观察蚂蚁发现什么现象【20篇】

蚁有着团结合作的精神,也有着超常的力量,能把比自己重几倍、几十倍、几百倍,甚至几千倍的东西抬起来,而这是为什么呢?因为蚂蚁有着团结的精神,宁可自己死也不愿意大家死,具有舍己为人的精神。

科学家用一个实例来了蚂蚁的团结:有一个地方发生了火灾,而蚂蚁的巢正好就在那里,蚁群为了岀巢,也想不出什么好办法,该怎么办呢这时,蚁群一个惊人的举动让人们目瞪口呆:蚂蚁群竟然合成了一个球,滚过烈火,有些蚂蚁虽然已经伤痕累累,可为了内圈的蚂蚁们,外圈的蚂蚁们仍然锲而不舍地紧紧地抱着内圈的蚂蚁,没有一个退缩,最后,内圈的蚂蚁活了下来,而外圈的蚂蚁,已经被烧死了。

还有一件事也令人们大大震惊,在一个电视节目中我看到了:有一只蝎子闯进了蚁群,蝎子的攻击力虽然很大,可蚂蚁的团结力量更强大,所以,蚂蚁们英勇向前,不怕自己死亡,团结一致,最后,在蚁群的打拼下,弱小的蚂蚁打败了强大的蝎子,终于胜利了。

蚂蚁具有超常的力量,它们让人们明白了一个道理:团结是人们必不可少的品德。有了团结,就等于工作上更轻松,学习上成绩更好,也让我们的生活更加美好!

前两天科学课，老师让我们写一篇观察日记，今天正好有空，我就做个实验来观察一下吧！

我找来三块糖，把第一块和第二块分别放在我家院子的角落里，第二块糖我还故意涂了水彩笔，好让糖失去一些甜味，第三块糖我放在了院子中间，我很想知道会是哪几只蚂蚁先上当呢？

不一会儿，一只贪吃的小蚂蚁从角落的洞口钻出来了，看来它是嗅到了糖的味道，只见它快速的爬到第一块糖上，用它头上的一对触角碰了碰糖，看来是想知道糖块是真是假，然后就急急忙忙地去洞里大概是想叫小伙伴出来帮忙吧。果然不一会儿的功夫，一大群蚂蚁就出来了，它们也都纷纷涌向了第一块糖。我还看见有一些蚂蚁它们并没有往有糖的方向去，而是沿着墙角匆匆忙忙跑来跑去，它们又是做什么呢？原来它们是去邀请其它地方的同伴一起来分享美食啊！每邀请到一位同伴，它们就会碰碰触角。

看来蚂蚁真是个又大方，又友好的动物，它们非常的团结，还非常的聪明。它们都选择角落里的糖块，而院子中间的糖块它们根本不去碰它，或许它们觉得院子中间太危险了，怕被人类踩到，还可能是因为那里离洞口太远，搬运起来也不方便，多聪明的小家伙啊！

我家旁有一大片青翠欲滴的草地，一根根挺直的小草下面是肥沃的土壤，这里是蚂蚁们欢乐的天堂！

一天，我用敏锐的眼光捕捉到了蚂蚁搬运食粮的情景：它们个个都遵守秩序，没有一点拥挤，很快就运完了一大堆食物。我看着看着，又发现每当相邻的蚂蚁靠近一点时，它们头上天线般的触角就微微摇动起来。咦？难道蚂蚁们就是用触角对伙伴们发出信号的吗？我的脑子里突然冒出了一百个小问号。

我决心解开这个神奇的谜团。傍晚时分，我带着手电筒驱散了黑暗的幕纱，来侦察蚂蚁们的动向。就在这时，我手电筒的光束搜索到了一只偎缩在墙角边的蚂蚁，那只蚂蚁似乎看到了我，恐惧至极，剧烈地摇动触角，我毫不留情地捏住它，俘虏着它回到家里，让它当‘“人质”。

我小心翼翼地把害怕得浑身发抖的小蚂蚁装进一个透气的小瓶里，等待着它向同胞的军队救援。

第二天，我又来到那个小瓶旁，扫视四周，发现我家墙角的小缝里钻出了成群结队的蚂蚁军队，它们个个竖着那细长的触角，好像在接收着“人质”的救援信息，我的目光转到了被我俘虏的“人质”那里。只见它神气活现地摆动着那对黝黑的触角，那镶嵌在它米粒般大小的头顶上的眼睛，仿佛在得意地嘲笑我。哦！这时我茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天！

我看到它们似乎在急切地交流，觉得不能袖手旁观，一股怜悯之情从我心中萌动出来，我轻轻打开瓶盖，放生了这条小生命，让它和它的亲人们相聚！

我是一个蚂蚁“研究生”，我专心致志地研究着蚂蚁，爱护着它们，是它们值得信赖的“好朋友”！

[观察蚂蚁的研究作文

今天，老师让我们写一篇观察蚂蚁的日记，于是我三下五除二地把作业写完，就跑到楼下去观察蚂蚁了。

我知道蚂蚁喜欢把巢穴建在潮湿阴暗的地方，所以我赶紧跑到树下仔细地寻找。功夫不负有心人，我终于发现这些小家伙了!瞧，它们主要是由头、胸、腹三个部分组成，头上有一对触角，胸部有三对足，腹上还有淡淡的条纹，可爱极了!

我还知道蚂蚁喜欢吃许多食物，比如瓜子、米粒、甜甜的面包渣和糖……于是我把事先准备好的糖拿出来扔在地上，终于一只蚂蚁被香味吸引了过来。只见它推了推，费了九牛二虎之力，也没有搬起来。无奈，它只得连忙“跑”回家搬些救兵来。不一会儿，一大群蚂蚁排着整整齐齐的队伍走过来，可是糖太重了，还是搬不起来。不过它们可没那么容易放弃，经过三番五次的努力，终于成功了。它们齐心协力，把糖果抬回了迷宫似的王国。

我心里充满了疑惑：为什么蚂蚁在搬糖的过程中能达到脚步一致呢?回了家，我打开电脑查询答案。原来，蚂蚁搬运食物的过程中会分泌一种叫“信息素”的东西，引导后面的蚂蚁走相同的路线。同时，我还了解到刚刚看到的蚂蚁是工蚁，因为它们是蚂蚁王国的“搬运工”。

今天可真让我大开眼界啊!同时，我还明白了“团结力量大”的道理。以后，我一定要多多观察身边的事物，学到更多有用的知识。

放学回到家，我正想打开门，忽然发现门前有一群蚂蚁。我立刻放下书包，仔细地观察小蚂蚁。

我找来一个杯子，里面装满了水。我把水倒在蚂蚁身上，慢慢地水流在蚂蚁四周。它在水中挣扎，像是叫我救它，救它那一条小生命。

我又找来一些面包渣，放在蚂蚁洞口。一只蚂蚁发现了它。它上去绕着面包渣一直转着。我想‘快开吃，快快吃，这可是人间美食哟。’可让我失望了，蚂蚁并没有吃，我急得满头大汗。忽然，我看见蚂蚁爬回洞，一会后，一只、二只、三只，成群结队的蚂蚁出来了，我被这情景惊呆了。蚂蚁们纷纷咬住面包，可是面包渣太大了，怎么都搬不动。一只蚂蚁又向洞口爬去，不大会儿，又一群蚂蚁来了，慢慢的，慢慢的，面包渣离洞口越来越近了，我又动起了歪脑子，我把面包渣放回原来的地方，蚂蚁会怎么样呢/我静静的等着。蚂蚁们并不放弃，爬过去继续搬着面包渣往洞口挪去。我被蚂蚁得这种精神给深深的感动了，不再使坏。

蚂蚁是那么脆弱、细小的小动物，它们都那么团结、那么有决心，永不放弃，是多么值得我们学习。

今天，我有点特别，用放大镜来观察蚂蚁。它们今天没有什么特别之处，不停的用“信息素”交流，我真想知道它们在说什么。

刚才它们平静地站在那儿，我不停的观察它们，忽然发现它们嘴巴上有一对锋利的“钳子”。这时，我脑海里冒出了许多奇怪的问题：蚂蚁在啃食硬硬的糖块时，它们的“钳子”不会断掉吗?有这对“钳子”蚂蚁是怎样进食的呢……

我再次仔细的看着蚂蚁们，可它们个个都是无精打采的样子，使我特别担心它们。

我把蚂蚁们的“房子”倒过来，我以为它们又会像逃命一样，恢复生龙活虎的模样。可令我没想到的是，它们还是老样子。

奇怪的蚂蚁!过了一会儿它们就站在那儿，一动不动。我猜想它们也要睡觉，也许是睡着了。

“晚安，小蚂蚁。祝你们做个好梦!”我轻声说道。

在我11岁生日那天，妈妈送了我一件特殊的礼物——蚂蚁工坊。当时我迫不及待地拿了出来，它是个扁扁的，由长方体所弯成的半拱形的塑料盒，里面填充了大约四分之三的天蓝色、半透明，像“果冻”一样的物质。我十分好奇，通过阅读说明书才知道它叫“凝胶”，是富含营养的物质，是蚂蚁的食物。而我的宠物——蚂蚁，则装在一个透气的小试管里，它们共有两只，说明书上称它们为“日本工蚁”，体型大约是普通蚂蚁的2～3倍，它们身披漆黑的外衣，像一只只黑色的小精灵，它们有着大大的前颚，锐利的牙齿——两只钳子。我按照说明书，打开工坊的上盖，小心翼翼地把宠物们放进工坊内。

由于我的生日恰好在寒假，所以我有足够的时间去观察它们。

第一天，两只蚂蚁在它们的新家里东奔西跑，窜来窜去，美味的凝胶似乎并没有引起它们的兴趣，我想它们一定是还不适应这陌生的环境吧!第二天早晨，奇迹出现了——我发现蚂蚁工坊里出现了大约十厘米的纵行通道，这使我联想到了大自然中蚂蚁的真实的、被埋在地下的通道，这简直太神奇了!这个通道只有一个开口，在开口处堆积着一小团一小团的凝胶，这又使我联想到了小公园里蚂蚁洞外的一个个微型“山丘”。那两只蚂蚁似乎并不满足，依然再执着地挖着，体型稍大的蚂蚁把头部的两只大钳子用力插进凝胶，再用两只后腿做为支点，猛地用力向后退，一块凝胶被“啃”下来了，它的身子还打了个趔趄，险些歪倒。体型稍小的蚂蚁是“搬运工”，它用两只钳子夹住“战利品”，沿着通道一点一点地运送到洞外，就这样，一个挖一个搬，通道一点点地延长，我想，目前这十厘米的通道就是两只蚂蚁一夜的工作成果吧!就这样，坚持不断地工作了两个昼夜，两只蚂蚁终于打通了一个“U”型通道，蚂蚁可以经过两个出口自由进出了。

看着蚂蚁工坊，我骤然间对“蚂蚁啃骨头”的精神有了更深入的理解，这不正是迎难而上，锲而不舍，持之以恒么?小蚂蚁，我要向你学习呀!

那天，我真正亲眼目睹了蚂蚁的团结。

星期天上午，我正在桌前写作业。突然，我发现有两只小蚂蚁在我的作业本上，我漫不经心地用食指将它们按死。

一会儿，我准备拿语文书来参考，正当我的目光扫视着桌子，突然，发现桌角一片黑黑的，一起气势汹汹地往桌子的中心移动。我心生奇怪，是什么呢？我把头探过去。“啊，是一群蚂蚁。”我尖叫一声。用手一拍，蚂蚁死了一大群。但后面的蚂蚁又不停地涌来，我也不停地拍打。但它们声势浩大，我拍得发酸了，快坚持不住了。

这时，有几只蚂蚁爬上了我的手背，我赶紧用水冲洗，并飞快地打来一杯水。“哗哗”，水把蚂蚁淹没了，但没有被淹没的蚂蚁绕开了水，又朝桌心爬去。我傻眼了，顺手拿出打火机，我要实行火攻。

经过半小时的激战，蚂蚁终于败下阵来，它们全军覆灭。可桌角也黑了一片，这是一段刻骨铭心的历史。

我笔尖一动，在纸上写下几行字：蚂蚁，见证了一种精神。团结，让我感动；坚持不懈，让我为之动容。我身为班长，一定要向蚂蚁学习，带领五（3）班向高峰进发，把困难踩在我们的脚下，就算失败，也是迈向成功的第一步！

如果你问别人：朋友，你是否敬佩过蚂蚁？大概有百分之七十的人都会说没有。是啊，谁会敬佩这卑微的蚂蚁呢？但如果听听它们的故事，这种想法就应就不会再有了。

明白蚂蚁窝失火时蚂蚁们会怎样做吗？仓皇逃窜？就地等死？都不是，而是众多蚂蚁抱成一团，构成一个球，尽量快速地向洞口滚动。虽说这样会让很多蚂蚁丧命，但尽管身为一个人，你也想不出更好的办法了吧？

你能想象在火海中，最外一层的蚂蚁噼里啪啦的烧焦声吗？那是团结的力量，用少数蚂蚁的牺牲，换来整个家族的生还！多么伟大的力量。这力量，多数人都是做不到的。

此刻的人们，都是绞尽脑汁想着如何获利，这难道不是自私的表现吗。此刻有几个人能在绝境中不顾自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是极少数。所以，卑微的事物不必须是渺小的，渺小的事物不必须就比人类卑微。

蚂蚁家族团结的精神，值得我们学习。

星期天的下午，我在田野里玩耍。忽然看见不远处有一串黑糊糊的东西在走动。我蹑手蹑脚地走过去，一看原来那黑糊糊的东西是蚂蚁在搬东西呀!我决心想观察一下蚂蚁是怎样搬运东西的。

蚂蚁搬家可真有趣呀!有的衔着蚂蚁卵，有的叨着食物，有的抬着刚刚出生的蚂蚁宝宝，有的好像已经把食物搬到新的住所，又返回来搬第二次了。可真是千姿百态呀!我仔仔细细、认认真真地观察着，发现它们始终排着长长的纵队，最前面有一只最大的蚂蚁，也许是它们的头吧!那长长的纵队就像自行车的链条似的，一个挨着一个往前走，来回循环，秩序井然。更叫奇怪的是，如果有谁落了队，或者贪玩，紧跟着的那只蚂蚁，就会绕过去，用自己的触角轻轻地碰一下那只“小调皮”的触角，“调皮鬼”知道自己错了，马上又加入了队伍。看来，它们的纪律还挺严明的呢!

忽然有几只大蚂蚁离开了队伍，它们发现路边有一只死了的大青虫。它们立刻争夺起来，过了一会儿，一只小蚂蚁用自己的触角指着这几只大蚂蚁，好像在说：“你们应该团结一心，把这只死了的大青虫搬回新家里。”这几只大蚂蚁听了，赶忙搬运起来，有的在前面拼命地拉，有的在后面使劲地推，旁边还有两排蚂蚁抬着。不远处还有几组“啦啦队”在呐喊助威!没过多久，那只又大又肥的大青虫就被蚂蚁们搬到了新家。

我非常开心，因为我观察到蚂蚁搬家的情形。

大自然太神奇了。只要你细细观察，就会发现许多奥秘。

有一次，我吃完蛋糕，准备把杯子扔掉的时候，忽然想起:现在是冬天，不知道有没有蚂蚁出来呢?我平时最爱观察蚂蚁了。于是，我把将要投进垃圾桶妈妈怀抱的杯子放在了阳台上的一个小缝隙的旁边……耐心等待了十分钟，一只蚂蚁“侦察兵”悄悄地从洞里探出头来，东张西望，发现没有动静，就慢慢地爬出来，爬向杯子，舔了舔杯子上沾着的我吃完蛋糕剩下的奶油，然后又回到洞里，似乎在呼叫它的蚂蚁“兄弟”过来搬食物。从中，我提出了两个问题：为什么蚂蚁不会迷路?为什么蚂蚁和同类交流的时候触角不停接触呢?这一连串的问题使我迷惑不解。我翻了翻妈妈买给我的百科全书，终于找到了答案。原来蚂蚁不会迷路是因为它在寻找食物的时候，留下了特殊的气味，回来的时候就是靠着这个气味原路返回。蚂蚁和同类交流的时候触角不停接触，是因为它们用肢体语言互相向对方发出信息。

科学家能够借助大自然的启示发明这么多东西，我也可以借助蚂蚁的启示发明蚂蚁认路仪器。

蚂蚁认路仪器功能是：如果你从家里去人民公园，却不知道怎么回来，你只要按一下上面红色的按钮，它就可以带领你按照原来的路回家了。

今天，我又有了很大的收获，昆虫世界真是奥妙无穷。只要细心观察，才能获得更多知识。

今天下午,我在草地上观察小蚂蚁。

我发现一块大石头,搬起石头一看,下面有一个小洞。我想:“洞里一定有蚂蚁。”于是我用小树枝摇了摇。等了一会儿，终于有一只小蚂蚁出来了，接着又出来了一群小蚂蚁，让我眼花缭乱。在这密密麻麻的蚂蚁堆里，我发现有两只蚂蚁打了起来。我想:是一类小动物，怎么能互相打架呢?我就用小树枝把它们分开了。

这时，我发现一只更小的蚂蚁好像在找东西。我看见一只小虫子，就用小树枝把虫子挑起来，放在小蚂蚁的面前。可它怎么也不吃，连看都不看就跑回洞里了。我想:小蚂蚁为什么不吃呢?过了一会，一大群蚂蚁从洞里冲了出来。这时我终于明白了，原来那只小蚂蚁是去报信了。它们开始齐心合力搬运那只小虫子。把小虫子抬到洞口，发现进不了洞，只见众蚁用各自的工具，从虫子的头部开始一点一点地往洞里搬运。小蚂蚁们看起来个个都是不辞辛劳，努力工作。过了很长时间，见时间已晚，虽然搬运工作还在继续，我却只好回家。我的眼前老是闪现着蚂蚁搬运食物的情景。我想:它们能将小虫搬运完吗?

第二天中午一放学，我又去看，发现洞口前只剩下小虫子的皮了，还有三三两两的几只蚂蚁在那。真是“工夫不负有心人”啊，蚂蚁的团结协作和坚持不懈地精神，将让我受益无穷。

龙梓诚

今天，我一起床就有一个想法，那就是观察蚂蚁。

我吃完早餐就下去观察蚂蚁，果然找蚂蚁是最简单的事情。我在一个草丛中找到了一个大型蚂蚁窝，一走近我就闻到了一阵臭味，这时候我才发现原来是一些蚂蚁正在喷射一些神秘液体。我用一块石头把蚂蚁窝弄开了一个洞，发现里面是四通八达的，而且还有一只大蚂蚁在产卵，那些卵是白色的，那些卵还会吃掉很多的食物，似乎像一个黑洞。

我带着疑问回到了家，去问妈妈那些液体到底是什么东西，妈妈告诉我说：“那些喷射出来的液体是蚁酸，是为了防卫敌人而喷出来的，而且它还是天然杀虫剂呢。”我又说：“那些像白色虫子并且还会吃食物的是什么？”妈妈说：“那些是蚂蚁幼虫，那些在卵里的蚂蚁幼虫没有保护自己的能力，它只能靠那张卵皮去生长，它会吃东西来让自己快速成长为小蚂蚁。

原来生活中居然有这么多神奇的事等待我们去探索、发现，我以后一定要做一个有心人，去发现生活中那些奇妙的奥秘。

今天中午，我闲着没事干在外面。走着走着无意间发现了一窝蚂蚁，我觉得很有趣，于是蹲下来仔细观察。正当我看的着迷的时候，不小心我口袋中的爆米花撒了一地，这时一只蚂蚁“侦察兵”从洞里出来了，它急匆匆走到米花旁，看样子它想把将食物要搬走。我想，它身体那么小，就算使出全身的力气也只能搬动半粒米。正当这时，不知道从哪里跑出来一群蚂蚁，我仍然轻蔑的想：这十几个蚂蚁能搬走这些米，简直是“吃”心忘想。可是事情不像我想的那样，那十几只蚂蚁齐心协力一起把那些爆米花很快搬走了。

我今天总结出了一个道理，那就是：人心齐，泰山移;人心散，搬米难。

作文班上，老师拿着一个开水壶、一个玻璃杯和四个一次性杯子、还有一包铁观音的茶叶走进教室。同学们好奇地问老师，有的问：“干嘛?”有的问：“老师您要泡茶吗?”大家都议论纷纷，不停地猜测，老师说：“今天我们观察泡茶。”

老师拿出一小撮茶叶放在玻璃杯里，我们伸长脖子，瞪大眼睛地看着茶叶，茶叶是蜷曲着的像球一样，墨绿色的。老师倒入开水，水涌上来，茶叶像被热水烫到的小鱼一样四处乱逃到上面，有的像在空中跳舞的演员，有的漂浮在上面，还有的像降落伞一样落到杯底。

水从纯净的水，渐渐地，渐渐地，变成了浅绿色。最后茶叶慢慢地全部舒展像一叶叶扁舟，水也变地清绿清绿了。老师把玻璃杯放到我们面前说：“让大家闻一闻茶的味道。”我们闻了闻：“恩，好清香啊!好想尝一口。”老师说：“让我们都尝一尝吧!”我们尝了尝，连忙说：“好喝，淡淡的茶味。”老师问我们：“你们知道茶叶为什么会舒展开吗?”我们都摇摇头说：“不知道，让我来告诉你们吧。”老师说。

老师开始给我们讲起来：“干的茶叶经开水刺激来后，就开始吸水，吸水后茶叶的细胞会膨胀，所以舒展开来。”

我觉得观察真有趣啊!

今天，爸爸带我去观察蚂蚁，所以特别带了肉和米饭。

到了公园，我怎么也找不到蚂蚁，心想这里是不是没有蚂蚁?突然，我看到了几只蚂蚁，就把肉和米饭放在它们边上，有一只蚂蚁看见了，就去搬，可搬不动，就回去找同伴，可来了一群也搬不动，又来了一群才搬得动。过了一会儿，它们已经把肉搬到洞口移来移去。我发现前一排的蚂蚁拉，后一排的推，两侧的也在推，真是热闹极了!

后来快下雨了，我用草抓了几只放在瓶子里。

回到家我继续观察蚂蚁，用放大镜观察蚂蚁的头和脚，清晰可见，特别是一对灵活的触角，可爱极了。

蚂蚁真神奇，听说从高空掉下来，都不会死。还听说黑蚂蚁是一种名贵的药材，经实验证明蚂蚁具有抗炎、镇痛等药理作用。

春天到了，农民伯伯高高兴兴地播下稻种。

渐渐地，种子长芽了，经过一个月，已长成半尺来高的小秧苗。嫩嫩的，细细的，密密麻麻地挤在一起，个个精神抖擞。仿佛是一个大家庭中的每一个小成员在比着谁长得最高。此时的秧田，到处是一片绿色。像平铺的地毯，又如一块块绿海绵。小蜻蜓飞累了，停在上面歇息片刻;还有小蚂蚁也在这绿色的秧苗上荡秋千。我想：躺在上面一定非常舒服，如置身于梦境一般。微风乍起，秧苗随风起舞，升起层层绿烟。

不知不觉，该插秧了，新插好的秧苗一排排、一行行，有条不紊。近看，有的像勇敢威武的士兵，挺直了腰杆;有的歪了像少女还在甜甜地睡觉呢;有的好似一位位可爱的绿娃娃在浅水中好奇的看着伙伴，仿佛再说：“我一定要比你快点长大。”又似乎在好奇地观看这使人如痴如醉的田园风光。

一棵棵秧苗就这样在田中默默地生长。在农民伯伯“面朝黄土背朝天”的锄草、施肥等精心照料下，它们贪婪地吮吸着大地的养分，茁壮成长。

盛夏，小秧苗已有一尺多高，由先前的嫩绿变成了深绿。它的叶子又长又细，而且有些变厚，不再那么柔嫩，叶边虽不是齿状，但也有些锋利。秧苗长成了稻苗。在稻秆中间抽出了一根根筷子粗的稻穗，稻穗上结满了饱满的稻粒。一些小蜜蜂在稻从中忙着采稻花蜜呢!刚长出的稻粒并没有米仁，而是一些乳白色的米浆。两个星期左右，米浆变硬形成了米粒，这时稻谷开始弯腰了，沉甸甸的，很是好看。不知不觉，稻粒尖上开始有些泛黄，慢慢地，整个稻粒都黄了，最后整串的稻穗都变黄了，一串串又大又饱满的稻穗，金灿灿的。

到田间小路，放眼望去，到处是一片金黄。一阵风吹过，便泛起层层金浪，让人陶醉在丰收的喜悦中。

开学时，妈妈给我买了一盆吊兰。

远看这盆吊兰，像是在悬空生长的倒枝柳。我仔细观察吊兰的茎，是从叶子心儿发出的细枝。过了几天后，茎上长出“佛手”般的一簇叶子。长啊，长啊，在梗上分出许多枝杈，枝杈上又长出新叶，株株都是这样生长，再生长。吊兰的叶子，细而长，顶尖中宽，呈柳叶形，个个挺拔向上。

吊兰开花也别有姿态。在夏日里，它与百花争奇斗艳。从绿叶中伸出小米粒大小的花骨朵，几天后，便开起了一朵朵小白花，白绿相间，绿得那么鲜，白得那么净。用鼻子凑到花蕊间一吸，立刻能闻到一股像茉莉花那样的清香。

啊，我家的吊兰实在太惹人喜爱了!

我来到院子观察蚂蚁，蚂蚁们一个个长着圆圆的脑袋，挺着一个大肚子，长长的触角像细细的丝线。蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去寻找食物，如果既吃不下，又抬不动，它们就会急急忙忙地赶回去搬救兵。蚂蚁用触角来传递信息，如果发现了食物，遇到另一只蚂蚁，它们就用触角碰一下，这样它们就都明白了。开始，我放了一片海苔在洞口，全体蚂蚁都出动了，瞧，它们多团结呀!爬在海苔上，有的在咬，有的在搬，一会儿的功夫，海苔就被蚂蚁们搬进洞里去了。

我打算跟踪一只蚂蚁，我选好了一只蚂蚁就跟着它出发了。蚂蚁来到了一棵大树下，这有一只不小心掉下来的毛毛虫，一只蚂蚁搬不动，它便叫来了同伴，它们想把毛毛虫抬走，可是毛毛虫一直在挣扎着，给它们行走增加了困难，蚂蚁们想出了一个好办法，它们纷纷爬到毛毛虫的身上咬着，刚刚还在地上挣扎的毛毛虫立刻不动了。蚂蚁们兵分三队，把毛毛虫咬成了三段，很轻松的抬回了巢穴。看来真是人多力量大呀!没想蚂蚁们这么团结，这种精神真值得我们学习。

今天上午，我和爸爸哥哥去公园钓了几条金鱼。我把它们小心翼翼的装进塑料袋里，高高兴兴的回家了。

回到家我又把它们放进鱼缸里，灌满水，放进几粒饲料。看着它们在鱼缸里快活的游来游去。花的、黑的、大的、小的;有的上下游动着;有的伸出头来吐了几个小泡泡;还有的晃动着那大大的尾巴。犹如许多小黄点在水中晃来晃去。可爱极了!

第二天，我又来看小金鱼时，发现有两条小金鱼已经翻白肚皮――死了。我想：小金鱼呀小金鱼，你怎么就死了呢?

我带着这个疑问问爸爸：“爸爸，小金鱼怎么死了呢?”“嘿嘿，乖孩子，这你就不知道了，”爸爸摸着我的头说，“你看小金鱼那么多，盆子却那么小，氧气当然很少，小金鱼跟我们人一样，也需要氧气呀。你把它们放进一个大盆子里就不会了。”“哦，我明白了。”

我把小金鱼放进了一个大盆子里，果然小金鱼不翻白肚皮了。

哈哈我又学到了新知识!

炎热的夏季,我坐在树阴下无精打采的吃着冰棍.在一片树叶上,我无意间发现了一只毛毛虫正悠闲自在的啃着树叶.我的精神头一下子上来了,心想：我倒想看看毛毛虫是怎麽变成蝴蝶的。于是就开始了我的观察。

2007年5月26日 星期六 晴

哈!毛毛虫正在吐丝呢!只见毛毛虫从嘴里放出一种又粘又细的丝状物，慢条斯理的用丝把自己包起来。那速度简直比蜗牛爬还慢10倍!我从午后1：00看到了太阳下山，而毛毛虫只包起了它的一个触角!

2007年6月3日 星期日 晴

呀!这是什么东西?白白的，圆圆的。我照常来到那棵大树下“看望”毛毛虫。可树叶上只剩下了一个“小房子”原来这是小毛毛虫的“民宅”呀!我兴奋不已。经过了2个星期的努力，小毛毛虫终于有了幸福的“港湾”我急忙把带着的资料翻出来，知道了小房子的学名叫“蛹”我想“毛毛虫在蛹里一定做着变成蝴蝶的梦吧!

2007年6月16日 星期六 晴

咦?蛹怎么漏了个大洞?毛毛虫呢?我疑问重重.突然,一只美丽的蝴蝶飞了过来,轻盈的落在了大树旁的一朵小花上。我悄悄的在后面看着它，只见它用那细细的口气允吸着花粉，之后又飞到了树上看了看那被遗弃的蛹，飞走了。我恍然大悟。原来，这美丽的蝴蝶就是以前那反映迟钝的毛毛虫!真不可思议!

通过这次观察，我了解了毛毛虫变蝴蝶的发展顺序：首先是毛毛虫吐丝，把自己包起来;其次丝变成蛹;最后是毛毛虫从蛹里钻出来，变为蝴蝶。这个过程还真奇妙!