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谢谢老师的爱作文【实用20篇】

小动物是人类的朋友,人类应该好好关爱它们。以下是谢谢老师的爱作文,欢迎阅读与借鉴。

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谢谢您李老师的五年级作文

全文共 1320 字

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一间教室里,一群学生正在津津有味地听讲。讲台上,一位漂亮的女老师正在激情澎湃地讲解,那课堂说起来可是彩色电视机——有声有色。老师是谁呢?她就是我们最喜欢的可亲可敬的语文老师——李坤老师!

在所有的课程中,我们觉得语文课是内容最丰富,听起来最有趣的。这离不开李老师的精心准备。我时常看到李老师在漆黑如墨的晚上还在办公室备课。再看李老师的课本,上面有无数圈圈点点的批注、讲课备注。课堂上,李老师抑扬顿挫的范读和声情并茂的讲述,让全班同学无一不为之动容,投入其中。李老师上课永远不止步于书本,课外拓展是必不可少的。在指导我们读四大名著时,李老师还费尽心思地给每位同学借了一套,让我们走近名著。我们在李老师的用心指导下,渐渐爱上阅读与写作。我们写的每篇作文,李老师都会细心批阅,同学们最期待的是作文讲评课。因为李老师会把写的好的,不太好的,有进步的都会放到展台上,和全班同学一起细细品读。“海纳百川,有容乃大”——大海接纳百川之水,一个也不嫌弃;包容,造就了她的广阔无边,李老师的心胸如海。她特别了解我们,会欣赏并发展我们的优点;会包容并帮助我们改掉缺点。在李老师的鼓励下,没有同学惧怕写作,反而觉得是件开心幸福的事情,我们进步很大。为了不让课堂枯燥,李老师还想了很多种种有料的方法打破沉闷。李老师因为指导我们课外阅读与分享,教学进度落后与别班是常事,每当遇到这种情况,李老师也不会占用其他课来赶进度,而是风趣地说:“我们坐的是火车,他们坐的是高铁。但是我们看到的风景比他们多多了。”

为了丰富我们的课余生活,李老师带着我们一起开展了很多有意义的活动。比如天易诗词大会、综合性学习、非遗文化交流、课本剧表演等。其中,我最喜欢课本剧表演。印象最深的是我和同学们一起表演的《西门豹》、《半截蜡烛》,课余我们自导自演,舞台上一本正经地表演,可有意思了!

李老师不仅上课生动有趣,下课还能和大家打成一片,是我们的好朋友。她把我们当成她的亲孩子,像对待自己孩子一样关心我们。有人生病了,李老师会提醒他按时喝药;有人摔伤了,李老师会问疼不疼,要不要上药……一门心思放在我们心上的李老师却很少关心自己。经常看到她喉咙嘶哑,带病上课,有时还端一杯药进入课堂。我们劝老师多休息休息她也不肯。话虽如此,李老师却不太追求成绩,不把高分当作目标。李老师看重的是我们的学习态度。“态度决定一切。”这是李老师经常说的话。一视同仁,平等关爱所有人,是李老师的待人态度。如果你学习态度不好,分数高也会被批评;如果你学习态度好,就算分数低一点,也不会批评;若有进步,都会得到李老师的表扬。

平时,我们特别喜欢和李老师聊天。因为李老师会和我们讲很多为人处世的方法与道理。李老师说沉沉谷穗的谦虚,说差稻空高。告诉我们要眼手一致,不要眼高手低。李老师尤其喜欢这样一个比喻:“做人,要做一桶水,不要做半桶水。一桶水就像有学识的人,他们很谦虚,不会荡起来,只会溢出来。而半桶水,就像那一知半解有爱逞强的人,知识只有那么点,却让自己荡很高。”这些话中的道理都深深刻在我们心中。

精心的准备,精彩的课堂,丰富的课余,深刻的道理……这些的背后,都是李老师对我们满满的爱啊!谢谢您!我们敬爱的亦师亦友的李老师!

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篇1:老师谢谢你作文

全文共 2065 字

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老师,您好!这六年来,我们这些“猴子们”让您添了不少苦,我真想说:谢谢您,老师”和您相处的每一天,我仍历历在目。曾对您存有不满,曾对您怀有怨气;但我也曾对您存有爱慕,怀有敬佩。无论曾几何时,我曾做什么,都不曾改变,我对您的爱。老师,谢谢您!

当年,刚上五年级的我还是一个不懂事的孩子,面对一只只陌生老师的面孔,我很害怕。但是,您用和蔼感化了我们,一直暖到了我的心田。那时我真想说:“谢谢您,老师。”

我不知道我跟您一起携手走过了多少天,但我深知:一年三百六十五天,正是三百六十五颗为我们而操劳的心。我不知道我在您心中的地位如何,但我深知:天有多高,您就有多高;宇宙有多大,您就有多大。

说起地位,我想起了一件既令我难堪又让我开心的事。

那天,我已经是六年级的学生了。那面孔不再陌生,变得格外亲切。在那节语文课,我很幸运被选为组长。老师您让组长们把练习本收起来,然后交换对改。老师您还说:“记住,成绩好的同学改成绩差的同学,成绩差的同学改成绩好的同学。互相帮助。”话音刚落,我便挑中了班长小清的练习本改。在评改的过程中,有一道难题,把同学们难住了。这时,教室里又响起那熟悉的声音:“哪个同学改小清的练习本,把小清的答案读出来!”全班霎时肃静,只有我一个人缓缓站起,并大声朗读起来。回答后,我以为您会向我投来一个满意的笑容,但我想错了,您生气地说:“我 作文谢谢你 老师作文谢谢你 老师(六)

四年的时间,过去得如流水般飞快,而在这四年中,有一个人一直在陪伴我们。那个人就是我们的老师。

老师,犹如辛勤的园丁,每天都在给我们传授知识,使我们慢慢变得聪明,拥有最后一瞬间的绽放。您已经成为了我们的第二位妈妈,

我们会好好学习,天天向上,成为国家的栋梁的! 作文谢谢你 老师作文谢谢你 老师(七)

这篇作文献给我最敬爱的老师,给老师带去我最真挚的祝福。

不需崇拜舞台上享受绚丽光辉的明星,也不需追求叱咤风云的光辉人物,因为他们享受了太多的赞美,而我要说的,却是一位平凡的教师,那就是我们的班主任,我们湟二八五班的娃娃头。

对于这位老师,不需要要太多的修饰,更不需要华丽的辞藻,我只想怀着对老师的尊敬与感谢来赞美老师,歌颂老师。她所做的每一件事,都深深地打动着我。

我们的班主任很年轻,大概只是三十岁左右,她表面上很朴实,可我认为,她所表现出来的理智与温柔远远胜于一个知识渊博的长者。我们的班主任做事很认真,这是我从我们的所有任课老师的口中获得的,而老师的这一特点也体现在我们学校生活的点点滴滴中。每次学校布置任务,老师都在力求完美,付出自己最大的努力,老师的班主任手册上,记录着我们每天的一些小事,每次班会的方案和计划整整齐齐的放在班里的档案盒里。就说我们今天上的全校老师观摩的班会课吧,老师告诉我们,她每天晚上构思、打草稿一直到十二点,这样的日子持续了一星期,足以想象出老师的辛苦,可是她这一星期以来的早自习从未迟到过,老师的焦虑有时也会影响自己的情绪,可是我明显的看出老师在尽量的克制自己,课堂上还是精神饱满的给我们讲课,我真的很感动,很感动。老师的这种精神在潜移默化中也影响着我们,我们开始仿照老师,认真去对待生活中的每一件事情。老师的劳动换来的是美好的结果,今天的观摩课我们配合很默契,做操的时候,我第一次看见老师笑得那么甜,那么轻松,大家也很高兴,看到老师快乐,我们的心情也很轻松。

老师的认真还反映在我们的学习方面,老师对我们的要求严格,自从七年级第一次踏进湟川二分校的大门,第一次听老师讲上课及作业要求,说实话,我们大家都很头疼,因为它太麻烦了,也太困难了,可是,只能面对,而现在,我们已经慢慢适应了,也明白老师做这一切都是为我们好。

但是在班里,未免有一些我们犯的错误,有严重的,也有轻微的,可是,直至现在,老师都用一颗包容的心来对待我们,她给我们说好话,讲道理,每当看见老师,我都会有一阵莫名其妙的愧疚感,我也没犯什么错误,可是我每次都会产生这种感觉,不知道同学们是怎么想的,但是,大家都是有良知的人,肯定都会理解老师的良心用苦的。

记得老师曾告诉我们,她就是我们的娃娃头,她也是我们班的一员,我们要共同努力去创建一个文明向上的班集体。因此,在老师的带领下,我们八年级五班变成了一个班风正、学风浓、凝聚力强的集体,在体育场上,有同学们奋力拼搏的身影,有同学们高亢洪亮的呐喊;在学习上,我们也不甘心落人于后,都在努力进步;在日常行为方面,班中同学也在严格要求自己??这一切

的一切,只源于同一个追求:不给班级抹黑,为班级争光,用实际行动报答老师。因此,我们全班五十三个同学拧成一股绳,共同努力!

而今,我们取得的一切成绩,都离不开老师的培养和鼓励,是老师指引着我们前进的道路,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,我们我班主任用她的一颗真挚的心、用一颗包容的心感化着我们,温暖着我们,老师,您的教育我们会永远铭记在心,您的形象在我的心中永远高大而美丽。

老师,您不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽!

老师,我代表我们全班同学,对您说一声:“谢谢您,老师”!

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篇2:谢谢你我的老师作文1800字

全文共 1842 字

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在我面前的这张毕业照,也许对别人来说是一张普通的照片,但是对于我这个初三毕业生来说却是无比珍贵,因为它代表我人生中一段重要路程的终结,太多的欢笑和泪光,荣耀和耻辱都在这张照片中凝结。我轻轻抚过一张张焕发青春活力和奋斗气息的灿烂笑脸,在一张消瘦的脸孔上停住。他那双充满睿智的眼睛刹那间打开了我的记忆。

他是我的英语老师,姓周。在他带我们班的短短一年之中,他用他高超的教学水平和幽默的课堂风格赢得了我们全班的喜爱和敬意。记得初次见面,那是在初二上初三的暑假补课中。可能是我前任英语老师向他说过我的情况,第一天到校就叫我去见他。当我怀着紧张和好奇走进他办公室时,我看到的是一位满面笑容的中年人,身材偏瘦,却有一双精神的眼睛,仿佛充满了智慧。见我面带紧张,他就先开口了。他说他已经了解到我在我们班算是英语比较好的学生,他希望我在这学期能配合他的工作,一起把我们班英语搞上去。面对这位素未谋面就对我寄予厚望的老师,我不觉感到万分亲切。

其实周老师不仅仅对我寄予了厚望,他也对我们班寄予了厚望。他常常说我们是他来宁波的第一批学生,所以对我们期望很高。但是很多时候我们并没有给他的努力带来回应,却一次次用英语低分的匕首在他心里划下一道道失望透顶。但是他并没有因为失望而放弃,放弃教育我们,反而更是把他的爱的力量传递给我们。他为我们的一次小小的进步而骄傲,也为我们的退步而鼓励。面对这样的一位伟大的老师,我们怎么能不用我们最大的热情来学习英语呢?终于,我们在模拟考中一次次进步,也许我们并没有走多远,也许我们和最好的班比起来还不算什么,但是周老师笑了,他说他永远为他是我们的老师感到骄傲。看着他深情流露的双眼,我们很多人的眼中也都泛起了泪光,其实,周老师,我们也永远为是你的学生而感到骄傲。

记忆中周老师的讲课充满激情和欢乐。在我们面前,他永远是精神抖擞,甚至在他生病的时候也不例外。平时他总是会用他那双充满智慧的眼睛观察我们每一个人。尽管他不是我们的班主任,但他总是会及时找出哪个人的状态不佳,然后找他聊天谈话。哪怕是最顽皮的学生也不会忽略和否认他对大家的关心和爱护,他那如天空般宽广如山般深厚如水般温柔的爱令我们每个人动容。曾经,有一次我和同学闹矛盾,使得我上课无精打采。他知道后立刻找我谈话。他说其实别人说你骂你不时找碴,那是证明别人在赞扬你,别人认为你行。从另一个角度来说,智者往往不会因为坏话而感到悲哀,往往会为说这话的人赶到难过。我茅塞顿开,也更加佩服周老师了。

现在初三已经毕业了。但是周老师的一切事情,他的音容笑貌却仍然在我脑海中浮现。我永远不会忘了老师的教诲。我抚摸着毕业照上老师的面孔,好像要重温老师对我如天空如山如水的爱。原来这一切都是如此珍贵,我真后悔当时未何不好好珍惜。但是现在一切都晚了,这一段段美好都已逝去,变成我脑海中美丽的记忆。也许这一位伟大的老师,我们怎么能不用我们最大的热情来学习英语呢?终于,我们在模拟考中一次次进步,也许我们并没有走多远,也许我们和最好的班比起来还不算什么,但是周老师笑了,他说他永远为他是我们的老师感到骄傲。看着他深情流露的双眼,我们很多人的眼中也都泛起了泪光,其实,周老师,我们也永远为是你的学生而感到骄傲。

记忆中周老师的讲课充满激情和欢乐。在我们面前,他永远是精神抖擞,甚至在他生病的时候也不例外。平时他总是会用他那双充满智慧的眼睛观察我们每一个人。尽管他不是我们的班主任,但他总是会及时找出哪个人的状态不佳,然后找他聊天谈话。哪怕是最顽皮的学生也不会忽略和否认他对大家的关心和爱护,他那如天空般宽广如山般深厚如水般温柔的爱令我们每个人动容。曾经,有一次我和同学闹矛盾,使得我上课无精打采。他知道后立刻找我谈话。他说其实别人说你骂你不时找碴,那是证明别人在赞扬你,别人认为你行。从另一个角度来说,智者往往不会因为坏话而感到悲哀,往往会为说这话的人赶到难过。我茅塞顿开,也更加佩服周老师了。

现在初三已经毕业了。但是周老师的一切事情,他的音容笑貌却仍然在我脑海中浮现。我永远不会忘了老师的教诲。我抚摸着毕业照上老师的面孔,好像要重温老师对我如天空如山如水的爱。原来这一切都是如此珍贵,我真后悔当时未何不好好珍惜。但是现在一切都晚了,这一段段美好都已逝去,变成我脑海中美丽的记忆。也许这一段段美好,也只能在偶尔我拿出毕业照时再来拾起。

老师,无论将来我是挺拔的白杨还是低矮的小草,我都会以生命的翠绿向你致敬!

老师,谢谢你。

[谢谢你我的老师作文1800字

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篇3:谢谢您,老师作文600字

全文共 659 字

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在小学的时光里,都仿佛一本色彩斑斓的画册,记录着学校的生活,记载这我和老师们的故事。

温暖的眼神

难忘那一节英语课上,老师邀请一个同学翻译阅读题。突然,我“中奖”了。我看着阅读题的每一个字母,每一个单词,仿佛脸盲患者,它们认识我,而我不认识它们。当时我的心七上八下,忐忑不安,像极了有一只迷路的小鹿在我的心头乱撞。时间一分一秒流逝了,可我还没有翻译出来。王老师不但没有批评我,还给了我一个温暖的眼神。虽然我当时没有翻译出来,但是我也没有让老师失望,从那以后,每一节英语课上,我都全神贯注地听讲,也再也不会被翻译难住了。

永记心头的那句话

“做题要细心,要把题目多看几遍,再下笔”这简简单单的一句话,一直刻在我的心中。记得有一次,我审题不认真,数学老师就轻轻地拍了拍我的头,就说了这一句话。简简单单的一句话,永记我心头,就是我数学学涯的指路灯,璀璨温暖。

深刻的批评

我的语文老师,虽然总是告诉我书写要端正,但是我总是记不住。在一次课外查资料的本子上,我意外得到了尤老师的评语:书写要端正。我心想:尤老师真负责,竟然连个课外资料都对书写有要求,我一定要把字写好,不能让老师失望。在我下定决心的那一刻里,语文老师就成了我最要感谢的老师,是她改变了我原来粗枝大叶的字,变得细小可爱耐看了。

虽然老师们的温暖的眼神,一句话严厉的批评,可能早已忘记,而我永远不会忘记,因为是你们让我从无知变成懂事,从幼稚变成成熟,从胆小变成勇敢,老师们,谢谢

蜜蜂用香醇的蜂蜜,作为对花儿的回报,我就用学习上的进步向你们表示感谢吧!谢谢您们,我亲爱的老师们。

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篇4:老师,谢谢您

全文共 603 字

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六语(3)郝雨晴

人们都说,老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。而我却说老师是美的化身。老师为我们付出了太多,谢谢您,老师!

记得有一次,在老师的心目中一项是好学生的我,为了一件小事骂了别人,伤害了那个同学的心灵。老师用他那从来没有过的严厉的目光看着我,然后说:“如果一个人心中充满着宽容和谅解,那么别人的攻击也不过是你生命中最不起眼的小事,包容它,忽略它,它就不会对你产生什么不良影响了……”老师的一席话,说的我后悔莫及。

老师不但教育我们要心灵美,行为美,语言美,同时也经常提醒我们要仪表美。

那天,我和妈妈去逛街。在一家时装店,我看上了一件华丽的长裙,我硬要妈妈给我买了下来。第二天,我把他穿到了学校。当我故意脱下外面那件“老土”的校服向同学们炫耀我的那件华丽的长裙,赢来了众多同学的赞许与惊讶。这时,老师走进教室,他走到我身边,轻声对我说:“学生穿成这样并不代表美,一个人的穿着打扮要与自己的年龄身份,气质相符,要与时代进步的要求相符合。你身为一名小学生,重要不是看谁的衣服漂亮,而是努力学习,对于一名小学生,穿着大方才是最美的。”我羞得无地自容。我怎么忘了老师说的什么叫“美”呢?从此我知道了什么是“美”。

有人说,老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;也有人说,老师就象春蚕,为了学生吐尽了最后一根丝。我却要说:老师是一名园丁,辛勤培育我们这些幼苗。在这里,我发自肺腑地对老师说一声:“老师,谢谢您!”

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篇5:谢谢老师

全文共 656 字

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今天是2009年的最后一天了,我们学校在下午举行了一年一度的冬季运动会。

中午吃过饭,我把卫生打扫完就到操场上去准备练习长绳,我还不敢连。可是,同学们都不好好练,参加长绳比赛的好多人更是不知去向。后来,我们班有一个同学对着我们说:“都别练了,你们去看看三班跳得多好,我们2班肯定是最后一名了!”我真不明白,这位同学还是不是我们2班的人,还有没有集体观念。后来,我就和他说了几句,他却没有一点儿“悔改”的样子,说我们班长绳跳得不好。我是一个自尊心很强的学生,听他这么一说,我便会有些自责,因为长绳比赛的里面,要数我跳得最烂了。未免还有些生气,竟然说出这么对班级体不负责任的话。后来,也不知发生了什么,(我已经把这事淡忘了)我哭了。班长她们把我叫到操场,让我继续练习,可我怎么说也不愿意。后来,李春就说我们没出息。听了这话,我更加气愤,他凭什么说我没出息,我家长还没这样说过我呢!

后来,万老师来了,对我说:“马上要比赛了,赶快去训练吧。有什么事,赛后不能解决呢?”可我还是没有想要训练的想法。过了一会儿,姜瑞来到我身边,小声对我说:“实话跟你说吧,李春这样说你,是老师让他刺激你们的。我跟你说,就是想让你想清楚了。”听了这话,我突然明白了,我什么都明白了!

我顿时非常地感动,我也知道了,我做得不对,“谢谢你,老师!”于是,我便改变了,继续投入到训练当中去。

后来,比赛完了,我的心情也好多了!我把之前发生的不愉快事全都忘记了。脸上又重新洋溢着笑容。这件事,我要谢谢老师。谢谢你,老师。正因为你,我的行为后来发生了大转变。

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篇6:老师对我的爱

全文共 665 字

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我们的生活中处处藏着深,我的心中也藏着许多爱,打开记忆的匣门有许多彩色的的卡片向我涌来,黄色代表母爱、绿色代表父爱、红色代表师爱、蓝色代表同学之间的爱。下面就让我拿出一个红色的卡片,给大家讲讲老师对我的爱!

那是一个星期天,我们学校因为要参加武陟唱歌比赛,所以星期天让我们去练习,当天我起来的晚了,所以就没有吃饭,到了学校我顶着饥饿去练习唱歌,终于,老师让我们休息,我和同学一起去小卖部买东西,老师看到了我,问我:“是不是没吃饭啊?”我犹豫地点点头。老师就说:“走你跟我去外面,让我给你买点包子。”我毫不犹豫的拒绝了。我说:“我不饿,没关系!”老师却一而三再而三的说:“走吧,顶着饿唱歌,算怎么回事。”你还对我说:“张华,以后早上一定要吃饭,不吃饭会得病的。”老师当时您就像我的妈妈一样关爱着我。老师我多么想对您说:“老师,您辛苦了!”

还有一次是一个冬天,我晚上睡觉落枕了,你回到学校亲切的就像我的妈妈问我:“你怎么了?为什么歪着头啊?”我说:“我也不知道怎么回事,头一直歪着,正不过来。”您说:“估计是落枕了吧!”随后您就忍着冷,把您的围巾摘下来,围到我的头上。当时我感到了师爱,我是多么的幸福啊!我多么想对老师说:“老师,谢谢您!你辛苦了!”

关住记忆的匣门,我的眼睛像断了线的珠子直往下流。我是多么幸福啊!老师给予了我无尽的关爱,我怎能忘怀?怎能报答?现在只有一种能报答,就是好好学习为老师增光!我多么想对老师说:“老师,谢谢你!您辛苦了!”

在这里我要祝我亲爱的王老师也就是我的数学老师:身体健康_工作顺利_幸福美满_马到成功

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篇7:谢谢您!敬业的老师作文500字

全文共 487 字

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在我们身边有许多敬业老师,他们时刻为我们学生服务。无论是什么时候都不忘记,潜心教学,一心一意地工作,帮我们学生批改作业,没有一丝怨言。老师的职责是培养祖国的下一代,他们为了完成这个使命,做出了许多努力。

我的班主任,她那种敬业的精神可真是让人敬佩。她的心里装着我们学生,为我们一直奔波。她每天早早来校,下班却很迟。有一次老师的眼睛不知怎么了,红红的眼皮就一直耷着,我以为她不来了,结果依然来上班,忍受着疼痛来给我们上课。虽然她自己不说,但是我们也知道老师的眼睛十分疼痛。除了班主任老师,我们的数学老师也非常敬业。曾经的一天,我观察到数学老师的嘴唇破了,但是她仍然把知识详细地向我们分析清楚。尤其是我校的一个重量级的人物——校长,他为我们付出得就更多了。

老师我要向您说说心里话,老师,是您呕心呖血才换来今天的我,要是没有你的话,我就是一个文盲,什么知识都不知道,您愿意给我们当垫脚石,在我们要上知识楼梯时,挺我们一把;给我们搭建演练的T台,让我们走上大舞台,尽劲展示红领巾的风采。你真敬业啊,您就是伟大的老师,您就是我们的榜样,您就是敬业的标兵!老师,我敬重您。谢谢您,老师!

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篇8:老师,谢谢您!

全文共 441 字

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在这秋风送爽,硕果飘香的九月,我们高兴地迎来了第二十六个教师节。

一大早,我就来到学校,学校到处充满了节日的喜庆气氛,电子屏幕上流动着“祝贺老师节日快乐”。80名少先队员穿着白白的校服胸前戴着鲜艳的红领巾,手拿着鲜艳的花束欢迎老师的到来,老师们一个个陆续地走进了学校。

上午八点,全校师生在操场集合,隆重地庆祝老师节。主席台上方的横幅上写着“热烈庆祝第二十六个教师节。”同学们笔直地肃立着。

庆祝仪式开始了,第一项是升国旗,奏国歌,接着少先队员给老师们戴红领巾。

然后老师们一笔一画的签名,大会一项一项地进行着,我心里油然升起对老师的敬意。我想到语文老师一句一句地教我们写作文,数学老师从一万、十万、百万……一个一个地教我们,还有体育老师、英语老师……数也数不清。

“祝贺!祝贺!热烈祝贺,祝贺老师节日快乐!”的高呼声在校园回荡,这是全校园同学发自内心对老师的祝福。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,让我们在此衷心地祝愿全体老师工作顺利、节日快乐!祝愿老师青春永驻,幸福永相伴!

老师谢谢您!

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篇9:谢谢爱作文

全文共 278 字

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“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”大诗人李白与汪伦建立深厚的友谊,还为他们的情谊作诗留念,被人们传唱至今。

——题记

人都需要友情,诗仙如此,凡人亦然。

是呀,人间处处有真情,人间处处有真,除了那份难得的友情,谁又离得开亲情?亲人对我们的爱温馨而又深沉,爱是一种感受,是一种责任,永远伴随着我们前行。

谢谢爱让我们‍学会宽容学会体谅关怀,‍像阳光陪着大海‍是平静还是澎湃,都是爱!给了我们呵护与爱的避风港,即使不沉重却给我们意念。所以我们应该感谢爱,谢谢爱!

夜的翅膀温柔地遮住了整个世界,一切都恬然入梦了……我带着爱静静入睡。

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篇10:谢谢你我永远的老师作文

全文共 622 字

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又是一秋,树叶飘零。这正如生命中的过客一般,来也匆匆,去也匆匆。对于为我生命增添一分色彩的过客,我要敬上一句——谢谢

11月27日,11月的第四个星期,对于美国人来说是一个非常重大的节日——感恩节。我不是美国人,但这一天同样在我心中无与伦比。我回想起进入初中以来的三百多个日日夜夜,最想感谢的是赵老师。虽然她现在没有教我,但她永远是我的良师。

是她让我对英语有了兴趣,同样是她让我懂得了没有付出,便没有收获。我目睹着她起早贪黑,每日为着学生而付出,而努力。我为之而感动,而感恩。感恩节,我应该谢谢她。

那天晚上,我与同伴一起到了老师的住处。我们为的只是说出一句“感恩节快乐”。我大胆地敲了 敲门,“咚咚”。赵老师开了门,她仍是那般消瘦,但总是带着微笑。我们对赵老师说:“老师,感恩节快乐!”老师开心的笑了一笑,露出排整齐的牙齿。接着她优雅地说:“也祝你们快乐!”我们一起灿烂地笑了。赵老师接着说:“真的是谢谢你们,感恩节特地来祝福我。谢谢!”经过短暂的聊天,我们走了。

在回去的路上,收到了来自赵老师的短信。短信的内容是:谢谢你们,真的好感动……我们回了一条:我们所付出的远远不及你的多。您让我们学会英语……赵老师回了一条:好开心,为了你们这句话,值了!

我仿佛又看到赵老师微笑的样子,是那样的美丽。我们的一句话,可以让人如此快乐。这是我所没想到的。万事谢恩吧!对茉莉花说谢谢,因为它让你闻到了香味。对书说谢谢,是它让你获得知识。

谢谢你,我永远的老师。

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篇11:谢谢你,老师

全文共 609 字

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“静静的深夜,群星在闪耀。老师的窗前彻夜明亮……”这首歌又响在我的耳边,唱出了我的心声。

小的时候,父母经常出差在外工作,就让我一个人在家。每当夜幕降临的时,看到邻居家孩子和父母玩耍的场景时,我痛心极了,从此我变了,变得不再与人说话,不再与人接触,直到那天……

开学了,看到一张张陌生的面孔,让我变得更自卑,更不愿与人接触。

开学第一节英语课上,老师让我们自由组合,十分钟后进行表演,我看到其他人都有和自己组合的伙伴时,我失落至及,老师似乎看出了我的心思,慢慢的朝我走来,他的眼神中透露出几分和蔼,因此我见到她狠亲切,“我和你练,怎么样?”“啊!怎么……老师怎么……”我大吃一惊,练了一会儿,老师要我表演了,我慢吞吞的站了起来,不紧不慢的背,背完之后,我始终保持低头的摸样,之后,全班响起了一片掌声,老师拍了我下,示意让我坐下。

下课之后,老师把我叫到了办公室,从抽屉里拿出了一本书,“这本书送你,我希望你要自信起来,不要再这个样子了,每个人都有属于自己的那一份自信,我希望你要振作起来,不再懦弱。

老师的话如滚滚热浪涌上了我的心头,又如清凉的泉水滋润我的心田。

若干年后,一个小男孩,坐在滑梯的扶手上在认真的一页一页的看着手中的书……

时光过得飞快,转眼前我已成为了一名中学生,个子长高了,模样变了,但唯一没有变的是老师当年的教导,我是一个充满自信的男子汉。

老师谢谢你,谢谢你帮助我战胜了懦弱,谢谢你帮我找回了自信……老师谢谢你。

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篇12:谢谢你,老师

全文共 613 字

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高高的个子,乌黑的头发,加上一张和蔼亲切的笑脸,那就是我的——盛老师

盛老师温柔大方、知识渊博,她教会了我们许多知识,也教给了我们做人的道理。我们从心底里喜欢她,因为她跟别的老师不一样,在我们犯错误时,她从来不会像其他的老师一样,严厉地指责、批评,而是和颜悦色地耐心教导。

记得有一次,我交时,发现自己漏做了作业,便索性把本子藏了起来,小组长收不到我的作业本,便生气地问我:“你的本子呢?”我涨红了脸,抿着嘴唇低声说:“对不起,我忘拿了。”于是,小组长便把我的话告诉了正在批改学生的盛老师。盛老师听后,马上走进了教室,她一眼就看到了坐在位子上当时涨红了脸的我,一切都明白了。她快步走到我身旁,一边轻轻地抚摸着我的头,一边轻声细语地对我说:“孩子,说实话,本子真的忘拿了吗?”多么熟悉的举动,多么亲切的话语,在那一刻,我仿佛觉得站在我面前的就是。我见我的谎言遮掩不住了,只好向老师坦白。谁知盛老师不但不生气,脸上竟还露出了一丝笑容,她语重心长地对我说:“作业漏写没有关系,只要补上就行,可是,如果你说谎,错上加错,这可怎么行呢?记住,做人要诚实。”听了老师的一番话,那时的我心里酸酸的,不知是什么味儿。老师,我错了,虽然我当时没把这句话说出口,但我真的明白我错了。

这件事情过去了很久,但我犹新。“做人要诚实。”这句话就像烙印一样深深地烙在我的心里,成了我路上永久的座右铭。谢谢你,盛老师,是你给了我自尊、自信,开启了我幼小的心灵。

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篇13:老师,谢谢你作文600字

全文共 583 字

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老师,是风雨中的大伞;老师,是大海中温暖的小船;老师,是黑夜中最亮的明灯。老师的无私奉献,才会有了我们的知识。

记得以前教数学的老师走了,来了一位新的代课老师。“立正,起立,老师好!”凶巴巴地目光扫过全班,连只苍蝇也不放过。“叫我张老师,好了,看屏幕……”老师边发射口水炸弹,边走到我旁边。我对这个老师印象很不好。咦?哪来的药膏味。一看,老师走过来时脚上有点一跛一跛的,腿上还打着绷带,老师带伤上课!老师一定很痛吧,老师怎么不多休息一下呢,还满教室地走,要站个四十分钟……

“那个,你去黑板上写!”老师一定是发现我走神了。完了,完了,我只好硬着头皮上去。“呀!刚才都没听,不会做。怎么办?”我焦急万分。随便写了一下。赶快跑下去了。“看三乘六怎么等于十二呢?加十四,加三……”老师批评了我。大家的目光全都投向我,有的在拍桌子起哄,有的一脸惊讶,有的捂着嘴,偷偷地笑着。我的脸红到了耳根,把头趴在桌子上,不敢抬起来。心,一上一下,手足无措,根本不知道该怎么办时。老师出来说话了,“大家别笑了,如果这个做错的人是你,还笑的出来吗?”同学们沉默了。老师的那一段话在我们的脑海中久久不能散开。换位思考,不要去笑别人,说不定下一个被笑地就是你。这场风浪终于得以平息下来。

老师,谢谢你辛苦的付出老师,谢谢你的严厉批评和温柔的教导。老师,谢谢你的宽容,一次次原谅淘气的我们。老师谢谢你!

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篇14:我爱老师

全文共 818 字

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老师是再生父母,老师是塑造人类灵魂的工程师。我敬老师,我老师,我也愿做老师,我现在就是一名中学老师,我对老师的理解和热爱最具说服力。

从小学到大学,从家里到家外,从校内到校外,我经历了许许多多的老师。他们有一个共同的特点:奉献爱心,塑造灵魂,创造美好。教过我的老师,几乎每一位都值得我尊敬,最值得我尊敬的要数师范时的班主任刘承凤老师。我一进师范,遇到的第一位老师是一位年轻、高大、健美、漂亮的女教师,她是我们865班的班主任。刘老师是前二年从大学中文系分配出来的高材生,上我们的“语基”和“文选”两门课。她讲课有特色,课上常用她那纯正甜美的女中音给我们范读美文,标准的发音,优雅的音色,迷人的意境,常把我们带进一个个美妙的境界,令我们遐想联翩。我的普通话学习可以说,就是从她那里开始系统学起的。

学习外,她对我关心也不少。她看我做事细心,让我做班里的干部;她发现我工作责任心强,推荐我去做学生会的要职;她发觉我爱好书法篆刻艺术,就给我创造机会,让我多锻炼多实践多参赛。她说我笑容好、形象佳、字写得美,但腼腆了点、欠大胆勇敢,要我取长补短,努力完善好。我暗暗地下决心,默默地记住老师的话语,狠狠地做好每一件事。此后,在刘老师的关怀帮助下,我长进很快,为班里,为学校,为自己争得了不少荣誉。二年级下半年,刘老师做了妈妈。代替她工作的是一位男教师,尽管他也很优秀,但我对刘老师的那份感激那份爱戴就是难于消除。说实话,在我渴求知识,要求上进的青年初期,她无疑是我心灵深处刻下深深印痕的一位可亲可爱又可敬的高大美好的形象。我现在的教学风格,为人处事,言行举止都有她的影子在。我要把她好的一面,传给我的下一代。“师者,传道授业解惑也”。

老师的责任,也许就是要把我们五千年的文明精髓一棒一棒的交接下去,从而,更好地振兴我们的中华。我毕业那年,老师调到另一个城市去了。现在,尽管我们远隔千里,但我对刘老师的那份敬爱之情是永远也隔不断的,她是我最尊敬的人。

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篇15:对爱你的人说声“谢谢”作文1000字

全文共 962 字

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一个丈夫一生能有多少次对妻子“我你”的机会,一个学生一生能有多少次对老师说“我爱你”的勇气,一个儿女一生能有多少次对父母说“我爱你”的冲动。人的一生很短暂,转瞬即逝,等你把“爱”字说出口,身边的人早已与你天上人间。

从哇哇落地我们就听妈妈哼着摇篮曲安逸地入睡,我们听爷爷奶奶讲述十年“文革”、三年自然灾害慢慢成长,懂得了珍惜;我们听老师教我们学习周总理“为中华之崛起而读书”,就这样我们成长成熟。

我们的身边有太多的爱,老师的谆谆教诲,父母的正确引导,爷爷奶奶的疼爱,同学朋友的关心鼓励,弟弟妹妹的尊敬爱戴,这么多的人群,形形色色,但他们都是我们痛苦时最认真的聆听者,都是我们快乐时最真诚的分享者,都是我们奋斗时最诚心祝福者。他们给了我们许多,他们见证着我们的成长。

我们这群稚嫩的孩子,还曾经对他们抱有怨言,还曾经和他们吵得翻天覆地,却不曾对他们说过一句“谢谢”。

作为儿女我们不孝,作为学生我们不敬,作为兄长我们不配,我们没有把自己的爱给予别人,而是时刻享受他人的爱。

如果你是一个事业有成的青年人,请好好珍惜你的父母,请用心对二老说一句“谢谢”。

如果你是一个一败涂地的青年人,请努力爬起,不为自己,也要为爱你的人拼搏一次。

如果你是一个普通学生,请用心读书,用满意分数来回报那一双双对你充满希望的眼睛。

人生能有几回搏?有生之年要让爱你的人体会到你感恩的心。

还记得吗?那一次你哭得痛彻心扉,是谁悄悄为你擦去眼角的泪水。还记得吗?那次你误入歧途,在网吧泡了三天,是谁耐心规劝,让你重返正道。还记得吗?那么一次你考试不及格,是谁鼓励你安慰你,帮助你,让你一飞冲天。

爱你的人就是这样,关注你的点滴,聆听你的心声。世间最了解你的人不是自己,而是爱你的人,他们努力为你开辟一条康庄大道,他们为你持平内心的每道伤痛,他们牵着你的手,让你安全抵达成功的彼岸,暴雨来临时他们是最坚固的城墙,烈日炎炎他们是你最美丽的遮阳伞。

爱我们的人总会为我们着想,而狠心的我们却不曾怜悯过他们,我们的每一小步都会牵动他们的心,可试问他们的每一大步我们有曾去关心过吗?

抓紧吧!我亲爱的朋友,珍惜每一秒钟对你身边的人说声“谢谢”,让他们得到安慰。

记住不仅光阴易逝,身边的人也很可能在瞬间消失,珍惜他们的爱与情,珍惜他们的每一次,让爱你的人更爱你,让你爱的人更幸福。

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篇16:谢谢你老师作文200字

全文共 260 字

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我要感谢妈妈,因为她历尽 千辛万苦把我养大;我要感谢爸爸,因为是一个名副其实的“幽默神”,带给我无数的快乐;我要感谢同学,因为他们带给我许多帮助;但我最想感谢的是语文老师——丁老师。我永远忘不了丁老师对我的关心与帮助.......

丁老师对我们很负责任。记得有一次,上写字课,我正全神贯 注一笔一笔的写字。不知不觉间,丁老师踏着轻盈的步伐来到我身旁,她俯下身子,认真注视着我写的字。我抬头正迎着慈祥的目光,我心里十分温暖,恰巧我刚写完了字。她和蔼可亲地说:“李坷芪,你写的挺漂亮,就是这个“培”字左边有些偏歪了。我马上意识

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篇17:老师谢谢你作文600字

全文共 814 字

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老师谢谢

在我的小学五年中,是老师您,传授给了我们知识,是老师您,告诉了我们做人的道理,是老师您,增长了我们的智慧。

老师,我们还记得你那五年如一日般的辛勤指导,老师,我们现在仍然记得,您对我们那刻骨铭心的教诲,我们仍然铭记在心,老师,您一次次的鼓励,令我奋发图强,使我逐渐进步。

有人说,老师是辛苦的园丁,有人说,老师是人类灵魂的工程师,有人说,老师春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干,在我看来,老师是一支蜡烛,点亮自己,照耀别人,老师,我仍然记得,那一次,我因为考试没有考好,感到非常羞愧和自责,眼泪止不住的流下来,您看到了,把我叫到了办公室,对我说:“豪杰,一次考试的小失利算不了什么,重要的是,你要有一个永不放弃的心,一次考试并不能代表你的成绩,好成绩是要在实践中磨炼出来的,俗话说‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’,你是一个学习比较好的学生,不能够因为小失误而气馁,而是更要好好的努力,争取下次的好成绩!,还有,你是一个男子汉,怎么能够像个女孩子一样哭呢,擦干眼泪,振作起来。”,老师,您的这番话令我彻底醒悟,我擦干了眼泪,重新振作了起来,在下次的考试中取得了好成绩,您又教育我,叫我不要骄傲,‘胜不骄,败不馁’才是强者的性格,一次考试的好成绩,只是说明了我的基础已经打好了,还应该继续努力,预习好,在期末中取得好成绩。

老师,我还记得,你为我们在黑板上板书,粉笔末将您的皮肤吞噬,给您留下了皱纹和灼伤,您为我们连夜批作业,第二天给我们上课时,您都熬出了黑眼圈,您为我们熬夜备课,黑夜吞噬了您宝贵的睡眠时间,只给您留下了为我们备好的课。

老师,感谢你,是您,像勤劳的园丁一样,孜孜不倦的传授给我们知识,是您,像精细的工程师一样,为我们的灵魂修建下坚固的地基,是您,像火红的蜡烛一样,照亮给了我们知识,牺牲了您的时间!老师,谢谢你!是你给我指明了前进的方向,使我增加了学习的动力,老师,我永远不会忘记您,您的教诲,我一定铭记于心!

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篇18:老师的爱作文700字

全文共 686 字

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依稀记得你在黑板上潇洒地挥着粉笔,只为让我们跟上你的旋律;依稀记得你在办公室批改作业的情景,只为帮我们找出错题;依稀记得你在讲台上批评的话语,只为让我们安分学习……

——题记

老师,您平凡朴实,别无所求,只想把知识传授给我们;您把全部的精力扑到心的事业当中,从不抱怨有多劳苦劳累;您从青春年华,到白发苍苍,几十年如一日,默默无闻……

教室是您的家园,讲台是您的战场,教科书是您奋斗的武器,您用一支支粉笔刻画出了宏伟的蓝图……您把知识传授给了我们,才能使我们在知识的海洋里遨游,是您教给了我们怎样做人,使我们懂得了人生的意义。您是辛勤的园丁,用自己的劳累与汗水换取了满园芬芳!当我们取得优异的成绩时,您会为我们感到欣慰;当我们成绩不理想时,您从不责怪我们,而是耐心地为我们补习,分析原因,鼓励我们;您从不放弃每一个我们,平等地对待。您把自己燃烧起来,将光明留给大家,无怨无悔,甘心付出……

您像一个船夫,将一批批我们送到对岸,自己却永远地留在了岸边。您将自己毕生所学全部地传授给我们,为一个个我们插上知识的翅膀,将顽皮的我们教育成材,一路满是酸甜苦辣和欢声笑语,我们的一声“老师好”,“老师您辛苦了”……会让您永久甜蜜……

当我们即将毕业时,您会含着不舍的泪花与我们分别,一一的牵着我们的手,久久不愿松开;当您再次看到我们,我们已经学有所成,您会再次给我们鼓励的话语,热泪盈眶;您的心愿,便是盼望我们能够成材成器!我们一句感恩的话语,会让您心存久远……

淡淡的云悠悠飘动,淡淡的风轻轻吹拂,淡淡的河水微微流动……一切都是风轻云淡的,老师对我们的爱也是一样,这爱伴着我们一直延绵下去……

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篇19:谢谢老师

全文共 548 字

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懂得感谢,是学生们都应具备的素质,道德的情操。老师是学校中的家长,教育了我们,让走上了的道路。

在语文课上,每当老师问题,让回 答时,我总是又害怕、又紧张,生怕说错了,老师看着那些争先恐后,抢着举手回答问题的同学,纷纷让放下了手,让我回答问题,并鼓励我说:“你不用紧张,也 不用害怕,即使回答错了,老师也不会批评你,只要回答问题,好的。”老师的一句话,激励了我,让我充满了信心与勇气。是的,老师的谆谆教导,使我终身难 忘,感谢老师,俗话说:“一日为师,终生为父。”是您,让我走向坚强,是您,让我茁壮成长,是您唤起了对知识的渴望!您像蜡烛,燃烧了,照亮了他人,您像 一把钥匙,为打开了知识的大门,让懂得了人生的真谛。

记得有一次,我突然肚子疼,老师了我的异常,走到我的桌子前,关切的对我说“你怎么 了,不舒服吗?”我肚子疼得了,汗珠一滴一滴地流下,老师从口袋里拿出纸,为我拭去了额头上的汗,我忍着疼痛低声说“老师,我肚子疼”。于是,老师给我把 杯子里接上热水,说:“喝点水吧,会好”。我接过杯子,喝了水,一股暖流涌上心头,仿佛肚子不疼了。心想:是老师了我力量,了我无限的爱与关怀。老师像父 母一样,着每一位同学,谢谢老师。

老师是多么呀!教会了知识,教会了做人!让一起用一颗感恩的心,来感谢亲爱的老师吧!

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篇20:老师谢谢您作文600字

全文共 681 字

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老师就是冬日的阳光,时刻温暖我们的心房;老师就是草原上的星星之火,点燃了我们的青春;老师就是黑夜里的一盏路灯,给我们指引方向;老师就是知识的宝库,源源不断地给我们送来知识……

她长着一头比丝更细更软的长发,一双炯炯有神的眼睛亮得像蓝宝石一样,那饱含深情的目光,从来没有黯淡过。一张能说会道的嘴镶嵌在她的脸上,你知道这是谁吗?这就是我们的班主任——赵老师。

她爱孩子、爱校园、爱同事,是我心目中的好老师。在她妙语连珠的课堂上,我们听得津津有味。在赵老师的带领下,我们走进了知识的海洋,而她上的课更是如春天那样生机勃勃,下课时,赵老师更是平易近人,经常与我们谈笑风生。

在一节有趣的作文课上,我们需要把炮仗花写得“活灵活现”,为了让我们增加灵感,赵老师就带我们到操场,让我们与炮仗花“亲密接触”。我们一去到操场,就迫不及待地跑到炮仗花身边认真观察。在赵老师的指导下。我们仿佛进入了花的世界,花的海洋。正当我们依依不舍地离开操场时,赵老师又滔滔不绝地为我们读起一篇篇优秀的范文,并教我们:一定要把看到的、想到的都写出来,并适当地加一些四字词、修辞手法,这样的作文就不会干巴巴,没有色彩。我们聚精会神地写作文时,您不仅没有休息,而且还在我们身边走来走去,当同学不会写的时候,您总是耐心地辅导着,正因为这样,我们那一次写的作文栩栩如生。那一次,您笑了!笑得那么甜,那么美,那么迷人!

老师,在这个学期,我的作文有了很大的进步,不会再像以前那样写得乱七八糟,当然,这离不开您细心的教导!而我的书写也由“歪歪扭扭”变成了“方方正正”,这完全是您教育出来的。

赵老师,我的好老师,谢谢您!

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