努力的反义词（优秀20篇）

听说女生要去参加“篮球过障碍”比赛时，我们大多数男生心里是不屑的：“就她们那‘拍皮球’的功夫，上场还不得让人笑掉大牙！”

话虽如此，女生们还是干劲十足，每天中午和下午都能看见她们排着队伍在篮球场上练习，尽管动作生涩而僵硬，但是她们还是咬着牙坚持下去。

女生们的努力有目共睹，但我们仍有不少人认为她们是在做无用功，在浪费时间。甚至还有人放下大话：“要是她们得了第一，我请她们吃饭！”我也觉得没什么盼头，毕竟其他班也是藏龙卧虎，得第一太难了。

抱着这样的想法，我也没多大的兴趣去看，等到天快黑时才赶到现场，却正好赶上初三年段的竞争。

在周围人群排山倒海的欢呼声中，我一眼就看见在一旁磨拳擦掌、蓄势待发的908班女生们。现在正在进行的是一班到三班女生的对决，虽然她们的动作并没有像我想象的那样矫健、干脆，但还是可圈可点的。这样使得我原本凉透的心有了几分温度。

“我们还有希望！”我在心中暗想。

“哔！”裁判一声令下，把我的思绪拉回现实，我们班与六班、七班的竞争拉开了帷幕。我定了定神，走到对面的观众区，伸长了脖子看着比赛。我虽然不抱有太大希望，却还是十分紧张。

我们班派出的第一位女生是钟佳欣。她动作十分灵活，像一条游蛇在障碍边自由穿梭，到了拐弯处，脚一点一蹬，便像一阵风似的从我们面前掠了过去，没两下子就把球传到了另一位女生手中，把一旁的我惊得下巴都快掉地上了。

旗开得胜，我们班与其他班的差距不断拉大，很快便超了六班、七班一个往返的距离。她们后来又一连出了几次失误，更是落了下风。我们班只要保持着这个势头，第一妥妥的。

“哇！”女生区传来一声声惊呼。原来是莹莹传球失误，篮球滚了半个场地之远，凭着这几秒，其他班与我们班的距离不断缩小。我也捏了一把汗，几乎要叫出声来。幸好，最后的几位女生给力，几次加速便一举夺得了第一。我们胜利了。

女生们激动得抱在一起狂欢。我也松了一口气，真是意想不到的结果啊！

如果被否定，就努力证明自己。今天的结果就是最好的证明。

钢铁，是崇高理想的象征；钢铁，是坚毅意志的象征；钢铁，是刚强性格的象征。钢铁是需要千锤百炼的，是需要经历了痛苦的考验的。在《钢铁是怎样炼成的》中，我们看到了一位英雄的诞生，看到了保尔.柯察金的成长。其实，每一个读者都可以看出，保尔.柯察金他并不是一个天生的英雄。只是他一直拥有着伟大的理想，就是要把整个生命和全部精力献给世界最壮丽的事业――为人类解放而斗争。他在党和老一辈的党员的培养下，通过自己自身的长期努力，在劳动、战斗、工作各方面刻苦的学习并严格的要求自己，最终成为了一位具有崇高的理想、坚毅的意志与刚强的性格的战士。尽管他自身仍然存在着这样那样的错误、缺点，但他从来就没有改变过自己奋斗的目标，从来就没有忘记过自己伟大的理想，就这样一直为着“人类的解放而奋斗”。钢铁就是这样炼成的！

我们每一个人都有着自己的理想，这理想都是需要自己的努力与他人的帮助下完成的，要历经太多的艰难险阻，但它绝不是渺茫而高不可攀的！它是要我们现在从每一点小事做起的，中国有一句古话“千里之行，始于足下”。我们去实现理想，就好比走一条很长很长的路，我们不可以停留在起点，不停的哀叹这条路好长好长呀，什么时候才可以到达终点呢？这些感叹是没有用处的，我们只可以不停的向前走。一步，很小很小，就算走上一千步，一万步也是离终点很远很远的。但是如果我们不去走这一千步一万步，那不是离终点更远吗？

在我们向理想努力的时候，不可能是一帆风顺的！就像保尔，也曾经被抓住关进牢房，也曾在战斗中受伤失去了右眼，再后来他左臂也不能动弹，两条腿也不听使唤了。这一切对于一个革命战士来说是一种致命性的打击。保尔也曾在这个时候想过要放弃生命，但是真正的英雄在面对生活的困难的时候是不会轻易放弃生命的，他们会努力的去战胜生活，保尔当然也会这样做。我们虽然不是英雄，但是为了理想，我们可以成为一个理想道路上的英雄，我们在面对或大或小的打击的时候，想到的应该失去战胜它们，为了自己的理想。

人生在世，“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人，你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程，这是一个值得思考的问题。

通向成功的路有很多条，方法有很多种，但都需要付出艰苦的努力。努力不一定成功，但放弃一定失败，所以，请从现在开始努力！经年之后，蓦然回首，一切都是值得的。或许你会庆幸，还好，当初没有走错路。

从一年级开始，妈妈就让我学习钢琴，四年级那年，钢琴老师鼓励我们考级，给自己一个锻炼自我的机会，我没有参加过考试，不知道是什么形式，所以跃跃欲试、信心满满，表现得很兴奋。老师说：“从今年开始，每次键盘考试前，先要考乐理知识，只有乐理知识通过，才有资格考键盘。”我一直都不太理解乐理知识是什么，认为不过就是键盘上那八十八个黑白键而已，能有什么知识！可是，乐理书发下来后，我彻底傻眼了，两本书上全是视唱练习曲，乐理常识，各种各样的民族乐器……钢琴老师还在U盘里给我存了100多首歌曲，里面什么类型的歌曲都有：外国歌曲，各个少数民族的民歌，每一首歌曲都要熟记下来，老师随便放其中一首歌，就要回答出这首歌曲是男高音还是男低音，是合唱还是独唱，是哪个民族的歌曲，还要说出歌曲中都用了哪些乐器进行伴奏，所以必须要把所有歌曲反复听，反复记。

当时，正值放暑假，时间比较充裕，所以我每天都要听好多遍歌曲，早晨起床洗脸，吃饭时，妈妈就把小录音机打开了，让我分辨是哪种乐器弹奏的哪个民族的歌曲，吃完晚饭还要听歌曲，白天练习视唱，背记乐理知识。一段时间后，我整个人都听麻木了，并且从内心里厌倦，排斥听歌。我感觉所有歌曲都是一个调，更分辨不出歌曲的名字。

连续好几天听曲子没有效果，我就不开心了，不想再听了。然后向老师请了两天假，和爸爸妈妈去虎头玩，游乌苏里江，和虎山合影，把这些天的疲惫早已抛到九霄云外。游虎头地下要塞时，看到曾经中国军民抵抗侵华日军的艰辛与不易，要塞里一幅幅画面与记载史料，让我顿时醒悟，我有什么理由不珍惜今天来之不易的生活，遇到一点挫折就退缩呢？

到家后，再来听那些曲子的时候，反而感觉每首曲子都那么动听，渐渐地在老师的指导下，我将曲子都扎实记住了。临近考级，我还是比较紧张。但老师给予了我鼓励和信任，相信我只要正常发挥是完全可以通过的。考级结束了，我休息了一段时间，当我再次上钢琴课时，老师激动地告诉我，乐理考级我顺利通过了，我兴奋极了，特别开心！

之后，我通过自己的努力又通过了六级键盘和九级乐理考试，我一次次收获着成功的喜悦。成功的道路不可能是一帆风顺的，唯有保持着对梦想的坚持，不懈的努力和良好的自律性，才能不荒废青春，才能让未来的自己感谢曾经奋斗过的自己。

上天对于每个人都是平等的，不管是智商还是情商。但是为什么有的人能飞黄腾达，有的人只能默默无闻地度过一生呢？我每天都会思考这个问题。

有一天，我在家里看书。当时，天气很冷，我不得不打开取暖器。突然，一只蚊子出现了在我的视线中。当时我就十分疑惑：蚊子不是夏天的生物吗，怎么这个大冬天还会有？我放下书，在房间里四处寻找起来。找了一圈，没有；再找一圈来是没找到。我小心地走到那只蚊子跟前，本来我应该一下子把它拍死，举起手的一刹那，我不禁疑惑起来：同样是蚊子，都生活在我家里，为什么其他的蚊子都死了，单单只有这只蚊子活了下来？虽然我非常讨厌蚊子，但是我还是想让它活下去，因为这只蚊子靠着自己的努力活到现在，我觉得它应该得到应有的尊重。

有一次，我带着我家的边牧去小公园玩。刚走进小公园，看见邻居表哥家的草狗似乎在找什么。突然，一个人影窜了出来，原来是表哥。我问表哥：“你们在干什么？”表哥说：“我在和我家的狗捉迷藏呢。”我想：正好趁表哥在，让他看看我家边牧的聪明才智。我提议我们俩一起躲进竹林，看看两只狗找不到我们会有什么反应。我们向两条狗扔了一些狗粮，它们便在那里吃了起来，我们趁机躲进竹林。过了一会儿，它们吃完了，表哥家的狗就在寻找它的主人，而我家的边牧却一溜烟跑走了。我从竹林里艰难地出来，追了过去。只见它正在挖土，还不时挖出一些骨头。我本来想炫耀一下我家的边牧比表哥家的草狗聪明，结果却落下个笑柄。为什么同样是狗，我家的边牧却没有表哥家的那条草狗听话——知道主人不见了要去找？

走在回家的路上似乎想明白了：并不是某种狗的基因好、血统好就代表这只狗就很听话、聪明，只有它的主人把它驯养好，它才是一只正真的好狗。

在我们班里，同学之间的成绩差异是很明显的，好的就是好，是很优秀的那种。不好的，始终都是不好。这难道是老师强调的所谓“态度问题”吗？好同学上课认真听讲，积极举手发言，这已经成为了一种习惯，一种受益终身的习惯；而差的同学上课说话、发呆、睡觉，这也已经成为了一种习惯，受害终身的坏习惯。为什么同在一个班级，听同样的老师上课，同学与同学之间的成绩相差这么远。这不是取决于天生的缺陷，而是取决于个人的态度，对待学习的态度。

正像陈忠实写得《青海高原一株柳》里说得：“同是一种柳树，生活的道路和命运相差何远？”

爱因斯坦曾经说过：“成功等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”智商并不是那些成绩差的同学们的借口，只有靠自己的努力才能取得成功。

三分天注定，七分靠打拼。

有时候，在一次次的尝试中，重要的不是最终的结果，而是在尝试的过程中收获的财富。

鼻音、翘舌、平舌……每个汉字的发音都像跳跃的音符，连成了一曲奋进之歌，催促着我朝着那个目标前行。唾沫星子从嘴里喷出，在烈日下仿若一颗颗晶莹的珍珠，而在那些珍珠里有我小小的目标：增强自己的语言表达能力。

“听听你那悲催的发音，连声调都不分，也指望增强自己的语言表达能力？别痴人说梦啦！”那个仲夏夜，嘲笑声依然萦绕在耳畔，而我却暗暗告诉自己：目标就在前方，努力追逐定能实现！

当公鸡起鸣时，一束温暖的阳光洒在桌子上，我拿着稿子一遍又一遍地念；当落日的最后一缕阳光褪去时，我才放下稿子，上面的字似乎由深变浅。我知道，一个语言表达能力强的人都会刻意地练习自己的发音。阴平、阳平、上声、去声……日复一日的练习，让我的发音有了显著的提高。我感觉离目标又近了一步。

“冬天来了，春天还会远吗？”我不断尝试突破绕口令的障碍，一遍又一遍地说着，因为想要增强自己的语言表达能力绝非易事，实现时需要敢于突破。

在尝试的过程中，我收获了一笔最宝贵的财富——坚韧不拔的意志。

现在我坐在第七组，因为我的预习很差。

我本来是一、二组的好学生。可是，我预习太差了！那是因为我在学习时太不用心了！

特别是这次考试，我错了不应该错的题，平时对我来说难度很大的题，这次到做对了。这两方面相比较，有好的方面；也有不好的方面。不好的方面就是前面练了几百遍的东西还错，好的方面就是没有做到的东西却做得十全十美，我真是一个矛盾的综合体，既马虎又认真。

考试后，我想让母亲再给我复印一张卷子，我再做一遍。我让自己的知识再牢一些，不再拖拉，好好学习，天天向上。

这件事妈妈知道后，也支持我这样做！这是因为，妈妈也想让我好！她也希望我把事情做好，不随便应付。这次没有考好，妈妈又和我复习了一遍知识，她不允许我有疏忽的地方。她告诉我，不会一定要问。

如果我早像妈妈说的那样去做，我可能就不会分到第七组！就有可能在二、三组。

如果我再重考一次，我绝对不会再错，而是全对。但是世上没有卖后悔药的，考试也不能重来。我只有今后更加的努力。我希望老师多多关注我，我平时比较懒散，像脱缰的野马管不住自己，如果得有人给我套上缰绳，那个人，就是您——我的张老师。

老师，我愿意在您的帮助下取得优异的成绩！

“我们都是追梦人，千山万水奔向天地跑道，你追我赶风起云涌春潮……”歌曲《我们都是追梦人》在2019春晚一炮而红，一夜之间这首歌传遍大江南北，唱遍大街小巷，它激励着我们每一个人努力奔跑，追逐下一个梦想。

奔跑中，我们会遇到“绊脚石”。然而，每一次困难与挫折，都能磨练人的意志。虽然消耗体力，但我们要永不退缩，从哪里跌倒，就从哪里站起来，朝着梦想的方向，努力奔跑！

奔跑中，我们会遇见“痛苦风”。学习是桩苦差事：数理化太抽象，语政史背不完，英语单词似天书，平时上课加考试，每到周末得补课，我们被整得焦头烂额，苦不堪言。这样的日子没人会喜欢，但是这是我们成长的必经之路，所以，为了使我们的生活、工作有更充分的选择权，为了拥有更美好的未来，我们要笑着面对所有的“苦”，努力奔跑，不负自己！

奔跑中，我们会遭遇“冰雹雨”。天有不测风云，我们无法预料一切，但若我们心中长存梦想，那么即便是遇到一些令你伤心的事情，我们都应该积极面对，毕竟那些不快终究会因时间的变迁而慢慢淡化。悟透了这个道理，我们便能心平静气下来，让伤心随风而去，而我们向梦想加油，努力奔跑！

奔跑中，我们会遇经“告别村”。从秋去到春来，到寒来到暑往，我们从最初的形同陌路到如今的形影不离，相知相伴的日子里留下了我们太多的记忆，这匆匆的岁月使我们觉得刚刚相识却又要分别……但是，所有的告别都是重逢，一切都不会就此消失，结束也意味着开始，让我们在笑过哭过之后，努力奔跑，去更好地追逐下一个梦想吧！愿所有努力奔跑的人，不负此生！

期末考试快到了，所有同学都在努力复习，我也不例外。因为这次考试决定我们初三分班，如果考得好，那就入快班，如果考得差，那就入慢班。而入快、慢班则决定我们以后的命运。所有我要好好把握自己，把握时间，努力学习。

“铃——”闹钟响了，四点了。我赶紧起床，按计划我这时要做五十个引体向上，跑十分钟快跑。我走到杠杆前，向上一跳，捉住杠杆，双臂用力的把身体向上拉，拉到一定，再缓慢地放下……做完了引体向上，就要跑十分钟快跑。我疲惫地走上跑步机，开始了十分钟快跑……

终于做完运动了。接下来就要开始复习了。现在是四点五十七分，开始复习政治了。“公平是社会稳定的天平……”到了五点二十八分，要复习历史了。“周恩来出席万隆会议……”六点了，我洗完脸刷好牙，回学校了去了。

十二点二十五分，我放学回来了。桌上早已摆好了香腾腾的饭菜，我在十一点五十七分吃完饭。开始复习物理了。到了十二点三十四分，复习完物理了，该看名著了。我便在书房里找了一本《哈利波特与混血王子》来看……

十四点五分了，我收拾好书包回校去了。

放学了，我赶紧吃完饭。开始复习英语。到了十八点三十分，我回校上自修去了。

下自修了，我回到家了，我在匆忙下吃完了饭，又开始复习了……

复习是枯燥的，但这关系到我的前途，我一定会把握自己，把握时间，好好复习，考个好成绩。

一直以来，咱们班的学子都是顶呱呱的。不管做什么事，只要是老师吩咐的，同学们都会信心满满的去完成每一个任务。

班上的53位同学都想着要进步，每个人心里都有目标，并会按照目标去完成，每个人都不想浑浑噩噩的过日子，我当然也不想，老师经常说“你们以前几名的同学为目标，要有你追我赶的干劲……”

每逢考试，我都会认真仔细地检查试卷，并不会粗心大意，随便对待，因为，我很想考出一个让自己和父母都喜笑颜开的好成绩，然而，考试成绩是平时的学习态度决定的，成绩不是想考好就能考好的。

这次期末考试，本以为会进步，成绩出来我甚是失望，回到家，我反思自己的学习，课堂上我总是细细碎碎说小话，放学后整天抱着个手机，根本不能沉下心去学习，成绩自然一落千丈了。种瓜得瓜，种豆得豆啊！其实进步哪有那么难，可我只会空想，就像做白日梦。哎，一天一天过去了，成绩也一点儿没上来。开学了，我真的要努力了，不！应该从这个寒假就开始努力。

这几天，我的耳边总传来大人们的唠叨声，“你要多多学习，长大才有出息。”“你自己想想，你书读遍，就可以环游世界。”“我知道，每次我们在你身边啰嗦你嫌烦，可你要想，这是为我好还是为你好。“我想了想，当然是为了我好，所以我要学习，我要努力，不要让手机颓废了我的人生。

总而言之，我真的要努力了，经过这次教训，我懂得了许多，要加油啦，我不愿是原来的我，我长大了，不会再像以前了。

在这长达近两个月的暑假结束之后。我如愿以偿地进了我心目中的学校。在小学里以“学霸”自居的我，在第一次周练的时候就被来了一次“下马威”——全班51名！那一霎那，我仿佛都突然变得漆黑一片，四周仿佛空荡荡的，整个班仿佛只有我一人。在老师的催促下我才满面羞涩，连眼光都不知道该放在什么地方，就去领了试卷。

从那一次考试过后，我在心中默默的下决心：在一个星期之内我一定要“杀回”前3名的位置，不论我是县城还是乡下上的小学。从那时起我就开始努力的追赶那些基础比我好的“城里人”。一开始，父母收到了老师发的成绩单，便马上打电话来安慰我：“儿子，没事，这一次考不好不怪你，你的基础没有别人好，你可千万不要有心理负担。好好学，我相信你下一次一定会考好的。”

“嗯，我知道了我不会有心理负担的，我保证下一次一定杀回前前的队伍中！”

从此，即使在下课在外面几乎看不见我的身影，如果谁想找我去我的座位上，我一定端端正正地坐在那里看语数英的课堂笔记，做我自己用零花钱买来的语数英三门的资料或者完成老师的任务。

遇到不会的题目或者不大理解的知识点，我会在下课时在老师将走的时候缠着老师，一直到把问题全弄明白了才回到位置上，有时我还没有听懂就进入下一堂课的话，我会在下课时向那些班级前几名的“学霸”们请教。他们也非常乐意帮助我。如果同学们讲的方法我听不懂或者不大理解的时候，我会在下课的第一时间就往老师的办公室跑去。

在早上睡觉的时候，我会牺牲自己十分钟左右的休息时间看一会课堂笔记或躺在床上回忆一下老师昨晚讲的内容，看看自己是不是全部能理解。

在第二次周考返校之后，我终于“杀回”了前3名，而且我还考了全班第一名。我迫不及待地打电话给父母，并向他们大声告喜：“爸妈，我又‘杀回’了前三名。”

我的理想是做一名外交官。

理想，是的，它就是人们口中常说的两个字，可是，真正实现它的有多少人呢？

实现理想需要立志，先确定自己的理想，才能向理想前进。中国著名桥梁专家茅以升，在小时候目睹一件事件对他触动很大，于是就下定决心要做桥梁专家。

正是因为他从小就下定决心，并为之奋斗，所以他才能得愿以偿，成为一位受人尊敬的桥梁专家。但是，如果他没有下定决心，只是口头上行动。那么，这世界上就会有这么一位桥梁专家吗？

我选择这个理想的原因，少不了父母的期待。因为父母的介绍，让我从小对这个职业产生了良好的印象。

现在，我要做的，就是好好学习。这样，就能离理想更进一步。如果把理想分解成一步一步。那么，下一步就是考上好的高中，好的高中是通向理想的阶梯，而通向好高中的阶梯就是学习与中考。中考与期末考密不可分，想要在中考得到好成绩，就要在期末考中取得好成绩。

在仅剩的一个月中，我要改掉自己懒惰的习惯，还有粗心。在这一个月里，我要在理科方面有大的提升。上课没听懂的下课要多问老师，上课也要集中注意力，避免开小差。

若是上课没有认真，周末补课再多也没有用。当然，补习也是可以提高成绩的。但上课认真听讲是必要的。

所以，为了向理想目标前进。我要做到每天向前一小步，让我的理想变得不再遥远，每一个行动都直指“内心”。

其实，我们每个人都在努力，是不是？但是我们却不够努力。

为什么考试比我们高的总是拿着试卷嘲笑我们。

为什么老师总是不关注我们？我到底犯了什么错？

其实，我们虽然考不好，虽然我们想努力。但是，我们不喜欢这样。

这就是现在的社会，强者为上，弱者为下。永远只是强者踩着我们。

我们努力了，每次的努力没有得到应有的回报，每次努力都是你们谈话中的笑点。

我们都需要身边每个人的关心，老师，家长，同学，朋友。

老师们因为我们，班上的平均分没有预想的结果，为什么，是因为你没有教育好我们，你知道吗？是因为你总是注重哪些学习好的，而忽略我们的感受，你没有去留心我，我何必去留心你呢？你要是再疼我一点，再了解我们一点，你就会发现我们的好，就会发现，我们也是需要保护的，你知道吗？

家长们总是为我们的前途感到担忧，是因为考试给我们太大的压力了，真的，真的。压得我们喘不过气来，我们只好在这种逼迫下成长，是，我们玩电脑看电视是会影响成绩，但是我们是适量的，我们不会整天都在看，不是整天都在玩，可是你们却一直让我们呆在卷子和作业的面前，总是向我们说别人的成绩。为什么？因为你们穷怕了！希望我们的前途无量，知道吗？我们的未来我们可以自己做主，长大以后，每个月的吃穿我们都会给你寄过去。我们的心里，全部都是你们，可是你们的心里只有名利、权势。我希望你们不要再这样了，好么？爸爸妈妈。

风，轻柔地划过我的脸颊，热情地舔舐我的脚。一会儿掀掀我的衣帽，送些凉爽的秋风进去。一会儿理理我的发，随意地在我的鞋上撒些泥土。可我的注意力自始至终只在对面街的糖人摊上。

排摊的是个年过七旬的老头儿，他做糖人的手艺高超，对他做的糖人，我垂涎已久。“我要一个糖人！”“我要一个糖人！”接踵而来的孩子们手中的糖人更刺激了我的味蕾。看着他们一个个满足的神态，连嘴角残留的糖汁也要舔舐干净，含住拇指，仿佛，在回味刚才的甜蜜。可我只能望着，远远地望着。直到它的眼中模糊，又被隐隐约约的泪水澄清，可，它依然那么遥远……

又一日，我来到街口。仍是它——那个穿红棉袄的糖娃娃，胖嘟嘟绯红的脸颊，在喜，在笑，在引诱着我：“来呀！来呀！”可我依旧只能望着，远远地望着。

山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发，林带上的淡淡的绿烟也凝成了一堵黛色的长墙，轻飞曼舞的蜂蝶不见了，却惹来了烦人的蝉是，潜在树叶间一声声地长鸣。卖糖人的老人吃力地摇着蒲扇，想要除去燥热。任凭四季怎样变化，我却依然伏在街口，望着，呆呆地凝望着那些个微笑着的糖娃娃。

糖娃娃神态各异。仿佛在思考，在嬉笑，或是因受了委屈而苦恼。我不由自主地走上前去，可当手一触到口袋里的两个硬币时，却十分懊恼。“怎么办？怎么办？钱不够，钱不够，钱不够……

我无奈地蹲下，只能空想着口中的甜蜜，慢慢地溶化、溶化，化为一缕缕甜丝，回荡口腔，沁人心脾。猛然，却发现那只是幻觉，只能咂巴咂巴嘴，继续沉默。良久，失望地抬起头，印入眼帘的却是一个微笑的糖娃娃，那笑，真是甜进了心里。接着是个同糖娃娃一样可爱的脸颊：“来，姐姐，给你吃。”之前失望的火焰渐渐熄灭，化为一缕缕甜丝，融进了心里，回荡在五脏六腑。最后印在脑海里的是一个天真的微笑。那微笑就像是达？芬奇笔下的蒙娜丽东莎的隐隐一笑，神秘，圣洁，却如阳光般灿烂、自然、亲切。等我想起了什么，回过神来：“唉……”可那天真的背影，已化做一个黑点，慢慢地消失在视野之中……

哲学家基里尔？瓦西利夫说：“爱的微笑像一把神奇的钥匙，可以打开心灵的迷宫，它的光芒照亮周围的一切，给周围的气氛增添了温暖和同情，殷切的期望和奇妙的幻境。”

望着手中向往已久的糖娃娃，我却觉得那个微笑更珍贵。

从前，在一棵古老的大榕树下，有一大群快乐的小鸟，它们有大有小，颜色更是别然不同，有的黄，有的黑，还有的是白色的？其中有一只小鸟，他的名字叫小黑，只所以叫它小黑，是因为它全身乌黑发亮，照理说这时候的它已经可以飞了，可是小黑却不会飞，他每天都在练习飞，可就是飞不起来，其他小鸟都在讥讽它，笑它。可是它就是不放弃，依然每天都在练习飞翔。

一次，小黑在上体育课，他们的老师说“：今天我们来练习飞。首先，打开翅膀，向前跑，飞！”其他小鸟都飞上了天，可就小黑没有，老师早知道会这样，于是没有理它。忽然，小黑问老师“：老…老师，你…你…你能不能教我飞？”老师说“：别想了，你永远都飞不起来的！”听了这话，小黑放声大哭起来。

那件事情后，小黑就更加努力的在练习了，它每天从早上练到晚上，无时无刻都在练习，就连它妈妈叫它回家睡觉，它都还会再练习几分钟。就是这个当年被笑话和讥讽的小黑，成了现在这棵古老的榕树里飞得最快的小鸟。

这个故事告诉我们，只要你努力再努力，你就可以得到巨大的成就。

今天，我在电视上看了一个节目叫《相声有新人》，里面有一个叫孟鹤翔的相声演员在表演的时候十分用心和认真，但最后比赛还是输了。我就很奇怪，努力就不会有成功吗？

通常，很多人都是用努力的方式去获取成功的，这次孟鹤翔他排练的时候十分的认真，脚本上也花了很多功夫，可是他还是输了。他在舞台上很惋惜地说自己的预期与最后的结果不大一样。

每个人在做一件事情的时候可能都会给自己一个预期，最后做成了之后再与之前的预期去比较。我们不能预期定得太高，也不能把预期定得太低。预期太高可能会令自己失望，预期太低可能会让自己毫无斗志。有时候你自己的确努力过了，而且你已经尽自己所能了，可是最后依然没有收获到成功。这有可能是对手过于强大，你实在比不过；也有可能是裁决不公平，让弱者侥幸取得胜利。这时候会出现两种人，一种人心情低落，最后掉入低谷；一种人把失落化为动力，不停地努力向前，最终获得成功。

现实中我们身边有很多例子，比如有时我复习新概念，我很努力地复习了，结果在考试的时候还是考得人仰马翻，错个惨不忍睹。有时我会伤心一阵儿，然后再奋发努力，更加努力地学，于是下一次考试非常成功。但有时候也会打心眼儿里不想学了，就胡乱复习一通，可想而知接下来的考试一定一败涂地。因此，落后的时候要全力以赴的去努力，这样就能自我突破，变得更好。

俗话说，奋斗是万物之父。不奋斗怎可成功？尽管成功的道路上会发生许多磨难，但是只要你努力了，尽力了，再大的磨难也能克服。

送大家一句话：努力不一定成功；但不努力，一定不会成功！

狂风不定向地挂刮着，夹杂着豆大的雨滴，天公阴沉着脸，云儿铁青着一张张脸，让我觉得压抑。热泪涌满的眼眶时不时滴下几滴苦涩的泪珠——从脸颊滑过。身体不由自主地颤抖着，眼帘低垂着，仿佛有千斤重的石头压着眼皮，抬不起来。我一个人漫无目的地走在冷冷的街，任凭风雨不断吹打我。我宁愿风雨吹打我，痛的只是躯体，我不愿回到家中，看见母亲发烫的肌肤，望着我时那灼热的眼泪，痛的是心里，撕心裂肺的痛。

我不是一个好宝宝。风雨来临时，总依赖父母；危险来临时，总依赖父母；连一些繁琐小事，都要父母去完成。我生病时，妈妈总是小心翼翼地照顾我，如朵娇弱的小花被太阳妈妈细心的呵护。如今，呵护我的太阳妈妈病倒了，我只会哭泣。爸爸加班工作，我连帮妈妈去药店买药的勇气都没有，只会哭泣。我连帮妈妈端杯热茶的事情，大脑都没有提示，我只会哭泣。我只会哭泣，靠在妈妈身旁哭泣。隔着衣服抱着妈妈，隐隐约约都能感受到妈妈那烫人的肌肤。妈妈的眼睛里有“洋葱”的气息，我不敢直视，我怕我会止不住眼泪。我害怕黑夜，不敢独自去医院，内心纠结了好久，妈妈见我不知道怎么办，就开口说：“芳宝，你别难过，妈妈很好，妈妈实在不愿意看见芳宝为妈妈难过，不然妈妈也会难过。”我低着头轻轻“嗯”了一声。妈妈后来实在支撑不住了，妈妈——晕过去了。这时的我，更加无法淡定了，双手使劲的摇着妈妈，妈妈的脸色很苍白，可是我却不能送妈妈去医院，我蜷缩在床角，只能看着时钟，爸爸还有十分钟就回来了，我努力克制自身的恐惧，可是安静的吓人，只听见挂钟“滴答！滴答！”响，老鼠窜来窜去。门和窗户时不时被风撞出声响。我咽了口水，紧闭双眼，紧捂双耳，我怕，我真的怕。“滴答！滴答！滴答！”“咔”是爸爸回来了，爸爸拖着疲惫的身体，回到家中，看见妈妈，然后生气地对我说：“你已经不是小孩子了，要学会负责，要学会担当，我送给你妈去医院，你自己跟着来吧！”爸爸说完抱起妈妈飞速地奔向医院。此刻天空有些明亮了，低头看表已经凌晨4点钟了，我不愿意去医院，我走在街上，很冷很冷的街，越走越心越凉。耳边回荡着爸爸的话“你已经不是小孩子了，要学会承担，要有担当！……”恍惚间，我好像突然长大成人了，一种神圣的感觉在心头发芽。眼帘不再低垂，千斤重的石头飞了，好轻松！眼泪是种廉价又卑微的东西，不该出现在我的脸上。擦去泪痕，嘴角微微翘起，大跨步走向医院。我已经不是小孩子了，我要学会担当。突然不怕黑暗，心中的勇气点亮了一切黑暗。来到医院，看见妈妈躺在病床上，恬静地睡着了，心中更加轻松了。转过身时，发现爸爸笑着看着我：“怎么，想开啦？”我勾勒出好看的笑容，调皮的回答：“你猜？”

天空晴朗起来了，空气格外清新，心情不压抑，而很开朗。成长的过程中，少不了担当。只有学会担当，才能为我的家人撑起一番天空。只有学会担当，我们的生活才会更加美好！在成长的过程中，只有正确认识担当，我们才不会在以后的道路上迷惑。父母的爱如此沉重，我们报答不尽，就让我们为他们撑起一片天吧！此后，我总携带干净的笑容，向和风，向着云，成长着，承担着……

“努力”是一个永恒的话题，每一个人都曾会为了一件事付出过很大的努力，最终获得了成功，收获了喜悦与幸福。我也不例外，但最令我难忘的还是关于做一道数学题的事。

那是几年前的一个烈日炎炎的夏日，我正津津有味地看着电视，这时，爸爸走了过来，“飞儿，我给你找了一道奥数题，你做做看!”爸爸说道。“知道了!”我不大耐烦地回答了一句。此时我想：爸爸真讨厌，经常打搅我的“美好时光”。还好，我奥数学得不错，这题应该没两分钟就能做完。我边想边闷闷不乐地随爸爸走进了书房。“哇，这么难的题!老爸，你是从哪儿找的呀?”“切，你又想骗我，我走后你就从那本书上抄答案，没门!”原来爸爸这么不信任我呀，我终于知道什么是欲哭无泪了。我看着题目，却无从下手，像热锅上的蚂蚁，急得团团转。没办法，我只好静下心来和奥数题较上劲了(硬到底)……二十分钟过去了，毫无头绪。我朝窗外看了看，天公竟下起了蒙蒙细雨，我的心情更糟了。(啊!)真是“天不助我也!”(!)“唉?我怎么不试试方程呢?”我脑海闪过一个念头不禁自言自语道。于是，我又埋头苦干了起来。经过半个小时的艰苦“斗争”，我终于有了一点进展，可是方程里的分数太多，当时我还没有学分数运算，对分数只是略知一二，我又陷入僵局。这时，在一旁的爸爸提醒：“用分数化小数试试!”我茅塞顿开，堡垒终于攻破。为时一个半小时的“斗争”终于结束了，爸爸向我投来满意的目光。我又向窗外看了看，这时阴云已散去，天公又向我露出了笑脸，天边还出现了一道美丽的彩虹……

从此，我懂得了一个道理：世上无难事，只怕有心人，任何事情你对它付出了努力，就一定会有收获!这件事我至今记忆犹新。

对学生，老师常说努力学习；对成人，领导常说努力工作；对老人，子女常说努力保重身体。我们亦常耳闻成功人士的励志故事，其中努力二字频频出现。可同学们，你是否静下心来想过何谓努力？

用尽力气去做事情，是谓努力。为了更好的生活，我们需要努力；为了生存的意义，我们需要努力；为了社会的进步；我们需要努力……

辨清方向是努力的前提。《战国策。魏策四》中那篇名曰《南辕北辙》的寓言故事，或许就是最好的佐证。如果努力的方向错了，那便没有意义。再如曾经有一位同学，一上课笔便没停过，恨不得记下老师说的所有内容，包括每个标点符号，笔记更是抄的一字不落，没有人能否定他的努力，可成绩下来却还是不尽人意。为什么呢？“笔记”，关键是“记”！记者，刻印象于大脑也。大脑没记住，写再多又有什么用呢？

契合实际是努力的基石。当你自觉地安排自己的每一分钟，你就会处于一个积极、主动的状态，不是被动的，不是盲目的，这样的努力并不觉累，反而会带给你充实感。花最多的时间去学习，是否就等于努力呢？不尽然。“努力”和“时间"这两者并不完全对等。如果你用了很多时间在学习上，但精神不集中，那也一定不会取得好的结果的。所以，努力除了需要合理安排时间，还要看学习时是否精神集中，从而用最短的时间学到更多东西。

付诸行动是努力的根本。周围不乏信誓旦旦之言：“我明天开始要……我下周开始要……”何不从现在就开始呢？我记得有这样一句话“把握现在，就是创造将来”，内心极为赞同。不念过去，现在出发，才能不畏将来。

持之以恒是努力的保障。定下目标十分容易，可坚持去做的又有几人？“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”人不是机器，不能连续不断地工作。当你经受打击以致崩溃时，何不想想你为此付出的努力，这时放弃不就一切都前功尽弃了吗？所以一旦我们定下目标，就应放手一搏，坚持到底。

一个人，天资再高，如果不努力，必干不成大事业，甚至养活自己都困难；而一个人，天资一般，如果能努力，刻苦用功，必能活出自己的风采。

宽阔的马路上，一个小男孩，骑着自行车，飞快地行驶着。

那个男孩就是我。骑自行车的感觉是很棒的，但学骑自行车的过程却是异常的艰难。

小学六年级时，妈妈就强迫我学骑自行车，虽然我万般不愿，但毕竟家离学校是比较远的，所以只能乖乖学习。刚坐在自行车上，感觉挺好玩的，于是主动蹬起了踏板，可没想到，刚滑行了几米就重重地摔倒了在地上，我重新扶起了车，又试了一次，结果摔的比上一次更惨。我生气的把自行车狠狠的摔在地上，摇摇晃晃地向家走去。在路上，邻居家的小明骑着自行车，从我身边呼啸而过。我感觉他就是在嘲笑我不会骑自行车！我气极了，不顾伤口的疼痛，跑了回去，又重新扶起自行车，开始学习。

根据刚才的教训，得到了宝贵的经验，小心翼翼的学着。终于，我成功地骑着自行车行驶了一分钟，我兴奋的大吼大叫，但是我却又一次摔倒在地上。我没有放弃，努力地继续学着。我开始学习转弯。我骑到一个路口慢慢地转过去，可是车子似乎着了魔，硬要向右边倒，我慌了神，左右摇摆车把，想让它平衡，却还是避免不了摔倒的结果。我没有灰心，重新学习转弯。这次，我成功掌握了平衡，转过了弯。这一天，我终于学会了如何骑自行车。

通过这次试练，我明白了只要不止一次的努力尝试，一定可以成功。

学校是我家，我们都爱它！每一位同学都是这个校园的主人，都有维护校园环境的义务和责任。我觉得爱校如家的人是最高尚的人。

记得我刚踏入这间学校时，就发现一些同学喜欢把食品带回学校吃，而且他们非常不讲卫生，纸屑、食品袋随地一扔，把校园的美景污染了。课间也总是有的同学在过道上大声喧哗，追逐打闹，甚至还有些顽皮的同学肆意践踏花草。班会课上老师讲了又讲，结果这些同学还是屡教不改。

后来，校长亲自行动起来了！他每天都会去校园走一走，看一看。如果他看见校园里有垃圾的话，一定会亲手把垃圾捡起来放入垃圾箱。天天如此，同学们渐渐地受到了影响。我每次看到垃圾，也会学校长一样，把垃圾送回它的家。渐渐地，我发现自觉捡垃圾的同学越来越多了，同学们慢慢地改变了不讲卫生的习惯。不仅如此，校长还在楼梯、过道等地方挂上静校的宣传语，在绿茵茵的草地上也有爱护花草的标语，时刻提醒同学们要爱护校园。

感谢校长给我们树立了一个好榜样！是他带领我们用自己的双手把学校打扮得如此美丽、整洁、和谐。现在，我们每天都在干净、美丽的校园里学习，我一定要好好学习，将来为建设祖国作出贡献！

亲爱的同学们，爱护校园的环境，我们要从身边的小事做起，从我做起！环保我先行，努力靠大家！

最近总是有些疲惫，不知为什么，空闲时总是喜欢发呆，似乎像是被人将身上的全部冲劲抽走了一样。我曾有仔的细想过这个问题，却想不出答案，只能以没有休息好来敷衍自己。

看着眼前的笔记本，每一页都填的满满当当，有图、有数、有字，将我们的努力都存了下来。

还记得，那依旧我们每天都会测试那些语文卷子，数学卷子，没有哪题是我们没有学过的，但我却考了一个垫底，原因都是空题，按理来说既然都会，就不会恐惧，可是我不是不会，而是因为时间不够，对于本来就慢而又已经习惯了慢的我来说，这已经等于我快的不能再快的速度了。

可是还是比别人慢，不明这一点的我总是不停的逼问自己：“为什么我那么快了还是慢？为什么他们总是比我快？”最终还是未得到答案，只有两行泪在默默的流着。

这些问题真困扰了许久，我总是不明白，只好在老师教导其他的同学时，观察着被教导的同学，看看他是如何应对的。后来我便慢慢的发现，别的同学被教导一次后，就没有了下一次，只有老师一直在提醒着我的名字，与同一件事。

那时我才想清楚，他们比我快，是因为他们，无论什么错，都会尝试着去改，只有我一直觉得自己改不了，觉得已经形成了习惯。

“喂，要听写了，你还发什么呆呢？快起来。”那位自称姓袁名再再的小胖妞刚伸出手在我眼前挥了挥说道。

我便一边收东西，一边回味着刚才的回忆，想着，这几天的课程似乎还没有那时的重，可那时的我们会因为今天的测卷比昨天高一份儿激动，会因为今天的笔记比昨天的好看而努力，还会因为今天完成的任务而动力满满。虽然苦，但依旧会向着我们的理想而前进，不会因为挫折而放弃。现在的我为什么还会觉得累呢？

我沉寂了一会儿，便想到了答案，因为我还没有目标！既然没有了目标，那就定一个吧。

嗯，作为刚升初一的我，那最合适的目标就是把自己最差的英语，成为不拖自己后腿的那一门学科吧。那么，接下来就是该努力的时候了。