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7052024初中七年级过年作文:过年的回忆
全文共 631 字
+ 加入清单随着新春的降临,我们即将挥别寒冬,在这段期间,大街小巷不时的点缀着欢喜的红…。我坐在家门前的木椅上,用我那似乎还有点清晰的回忆,想念着喜气不断的过年,我拿起相本,看着我恋恋不忘的过年的美好回忆,这时和风煦煦,不停的吹向我的“心湖”,激起了一圈又一圈的像涟漪般的记忆。
竹炮声像打雷一般的,传入耳中,惊醒熟腄中的我,抬头一看,只见“满江红”,整条街都是红,我恍然大悟,原来今天是过年,我跳下床,早餐也不吃的就跑出来玩,一踏出家门,便看到了比窗前看到的更吓人的景象,人群中,每个人都穿得大红大紫,好不吉利。我飞奔去与村里的孩童一起放冲天炮,当冲天炮飞上天 时,我便许下了新年的第一个新希望,我们又玩了许多好玩的竹炮,有大便、小飞侠、小地雷…,尤其小地雷最为刺激,当火药爆开时,我的“心花”也不断的怒放,这时我又许下了另一个希望:“希望下次过年能与这次的一样好”!
夜幕低垂,我回到了家中,突然,看到了一锅大火锅,耶!今天晚上要吃火锅,我洗好手,首先,我把青菜先生放下去游泳,主食也一个一个的跳下去与青菜相伴,这时,香气扑鼻而来,我将它们放入口中,哇!真是鲜嫩多汁。吃完饭后,全家一起坐在客厅,说说自己的新年新希望,时间已晚,月亮姐姐悬在天空,我许下了新年的最后一个希望:“希望这个新年能在我的心中划下一个美好的回忆”。
在我心中,这个过年的回忆不会老,它会在我的“金色童年”藏宝盒中,成为一颗耀眼的钻石,在我未来的日子,我会不断的回忆它,让它在我最美好的记忆中,永远存在。
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篇1:成长作文初中
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+ 加入清单许多人感叹童年不再来,叹息不再拥有儿时的单纯与天真,悔恨拥有时不懂得珍惜。于是拿着玩具徘徊在曾留下儿时欢笑的地方,呆呆地想沉浸在回忆中不愿醒来,嘴角不禁露出笑意。难道儿时留下的只是这些?
我羡慕孩子可以无忧无虑,羡慕他们可以毫不顾忌地干自己想干却毫无道理的事情,羡慕他们可以有不必承担后果的权利。他们可以去挖蚂蚁洞,不见到“蚁后”决不回家吃饭;可以趴在地上观察无脚的爬虫怎样走路,然后顾不上掸干净身上的泥土,脏兮兮地跑回家告诉妈妈答案;可以蹲在路边用湿乎乎的泥巴捏出惹人喜爱的小动物,宝贝似的向人炫耀;可以片刻间将冰箱里的零食扫荡一空,然后捧着肚子坐在地板上笑眯眯地望着爸爸、妈妈无奈的目光……
长大了不再幼稚,自然也不会有这些乐趣。但成长不是一种错误,它赐予了我们更多的美好——
我们不再满足于随意的玩乐;我们不再迷信父母、老师绝对的权威;我们有了独立思考的习惯,不再一味模仿;我们大胆地挣脱父母牵引的大手,登上高山极目远眺,领略新的风景;我们有了自己的处事原则,有了志同道合的朋友,也隐隐地感到了肩上的担子、做人的压力……是的,我们不再单纯。当我们学会用怀疑、探究的目光去看待这个世界的时候,我们也在不断地改变自己,在风风雨雨中磨砺自己,独立体味着与生活作斗争的酸甜苦辣。
其实,在我们咀嚼痛苦的同时,我们的人生也就多了一份完美。所以我们应该学会快乐,无论是风和日丽,还是阴霆蔽日,我们都应该微笑着去面对。
长大了便不再单纯,这也不是错误。我并不后悔我所得到的,虽然我丢失了曾经拥有的美德,但只要我意识到了,便更懂得珍惜已有的,并努力去找回那失去的。我不会因此而抱怨自己的成长。如果说孩提时代对美好生活的理解是天生的,单纯的,当我们逐渐学会把自己与客观外界和谐地统一为一个整体时,谁能说那不是一种美呢?是的,那是一种美,只要我们的心境始终清纯如一。
篇2:我的初中成长规划
全文共 769 字
+ 加入清单开学了,真的好怀念小学的生活,那里有我的朋友和我熟悉的老师,而这里
……一点也不好,没天每科功课一节课,一天还排不满,还有一节自习,要在规定的时间内,把布置的作业做完,作业要签字,如果不签字的话,就算写完了,也算没写,用英语自我介绍,不能少写,地理老师规定每次考试分数要在65%以上,卷子发下来,如果丢了,就照原样抄,知道抄到和原样一样才为止。音乐和美术,微机老师是男老师,还好点。数学,英语,语文,地理都是女老师,历史和政治的老师还不知道呢!我和以前的好朋友在这个班级搭同桌,这是少有的情况,整个学校都不可能有,我两个在一起还能照顾点,我的书没有,她去帮我借,有这个朋友真好!
每天早上5点30就得起床,7点15就上课,如果去晚了或有病不打电话告诉老师,就算有很大的病也要来上课,以前早上6点30还在睡觉,而现在呢?就要去上学了。哎……烦死了!快9点了,要去睡觉了,要不然就起晚了!
我是一名普通的六年级学生,虽然我还有一年才升初中,但是我已经计划好了我的完美的初中计划。我十分得期待着那充实的初中生活,不管有多么的困难,不管路有多么的曲折,至少我会继续走下去。
一进入初中,我就要上课十分认真的听讲。因为我将来一定要上四中,而四中却是一个十分严格的学校。我一定要在上课的时候集中注意力。否则我就会跟不上的,还有我在英语方面要更加努力呀!俗话说得好:“笨鸟先飞嘛”。我一定要把英语单词记牢。
还有我有一个十分怪的毛病:就是要在书上到处写满笔记,我就会觉得那是学生的书,如果书上没有整齐的笔记的话,我不会觉得那是学生的书。书上多而整齐的笔记使我有一种成就感,而且在做作业的时候可以很好的做。
而且根据我的调查,如果学习不好的话,就会被老师淘汰掉。我一定要好好学习。每天晚上都要复习和预习、好好完成作业。我要好好学习,在我的美好初中生活里播下一颗种子。
篇3:谢谢你们伴我成长初中作文
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+ 加入清单鱼说,它爱爱水,因为水是它生命的动力。
水说,它爱乌云,乌云孕育了它,赐予它希望。
我说,我爱你们,谢谢你们给了我一个不一样的夏天,送我一生的温暖。
夏天,是我们相识的季节,我们都是网校的成员,都在这个大家庭里,接受时间与耐性的考验。
你们像是一堆种子,被夏风吹进了我的心田,然后生根,发芽,开出五彩缤纷的花,绽放出绝代风华。
安锦哥哥,安洛姐姐,麟哥哥,离城妹妹,小沐,阿琪,小宇哥哥,大饼,乐乐,彼岸遇见你们是我人生中最大的幸福。
窗外,雪,没有停,地面上的冰没有化,室外一片寒冬,室内却温暖如春,有你们的地方,就有家。
马上要考试了,初三的你们一定和我一样特别紧张,加油,我们一定相信自己,调整好心态,认真复习,不要太过紧张,我相信你们。
初二的朋友们,你们也要努力,初二是一条分水岭,一步错,很有可能会后悔一生,一定要认真哦。
初一的弟弟妹妹们,你们才步入初中的大门,一定要调整好自己的状态,争取稳定发挥。
想起一年前,我才入网校时的样子,转眼间,我们就剩下半年了,光阴似水,不等人,在将来的时间里,我们不论怎样都不能放弃,要加油,要拼搏,不为人生留下一丝遗憾。
最后,谢谢你们,在成长路上,伴我成长!
[谢谢你们伴我成长初中作文
篇4:成长作文800字初中
全文共 833 字
+ 加入清单童年的笑藏着彩虹,秋千和玩偶占满心中,越过田野快快奔向天空,就像风活的那么自由。长大以后我们才懂,生命的苦乐还有更多,睁开双眼渐渐看清世界,发现我早已拥有太多。在岁月的记录下,我从不懂事的娃娃长大了,在人生中,教育风的吹拂下,我经历了许许多多的往事,似乎每一件事情都印证了我的成长,成长记事中,有我最开心的,有我最难忘的,还有我最刻骨铭心的。
小时侯,我是个非常顽皮的孩子,常做一些让人非常烦恼的事,有时让人哭笑不得。可是,有件事,我却作出正确的选择。
天,阴沉沉的,没有阳光,好象是太阳为我的遭遇而烦恼;风,无情的刮着,我的头发在飘扬,似乎是虫儿在为我的烦恼鸣不平……我的眼前,那鲜红的80分,在张狂的嘲笑,我仿佛已经听到妈妈的斥责,仿佛看到爸爸将要甩下的手掌。我的思绪乱糟糟的,两种截然不同的声音在我的耳边回响“要”,“不要”,“要”,“不要”……我走在昏暗的大街上,思忖着该不该把我那张写满羞耻的考卷交给我的父母,想起妈妈绝望的眼神,想起爸爸生气的目光,我害怕极了。我蹲在街头,不敢回家,不敢面对望女成凤的父母,要知道父母对我的期望有多高。我的脚似有千斤重,似乎走了十万八千里才到家,我放下书包,藏起考卷,拿起作业起来写,装做什么都没发生,父母也没察觉。吃饭时听妈妈说,有个学生考的很差,父母问起,骗父母没有,要知道父母对他的期望有多高。我听到这儿,眼泪忍不住朵眶而出。妈妈关心的说:“怎么了。”我没回答,回到房间里,拿起那张考卷,想了久很久。是啊,不该骗父母,那样只会让他们更加失望,让父母知道后,反而会如释重负,父母还会指导我告诉我哪儿错了……想到这,我怀着忐忑不安的心情,把考卷拿给了妈妈。情况并没有我想的那样糟糕,爸爸妈妈和颜悦色的说:“考的不怎么好,下次要注意点,不要粗心大意。”我松了一口气,心情豁然开朗。
面对人生的一次次选择,我们应始终保持一种纯洁高尚的心灵、一种炽热温暖的心灵、一种坚毅不屈的心灵,我们要诚实,勇敢的承认自己的错误,做出正确的选择。
篇5:关于成长的快乐初中作文
全文共 688 字
+ 加入清单从我呱呱落地到现在,有过无数次的快乐,也有过不少的烦恼,成长的快乐与烦恼作文。快乐无处不在,同时烦恼也跟踪而来,让你防不胜防。
一天天的成长是我最大的快乐。我结交了许多的好朋友,和他们在一起感到很快乐。我学会了游泳,在泳池里我象一条小鱼儿一样的快乐。我学会了上网,每逢节日,我可以上网给老师和同学发电子贺卡。这时候的我快乐得不得了。我喜欢看书,那时候的我,快乐地遨游在知识的海洋里。我的成长中的快乐还有许多……
记得有一次,老师说明天上“劳动课”,叫我们明天带来喷水壶去浇花,小学二年级作文《成长的快乐与烦恼作文》。我听了很兴奋,因为我很喜欢水那凉凉的感觉,那种感觉真得很棒。一放学,我的那个高兴劲呀别提了。一路上我还傻傻地唱着:“浇啊浇,小花儿长呀长,跳支舞。浇啊浇,小草儿长呀长,唱支歌……”。第二天,劳动课的铃声一响大家就迫不及待了。老师“排队”的话音还未落,大家就已经一蜂窝地冲了出去,到教室门口去排队了。来到花园,大家都拿着喷水壶浇了起来。一开始大家都在浇花,后来,开始“浇人”比赛。老师看了也是哭笑不得,想阻止可却好几次被水浇到了身上。于是,我也加大了马力。我们像游击队员似的躲来躲去,男生们索性在地上爬行前进。老师和同学都被浇成了“落汤鸡”。但是,大家都很开心很快乐。
虽然前面快乐说了一大堆,但是我的烦恼也很多。比如说放学后不能玩电脑,不能看电视,只能待在家里做作业。甚至连星期天还要去少年宫学这学那,你说恼人不恼人!
让我印象深刻的快乐和烦恼还有很多很多。总之,不管你有多少烦恼,都会有人爱着你。不管你有多快乐,总会有人陪着你。我希望以后能够快乐多一些,烦恼少一些。
篇6:初中暑假作文600字:烦恼伴我成长
全文共 493 字
+ 加入清单有一个幸福的家,爸爸妈妈很爱我,我也爱他们,我是在爸爸妈我妈的关爱下长大的。别看我整天嘻嘻哈哈,其实我也有很多烦恼。
我的爸爸妈妈工作很忙,每天不是上班就是加班,一年四季难得休假陪我。特别是晚上,医院有急事,他们就丢下我一个人。每当这时候同龄的孩子还在爸爸妈妈怀里撒娇的时候,我却只能和玩具为伴。唉,我好烦呀!
每当节假日,看着别的小朋友们的爸爸妈妈带着他们玩儿,或是听着他们出去旅游后的所见所闻时,我好羡慕。可我的爸爸妈妈没时间带我去,我只好一个人在新县城随便逛逛,真没劲儿!我真想亲眼看看美丽的日月潭,雄伟的万里长城以及故宫、天安门等,可这些我都只能在书本上、电视上或是网上看到。唉,我好烦!
我的个子没同龄人高,比较瘦弱,不爱吃饭。爸爸妈妈老批评我爱挑食。可他们哪儿知道,我不吃饭是因为我不合我胃口。我真羡慕别的小朋友的爸爸妈妈们会烧一手好菜,可我爸爸妈妈不会,也没时间。每次做饭总是糊弄一下,有时甚至每人一碗泡面充饥,色、香、味无从谈起,我怎么吃得下,真是难以下咽啊。如果我的爸爸妈妈也能天天精心烧菜做饭,我也会每顿三大碗,早就是一名壮小伙子了。可是……唉,烦啦!
这就是我成长的烦恼。
篇7:成长作文初中
全文共 811 字
+ 加入清单记得去年暑假里的一天傍晚,我和妈妈一起散步,不知不觉中便走进了一家商店。
我们走进商店入口不久后,我就发现了香喷喷的爆米花,正当我迷上了爆米花的香味而停下脚步的时候,就伸手拉住了一直在我身旁的妈妈的衣角并说道:“妈妈,妈妈,我要吃爆米花。”就在这时被我拉住衣襟的人对我说:“小朋友,我不是你的妈妈呀!你看看妈妈去哪里呢?”我听见这温柔的声音抬起头一看,原来,是一位陌生的阿姨,而我手还拉着阿姨的衣襟,
我脸一红不好意思起来,连忙松开手,想赶紧去寻找妈妈。但是我环顾四周,找了好几排货架也没有看到妈妈的身影,我找不到妈妈了,我伤心极了,眼泪像断了线的珠子,不停的地往下掉,心里觉得妈妈是不是故意丢下我了,是不是不要我了。我抬头看到一位买菜的阿姨用她那水灵灵的大眼睛一直盯着我看,正在垃圾箱旁边的那位叔叔也目不转睛地看着我,好像对我打着什么算盘,我心里害怕极了。
这短短的一会儿时间,商店里一些来来往往的人以我为中心围成个圆圈,有一位头发花白的老奶奶和蔼地对我说:“小朋友,你怎么了,你怎么一个人在哭,你的家人呢?”我不敢回答。一个戴眼镜的叔叔也说道:“这个孩子怎么一个人在哭,是和家人走散了,还是被家人抛弃了呢!”其他人议论说,看这孩子的穿着不太像被家人遗弃的,我听见他们的议论,真想找个洞钻进去,我为什么要贪吃停下而和妈妈走散呀!正在我心里悲伤时,
就看到远处急匆匆走过一个人,我定睛一看,这不就是我一直寻找而找不到的妈妈吗?我急忙跑向她并扑进妈妈的怀里,又生气又开心地对她说:“妈妈,坏妈妈,你去哪里了,我急得到处找你都找不到。”妈妈安慰我到:“好了,好了,不要伤心了,妈妈这就带你回家。”说完紧紧地抱着我,并与周围的人道别。“太好了,终于可以和妈妈回家了”我高声叫道,那一刻,我才意识到有妈妈真好!有家人陪伴我长大真是一件平凡而幸福的事情!
经过这件事,我觉得成长就像星空,而其中发生过的一些奇妙的故事更让我感受到了生活的美好!
篇8:童年回忆初中英语作文
全文共 671 字
+ 加入清单I am already 18 years old,but the memory of my childhood is still like an unforgettable sweet dream.
One day,all my family went to climb a mountain.There father told my elder sister and me that the first one to get to the top of the mountain would be given a toy.Hearing this,we began to run up.At first I kept ahead,but a few minutes later my sister was ahead of me.However,I didnt give up.That toy attracted me to run forward,In the end I reached the top first.
On the top we enjoyed the beautiful scenery and had a picnic.At dusk,we went down the mountain happily.I was the happiest one,because I not only got a toy train but also knew that one shouldnt give up readily.
篇9:初中作文:大榆树的回忆
全文共 992 字
+ 加入清单上世纪五十年代初,我家场院外有一颗大榆树,树围四个大人张臂合抱,树高近十多丈,树冠足有我家的碾麦场那么大。树冠的上部延伸到我家院子上空,夏能遮凉,冬能挡雪,俨然一把天然大伞。我的家在一个土筑堡子内,当地人把修筑在平川地专门住人的堡子叫村子。在我老庄这样的村子就有三个。每个村子内住有十多户人家,基本上一祖之后。我家宅院位于村子的东南角,而这棵大榆树就长在村子大墙外的东南角,正好紧邻我家宅院。记得小时候妈妈每天早上催我起床上学时就说:“快起床,你听大榆树的鸟儿叫你了。”这时我揉揉眼睛,顾不上穿衣服,光着屁股爬在窗户上惊喊树上的鸟儿,怨它们打扰了我的瞌睡。
这棵大榆树不是私家树,是棵官树,产权应该归全村子人所有。小时候曾询问过爷爷,这树是谁种的,什么年代种的,距现在多少年了。爷爷说:“是我的爷爷的爷爷种的,年代久远久远了,远的说不清了。”
由于大榆树树冠遮阳挡雨的作用,自然就成为全村人经事聚集的好去处。农闲时大人们聚在大树下聊话,掐方(类似围棋的一种活动)用手指在地面上划成棋盘方格,一方以土疙瘩为棋子,另一方以柴棍为棋子,随意就地去柴,能分辩即可)议事,小孩子围树捉迷藏,打毛蛋(一种羊毛线缠绕成的小球,有弹性)踢毽子,其乐融融好不快活。
有一天,我和弟弟正在院子里玩,突然觉的脖子上猛一凉,我用手一摸,手指上似乎有粘忽忽的东西,一看是白灰色的液体,并有一股臭味。弟弟在一旁指着头顶上空喊到:“快瞧,是树上的小鸟拉屎了”我抬头望去,一群麻雀正在头顶上空的树枝上叽叽喳喳的吵架哩,还把屎拉在我头上。我好不生气,顺手捡了一块小土块朝树上扔去,一群麻雀急忙都飞走了。这时我嚷着找妈妈告状,洗头洗手,并对妈妈说:“咱们树上再不要那群麻雀了玩了,否则,我就捡石块把它们赶走!”妈妈一边给我洗脸一边劝我说:“傻孩子,有树就有鸟,树是鸟的家,若要赶鸟走,除非把树砍了”这时一旁的弟弟插话了:’树不能砍,砍了我们可就没地方玩了。“
然而,一天放学,回家路过大榆树时,却惊讶的发现大榆树硬挺挺的横躺在地面上,周围围了不少人,有的手持砍刀,有点手持锯子,正在准备肢解大榆树。有一个头戴军帽的干部模样的人站在大榆树躯干上讲话。他说:”为了支援国家铁路建设,把这棵大榆树伐了做铁路的枕木用,小树枝大伙可那回家当柴火。“话刚说完,大伙就忽啦扑向了树冠。
看着天天陪伴我们的大榆树就这样被砍伐,我难过的留下了眼泪。
篇10:初中暑假征文:在成长,在追求
全文共 577 字
+ 加入清单生命 如风。
好一个亘古的比喻。你也许感叹它的来也匆匆,去也匆匆,不着痕迹。而我却跋山涉水,在历史里淘金沙砂,寻找它的真谛:
阳光 明媚的春天 ,我追寻那灼灼其华的桃花;
赤日炎炎的夏天 ,我追寻那接天莲叶无穷碧,映日别样红的荷花;
硕果累累的秋天 ,我追寻那犹傲霜枝的金菊;
寒风凛冽的冬天 ,我追寻独傲霜雪、犹有暗香的雪梅。
儿时,爸妈在田间劳作,我与奶奶 相随饷田去,总希望夜幕的降临,我和全家人一起坐在院中,一起"轻罗小扇扑流萤",一起"坐看牛郎织女星".
渐渐地步入学堂,我不再局限于自然的满足,而是悄悄走进文人的心灵。我追寻杜甫"会当凌绝顶,一览众山小"的雄心壮志;我渴望"采菊东篱下,悠然见南山"的洒脱悠闲;我寻觅"桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情"的真挚友谊 。
如今六月来临,追寻的脚步愈加急促,追寻的心声更加强烈。曾经失意过,但不曾放弃 过努力 ,如今又坐在这久违的"沙场"上,思绪在驰骋,心儿在飞扬,高中的大门似乎已在敞开。
成长与追求是一棵树上的并蒂果,谁也分不开谁,如果分开只会两败俱伤。
我们追寻一朵丁香,想出豆蔻年华;我们追寻一泓清泉,润出天街绿意;我们追寻满园春色,然后从中撷取那一枝红杏,放在心头,感悟人生 。
成长是一支沙漏,分缓急轻重,追寻与成长平分秋色。
在成长的石碑上我们镌刻:记追求!
篇11:难忘的回忆话题初中
全文共 1148 字
+ 加入清单我有一个爷爷,他年纪很大了,在我的印象中,他是,白白的很短的头发,牙齿只剩下三两颗,走起路来是驼着背的,那皱纹布满了脸颊。怀念你,爷爷,怀念那段刻骨的回忆。 I have a grandfather, he is very old. In my impression, he is, short hair, only three or two to teeth, the teeth are left only three or two, and there are only three or two tooth.Walking up was hump, the wrinkles were covered with cheeks.Miss you, Grandpa, miss the memories.
记得小时候,父母很忙,在我上幼儿园的时候也没空接我,但是,你却承包了我的上下幼儿园的安全工作,那时候,你也有七十多岁了吧,但你的手脚还是那么的灵活,把我保护得毫发无损,感谢您,爷爷!记得有一次,我看见商店里的小零食,于是哀求你要买来吃,你不犹豫的就答应了,但是,父母说不能纵着我,可是,你还是答应了我的要求,并且是偷偷的不告诉父母,感谢您,爷爷!
过了许久许久,我已长大了,于是您便有了新的爱好——捡废品。这或许在别人眼中是低俗行为,但是,我深深的知道,您不但是为了可以换到钱,而且,也为大街上那些被遗弃的废品找到了家。一次,在星期六的时候,您买回了一根绿豆冰棍,是用捡废品的钱买的,您拿回来的时候已经有些化了,但是,您还是与我分享了,感谢您,爷爷!又一次,你买回了几毛钱的白砂糖,也是用捡废品的钱买的,您说,白砂糖冲水喝,对肺有利,于是我听了您话就喝了,甜甜的水,令我意味深长。感谢您,爷爷!
又过了两年,您已经从我家搬回到家乡两年了,我许久没见过您了,多么怀念你啊,终于,一个好消息,爸爸要带我回家乡,我真是迫不及待的了。回到家乡的祖屋,我第一眼看到的是拄着拐杖的您。您,苍老了,就连腿脚也不灵活了,记得两年前的您,腿脚还是很灵活的呀;您,头发掉光了,记得两年前的您,还是有头发的呀;您……
真是岁月使得人憔悴!然后,在我要离开的时候,您把我带到了房间里,然后,给了我两张10块钱,说是给我当零花的,我深深的知道,这不是钱,是您对我的爱,但是,这份爱始终要埋在心中,我始终没有收下,心意到了就好了,不是吗?
不久后,您去世了,我没来得及陪在您身边,我也是后来才赶到的,爷爷,非常的抱歉,但是,您安心的走吧,您的爱永远留在我的心中,我对您的爱也永远埋在心灵深处,我不会辜负您对我的爱,我永远会记得您和我之间最美好的但又短暂的回忆,我永远会记得,真的!
让那些回忆都埋在心中吧,再见——刻骨的回忆!
篇12:分享为成长助力初中
全文共 1492 字
+ 加入清单朋友,当你将你所拥有的快乐分一点给你身边的人,共同分享,共同品味。这样,你会得到更多的快乐!哲学家培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐。”是小编整理的分享为成长助力初中作文3篇,供大家参考! 分享为成长助力初中作文3篇 分享为成长助力初中作文1
朋友,当你将你所拥有的快乐分一点给你身边的人,共同分享,共同品味。这样,你会得到更多的快乐!哲学家培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐。”
记得一个星期天的早上,我阿姨一早就提着新鲜的橘子来看我,捧着诱人的橘子,我兴奋不已。我一边吃着鲜甜的橘子,一边在公园里玩耍。突然,一个穿着褪色T恤衫的女孩出现在我的眼前,那女孩蹲在一棵大梧桐树下,衣服的袖子上被什么东西弄脏了。我好奇地走进一看,原来是李月,一个刚来浙江打工的父母带来的小女孩,她既是我的小邻居,也是我的同班同学,咱两经常一起玩。不过她今天的样子好像是哭过一样,我友好地问她为什么哭,可她就是一声不吭。为了让她开心点,我把手中的橘子递给了她,同时也把我在公园里,玩耍的好笑的场面讲给她听,原本无精打采的李月,脸上终于露出了像花一样的笑容,见她这么认真地听着笑着,那我也要更加卖力地讲。我津津乐道,她脸上笑得像开心果。说完,我们还一起吃橘子呢,我们的手上都沾满了橘子的香味。这一天,我不仅吃到美味可口的橘子,还收获了与人分享快乐的滋味。与人分享快乐,会让别人快乐起来,快乐分享后总会带给更大家更多的快乐。
记得三年前,李月跟随来浙江打工的爸爸妈妈,来到我家隔壁居住,当时她人生地不熟,再加上老家的教材与这里不一样,上英语更是老鸭听天雷,看英语书简直是看天书一般,我看在眼里,急在心里。我看到她常常哭鼻子焦急的样子,主动帮助她在学习上遇到的问题,我从“a、 o、 u”开始,尤其几个翘舌音,不厌其烦的一边又一边领读、校正,校正、领读,经过几个星期的努力,终于补上了落下的内容。数学也是一边又一边教她什么是方程,怎样求未知数,她从一个怕应用题到喜欢做应用题。最难能可贵是英语方面,我从零花钱中给她买来了好几本英语辅导书,一边又一边地给她示范朗读,练读,辅导怎样书写。课后遇到各方面的困难,同学们都会伸出温暖的手,耐心辅导,从此她的几门功课都上来了,上学期末被同学们推荐为大队旗手,我自己也被评为三好学生。
记得6月的29日,天气像孩子的脸,刚才晴空万里,放学时却乌云密布,下起了瓢泼大雨,地上出现了大大小小的水洼,但是天上还飘着雨。这雨淋在人们身上感觉很冷。风,飕飕的刮着;雨,绵绵的下着。许多没带伞的同学就像热锅上的蚂蚁一般,焦急不安。幸好我带了雨伞,我高高兴兴走在回家的路上。雨,下的更大了,这是,我听见一阵踩“水塘”的声音,立即循声望去,只见李月正背着书包,吃力的在跨越一个很大的“水塘”。平时总是乐呵呵的她,今天却紧锁着眉头,满脸焦急。显然,她没有带伞,见雨下大了,正在寻找避雨的地方呢。我心想:雨一会儿就下大了,她这样躲也不是个办法,要是被雨淋湿了,生病了怎么办啊?我的伞比较大,又和她同路,干脆和李月一起走吧!想着想着,我便伞举到了李月头上。可她太入神了,依旧在奔跑。直到我拍了一下她,她才醒悟。李月看见我,立刻恢复了她灿烂微笑,搂着我的脖子说:“哈哈,你真是我的救命稻草啊!”我们手拉着手,一起回家。怪不得李月见人就说:“我在这里,简直是生活在蜜罐一样甜,学校是我家,同学是我亲人。”
朋友,记住,当别人需要帮助时,你一定要力所能及的去帮助他。虽然是微不足道的,但却有可能产生完全不同的效应,只有这样这个世界才会更加美好。让我们一起分享美好的生活吧!
篇13:成长的初中作文
全文共 760 字
+ 加入清单每个人的成长轨迹都是不同的,但的共同点就是都要经历成功与失败。因为成功可以让你拥有自信,而失败则是不让你过度骄傲。
这便是成长轨迹上最光辉、最耀眼的一点了吧。
我经历过许许多多的考试,但在我过去的时光里,小升初考试便成了我最难忘的一次考试了。小升初考试虽然没有失败,但也不算是成功。小升初是我人生经历的第一场大考,既紧张又忧愁,甚至还透露着一点小兴奋。适度紧张的态度是我每场考试必有的,因为这样可以使我超常发挥;忧愁则是因为我担心自己发挥不好,无法考个好成绩;至于兴奋,因为小学阶段就要结束了,初中阶段就要来临了,所有有一点小兴奋是很正常的事情。
我的过去是波澜起伏的,一上一下,当然,我的现在也不例外。我的现在虽然是短暂的,但却是充实的,而在我上初中以来,令我最难忘的则是初一上学期的期末考试。这一次的期末考试因为我的浮躁而失败了。而在我失败的那一刹那,我明白了“态度决定高度,细节决定成败”的真正意义了。态度对应的就是我们现在对学习的态度,是否喜欢学习。而细节则是对应了我们是否拥有一颗沉稳的心态,是否能发现身边的一些细节。
我的成长轨迹不可能是一帆风顺的,而是应该波澜起伏地呈上升趋势,而不是一味的任其跌落。我们无法预见未来,只能憧憬未来,但我的未来肯定不是一帆风顺地向前走,同样是波澜起伏的。未来的考试同样是许许多多,但最重要的就是考高中,考大学,其次就是一次次的期末考试。不管是期中考试还是期末考试,也不管是考高中还是考大学,我们都必须要有一个端正的态度。因为态度可以使我们不浮躁,可以使我们对考试有自信,还可以使我们在考场上将100%的知识发挥到120%。我相信,未来的生活一定会更加美好!
每个人的成长轨迹上都有过最辉煌的一页,而这最辉煌的一页大部分都归功于他们的态度和谦虚的心。是他们的态度和谦虚改变了他们的未来!
篇14:作文成长的日记600字初中
全文共 743 字
+ 加入清单风风雨雨,踏过十几载;一路走来,鲜花与荆棘陪伴着;脚下的路却依旧在延伸着,延伸着……
一个又一个的春夏秋冬从我的身边掠过,我在成长;从一个呀呀学语的小孩变成一个能说会道的少年;从一个懵懂无知的小孩变成了一个喜怒哀乐的少年;从一个天真无邪的小孩变成略带成熟的少年。时间如流水,我在成长,欢声与笑语,汗水与泪水浸没了我,将我的生活,我成长的历程装点得五彩缤纷。
成长的感觉是什么呢?
成长的感觉是春天拂过脸颊的微风。春,温暖,柔和。阳光在微笑,轻风拂过。垂柳低垂,芳草萋萋。清晨的露水从上天的女儿那儿顽皮地落下,沿着叶子的脉络滑动着,欢笑着,好开心啊,它们滋润绿叶,滋润树木;绿叶在成长,在变绿,树木在吐芽,在酝酿。春的天空有许多的风筝,自由自在。春的气息夹着甜蜜,夹着清新,弥漫在我成长的天空。
成长的感觉是夏日炽热的太阳。在阳光,沙滩,碧海的世界中成长。一切都变得无边无际,心豁然天开朗。游戏在碧海中,薄荷的清凉渗入身体心中,感觉从未有过的舒畅。阳光火辣辣地照着沙粒,光着小脚丫,小心翼翼地,担心小脚丫会被闷坏了。夏的气息夹着清凉却又火辣,荡漾在我成长的天空。
成长的感觉是秋天通红的枫叶。拾起地上的枫叶火红,火红,但却感得悲伤;清晰的蔓脉有些苍老,边缘已不再完美了。望着天空旋转儿下的枫叶,心中酸涩难耐。秋的气息夹着成熟却孤寂,酸酸涩涩的,弥漫在我成长的天空。
成长的感觉是冬日皑皑的白雪。望着雪白的一切,心中却感到苦恼,绿意盎然的春何时消逝得无影无踪了呢?冬的气息夹着凄凉,夹着苦恼,荡涤在我成长的天空。
成长的感觉便是这般酸甜苦辣了。
青春的尾翼在成长的乐章中摇曳,绽放出飞鸟即将高飞前的凯歌。我们拍打着刚出落的羽翼,淋漓在年龄的疯长中,享受在成长的拔节中,让我们一同飞向更广阔,更蔚蓝的天空把!
篇15:回忆初中生活作文
全文共 794 字
+ 加入清单时光匆匆,光阴似箭,一晃三十个春秋已在身后,翻开人生历程里初中生活的那页篇章,一切都是那样的刻骨铭心……
依稀记得,那年我背着书包第一次走进教室的时候,那么多陌生的脸孔呈现在我的面前,就这样我在故城县三朗中学中度过了不长不短的初中时代。
三年时光很快,现在想来一眨眼的时间就到了初三毕业,到了分别的时刻,至今我都历历在目,我忘不了的就是那些好朋友。那三年,我们一起泛舟学海,一起在那漫长的跑道上,跌跌爬爬,一起尽情的玩耍,在互相鼓励,互相关心,吵吵闹闹,嘻嘻哈哈之中,写下了并不十分光辉却非常真挚的一页又一页。
我也不会忘记那些令我又畏又敬的老师。无论是年轻而又十分投入的代数老师,还是幽默风趣但有时也会“咆哮”的班主任刘老师,或是不苟言笑但偶尔也会开几个玩笑的英语老师,他们在我跌倒绊倒时都会伸出温暖的双手,热情的扶我一把,使我能迅速赶上来。
我还记起那个让我进出三年的菁菁校园,不过三朗中学现在已经不存在了,它在时代的改革中退出了历史的舞台。但是在我心里感觉它依然存在,记得我在离校的最后一个阶段,校园里那三年来的梧桐树,南边空地上我们毕业生新栽的小白杨,菜园里绿油油的蔬菜和纤纤小草,还有高大旗杆上飘扬的鲜艳的五星红旗,无一不对我显出一份抚爱,我走过操场,眼前浮现出一群抢夺篮球的少年,他们在欢腾的跑着,我似乎也隐隐夹在他们中间。偶尔从初一,初二的教室门前走过,我好像还依稀听见自己在琅琅诵读课文。
呵,是啊,初中三年一幕又一幕就像电影似的在我脑海中浮现,这一切的一切,就算时隔三十,我又怎么能忘怀?
如今,我已经成家立业,但是初中时代的一切,我怎么都忘不了,在那三年里我学到了许多,无论是知识的学习还是人生认识,对我以后的人生都起到了关键作用。我感谢那三年里的老师,感谢那三年里的同学朋友,有了你们的教育和关心我才有勇气一路风雨一路歌,坎坎坷坷的走过十几年,相信以后我还会继续走出精彩的人生。
篇16:回忆我的初中生活作文1500字
全文共 1632 字
+ 加入清单时间不能回转,但是我们可以追寻记忆。
回想我的初中三年,那也是过得丰富多彩的。
让我记忆犹新的是篝火晚会,为平淡无奇的学习生活增添了乐趣。晚会前,学校的叔叔阿姨忙前忙后,准备晚会需要的东西,老师在讲台上认真的讲解着一元函数;同学们则在讲台下不安分的听着课,时不时的往窗外瞟上两眼,眼中充满着期待,恨不得马上下课,好去草坪看看,到底有多好玩。
终于,下课了,同学们蜂拥而至;但是,那个空地上什么新鲜的也没有,有的只是几堆柴火而已。顿时,同学们有点失望,大多默默地回去吃饭,对晚上也没有太多的期待了。当然了,我也不例外。
夜晚来临,同学们还是乖乖的走出了教室上,坐在教学楼前的大草坪上,一会儿瞅瞅几堆干燥的柴,一会儿抬头看看夜空,我记得那年的夜空特别好看,朦朦胧胧的,刚刚好表达了我们那时的心情;室外空气也新鲜,同学们的心情终归是比在教室好的。坐着没多久,柴火点燃了,火苗慢慢的变大了,它照亮了我们的视线,同时,也照进了我们的心里。我想,那个小小的打火机,点燃的不止是那堆干燥的柴,还是同学们的心情。
随着火苗的涨势,我们同学的情绪也高涨了,我们先是大家一起围着火堆跳起了不知名的少数民族舞,再后来,同学们献歌献艺,让我印象深刻的是王东老师的笛子,感觉那时候什么烦恼也没有了,耳边有的只是他的笛声。那一晚,我们师生共欢,那是我的快乐时光。应该,也是大家的欢快时光。
让我遗憾的是,上了大学之后,没有好好回去看看我的母校,没有好好回去感恩我的班主任郭老师,语文老师黄老师王老师。是他们,让那时候还小,却要独自在外求学的我感受到了温暖,我的学习生涯,可以说,因为他们的谆谆教诲,才走上了不一样的道路。
毕竟,初一的时候我还是懵懵懂懂的,不知道自己要什么,所以过得很一般,学习也一般,就在一次犯错之后,是老师的宽厚处理,找我谈话,让我意识到初中三年的我应该干什么,不应该干什么,修正了我的价值观,人生观。如果没有那次的谈话,大家可能会在街边的小混混里看见我。
从那以后,我开始好好学习,我的人生总充满着好运,初二那年,我们班转来了几个新同学,在她们身上,有很多我值得学习的东西,她们对自己的目标很明确,这也让我开始规划自己初中时候的目标了。最重要的是,我们可以一起学习,一起讨论题目,有时候争得面红耳赤,也不罢休,没办法,只得问老师,问过老师后,“哦,原来是这样”。也不管先前的争论。
和她们仨的时光过得很快,当我享受其中的时候,它却有征兆的溜走了。如果说老师是我未来的启蒙者,那么,她们三个,无疑是我的陪伴者,让我对未来更加坚定的人儿呀,学习路程上,有一个陪伴者很开心,让你不那么孤独,更何况,我有三个;身边有志同道合的朋友,甚幸。
初三,应该说是初中三年最重要的时候。虽然每天过着“三点一线”的生活,显得很忙碌,但是,我们在精神上得到了无比的满足。那时候,大家都在为自己的目标而努力着,每天都忙忙碌碌的。上课时候,老师同学们都严肃了很多,欢笑声减少了;就连课间,也很少听见同学们之间嬉戏打闹的笑声。
值得开心的是,我们去食堂吃饭,不用等太久,因为学校规定,初三的学生先下来吃饭,这样,就不用和我们那还没有学习压力的学弟学妹抢饭了,也为我们的学习多争取了一些时间。晚自习下课之后,学校还为我们精心准备了爱心夜宵,慰劳我们辛苦学习了一天,补充点能量。其实,这时候,比我们辛苦的是食堂的阿姨,他们这个点还不睡,第二天早上,还得起得比我们早为我们准备早餐。
最辛苦的当然是我们的班主任郭老师,我们的黄校长,他们每天来我们教室的次数数不胜数,就算没有课,也要从寝室过来看看我们的学习状况,对我们是很负责的了,对我们来说,他们是非常合格的好老师了,如此的敬业。
还记得,因为车站离得远,毕业行李多,可爱的黄校长,王老师为我们安排了车辆,送我们去了车站,这些暖心的举动,一直在我心里,虽然时隔多年,我还记得。
初中三年,有他们的陪伴,甚幸。
真心祝福汇灵学子鹏程万里;祝福汇灵教师合家欢乐;祝福汇灵母校桃李满天下。
篇17:初中优秀作文:伴着雨水成长
全文共 1593 字
+ 加入清单风霜雨雪,让自然界变幻莫测,让人喜欢也让人讨厌,让人快乐也让人忧愁。风霜雨雪是一种语言,是自然界向我们倾诉的极美的语言。
风,时而温柔时而疯狂,它又是一位魔术师,任何事物在它的指挥下都能翩翩起舞,于是便有人喜欢着。雪,洁白洁白的色彩,不染半点污迹,纯净而美丽,君子一般的风度,不稳不慢地从天而降,于是也有人喜欢着。而我,对雨却情有独钟,我喜欢于淅淅沥沥的清脆的声音,喜欢喜欢笔直笔直的线条美,喜欢欲的豪放性格。
也许,对雨的喜爱珍藏在心里。也不需要别人对它的赞美,我自己喜欢着,快乐着,也就足够了。我也不愿与别人分享,因为不是每个人都爱雨的。
很小的时候,下雨天最爱赤着脚,和朋友们在雨中跑啊,跳啊。有时也不穿雨衣,也不打伞,在雨中活奔乱跳,追逐嬉戏。有时故意踏进都水的地方,把水溅高,溅到身上脸上,不怕脏反而觉得很有趣,很快乐。雨水中夹带着泥沙,溅到衣服上便留下了大大小小的印痕。有时把衣服全都弄脏了才舍不得的回家,必然要受到妈妈的挨骂。妈妈看到湿透的我,又总会心疼地给我换衣服,然后由把衣服洗得干干净净。会想起妈妈心疼我的样子,反而总得是件幸福的事。
有一次,和朋友们淋着雨在雨水中在小鱼。那时的我们,总以为有水的地方就会有鱼的存在,现在回想起来,觉得多么的天真可笑多么的可笑。在雨中找鱼,鱼固然找不到,却淋出了病。于是,妈妈着急地把我带到医院看病,有放下了繁忙的工作照顾我。但我却乐在其中,觉得有了无比的幸福。那次以后,妈妈给我买了把雨伞,叮嘱我下雨的时候一定要打伞才能出去玩。一把精美的雨伞是我渴望的礼物了。于是,我有了属于自己的雨伞,那雨伞被我视为宝贝。得到着件宝贝以后,我天天都渴望着下雨。渴望着撑着伞在雨嬉戏。
撑着伞,赤脚在雨中玩水,是件乐事。虽然,我把宝贝的雨伞是什么样子的,我早忘记,但在伞下天真灿漫的童年故事,却永远的镌刻在我的记忆里。就这样,在雨水中的我,慢慢地长大了。
长大的我,依然喜欢雨。繁重的高中生活让人有点累,有点无所适从。桌面上堆积的得小山般的书本,让人有点压抑,让人有点喘不过气来。做着永无止境的作业,我感到疲惫,感到迷茫。有时变得很烦躁。于是,我总盼望雨的来淋。
雨,终于在我的盼望中不期而至。这时,我总会呆呆地望着雨,望着雨从天宣泄而来倾盆而下,,望着雨打在瓦檐上,又溅到树梢上,望着雨落到地面上,又汇成一条条的小流。雨水那漫长的旅行我见证着。心中容不下人声鼎沸的吵杂声,却?厍逵晁?冷懒ちさ那宕嗌?L??可以梳理杂乱无章的思绪,可以忘掉一些浮躁的事情。让心灵腾出一点空间,什么都不去想,什么都不去做,只管享受雨水为我们演奏的美妙乐曲。但生活的繁忙,谁又有这样的闲情逸致去听雨,去看雨呢?
雨,轻轻地敲击着大地,发出一串串美妙的音符,正如那钢琴底下飘非而出的醉人乐章。虽然没有指挥家,也不需要人们为它伴奏,但却那样的自然,那样的别具一格。有些时候,自然的声音才是注意动听,最悦耳的。听,清脆爽朗的雨声不正像一位多愁善感的女孩在吞吐着内心的惆怅与迷茫?我伸出手想接住雨水,但它们却轻巧地避开了我,轻然地从我手心滑落。偶尔溅起的雨滴缀在脸上,好像在淌泪。顿时,一股泌人的凉快扑上心扉。心中的惆怅与烦躁随同大雨落下,心里轻松了许多。听着那无拘无束的雨轻轻地敲打着大地,那种滋润到心底的美妙如同一首雅致的旋律在心中升腾,然后弥漫开来,镌刻成一种记忆。也许,记忆可以遗忘,但我对雨的喜爱却不会终止。
雨,是自然界的美景与旋律,就是这旋律,伴随着我成长。面对一场场的风雨,我不再畏惧,因为那是我前进的伴奏曲,是我成长的乐章。在这平淡的日子里生活却依然繁忙继续,你也不妨感受一下雨的旋律,倾听一下雨的心声,享受一下雨的乐章。伴着雨水成长,曾经迷茫过,听到雨声却又清醒了,伴着雨水成长,忆起成长的音符,谱写属于自己的那首绚丽之歌,让歌声嘹亮明天,让歌声扬风起航,驶向成长的彼岸。
篇18:成长的悔悟初中
全文共 514 字
+ 加入清单我眺望着远方,那儿还是这样的熟悉。那条永不干枯的河流,那些和蔼可亲的乡亲们,那儿的父母,那……
我此时此刻在为自己感到羞辱,感到悲哀。之前是我错了,我不该厌学……
此刻我的双眼湿润了,想起了那段旅程,是那样的沉重。
因为我不听话,便被父母逼去打工。刚开始我还挺开心的,觉得很好玩,然而,我错了。我在那过着不是人过的生活,每天打扫那肮脏的厕所以及其它地方的卫生。有时候还会受到别人的欺负,老板的辱骂,很是低贱。而每月只有那三百块的工钱,可那时对我以是天文数字。
日子一天天过去,苦难也越来越重。我想逃避,我想回家,我想父母。
每天的夜晚我在思考,自己为什么会变成这样?怪父母吗?不,要怪就怪自己的无知。我想了许多个日日夜夜:时间是宝贵的,青春更宝贵。如今的世界是有能者的天堂,无能者的地狱。知识就决定个人的美好未来,没有知识就永无光明,有的只是恐惧与悲哀。
今天我回来了,也就是我已认识了人生,懂得怎样去为自己的美好未来而努力。
亲爱的家乡,我回来了,请你不要拒绝我,因为在这地方少了一个坏孩子。
亲字的乡亲,我明白了,请你们别另看我,因为我把一切的一切都想明白了。
亲爱的父母,我知错了,感谢你们段炼了我,我决定要重新去努力。
篇19:初中回忆
全文共 748 字
+ 加入清单在我们心中总有一丝东西恒古不变,总对一个地方的思念不能自已。
——题记
风一直吹着,仿佛有目的似的。我想,它可能是要吹去我们身上的所有劳累和不满吧。坐在这新的环境新的教室里,思绪不禁开了小差,望着窗外那被风吹着的一切,我的思绪也被风一起吹走,吹回了曾经。
到高中已经一个月了,身体和心灵发生了很大的改变,也开始对高中的生活慢慢适应,适应了这每天一线式的生活,适应了这个比初中好很多的高中校园,适应了这个美丽的高中校园。
但是,无论环境变迁如何,心底对初中生活的回忆还是那么温暖。
都说人老了才会变的喜欢回忆过去,但是我也不知道为什么我现在年纪轻轻就总是喜欢回忆,我想可能是因为它太美好了吧。微露着青涩的感情,飘洒着懵懂的爱恋,怀着隐约的憧憬,我们在这里体验着最纯洁同时又酸涩的爱恋。
那里
.不是很大的学校,但是整洁的街道一尘不染,道旁的松树高高耸立,温暖的太阳找着操场。教室里的朗朗书声,走廊中的打打闹闹,还有那操场上的欢声笑语,年少的我们在这里成长,这里教室我们哭过笑过闹过的地方。是我们心中的净土,是我们回忆中的温暖,是我们在高中生活中的动力和支持。
它是我们度过花季的初中校园。
初中最难忘怀的可能就是毕业了,毕业那一天,班任并没有说一些感人的话,而是很平静,很平静的面对我们。可是,她眼中那不断在眼眶中打转的泪水和几乎颤抖的声音,她,已经不用说太多的话了。那天,班级里放的是陈奕迅的十年;那天,跑操喊的是“中考加油不给班任丢人”;那天,晚上我一个特别喜欢在qq上聊天的人面对毕业同学的祝福和问候,一夜无语。
在初中的校园,我们从青涩变为了成熟,尝尽了酸甜苦辣,我们放下了
自傲,学会了自谦;放下了倔强,学会了自省。我们在这里成长这里是我们的初中校园,是我们那回忆中永恒的温暖, “初中回忆,想起,温暖心底”。
篇20:初中生成长感悟日记
全文共 307 字
+ 加入清单期未的到来,我的生活就变得像妈妈厨房里的调味罐似的,酸
苦
“学海无涯苦
辣
大考前练习模拟卷,也已不是什么新鲜事了
。这蔚蓝的天空,洁白的云朵,天边的夕阳,美丽的花朵我们都无暇欣赏了。这不,又一张模拟卷发下来了。我眼一瞪,呀,怎么扣了3分?仔细一瞧,这道题是对的
打“√”,错的不用打,白白打了3个“×”,也白白扣了3分。让我无地自容,雪上加霜的是老师还当众批评我,我脸上顿时火辣
酸
因为白扣了3分,下课后,我都不好意思离开座位了。找了张纸,把心中的酸
甜
成绩单发下来了,这次大考我考得不错,终于可以松一口气了,“吁——”心情也特别好。像在我心灵的天空架起了一座彩虹桥,又像心里吃了蜜糖似的——甜
期末大考让我尝尽了人生百味——苦