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帮助别人的事(汇总20篇)

导语:生活中,我们往往会遇到很多的困难,在遇到困难的时候,就会遇到许多帮助。我感谢那些曾经帮助过我的人。下面是小编整理的一些关于人的作文,欢迎查阅,谢谢。

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陌生人的帮助作文

全文共 504 字

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那天,雨下得很大。我正准备背起书包走出教室时,才发现雨下得很大。我心想:怎么办呢?雨下得这么大,我又没带伞。我看见小红带伞了,没办法,我只能和她一起走,能走多远走多远吧。走到校门口,小红要走了,我只好站到校门口躲雨。眼看着其他同学一个个的被家长接走,我心里越来越焦急了。

“妈妈,你怎么昨天不加班,偏要今天加班啊!害得我要走回去,又没伞!”我抱怨地自言自语地说,“哎!”

过了一会儿,有一个大姐姐向我走来,她说:“小朋友,在等家长吗?”我看着她,摇了摇头,说:“我等雨停了,自己走回家。”“雨这么大,一时半会儿是停不了了,要不?我送你回家。”我连忙摆摆手,说:“不用了!”心想:谁知道你是不是坏人啊?大姐姐好像看透了我的心思,说:“怎么,怕我是坏人?”我低着头没说话。她又说:“算了,我把伞借给你吧,快回家吧!”我说:“那你该怎么办呢?”“我家很近,一会儿就到了。伞你用了就放到门房去吧,我明天去拿!”说着,把伞给我便骑上车从雨中消失了,我还没来得及说一声“谢谢”就消失在雨中了。

这时,我鼻子一酸,眼泪不由自主地流了下来。我打着伞回家了,第二天,我又把伞还到了门房。在伞的把头那里,有一张纸条,上面写着“谢谢"。

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篇1:对我帮助最大的一本书作文700字

全文共 826 字

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最近,我看了一本名叫《中国古代少年英杰》的,这本书收录了众多的中国历史名人少年时成长中闪现智慧的事迹,其中的《引导孟子,孟母三迁》对我感触最深。《孟母三迁》是一个家喻户晓的故事,出自《三字经》:"昔孟母,择邻处;子不学,断机杼。"这个故事说的是,过去孟子小时候,父亲就死了,母亲仉氏守节。居住的地方离墓地很近,因而孟子呢,就经常在墓地边游戏取乐,模仿上坟的人堆个小土堆儿,学着筑埋坟墓、丧葬、痛哭这样的事。

母亲想:“这个地方不适合孩子居住。”就离开了,将家搬到街上,离杀猪宰羊的地方很近,孟子学了些做买卖和屠杀的东西。母亲又想:“这个地方还是不适合孩子居住。”又再一次举家搬迁,搬到了一个学宫的旁边。因而孟子呢,就经常在学宫旁边玩乐,学着设坛祭祀、揖让进退。孟母看到了之后高兴地说:“这个地方才是我应该住的地方啊,如此下去,孩子才会学有所成啊。”于是,孟母就在此长期地居住下来了。经过孟母从中开导,他的学业日进,终成一代哲人。古代“孟母三迁”的故事就留给我们很多的启示。

所有的人都生活在一个互相联系的世界中,时时刻刻都在受到周围人和物的影响。因此,周围的人和物会对我们产生或好或坏的影响。人总是要往好的方面发展的,所以,人们尽量避免不利的环境。

孟母也是一样,她不希望不利的环境对她儿子产生影响,就几次搬家。近朱则赤,近墨则黑,人们当然希望近赤了。我们生活在新时代,从来就没有挨过饿、受过冻,有着温馨的家庭,在父母的百般呵护下茁壮成长,过着无忧无虑的生活;有些孩子过着像小公主、小王子般的生活,衣来伸手,饭来张口;有些孩子身在福中不知福,不但学习不用功,还整天无所事事。在如此好的环境下,如果我们这样的话,就会像温室里的小草,永远长不成参天大树。玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳,小草只有在雨露的滋润下才能如茵。

一个人的生活、成长和环境是多么的重要,好环境让同学们受益,不良的环境往往让同学们迷失方向。同学们,如今的我们都得到了阳光雨露,我们该如何是好?

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篇2:关于帮助他人的

全文共 426 字

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那天是星期三的晚上,也是同学们回宿舍的时候,我跟着班级队伍走到五年级的楼梯口,他们也在排队下楼。楼梯口比较拥挤,我们的队伍缓缓前行的,还时不时的要停下来。我看见一位可能从厕所回来的同学谈话时,不觉察出他手上的文件袋掉了。不知是没有被人发现还是漠不关心,四周没有同学跟他说。到底该不该跟他讲呢?如果不见了东西,他会很着急的,我也曾感觉过,这是很厉害的一种折磨。我觉得我应该告诉他。

于是,出于好心,我走了过去对那位同学说:“小同学,你掉了东西。”说完用手指了指那位同学掉在地上的文件袋。我本想走,却被那位同学叫住,只见他笑嘻嘻地说:“谢谢你,大哥哥,要不是你呀,我可就惨了,因为这个文件袋要交给老师。”我也笑了,说:“不用谢,以后要注意点,不要掉了东西自己还不知道。”那位同学点了点头,说“我会注意的,大哥哥,再见。”队伍缓缓的流动了,我们都走进了人群中……

我觉得自己做的对,想起那位小朋友的笑容,我就很高兴,我想这应该就是人们所说的“帮助别人是一种快乐。

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篇3:写朋友帮助我作文

全文共 533 字

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我有很多很多个朋友,在生活中互相关心、帮助。这些关心与帮助让我们增添了更深的友谊,它们伴我一起快乐成长。

我有两个很好的好朋友,一个陈思敏,还有一个王锦诚,我们三个人就像是兄弟一样,成天闹在一起,很快乐、很开心。

就在这个星期五的一节体育课中,我们班男、女同学分成两队来跳长绳。好朋友陈思敏在无意中摔伤了脚,好像很痛,我到他的旁边来慰问他,他很坚强,没哭,我们能感到痛,走起路来还一拐一拐地,脚还肿了,大家都十分担心,担心会出什么事,老师坚持要他去医院看下,但他开始并不同意,经过我和王锦诚以及其他同学的一番劝,他看我们担心的样子,终于答应了。吃完午饭了,我们送他到楼下,老师带着他去医院了,我们忐忑不安的心有些平静……

我比陈思敏大,生活中,一起成长,应该我有更多的机会去关心、帮助他,但并不是,他对我和王锦城很关心,经常帮助我们,这次终于有机会让我们两人来关心帮助他了。看到从医院回来的老师,我迫不及待地想去问下情况……老师告诉我们,他没事,只是扭伤了脚,大家心中那块沉重的巨石终于平稳地落下了。此时,我只希望陈思敏的脚能快点好来,和往日一样一起打球、跑步……

这件事让我知道了帮助、关心朋友也是一种快乐。以后,我会有更多地去帮助、关心每一个朋友。

[有关写朋友帮助我作文

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篇4:描写帮助别人是种快乐的事作文

全文共 2426 字

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篇一:帮助别人是种快乐400字

那是上个星期发生的事了,那天放学值完日后我就和齐元坤一起回家,我们一路走一路说笑。走到牛肉面门口,感觉脚下踩到了一个什么东西,我捡起来一看,原来是一本驾照。

回到家我赶紧拿给妈妈看,妈妈看了看,说这是真的驾照!那我们得赶紧找到这个人,丢的人没有驾照就开不了车,一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在牛肉馆门口捡到的,有可能这个人也住在泰山区,妈妈一听连连点头,妈妈拨打了泰山区居委会的电话,居委会的阿姨一听这个情况,很热情的帮我们查找,可是泰山区并没有这个人。我们又打到了黄山居委会,可是也没有这个人。我和妈妈一下泄了气,不知道该怎么找这个人,我们没了头绪。我一听着急了,

这时我拿起了那本驾照,发现里面夹着一张粉色的发票,是张手机发票,上面有一个手机号,我哈哈大笑起来:“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!妈妈,你快看,上面有手机号!”我们按照这个手机号拨了过去,一说原来就是泰山去外面的小辣椒川菜馆老板的驾照。我和妈妈都松了一口气,和老板约好明天还驾照。

第二天上学的时候我和妈妈把驾照还给了叔叔,叔叔摸着我的头说:“谢谢你,你真是个好孩子!”我心里美滋滋的,我想起妈妈原来给我说过的一句话:赠人玫瑰,手留余香。这也是帮助别人得到的快乐!

篇二:帮助别人,快乐自己600字

常言道:爱的心灵是快乐的;爱的力量是无穷的;爱的人生是美丽的。爱,可以使我们的家庭美满;爱,可以使我们社会安定;爱,可以使世界和平。让我们人人都献出一点爱,让社会到处都充满爱!

一天,爷爷抽出时间带我上街去书店购买作文书,我和爷爷来到了街头,我和爷爷正在等车。就在这时,我看到一位白发苍苍、拄着拐杖,满脸皱纹的老奶奶,慢慢地向我们走过来,问:“到桃花二组怎么走?”我问:奶奶你上桃花二组谁家?老奶奶说:“我上我的小女儿家。可是,我迷路了,拐了半天也不知道从哪里走了。”

我又问:“那你有你小女儿的电话号码吗?”老奶奶说:“没有。”

这时,我发现老奶奶的手腕上有一条黄丝带,我想起了,我在电视上看到,老年人手腕上戴黄丝带的,就是儿女们害怕老人走失专门戴的,上面有老人与儿女们的联系方式。我赶忙看老奶奶的黄丝带,只见上面写她小女儿的电话号码,我赶紧按照黄丝带上面的电话号码打过去,那边的电话打通了,老奶奶的小女儿说:“我们姐妹们都在找妈妈,就是不知道她上哪里去了,谢谢你给我们联系!请你不要让我妈妈走了,我马上去接妈妈!”

不一会儿,老奶奶的小女儿开着一辆车到了我们跟前,她看到自己的妈妈没有事情!非常激动!便从身上掏出一百元钱往我手里塞,我说什么也不能要这钱,我说阿姨,我帮助奶奶是我应该做的,你给我钱就见外了。阿姨说:“要不是你打电话联系我们,我们还不知道妈妈在什么地方了,谢谢你!”我说不用谢!奶奶找到就好!说着,我帮助阿姨,将奶奶扶上车,奶奶坐在车上不停的向我和爷爷招手,并且大声地说:“有时间到我们家玩!”我看着远去的车子,心里美滋滋的!

此时我想起了一句歌词:“人人都出献一份爱,让爱充满人间。”

“予人玫瑰,手留余香”让我们都来帮助别人,快乐自己吧!

篇三:帮助别人是种快乐500字

被人帮助是种幸福!帮助别人是种快乐!前几天我就体会到了这种快乐,

那是上个星期发生的事了,那天放学值完日后我就和齐元坤一起回家,我们一路走一路说笑。走到牛肉面门口,感觉脚下踩到了一个什么东西,我捡起来一看,原来是一本驾照。

回到家我赶紧拿给妈妈看,妈妈看了看,说这是真的驾照,我一听着急了。

那我们得赶紧找到这个人,丢的人没有驾照就开不了车,一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在牛肉馆门口捡到的,有可能这个人也住在泰山区,妈妈一听连连点头,妈妈拨打了泰山区居委会的电话,居委会的阿姨一听这个情况,很热情的帮我们查找,可是泰山区并没有这个人。我们又打到了黄山居委会,可是也没有这个人。我和妈妈一下泄了气,不知道该怎么找这个人,我们没了头绪。

这时我拿起了那本驾照,发现里面夹着一张粉色的发票,是张手机发票,上面有一个手机号,我哈哈大笑起来:“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!妈妈,你快看,上面有手机号!”我们按照这个手机号拨了过去,一说原来就是泰山去外面的小辣椒川菜馆老板的驾照。我和妈妈都松了一口气,和老板约好明天还驾照。

第二天上学的时候我和妈妈把驾照还给了叔叔,叔叔摸着我的头说:“谢谢你,你真是个好孩子!”我心里美滋滋的,我想起妈妈原来给我说过的一句话:赠人玫瑰,手留余香。这也是帮助别人得到的快乐!

篇四:帮助别人是种快乐450字

被人帮助是种幸福!帮助别人是种快乐!前几天我就体会到了这种快乐,

那是上个星期发生的事了,那天放学值完日后我就和齐元坤一起回家,我们一路走一路说笑。走到牛肉面门口,感觉脚下踩到了一个什么东西,我捡起来一看,原来是一本驾照。

回到家我赶紧拿给妈妈看,妈妈看了看,说这是真的驾照,小学生作文大全《帮助别人是种快乐-学生作文》。我一听着急了,

那我们得赶紧找到这个人,丢的人没有驾照就开不了车,一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在牛肉馆门口捡到的,有可能这个人也住在泰山区,妈妈一听连连点头,妈妈拨打了泰山区居委会的电话,居委会的阿姨一听这个情况,很热情的帮我们查找,可是泰山区并没有这个人。我们又打到了黄山居委会,可是也没有这个人。我和妈妈一下泄了气,不知道该怎么找这个人,我们没了头绪。

这时我拿起了那本驾照,发现里面夹着一张粉色的发票,是张手机发票,上面有一个手机号,我哈哈大笑起来:“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!妈妈,你快看,上面有手机号!”我们按照这个手机号拨了过去,一说原来就是泰山去外面的小辣椒川菜馆老板的驾照。我和妈妈都松了一口气,和老板约好明天还驾照。

第二天上学的时候我和妈妈把驾照还给了叔叔,叔叔摸着我的头说:“谢谢你,你真是个好孩子!”我心里美滋滋的,我想起妈妈原来给我说过的一句话:赠人玫瑰,手留余香。这也是帮助别人得到的快乐!

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篇5:帮助别人作文600字

全文共 616 字

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在我们的生活中,经常会看到一些拔刀相助、锄强扶弱的人。有的人献血去帮助别人,有的人捐款给食不果腹、衣食无着的乞丐,还有的人只是轻轻地一蹲,帮着需要的人系了个鞋带。但就这悄悄地一蹲,体现的也是人与人之间的友好与关心。

在那个天气晴朗的早晨,同学们排着整齐的队伍去操场做早操,谁知在回来的路上,我们班的泽平同学一不小心摔倒了,结果脚扭了,走路一瘸一拐地,造成行动上有很多的不便。不仅下课不能走太远,甚至要弯腰系个鞋带都很困难。这不,刚才泽平同学的鞋带松了,只好拖着松松散散的鞋子艰难地走去洗手间方便,这样的情景让同样在洗手间里的吴宇俊同学看到了,他二话不说就弯下腰,轻轻地蹲在地面上,伸出自己两只细小的手,还把自己的衣服袖子挽得高高的,先把泽平的鞋带进行交叉,然后再变出两个小小的问号,开始进一步的绑带计划,绑完了左边,绑右边,这一系列的动作完成得极其自然,一点也不扭捏牵强。看到了这动人的一幕,我不禁被宇俊同学这种助人为乐的精神深深地折服了。

凑巧,我们的数学老师提前过来教室,准备给我们加加“小灶”,她经过洗手间门口时,正好也看到宇俊同学的所作所为,于是就掏出手机,拍下视频,然后发送到我们四年二班的班级群,给所有的家长和学生一睹风采。没想到这下我们的班级群炸开锅了,个个为吴宇俊同学点赞!人人都夸宇俊同学做得好!

这时,我不禁偷偷地想:其实英雄也存在我们的生活中,他不一定要做什么惊天动地的大事。每个人如果能时时为他人着想,他就是英雄!

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篇6:帮助他人真美好作文500字

全文共 465 字

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今天,妈妈带我去超市买菜。快到超市的时候,迎面走来一位老奶奶,手里拎着粉条、豆腐、肉……她提的东西可真多呀!

老奶奶吃力地走着,走的满头大汗。我看见了连忙跑过去对老奶奶说:“老奶奶,我帮你提一点吧!”老奶奶说,“不用了,我能提动。”在我的坚持下,老奶奶把轻一点的东西分给了我,还说回到家要给我做好吃的。我说“不用了,我还要陪妈妈去买菜呢。”

我把东西提到老奶奶家后,老奶奶一个劲的夸我懂事。我和老奶奶聊了几句,就跑回超市,一看妈妈还在超市门口,就和妈妈买了菜。回家的路上,我把这件事告诉了妈妈。

正巧路过玩具店,妈妈说:“今天你做了一件有意义的事,说明你懂事了,妈妈给你买一件玩具,算是对你的奖励。以后你每做一件有意义的事,妈妈都会给你奖励。”我听了,心里高兴极了。

回到家中,妈妈又把这件事说给了爸爸、奶奶和爷爷。他们都夸我是个好孩子。

我告诉你们,帮助别人是很快乐的,不仅你自己高兴,别人也感到快乐。就像我帮助了老奶奶,妈妈奖励了我,我非常高兴,老奶奶也得到了快乐。所以,我们一定要去帮助别人哟!

我喜欢帮助别人,因为帮助别人会得到快乐。

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篇7:关爱帮助他人的作文

全文共 1967 字

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世界上有60多亿人口,芸芸众生,擦肩接踵,关爱帮助他人的作文。这当中有我们认识的,有我们不认识的。那么人与人之间需要什么来维系呢?

在阐述我的观点之前,我先给大家说一件发生在我身边的事情。我的妈妈近来正在给一个高三的姐姐补习英语,效果虽不能说是立竿见影,但也是颇有成效。看着妈妈每周来回奔波,如此辛苦,我不禁对妈妈说:“ 您为什么不收点儿学费呢?”听了我的话,妈妈严肃地对我说:“别人求我办事,说明别人对我的信认,我应该尽我所能。人与人之间不能只讲钱,应该多一些互相的关爱。只有你多关心、帮助别人,才会得到别人给予你的关心和帮助。”听了妈妈的话,我深感羞愧。同时也由衷地敬佩妈妈。

妈妈补课这件事给我上了生动的一课。的确,人与人之间需要的不只是权、钱的施舍。互相关心帮助更为重要。只要你以诚待人,就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。“相逢何必曾相识”,是啊,人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间,我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。我、妈妈、爸爸是一家人,所有中国人也是一家人,甚至可以说全世界就是一个大家庭。既然我们都是这个家庭中的成员,那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。人与人之间只有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。如果世界上的人都拥有了这份爱,世界这个大家庭将会更加合睦、团结。

爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融的爱的氛围中,多好!

爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融的爱的氛围中,多好!

让我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……”

好象有点不着边……别照抄啊,离题不干我事。仅供参考哦

检举人与人之间本来就有一种隔阂,但是有些人互相关爱,让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……

那天,要数学考试,作文大全《关爱帮助他人的作文》。离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的文具盒,看看文具准备好了没。中性笔,好好地躺在文具盒中;铅笔,乖乖地趴在文具盒里内;橡皮,安静地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次检查,嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。我看了看表,糟了,快上课了,怎么办?怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学,心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有,周围的同学都在认真地准备着东西,只有我,在焦急地东张西望,六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上还在呀,现在怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子,我该怎么办?向同学借?可是每个同学也都只带了一把呀!我越想越着急。”

就在这时,***看见我的样子,便跑过来关心地问:“***,你怎么了?”我着急地说:“我的尺子不见了,怎么办,要是现在去买肯定来不及,更何况我又没带钱,更不要说回家拿了。怎么办呀……”她听完以后说:“原来是这么回事呀,这好办,交给我吧。”她说完回到自己座位上,把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半,我当时就愣了,傻傻地望着她,她看我傻愣在那,“扑哧”一声笑了,说:“还愣在那干什么?快拿着呀!”说着,便把手中的一截断尺子伸向了我,她看我还傻傻地看着她,便把我的手摊开,把尺子放在我的手心,我终于醒了过来,半晌,才说出一句话:“你这是干什么?”她笑着说:“‘断尺救人’呗”……就在这时,上课铃声响了起来……

事后,我一直珍藏着这把断尺,直到永远…···

“叮零零……”,随着一阵阵清脆的铃声响起,老师宣布我们下课了。并叮嘱我们说:“暴风雪马上就要来临了,你们要赶快回家,不能在路边逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同学们听完后马上收拾好书包,跑出了教室。

来到路边,我看见天空中乌云滚滚,路上人来人往,都急着往家里赶,我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时,突然,一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地,他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小姑娘的脚擦破了皮,并且有血迹渗出来了,小姑娘一下子被吓得哭了起来。路上的行人也没有去理会她。我觉得她好可怜就连忙走过去,用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹,她一边哭一边叫:“疼!疼!好疼……!”我说:“你忍着点儿,擦干净了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在世纪广场”她哽咽着说,“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。

终于走到了她家门口,她告诉我到了,我帮忙敲了敲门,小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了原委,并连忙向我道谢,还拿出糖果和饼干给我吃,我很不好意思就赶快回家了。

走在回家的路上,虽然天空一片灰暗,但是我还是感到心情格外的愉快。因为我今天做了一件非常有意义的事,同时明白了帮助他人,才能快乐自己!我希望每个人都能献出一点爱心,千万不能像那位叔叔那样对自己的行为不负责任!

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篇8:怎样帮助别人作文500字

全文共 465 字

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什么是幸福?答案很多。有人说,给予是一种幸福,它给人温暖与喜悦。有人说,收获是一种幸福,它让你领悟到收获后的喜悦与激动。而我却说,帮助别人是一种幸福,它是最美好的体验,永远温暖着你的心。

寒冷的冬日,北风呼呼地吹着。虽然我已经穿成了一个“小北极熊”但仍未抵住严寒,北风无情地刮着,穿透了我的外衣,直冲进我的身体,不时有几片枯叶飘下来,我走在大路上,冻得直抖。周围很安静,雪地上吱吱地发出响声。

突然,听到有人在抱怨,地很难扫,一看是张奶奶,我心想:张奶奶一个人怎么扫?反正我也没事,帮忙去!

“张奶奶,我来帮您扫!”我大声地喊道,“谢谢你了!不过真不用,你看天多冷,你赶快回家吧。”她笑了笑说。我还是执意要扫,我拿来一把扫把,便开始了艰难的扫雪工作。我从这边扫到了那边……慢慢的夕阳落了,美丽的晚霞也渐渐的退了,天边最后的一丝阳光向我们告别,之后,张奶奶对我说:“孩子,快回家吧!别让家人等急了!谢谢你了!”我冲她笑笑说道:“不用谢,张奶奶再见。”我走在回家的路上我觉得特别暖和,一切都变得美好起来。

今天,我更加肯定帮助别人是一种幸福。

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篇9:被别人帮助的感受

全文共 453 字

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有一句话是:“帮助别人快乐自己。”那么,你知道被别人帮助是什么心情的吗?不说别人,我也曾被别人帮助过。我知道那种感觉,是非常之特别。

事情发生在妈妈带我去的那个山区,那儿有山有水,但是山高水深,我因为没有登过山,所以非常害怕,但也十分激动。山上全是石头,一开始我不害怕,因为有保护我的护栏又只是小桥,可后来不但没有护栏,还是石头路,我不经意的害怕了。

就在我不知该怎么办时,一个只见过一面的叔叔像天使般的轻轻拉住我的手说“别怕,我们一起走。”顿时,我像一朵很久没有了温暖和活力即将枯萎的一朵小花,忽然之间得到了阳光并充满了活力的盛开似的。在那时我开心的笑了。因为那初次见面的叔叔,他带领着我,走出危险的陡坡,走出巨大的峡谷,走过淙淙的流水。就这样,我们一起走过了高山、峡谷和一条条小河。终于到了山顶,因为我们一鼓作气、手拉手,像一起走过了风风雨雨,终于见到了美丽的彩虹!

帮助别人,是多么有意义的是啊!身为被别人帮助的人,我可以感受得到,被别人帮助后,心中的那份感激。它看不见,也摸不着,却能世人心中充满了快乐。

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篇10:感谢同学对我的帮助

全文共 522 字

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亲爱的同学

大家好!感谢你们,我亲爱的同学!这不是我一个人的心声,而是大家每一个人内心的表白。在上个星期的主题团会上,大家班的同学以小纸条的形式,将自己对某位同学的感激之情写下来,交给团支书,团支书逐一地念出来。所写之事不过是些微不足道的小事,可其中却饱含真情,每念一张字条时,都会有某位同学因被感激而心情愉悦,写下感激的同学也在下面默默地祝福。整个团会在轻松愉悦的氛围中结束了。感激的芬芳依然久久萦绕在教室的每一个角落,滋润着每一颗年轻的心。我相信,其他班的同学也和大家一样,播撒了很多感激的种子,也收获了很多感激地温馨。

让大家感激身边的同学吧,是他们鼓励得眼神、真诚的帮助,让学习中的你信心百倍,是他们加油的呐喊、周到的后勤,使比赛中的你激情澎湃,是他们殷切的关心、细致的照料,使生病中的你无比坚强,也正是他们创造着班级的温馨、构建着学校和谐,他们的点点滴滴让大家每一个同学生活的健康、充实、朝气蓬勃!

大家时常忽略身边的感动,常常忘却来自最亲近的人的关怀,他年回眸,常有悔疚。同学们,让大家静心体会一下来自周围同学的关心、理解和支持,让大家仔细品味一下这来自身边同学的丝丝温馨和点点甜蜜,让大家对身边的同学真诚道一声:谢谢你,我亲爱的同学!

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篇11:互相帮助

全文共 274 字

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夏语

她是一个可爱的女孩。她有着大大的眼睛,小小的鼻子和一张小巧玲珑的嘴巴。她学习成绩不错,但她最大的缺点就是粗心。

为了改掉这个毛病,她就让她的同桌督促她。当她做数学忘写0时,她同桌会及时发现,并对她说:“瞧,这道题你可以先把0写好,再去计算。”当她忘带铅笔盒时,她的同桌会主动借她笔,并对她说:“下次睡觉前,先看看书包里的东西是否带齐,带齐后再去睡觉。”当她语文预习的题目看错或勾错时,她的同桌会提醒她,并说:“下次看清楚后再动手划。”……

经过一次次提醒和努力,她成绩又进步了,能力也上升了。她很感谢她的同桌,在她需要帮助时提醒她,并让她及时改正。

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篇12:小学二年级帮助别人的

全文共 369 字

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幸福就像一块巧克力人人都要尝一口,先尝到它的苦味再尝到它的甜味。但是我觉得最快获得幸福的就是帮助他人,如果问为什么?请往下一看。

一天,我在小区里蹦蹦跳跳地走着,突然一个小姑娘从我的身边钻了过去,高高兴兴地往前跑。我很好奇地跟了过去,只见她跑到小卖部前买了一桶流星杯又跑了回来。突然不幸的事发生了,小女孩不小心被小石头给绊倒了,小女孩摔倒在地上,腿上流出了血,流星杯洒了一地,接着她就坐在地上大哭起来。

我见状跑了过去,把她扶了起来用纸帮她止了血,又把她扶到一个长椅上,转身帮她把掉落的流星杯一个一个地拾了起来还给了她。但是她还是在哭,于是我想尽了办法让她不哭,终于她渐渐地不哭了,临走时还对我说:“谢谢哥哥”。我顿感无比的幸福,回到了家我把事情的来龙去脉讲给大家听,大家又用好吃的来奖励我,我也很开心。

以后我会多多帮助他人,获得更多的幸福。

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篇13:别人的帮助作文

全文共 581 字

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小时候,我和父母的关系不是很好,几乎每天都会因为一件小事儿说我,这使我产生了反感,一直想一个人呆着,没有父母的管束,这不机会来了,父亲说:“孩儿,你自己回老家一次吧,锻炼一下自己。”我一听,心里别提多么开心了,这不这和我意嘛,“好的,反正也寒假了,在家也没什么意思,后天就走吧”我说。

父亲第二天就联系好了大客车,我则是收拾着衣服,母亲则在一旁说:“路上小心点,吃饭的时候,买点好吃的。”“啊,啊,知道了我又不是三岁小孩子了,每隔2小时给你打一次电话总可以了吧。”

在爸妈的千叮咛万嘱咐之后,我终于踏上了客车,终于把脱了爸妈,成为了一只自由的小小鸟了。我随手找到了一个比较好的位置坐下,开始计划我在老家的生活了,先多玩几天,熬夜熬到两三点,零食也要买一大箩筐。好像是太累了,不一会带着笑容就入睡了。

不知道睡了多长时间,我被一阵寒风给冻醒了,闲着没意思,于是拿起手机上网逛逛,一打开就看见了一条短信,是母亲发来的,上面写着“儿子,天气预报上说晚上会降温,多穿点衣服,多吃点东西,别饿着,在路上好好照顾自己。”看完后,我感觉自己没有像往常那样的厌倦,而是感觉是那么的温暖,的确,母行千里儿不愁,儿行千里母担忧。孩子毕竟是父母的骨肉,关心是情理当中的,不知不觉之中,我穿上了外套,感受到了温暖。

外套里的温暖不只是身体的`温暖,而是亲情与关心所产生的暖流,一直流到我的心里。

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篇14:帮助小鸟找妈妈

全文共 216 字

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有一天,小明和爸爸一起来散步,走着走着,他们看见一只小鸟掉到了地上。

小明看见了,赶快跑过去抱起小鸟问:“你为什么回从树上掉到地上呢?”小鸟说:我找不到妈妈了,小明说:我来帮你找妈妈,小鸟高兴的说,谢谢你们,小明看见树上的鸟窝把小鸟放回鸟窝里面。小明和爸爸一起等鸟妈妈回来过了一会儿,鸟妈妈看见小鸟,就赶紧飞过来接小鸟飞回了鸟窝里面鸟妈妈用清脆的声音说:“谢谢你们这么好人。”小明和爸爸一起说:“不用谢,小明和爸爸高高兴兴的回家了。”

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篇15:帮助别人,快乐自己作文500字

全文共 496 字

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“为别人点亮一盏灯,照亮别人,也照亮自己。”这句话至今仍深深印在我的心里。

那是一个天气闷热的星期天下午,我和小伙伴儿们正在小区院子里玩得起劲儿,一位老爷爷走进了我们的视野,他吃力地拉着一辆三轮车,车里装了一大堆的蔬菜、水果。老爷爷步履沉重,眉头紧皱,额头上青筋暴起,身上像被水浇过了似的,汗水哗哗的往下淌。看到此景,我心里十分焦急,真想变成一个大力士飞到他的身边,可到了那里也帮不了大忙,到底去还是不去呢?我犹豫了。此时,我的脑海里突然浮现出了妈妈对我说过的一句话,“帮助别人,快乐自己,勿以善小而不为。”抬头再次看到老爷爷那吃力的表情,我深深地被触动了,决定要拼尽全力帮助他。我飞快地跑了过去,用力地推着车,小伙伴们看见了我的举动也纷纷跑过来帮忙。三轮车听话地跑了起来,老爷爷的步伐也轻松了许多。他转过头来,看见我们一个个小脸憋得通红,脸上露出感激的笑容,说道:“孩子们,不用你们了,爷爷能行。”我们哪管那些,仍然用力地推着车,在幸福的路上走了很远很远,心里甭提多美了。

回来的路上,我仿佛在天边的乌云中看见了一缕金色的“阳光”,那阳光是在心底深处出现的,那么温暖,照亮了别人,也照亮了自己!

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篇16:请让我来帮助你作文700字

全文共 731 字

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捧茶依窗边,余香留心间……

细雨丝丝,倏然下落。几声粗暴,打破了悠然的下午。我坐在公交车上,车停了,上来一位中年妇女。她两鬓斑白,脸上印刻着浅浅皱纹,流露着慈善的笑容。“下去,你的东西那么多,挡着道了!”司机冷漠的脸上划过一丝鄙视。“我只是去火车站看儿子,您就宽容宽容吧。”妇人的声音沙哑而无力。“下去!”司机冷漠的脸上突然现出愤怒的表情,吓得妇人连声诺诺,上也不是,下也不是。这时,车上的一名女子叫道:“走不走啊!”顿时,车里一片抱怨之声。我站起来,愤恨地投进五块钱。司机不屑地挥挥手:“进去进去!”妇人连连对我道谢,又对着车上的人道谢。她那悲伤的神情令我不能忘怀。

公园的鲜花肆意绽放,争先恐后,亭亭玉立,都披上了久违的霞装。我正漫无目的地走着,一对母女映入眼帘。那女人憔悴而瘦弱,头发蓬乱,衣衫褴褛,怀里抱着幼小而无助的婴儿,向路人打听着孩子爸爸的下落。旁边顽皮的孩子用石子砸她,她不知躲避,只是捂着被砸中的头,无助的眼神继续四处搜寻。路上的行人视而不见,避之不迭。我走上前去,掏出自己口袋里所有的钱,递给她。她愣着,手攥着钱,大朵泪花滚滚流下。她怀抱里的孩子看着我,那双清亮的眼睛如星星一闪一闪。

我家楼下的花坛旁,有一位老爷爷整天坐在那里,有一下无一下地摇着扇子,胡须布满嘴唇四周,眼神永远透露着无限的悲伤,仿佛在思念家人,孤寂抑郁。我每次路过,他都露出慈祥的笑容向我招手。有时,我急着回家,抱歉地看着他,看着他那佝偻的身躯在风中摇晃,好像随时都有可能倒下,悲凉之感油然而生。后来,我见到楼上楼下的老人,都一通甜言蜜语。“爷爷您没事儿去楼下找张爷爷下棋吧!”渐渐地,楼下欢乐的笑声多了起来。

蓝汪汪的天空,云朵飘然。赠的玫瑰多了,春色满园。我更愿,爱满人间……

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篇17:你的优秀,帮助我奔向成功作文800字

全文共 889 字

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说真的,寒暑假我是不太愿意去表舅家做客的,我比较愿意去舅舅家,因为舅舅家两个孩子的崇拜会很大的满足我的虚荣心,而表舅家的表哥却总能使我抬不起头。唉,用流行语来说,他是个彻头彻尾的学霸。

他给我留下“不好印象”的时候,是五年级时。我得意洋洋得向他炫耀我写字用了整整两瓶墨水,他没说话,微笑点点头,转身去给我拿点牙祭,我在他屋中闲逛,无意间看见一堆空墨水瓶,具体多少记不得了,只在当时记忆中记得多得数不清,黑色的盖子齐刷刷地嘲笑着我,我脸红了。有些赌气的对他说:“哎,你有没有什么书?我看看。”他一笑,带我走到别的房间,我自以为我的藏书很多,他绝比不过我,轻蔑地笑了。

“你看什么方面的书?”他慢慢的说。

我一看,哇,满满一书橱的书,被拦出很多格,“古代文学”“现代文学”“科幻”“奥数”……都做出了细致的标注,我愣住了。

他在一旁偷偷的笑了,从桌上拿起一个厚本子,递给我:“你看看这个。”

我接过来,翻看了几页,立即被它吸引了,问道:“谁写的?我也要买本。”

他很开心的笑了起来,又不好意思的说:“哈,我,我写的,随便写的一点小故事而已……”我终于佩服了,不过,又隐隐的怀疑,刚才让我佩服的一切都是这个看起来乖巧的少年设的局。

胖胖的脸,大大的眼睛,厚厚的嘴唇,高高的鼻梁,说话总是慢条斯理的他,无论怎样看,都是一个平凡的人,但他眼中的光芒让人知道,他并不普通,初一、初二,我都被笼罩在他的光环下,但也正是他年级前几名的优异成绩促使我发奋努力,追随他的步伐,一步步上升。

做游戏时,他总是领导者,我虽不服气,但他通过一个又一个的事情得到了我的认可:照顾小的、遵守规则、善解人意、帮助他人,他出色的证明了他的实力。

曾也翻过他的笔记本:像鲁迅那样倔强的笔迹一丝不苟的记满了16开大的本子,锋利的笔芒扎着我的心,我懂得了“毅力”这个词,也明白了为什么我与他的差距之大。

与他在一起争论题,他语气温和,但他的语言强而有依据,声音大而烈的我反而败下阵来,我败得心服口服。

他不断激励着我,让我成长,我相信,总有一天,我不会再在他面前低着头,而是比他站的更高,向他微笑。

嗨我最最亲爱的表哥,还要一起读书吗?

当然。

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篇18:帮助家长做家务

全文共 405 字

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今天,阳光灿烂,没有一丝风,我正在做作业,忽然看见老妈正在拖地,我马上跑了过去,对老妈说:“让我帮您拖地吧!”老妈笑眯眯的说:“咱家宝贝长大了,都能帮老妈干活了。”

等老妈说完这句话,我立刻从老妈手里把拖把拿了过来。

首先,我先把拖把拿到水桶里洗干净,再使出吃奶的劲把它拧干,然后从屋子里往外拖,这样就可以把扫地时没有扫干净的脏东西一并拖出来。

当我拖到厨房时,看见有一个小黑点粘在地上,我又是用拖把拖,又是用手抠,又是用小铲子铲,费了好大的力气才把小黑点擦掉。我高兴地手舞足蹈。就在我一边擦着汗水,一边欣赏着被我擦的光亮亮的地板时,我仿佛听到地板在说:“谢谢你,小主人,要不是你的勤劳,帮我洗干净脸,我还变不了这么干净,我好开心呀!”听了这些话我拖地的疲倦都飞得无影无踪了。

这就是劳动的成果。从今天起我不但要珍惜别人的劳动成果,更要做个勤劳的好孩子。在家里为老妈多承担一些家务,在外面为社会服务,做更多有意义的事。

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篇19:一次小小的帮助作文400字

全文共 384 字

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在我的脑海中,有许多帮助他人的事,这一件事让我印象最深刻。

那天下课后我们都在操场上玩耍,快上课了我就马上坐到了椅子上。同桌愁眉苦脸的,我看出了同桌的心思,我疑惑不解地问道:“同学,你怎么了?是什么东西没带吗?有需要我帮助的吗?”他低下头声音低沉地说道:“我,我橡皮丢了,你可以借我一块吗?”我一听到这句话,连忙从铅笔盒里拿出一块橡皮。“橡皮给你。”我一边说一边递给他。他看到我桌面上没有了橡皮,就充满好奇的问道:“你把橡皮借给了我,你没有了橡皮,那我们一起用吧!”我连忙回答道:“放心吧,我还有一块橡皮呢!”他又看了我一眼,连忙说道:“谢谢你,我的好朋友。”

我微笑地说道:“不用谢,一点儿小事谢什么,同学之间就要相互帮助,赠人玫瑰,手留余香。”

到了放学的时间,他把橡皮还给了我,后来我们就手牵着手一起高高兴兴地回家了。今天我的心情格外舒畅,因为帮助他人永远是最快乐的。

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篇20:帮助我的人作文

全文共 629 字

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每当我遇到挫折和困难时,在我脑海里,第一个浮现的人影就是我的朋友们。有一次,在我碰壁时,好似听到了许多声音在跟我说:黑仔,加油!不要放弃。我们挺你。 在四年级的乒乓球赛,因为在第二场打输的我们,相当挫折。 每当我遇到挫折和困难时,在我脑海里,第一个浮现的人影就是我的朋友们。有一次,在我碰壁时,好似听到了许多声音在跟我说:“黑仔,加油!不要放弃。我们挺你。” 在四年级的乒乓球赛,因为在第二场打输的我们,相当挫折。这时,让我从最深的绝望里,遇见美丽惊喜的人,是“阿伯”。她虽然也很挫败,但是她告诉我,我们不是只有“乒乓球赛”这件事可以做,还有好多好多的事情等着我们去发现、去挖掘。因为她的安慰,她的鼓励,让我重回自信心,不但重回球场上,也重拾了自我,寻找下一个目标,继续向前迈进。 五年级后,科学课一直是我的弱点。不知道怎么去了解,不知道怎么去熟读这门科目。()在学业上碰到瓶颈时,脑中浮现的是老

师教我们如何做笔记、整理重点,让我有方法去理解它、精熟它。 现在班上竞争力虽然不大,但是仍然有几个“固定班底”稳坐前几名。我虽然也很努力地想要和他们比肩齐步,但是,事实与想象之间仍有落差。这样的情况,让我回忆起五年级时的班级。竞争激烈,但是,与他们切磋的成就感,以及同学之间的互相砥砺,

当让我们成长许多。这也让我想起那时的认真,在班级里,开始起步,向自我的目标前进。 每当我遇到困难、挫折时,在我身边鼓励我的人,都是朋友、老师 ,你们无心的一句话,帮助了我许多。

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