的声音,四处看看,谁也没看到,于是她被这个奇怪的声音吓跑了。

风儿不放弃,还是走啊走啊。看到了河边的柳树姐姐轻声说:“姐姐,你可以跟我做朋友吗?”柳树姐姐说:“可以啊!“”风儿小心翼翼地吸了一口气,不小心把柳树姐姐的头发吹了起来,他一下子紧张死了,生怕柳树姐姐会责怪他。可是这个时候柳树姐姐却说:“好舒服呀,风儿,你可以天天来这给我吹头发吗?”风儿欢快地说:“可以呀,我太愿意了。”

于是风儿和柳树姐姐就成为了一对要好的朋友,快乐地生活着。

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篇17:我是风

全文共 1358 字

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李梦璐

我,是一缕。我希望驰骋于塞外辽阔的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的雄浑;我希望置身于江南秀丽的小镇,在绵绵的细雨中,体味“水村山郭酒旗风”的情调;我希望登临五岳之尊的泰山,在日出的辉煌中,体会“一览众山小”的气魄……

春天来临,我也来了!我穿着浅绿色的长裙,跳着、唱着。来到树林,看到除了几棵松树有一点绿色外,其余的树木没有一点点的勃勃生机。于是,我转呀转,吹呀吹,树木在我的抚慰下优雅地舒展着肢条,努出了淡黄色的嫩芽。我来到了大地,消融了土壤,此时,小草也带着泥土的芳香从土里探出了小脑袋,一丛丛,一簇簇,漫山遍野,到处都是。

我像一个顽皮的孩子,好像对什么都有兴趣,我又开心地跑到小溪边,掀起它的棉被,让冰封的河流潺潺地开始流淌;我拿一根毛毛草,痒痒着还在睡眠中的大山的耳朵,大山打了个哈欠,慢慢地睁开了眼睛,它醒了,还和我笑哩。……我又飞到了天上,咦?这云彩和太阳怎么灰沉沉的?我拿出我的“化妆盒”,轻轻地在太阳的脸上施了红粉,它的脸不再是那么苍白,马上红润起来了;我给云彩抹一些粉底,它也立刻变得洁白了。此时,草儿绿了,花儿红了,小溪流淌着……农民伯伯努力耕作的样子就像花丛中最美丽的蜜蜂,看着他们的汗珠如雨一样“唰唰”地掉下来时,我真的有些心疼!

一眨眼,夏天来了。人们在树荫里吃着西瓜,边吃边扇着扇子,还不停地抱怨着天气的闷热,看到人们这么难受,我急忙跑过去,把一阵凉爽给了他们,让他们舒服舒服!我还吹散了他们的头发,发丝飘逸着。这也太有意思了吧!于是,我悄悄掀起小姑娘的裙子,她“啊”了一声,急忙捏住裙角,坐在一旁的叔叔阿姨都捂着嘴笑着,小姑娘露出一脸的羞涩。大树爷爷也看见了,便哈哈大笑起来。我就是那么不省心,又去挠一位老爷爷的痒痒,“啊……阿嚏!”老爷爷这一声哈欠打得可厉害了!喷出了许多千姿百态的蘑菇:有的顶着花伞,有的伸出白嫩的胳膊,有的低着头,有的挺着胸……山脚下有一个清澈透亮的小湖,犹如镶嵌在碧绿草地上的一面明镜。湖面波纹阵阵,小朋友们将脚丫伸进湖里,湖水舔着他们的小脚丫,小朋友们的笑声在湖水里荡漾。

又一个丰收的季节到了,我不知怎的,总是觉得该换换颜色了……于是,我深深地吸了一口,向整个世界发起“攻击”!树叶变黄了,它经受不起我的考验,哗啦哗啦地飘落了下来,守护着树根不离去。我被感动了,根是永远的家。我看到农民伯伯正陶醉在丰收的快乐中,粗壮的玉米,沉甸甸的谷穗,红彤彤的苹果,我马上收敛了自己的骄狂,不能损失了农民伯伯的辛苦,我为他们擦去了脸上的汗水,赶走了身上的疲惫,农民伯伯高兴地笑了,他们说,好风!我的心里也也很欣慰。我的付出有了回报,值了!

寒风凛冽的冬天来了,这是一年中我最暴躁的时候!我的脾气忽然变坏了,我呼呼的刮着,把树枝吹的光秃秃的,把草儿吹的枯黄枯黄,大地一片苍凉,只有那寥寥的几颗松柏,还勉强维持着一点点绿。大街上尘土飞扬,洒落在地上的碎纸、塑料袋、酸奶盒,都被我刮得满天飞扬。人们抱怨我,但是,你们有没有想过大自然的感受?你们排放污水,乱扔垃圾,砍伐树木,厮杀动物……一想起这些,我就恨不得将你们这些破坏大自然的“蛀虫”卷到天上,将你们摔个狗啃泥!人类啊!觉醒吧!如果再这样下去,你们就会受到更严厉的惩罚!

我,是一缕风,我希望,成为大自然最温柔的风!

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篇18:美丽的风作文

全文共 581 字

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让暴雨来的更猛烈些吧!

为什么闹钟又没有叫醒我?为什么我又要迟到了?刚起床的我懊悔的想。恐惧覆盖了我的全身。慌慌忙忙收拾时,我听到了暴风在走廊里穿梭着嘶吼的声音,我更加不安,推开门,迎面而来的是北风卷地白草折的景象。一阵风袭来,车上的我险些就被扑倒在地面上。

狂风把广告撕扯着抛向天空,把远处烟囱升起的白烟揪得东倒西歪,飘忽不定。狂风折断枝干。挠秃了树叶。卷起了一阵阵由灰土汇聚而成的漩涡。又一阵风从我耳边划过。“你就死了这条不迟到的心吧。”它在说。“难道连这狂风也在与我作对吗?”我更加感到无助。

无奈之下,我只得再次跨上车,艰难且摇摆地向前挪去,已经无心与迟到抗争。绝望的我回头望去,但是我看到的不仅是暴风,还有无数的上班族在埋头奔走,还有无数和我一样骑着自行车的人在摇摇晃晃逆风前行,冷风依然在耳边呼啸,但我的心受到了震撼,想到老舍笔下衣着单薄的祥子与暴风抗衡,一步接一步的拉扯包车;想到高尔基笔下在狂风与暴雨与乌云间飞翔的海燕,他们都能与暴风较量,我为何不能?我鼓起了勇气,又一次跨上车。

现在,我好像已经品味出了与暴风抗衡的乐趣,蹬车一脚比一脚快,一脚比一脚深。渐渐地,我感觉这暴风好像是在推着我向前行,要把我这辆蓬舟一般的小车吹到蓬莱仙境去了。暴风吹散了我心中的阴霾,我自己就像是那暴风雨中的海燕,“让暴风雨,让暴风雨来得更猛烈些吧!”我在心中高声呐喊……

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篇19:春天的风作文

全文共 684 字

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刚送走普天同庆的春节,又度过流光溢彩的元宵,遥望着远处山尖上的积雪还没有化尽,我忽然有一个感觉——那是!暖融融的风!呵,春天来了!

都说春风是春天的第一个使者,这句话我最赞同。

你要问春天的风是什么样貌的?让我来告诉你:春天的风像母亲的手。当你还没有丝毫觉察,春天的风已经悄悄地来到了你的身旁。无论她穿过你的头发,滑过你的指尖,撩一撩你的衣袖,还是轻轻抚摸你的脸庞,你感觉不到像冬天的寒风那样的凌厉和刺骨,真的,你就能感觉到她像母亲的手,细腻而温柔,让你只觉得甜美,让你静静地享受。

你要问我春天的风是什么颜色的?让我来告诉你:春天的风是五彩的。蓝色的风吹走了冬天沉闷的积云,吹出一片瓦蓝瓦蓝的天空,让鸟儿和风筝竞相翩翩起舞;绿色的风吹变了冬天灰蒙蒙的大地,吹出碧绿的小草和嫩芽,让远山近树都换了装束;鹅黄的风吹走了冬天滞留的枯枝败叶,吹出一串串黄灿灿的迎春花,逗引得蜂儿蝶儿都兴奋地嬉戏忙碌;粉红的风吹开了果园整整一冬的沉寂,吹出一树树粉的红的花儿,乐得果农们评述着金秋的收入。

我还要告诉你,春天的风还是最善解人意,她总能最准确地勾起你各种情绪。如果你是漂泊在外的游子,一缕春风会让如同你忽然得到家中亲人信息;如果你正满怀惆怅,一阵春风会挽起你的手儿,拉你到野外去,赏赏绚烂的山花,看看葱郁的野草,让你立刻融入到大自然的热闹里,你也会开心地跳起舞,唱起歌;如果你已经盘算着一年的计划,正愁没有底气,只一丝春天的风,就能让你驻足审视路边的小草,立刻拥有像他们破土而出的顽强毅力和不懈勇气。

哦,春天的风有时也难免淘气和阴郁,但我还是喜欢春天的风,因为她就这样带来了各种神奇。

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篇20:美丽的风作文

全文共 537 字

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有很多种感觉,有可说、有可看、有可闻、有可听、有可……,这就是的性情。

在陕北,春天里风的性子有些急。立春,大风起兮云飞扬,风就像脱缰的野马,狂奔在这片贫瘠的黄土圪梁梁上。黄尘四起,搞的到处是黄羊皮蓬,七拐八歪,根本没有个形。昔日里不知隐藏了多久的废纸、烂烟盒、旧塑料袋子拖家带口的四处游荡,偶尔停停脚步便又灵巧的一跳,到了别家的门夹中。他们的确成了孤儿,没有家,便成立过街的老鼠,人人喊打呀!。街上行人少见的很,远处偶有人影走动,也都弓着腰,拢紧头巾,紧跟着风,大踏步向前。即便是在讲究的姑娘,唇角干裂,青发随风而起,没有了顺滑。衣服上罩着一层淡淡的,米黄西沙外套,那不是衣物,是沙替风过留下的足迹。春天时节,风低低的横盘在地面,枯黄的艾草被连根带走,做了风的一支枯信使,告诉外面这里正在发生的一切,可有些愣是活活的埋葬,悄无生息,有些迎着风,尽可能将脖子伸长,看着远方,期盼那里的明天,在今天总算有了希望。外地来过的人,回去后提起陕北风情,便说是那里到处风沙封眼,人人灰头土脸,好似野人的生存状态。

我不能驳斥他们的看法,毕竟风在这里给了他们理由,只能说他们或许来的不是时候,不了解这里的风。陕北的风入夏后,性子可淑女了,浮起身子,迈着轻盈的步调,调的男人们再也不愿离开。

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