关于妈爱的作文【精选20篇】

何谓爱?对人或事物有深挚的感情，这是《新华字典》里面的结实，我认为是不全面的。

《让世界充满爱》这首曾经风靡一时的歌曲，为什么至今仍在传唱呢?我想是因为这里面的爱已经成为了博大的爱。把爱升华了，分散了。爱从来就可以创造爱，爱的传递不仅仅是一个人的事情，更不是什么所谓壮举之类的。它是全人类应尽的责任，一种基本的义务。用爱的花苗点燃成为爱的火花，再将这火花传递给需要爱，缺少爱，渴望爱的人吧。

父爱和母爱是无私的，也是自己的。因为这两种爱只是属于自己，永远也不可能与别人分享。但是，他对于自己，则是无限大的，甚至可能以为自己而创造奇迹。父爱和母爱相比，父爱是一种不善于表达，一种严厉的爱，或许你会因为“不善于表达”或“严厉”而气愤，但是只要你自己观察和品味，就会发现父爱那来自内心深处、发自肺腑的感情;母爱似乎比父爱更容易让人接受，因为它是温柔的、体贴的，虽然有时候显得有一些唠叨，但是就在这字里行间中透露出的爱的执着。

友情发展到一定的时候，就会变为友爱。友爱是纯洁的，是真挚的，也是难以得到的。古人云：人生得一知己，无憾。在物质高度发达的今天，更多的人去追求欲望和物质上的满足，精神上已经暗淡无光了，也只有友爱才能是精神这片荒地重新开垦。

爱的多元化，爱的传递，爱的无私，爱的纯洁，爱的真挚，让我想起了一句经典台词：曾经一份真挚的爱摆在我的面前，我没有珍惜，直到失去才后悔莫及，如果上天能再给我一次机会，我回好好珍惜这份爱，如果要加上一个归还的期限，我希望是一万年。朋友，珍惜眼前的爱吧，只有它才能充实你精神的家园!

爱，是人类最伟大的情感，它包含着人们对美好的追求，对幸福的期盼;爱，是一门平凡却又高深的哲学，许多人为了寻觅和思考它而用尽了一生;爱，是人生中不可缺少，是生活中不可离开的。 Love is the greatest emotion of human beings. It contains peoples pursuit of goodness, expectations for happiness;Many people have used their lives to find and think about it; love is indispensable in life and cannot be left in life.

法国著名作家罗曼·罗兰曾经说过：“爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑暗”我十分赞同这句话，爱对于我们来说是多么重要，是它让我们的生活变得更加美好，更加幸福，它影响着我们的生活，感化着我们的心灵，让我们可以在辛福和温暖之中不断去完善自己。如果爱从这个世界上消失，我们的生活将会截然不同，将会处处充满欺诈、贪婪、怨恨，难道会有人愿意生活在这样的环境之中吗?

爱的力量是不可估量的。它能让人变得坚强勇敢，拥有更大的信心和力量去面对困难与挫折。拥有爱心的人是正直善良的，会用爱心去关心与帮助别人，用真诚去对待别人。爱可以让人更加积极乐观，健康上进。爱会让我们的生活更加美好。

正因为爱的优点之多和能力之大，才会有这么多人为此着迷。无论是家财万贯，还是一贫如洗;无论是稚气未脱，还是老态龙钟，都需要爱，追求爱。可是，有的人觉得爱离自己很远，自己总是得不到爱。但如果他们留心自己的生活后，其实不难发现，其实，爱就融入在我们的生活之中父母的关怀，朋友的帮助，老师的鼓励同学的支持这些爱隐藏在我们身边，就像一颗颗小草，虽不引人注目，却在悄悄地改变着我们的生活;就像高楼中的钢筋，虽难以发现，却在默默支持着我们。

当我们享受着爱带来幸福的同时，我们应该学会感恩，因为感恩也是一种爱。我们应该用爱去回报他人，但我们对他人的爱，不能只是建立在语言之上。而是需要行动，需要真诚之水的浇灌;它需要信任之阳的照射;它需要关心之风的吹拂。我们应该用自己的真情和行动去关心、关爱他人，让周围充满爱与幸福。

爱是平凡的却又是伟大的，它就在我们身边，让我们用心去感受生活，感受爱的美好，发现爱的伟大，并且用实际行动去爱他人，创建一个以爱为本的和谐社会。

什么是互助？也许你以为互助只是一句话，但在需要帮助的人心里，互助就是渴了给你一杯水，冷了给你一床被子，互助就是摔倒了给你一双伸出的手，互助就是…

那是一个阴天，我走在路上，雷公一脸阴沉，最后下起了大雨。这时，一辆车开了过来，我立刻让开。开车后，我看到我刚才站的地方是泥水。如果我不及时让开，我就成大泥人了。

这件事之后，我走得很小心。突然，在一个水池前，我看到一个小男孩，看起来大概4、5岁。他似乎无法穿过那个大水坑。我很想帮他走路，但是力气不够。如果我想伤害他就不好了。这时，一群大哥哥大姐姐从小男孩身边经过。小男孩似乎想向他们寻求帮助，但他太小了，不能说话。就算是我，我想我也不敢说。毕竟我不认识他们，而且他们在这种大雨中也很难行走。

然后一个大姐过来问小男孩：“小朋友，你怎么了？”有问题吗？”小男孩小声说，“前面有个水坑，我过不去。”这时，大姐姐背着小男孩走过大水坑。当雨打在大姐姐的脸上时，小男孩举起雨伞保护她免受雨淋。

在雨中互相帮助，虽然是一件不能再小的小事，却能体现人与人之间的互助精神。就像刚才的故事，大姐姐抱着小男孩过了水坑，小男孩给大姐姐打了一把伞，真的很感人！世界上不缺美，只缺发现美的眼睛。在我看来，世界上互助的关键是人们有互相帮助的心。正如歌中唱的，“只要每个人都付出一点爱，世界就会变成一座美丽的花园。”

记住，世界上到处都有真情！到处都是互助！

爱是什么?爱是一杯热茶，滋润着我们幼小的心灵;爱是什么?爱是一把伞，为我们遮风挡雨;爱是什么?爱是一盏明灯，照亮前行的路。在我的心中，爱是一床棉被，帮我们抵御寒冷。

那天晚上吃过饭后，我像往常一样跟妈妈聊了聊天，就想睡觉了。突然，我心里萌生出这样的一个想法：今晚，我要偷偷看看妈妈会不会来看我。因为我几乎每天晚上都要跟妈妈说：“澡洗后或者睡觉之前一定来看我和妹妹。”而妈妈总是点头答应，到底看了没看，我并不知道。

回到房间，不知不觉间我睡着了，中途想换一个姿势时，我隐约中感觉妈妈过来了，我马上装得像已经睡得很熟的样子，透过微弱的灯光，我微微张开眼睛：只见妈妈轻手轻脚地打开房门，然后踮起脚尖，慢慢地走了过来。于是我马上切换到“熟睡”模式，我听见妈妈轻轻地拉开蚊帐的声音，然后感觉她摸了摸我的头发，还把我露在外面的小脚丫给抬了起来，再把原本在我腿下压着的被子抽出来，最后又把我的脚丫放在了床上，温暖的被子拉过来一盖，我顿时觉得暖和多了。

后来，妈妈还把我后背翘起来的被子往里面塞了塞，垫在我的身子下面，帮我调整了一下睡姿，还凑近我的脸庞亲了一下。整个动作一气呵成，应该不止一次这样了，有好几下我差一点支撑不住笑出声来，可还是强忍着。

谁知这时，妹妹说梦话了：“哼，坏姐姐。”我一听，眼珠子不禁转动了一下，却看见妈妈嫣然一笑，脸上一脸宠溺，又生怕惊醒我们。后来妈妈拉上蚊帐，蹑手蹑脚地靠在我们的门框边，依依不舍地看了看我们，最后安静地关上房门，回到了自己的房间。

我摸了摸妈妈亲我的那个地方，内心久久不能平静，感受着妈妈细腻的母爱。中秋节等各种节日彩灯分割线

每人都有自己的心爱之物，当然，我也有我自己的心爱之物。

它是只天蓝色的口琴，是24口的。它对别人来说是很普通，但对我来说，它的意义却很非凡。

为什么呢?因为这普通的口琴上刻着一行特殊的字：广东省口琴大赛获奖者——李文颢。这可是我经历了好几场决赛才赢来的。记得那时候，老师分别给我们一人一首歌，我被分到的那首歌是西海情歌。当我被分到这首歌时，我心想：我一定要好好练习这首歌。我每天都在家里练习半小时，练了很久。终于，皇天不负有心人。我成功练成了这首歌并且成功的通过了晋级赛。老师和同学们都叫我参加比赛，最后，我也凭着我的信心参加比赛。成功通过了，终于进入了总决赛。在和对手的激烈比拼下，我终于赢得总决赛的冠军。当时主持人手拿着冠军奖品递给我时，我心里像喝了蜜一样甜。其实我早就看上了这只口琴，我以前的口琴是土黄色的。我也是靠这只口琴赢得比赛的。

我很喜欢这只口琴，我用我积攒的零花钱全部用来买口琴教材，还用来买个口琴盒。我把我的冠军奖品和奖状锁在我的柜子里，无论谁来都只能参观，我都不允许别人吹。每天放学，我来到家里，我看到我的奖状和奖品，我心里很自豪。

我的心爱之物小口琴呀，你是我人生中不可缺少的一部分!

一代文学大师韩愈在师说一文中，开宗明义的说道：师者，所以传道、授业解惑也。我因这段文字而掉入了回忆的网里。

我甫从小学毕业，在这个青黄不接，自主叛逆的年岁，回忆我的小学生涯，有许多改变我的恩师——幼儿园老师开启我的学习之路，奠定我的乐于学习的基础;小学时，低年级的老师更加深我对学习的热忱，让我的知识更加的渊博，当我还是懵懵懂懂的黄毛小子时，带领我闯入无垠的知识殿堂，看见了学海的美丽新世界;中年级的导师，让我热爱体育，活络了我的任督二脉，屡屡有超越自己的勇气，也因为她的严谨，令我成为一个不但学识渊博也四肢发达的孩子;而高年级的老师将数学变成游戏，让我游戏期间，乐此不疲;当我提出问题时，老师旋即成为灯塔引领迷航的我，一一的解开我生活上的枷锁;而这些拥有其能异术的老师中，我最喜欢的就是戴老师。

他是担任本班体育课的老师，上课方式非常独树一格，让我们以轻松快乐的心情玩乐体育课程;在课程中只要同学有问题时，他不但不厌其烦的一再讲解，并亲自示范，在战术及投篮技巧的解说上，也会让我们用一次又一次的实战演练来映证，而他所示范的各种技巧简直让我们大开眼界。

脚踏实地，要相信凡走过必留下痕迹。他常常告诉我们，不管事情有多困难，只要去做，成功终将会是你的;每次在上篮球的防守课时，老师总爱来段即兴表演，只听

“咻”的一声，他已经从我身边以光速穿越过去，抄球、转身、跳跃、传递，一下子球就到落了敌队的手中，因为有这位神乎其技的队友助阵，他们自是一路遥遥领先，我方立时成了铜像，默默的看着他们不断得分，但也激发出要超越他的动力!

因为有戴老师的教导，让我更热爱篮球，投篮及运球的技巧也更熟练;而且在老师的身上看见了运动家知行合一的风范，运动家除了要拥有卓越的体能也要有冷静的思考与判断能力，才能出奇制胜!这和做人做事不正有异曲同工之妙吗?

现在正想起您!亲爱的戴老师!吾爱吾师，谢谢您，老师!

每个人都有自己的心爱之物，郭沫若笔下的白鹭，琦君童年时代故乡的桂花树，冯骥才家里养的珍珠鸟……我也不例外。你们知道我的心爱之物是什么吗？——没错，就是我的小熊玩偶。

那个小熊玩偶是爸爸妈妈送给我的生日礼物，它陪伴我经历过许许多多的事情，只要我生气或伤心时，只要摸一摸它的毛，心情就会好起来，慢慢地去反省。所以，我的小熊玩偶又被我称为我的“心灵鸡汤”呢！

有一次，我在家里犯了错，爸爸妈妈都生气了，我跟爸爸妈妈赌气说：“这饭我不吃了，饿死好了，反正你们都不爱我了。”我怒气冲天地回到房间，“砰”的一下子把房门关上，非常生气地坐上床，床板就发出了非常物理地叫叹声。我就更生气、更心烦了。拿起平时最爱的书也看不下去了。于是，我抱起我的“心灵鸡汤”小熊，摸着小熊柔软、整齐的毛，我的心渐渐平静下来，小熊好像也在对我说：“心平气和，慢慢去想想自己烦的错误，然后去向爸爸妈妈认错就好了。”我有点犹豫不决，但看到小熊正微笑地看着我，我站了起来，打开门，走到客厅，向爸爸妈妈认了错，爸爸妈妈也原谅了我。我开心极了，这要归功与我的小熊啊，太厉害了，好像有魔力一样！

每个人和心爱之物之间都有一种魔力，那种神奇的力量会是人与人相互理解，重归于好，那种力量就是爱和理解。

每个人应该都有自己的心爱之物，有的人把项链当作心爱之物；也有的人把台灯当作心爱之物；还有的人把卡牌当作心爱之物。

我的心爱之物有两个，第一个是一项皇冠，第二个是一个头饰。这项皇冠就是我十岁生日的时候，呆的皇冠。这项皇冠虽然没有那些十几万的皇冠那么昂贵，那么好看。但是在我心底，我依然喜欢我的那项皇冠，因为那项皇冠是我妈妈送给我的，那是一顶朴素而有爱的皇冠！这顶皇冠现在就在我的房间里，还是那样纯洁欸，漂亮……每每看到它，我就可以想起我十岁生日的场面，真让人怀念。

还有一样是头饰，这要从前几年开始说起了。前两年大雄学校要拆掉，为了建一所更漂亮的学校，我们在大雄的学生全部转到二小读书。我在那里认识了一个非常要好的朋友，她就是尹晨焱，我跟她玩了两年，听说大雄快要建好了，尹晨焱就哭了，当时我也想哭，但忍住了。我说：“我们俩互相送对方一个礼物，这样就不怕忘了彼业了。”就这样她送给了我一个头饰，我送给她了一个项链、簪子和一个森林小鹿的灯给她。

这就是我的心爱之物，两件有爱的心爱之物。

你们的心爱之物是什么呢？如果有的话，就请你保护好它吧！

我有一个好伙伴，它身披一件超酷的银色外套，体瘦心肠直，身上长满小嘴巴。最神奇的是在我十个手指头的指挥下，它的肚子里能飘出许许多多美妙的音符。它就是我心爱的长笛。

我的长笛陪伴我已经第三个年头了，我和它的相识是在三年级。记得开学初的一天，学校因为筹建管弦乐团，正在招募长笛手。当我和同学们来到音乐厅时，我一下子就被老师手里的长笛吸引住了。在众多乐器当中，银色的笛子小巧可爱，在长发飘飘的老师手里就像一只活泼的小精灵，笛管里忽而跳出串串银铃般的旋律，忽而又飘出悠扬缠绵的旋律。

回到家，我的脑海里仍然余音袅袅。我对爸爸、妈妈说出我想学长笛的心愿，爸爸对我说：“台上一分钟，台下十年功，想吹好就要天天坚持练功，你能坚持吗？”妈妈也对我说：“长笛可是很精密的乐器，它一定希望它的主人能好好爱惜它。”我使劲点点头，眼里充满了坚定的眼神。就这样，爸爸、妈妈为我买下了一只银色的长笛。

在老师的精心指导下，我很快就可以和乐团一起合奏了。我们在学校的音乐节上演奏了很多曲子，有《欢乐颂》、《我和我的祖国》、《瑶族舞曲》、《军队进行曲》……当我身着一身黑裙，坐在乐团中间时，我感觉我好像一个魔法师，长笛在我的指挥下就像一个会唱歌的小姑娘。我眼里充满了愉悦，脸上洋溢着欢快的微笑，和提琴、单簧管、双簧管、小号等声部的同伴们一起把一首首曲目演绎地活灵活现。

每次吹奏结束，我都会用擦拭布把长笛擦干净，最后轻轻把长笛放回琴盒。我的长笛虽然没有钢琴那样气势磅礴，但是我却对它情有独钟。它把我带进了音乐的殿堂，为我打开一扇认识音乐世界的窗，让我在音乐的海洋里尽情地徜徉。

我最心爱的长笛，它让我在学校的音乐会上和长笛考级等等活动中取得了辉煌的成绩，还让我体验了童年的快乐和幸福，它也将陪伴我不断成长。

想必大家都有自己的心爱之物吧，我也有。

我的心爱之物是这样的：一个木头制成的类似长方体的音响，面板成弧形，长度大约有160厘米，上面有21根细绳，每根细绳下面还有可以自由移动的小柱子，它们斜形排列很像飞翔的大雁群，所以又称为雁柱。用指头去拨弄这些细绳，会发出空谷清泉般的美妙声音，如涓涓细流，似碧波盈盈。

你们猜到这是什么了吗?这就是我的心爱之物——古筝。

想起第一次遇见古筝还是刚上幼儿园大班，听到老师在21根琴弦上弹奏出我们小朋友耳熟能详的儿歌，还能模仿出上课铃声，我又好奇又羡慕，心想：“要是我也能弹出这么优美的乐曲就好了，这可比我自己唱的好听多了!”

本以为用不了多久我就能弹出一首好听的曲子了，可是每首曲子里都有各种“拦路虎”挡住我前进。基本功练习也非常枯燥，同一个指法技巧经常要重复练习成百上千遍，经常胳膊手腕酸酸的，手指也快磨破了。

经过两年多的练习后，我的手指能力提高了不少，前两架古筝已经不能满足高级曲目的需求了。终于，在“上海国际乐器博览会”让人眼花缭乱的各款古筝中，我一眼看中了一架漂亮的古筝，只见它琴头和琴尾的面板上都镶嵌着彩色贝母，在光线的照射下，闪烁着点点光芒。21个小筝码上还雕刻着莲花图案，像一个个乐队的小演奏家们整齐地排列着。这架古筝还有一个很优雅的名字“碧荷幽泉”。

年复一年，日复一日。至今我的古筝陪伴我度过了整整四年多的时光，它记录了我练琴的酸甜苦辣，也两次见证了我在全国总决赛中获得的金奖。

我爱我的古筝。它让我陶醉，让我在悠悠琴声中，享受弹琴的乐趣;它让我欣喜，让我在勤学苦练中享受成功的快乐!

我的心爱之物有很多，但我今天要讲的是那个我从不离身的电话手表。

这个电话手表是去年暑假的时候爸爸给我买的，因为我暑假时有三节课要上，而爸爸妈妈要带妹妹，没有时间接送我，就给我买了这块电话手表。

这块手表的功能有很多，例如：运动计步、相机、相册、宠物养成计划……这些功能我都用过，可有意思了!而且我在这上面的一些动态，爸爸妈妈在他们的手机上都能看到。这个手表在生活中也给了我很大的作用和帮助。

记得有一次，我们全家人一起出去旅游时，我因为走得太快了，一直走在他们的前面，所以一不小心就跟他们走散了。当我回头没有找到爸爸妈妈时，我才意识到我走丢了。正当我急得团团转时，无意间看到了戴在手上的电话手表，我立即打电话给他们，问清了他们所在的地址后赶到了他们所在的地方。真是多亏了电话手表的帮忙啊!

还有一次，我上完素描课后准备回家，妈妈打电话来让我取快递，我让妈妈给我发取件码，我拿完快递后就直接回家了，这也多亏了我手表的那个能发信息的功能，不然我还得多跑一趟。这两件事要不是都亏了我的手表，我还办不成呢!

既然我的手表帮了我那么多忙，那么我就得“报答”一下它——给它做“保养”，平时妹妹用笔在手表上乱画时，我毫不犹豫地夺过来，当我的手表套脏了的时候，我会立马拿出纸巾，仔细地把它擦得干干净净……

转眼间，手表已经陪伴我三年了，但是，不管多长时间，我都会一直好好的保护好它的。

这就是我的心爱之物——我的电话手表。

姥姥，一个多么温馨的名称。下雨天，总不会忘记给我送伞;打针时，总会给我买好多好吃的;吃饭时，总会往我碗里不停地夹菜;睡觉前，总是不厌烦地叮嘱我回忆一下今天学的内容;半夜了，总是会悄悄地起来给我盖被子。

爸爸妈妈工作忙，一直到现在，我的很多生活时光都是在姥姥家度过的。姥姥就像一位天使，一直守护着我，看我一点一滴的成长。尤其让我感激的是姥姥常常对失落的我进行引导和鼓励，让那深刻的道理在我的心里生根。

我清楚地记得，就在前几天，模拟测验中，我的数学居然考了个96分。放学了，同学们都兴高采烈的回家了，我却慢吞吞地整理好书包，“金豆豆”在眼眶里直打，害怕妈妈那严厉的目光。比起往日，书包好像重了好多。迈着沉重的脚步，我一步一步地艰难地走出校园。远远看到的依然是那慈祥的笑容，姥姥看见我垂头丧气的样子，便什么都明白了，她柔和地安慰我，告诉我不经历风雨，怎能见彩虹。回到家，姥姥让妈妈帮我分析了题目，告诉我解题思路。在妈妈的指导下，我终于明白了失分的根源，姥姥和妈妈也舒心的笑了。

我还记得我在幼儿园的时侯，我很任性，在家里不喜欢别人动我的东西或被别人拿走。一天，我从幼儿园放学回家，看见邻居家小弟弟在哭，姥姥拿着我的玩具小熊哄着他。当时，我非常生气，因为姥姥没有经过我的同意就拿我东西。我连忙跑过去，把小熊狠狠地摔在地上。姥姥并没有像往常一样来安慰我，在小弟弟走了以后，姥姥严厉地批评了我。使我懂得对人要宽容，要有爱心。经常在我耳边敲响警钟的，是我姥姥;经常教育我做人要诚实、守信、勇敢的，也是我姥姥! 姥姥的爱是深沉的，姥姥的爱是细腻的，姥姥的爱也是无私而伟大的。我要用心去体会，去感受，才能有资格接受这份爱，这份无价的爱。

妈妈对我的爱就像天上的繁星，数也数不清。当我开心时，妈妈陪我开心，当我难过时，妈妈安慰我，当我自卑时，妈妈鼓励我。

记得有一天，天上乌云密布，云脚长毛，突然下起了倾盆大雨。“轰隆隆”雷公爷狂怒地吼叫着。放学了，我看着满天的大雨，不禁发起愁来：平常都是自己走到董老师家做作业，可是今天我没带雨具，雨下得这么大怎么走呢?正当我一筹莫展时，一个熟悉的身影从雨中向我走来，啊!原来是妈妈，我高兴极了，我问妈妈：“妈妈，你这么忙，怎么还来接我。”妈妈说：“我看到外面雨下得这么大，就想到了你，所以放下手中的工作急忙赶过来接你了。”细心的妈妈还给我带来了我的雨披和雨靴，我穿好了雨靴和雨披，妈妈还不放心我，怕我淋湿还把手中的雨伞给我打，过了一会儿到了董老师家，我身上一点儿都没淋湿，而妈妈身上湿淋淋的，雨水还顺着妈妈的头发往下淌，我说：“妈妈你看你身上都湿透了。”妈妈说：“你没淋湿就好，我没关系的，好了，你快上去吧，外面冷。”说完就走了。

看着雨中妈妈惭惭远去的身影，我的眼睛湿润了，妈妈的爱就在这大雨中。

在我们的国家里，毛笔属于笔家族里的长者，毛笔是伴随着我国文明史的发展而发展的。

毛笔的历史十分久远。根据历史文物的考证，早在新石器时代，我们的祖先就开始制造和使用毛笔了，在当时一些比较粗糙的彩陶上，就发现了我们祖先用毛笔描绘的花纹。

毛笔的结构像“笔”字的结构，上面使用竹管构成，下面是用一些毛，就构成了毛笔。上面的竹子就是笔杆，是圆柱体，溜光、圆滑，笔尖是一些毛，是圆锥体。总体看上去，像一杆红缨枪倒提着。

最初，毛笔的上端是尖的，因为古代贤士喜欢把笔作为簪插在头发上，以示有文才，经过千百年的改进，毛笔得到了很大的发展，秦代的蒙恬在毛笔的制造和用料上做了一些改进，后人还传说，某些有关的书业绩在，毛笔是他发明的。到了晋、隋、唐代，中国书法艺术发展达到高峰，著名书法家有东晋时期的王羲之，初唐的欧阳询盛唐的颜真卿、柳公权。在这种情况下，促使笔毫得到了改进，用了鼠须、鹿毫、鸡毫等。元代笔毫改进更大，出现了硬毫、软毫、兼毫三种笔。

我爱毛笔，是因为我烦恼的时候，用毛笔写几个字，看到我写的字，我的心情就会舒坦很多。

毛笔比但是汉字的特有工具，也是作画不可缺少的工具。

说到我最爱的人，我们往往想到爸爸妈妈。当然，我也爱他们，但我最爱的，还是我的大舅。

为什么喜欢他呢？其实我也不知道，只是觉得他给人一种安全感和幽默感。我喜欢他的臂膀，看起来总是那么结实；我喜欢他的嗓音，让人听起来觉得很舒服；我喜欢他的性格，温柔，幽默。当然，还有他那张帅气的脸。

小时候有一次住在姥姥家，我和表妹还有大舅一起睡。他给我们讲鬼故事，吓得我们直往他怀里扎。也就是那一次我才发现他的胸怀那么宽大，才喜欢的他。我十岁那年，大舅结婚了。并有了自己的孩子，叫沫沫。每次看到他对沫沫好的时候，我的心里还酸溜溜的。有些吃醋，可他毕竟是人家爸爸呀。哪有爸爸不对自己孩子好的。我只能望舅兴叹，自己安慰自己。前一段时间，大舅去了深圳，我给他发短信说我很想他，问他什么时候回来。大舅用了一首很著名的歌名回答我说——大约在冬季。

他幽默的话语让我更喜欢他了。从小到大，我从来没有对人说过“我喜欢你”这句话。现在，我要把这句话赐给大舅。

我有很多即新颖又好玩的玩具，有：玩具汽车、魔尺、维尼……在这些玩具中，我最喜欢的还是妈妈给我买的遥控飞机。

这台直升机分为五部分，最前面是机身，里面可以乘坐七至八人。机身上面有三个又大又长的硬塑料片，叫做螺旋桨，是用来飞行的。机身下面还有两个白色的塑料架子，是防止机身落地时磨损底部用的。机身后面还有一个铁制的扁圆柱，横着插在机身后面，是飞机的尾翼，也就是飞机的尾巴，它是用来掌握机身与机翼平衡用的。机翼上面还有一个小的螺旋桨，是用来提升机翼高度的，如果没有它，机身就会向前倾。这个飞机的主要颜色是由红色、黑色和紫色组成的，机身两侧还有五颜六色的小彩灯，闪闪发光美丽极了！

记得有一次，我在外面学习的三一口语考试通过了，我连忙跑回家拿起我心爱的小飞机冲到广场上玩了一会儿，释放我高兴的心情。遥控直升机也好像在悄悄的祝贺我。

还有一次我考试没考好，只得了90分，放学回到家，家长看到了我的卷子无奈地摇摇头。晚上我拿起心爱的小飞机走到楼下玩了会儿，发泄一下我内心的痛苦与悲伤。这时，遥控飞机好像在对我说：“别泄气，继续努力，我支持你！”

这台直升飞机不仅可以锻炼我的动手能力，还可以锻炼我大脑的灵活性。不但为我排忧解难，还给我带来了无穷的快乐。遥控飞机你真是我的好朋友，我喜欢你！

遇到雨天，我就会想起我那和蔼可亲的奶奶，想起让我感动又难忘的一件事。那天是一个星期五的上午，不知是谁招惹了老天爷。本来好好的天气，突然，天空乌石密布，电闪雷，豆大的雨点迫不及待地从天上跳下来。怎么办我没带雨伞也没跟家里人说来接我。爸爸妈妈还在工作，爷爷奶奶的身体又不好。我急得眼泪都快要流出来了，望瞭望天，雨一时是停不了。看着同学一个个的都被家长接走了，我真是羡慕极了。这时，我听见了一声熟悉的声音。“呀，是奶奶!只见奶奶撑着一寸巴雨伞向我走来。我用书包盖住头，向奶奶跑去。奶奶说“快把书包拿下来，我帮你拿着。”

“不用了，奶奶，我自己背就行。”我说。“我们回家吃饭吧!你一定饿坏了。”奶奶说。

就这样，奶奶撑着雨伞，我挽住她的胳膊，我们一同走在雨的世界。突然;我发现奶奶的肩膀一半是湿的，一半是干的。“奶奶，伞歪了。”奶奶抬头望瞭望，笑眯眯地说：“没歪呀。”我困惑了：“明明是歪向我这边来呀!”

终于到家了，奶奶的衣服都湿透了。我赶紧拿毛巾给奶奶擦。看着奶奶，我的眼泪夺眶而出。

每当我想起这件事情，我心里就万分感动。是啊，亲人们、长辈们对我们的爱是多么深沉和无私。我一定要勤奋学习，长大后好好报答他们的爱。

我有一双拉丁舞鞋，是我最喜欢的东西。

这双舞鞋是我妈妈给我的，为了鼓励我对第一次比赛有信心。

我非常喜欢这双舞鞋。外观是金色的，看起来是金色的，很漂亮。上面绣着一些特殊的丝带，在灯光的照射下像美丽的流星。

我还记得那是我第一次参加比赛，我忍不住觉得很紧张，觉得自己不够优秀，对自己没有信心。我妈好像看出了我的心思，就给我买了这双舞鞋，跟我说：“孩子，你要是没信心，就穿这双鞋，跟你一起练。”听了这些，我穿上这双鞋，开始努力练习。刚开始练的很辛苦，但是因为基本功没那么扎实，所以转圈练这个动作的时候，总是会摔倒。慢慢的，我开始气馁，想放弃。但是，当我低头看着舞鞋的时候，鞋似乎在对我说：“不要放弃，努力是有回报的，只要你肯努力练习，你在场上一定会取得好成绩，所以我继续努力练习。”最后我的努力没有白费，获得了竞赛领域的一等奖。当我告诉妈妈这个好消息时，她也为我高兴。

虽然现在这双舞鞋很旧了，但我还是很喜欢，因为它让我明白，只要努力，一定会有收获。

《简·爱》这本书是一部带有自传色彩的小说，它讲述的是一个爱与尊严的故事，并告诉人们一个人生的真谛。

简·爱生存一个寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇：姨妈的遗弃、表姐的歧视和表哥的侮辱和毒打……也许正是因为这一切，换回了简·爱无限的信心和坚强不屈的性格，一种可战胜的内在人格力量.她坚定不移地去追求一种光明的、圣洁的、美好的生活。

当简·爱认识罗切斯特先生，并与罗切斯特互生爱慕之情，即将步入婚姻殿堂之时，却发现罗切斯特早有妻室——一个被囚禁在阁楼里的疯女人。伤心之余，简·爱孤身逃离庄园，四处流浪，后来因为心中一直对罗切斯特念念不忘，又重新回到他身边。这是庄园已是面目全非，罗切斯特也双目失明，但简·爱毅然地和他走到了一起。

这部小说情节引人入胜，语言质朴无华，景物描写富有浓厚的地方色彩，许多环境描写也是既真实又典型的。如简·爱在舅母家里的生活、在孤儿院里的遭遇以及她和牧师圣·约翰的关系等，都是对当时英国社会生活的如实描写。而其中最具典型意义的，是对孤儿院的描写。在《简·爱》中，夏洛蒂是用第一人称来叙述的，同时包含着强烈的感情，因此对孤儿遭受摧残的心理状态的描写更为细腻、真实，从而加深了对这一现实的揭示和控诉。

简·爱是一代又一代的女性心中最平易近人的偶像，她不会难以靠近，她的影子飘散在我们的周围。简·爱这个艺术形象之所以能够震撼和感染一代又一代各国读者，正是她以自爱和自尊为人生的支柱，才使得自己的人格魅力得以充分展现。倘若把《简·爱》和易卜生的《玩偶之家》做比较，简·爱比那个不愿意活在男人的荫蔽下而选择离家出走的娜拉走得更远、更具有革命性。在《简·爱》中，有这么一段话，是简·爱对罗切斯特说的。“你以为我穷、不美，我就低你一等?你错了。我们是平等的。就像我们同样穿行过坟墓，同样站在上帝的脚跟前，我们是平等的。因为我们的精神是平等的。”女主人对爱情追求发自心底的平等，并带有宗教般的虔诚。这样的话在任何时候都是激动人心的，而出自一个独立人格、自尊心强的女性之口则显得更加有力量。

我的爷爷快六十了。但在我心里爷爷始终那么年轻。爷爷仍像以前那样风趣，那样坚强，虽然他身子骨不行了，但他对我的关心却从没有改变! My grandpa is almost sixty.But Grandpa is always so young in my heart.Grandpa is still as funny as before. Although his body is not good, his concern for me has never changed!

小时候，爷爷经常给我讲故事听，总会通过那精彩的故事告诉我一个又一个的道理。有时候我做错事，爸妈都严厉地批评我，只有爷爷会耐心所谓教育我，对我说：“小孩子要听话，你爸妈说的总没错的。坚强点啊，怎么能哭呢?有错下次便改啊，哭有什么用?乖，别哭，下次一定改。”我那时点点头，擦掉了眼泪。

奶奶有是会给我讲爷爷年轻时的故事，每当那时候，爷爷总会在边上插上几句“你们现在生活条件好了啊，花钱就大手大脚的，我们那时候一个月也拿不到一个零用钱。”“你们现在那么不懂事，真叫我们我们担心啊!”奶奶曾跟我说，爷爷年轻时还去城里买过桃子。

还说有一天，天下着雨。爷爷挑上担子，拿着伞正要出门，走到门口时，似乎想起了什么，转过身对问奶奶：“你今天去织布么?伞留给你吧!”奶奶苦笑，说：“伞上上次补的洞又破了啊!”爷爷摇摇头，也不管奶奶在身后叫喊，便冲进了雨中。每当听到这，我便要问爷爷，他那时是不是“中邪”了，爷爷总是意味深长地一笑，说：“没办法，前一天有人跟我订了十几斤桃子，好象要办酒吧，我总不能因为自己而误了别人啊!

”结果那天爷爷不但淋感冒了，还把脚给扭了。第二天早上，奶奶以为爷爷不会去城里卖桃子了，便撑着昨晚被爷爷修好的伞去邻村的织布厂织布去了。中午奶奶回家时，爷爷却已不见了，同时“失踪”的还有装着桃子的担子……哎，爷爷啊!

我曾看到过爷爷的日记，里面记载着他当年的艰辛。爷爷十几岁时便开始记日记，一直坚持到现在，或长或短，从不间断。说来很惭愧，爷爷能坚持这么久，而我的薄薄的日记本却要过几个月才能写完。

爷爷身上有好多品质，我要像爷爷学习，要学会坚强，能坚持，节约，多为别人着想，多体谅别人……

我的家里有各种各样的玩具：有毛绒小动物、芭比娃娃、电动玩具、拼拼豆豆、磁力魔方……这其中令我爱不释手的就是迷你乐高玩具了。它不仅是我最喜欢的玩具，而且是我做事坚持不懈的一个象征!

这个乐高玩具是我十岁生日得到的礼物。当时我一拿到它，兴奋不已，迫不及待地拆开了包装盒，发现里面藏了好几包小零件。这些零件的颜色鲜艳丰富，有红色、有绿色、有黄色、有紫色，还有蓝色……形状也是各不相同，有长方形、有圆形、还有梯形的呢。我赶紧找出了乐高图纸，开始仔细地研究拼装步骤。我一边看着图纸，一边寻找匹配的零件，将它们一一按照图标的方向，正确地连接在一起。为了拼装这些小零件，我可是使出了十八般武艺：按、转、插、旋、摁、装、贴……真是费尽了九牛二虎之力。时间不知不觉地流逝，我把手都按疼了，脖子也酸了，此时真有点想放弃，但我立即打消了这个念头，又开始埋头苦干了。

终于，我的努力没有白费，我设计的乐高水上世界完美建成啦!展现在眼前的是一座巨大的城堡，里面有长长的滑梯，大型游泳池，还有火车轨道……两个小人从滑梯上飞速地滑下来，太有趣了!看着眼前的场景，我开心地笑得合不拢嘴。

乐高玩具不仅让我在学习之余动手动脑，还培养了我做事耐心细致，坚持到底的好习惯。听了我的介绍，你们一定也爱上乐高玩具了吧!