万圣节的特色活动(精选20篇)

“妈妈，快！幸福日要开始了，快走啊，我还要排练呢！”“好的，这是第一届啊，可真不能迟到。”一阵阵嘈杂的声音传入我的耳中，是啊，我们期待已久的幸福日马上就要开始了！

我和妈妈跟着人群，进入了杭州中学，上了楼梯，只见第二层的天花板上挂满了书法作品，一兴奋就马上开始在众多的书法作品中找自己的作品，2017年的红色挂历上一个大大的“春”字，我赶紧拍照记录下来，进了会场，我就迫不及待的冲到前排去找吕老师，吕老师让我们几个优秀少先队员到后台彩排，并说要在第四个节目前来集中。我回到座位上。这时，黄老师拿着话筒说：“五，四，三，二，一，幸福日开始！”与此同时，彩带从空中落下，场面真壮观！

紧接着，就开始节目表演，不知过了多久，我正津津有味地看着表演，妈妈突然说：“你不是要去台上领奖吗？”我这才猛然地想起要去领奖，赶紧跑到了后台，这才发现竟然还有同学没到！

站在领奖台上，面前闪光灯连闪，照的我眼睛不知道闭了多少次。

这次幸福日真幸福，特别是我还拿了个奖，而且今天又是个圣诞节！

寒冷的冬天即将来临，让我们聚在一起，点亮瓜果里闪烁的灯，静静体验光明照亮黑暗;让温暖光进驻到秋天的果实里，进驻到我们的内心深处——这是万圣节的精神意义。

在越来越寒冷的秋冬季节里，我们需要光，需要火，需要大家团聚在一起，感受彼此带来的温暖和力量。

因此，重庆纳溪园定于2012年10月31日16：00——20：00举办万圣节活动。让我们与孩子们一起，在深秋的夜里，感受光、感受火、感受温暖、感受力量!

此次活动除纳溪园的家长外，我们一如既往地盛情邀请关注华德福教育的重庆朋友参加。因为活动在夜晚进行，并需要化妆，所以我们仅邀请有三岁以上孩子的十五个家庭参加。

活动安排：

4：00——5：00 报到，自由玩耍

4：30——5：30 家长雕刻南瓜灯、桔子灯、柚子灯。

5：00——6：00 化妆(园内备相关材料)

6：00 ——6：30 万圣节游戏

6：30 ——7：00 点亮蔬果灯，到草坪集合，听仙女讲故事

7：00——7：30 游行、观焰火

7：30——8：00 讨糖果

8：00 再见

收费方式：由于要现场布置及购买(制做)化妆品、烟花、蔬果、糖果(我们会尽可能做些小饼干等点心)等，此次活动成本较高，因此是收费活动。费用为

100元/家庭(园外家庭);50元/家庭(园内家庭，含亲子班，但孩子必须在三岁以上)。一个家庭限两个成人和一个3岁以上的孩子(双胞胎例外)。

付费方式：我们仅接受转账方式缴费。为方便对汇款的查询请在汇款留言中注明姓名，报名以确认缴费为准。转帐后请发信息到报名电话便于查收确认

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原本今晚的绘本创意课，被西方盛行的“万圣节”所代替。既然与我们的创意课是一天，我们临时决定组织一次“万圣节狂欢”活动，虽然决定的比较仓促，但是在各位老师们的共同协作下，我们成功完成了第一期的“万狂欢夜”。

本期应到15个家庭，实到15个家庭。在活动开始之前，各位家长们都充分发挥着自己的智慧给孩子们装扮出千姿百态的形象。

由于第一期报名的孩子是中大班混搭报名，所以五个班里的孩子都有，为了保持我们对孩子自信心能力的培养，我们的第一个环节是以“自我介绍”进入到今天的活动。虽然中班孩子年龄小一点，但是每位孩子在自我介绍时都很自如，说话都非常的流利，语句也很通顺。既然是关于万圣节的活动，所以第二个环节我们围绕万圣节的来历展开，好玩的ppt带领孩子们了解了万圣节的由来，孩子们都听得非常认真。知道了万圣节实际上就是“鬼节”后，为了让孩子不那么畏惧小鬼，所以我带领孩子们一起玩了一个“怪兽怪兽几点钟”的游戏，由于游戏中，我在不断的变换着小鬼的形象，所以孩子们都玩的特别嗨﹌接下来，以我个人害怕一个绿毛怪让在座的“小鬼们”(小朋友)为由，我们进入了今天的绘本故事。

让孩子们(小鬼们)学会勇敢的大声说话，这样就会把妖魔鬼怪吓跑。小鬼们大声说话后，绿毛怪真的消失了。大家都高兴不已。为了庆祝把绿毛怪赶走了，我告诉了大家一个秘密，今天晚上的小鬼都有糖吃，小朋友(小鬼们)如果想吃糖就一起跟我拿上南瓜灯去跟小鬼要糖，小鬼最害怕捣蛋的孩子，所以只要大声说：“不给糖就捣蛋”他们就会吧糖分给我们，孩子们都跃跃欲试的跟着我去了其他屋子里跟小鬼要糖。

开始进入时，屋子里是一片漆黑，但是由于我们大声说话，所以慢慢变亮!这个环节成为了今晚的高潮部分，我们一共走进了三间房子，孩子们都提着小南瓜灯满载而归。由于是不同的三个小鬼给的糖，所以孩子们制作面具的热情非常高涨，于是，我们以制作面具展开了创意手工，妈妈们跟孩子一起动手兴致勃勃的做起了各式各样的面具。

最后，孩子们带着自己亲手制作的面具，一起合影留念。今晚的活动成功结束。感谢共同协作的同事，感谢带孩子一起感受活动的家长，感谢幼儿园能给孩子们设计这样一个氛围。

如果说人生是五彩缤纷的，那么青春是其中最绚丽的一株，如果说人生动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热度地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。

二、活动背景

在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

三、场地布景:

把门会所工作人员装扮成中国的僵尸和外国吸血鬼、国外ds穿上怪异的服装，加上夸张的化妆成为恐怖之夜中最恐怖的群体，场内可把假南瓜里面插上蜡烛，制成怪异可笑的南瓜灯，准备面具、黑袍、骷髅等道具，更加显示出本次活动的氛围.场子布置在门厅摆放一些本次活动,后续活动的宣传易拉宝海报,让宾客在走进门的时候就能感受到本次活动的主题.内容.吸引宾客眼球.

四、舞台演出:

本次活动的重点在于舞台演出这一方面,用另类的策划方法表现恐怖之夜..

灯光音响:灯光师编排好适合本次活动的最佳灯光效果. 调试好最佳的音响效果

音乐:由艺员自己提供.dj主动配合

新奇性主要从:

艺员的服饰上体现,穿着奇异服饰.夸张的造型吸引宾客眼球,提升宾客的心情.从舞台演出当中去体现整个演出的不同风格运用到酒吧,让宾客感受不一样的酒吧活动.选择一个好的主题,进行宣传吸引宾客眼球,提升观赏欲望.

观赏性:

1.从场地布景上去感受国外鬼节的恐怖、惊粟的场面,给宾客留下深刻的印象.

2.活动当天会聚集大量的人气,可能会出现人潮的景象

3.舞台艺员、嘉宾的演出,有很好的观赏性

4.设计制作好精美的宣传易拉宝,选好主题吸引宾客眼球.

5.舞台的灯光都是非常好的观赏亮点.

做好了这几点,口碑,后续宣传,范围设施都能体现出来

实现经济效益:

针对本次活动可以添加以下几种促销方法,大幅度提升营业额：

特设酒水套餐：

a、 芝华士套餐：300元可获得芝华士套餐1套、500元可获得芝华士套餐2套

b、 螺丝刀套餐：300元1瓶维波罗瓦伏特加+橙汁6瓶+ 小吃2份+果盘1份+纸巾1盒

五、资源配合:

歌手 结合本次活动精心挑选歌曲进行演唱.

ds 编排本次活动的舞蹈

mc 为本次活动口头宣传,活动的介绍,后续活动口头宣传

dj 为本次活动挑选音乐

嘉宾：配合本次活动主题挑选人选拿出适合的节目

六、活动宣传时间,种类:

易拉宝海报

场内工作人员的口头宣传(活动筹划至活动结束)

dm宣传页

七、活动人员及布置：

1、嘉宾：缅甸女性1名 700元 /天

主要在当晚的活动配合主题表演： 吃火和喷火，火烧手臂

2、场内布置：假南瓜：大10个、小20个(圆型)石膏骷髅10具

3、面具及古怪小挂件： 工作人员、演出人员的人数来制定(南京新街口可以购买)

4、服装：因考虑服装数量多、故建议去当地纸扎店做一些服装、及纸扎黑白无常

5、dm、易拉宝：dm提前10天制作好 每天沿街发放

易拉宝和写真提前5天在店内摆放

费用预计：

a、 嘉宾：700元/天

b、 假南瓜、面具、小挂件 500元

c、 服装及假人：500元

d、 dm、易拉宝：5000份dm 易拉宝1张、写真20张

一、10月19日——10月29日完成的教育活动准备：

1、活动主题：快乐万圣节游园活动

2、活动策划：***

3.活动计划开展时间：2014年10月29日上午(9：00—11：30分)

4、活动地点：本园、以及各班级活动室

5、活动准备：气球、糖果、游戏奖品若干、节日横幅、宣传展板、英文Halloween歌曲

6、参加成员：全体教职员工、全园幼儿

7、活动安全小组成员：***

二、活动具体安排：

1、活动前准备：教师提前准备做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日——万圣节的由来。通过电话、直接面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式;并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等，并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时准备好当天活动服饰展示的音乐和游戏的各种道具及物品;为自己班级做好节日形象设计(例如：特设小旗或标语)。(详细请见万圣节活动流程安排表)(另：万圣节的班级环境布置截至2010年10月27日下午5：00检查。)

2.万圣节的环境布置要求：(创意、可操作性、艺术性、适合幼儿年龄特点，切勿带有恐怖血腥色彩)

3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的体现;吊饰，立体、形象、卡通能体现Halloween主题的手工作品;

4、班级门口的布置：创意、通过文字体现主题。

三、活动当日安排：

1、早晨7：30分开始幼儿来园。两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教育：用英文向来园的幼儿说：Happy Halloween!(注：提前准备好桌子用气球扎起拱形、挂横幅“快乐的万圣节活动Happy Halloween! ”体现主题教育。并准备万圣节美语教育的英语单词或句型。

2、8：15分班级幼儿早餐时间，教师利用餐后时间向幼儿介绍节日由来、活动的服饰展示、班级互相讨糖果以及活动游戏等的流程安排、以及活动的注意事项及安全意识教育等。

3、9:00—9:20班级老师与幼儿共同化妆互相装扮，帮助每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或头饰之类的，为服装展示作好准备。

4、9：30—10：30园内巡游及万圣节服饰展示，各班级老师保育员阿姨组织幼儿有序下楼，按照班级顺序从大大班级到小班排好队在园内巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齐地喊口号)充分体现我园开展美语教育活动的特色。

5、各班级服饰展示环节： T台秀一秀，各班级幼儿分成若干小组轮流上台进行服饰展示，具体顺序安排如下：从大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服饰展示结束后各班级有序散场回到楼上开展班级互相讨糖果以及游戏活动。

6、10：40班级巡游互相讨糖果及游戏活动时间，班级互相讨糖果具体安排如下：

大1班←→中2班; 大2班←→大3班;

大4班←→大5班; 大6班←→中1班;

小班←→中3班;(班级三位老师要注意幼儿安全意识的教育，班级互讨糖果前提前做好安全教育工作。班级互讨糖果后回到原来自己的班级清点幼儿人数并按计划开展游戏活动)

7、11：00—11：30班级开展游戏活动、活动结束后及时清理教室环境卫生，幼儿午餐。

活动注意事项：

1、班级互相讨糖果出发前班级教师要清点幼儿人数，把活动的流程所到讨糖果的班级清楚地告知幼儿，并教育幼儿注意安全，保证活动有序开展，防止发生拥挤、碰撞和踩踏事故。

2、活动结束后班级三位老师要清点幼儿人数，及时清理班级卫生，班级物品摆放整齐。及时归还借用物品，幼儿午餐。

3、活动结束。资料存档，活动开展内容及照片公告发布网站。

附：万圣节关键词、句子：

Halloween 万圣节 ;pumpkin lantern南瓜灯;

Jack-o-lantern杰克灯;Happy Halloween 万圣节愉快!

Trick or treat , Trick or treat ，Give me some candy to eat 给我好吃的糖，不给就捣蛋。

注释：在西方国家，每年的10月31日，有个“Halloween”，解释为“The eve of All SaintsDay”，中文译作：“万圣节之夜”。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中 “闹鬼”的一夜，所以也叫“鬼节”。 古代爱尔兰一个名叫 JACK 的人，是个醉汉且爱恶作剧。一天 JACK 把恶魔骗上了树，随即在树桩上刻了个十字，恐吓恶魔令他不敢下来，然后 JACK 就与恶魔约法三章，让恶魔答应施法让JACK 永远不会犯罪为条件让他下树。 JACK 死后，其灵魂却既不能上天又不能下地狱，于是他的亡灵只好靠一根小蜡烛照着指引他在天地之间倘佯。

在古老的爱尔兰传说里，这根小蜡烛是在一根挖空的萝卜里放着，称作“JACK LANTERNS”，而古老的萝卜灯演变到今天，则是南瓜做的 Jack-O-Lantern 了。据说爱尔兰人到了美国不久，即发现南瓜不论从来源和雕刻来说都比萝卜胜一筹，于是南瓜就成了万圣节的宠物。收拾停当后，一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”，跑到邻居家门前，威吓般地喊着：“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们，那些调皮的孩子就说到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂，有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然，大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋装得满满的。

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亲爱的家长朋友们：

你们好!一年一度的“万圣节”(Halloween)马上就要到了，为了让孩子们了解和感受西方文化，充分体验万圣节特有的、浓郁的节日氛围，拓展幼儿文化视野，我园将于10月30日晚下午15:00举行一个“万圣节狂欢”PARTY，邀请家长一同参加!

每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”走家窜户，向大人们索要节日的礼物。今年的万圣节，我们诚挚地邀请您来到幼儿园，和孩子们一起秀秀全家的造型、敲敲门索要糖果、玩玩有趣的游戏……为给孩子一个展示个性和创造的机会.请您协助老师完成：

1、给孩子们讲一讲万圣节的由来及习俗和孩子一起准备节日当天的造型和装扮，特别欢迎以家庭为单位的造型秀!请您发挥自己的想象与潜能为你和孩子好好装扮一下吧。

2、请您和孩子一起制作一个别具特色的南瓜灯，并于活动前送到幼儿园，参与全园的最佳创意南瓜灯评选，欢迎您和孩子一起参与投票!

亲爱的家长朋友们：

你们好!

一年一度的“万圣节” (Halloween)马上就要到了，为了让孩子们了解和感受西方文化，充分体验万圣节特有的、浓郁的节日氛围，拓展文化视野，我园联合中庚集团于10月29日下午在裕荣汇(一楼一号门展厅)举行一个“万圣节狂欢”亲子活动，活动中为每个家庭准备了很多好玩的游戏，还有礼物🎁拿啊!还在犹豫什么呢!请赶快带上孩子们一起来参加吧!

活动时间：2016年10月29(星期六)下午14:00开始——15:30结束

活动地点： 裕荣汇1号门展厅(一楼)

联办单位：培根幼儿园、中庚香匯融江

1、按大、中、小班接受能力的不同，对幼儿用汉语、英语进行万圣节知识的讲述。如了解万圣节的由来、服饰、食物、习俗等。也可以利用这个机会让孩子们讲出对恐怖事物的感受及想法，老师加以正确引导，藉此建立幼儿对新事物尝试的勇气。

2、制造万圣节情境，园所班级内可以适时播放万圣节相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，避免幼儿因此产生恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

3、老师和幼儿(建议邀请家长加入)共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、南瓜灯、女巫的披风等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。

4、每个班安排不同特色的万圣节活动项目，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活动期间幼儿可以进入各班感受多种多样的节日氛围。

五、活动流程：

1、活动当天15:00幼儿家长自备面具持邀请函入园，园内各个岗位的老师和幼儿戴上面具，迎接家长，互相问候"万圣节快乐happy Halloween"。

2、教师同幼儿及家长在本班级观看万圣节光盘，了解其他国家的小朋友是如何度过万圣节的，而后进行活动游戏。

3、小朋友到各班进行讨糖活动,讨糖口号："Trick or treat(不给就捣蛋)"。各班老师事先关门关灯、落窗帘，和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子，藏起来。老师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖，但讨糖果时小朋友要说上一句"Trick or treat(不给就捣蛋)，老师才能把糖送给小朋友。

4、在本班或大厅、户外进行万圣节食品的制作或品尝活动。例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。

5、晚上进行创意服饰走秀活动，并举办化妆舞会。让幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃、巫婆等)，戴上面具，跟老师、家长一起跳舞狂欢。

六、注意事项

1、从活动开始就要重视对幼儿(尤其是托、小班幼儿)恐惧情绪的疏导，鼓励他们大胆参与，给幼儿营造欢乐的节日氛围。

2、充分利用好老师的带动、引领作用。老师扮演活动的主要角色，进行领舞、发放糖果等。

3、不管是游园、讨糖，还是酒会、舞会等万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作，让幼儿明白活动意义。

小贴士：

万圣节歌曲：《This Is Halloween》

万圣节相关用语：

讨糖果朗诗：Trick or treat.不给糖就捣蛋/Smell my

feet.闻闻我的脚，/give me something

good to eat!给我一些好吃的!

Happy Halloween万圣节快乐!

双语词汇：

Jack-o-lantern南瓜灯/Ghost幽灵/Witch巫婆/Vampire吸血鬼/Pumpkin南瓜/Bat蝙蝠/spider蜘蛛/

Trick or treat不给就捣蛋/Halloween万圣节

在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节。10月31日是万圣节前夕.通常叫做万圣节前夜.不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日。下面是2013年万圣节幼儿园活动策划方案。

halloween activity project

活動日期:october. 13 ~ october 31. XX

活动地点:全园

活動目标:

透过halloween节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋.

準備工作:

1有关万圣节节庆的故事童书,图片或网站的资料

2.万圣节的应景音乐

3.万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头,等一些应景的恐怖物品来衬托环境

4.奇装异服的装扮比赛

活动流程:

warm up in the classroom:

1. 先利用一些与halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣.并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除对新事物尝试的勇气.

2. 透过资料导入让小朋友可以对万圣节的由来及对小朋友解释为何要进行万圣节活动后,便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置.全校师生一起来营造热闹的万圣节环境.

3. 活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等

4.制造万圣节情境,并适时的拨放相关音乐.因为音乐有的比较异类,所以小朋友要先进行心理建设,避免进行活动时产生恐惧心理。

5.最后阶段请营造气氛让孩子产生期待最后一天的大活动的进行.

6.最后一天的亲子间配合的大活动可以有:鬼屋探险,奖鬼故事比赛,万圣节猜谜比赛,寻找南瓜派,咬苹果比赛,咬糖果比赛,吹面粉比赛或是安排校外的trick or treat活动等等.但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量,以便当天活动顺利的进行.

halloween program

date: october 31. XX (friday)

time: p.m. 6:30 ~ 8:30

活动流程:

1. opening (time: 20”)

2.鬼故事时间(time: 30”)

负责人员:校园老师

活动地点: lobby

故事名称: hunting house (东西出版社)

背景音乐: halloween music

活动内容:利用生动的肢体语言来叙述故事,并制造气氛导引亲子一同进入故事情节中.

甲、亲子活动-吹面粉比赛(time: 20”)

负责人员:校园亲子+老师

活动地点: lobby

活动物品:像脸一样大的塑胶盘,面粉,乒乓球.哨子

背景音乐:万圣节版的轻快音乐

乙、亲子活动-凌波舞+咬大饼(time: 20”)

负责人员:校园亲子+老师

活动地点: lobby

活动物品:晒衣用竹竿,绳子,大饼

背景音乐:凌波舞音越或万圣节版的轻快音乐

丙、亲子活动-咬苹果比赛(time: 20”)

负责人员:校园亲子+老师

活动地点: lobby

活动物品:洗脸用的脸盆,锡箔纸,苹果(小颗),

丁、亲子活动-寻宝(time: 20”)

负责人员:校园亲子+老师

活动地点:全校环境

活动物品:南瓜图片(有大有小),南瓜饼干或小饼干.

3. say good bye – happy halloween – boo! boo! boo!

- the end

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一、策划简要：

1.万圣节，俗称“西方鬼节”。公元9世纪基督教会所定，它的历史可追溯得更远，是西方人热衷的节目之一。

2.很早以前，英伦三岛爱尔兰、法国的凯尔特人每逢万圣节这一天都会为死亡和黑暗之神举行纪念活动，人们自己扮得鬼模鬼样在旷野燃起篝火，让火焰招来善鬼，驱赶恶魔。

3.每年这一天，全世界很多的国家都有盛大的化装游行和化妆舞会，美国人将南瓜灯钉上鬼脸放在门口的习惯。

二、场景布置：

1.外场景布景：

(1)酒店大堂电梯口侧侧做大横幅一条，用黑布作底。上写“魂系万圣夜10月31日激情派对恐怖登场”，字体极尽扭曲状，字的周围画上骷髅头、蓝眼睛、白骨滴血等。

(2)门口制作告示水牌一块，上写“未成年人或心脏病患者严禁入场”。

(3)通道墙壁吊黑布，黑布上胡乱涂鸦，画一些鬼事物。

(4)灯光打暗，灯炮换成蓝色或者紫色。

(5)原花展用黑布画鬼遮住，原展板挂鬼面具或“魔鬼朝圣图”或万圣节整场优惠广告牌，牌周围画鬼事物。

(7)电梯口对面安排专业化妆师，戴鬼面具穿鬼袍，准备各种涂料，大镜子一面，给入场客人化妆(自愿情况下)，也可客人自己化妆。

(8)电梯内布置鬼灯、白骨、蓝色和紫色灯光，吸血蜘蛛。

2.场内布置：

(1)场内边脚布置泡沫制的各种白骨，上涂红漆。

(2)各空旷处吊黑布画鬼事物及泡沫制鬼物品。

(3)所有保安人员穿鬼袍，戴鬼面具。

(4)所有楼面服务员画鬼脸。

(5)各酒吧台、DJ台挂黑布，画鬼事物。用泡沫作一些简单装饰，荧光棒、黑色或蓝色气球，气球上画鬼脸，都可以作为装饰品，用白线乱扯做蜘蛛网。

(6)由于是鬼节PARTY，建议灯光色称多换一些蓝色或加一些紫色管，用黑色布遮掩太过明亮之处。

(7)去乡下借一些稻草，扎10个稻草人，穿鬼袍，戴鬼面具，布置在场内各点。

(8)电梯门口走道上吊黑布画鬼，挂鬼灯，形成恐怖气氛。

(9)2名外国鬼(已买2套制服)满场走动，给客人分发糖果。

(10)满场挂南瓜灯或显眼处装魔球。

三、鬼节营销方案：

1.10月31日过生日的客人凭身份证可领取神秘鬼礼一份。

2.恶鬼为每个进场客人分发糖果。

3.最恐怖化妆者送大奖。

4.当晚来宾可获魔夜礼品一份，送完为止。

5.K房客人每房送称鬼灯一盏。大厅客人每台送鬼灯一盏。

6.酒吧特别献饮：“血俗光茫”“愕然销魂”。

7.所有女士进场均可领饮一杯“做鬼也风流”。

四、节目部营销方案：

1.鬼舞及有关鬼的节目、音乐。

2.游戏节目要风趣但严谨，找一些中外着名鬼怪故事为背景，如脍炙人口的三打白骨精、美国电影刀锋战士等作为游戏主线，两个游戏就足够了。游戏配合音乐要仔细挑选，化妆要简洁但让人一看就知道是谁。

游戏1三打白骨精

由主持人选出客人扮演孙悟空，持‘金箍棒’蒙眼转三圈，寻找由工作人员扮演的一位村姑、一位时尚中年妇女、一位老板中哪个是白骨精。击中任何一位都有奖，若击中‘白骨精’则中大奖。工作人员穿两套衣服，白骨精穿一套骷髅衣在里面。另外两人穿的内衣上画人的内脏。

游戏2发现吸血鬼

道具假牙若干副。上来的第一位客人化妆成吸血鬼带上假牙，坐在椅子上，第二位客人想办法让他露出牙齿，然后第二位客人装成吸血鬼，第三位客人试着让第二位客人露出牙齿，坚持时间长着获胜。由于只有让对方大笑才能露出假牙，所以本游戏趣味性很强。主持人作监督记时，并决定获奖者。

游戏节目可准备多一些，包括DISCO时间服务员与客人间的玩笑性游戏，奖品可以是一个在具或其他道具。

五、物品计划：

1.海报：A2纸：200张，市区各大繁华处张贴;

2.鬼面具宣传卡A4：800-1000张，正面鬼面具，反面万圣营销方案。

3.面具(150个)、鬼灯(50盏)(电池50节最便宜的那种)，鬼衣服(2套)，

4.黑布40米，白布10米(最便宜的那一种)(作成黑袍10件、白袍5件)。

5.荧光漆黑，蓝、紫(各1桶)，白色(1桶)，红色(2桶)，劣质大块毛笔6支。

6.糖果(15斤)。

7.化妆涂料(红、蓝、紫、黄、白、黑)各1瓶，劣质毛笔8支。

8.荧光棒(蓝、紫色)各半桶。

9.各种蓝紫小灯泡或色纸若干。

周末的时候，姐姐的英语俱乐部开展了万圣节庆祝活动，妈妈带我一起去参加，感受这个与众不同的节日氛围。

俱乐部的大厅挤满了画着妆的万圣节各种人物 ，有蜘蛛侠装扮的，有巫婆，还有蝙蝠，我也准备了蓝色的披肩和帽子，还有面具，妈妈说这样的装扮她都快认不出我来了!这次的活动外籍老师主要告诉我们万圣节的来历和万圣节节日中的一些活动，她跟我们一起做游戏，还带着我们排好队伍去俱乐部附近的步行街游行，所到之处只要你跟别人说一句(此处省略英语若干，因为从活动开始到活动结束我都没听懂他们说的什么英语)，我就滥竽充数地跟在游行队伍中，不过也有人给了我万圣节的糖果小礼包了，我好开心啊!之后我们还去各个教室参与了各种小游戏，有鬼屋，有套圈圈等等。活动最后，我们还可以凭入场券去抽奖，我今天的运气实在是太好了，抽了一套学习用品，还是二等奖呢!

今天的活动让我收获真多，既让我在玩中了解了万圣节的概况，又让我意识到学习英语的重要性和语言环境的重要性，所以今后我要更加重视英语学习，全面地掌握知识，多参加课外活动。我的同学 们，我们一起加油哦!

亲爱的家长朋友：

您好!每年的10月31日是西方的传统节日“万圣节”(Halloween)就是鬼节。随着时间流逝，万圣节的意义逐渐变得积极快乐和喜庆;而且已经成为孩子们尽情玩乐的狂欢晚会。为了让家长和孩子们充分感受西方文化，为了增进亲子感情，为了让家长和小朋友们有自我装扮的机会，自我展示的舞台;我园定于10月28日晚19：30举行一个万圣节狂欢之夜，特邀家长和孩子们一起参与，在这万圣狂欢夜里做最精彩的主角吧!

活动流程：

1、全体教职工、幼儿表演万圣节开场舞。

2、亲子组合时装秀表演。

3、颁奖、合影留念。

4、狂欢亲子游戏。

5、离园讨糖、分糖活动。

温馨提示：

为了让活动顺利开展，请家长们配合我园做好以下几点：

1、请家长与孩子们盛装出席。

2、19:15一19:30为签到时间，请家长准时出席。

3、请家长有序停放车辆，以免扰乱公共秩序。

4、园内禁止吸烟。

5、当晚暂停游玩园内一切器械。

一、活动目标：

1. 通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化，感受节日的快乐，为幼儿创设良好的英语人文环境，让幼儿体验不同文化习俗，借以拓展其世界观。 2. 为幼儿提供展现英文的舞台，培养其大方自信的素质。 3. 增进家园英语信息交流，鼓励家长在家中与宝贝亲子互动，实现家园共育。

二.活动准备： 游戏准备：游戏卡，小印章，各个小游戏物资及组织准备。 环境准备：舞台及环境布置有关万圣节活动的自制装扮一套，手电筒，荧光道具。 家长准备：制作参加活动人员的有关万圣节服装及荧光道具，周五穿戴整齐参加活动。(“魔鬼走秀”节目家长需周三把服装道具带到幼儿园班主任处)。 糖果10枚(周四带到幼儿园班主任处)，周五家长再自备两三个糖果哦! 苹果一个(周四带到幼儿园班主任处) 手电筒一个(周五带着参加活动用

三、活动过程: 集体活动: 1. 万圣节集体开场舞 2. 狮之威风--狮王进行曲 3. 最炫英语风{大{中{小 4. “魔鬼走秀”

(有意愿参加“魔鬼走秀”的家庭请快速与班主任联系，每班限额4组家庭。参加 “魔鬼走秀”的家庭10月26日之前请将创意的面具、造形及相关物品带入幼儿园班主任)。

5.神秘讨糖果 目的:增强孩子主动交往能力 前提:一定要安安静静，神秘的去找好朋友。 玩法:有秩序的听主持人口令，音乐声响起，讨糖果的游戏开始，各班老师务必组织。地球，太阳，火星，土星家长和宝贝手拿糖果躲藏起来(主会场附近均可)，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖果，木星，天王，水星，海王，金星为寻找方，讨糖果时小朋友要说上一句“Trick or treat(不给就捣蛋)或Happy halloween万圣节快乐!对方才能把糖果送给小朋友。(如果不给，可自设惩罚措施哦!)

分散活动:(以下游戏均以家庭为单位自由参加，获得小印章越多越有机会参加Lucky大满贯活动)

活动一:打怪兽 目的:训练幼儿手眼协调能力和幼儿的竞争意识。 玩法:教师事先准备篮子，分别贴上怪兽的样子，分组，请幼儿用球丢向怪兽框中，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多，可获盖一个小印章。 活动二:咬苹果 玩法:游戏时，让苹果漂浮在装满水的盆里，然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁为优胜者，可获盖一个小印章。 活动三:吹面粉 玩法:参加游戏者，面对面站在一张桌子两边。把装有乒乓球的口杯放在桌子上，(及放在二人中间)，要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为赢方，可获盖一个小印章。 活动四:我吹我吹我吹吹 规则:把气球吹大、系好，并分别在每个气球上依次写上一个字--万、圣、节、快、乐，谁又快又准完成任务谁获盖小印章一枚。

集体活动: Lucky大满贯:以获得印章多少顺序进行(由多到少)，如出现相同数量，以划拳形式选出挑战方回答问题并获得相应奖品。

我们心中盼望以久的万圣节终于来临。

当天学校组织一场活动，要求每个班做一个南瓜灯，我班的南瓜灯看似小巧玲珑，其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的，嘴巴张的大大，像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临，我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯)

接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具，开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那个女生的肩膀，而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来，我们一齐尖叫起来，这个女生吓得脸色发白，“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了，而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑，庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面，杨老师正披着一件披风，哪位同学上来她就把谁头蒙上，谁一但被抓住，其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外，并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”，不让他再次进来。

玩着玩着，不知从什么地方冒出了一个“要糖队”，专门向老师或同学要糖果，而且阵容越来越大，在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列，并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室，“领魔”高喊一声：“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来：“给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观：老师把一把糖果扔在教室中间，所有“小魔”一拥而上，挤的挤，推的推，抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖，没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里，我数了数今夜的收获，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。

可惜快乐的时光总是那么短暂，愉快的万圣节活动结束了。

篇二：万圣节的活动

10月30日傍晚，我和我的父母一起去参加了智博文慧公司举办的一个活动，这个活动是为了迎接万圣节的到来的。因为在西方的那个国度，万圣节对他们来说是一个非常重要的日子。所以，这次举办的活动很隆重，还特地邀请了外国人呢!

活动开始了，我和我的父母一共参加了七关游戏，有咬苹果、走鬼廊、吹乒乓球、吹气球、喂水果、踩报纸、雕南瓜灯这七个项目。

其中我认为最有趣的就是咬苹果和走鬼廊。咬苹果的游戏规则是：在一个大的不锈钢的盆子中，装有20个左右的苹果，我们可以用手撑住盆子，然后用头伸入盆子中，要出一个苹果，这样的一关就算你过了，但是要注意的是不能用手去触摸苹果。游戏一开始，大家都一窝蜂地涌了上去，互不相让，乱得不可开交，而我只是站在旁边看。当我看到他们尝试了多次后，有的人竟可以将苹果从水中一口咬出来时，我心里痒痒的，也开始跃跃欲试了，于是我从人群挤了进去。虽然，一开始有点不敢，可我还是尝试了一下，我苦练了好几次，一直被水呛到，最后，妈妈见我头发都湿了，一脸的狼狈，不忍心了，就用手托着苹果让我咬。这下，我很容易就把苹果咬起来了。

咬苹果是这么有趣，那走鬼廊是不是也一样呢?

我来到一块很庞大的黑色幕布前，心里非常害怕，胆战心惊的但我最后还是鼓起勇气，拉着妈妈一起走了进去。但我们刚走了几步，我的腿就吓得发软了，妈妈被我这么一哆嗦，她也吓死了!于是我俩一起撒腿就往外跑，立马逃了出来。我心想：妈妈刚刚还说没什么好怕的，现在却也吓得半死，真是不可靠。见此情形，我便叫妈妈出去把爸爸给换了进来。第二次，我进去了之后，一直紧闭双眼，死死的抱住爸爸，生怕爸爸会把我一个人扔在里面，可胆小的我最后还是哭着出来的，因为我感到那里面实在是太阴森可怖了!我现在回想起来也依然是毛骨悚然那!爸爸事后才告诉我其实那里面只是吊着一个穿着黑衣服，眼睛会发红光的，手脚会动的布娃娃，一一个穿白衣服的人和一个有着红色的眼睛的白色布娃娃而已。

怎么样，这次活动有趣吧?经过这次体验我还是认为应该要好好学习英语，因为外国人也跟我对话了一次，幸好他说的是中文，不然的话，以我现在的知识也只能听懂一两句。

一、活动目的：

1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活，让幼儿了解西方传统节日"万圣节"的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。

2、锻炼幼儿大胆、勇敢，正确面对恐惧事物的能力，学会情绪的自我控制，培养大方自信的素质。

3、通过一系列活动，感受万圣节的氛围，体会节日的快乐。

二、活动时间：2013年10月31日(星期四)15:00--20:00

三、活动地点：操场、大厅、教室等

四、活动准备：

(一)万圣节环境创设：

1、环境创设时间：10月中、下旬，完成时间：10月26日

2、在幼儿园门口、走廊和各班级主题墙进行万圣节环境布置，烘托节日氛围。

3、老师利用美术课或手工课带领孩子们做面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域和幼儿园整体环境。

4、利用宣传栏、主题墙等形式宣传万圣节的来历、习俗，并向家长发出节日邀请函。

5、节庆当天大门外张贴横幅、海报。活动名称如：万圣节亲子乐、化装舞会、万圣游乐园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等。

(二)万圣节知识认知及道具制作：10月24-28日

1、按大、中、小班接受能力的不同，对幼儿用汉语、英语进行万圣节知识的讲述。如了解万圣节的由来、服饰、食物、习俗等。也可以利用这个机会让孩子们讲出对恐怖事物的感受及想法，老师加以正确引导，藉此建立幼儿对新事物尝试的勇气。

2、制造万圣节情境，园所班级内可以适时播放万圣节相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，避免幼儿因此产生恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

3、老师和幼儿(建议邀请家长加入)共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、南瓜灯、女巫的披风等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。

4、每个班安排不同特色的万圣节活动项目，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活动期间幼儿可以进入各班感受多种多样的节日氛围。

五、活动流程：

1、活动当天15:00幼儿家长自备面具持邀请函入园，园内各个岗位的老师和幼儿戴上面具，迎接家长，互相问候"万圣节快乐happy Halloween"。

2、教师同幼儿及家长在本班级观看万圣节光盘，了解其他国家的小朋友是如何度过万圣节的，而后进行活动游戏。

3、小朋友到各班进行讨糖活动,讨糖口号："Trick or treat(不给就捣蛋)"。各班老师事先关门关灯、落窗帘，和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子，藏起来。老师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖，但讨糖果时小朋友要说上一句"Trick or treat(不给就捣蛋)，老师才能把糖送给小朋友。

4、在本班或大厅、户外进行万圣节食品的制作或品尝活动。例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。

5、晚上进行创意服饰走秀活动，并举办化妆舞会。让幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃、巫婆等)，戴上面具，跟老师、家长一起跳舞狂欢。

六、注意事项

1、从活动开始就要重视对幼儿(尤其是托、小班幼儿)恐惧情绪的疏导，鼓励他们大胆参与，给幼儿营造欢乐的节日氛围。

2、充分利用好老师的带动、引领作用。老师扮演活动的主要角色，进行领舞、发放糖果等。

3、不管是游园、讨糖，还是酒会、舞会等万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作，让幼儿明白活动意义。

活动主题:狂欢哈罗喂halloween

活动时间:XX.10.31.晚5:30开始

主持人:*** 音乐音响:*** 照相:*** 场地维护:*** 场控:***及各班主任

场地布置:美术组

活动材料负责人:***

活动目的:

1、 通过扮演，进一步让幼儿感受万圣节的气氛，体验西方节日的快乐。

2、 通过游戏，锻炼孩子的胆量和辨别能力。

活动准备:

1、 活动前准备:进行幼儿园内环境布置，营造万圣节气氛，制作的南瓜灯布置在教师门口柜子上及操场周围。制作“神秘魔窟”游戏入口。

2、 家长及幼儿着万圣节的服装及道具入场。

3、 室外南瓜灯(仿真可操作)、活动背景(喷绘)及汽球。

4、 幼儿园准备糖果若干(一个班一个颜色糖果)，家长准备面粉若干。奖品:大棒棒糖若干

5、 游戏材料准备(若干个糖果系在2根2米长的绳子上，汽球橘色和黑色各4包，卫生卷纸40卷)。

6、 一切工作人员着骷髅服装。

7、 各班场地分配。

8、音乐准备:恐怖音乐、演出音乐

活动流程:

1、 主持人介绍本次活动。

海王班幼儿节目开场，拉开活动序幕。where is the monster mummy ?(孩子们呼喊魔鬼妈咪在哪里?老师们呼叫着从班级人群中跑出来) 此环节控制在3分钟

2、副班与助教带领孩子们手搭肩组织一起站在活动场地的里圈，班主任带领家长但同样的方式站外圈，随着主持人的呼叫“僵尸party”开始。音乐起，按音乐舞动，结束时由老师带领家长及孩子做着僵尸的动作回到位子上。此环节控制在15分钟

3、主持人介绍集体游戏活动环节，介绍以下游戏玩法:根据孩子年龄特点进行:(听主持人口令，口令开始想参与游戏的幼儿速跑到活动地点，口令结束后为止，以活动场地人数为参与游戏人数标准)

小班、中班组:《跳跳摘糖果》

玩法:幼儿站在已绑好的糖果下，听主持人口令最快摘到一颗糖果者速把糖果交给主持人。

大班、学前、幼一:《木乃伊包裹》

玩法:家长在规定时间内用卫生卷纸把孩子包裹成木乃伊者为获胜者。

获前三名的孩子可到主持人处领一个大棒棒糖果。

(一个游戏可同时分两组进行) 此环节控制在20分钟

4、游戏活动后，主持人号召全体的大鬼小鬼集合(家长及幼儿)，介绍集体游戏《魔窟冒险》(全场关闭灯光，家长及幼儿需闭眼倾听主持人讲游戏规则，这时班主任带领班上老师悄然从操场小门进入魔窟隐藏，家长原地等待倾听规则)，随后当主持人发令音乐起时家长带领幼儿速从“鬼洞”(幼儿园一楼入口)进入“危险区”《神秘魔窟》寻找自班班主任老师(其他教师隐藏并在其过程进行恐吓干扰)，家长找到老师后必须提示孩子说:“trick or treat”，班主任老师发给孩子一颗糖果以示找到了，家长和孩子并拿着糖果速回到户外自己的位子。班主任根据糖果数量(一个家庭一个)验收找到自己的人数，糖果全部发完的班主任速到活动场地与班上家长汇合并报告主持人 ，主持人统计结果。最后一名回来的班主任，由班主任带领家长进行游戏惩罚:家长和孩子面对面，主持人将装有面粉的黑色汽球放在两人身体中间，按主持人的口令，用身体将汽球挤破。

5、结束活动：主持人邀请大家把自带的面粉拿出，(在万圣节这天把你的祝福撒向你身边的同伴，今天谁最白谁将是万圣节这天最幸运的人)。(音乐起) 此环节控制在15分钟

今天我和爸爸妈妈一起过万圣节！

今天我去画画班，老师说让做手工，别提有多高兴啦！ 原来是做万圣节的面具呀？ 首先，老师先给我们讲万圣节南瓜灯的由来。 有个叫杰克的人，他经常做坏事，有一次，他遇见了一个小恶魔。于是，他就把小恶魔吓到一棵大树上，在树上刻了一个加号的形状， 这表示驱魔辟邪。杰克要求小恶魔答应他一件事：我做什么坏事都不会怪我，小恶魔答应了，杰克准备放小恶魔下来的时候，小恶魔早已经被吓死啦！杰克也死了，上天堂没人要他，下地狱没人要他。于是，杰克又做了最后一件怪事：偷了一个南瓜，往里面放上蜡烛，刻上恐怖的图案，做成了一个南瓜灯，本来这个南瓜灯叫杰克灯，它是用南瓜做的，所以人们都叫它南瓜灯。这就是南瓜灯的由来。

其次，我们就开始做面具，欣赏完自己喜欢的图片后，找好适合搭配的颜色，先用水彩笔画上自己喜欢的图案，再用彩色的珍珠泥粘到面具上，万圣节面具就做好了！

放学啦，爸爸妈妈领我去魔法家园， 那里可真热闹呀！爸爸妈妈给我买了万圣节的衣服，帽子，还有一个大斧，配上我的面具，太酷啦！

[以万圣节活动为题的作文

一年之中最狂欢、最捣鬼的万圣节来了。在这一天我们可爱的宝宝们转身变成了一群四处捣鬼的精灵鬼怪、头戴面具和手持磨具以及身披斗篷，快乐贝比蒙氏儿童之家和孩子们准备了一场精彩的万圣节舞会，让我们一起开始一场奇趣的“糖果”探寻之旅、、、、、、

精彩的表演和好玩的游戏。不但可以得到精美礼品而且还能和爸爸、妈妈一起共度西方节日，和爸爸、妈妈一起领略西方文化。如果您想参加这次神秘的盛会，请您穿上万圣节服装并精心装扮前来参加。届时我们将评选出“最佳创意奖”，更多精彩等您来，神秘大奖等你拿，快来报名参加吧!

此次万圣节舞会，欢迎您邀请您的朋友们和我们一起来感受节日的快乐和文化的熏陶。

捣鬼时间：2016年10月31日周四：15:30-17:30，相约快乐贝比蒙氏儿童之家一楼大厅

探险之旅要求：

1、2岁-5岁宝宝家庭均可报名参加

2、宝宝及家长必须个性装扮来参加

3、参加的宝宝需提前到快乐贝比蒙氏儿童之家前台预约登记

4、报名费：10元

(快乐贝比蒙氏儿童之家的宝宝家庭可免费报名参加)

活动内容：

A：精灵秀

B：亲子游戏：我吹我吹我吹吹吹

C: 亲子游戏: 我来比你来猜

D：亲子游戏：吹乒乓球比赛

E：亲子游戏：猜歌比赛

F：亲子游戏：找宝藏

G：不给糖就捣蛋

活动时间：2016年10月31日 周四15:30-17:30

活动地点：东城主山新三杞新安街(设计师酒店对面)

预约电话：0769-23111112

时间：10月26日 14:00 (请提前到场签到)

地点：大剧院一层培训中心(演职人员通道旁)

报名年龄：3-5周岁

报名方式：

直接微信回复：您的姓名+手机号码

仅限前20位小朋友(1或2位家长带1位小朋友)

以工作人员电话确认为准

活动内容：

1、家长用各种材料装扮自己的宝贝

2、亲子T台秀

3、讨糖游戏

4、合影留念

友情提醒：艺术中心将会提供人体彩绘笔、衣物相关布料、剪刀、双面胶、别针等相关材料，欢迎家长们自带其他物品装扮可爱的宝贝!

在每年的10月31日里就是——万圣节了。“万圣节”又称为“鬼节”让人听上去都会有一种“毛骨悚然”的感觉。是英语世界的传统节日，主要流行于北美、不列颠群岛、澳大利亚、加拿大和新西兰。

万圣夜的主题是鬼怪、吓人，以及与死亡、魔法、怪物有关的事物。通常与万圣夜扯上关系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑猫、猫头鹰、精灵、僵尸、骷髅和恶魔等，还有虚构人物如吸血鬼和科学怪人。

听说在万圣节的那一天里，当晚小孩就会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，挨家挨户地收集糖果。万圣夜的主要活动是“不给糖就捣乱”。小孩装扮成各种恐怖样子，逐门逐户按响邻居的门铃，大叫：“不请客就捣乱”，主人家(可能同样穿着恐怖服装)便会拿出一些糖果、巧克力或是小礼物。部分家庭甚至使用声音特效和制烟机器营造恐怖气氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋计算，整袋整袋的搬回家。

不但是如此，还有那南瓜，看起来好可爱、好漂亮。

南瓜是橘黄色的，所以橘黄色也成了传统的万圣节颜色。用南瓜雕制南瓜灯也是一个万圣节传统，其历史也可追溯到爱尔兰。传说有一个名叫杰克的人非常吝啬，因而死后不能进入天堂，而且因为他取笑魔鬼也不能进入地狱，所以，他只能提着灯笼四处游荡，直到审判日那天。于是，杰克和南瓜灯便成了被诅咒的游魂的象征。人们为了在万圣节前夜吓走这些游魂，便用芜菁、甜菜或马铃薯雕刻成可怕的面孔来代表提着灯笼的杰克。爱尔兰人迁到美国后，便开始用南瓜来进行雕刻，因为在美国秋天的时候南瓜比芜菁更充足。现在，如果在万圣节的晚上人们在窗户上挂上南瓜灯就表明那些穿着万圣节服装的人可以来敲门捣鬼要糖果。在南瓜灯里，往往人们会将蜡烛或是一些糖果放进去。

这些就是万圣节的一些活动，也是孩子们喜欢的节日，有挨家挨户收集糖果的孩子们、扮鬼搞恶作剧、还有那南瓜。有这些的搭配共同构成“万圣节”的丰富多彩。

亲爱的家长朋友：

您们好!

在西方国家，每年的十月三十一日是万圣节，万圣节期间，人们举行各种各样的化妆舞会，孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装，拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖，说是“trick or treat”(不请吃就捣蛋)。为了让孩子了解和感受西方文化，拓展幼儿文化视野，给孩子一个展示个性和创造的机会。结合我园的英语特色，在10月30日我园举办万圣节亲子活动。届时诚邀您们的参与!期待您与宝宝的精彩表现哦!

活动时间：2015年10月30日晚19：00—21：00

活动地点：威斯幼儿园

活动内容：

18：30-19：00 每位家长凭入场券入园进场领取精美礼品一份，并且请对号入座。

19：00-20：00 第一篇章——万圣节化妆晚会。

20：00-21：00 第二篇章——游园活动，抓鬼合家欢、猛鬼大冲关、“蜘蛛”接力赛等。

活动要求及温馨提示：

1、为了切合本次万圣节活动的主题，请爸爸妈妈们在出门前将宝贝们打扮打扮哦!可以装扮成蜘蛛侠，小天使，巫婆，树精灵，南瓜人，哈利波特等，也可以画一些脸部彩绘哦!如当天来园参加活动的家长，请自行装扮。你一定可以赢得关注!

2、请家长准时参加，并提前10分钟到园内签到处签到，孩子的表现是爸爸妈妈最好的礼物，爸爸妈妈一定要来哦!

3、在活动过程中家长要照顾好宝宝，并注意安全。请爸爸妈妈尽量配合老师的安排，谢谢!

您的配合是我们幼儿园开展各项活动的动力，我们相信本次活动因为有您的参与与支持，一定会开展的圆满成功!感谢您的配合与支持!

威斯幼儿园

2015年10月27日

温馨提示：活动当晚请各位家长不要开车前来，避免园前路口拥挤，造成不必要的麻烦，谢谢配合!

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