观察蚂蚁发现什么现象【优秀20篇】

我从小就有个癖好，喜欢观察蚂蚁生活，至今兴趣未减。蚂蚁有好多种：黑色的、褐色的、浅灰色的……我最喜欢褐色的小蚂蚁。

它们整天地辛勤劳动，没有一只偷懒。一次，我不小心把饭粒掉在地上刚想拾起来。忽然一只小蚂蚁过来用嘴咬着，划动着六只细小的脚，向前一步步地爬行着，慢得很。就在这时候。来了一群和它很象的小蚂蚁，大家团结一致，齐心协力，终于把饭粒慢慢运进洞里去了。有一次，我看了一桩“奇事”，时间是上星期日的中午，我在屋檐下蹲着，用一些馒头渣引来一只蚂蚁，真巧也是小小的、褐色的，划动着六只细小的脚。只见它走到跟前，用额上两根小的几乎看不见的触须碰了几下，然后用嘴咬着馒头渣，高昂着头，走得很快。

谁知，祸事来了，忽然一个庞然大物，直奔而来，强夺小蚂蚁的猎物。这大物是一只黑色的大蚁。它舞动着大腿，张开大嘴，凶狠地夺取馒头渣。小蚂蚁呢，却毫无惧色，一点也不相让。它们碰了几碰，就扭在一起打了起来。我真担心小蚂蚁敌不过它。因为大蚂蚁的身体比小蚂蚁要大两三倍呢。大蚁张牙舞爪，小蚁顽强应战。这样斗了一阵，小蚂蚁忽然逃走了，动作异常迅速，细脚划得很快。“难道你畏惧了吗”我暗自轻蔑地说。谁知情形恰恰相反，小蚂蚁跑后不久，却来了三只同样的褐色小蚁，原来是刚才这只小蚁叫了它的同伴来了。三只一模一样的小蚂蚁，一前两后。排成队前来和大蚂蚁打了起来。

这一仗打得难解难分。结果呢，一只小蚂蚁爬上大蚂蚁身上狠命地咬了一口。疼得大蚂蚁翻了个半身，狼狈地逃走了，于是三只小蚂蚁合力抬着块馒头渣，高昂着头，爬走了。看完以后，我想：这小生灵确实有它的可爱之处，特别是它那种“韧性”的表现。使我想得很多，想得很远…… 。

世界上有一种自然现象正危害着人类，这种自然现象使人类家破人亡。是什么自然现象使人类无法抵挡呢?噢，原来是速度飞快、攻击力极大的龙卷风。龙卷风分为F1、F2、F3、F4、F5级，其中，要数F1级龙卷风强度最小，可仅仅一个F1级的龙卷风，就可以把房子的屋顶掀翻，如果是F5级的龙卷风，说不定连金茂大厦也可以连根拔起，可想而知，恐怖的龙卷风给人们带来了多么大的危害。

也许有人和我想的一样，躲到地窖会比较安全。因为在地里，不管再强的龙卷风，地是肯定拔不起来的。但如果知道“龙卷风来了”这个消息太晚了，你也将因为来不及躲进地窖而丧于龙卷风，气象台知道这一点，所以在龙卷风来临的15分钟前，气象台会发出信息让人们赶紧躲进地窖，这样，就可以大大地减少了死亡率。但有时龙卷风会不“请”自来，神不知，鬼不觉地出现了，在我看来，一辈子躲在地窖里是最安全的。写景作文300字

恐怖的龙卷风，可怕的自然现象!

今天，我放了一块面包渣，让蚂蚁们 快速 做出反应，让我快速把此文章写好。

正把细小的面包渣放好时，就来了一只身体娇小的蚂蚁，在四处走动，发现了我放的一块面包渣，它一定是位厨房高明的厨师，出来找料子做菜吃，现在它找到面包渣，它用触角和手脚去碰了碰，推了推，可那块面包渣一动不动地停在那儿。它搬不动，它又往回走，不久，他又出来了，而且找了几个帮手，他们为了所有蚂蚁的肚子，他们竭尽全力地把食物给办了进去，让我感受到了蚂蚁的团结，真是感叹不已!今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到蚂蚁的菜饭香!我也想和他们一起分享，但怕打扰他们。

蚂蚁们不仅有自己的团结精神，还有它们即会找东西做饭，还会合理的上学、放学 等。

我的目光在几只小蚂蚁身上。小蚂蚁们头仰着，一对触角正按着叶子和握着竹签屑正在写着作业呢!老师正用两只触角在泥巴上笔划着怎么写字。而家长们正在外面打工：一个个大蚂蚁在老巢里走进走出，手里提着泥巴和砖头在大大的老巢里做搬运工，当蚂蚁老板用触角碰了一下大石头，那些工人们都用手足触碰为高兴，它们高兴地走了。学生们也看到了蚂蚁老师走一圈，表示放学。它们也 下班 了。这让我感受到了蚂蚁也有它们生活。当一只小蚂蚁失落的低着头，一对触角像缺少光照的苗一样， 干枯 着。正在预测着回家被骂的情景。我又停了，继续看着，让我津津有味的观察着。

忽然，它的老好朋友经过，看到它愁眉苦脸的，就坐过去劝他不要难过，以后再努力。在它好朋友慢慢安慰的劝解下，它眉开眼笑了。此时，头抬起来了，触角像重见天日的苗一样，精神了，焕然一新。

听见油炸的声音，才把我呼唤过来了。此时已经夜晚了。

我可以牵着你的手，再去蚂蚁王国见证一下奇观。

一个星期天的上午，我正准备下楼去玩。当我走到电梯口时，却发现电梯口写着两行醒目的大字：“电梯暂时维修，半小时后即可使用。”半个小时多漫长啊！我决定从楼梯上走下去。

可是，当我走到一楼的时候，无意间朝地上一看。咦，一只蚂蚁。我仔细观察着蚂蚁。那是一只小得不起眼的蚂蚁，身上还有一团白色的小东西。这是什么？我弄不明白，为了解开我的疑惑，我就一直跟着这只蚂蚁来到了一个蚂蚁窝旁边。

我发现好多蚂蚁在蚂蚁窝的旁边，进进出出，忙个不停。而且进入洞里的蚂蚁身上都有一团白色的东西。有一些蚂蚁身上也有一些别的颜色的东西。出洞的蚂蚁好久没有回来，我不明白。后来，又有一只蚂蚁出洞了，我又跟在它后面，跟着它先转了一个弯，接着向前走，然后又向左拐了一个弯。终于，我走到了蚂蚁的目的地。那里也有一大群蚂蚁进进出出，进去的蚂蚁身上没有东西，而出来的蚂蚁身上有一团白色的东西。偶尔也有别的颜色的东西。这是为什么呢？我还是一头雾水，心里冒着许多问号。

我带着疑问走进了电梯，一回到家就听到妈妈告诉我，前几天在网上买的《昆虫记》刚刚到货了。我高兴极了，迫不及待地跳到沙发上拆开书套津津有味地看起书来。等我看到了蚂蚁这一篇文章时特别兴奋。哦，原来白色和别的颜色的东西是它们的食物。因为要下雨了，它们怕雨压垮它们的窝，所以要搬家。果然书上说的没错，过了一会儿，还真的下雨了。我心里一连窜的疑惑在书上终于找到了答案。

我的新发现让我感觉大自然是多么的神奇啊！让我了解到大自然中隐藏着无穷的奥秘，等着我们去发现，去探索。

放学了，我走在回家的路上，走着走着，忽然发现了一群蚂蚁，我忍不住蹲下来仔细的观察，它的身体有三节，头大大的，嘴巴上长着夹子，它有六只足头上还长着一对触角哩！真可爱！

一只“侦察兵“走在队伍的前面，突然，它们发现了一条绿色的毛毛虫，蚂蚁们要嘴巴使劲的咬住虫子，只见虫子在地上痛得只打滚，蚂蚁们你拖我拉，可还是搬不动。”侦察兵“回到洞里，又叫来了一大群蚂蚁，他们齐心协力的终于把食物搬回了家。蚂蚁真有趣！

虽然蚂蚁很少，我们也不能去伤害它们，因为它们齐心协力，团结有爱，值得我们学习。

这就是我快乐的课余生活！

说蚂蚁可以把比自己体重多几十倍的东西抬起来。我想做个试验。

我拿了几块饼干，跑下楼。我找到一个蚂蚁洞，发现有许多小蚂蚁来来往往忙个不停，原来蚂蚁在抬一只蜻蜓。只见这些蚂蚁有的咬住蜻蜓的头，有的咬住蜻蜓的尾巴，都是很很地一口咬住，拉的拉，推的推，使劲全身力气，这个“庞然大物”竟然被拉动了，我吓了一大跳，这么小的蚂蚁竟然能抬这么重的东西。我赶紧把带来的饼干分成三份，放在了蜻蜓旁边，只见其他的蚂蚁一哄而上，把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块，三三两两抬着一块，向洞口移动。我终于相信了：黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气。还让我明白了一个道理，团结就是力量!蚂蚁是一个团结的集体。

蚂蚁是怎么互相交流的呢?它是怎样吃食物的呢?通过我的观察，我发现：蚂蚁的头和屁股大大的，腰却很细。头上有一对“大夹子”，那是它们的嘴，用来吃东西，也是它们的防身武器，头上还有一对触角，这就是它们用来交流的器官。只要遇见伙伴，碰碰触角就是打招呼或者传递信息。

通过我的试验和观察，我发现了蚂蚁的一些秘密，收获不小，我相信：只要用心观察我们周围的事物，还会发现更多的秘密，学到更多的知识。

听说狗在认识新主人而不忘旧主人的本能。超初，我有些怀疑，后来我家的小狗告诉了我答案。

我家有一只小狗，名字叫京京，是两个月之前爸爸从同事邓阿姨家抱回来的。刚来到我家时，看到它雪白的毛，可爱的样子，我喜欢极了，就想去抱它，可是它对我十分不友好，冲着我不停地“汪汪”叫。原来它还不认识我这个新主人。于是从那时起，我吃什么好吃的都给它一点，渐渐的我们成了好朋友，它也不冲我叫了。每当我放学回来，它总会在我的脚下转来转去，摇头摆尾。它已经承认我是它的新主人了。

昨天邓阿姨来我家看京京，京京见到她没有“汪汪”叫，而是跑到邓阿姨的腿边十分亲昵地蹭着裤脚。邓阿姨用手摸了摸京京的头，它又蹦又跳地撒起欢来。看到邓阿姨走，也跟着出去，走了很远，直到看不见邓阿姨的影子才回来，可见京京并没有忘记它过去的主人。

现在，我可以非常自豪地向我的同学宣布我的发现：狗有认识新主人而不忘旧主人的本能。你知道了吗?

8岁时，有一次我正在楼下玩耍。忽然，天空中乌云密布，凛冽的寒风呼呼的刮，我的小手冻的冰凉冰凉的。眼看着，倾盆大雨将要来临，而我却傻乎乎地蹲在地上，猜猜我在干什么？哈哈，我正仔细地观察蚂蚁。我用手挠挠小脑袋。“咦！怎么这么多蚂蚁？真奇怪，它们身上背着白乎乎的东西是什么呀？我怀着好奇心，用小手摸了摸其中一只蚂蚁，刚挨到，那只蚂蚁就惊慌地逃掉了，我乐得拍手叫好。真胆小”！我的心被这群蚂蚁深深吸引住了。

“轰隆... ...轰隆”，雷声十分震耳，天色变得越来越暗，那群蚂蚁跑得越来越急，这一阵阵雷声让我毛骨悚然，可是我还是坚持下来，想看个究竟。我蹲在那全神贯注地看，冻锝直打喷嚏，脑子里不断出现蚂蚁搬家的画面。突然我想到了快下雨时，人们匆忙回家的情景，这不是一个道理吗？我挺高兴，因为这毕竟是我自己想出来的。但一想，它身上背的又是什么呢？这还得我进一步观察。这时，妈妈跑到我身边，抱着我，一边往楼上跑一边说：“哎呀，你可把我吓坏了呀！你在那干嘛呀？我可担心死了。”

回到温暖的家，我坐在沙发上气喘呼呼地问妈妈：“蚂蚁在下雨前背的东西... ...是什么呀？”妈妈拿来较厚的衣服，让我换上，然后说：孩子，它们运粮食呢！因为下雨，吃的不好找，那个小洞就是巢，它们正在往里搬粮食... ...下次千万不要干这种傻事了！我恍然大悟：“奥！原来如此！”

这件事使我受益菲浅，蚂蚁的奥秘，我将终身难忘.

[我发现蚂蚁的秘密素材作文

一天下午，我闲着没事儿做，就到我们家的小区的花园的大树下观察蚂蚁。

总是妈妈说蚂蚁的鼻子很灵敏，我就想看看，蚂蚁的鼻子到底有多灵敏。

我拿了一颗十分诱人糖，放到树下，等待蚂蚁坐过来。差不多一二分钟，就有一只小蚂蚁走了过来，但是，那只小蚂蚁只碰了一下下，就匆匆的回到了他的洞穴。我正郁闷着：“难道蚂蚁不喜欢糖果，还是糖果太重了蚂蚁搬不？”但是，又是过了一二分钟，一支有纪律的“蚂蚁大军”向着糖果走来。顿时，我明白了：“噢(⊙o⊙)，原来刚刚的那只小蚂蚁是去给其他蚂蚁通知有食物吃的。”可是，解了这个谜，又有一个谜了：“蚂蚁是怎么通知他的朋友呢，到底是怎么回事呢？”

后来，我问了爸爸妈妈，甚至身边的亲人，竟然没有一个正确答案，后来我又查了《十万个为什么》，仍然没有正确答案，我只好上网查了。原来是这样的，蚂蚁是用分泌物的气味来进行交流的，一个蚂蚁如果发现了食物，它就会在回家的路上留下一路的气味，其他的蚂蚁就会沿着这条路线去找食物，并不断地加强气味。如果这里的食物被采集完了，没有蚂蚁再来，气味就会逐渐消散。蚂蚁和其他昆虫一样，是依靠触角辨别气味的，触角的第一节膨粗，有膝状弯曲，非常灵活。由于触角是一对，因此即能辨别气味的搜索强度，也能辨别气味来源的方向距离，成虫以互相交换反哺的食物，通过其气味互相了解对方的健康和营养状况，对方发现的食物等信息。

大自然优胜劣汰，如此小的蚂蚁竟有如此强大的能力，我们人类是不是应该向蚂蚁致敬呢？

大自然中的一切事物都曾经给我们很多启示。比如：小草冬天弯下腰，到了春天又直起了腰，那是教我们从哪里摔倒就要从哪里站起来!

一个晴朗的星期六，我偶然发现花园里有一群蚂蚁正在搬东西，往蚂蚁洞走。我正准备用脚踩下去时，我又收回了脚。我走近些，哦!原来是在搬一只蜻蜓。这下子，我就对蚂蚁有兴趣了，我快速地跑回房子里找来了两块饼干。我蹲下来细心地观察，真不忍心突然把饼干来打扰它们。看它们一个个分工合作，团结得很。一个咬住头，一个咬住尾部，一个推。可我心想：这么小的蚂蚁怎么能搬动这个“庞然大物”呢?接着我又把饼干放在它们旁边，一个蚂蚁兵看见了，急忙呼叫队员，又一群蚂蚁来搬饼干，蚂蚁把饼干分成几块，一个个把饼干运回了洞里。蚂蚁的头和屁股较大，咬非常细。它们都是用头顶上的一双触角来互相沟通的。

我看到如此小的蚂蚁也会团结，我由此发出赞叹，我要向小蚂蚁学习团结。

最近，楼道里经常有蚂蚁出现。利用假期，我决定好好观察一番。

小蚂蚁是黑色的，比芝麻大不了多少。它的身体分为头部、腹部和尾部。它有六条腿，头上还有两根触须，喜欢挨着墙角走。我很奇怪，它头上的触须是用来干嘛的呢？

第二天上午，我又蹲在楼道观察它们。一只小蚂蚁发现了我掉到地上的一小块月饼屑。它用力搬了搬，发现搬不动，立马返回蚁洞。它见到另一只蚂蚁，头上的触须不停摆动，另一只也原路返回了。不一会儿，墙角出现了密密麻麻的蚂蚁。它们排着整齐的队伍，不停地涌向有月饼屑的这边。我瞬间明白了，原来它是去搬救兵了，它头上的触须是用来召唤同伴和发送信息的。

只见蚂蚁有序地搬动月饼屑，一只搬不动就来两只，两只搬不动就来三只。不一会儿，这支蚂蚁军队就把地上的月饼屑陆陆续续地搬走了。

我不禁感叹：蚂蚁虽小，它们团结起来，力量可真大。难怪老师告诉我们团结就是力量！

星期天，我像平常一样早早地下了楼，准备找小伙伴们玩耍。到了楼下，一缕刺眼的阳光透过我的视线，我心想：不错，是一个“玩”的好日子！我边走边哼着歌，不一会儿，就到了小区花园，我被一群蚂蚁吸引住了。

于是，我返回家里拿了一支胶水和一把椅子，去楼下找了一块砖，一次神奇的发现就要开始了！

我把一块砖放在它们前面，这时，原本整齐的队伍乱得不成样子，它们很着急，过了一会儿，它们绕过砖头，又排成了整齐的队伍。这时我不由地感叹道：多么聪明、团结的蚂蚁啊！

但我不服气，既然你能躲过砖的阻碍，那我倒要看看你能不能逃得过胶水的魔掌。于是，我在它们必经的路上涂了胶水，很多蚂蚁被胶水粘住了。有些蚂蚁去救粘在胶水上的同伴，也被粘住了，但蚂蚁们不放弃，依然使劲向外爬，两个小时后，它们成功地脱险了。爬出来后，地上有一块骨头，骨头的重量可能是蚂蚁的几十倍，但聪明的蚂蚁齐心齐力地把骨头放在胶水上，通过它安全逃出来了。

经过这件事，我觉得蚂蚁真的很聪明，也很团结，让我想起一句老话：团结就是力量，我要向蚂蚁学习！

跟蚂蚁亲密接触，你们有跟蚂蚁“亲密接触”吗？我想应该没有吧！可是我有诶，下面我跟你们讲讲吧。

今天下午，天气炎热，我跑去阳台，我发现我家的阳台上有许多蚂蚁。我用水洒蚂蚁、用胡椒粉洒蚂蚁、用许多调料洒蚂蚁……可是都没有用，克服不了蚂蚁。哎！真烦人。克服不了蚂蚁，我只好先洗头啰。

在我洗头的时候，我发现一个秘密，蚂蚁怕洗发液，哈哈，可以制服蚂蚁啦！YES，可以制服蚂蚁啦！蚂蚁你死定了。

我洗好头，把洗发液抹在手上，与蚂蚁“亲密接触”，不一会儿成千上万只蚂蚁死在我手上，我是个“杀人狂”，蚂蚁你们小心点。后来我发现了蚂蚁的洞穴，我把洗发液擦在蚂蚁的洞穴口，让蚂蚁出不来进不去。蚂蚁突然忙乱了镇脚，在乱跑……

后来，我就与蚂蚁“亲密接触”啦，我先把洗发液抹到手上，然后沾点水在手上，最后，我看到蚂蚁就跟它“吻上一口”，这就跟蚂蚁“吻上一口”啦！

这就是跟蚂蚁“亲密接触”的过程。试试吧，很有效的。

[观察蚂蚁的优秀作文

在乡下度假时，我经常在田间走来走去，不时会弯下腰看看草长得怎么样。

有一次，我弯下腰来看草时，无意间发现有一些蚂蚁在我脚边爬过。刚巧我正在吃饼干，掉下了一小块饼干屑。我刚想走，却发现饼干自己走了起来。我低头一看，原来是蚂蚁搬起了饼干。不过它怎么能举起比自已重两倍的东西并搬到洞穴里?我怀疑是地球引力的问题。再看，不远处几只蚂蚁正在与青虫搏斗呢!最后，蚂蚁胜利了，可拖不动这么大的东西呀。

于是，一只蚂蚁跑到洞里，不一会儿，它领着一大堆蚂蚁到青虫旁边，并用小触角碰碰其它蚂蚁，它们就“呼呼”地把青虫搬进了洞里，我很奇怪：蚂蚁的触角是干什么用的?我便跑去问妈妈，妈妈说：“它们的触角像个接收器，它的信息利用触角传过来，蚂蚁们就知道该干什么了。”

哈，蚂蚁的触角原来有此等用处，我还以为是另一种“小拳头”呢。它的秘密终于被我解开了!

有一天，我和妈妈在小路上散步。走着走着，我就累了，便坐在椅子休息。突然，一只黑乎乎的蚂蚁从我身旁爬过。

只见，这个小家伙身上背着一块比自己还大的饼干。这时，我心里冒出了一个谜团：为什么这只小蚂蚁能抬动比自己还大的饼干呢?

正想着，这只蚂蚁好像抬不动了，就放下饼干走了。我又起了一个疑问：难道就这样放弃了?我想去探个究竟，就跟着这只蚂蚁走了。它遇到了一只蚂蚁，他们用触角碰了碰，又继续往前走，就这样已经有五只蚂蚁了，它们一同走到饼干跟前，同心协力，一起抬起了饼干，慢慢地往洞口。可是饼干太大了，根本塞不进去。这时，小蚂蚁们就使用了它们天生的——大夹子!把饼干夹成了一小块一小块的，然后往洞口运。

我回到了家，查了一下电脑，原来是因为蚂蚁是用触角来判断和其它蚂蚁的位置和行动的。

我发现了蚂蚁的秘密，是真的哦!

观察日记

符令琦

11月13日星期二天气：多云

今天，吴沐洵送给了我两只小蚂蚁，被放在玻璃杯子里。

放学回家后，我观察到蚂蚁在努力地往上爬，想出去，我觉得很奇怪，蚂蚁怎么能像蜗牛一样往上走呢？难道它也有粘液吗？我想，于是我轻轻地摇晃了一下杯子，它们还没有掉下来，而是停了一下继续往上爬，我想：看来要重一点摇才可以摇下来呢。接着我重重地摇了几下，最后终于把它们都摇了下来。

我怕它们会饿，就拿了几颗米饭扔进去，刚开始它们还没有看见，后来有一只蚂蚁像闻到了米饭的香味一样，向米饭爬去，它站在米饭上看着四周，我想：它可能怕另一只蚂蚁和它抢吃的吧。可另一只小蚂蚁还在往上爬，不过一会儿就看见了米饭，和那一只小蚂蚁一起吃着米饭，可我发现有一只小蚂蚁吃完饭后身体居然缩成了一个圆，而且还在玻璃杯的边上，我想它可能是太冷了才这样的吧！

小蚂蚁可真有趣呢！我以后要经常观察它。

有一次吃饭的时候，我不小心把几粒米粒掉在了桌子上。当时并没有在意，等到收拾桌子的时候，我发现有几只蚂蚁在桌子上面搬运我掉的米粒，我就用了一张纸巾将那些蚂蚁檫了下来。但奇怪的事情发生了：蚂蚁毫发未损！

这让给我很是奇怪？我家的桌子大约有80厘米高，差不多和一个3-4岁的小孩儿一样高了，蚂蚁从上面掉下来竟然没有一点受伤！难道这是意外？我不解的想着，要不，做个实验试试看，我又试了90厘米、100厘米、150厘米，但是结果都是一样，蚂蚁都是好好的仍然毫发未损。

接着，我又和弟弟抓了几只蚂蚁来到学校，到了二楼，我和弟弟把手中抓来的几只蚂蚁松手让它掉了下去。结果，蚂蚁依然没事。这就更加激起了我的好奇心，学校的二楼诶，怎么说也得有3-4米高啊，就算是人从上面跳下来也会受伤骨折的吧，可是蚂蚁却一点事都没有。

百思不得其解的我打开了家中的电脑，上网查了这件事后终于知道了原因：因为蚂蚁体型小、重量轻。在下落过程中，蚂蚁所受到的空气阻力就比较小而且蚂蚁有6只细长的脚，正因为这一点，蚂蚁就占了大便宜了，它那6只细长的脚可以起缓冲的作用。当身体向下降时，它就划动那6只细长的脚，调节身体平衡，所以，蚂蚁才不会被摔死。小蚂蚁有了这6只细长的脚，就像有了防护一样。我还了解到当蚂蚁在管子中下落时，因为没有空气阻力，并且如果管子足够长，蚂蚁就有可能摔死。

通过这次实验，使我明白：生活中处处都有科学，只要我们认真观察，善于思考，处处留心，探索大自然的所有神奇之处，我们就能学习更多有趣的知识，了解无穷的奥妙。

今天吃完午饭后，有同学在下棋，葛同学去看同学下棋，但葛同学做在陶同学的桌子上。陶同学回来了以后看见葛同学坐在自己的桌子上就说：“你下去，这是我的桌子”葛同学不下，陶同学推了他一下，葛同学下了桌子，但一只手还撑着桌子，陶同学生气了，往葛同学的脸上吐了一口口水，葛同学也生气了，两人就打了起来。

发现一：首先，我觉得坐在桌子上是不文明的行为，而且如果桌子是他自己家搬来的也算了，可这是大家共用的，属于公共财产，所以我讨厌这种行为。

发现二：桌椅是国家出钱买的，但陶同学说了两个字：我的。这时候我想问：“难道这是你出钱买的，不是国家借你用的?”而且就算是你买的，那么小气干嘛?!要是你好好说会引起后面的不愉快吗?况且现在不是你买的，那就更不用说了，我也讨厌这种小气又爱计较的人。

自由活动时间，我想要有的，因为有些同学上课时有些累了，下课应该让他们休息一下望望绿色。不要做作业的那些人已经无可救药了，自觉的同学不会去玩。而那些要玩的同学随他们去好了。所以我觉得还是要有适当的自由活动时间。

一天，我去我家花园浇花，无意中发现了一个蚂蚁洞。当时我正在给三角梅浇水，发现有水的地方爬出许多蚂蚁，我仔细一看，就看到了一个蚂蚁洞。这个蚂蚁洞只有几厘米宽，里面却住着成千上万只蚂蚁

。太有趣了!

过了一会儿，有只小虫子从蚂蚁洞经过。突然，从蚂蚁洞里窜出几只蚂蚁，这些蚂蚁小虫子喷出一种液体，瞬间就将小虫子麻痹了，接着从蚂蚁洞里又出来了几只蚂蚁，将小虫子拖进蚂蚁洞里了。

我感到奇怪，就去问爸爸：“蚂蚁喷出来的液体到底是什么呢?”爸爸告诉我：“那是蚁酸，是蚂蚁的攻击武器之一，专门用来麻痹昆虫的。”

第二天，我又来到花园，看到一群蚂蚁和一只蜘蛛在打架，又是咬又是喷蚁酸的双方纠缠了十多分钟还未分出胜负，这时又过来一大群蚂蚁来帮忙，又喷出一波蚁酸，这回蜘蛛终于被麻痹了，蚂蚁们把蜘蛛

拖回了蚂蚁洞。

蚂蚁真厉害，原来它战胜昆虫的法宝是蚁酸。

我们家乡有很多美丽的花，桃花、梨花、梅花这些都很美。但是真正让我喜欢的花还是风信子呢！

这么快就到了风信子开花的季节了。听到这个激动人心的消息，让我无比兴奋。我连蹦带跳的来到种植风信子的地方。哇，风信子已经开了不少了，颜色不一：有粉色的，有红色的，还有紫色的……这么多的风信子一朵又一朵的姿势，有的才展开一两片花瓣，娇羞的望着人们，有的全展开了争着向人们展示自己美丽的笑脸呢！一束上你挨我挤地长着几十朵小花朵呢，可真美丽呀！如果把眼前的这一整片风信子比喻成一幅活的画，那画家的本领可真是了不得。

我忽然觉得自己也是一株风信子，穿着彩色的衣裳站在阳光中摇曳着自己美丽的身姿！忽然一阵微风吹来，我就随风舞动，彩色的衣裳也动了起来，不光是我一朵，所有的风信子也都在舞蹈，风停了，我也停止了舞蹈。静静地站在那儿，和煦的阳光温柔的抚摸着我，诱人花香环绕着我，令我久久沉醉……

过了一会儿我才记起我不是风信子呢，我是在看着迷人的风信子呢！

放学回家的路上，我发现一群蚂蚁在路边忙碌着，就观察起来。

原来蚂蚁们抬着一只大虫子。看到这里，我有些不明白了，蚂蚁怎么会抬动大虫子呢?于是，我忙又找来一条死虫子，比刚才的那条还大，放在了蚂蚁们的跟前。它们很快发现了那条虫子，这时我忙拿出放大镜观察起来蚂蚁。一只蚂蚁回到洞里了，过了一会儿，一大群蚂蚁从洞里爬出来了，它们把那只虫子分成一小块一小块的，两三只蚂蚁抬着一小块虫子回到洞里，过了一小会儿又出来，再接着抬下一块。看着它们，我想起了团结的力量。一只蚂蚁的力量小，而几十只蚂蚁的力量加起来不就大许多了吗?我们人也一样，一个人的力量小，但几十个人的力量凝聚起来就大了，班级也是这样!我以后要为班级多争光!

是的，一个人的力量不大，不等于几十个人的力量不大!记住，同学们，团结就是力量!