请以最美的时光写一篇作文（推荐20篇）

春天去了，有再绿的时候;花儿谢了，有再开的时候;天色黑了，有再亮的时候.但是，时光流逝得飞快，光阴却不曾复返.能告诉我：我们还有多少日子呢?也许上帝早已安排好了一切，等着我们向命运低头呢!或许……

算算过去的日子--十三个年头了，其中，我做了哪些有意义的事，创造了哪些辉煌的成就呢?在默默里，四千多日子从我身旁溜过，如一根针落入浩瀚的大海里，无影无踪，消声灭迹.苦苦寻着答案，留下的只有是岁月的无情，无尽的悔.

噢，仔细算来，日子还长着呢!即便是如此，流水般的速度也会消磨你余下的时间.尽管它去了，尽管它回不来了，尽管它留不住了，又能怎样?奈何不得，只怪自己没能把握住它，就这样走了，心不甘又能怨谁?

时间去得匆匆忙忙，不给人们留下一丝留恋，一丝幻想.来不及挽住，又一个日子开始了.然而，来时却也匆匆，当清晨一束阳光射进窗户时，仿佛在告示着你：新的一天到来了!接下来，劳动歌声唱响了，顾不得辛苦，为着工作忙碌.尽自己的绵力在匆匆的光阴里画上一个完整的句号，活得要精彩‘充实，这就表明，你已经感悟到时光的匆匆了。

在逝去的日子里，究竟我能干些什么呢?--我问自己.

聪明的你，能告诉我：我们还有多少日子呢?

“很多东西和你的文笔无关，而是和你内心想说的、最真实的东西有关。”

这是文章开端时吴校长说的一句话。

那么，我最想说的，或者说我最想表达的是什么呢？

晴朗的天空洗过般闪亮，舒长的云夹杂着黄昏时泻下的殷红越发的妩媚，缥缈的驰于空中。褪去锋芒的金光透过路旁稀条的枝叶，在道上投下斑驳的树影。小家庭最近一次的活动就是在这样的曼妙下；在透薄暖阳的浅问下进行的。

“饿了吗？”家庭成员中的“大家长”——Mr。Huang（黄老师）低声问道。

我们一群人面面相觑，愣是说不出一句话来。“面！”队里一愛搞怪的小成员耐不住饿，哼哼了几声后高声喊出了面。

“好！听你的。”拉长尾音的“面”字刚落，老师富有磁性且洪亮的声音就响在了我脑袋上方。问了一圈没人反对，老师兴致勃勃地带着我们一群人去他事先挑好的几家店之一（我是回到学校以后才知道的）。看着老师抢先带路的身影，其实真的很想问一句：老师，你想吃什么？他总是喜欢“忽略”自己。

一路上谈学习却总穿插着几个小笑话，活跃的气氛使得大家的脚步都快乐起来，不觉已跟着黄老师走街串巷到达了目的地——百炒园。

百炒园，百炒园，虽然不是真的有一百种炒法，可它超发的多样性也让人眼花缭乱。黄老师显然是常客啦！瞧他那熟络的样子，还强烈推荐了两款炒饭。许是他高涨的情绪感染了我们，在他的带动下，我们仿佛一下子放开了手脚，热火朝天的讨论在一起时，我却悄然瞥见老师独自立于一旁的身影，那摸样像是刚刚松了一口气。我心下微动：老师，你是怕我们不能融在一起吧。

上菜的速度很快，大家很快就吃上了自己心仪的炒饭。我也是一边哈着气，一边幸福地眯眼，不住地往嘴里塞着饭。不过马上就有眼尖的同学发现不对劲了。“老师？你不吃吗？”一女同学发问了。“我……回学校再吃，没事，你们吃吧。”老师顿了一下，干干的回了我一句。我们都不傻，一下子就听出老师的难言之隐：学校的经费有限，老师已经很多次自己出钱补贴着经费带我们吃了，时间一长这办法也就行不通了。也是怕我们吃不饱才不吃的吧……一旁是店里的服务员，见此情景笑眯眯地对我们说：“你们老师这么好，还带你们出来吃。你们要谢谢老师呢！”还不等我们回话，老师就干干的笑出声，打断了那个服务员，只一个劲地叫我们管自己吃。

我不知道，老师当时心里的想法。我所知道的，是老师一直认为，他要做好他认为该做的。而此刻，就是他认为“该做的”……

我沉默地低头吃着嘴里的炒饭。一颗敏感的心被微微触动。天生性格敏感的我每每看见老师细心的小动作，微微的面部表情，总是有种被人呵护的感觉，我想这，就是亲人之间的感受吧。

余晖的午后，夕阳如帘卷，荡起前路一片金烁辉煌。夏风夹杂着他袖间的暖意照拂着我们的面颊

时光清浅，暖意入心……

童年，是一首歌，唱出我们的欢乐；童年是一首诗，诗里有我们的天真活泼；童年是一幅画，描绘出我们的美好时光。今天，我读了《祖父的园子》一文，又一次感受到童年的美好快乐。

“祖父的园子”是一副五彩缤纷的画，白的、黄的、大红的蝴蝶，金色的蜻蜓自由自在地飞舞；绿色的蚂蚱快活地跳来跳去……“祖父的园子”是一道秀丽的风景，倭瓜、黄瓜、玉米无拘无束地生长、开花，生机盎然。“祖父的园子”更是“我”快乐玩耍的天地，采倭瓜花、追蚂蚱、往天上浇水，把韭菜当野草割，把菜种踢飞……在祖父的园子里，“我”度过了快乐的童年，祖父从不打骂调皮捣蛋的“我”，用他的慈爱和宽容滋养“我”幼小的心灵。很庆幸，我也有着一样美好的童年。

一样的.蓝天，又高又远；一样的白云，一大团一大团，不一样的是，主人公是我和我的奶奶。在烂漫的春日里，奶奶园子里的油菜花一大片一大片地盛开，金灿灿，明晃晃，蜜蜂、蝴蝶也赶来凑热闹，在花丛中翩翩起舞。奶奶弯着腰，一根一根，把杂草拔掉，细细的汗水从奶奶的额头、嘴角渗出，我也跟着拔，结果全拔断了。我以为奶奶会骂我，奶奶非但没骂我，反而夸奖我：“宇宝真勤快，可你还太小了，要不，先去休息一会？”我可不想休息，闻闻这朵油菜花，追追那只蝴蝶，再随意哼上一首歌曲……好不惬意的时光啊！

夏日的黄昏，天边的云彩千姿百态，熠熠生辉，照得我的脸通红通红，奶奶这时就要忙着给晒了一天的的瓜果蔬菜浇水了，那青的黄瓜、丝瓜，红的辣椒、西红柿，紫的葡萄，在喝饱水之后，越发新鲜娇嫩了，看着这些宝贝，奶奶满意地笑了……而旁边的我比我奶奶“更忙”，去菜园旁的溪水里捉捉小鱼小虾；拿泥巴任意地捏小人儿；看到青蛙跳过来，猛的一扑，青蛙没扑着，摔了个大跟头。看到如此滑稽的我，奶奶又笑了，奶奶笑，我也跟着笑……多么欢乐的时光啊！

童年，是清清的溪水；童年，是白白的云朵；童年，是奶奶慈爱的笑容。现在，我在甘棠读五年级了，很少有时间再回奶奶家，再回去看看奶奶的菜园，但那些美好的童年时光深深地印在我的脑海里，回忆的时候，还是那么地甜蜜，快乐！

全家福，顾名思义就是定格一家人幸福的时光。今天我向大家介绍的这张全家福照片非常有意义！那是2016年9月4日，这一天是我9岁的生日，这张全家福就是我生日那天照的。

照片中的我是一个性格开朗的女孩，爱笑是我的特点，我在爸爸妈妈的呵护下幸福成长！我的爸爸是一个高大、帅气又幽默的老爸，在家里他经常逗的我和妈妈哈哈大笑。虽然他经常出差，但是爸爸每天都会跟我打电话或者视频。而我的妈妈，她是一个美丽、善良，而且还特别喜欢臭美的妈妈。她做事认真，平常上班很累，但是她还是无微不至的照顾我。

为什么说这张照片给我留下深刻的印象，那么还得从我生日的那天说起，记得在我的生日会上，我妈妈给我写了一封信《致九岁的你》，还给在场参加生日的好朋友读了那封信，大家听了都很感动！其中有一段话我现在还记得特别清楚，在信中妈妈是这样写的：“要对自己的选择负责，将是以后人生中最重要的一课。比如你选择了学钢琴，学拉丁，那你就是要学会对你的选择负责。我们不希望你成为钢琴家或者舞蹈家，我们只希望这些兴趣能够伴随你的一生，让你多一个可以平衡生活的途径，还可以让你的身心更加容易平和、喜乐。虽然学习的过程是枯燥的，是艰苦的。但请你记住，这是你的选择，也是一份责任。”

听完妈妈的这番话，我热泪盈眶！谢谢爸爸妈妈！以后我会一直珍藏这张难忘而有意义的全家福！

读完这本书，感慨自然是很多很多，心绪被挑起千丝万缕，却不知如何理清这头绪。

这不是一部简单的文学作品，我们可以在其间找到自己的影子，自己朋友的影子，找到很多人。就因为我们可以引起太多共鸣，所以我很难准确地表达出我读完这本书的感受，这就像在解剖自己。可小说就是小说，主人公余周周还是被塑造得太过完美，而我就太比不上了。

余周周小时候的奇思妙想我相信很多人都有经历，白娘子、美少女战士、还珠格格，各种服装，道具都是纯手工制作，妈妈的白丝巾是白娘子的抹胸，牙刷盒加上手绘的月亮就变成了月野兔变身时用的星月棒，硬纸片涂成黑色再挂上点发夹是格格们的旗头……独生女的我大多数时光都是自己消磨的，而家中不富裕也没有很多玩具，所以这样的自演自导我也是很会玩的。但我比余周周小时候的生活要幸福太多了，再不济也是一家三口生活在一起其乐融融的。可是余周周很勇敢，很乐观，以及她后来上学为人处世、豁达热心，都很让人羡慕。

上下两本书我最为之心情起伏的是上本书的前半部分。

那时候余周周的妈妈生活很艰难，原本为了周周爸爸与娘家闹翻，后来母女俩却被他抛弃，周周妈妈实在难以独自抚养周周了又回到了娘家，我想一个女人不到万不得已不会走这一步的。何况家中那些兄弟姐妹、三大姑八大姨等一系列不着边际的亲戚们都会闲言闲语，余周周在听说要回外婆家很不情愿，我很能理解。亲戚，他们是在你发财得道之后对你恭维讨好夸赞，在你落魄时不对你落井下石就不错了。

有一段在饭桌上的描写我印象极深。饭桌上大人们吹牛说闲话，说不过了就把各自的孩子再拉出来一较长短。这种时刻，内向的孩子都很吃亏。偏偏有一些很“好心”的大人，一定要让你露一下面，说几句话，美其名曰：培养见识。余周周的两个表姐都很爱在人面前表现，争强好胜，我觉得这没有错，错在大人们的虚荣，更错在把虚荣心传给了孩子。表现自己并不是要在贬低别人之上的。

“原来让一个人变强大的最好方式，就是拥有一个想要保护的人。”

周周想要保护妈妈，于是她很小的时候就开始有了这样的打算：自己一定要变强。上小学时，她学习上有困难，搞不懂拼音究竟是什么东西，跟老师关系紧张……她都乖乖的自己解决，不给妈妈添麻烦。这样的周周很让人心疼。

上小学的周周可以算是刚踏进这个社会，接触形形色色的人。她第一次发现自己不再是星矢，而有乐更加夺目的“小燕子”。她第一次对“老师是像妈妈一样关怀我们的”这句话表示怀疑……但这些都是要面对的，勇敢的余周周，在用自己的方式面对成长，化解长大所要面对的不解和困难。小时候，我们总是希望长大，似乎长大就不再需要忍受唠叨，就会用自己的方式决定什么能做，什么不能做。可真正长大了就会发现，在大人的世界里，什么能做什么不能做早已不再是自己所能掌控的范围，甚至连自小心目中强大的父母也左右不了什么了。我们开始变成复杂的大人，要面对谎言和虚伪。不会再像小时候那样，不喜欢你就不和你一起玩，不高兴就可以不说话。长大的我们，面具成为每天生活所必不可少的东西。这时候，我们才会突然发现，当初渴望长大的心声早已经随着岁月的变迁被埋没了。我，抗拒长大，抗拒走近大人的世界。

在全书，女生我很喜欢沈屾，男生我喜欢温淼。

沈屾，她就是每一个班级中最爱学习、成绩最好的典型。她被爱玩的同学说成书呆子，被所有人不理解。这样的她的确不讨喜。她平时兢兢业业，认认真真，别人在玩的时候她在学习，别人在学习的时候她更努力学习，可是上天的回报是什么呢？她中考失利，而那个不如她用功的余周周却考上了振华。这个时候我对她只有同情，也对自己的学习状态表示了怀疑。 但在作者的番外中，我被沈屾打动了。她中考失利却没有不甘，她不愿意接受花钱上重点而是毅然去了普高，她不相信高考她不能赢。可是老天就是这样捉弄人，高考也并没有好结果。别人问她后不后悔，后不后悔早知如此当初该玩的时候没有玩，该疯的时候没有疯？她说她不后悔！为什么不后悔呀沈屾，如果我是她，我想我要哭死了的。这样一个沈屾，为了自己要的结果拼命争取，却不止步于失败，做什么事情都特别较真特别执着的劲头。

“莫羡人有，莫笑己无，有本事就自己去争取。”

温淼，一个温暖的大男孩。不细腻贴心，什么事都看在眼里，放在心里。不去争成绩名次，保住自己“万年老六”就万事大吉。多好的男孩，不似林杨般孩子气，更不似陈桉的疏离老道。

而对于余周周同学，她很好，美好得令人崩溃。因为她身上一切品质都让我..敬佩、羡慕，也就这能这样的情感了，想变成这样的女子，却无能为力了。有这样一个同学应该会让人抓狂，以至于辛美香会变成后来的模样。我理解她，她只不过是太偏激了，与自身的家庭有管，却不能有余周周乐观的性格，她也是可怜的孩子。

对于书还有很多很多内容、很多很多感想想诉说，推荐大家看， 你好，旧时光。

你好，旧时光……我很想念你

你好，老朋友，你会想念我吗？

“长亭外，古道边，芳草碧连天。”恍然间，我仿佛回到了六年前那个阳光明媚的日子。那天，妈妈给我梳着整齐利落的马尾辫，领我来到民主小学一年一班。我刚一进门，70多双眼睛都齐刷刷的望着我。没想到，须臾间我已上了六年级，等待着我们的，是离别。

“问君此去几时来，来时莫徘徊。”望着班里这些熟悉的面孔，我不禁感到依依不舍。在这六年光景里，我们一起读书，一同欢笑；一起排练课本剧，一同为合唱做准备；一起为足球运动员加油助威，一同在篮球场上挥汗如雨……诸多类似的事历历在目，六年的相伴时光竟如白驹过隙般匆匆而去。

“天之涯，海之角，知交半零落。”我们毕业在即，将要奔赴新的征程。在这六年光景里，我们度过了许多美好的时光。放眼望去整个校园，到处都有我们满满的回忆：树荫下，似乎还回荡着我们的欢声笑语；教室里，老师的谆谆教诲仿佛就在耳旁；国旗下，我们庄严地宣誓；操场上，我们一起拼搏向上……一切美好的往事都将成为回忆，被我们放在心底静静地珍藏，六年的相伴时光即将成为过去，但我相信，我们之间的情谊永不改变。

“人生难得是欢聚，唯有别离多。”相遇——相识——相知，这是多么奇妙的过程，将一个人的记忆融入了五十个人的回忆。短暂的离别，是为了更好的相聚，让我们期待，那份永恒的喜悦。校园的树郁郁葱葱，教室里洒满清澈的阳光，熟悉的地方，熟悉的人，心中难免惆怅，然而相信青春不老，你我仍会重逢在美好的未来。六年时光，后会有期。

初二（5）班 沈辰至

夜晚，雾色朦胧，我们组的“古韵今唱”参赛曲目——改编版《白头吟》新鲜出炉。主要描写司马相如和卓文君的爱情故事——由李白借乐府旧题创作的组诗之一的《白头吟》，在我们的改编之下：选用《牵丝戏》为背景音乐，用笛子和木吉他伴奏，成为可以吟唱的曲调。

《白头吟》以婉转苏缓的浅吟低唱为总基调。笛子的声音一起，悠扬飘荡，萦绕着无限的遐思与牵念，““咚咚”的木吉他声则挑拨着我的心弦。低沉的男声响起，仿佛司马相如在诉说自己的心事，深沉的让人不禁入戏。哀怨的女声中掺杂着一丝激动，仿佛卓文君在诉说自己的不满。戏腔一出，刹那间，回首看，看那已飞逝千年的画面，宛如已在面前。流动的音符圆滑动听，伴随着悠扬宛转的歌声，仿佛在娇羞地表达自己的心意；高昂的节拍伴奏下，深情浓郁的唱腔，仿佛在激动地诉说那一生一世的誓言；低沉舒缓的音调，带着一丝期待，仿佛在期待他能信守曾经许下的诺言。突然曲风一转，音调降低，你失信于我，转身找了另一个人的画面随即展现。似悲伤、似凄凉、似无情、似无奈……“百戏转千系念，万般无奈把郎怨”。笛声悠悠在耳边回响，面对孤独寂寞的黑夜，卓文君的心中应是五味杂陈：当年她不顾父亲的强烈阻挠，凭着自己对爱情的憧憬和对幸福的追求，毅然与心爱之人私奔。她时而回忆起俩人曾经的幸福时光，时而又无奈于现在的生活。卓文君似是在感叹她的命运，亦是在责备司马相如的薄情。

“十年生死两茫茫”，已酿成今日局面，卓文君把她的爱恨情仇化作长诗。我喜欢她对爱情的执著和向往，以及作为一个女子独特的坚定和坚韧。容颜易老，不变的是才情。

在我们每个人的生活中，都有一个特殊的银行，他每天都会在凌晨刚开始的时候在我们每个人的账户里存入一笔巨款——八万六千四百秒。不管你认为还有余额或是没有，它都不会为你转账到明天，只会清空为零。

我们的时间银行中有一位特殊的贵宾。他给勤奋学习的人留下了无穷无尽的财富;它给傲慢而又不学习的人留下了懊悔、自责和失败。它从不会因为同情哪一个人而多给他一秒时间，也不会因为那一个人不勤奋好学从而少给他一秒，它对于每一个人都是平等的。

有一个关于珍惜时间的小故事：很久以前，有一位少年，他本该在奋笔疾书的时候，却自甘落后，成天游手好闲，无所事事。别人劝他好好学习，他是左耳进右耳出。成天认为自己还有大把时间可以用来挥霍，以后慢慢再学也不迟。

日复一日年复一年，这位少年已经变成了身强体壮的成年人。可是这时的他一事无成，每天的工钱只能用来糊口。当他想起要认真学习时，可惜这时的他已经再也没有多余的时间用来学习了，追悔莫及，恨透了自己当初不努力学习，选择了安逸，却为自己的后半生买单。

如果，人的一生平均年龄只有八十岁，可这又有多少个十年可以用来挥霍呢?曾有一位科学家做过一次实验，他把寿命定为八十年，用一张长长的纸条折成十份，每一小份表示为十年，先撕掉两小份，这是不能拥有的时间;再撕掉其它事情所用的时间，只剩下了三年的光阴，这三年可以改变我们的一生，也可能会毁掉我们的一生，更别说去随意浪费。

我们可以从这个实验中看到时间转瞬即逝。鲁迅曾告诉我们，无端的空耗别人的时间无异于谋财害命。而浪费自己宝贵的时间就等于慢性自杀，让我们携手珍惜时间，让时光老人不再为我们的行为而感到心痛，流下苦涩的泪水。

转眼间，时光飞逝，不觉中六年时光就要悄然溜过。我望着冷清至极的窗外，心中顿时莫名伤感起来。“时间咋就过得这么快呢？”我坐在椅子上，一边自言自语，一边独自沉思着……

过去的日子不会再重现。那些日子就好似流云一般飘过了，没有再来的机会。世界上也当然没有后悔药，已经过去的事就没有后悔的机会，最多也就只能回首罢了。回首又有什么用呢？还不是只能换来一遍又一遍的叹息……

就算是昨天，都已算是过去的年代了。都已经变成旧时光了。正如那句歌词所说：“时光一去永不回，往事只能回味”！哎，过去的年代也难免只能扼腕叹息……

时光一去不回了，无奈也跟着来了——人啊，长了颗红楼梦的心，却生活在水浒的世界；想交些三国里的桃园弟兄，却总遇到些西游记里的妖魔鬼怪。也对，人活着就该逢山开路，遇水架桥。开开心心地笑对人生。在如今这个难免带点儿尔虞我诈的时代，就算是亲人也未必会靠得住。漫漫人生路，靠谁不如靠自己。

旧时光，再见！；……漫漫长路，加油，总会有那么一天的！……

就如同所有青春偶像剧美好而梦幻的开场一样，为一个个以童话般的结局故事布置一个浮想联翩的场景。这种电视剧或者电影的“玛丽苏”的情节实在令我深感厌烦。而我们的旧时光不是这样的。

这种肥皂剧其实就是腐蚀人类心灵。偶像剧中的情节似乎很理想，但往往并不真实。我们要抛开对青春一定是甜蜜美好的刻板印象，对旧时光很认真的说一声“你好”。

过去是青涩的，没错；过去是懵懂的，没错；过去我们无法面对，大错特错。那一般的无知是我们成长的一个见证。好好面对它是对过去的尊重，也是对现在的尊重。

曾经的我们会为了自己喜欢的明星而去买明星海报和明信片；会为了好看而自己卷头发和涂口红；会为了不让老师发现没有让家长签名而自作主张……这些很傻的事情我们也许做了很多次，总爱幻想着自己哪一天能够真正成为一个大人，成为一个不要让爸爸妈妈管的人。

这些傻事有各种各样的后果。被家长老师发现了，你估计会很尴尬得面红耳赤。可要是被同样懵懂的同学看见了，那你可能会深感自卑，红透的不仅是耳根呢。曾经无知的我们给别人留下的也许是各种不好的印象，疯疯癫癫，不务正业，不矜持，不绅士……那是每一个人都有的青涩的过去，我们要做的不是回避，而是正视它。

当你和你的老友又谈到了过去的往事，你是往事中的傻小子，疯丫头，此时你的笑容不应该是僵硬的，心里想着还能不能愉快地聊天了？应该是豁达的，那是最初的你，最真实的你，谁都无法改变的你。

自己的过去，不能很草率的对待，不能以青春偶像剧里的那一套去对待。的确，谁的青春不迷茫，但谁的青春不珍贵？不管是青涩的或是美好的，青春都是自己的。我们最终要去坦然面对，用十分真诚的态度，对自己的旧时光说一声——

你好！

蔚蓝的天空蓝得透亮，像一块无边无际的蓝宝石。大片大片的稻田金黄金黄的，看上去就是一片一望无际的金色海洋。小溪缓缓地流着，唱着欢快的歌，蹦跳着跑向远方。我和父母回到了老家，开始了我在老家的美好时光。

下了车，我便迫不及待地从爷爷家拿了一把锋利的斧头，跑进了自家的竹林中。根根细长而翠绿的竹子是老家的一道特别的风景线。我挑中了一根又细又长的竹子。开始了我期待已久的砍竹工程。我撸起袖子，对准竹子靠近地面两个竹节的地方挥斧而去。可是我费了九牛二虎之力，脸都涨红了，竹子才出现了一个小伤口。我擦了擦汗，想：说不定我刀法不对，竖着砍可能比横着砍更快些。于是，我把斧锋朝下，一斧头下去，便砍掉了一片竹皮，只见竹子的中心暴露了出来，里面空空的，还有一股竹子的清香飘散开来。我兴奋不已，找到了突破口，再一直横砍几斧，竹子来回晃了几下，我再给它致命一击，轻轻一推，它就到了下来。我激动地把它拖出了竹林，砍掉竹子的细枝嫩叶，一根大闹天宫的“金箍棒”诞生了，我挥舞着它神气地追着鸡鸭赶了大半天。

正当我玩竹棍玩得高兴时，突然从远处传来了奶奶激动的喊叫声：“捉到了一条大黑鱼！”我立刻扔了竹棍，像箭一样冲到奶奶面前，原来爷爷奶奶在捉鱼呀！只见爷爷双手拿着一个鱼网，站在自家的池塘边，网中有一条大黑鱼，被打晕了的大黑鱼奄奄一息地躺在鱼网中，还不忘垂死挣扎动弹几下。嘴巴还一张一合，似乎在向人求救。爷爷用力把大黑鱼摔到地上，奶奶正要去捉，我急忙对奶奶说：“我来帮你把鱼捉进桶。”我一个箭步冲了过去，用双手捉住那条粗壮的大黑鱼，刚要放进木桶中，它似乎清醒了，像一个调皮的娃娃尾巴奋力一甩，甩在了我的肚子上，我的肚子仿佛被打了一巴掌。我急忙把它扔在地上，捂着肚子直喊疼。但我没放弃，再一次向大黑鱼走去，我想，一定要把你捉住。我用双手死死地捉住它，迅速向木桶冲了过去。在跑的过程中，它在我手里中不停地扭动，但我不顾一切地跑到了木桶边，把它放入桶中。在我和大黑鱼搏斗的过程中，爷爷奶奶又捉了许多鱼。看着木桶中满满的收获，我乐得直拍手叫好。

夕阳渐渐西沉，晚霞映红了天空，也映红了我在爷爷家的美好时光。

最美的时光，宛若一道精彩的虹，虽只有那短短的一瞬间，可现在回想起来，仍旧是让人怦然心动。

小时候的家，虽小，但却刚刚能容纳我们一家老小的温馨。屋子小的似乎一转身都能和别人撞个满怀，可却让我们的亲情陡然加温。

记得那时的我才四岁，每当做饭时，奶奶总是把我背起来，一边炒菜，一边哄我开心，时光啊，就在这一个个不经意的瞬间流失。我长成了大姑娘，可奶奶却熬白了她那秀发。正是因为屋子小，那饭菜的香味，不一会儿就飘满了整个屋子，让人垂涎欲滴。我呢，拿起一片五花肉，就钻到桌子底下，偷偷地嚼起来，吃着吃着，就长大了……

晚上睡觉，那时的我小啊，又怕黑，就钻到奶奶的被窝里，一边听着京剧，一边数着绵羊，一会儿就香甜入梦了，那也叫个痛快。

夏天，天气闷热，知了的叫声不绝于耳，大人都在午睡，而我却睡不着，缠着奶奶讲故事，“从前有座山，山上有座庙，庙里有……”这个不知被奶奶讲了多少遍的故事，听着却那么新鲜，听着听着，奶奶打起瞌睡，我也困着了。

回到村里，那些长辈们竟都记得我，“乐子，乐子”地叫着，虽说哪怕已经物是人非了，但那份情啊，依旧在那里。

看到墙角边自己画的小房子，又不禁想起儿时，我和小伙伴们玩儿捉迷藏，一玩儿，就是个把钟头，也常常因玩的尽兴而找不到回家的路，被妈妈嗔怪。但那时的我们，依然乐此不疲。

如今，最美的时光啊，定格在那个小山村里，烙印在我的心里，愿它永远让我回味无穷！

简陋的木屋，古老的小桥，潺潺的流水，轻轻翻开相片，缓缓推开童年的记忆。

每每听到同学们谈论着自己的家乡，都会想起她那质朴的容颜，那早已消失的面孔。

牙牙学语之时，我与她朝夕相处。三年岁月，让我对她早已熟悉。她那黑白的木屋，是我信赖的依靠；她那陈旧的小桥，是我奔跑的妙处；她那涓涓的流水，便是让我尽享水的乐趣……我童年的哭泣，她见过；我儿时的欢笑，她听过；我成长的足迹，她见证。

就像针尖上滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里。蓦然回首，却发现，离开她十年了。木屋前，小桥上，流水旁，我与她告别。童年的烂漫被搓进绳子里，头拉着她，头牵着我。

如今，我在繁华的大都市被喧嚣包围，而她依旧在那里。但不是十年前的那个她了。木屋，变为了三层高的乡村别墅；小桥，早已被刷上了耀眼的油漆；流水，不再是清澈见底。她变了，但我依旧爱着她。

她不繁华，不富有，她默默无闻。她，那座美丽的小城——诸暨，我的家乡。

离开她时，我还 只是妈妈怀中那无知的宝贝，时光如白驹过隙，十年后的今天，我渐渐懂了，明白了。其实我们不曾离别，因为有那段最好的时光；无论怎样的我，怎样的世界，怎样的来来往往，世事沧桑，我依旧是那个在小桥上奔跑着的我，因为有那段最好的时光；无论我再次与你相遇时已不再有着无邪的笑容，亦或是满载着欢喜与悲伤，你，终将是我记忆里的模样，因为有那段最好的时光。

木屋、小桥、流水，摇曳着我记忆中最好的时光。阳光下，美好在那闪耀；记忆中，乡愁伴我成长……

一年级，我们都还很小。刚来到学校，就兴奋地到处乱跑。但是，唯有年轻的你，用柔弱却坚强的臂膀撑起了一年四班的美好。

二年级，在你一年的摸索中，我们成了一个美好的家，那时我们经历了第一届“春之声”诗朗诵比赛，你别出心裁，选择了我们的诗歌，我到现在还记得我们得到了一等奖时激动的心情。那时，我们谁也没有想到，四年之后的六年级，会举行第二届，而彼时的我们在您的影响和培养下，已经有能力自己承担起一切排演了。那时的二年四班，有你真好！

三年级，你更加成熟了，在你的鼓励下，我站在了升旗队伍的最前面，我们在台上，你却在台下。那是我第一次感到我成长了，正如老师您在备忘录里写的那样“孩子，你长大了。”

四年级，百家讲坛比赛在学校召开。依旧是你，有那么多的青春活力，我们组成了最棒的啦啦队，为四名同学加油打气。也是这年，你带我们来到了科技馆，带着一群激动地孩子领略了科技的神奇之处，也开启了我们的科学探索之路。

五年级，热爱生活的你开展了美食节活动，那热闹而又欢快的场面，每一张洋溢着快乐的面孔，我至今都铭记在心。无论多大，我们都一样爱你。

六年级，我不觉惊讶，时光稍纵即逝，我们将离开这里，离开美丽的你。回首，小学时光已悄然溜走，你未白头，我们却将远走；回首，小学时光已到了头，你的陪伴也走到了最后。六年，你无声无息关怀我们，无微不至照顾我们。六年，你看着我们从幼稚孩童到翩翩少年，我们也看着你从青涩到优秀。但是，请您记得：无论过去，现在还是未来，在这世上的每分每秒，我们都是您最有力的后盾，您的支持者、崇拜者、追随者！我们心里都明白，这就叫做爱，您永远都是我最敬爱的老师——孙迪！

阅读幽默风趣的书刊，我们感受到语言的感染力；阅读优美的古诗散文，我们感受到知识的魅力；阅读大自然，我们感受到世间万物千变万化。

阅读一本好书，可以让我们从书海中受益匪浅，以至于受益终生。想必大家知道《老人与海》这本书并不陌生吧！正如书中所说的那样：一个人并不是生来就要给打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。正是这一次次的打击和挫折，锤炼了老人的铮铮铁骨！造就了不败的神话。

星期五天空像被打翻的墨水，黑压压的。老师像我们宣布了一个可怕的消息：下礼拜一我们将进行一次月考。听到这消息的我们像五雷轰顶，个个吓得“魂飞魄散”。晚上回家，我坐在椅子上专心致志地复习，周末的两天虽说我不是争分夺秒地在读书，但毕竟我也经过了努力啊。结果换来的确是一道晴天霹雳。考卷上的试题跟我几乎是陌生的，能把握做对的几乎少得可怜！周末的认真复习，热考试却失利了，这给了我很大的打击。我对学习的兴趣似乎也逐渐在消失了。

一天，我在整理书橱，无意间发现了《老人与海》这本书。我太久没动过这本书了，我停下手上的活儿，打开书津津有味的看了起来。一刹那，我的心剧烈地抖动了一下，我陷入了深思：连一个渔夫都懂得克服困难，战胜挫折，而我呢？因为一个小小的打击就把自己的双脚拷了起来，不再让自己前进，这种做法难道是明智的选择吗？

为经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；为经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦？挫折，想说恨你不容易。从那以后，每当我遇到数学中的难题时，我都会竭尽全力地去攻克；每当我遇到挫折，我都会想起那位平凡而又不平凡的渔夫，是他的勇气鼓舞了我。

古今中外，多少成功人士背后的道路不是充满酸甜苦辣，他们是否曾经想过放弃？但他们当中却有绝大一部分的人是因为某些书触动了他们的心灵，使他们走向星光大道。这难道不是因为阅读而改变了他们的人生么？让我们与书相伴，打开视野与他们一起领悟书中的精华。

六年小学时光已经匆匆流去，仅剩下不到一个月的时间。母校留给我太多太多珍贵的记忆，带走了我的往事。

我清清楚楚地记得：在我上一年级时，还没有那幢新教学楼；一年级教室前曾经有过的几棵杨树，早已不见踪影……这些对母校最后的回忆，是多么的珍贵。

六年的磨炼，脱去了我的幼稚、不谙世事，让我得更加成熟。我永远也忘不了刚入学时傻乎乎的样子，忘不了第一次课文不会背罚站的情形，也忘不了小学六年的时光带给我的美好的回忆。

直到现在，在四年级时数学一直没考好的我，当被宣布期中考了一百分时的激动与高兴，我仍记忆犹新。科学课上，老师讲的太阳系各大行星间的关系，以及木星和它的四颗伽利略卫星，这些难忘的记忆，我依然很熟悉。

马上，分别的时光就要到了。陪伴自己六年的母校，也将要被淹没在中学繁重的课程之中了。我们都将告别自己的童年。

现在，我将要认真复习，刻苦努力，争取考上一所理想的中学，以百分之百的状态迎接小升初。马上就要与相聚多年的同学分别了，正如那一首千年前的绝唱：

人生不相见，动如参与商。

今夕复何夕，共此灯烛光。

动物小友的故事

我有一只萌宠……狗？猫？仓鼠？噢，我的朋友，拜托，不是有毛的才叫萌宠。它是一只全身被神秘的黑色覆盖的小朋友——乌龟。其实，它也不小了，它已经陪伴我十四年了。

懵懂无知年幼时

俗话说得好“千年王八万年龟”，在我出生几周后，爸爸在一条湖边捡到了小龟，爸爸认为这是个好象征，它能保佑我健康长寿，便将它带回了家。

小龟也似乎和我一样刚看见这个美丽的世界不久。它小小的，只有三分之一个成人手掌那般大小，背上顶着一个淡黑的、不算多坚硬的壳，几条白色的线将龟壳分成了几个“六边形”。

常言说“老乡见老乡，两眼泪汪汪”，我想我和小龟是“婴儿见幼崽，两眼泪汪汪”吧。听大人们说，小龟自从被爸爸捡来过后就再没露出头，无论是用食物诱惑亦或是往龟壳里吹气，都无济于事，而当我伸出婴儿的那只小小的手轻轻地触碰了一下龟壳，小龟像是受到了什么召唤似的，头“唰”地冒出来，四肢并用向前爬去。

说起来连我自己都不相信，听大人们说，我便是跟着小龟学会了爬。小龟使出了吃奶的劲向前爬，心智发育尚不成熟的我跌跌撞撞地爬着追过去，它直行，我也直行；它转弯，我也转弯；它停下，我也停下——我们像认识了多年的老友般默契极了。

小龟可真是我的“良师”啊。

随性恣意年少时

时光荏苒，转眼间我和小龟都变化了许多，我长高了，小龟身体变大了，有一个成人手掌那般大小了，龟壳上“六边形”的轮廓清晰可见，小而锋利的爪子也长了出来。在童年这段无忧无虑的时光里，陪伴我最多的除了家人朋友，便是小龟了。

直到现在还清楚地记得，有一年春天，小龟刚从冬眠中醒来，正是饥肠辘辘的时间，看着小龟黑亮的眼珠骨碌碌转，好像在找哪里有食物可供它“享用”，我心里的“邪恶”被激发了出来，想去捉弄一下小龟。

我找来一根木棍，系上一根细线，在线的另一端绑上一块鲜肉，将肉吊在小龟头顶约20厘米的位置，这个位置说远不远，说近不近，刚好在小龟能闻到肉的味道而怎么也吃不到的地方。肉刚放下，小龟便立马转过了头，眼里闪过一丝志在必得的光芒。使劲一扑，“唰”第一下小龟“发射”了出去，可惜并没有扑倒，其实这也在我的意料内。咬咬牙，不甘心，又是一扑，一扑，又一扑……反复几次没有扑倒后，小龟眼里的光芒黯淡了许多。我心一软，就想“把肉给它吃吧，它这么饥饿”握住木棍的手稍松了一点，肉也微微往下掉了点，小龟眼里充斥着计谋成功的光芒，我暗道不好，只见小龟一个猛扑，我迅速反应过来，一拉，小龟又没有扑倒，它似乎感到很懊悔，头缩在龟壳里，再不露出来。

我不禁笑出来，把肉送到小龟口前，它的小小的鼻子似乎动了动，快速地伸出头撕咬着肉，好像这就是我的肉一样，充满“杀气”瞪了我一眼，我忍不住地大笑起来。

说实话，没有比小龟更好的“玩伴”了，虽然我们种族不同，语言不通，但年少时这份天真和自由却常常回荡在我和小龟之间。

激流勇进年青时

上了初中，学业负担骤然加重，相对于陪伴小龟，更多的是和作业“为伴”。长时间的不接触，对小龟的感情也渐渐淡了。小龟慢慢地从我的视野消失了。

一个阴天的中午，妈妈让我去给小龟和鳖（我养的另一只动物）喂食，我这才想起小龟来。由于刚刚进入初中，还没有完全适应初中的生活，成绩不断地下滑，这段时间心情异常郁闷。虽然很长时间没有侍弄小龟了，也几乎对它毫无兴趣。

我心不在焉地随意地拿了块肉扔在它们中间。一扔下去，猛地后悔起来。看见小龟和鳖都迅速地调整了姿势，面向它们的“最爱”，立即意识到“僧多粥少”这一情况，一块肉完全不够分，而极具攻击性的鳖更容易抢到食物。稍微回神，我也知道自己犯了什么错误，看着小龟和鳖“暗潮涌动”，我来了兴致，想看看在这种情况下，小龟会怎么办。

只见它一口咬住肉，而鳖咬住肉的另一端，相比较力量，小龟和鳖完全没有可比性，但小龟毫不松口。鳖丢给小龟好几次“凶狠”的眼神，小龟却熟视无睹，死死地咬住肉。突然间奇迹发生了，肉在倾向鳖的一侧裂成两半，小龟看准时机，一口吃下了大半块肉。没想到，弱小的龟，在这场生死大战中，竟然毫不示弱。

我似乎有所悟。

窗外，阳光透过乌云照耀大地，我的心境好像拨云见日，顿时好了起来。是啊，成绩就好似龟鳖的鲜肉一般，不是任何一个人的“固定资产”，而且只要有决心不放弃，便会有奇迹发生。从那天起，我坚定了信念，功夫不负有心人，我在期中考试上取得了一个好成绩。

小龟在我最无助最彷徨时给予我启迪，给我激励。它才是我真正的“益友”！

年幼、年少、年青，我们的时光在一点点积累，相信小龟还会一直陪我成长，给我启迪，引用一句网络流行语，那便是“时光不老，我们不散”。

岁月飞逝，时光的脚步未曾止住。时光啊，请你慢慢走，让我再看看迷人的晚霞；时光啊，请你慢慢走，让我再听听檐下滴落的雨声。时光啊，请你慢慢走，让我的记忆停留在欢快的时刻。可是，时光却总是一去不复返。

每天放学回家的黄昏，老远就看到奶奶在学校门口等待的身影，目光带着温柔，她是在等待她的孙女放学。岁月无情，她的容颜再不是当初的年轻，她的背开始渐渐佝偻，脸上的皱纹也一天比一天多，头发也染上了岁月的风霜。奶奶为这个家，心甘情愿无声地付出，毫无怨言。

我刚学会走路时，总觉得时间过得太慢，希望时光能快点走，期盼自己快快长大。然后，我长大了，奶奶却老了。即便她老了，但她给予我的爱却从未老去。以前，您为我们这个家付出一切，现在，该由我来报答您了。

啊，我终于想到了，我要为奶奶洗一次脚。于是，我去卫生间端来了一盆热水放在沙发前，把奶奶拉过来说：“奶奶您坐下，您为我们这个家付出太多，今天让我给您洗一次脚。”当奶奶把脚伸进盆里时，我发现这是一双多么苍老的脚，肤色暗淡，豪无光泽，没有弹性。我看到这一幕，非常心疼奶奶，心想：时光啊，请你慢慢走，别再摧残奶奶脆弱的身体；时光啊，请你慢慢走，让我好好陪奶奶唠唠嗑；时光啊，请你慢慢走，让我多为奶奶做些力所能及的事。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间是宝贵的，也是无价的，我们要珍惜时间，更要珍惜身边的人。

在时间列车上睡了一觉，醒时发现已经到达初二。

说起来也好笑！小时候总盼着长大；可真正长大后，却又总念着过往。步进初中的殿堂，我似乎很少再见到曾经小学时孩童间的嬉笑欢闹，没有孩子的淘气顽皮，只有那学生的稳重努力。先前愉快的脸庞，现在却挂满愁绪。

家长总告诉我们要给自己一个清晰的定位，却忘了他们也不知道我们的定位是什么？说我们是小孩，缺少那份童真；道我们是大人，又缺少那份成熟。在人生这辆列车上我很迷惘，至今找不到列车到底该去往何处？道路如此漫长，时光却流逝飞快，一觉竟过了这么久。

时光就像手中的细沙，就算握得再紧，也无法阻止它的流逝。列车毫不犹豫地向前开着，开向那旅途的尽头。这期间，离开了多少人，多少物，多少曾经稚嫩单纯的心。不管我们多努力，也还是抵不过命运的跌宕起伏，输得那么彻底。我曾无数次的埋怨时间，怨它来去匆匆，怨它飞速逝去。

罢了，毕竟这世界上有些东西终归是留不住的。正如留下了我欢笑泪水的小学生活也终究是要画上句号的。再难过，留不住的，也只能随它离开你的人生旅程。我们总笑身边的好友在人生上原地踏步，其实早已被时光列车偷偷带走，让我们把那微笑留在记忆的相簿中，再封存起来，任岁月留下泛黄的痕迹。等一朝思绪翻涌，再翻开那本相簿，回忆曾经匆匆逝去的过往。

搭乘列车，我们不断前进，浏览景物，浏览生活，一晃而过。尽管有再多不舍，再多迷惘，我们也必须前进，过好每一天，让自己活出属于自己的那一份独特的风采！

当那温暖春风来临，当那夹杂着花儿芬芳的露珠从花茎滑过指尖时，时光如同白驹过隙，光亮间反射出那段令我温暖的岁月。

淳朴的农民啊，内心是善良的。她虽然大字不学几个，却知道学习的重要性。她很节俭，从不乱花钱。母亲为她添的花衣裳，她都锁在柜子里头，从不舍得弄脏。她还很乐意花费心思教导我。她是我的外婆。

窗外树影摇曳，括噪的蝉鸣阵阵，扑扇双翅声响也像是和音。“二盼——快来快来”外婆的笑声就像黎明前呼唤回巢的鸟儿，闷热的夏天因此变得舒朗起来。外婆头上戴着块隔热的头巾，眉眼弯弯的望着我向她奔去。“看！外婆在市场上给你买了几只鸡？”这时，我才注意到在我的脚下的这几只鸡在蹦跳的玩闹着。年幼我想不出用什么词来描绘我的激动心情。“等你回校了，外婆就给你煲汤喝！”我却不乐意了，“我要陪他们玩！”惹的外婆眼睛都笑成一条缝。

洁白的云朵一大片连着一大片，午后的太阳明媚耀眼，它躲在云朵背后，光辉迸溅开来。每当回忆起这段时光，总是充满了色彩。“咕咕咕——咕！嘎嘎”外婆的小院里变得闹腾起来，鸭子上演“大鹏展翅”，向母鸡们扑通飞去，受到惊吓的母鸡直往人身上扑去，好不热闹！“尽是不听话！”外婆气的眉毛都竖直了“我午觉起来还发现这坏东西偷吃我晒的玉米粒，我还要磨成玉米粉给你妈煮粥喝的呀！”说完，还不解气的拍它的母鸡的头。“二盼以后可不得学它。”

小孩走路总会不小心。“哎哟”只顾着玩闹的我拌到了石头，摔的四脚朝天。一旁的外婆愤怒的指着石头“都是你这坏闷头，害我家二盼摔跤了。”听外婆这么说，我找到了发泄的理由，停止哭泣，“教训”起石头来。有时摔倒在台阶上，就教训台阶。摔倒在凳子上就教训凳子。外婆总会这样。

暑假回校前的那天晚上，从未学过诗词的外婆突然教起我学《床前明月光》。她的声音带着家乡话的土味，但年幼的我却从里头感受到了伤感。“举头望明月，低头思故乡......”外婆的话带着浓浓的韵味，就像外婆织衣服的一针一线带着浓浓的爱意。那晚的月亮格外的皎洁，月光照在外婆慈爱的面孔上，我安心的入睡了。

岁月匆匆，那段温暖时光流逝。啊！我的外婆。

“长亭外，古道边，芳草碧连天”今天无意间听到别人唱这首歌，这首歌在六年级毕业的时候经常会唱。

我也六年级了呢，再过几个月也会有人给我唱这首歌吧，时间过得真快啊！我不禁感叹。

时光匆匆，我马上就毕业了。但是我会永远记住这个班集体，记住这里的老师。我不会忘记班里那几个总是嬉皮笑脸的男生，不会忘记班里那几个爱笑的女生，不会忘记每天都元气满满的同学，不会忘记那在我失落时安慰我，偶尔会跟我开玩笑，总是跟我手拉着手的好朋友，更不会忘记那笑容如同孩子般，眼睛里包含着无限关爱，心中总为我们着想的老师。

或许将来有些同学再也没有机会和我相见，但没关系，我的心中永远有你的位置，我会永远记得你。或许，在将来，我会和同学相遇，我们的相遇绝对不会像陌生人一样擦肩而过，我一定会第一眼认出来你，说出你的名字，不论时隔多年。

我会记得校园里的欢笑声，读书声；我会记得讲台上的那熟悉的讲桌，上面写过无数粉笔字的黑板，我们上过无数节课的教室。

我永远记得，开学第一天，大家一起打扫教室的情景，争着抢着干活，怕贡献不出自己的力量，互帮互助，因为我们是朋友，是同学。一丝不苟地打扫教室，因为那是我们初次见面的地方，那也是我们将一起学习的地方。

我知道我们迟早会离别，但我却没想到，时间过的这么快，我们好像才刚刚相聚，但又马上就要分别。我不想和你们挥手，不想和你们说再见，六年级过的每一天都使我无比留念。

时光匆匆，一眨眼，时光就从指缝中流走了，我后悔跟你们发生过矛盾，后悔跟你们吵过架，后悔还没有完全了解你们，如果时光倒流，我们还是同学，我一定珍惜之后的每一天，如果十年之后我再次遇到你，我一定会和你促膝长谈，回忆那童年的趣事，如果以后我们还有机会见面，我一定会为以前我做的错事说声对不起。

在写这篇文章的时候，我不禁回忆，是啊，我们一起经历了多少事？可现在说分别就要分别了，亲爱的同学们，在最后这几个月里，我们要珍惜在一起的每一天，每一秒，每一分。

最后，就用我看过的一段话来当做结尾吧。

乘客们注意了，2018至2019的火车即将到站，请拿好您的回忆和行李准备下车，下车时一定要在回头再看一下车上的人，永远记住他们的样子。

下一年，这列列车不会没有人坐，下一年，车里依然会坐满，只不过坐在车里的人不再是我们。